خلاصه گفتگو با موضوع "اشیاء خطرناک" (گروه ارشد). طرح کلی درس ایمنی زندگی (گروه ارشد) با موضوع: خلاصه GCD در مورد رشد شناختی در گروه ارشد با موضوع: "اشیاء خطرناک در خانه"

موضوع: وسایل خطرناک در خانه

هدف: تقویت درک کودکان از اشیاء خطرناک برای زندگی و سلامتی که در زندگی روزمره با آنها مواجه می شوند، در مورد ضرورت آنها برای انسان و قوانین استفاده از آنها.

پیشرفت درس

بچه ها، شما در حال حاضر بالغ هستید. پدر و مادرتان کدام یک از شما را در خانه تنها گذاشتند؟ (پاسخ های کودکان)

اگر قبلا در خانه تنها بوده اید، پس باید قوانین ایمنی را بدانید. چه خطراتی ممکن است در خانه وجود داشته باشد؟ خطرات در هر مرحله در انتظار ما هستند.

حال سعی می کنیم مشخص کنیم که کدام وسایل موجود در خانه را می توان خطرناک دانست. معماهای مربوط به وسایل خانه را حدس بزنید و به این فکر کنید که چگونه می توانند خطرناک باشند.

دو سر، دو حلقه و یک گل میخ در وسط. (قیچی)

نمی خوام ساکت باشم

بگذار تا جایی که می توانم در بزنم.

و هر روز در می زند

او سر آهنی دارد. (چکش)

اسب فولادی، دم کتان،

با من دوست شو (سوزن)

دندان وجود دارد، اما نیازی به دهان نیست. (اره)

کشتی برقی در حال حرکت است

جلو و عقب. (اهن)

او در تمام دنیا تنهاست

از دیدار گرد و غبار بسیار خوشحالم. (جارو برقی)

روی میز، در کلاه

بله در یک بطری شیشه ای

دوستی ساکن شد

نور شاد. (چراغ رومیزی)

به بشکه من نگاه کن

بالا در درونم می چرخد،

او به کسی ضربه نمی زند

اما همه چیز را خراب خواهد کرد. (میکسر)

من شکمم دارم و پف می کنم

من بزرگ و براق هستم

فقط اگه بخوام

مقداری آب جوش می جوشانم. (سماور)

از یکدیگر می کشند

به من نگاه کن -

من پر از سوراخ هستم،

اما من باهوشم

من به شما هویج می دهم. (رنده)

من یک تیغ دارم -

تیز، آهن،

با احتیاط حمل شود.

من می توانم خودم را قطع کنم. (چاقو)

در شکمم گرم است،

و یک سوراخ در بینی من وجود دارد،

وقتی همه چیز درونم می جوشد،

بخار از آن بیرون می ریزد. (کتری)

(کودکان معماها را حدس می زنند، بگویید هر وسیله خانه با چه خطری مواجه است.)

آفرین بچه ها، شما به خوبی متوجه تمام خطرات موجود در اشیاء شدید. اکنون نگاهی دقیق به این آپارتمان بیندازید. (معلم به بچه ها تصویری با یک آپارتمان ترسیم شده حاوی وسایل مختلف خانه ارائه می دهد.) فرزندان آندریوشا و ناتاشا در این آپارتمان رها شدند. (معلم عروسک ها را به بچه ها معرفی می کند.) پدر و مادرشان سر کار رفتند. بچه ها بیایید به بچه ها بگوییم از چه وسایلی خودشان نمی توانند استفاده کنند تا مشکلی پیش نیاید. ما علائم هشدار دهنده را در نزدیکی هر مورد قرار خواهیم داد: استفاده نکنید، با احتیاط استفاده کنید. (کودکان تابلوهایی را در آپارتمان قرار می دهند.)

- بچه ها، بیایید قوانین ایمنی را تکرار کنیم:

1. تمام اجسام نوک تیز، سوراخ کننده و برنده باید در جای خود قرار گیرند. نظم در خانه فقط برای زیبایی نیست، بلکه برای ایمنی نیز هست.

2. وسایل برقی را روشن نکنید، ممکن است باعث برق گرفتگی یا آتش سوزی شوند.

انگشت خود را در سوکت قرار ندهید

نه دختر نه پسر!

3. هرگز هیچ دارویی را امتحان نکنید. اولاً بی مزه است و ثانیاً داروی نادرست مصرف شده می تواند سمی باشد.

4. به مواد شیمیایی خانگی دست نزنید: پودرهای لباسشویی، مواد شوینده ظرفشویی، نوشابه، سفید کننده، مواد دافع سوسک. تا آن مصیبت رخ ندهد، همانطور که در شعر است.

دافع سوسک

غول ها در یک خانه زندگی می کردند

و سوسک ها در خانه زندگی می کردند.

چه کنیم، چگونه اینجا باشیم؟

سوسک ها را بکش!

و غول ها خریدند

دافع سوسک ...

اما سوسک ها ماندند

و دیگر غول وجود نداشت.

شما باید بیشتر مراقب باشید

تا خودتان را مسموم نکنید.

شما می توانید توسط داروها، مواد شیمیایی مسموم شوید، اما همچنین می توانید توسط یک سم نامرئی - گاز مسموم شوید. گاز می تواند بسیار خطرناک باشد. بنابراین اگر بوی گاز گرفتید این قوانین را رعایت کنید.

بلافاصله در این مورد به بزرگسالان بگویید.

شما باید فورا پنجره ها و درها را باز کنید.

شیر اجاق گاز را ببندید.

با "04" تماس بگیرید.

به هیچ عنوان چراغ را روشن نکنید و کبریت روشن نکنید.

گاز آپارتمان را خاموش کنید -

گاز یک چشم و یک چشم می خواهد.

احساس بوی در آپارتمان،

با "04" تماس بگیرید.

اگر در ساختمانی چند طبقه زندگی می کنید، خطر دیگری در انتظار شماست. این یک بالکن است. به تنهایی بیرون رفتن در بالکن بسیار خطرناک است. اما اگر بیرون می‌روید، هرگز در فضای باز بازی نکنید، نپرید، روی نرده‌های بالکن خم نشوید. اگر چیز جالبی در زیر وجود دارد، بهتر است از پله ها پایین بروید.

انسان پرنده نیست

پایین رفتن از پله ها راحت تر است.

