چگونه مهارت های حرکتی ظریف را در کودک پرورش دهیم؟ سطح پایین رشد حرکتی - این به چه معناست؟ رشد مهارت های حرکتی ظریف، گفتار و تفکر کودک

رشد مهارت های حرکتی ظریف دست ها بر هوش، حافظه، توجه و تفکر کودک تأثیر می گذارد. بنابراین، هر مادری تلاش می کند تا هر چه زودتر کار با کودک را آغاز کند. بسیاری از والدین فکر می کنند که فقط متخصصان مراکز توسعه می توانند چنین کلاس هایی را برگزار کنند. البته می‌توانید فرزندتان را به کلاس‌های گروهی ببرید، اما مطالعه در خانه با تهیه یک سیستم و برنامه درسی که برای کودک در سنین اولیه و پیش‌دبستانی جالب باشد و با هدف توسعه فعالیت حرکتی باشد، آسان است.

مهارت های حرکتی ظریف چیست؟

مهارت های حرکتی ظریف اعمال هماهنگ دست ها و انگشتان است که در ارتباط با سیستم عصبی، اسکلتی، بینایی و عضلانی انجام می شود. به عبارت دیگر، توانایی دستکاری اشیاء کوچک تنها با استفاده از عضلات کوچک بدن است.

مفاهیم مهارت های حرکتی ظریف و درشت و مهارت های حسی را با هم اشتباه نگیرید. آنها به هم پیوسته هستند، به طور موازی در بدن کودک رشد می کنند، اما با یکدیگر متفاوت هستند:

• مهارت های حرکتی درشت- اینها حرکات ماهیچه های بزرگ بدن است که اساس رشد بدنی کودک است: راه رفتن، پریدن، چرخاندن بدن، دویدن و سایر اقدامات فعال.
• حسی- این درک دنیای اطراف از طریق احساسات (لمسی، بصری، چشایی، شنوایی) است که به لطف آن کودک مهارت ها و ترجیحات خود را توسعه می دهد، او تصوری از اشیاء، پدیده ها و اعمال مختلف دارد.

دانشمندان ثابت کرده اند که رشد دست ارتباط نزدیکی با رشد گفتار و تفکر کودک دارد، بنابراین مهارت های حرکتی ظریف باید از همان بدو تولد کودک تمرین شود.

ذهن یک کودک در نوک انگشتان او است.

V. A. Sukhomlinsky، معلم

این فقط یک عبارت نیست، بلکه یک واقعیت علمی ثابت شده است. در نوک انگشتان است که تعداد زیادی پایانه عصبی وجود دارد که از طریق آنها تکانه ها به مغز ارسال می شود ، جایی که اطلاعات پردازش می شود و با داده های گیرنده های مختلف تکمیل می شود: بینایی ، شنوایی ، بویایی. و تنها در این صورت است که کودک کل تصویر، شی یا عمل را درک می کند. معلمان همراه با دانشمندان مشهور ثابت کرده اند که کودک با توسعه مهارت های حرکتی ظریف، به سرعت صحبت کردن، نوشتن و منطقی فکر کردن را یاد می گیرد. بنابراین توصیه می شود از سنین پایین با او درس بخوانید.

مهارت های حرکتی ظریف برای رشد گفتار و سایر مهارت ها

1. توانایی کنترل دستان شما، پایه ای برای تسلط بر مهارت هایی است که کودک در زندگی روزمره به آن نیاز دارد.
2. مهارت های حرکتی ظریف برای توسعه مهمترین فرآیندهای ذهنی مورد نیاز است: حافظه، درک دنیای اطراف، تفکر، منطق، توجه و گفتار.
3. سطح رشد مهارت های حرکتی ظریف یکی از شاخص های اصلی آمادگی کودک برای یادگیری در مدرسه است.

مهارت‌های حرکتی ظریف از بدو تولد شروع به رشد می‌کنند: ابتدا نوزاد دست‌هایش را بررسی می‌کند، سپس یاد می‌گیرد که انگشتانش را ببندد و باز کند، آنها را کنترل کند تا یک اسباب بازی یا یک شی نزدیک را بگیرد. وقتی بزرگ می شود، می فهمد که چگونه قلم مو یا مداد را به درستی در دست بگیرد، نقاشی را یاد می گیرد و نزدیک به 6 تا 7 سالگی سعی می کند بنویسد. البته، کودک می تواند برخی از نکات را به تنهایی مطالعه کند، زیرا همه کودکان کنجکاو هستند و به اشیاء ناآشنا علاقه نشان می دهند. با این حال، دانشمندان و معلمان اصرار دارند که والدین از طریق اسباب‌بازی‌ها و کارهای خاص با آنها درگیر شوند و تمرین‌هایی را انجام دهند که به بهبود مهارت‌های حرکتی ظریف کمک می‌کند.

توسعه فرآیندهای فکری و فکری با توسعه حرکت بازوها، انگشتان و دست ها آغاز می شود - این واقعیتی است که توسط دانشمندان ثابت شده است. بنابراین، برای اینکه مغز کودک رشد کند، باید دستان او را آموزش داد. علاوه بر این، بقیه زندگی شما به حرکات هماهنگ لازم برای طراحی، نوشتن و انجام بسیاری از فعالیت های دیگر نیاز دارد.

بهبود مهارت های حرکتی ظریف مغز کودک را رشد می دهد و او را برای فعالیت های روزمره آماده می کند

عدم رشد مهارت های حرکتی ظریف می تواند منجر به عواقب زیر برای کودک شود:

• عدم علاقه به طراحی، مدل سازی و سایر فعالیت ها؛
• مشکلات سازگاری با روند آموزشی در مدرسه: کودک مطالب جدید را بدتر درک می کند، ضعیف می خواند، بنابراین سرعت یادگیری برای او بسیار سریع و دشوار به نظر می رسد.
• رشد ناکافی خلاقیت، تفکر و توجه؛
• ناتوانی در کشیدن خط مستقیم یا به خاطر سپردن و نوشتن صحیح اعداد یا حروف؛
• اگر از او بخواهید یک تصویر بکشد، در بیشتر موارد او نمی تواند اشیاء را به درستی در فضای ورق قرار دهد، او فاقد تخیل است، تنوع رنگ و طرح واضحی وجود ندارد.
• چنین کودکانی بعداً شروع به صحبت می کنند.

مهارت های حرکتی ظریف چه تاثیری دارد - ویدئو

راه هایی برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف که برای کودکان در سنین مختلف مرتبط است

برای اینکه کودک به طور هماهنگ رشد کند، لازم است از بدو تولد با او کار کرد و مهارت های حرکتی ظریف را بهبود بخشید. امروزه روش‌ها، اسباب‌بازی‌های آموزشی و فعالیت‌های اختصاصی زیادی وجود دارد که به شیوه‌ای بازیگوش انجام می‌شوند و به یادگیری اطلاعات جدید از طریق احساسات لامسه کمک می‌کنند. بسته به سن و ترجیحات کودک، می توانید به او پیشنهاد دهید:

• ماساژ دست و انگشتان؛
• بازی با غلات، مهره ها، دکمه ها، سنگریزه ها؛
• ژیمناستیک انگشتی؛
• تمرین های گرافیکی، سایه زدن.
• مدل سازی از پلاستیک؛
• جمع آوری مجموعه های ساختمانی و موزاییک؛
• طراحی و رنگ آمیزی؛
• برش با قیچی؛
• کار با کاغذ، اریگامی تاشو، اپلیکیشن
• بازی با رشته، توری.

اهمیت توسعه مهارت های حرکتی ظریف از سنین پایین

رشد مهارت های حرکتی ظریف در کودکان زیر یک سال

مادر و پدر می توانند به رشد کودک خود از بدو تولد کمک کنند. فعالیت های زیر برای کودکان در سال اول زندگی مناسب است:

• ماساژ بازوها و پاها؛
• نقاشی با انگشت.

ماساژ دست و ماساژور

ماساژ دست، انگشتان و پا برای کودکان زیر یک سال بسیار مفید است.. والدین می توانند این کار را در هر زمانی از روز بدون محدودیت زمانی انجام دهند. قانون اصلی: کودک باید تمرینات را دوست داشته باشد. اگر کودک احساس ناراحتی کرد، شروع به دمدمی مزاجی کرد و دست ها یا پاهای خود را برداشت، بهتر است کلاس ها را برای مدتی به تعویق بیندازید.

1. انگشتان کودک را به آرامی بکشید: تمرین باید به آرامی و به آرامی انجام شود، بدون حرکت ناگهانی. سپس هر انگشت باید نوازش شود. این اقدامات را می توان با کودکان دو ماه به بالا انجام داد.
2. با انگشتان خود در یک جهت و سپس در جهت دیگر حرکات دایره ای انجام دهید. تمرین با هر انگشت به طور جداگانه انجام می شود.
3. از 5 ماهگی می توانید به راحتی هر یک از انگشتان کودک و سپس کف دست را ماساژ دهید و به آرامی به سمت دست حرکت کنید. علاوه بر رشد مهارت های حرکتی ظریف، تقویت کلی عضلات اندام فوقانی کودک نیز وجود دارد.
4. در 8 ماهگی، زمان شروع تمرینات فعالتر فرا رسیده است: انگشت خود را روی کف دست کودک بزنید، به آرامی فشار دهید، انگشتان خود را خم کنید و صاف کنید. این اقدامات را می توان همزمان با خواندن اشعار «زاغی سپید»، «بز شاخدار راه افتاد» انجام داد. همین کار با پاهای کودک تکرار می شود.

استفاده از دستگاه های ورزشی یا ماساژورهای مخصوص بسیار مفید است.آنها به شکل یک توپ نرم با سطح ناهموار، غلتکی یا حلقه ای هستند که روی انگشت قرار می گیرند. یا می توانید از مواد موجود استفاده کنید: یک گردو را در دستان خود بغلتانید، کیسه هایی را از پارچه های طبیعی بدوزید و غلات مختلف را درون آنها بریزید. آنها را به طور دوره ای به کودک خود بدهید - این یک ماساژ عالی و تحریک انتهای عصبی است.

با چرخاندن ماساژور می توانید تمرینات را به روش های مختلف انجام دهید:

• روی میز؛
• بین کف دست؛
• از نوک انگشتان تا آرنج؛
• در پشت دست

نکته اصلی که باید به خاطر داشته باشید این است که باید به نوبه خود با هر دو اندام فوقانی تمرین کنید.برخی از والدین به اشتباه معتقدند که اگر فقط به دست راست توجه کنند، فرزندشان چپ دست نخواهد بود. این یک جمله نادرست است. برای رشد هماهنگ کودک، هر دو دست باید به طور مساوی رشد کنند.

دستگاه های ورزشی و ماساژور برای رشد مهارت های حرکتی ظریف - گالری عکس

می توانید از یک مهره برای ماساژ دادن دستان خود استفاده کنید.

کودکان عاشق نقاشی کردن هستند. شما نباید فکر کنید که نمی توانید قبل از 1 تا 1.5 سالگی، زمانی که می توانند قلم مو یا مداد را بردارند، خلاقیت را به آنها آموزش دهید. امروزه رنگ‌های انگشتی که از مواد طبیعی ساخته شده‌اند و حتی در صورت بلعیده شدن بی‌خطر هستند، بسیار محبوب هستند. نقاشی با دست یک گزینه ایده آل برای رشد مهارت های حرکتی ظریف در نوزادان است. کودک نه تنها تمام حرکات را با انگشتان خود احساس می کند، بلکه رنگ رنگ ها را نیز درک می کند و یاد می گیرد که آنها را تشخیص دهد. در این صورت تفکر حسی نیز رشد می کند.

نقاشی با انگشت به رشد مهارت های حرکتی ظریف کمک می کند

نقاشی با رنگ انگشتی - ویدئو

روش های فعلی برای رشد مهارت های حرکتی در کودکان 1 تا 2 ساله

در یک سالگی کودک با اطمینان می نشیند و شاید در حال حاضر راه می رود. حالا بیشتر به اسباب بازی های آموزشی، کتاب ها و اشیای اطرافش علاقه مند است. در این سن، ادراک حسی برای او مهم است، بنابراین می توانید فعالیت های زیر را شامل شود:

• بازی های انگشتی، ماساژ بازوها و دست ها؛
• رنگ های انگشتی، نقاشی با گواش با استفاده از قلم مو (کودکان از سه سالگی شروع به نقاشی با آبرنگ می کنند).
• مدل سازی: مجسمه سازی از پلاستیک برای کودکان کوچک هنوز دشوار است ، بنابراین بهترین گزینه خمیر است.
• مرتب کننده ها و اهرام، پازل های نرم - همه اینها به طرز شگفت انگیزی مهارت های حرکتی خوب را توسعه می دهد.
• تخته های شلوغ، بازی با درپوش - علاقه کودک و تخیل والدین در اینجا مهم است.

اسباب بازی و فعالیت برای کودکان خردسال - گالری عکس

خمیر مدل‌سازی نرم‌تر از پلاستیلین است، بنابراین برای کودکان 1 تا 2 ساله مناسب‌تر است با بازی های متنوع

بازی های آموزشی برای کودکان 1-2 ساله - ویدئو

وظایف برای کودکان 2-3 ساله

در 2 تا 3 سالگی، کودک خیلی سریع مهارت ها را یاد می گیرد و به آنها تسلط می یابد.بچه ها قبلاً می توانند توضیح دهند که چه کاری می خواهند انجام دهند، چه چیزی در حال حاضر به آنها علاقه دارد. در این سن، رشد مهارت های حرکتی ظریف در درجه اول به رشد گفتار کمک می کند. کودک هر روز کلمات جدید بیشتری را تلفظ می کند ، یاد می گیرد صداها را درک و کپی کند ، شروع به صحبت در جملات کامل می کند ، بنابراین کار با او در این دوره بسیار مهم است. فعالیت ها اساساً با فعالیت هایی که کودک در 1 تا 2 سالگی به آنها علاقه مند بود متفاوت نیست. اما آنها می توانند پیچیده باشند و موارد جدید اضافه شوند:

• بند زدن: کودک خود را دعوت کنید تا مهره های زیبا را برای مادر جمع آوری کند، یا اشکالی از همان رنگ را روی یک رشته توزیع کند.
• کودکان در این سن واقعاً بازی با توری را دوست دارند.
• ساختن برج: کودک یاد می گیرد که حرکات را هماهنگ کند، مکعب ها را به طور مساوی توزیع می کند تا سقوط نکنند.
• مدل سازی صنایع دستی از پلاستیک: این ماده مدل سازی پیچیده تر از خمیر است و کودک باید تلاش بیشتری برای کار با آن انجام دهد.
• فعالیت با غلات: از کودک خود دعوت کنید تا یک غلات را از ظرف انتخاب کند و دیگری را در آن بگذارد.
• بازی با آب: کودک با قاشق یا توری اشیاء مختلف را از ظرف می گیرد.

