Spiele mit Seifenblasen bei einem Kinderurlaub. Kinderspiele mit Seifenblasen

Die Freizeitgestaltung ist mit dem Ziel gestaltet, sie unter Einbeziehung der Eltern der Schüler auf dem Sommerspielplatz zu verbringen. Spielübungen und experimentelle Aktivitäten machen es unterhaltsam, interessant und lehrreich.

Ziel:

Schaffung eines günstigen emotionalen Zustands bei Kindern;

Entwicklung des Interesses an experimentellen Aktivitäten.

Einrichtungen: Becken mit Seifenlauge, Glyzerin, Strohhalme zum Seifenblasen, Flaschen mit Seifenblasen, 3 Plastikflaschen mit Deckel, Tischdecke, Reifen.

Veranstaltungsfortschritt:

Leute, heute ist der Feiertag der „Seifenblasen“. Und jeder soll gute Laune haben. Wir werden singen, spielen und Seifenblasen machen.

Aber was soll man machen? Bei uns gibt es keine Blasen. Regt euch nicht auf, Jungs. Wir finden etwas für Sie heraus.

Ja, habe es schon herausgefunden. Lasst uns unsere eigenen Blasen machen, ja? (Lasst uns)

Woraus bestehen Blasen? (Wasser, Seife)

/experimentelle Aktivität: Kinder stellen gemeinsam mit ihren Eltern eine Lösung für Seifenblasen her, die fertige Lösung wird in Flaschen abgefüllt/

Jetzt nimm es bitte

Sie fläschchen schnell.

Lass uns spielen: Wer ist mehr?

Bläst Blasen!

/ Fröhliche Musik spielt, Kinder blasen Seifenblasen /

Blasen blasen

Hier sind sie – schauen Sie!

Sie sind alle Luft

Und sehr frech!

Wie können wir sie fangen?

Halten Sie es auf Ihrer Handfläche!

Leute, lasst uns Gedichte über Blasen erzählen

Wenn du stärker bläst

Es wird viele Blasen geben!

Eins zwei drei vier fünf,

Keine Möglichkeit, sie zu fangen.

Eins zwei drei

Eins zwei drei -

Ich blase Seifenblasen.

Seife, Luft,

dem Wind gehorsam.

Eins zwei drei vier fünf,

Es fliegen wieder Blasen

Über Häuser, über Wälder.

Über grünen Gärten.

Wie schön – schau! -

Seifenblasen.

Im Wind fliegen

Und sie leuchten in der Sonne.

Sie gaben mir ein Spielzeug

Keine Schreibmaschine, kein Cracker.

Nur eine Röhre. Und drinnen

Es lauerten Blasen.

Es entstehen leicht Blasen

Die Farben des Regenbogens funkeln.

Sieh an

Wie die Blasen leuchten!

Mascha wusch sich die Hände,

Der Ball wurde aus Seife geboren.

Wie luftig ist er?

Nur sehr frech.

Wie sieht eurer Meinung nach eine Seifenblase aus? /Antworten der Kinder/

Jetzt werde ich Sie fragen: Wenn Sie einverstanden sind, rufen Sie laut „Ja“ und klatschen Sie in die Hände. Wenn Sie nicht einverstanden sind, rufen Sie laut „Nein“ und stampfen mit den Füßen. Lass es uns versuchen.

Das Ja-Nein-Spiel

Sieht eine Seifenblase aus wie eine Orange? (Ja)

Sieht er aus wie eine Mandarine? (Ja)

Was ist mit den Äpfeln im Obstgarten? (Ja)

Was ist mit den Fischen im Teich? (Nein)

Sieht eine Seifenblase wie ein Globus aus? (Ja)

Wie wäre es mit einem aufblasbaren Ball? (Ja)

Sieht es aus wie ein Telefon? (Nein)

Wie wäre es mit einem großen Tonbandgerät? (Nein)

Ist es rund wie die Sonne am Himmel? (Ja)

Und wie ist das Rad am Fahrrad? (Ja)

Und sieht es wie zu Hause aus? (Nein)

Was ist mit dem weißen Schneeball? (Ja)

Gut gemacht! Jetzt lasst uns spielen.

Atemspiel „Seifenlauge“

Leute, jetzt lasst uns einen Wettbewerb um den schönsten Seifenschaum veranstalten. Es ist notwendig, leise zu blasen, ohne die Wangen aufzublähen

/Kinder verwenden Strohhalme, um Schaum zu erzeugen/

Gut gemacht!

Leute, mögt ihr Tricks? (Ja)

Lustiges Spiel „Magie“

/Auf dem Tisch unter der Tischdecke liegen 3 identische Plastikwasserflaschen/

Macht euch bereit, Leute, die Magie beginnt gleich.

Du, Wasser-Wasser,

Du bist mein Studienfreund!

Steh, Wasser-Wasser,

Nicht einfach – grün!

/ Der Lehrer deckt eines der Gläser mit einem Deckel ab, auf den grüne Gouache aufgetragen ist, und sagt Zauberworte:

„Eniki-beniki-clous,

Der erste Trick ist raus!“

dreht sich um, schüttelt das Glas. Sie besprechen alle gemeinsam, was mit dem Wasser passiert ist – das Wasser wurde grün /

Du, Wasser-Wasser,

Leicht wie Frost!

Steh, Wasser-Wasser,

Nicht einfach, aber blau! /zweites Experiment in Anlehnung an das erste/

Du, Wasser-Wasser,

Du bist mein wunderschöner Freund!

Steh, Wasser-Wasser,

Nicht einfach, aber rot!

/Drittes Experiment/

Leute, magt ihr Zaubertricks? (Ja)

Etwas, wo wir uns hinsetzten. Es ist Zeit für uns, umzuziehen.

Wir setzten uns eine Weile hin

Um die Knochen zu brechen

Ich schlage vor, dass du rennst

Besuchen Sie Blasen.

Handyspiel „Seifenblasen“

Leute, wir werden uns jetzt in Blasen verwandeln. Sagen wir die Zauberworte:

Eins zwei drei,

Wir sind alle Seifenblasen.

Blasen lieben es zu fliegen. Auf das Signal „Fliegen“ laufen Sie über das Gelände.

Blasen haben Häuser. Das sind Reifen. Auf das Signal: „Es ist Zeit nach Hause zu gehen!“ Du wirst versuchen, einen Platz im Haus einzunehmen. Wer nicht genügend Platz hat, scheidet aus unserem Spiel aus und verwandelt sich wieder in ein Kind.

/ Während des Spiels entfernt der Lehrer jeweils einen Reifen, am Ende des Spiels bleibt ein Reifen übrig; Blasensieger werden gelobt /

Wir hatten einen tollen Urlaub. Hat es euch Spaß gemacht, mit Seifenblasen zu spielen? (Ja)

Dann bekommst du echte Seifenblasen geschenkt / verschenkst Flaschen mit Seifenblasen /

Unterhaltung für ältere Vorschulkinder

Ereignisfortschritt.

Mädchen und Jungen!

(Kinder antworten)

(Kinder antworten)

Kolya, Sasha, Katya, Vova,

Humor bedeutet Lachen

Guter Witz für alle.

Begrüßung beim Treffen:

"Guten Morgen! »

Antworten Sie jetzt lauter

Wer kann lauter klatschen?

Keine Finger verschonen:

Mädchen oder Jungen?

Das Spiel „Wer klatscht lauter“

Den Jungs wird es nicht langweilig

1. Das rote Mädchen ist traurig -

Sie mag den Frühling nicht.

In der Sonne ist es schwer für sie -

2. Lustiger kleiner Mann,

Lebt auf dem Dach

Auf der Rückseite seines Propellers,

3. Ihr Bruder hörte nicht zu,

Aus einer Wasserpfütze getrunken

Und vor meiner Schwester

4. Sie ist schön und süß,

Ash nannte ihren Namen. (Aschenputtel)

5. Jeder wird Mundharmonika spielen,

Wer würde nicht zu ihm kommen.

Habe mich mit Tscheburaschka angefreundet

Guter Gene... (Krokodil)

6. Wie Babas Yaga

Überhaupt kein Bein

Aber es gibt ein wunderbares

Fluggerät. (Granatwerfer)

7. Bevor der Wolf nicht zitterte,

Lauf weg vor dem Bären

Und der Fuchs auf dem Zahn

Wurde immer noch erwischt ... (Kolobok)

8. Er ist freundlicher als jeder andere auf der Welt,

Er heilt kranke Tiere

Und einmal ein Nilpferd

Er zog es aus dem Sumpf.

Er ist berühmt, er ist berühmt

Das ist ein Arzt ... (Aibolit)

Tanzspiel „Heel-toe“

Wettbewerb - „Turn the Bubble“

Tanzspiel „Vier Schritte“

Farbige Blase.

Das Spiel „Barbariki-Transformatoren“

Blasenfest

Blasenfest.

Zweck: bei Kindern eine Atmosphäre psychologischen Komforts und einer freudigen Stimmung zu schaffen. Sorgen Sie für einen emotionalen Aufschwung und schaffen Sie eine festliche Kultur.