بدون چتر نجات از بالا

فقط گربه ها می پرند.

بچه ها این قوانین را به خاطر داشته باشید و با خیال راحت در خانه تنها بمانید، هیچ آسیبی به شما نمی رسد.

موسیقی اکاترینا
"اقلام خطرناک در خانه." خلاصه درس باز ایمنی زندگی در گروه ارشد

هدف:

بسط دادن ایده های کودکان در مورد اشیاء، که می تواند به عنوان منبع عمل کند خطرات در خانه.

وظایف:

دادن ایده هایی در مورد اشیاء, خطرناکبرای زندگی و سلامت کودکانی که در زندگی روزمره با آنها ملاقات می کنند. به خود کمک کنید، در مورد عواقب برخورد بی دقت با چنین مواردی نتیجه گیری کنید اشیاء. فعال کردن نام ها در گفتار موارد.

استقلال، مسئولیت پذیری و توانایی کار در یک تیم را توسعه دهید.

توسعه تفکر منطقی، حافظه و توجه شنیداری در کودکان.

دقت را در هنگام کار با اشیاء خطرناک.

تجهیزات: موارد خطرناک: آهن، کتری برقی، قیچی، سوزن، دکمه، تبلت، تیغه. کشو برای موارد خطرناک; اسباب بازی های کودکان؛

پیشرفت درس.

بچه ها، شما در حال حاضر بالغ هستید. پدر و مادرتان کدام یک از شما را ترک کردند؟ تنها در خانه? (پاسخ های کودکان)

اگر قبلا تنها بودید خانه ها، پس باید قوانین را بدانید امنیت. کدام ممکن است خطراتی در خانه وجود داشته باشد? خطراتدر هر قدم منتظر ماست در ما بسیاری از اشیاء در خانه ها زندگی می کنند، دستگاه ها و چیزها. و همه آنها به نفع ما هستند، اما می توان با برخی از آنها به راحتی برخورد کرد، برخی دیگر با دقت بیشتری، و پس از آن مواردی وجود دارند موارد، که فقط توسط بزرگسالان قابل رسیدگی است، مانند اجسام خطرناک نامیده می شوند. معماهایی در موردش میگم موارد خطرناک.

اگر غبار ببینم غر می زنم

تمومش میکنم و قورتش میدم (جارو برقی)

از چاه داغ

آب در تمام طول روز جریان دارد. (کتری)

اگر خوب تیز شود

او خیلی راحت همه چیز را قطع می کند

نان، سیب زمینی، چغندر، گوشت،

ماهی، سیب و کره. (چاقو)

اینجا کشتی می آید -

جلو و عقب

و پشت سر او چنین سطح صافی وجود دارد -

هیچ چین و چروکی دیده نمی شود. (اهن)

آنها معمولا برای خیاطی هستند.

و آنها را روی جوجه تیغی دیدم.

روی درخت کاج، روی درخت کریسمس اتفاق می افتد،

و نامیده می شوند. (سوزن)

من همه از آهن ساخته شده ام

من نه پا دارم و نه دست.

تا کلاهم در تخته جا می شوم،

و برای من همه چیز فقط یک در زدن است. (ناخن - میخ)

آنها عاشق بریدن هستند

برش بزنید و امتیاز بگیرید. (قیچی)

من خیلی شکننده هستم

مواظب من باش.

اگر فقط آن را بشکنی -

شما فقط قطعات را برمی دارید. (ظرف شیشه ای)

این خانه تنگ و تنگ است.

صد خواهر در آن جمع شده اند.

و هر کدام از خواهران

ممکنه مثل آتش بشکنه (مسابقات)

میشینم زیر بغلت

و من به شما می گویم که چه کاری انجام دهید:

یا میذارم بری قدم بزنی

یا تو را در رختخواب می گذارم. (دما سنج)

مربی. آفرین، شما همه معماها را حل کردید و حالا بیایید کمی بازی کنیم.

دی "با دقت گوش کن".

اسم اسباب بازی ها را می گذارم و موارد خطرناک. شنیدن موارد خطرناک، باید دست هایت را بزنی و اگر اسم اسباب بازی ها را بگذارم، پاهایت را می کوبی.

(قیچی، سر نخ ریسی، عروسک، سوزن، مکعب، سنجاق، ماشین، چاقو، توپ، لیوان، تبر، ماتریوشکا، کبریت)

حالا بیایید قوانین مربوط به کار را به یاد بیاوریم اشیاء خطرناک.

بچه ها شعر می خوانند:

1. سوزن را داخل آن نبرید دهان:

سوزن تیز میوه نیست!

شما آن را پس نمی گیرید

ناگهان در انتقام گم شد

و در کمین هرج و مرج است.

سپس به پاشنه پا می چسبد.

2. می توانید با قیچی کار کنید

اما فقط با دقت بسیار.

قیچی را در جای خود نگه دارید

با انتهای بسته به هم.

3. هیچی هیچ چیز خطرناک تر نیست,

از تیز شده مورد!

تیغ، قیچی، چاقو

آن را نگیرید، بچه ها!

مربی. و حالا من به شما می گویم پیشنهاد میکنم بازی رو انجام بدید"پیدا کنید و نام ببرید مورد خطرناک» .

کودکان به میزی نزدیک می شوند که روی آن متفاوت است موارد. وظیفه کودکان یافتن، برداشتن، نامگذاری است موضوع و گفتناز این یکی مورد خطرناک است.

مربی. بچه ها، اکنون خواهیم دید که آیا می توانید با لمس آن را تشخیص دهید مورد خطرناک. من یک بازی دیگر برای شما دارم "از طریق تماس پیدا کنید".

(به کودک چشم بند زده می شود و یکی از آنها را می دهند موارد، هدف او حدس زدن آن است مورد).

مربی. بچه ها کجایی؟ چنین اقلام خطرناکی در خانه نگهداری می شوند? آیا آنها در اطراف آپارتمان پراکنده هستند یا اشغال می کنند مکان های خاص? مادر یا مادربزرگ سوزن، سنجاق و قیچی را کجا می‌گذارند؟ پدر یا پدربزرگ وسایل خود را کجا نگه می دارند؟ داروها و دماسنج کجاست؟

مربی. اجازه دهید بیایید تصور کنیمکه ما خود را در خانه ای یافتیم که در آن کامل سلطنت می کند بهم ریختگی: همه چیز پراکنده است. شما باید همه چیز را مرتب کنید و تمام موارد خطرناکدر جای خود قرار دهید ( ارایه شدهیک جعبه برای سوزن دوزی، برای ابزار، برای تجهیزات آشپزخانه و یک جعبه کمک های اولیه)

بچه ها بیایید قوانین را تکرار کنیم امنیت:

1. همه تیز، سوراخ و برش مواردقطعا باید در جای خود قرار داده شود. نظم در خانه نه تنها برای زیبایی، بلکه برای زیبایی نیز هست امنیت.