بازی با غلات، آب، پلاستیک، مکعب و سایر فعالیت ها برای کودکان 2 تا 3 ساله - گالری عکس

ساختن با بلوک ها هماهنگی حرکات را ایجاد می کند. برای کودک جالب است که یک مدل کفش را ببندد یا دکمه های کت عروسک را ببندد. بازی با آب کودکان را در هر سنی مجذوب خود می کند.

بازی برای توسعه مهارت های حرکتی خوب برای کودکان 2-3 ساله - ویدئو

رشد مهارت های حرکتی ظریف در کودکان مهدکودک (4 تا 5 ساله)

در 4 تا 5 سالگی، کودک ترجیح می دهد بسیاری از وظایف را به طور مستقل انجام دهد. او به نحوه عملکرد برد توسعه، چرایی چرخش چرخ ها و موارد دیگر علاقه مند است. کنجکاوی و میل به یادگیری چیزهای جدید فقط به رشد هماهنگ فرد کمک می کند. کودک در حال حاضر با قلم مو و مداد خوب است، بنابراین وظایف اصلی با هدف آماده کردن دست او برای نوشتن است. بسیاری از والدین فکر می کنند برای این سن خیلی زود است. گیج نشوید، در 4 سالگی هیچ کس کودک را مجبور به نوشتن کلمات یا حروف کامل نمی کند، اگر او علاقه نشان ندهد. ارزش افزودن موارد جدید را به تمرین ها و فعالیت های شرح داده شده در بالا دارد:

• بازی با شن یا ماسه درمانی، همانطور که روانشناسان اغلب به این تمرینات می گویند: اجازه دهید کودک انگشتان خود را از میان شن ها عبور دهد، نقاشی یا اشیاء بکشد.
• کار با قیچی: ابتدا کودک یاد می گیرد که نوارهای یکنواخت را برش دهد، سپس اشکال هندسی.
• applique: کودک یاد می گیرد که ترکیبات را روی یک صفحه کاغذ ایجاد کند، با چسب و دستمال کار کند.
• نقاشی، رنگ آمیزی جزئیات کوچک، سایه زدن - این مهارت ها دست کودک را برای نوشتن آماده می کند.

نقاشی، لوازم جانبی، سایه زدن و سایر فعالیت ها برای کودک 4 تا 5 ساله - گالری عکس

در سنین 4 تا 5 سالگی، قیچی مخصوص کودکان با لبه های گرد را به کودک می آموزد که بازی با شن را آرام کند و برای رشد مهارت های حرکتی او بسیار مفید است .

تمریناتی برای رشد مهارت های حرکتی ظریف در کودکان 4 تا 5 ساله

مهارت های حرکتی ظریف برای کودکان پیش دبستانی 6 تا 7 ساله

در 6-7 سالگی کودک به مدرسه می رود، بنابراین باید از نظر اخلاقی و فکری برای مرحله جدید زندگی خود آماده شود. دروس نیاز به نظم و انضباط، اکتساب و درک سریع مطالب جدید و توانایی به خاطر سپردن و تکرار تکالیف دارد. در این سن، تمام تمرینات با هدف توسعه مهارت های گفتار، نوشتن و خواندن انجام می شود. به همین دلیل است که والدین باید توجه ویژه ای به بهبود مهارت های حرکتی ظریف داشته باشند. رشد ناکافی در این زمینه در بیشتر موارد منجر به مشکلات یادگیری می شود: کودک نمی تواند بنویسد یا آن را بسیار آهسته انجام می دهد، مهارت های خلاقانه، تخیل و تفکر او ضعیف است.

فعالیت های زیر به آمادگی کودک شما برای مدرسه کمک می کند:

• تمرینات بدنی: ژیمناستیک انگشت، ماساژور دست، بازی انگشت، تئاتر انگشت.
• موزاییک: قطعات کوچکی که باید طبق دستورالعمل ها به درستی مونتاژ شوند - راهی عالی برای رشد انگشتان کوچک.
• مجموعه ساخت و ساز: در این سن، مکعب های بزرگ آشنا برای کودک با قطعات کوچکتر جایگزین می شوند که با کمک آنها نه تنها مهارت های حرکتی خوب، بلکه تخیل نیز رشد می کند.
• کتاب‌های کپی: شما می‌توانید نه تنها حروف یا اعداد، بلکه اشکال مختلفی را که ممکن است برای کودک جالب باشد، دور بزنید.

فعالیت های رشد مهارت های حرکتی برای کودکان پیش دبستانی - گالری عکس

موزاییک بر اساس یک الگو به بهبود مهارت های حرکتی دست های کودک پیش دبستانی کمک می کند.

درباره اهمیت رشد مهارت های حرکتی ظریف در کودکان پیش دبستانی - ویدئو

چگونه مهارت های حرکتی ظریف را در کودکان چپ دست و کودکان نوپا با اختلالات بینایی توسعه دهیم؟

مطالعات انجام شده توسط دانشمندان نشان داده است که بسیاری از کودکان چپ دست در رشد گفتار، نوشتن و خواندن مشکل دارند، بنابراین بسیار مهم است که آنها را در تمرینات برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف شرکت دهیم. والدین کودکی که به طور فعال از دست چپ خود به جای دست راست خود استفاده می کند، باید برخی نکات ظریف را در طول کلاس ها در نظر بگیرند.

1. منبع نور در طول تمرین باید در سمت راست باشد.
2. کودکان چپ دست فضایی را که در سمت چپ آنها قرار دارد به صورت بصری درک نمی کنند، بنابراین همه اشیا باید در سمت راست قرار گیرند.
3. کلاس ها باید با وقفه برگزار شود. این برای یک کودک چپ دست مهم است که او به استراحت بیشتری نیاز دارد، بنابراین سعی کنید تمرینات را طوری برنامه ریزی کنید که هر 20 دقیقه یک بار استراحت کنید.
4. هنگام نوشتن، کودک اغلب شانه چپ خود را به جلو هل می دهد - این هنجار برای کودکانی است که قلم را در دست چپ خود نگه می دارند، نباید عمداً موقعیت او را تغییر دهید.
5. نکته اصلی این است که تأکید نکنید که کودک به نوعی با سایر کودکان متفاوت است. او باید حمایت والدین و معلمان را احساس کند.

کودکان با دست چپ غالب اغلب در تسلط بر گفتار، خواندن و نوشتن مشکل دارند، بنابراین آنها به ویژه به رشد مهارت های حرکتی ظریف نیاز دارند.

امروزه، کودکان پیش دبستانی اغلب با مشکلات ادراک بصری تشخیص داده می شوند.ممکن است دلایل زیادی وجود داشته باشد که چرا یک کودک بینایی ضعیفی دارد، اما چنین کودکانی باید به طور مساوی با همسالان خود رشد کنند. خیلی اوقات آنها نمی توانند اقداماتی را با دستان خود انجام دهند و نمی دانند چه باید بکنند. به همین دلیل است که آنها باید مهارت های حرکتی ظریف را از سنین پایین توسعه دهند. با این حال، بهتر است تمرینات را از دو سالگی شروع کنید: کودک قبلاً متوجه می شود که از او چه می خواهید و نمی ترسد.

1. ماساژ و تمرینات انگشت مورد نیاز است: ضربه زدن، نوازش، بازی با ماساژورها - همه اینها باید در برنامه درس باشد.
2. هدف همه کلاس ها یادگیری اطلاعات از طریق احساسات لامسه است، بنابراین به کودک اشیایی ارائه می شود که از مواد مختلف، با اشکال مختلف ساخته شده است، آنها را لمس می کند، به خاطر می آورد و سعی می کند احساسات خود را توصیف کند.
3. کودکان کم بینا خواندن را با استفاده از یک کد نقطه تسکین یاد می گیرند، بنابراین والدین کودک را برای درک و درک این شکل آماده می کنند: می توانید از فویل استفاده کنید که روی آن خطوط، امواج، نقاط و اشکال دیگر کشیده شده است. او الگوهای برجسته را با انگشتان خود دنبال می کند، سعی می کند آنها را بفهمد و به خاطر بسپارد.
4. در سنین بالاتر، کودک می تواند خودش فیگورها یا تصاویر را بکشد و سپس آنها را با لمس بخواند.

شما نباید فکر کنید که اگر کودک بینایی ضعیفی داشته باشد یا در رشد گفتار تاخیر داشته باشد، کلاس با او منطقی نیست. در بیشتر موارد، تمرینات منظم برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف به کودک کمک می کند تا با همسالان خود برسد و با اطلاعات جدید سازگار شود.

رشد مهارت های حرکتی ظریف و لامسه برای کودکان کم بینا حیاتی است

تشخیص سطح رشد مهارت های حرکتی ظریف کودکان در سنین مختلف

هر روز کودک رشد می کند و رشد می کند. در یک سن خاص باید بتواند کارهای مختلفی را انجام دهد. به منظور ارزیابی پیشرفت کودک، تشخیص انجام می شود. اول از همه، آنها به میزان پیشرفت مهارت های حرکتی ظریف او نگاه می کنند. وظایف خاصی وجود دارد، همانطور که معلم یا روانشناس آنها را تکمیل می کند، سطح مهارت در مهارت های حرکتی دست را تعیین می کند. برای هر سنی، سختی چنین تمریناتی متفاوت است. به عنوان یک قاعده، کودکان از سن سه سالگی شروع به تشخیص می کنند.

1. تمرینات برای 3-4 سال.
   1. سکه ها را در یک جعبه جمع کنید. جعبه کوچکی به نوزاد تعارف می کنند و بیست سکه به شکلی آشفته دور آن می گذارند. در یک سیگنال، او باید همه آنها را در یک جعبه در سریع ترین زمان ممکن جمع کند. کار باید ابتدا با یک دست و سپس با دست دیگر انجام شود. به طور معمول، یک کودک تمام سکه ها را با دست فعال در 15 ثانیه و با دست دیگر در 20 ثانیه جمع می کند.
   2. نقاشی در هوا. کودک باید با انگشتان خود به مدت ده ثانیه دایره هایی به اندازه تقریباً یکسان در هوا بکشد و یک دست در جهت عقربه های ساعت و دیگری در خلاف جهت عقربه های ساعت حرکت کند. اگر نوزاد انگشتان خود را در یک جهت بچرخاند، یا اندازه دایره ها بسیار متفاوت باشد، این کار ناتمام تلقی می شود.
   3. یک دایره، خطوط افقی و عمودی روی کاغذ بکشید.
   4. تمرینات با بند و دکمه: کودک باید مدل کفش را ببندد، دکمه ها را باز کرده و ببندد.
2. تمرینات برای 4-5 سالگی.
   1. حلقه. باید نمایه و انگشت شست خود را به شکل دایره به هم وصل کنید و بقیه را بالا بیاورید. از کودک خواسته می شود که انگشتان خود را به مدت 10 ثانیه در این حالت نگه دارد.
   2. آنها بررسی می کنند که چگونه کودک می تواند خطوط مستقیم، منحنی و امواج را ترسیم کند.
   3. برش با قیچی: کودک باید بتواند اشکال هندسی ساده را در امتداد کانتور برش دهد.
   4. ورق را از وسط تا کنید: کودک باید کاغذ A4 را تا حد امکان به طور یکنواخت تا کند.
3. ورزش برای 5-7 سال.
   1. خطوط صاف، شکسته و موج دار بکشید. یک نفر را بکشید.
   2. در هر دست، به طور متناوب انگشت اشاره و انگشت کوچک را به طور همزمان دراز کنید، آنها را به مدت پنج ثانیه در این حالت نگه دارید.
   3. یک دایره از مربع برش دهید.
   4. از کودک بخواهید سوپ را نمک بزند، به طوری که کودک به آرامی تکه های نمک را بین انگشتانش بمالد.

اگر در نتیجه تشخیص، تاخیر در توسعه فعالیت حرکتی دست ها کشف شد، این اطلاعات را نباید نادیده گرفت: باید وظایف را انتخاب کنید و به شدت با کودک روی رشد انگشتان کار کنید.

فهرست کارتی تمرین ها و بازی ها برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف

رشد مهارت های حرکتی ظریف بهتر است به شیوه ای بازیگوش انجام شود. به این ترتیب کودک به این روند علاقه مند می شود و زمان صرف شده در کلاس ها به میزان قابل توجهی افزایش می یابد. بسیاری از والدین یک سؤال کاملاً منطقی می پرسند: چگونه از بین بسیاری از تمرین ها و کارهای موجود، لازم و مؤثرترین آنها را انتخاب کنیم. پاسخ ساده است: همه چیز به علایق کودک بستگی دارد. برخی از کودکان مجموعه های ساختمانی را ترجیح می دهند، برخی دیگر نقاشی را ترجیح می دهند، بنابراین والدین می توانند لیستی از فعالیت ها و تمرین ها را بسته به ترجیحات کودک ایجاد کنند.

ژیمناستیک انگشت، خود ماساژ و تمرین با مداد

برای کودکان از سنین بسیار پایین و پیش دبستانی، تمرینات انگشتان و خود ماساژ بسیار مهم است.حدود هزار نقطه بیولوژیکی روی کف دست وجود دارد که عملکرد اندام های انسان را تنظیم می کند. ژیمناستیک برای انگشتان به طور همزمان با قافیه هایی انجام می شود که برای کودکان بسیار جالب است.