Beachten Sie die Spielregeln, orientieren Sie die Kinder im Raum, trainieren Sie im lockeren Lauf. Bei Kindern das Denken, die Vorstellungskraft, die Neugier, die Tastempfindungen, die Berührung und den Geruch zu entwickeln. Entwickeln Sie einen ästhetischen Geschmack für die Umgebung, die emotionale Sphäre und ein Zugehörigkeitsgefühl zur Unterhaltung. Den Wunsch entwickeln, ein Gefühl von Spaß, Freude und Zufriedenheit mit Unterhaltung und Spielen zu erleben. Kinder an die Betrachtung schöner Dinge heranführen, an die Ergebnisse ihrer Arbeit.

Ausrüstung: Seifenblasen für mehrere Kinder, Reifen, Luftballons zur Dekoration und für den Wettbewerb, zwei Körbe, ein Seil, ein Marker, eine Staffelei, ein A3-Blatt, musikalische Untermalung.

Ereignisfortschritt.

Klepa: Hallo, Kinder!

Mädchen und Jungen!

(Kinder antworten)

Klepa: Darf ich den heutigen sonnigen, fröhlichen Tag mit dir verbringen und dein Freund werden?

(Kinder antworten)

Klepa: Sammeln Sie Leute, es warten viele interessante Dinge auf Sie! Ich habe eine Überraschung für Sie vorbereitet und beschlossen, einen „Seifenblasen“-Feiertag zu organisieren, den wir gemeinsam feiern werden! Wir werden spielen, Blasen blasen!

Kolya, Sasha, Katya, Vova,

Bist du bereit, Spaß zu haben? (Kinder antworten)

Humor bedeutet Lachen

Guter Witz für alle.

Klepa: Sagen wir zuerst Hallo!

Von jemandem einfach und weise erfunden

Begrüßung beim Treffen:

"Guten Morgen! »

Leute, sagen wir alle „Guten Morgen! »

Jetzt ist es an der Zeit, dass wir uns kennenlernen.

Klepa: Ich bin Klepa! Wie heißt du, sag mir, sag mir deinen Namen!

Das Spiel „Sag deinen Namen“ (Kinder rufen im Chor jeweils ihren eigenen Namen)

Klepa: Alles ist klar: Alle Jungen heißen „Boo-boo-boo“ und die Mädchen „Su-syu-syu“!

Antworten Sie jetzt lauter

Wer kann lauter klatschen?

Keine Finger verschonen:

Mädchen oder Jungen?

Das Spiel „Wer klatscht lauter“

Klepa: Willst du nicht stampfen? (Antworten der Kinder.)

Den Jungs wird es nicht langweilig

Lautes Stampfen beginnt! (Jungs stampfen.)

Klepa: Und nun stampft jedes Mädchen inbrünstig und laut auf! (Mädchen stampfen.)

Viel Spaß. Lasst uns gemeinsam ein Lied über Seifenblasen singen und unseren Urlaub beginnen!

Das Lied „Fest der Seifenblasen“

Gut gemacht, Jungs, wie viel Spaß es gemacht hat, zusammen zu singen! Jetzt wollen wir sehen, wie schlau Sie sind. Teilen wir uns in zwei Teams auf. Einer wird „Merry Men“ heißen, der andere „Laughter“.

Staffellauf „Einen Ballon zwischen zwei Rücken tragen.“

Die Teilnehmer bilden Paare mit dem Rücken zueinander, zwischen den Rücken wird das erste Paar eingeklemmt

Luftballon. Das erste Paar läuft um den Pfosten herum, kehrt zurück und gibt den Ball an das nächste Paar weiter.

Klepa: Wissen Sie, wie man Fragen beantwortet? Luftballons – die älteren Brüder der Seifenblasen geben dir Rätsel, und du versuchst, sie zu erraten. Wählen Sie, welche Farbe der Ballon beim ersten Rätsel errät (Antworten der Kinder)

Quiz „Lustige Fragen“ (für Teams 1 und 2)

Erraten Sie anhand des Hinweises des Helden oder eines magischen Gegenstands aus einem Märchen:

1. Das rote Mädchen ist traurig -

Sie mag den Frühling nicht.

In der Sonne ist es schwer für sie -

Tränen vergossen, das arme Ding! (Schnee Mädchen)

2. Lustiger kleiner Mann,

Lebt auf dem Dach

Auf der Rückseite seines Propellers,

Er behandelt Beschwerden mit Marmelade (Carlson)

3. Ihr Bruder hörte nicht zu,

Aus einer Wasserpfütze getrunken

Und vor meiner Schwester

In eine Ziege verwandelt. (Aljonuschka)

4. Sie ist schön und süß,

Ash nannte ihren Namen. (Aschenputtel)

5. Jeder wird Mundharmonika spielen,

Wer würde nicht zu ihm kommen.

Habe mich mit Tscheburaschka angefreundet

Guter Gene... (Krokodil)

6. Wie Babas Yaga

Überhaupt kein Bein

Aber es gibt ein wunderbares

Fluggerät. (Granatwerfer)

7. Bevor der Wolf nicht zitterte,

Lauf weg vor dem Bären

Und der Fuchs auf dem Zahn

Wurde immer noch erwischt ... (Kolobok)

8. Er ist freundlicher als jeder andere auf der Welt,

Er heilt kranke Tiere

Und einmal ein Nilpferd

Er zog es aus dem Sumpf.

Er ist berühmt, er ist berühmt

Das ist ein Arzt ... (Aibolit)

Klepa: Und jetzt wollen wir mal sehen, wer von euch der Klügste ist?

Tanzspiel „Heel-toe“

Klepa: Und jetzt werde ich deine Geschicklichkeit und Aufmerksamkeit testen und zum Spielen anbieten.

Staffellauf „Übertragen Sie den Ball in einen Löffel“

Die Kinder sind Mädchen und Jungen, und Sie träumen gerne. Jetzt werde ich überprüfen, was für ein Träumer Sie sind.

Wettbewerb - „Turn the Bubble“

Auf Blatt A3 wird das Team aufgefordert, eine Seifenblase (Kreis) in ein Objekt zu zeichnen (es ist nicht möglich, es nach anderen zu wiederholen). Auf dem Blatt entspricht die Anzahl der Kreise der Anzahl der Teilnehmer.

Die Kinder laufen der Reihe nach zur Staffelei. Die originellste Zeichnung kommt zum Vorschein.

Klepa: Wir haben uns ein wenig aufgesetzt, um die Knochen zu dehnen. Ich schlage vor, dass Sie herumlaufen und die Blasen besuchen.

Sagen wir eins, zwei, drei, hier sind wir Seifenblasen. (Kinder wiederholen, und sie verwandeln sich in „Seifenblasen“) Alles zusammen: eins, zwei, drei verwandelten sich in Blasen!

Handyspiel „Seifenblasen“ („Take a Hoop“)

Spielregeln: Musik spielt – Blasen fliegen. Die Musik hört auf zu spielen – die Blasen steigen in Häuser (Reifen) – die Mädchen sind in Rot – die Jungen sind in Blau.

Eins, zwei, drei – verstreute Seifenblasen.

Klepa: Eins, zwei, drei – dreh dich um, verwandle dich in Kinder.

Tanzspiel „Vier Schritte“

Jetzt nehme ich einen einfachen Strohhalm in meinen Mund,

Ich werde Wasser hineinsaugen und dann leicht darauf blasen

In einen Strohhalm - und nun, glänzend mit einem glatten Film,

Dehnen, in die Breite kommen, sanft, dünn,

Farbige Blase.

Kinder, bläst ihr gerne Seifenblasen (Antworten der Kinder)? Toll. Jetzt werde ich sehen, wer von euch die Luftblasen am weitesten fliegt.

Klepa: Gut gemacht, Leute! Ich schlage vor, Spaß zu haben, herumzutollen, zu singen, zu tanzen und Seifenblasen in den Himmel zu schießen.

Folgende Spiele werden gespielt: Animierter Blumentext von L, Kirillova, Mix von G. Zhuravleva,

Das Spiel „Barbariki-Transformatoren“

Klepa: Du bist so freundlich, mutig, lustig, geschickt, ich hatte viel Spaß mit dir! Und jetzt lade ich Sie zu einer feurigen Sommerdisco ein! Unterhaltung für ältere Vorschulkinder

Blasenfest

Blasenfest.

Zweck: bei Kindern eine Atmosphäre psychologischen Komforts und einer freudigen Stimmung zu schaffen. Sorgen Sie für einen emotionalen Aufschwung und schaffen Sie eine festliche Kultur.

Beachten Sie die Spielregeln, orientieren Sie die Kinder im Raum, trainieren Sie im lockeren Lauf. Bei Kindern das Denken, die Vorstellungskraft, die Neugier, die Tastempfindungen, die Berührung und den Geruch zu entwickeln. Entwickeln Sie einen ästhetischen Geschmack für die Umgebung, die emotionale Sphäre und ein Zugehörigkeitsgefühl zur Unterhaltung. Den Wunsch entwickeln, ein Gefühl von Spaß, Freude und Zufriedenheit mit Unterhaltung und Spielen zu erleben. Kinder an die Betrachtung schöner Dinge heranführen, an die Ergebnisse ihrer Arbeit.

