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Die Krise von drei Jahren drückt sich darin aus. Wie man mit der Krise von drei Jahren bei einem Kind umgeht

Die Krise von drei Jahren macht vielen Eltern Angst oder verwirrt sie zumindest. Ein dreijähriges Baby kann sich in ein jammerndes Monster verwandeln, das nichts will und alles trotzig tut. Irgendwann haben Erwachsene den Eindruck, dass das Kind sein Nervensystem auf die Probe stellt und die Grenzen seiner Geduld auf die Probe stellt. Er muss dringend umerzogen und auf den richtigen Weg gebracht werden! Die ältere Generation, unsere lieben Großeltern, kann Eltern sogar einschüchtern. Sie warnen sie eindringlich, dass sie es später bereuen müssen, wenn sie jetzt ein Kind verlieren.

Was genau ist diese „schreckliche“ Krise von 3 Jahren?

In der Psychologie zählt die Dreijahreskrise zu den fünf altersbedingten Kindheitskrisen. Eltern treffen das erste Mal in der 4. bis 6. Lebenswoche eines Babys, dann im 1. bis 2. Lebensjahr, im 3. bis 4. Lebensjahr, im 6. bis 8. Lebensjahr und im 12. bis 14. Lebensjahr. Da sich alle Kinder unterschiedlich entwickeln, ist der Zeitrahmen eher willkürlich und die Krise selbst manifestiert sich deutlich nur für wenige Monate.

Beispielsweise kann eine Krise von 3 Jahren mit 2,5 Jahren und mit 3,5 Jahren beginnen. Es hängt alles von der Natur und dem Temperament des Kindes und den Bedingungen ab, unter denen es aufwächst.

Oft ist es die Krise von drei Jahren, die sich sehr hell und heftig manifestiert, daher ist es nicht verwunderlich, dass sich Eltern ausnahmslos über „unerträgliche Dreijährige“ beschweren. Erwachsene erwarten von einem erwachsenen Baby Gehorsam und Ausdauer, aber es weigert sich, auch nur das zu tun, was ihm schon immer gefallen hat.

Krise 3 Jahre: Anzeichen und Merkmale

Wenn ein Kind drei Jahre alt ist, beginnt eine neue Phase seiner Entwicklung. Psychologen nennen es das Zeitalter des Eigensinns. Eltern können diese Alterskrise an einer Reihe von Symptomen erkennen:

das Kind tut das Gegenteil von dem, was von ihm verlangt wird;
zeigt Wunder der Sturheit und gibt sein „Nein“ nicht auf, auch wenn er wirklich zustimmen möchte;
will alles selbst machen und verweigert Hilfe bis zur Hysterie;
das Baby kann unhöflich und streitsüchtig werden;
erkennt das Wort „Nein“ nicht;
der Geschmack und die Stimmung des Kindes ändern sich dramatisch;
möchte genau so gemacht werden, wie er es möchte.

All diese Anzeichen sind kein Zeichen schlechter Erziehung oder elterlicher Fehler. Alle Kinder durchlaufen diese Phase. Es ist nur so, dass einige Kinder im Vorschulalter es heftiger erleben, während es bei anderen weniger schmerzhaft ist.

Krise 3 Jahre: Wie lange dauert sie?

Eine Krise ist ein vorübergehendes Phänomen, aber sie beginnt und dauert sehr individuell. Manche Kinder überleben es mit 2,5, manche mit 4 Jahren. Normalerweise dauert die akute Phase der Wutanfälle und des Negativismus mehrere Monate. Die Handlungen und Einstellungen der Eltern gegenüber dem Kind haben großen Einfluss auf die Dauer der Krise.

Aber das Wichtigste ist nicht, wie lange die Krise drei Jahre dauert. Viel wichtiger ist, wie es sich auf die Eltern-Kind-Beziehungen auswirken kann.

Ursachen der Krise 3 Jahre

Der Psychologe L. Vygotsky sagt, dass Kinder in diesem Alter beginnen, ihr „Ich“ zu erkennen, sie suchen nach ihrem Platz in der Familie, daher die Prüfung der Eltern auf Stärke und die Grenzen des Erlaubten. Er beschreibt die Krise von drei Jahren wie folgt:

„Dies ist ein Protest eines Kindes, das Unabhängigkeit fordert und über die Normen und Formen der Vormundschaft hinausgewachsen ist, die in jungen Jahren gebildet wurden. Diese Symptome deuten auf erhöhte Aktivität und Unabhängigkeit hin, sie drehen sich um die „Ich“-Achse und die Menschen um das Kind herum – Einstellungen gegenüber diesen Menschen und der eigenen Persönlichkeit verändern sich. Es gibt einen Sprung in Richtung sozialer Trennung von nahestehenden Erwachsenen.“

Der Hauptgrund für die dreijährige Krise ist der Übergang zu einer neuen Bewusstseinsebene. In den ersten beiden Lebensjahren trennte sich das Baby nicht von seiner Mutter, doch nun begann es, sich als Person zu erkennen. Und wie jeder Mensch beginnt das Kind, seine Grenzen und seine eigene Meinung zu verteidigen. Ein dreijähriges Kind macht es so, wie es es kann: weint, ist frech, unhöflich, unverschämt, widersetzt sich.

Das Kind, das erkennt, dass es und seine Eltern nicht eins sind, kommt nach und nach zu dem Schluss, dass es viel kann und seine eigenen Wünsche hat. Doch er weiß nicht, was er mit all dem anfangen soll und kommt ohne die Hilfe seiner Eltern nicht zurecht.

Dabei ist es für Eltern und andere Angehörige wichtig, nicht nur die Anzeichen einer dreijährigen Krise zu kennen, sondern auch deren positive Aspekte. Dies gibt eine Antwort auf die Frage, warum meinem Kind das alles passiert und was wir tun sollen.

Die 3-Jahres-Krise ist eine Phase in der Entwicklung des Kindes, die es braucht, um:

Erkenne dein „Ich“ und deinen Platz in der Familie (ich bin ein Kind, Mama und Papa sind die Wichtigsten, sie beschützen und lieben);
lernen, unabhängig zu sein;
Probieren Sie etwas Neues aus;
Entwickeln Sie Ihren Willen.

Die Essenz dieser Zeit der Wutanfälle und des ständigen „Ich will nicht“ ist die Entwicklung von Unabhängigkeit und Beharrlichkeit beim Erreichen des Ziels. Alles, was Erwachsene von einem Teenager erwarten, ist genau auf den Zeitraum von 3-4 Jahren ausgelegt.

Wie Sie sehen, durchläuft der kleine Rebell eine wichtige Altersphase und braucht dringend das Verständnis der Eltern. Er lernt, in einer Welt zu leben, in der nicht jeder will, was er will.

Leider sehen Eltern die Krise oft nur von der negativen Seite. Sie sind sicher, dass das Kind es aus Bosheit tut, insbesondere um es zu ärgern und zu verärgern. In solchen Familien beginnt ein echter Krieg, in dem das Kind unbewusst zum Feind erklärt wird. Sie können ihn anschreien, beschuldigen, drohen, ihn körperlich bestrafen und versuchen, ihn auf jede erdenkliche Weise umzuerziehen, indem sie fragen, wo ihr gehorsames Baby geblieben ist.

In diesem Fall wird die Krise zur Ursache für die Verschlechterung der Beziehung zwischen Kind und Eltern und trägt wenig zur Entwicklung des Kindes bei. Die berühmte Psychologin Lyudmila Petranovskaya sagt, dass die Krise von drei Jahren nicht nur die Geduld der Eltern, sondern auch die Zuneigung auf die Probe stellt:

„Mit jedem Schlag und jedem Schrei kommt es zu einer Entwertung der Zuneigung. Einer der Fäden im Seil reißt. Vom Bild der Eltern als Quelle des Schutzes und der Fürsorge fällt ein kleines Stück ab. Die Bindung hat einen großen Sicherheitsspielraum, es passiert nichts auf einmal. Und zwar für fünf. Und zwar für zehn. Wie lange es dauern wird, weiß niemand. Niemand kann berechnen, wie oft Ihr Kind genug von solchen Fällen haben wird, wenn Sie aus Gründen des vorübergehenden Gehorsams die Rolle eines Beschützers und Fürsorgers aufgegeben haben und begonnen haben, zu schlagen, zu schreien, zu drohen, zu gehen. Wie viele Wiederholungen braucht er, um das Gefühl der Sicherheit neben Ihnen und des Vertrauens in Sie zu verlieren, um weiterhin Zuneigung und natürlichen Gehorsam aufrechtzuerhalten? Sie können den Fernseher jetzt mit einem Schlag herstellen, um besser zu verdienen. Aber es kann nicht behoben werden. Und jeder Schlag bringt den Moment näher, in dem von einem komplexen Gerät ein nutzloser Haufen Details übrig bleibt.