ژیمناستیک انگشت روی میز:

• به طور متناوب و همزمان برس ها را آزادانه روی میز نوازش کنید.
• با هر دو دست و به طور متناوب، آزادانه انگشتان خود را روی میز بزنید.
• بالا بردن و پایین آوردن متناوب انگشتان (دست ها روی میز) دست راست و چپ و سپس هر دو به طور همزمان.
• تقلید از نواختن پیانو

تمرینات ژیمناستیک انگشتی، خود ماساژ و تمرینات با مداد و توپ - گالری عکس

تمرینات ژیمناستیک انگشتی شماره 1 تمرینات ژیمناستیک انگشتی شماره 2 تمرینات ژیمناستیک انگشتی شماره 3 تمرینات با مداد ماساژ سبک انگشتان خود ماساژ با توپ ماساژ انگشتان دست با ماساژور مخصوص بازی با توپ برای گرم کردن انگشتان توسعه حرکت ظریف مهارت با توپ بازی توپ با قافیه

خود ماساژ انگشتان و دست ها - ویدئو

بازی های انگشتی

در بین کلاس ها، کودکان پیش دبستانی بازی های انگشتی دارند.آنها با شعر و ضرب المثل همراه هستند که کودک به راحتی آنها را به خاطر می آورد و می تواند در هر زمان مستقل با انگشتان خود بازی کند. چنین استراحت هایی فرصتی برای استراحت و کشش دست ها و سپس شروع کارهای جدید فراهم می کند.

بازی های انگشتی کمک می کند:

• توسعه مهارت های گفتاری و بهبود آنها در طول بازی.
• یاد بگیرید که به معلم یا والدین گوش دهید و بعد از آنها تکرار کنید.
• رشد توانایی های خلاق را تحریک کنید، زیرا کودک دست های خود را به شکل حیوانات، گیاهان یا پدیده های طبیعی خاص تصور می کند.
• مهارت و انعطاف دستی قطار؛
• تمرکز توجه؛
• آموزش حافظه (کودک هنگام تلفظ آنها قافیه ها و اعمال انگشت را به خاطر می آورد).
• برقراری ارتباط بین کودکان و بزرگسالان

ویدیوهای زیادی در اینترنت با نمونه هایی از بازی های انگشتی وجود دارد. اما، علاوه بر این، می توانید کتاب هایی با شرح اقدامات، کارت هایی با قافیه و توضیحات را در فروشگاه ها برای کودکان خریداری کنید.

قافیه و بازی انگشتی - گالری عکس

بازی انگشتی "قو" بازی انگشتی "حلزون" مجموعه کارت "در حین بازی یاد بگیر!" کتاب "بازی های انگشتی"

بازی با انگشتان - ویدئو

توسعه مهارت‌های حرکتی با کمک کیف‌های حسی، تخته‌های شلوغ، مرتب‌کننده، توری، مکعب‌های لگو، تئاتر انگشت و غیره

فعالیت با اسباب بازی های آموزشی برای مهارت های حرکتی ظریف بسیار مفید است.برای کودکان یک تا سه ساله تخته های شلوغ جالب است که می تواند نرم یا سخت باشد و به شکل تخته باشد. با کمک آنها، کودک تفکر، منطق، توجه، هوش، رنگ ها را به خاطر می آورد، حروف و اعداد، اشیاء و حیوانات مختلف را مطالعه می کند.

کودکان خردسال اطلاعات را نه تنها به صورت بصری، بلکه از طریق احساسات لامسه نیز درک می کنند. والدین می توانند کیسه های حسی پر از مواد مختلف را به آنها پیشنهاد دهند. اینها می توانند غلات، اشیاء کوچک یا بزرگ، اسباب بازی ها، توپ ها، قطعات ساختمانی باشند.

امروزه بسیاری از کودکان ترجیح می‌دهند با ست‌های ساختمانی، توری یا مرتب‌کننده بازی کنند.آنها نه تنها برای بچه ها جالب هستند، زیرا در اینجا می توانید از تخیل خود استفاده کنید و از آن لذت ببرید. در سنین پایین به کودک خود یک مرتب کننده پیشنهاد دهید: به او اجازه دهید تا اشکال متناسب با سوراخ ها را انتخاب کند. سپس او را به یک مجموعه ساختمانی علاقه مند کنید که با افزایش سن قطعات آن کوچکتر می شود و وظایف پیچیده تر می شود.

بسیاری از اسباب بازی ها را می توان با دستان خود درست کرد، به عنوان مثال، یک تخته شلوغ، یک کتاب نرم، کیسه های حسی، توری، یک مرتب کننده و پر کردن قطعات را می توان بسته به ترجیحات و علایق کودک انجام داد. اما بهتر است یک مجموعه ساخت و ساز آماده را در یک فروشگاه بخرید، نمی توانید آن را در خانه بسازید.

اسباب بازی برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف - گالری عکس

یک تخته نرم به شکل کتاب برای کوچکترین کودکان طراحی شده است کیسه های حسی غیرمعمول به شکل پرندگان آموزش رشته دادن به اشیاء روی طناب.

رشد مهارت های حرکتی ظریف در کودکان:افسانه ها و حقیقت در مورد بازی های انگشتی، نحوه صحیح انجام ژیمناستیک انگشتان و بازی های انگشتی با کودکان پیش دبستانی، تمریناتی برای رشد مهارت های حرکتی خوب، ماساژ دست و انگشتان برای کوچکترها.

بازی ها و تمرین هایی برای رشد مهارت های حرکتی ظریفبه ویژه برای کودکان مدرن مورد نیاز است. از این گذشته ، متأسفانه اکنون بچه ها در حرکات انگشتان خود تمرین کمی انجام می دهند: روی لباس ها و کفش ها به جای دکمه یا توری نوار چسب وجود دارد (این برای ما بزرگسالان راحت تر و سریع تر است) ، دکمه هایی در بازی ها وجود دارد ، تعداد کمی از کودکان بدوزید، بدوزید یا ببافید، اره کنید یا بسوزانید، به مادر کمک می کند غلات را مرتب کند، گرد و غبار را پاک کند، اسباب بازی ها را بشویید یا لوازم جانبی عروسک را بشویید. این تغییر در وضعیت زندگی رشد کودکان پیش دبستانی نیز در رشد مهارت های حرکتی ظریف دست منعکس شد که قبلاً در زندگی روزمره به طور نامحسوس و بدون آموزش خاصی رشد می کرد. اکنون رشد مهارت های حرکتی ظریف نیازمند تمرینات و فعالیت های ویژه با کودکان است.

اعتقاد بر این است که هر تمرینی که مهارت های حرکتی ظریف را توسعه دهد، گفتار و تفکر را توسعه می دهد. آیا کودک صحبت نمی کند یا ضعیف صحبت می کند؟ جمع آوری پازل، توری تا، و سخنرانی ظاهر خواهد شد! آیا می خواهید کودک شما به خوبی رشد کند؟ انگشتان خود را توسعه دهید، و مغز شما بسیار موثرتر رشد خواهد کرد. اما این درست نیست یا کاملاً درست نیست. بیایید سعی کنیم آن را کشف کنیم و حقیقت را از افسانه ها جدا کنیم. و همچنین یاد بگیرید که چگونه از تمرینات برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف استفاده کنید تا آنها واقعاً بچه های ما را توسعه دهند.

رشد مهارت های حرکتی ظریف در کودکان: ویدئو

رشد مهارت های حرکتی ظریف، گفتار و تفکر کودک.

قبلاً به یک بیانیه کلاسیک تبدیل شده است که رشد دست به رشد گفتار کودک پیش دبستانی کمک می کند و تفکر را توسعه می دهد.و همه معلمان و گفتاردرمانگران سخنان م.م. کولتسووا "هر دلیلی وجود دارد که دست را به عنوان اندام گفتار در نظر بگیریم - همان دستگاه مفصلی. از این منظر، برآمدگی دست یکی دیگر از مناطق گفتاری مغز است. این موقعیت در دهه 70 قرن بیستم وارد آموزش و پرورش شد و هم با نتایج آزمایش با کودکان و هم با آناتومی مغز توجیه می شود (مرکز حرکتی گفتار بروکا و مرکزی که مهارت های حرکتی انگشتان را کنترل می کند در نزدیکی آن قرار دارد).

اما ما همیشه با خانواده‌هایی برخورد کرده‌ایم که در آن‌ها با فرزندان خود در رشد مهارت‌های حرکتی ظریف کار می‌کنند، اسباب‌بازی‌ها و وسایل کمکی مخصوصی می‌خرند (توری، مرتب‌کننده، مهره‌ها)، اما نتیجه چندان خوشایند نیست و به دلایلی وجود دارد. هیچ تغییری در رشد گفتار و تفکر وجود ندارد.

و خانواده های دیگری هستند که به نظر نمی رسد به طور خاص در توسعه مهارت های حرکتی ظریف دخالت داشته باشند و هیچ کاری انجام نمی دهند، کودک فقط مجسمه سازی می کند، نقاشی می کشد، بازی می کند، در خانه به مادرش کمک می کند، اما مهارت های حرکتی ظریف خوب است، و کودک به وضوح بسیار باهوش است و تفکر و گفتار خوبی دارد.

بنابراین، بازی های خاص نوشدارویی نیستند؟ یا - در اینجا یک فکر فتنه انگیز می آید - آیا ما آنها را اشتباه انجام می دهیم؟ و چیزی وجود دارد که ما آشکارا نمی دانیم؟ بله این درست است!

به هر حال، بازی های انگشتی و تمرینات فقط یک ابزار هستند. و همچنین باید بدانید که چگونه از آن استفاده کنید! پس از همه، ما یاد می گیریم که از ابزارهای دیگر استفاده کنیم - یاد می گیریم ویولن بزنیم، روی چرخ خیاطی یا قلاب بافی بخیزیم. اگر بدون آموزش و بدون دانش خاص بخواهیم ویولن پاگانینی را بنوازیم به نتیجه مطلوب نخواهیم رسید.

و اساس داستان من تحقیقات علمی در مورد رشد کودک است. به متخصصان توصیه می کنم در کتاب «15 افسانه در مورد گفتار کودکان» با آنها آشنا شوند. نویسندگان کتاب اولگ ایگورویچ افیموف، متخصص مغز و اعصاب کودکان، و ویکتوریا لئونیدوونا افیمووا، کاندیدای علوم تربیتی، گفتار درمانگر هستند. این کتاب توسط انتشارات دیلیا در سال جاری منتشر شده است.

و برای افراد غیرمتخصص - والدین و مربیان علاقه مند - مهمترین توصیه ها را در این مقاله ارائه خواهم کرد. و آنچه را که می دانم و در کار با کودکان استفاده می کنم به اشتراک خواهم گذاشت.

واقعیت اول بنابراین، همه چیز از کجا شروع شد؟ در دهه 70، تحقیقاتی در مورد رشد نوزادان انجام شد. بچه های یتیم خانه به سه زیر گروه تقسیم شدند. یک زیرگروه از بچه ها در زمین بازی می نشستند، گروه دوم می توانستند با آرامش در اتاق گروه بخزند. و سومین زیر گروه اهرام، مهره های رشته ای را جمع آوری کردند و تمرینات دیگری را برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف با آزمایشگر انجام دادند. و کودکان زیرگروه سوم به طور قابل توجهی از همسالان خود در رشد پیشی گرفتند. به نظر می رسد که "در توسعه مهارت های حرکتی خوب شرکت کنید - و همه چیز خوب خواهد بود"؟ اما این درست نیست.

واقعیت دوم نویسنده کتاب V.L. افیمووا آزمایش دیگری را در سال 2001 در یک پرورشگاه انجام داد. و او نتیجه ای کاملا متفاوت داد. معلوم شد که بچه های یتیم خانه، در سن یک و نیم سالگی، خودشان با قاشق سوپ می خورند، دکمه های لباس هایشان را خودشان می بندند، کارهای زیادی با آنها می کنند - آنها بی وقفه اهرام، درج و مرتب می کنند. . اما در عین حال ... نمی گویند!!! دلیل ش چیه؟ شاید ما با بچه ها جور دیگری ارتباط برقرار کنیم؟ یا اینکه واقعا بازی های انگشتی تاثیر چندانی در رشد گفتار و تفکر ندارند؟ آیا این واقعیت که شما به تازگی با این بچه ها ارتباط برقرار کرده اید بر نتیجه آزمایش قبلی تأثیر گذاشته است؟ و همه زیرگروه های دیگر کودکان چنین ارتباطی با یک آزمایشگر بزرگسال نداشتند و بنابراین در رشد عقب بودند؟

واقعیت سوم معلوم می شود که پاسخ این سوال را نه با آموزش، بلکه با فیزیولوژی می توان به ما داد! دانشمندان ثابت می کنند که در سنین پایین مرکز اصلی گفتار در کودکان مرکز بروکا نیست، بلکه قسمت قدامی قشر سینگولیت است، یعنی ... رشد انگشتان مستقیماً بر رشد کودک تأثیر نمی گذارد!؟

پس چه چیزی تأثیر می گذارد؟ سیستم لیمبیک مرکز زندگی عاطفی انسان است! بنابراین، آیا در درجه اول بر ارتباط با یک بزرگسال تأثیر می گذارد؟ پس از همه، ما می دانیم که بچه ها چقدر سریع اطلاعات را در حالت شادی و علاقه درک می کنند.

تحقیقات بیولوژیکی مدرن این امکان را فراهم می کند که فرض کنیم ناحیه ورنیکه و بروکا زودتر از سال سوم یا چهارم زندگی کودک بالغ نمی شود (همانطور که به یاد داریم، نزدیکی مرکز بروکا به مرکز کنترل حرکتی بود که قبلاً به دانشمندان اجازه می داد تا تأثیر زیادی بازی های انگشتی بر رشد گفتار در کودکان را فرض کنید).

کارهای علمی در این راستا همچنان ادامه دارد اما در این زمان چه باید کرد؟؟؟

واقعیت چهارم پاسخ همه سوالات! و یک کلید برای معلمان و والدین!