Ausrüstung: Seifenblasen für mehrere Kinder, Reifen, Luftballons zur Dekoration und für den Wettbewerb, zwei Körbe, ein Seil, ein Marker, eine Staffelei, ein A3-Blatt, musikalische Untermalung.

Ereignisfortschritt.

Klepa: Hallo, Kinder!

Mädchen und Jungen!

(Kinder antworten)

Klepa: Darf ich den heutigen sonnigen, fröhlichen Tag mit dir verbringen und dein Freund werden?

(Kinder antworten)

Klepa: Sammeln Sie Leute, es warten viele interessante Dinge auf Sie! Ich habe eine Überraschung für Sie vorbereitet und beschlossen, einen „Seifenblasen“-Feiertag zu organisieren, den wir gemeinsam feiern werden! Wir werden spielen, Blasen blasen!

Kolya, Sasha, Katya, Vova,

Bist du bereit, Spaß zu haben? (Kinder antworten)

Humor bedeutet Lachen

Guter Witz für alle.

Klepa: Sagen wir zuerst Hallo!

Von jemandem einfach und weise erfunden

Begrüßung beim Treffen:

"Guten Morgen! »

Leute, sagen wir alle „Guten Morgen! »

Jetzt ist es an der Zeit, dass wir uns kennenlernen.

Klepa: Ich bin Klepa! Wie heißt du, sag mir, sag mir deinen Namen!

Das Spiel „Sag deinen Namen“ (Kinder rufen im Chor jeweils ihren eigenen Namen)

Klepa: Alles ist klar: Alle Jungen heißen „Boo-boo-boo“ und die Mädchen „Su-syu-syu“!

Antworten Sie jetzt lauter

Wer kann lauter klatschen?

Keine Finger verschonen:

Mädchen oder Jungen?

Das Spiel „Wer klatscht lauter“

Klepa: Willst du nicht stampfen? (Antworten der Kinder.)

Den Jungs wird es nicht langweilig

Lautes Stampfen beginnt! (Jungs stampfen.)

Klepa: Und nun stampft jedes Mädchen inbrünstig und laut auf! (Mädchen stampfen.)

Viel Spaß. Lasst uns gemeinsam ein Lied über Seifenblasen singen und unseren Urlaub beginnen!

Das Lied „Fest der Seifenblasen“

Gut gemacht, Jungs, wie viel Spaß es gemacht hat, zusammen zu singen! Jetzt wollen wir sehen, wie schlau Sie sind. Teilen wir uns in zwei Teams auf. Einer wird „Merry Men“ heißen, der andere „Laughter“.

Staffellauf „Einen Ballon zwischen zwei Rücken tragen.“

Die Teilnehmer bilden Paare mit dem Rücken zueinander, zwischen den Rücken wird das erste Paar eingeklemmt

Luftballon. Das erste Paar läuft um den Pfosten herum, kehrt zurück und gibt den Ball an das nächste Paar weiter.

Klepa: Wissen Sie, wie man Fragen beantwortet? Luftballons – die älteren Brüder der Seifenblasen geben dir Rätsel, und du versuchst, sie zu erraten. Wählen Sie, welche Farbe der Ballon beim ersten Rätsel errät (Antworten der Kinder)

Quiz „Lustige Fragen“ (für Teams 1 und 2)

Erraten Sie anhand des Hinweises des Helden oder eines magischen Gegenstands aus einem Märchen:

1. Das rote Mädchen ist traurig -

Sie mag den Frühling nicht.

In der Sonne ist es schwer für sie -

Tränen vergossen, das arme Ding! (Schnee Mädchen)

2. Lustiger kleiner Mann,

Lebt auf dem Dach

Auf der Rückseite seines Propellers,

Er behandelt Beschwerden mit Marmelade (Carlson)

3. Ihr Bruder hörte nicht zu,

Aus einer Wasserpfütze getrunken

Und vor meiner Schwester

In eine Ziege verwandelt. (Aljonuschka)

4. Sie ist schön und süß,

Ash nannte ihren Namen. (Aschenputtel)

5. Jeder wird Mundharmonika spielen,

Wer würde nicht zu ihm kommen.

Habe mich mit Tscheburaschka angefreundet

Guter Gene... (Krokodil)

6. Wie Babas Yaga

Überhaupt kein Bein

Aber es gibt ein wunderbares

Fluggerät. (Granatwerfer)

7. Bevor der Wolf nicht zitterte,

Lauf weg vor dem Bären

Und der Fuchs auf dem Zahn

Wurde immer noch erwischt ... (Kolobok)

8. Er ist freundlicher als jeder andere auf der Welt,

Er heilt kranke Tiere

Und einmal ein Nilpferd

Er zog es aus dem Sumpf.

Er ist berühmt, er ist berühmt

Das ist ein Arzt ... (Aibolit)

Klepa: Und jetzt wollen wir mal sehen, wer von euch der Klügste ist?

Tanzspiel „Heel-toe“

Klepa: Und jetzt werde ich deine Geschicklichkeit und Aufmerksamkeit testen und zum Spielen anbieten.

Staffellauf „Übertragen Sie den Ball in einen Löffel“

Die Kinder sind Mädchen und Jungen, und Sie träumen gerne. Jetzt werde ich überprüfen, was für ein Träumer Sie sind.

Wettbewerb - „Turn the Bubble“

Auf Blatt A3 wird das Team aufgefordert, eine Seifenblase (Kreis) in ein Objekt zu zeichnen (es ist nicht möglich, es nach anderen zu wiederholen). Auf dem Blatt entspricht die Anzahl der Kreise der Anzahl der Teilnehmer.

Die Kinder laufen der Reihe nach zur Staffelei. Die originellste Zeichnung kommt zum Vorschein.

Klepa: Wir haben uns ein wenig aufgesetzt, um die Knochen zu dehnen. Ich schlage vor, dass Sie herumlaufen und die Blasen besuchen.

Sagen wir eins, zwei, drei, hier sind wir Seifenblasen. (Kinder wiederholen, und sie verwandeln sich in „Seifenblasen“) Alles zusammen: eins, zwei, drei verwandelten sich in Blasen!

Handyspiel „Seifenblasen“ („Take a Hoop“)

Spielregeln: Musik spielt – Blasen fliegen. Die Musik hört auf zu spielen – die Blasen steigen in Häuser (Reifen) – die Mädchen sind in Rot – die Jungen sind in Blau.

Eins, zwei, drei – verstreute Seifenblasen.

Klepa: Eins, zwei, drei – dreh dich um, verwandle dich in Kinder.

Tanzspiel „Vier Schritte“

Jetzt nehme ich einen einfachen Strohhalm in meinen Mund,

Ich werde Wasser hineinsaugen und dann leicht darauf blasen

In einen Strohhalm - und nun, glänzend mit einem glatten Film,

Dehnen, in die Breite kommen, sanft, dünn,

Farbige Blase.

Kinder, bläst ihr gerne Seifenblasen (Antworten der Kinder)? Toll. Jetzt werde ich sehen, wer von euch die Luftblasen am weitesten fliegt.

Klepa: Gut gemacht, Leute! Ich schlage vor, Spaß zu haben, herumzutollen, zu singen, zu tanzen und Seifenblasen in den Himmel zu schießen.

Folgende Spiele werden gespielt: Animierter Blumentext von L, Kirillova, Mix von G. Zhuravleva,

Das Spiel „Barbariki-Transformatoren“

Klepa: Du bist so freundlich, mutig, lustig, geschickt, ich hatte viel Spaß mit dir! Und jetzt lade ich Sie zu einer feurigen Sommerdisco ein! Unterhaltung für ältere Vorschulkinder

Blasenfest

Blasenfest.

Zweck: bei Kindern eine Atmosphäre psychologischen Komforts und einer freudigen Stimmung zu schaffen. Sorgen Sie für einen emotionalen Aufschwung und schaffen Sie eine festliche Kultur.

Beachten Sie die Spielregeln, orientieren Sie die Kinder im Raum, trainieren Sie im lockeren Lauf. Bei Kindern das Denken, die Vorstellungskraft, die Neugier, die Tastempfindungen, die Berührung und den Geruch zu entwickeln. Entwickeln Sie einen ästhetischen Geschmack für die Umgebung, die emotionale Sphäre und ein Zugehörigkeitsgefühl zur Unterhaltung. Den Wunsch entwickeln, ein Gefühl von Spaß, Freude und Zufriedenheit mit Unterhaltung und Spielen zu erleben. Kinder an die Betrachtung schöner Dinge heranführen, an die Ergebnisse ihrer Arbeit.

Ausrüstung: Seifenblasen für mehrere Kinder, Reifen, Luftballons zur Dekoration und für den Wettbewerb, zwei Körbe, ein Seil, ein Marker, eine Staffelei, ein A3-Blatt, musikalische Untermalung.

Ereignisfortschritt.

Klepa: Hallo, Kinder!

Mädchen und Jungen!

(Kinder antworten)

Klepa: Darf ich den heutigen sonnigen, fröhlichen Tag mit dir verbringen und dein Freund werden?

(Kinder antworten)

Klepa: Sammeln Sie Leute, es warten viele interessante Dinge auf Sie! Ich habe eine Überraschung für Sie vorbereitet und beschlossen, einen „Seifenblasen“-Feiertag zu organisieren, den wir gemeinsam feiern werden! Wir werden spielen, Blasen blasen!