In diesem Video erzählt Lyudmila Petranovskaya, wie man den Eltern in dieser schwierigen Zeit die Stirn bietet

Was also tun, um die dreijährige Krise zu überstehen und dem Kind zu helfen? Ihm nicht alles gönnen?

Tatsächlich ist das elterliche Verhaltensmodell, bei dem Erwachsene alles tun, damit das Kind nicht weint oder gereizt sagt: „Nimm es, lass mich einfach in Ruhe!“, auch nicht die beste Option. Ein Elternteil muss zuallererst ein fürsorglicher und liebevoller Erwachsener bleiben, der eine wichtige Rolle in der Eltern-Kind-Beziehung spielt. Dies schließt jedoch Flexibilität und Sympathie in Konfliktsituationen nicht aus.

Wenn die Eltern in keiner Weise einen Kompromiss mit dem Baby finden können und nicht die Geduld haben, mit den Wutanfällen der Kinder umzugehen, ist es besser, einen Psychologen zu kontaktieren, der einen Ausweg aus dieser Situation vorschlagen wird.

11 Tipps, die Ihnen helfen, die Zeit des Eigensinns und Negativismus zu überstehen

Respektieren Sie das Recht des Kindes auf Autonomie und Wahl. Es ist wirklich wichtig, dass er versucht, selbst etwas zu tun. Solange es nicht das Leben des Kindes oder die Gesundheit anderer gefährdet, lassen Sie das Kind entscheiden, was es anzieht, womit es spielt oder was es zum Frühstück isst.
Bleiben Sie bei Konflikten ruhig. Denken Sie daran, dass Sie ein Erwachsener sind und vor Ihnen nur ein Kind steht, das Ihr Mitgefühl und Ihre Liebe braucht. Es gibt verschiedene Möglichkeiten, die Intensität der Leidenschaften während eines Wutanfalls zu reduzieren (die Aufmerksamkeit ablenken oder abwarten), erfordern jedoch nicht, dass das Kind sofort mit allem aufhört und sich wieder in ein lächelndes Baby verwandelt. Lassen Sie ihn durch seine Trauer gehen und mitfühlen, wenn Ihr „Nein“ eine eiserne Regel ist.
Halten Sie sich in der Familie an eine einzige Erziehungstaktik, damit das Kind nicht lernt, zu manipulieren.
Schimpfen Sie Ihr Kind nicht wegen Fehlern. Helfen Sie ihm, sie zu reparieren. Es ist unmöglich, etwas zu lernen, wenn man alles auf einmal richtig macht. Fehler gehören zum Erwachsenwerden dazu.
Bestrafen Sie Ihr Kind nicht mit Ihrer Kälte und Liebesentzug. Für ein dreijähriges Kind ist das eine unerträgliche Belastung. Kinder sollten immer sicher sein, dass ihre Eltern sie lieben werden, egal was passiert.
Belehren Sie Ihr Kind nicht und versuchen Sie nicht, ihm Verhaltensregeln beizubringen, wenn das Kind hysterisch oder verärgert ist. Warten Sie, bis die Hitze der Leidenschaft nachlässt, und sprechen Sie in ruhiger Atmosphäre darüber, was in dieser Situation hätte getan werden können (oder wie man das Richtige tut).
Vermeiden Sie körperliche Bestrafung. Es gibt viele Studien, die über ihre Schädigung der Psyche des Kindes sprechen. Es ist erwiesen, dass sie nichts lehren und das Vertrauen des Kindes in die Eltern zerstören. Denken Sie schließlich daran, dass die Starken die Schwachen nicht schlagen.
Scheuen Sie sich nicht, sich bei Ihrem Kind zu entschuldigen. Ein Elternteil muss keineswegs perfekt sein, aber immer Ruhe und Frieden bewahren, wenn ein Kind schreit und sein eigenes fordert – aus dem Reich der Fantasie. Aber er kann zu dem Kind kommen und um Vergebung bitten, weil es Unrecht getan hat (und das passiert sehr oft) oder die Beherrschung verloren hat. So zeigen Erwachsene, dass in der Beziehung zum Kind alles in Ordnung ist und auch sie Fehler machen und ihre Schuld eingestehen können. Denken Sie daran, dass sich das Kind ein Beispiel an den Eltern nimmt.
Sei flexibel. Natürlich muss das Kind Regeln haben, die nicht gebrochen werden dürfen. Aber in anderen Fällen kann es manchmal Ausnahmen geben, in denen das Baby Handlungsfreiheit hat.
Denken Sie daran, dass es für ein Kind im Alter von 3-4 Jahren wichtig ist, mit Gleichaltrigen zu kommunizieren. Helfen Sie ihm, Freundschaften zu schließen und Konflikte mit anderen Kindern zu lösen.
Lassen Sie Ihr Kind von Ihrer Liebe zehren: spielen, kuscheln, scherzen, ein gemeinsames Wochenende verbringen, ihm von Ihrer Liebe erzählen.

Die Krise von drei Jahren ist eine schwierige Zeit für die ganze Familie. Das Kind beginnt sich von den Eltern zu trennen und macht die ersten Schritte in die Selbstständigkeit. Dieses Programm ist ihm von Natur aus inhärent, so dass das Baby, obwohl es Angst hat, rebelliert und sich verteidigt. Wie Eltern auf Proteste und Konflikte reagieren, wird darüber entscheiden, wie intensiv das Kind diese Krise erleben wird und was es lernen kann.

So blieben die schlaflosen Nächte, die endlose Reisekrankheit und die Sorge um die Gesundheit des Babys hinter uns. Zum Glück isst er alleine, geht spazieren, rennt und stellt schon viele Fragen. Lustige Geschichten, Aussagen von Kindern, Eltern versuchen sofort einzufangen. Lustige Spaziergänge im Park, Treffen im Café oder kurze Ausflüge – all das können sich Eltern von Kindern ab drei Jahren leisten.

Die Krise von 3 Jahren kann in 2,5 und 3,5 Jahren kommen

Aber es kommt eine weitere, nicht weniger schwierige Phase – die Zeit einer Kinderkrise von 3 Jahren und wie sollten sich Eltern jetzt verhalten, um diese Prüfungen möglichst schnell zu überstehen?

Selbst das zuvorkommendste und gastfreundlichste Kind kann sich in ein ewig unzufriedenes, stures und schmerzendes Wesen verwandeln. Es geht um die Krise! Das Kind weigert sich plötzlich, den Bitten oder Befehlen seiner Eltern Folge zu leisten, verhält sich unangemessen, wirft sich auf den Boden, gerät in Hysterie und verlangt, dass jeder seinen Forderungen gehorcht. Warum kein Terrorist? Manchmal geben selbst die geduldigsten Eltern auf und erfüllen in Panik alle Launen, solange ihr Kind nicht weint.

Das Kind ist mit allem unzufrieden und weint ständig

Glücklicherweise ist die Kinderkrise von drei Jahren ein vorübergehendes Phänomen, insbesondere wenn Sie dieses Problem kompetent angehen und herausfinden, was die Gründe für solch unangemessenes Verhalten des Kindes sind.

Wenn Eltern sich im Voraus darauf vorbereitet haben, können sie nicht nur alle Launen des Babys mit minimalen geistigen Verlusten ertragen, sondern helfen dem Kind auch, diese Schwierigkeiten zu überwinden. Tatsächlich ist diese Krise nicht auf die übermäßige Sturheit des Kindes zurückzuführen, sondern auf Missverständnisse und Unwissenheit darüber, wie man sich unter unbekannten Lebensbedingungen verhält und wie man sich an diese neue Phase anpasst.