معلوم می شود که آنچه مهم است واقعیت بازی ها و تمرینات انگشتی نیست، بلکه این است که چه تمریناتی و چگونه با کودک انجام می شود. و بنابراین، یا نتیجه ای از این گونه بازی ها و تمرین ها وجود خواهد داشت، یا نتیجه ای نخواهد داشت و این بستگی به این دارد که آیا برنامه ریزی حرکتی در تمرینات انگشتان و در بازی های رشد مهارت های حرکتی نقش دارد. آن چیست؟

برنامه ریزی موتوربین ایده و اجرای اعمال است. حرکات خودکاری وجود دارد که نیازی به برنامه ریزی حرکتی ندارد و به روشی آشنا انجام می شود. و برنامه ریزی حرکتی زمانی ظاهر می شود که یک کار جدید ظاهر می شود، زمانی که شما نیاز به استفاده از یک ابزار جدید دارید، زمانی که نیاز به انجام کاری بدون تسلط و غیر معمول در زندگی دارید.

خوانندگان عزیزی که در ماه آوریل ما در "کارگاه بازی های توسعه ای" شرکت کردند - اولین وبینار درباره مکانیسم های رشد کودک را به خاطر بسپارید. و مفهوم "منطقه توسعه نزدیک"؟ این چیزی است که ما اکنون در مورد آن صحبت می کنیم. برای کسانی که در وبینار شرکت نکردند، به دلیل تقاضای عمومی، یک خبرنامه تهیه کردم که می توانید ضبط آن را به صورت رایگان دریافت کنید. برای این کار باید در فرم اشتراک بعد از مقاله مشترک شوید.

مشخص است که در همه کودکان مبتلا به مشکلات رشد، برنامه ریزی حرکتی ضعیف است. و این دقیقاً ریشه همه مشکلات در بسیاری از موارد تاخیر رشد است. اما اگر کودک در خانه یک دسته اسباب‌بازی آموزشی برای رشد مهارت‌های حرکتی ظریف داشته باشد، هرم، توری و مهره‌هایی برای بند زدن وجود داشته باشد، چگونه می‌توان آن را ضعیف رشد کرد؟ جواب چیست؟

همانطور که قبلاً می دانیم، برنامه ریزی حرکتی در مورد وظایف جدید، موقعیت های غیر معمول جدید، مواد جدید، اقدامات جدید ظاهر می شود. کلمه کلیدی در اینجا جدید، غیر معمول است! هنگامی که یک کودک از قبل تنها هرم خود را از روی قلب می داند، اما چندین بار آن را جمع می کند، حتی به سرعت آن را برای خوشحالی همه بزرگسالان جمع می کند - این اقدام جدیدی نیست! اینجا هیچ برنامه ریزی موتوری وجود ندارد! وقتی او با همان توری بازی می کند، این نیز برنامه ریزی حرکتی نیست، بلکه تقریباً یک مهارت است. از این گذشته ، چنین اسباب بازی دیگر برای او جدید نیست ، اما آشنا است! وقتی چندین روز کارت های مشابهی را می بیند که یک بزرگسال با آنها همان اعمال را انجام می دهد، اینجا هم برنامه ریزی حرکتی وجود ندارد! یعنی برنامه ریزی حرکتی تأثیر رشدی تمرینات را تضمین می کند!

بنابراین، نتیجه چیست؟ از کجا می توانیم کلید موفقیت خود را پیدا کنیم؟

1. واقعیت اعدام مهم نیست تمریناتی برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف،مهم چه تمرین هایی ما با کودک و چگونه.
2. اصل اصلی انجام تمرین ها و بازی ها برای رشد مهارت های حرکتی ظریف این است:– اگر کودک بتواند این حرکت را سریع و آسان انجام دهد، ما به سرعت آن را انجام می دهیم، از آن می گذریم و ادامه می دهیم. اما اگر تمرین نتیجه ندهد چه؟ سپس روی آن توقف می کنیم و این حرکت را تمرین می کنیم تا حرکات آسان، ساده، سریع، زیبا و واضح شوند. و ما به سمت تسلط بر حرکات جدید می رویم.
3. انجام چنین مجموعه ای از تمرینات و بازی هایی که برای کودک دشوار است به طور مرتب تا تسلط کامل، یعنی هر روز (4-5 دقیقه) ضروری است.

پیش از این، مهدکودک ها قبل از صبحانه - هر روز - پنج دقیقه تمرین انگشتان ویژه داشتند! این زمانی بود که کار را شروع کردم و آن را به خوبی به یاد دارم. بچه‌ها حداقل یک هفته همان ژیمناستیک انگشتی را انجام دادند تا اینکه کاملاً به آن مسلط شدند. هر روز آنها بهتر و بهتر عمل کردند. اکنون سال هاست که چنین دقایق منظمی در مهدکودک های معمولی، افسوس که وجود ندارد یا تقریباً وجود ندارد. و ژیمناستیک انگشتی به عنوان بخشی از کلاس های آموزشی با کودکان وجود دارد و تقریباً همیشه در روزهای مختلف هفته به کودکان تمرینات مختلفی داده می شود! و این اتفاق می افتد که تمرینات برای کودکان بسیار آسان است، که آنها قبلاً به راحتی انجام می دهند! اما ماهیت چنین ژیمناستیک در تسلط تدریجی منظم بر حرکات پیچیده نهفته است.

راز کلاس های موفق برای توسعه مهارت های حرکتی خوب از قبل شناخته شده است. حالا بیایید آن را بفهمیم چه چیزی در رشد مهارت های حرکتی ظریف گنجانده شده است و یک کودک به چه تمرین هایی نیاز دارد.

چرا باید مهارت های حرکتی ظریف را توسعه دهید؟ مشکل جامعه مدرن چیست و چرا قبلاً به طور خاص توسعه نیافته بود و کودکان مشکلی نداشتند؟ چرا کارتون های طولانی مضر هستند؟ نخ نویسی چیست و چگونه آن را با کودکان تمرین کنیم؟ در ویدیوی اولین کانال آموزشی با این موضوع آشنا می شوید.

آنچه شامل رشد مهارت های حرکتی ظریف در کودکان زیر سه سال می شود:

1. حرکات چنگ زدن:

• گرفتن یک شی با اشکال مختلف با کل کف دست با یک دست یا دو دست (جغجغه، مکعب، توپ و غیره) که برای آن باید شکل، اندازه، مکان، جزئیات آن را در نظر گرفت.
• گرفتن یک شی یا ماده با نیشگون گرفتن (سه انگشت)
• گرفتن یک شی با دو انگشت - اشاره و شست (گرفتن موچین).

2. توسعه اقدامات مرتبط

توانایی ترکیب دو شی یا دو قسمت از یک شی (درج، مرتب کننده، اهرام، عروسک های تودرتو و سایر اسباب بازی های مشابه).

3. توسعه حرکات انگشتان - انجام فیگورها و حرکات انگشتان مختلف( اسم حیوان دست اموز، گرگ، خانه، صندلی و دیگران).

در ابتدا این حرکات ناشیانه و با خطا هستند، اما به مرور زمان ظریف تر و واضح تر می شوند. همچنین مهم است که بتوانید حرکات نشان داده شده توسط یک بزرگسال را تقلید کنید.

این مهارت ها نه تنها در روند ژیمناستیک انگشتان خاص، بلکه همچنین توسعه می یابد:

• در حالی که لباس های خود را با دکمه، زیپ می پوشید،
• در طول انجام وظایف کاری (از 3 سالگی - آبیاری، گردگیری، پاک کردن برگ های گیاه با اسفنج، مسواک زدن لباس ها و غیره)
• در هنرهای زیبا - طراحی، مدل سازی، اپلیکاتور، طراحی،
• در بازی ها - لباس پوشیدن و درآوردن عروسک ها در بازی، استفاده از اشیاء جایگزین، ساخت اسباب بازی ها، ویژگی های بازی آنها و غیره.

چگونه مهارت های حرکتی ظریف را در کودکان پرورش دهیم؟

توسعه مهارت های حرکتی ظریف: ماساژ دست و انگشتان برای کوچکترین (تا یک سال).

ماساژ دست به کوچکترین کودکان داده می شود. او پیچیده نیست. در اینجا تکنیک چنین ماساژی است که توسط O. Prikhodko ارائه شده است

• ضربه زدن بازوهای کودک را شش تا هشت بار تا آرنج به سمت مرکز بکشید، هر بازو جداگانه. شما باید هر دو سطح داخلی و خارجی دستگیره را اتو کنید.
• انگشتان در حال رقصیدن هستند. تمام انگشتان دسته را به جز انگشت شست (2 تا 4 بار روی هر دسته) به طور همزمان خم کرده و صاف کنید.
• ورزش "گلومرول". با انگشت خود حرکات مارپیچی را در امتداد کف دست باز کودک از مرکز تا پایه انگشتان بکشید (قافیه معروف مهد کودک در مورد "زاغی و کلاغ" را به خاطر بسپارید). پس از این، بدون وقفه، حرکت به سمت داخلی شست حرکت می کند. این توپ ها را دو تا چهار بار روی هر کف دست بکشید.
• تمرین "ما از بالا تا پا راه می رویم" - فشار را با انگشت شست و اشاره یک فرد بزرگسال نشان دهید. وسط فالانکس هر انگشت را از نوک تا پایه فشار می دهیم. ما می گوییم: "بالا، اینطوری راه می رویم." شما باید در دو صفحه فشار دهید: بین انگشتان و از پشت کف دست. بنابراین تمام انگشتان را 1-2 بار ماساژ دهید. در عین حال، قافیه های مهد کودک را می گوییم، قافیه ها و با کودک صحبت می کنیم.
• تمرین انگشت شست. انگشت شست خود را به طرفین حرکت دهید و سپس آن را به جای خود برگردانید. شما باید انگشت خود را به نوبه خود در سه جهت حرکت دهید: جلو و عقب، به پهلو - به حالت شروع، در یک دایره.
• سکته مغزی با حرکات سبک هر دست کودک به سمت مرکز پنج تا شش بار.

توسعه مهارت های حرکتی ظریف: بازی ها و تمرینات برای کودکان خردسال (از یک تا سه سال)

نصیحت:

• بازی ها و تمرینات برای رشد مهارت های حرکتی ظریف برای نوزادان دشوار است و بنابراین نباید طولانی باشد.
• آنها باید در یک بازی انجام شوند تا کودک آن را جالب بداند (غلات را برای سیندرلا مرتب کنید، به جوجه تیغی کمک کنید زیر سوزن های خود را از روباه و سایر موقعیت های بازی پنهان کند).
• اگر حرکت ناموفق بود، انگشتان اطاعت نکردند، بازی باید بارها تکرار شود تا حرکت آسان، صحیح و واضح شود. در این صورت باید طرح بازی، اشیاء را تغییر دهید و هر بار چیز جدیدی معرفی کنید تا کودک اسیر بازی شود و از یکنواختی خسته نشود (ابتدا از کوچک برای سگ پل بگذارید. سنگریزه ها را روی پلاستیلین قرار دهید.
• تمام بازی ها و تمرینات برای رشد مهارت های حرکتی ظریف باید همیشه در حضور یک بزرگسال انجام شود تا ایمنی چنین بازی هایی تضمین شود.
• از بازی های دکمه دار استفاده نکنید. آنها مهارت های حرکتی ظریف را توسعه نمی دهند (مهم نیست سازنده آنها چه می گویند)، بلکه فقط حواس کودک را پرت می کند.

فهرست تمرین ها و بازی ها برای رشد مهارت های حرکتی ظریف کودکان

1. لامپ لاستیکی(در داروخانه فروخته می شود). یک گلابی کوچک انتخاب کنید. با فشار دادن آن، جریانی از هوا دریافت می کنید که می توان با استفاده از آن یک تکه پنبه یا یک برگ را از روی میز دور کرد. شما حتی می توانید فوتبال بازی کنید و سعی کنید پشم پنبه را با جریان هوا وارد دروازه کنید. برای کودکان سال اول زندگی، گلابی مورد نیاز نیست، این نقش توسط اسباب بازی های لاستیکی - جیر جیر انجام می شود، با بازی کردن که کودک قدرت دست خود را توسعه می دهد.
2. ورز دادن پلاستیک.قبل از مجسمه سازی، مطمئن شوید که به کودک در هر سنی اجازه دهید تا پلاستیکین را ورز دهد. این یک تمرین بسیار مفید برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف است. از این نظر، پلاستیکین معمولی داخلی بسیار مفیدتر از پلاستیکین نرم وارداتی است.
3. بازی با کشمش همیشه برای مادر و کودک بسیار لذت بخش و برای کل خانواده مفید است.خمیر را درست کنید، آن را پهن کنید. از کودک خود دعوت کنید تا خمیر را با کشمش تزئین کند. نحوه گرفتن صحیح کشمش را نشان دهید ("گرفتن موچین" با دو انگشت - شست و سبابه). نشان دهید که کشمش ها باید در کل خمیر با فاصله از یکدیگر قرار گیرند. سپس پای به دست آمده را بپزید و با تمام خانواده بخورید! شادی تضمین شده است!
4. حلقه های رشته ای بر روی میله هرم (توسعه حرکات همبستگی دست ها).ابتدا کودک یاد می گیرد که اسباب بازی هرمی را جدا کند (این آسان تر است) و تنها پس از آن آن را جمع آوری می کند. لطفاً توجه داشته باشید که حتی کوچکترین کودکان نیز به راحتی توالی رنگ ها را در یک هرم به یاد می آورند و آن را به سادگی از حافظه جمع می کنند و نه از مقایسه مقادیر. بنابراین، اگر می خواهید به آنها یاد دهید که اندازه حلقه ها را با هم مقایسه کنند و آنها را به ترتیب از بزرگ به کوچک بچینند، پس به یک هرم با حلقه های هم رنگ نیاز دارید!
5-تمرین با کاغذ:

1) ورز دادن - توسعه قدرت دست (پس از این یک "توپ" دریافت خواهید کرد که می تواند از راه دور به داخل سبد پرتاب شود)

2) پاره کردن (توسعه حرکات مرتبط) - ورق را با انگشتان هر دو دست بگیرید و به جهات مختلف بکشید. راه راه می گیری این نوارها را در یک جعبه قرار می دهیم و با ریختن نوارهای خود از جعبه، آن را "باران" می کنیم.

نکات مهم:

- وقتی برای این تمرین به فرزندتان کاغذ پیشنهاد می دهید، همیشه باید به او نشان دهید که از کجا می تواند کاغذ را تهیه کند. و خود آنها باید همیشه برای این بازی فقط از این جعبه کاغذ بگیرند. در غیر این صورت، نوزاد متوجه خواهد شد که ممکن است هر چیزی که در اطراف است پاره شود و کتاب ها یا چیزهای ضروری دیگر را پاره کند. همیشه جایی برای این تمرین وجود دارد.