2. وسایل برقی را روشن نکنید، ممکن است باعث برق گرفتگی یا آتش سوزی شوند.

انگشت خود را در سوکت قرار ندهید

نه دختر نه پسر!

3. هرگز هیچ دارویی را امتحان نکنید. اولاً خوشمزه نیست و ثانیاً داروی نادرست مصرف شده می تواند سمی باشد.

4. به وسایل منزل دست نزنید علم شیمی: پودرهای لباسشویی، مواد شوینده ظرفشویی، سودا، سفید کننده، دافع سوسک. تا آن مصیبت رخ ندهد، همانطور که در شعر است.

دافع سوسک

غول ها در یک خانه زندگی می کردند

و سوسک ها در خانه زندگی می کردند.

چه کنیم، چگونه اینجا باشیم؟

سوسک ها را بکش!

و غول ها خریدند

دافع سوسک ...

اما سوسک ها ماندند

و دیگر غول وجود نداشت.

شما باید بیشتر مراقب باشید

تا خودتان را مسموم نکنید.

5. اگر در یک ساختمان چند طبقه زندگی می کنید، ساختمان دیگری در انتظار شماست خطر. این یک بالکن است خیلی خطرناکتنهایی به بالکن برو اما اگر بیرون می‌روید، هرگز در فضای باز بازی نکنید، نپرید، روی نرده‌های بالکن خم نشوید. اگر چیز جالبی در زیر وجود دارد، بهتر است از پله ها پایین بروید.

بچه ها، این قوانین را به خاطر بسپارید و راحت بمانید تنها در خانه، هیچ مشکلی برای شما پیش نخواهد آمد!

انتشارات با موضوع:

درس یکپارچه "اشیاء خطرناک"موضوع: "اقلام خطرناک" اهداف: - روشن کردن ایده ها در مورد اقلام خطرناک، قوانین حمل و نگهداری آنها. - عادت را تقویت کنید.

خلاصه GCD در مورد ایمنی زندگی "اشیاء خطرناک" در گروه ارشدخلاصه ای از GCD در مورد ایمنی زندگی با موضوع "اشیاء خطرناک" در گروه ارشد. هدف: ایجاد نگرش آگاهانه نسبت به ایمنی شخصی در خانه در کودکان.

خلاصه درس باز ایمنی زندگی برای گروه دوم خردسال "اشیاء خطرناک در زندگی روزمره. لوازم الکتریکی"حوزه آموزشی: «سلامت»، «ایمنی»، «ارتباطات»، «خلاقیت هنری». هدف: تثبیت و تعمیم دانش کودکان.

چگونه می توانیم از خطراتی که ما را احاطه کرده است اجتناب کنیم؟ من و بچه ها این موضوع را با جزئیات بررسی کردیم. یک کاغذ واتمن آماده کردم که به آن اشاره کردم.

خلاصه درس "اشیاء خطرناک" در خانه. قوانین ایمنی شخصی کودکان"اقلام "خطرناک" در خانه. قوانین ایمنی شخصی کودکان محتوای تقریبی: برای تثبیت دانش کودکان در مورد نحوه برخورد صحیح.

خلاصه ای از گفتگوی "در دنیای اشیاء خطرناک".
هدف: شکل گیری دانش کودکان در مورد مبانی ایمنی زندگی.
اهداف: شفاف سازی و گسترش ایده های کودکان در مورد واقعیت اطراف. تقویت ایده کودکان در مورد وسایل برقی خانگی و وسایل خطرناک آتش سوزی که در زندگی روزمره با آنها برای زندگی و سلامتی خطرناک است، در مورد ضرورت و اهمیت آنها برای مردم و قوانین استفاده از آنها.

پیشرفت گفتگو:

معماها را حدس بزنید:
یک بار پدر ما چهار خورشید آبی را آورد
در جعبه سفید یخ زدگی وجود دارد. ما آن را در آشپزخانه خود داریم،
و اکنون یخبندان خاکستری است چهار خورشید آبی
خانه ها در تابستان و زمستان می سوختند و خاموش می شدند.
از غذا محافظت می کند: سوپ کلم رسیده است، پنکیک ها داغ هستند -
گوشت، ماهی، میوه. تا فردا نیازی به آفتاب نیست
(یخچال) سرسره 1 (اجاق گاز) سرسره 2
- این لوازم خانگی ضروری کجا قرار دارند؟ (در خانه، در آشپزخانه).
- من و شما در دنیای مدرن زندگی می کنیم و نمی توانیم بدون کمک در آشپزخانه مدیریت کنیم. چه وسایل برقی دیگری را می شناسید؟ (میکسر، غذاساز، مایکروفر، کتری برقی، توستر، چرخ قهوه، گوشت کوب برقی). اسلاید 3
- قبلاً یک اتاق جداگانه برای تهیه غذا "آشپزخانه" - از کلمه "آشپز" نامیده می شد. "آشپز" شما را یاد چه کلمه ای می اندازد؟ (پختن).
- چه کسی آشپزخانه خانه شما را اداره می کند؟ (مامان، مادربزرگ).
- آیا دوست داری در آشپزخانه به مادرت کمک کنی؟ (آره).
- در آشپزخانه باید بسیار مراقب و مراقب باشید. چرا؟ (بسیاری از اشیاء خطرناک اطراف ما را احاطه کرده اند - اینها وسایل برقی هستند که به پریز وصل می شوند؛ یک چاقوی تیز که می تواند شما را برش دهد؛ ظروف شیشه ای که می تواند بشکند).
- مامان برای پختن غذا در خانه از چه چیزی استفاده می کند؟ (روی اجاق گاز، روی اجاق گاز برقی).
- اجاق گاز چگونه روشن می شود؟ (با کبریت).
- همچنین می توانید آن را با یک دکمه مخصوص - جرقه زنی الکتریکی روشن کنید.
- آیا کودکان می توانند به تنهایی کبریت را بردارند؟ (نه).
- چرا؟ (حرکت بی احتیاطی با آتش می تواند صدمات زیادی ایجاد کند). اسلاید 4
نزدیک اجاق گاز نرو. مراقب شعله های آتش باشید.
در آشپزخانه ما گاز می سوزد، کار با شعله های آتش خطرناک است!
مثل آهنربا مرا می کشد. هیچ شمع یا کبریت را نسوزانید
من به عنوان یک مادر بیهوده می خواهم بدانم
تمام دستگیره های اجاق گاز را بچرخانید و اگر آن را روشن کردید، آن را به جایی رها نکنید.
و ماهرانه کبریت سبک، شعله داغ حریص است، این را بدانید!
و گاز را روشن و خاموش کنید. اما اگر اتفاقی افتاد که یک شمع بیندازید،
اما مادرم به شدت به من گفت: برای خاموش کردن آتش بدون معطلی بشتاب:
- دستت را روی اجاق گاز نگذار! با مواد متراکم و سنگین بپوشانید، خطرناک است و شما آن را می دانید! و سپس به سرعت آن را با آب پر کنید!
فعلا مراقب من باش
یاد بگیرید که در آشپزخانه کمک کنید
نزدیک گاز نرو -
اول کمی بزرگ شو!
- آتش موذی است، می تواند نه تنها سود، بلکه ضرر نیز به همراه داشته باشد.
- چه ضرب المثلی در مورد آتش می دانید؟
"به کبریت ها دست نزنید، در کبریت ها آتش است!"
جرقه پنیر را شعله ور می کند.
"با آتش شوخی نکن - می سوزی."
بازی کلامی "اگر آتش باشد" (با توپ).
جایی که مردم بی خیال آتش می شوند...
در آسمان بلند خواهد شد ... یک توپ ،
آتشی شیطانی همیشه آنجا ما را تهدید خواهد کرد.
یک دو سه چهار
چه کسی در آپارتمان آتش گرفته است.
دود ناگهان در یک ستون بلند شد،
که خاموش نشد... اتو.
درخشش قرمزی دوید
چه کسی با مسابقات بازی کرد ...
میز و کمد به یکباره سوختند
چه کسی لباس را روی گاز خشک کرد.
شعله به شاخ و برگ پرید،
چه کسی می سوخت ... علف های نزدیک خانه.
چه کسی اجسام ناآشنا را به داخل آتش انداخت.
هر شهروندی را به خاطر بسپارید:
این شماره ... "01".
دود دیدم... خمیازه نکش
و آتش نشان ها... زنگ بزنند.
شما به تنهایی نمی توانید آتش را کنترل کنید،
این کار برای کودکان نیست.
بدون اتلاف وقت... "01" سریع تماس بگیرید.
شماره گیری ... ماهرانه،
طوری که همه چیز... نسوزد!
- حدس بزنید معما: به روستاهای دور، شهرها
چه کسی روی سیم راه می رود؟
جلالت نور. این است ... (برق) اسلاید 5
- وسایل برقی کجا روشن می شوند؟ (به سوکت).
- چگونه باید از سوکت استفاده کنم؟ (دوشاخه را با احتیاط نگه دارید، سیم را نکشید).
"در هنگام کار با منبع برق مراقب باشید." شما عزیزم باید به یاد داشته باشید:
مراقب پریز باشید!
هیچ راهی برای بازی با او وجود ندارد
میخک ها را در آن بچسبانید.
اگر سهواً میخک بگذارید -
و برق گرفتی
آنقدر ضربه خواهد خورد که متاسفم
آنها حتی ممکن است شما را نجات ندهند.
موضوع به فاجعه ختم خواهد شد -
جریان در سوکت خیلی بد است!!!
- آیا می توان سوکت را با دست خیس لمس کرد؟ (نه).
"وسایل برقی را با دست خیس روشن یا خاموش نکنید." همه کودکان باید بدانند:
وسایل برقی نباید خاموش شوند
سپس وقتی دستانتان از آب خیس شد،
چنین سهل انگاری گامی به سوی فاجعه است!
اول بهتر خشکشون کن دوست من
سپس سماور را خاموش کرده و اتو کنید.
شوخی با برق بسیار خطرناک است!
چرا باید ریسک های غیر ضروری را بپذیرید؟
- به این عکس نگاه کن. اسمش چیه؟ (در آشپزخانه). اسلاید 6
- مادر و فرزندانش چه کار می کنند؟ (مامان شام را آماده می کند، بچه ها به او کمک می کنند).
- برای تهیه ناهار از کجا غذا تهیه کنم؟ (در یک فروشگاه، در بازار).
شعر از E. Tuwim "سبزیجات".
- وقتی سبزی ها و میوه ها را به خانه می آورید با آنها چه باید کرد؟ (شستشو برای از بین بردن میکروب ها).
میوه ها و سبزیجات کثیف نخورید. اسلاید 7
دوستان باید مراقب سلامتی خود باشید.
و بنابراین شستن لازم است
میوه ها و سبزیجات قبل از غذا
تمیز و کاملا با آب گرم.
برای اینکه پزشکان مزاحم نشوند،
میکروب ها را بشویید و سالم خواهید بود!
یک سیب شسته روشن تر می درخشد،
و معده ام درد نمی کند.
- چگونه سبزیجات و میوه ها را برش می دهید؟ (با یک چاقو).
- چه چاقویی؟ (تند، شما می توانید خود را با آن برش دهید، نمی توانید حواس شما پرت شود).
- مامان برای اولین دوره چی پخت؟ مامان در ماهیتابه چی سرخ میکنه؟ برای دسر چه چیزی می توانید تهیه کنید؟
- چه خطری اینجا می تواند در کمین باشد؟ (می توانید با بخار سوخته شوید، نمی توانید روی تابه خم شوید - آب در حال جوشیدن است، باید از دستکش فر استفاده کنید، روغن داغ ممکن است پاشیده شود).
- دخترت چیکار می کنه؟ (ظروف را پاک می کند. مواظب باشید آنها را رها نکنید تا بریده نشوند)
-سریوژا داره چیکار میکنه؟ چرا روی نیمکت ایستاده است؟ چه اتفاقی می تواند بیفتد؟ (برای جلوگیری از افتادن نیازی به چرخش نیست. آب داغ در شیر آب وجود دارد).
- خانواده صمیمی با هم سریع ناهار را آماده کردیم. چگونه باید سر میز رفتار کرد؟
"آرام پشت میز بنشین." اسلاید 8
روی خودت نریز
سوپ یا چای داغ.
مراقب باشید چه زمانی
غذاتون داغه
با آرامش غذا بخور، بی قرار نشو
روی بشقاب نروید
بازی کلمه "بگو و نشان بده".
چطور هستید؟ مثل این!
چگونه شنا می کنی؟ مثل این!
چطوری میری؟ مثل این!
آیا به دوردست ها نگاه می کنی؟ مثل این!
دنبال من دست تکان می دهی؟ مثل این!
چطور شیطونی میکنی مثل این!
- ما رازهای زیادی می دانیم. بیایید آنها را حدس بزنیم. (بچه ها آرزو می کنند).
1. در خانه چوبی 2. هیس می کند و عصبانی می شود،
کوتوله ها زندگی می کنند، از آب می ترسند.
چنین افراد خوش اخلاق - با زبان، اما نه پارس،
به همه چراغ می دهند. بدون دندان، اما گاز می گیرد.
(مطابقت) اسلاید 9 (آتش) اسلاید 10
3. من بسیار شکننده هستم، 4. من یک تیغ دارم -
مواظب من باش. تیز، آهنی.
اگر زمانی آن را شکستید، با احتیاط از آن استفاده کنید:
شما فقط قطعات را برمی دارید. بالاخره من می توانم خودم را کوتاه کنم.
(شیشه ای) اسلاید 11 (چاقو) اسلاید 12
5. پف می کنم، پف می کنم، پف می کنم، درب با صدای بلند زنگ زد:
دیگه نمیخوام گرم بشم «چای بنوش، آب جوشیده است!» (قوری) اسلاید 13
- ما امروز چیزهای مفید زیادی یاد گرفتیم (در مورد اشیاء خطرناک، برخورد دقیق با آتش و لوازم خانگی، قوانین ایمنی).
- حالا پیشنهاد می کنم به دلخواه شما لوازم خانگی بکشم.
کودکان نقاشی می کشند (به موسیقی). نمایشگاه آثار کودکان.