Was sind die Symptome, wie verändert sich das Verhalten von Kindern im Alter von 3 Jahren?

Die für die Krise charakteristischen Symptome treten bei vielen Vorschulkindern auf. Übermäßige Sturheit, Verleugnung von allem – das ist ein Beweis für den Beginn dieser schwierigen Phase. Die Krise erreicht das Kind nicht zu einem klar definierten Zeitpunkt, Anfälle können lange vor dem dritten Lebensjahr oder danach, vor Beginn der Schulzeit, beginnen. Es hängt alles von der persönlichen Entwicklung des Kindes ab.

Was ist eine Krise?

Das folgende Verhalten deutet auf den Beginn der dreijährigen Krise hin:

das Kind wird hysterisch, auch ohne besonderen Grund;
gemeinsames Einkaufen wird unerträglich, er verlangt ständig, etwas für sich selbst zu kaufen. Ansonsten warten die Eltern mit Schluchzen und Wälzen auf dem Boden auf eine „Demonstrationsvorstellung“;
versucht ständig, die Grenze des Erlaubten zu überschreiten, die Reaktion von Erwachsenen zu kontrollieren, reagiert nicht auf Verbote oder Aufforderungen, der Begriff „Nein“ existiert für ihn nicht;
beim Spaziergang kann er in die entgegengesetzte Bewegungsrichtung davonlaufen und sich verstecken;
beantwortet alle Vorschläge negativ, ihm gefällt nicht alles, er will nicht gehorchen;
versucht, sich selbstständig anzuziehen und zu essen, bekommt aber bei Schwierigkeiten oder Hindernissen einen Wutanfall;
Versuche, mit dem Kind zu sprechen, enden nicht mit einem positiven Ergebnis, es macht auf jeden Fall alles auf seine Weise.

Was sind die Gründe für dieses Verhalten?

Im Alter von 3 Jahren erkennt das Kind, dass es ein unabhängiger Mensch ist. Allmählich wird das persönliche „Ich“ von der elterlichen Fürsorge getrennt.

Krise 3 Jahre - das Kind will nichts hören

Ihre Wünsche müssen verteidigt werden, um die Bedürfnisse der Kinder zu befriedigen. Meistens ist das Verhalten des Kindes demonstrativ; vor allen anderen kann es aus einem unbedeutenden Grund oder ohne ihn einen Wutanfall bekommen. Ein solches tyrannisches Verhalten löst bei den Eltern große Ängste aus. In manchen Fällen kommt es zu Irritationen oder Angriffen. Wir dürfen jedoch nicht vergessen, dass ein solches Verhalten keineswegs darauf abzielt, Erwachsene absichtlich zu verärgern und zu verärgern. Das Kind kennt einfach keine anderen Verhaltensweisen, um sich durchzusetzen und allen zu beweisen, dass es auch ein Mensch mit eigenem Charakter und eigenen Wünschen ist.

Krise 3 Jahre – eine Liste der Symptome

Wie sollten sich Eltern verhalten?

Ratschläge für Eltern helfen dabei, alle negativen Erscheinungen dieser Zeit zu überwinden. Sie zeigen Ihnen, wie Sie sich mit einem dreijährigen Kind richtig verhalten.

Das richtige Gleichgewicht halten

Die kritische Drei-Jahres-Krise ist die Zeit, in der Eltern lernen müssen, die richtige Balance zu finden. Sie sollten das Kind nicht umgestalten, seine Psyche „brechen“ und sie an Ihre Bedürfnisse anpassen. Indem wir das Baby mit Strafen oder moralisierenden Beleidigungen unterdrücken, treiben wir das Problem noch weiter voran und lassen nicht zu, dass es gelöst wird. Sinnvoller ist es, die Aufmerksamkeit des Kindes während eines Wutanfalls auf etwas anderes zu lenken. Wenn Sie ihn nicht ablenken können, warten Sie am besten ab. Dann müssen Sie in einer ruhigen Atmosphäre das Problem mit ihm besprechen und ihm erklären, dass ein solches Verhalten für Papa und Mama sehr beunruhigend ist und es in der Gesellschaft inakzeptabel ist, sich so zu verhalten.

Der Wutanfall eines Kindes ist die häufigste Manifestation einer Krise im Alter von 3 Jahren

Wahl geben

Der Wunsch, selbstständig zu entscheiden und zu wählen, ist es, der das Kind während der dreijährigen Krise beherrscht.

Tipps für Eltern helfen dabei, alle negativen Verhaltensweisen des Babys schnell und effektiv zu beseitigen. Schließlich ist es nicht schwer, das Baby beim Spaziergang um Rat zu fragen: „Wohin gehen wir zuerst – auf die Rutsche oder auf die Schaukel?“ Oder lassen Sie ihn selbst entscheiden, was er zum Frühstück isst: Porridge oder ein Sandwich. So wird er sich mit seinen Wünschen und Bedürfnissen wie ein vollwertiges Familienmitglied fühlen.

Mit Widersprüchen zu spielen ist ein cleveres Erziehungsmanöver, das am besten in extremen Fällen eingesetzt wird. Wenn ein Kind beispielsweise nur ungern in den Kindergarten geht und jammert, kann man sagen, dass es heute nicht dorthin geht. Dann wird das Kind aus Sturheit sagen: „Nein, ich werde gehen!“ Betonen Sie, dass Sie heute seine Bitte erfüllen, und sagen Sie, dass er ein anderes Mal an der Reihe sein wird, Ihre Bitte zu erfüllen.

Die Hauptbotschaft der Krise von 3 Jahren: Ich selbst

Akzeptiere dein „Ich“

Und Eltern sollten dem Kind dabei helfen. Die Hauptsache ist, nicht zu beleidigen und die Würde des Babys zu erniedrigen. Sie müssen das Verhalten des Kindes kritisieren, nicht es persönlich. Trotz aller vorübergehenden Schwierigkeiten sollte das Baby die Fürsorge und Liebe von Erwachsenen spüren. Es ist besser, dies bei jeder Gelegenheit zu betonen. Es ist notwendig, das Kind zu loben, insbesondere wenn es die Aufgabe erledigt hat oder sein Verhalten tagsüber zufriedenstellend war.

Hilfe von Experten

Im Extremfall, wenn Erzieher und Eltern die Folgen einer 3-jährigen Krise bei Kindern nicht bewältigen können, sagen Ihnen Psychologen, wie Sie sich verhalten sollen. Mithilfe von Spezialisten können Sie in der jeweiligen Situation die richtige Lösung finden. Viele praktizierende Psychologen verfügen über umfangreiche Erfahrung auf diesem Gebiet, sie werden immer helfen und die richtigen Ratschläge geben, wie man die mit dieser Zeit einhergehenden Schwierigkeiten überwinden kann.

Der Negativismus dreijähriger Kinder ist eine der Erscheinungsformen der Krise

In jedem Fall brauchen Eltern viel Geduld, Ruhe und eine positive Einstellung.

Wie lange dauert die Krise von drei Jahren?

Die Dauer dieses Zeitraums ist für jedes Kind individuell und hängt maßgeblich von der Reaktion der Eltern auf das Verhalten der Kinder ab.

Manche Kinder überwinden schnell alle Schwierigkeiten der Phase, andere leiden lange und versuchen, anderen ihre Unabhängigkeit zu beweisen.

In jedem Fall gilt die Krise von 3 Jahren als Ausgangspunkt für die Persönlichkeitsbildung, daher helfen die angebotenen Tipps und das darauf basierende richtige Verhalten von Erwachsenen, alle Schwierigkeiten effektiv zu bewältigen und diese schwierigen Zeiten zu überwinden.

Die Krise von drei Jahren ist eine der schwierigsten und bedeutendsten Phasen im Leben eines Menschen. Es kann als Ausgangspunkt der Persönlichkeitsbildung angesehen werden. Dies ist eine Krise der sozialen Beziehungen, da sie nicht nur die Entwicklung des Kindes selbst beeinträchtigt, sondern auch den Übergang in eine neue Phase der Beziehungen zu anderen markiert. Daher ist es in dieser Zeit nicht für alle einfach – sowohl für das Baby selbst als auch für seine Eltern.