- اجازه ندهید کتاب ها و مجلات قدیمی را پاره کنیم. با هر بازی نگرش نسبت به زندگی ایجاد می کنیم. و این نمونه ای از برخورد غیرقابل قبول با یک کتاب است. علاوه بر این، جوهر چاپ برای کودکان کوچک اصلاً سالم نیست.

- می توانید برای این تمرین رول های کاغذ دیواری قدیمی بدهید.

3) از توپ های کاغذی لوازمی بسازید (کاغذ را مچاله کنید، آن را به نوارها درآورید، سپس نوارها را به مربع پاره کنید، هر مربع را روی کف دست خود به شکل یک توپ بچرخانید، یک شبح با توپ ها قرار دهید - به عنوان مثال، گربه، بره، یک ابر)

4) از تکه های کاغذی که کودک پاره کرده است، لوازمی بسازید. روی یک تکه کاغذ واتمن یک تصویر بکشید. و طبق نقشه روی آن کاغذ بچسبانید. قطعات سفید چسبیده می تواند نشان دهنده برف یا ابر باشد، قطعات آبی می تواند نشان دهنده رودخانه باشد، قطعات زرد می تواند نشان دهنده شاخ و برگ درختان پاییزی باشد.

6. فشار دادن اشیاء کوچک به پلاستیک (مهره ها، دانه ها، صدف ها، سنگریزه های کوچک).بنابراین ما می توانیم نقاشی ها - موزاییک هایی روی پلاستیک بسازیم. شما همچنین می توانید به قهرمان بازی کمک کنید - به عنوان مثال، یک "رودخانه آبی" بسازید (پلاستیلین را روی یک نوار مقوا بمالید) و یک پل بر روی رودخانه بسازید (سنگریزها را به پلاستیک فشار دهید). و سپس اسباب بازی ها از روی این پل عبور می کنند و از کودک برای کمکش تشکر می کنند.

7. مرتب سازی اقلام کوچک- بسیار مهم است که کودک این کار را یا با نیشگون گرفتن (با سه انگشت) یا با استفاده از روش "گرفتن موچین" انجام دهد، یعنی با دو انگشت - انگشت شست و سبابه را بگیرد. در عین حال، انگشتان باقی مانده باید خم شوند و مزاحم نشوند. روش صحیح انجام این تمرین را به کودک خود نشان دهید.

دو نوع مهره (یا نخود و لوبیا؛ یا صدف و سنگریزه، یا دکمه هایی با اشکال و اندازه های مختلف) را در یک جعبه مخلوط کنید و کمک بخواهید. شما می توانید بر اساس رنگ (اگر دانه های دو رنگ را مخلوط کرده اید)، بر اساس شکل، بر اساس اندازه مرتب کنید. ابتدا، کودک دو نوع شی نسبتا بزرگ را مرتب می کند. سپس کار پیچیده تر می شود - اشیاء کوچکتر گرفته می شوند و به 3-5 گروه طبقه بندی می شوند (به عنوان مثال، لوبیا در یک جعبه، نخود فرنگی در جعبه دیگر، مهره ها در یک سوم، سنگریزه ها در یک چهارم، پوسته ها در یک پنجم).

مرتب سازی همیشه در بازی اتفاق می افتد. مثلاً مرغ ما عاشق نخود است و خروس ما عاشق لوبیا است. باید غذا را برای آنها در کاسه ها تقسیم کنیم.

یا یکی از عروسک ها ماکارونی دوست دارد و دیگری لوبیا. شما باید به هر کسی آنچه را که دوست دارد بدهید.

مرتب کردن وسایل کوچک در سال سوم زندگی کودک بسیار مهم است.

8. پرخوابی.با استفاده از قیف، قاشق یا قاشق، مواد مختلف فله ای را از ظرفی به ظرف دیگر بریزید. می توانید ماسه، غلات، نخود، عدس اضافه کنید). از ظروف مختلف استفاده کنید - می توانید آن را با استفاده از یک قیف در یک لیوان، یک ظرف با گردن باریک بریزید. می توانید با دستان خود ماسه را داخل جعبه بریزید، پنهان شوید و به دنبال اسباب بازی های کوچک مختلف در ماسه بگردید.

9. استفاده از کارد و چنگال- قاشق چنگال. توانایی غذا خوردن مستقل با قاشق، چنگال یا نوشیدنی از فنجان نیز جزء بسیار مهم رشد کودک و رشد مهارت های حرکتی ظریف است.

10. باز کردن یک شی پیچیده شده در کاغذ - تعجب - "آنجا چیست؟"وقتی کودک کاغذ را باز کرد و هدیه را پیدا کرد و با آن بازی کرد، دوباره آن را بپیچید - آن را در کاغذ دیگری پنهان کنید. و سعی کن دوباره پیدا کنی به کودک خود بیاموزید که بپیچد - برای پنهان کردن یک شی از خواهر یا برادر بزرگتر، پدر یا مادربزرگ. بگذارید وقتی سورپرایز او باز شد خوشحال شوند.

11. پر کردن بطری با اشیاء کوچک.می توانید لوبیا، سنگریزه و توپ را در یک بطری پلاستیکی قرار دهید.

برای اینکه این تمرین موثر باشد، به کودک خود نشان دهید که چگونه آن را به درستی انجام دهد:

- اشیای کوچک را با نیشگون گرفتن یا با دو انگشت (شست و سبابه) بگیرید - فقط نحوه گرفتن شی را نشان دهید.

- بطری را با یک دست بگیرید و با دست دیگر هر بار یک قسمت را بردارید. بسیار مهم است که اطمینان حاصل شود که کودک به درستی و یک تکه در یک زمان مصرف می کند!

- در پایان درب بطری را ببندید و جغجغه به دست آمده را بکوبید.

12. سازندگان.اسباب بازی های مختلف ساختمانی مهارت های حرکتی ظریف را به خوبی توسعه می دهند. داشتن چندین مجموعه ساختمانی در خانه مهم است (اما همیشه با اصول مختلف برای اتصال قطعات). ساخت کاردستی و کار با خاک رس نیز بسیار مفید است.

13. سیم پیچ.یک نخ ضخیم را روی یک چوب، روی یک قرقره، روی یک توپ بپیچید و باز کنید. یک طناب ضخیم به دور دست خود یا مادرتان بپیچید

14. مهره ها را با سوراخ های بزرگ روی بند ناف ببندید.در مهد کودک سولنیشکو در مسکو ایده بسیار خوبی برای سیم کشی دیدم. معلمان این مهدکودک نشانگرهای قدیمی و ناخواسته را با محفظه های پلاستیکی جمع آوری می کنند. این بدنه تکه تکه شده است. شما "لوله های" چند رنگی دریافت می کنید که روی یک بند ناف بسته شده اند.

همچنین می توانید قرقره های نخ، حلقه هایی برای پرده ها، قسمت هایی از مجموعه های ساختمانی، مهره های ساخته شده از خمیر خاک رس یا نمک، حلقه هایی از اهرام کوچک را رشته کنید.

15. صفحات کتاب را یکی یکی ورق بزنید.این تمرین برای کودکان از یک سالگی به بعد در دسترس است. برای این کار، صفحات کتاب اول باید ضخیم و از مقوا باشد.

کتاب را به فرزندتان نشان دهید. و در صفحه بعدی یک عکس قرار دهید - یک شگفتی. برای پیدا کردن آن، باید ورق بزنید. اگر برای کودک سخت است، با کمی بلند کردن صفحه به او کمک کنید.

16. بازی - توری(سیب را به پشت جوجه تیغی، جزییات لباس و سایر بندکشی‌های طرح ببندید). اما این بازی ها به سرعت برای کودک خسته کننده می شوند. بنابراین بهتر است عروسکی داشته باشید که کفش یا لباس آن با تور بسته شده باشد. با پوشیدن و درآوردن این عروسک در بازی، کودک شما به راحتی و با خوشحالی گره زدن را تمرین می کند.

17. گره ها را باز کنید و ببندید، پاپیون، قیطان کنید، نوار چسب را باز کنید و ببندید، دکمه ها، دکمه ها، قلاب ها، زیپ ها را درآورید و کلاه بپوشید، جوراب ها را درآورید، کفش ها را درآورید.

اگرچه اغلب در خانواده های مدرن، تسلط کودکان به انواع بست ها با کمک یک کتاب آموزشی یا فرش حل می شود، این فقط اولین مرحله است. سپس کودک برای انجام این کار در زندگی روزمره تمرین می کند.

لباس کودک باید دارای بست های مختلف باشد - دکمه هایی با اشکال و اندازه های مختلف، دکمه ها. باید در نظر داشت که بستن گیره روی فرش یا شخص دیگری بسیار راحت تر از خودتان است.

وضعیتی که کودک در تمام سنین پیش‌دبستانی فقط روی لباس‌ها و کفش‌هایش نوار چسب دارد، منجر به این واقعیت می‌شود که حتی دانش‌آموزان کلاس دوم 8 تا 9 ساله نمی‌توانند خودشان را بپوشند، اگر لباس‌ها نوع دیگری از بست داشته باشند و نمی‌توانند. حتی بند کفش هایشان را هنگام تعویض لباس ببندند. اما عدم استقلال و وابستگی کودک به بزرگسالان به طور مستقیم بر رفتار آینده و موفقیت او در زندگی تأثیر می گذارد.

در سنین پایین، کودک می تواند کلاه را در بیاورید و بپوشید، هنگام پوشیدن ژاکت بازوها را دراز کنید، دستکش و دستکش بپوشید و درآورید، جوراب را درآورید، چکمه‌ها را درآورید، دست‌ها را در آستین‌ها و پاها را در شلوار بگذارید، درآورید. شلوار، کت، ژاکت باز کردن دکمه های شما - و این نیز کمکی به رشد مهارت های حرکتی ظریف عزیزم است و سهم بسیار بزرگی دارد.

18. تاپ.ابتدا کودک یاد می گیرد که یک فرفره و سپس تاپ های سایز بزرگ را پرتاب کند. و پس از آن، تاپ های کوچک را به کودک بدهید. به جای بالا، از هر چیز دیگری استفاده کنید: حلقه های هرمی، توپ، کاسه های پلاستیکی و غیره. باد کردن اسباب بازی ها با کلید نیز مفید است.

19. شیشه ها را باز و بسته کنید (درب ها را باز کرده و سفت کنید)برای جالب تر کردن آن، شگفتی را با پیچیدن آن در کاغذ پنهان کنید. در همان زمان، کودک باز کردن و تا کردن کاغذ را تمرین می کند. چه چیزی در کوزه پنهان شده است؟

20. ارقام را از چوب، از انواع مختلف موزاییک بچینید.

21. توپ های غلتان. بچه ها توپ های کوچک را به اطراف می چرخانندجدول (در امتداد زمین بازی، که در آن می توانید مسیرهای مختلفی را ترسیم کنید - مستقیم، منحنی، مارپیچ). در طول بازی، توپ نباید از زیر کف دست خارج شود. به کودک خود بگویید: «توپ ها شیطان هستند! بنابراین آنها سعی می کنند فرار کنند. نگذارید بروند!» توپ ها را می توان با کف دست (در بازی های اول) یا با یک انگشت (در بازی های بعدی) غلت داد.

22. یک مداد را بین کف دست خود بچرخانید.ابتدا سعی کنید مداد را با کف دست خود روی میز بغلتانید. سپس به کودک خود نشان دهید که چگونه یک مداد را بین کف دست های صاف شده خود بچرخاند (مداد در حالت عمودی قرار دارد). می توانید یک تصویر را به انتهای یک مداد بچسبانید که "رقص" می کند - می چرخد.

اطلاعات بیشتر در مورد رشد مهارت های حرکتی ظریف کودکان در وب سایت "مسیر بومی":

در مقاله بعدی (برای کودکان 3 تا 7 ساله) در مورد چگونگی رشد مهارت های حرکتی ظریف در کودکان 3 تا 7 ساله صحبت خواهیم کرد. در آن بازی های انگشتی، تمرینات ماریا مونته سوری برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف در کودکان پیش دبستانی، تئاتر انگشت، بازی با گیره لباس، تست هایی برای تعیین سطح رشد مهارت های حرکتی ظریف و بسیاری از ایده های جالب دیگر را خواهید یافت.

لیستی از "20 مورد از جالب ترین و غیرمعمول ترین موارد برای رشد مهارت های حرکتی ظریف در کودکان" را مشاهده خواهید کرد.

یک دوره جدید صوتی رایگان با برنامه بازی دریافت کنید

"رشد گفتار از 0 تا 7 سال: آنچه مهم است بدانیم و چه کاری انجام دهیم. برگه تقلب برای والدین"

روی جلد دوره زیر یا روی آن کلیک کنید تا اشتراک رایگان

چرا مهارت های حرکتی ظریف در کودک ایجاد می شود؟

مهارت های حرکتی ظریف- این حرکات انگشتان و دست ها هستند. رشد مهارت های حرکتی ظریف به طور مستقیم با رشد مغز کودک، از جمله مراکزی که مسئول گفتار هستند، مرتبط است. همانطور که معلم بزرگ V.A. سوخوملینسکی، "ذهن کودک در نوک انگشتان او است."

هنگامی که کودک به دنیا می آید، حرکات دست های او بی نظم است، اما چند ماه می گذرد و کودک زمانی که یک شی را در دستانش می گیرد و می گیرد، آگاهانه شروع به کنترل آنها می کند. این مرحله بسیار مهمی در رشد کودک است، زیرا با تحریک کودک برای دستکاری اشیا، به او کمک می کنیم تا به اصطلاح "" را ایجاد کند. بنابراین، بسته به اینکه چقدر خوب است کودک مهارت های حرکتی ظریفی را توسعه داده است، به رشد فکری و همچنین گفتار او بستگی دارد. ثابت شده است که کودکانی که مهارت های حرکتی ظریف خوبی دارند بهتر صحبت می کنند، می توانند منطقی فکر کنند و خود را بیان کنند و حافظه و دایره لغات خوبی دارند.