ایرینا واواکینا

1. حوزه های آموزشی: اجتماعی – ارتباطی، شناختی.

2. مورد: اصول ایمنی زندگی.

3. گروه: مسن تر

4. هدف: در کودکان تقویت شود درک اشیاء تهدید کننده زندگی، که در زندگی روزمره با آن مواجه می شوند، در مورد ضرورت آنها برای یک فرد، در مورد قوانین استفاده از آنها.

5. اهداف:

آموزشی:

دادن ایده هایی در مورد اشیاء, خطرناکبرای زندگی و سلامت کودکانی که در زندگی روزمره با آنها ملاقات می کنند. به خود کمک کنید، در مورد عواقب برخورد بی دقت با چنین مواردی نتیجه گیری کنید اشیاء. فعال کردن نام ها در گفتار موارد.

رشدی:

گفتار، تفکر و همچنین علاقه پایدار به درک دنیای اطراف خود را توسعه دهید.

آموزشی:

استقلال، مسئولیت پذیری و توانایی کار در یک تیم را توسعه دهید.

6. تکنیک های روش شناختی.

دیداری: استفاده از تصاویر، مشاهده اقلام خطرناک برای سلامتی کودکان، مشاهده

کلامی: توضیح، گفتگو، داستان، حل معما.

بازی: بازی های آموزشی

7. اشکال سازماندهی کودکان در کلاس: پیشانی، فردی.

8. پشتیبانی فنی: سه پایه، تخته مغناطیسی

9. نمایش و توزیع مواد: تصاویر مبلمان، تبلت الکترونیکی با ارائه "پازل"

10. نتیجه مورد انتظار: برای تشکیل توانایی اجتناب بالقوه موقعیت های خطرناک در زندگی روزمره، تسلط بر الگوریتم اقدامات صحیح وقتی وضعیت خطرناکافزایش انگیزه برای حفظ سلامتی، نشان دادن پاسخگویی عاطفی، ایجاد ارتباط آزاد با بزرگسالان و همسالان، تشدید فعالیت ذهنی کودکان.

حرکت کلاس ها:

بچه ها، شما در حال حاضر بالغ هستید. پدر و مادرتان کدام یک از شما را ترک کردند؟ تنها در خانه? (پاسخ های کودکان)

اگر قبلا تنها بودید خانه ها، پس باید قوانین را بدانید امنیت. کدام ممکن است خطراتی در خانه وجود داشته باشد? خطراتدر هر قدم منتظر ماست

حالا ما سعی می کنیم تعريف كردن، که موارددر خانه را می توان در نظر گرفت خطرناک.

ارائه "پازل":

آنها متفاوتند:

کسل کننده و تیز

کودکان و بزرگسالان. (قیچی)

من همیشه روی لبان مردم هستم،

حداقل شخصیت من باحاله

جایی که باید در بزنی - من می آیم، -

بالاخره کار سخت من. (چکش)

نازک و سریع،

او با یک نخ دوست می شود،

بالا و پایین پرواز می کند -

می دوزد و می دوزد. (سوزن)

او اخم کرد و تخته را گاز گرفت،

خرده ها را روی زمین پخش کردم،

اما من یک تکه نخوردم، -

می دانی، هیئت بی مزه (اره).

اینجا کشتی می آید -

جلو و عقب

و پشت سر او چنین سطح صافی وجود دارد -

هیچ چین و چروکی دیده نمی شود. (اهن)

آب دهانش را بی تفاوت قورت می دهد.

هر چیزی که سر راه است.

اگر گرد و غبار زیادی وجود داشته باشد، بستر -

همه از شادی می لرزند. (جارو برقی)

روی میز، در کلاه

بله در یک بطری شیشه ای

دوستم نقل مکان کرد

نور شاد (چراغ رومیزی)

به بشکه من نگاه کن

بالا در درونم می چرخد،

او به کسی ضربه نمی زند

اما همه چیز را خراب خواهد کرد (میکسر)

از یکدیگر می کشند

به من نگاه کن -

من پر از سوراخ هستم،

اما من باهوشم

من برایت هویج می مالم (رنده)

من یک تیغ دارم -

تیز، آهن،

با احتیاط حمل شود

من می توانم خودم را قطع کنم (چاقو)

مثل لوکوموتیو پف می زند

مهم است که بینی خود را بالا نگه دارید.