Aus einem gehorsamen und ruhigen Kind wird plötzlich ein unkontrollierbarer und gewalttätiger Gegner aller bisherigen Einstellungen. Das geliebte Baby stellt die Stärke des Nervensystems der Eltern auf die Probe und stellt ihre Geduld und Liebe auf die Probe. Dieses Verhalten treibt Erwachsene in den Wahnsinn, sie sind ratlos und wissen nicht, wie sie vorgehen sollen.

Für die Angehörigen ist es jedoch wichtig zu verstehen, dass es ihrem Baby jetzt auch nicht leicht geht.

Negativität und Sturheit sind nicht nur ein Wunsch, Eltern zu ärgern. Dies ist ein Ausdruck des „Ichs“ des Kindes, seiner Autonomie. In diesem Alter können Kinder ihre Emotionen aufgrund der physiologischen Eigenschaften des Körpers noch nicht kontrollieren, sie wissen nicht, wie sie Gefühle konstruktiv ausdrücken können.

Ein Beispiel für die Einstellung zur Situation sollte ein Erwachsener in der Nähe sein. Aber manchmal verstehen unaufgeklärte Eltern selbst nicht, was sie tun sollen, und wählen solche Erziehungsmethoden, die die Situation nur verschlimmern. Wenn Erwachsene die Gründe für das Konfliktverhalten des Kindes verstanden und die richtigen Taktiken für die Kommunikation mit ihm entwickelt haben, können sie alle negativen Erscheinungsformen der Krise deutlich glätten.

Ursachen der Krise 3 Jahre

In diesem Alter versucht das Kind durch sein Verhalten, sein „Ich“ von den Eltern zu trennen. Das Kind kann bereits den Unterschied zwischen „Ich muss“ und „Ich will“ verstehen. Allerdings muss er noch lernen, wie man „Ich will“ mit „sollte“ und „sollte nicht“ in Beziehung setzt. Das Kind hat einen Konflikt zwischen dem Bedürfnis, selbstständig zu handeln, und dem Bedürfnis, den Anforderungen eines Erwachsenen gerecht zu werden. Es besteht ein Spannungsverhältnis zwischen „Ich will“ und „Ich kann“. In diesen Widersprüchen liegt die Ursache der dreijährigen Krise.

Psychologisches Bild der Krise von drei Jahren

Die Krise von drei Jahren kennt keine klaren Grenzen zwischen Anfang und Ende. Der ungefähre Zeitrahmen für das Auftreten der Symptome beträgt 2–3,5 Jahre. Das akute Interesse des Kindes an sich selbst kann Aufschluss über das Herannahen der Krise geben. Er betrachtet sich selbst im Spiegel, beobachtet seinen Schatten, ist verwirrt über sein Aussehen und wie er in die Augen anderer Menschen schaut. In dieser Zeit reagieren viele Kinder heftig auf Misserfolge: Sie werfen Spielzeug und Gegenstände, schlagen sich selbst und schließen Erwachsene.

Die Krise von drei Jahren manifestiert sich oft im demonstrativen Verhalten des Kindes. Er drückt seine Unzufriedenheit mit Wutanfällen und Launen aus. Eine solche Reaktion kann auf jede bisher gewohnheitsmäßige Handlung der Eltern erfolgen. Auf alle Fragen und Anregungen eines Erwachsenen hat das Baby eine Antwort: „Nein!“. Dieses Verhalten des Kindes gilt jedoch für dieses Alter als die Norm. Und das muss verstanden und akzeptiert werden.

Die dreijährige Krise zeichnet sich durch eine klare spezifische Symptomatik aus, die als „Siebenstern der dreijährigen Krise“ bezeichnet wird, da sich diese Symptome deutlich und in ihrer Gesamtheit manifestieren.

1. Negativismus

Negativismus ist das offensichtlichste Symptom dieser Krise. Dabei handelt es sich nicht um eine Reaktion auf den Inhalt des Satzes, sondern auf die Tatsache, dass er von einem Erwachsenen stammt. Vor allem, wenn dieser Vorschlag in einem autoritären Ton erfolgt. Das Kind kommt den Aufforderungen der Eltern ausdrücklich nicht nach. Er strebt danach, das Gegenteil zu tun, im Gegensatz zu einem Erwachsenen, sogar im Gegensatz zu seinen Wünschen.

2. Sturheit

Sturheit äußert sich darin, dass das Kind auf sich selbst besteht. Es ist unmöglich, ihn zu überzeugen. Er hat sich so entschieden und akzeptiert keine anderen Optionen.

3. Eigensinn

Ausgedrückt in Unzufriedenheit mit allem, was Erwachsene ihm anbieten, womit sich das Kind schon einmal auseinandergesetzt hat. Hierbei handelt es sich nicht um eine Reaktion auf eine bestimmte Person, sondern generell um eine Ablehnung der etablierten Verhaltensregeln in der Familie, im Alltag und anderen Gegebenheiten.

4. Eigensinn

Es geht um das Streben nach Unabhängigkeit. Psychologen bezeichnen diese Entwicklungsphase oft als „Ich-selbst!“-Krise. Das Kind möchte selbst entscheiden, wohin es geht, was es zu Mittag isst, wann es ins Bett geht, welches Spiel es spielt. Diesen Wunsch verstärkt er verbal. Der beliebteste Satz dieser Zeit: „Ich selbst!“ An sich ist die Tendenz zur Selbständigkeit ein Zeichen einer altersgerechten Entwicklung. So testet das Kind seine Fähigkeiten, befriedigt das Wissensbedürfnis.

5. Protestaufstand

Es äußert sich in häufigen Streitigkeiten mit den Eltern. Das Kind lehnt alles ab, was Erwachsene zu ihm sagen. Das Kind möchte, dass seine Wünsche und Meinungen ernst genommen werden. Ist dies nicht der Fall, beginnt ein Konflikt, der durch absolut jede Situation provoziert werden kann.

6. Abschreibung

Die Abwertung als Krisensymptom drückt sich im Sprechen und Handeln des Kindes gegenüber wichtigen Erwachsenen und Lieblingsdingen aus. Alles, was dem Kind zuvor interessant und lieb war, verliert in diesem Lebensabschnitt an Bedeutung und Wert. Im Wortschatz des Babys können beleidigende Wörter auftauchen, mit denen es beginnt, seine Eltern beim Namen zu nennen. Manche Babys zeigen körperliche Aggression gegenüber Mama oder Papa, lehnen Lieblingsspielzeuge ab oder machen sie kaputt.

7. Despotismus

Das Kind hält sich für das Wichtigste in der Familie und strebt danach, seine Eltern vollständig zu kontrollieren. Er versucht, seine Anforderungen mit allen Mitteln zu erfüllen. Wenn Mama mit der Hausarbeit beschäftigt ist, sollte sie alles fallen lassen und sich einfach neben mich setzen. Erfüllt sie die Anforderungen des Babys nicht, setzt es sein gesamtes Arsenal ein: Er beginnt zu wimmern, gemein zu sein, Dinge im Haus zu verteilen, also alles zu tun, um die Aufmerksamkeit seiner Mutter zu erregen. In Familien mit mehreren Kindern wird dieses Symptom als Eifersuchtssymptom bezeichnet, das sich in Launen und Aggression gegenüber dem Bruder (der Schwester) und den Eltern äußert.

Die Krise von drei Jahren gehört zu den akuten. Und dies lässt sich an den lebhaften Symptomen erkennen, die diese Phase der Entwicklung der überwiegenden Mehrheit der Kinder begleiten.

Aber manchmal kann diese kritische Phase für Eltern fast unmerklich vergehen. Psychologen sind der Meinung, dass sich dies möglicherweise nicht optimal auf die Persönlichkeitsentwicklung des Kindes auswirkt und sogar zu einer Verzögerung der Entwicklung der Willenssphäre führen kann. In einer Entwicklungskrise kommt es jedoch nicht darauf an, wie sie verläuft, sondern darauf, wohin sie führt. Die Manifestation von Unabhängigkeit, Wille und Interesse an der Kenntnis der Umwelt sind Anzeichen dafür, dass die Entwicklung den Altersnormen entspricht.

