درس نقش پوست در تنظیم حرارت بدن نقش پوست در تنظیم حرارت

معلم زیست شناسی و اقتصاد

MSOSH شماره 1

به نام M.A. Pogodin

شهر قطبی

Kotelnikova Y.A.

موضوع: " نقش پوست در تنظیم حرارت بدن آسیب به پوست

کلماتلبدف-کوماچ وی.

خودت را آرام کن،

اگر می خواهید سالم باشید

تلاش خود را بکنید

دکترها را فراموش کنید

خودتان را با آب سرد خیس کنید

اگر می خواهید سالم باشید!

برای ما مفیدتر است

خورشید، هوا و آب

از بیماری ها

آنها همیشه به ما کمک می کنند

از همه بیماری ها برای ما بهتر است

هوا و آب خورشید!

خودت را آرام کن،

اگر می خواهید سالم باشید

تلاش خود را بکنید

دکترها را فراموش کنید

خودتان را با آب سرد خیس کنید

اگر می خواهید سالم باشید!

نوع درس: مطالعه مطالب جدید (برای اهداف آموزشی)، ترکیبی (برای روش های سازماندهی فعالیت ها).

هدف درس:

آموزشی- مشخص کردن دانش در مورد ساختار پوست؛

- توسعه دانش در مورد پوست به عنوان اندام انتقال حرارت؛

تنظیم حرارت هنگام افزایش و کاهش دما

در حال توسعه- به توسعه توانایی کار مستقل با کتاب درسی، نقاشی در کتاب کار کتاب درسی "زیست شناسی. انسان." نویسنده N.I. Sonin و از داده های خود برای ترسیم نمودارها، جداول و پاسخ به سؤالات استفاده می کنند.

- ایجاد توانایی ایجاد ارتباط بین عدم رعایت قوانین بهداشتی و ایجاد بیماری های پوستی.

توانایی ایجاد رابطه بین سخت شدن و سلامت انسان را توسعه دهید.

- توانایی برقراری ارتباط بین کار فیزیکی و تنظیم حرارت بدن را توسعه دهید.

مهارت های کمک های اولیه را برای گرمای بیش از حد، سرمازدگی و سوختگی پوست ایجاد کنید.

مهارت های تحصیلی عمومی:کار با یک کتاب درسی و ادبیات اضافی، تجزیه و تحلیل و مقایسه اطلاعات، خلاصه کردن و ایجاد روابط علت و معلولی، گردآوری جداول.

مهارت های ویژه: حل مسائل بیولوژیکی، کار با نقشه های کامپیوتری و نمودارهای مربوط به ساختار بدن انسان.

اهداف درس:

با نقش پوست به عنوان اندام انتقال حرارت آشنا شوید.

شرایط ثابت نگه داشتن دمای بدن را توضیح دهید.

رازهای تنظیم حرارت را کشف کنید.

با علل افزایش دمای بدن در هنگام بیماری آشنا شوید.

رابطه بین سخت شدن و سلامت انسان را شناسایی کنید.

آموزش ارائه کمک های اولیه برای گرمازدگی، سرمازدگی و سوختگی پوست.

آمادگی مقدماتی معلم:

— ارائه ای با موضوع "ساختار پوست" تهیه کنید.

ارائه ای با موضوع "نقش پوست در تنظیم حرارت بدن". آسیب به پوست»؛

کارت هایی با وظایف برای کار گروهی درست کنید

مسائل بیولوژیکی را در این موضوع انتخاب کنید.

آمادگی اولیه دانش آموزان:

متون اضافی را در مورد موضوع مورد مطالعه انتخاب کنید.

در طول کلاس ها

مرحله 1 - سازمانی - غایبان کلاس یادداشت می شوند ، موضوع درس قبلی یادآوری می شود ، اهداف این درس تعیین می شود ، دانش آموزان در گروه ها توزیع می شوند.

با سلام خدمت شما که در کلاس حضور ندارد. بیهوده نیست که امروز درس ما با آهنگی توسط لئونید اوتسف شروع می شود ، زیرا امروز در مورد سلامتی در درس صحبت خواهیم کرد. امروز باید دریابیم که پوست چه نقشی در تنظیم حرارت بدن دارد و چه نوع آسیب هایی به پوست وارد می شود. اما در ابتدای درس مطالب قبلی را به یاد می آوریم.

2-3 دقیقه برای مرحله اول در نظر گرفته شده است

مرحله 2 - آزمایش دانش در مورد موضوع آخرین درس:

پس چه کسی می تواند موضوع آخرین درس را به ما یادآوری کند؟ (ساختار پوست) امروز در ابتدای درس مطالبی را از گذشته به یاد می آوریم که به نوبه خود به ما امکان می دهد به مطالعه مطالب جدید برویم. و بدون سطح دانش لازم در مورد مطالب مورد مطالعه، مطالعه یک موضوع جدید دشوار خواهد بود.

آزمایش دانش دانش آموزان از ساختار پوست و ناخن. برای انجام این کار، دانش آموز پشت میز معلم می نشیند، جایی که یک کامپیوتر با یک سیستم چند رسانه ای قرار دارد. یک اسلاید از قبل آماده شده با ساختار پوست از قبل روی صفحه نمایش داده می شود. دانشجو فقط باید یکی از چندین گزینه پاسخ را انتخاب کند. در حالی که یک دانش آموز در حال کار بر روی آزمون است، دانش آموز دیگری (توانمندتر) به نام معلم در مورد ساختار و عملکرد پوست صحبت می کند. کمی بعد، پس از بررسی تکالیف، به صورت شفاهی، دانش آموز اول پاسخ خود را تجزیه و تحلیل می کند (تست) و تنها در این لحظه آزمون با استفاده از سیستم چند رسانه ای روی صفحه نمایش داده می شود.