Kolya, Sasha, Katya, Vova,

Bist du bereit, Spaß zu haben? (Kinder antworten)

Humor bedeutet Lachen

Guter Witz für alle.

Klepa: Sagen wir zuerst Hallo!

Von jemandem einfach und weise erfunden

Begrüßung beim Treffen:

"Guten Morgen! »

Leute, sagen wir alle „Guten Morgen! »

Jetzt ist es an der Zeit, dass wir uns kennenlernen.

Klepa: Ich bin Klepa! Wie heißt du, sag mir, sag mir deinen Namen!

Das Spiel „Sag deinen Namen“ (Kinder rufen im Chor jeweils ihren eigenen Namen)

Klepa: Alles ist klar: Alle Jungen heißen „Boo-boo-boo“ und die Mädchen „Su-syu-syu“!

Antworten Sie jetzt lauter

Wer kann lauter klatschen?

Keine Finger verschonen:

Mädchen oder Jungen?

Das Spiel „Wer klatscht lauter“

Klepa: Willst du nicht stampfen? (Antworten der Kinder.)

Den Jungs wird es nicht langweilig

Lautes Stampfen beginnt! (Jungs stampfen.)

Klepa: Und nun stampft jedes Mädchen inbrünstig und laut auf! (Mädchen stampfen.)

Viel Spaß. Lasst uns gemeinsam ein Lied über Seifenblasen singen und unseren Urlaub beginnen!

Das Lied „Fest der Seifenblasen“

Gut gemacht, Jungs, wie viel Spaß es gemacht hat, zusammen zu singen! Jetzt wollen wir sehen, wie schlau Sie sind. Teilen wir uns in zwei Teams auf. Einer wird „Merry Men“ heißen, der andere „Laughter“.

Staffellauf „Einen Ballon zwischen zwei Rücken tragen.“

Die Teilnehmer bilden Paare mit dem Rücken zueinander, zwischen den Rücken wird das erste Paar eingeklemmt

Luftballon. Das erste Paar läuft um den Pfosten herum, kehrt zurück und gibt den Ball an das nächste Paar weiter.

Klepa: Wissen Sie, wie man Fragen beantwortet? Luftballons – die älteren Brüder der Seifenblasen geben dir Rätsel, und du versuchst, sie zu erraten. Wählen Sie, welche Farbe der Ballon beim ersten Rätsel errät (Antworten der Kinder)

Quiz „Lustige Fragen“ (für Teams 1 und 2)

Erraten Sie anhand des Hinweises des Helden oder eines magischen Gegenstands aus einem Märchen:

1. Das rote Mädchen ist traurig -

Sie mag den Frühling nicht.

In der Sonne ist es schwer für sie -

Tränen vergossen, das arme Ding! (Schnee Mädchen)

2. Lustiger kleiner Mann,

Lebt auf dem Dach

Auf der Rückseite seines Propellers,

Er behandelt Beschwerden mit Marmelade (Carlson)

3. Ihr Bruder hörte nicht zu,

Aus einer Wasserpfütze getrunken

Und vor meiner Schwester

In eine Ziege verwandelt. (Aljonuschka)

4. Sie ist schön und süß,

Ash nannte ihren Namen. (Aschenputtel)

5. Jeder wird Mundharmonika spielen,

Wer würde nicht zu ihm kommen.

Habe mich mit Tscheburaschka angefreundet

Guter Gene... (Krokodil)

6. Wie Babas Yaga

Überhaupt kein Bein

Aber es gibt ein wunderbares

Fluggerät. (Granatwerfer)

7. Bevor der Wolf nicht zitterte,

Lauf weg vor dem Bären

Und der Fuchs auf dem Zahn

Wurde immer noch erwischt ... (Kolobok)

8. Er ist freundlicher als jeder andere auf der Welt,

Er heilt kranke Tiere

Und einmal ein Nilpferd

Er zog es aus dem Sumpf.

Er ist berühmt, er ist berühmt

Das ist ein Arzt ... (Aibolit)

Klepa: Und jetzt wollen wir mal sehen, wer von euch der Klügste ist?

Tanzspiel „Heel-toe“

Klepa: Und jetzt werde ich deine Geschicklichkeit und Aufmerksamkeit testen und zum Spielen anbieten.

Staffellauf „Übertragen Sie den Ball in einen Löffel“

Die Kinder sind Mädchen und Jungen, und Sie träumen gerne. Jetzt werde ich überprüfen, was für ein Träumer Sie sind.

Wettbewerb - „Turn the Bubble“

Auf Blatt A3 wird das Team aufgefordert, eine Seifenblase (Kreis) in ein Objekt zu zeichnen (es ist nicht möglich, es nach anderen zu wiederholen). Auf dem Blatt entspricht die Anzahl der Kreise der Anzahl der Teilnehmer.

Die Kinder laufen der Reihe nach zur Staffelei. Die originellste Zeichnung kommt zum Vorschein.

Klepa: Wir haben uns ein wenig aufgesetzt, um die Knochen zu dehnen. Ich schlage vor, dass Sie herumlaufen und die Blasen besuchen.

Sagen wir eins, zwei, drei, hier sind wir Seifenblasen. (Kinder wiederholen, und sie verwandeln sich in „Seifenblasen“) Alles zusammen: eins, zwei, drei verwandelten sich in Blasen!

Handyspiel „Seifenblasen“ („Take a Hoop“)

Spielregeln: Musik spielt – Blasen fliegen. Die Musik hört auf zu spielen – die Blasen steigen in Häuser (Reifen) – die Mädchen sind in Rot – die Jungen sind in Blau.

Eins, zwei, drei – verstreute Seifenblasen.

Klepa: Eins, zwei, drei – dreh dich um, verwandle dich in Kinder.

Tanzspiel „Vier Schritte“

Jetzt nehme ich einen einfachen Strohhalm in meinen Mund,

Ich werde Wasser hineinsaugen und dann leicht darauf blasen

In einen Strohhalm - und nun, glänzend mit einem glatten Film,

Dehnen, in die Breite kommen, sanft, dünn,

Farbige Blase.

Kinder, bläst ihr gerne Seifenblasen (Antworten der Kinder)? Toll. Jetzt werde ich sehen, wer von euch die Luftblasen am weitesten fliegt.

Klepa: Gut gemacht, Leute! Ich schlage vor, Spaß zu haben, herumzutollen, zu singen, zu tanzen und Seifenblasen in den Himmel zu schießen.

Folgende Spiele werden gespielt: Animierter Blumentext von L, Kirillova, Mix von G. Zhuravleva,

Das Spiel „Barbariki-Transformatoren“

Klepa: Du bist so freundlich, mutig, lustig, geschickt, ich hatte viel Spaß mit dir! Und jetzt lade ich Sie zu einer feurigen Sommerdisco ein! Unterhaltung für ältere Vorschulkinder

Blasenfest

Blasenfest.

Zweck: bei Kindern eine Atmosphäre psychologischen Komforts und einer freudigen Stimmung zu schaffen. Sorgen Sie für einen emotionalen Aufschwung und schaffen Sie eine festliche Kultur.

Beachten Sie die Spielregeln, orientieren Sie die Kinder im Raum, trainieren Sie im lockeren Lauf. Bei Kindern das Denken, die Vorstellungskraft, die Neugier, die Tastempfindungen, die Berührung und den Geruch zu entwickeln. Entwickeln Sie einen ästhetischen Geschmack für die Umgebung, die emotionale Sphäre und ein Zugehörigkeitsgefühl zur Unterhaltung. Den Wunsch entwickeln, ein Gefühl von Spaß, Freude und Zufriedenheit mit Unterhaltung und Spielen zu erleben. Kinder an die Betrachtung schöner Dinge heranführen, an die Ergebnisse ihrer Arbeit.

Ausrüstung: Seifenblasen für mehrere Kinder, Reifen, Luftballons zur Dekoration und für den Wettbewerb, zwei Körbe, ein Seil, ein Marker, eine Staffelei, ein A3-Blatt, musikalische Untermalung.

Ereignisfortschritt.

Klepa: Hallo, Kinder!

Mädchen und Jungen!

(Kinder antworten)

Klepa: Darf ich den heutigen sonnigen, fröhlichen Tag mit dir verbringen und dein Freund werden?

(Kinder antworten)

Klepa: Sammeln Sie Leute, es warten viele interessante Dinge auf Sie! Ich habe eine Überraschung für Sie vorbereitet und beschlossen, einen „Seifenblasen“-Feiertag zu organisieren, den wir gemeinsam feiern werden! Wir werden spielen, Blasen blasen!

Kolya, Sasha, Katya, Vova,

Bist du bereit, Spaß zu haben? (Kinder antworten)

Humor bedeutet Lachen

Guter Witz für alle.

Klepa: Sagen wir zuerst Hallo!

Von jemandem einfach und weise erfunden

Begrüßung beim Treffen:

"Guten Morgen! »

Leute, sagen wir alle „Guten Morgen! »

Jetzt ist es an der Zeit, dass wir uns kennenlernen.

Klepa: Ich bin Klepa! Wie heißt du, sag mir, sag mir deinen Namen!