Neubildungen der Krise

Psychologen sagen, dass sich hinter jedem negativen Symptom ein positiver Inhalt verbirgt. Tatsächlich können die Bildung einer neuen Ebene des Selbstbewusstseins, der Wunsch nach Unabhängigkeit, die Entwicklung von Willensqualitäten, kognitiver Aktivität und der Aufbau neuer Beziehungen zu anderen als positive persönliche Errungenschaften angesehen werden.

Die Hauptneubildung der Krise ist die Entstehung des „Ich-Systems“.

Das Kind entwickelt die Position „Ich selbst!“, die Gefühle „Ich will“, „Ich kann“, „Ich muss“. In dieser Zeit beginnen viele Kinder, das Pronomen „Ich“ in der Sprache zu verwenden. Zuvor sprach das Kind in der dritten Person von sich selbst („Tyoma spielt“, „Tyoma kommt“).

Die Entstehung des „Ich-Systems“ stimuliert die Entstehung des Wunsches, gut zu sein. Das Kind möchte so handeln, wie es möchte, strebt aber gleichzeitig danach, den Anforderungen bedeutender Erwachsener gerecht zu werden. Dies führt zur Entwicklung des Willens und des Verantwortungsbewusstseins. In dieser Zeit ist eine positive Einschätzung der persönlichen Leistungen und des Erfolgs der Kinder durch die Eltern von großer Bedeutung. Es ist unmöglich, Gleichgültigkeit zu zeigen oder selbst die kleinsten Leistungen des Kindes als eine Kleinigkeit zu betrachten. In den Augen eines Erwachsenen ist es eine Kleinigkeit, von einem Konstrukteur die Fähigkeit zu erwerben, einen Hut aufzusetzen und einen Turm zu bauen. Für das Baby ist dies das wichtigste Ereignis – es hat es selbst gemacht! Ein Kind zu loben, seine Unabhängigkeit zu betonen bedeutet, Vertrauen in seine Fähigkeiten zu wecken.

Wie man die Krise von drei Jahren übersteht

Trotz der äußerlich negativen Färbung des Krisenstaates sollte man davor keine Angst haben. Krisen sind ein natürliches Phänomen in der Entwicklung der menschlichen Psyche. Wie es jedoch weitergeht, wie lange es dauert und wie das Kind daraus hervorkommt, hängt vom Verhalten der Eltern gegenüber den Kindern ab. Am häufigsten kommt es zu einer deutlichen Manifestation der Symptome einer dreijährigen Krise, bei der Erwachsene einfach nicht bemerkten, dass das Kind erwachsen war, und ihre Herangehensweise an die Bildung nicht rechtzeitig änderten.

Zeigen Sie Geduld und Liebe in der Beziehung zu Ihrem Kind

Geduld für die Eltern ist die wichtigste Eigenschaft. Geduldig zu sein bedeutet, auf alle Handlungen des Kindes ohne Störung und Irritation zu reagieren, ruhig und selbstbewusst in seinen Handlungen zu bleiben. Verärgert bringen Erwachsene dem Baby nur bei, dass es ganz normal ist, die Beherrschung zu verlieren. Die Geduld der Eltern hilft dem Kind, Selbstvertrauen zu gewinnen.

Geduldig zu sein bedeutet, ein liebevoller Elternteil zu sein. Für ein Baby ist es wichtig zu wissen und zu spüren, dass es geliebt wird. Erwachsene sollten bereit sein, das Kind in jedem Zustand zu akzeptieren und ihm das Vertrauen zu vermitteln, dass es ihm trotz vorübergehender Verhaltensschwierigkeiten gut geht. Sie müssen immer die perfekte Tat bewerten, nicht jedoch das Kind selbst. Wenn er alles getan hat, was ein Erwachsener von ihm verlangt hat, ist es notwendig, das Baby für seine Bemühungen zu loben. Betonen Sie gleichzeitig, dass er gehorsam ist und bei ihm alles in Ordnung ist. Wenn sich ein Kind verstanden und akzeptiert fühlt, fällt es ihm leichter, mit Schwierigkeiten umzugehen, und manchmal weicht es von seinen Anforderungen ab.

Vermeiden Sie autoritäre und überfürsorgliche Erziehungsstile

Es muss ein Gleichgewicht zwischen Einschränkungen und Freizügigkeit bestehen. Eine zu starre und strenge Erziehung bricht das Kind, unterdrückt seine Aktivität und Unabhängigkeit. Psychologen glauben, dass dieser Erziehungsstil für Kinder unsicher ist. Übermäßige Einschränkungen der Unabhängigkeit des Kindes, ständige Bestrafung und Lächerlichkeit von Unabhängigkeitsversuchen können zu mangelnder Initiative, Verlust des Interesses am Lernen und einer Verzögerung bei der Entwicklung willensstarker Qualitäten führen. Darüber hinaus verhindert ein hoher Autoritarismus im Umgang mit Kindern die Bildung eines angemessenen Selbstwertgefühls des Kindes.

Übermäßiger Schutz ist für Kinder genauso gefährlich wie Autoritarismus. Aufgrund ihrer Sorge um das Baby schränken Eltern die Handlungsfreiheit des Kindes erheblich ein und verhindern so, dass es sich vollständig entwickeln kann. Passivität, Selbstzweifel, Unfähigkeit, selbstständig Entscheidungen zu treffen und einen Ausweg aus einer schwierigen Situation zu finden, sind die Folgen einer übermäßigen Fürsorge für einen Menschen in der Kindheit. Darüber hinaus verspüren Kinder eine starke elterliche Angst, die schließlich auf das Kind übergeht und sich in Form verschiedener Ängste äußert.

In Familien, in denen das Kind im Mittelpunkt steht, sind häufig akute Konflikte in der Eltern-Kind-Beziehung zu beobachten und die Krisensymptome sind am stärksten ausgeprägt. Wenn Eltern ihren Kindern genügend Freiraum für Aktivitäten lassen und sie nicht durch übermäßige Fürsorge oder Bestrafung ersticken, muss das Kind nicht mit ihnen kämpfen. In diesem Alter die Möglichkeit zu geben, selbstständig zu handeln, bedeutet, sein neues Selbstbild als autarker Mensch zu unterstützen.

Halten Sie sich an eine einzige Bildungsposition

Alle an der Erziehung eines Kindes beteiligten Erwachsenen sollten die gleichen Ansprüche stellen. Es sollte nicht sein, dass Mama etwas verbietet und Großmutter es erlaubt. Auch die Konsistenz der Anforderungen ist wichtig. Wenn eine Handlung verboten ist, dann soll sie immer verboten sein – sowohl heute als auch morgen. Konsistenz und Konsistenz der Anforderungen helfen dem Kind, sich leichter an die neuen Regeln anzupassen und diese einzuhalten. Andernfalls gerät das Baby in Erlaubnisse und Verbote, was unweigerlich zu Konflikten führt.

Sie müssen sich darauf einstellen, dass das Baby immer wieder erklären muss, warum und wofür diese oder jene Regel existiert.

Hier sind von den Eltern Zurückhaltung und ruhiges Selbstvertrauen gefragt. Sie müssen auf Augenhöhe mit dem Kind sprechen, ohne die Stimme zu erheben. Es ist wichtig zu bedenken, dass die Anforderungen den Altersmerkmalen des Babys entsprechen müssen. Manchmal können die Erwartungen der Eltern an das Verhalten des Kindes drastisch von dem abweichen, wozu es in einem bestimmten Lebensabschnitt fähig ist.

Berücksichtigen Sie die Meinung des Kindes

Das Kind wird erwachsen, es hat seine eigene Meinung, Wünsche und Interessen. Damit das Baby als eigenständiger Mensch aufwachsen kann, muss es irgendwann „sein“ vom „Elternteil“ trennen. Daher ist es notwendig, den Wunsch des Kindes zu respektieren, nach eigenem Ermessen zu handeln, seine eigene Meinung zu haben und sein Wort zu halten. Sie müssen nicht versuchen, den Willen des Babys zu „brechen“ und in jeder Situation auf sich selbst zu bestehen. Manchmal kann man dem Kind nachgeben und es seine eigene Entscheidung treffen lassen. Dadurch wird er wichtige Erfahrungen bei der Verteidigung seiner Interessen sammeln.