بازی هایی برای توسعه مهارت های حرکتی خوب

تعداد زیادی بازی برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف وجود دارد. بیایید آنها را به چند گروه تقسیم کنیم.

بازی های انگشتی، ژیمناستیک انگشتی

بازی های انگشتی- اینها تمرینات مخصوص انگشتان و دست ها هستند که معمولاً با قافیه، آهنگ یا موسیقی ریتمیک همراه هستند.

وقتی کودک ژیمناستیک انگشتی انجام می دهد چه اتفاقی می افتد؟

1. انجام تمرینات و حرکات موزون با انگشتان به طور القایی منجر به تحریک در مراکز گفتار مغز و افزایش شدید فعالیت هماهنگ مناطق گفتاری می شود که در نهایت باعث تحریک رشد گفتار می شود.

2. بازی های انگشتی زمینه عاطفی مطلوبی ایجاد می کند، توانایی تقلید از بزرگسالان را توسعه می دهد، به آنها یاد می دهد با دقت گوش کنند و معنای گفتار را درک کنند و فعالیت گفتاری کودک را افزایش می دهد.

3. کودکان یاد می گیرند که توجه خود را متمرکز کنند و آن را به درستی توزیع کنند.

4. اگر کودک تمرینات را به درستی انجام دهد و آنها را با سطرهای کوتاه شعری همراه کند، گفتارش واضح تر، موزون، روشن می شود و کنترل بر حرکات انجام شده بیشتر می شود.

5. حافظه کودک رشد می کند، زیرا او یاد می گیرد که موقعیت های دست و توالی حرکات خاصی را به خاطر بسپارد.

6. کودکان تخیل و تخیل را توسعه می دهند. پس از تسلط بر تمام تمرین ها، او می تواند داستان های کامل را با دستان خود "بگوید".

7. در نتیجه تسلط بر تمامی تمرین ها، دست ها و انگشتان قدرت، تحرک خوب و انعطاف پذیری پیدا می کنند و این امر باعث می شود در آینده مهارت نوشتن را آسان تر کنید.

20 بازی برای توسعه مهارت های حرکتی خوب

"دستکش خنده دار": دکمه هایی به شکل اشیاء مختلف به دستکش کودک بدوزید و از کودک دعوت کنید تا با شخصیت های این دستکش بازی کند، به آنها سلام کند یا به سفر برود.

"دکمه های روی قلاب": از کودک خود دعوت کنید تا با یک دست و با قلاب قلاب بافی، دکمه ها را در ظرف جمع کند. مطمئن باشید با دست دیگرش به خودش کمک نمی کند!

"ریگ های دریا": برای تزئین آکواریوم به تصاویری نیاز خواهید داشت که شبح های اشیاء و سنگریزه ها را به تصویر می کشند. از کودک خود دعوت کنید تا طرح کلی شی را با "ریگ های دریا" ترسیم کند. می‌توانید مسابقه‌ای ترتیب دهید تا ببینید چه کسی می‌تواند الگو را با دقت و سرعت بیشتری ترسیم کند.

"مهره های رشته ای": کودک مهره‌ها، دکمه‌ها و درب بطری‌ها را روی توری‌ها و طناب‌هایی با اندازه‌های مختلف می‌بندد.

"Winders": کودک توری یا قیطان را روی قرقره های خیاطی می پیچد، اگرچه می توان از وسایل دیگری مانند مداد برای این منظور استفاده کرد.

"گره بسته خواهد شد": نوزاد را به گره زدن روی توری، قیطان یا روبان دعوت می کنیم. و سپس با انگشتان خود روی آنها راه بروید و از موانع "گذر کنید".

"هیئت ماجراجویی": به یک تخته چوبی نیاز دارید که قفل ها، کلیدها و چفت های مختلفی به آن وصل شده باشد. از فرزندتان دعوت کنید که به سفر برود و بر تمام مشکلاتی که در راه است غلبه کند. برای انجام این کار، باید اشیاء واقع در برد را باز کنید یا کلیک کنید.

"کارتون فرنی": بلغور را در بشقاب بریزید و اجازه دهید کودک نقش ها و اشیاء مختلف، شخصیت های کارتون های مورد علاقه اش را روی آن بکشد.

"پنهان و جستجوی لوبیا":یک ظرف پلاستیکی را با لوبیا پر کنید و اشیایی با بافت های مختلف را در آنجا دفن کنید و کودک باید آنها را پیدا کند.

"خرس عروسکی": از کودک دعوت کنید تا مخروط کاج، بلوط و شاه بلوط را در دستانش بغلتاند. می‌توانید مرتب‌سازی را انجام دهید و از کودکتان بخواهید ابتدا میشکا را با مخروط کاج، سپس بلوط و سپس شاه بلوط درمان کند.

"گیره لباس جادویی": گیره لباس بردارید و فرزندتان را دعوت کنید تا درخت کریسمس را تزئین کند، روی جوجه تیغی سوزن بگذارید و برای خورشید اشعه بسازید.

"کرم شاد": این یک بازی توری است که تغییرات زیادی دارد. می‌توانید توری‌های مخصوصی را که در فروشگاه‌های اسباب‌بازی‌های آموزشی فروخته می‌شود بخرید، یا مثلاً می‌توانید رنده‌های سینک را بردارید، آن‌ها را از وسط نصف کنید و توری را از سوراخ‌های توری‌ها بگذرانید، و همزمان افسانه‌ای درباره اتفاقی که برای کرم افتاده است اختراع کنید. .

"مسیر برای انگشتان": به گلدان هایی با آهنگ های ساخته شده از مواد مختلف نیاز دارید: قیطان، دکمه ها، پولک دوزی. کودک باید انگشتان مختلف خود را از شیئی به شی دیگر حرکت دهد. خوب است که نوعی قافیه را در حالی که انگشتانتان در مسیرها "راه می روند" بخوانید.

"Twirlers-Twirlers": لیوان های آب میوه را به تخته بچسبانید و اجازه دهید کودک درب آن را باز و بسته کند.

"آب طلسم شده": یخ های شکلی درست کنید و از کودک بخواهید که آب را از بین ببرد.

سیندرلا: نخود، برنج و گندم سیاه را در ظرف پلاستیکی بریزید تا غلات مخلوط شوند. فرزند خود را به مسابقه برای جمع آوری غلات دعوت کنید.

"چرخش و چرخیدن": از کودک خود دعوت کنید تا بالای آن بچرخد. شما می توانید برای سرعت بازی کنید: چه کسی می تواند طولانی ترین چرخش را داشته باشد.

"بندهای الاستیک": برای مو یا لوازم التحریر به یک تخته چوبی با دکمه های پر شده روی آن و نوارهای لاستیکی نیاز دارید. کودک باید نوارهای لاستیکی روی دکمه ها را بکشد. می توانید الگوها و مسیرهای مختلفی بسازید.

"توپ های ماساژ": به توپ هایی از مواد مختلف نیاز دارید، نوارهای کش دکمه دار (یک کش را به شکل حلقه بدوزید و سپس با دکمه بچه تزئین کنید)، حلقه های سیمی ماساژ دهید. از کودک خود دعوت کنید تا توپ ها را بررسی کند، آنها را در کف دست، بین انگشتانش بچرخاند، "یک دستبند بپوشد" - توپ را روی مچ دستش بچرخانید، حلقه سیمی را روی هر انگشت قرار دهید و بردارید، روی دو انگشت نوارهای الاستیک قرار دهید. یک دست و سعی کنید انگشتان را حرکت دهید و از هم دور کنید.

"در بازدید از آب": از کودک دعوت کنید تا با پیپت آب را از ظرف کوچکی جمع کند و در ظرف دیگری بریزد.

چگونه مهارت های حرکتی ظریف را در خانه توسعه دهیم

به منظور. واسه اینکه. برای اینکه مهارت های حرکتی ظریف را در کودک ایجاد کنید، خرید کتابچه های راهنمای گران قیمت و اسباب بازی های آموزشی جدید اصلاً ضروری نیست - می توانید به سادگی کارهای خانه را با کودک خود انجام دهید! درست است، نباید انتظار داشته باشید که فرزندتان کاری در خانه با شما انجام دهد که بلافاصله آن را به صورت دوره ای و با لذت انجام دهد و همچنین نباید انتظار نتیجه خاصی داشته باشید. شما فقط باید بازی کنید و از آن لذت ببرید.

در اینجا یک لیست تقریبی (به هیچ وجه کامل!) از کارهایی که باید انجام دهید وجود دارد که به شما کمک می کند مهارت های حرکتی ظریف را در زندگی روزمره توسعه دهید:

1. پوست سبزیجات پخته شده در پوست آنها را جدا کنید. تخم مرغ های سفت آب پز را پوست بگیرید. نارنگی ها را پوست بگیرید.

2. گردوی خرد شده (مغز از پوسته) را جدا کنید. پسته را پوست بگیرید. پوست آجیل برشته شده را جدا کنید.

3. زباله ها را از کف جمع کنید. به جمع آوری اشیاء پراکنده روی زمین (دکمه، میخک، لوبیا، مهره) کمک کنید.

4. از خمیر شیرینی درست کنید. از توده مارسیپان تزیینات کیک درست کنید.

5. صندوق پستی را با یک کلید باز کنید.

6. سعی کنید کفش هایتان را بپوشید و خودتان لباس بپوشید. و همچنین کفش های خود را در بیاورید و لباس های خود را در بیاورید. برای این کار باید مقداری کفش و لباس در دسترس کودک باشد تا هر زمان که خواست لباس بپوشد. یاد بگیرید که خودتان دستکش بپوشید. سعی کنید بند کفش های کتانی خود را ببندید.

7. به پیچاندن نخ ها یا طناب ها به توپ کمک کنید (بهتر است در مورد اینکه چه کسی آنها را باز کرده سکوت کنید)

8. کفش های تمیز برای کل خانواده با یک اسفنج مخصوص.

معرفی

در روسیه از دیرباز مرسوم بوده است که از سنین پایین به کودکان یاد می دهند که با انگشتان خود بازی کنند. اینها بازی هایی مانند "لادوشکی"، "جلو سفید و غیره" بود. پس از شستن دست های کودک، آنها را با حوله خشک می کردند، گویی هر انگشت را جداگانه ماساژ می دادند.

ثابت شده است که کار خوب با انگشت باعث رشد گفتار در کودکان می شود. بنابراین، رشد مهارت های حرکتی ظریف در کودک از سنین بسیار پایین بسیار مهم است. اما فقط انجام تمرینات برای کودک شما خسته کننده خواهد بود - باید آنها را به بازی های جالب و مفید تبدیل کنید.

اخیراً روی بسته بندی بازی های کودکان می توانید این کتیبه را مشاهده کنید: "برای رشد مهارت های حرکتی خوب دست ها." بسیاری از والدین درباره این مفهوم شنیده‌اند، اما همه نمی‌دانند که چگونه مهارت‌های حرکتی ظریف را توسعه دهند و چرا باید این کار را انجام دهند.

اکنون مشخص شده است که در مرحله اولیه زندگی، این مهارت های حرکتی ظریف است که نشان دهنده چگونگی رشد کودک شما است و توانایی های فکری او را نشان می دهد. رشد بیشتر او بستگی به این دارد که کودک چقدر ماهرانه یاد می گیرد که انگشتان خود را در سنین پایین کنترل کند.

تحت اصطلاح مهارت های حرکتی ظریفبه حرکات هماهنگ ماهیچه های کوچک انگشتان و دست ها اشاره دارد. آنها نه تنها برای انجام فعالیت های مختلف روزانه، بلکه برای تحریک رشد مغز کودکان نیز مهم هستند.

همراه با رشد مهارت های حرکتی ظریف، حافظه، توجه و واژگان کودک شما رشد می کند.

دوره های رشد کودک در سنین پیش دبستانی

ماریا مونته سوری معلم معروف ایتالیایی سه دوره رشد کودک را مشخص کرد:

رشد گفتار کودکان (از 0 تا 6 سال). در این زمان دو اتفاق مهم رخ می دهد. از 1 سالگی تا 2.5 سالگی، دایره لغات کودک به سرعت گسترش می یابد. در 4-4.5 سالگی به نوشتن تسلط پیدا می کند (اما فقط در صورتی که مهارت های حرکتی خوب ایجاد شود).

درک اجسام کوچک (از 1.5 تا 5.5 سال). در این سن کودک عاشق بازی با دکمه ها، مهره ها، چوب ها و غیره است و با کمک این وسایل می توانید مهارت های حرکتی دست های کودک را توسعه دهید. فقط مطمئن شوید که کودک شما آنها را در دهان خود قرار نمی دهد.

شکل گیری مهارت های سلف سرویس ساده (از 1 سال تا 4 سال). در این سن، لباس پوشیدن، غذا خوردن و انجام اقدامات بهداشتی به طور مستقل به کودک آموزش داده می شود.

1. تمرینات برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف در یک مجموعه، از ماه های اول زندگی کودک شروع می شود.

2. در مجموعه تمرینات سعی کنید کارهایی را برای فشردن، آرام کردن و کشش دست های کودک در نظر بگیرید.

3. جلسات خود را با یک جلسه ماساژ دست شروع یا پایان دهید.

4. کار بر روی رشد مهارت های حرکتی ظریف را به طور منظم، متناسب با سن و با در نظر گرفتن سطح رشد جسمانی نوزاد انجام دهید.

5. در ابتدا، بزرگسال تمام حرکات را با دستان کودک انجام می دهد و با تسلط کودک، به طور مستقل شروع به انجام آنها می کند.

6. با دقت مطمئن شوید که کودک تمرینات را به درستی انجام می دهد. اگر فرزند شما انجام هر کاری را دشوار می بیند، فورا به او کمک کنید: موقعیت مورد نظر انگشتانش را درست کنید و غیره.

7. بین بازی ها و تمرین های جدید و قدیمی جایگزین کنید. بعد از اینکه فرزندتان بر مهارت های حرکتی ساده تسلط یافت، به مهارت های پیچیده تر بروید.

8. حرکات خاصی را همزمان با گوش دادن (و سپس با تلفظ کودک) شعر انجام دهید.

9. فعالیت خلاقانه فرزندتان را تشویق کنید، اجازه دهید خودش تمریناتی را انجام دهد.