Das Spiel „Sag deinen Namen“ (Kinder rufen im Chor jeweils ihren eigenen Namen)

Klepa: Alles ist klar: Alle Jungen heißen „Boo-boo-boo“ und die Mädchen „Su-syu-syu“!

Antworten Sie jetzt lauter

Wer kann lauter klatschen?

Keine Finger verschonen:

Mädchen oder Jungen?

Das Spiel „Wer klatscht lauter“

Klepa: Willst du nicht stampfen? (Antworten der Kinder.)

Den Jungs wird es nicht langweilig

Lautes Stampfen beginnt! (Jungs stampfen.)

Klepa: Und nun stampft jedes Mädchen inbrünstig und laut auf! (Mädchen stampfen.)

Viel Spaß. Lasst uns gemeinsam ein Lied über Seifenblasen singen und unseren Urlaub beginnen!

Das Lied „Fest der Seifenblasen“

Gut gemacht, Jungs, wie viel Spaß es gemacht hat, zusammen zu singen! Jetzt wollen wir sehen, wie schlau Sie sind. Teilen wir uns in zwei Teams auf. Einer wird „Merry Men“ heißen, der andere „Laughter“.

Staffellauf „Einen Ballon zwischen zwei Rücken tragen.“

Die Teilnehmer bilden Paare mit dem Rücken zueinander, zwischen den Rücken wird das erste Paar eingeklemmt

Luftballon. Das erste Paar läuft um den Pfosten herum, kehrt zurück und gibt den Ball an das nächste Paar weiter.

Klepa: Wissen Sie, wie man Fragen beantwortet? Luftballons – die älteren Brüder der Seifenblasen geben dir Rätsel, und du versuchst, sie zu erraten. Wählen Sie, welche Farbe der Ballon beim ersten Rätsel errät (Antworten der Kinder)

Quiz „Lustige Fragen“ (für Teams 1 und 2)

Erraten Sie anhand des Hinweises des Helden oder eines magischen Gegenstands aus einem Märchen:

1. Das rote Mädchen ist traurig -

Sie mag den Frühling nicht.

In der Sonne ist es schwer für sie -

Tränen vergossen, das arme Ding! (Schnee Mädchen)

2. Lustiger kleiner Mann,

Lebt auf dem Dach

Auf der Rückseite seines Propellers,

Er behandelt Beschwerden mit Marmelade (Carlson)

3. Ihr Bruder hörte nicht zu,

Aus einer Wasserpfütze getrunken

Und vor meiner Schwester

In eine Ziege verwandelt. (Aljonuschka)

4. Sie ist schön und süß,

Ash nannte ihren Namen. (Aschenputtel)

5. Jeder wird Mundharmonika spielen,

Wer würde nicht zu ihm kommen.

Habe mich mit Tscheburaschka angefreundet

Guter Gene... (Krokodil)

6. Wie Babas Yaga

Überhaupt kein Bein

Aber es gibt ein wunderbares

Fluggerät. (Granatwerfer)

7. Bevor der Wolf nicht zitterte,

Lauf weg vor dem Bären

Und der Fuchs auf dem Zahn

Wurde immer noch erwischt ... (Kolobok)

8. Er ist freundlicher als jeder andere auf der Welt,

Er heilt kranke Tiere

Und einmal ein Nilpferd

Er zog es aus dem Sumpf.

Er ist berühmt, er ist berühmt

Das ist ein Arzt ... (Aibolit)

Klepa: Und jetzt wollen wir mal sehen, wer von euch der Klügste ist?

Tanzspiel „Heel-toe“

Klepa: Und jetzt werde ich deine Geschicklichkeit und Aufmerksamkeit testen und zum Spielen anbieten.

Staffellauf „Übertragen Sie den Ball in einen Löffel“

Die Kinder sind Mädchen und Jungen, und Sie träumen gerne. Jetzt werde ich überprüfen, was für ein Träumer Sie sind.

Wettbewerb - „Turn the Bubble“

Auf Blatt A3 wird das Team aufgefordert, eine Seifenblase (Kreis) in ein Objekt zu zeichnen (es ist nicht möglich, es nach anderen zu wiederholen). Auf dem Blatt entspricht die Anzahl der Kreise der Anzahl der Teilnehmer.

Die Kinder laufen der Reihe nach zur Staffelei. Die originellste Zeichnung kommt zum Vorschein.

Klepa: Wir haben uns ein wenig aufgesetzt, um die Knochen zu dehnen. Ich schlage vor, dass Sie herumlaufen und die Blasen besuchen.

Sagen wir eins, zwei, drei, hier sind wir Seifenblasen. (Kinder wiederholen, und sie verwandeln sich in „Seifenblasen“) Alles zusammen: eins, zwei, drei verwandelten sich in Blasen!

Handyspiel „Seifenblasen“ („Take a Hoop“)

Spielregeln: Musik spielt – Blasen fliegen. Die Musik hört auf zu spielen – die Blasen steigen in Häuser (Reifen) – die Mädchen sind in Rot – die Jungen sind in Blau.

Eins, zwei, drei – verstreute Seifenblasen.

Klepa: Eins, zwei, drei – dreh dich um, verwandle dich in Kinder.

Tanzspiel „Vier Schritte“

Jetzt nehme ich einen einfachen Strohhalm in meinen Mund,

Ich werde Wasser hineinsaugen und dann leicht darauf blasen

In einen Strohhalm - und nun, glänzend mit einem glatten Film,

Dehnen, in die Breite kommen, sanft, dünn,

Farbige Blase.

Kinder, bläst ihr gerne Seifenblasen (Antworten der Kinder)? Toll. Jetzt werde ich sehen, wer von euch die Luftblasen am weitesten fliegt.

Klepa: Gut gemacht, Leute! Ich schlage vor, Spaß zu haben, herumzutollen, zu singen, zu tanzen und Seifenblasen in den Himmel zu schießen.

Folgende Spiele werden gespielt: Animierter Blumentext von L, Kirillova, Mix von G. Zhuravleva,

Das Spiel „Barbariki-Transformatoren“

Klepa: Du bist so freundlich, mutig, lustig, geschickt, ich hatte viel Spaß mit dir! Und jetzt lade ich Sie zu einer feurigen Sommerdisco ein! Unterhaltung für ältere Vorschulkinder

Blasenfest

Blasenfest.

Zweck: bei Kindern eine Atmosphäre psychologischen Komforts und einer freudigen Stimmung zu schaffen. Sorgen Sie für einen emotionalen Aufschwung und schaffen Sie eine festliche Kultur.

Beachten Sie die Spielregeln, orientieren Sie die Kinder im Raum, trainieren Sie im lockeren Lauf. Bei Kindern das Denken, die Vorstellungskraft, die Neugier, die Tastempfindungen, die Berührung und den Geruch zu entwickeln. Entwickeln Sie einen ästhetischen Geschmack für die Umgebung, die emotionale Sphäre und ein Zugehörigkeitsgefühl zur Unterhaltung. Den Wunsch entwickeln, ein Gefühl von Spaß, Freude und Zufriedenheit mit Unterhaltung und Spielen zu erleben. Kinder an die Betrachtung schöner Dinge heranführen, an die Ergebnisse ihrer Arbeit.

Ausrüstung: Seifenblasen für mehrere Kinder, Reifen, Luftballons zur Dekoration und für den Wettbewerb, zwei Körbe, ein Seil, ein Marker, eine Staffelei, ein A3-Blatt, musikalische Untermalung.

Ereignisfortschritt.

Klepa: Hallo, Kinder!

Mädchen und Jungen!

(Kinder antworten)

Klepa: Darf ich den heutigen sonnigen, fröhlichen Tag mit dir verbringen und dein Freund werden?

(Kinder antworten)

Klepa: Sammeln Sie Leute, es warten viele interessante Dinge auf Sie! Ich habe eine Überraschung für Sie vorbereitet und beschlossen, einen „Seifenblasen“-Feiertag zu organisieren, den wir gemeinsam feiern werden! Wir werden spielen, Blasen blasen!

Kolya, Sasha, Katya, Vova,

Bist du bereit, Spaß zu haben? (Kinder antworten)

Humor bedeutet Lachen

Guter Witz für alle.

Klepa: Sagen wir zuerst Hallo!

Von jemandem einfach und weise erfunden

Begrüßung beim Treffen:

"Guten Morgen! »

Leute, sagen wir alle „Guten Morgen! »

Jetzt ist es an der Zeit, dass wir uns kennenlernen.

Klepa: Ich bin Klepa! Wie heißt du, sag mir, sag mir deinen Namen!

Das Spiel „Sag deinen Namen“ (Kinder rufen im Chor jeweils ihren eigenen Namen)

Klepa: Alles ist klar: Alle Jungen heißen „Boo-boo-boo“ und die Mädchen „Su-syu-syu“!

Antworten Sie jetzt lauter

Wer kann lauter klatschen?

Keine Finger verschonen:

Mädchen oder Jungen?

Das Spiel „Wer klatscht lauter“

Klepa: Willst du nicht stampfen? (Antworten der Kinder.)

Den Jungs wird es nicht langweilig

Lautes Stampfen beginnt! (Jungs stampfen.)

Klepa: Und nun stampft jedes Mädchen inbrünstig und laut auf! (Mädchen stampfen.)