Damit es nicht aus irgendeinem Grund zu Konflikten kommt, muss das Kind das Gefühl haben, dass Erwachsene mit ihm auf Augenhöhe kommunizieren. Ihm muss das Recht gegeben werden, zu wählen. Natürlich passt die Wahl eines Babys möglicherweise nicht immer zu einem Erwachsenen, insbesondere wenn es um seine Sicherheit geht. Dann können Eltern einen kleinen Trick anwenden und eine Situation einer falschen Entscheidung herbeiführen. Beispielsweise ist es draußen windig und das Kind möchte keine Mütze tragen. Mama muss mit der Frage auf ihn zukommen: „Welchen Hut möchtest du tragen – blau oder grün?“. In dieser Situation ist es wichtig, dass das Baby weiterhin eine Mütze trägt, egal welche Farbe sie hat. Gleichzeitig ist die Mutter bei der Erfüllung der Regel auch an der Meinung des Kindes interessiert. Diese Methode ist in nahezu allen Tätigkeitsbereichen anwendbar. Sie können an der Meinung des Kindes interessiert sein, wenn es darum geht, den Weg zum Laden zu wählen, was es zum Abendessen kocht oder welches T-Shirt es für es kauft. Und auch wenn es sich um Kleinigkeiten handelt, ist es für das Baby sehr wichtig, dass Erwachsene an seiner Meinung interessiert sind.

Der Ausweg aus der Konfliktsituation kann die Suche nach einer Kompromisslösung sein, wenn die Interessen sowohl des Erwachsenen als auch des Kindes berücksichtigt werden. Sie können ihn beispielsweise einladen, sich eine Folge des Zeichentrickfilms anzusehen, spazieren zu gehen und nach seiner Rückkehr nach Hause die Serie anzusehen, die ihm gefällt. So wird das Kind verstehen, dass der Konflikt friedlich und ohne Wutanfälle gelöst werden kann.

Unterstützen Sie die Initiative des Kindes, den Wunsch nach Unabhängigkeit und Unabhängigkeit

In diesem Alter die Möglichkeit zu geben, selbstständig zu handeln, bedeutet, sein neues Selbstbild als autarker Mensch zu unterstützen. In dieser Zeit ist es notwendig, die Beziehungen zum Kind auf der Grundlage einer größeren Gleichberechtigung als zuvor neu zu strukturieren. Alles, was das Kind tun kann und nicht schadet, soll es selbst tun. Wo er alleine immer noch nicht zurechtkommt, kann man Hilfe anbieten, aber nicht alles für ihn tun, sondern zeigen, lehren. Sie können sich nicht über das Versagen des Babys lustig machen und Dinge sagen wie: „Ich habe Ihnen gesagt, dass es nicht klappen würde.“ Dadurch fühlt sich das Kind gebrochen und verliert das Interesse daran, neue Dinge zu lernen. Jeden Tag erweitert das Baby den Kreis seiner Fähigkeiten und Angelegenheiten, die es alleine bewältigen kann. Dies wird dazu beitragen, Selbstvertrauen zu entwickeln. Gleichzeitig ist seine Unabhängigkeit hervorzuheben. Kindern gefällt es sehr gut. Sie werden zu neuen Aktivitäten inspiriert.

Eine gewisse Unzufriedenheit des Kindes während dieser Zeit ist ein wichtiger Teil des Prozesses der Persönlichkeitsentwicklung. Wenn das Kind stur ist und nicht tun möchte, was die Eltern ihm anbieten, sollten Sie aufhören, das Kind mit irgendeiner Aktivität zu fesseln. Lass ihn in Ruhe sein und tun, was er will. Bald wird sich das Baby langweilen und zu seinen Eltern kommen. Dann kann ihm alles angeboten werden, was er zuvor abgelehnt hat. Dies sollte unauffällig und ohne übermäßige Begeisterung wie zufällig geschehen, um die Ablehnung des Kindes nicht erneut zu provozieren.

Nutzen Sie Rollenspiele, um eine Krise zu überwinden

Wenn die Wünsche des Babys die realen Möglichkeiten bei weitem übersteigen, kann man in einem Rollenspiel, das ab dem dritten Lebensjahr zur Leitbeschäftigung wird, einen Ausweg finden. Im Spiel wird das Kind eng mit der sozialen Welt der Erwachsenen verbunden. Hier kann er Unabhängigkeit und Unabhängigkeit üben und selbstständig handeln.

Das Rollenspiel spiegelt soziale Bindungen, Verhaltensregeln und -normen in der Gesellschaft sowie Umgangsweisen mit Menschen wider. Dieser Bereich ist für das Kind in diesem Alter interessant und kann von den Eltern als Bildungs- und Erziehungsinstrument genutzt werden.

Bringen Sie Ihrem Kind bei, Gefühle in Worte zu fassen

Im Alter von drei Jahren verstehen Kinder nicht immer, wie sie sich in einer bestimmten Situation fühlen und warum sie es tun. Es fällt ihnen schwer, ihre Gefühle zu kontrollieren. Aber es ist sehr wichtig, es zu lehren. Andernfalls wird das Kind sie mit Launen oder Aggression ausdrücken. Die Unfähigkeit, die eigenen Gefühle zu erkennen, stört den Kontakt zu sich selbst. Gleichzeitig ist das Baby nicht in der Lage zu verstehen, was es genau fühlt, sondern was es wirklich möchte. Das Kind ist verwirrt und versteht nicht, wie es sich verhalten soll.

Der einzige Weg, zu lernen, wie man Emotionen in Worte fasst, ist das Beispiel von Erwachsenen.

Sie sollten vor dem Kind über ihre Gefühle sprechen. In diesem Fall müssen Sie einfache Worte verwenden, die das Baby versteht, damit es versteht, worum es geht (z. B. „Ich bin wütend“, „Ich bin enttäuscht“). Sie können Vergleiche mit Objekten oder Tieren verwenden.

Wenn es Eltern nicht immer gelingt, ihre Gefühle in Gegenwart eines Kindes zu kontrollieren, ist es notwendig, sich zu entschuldigen, um Vergebung für unhöfliches Verhalten zu bitten und ausführlich zu erzählen, wie sie sich gefühlt haben und warum sie sich so verhalten haben.

Stoppen Sie aggressives Verhalten gegenüber anderen

Krisenerscheinungen wie Despotismus und Abwertung wirken sich nicht positiv auf die weitere Entwicklung des Kindes aus. Daher ist es besser, Versuche eines solchen Verhaltens im Keim zu ersticken. Wenn ein Kind während eines Konflikts anfängt, sich zu streiten oder seine Eltern zu beschimpfen, müssen Sie hier Ihren Unmut zum Ausdruck bringen. Er muss verstehen, dass er etwas falsch macht. Dies bedeutet jedoch nicht, dass Sie das Kind schelten müssen. Es ist besser, durch Mimik oder Tonfall zu zeigen, dass dies unangenehm und beleidigend ist und dieses Verhalten die Eltern verärgert.

Manchmal geben Erwachsene dem Kind nach und gehorchen seinen Wünschen, um Konflikte zu vermeiden. Aber das ist ein Weg ins Nirgendwo. Das Kind wird sich an diesen Zustand gewöhnen und erwarten, dass alles auf dieser Welt so ist, wie es es möchte. Damit dies nicht zu großer Enttäuschung führt, ist es besser, sofort vernünftige Grenzen zu setzen, damit das Kind versteht, dass jeder Mensch ein eigener Mensch mit seinen eigenen Bedürfnissen und Wünschen ist. Für Eltern ist es wichtig zu lernen, die wahren Bedürfnisse des Kindes von denen zu unterscheiden, die eher Ausdruck der autoritären Qualitäten des Kindes sind. Und sagen Sie in solchen Fällen streng, aber sanft „Nein“ zu Ihrem Kind.

Suchen Sie bei Bedarf Hilfe von Spezialisten auf

Wenn Eltern die Situation nicht alleine bewältigen können, wenden Sie sich besser an einen Psychologen. Es hilft, in bestimmten Situationen die richtigen Maßnahmen zu finden und den Kontakt zum Kind herzustellen.