سوالات مربوط به کار کتبی روی میز اول - کارت هایی با وظایف تستی داده می شود. دو دانش آموز برای این کار فراخوانده می شوند، زمان کار آنها مشخص است - در حالی که آزمون شفاهی در حال انجام است، دیگر نه.

سوال از شاگرد اول:

به ما بگویید پوست از چه لایه هایی تشکیل شده و عملکرد آنها در بدن ما چیست. هنگام پاسخ دادن، لایه های پوست باید با استفاده از یک برنامه کامپیوتری برچسب گذاری شوند.

سوال از دانش آموز دوم:

در مورد عملکرد غدد عرق و چربی و ساختار مو و ناخن بگویید. هنگام پاسخ دادن، ساختار ناخن باید با استفاده از یک برنامه کامپیوتری امضا شود.

معلم پس از بررسی تکالیف دانش آموزان را ارزیابی می کند.

10 دقیقه برای کنترل کامل دانش مجاز است.

به روز رسانی دانشمعلم "در آخرین درس ما ساختار و عملکرد پوست را مطالعه کردیم. و امروز در درس باید دریابیم که پوست چه نقشی در تنظیم حرارت بدن دارد. و آیا واقعا برای بدن ما ضروری است؟

مرحله 3 – بیان مسئله – در پایان درس می خواهم پاسخ این سوال را بشنوم: “پوست چه نقشی در سلامت بدن دارد؟

مرحله 4 - مطالعه مطالب جدید - مطالعه گروهی نقش پوست در فرآیند تنظیم حرارت، آشنایی کلاس با نتایج کار گروه.

برای مطالعه مطالب جدید، به گروه هایی تقسیم می شوید، هر گروه وظایف خاصی دارد که روی کارت های شما نوشته شده است. برای حل مشکلات خود می توانید از کتاب درسی و کتاب هایی که روی میزهایتان قرار گرفته اند استفاده کنید. 10 دقیقه دیگر بحث را شروع می کنیم.

سوالات گروه اول:

اگر همه اندام ها گرما ساطع می کنند، پس چرا یک نفر هنوز نسوخته است؟

چرا گرمای بیش از حد بدن ممکن است رخ دهد و چه کمک های اولیه ای باید به فرد ارائه شود – پیام.

چرا سخت شدن برای بدن انسان بسیار مفید است؟ چه روش های سخت شدن را می شناسید؟

سوالات گروه دوم:

دمای ثابت بدن چگونه بدست می آید؟

با تایید پاسخ دانش آموز، ارائه را در بر گیرد.

ارائه از DISK کلاس 8 تنظیم حرارتی هنگامی که دما افزایش می یابد و کاهش می یابد.

ارائه از دیسک 8 کیلویی تنظیم حرارتی در کار فیزیکی.

چرا یخ زدگی و سرمازدگی بدن ممکن است رخ دهد و چه کمک های اولیه ای باید به فرد ارائه شود - پیام.

چرا سخت شدن برای بدن انسان بسیار مفید است؟ چه روش های سخت شدن را می شناسید؟

سوالات گروه سوم:

چرا دمای بدن در هنگام بیماری افزایش می یابد و چرا باید آن را کاهش داد؟

چه عواملی باعث سوختگی های ناشی از آفتاب، حرارت و شیمیایی در انسان می شود و چه کمک های اولیه ای باید انجام شود؟– پیام.

3. چرا سخت شدن برای بدن انسان مفید است؟ چه روش های سخت شدن را می شناسید؟

مطالب از طریق سیستم چند رسانه ای نشان داده می شود - گیرنده های پوست، فرآیندهایی که در پوست با افزایش و کاهش دما انجام می شود نشان داده شده است، نمودارهایی در مورد سخت شدن، سرمازدگی نشان داده شده است...، همه مواد در لحظه ارائه کودکان نمایش داده می شوند.

موضوعات پیام های کودکان (موضوعات در درس قبل داده شد):

سوختگی های خورشیدی، حرارتی، شیمیایی و کمک های اولیه.

یخ زدگی عمومی بدن انسان، سرمازدگی و کمک های اولیه.

گرمای بیش از حد و کمک های اولیه(درجات گرمای بیش از حد بدن . گرمای خفیف بدن ارائه کمک های اولیه برای گرمای خفیف بدن. گرما و آفتاب ارائه کمک های اولیه برای گرما و آفتاب).

سخت شدن .

برای درک کامل تر از نقش پوست در بدن ما، بیایید کارهای آزمایشگاهی را که به مدت دو هفته در خانه انجام دادید، تجزیه و تحلیل کنیم و یک کار را در کلاس انجام دهیم.

مرحله چهارم 10 دقیقه طول می کشد.

مرحله 5 - تثبیت و آزمایش اولیه دانش - آزمون در مورد موضوع.

و بنابراین ما تمام مشکلات لازم را با مطالعه یک موضوع جدید حل کردیم. اما اکنون برای تجمیع مطالب، کار آزمایشگاهی شفاهی را با استفاده از سیستم چند رسانه ای انجام خواهیم داد. با تکمیل کار می توانید امتیاز کسب کنید.

تست با استفاده از سیستم چندرسانه ای روی صفحه نمایش داده می شود. دانش آموزی را برای تست دعوت می کنند، اما معلم برای جلب توجه کل کلاس، سوالات آزمون را با صدای بلند می خواند. و این به نوبه خود به کودکان اجازه می دهد تا دانش مطالب تحت پوشش را سیستماتیک کنند و شاید حتی بهتر آن را به خاطر بسپارند. از آنجایی که در این لحظه هم حافظه دیداری و هم حافظه شنیداری در کودکان فعال می شود. آزمون از دیسک 1C: School گرفته شده است. زیست شناسی، پایه هشتم انسانی. هنگام حل یک تست، اگر دانش آموز اشتباه کند، به سؤال بعدی نمی رود و این به نوبه خود به کودکان اجازه می دهد تا یک بار دیگر توجه کودکان را به مطالب مورد مطالعه جلب کنند.