Viel Spaß. Lasst uns gemeinsam ein Lied über Seifenblasen singen und unseren Urlaub beginnen!

Das Lied „Fest der Seifenblasen“

Gut gemacht, Jungs, wie viel Spaß es gemacht hat, zusammen zu singen! Jetzt wollen wir sehen, wie schlau Sie sind. Teilen wir uns in zwei Teams auf. Einer wird „Merry Men“ heißen, der andere „Laughter“.

Staffellauf „Einen Ballon zwischen zwei Rücken tragen.“

Die Teilnehmer bilden Paare mit dem Rücken zueinander, zwischen den Rücken wird das erste Paar eingeklemmt

Luftballon. Das erste Paar läuft um den Pfosten herum, kehrt zurück und gibt den Ball an das nächste Paar weiter.

Klepa: Wissen Sie, wie man Fragen beantwortet? Luftballons – die älteren Brüder der Seifenblasen geben dir Rätsel, und du versuchst, sie zu erraten. Wählen Sie, welche Farbe der Ballon beim ersten Rätsel errät (Antworten der Kinder)

Quiz „Lustige Fragen“ (für Teams 1 und 2)

Erraten Sie anhand des Hinweises des Helden oder eines magischen Gegenstands aus einem Märchen:

1. Das rote Mädchen ist traurig -

Sie mag den Frühling nicht.

In der Sonne ist es schwer für sie -

Tränen vergossen, das arme Ding! (Schnee Mädchen)

2. Lustiger kleiner Mann,

Lebt auf dem Dach

Auf der Rückseite seines Propellers,

Er behandelt Beschwerden mit Marmelade (Carlson)

3. Ihr Bruder hörte nicht zu,

Aus einer Wasserpfütze getrunken

Und vor meiner Schwester

In eine Ziege verwandelt. (Aljonuschka)

4. Sie ist schön und süß,

Ash nannte ihren Namen. (Aschenputtel)

5. Jeder wird Mundharmonika spielen,

Wer würde nicht zu ihm kommen.

Habe mich mit Tscheburaschka angefreundet

Guter Gene... (Krokodil)

6. Wie Babas Yaga

Überhaupt kein Bein

Aber es gibt ein wunderbares

Fluggerät. (Granatwerfer)

7. Bevor der Wolf nicht zitterte,

Lauf weg vor dem Bären

Und der Fuchs auf dem Zahn

Wurde immer noch erwischt ... (Kolobok)

8. Er ist freundlicher als jeder andere auf der Welt,

Er heilt kranke Tiere

Und einmal ein Nilpferd

Er zog es aus dem Sumpf.

Er ist berühmt, er ist berühmt

Das ist ein Arzt ... (Aibolit)

Klepa: Und jetzt wollen wir mal sehen, wer von euch der Klügste ist?

Tanzspiel „Heel-toe“

Klepa: Und jetzt werde ich deine Geschicklichkeit und Aufmerksamkeit testen und zum Spielen anbieten.

Staffellauf „Übertragen Sie den Ball in einen Löffel“

Die Kinder sind Mädchen und Jungen, und Sie träumen gerne. Jetzt werde ich überprüfen, was für ein Träumer Sie sind.

Wettbewerb - „Turn the Bubble“

Auf Blatt A3 wird das Team aufgefordert, eine Seifenblase (Kreis) in ein Objekt zu zeichnen (es ist nicht möglich, es nach anderen zu wiederholen). Auf dem Blatt entspricht die Anzahl der Kreise der Anzahl der Teilnehmer.

Die Kinder laufen der Reihe nach zur Staffelei. Die originellste Zeichnung kommt zum Vorschein.

Klepa: Wir haben uns ein wenig aufgesetzt, um die Knochen zu dehnen. Ich schlage vor, dass Sie herumlaufen und die Blasen besuchen.

Sagen wir eins, zwei, drei, hier sind wir Seifenblasen. (Kinder wiederholen, und sie verwandeln sich in „Seifenblasen“) Alles zusammen: eins, zwei, drei verwandelten sich in Blasen!

Handyspiel „Seifenblasen“ („Take a Hoop“)

Spielregeln: Musik spielt – Blasen fliegen. Die Musik hört auf zu spielen – die Blasen steigen in Häuser (Reifen) – die Mädchen sind in Rot – die Jungen sind in Blau.

Eins, zwei, drei – verstreute Seifenblasen.

Klepa: Eins, zwei, drei – dreh dich um, verwandle dich in Kinder.

Tanzspiel „Vier Schritte“

Jetzt nehme ich einen einfachen Strohhalm in meinen Mund,

Ich werde Wasser hineinsaugen und dann leicht darauf blasen

In einen Strohhalm - und nun, glänzend mit einem glatten Film,

Dehnen, in die Breite kommen, sanft, dünn,

Farbige Blase.

Kinder, bläst ihr gerne Seifenblasen (Antworten der Kinder)? Toll. Jetzt werde ich sehen, wer von euch die Luftblasen am weitesten fliegt.

Klepa: Gut gemacht, Leute! Ich schlage vor, Spaß zu haben, herumzutollen, zu singen, zu tanzen und Seifenblasen in den Himmel zu schießen.

Folgende Spiele werden gespielt: Animierter Blumentext von L, Kirillova, Mix von G. Zhuravleva,

Das Spiel „Barbariki-Transformatoren“

Klepa: Du bist so freundlich, mutig, lustig, geschickt, ich hatte viel Spaß mit dir! Und jetzt lade ich Sie zu einer feurigen Sommerdisco ein!

Evgenia Solodukha

Blasenfest.

Mit Elementen gesundheitsschonender Technologien.

Figuren:

Clown Smeshinka

Clown-Lachen

Attribute und Ausrüstung: Clownhüte für jeden Teilnehmer. Seifenblasen in Flaschen für alle Teilnehmer des Urlaubs, Becken mit Seifenlauge, Strohhalme zum Seifenblasen, Seil, Bretter für die Brücke, Orientierungspunkte für das Spiel „Walk the Bridge“. Stühle für das Spiel. Reifen.

Der Feiertag findet im Freien bei sonnigem Wetter statt. Das Gelände ist festlich mit bunten Fahnen und Luftballons geschmückt.

Clowns treffen Kinder auf dem Spielplatz.

Clowns in der Reihenfolge:

Smeshinka:- Hallo Kinder!

Lachen:- Mädchen und Jungen!

Die Kinder antworten.

Smeshinka: Wir sind miteinander befreundet, wir sind Freunde und trauern nicht!

Lachen: Wir können auch mit Ihnen Freundschaft schließen! Möchte?

Kinder: Ja!

Smeshinka: Sammeln Sie Leute, es warten viele interessante Dinge auf Sie! Wir und Khokotushka leben sehr fröhlich zusammen.

Lachen: Wir schreiben nicht, wir lesen nicht, wir zeichnen nicht, wir singen nicht

Smeshinka: Manchmal zählen wir die Krähen, manchmal schlagen wir die Böcke!

Lachen: Alle Böcke wurden getötet, was sollen wir tun, was sollen wir tun, wo können wir die Böcke herbekommen? Und wie lebst du?

Moderator: Sie sagen also „Sie schlagen die Eimer“, „Sie zählen die Krähen“, und Sie singen keine Lieder. Ist es interessant, nichts zu tun?

Clowns zusammen: Ja!

Moderator: In unserem Kindergarten ist es also viel interessanter, deshalb singen wir Ihnen jetzt vor, wie wir im Kindergarten leben!

Das Lied „Oh, wie schön ist es, im Kindergarten zu leben“ wird gesungen

Smeshinka: So unterhalten die Kinder, lustig süß, alle, (bezogen auf Lachen) Wir sind aus einem bestimmten Grund hierher gekommen!

Moderator: Natürlich ist es nicht umsonst, heute haben wir einen „Seifenblasen“-Feiertag, das werden wir alle gemeinsam feiern!

Lachen: Lasst uns singen und spielen, Blasen blasen!

Smeshinka: Damit es noch mehr Spaß macht, haben wir Ihnen Small Caps mitgebracht, genau wie bei uns( Smeshinka holt Clownmützen heraus und verteilt sie an alle Kinder.) Wir haben noch nie so viele Clowns gesehen! Komm schon, zeig mir, wer breiter lächelt!

Es findet das Spiel „Wer hat ein breiteres Lächeln“ statt.Clowns rekrutieren ein Team für die folgenden Wettbewerbe.

Moderator: Nun, Leute, wir gehen in das Land der Seifenblasen. (Hält einen Strohhalm)

Ein einfacher Strohhalm, jetzt nehme ich ihn in den Mund, ich sauge Wasser hinein.

Dann blase ich ein wenig - und jetzt glänzt es mit einem glatten Film,

Wenn man sich in die Breite ausdehnt, erscheint die dünnste, funkelnde Blase.

(Musik erklingt, Lehrer blasen Seifenblasen)

Moderator: Seifenblasen sind leicht, luftig und der Brise gehorsam. Sie lieben es, mit Kindern zu spielen.

Smeshinka: Ich werde der Erste sein, der den Wettbewerb durchführt!