Diese Empfehlungen zielen eher darauf ab, das Verhalten der Eltern gegenüber Kindern zu korrigieren und das Auftreten negativer Krisensymptome zu verhindern. Sie dienen dazu, Konflikten in Eltern-Kind-Beziehungen vorzubeugen.

Allerdings ist keine Familie vor den Launen der Kinder gefeit. Selbst wenn Eltern ihre Herangehensweise an die Erziehung eines heranwachsenden Kindes rechtzeitig überdenken, geraten Erwachsene von Zeit zu Zeit in einen plötzlichen Wutanfall. Verschiedene Methoden und Techniken, die erfahrene Eltern erfolgreich anwenden, helfen bei der Bewältigung der Situation. Sie müssen jedoch verstehen, dass alle Kinder unterschiedlich sind. Und was einer Mutter bei der Kommunikation mit ihrem Kind geholfen hat, funktioniert in einer anderen Familie möglicherweise nicht. Daher wird hier durch Versuch und Irrtum gearbeitet, bis ein geeigneter Weg gefunden ist, mit Launen und Wutanfällen umzugehen.

Wie man sich gegenüber den Eltern verhält, wenn der Wutanfall in vollem Gange ist

Wo es Verbote und Beschränkungen gibt, entsteht Hysterie. Aber es ist auch unmöglich, Kinder freizügig zu erziehen. Es gibt Situationen, in denen es für ein Kind besser ist, „Nein!“ zu sagen. Das Ausmaß der Reaktion auf Ablehnung kann sehr unterschiedlich sein: vom kurzen Schrei bis zum Rollen auf dem Boden. Daher sollten Eltern aufmerksam sein und in der Lage sein, provozierende Situationen vorherzusehen und zu vermeiden. Ein Baby sieht zum Beispiel einen großen Glaskelch und möchte damit spielen. Dies ist jedoch nicht sicher: Wenn das Glas zerbricht, kann das Baby verletzt werden. Die Eltern verstehen das und lehnen das Kind ab. Ablehnung provoziert Hysterie. In diesem Fall wäre es besser, einen für das Kind interessanten, aber unsicheren Gegenstand aus seinem Blickfeld zu entfernen.

Wenn der Wutanfall bereits begonnen hat, können Sie sich an folgende Empfehlungen halten:

Eltern sollten ruhig bleiben und die Aufmerksamkeit des Kindes nicht auf den Wutanfall lenken.
Sie können das Kind nicht anschreien und schlagen. Dadurch wird er sich nicht beruhigen, im Gegenteil, die Hysterie wird sich verstärken.
Achten Sie nicht auf die Seitenblicke der Menschen um Sie herum. Egal wie es von außen aussieht, ein solches Verhalten ist für ein kleines Kind die Norm.
Wenn möglich, ist es besser, mit dem Kind in den Ruhestand zu gehen. Fremde geben sehr gerne Ratschläge, was zu tun ist, oder sie versuchen möglicherweise, der Mutter zu helfen, das Baby zu beruhigen, was beim Kind zu einem noch größeren Gefühlsausbruch führt.
Fordern Sie Ihr Kind nicht auf, sich zu beruhigen. Es ist besser, seinen emotionalen Zustand in einem ruhigen und selbstbewussten Ton auszudrücken: „Ich sehe, wie verärgert Sie sind, weil ich es Ihnen nicht erlaubt habe ... Sie sind deswegen sehr wütend“ usw.
Wenn es die Situation zulässt, ist es besser, das Baby seine Gefühle voll ausleben zu lassen und sie nicht zu blockieren – nur so lernt es, sie zu verstehen und zu bewältigen. Aber es gibt Situationen, in denen es besser ist, dem Kind zu helfen, sich zu beruhigen. Dann können Sie versuchen, die Aufmerksamkeit des Babys beispielsweise auf einen hellen Gegenstand zu lenken, der das Kind interessieren könnte. Wenn es nicht klappt, müssen Sie einfach warten, bis sich das Kind beruhigt hat, oder versuchen, gemeinsam eine Kompromisslösung zu finden.
Wenn der Wutanfall vorüber ist, ist es unbedingt erforderlich, die Situation mit dem Baby zu besprechen, zu fragen, was es in diesem Moment gefühlt hat, und ihm zu zeigen, wie man Gefühle auf andere Weise ausdrückt.

Das Kind, das kaum drei Jahre alt war, veränderte sich plötzlich vor unseren Augen. Der Charakter des Kindes, den die Eltern als „golden“ betrachteten, verschlechterte sich plötzlich. Ein gehorsames und entgegenkommendes Kind wird stur sein, protestieren und wegen jeder Kleinigkeit Wutanfälle bekommen. Er ist ständig eigensinnig und versucht, sein Ziel um jeden Preis zu erreichen. Was sollen Eltern mit einem kleinen Tyrannen tun, wie reagieren sie auf solche Angriffe?

Die Krise von 3 Jahren ist eine sehr schwierige Phase

Zuerst müssen Sie sich beruhigen, geraten Sie nicht in Panik. Alle negativen Manifestationen im Verhalten des Kindes sind Ausdruck einer dreijährigen Krise. Skandale und die Behauptung der Unabhängigkeit sind die Hauptmerkmale des Verhaltens.

Warum kommt die Krise gerade in diesem Alter?

Die Psychologie hat die Übergangszeit der Kinder von drei Jahren als die dritte in Folge definiert (die ersten beiden - in einem Monat und einem Jahr). Jede kritische Periode hat ihre eigenen Merkmale. Über die Erscheinungsformen und Merkmale solcher Phänomene wurden ganze Bücher geschrieben. In diesem Artikel werden Situationen betrachtet, die in der dritten Problemperiode auftreten.

Im Alter von drei Jahren versucht das Kind, das Sorgerecht seiner Eltern zu verlassen.

Gleich zu Beginn ist zu beachten, dass sich bei einem Kind im Alter von drei Jahren die Beziehungen zur Umwelt verändern. Das Hauptmerkmal dieser Zeit ist der Wandel in der sozialen Anpassung. Die Psychologie stellt fest, dass in dieser Zeit der Prozess der Bildung der Psyche beginnt. In Kenntnis dieser Tatsache sollten Erwachsene alle Lebenssituationen im Leben ihres Nachwuchses berücksichtigen und dabei altersbedingte Veränderungen berücksichtigen.

Krisenaltersgrenze von drei Jahren

Der Grund für alle Schwierigkeiten bei der Kommunikation mit dem Baby liegt darin, dass das Kind begonnen hat, sich selbst zu erkennen.

Mit 3 Jahren beginnt das Kind, sein Selbst zu erkennen.

Anzeichen einer bevorstehenden Krise

Die Psychologie hat die Symptome einer dreijährigen Krise in sieben Komponenten unterteilt. Jeder Artikel über die Psychologie dieser Alterskategorie kann darüber berichten. In literarischen Quellen und Büchern zur Psychologie gibt es keine Meinungsverschiedenheiten über die Klassifizierung der Symptome. Die Merkmale der Symptome werden im Folgenden besprochen.

Symptome einer Krise von 3 Jahren - die wichtigsten 6

Negativität von Kindern. Seine Zeichen müssen von einfachem Ungehorsam unterschieden werden. Oft gibt es Situationen, in denen ein Kind keine Bereitschaft zeigt, etwas zu tun, beispielsweise ein Spielzeug wieder an seinen Platz zu legen. Die Tatsache, dass das Baby nicht gehorchte, ist eine Reaktion auf die Worte. Negativismus hingegen impliziert solche Situationen, in denen Kinder nicht allen Erwachsenen, sondern einem Individuum gehorchen.

Am auffälligsten sind die Manifestationen des Negativismus

Sturheit wird als zweites Zeichen bezeichnet. Verwechseln Sie Sturheit nicht mit Beharrlichkeit – sie haben nichts gemeinsam. Beharrlichkeit ist nicht die schlechteste Eigenschaft eines Kindes. Schlimm ist es, wenn sich daraus Sturheit entwickelt, wenn das Kind auf sich selbst besteht, nicht weil es diesen bestimmten Gegenstand oder dieses bestimmte Essen wirklich will, sondern weil es sein Ziel um jeden Preis erreichen will. In einer solchen Situation darf man ihm nicht nachgeben.