10. کلاس ها را به صورت احساسی، فعال برگزار کنید، فرزندتان را به خاطر موفقیت هایش تحسین کنید، اما نظارت بر روحیه و وضعیت جسمانی او را فراموش نکنید.

تمرین هایی برای رشد مهارت های حرکتی ظریف برای کودکان 0 تا 2 ساله

1. "زاغی-سفید پهلو"

ابتدا بزرگتر انگشتش را روی کف دست کودک می کشد و می گوید: زاغی در حال پختن فرنی است. سپس خود کودک شروع به حرکت انگشت خود در امتداد کف دست خود می کند. بیایید بازی را پیچیده کنیم: در عبارت "من آن را به این یکی دادم"، بزرگسال به طور متناوب انگشتان کودک را به جز انگشت کوچک به سمت کف دست خم می کند: "اما من آن را به این یکی ندادم." با کمی تکان دادن آن، با سرزنش بازیگوشی می گوییم: "آب نبردی..." و غیره.

زاغی رو سفید
فرنی پخته شده
به بچه ها غذا داد.
این یکی را داد
این یکی را داد
این یکی را داد
این یکی را داد
اما او آن را به این نگذاشت:
«آب نبردی،
من چوب خرد نکردم
من فرنی نپختم
تو هیچی نداری."

2. "کراکر لادوشکی"

دست های کودک را در دستان خود بگیرید و دست بزنید. حرکات را به کودک خود نشان دهید و از او بخواهید آنها را تکرار کند.

خوب خوب،
صدای ترقه.
دستشان را زدند،
کمی کف زدند.

3. "خوب"

قافیه مهد کودک را بخوانید و در عین حال کلمات را با حرکات همراه کنید

خوب خوب!

(کف دست های خود را به کودک خود نشان دهید.)

کجا بودید؟
توسط مادربزرگ.
چی خوردی؟
فرنی.
چی نوشیدی؟
مخلوط کردن.

(دست خود را کف بزنید.)

فرنی کره،
پوره شیرین،
مادربزرگ مهربان است.
نوشیدیم و خوردیم!
شو - بیا پرواز کنیم!
روی سر نشستند.

(بازوهای خود را بالا ببرید، کف دست های خود را به چپ و راست بچرخانید، سپس آنها را روی سر خود پایین بیاورید.)

4. "خانه"

این یک خانه است.

(هر دو کف دست را به سمت یکدیگر قرار دهید.)

این سقف است.

(کف دست های خود را در کنار هم قرار دهید و انگشتان خود را در هم قرار دهید.)

و لوله حتی بالاتر است.

(همه انگشتان را بدون رها کردن آنها بالا ببرید.)

5. "پنهان و جستجو"

انگشتان مخفیانه بازی می کنند،
در حال باز شدن هستند،

(کف دست خود را بالا بیاورید و تمام انگشتان خود را باز کنید.)

بسته شد.

(انگشتان را کنار هم قرار دهید و یک مشت بسازید.)

6. خرگوش ها

تمام انگشتان یک دست را روی میز قرار دهید.

خرگوش ها به علفزار آمدند،
در یک دایره کوچک ایستادیم.
یک خرگوش، دو خرگوش، سه خرگوش،
چهار خرگوش، پنج ...

(خرگوش ها را بشمار.)

بیایید پنجه هایمان را بزنیم.

(تمام انگشتان خود را روی میز با هم یا ناهماهنگ بزنید.)

زد، در زد
و خسته.
نشستیم استراحت کنیم.

(انگشتان را به صورت مشت جمع کنید.)

7. "سلام، انگشت"

به طور متناوب انگشت اشاره، وسط، حلقه و انگشت کوچک خود را به انگشت شست خود لمس کنید.

سلام انگشت عزیز
پس ما با شما آشنا شدیم.

8. انگشتان قوی

انگشتان خود را خم کنید و کودک خود را به انجام همین کار دعوت کنید. سپس انگشتان او را بگیرید و هر کدام را به سمت دیگری بکشید.

ماساژ کف دست و انگشتان برای کودکان 0 تا 2 سال

ماساژ انگشت برای کودک کوچک بسیار مفید است. انگشتان ارتباط نزدیکی با مغز و اندام های داخلی دارند: انگشت کوچک با قلب، انگشت حلقه با کبد، انگشت میانی با روده و ستون فقرات، انگشت اشاره با معده و انگشت شست. با مغز

1. کف دست کودکتان را بگیرید و هر انگشت را به طور کامل ماساژ دهید و از انگشت کوچک شروع کنید. حرکات ماساژ را از فالانکس ناخن تا کف دست انجام دهید و به هر مفصل توجه کنید.

2. نوک انگشتان کودک را ماساژ دهید و به آنها فشار کمی وارد کنید.

3. کف دست های کودک را با انگشت اشاره خود به صورت دایره ای ماساژ دهید.

4. کف دست کودک را در دست بگیرید و با فشار ملایم انگشت شست، حرکات دایره ای در مرکز کف دست انجام دهید.

5. انگشتان خود را با ماساژور مارپیچ حلقه ای ماساژ دهید. ماساژور را روی انگشت کودک خود قرار دهید و از حرکات بالا و پایین برای ماساژ انگشتان به همان ترتیب (از انگشت کوچک شروع کنید) استفاده کنید.

6. دو برس ماساژ بردارید و روی کف دست کودک بکشید. دستانش روی زانوهایش دراز کشیده، کف دستش بالاست.

تمریناتی برای رشد مهارت های حرکتی ظریف برای کودکان بالای 2 سال

1. "ماهیگیر"

آب را در یک کاسه بریزید و چند چیز کوچک را داخل آن بیندازید: تکه‌های چوب پنبه، شاخه‌ها، دانه‌های بزرگ و غیره. با استفاده از یک الک کوچک که به چوب بسته شده است، از کودک خود دعوت کنید تا همه این اشیاء را به نوبه خود بگیرد و در بشقاب قرار دهید. سینی سمت راست از کاسه. کودک باید "میله ماهیگیری" را با یک دست بگیرد.

2. "مسیر"

یک مسیر به عرض 3-5 سانتی متر روی میز ایجاد کنید که از دو طرف با نوارهای کاغذ محدود شده است. از کودک خود دعوت کنید تا آن را با بلغور یا ارزن بپاشد. باید غلات را با سه انگشت بردارید و سعی کنید آن را روی لبه های مسیر نریزید.

3. "قاشق جادویی"

دو فنجان در سینی قرار دهید: در سمت چپ یک فنجان با غلات و در سمت راست خالی است. با حرکت دادن دست کودک به او نشان دهید که چگونه غلات را با قاشق بگیرد. قاشق را با احتیاط به فنجان خالی بیاورید و آن را روی آن قرار دهید. وظیفه: تمام غلات را از فنجان سمت چپ به سمت راست بریزید.

4. "چای شیرین"

کودک شما می تواند به تنهایی به چای خود شکر اضافه کند. حالا به او بیاموزید که شکر را در لیوان هم بزنید.

5. "سلام"

کودک تکه های کوچک کاغذ رنگی را برمی دارد و سعی می کند تا حد امکان آنها را پاره کند. تکه های پاره شده را روی نعلبکی می گذارد. سپس باید تمام قطعات را در کف دست خود بردارید و آنها را بالا بیاورید.

6. "یک توده درست کنید"

یک تکه کاغذ به فرزندتان بدهید. وظیفه او: مچاله کردن برگ به طوری که یک توده متراکم تشکیل شود.

7. "Spyglass"

کودک یک ورق کاغذ A4 می گیرد و با دو دست آن را به شکل لوله در می آورد و پس از آن لوله را به چشم خود می آورد و اشیای اطراف را از طریق آن بررسی می کند.

8. "چوب ها را جمع کنید"

چوب های شمارش را جلوی کودک پخش کنید. بچه باید همه آنها را یکی یکی در جعبه جمع کند.

کف دست و انگشتان را با توپ ماساژ خاردار ماساژ دهید

1. توپ بین کف دست های کودک قرار دارد، انگشتانش روی یکدیگر فشار داده شده است. با چرخاندن توپ به جلو و عقب حرکات ماساژ انجام دهید.

2. توپ بین کف دست های کودک قرار دارد، انگشتانش روی هم فشار داده شده است. حرکات دایره ای انجام دهید، توپ را بین کف دست خود بچرخانید.

3. توپ را با نوک انگشتان خود نگه دارید و حرکات چرخشی رو به جلو انجام دهید (مثل اینکه در حال پیچاندن یک درپوش هستید).

4. توپ را با نوک انگشتان خود نگه دارید، آنها را محکم روی توپ فشار دهید (4-6 بار).

5. توپ را با نوک انگشتان خود نگه دارید و به سمت عقب بچرخانید (مثل اینکه در حال باز کردن یک درب هستید).

6. توپ را با دو دست به ارتفاع 20-30 سانتی متر پرتاب کنید و آن را بگیرید.

7. توپ را بین کف دستان خود نگه دارید، انگشتان به هم گره خورده و آرنج ها به طرفین باشد. کف دست خود را روی توپ فشار دهید (4-6 بار).

8. توپ را از یک کف دست به کف دیگر منتقل کنید و به تدریج سرعت را افزایش دهید.

تمرین هایی برای رشد مهارت های حرکتی ظریف برای کودکان 3 ساله

1. "لابیرنت"

یک هزارتو روی یک کاغذ بکشید. اجازه دهید کودک با یک مداد یا فقط یک انگشت روی آن راه برود. برای اینکه کودک بتواند کار را جالب تر کند، می توانید یک افسانه کوتاه بیاورید: بگویید این هزارتو به کجا منتهی می شود، به چه کسی، چه کسی باید از آن عبور کند.

2. "مهره ها"

دکمه های رشته ای، مهره ها، ماکارونی ها، خشک کن ها و غیره روی نخ یا نخ ماهیگیری برای رشد دادن دست کودک خوب است - این کار باعث می شود که کودک در ابتدا بر این کار تسلط پیدا کند.

3. "در مسیر قدم بردارید"

یک مسیر ساده را روی یک کاغذ شطرنجی بزرگ بکشید. از کودک خود بخواهید با انگشت و مداد رنگی آن را ردیابی کند. اگر کودک با این کار کنار آمد، مسیر دشوارتری را ترسیم کنید.

4. "ارقام"

از 3 سالگی می توان به کودکان آموزش داد که اشکال هندسی را با قیچی برش داده و آنها را روی کاغذ بچسبانند. مهم است که قیچی انتهای گرد داشته باشد، یعنی ایمن باشد.

5. "سورپرایز"

نشان را در 4-5 لفاف آب نبات بپیچید. از کودک خود بخواهید که تمام بسته بندی های آب نبات را باز کند و آنها را مرتب تا کند.

6. "گیره لباس روی سبد"

یک سبد گیره لباس روی میز بگذارید. گیره رخت را با سه انگشت بردارید و به لبه سبد بچسبانید. از فرزندتان دعوت کنید همین کار را انجام دهد. هنگامی که کودک شما بر این امر مسلط شد، از او دعوت کنید تا تمام گیره های لباس را بچسباند.

7. "گیره لباس های رنگارنگ"

یک سبدی با گیره های لباس رنگارنگ روی میز وجود دارد. از کودک خود بخواهید با سه انگشت یک گیره لباس سفید، قرمز، آبی، سبز... را به لبه سبد بچسباند.

8. "درمان"

از کودک خود دعوت کنید تا برای اسباب بازی ها از پلاستیک (سوشی، نان شیرینی، شیرینی زنجبیلی، کلوچه، آب نبات) غذا درست کند و آنها را با غلات، مهره ها و غیره تزئین کنید. بشقاب ها را از مقوای ضخیم برش دهید و از کودک خود بخواهید که خوراکی های آماده شده را به زیبایی روی آنها بچیند.

بازی های انگشتی

بخش بسیار مهمی از رشد مهارت های حرکتی ظریف، بازی های انگشتی است که مغز کودک را فعال می کند، رشد گفتار را تقویت می کند و به آماده سازی دست برای نوشتن کمک می کند.

در طول این بازی ها، کودکان مهارت، توانایی کنترل اعمال خود و تمرکز توجه بر یک نوع فعالیت را توسعه می دهند.

در سن 5 سالگی، کودکان یاد گرفته اند کارهایی را انجام دهند که نیاز به دقت و هماهنگی کافی در حرکات دست دارند.

تمام تمرینات ارائه شده در اینجا باید با سرعت آهسته، از 3 تا 5 بار، ابتدا با یک دست و سپس با دست دیگر انجام شود. مطمئن شوید که آنها به درستی اجرا می شوند. تمرینات را برای چند دقیقه، 2-3 بار در روز انجام دهید.

1. "گربه"

انگشتان هر دو دست را ببندید و باز کنید.

تو، بچه گربه، غذا نیستی!
بهتره دنبال مامانت بگردی

2. "سنجاب"

همه انگشتان را یکی یکی دراز کنید و از انگشت شست شروع کنید. ابتدا تمرین را با دست راست و سپس با دست چپ انجام دهید.

یک سنجاب روی گاری می نشیند
آجیل می فروشد
به خواهر روباه کوچکم،
گنجشک، موش،
به خرس چاق،
اسم حیوان دست اموز با سبیل.

3. «خراش»

کودک دست خود را روی دست شما قرار می دهد. شما یک شعر می خوانید و کودک با دقت به شما گوش می دهد. وقتی می گویید «خراش-خراش»، او باید دسته را عقب بکشد تا انگشتانش در «تله» شما نیفتند. سپس دست دیگر وارد بازی می شود. بعد از مدتی می توانید نقش ها را تغییر دهید.

در امتداد نخل، در امتداد مسیر
یک گربه کوچک راه می رود
در پنجه های کوچک
خراش ها را پنهان کردم.
اگر ناگهان می خواهید -
پنجه هایش را تیز خواهد کرد.
خراش!

4. "انگشتان خنده دار"

با انگشتان خود یک مشت بسازید. آنها را یکی یکی خم کنید و از بزرگترین آنها شروع کنید. سپس برس را 5 بار به چپ و راست بچرخانید.

انگشت شست رقصید
شاخص - پرید،
انگشت میانی - چمباتمه زده،
بی نام - همه چیز در حال چرخش بود،
و انگشت کوچک داشت سرگرم می شد.