Wettbewerb „Helfen Sie den Seifenblasen, durch das Seil zu fliegen.“

Kinder jüngerer Gruppen nehmen teil. Zwei Teams mit je 6 Personen.

Ausrüstung: Gestelle, Seile, Seifenblasen-Sets.

Kinder blasen Seifenblasen und pusten darauf, sodass sie über das Seil fliegen. Sieger ist das Team, bei dem mehr Blasen über das Seil geflogen sind.

Lachen: Ich habe auch ein interessantes Spiel.

Bridge-Spiel

Ältere Kinder sind beteiligt. (2 Teams à 6 Personen)

Ausrüstung. Fahnen, Stühle, Bretter für eine „Brücke“ über den Weg, Sets zum Blasen von Seifenblasen.

Abwechselnd laufen die Kinder über die Brücke von der Fahne zum Stuhl und blasen Seifenblasen. Das Team, das die Aufgabe schneller erledigt, gewinnt.

Smeshinka: Und dann meins, das Team ist agiler, Ihr Lachen.

Lachen: Ja, nein, mein schneller.

Smeshinka: Keine Mine

Lachen: Nicht meins (streitend)

Moderator: Streitet nicht, Freunde, alle Kräfte sind gleich.

Smeshinka: Und ich möchte mit meinem Team Kraft und Geschicklichkeit messen. ( Bezieht sich auf sein Team) Ja?

Kinder Antwort: Ja!

Alle Altersgruppen nehmen mannschaftsweise teil.

Ausrüstung: Plastikbecken mit Seifenlauge, Strohhalme für einen Cocktail.

Kinder (drei, vier) werden um das Becken gelegt und erzeugen mit Hilfe von Schläuchen reichlich Schaum. Das Team mit dem meisten Schaum gewinnt.

Smeshinka(beginnt seine Beine auszustrecken, schüttelt sie, Hände) - Wir setzten uns eine Weile hin

Um die Knochen zu dehnen, empfehle ich Ihnen, herumzulaufen und die Blasen zu besuchen.

Lachen: Und wie werden wir Seifenblasen sein, müssen wir Seife essen?

Smeshinka: HAHAHA. Sie müssen keine Seife essen. Es kann überhaupt nicht gegessen werden. Und jetzt verwandle ich mit den Kindern ganz einfach Seifenblasen, wenn du willst, zeige ich es dir.

Lachen: (Verängstigt) Ist das nicht beängstigend?

Smeshinka: Nein, kein bisschen, nicht beängstigend! Möchten Sie, dass sich Kinder in Seifenblasen verwandeln?

Kinder Antwort: Ja!

Smeshinka: - Sagen wir eins, zwei, drei, hier sind wir Seifenblasen. (Kinder wiederholen es und sie verwandeln sich in „Seifenblasen“)

Handyspiel „Seifenblasen“

Zweck: Befolgen Sie die Spielregeln, orientieren Sie Kinder im Raum und trainieren Sie das lockere Laufen.

Ausrüstung: Reifen.

Spielfortschritt: Beim Signal „Fliegen“ rennen die Kinder aus den Reifen und „fliegen“. Zu diesem Zeitpunkt werden 1-2 Reifen entfernt. Beim Signal „Zuhause“ kehren die Kinder zu den Körben zurück. Derjenige, der nicht genug Reifen hatte, scheidet aus dem Spiel aus. Ein Fan werden. Das Spiel wird mehrmals wiederholt.

Smeshinka: Da wir jetzt alle „Seifenblasen“ sind, spielen wir das Spiel „Naughty Hands“.

Spiel „Freche Hände und Seifenblasen“

Zweck: Die Spielregeln befolgen, das Laufen in alle Richtungen üben, Beweglichkeit, Geschwindigkeit und die Fähigkeit entwickeln, beim Laufen auszuweichen.

Spielfortschritt. Wählen Sie „Lovishek-Ladoshki“. Der Rest der Kinder sind „Blasen“. Kinder stehen im Kreis und führen mit dem Anführer Bewegungen aus.

Smeshinka: Kinder, Kinder, schaut mal, wir sind lustige Seifenblasen. ( Fuß auf die Ferse stellen)

Du nimmst einen Strohhalm, tauchst ihn in ein Glas Schaum und pust ( Tief durchatmen. Schlag)

Eins, zwei, drei – Blasen wachsen. (Hände zur Seite werfen)

Wachsen, schimmern, sich immer mehr aufblasen ( umdrehen)

Dann erschienen die Palmen, die Blasen begannen sich zu bilden. ( Die Kinder der „Fallen-Palmen“ kommen heraus)

Klatsch-klatsch, eins-zwei-drei, Vorsicht vor Blasen ( Fallen klatschen in die Hände, drohen mit dem Finger)

« Blasen laufen davon, die Fallen holen sie ein. Wen sie eingeholt und mit der Hand berührt haben, den duckt er sich. Die „Blasen“, die die Fallen nicht berührt haben, gewinnen.

Moderator: Wir hatten einen tollen Urlaub.

Smeshinka: Und wer ist der Erste darin? Was brauchen wir, um glücklich zu sein?

Lachen: Finden Sie heraus, wer der Erste ist und wo die Belohnung ist.

Moderator: Ja, eine Tüte Lachen ist für uns alle eine Belohnung!

Smeshinka: (traurig) Ja, nur ein Tütchen Gelächter ist irgendwo verschwunden.

Lachen:(bezieht sich auf sie): Smeshenka, warum bist du traurig?

Smeshinka: Ja, ich habe eine Menge Gelächter verloren, wie werde ich jetzt die Belohnung an die Jungs verteilen?

Moderator: Leute, lasst uns selbst nach einer Tüte Lachen suchen? Und unser Lachen wird uns helfen. Sie lacht immer und wird bestimmt spüren, wo unsere Belohnung ist! (Spiel „Heiß-kalt“).

Die Kinder finden die Tasche. Der Tonträger ertönt

Alle stehen im Reigen auf, Tanz Boogie-Woogie.

Am Ende der Komposition bieten die Clowns an, sie zu arrangieren „Seifenfeuerwerk“.

Alle Kinder nehmen ihre Seifenblasen-Sets und blasen Seifenblasen zur fröhlichen Musik.

Dann binden die Clowns die Tüte mit den Pralinen auf, verteilen sie und verabschieden sich von den Kindern. Der Urlaub ist vorbei.

Seifenblasen zu blasen ist einer der unprätentiösesten, aber gleichzeitig lustigsten Kinderspaß. Diese Idee eignet sich natürlich am besten für Spaziergänge im Freien: Die Brise hilft beim Blasen und schickt bunte Seifenkugeln auf die Reise. Bringen Sie Abwechslung in Ihren „Seifenblasenurlaub“ mit MAAM.

Auf den Seiten dieses Themenbereichs haben wir für Sie eine gute Auswahl an Veranstaltungsszenarien für Spiel-, Unterhaltungs- und Forschungsaktivitäten vorbereitet, die auf die eine oder andere Weise mit Seifenblasen zu tun haben. Hier gibt es auch interessante Veröffentlichungen über den Einsatz von Seifenblasen in der Kreativität – Zeichnen auf unkonventionelle Weise.

Bei MAAM steht Ihnen ein toller Leitfaden zum „Seifenspaß“ zur Verfügung.

In Abschnitten enthalten:

Es werden die Veröffentlichungen 1-10 von 645 angezeigt.
Alle Abschnitte | Seifenblasen

Nesterova Natalya Anatolyevna Sommerferien " Seifenblasen„Auf einem Spaziergang mit Kindern verschiedener Altersgruppen. Spaziergang.“ Veranstaltungen: Führend: Hallo Mädels! Hallo Jungs! Ratet mal, meins Rätsel: Die Brise streichelt, weht, der Duft der Blumen belebt, Das Gras auf dem Feld ist grün, in ...


Unterhaltungsszenario "Urlaub Seifenblasen» (für Kinder im mittleren und höheren Vorschulalter) Ziele: Bei Kindern eine freudige emotionale Stimmung hervorrufen, den Wunsch, an der Unterhaltung teilzunehmen, die Möglichkeit, den Urlaub zu genießen, lebendige, einzigartige Empfindungen ....

Seifenblasen – Zusammenfassung der sich entwickelnden Zeichenstunde „Mehrfarbige Seifenblasen“ für das frühe Vorschulalter

Veröffentlichung „Zusammenfassung einer sich entwickelnden Zeichenstunde „Mehrfarbige Seife ...“ Zweck: Lernen, Seifenblasen mit unkonventionellen Techniken zu zeichnen: mit Wattestäbchen und einem Finger; Festigen Sie das Wissen über die Farbe und Größe von Objekten. Material und Ausrüstung: Papier, Wasserfarben, ein Glas Wasser, Wattestäbchen. Spielsituation: Seifenblasen blasen auf ...

MAAM-Bildbibliothek

Zweck: Schaffung eines günstigen emotionalen Zustands bei Kindern; Entwicklung des Interesses an experimentellen Aktivitäten. Werkzeuge: Becken mit Seifenlauge, Glyzerin, Strohhalme zum Seifenblasen, Flaschen mit Seifenblasen, 3 Plastikflaschen mit Deckel, Tischdecke, ...