10 دقیقه برای مرحله پنجم در نظر گرفته شده است.

مرحله 6 - جمع بندی

برای همه کودکانی که در درس صحبت می کنند، نمره داده می شود و در مورد آنها اظهار نظر می شود. اگر بچه ها به خوبی برای درس آماده شوند و زمان به درستی اختصاص داده شود، معلم می تواند بیش از 60 درصد کلاس را در درس نمره دهد. در پایان درس، کتاب های کار کودکان با کارهای آزمایشگاهی تکمیل شده نیز برای تأیید جمع آوری می شود.

و بنابراین امروز در کلاس این موضوع را مطالعه کردیم: "نقش پوست در تنظیم حرارت بدن".

و من دوست دارم پاسخ سوال مطرح شده در ابتدای درس را بشنوم: «پوست چه نقشی در تنظیم حرارت بدن (در سلامت بدن) دارد؟

پوست اندام تنظیم کننده حرارت بدن ما است. و خود تنظیم حرارت به دلیل تغییر در لومن عروق خونی و تعریق انجام می شود. و اگر فرآیندهای سخت شدن بدن خود را به درستی انجام دهیم، کمتر بیمار می شویم و عمر طولانی تری خواهیم داشت.

مرحله 8 - تکالیف.

برای درس بعدی از شما می خواهم مطالب را از ص 178-179 یاد بگیرید.

پاسخ شفاهی به سوالات ص180.

در درس بعدی صحبت خواهیم کرد: "در مورد مراقبت از پوست. بهداشت لباس و کفش. و همچنین در مورد بیماری های پوستی. همه شما می توانید در مورد بیماری های پوستی گزارش تهیه کنید. لطفا به کرم حلقوی و گال توجه ویژه ای داشته باشید.

خلاصه درس :
امروز با نقش پوست در تنظیم حرارت بدن آشنا شدیم. امیدوارم به این نتیجه رسیده باشید که زیبایی بیرونی تضمین کننده سلامتی نیست. سلامتی همچنان مهمترین چیز است. و به یاد داشته باشید که در یک بدن سالم یک ذهن سالم وجود دارد . از شما متشکرم، همه شما امروز کار بزرگی انجام دادید و شایسته امتیاز بالایی هستید.

لایه های پوست ساختار

2) لایه داخلی پارچه؛

لایه شاخی پوست کمتر توسعه یافته است

ریشه مو توسط:

IV. کلمه صحیح را بنویسید

5. درم پوست منشأ دارد:

VI. پوست یک عملکرد محافظتی انجام می دهد، زیرا شامل:

VII. درم از سلول های زیر تشکیل شده است:

د) قابلیت تقسیم.

تست درس "پوست به عنوان اندام تنظیم حرارت"

من. لایه شاخی پوست کمتر توسعه یافته است

الف) پاها؛ ب) قرن ها؛ ب) کف دست؛ د) زانو.

ریشه مو توسط:

الف) بافت چربی؛ ب) اپیدرم؛

ب) مویرگ ها؛ د) کیف مخصوص.

مطابقت بین لایه های پوست و ساختار آنها را مشخص کنید.

لایه های پوست ساختار

1) لایه خارجی A) با بسته های اتصال دهنده نشان داده می شود

(کوتیکول) الیاف بافت و چربی

شل شدن سلول های بافت همبند

2) لایه داخلی پارچه؛

خود پوست (درم) B) توسط بافت همبند و الیاف الاستیک، بافت ماهیچه صاف نشان داده می شود.

3) چربی زیر جلدی B) توسط سلول های اپیتلیال طبقه بندی شده نشان داده می شود.

د) نشان داده شده توسط سلول های اپیتلیال تک لایه.

IV. کلمه صحیح را بنویسید

خود پوست از بافت ______ غنی از الیاف الاستیک در هم تنیده تشکیل شده است.

V. پوست یک عملکرد محافظتی انجام می دهد، زیرا شامل:

الف) گیرنده ها؛ ب) رنگدانه ملانین؛ ب) غدد چربی؛ د) اپیدرم؛

VI. درم از سلول های زیر تشکیل شده است:

الف) سخت شده و دائماً پوسته پوسته می شود.

ب) تشکیل رنگدانه ای که رنگ پوست به آن بستگی دارد.

د) قابلیت تقسیم.

VII. درم پوست منشأ خود را دارد:

الف) اکتودرم؛ ب) اندودرمی؛

ب) مزودرمی؛ د) مخلوط؛

پست الکترونیک

جزئیات تاریخ انتشار: 1390/05/27 13:50 بازدید: 5508

موضوع درس: نقش پوست در تنظیم حرارت.

هدف:مفهوم "تنظیم حرارت" را تشکیل می دهد.

وظایف: 1. نقش پوست را در تنظیم دمای بدن آشکار کنید.

2. قوانین کمک های اولیه برای اختلالات تنظیم حرارت را بیاموزید.

3. بتوانید از تجربه شخصی در ایجاد وابستگی انتقال حرارت به شرایط محیطی استفاده کنید.

4. مهارت های کار مستقل را با متن کتاب درسی پرورش دهید تا اطلاعات لازم را به دست آورید.

طرح درس: 1. لحظه سازمانی.

2. بیان وضعیت مشکل.

3. "کشف" موضوع درس، تعیین اهداف و مقاصد درس.

4. آزمایش کنید.

5. نظرسنجی آزمایشی.

6. مطالعه مطالب جدید.

7. تحکیم.

در طول کلاس ها.

اسلاید شماره 1. سوالات: 1) این حیوانات بر اساس کدام اصل به دو گروه تقسیم می شوند؟

2) فرد به کدام یک از این گروه ها تعلق دارد؟

اسلاید شماره 2. حال تصور کنید که خود را در ایتالیای قرن پانزدهم می یابیم. در قلعه مجلل دوک میلان، مورو، تعطیلات باشکوهی در حال برگزاری است که ایده آن توسط لئوناردو داوینچی بزرگ اختراع شده است. «عصر طلایی» رنسانس توسط پسر بچه‌ای که بدنش کاملاً با رنگ طلایی پوشانده شده بود، تجسم می‌یابد. بعد از تعطیلات همه او را فراموش کردند. و تنها روز بعد لئوناردو داوینچی نوزاد را در گوشه تاریک یک سالن سرد کشف کرد. گریه کرد و از سرما می لرزید. چند روز بعد پسر مرد.