Sturheit kann negative Folgen haben

Die Psychologie belegt wissenschaftlich, dass sich Sturheit zu kindlichem Despotismus entwickelt. Wenn ein Kind ab dem dritten Lebensjahr in der Familie herrschen und Erwachsene seinen Launen unterordnen darf, wird aus ihm ein Tyrann erwachsen, der das Leben seiner Verwandten vergiftet. Mehr als ein Artikel von Forschern der Kinderpsychologie ist diesem Problem gewidmet.

Despotismus ist der Wunsch eines dreijährigen Kindes, Erwachsene seinen Launen unterzuordnen. Kinder verspotten Erwachsene buchstäblich: Der Sohn verlangt, dass seine Mutter beim Spielen neben ihm sitzt, die Tochter will weder Karotten noch Hüttenkäse essen, sondern verlangt nur „Snacks“. Aber das Wichtigste und Schrecklichste ist, dass das Despotenkind auf seine erste Bitte hin verlangt, dass alles erledigt wird.

Die Krise von drei Jahren ist eine Bewährungsprobe für Eltern

Die Manifestationen einer 3-jährigen Krise bei einem Kind in dieser Zeit äußern sich auch darin, dass Ereignisse und Handlungen abgewertet werden. Die Einstellung zu wichtigen Dingen und Anforderungen drückt sich in Possen aus. Er fängt an, andere Kinder und sogar Erwachsene zu beschimpfen, indem er Spielzeuge absichtlich kaputt macht, damit sie nicht in Gefahr sind. Er provoziert unbewusst (im Alter von drei Jahren kann er es immer noch nicht erkennen!) Situationen, die ihn in Opposition zu anderen bringen.

Possen – eine der Erscheinungsformen der Krise

Ein dreijähriges Kind, das sich in einer Situation ständiger Konfrontation mit der äußeren Umgebung befindet, leidet selbst. Die Psychologie sagt, dass ein solches Verhalten ein Protest ist. Der Wortschatz eines Kindes in diesem Zustand erweitert sich sehr schnell. Aber es wird nicht mit den Worten ergänzt, die Eltern ihrem Baby gerne beibringen würden. Leider ist dies meistens ein Lexikon, das aus schlechten Wörtern besteht. Die Ablehnung von allem, was angeboten wird, ist das Hauptmerkmal des Zustands eines dreijährigen Babys.

Main Nicht in drei Jahren

Ein weiteres Merkmal, das für einen Krisenstaat charakteristisch ist, ist die Sturheit. Die Psychologie geht davon aus, dass Eigensinn eines der schwerwiegendsten Anzeichen einer Krise bei einem Kind ist.

Kinder entwickeln Sturheit und Ungehorsam

Sturheit ist kein Ausdruck von Negativismus, der speziell auf bestimmte Situationen oder bestimmte Personen abzielt. Sturheit ist in diesem Fall ein Merkmal der negativen Einstellung des Kindes zur Welt und zur gesamten Umwelt.

Rebellion drückt sich in Unruhen aus. Es ist ein intensiver Wunsch, im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit zu stehen. Durch seine Rebellion zeigt der kleine Mann der Familie, dass seine Meinungen und Wünsche genauso wichtig sind wie die der anderen. Die Hauptgründe für Unruhen sind der Wunsch, sich zu äußern. Eltern haben oft den Eindruck, dass sich ein dreijähriges Kind bewusst zum Spott entschließt, ständig etwas verlangt und beweist, dass seine dummen Wünsche sofort erfüllt werden müssen. Hier gibt es kein Bewusstsein, es gibt den Wunsch, sich zu erklären, Aufmerksamkeit zu erlangen.

Die Krise von drei Jahren drückt sich deutlich im Wunsch eines kleinen Menschen nach Unabhängigkeit aus.

In diesem Alter treten Konflikte mit anderen Kindern auf.

Das Kind zeigt Neugier, strebt danach, Neues zu lernen, Dinge zu verstehen, die ihm unverständlich sind, was sich in Zukunft positiv auf die persönliche Entwicklung auswirken wird. Das Problem und Problem besteht jedoch darin, dass der Kleine danach strebt, erwachsene Dinge zu tun, aber in so jungen Jahren nichts daraus wird. Das Ergebnis ist Aufschrei und Hysterie.

In diesem Alter macht das Kind oft alles kaputt und ruiniert es.

Eine Krise ist nicht immer negativ. Die Gründe für eine solche Krise sind der Übergang zu einer neuen Ebene der Persönlichkeitsbildung.

Diese Phänomene, die für die Krise von drei Jahren charakteristisch sind, werden höchstwahrscheinlich die Mehrheit der glücklichen Eltern schockieren, deren Kinder die Krisenzeit noch nicht erreicht haben. Sie müssen bereit sein, aber es besteht absolut kein Grund, Angst zu empfinden. Angesichts ähnlicher Phänomene im Verhalten eines Kindes muss man sich bewusst sein, dass äußere, nicht sehr angenehme Erscheinungen die Kehrseite positiver Persönlichkeitsveränderungen sind, die den Sinn eines jeden Krisenübergangs ausmachen.

Die Hauptvoraussetzung ist, dass ich alles selbst mache.

In jeder Entwicklungsphase eines Kindes gibt es ein ganz besonderes Merkmal, das nur für dieses Alter akzeptabel ist. Diese Funktionen sollen dafür sorgen, dass das Kind die Welt begreift und lernt, sich seiner selbst bewusst zu werden. Die Zeit vor der Krise gehört der Vergangenheit an und weicht einer neuen Stufe der Welterkenntnis. Das sagt die Psychologie. Man sollte nicht mit der Wissenschaft streiten – deshalb muss man einen neuen Abschnitt im Leben eines Babys verstehen und akzeptieren. Seine Persönlichkeit entwickelt sich, sein Charakter wird geformt, der gesamte Organismus leistet sowohl körperlich als auch geistig konstruktive Arbeit an sich.

Was kann man in der Umgebung unternehmen?

Gewinnen Sie Ruhe und noch einmal Ruhe ...

Die wichtigsten Manifestationen der Krise, die Eltern beunruhigen, sind „affektive Ausbrüche“ – Wutanfälle, bittere Tränen, unvernünftige Launen. Natürlich können solche Phänomene auch in stabilen Situationen auftreten, sie sind jedoch nicht von Dauer und zeichnen sich nicht durch eine hohe Intensität aus. Erwachsenen sollte Folgendes empfohlen werden: Nichts tun und keine Entscheidungen treffen, bis die launische Person ruhig wird. Kinder in diesem Alter reagieren sehr gut auf einige neue Phänomene in ihrem Leben – sei es ein Spielzeug, ein Buch oder ein neuer Zeichentrickfilm – all dies bietet die Möglichkeit, das Kind abzulenken.

Die Hauptsache ist, Ruhe zu bewahren

Tipp: Wenn Sie es nicht versuchen, wissen Sie es nicht – lassen Sie das Kind vor Ihren Augen Fehler machen.

Versuchen Sie, ihn sanft zu warnen, auch wenn er Ihre Worte nicht versteht. Aber er hört sie. Wenn das Baby eine negative Erfahrung gemacht hat, einen Fehler gemacht hat und erkennt, dass Sie Recht haben, wird es beim nächsten Mal zumindest ein wenig zuhören. In Zukunft werden ihm solche Lektionen helfen, Probleme zu überwinden.

Aber ... Eltern müssen lernen, in ihrem Kleinen eine Person, eine Person, zu erkennen. Es wird angenommen (es wurden reale Situationen untersucht), dass, wenn Eltern Einschränkungen in der Unabhängigkeit zeigen, das Kind lächerlich gemacht wird und es Scham für seine Unfähigkeit, Unbeholfenheit und Missverständnisse entwickelt. Das Kind verliert das Selbstvertrauen.

Lesen Sie diesen Leitfaden für Eltern

Wie sein? Geben Sie eine Wahl, lassen Sie aus Ihren Fehlern lernen und ... spielen. Im Spiel lernt das Kind, Situationen zu modellieren und Probleme zu lösen. So verläuft die Krise von drei Jahren am schmerzlosesten.

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