Szenario der Sommerunterhaltung „Seifenblasenshow“ Zweck: - Schaffung eines günstigen emotionalen Zustands bei Kindern; - Entwicklung des Interesses an experimentellen Aktivitäten. Mittel: Becken mit Seifenlauge, Glycerin, Strohhalme zum Blasen von Seifenblasen, Seifenflaschen ...

Wie schön – schau! - Seifenblasen. Sie fliegen in Scharen im Wind und leuchten in der Sonne. Habe im Morgengrauen Farbe genommen. Diese wunderbaren Blasen! E. Egorova, Seifenblasen blasen ist einer der unprätentiösesten, aber gleichzeitig lustigsten Kinderspaß. Und natürlich eignet sich diese Idee am besten für ...

Seifenblasen - Unterhaltungsszenario „Im Land der Seifenblasen“ für die zweite Gruppe junger Menschen

MDOU „Kindergarten Nr. 2 „Biene“, Rtishchevo, Region Saratow UNTERHALTUNG in der zweiten Gruppe von Kleinkindern „Im Land der Seifenblasen“. Pädagogen: Vanina A.S. Zweck: Den Kindern eine Vorstellung von den Fähigkeiten des praktischen Experimentierens mit Wasser und Seife vermitteln. Aufgaben: - Geben...


Fotoreportage „Soap Bubble Festival“ Wie schön – schaut! - Seifenblasen. Sie fliegen in Scharen im Wind und leuchten in der Sonne. Habe im Morgengrauen Farbe genommen. Diese wunderbaren Blasen! Der Sommer ist die Zeit für schöne Ferien. Ein Urlaub im Kindergarten ist ein Tag voller Freude und Spaß. Für...

Freizeitszenario für jüngere Vorschulkinder „Bubble Show“

Die Freizeitgestaltung ist mit dem Ziel gestaltet, sie unter Einbeziehung der Eltern der Schüler auf dem Sommerspielplatz zu verbringen. Spielübungen und experimentelle Aktivitäten machen es unterhaltsam, interessant und lehrreich.

Ziel:

Schaffung eines günstigen emotionalen Zustands bei Kindern;

Entwicklung des Interesses an experimentellen Aktivitäten.

Einrichtungen:

Becken mit Seifenlauge, Glyzerin, Strohhalme zum Seifenblasen, Flaschen mit Seifenblasen, 3 Plastikflaschen mit Deckel, Tischdecke, Reifen.

Veranstaltungsfortschritt:

Verlasse den Clown Butterscotch.

(kommt zu den Kindern auf den Spielplatz, begrüßt und lernt sie kennen).

Leute, heute ist der Feiertag der „Seifenblasen“. Und jeder soll gute Laune haben. Wir werden singen, spielen und Seifenblasen machen.

Aber was soll man machen? Wir haben keine Seifenblasen, aber keine Sorge, Leute, wir finden gemeinsam mit euch etwas.

Und ich habe es bereits herausgefunden. Lasst uns selbst Seifenblasen machen? ... (lasst uns)

Leute, woraus bestehen Seifenblasen? ... (Wasser, Seife)

(experimentelle Aktivität: Kinder stellen zusammen mit einem Clown eine Lösung für Seifenblasen her, gießen die fertige Lösung in Flaschen).

Jetzt nimm es bitte

Sie fläschchen schnell.

Lass uns spielen: Wer ist mehr?

Bläst Blasen!

(Lustige Musik spielt, Kinder blasen Seifenblasen)

Blasen blasen

Hier sind sie – schauen Sie!

Sie sind alle Luft

Und sehr frech!

Wie können wir sie fangen?

Halten Sie es auf Ihrer Handfläche!

(Kinder fangen Blasen).

Leute, lasst uns Verse über Blasen erzählen:

1. Wenn Sie stärker blasen,

Es wird viele Blasen geben!

Eins zwei drei vier fünf,

Keine Möglichkeit, sie zu fangen.

2. Eins, zwei, drei

Eins zwei drei -

Ich blase Seifenblasen.

Seife, Luft,

dem Wind gehorsam.

3. Eins, zwei, drei, vier, fünf,

Es fliegen wieder Blasen

Über Häuser, über Wälder.

Über grünen Gärten.

4. Wie schön – schau! -

Seifenblasen.

Im Wind fliegen

Und sie leuchten in der Sonne.

5. Hat mir ein Spielzeug geschenkt

Keine Schreibmaschine, kein Cracker.

Nur eine Röhre. Und drinnen

Es lauerten Blasen.

6. Blasen steigen leicht auf,

Die Farben des Regenbogens funkeln.

Sieh an

Wie die Blasen leuchten!

7. Mascha wusch sich die Hände,

Der Ball wurde aus Seife geboren.

Wie luftig ist er?

Nur sehr frech.

Was meint ihr, wie sieht eine Seifenblase aus? ... (Antworten der Kinder)

Jetzt werde ich Sie fragen: Wenn Sie einverstanden sind, rufen Sie laut „Ja“ und klatschen Sie in die Hände. Wenn Sie nicht einverstanden sind, rufen Sie laut „Nein“ und stampfen mit den Füßen. Lass es uns versuchen.

Das Ja-Nein-Spiel

Seifenblase sieht aus wie eine Orange?... (Ja)

Sieht er aus wie eine Mandarine?... (Ja)

Und die Äpfel im Obstgarten?... (Ja)

Und für einen Fisch, da im Teich? ... (Nein)

Sieht eine Seifenblase wie eine Erdkugel aus? ... (Ja)

Und auf einem aufblasbaren Ball? ... (Ja)

Sieht es aus wie ein Telefon?... (Nein)

Und auf einem großen Tonbandgerät ...? (Nein)

Ist es rund wie die Sonne am Himmel?... (Ja)

Und wie ist das Rad am Fahrrad?... (Ja)

Sieht es außerdem wie ein Haus aus?... (Nein)

Und auf einem weißen Schneeball? ... (Ja)

Gut gemacht! Jetzt lasst uns spielen.

Atemspiel „Seifenlauge“

Leute, jetzt lasst uns einen Wettbewerb um den schönsten Seifenschaum veranstalten. Es ist notwendig, leise zu blasen, ohne die Wangen aufzublähen.

(Kinder verwenden Strohhalme, um Schaum zu erzeugen).

Gut gemacht!

Leute, magt ihr Zaubertricks?... (ja)

Lustiges Spiel „Magie“

(Auf dem Tisch unter der Tischdecke stehen 3 identische Plastikwasserflaschen.)

Macht euch bereit, Leute, die Magie beginnt gleich.

Fokus - 1.

Du, Wasser-Wasser,

Du bist mein Studienfreund!

Steh, Wasser-Wasser,

Nicht einfach – grün!

„Eniki – Beniks – Clous,

Der erste Trick ist raus!“

(dreht sich um, schüttelt die Flasche und bespricht gemeinsam, was mit dem Wasser passiert ist – das Wasser wurde grün).

Fokus - 2.

Du, Wasser-Wasser,

Leicht wie Frost!

Steh, Wasser-Wasser,

Nicht einfach, aber blau!

Der Clown sagt die Zauberworte:

„Eniki – Beniks – Clous,

Der zweite Trick ist raus!“

(dreht sich um, schüttelt die Flasche und alle besprechen gemeinsam, was mit dem Wasser passiert ist – das Wasser wurde blau).

Fokus - 3.

Du, Wasser-Wasser,

Du bist mein wunderschöner Freund!

Steh, Wasser-Wasser,

Nicht einfach, aber rot!

Der Clown sagt die Zauberworte:

„Eniki – Beniks – Clous,

Der dritte Trick ist raus!“

(dreht sich um, schüttelt die Flasche und alle besprechen gemeinsam, was mit dem Wasser passiert ist – das Wasser wurde rot).

Leute, magt ihr Zaubertricks? (Ja)

Etwas, wo wir uns hinsetzten. Es ist Zeit für uns, umzuziehen.

Wir setzten uns eine Weile hin

Um die Knochen zu brechen

Ich schlage vor, dass du rennst

Besuchen Sie Blasen.

Handyspiel „Seifenblasen“

Leute, wir verwandeln uns jetzt in Seifenblasen. Sagen wir die Zauberworte:

- „Eins, zwei, drei, wir sind alle Seifenblasen“

Spielregel:

Seifenblasen lieben es zu fliegen. Auf das Signal „Fliegen“ laufen Sie über das Gelände.

Seifenblasen haben Häuser – das sind Reifen. Auf das Signal: „Es ist Zeit nach Hause zu gehen!“ Du nimmst einen Platz im Haus ein – einen Reifen. Wer nicht genügend Platz hat, scheidet aus unserem Spiel aus und verwandelt sich wieder in ein Kind.

(Während des Spiels entfernt der Lehrer jeweils einen Reifen, am Ende des Spiels bleibt ein Reifen übrig; die Gewinner - die Blasen werden gelobt). Das Spiel wird 3-4 Mal gespielt.

Wir hatten einen tollen Urlaub. Hat es euch Spaß gemacht, mit Seifenblasen zu spielen?... (ja)

Dann bekommst du echte Seifenblasen geschenkt (Lehrer verteilen Flaschen mit Seifenblasen).

Freizeitszenario für jüngere Vorschulkinder

„Seifenshow“

Blasen"


Spitze