سوال: علت مرگ پسر طلایی چه بود؟

نسخه هایی که بچه ها ارائه می دهند را می توان روی تخته نوشت.

معلم: می بینید که هنوز دانش کافی برای دادن پاسخ صحیح به سوال را ندارید.

به همراه دانش آموزان موضوع درس، هدف و اهداف تدوین می شود.

اسلاید شماره 3.

آزمایش کنید. از بچه ها خواسته می شود دمای قسمت های مختلف بدن (کف دست، دست، صورت، زیر بغل) را اندازه گیری کنند، داده ها روی تخته ثبت می شود. در حالی که 3-4 نفر آزمایش را انجام می دهند، بقیه آزمایشی را با موضوع "ساختار و عملکرد پوست" انجام می دهند.

تجزیه و تحلیل نتایج تجربی، فرمول نتیجه گیری. 1) قسمت های مختلف بدن دمای متفاوتی دارند. 2) 36.6 درجه سانتیگراد - دمای متوسط ​​بدن انسان. 3) 25 درجه سانتی گراد> کشنده> 43 درجه سانتی گراد.

یادگیری مطالب جدید.

در عرض 1 ساعت بدن انسان به اندازه ای که برای جوشاندن 1 لیتر آب یخ لازم است گرما تولید می کند. در حین کار فیزیکی سنگین، تولید گرما چندین برابر افزایش می یابد. و با این حال دمای بدن تغییر نمی کند. چرا؟ (بحث مسئله توسط دانش آموزان).

ثبات دمای بدن با تنظیم آزاد شدن گرما توسط بدن حفظ می شود. و این نقش متعلق به پوست ما است، زیرا این اندام مستقیماً با محیط خارجی در تماس است و بنابراین تغییرات دمای خود را ثبت می کند.

اسلاید شماره 4. کار با نمودار.

می‌توان از قبل پیامی در مورد روش‌هایی که بدن گرما می‌دهد ارائه کرد یا از دانش‌آموزان قوی خواست تا در حالی که بقیه در حال انجام آزمایش و آزمایش هستند، روی مقاله کار کنند. مرگ "پسر طلایی" دوباره مورد بحث قرار گرفته و علت آن مشخص می شود. بیش از 200 سال پیش، دکتر انگلیسی C. Blagden آزمایشی را انجام داد: او به همراه چند تن از دوستانش، 35 دقیقه را در یک اتاق خشک در دمای +126 درجه سانتیگراد بدون هیچ عواقب سلامتی گذراند. در همان زمان، تکه‌ای از گوشت که به داخل محفظه برده شد، پخته شد و آب سرد زیر لایه‌ای از روغن شروع به جوشیدن کرد.

تمرین: تجزیه و تحلیل داده ها و تعیین وابستگی انتقال حرارت به شرایط محیطی. جدول را پر کنید.

اسلاید شماره 5. صحت کار بررسی می شود.

کار مستقل با کتاب درسی. تکلیف: جدول "کمک های اولیه برای اختلالات تنظیم حرارت" را پر کنید.

تحکیم.

سوالاتی برای تست دانش در سطح اجباری:

نقش پوست در تنظیم حرارت چیست؟

چگونه از گرما و آفتاب زدگی جلوگیری کنیم؟

خطرات سوختگی شدید بدن چیست؟

سوالاتی برای آزمایش دانش در سطح پیشرفته:

چرا تحمل گرما در یک بیابان خشک راحت تر از یک جنگل بارانی استوایی است؟

لباس های تابستانی و زمستانی چگونه باید باشد؟

چرا نوشیدن الکل برای "گرم شدن" در طول هیپوترمی غیرقابل قبول است؟

مشق شب.

تست با موضوع "ساختار و عملکرد پوست"

1. پوست از اندام ها و بافت های عمیق تر در برابر آسیب محافظت می کند، زیرا ...

الف) قوی و کشسان

ب) ثبات محیط داخلی بدن را حفظ می کند

ب) ضد آب

د) حاوی گیرنده های زیادی است

2. پوست از بدن در برابر اشعه ماوراء بنفش محافظت می کند، زیرا ...

الف) الیاف زیاد

ب) بافت چربی زیر جلدی وجود دارد

ب) گیرنده هایی وجود دارد

د) ویتامین D تولید می شود

3. اپیدرم قرار دارد...

الف) روی سطح پوست

ب) زیر پوست خود

ب) روی سطح بافت چربی زیر جلدی

د) زیر بافت چربی زیر جلدی

4. پوست واقعی ...

الف) سلول های کراتینه شده را تشکیل می دهد

ب) به پوست خاصیت ارتجاعی می بخشد

ب) اشعه ماوراء بنفش را مسدود می کند

د) اجازه عبور مایعات و گازها را نمی دهد

5. چربی آزاد می شود ...

الف) غدد عرق

ب) غدد چربی

ب) گیرنده ها

د) عروق لنفاوی

این درس ویدیویی به موضوع "نقش پوست در تنظیم گرما" اختصاص دارد. بدن انسان همیشه گرما تولید می کند. در طول درس، معلم به شما می گوید که نقش پوست در تنظیم گرما چیست. بسیاری از حقایق جالب مربوط به بدن انسان را در نظر خواهید گرفت. به عنوان مثال، خواهید آموخت که چه چیزی به ما اجازه می دهد تا دمای بدن را حتی در گرم ترین هوا حفظ کنیم.