کمی سر و صدا کنید، آرام باشید -

مرغ دریایی را به نوشیدنی دعوت کنید. (کتری)

(بچه ها معماها را حدس می زنند، بگویید چه هر شی خطرناک است)

آفرین بچه ها، خیلی خوب متوجه همه چیز شدید خطرات موجود در اشیا. اکنون نگاهی دقیق به این آپارتمان بیندازید. (من تصویری را با یک آپارتمان ترسیم شده نشان می دهم که در آن لوازم خانگی مختلفی وجود دارد موارد.) فرزندان ساشا و کاتیا در این آپارتمان رها شدند. پدر و مادرشان سر کار رفتند. بچه ها بیایید به بچه ها بگوییم اشیاءشما نمی توانید خودتان از آن برای جلوگیری از دردسر استفاده کنید. (هر کودک یکی از تصاویر مصور را می گیرد و به عروسک های کوچک می گوید که چه خطر شی). سپس عکس را در اتاقی که در آن قرار دارد آویزان می کند احتمالاً ممکن است مورد واقع شده باشد.

بچه ها بیایید قوانین را تکرار کنیم امنیت:

1. همه تیز، سوراخ و برش مواردقطعا باید در جای خود قرار داده شود. نظم در خانه نه تنها برای زیبایی، بلکه برای زیبایی نیز هست امنیت.

2. وسایل برقی را روشن نکنید، ممکن است باعث برق گرفتگی یا آتش سوزی شوند.

انگشت خود را در سوکت قرار ندهید

نه دختر نه پسر!

3. هرگز هیچ دارویی را امتحان نکنید. اولاً خوشمزه نیست و ثانیاً داروی نادرست مصرف شده می تواند سمی باشد.

4. به وسایل منزل دست نزنید علم شیمی: پودرهای لباسشویی، مواد شوینده ظرفشویی، سودا، سفید کننده، دافع سوسک. تا آن مصیبت رخ ندهد، همانطور که در شعر است.

دافع سوسک

غول ها در یک خانه زندگی می کردند

و سوسک ها در خانه زندگی می کردند.

چه کنیم، چگونه اینجا باشیم؟

سوسک ها را بکش!

و غول ها خریدند

دافع سوسک ...

اما سوسک ها ماندند

و دیگر غول وجود نداشت.

شما باید بیشتر مراقب باشید

تا خودتان را مسموم نکنید.

5. شما می توانید توسط داروها و مواد شیمیایی مسموم شوید، اما همچنین می توانید توسط یک سم نامرئی - گاز مسموم شوید. گاز ممکن است خطرناک. بنابراین، اگر بوی گاز گرفتید، این قوانین را رعایت کنید.

بلافاصله این موضوع را به بزرگسالان بگویید.

شما باید فوراً درها و پنجره ها را باز کنید.

تماس تلفنی برقرار کنید "04"

به هیچ عنوان چراغ را روشن نکنید و کبریت روشن نکنید.

گاز آپارتمان را خاموش کنید -

گاز یک چشم و یک چشم می خواهد.

احساس بوی در آپارتمان،

زنگ زدن "04"

6. اگر در یک ساختمان چند طبقه زندگی می کنید، ساختمان دیگری در انتظار شماست خطر. این یک بالکن است خیلی خطرناکتنهایی به بالکن برو اما اگر بیرون می‌روید، هرگز در فضای باز بازی نکنید، نپرید، روی نرده‌های بالکن خم نشوید. اگر چیز جالبی در زیر وجود دارد، بهتر است از پله ها پایین بروید.

انسان پرنده نیست

پایین رفتن از پله ها راحت تر است.

بدون چتر نجات از بالا

فقط گربه ها می پرند.

بچه ها، این قوانین را به خاطر بسپارید و راحت بمانید تنها در خانه، هیچ مشکلی برای شما پیش نخواهد آمد!

یادداشت های درسی "اقلام خطرناک در خانه"

هدف: تقویت درک کودکان از اشیاء خطرناک برای زندگی و سلامتی که در زندگی روزمره با آنها مواجه می شوند، در مورد ضرورت آنها برای انسان و قوانین استفاده از آنها.
^ پیشرفت درس
- بچه ها، شما در حال حاضر بالغ هستید. والدینتان کدام یک را در خانه تنها گذاشتند (پاسخ های بچه ها)
-اگر قبلا در خانه تنها بوده اید، پس باید قوانین ایمنی را بدانید. چه خطراتی در خانه می تواند وجود داشته باشد7 خطرات در هر مرحله در انتظار ما هستند. حال سعی می کنیم مشخص کنیم که کدام وسایل موجود در خانه را می توان خطرناک دانست. معماهای مربوط به وسایل خانه را حدس بزنید و به این فکر کنید که چگونه می توانند خطرناک باشند.

1.دو حلقه، دو سر و یک میخ در وسط (قیچی)
2. من نمی خواهم ساکت باشم، بگذار تا آنجا که می توانم در بزنم.
و هر روز با سر آهنی خود می زند.
3. بچه ها معماها را حدس می زنند، بگویید هر وسیله خانه با چه خطری مواجه است

آفرین بچه ها، شما به خوبی متوجه تمام خطرات موجود در اشیاء شدید. اکنون با دقت به این تصویر نگاه کنید (معلم یک تصویر با یک آپارتمان نقاشی شده که در آن وسایل مختلف خانه قرار دارد) ارائه می دهد.

پدر و مادرشان سر کار رفتند. بچه ها بیایید به بچه ها بگوییم از چه وسایلی خودشان نمی توانند استفاده کنند تا مشکلی پیش نیاید. ما علائم هشدار دهنده را در نزدیکی هر مورد قرار می دهیم: X - قابل استفاده نیست، - با احتیاط از آنها استفاده کنید.
-بچه ها، بیایید قوانین ایمنی را تکرار کنیم:

1. تمام اجسام نوک تیز، سوراخ کننده و برنده باید در جای خود قرار گیرند. نظم در خانه فقط برای زیبایی نیست، بلکه برای ایمنی نیز هست.
2. وسایل برقی را روشن نکنید، ممکن است باعث برق گرفتگی یا آتش سوزی شوند.
3. هرگز هیچ دارویی را امتحان نکنید. اولاً خوشمزه نیست و ثانیاً داروی نادرست مصرف شده می تواند سمی باشد.
4. به مواد شیمیایی خانگی دست نزنید: پودرهای لباسشویی، مواد شوینده ظرفشویی، سودا، مواد دافع حشرات.