5. "فن"

کف دست خود را در مقابل خود نگه دارید، انگشتان را فشار دهید ("پنکه بسته"). پهن کنید و سپس انگشتان خود را به هم فشار دهید (پنکه را باز و بسته کنید). برس های خود را به سمت خود و دور از خود تکان دهید ("خودت باد کن") 6-8 بار.

6. "طاووس"

تمام انگشتان دست چپ خود را به شست خود وصل کنید. کف دست راست خود را با انگشتان باز در پشت دست چپ خود قرار دهید ("دم طاووس"). انگشتان خود را وصل کرده و باز کنید ("طاووس دمش را باز و بسته می کند").

در طاووس شاد
یک سبد پر از میوه.
طاووس منتظر دیدار دوستان است،
در این میان طاووس تنهاست.

7. "پروانه"

با انگشتان خود یک مشت بسازید. به طور متناوب انگشت کوچک، حلقه و انگشت وسط را صاف کنید و انگشت شست و سبابه را به یک حلقه متصل کنید. با انگشتان صاف، حرکات سریع انجام دهید ("پروانه بال های خود را تکان می دهد") - ابتدا با یک دست، سپس با دست دیگر.

8. برای ورزش آماده شوید!«

انگشتان خود را یکی یکی به سمت کف دست خم کنید و از انگشت کوچک شروع کنید. سپس همه بقیه را با انگشت شست خود لمس کنید، گویی آنها را برای ورزش بالا می آورید. پس از این، تمرینات را انجام دهید - مشت خود را 5 بار گره کرده و باز کنید.

انگشت پنجم در خواب عمیق بود.
انگشت چهارم فقط چرت می زد.
انگشت سوم خوابید.
انگشت دوم مدام خمیازه می کشید.
انگشت اول به شدت بالا رفت،
همه را برای ورزش بیدار کردم.

تمریناتی برای رشد مهارت های حرکتی ظریف برای کودکان 3-4 ساله

1. "برآمدگی در بشقاب"

از کودک خود دعوت کنید تا مخروط های کاج، صنوبر و سرو را دور بشقاب بچرخاند. ابتدا بگذارید یک مخروط بپیچد، سپس دو، سه و غیره.

2. "دور شی"

شما می توانید هر چیزی را که به دستتان می رسد ردیابی کنید: ته لیوان، نعلبکی معکوس، کف دست خود، قاشق و غیره.

3. "الگوی جادویی"

سوراخ هایی را در مقوای ضخیم با یک جفت یا میخ ایجاد کنید - آنها باید به ترتیب خاصی قرار بگیرند و نشان دهنده یک شکل هندسی، طرح یا الگو باشند. اجازه دهید کودک با استفاده از سوزن ضخیم و نخ روشن طرح را خودش بدوزد.

4. "دوختن روی یک دکمه"

به کودک خود نحوه خیاطی روی دکمه را نشان دهید. پس از این، اجازه دهید کودک زیر نظر شما همین کار را انجام دهد.

5. "دانه های برف رنگارنگ"

به کودک خود نشان دهید که دانه های برف کاغذی چگونه ساخته می شوند. بعد از اینکه فرزندتان موفق شد دانه های برف را جدا کند، از او بخواهید آن را رنگ کند. اجازه دهید کودک چند دانه برف دیگر را بریده و آنها را رنگ کند.

6. "بند کفش خود را ببندید"

به کودک خود نشان دهید که چگونه یک کفش را به روش های مختلف ببندد. ابتدا چکمه را با آن ببندید. هنگامی که فرزندتان بر تکنیک بند زدن مسلط شد، از او بخواهید که خودش کفش را ببندد.

7. "پیپت جادویی"

از کودک خود دعوت کنید تا جادوگر بازی کند. چند نقطه رنگی مختلف را روی یک کاغذ بکشید. به کودک خود نشان دهید که چگونه از یک پیپت برای انداختن فقط یک قطره استفاده کند. پس از آن، اجازه دهید یک قطره آب روی هر نقطه رنگی بریزد. سپس با کودک خود تماشا کنید که چگونه لکه رشد می کند و به یک الگو تبدیل می شود.

8. "داروساز کوچک"

به فرزندتان در مورد کار داروساز بگویید. سپس به او نشان دهید که چگونه از موچین برای چیدمان و جابجایی مهره ها از جایی به جای دیگر استفاده کند. می توانید از مهره هایی با اندازه های مختلف در بازی استفاده کنید.

ماساژ کف دست و انگشتان با مواد طبیعی

برای کودکان 4 ساله می توانید با استفاده از کاج، صنوبر، مخروط سرو، گردو و فندق ماساژ دهید.

1. "مخروط را بپیچانید"

یک مخروط کاج بردارید و آن را بین کف دست های کودک خود قرار دهید. از کودک خود بخواهید که مخروط کاج (مانند چرخ) را حدود 2 تا 3 دقیقه در جهات مختلف بچرخاند.

2. "رول برآمدگی"

ابتدا تمرین با یک مخروط صنوبر و سپس با دو انجام می شود. مخروط های کاج را به مدت 1-3 دقیقه بین کف دستان خود بچرخانید.

3. «دست انداز را بگیر»

هر مخروط کاج را بردارید. از کودک خود بخواهید آن را با هر دو دست پرتاب کند و سپس با هر دو دست آن را بگیرید. پس از تسلط کودک بر این تمرین، می توانید آن را پیچیده کنید: مخروط کاج را با یک دست پرتاب کنید و بگیرید. یک مخروط را با دست راست خود پرتاب کنید و آن را با دست چپ خود بگیرید - و بالعکس. مدت زمان تمرین 2 دقیقه است.

4. "گردو"

مهره را روی کف دست راست و سپس پشت دست چپ بغلتانید. مدت زمان تمرین تقریباً 3 دقیقه است.

5. "آجیل ها را بریزید"

یک مشت فندق را از یک دست به دست دیگر بریزید. مدت زمان تمرین 1-2 دقیقه است.

6. "آجیل روی سینی"

یک مشت فندق را در سینی بچینید. آجیل ها را با کف دست و پشت دست بچرخانید. مدت زمان تمرین 1-2 دقیقه است.

7. "غلات"

در اینجا می توانید از انواع غلات استفاده کنید: گندم سیاه، برنج، ارزن و غیره. و تمرینات نیز می تواند بسیار متفاوت باشد: دانه ها را در یک مشت فشار دهید، آنها را از یک دست به دست دیگر بریزید، در یک کاسه عمیق مخلوط کنید و غیره. مدت زمان هر تمرین 3 دقیقه است.

8. "پر لطیف"

قلم را روی سطح کف دست و پشت دست کودک بکشید. مدت زمان تمرین 3 دقیقه است.

کار با پلاستیک

در اینجا به چندین نسخه از نقشه های ارائه شده در این بخش نیاز دارید. این به کودک شما این امکان را می دهد که مهارت کار دقیق با پلاستیک را به دست آورد. از بهترین آثار او می توان به عنوان نمایشگاه استفاده کرد.

4 9 576 0

کودک با کاوش در دنیای اطراف خود سعی می کند با انگشتان خود حرکات متعددی را انجام دهد: اشیا را می گیرد، قطعات کوچک را مرتب می کند، لباس می پوشد و عروسک ها را در می آورد، مجسمه سازی می کند یا لوازم جانبی می سازد، سعی می کند زیپ ها، دکمه ها، دکمه ها را ببندد... انگشتان کودک به هیچ وجه از او اطاعت نمی کنند، اما به مرور زمان با تسلط به حدی می رسند که می توانند حتی با بزرگسالان نیز رقابت کنند. برای کمک به پیشرفت بیشتر کودک شما در درک محیط اطرافش، ما چند ایده عالی در مورد چگونگی توسعه مهارت های حرکتی ظریف در کودک زیر سه سال ارائه می دهیم.

رشد مهارت های حرکتی ظریف در کودکان سه وظیفه اصلی را به دنبال دارد:

• بهبود اقدامات چنگ زدن (گرفتن اشیاء با کف دست، نیشگون گرفتن، "موچین")؛
• توسعه حرکات مرتبط (توانایی ارتباط چندین شی با یکدیگر)؛
• آموزش انگشتان برای انجام کارهای خانگی، بازی، خلاقیت و غیره.

بیایید به نمونه های خاصی از بازی های آموزشی برای مهارت های حرکتی ظریف در خانه نگاه کنیم.

شما نیاز خواهید داشت:

تمرین با کاغذ

کاغذ برای کودک بسیار جالب است: علاوه بر این که می توانید روی آن نقاشی کنید، مملو از چیزهای جذاب بسیاری است.

• می توانید آن را خرد کنید، پاره کنید، از آن کاردستی بسازید و اشیای کوچک را در آن بپیچید.
• از توپ های کاغذی مچاله شده می توانید یک بازی ورزشی واقعی با دقت بسازید: ضربه زدن آنها به یک سبد از فاصله کوتاه.
• می توانید خیال پرداز خستگی ناپذیر خود را با یک ایده خلاقانه جالب خوشحال کنید: از تکه های کاغذ پاره شده، لوازم جانبی فوق العاده بسازید.
• به کودک خود بیاموزید که کاغذ را به صورت نوار پاره کند. با قرار دادن آنها در جعبه و برگرداندن آن، باران کاغذی واقعی دریافت خواهید کرد که کودک شما از آن خوشحال خواهد شد.

هنگام دادن کاغذ به کودک نوپا، به وضوح قوانین استفاده از آن را با او در میان بگذارید. پس از حمل، کودک می تواند هم از کاغذ دیواری روی دیوارها و هم از کتاب ها یا مجلات مورد علاقه مادرش استفاده کند... برای جلوگیری از وقوع این حوادث ناخوشایند، رول های قدیمی کاغذ دیواری را در اختیار نوزاد قرار دهید.

حتی اگر هنوز کتاب یا مجلات غیر ضروری دارید، آنها را به رحمت محقق کوچک نسپارید: او بی احترامی به آنها را به هر کتاب دیگری منتقل می کند.

علاوه بر این، اغلب تکه‌های کتاب ممکن است در دهان کودک بیفتد و جوهر چاپ اصلاً برای او مفید نیست. بهتر است نحوه ورق زدن کتاب ها را نشان دهید. این همچنین یک تمرین رشدی عالی است که به کودک شما یاد می دهد صفحات نازک و نامنظم را درک کند. از صفحات مقوایی شروع کنید و به تدریج از تراکم آنها بکاهید.

توسعه قدرت انگشت

انگشتان یک کودک کوچک نه تنها شیطون است، بلکه ضعیف است، که زرادخانه حرکات او را کاهش می دهد و اغلب باعث ناامیدی نوزاد می شود. برای تقویت قدرت آنها، از چندین تمرین استفاده کنید.

آن را به کودک بدهید لامپ لاستیکیو نشان دهید که چگونه هوا را "شلیک" می کند. با استفاده از جریان هوای دمیده شده، می توانید با راندن یک تکه پنبه کوچک به درون دروازه، "فوتبال" بازی کنید. می توانید با یک گلابی در حمام آزمایش کنید و با آب بازی کنید.

در بین بازی ها نیز فشار دادن اجسام به خمیر یا پلاستیکین.یک فعالیت عالی بازی با کشمش است. به کودک خود نشان دهید که چگونه پای آینده را با کشمش تزئین کند. کار با پلاستیک سخت تر است.

به کودک خود موادی برای لوازم جانبی بدهید: سنگریزه های کوچک، صدف ها، مهره ها، دکمه ها - و به تخیل سرکوب ناپذیر او آزادی عمل بدهید.

مهارت های حرکتی ظریف به خوبی رشد می کند ورز دادن پلاستیک. این مرحله آماده سازی قبل از مجسمه سازی بسیار مهم است. شروع کار با پلاستیک منجمد سرکش برای نوزاد سخت است، بنابراین این نوع کار برای تمرین قدرت بدنی مفید است.

بازی با اسباب بازی های بادی، جعبه های موسیقینیز به توسعه کمک کند. به کودکتان این فرصت را بدهید که خودش آنها را شروع کند.

آموزش حرکات چنگ زدن

یکی از دشوارترین کارها برای یک کودک زیر سه سال این است که یاد بگیرد اشیاء کوچک را با اطمینان از روش "گیره گیره" - با انگشت شست و سبابه - بگیرد. در ابتدا، کودک با نیشگون گرفتن، یعنی با سه انگشت اشیاء را می گیرد. اما با گذشت زمان، او توانایی گرفتن با موچین را توسعه می دهد. چندین کار امکان پذیر برای کودک خود تعیین کنید که با تکمیل آنها این مهارت را آموزش می دهد. می توانید به تمرینات زیر توجه داشته باشید:

مرتب کردن اقلام کوچکدر اینجا هیچ محدودیتی برای تخیل شما وجود ندارد: مرتب سازی بر اساس رنگ، شکل، اندازه و غیره.

ابتدا دو نوع آیتم نسبتاً بزرگ (مثلاً نخود و لوبیا) را با هم مخلوط کنید، سپس می توانید با افزودن انواع جدیدی از آنها، کار را پیچیده کنید.

می توان از مهره های چند رنگ، سنگریزه های ریز، صدف، دکمه، انواع پاستا و اسباب بازی های کوچک استفاده کرد.

فشار دادن دکمه هااندازه های مختلف به سوراخ های مربوطه. شما می توانید به راحتی این مرتب کننده ساده را خودتان از یک جعبه غیر ضروری با درب پلاستیکی یا مقوایی نرم درست کنید. در مقاله ما در مورد تنوع، بسیاری از فعالیت های هیجان انگیز برای کودکان را خواهید یافت.

انداختن اشیای کوچک در بطری(می توانید از لوبیا، نخود، پاستا استفاده کنید) . در پایان این بازی، کودک یک شگفتی جالب خواهد داشت: او می تواند با جغجغه خانگی به دست آمده بازی کند.

توسعه اقدامات همبستگی

توانایی همبستگی دو یا چند قسمت از یک یا چند شیء کاری است که برای کارگر کوچک نیاز به تمرکز و تلاش خاصی دارد. فعالیت ها و بازی های زیر به کودک شما کمک می کند تا این مهارت را بهبود بخشد.