زیست شناسی پایه هشتم

موضوع: دستگاه دفع چرم

درس 54. نقش پوست در تنظیم گرما

شویاخووا یولیا اولگونا

معلم زیست شناسی بالاترین رده، برنده جایزه PNPO مرکز آموزشی مرکز شماره 1445

سه چهارم گرمای تولید شده توسط بدن از طریق پوست از بین می رود.

انسان همیشه گرما تولید می کند. در یک روز یک فرد آنقدر گرما تولید می کند که کافی است 33 لیتر آب یخ را به جوش بیاورد.

مانند همه موجودات خونگرم، انسان هم در زمستان و هم در تابستان گرمای یکسانی در بدن دارد. شرایط بیرونی تغییر می کند، اما دمای بدن ثابت می ماند. این بدان معنی است که انتقال حرارت متفاوت در زمان های مختلف اتفاق می افتد. انتقال حرارت به دما، رطوبت و حرکت هوا بستگی دارد.

دمای ثابت بدن ما با تنظیم انتقال حرارت تضمین می شود.

تنظیم حرارت توانایی بدن برای حفظ دمای ثابت بدن در یک محیط خارجی متغیر است.

تنظیم حرارت دمای ثابتی را بین 36.5 تا 36.9 درجه تضمین می کند که برای عملکرد پروتئین ها و سایر مواد آلی بسیار مهم است.

یک فرد فقط می تواند نوسانات جزئی دما را در بدن خود تحمل کند. افزایش آن به 43 و کاهش آن تا 25 درجه معمولاً کشنده است.

تنظیم حرارت از طریق دو فرآیند مهم انجام می شود: تغییر در لومن رگ های خونی و تعریق.

در دمای بالای محیط، رگ های خونی منبسط می شوند، بنابراین خون بیشتری از آنها عبور می کند، پوست گرم می شود و انتقال حرارت به محیط افزایش می یابد.

هنگامی که هوا سردتر می شود، رگ های پوست به طور بازتابی منقبض می شوند، جریان خون در پوست کاهش می یابد و اتلاف حرارت کاهش می یابد.

تغییر در جریان خون در پوست باعث تغییر رنگ پوست می شود. با احساسات شدید مانند ترس، رگ های خونی کوچک در پوست مسدود شده و پوست رنگ پریده می شود. زمانی که فرد عصبانی است، جریان خون به پوست افزایش می یابد و فرد سرخ می شود.

در گرمای شدید، زمانی که دمای بدن کمتر از دمای محیط است، اتساع عروق دیگر نمی تواند انتقال حرارت را افزایش دهد. در این صورت خطر گرمازدگی با تعریق از بین می رود. با تبخیر عرق، مقدار زیادی گرما را از سطح پوست جذب می کند. به همین دلیل است که دمای بدن انسان حتی در گرم ترین هوا افزایش نمی یابد.

البته تمام فرآیندهایی که در مورد آنها صحبت کردیم تحت تأثیر سیستم عصبی رخ می دهد.

اما گاهی اوقات دمای بدن ما همچنان بالا می رود. این زمانی اتفاق می افتد که ما بیمار می شویم. واقعیت این است که وقتی عفونت به بدن ما نفوذ می کند، همراه با مواد محافظ، مواد تب زا (تولید کننده گرما) نیز تشکیل می شود. واکنش سیستم عصبی به این مواد منجر به افزایش دما می شود و نشان دهنده یک دوره مطلوب بیماری است، این بازتابی از مبارزه فعال بدن در برابر عفونت، واکنش طبیعی آن است.

افزایش دما باعث تسریع فرآیندهای شیمیایی، افزایش متابولیسم در بافت ها، افزایش فعالیت لکوسیت ها، کبد و غده هیپوفیز می شود. اینگونه است که دفاع بدن بسیج می شود.

اما با این حال، پزشکان توصیه می کنند با استفاده از داروهای ضد تب، دمای بسیار بالا را کاهش دهید. واقعیت این است که دمای بالای مداوم فشار زیادی به قلب وارد می کند. نبض بیمار تند می شود، کل بدن ضعیف می شود و ممکن است عملکرد برخی از آنزیم ها بدتر شود. بیمار معمولا نمی تواند این وضعیت را برای مدت طولانی تحمل کند.

هنگامی که در هوای آرام در آفتاب بیش از حد گرم می شود، به ویژه در یک جو اشباع شده از بخار آب، در حین کار فیزیکی در اتاق های خفه کننده، با تهویه ضعیف یا در لباس هایی که اجازه عبور هوا را نمی دهند، انتشار گرما از بدن دشوارتر می شود.

عدم تعادل بین تولید و از دست دادن گرما می تواند باعث گرمازدگی شود. سردرد، تنگی نفس، سرگیجه، وزوز گوش، ضعف ظاهر می‌شود، نبض تند می‌شود و «لکه‌ها» جلوی چشم می‌تابند. فرد رنگ پریده تر می شود و ممکن است هوشیاری خود را از دست بدهد.

قربانی باید به یک مکان خنک منتقل شود، لباس درآورده یا دکمه آن باز شود. یک حوله یا یخ خیس شده در آب سرد را روی سر خود قرار دهید، پاهای خود را با استفاده از غلتکی که از لباس ساخته شده است، بالا بیاورید. اگر بیمار هوشیاری خود را از دست نداده باشد، به او آب خنک می نوشند.

برای کاهش دمای بدن قربانی، یک ملحفه مرطوب بپیچید و او را باد بزنید تا حرکت هوا و افزایش تبخیر ایجاد شود.

و البته باید فوراً با آمبولانس تماس بگیرید!

دبیرستان شماره 1

منطقه موروم

زیست شناسی کلاس هشتم

موضوع: چرم

خلاصه درس

"تنظیم حرارت بدن"

تکمیل شد:

معلم زیست شناسی

دبیرستان شماره 1

ایوانووا O.V.

موضوع: تنظیم حرارت بدن.