دافع سوسک.
غول ها در یک خانه زندگی می کردند
و سوسک ها در خانه زندگی می کردند.
چه کنیم، چگونه اینجا باشیم؟
- سوسک ها را بکش!
و غول ها خریدند
دافع سوسک ...
اما سوسک ها ماندند
و دیگر غول وجود نداشت.
شما باید بیشتر مراقب باشید
تا خودتان را مسموم نکنید.

شما می توانید نه تنها با داروها و مواد شیمیایی مسموم شوید، بلکه می توانید توسط یک سم نامرئی - گاز نیز مسموم شوید. گاز می تواند بسیار خطرناک باشد. بنابراین، اگر بوی گاز گرفتید، این قوانین را دنبال کنید:
-فوراً این موضوع را به بزرگسالان بگویید، باید فوراً پنجره‌ها و درها را باز کنید، با «04» تماس بگیرید و تحت هیچ شرایطی چراغ را روشن نکنید یا کبریت روشن کنید.
-اگر در یک ساختمان چند طبقه زندگی می کنید، خطر دیگری در انتظار شما است - این یک بالکن است. به تنهایی بیرون رفتن در بالکن بسیار خطرناک است.

آدم پرنده نیست، پایین رفتن از پله ها راحت تر است،
فقط گربه ها بدون چتر نجات از ارتفاع می پرند.

بچه ها این قوانین را به خاطر داشته باشید و با خیال راحت در خانه تنها بمانید، هیچ آسیبی به شما نمی رسد.
-حالا فکر می کنم بچه های ما آندریوشا و ناتاشا در امان باشند. و شما بچه ها، اگر چیز جدیدی یاد گرفتید، حتما به آنها بگویید.

^ مکالمه - "یک پنجره باز، یک بالکن به عنوان منبع خطر"
لطفا توجه داشته باشید که پنجره های باز و بالکن ها در داخل خانه خطر خاصی را ایجاد می کنند. کودکان را نباید در اتاقی با پنجره باز، بالکن، تنها گذاشت، بدون بزرگسال به بالکن بیرون رفت یا به پنجره باز نزدیک شد. من با بچه ها با موضوع "بالکن، پنجره باز" گفتگو می کنم. -اگر در ساختمانی چند طبقه زندگی می کنید، خطر دیگری در انتظار شماست. این یک بالکن است. به تنهایی بیرون رفتن در بالکن بسیار خطرناک است. اما اگر بیرون می‌روید، هرگز در فضای باز بازی نکنید، نپرید، روی نرده‌های بالکن خم نشوید. اگر چیز جالبی در زیر وجود دارد، بهتر است از پله ها پایین بروید. با بچه ها به تصویر یک پنجره باز نگاه می کنیم. چرا پنجره باز خطرناک است؟ آیا والدین در خانه به فرزندانشان اجازه می‌دهند خودشان پنجره‌ها را باز کنند و به بیرون نگاه کنند و به تنهایی به بالکن بروند و در آنجا بازی کنند؟ ما به همراه بچه ها پلان آپارتمان خود را می کشیم و مکان های خطرناک را روی آن مشخص می کنیم. با بچه ها چیدمان اتاق را می سازیم (پنجره، در، بالکن، چراغ کف، صندلی، تلفن و غیره). ما چهره هایی از شخصیت های فعلی می سازیم - مادران، کودکان. چیدمان اتاق را می توان به روش های مختلفی مورد استفاده قرار داد: به عنوان یک تئاتر رومیزی که در آن کودکان می توانند داستانی را در مورد موضوع پیشنهادی بازی کنند، به عنوان مثال: "مامان مدتی رفت و بچه ها در خانه تنها ماندند ..." و هر کودک می تواند داستان خود را ارائه دهد یا آن را با همسالان خود به صورت جفت، سه نفری، اجرا کند. من پیشنهاد دادم با پدر و مادرم در خانه داستانی تهیه کنیم. برای توسعه تخیل و تخیل خلاق، توانایی های هنری کودکان، می توان از آنها خواست که شخصیت ها و اشیاء را مطابق با طرح پیچیده تر اختراع و به اتاق اضافه کنند (به عنوان مثال: دزد و پلیس، پزشک، آتش نشان) .
انسان پرنده نیست
پایین رفتن از پله ها راحت تر است.
بدون چتر نجات از بالا
فقط گربه ها می پرند.

بچه ها این قوانین را به خاطر داشته باشید و راحت در خانه تنها بمانید، هیچ آسیبی به شما نمی رسد.

^ خلاصه درس "آتش در کجا کار می کند؟"
هدف: معرفی زندگی یک مرد باستانی، صحبت در مورد کشف آتش توسط انسان. چگونه آتش به روزهای ما رسیده است، چگونه به مردم کمک می کند.

^ پیشرفت درس:
-بچه ها، شما از قبل می دانید که زندگی یک شخص همیشه مثل الان نبوده است. مدت ها پیش، مردم فقط از آنچه خود طبیعت ارائه می کرد استفاده می کردند. غارها به عنوان پناهگاه عمل می کردند، جایی که هوا سرد، مرطوب و تاریک بود.
-روزی روزگاری درختی بر اثر رعد و برق آتش گرفت. شخصی که احتمالاً شجاع ترین فرد بود، به این فکر افتاد که شاخه سوخته را بگیرد و به غار خود ببرد.
-بچه ها، فکر می کنید آتش در غار برای چه بود (پاسخ های بچه ها)
اما برای اینکه آتش خاموش نشود، باید کاری انجام دهید (شاخه ها را بگذارید، از باد، باران محافظت کنید...) اما این اتفاق افتاد که آتش خاموش شد و فرد مجبور شد به این فکر کند که چگونه آتش ایجاد شد. شخصی متوجه شد که وقتی یک سنگ با سنگ دیگر درمان می شود، جرقه هایی ظاهر می شود. بنابراین مردم شروع کردند به زدن جرقه با سنگ و روشن کردن آتش در صورت نیاز.
ما هنوز از دانش مردم باستان استفاده می کنیم. مثلا در فندک. این سنگ سنگ چخماق نامیده می شود، به محض اینکه آتش با یک نفر دوست شد، به دستیار وفادار او تبدیل شد (آتش، روشنایی، آتش در کوره لوکوموتیو.