وظایف: تعمیم دانش در مورد محافظت از پستانداران از گرمای بیش از حد و سرد کردن، معرفی شرایط برای حفظ دمای ثابت بدن انسان، روش های تنظیم حرارت، مکانیسم های رفلکس آن، دستیابی به جذب دانش در مورد علائم گرمازدگی. جوهر سخت شدن بدن، اشکال آن، مکانیسم های فیزیولوژیکی اثرات سخت شدن، معنی و شرایط سخت شدن را نشان می دهد.

در طول کلاس ها.

1. زمان سازماندهی
2. فعال سازی فعالیت های شناختی.

ورزش: در میان هرج و مرج حروف در یک مستطیل، نام پنج حیوان را بیابید و آنها را پشت سر هم بنویسید. در بین حیوانات ترخیص شده، یک مورد اضافی را حذف کنید، توضیح دهید که بر اساس چه علامتی حذف شده است.(اسلاید 2).

1. یادگیری مطالب جدید.

1. حیوانات پویکیلوترمیک و هموترمی هستند(مکالمه، کار با نمودار، اسلاید 3).

گرما نوعی انرژی است که برای موجودات زنده بسیار مهم است. همه موجودات زنده برای جلوگیری از تخریب و مرگ خود نیاز به تامین مداوم گرما دارند. دمای بدن نشانگر میزان گرما و عامل اصلی تعیین کننده سرعت واکنش های متابولیک شیمیایی است.

همه حیوانات گرما را از دو منبع دریافت می کنند - مستقیماً از محیط خارجی و از مواد مغذی که در سلول ها تجزیه می شوند.

1. مفهوم دمای بدن انسان(اسلاید 4).

وقتی از دمای بدن صحبت می کنیم، معمولاً منظور دمای نواحی داخلی بدن است، یعنی بافت هایی که در عمق بیش از 2.5 سانتی متر زیر سطح پوست قرار دارند. در انسان دو ناحیه دما وجود دارد: سطحی (پوسته) و داخلی (هسته). دمای سطح پوست در نواحی مختلف یکسان نیست. کمترین درجه حرارت نزدیک به پوست دست و پا است (28.5 O ج) و بالاترین آن در ناحیه گردن است. در داخل کبد، جایی که فرآیندهای اکسیداتیو به شدت اتفاق می افتد، دما به 39 می رسددر مورد S.

1. فرمول بندی مسئله:محاسبات نظری نشان داده است که در یک ساعت فوتبال فعال، دمای بدن یک ورزشکار می تواند 11.5 درجه افزایش یابد. در عمل این اتفاق نمی افتد. چرا؟(اسلاید 6).
2. مدخل تعریف:ایجاد تعادل در فرآیندهای تشکیل و انتشار گرما در بدن نامیده می شودتنظیم حرارت (اسلاید 7).
3. آنالیز مدار "انواع تنظیم حرارت در بدن انسان"(اسلاید 8).
4. وضعیت مشکل(اسلاید 10):

در سال 1646، در ایتالیا، در قلعه مجلل میلانی دوک L. Moreau، یک راهپیمایی جشن به رهبری "پسر طلایی" که شخصیت "عصر طلایی" بود، برگزار شد. بدن پسر کاملاً با رنگ طلایی پوشانده شده بود. خوشگذرانی مهمانان بزرگوار برای پسرک کشنده بود. او خیلی زود فراموش شد و تمام شب را در کف سنگی قلعه گذراند. صبح پسر مرد. چرا این اتفاق افتاد؟

(دانش آموزان فرضیه هایی را مطرح کردند: علت مرگ پسر، اختلال در تنفس پوستی، اختلال در تعریق و مسمومیت ناشی از محصولات پوسیدگی، هیپوترمی است).

راه حل مشکل:تجربه با مردان "لاکی" که از هیپوترمی رنج می بردند(پیام دانشجو).

نتیجه: پوست نقش مهمی در تنظیم حرارت بدن دارد.

آنالیز مدار "مکانیسم تنظیم جریان خون از طریق پوست"(اسلاید 11).

1. معنی عرق کردن(اسلاید 12).
2. سوال مشکل ساز:سعی کنید تجربه دکتر را توضیح دهید
   چارلز بلگدن، بیش از 200 سال پیش در انگلستان انجام شد:
   او به همراه چند دوست و یک سگ 45 دقیقه را در محفظه خشک با دمای 126+ درجه سانتیگراد بدون هیچ عواقب سلامتی سپری کرد. در همان زمان، تکه‌ای از گوشت که داخل محفظه برداشته شد پخته شد و آب سردی که از تبخیر آن توسط لایه‌ای روغن جلوگیری می‌شد، تا جوش آمدن گرم شد.(اسلاید 13).
3. آنالیز مدار مکانیسم تنظیم رفلکس دمای بدن(اسلاید 14).

تقویت مطالب آموخته شده- حل مشکلات بیولوژیکی(اسلاید 15-17).

1. ارائه کمک های اولیه برای اختلالات تنظیم حرارت(کار مستقل با کتاب درسی، پر کردن جدول (اسلاید 18).
2. سوال مشکل ساز:چرا برای سرماخوردگی یک نفر کافی است پا بر روی زمین سرد بگذارد، در حالی که دیگری می تواند در زمستان در یک سوراخ یخی شنا کند و احساس خوبی داشته باشد. یکی با آرامش در مزرعه زیر پرتوهای آفتاب سوزان کار می کند، دیگری اگر گرم شود تسلیم گرما می شود؟
3. سفت شدن بدن:ابزار، اصول، مکانیسم اثر بر روی بدن(گزارش دانشجویان، اسلاید 20-22).

1. جمع بندی درس.
2. تکلیف: § 41.

کتابشناسی - فهرست کتب:

1. دمیانکوف E. N. زیست شناسی. دنیای انسانی. کلاس هشتم: وظایف، مواد اضافی. - م.: بشردوستانه. ویرایش مرکز VLADOS، 2004.
2. Zverev I. D . کتاب خواندن در مورد آناتومی، فیزیولوژی و بهداشت انسان: کتابچه راهنمای برای دانش آموزان کلاس 9. میانگین مدرسه - م.: آموزش و پرورش، 1989.
3. کولسوف D. V. زیست شناسی. مرد: کتاب درسی کلاس هشتم. موسسات آموزشی - M.: Bustard، 2002.
4. Pepelyaeva O. V.، Suntsova I. V.تحولات درسی برای کیت های آموزشی "زیست شناسی. مرد»، 8 (9) درجه. - م.: واکو، 2005.
5. Khripkova A. G.، Kolesov D. V.بهداشت و سلامت دانش آموزان. - م.:
   روشنگری، 1988.

پیش نمایش:

برای استفاده از پیش نمایش ارائه، یک حساب Google ایجاد کنید و وارد آن شوید: https://accounts.google.com

شرح اسلاید:

تنظیم حرارتی درس زیست شناسی ارگانیسم در کلاس هشتم معلم: Ivanova O. V.

در میان هرج و مرج حروف، نام پنج حیوان را بیابید و آنها را پشت سر هم بنویسید. در میان حیوانات ترخیص شده، یک حیوان اضافی را حذف کنید. بر اساس چه ویژگی هایی او را شناسایی کردید؟ کرم خرگوش قورباغه پروانه مورچه L I G C H E K S H U C R E A Z A Y V O B A B A C H K A M U R

گرما نوعی انرژی است که برای موجودات زنده بسیار مهم است. همه حیوانات گرما را از دو منبع دریافت می کنند - مستقیماً از محیط خارجی و از مواد مغذی که در سلول ها تجزیه می شوند. فعالیت poikilothermic حیوانات بستگی به دمای محیط دارد که به دلیل وجود منابع گرمایی داخلی وجود دارد

فرد متعلق به کدام یک از این گروه ها است؟ چرا؟

دمای بدن انسان زیر 25 درجه سانتیگراد 36 تا 37 درجه سانتیگراد بالاتر از 43 درجه سانتیگراد مرگ طبیعی مرگ ارگانیسم مرگ ارگانیسم

محاسبات نظری نشان داده است که در یک ساعت فوتبال فعال، دمای بدن یک ورزشکار می تواند 11.5 درجه افزایش یابد. در عمل این اتفاق نمی افتد. چرا؟

ایجاد تعادل در فرآیندهای تشکیل و انتشار گرما در بدن را تنظیم حرارت می نامند

تجزیه و تحلیل و توضیح نمودار خوردن کار عضلانی لرزیدن سرد تولید گرما (تنظیم حرارت شیمیایی) اتلاف گرما (تنظیم حرارت فیزیکی) تابش حرارتی - انتشار گرما از بدن به صورت تابش مادون قرمز همرفت - انتقال گرما از بدن به محیط از طریق هوا تبخیر رطوبت از پوست و از غشاهای مخاطی در دستگاه تنفسی انتقال حرارت - انتقال گرما بین بدن هنگام تماس

یک نفر در یک روز آنقدر گرما تولید می کند که برای جوشاندن 33 لیتر آب یخ کافی است!

در سال 1646، در ایتالیا، در قلعه مجلل میلانی دوک L. Moreau، یک راهپیمایی جشن به رهبری "پسر طلایی" که شخصیت "عصر طلایی" بود، برگزار شد. بدن پسر کاملاً با رنگ طلایی پوشانده شده بود. خوشگذرانی مهمانان بزرگوار برای پسرک کشنده بود. او خیلی زود فراموش شد و تمام شب را در کف سنگی قلعه گذراند. صبح پسر مرد. چرا این اتفاق افتاد؟

اتلاف گرما از طریق پوست توسط تابش، همرفت و انتقال حرارت بستگی به میزان جریان خون در پوست دارد: دمای محیط کم رگ های خونی پوست باریک رگ های خونی پوست گشاد شدن انتقال حرارت کاهش انتقال حرارت افزایش می یابد.

انتقال حرارت از طریق تبخیر تبخیر 1 گرم آب به 2.45 کیلوژول گرما نیاز دارد. انتقال حرارت توسط تبخیر به طور مداوم به شکل تبخیر، برای ما نامحسوس رخ می دهد. عرق مایعی آبکی است که حاوی 0.1-0.4 درصد کلرید سدیم، لاکتات سدیم و اوره است. در انسان، تعریق زمانی شروع می شود که دمای بدن به بالای 36 درجه سانتی گراد برسد. در شرایط عادی، روزانه حدود 900 میلی لیتر عرق آزاد می شود. در گرمای بسیار شدید و تامین کافی آب و املاح، این مقدار می تواند تا 12 لیتر افزایش یابد!

سعی کنید تجربه دکتر C. Blegden را که بیش از 200 سال پیش در انگلستان انجام شده است توضیح دهید: او به همراه چند دوست و یک سگ، 45 دقیقه را در یک اتاق خشک در دمای +126 درجه سانتیگراد بدون هیچ عواقب سلامتی گذراند. در همان زمان، تکه گوشتی که به داخل محفظه برده شده بود پخته شده بود و آب سردی که با یک لایه روغن از تبخیر آن جلوگیری می کرد، حرارت داده شد تا به جوش آید.