بیایید بازی "چه بود - چه شد" را بازی کنیم (کارت هایی با اشیاء مدرن و باستانی به بچه ها می دهم) یک جفت پیدا کنید.
و امروز آتش دستیار وفادار ماست.
-کدام یک از شما بچه ها می خواهد به شما بگوید که چگونه آتش به شما کمک کرد؟ (داستان های کودکانه)
-کدام یک از شما با پدر و مادرتان آتش زد؟ و بعد آتش چه شد؟ چه چیزی در محل آتش سوزی باقی مانده است؟
-آتش دوست ماست اما باید مراقب آن باشیم. با کمی فاصله، باد می وزد و جرقه هایی را در سراسر جنگل پخش می کند. در این صورت نمی توان از مشکلات جلوگیری کرد. آتش همه چیز سر راهش را در چند دقیقه می سوزاند. آتش نه طبیعت، نه حیوانات و نه مردم را دریغ نمی‌کند و دنباله‌ای وحشتناک از خود به جای می‌گذارد: به جای جنگل، خاکستر، به جای خانه، برندهای سوخته وجود دارد.
آتش می تواند نه تنها یک دوست، بلکه یک دشمن نیز باشد. و با این حال، فواید آتش بیشتر از ضرر است. آتش هر روز به مردم کمک می کند، زندگی ما را جالب تر، گرم تر، راحت تر می کند.
اصول ایمنی زندگی کودکان و نوجوانان در خیابان و خانه.
ضرب المثل معروف می گوید: خانه من قلعه من است. اما حتی در قابل اطمینان ترین "قلعه" کودک با خطرات بسیاری روبرو است: وسایل خانگی بیشتر و بیشتر ظاهر می شوند ، تجهیزات خانه پیچیده تر و پیچیده تر می شوند و "زرادخانه" مواد شیمیایی خانگی دائماً در حال گسترش است.
به محض تولد، کودک شروع به کشف جهان می کند. کنجکاوی او حد و مرزی نمی شناسد. بنابراین، زمانی که کودک شروع به خزیدن و سپس راه رفتن می کند، نیاز به نظارت ویژه دارد. به عنوان مثال، حتی برای یک بزرگسال حتی به ذهن نمی رسد که یک میخ را به پریز برق بچسباند یا در اتاق یا آشپزخانه آتش روشن کند. اما یک کودک می تواند - از روی شیطنت یا کنجکاوی. کودکی که بدون نظارت بزرگسال رها می شود، می تواند شیر گاز اجاق گاز را بی احتیاطی باز کند، ناخواسته از پنجره باز بیفتد یا از روی کنجکاوی داروی مادربزرگ را امتحان کند. همه اینها باعث صدمات شدید یا حتی مرگ می شود.
بررسی علل صدمات در کودکان نشان می دهد که این آسیب ها اغلب به تقصیر مستقیم یا غیرمستقیم بزرگسالان رخ می دهد. والدین باید به خاطر داشته باشند که واکسن آسیب، آموزش است. برای تربیت کودک و القای قوانین رفتار ایمن در خانه، خود بزرگسالان باید آنها را بدانند و از آنها پیروی کنند.
از قبل در اوایل کودکی، باید به کودک درک روشنی از آنچه می تواند و نمی تواند انجام دهد داده شود. کل سوال این است که چگونه می توان این کار را به بهترین نحو انجام داد. با ممنوعیت های مداوم، بزرگسالان فعالیت های کودک را محدود می کنند و نیازهای طبیعی یک فرد در حال رشد را برای حرکت مداوم و فعالیت زیاد محدود می کنند. "نه" ثابت دیر یا زود نتیجه معکوس خواهد داشت.
بهتر است از یک تاکتیک متفاوت استفاده کنید. به عنوان مثال، آتش برای کودکان بسیار جذاب است. و اگر کودکی به آتش نزدیک شود و بخواهد آن را لمس کند، باید در مورد خطر هشدار داده شود، اما به او اجازه داده شود "تلاش کند". بعداً خودش مراقب خواهد بود. هنگامی که کودک تحت کنترل بزرگسالان خطر را تجربه می کند، از سنین پایین توجه و محتاط می شود. چنین محافظتی در برابر خطرات قابل اعتمادتر از مراقبت دقیق بزرگسالان است. یک ضرب‌المثل هندی می‌گوید: «والدین عاقل گاهی اجازه می‌دهند فرزندانشان انگشتانشان را بسوزانند».

^ ده «نباید» برای کودکان و نوجوانان:
آخر شب بیرون بازی نکنید.
تنها به مکان های دورافتاده و متروک نروید.
قبول نکنید که با یک غریبه جایی بروید، وعده های او را باور نکنید.
بدون والدین خود سوار ماشین شخص دیگری نشوید.
با بزرگسالان ناآشنا بازی نکنید.
اجازه نده کسی بدنت را لمس کند؛
با یک غریبه وارد آسانسور نشوید.
هدایا یا هدیه افراد تصادفی را قبول نکنید.
اجازه ندهید غریبه ها وارد آپارتمان شما شوند.
اگر کسی برای شما کار حرامی انجام داد یا تهدیدتان کرد از پدر و مادرتان پنهان نشوید.
^ توصیه های آتش نشان ها برای کودکان و والدین آنها:
وسایل برقی را بدون مراقبت رها نکنید.
بیش از دو وسیله خانگی را به یک پریز وصل نکنید.
انبوهی از روزنامه ها و کاغذها را در خانه خود نگه ندارید.
لباس ها را روی اجاق گاز خشک نکنید.
"آتش های تعطیلات" (گلدسته ها، ترقه ها، جرقه ها) را از بین ببرید.
دور از درخت آتش بازی روشن کنید.
اتاق زیر شیروانی، زیرزمین، بالکن، لژیا را زباله نریزید و مواد منفجره را در آنها نگهداری نکنید.
برای خانه و باغ خود کپسول آتش نشانی بخرید.
دتکتورهای دود را در خانه خود نصب کنید.
راه های فرار را در مواقع آتش سوزی تمرین کنید.
عدد "01" را به خاطر بسپارید.