مکانیسم تنظیم رفلکس دمای بدن قشر مغز گیرنده های حرارتی پوست (حدود 30 هزار) گیرنده های سرمای پوست (حدود 250 هزار) ناحیه قدامی هیپوتالاموس (مرکز انتشار گرما) ناحیه خلفی هیپوتالاموس (مرکز تولید گرما) تعریق سرخرگ‌های پوست گشاد می‌شوند شدت فرآیندهای اکسیداتیو کاهش می‌یابد شدت فرآیندهای اکسیداتیو افزایش می‌یابد بلند شدن موها («برآمدگی غاز») شریان‌های پوست باریک می‌شوند لرزش زیاد افزایش می‌یابد دمای محیط را افزایش می‌دهد دمای بدن دمای خون کم کاهش کاهش مهار بازخورد بازخورد بازخورد

به سوالات پاسخ دهید: چرا در اتاقی که افراد زیادی در آن حضور دارند خفه می شود؟ چرا پوست در سرما ابتدا قرمز می شود و سپس رنگ پریده و حتی آبی می شود؟ اثر الکل بر روی بدن باعث گشاد شدن رگ های خونی می شود. کدام فرد، هوشیار یا مست، در سرما سریعتر یخ می زند؟

فردی که در آب و هوای معتدل قرار دارد لباس متناسب با آب و هوا می پوشد. با این حال، ساکنان آسیای مرکزی در گرم ترین روزها لباس های نخی گرم می پوشند. برای این پدیده توضیح دهید. در بیشتر کشورها وقتی هوا گرم است نوشابه می نوشند، اما در کشورهای آسیایی مرسوم است که چای داغ حتی در گرم ترین ساعات روز بنوشند. چگونه می توانید این سنت های ملی را توضیح دهید؟

اگر فردی را در استخری با دمای 50+ تا 60+ درجه سانتیگراد قرار دهید، ممکن است دچار سوختگی خطرناک شود. چرا انسان گرمای هوای 50+ تا 60+ درجه سانتی گراد را تحمل می کند و دچار سوختگی نمی شود؟

ارائه کمک‌های اولیه برای اختلالات تنظیم حرارت اختلالات تنظیم حرارت علائم تکنیک‌های کمک‌های اولیه گرمازدگی آفتاب‌زدگی سرمازدگی

چرا برای سرماخوردگی یک نفر کافی است پا بر روی زمین سرد بگذارد، در حالی که دیگری می تواند در زمستان در یک سوراخ یخی شنا کند و احساس خوبی داشته باشد. یکی با آرامش در مزرعه زیر پرتوهای آفتاب سوزان کار می کند، دیگری اگر گرم شود تسلیم گرما می شود؟

سخت شدن، آموزش بدن برای افزایش مقاومت در برابر شرایط نامطلوب خارجی است.

سخت شدن یعنی: روش های آب. حمام های هوایی آفتاب گرفتن.

اصول سخت شدن منظم بودن دقیق کلاس ها افزایش تدریجی بارهای فیزیکی و سرد در پیچیدگی، در طول زمان. دوز صحیح بارها با در نظر گرفتن ویژگی های فردی بدن.

بیایید سعی کنیم بفهمیم که چگونه دمای ثابت 36.6 درجه سانتیگراد در بدن انسان حفظ می شود؟

و با این حال دمای بدن تغییر نمی کند. چرا فکر میکنی؟ خوب، من تعجب می کنم که چرا دمای بدن ما ثابت می ماند؟ برخی از فرآیندها در بدن انسان رخ می دهد.

حال سعی می کنیم مکانیسم تشکیل و انتشار گرما را توضیح دهیم. بیایید با نمودار کار کنیم.

وظیفه شماره 1. نمودار را تجزیه و تحلیل و توضیح دهید.

مکالمه طبق طرح یک میز روبروی شماست. وقتی غذای گرم می خورید بدنتان گرم می شود. و چه زمانی دیگر؟

برای این کار پیشنهاد می کنم جدول را پر کنید.

وظیفه شماره 2. جدول "تنظیم انتقال حرارت توسط عروق خونی" را پر کنید. مکث والوولوژیک (موسیقی)

وظیفه شماره 3 . آهمچنین، چه شرایطی به نفع تنظیم حرارت است؟ انتخاب مناسب لباس برای فصول، بسته به درجه حرارت و کیفیت محیط.

بیایید یک آزمایش ساده انجام دهیم: میله های شیشه ای را بردارید، آنها را در آب فرو کنید و به پوست دست خود بچسبانید، چه احساسی داشتید؟

تکلیف شماره 4 موقعیت مشکل از زندگی روزمره.

در یک روز آفتابی تابستان، ماشا برای مدت طولانی با دوستانش در ساحل بازی کرد. وقتی به خانه برگشت تب داشت سردرد و تشنه بود. مادربزرگ فکر کرد که نوه اش سرما خورده است، به او چای داد و او را در پتو پیچید. اما ماشا بهتر نمی شد. دکتری که بنا به دلایلی فراخوان رسید مادربزرگ را به خاطر کارهایش سرزنش کرد. چرا فکر میکنی?

چه اتفاقی برای دختر افتاد؟ (آفتاب خورده)

مادربزرگ چه اشتباهی داشت؟ (کمک های اولیه را اشتباه ارائه کرد)

در صورت گرمازدگی و آفتاب زدگی چه اقداماتی باید انجام داد؟

نتیجه‌گیری: افزایش دمای بدن به دمای محیط بستگی دارد و باید قوانین کمک‌های اولیه را برای گرما و آفتاب‌زدگی بدانیم.

حالا بچه ها بیایید گروهی کار کنیم و مشکلات بیولوژیکی را حل کنیم. گروه 1: اثر الکل بر بدن باعث گشاد شدن رگ های خونی می شود. کدام فرد هوشیار یا مست در سرما سریعتر یخ می زند؟ خون گرم پوست را گرم می کند. گیرنده های حرارتی احساس گرما ایجاد می کنند. رگ های لایه های عمقی پوست گشاد شده و فرد آخرین گرما را از دست می دهد. گشاد شدن یا انقباض رگ های خونی احساس گرما ایجاد می کند. انتشار گرمای اضافی در رگ‌های پوستی اتفاق می‌افتد که می‌تواند 30 درصد از کل خون بدن را در خود جای دهد.

گروه 2:

ایجاد حالت تب اغلب با لرزش و احساس سرما (لرز) همراه است. این علائم را بر اساس ایده مکانیسم تنظیم حرارت (آب تبخیر می شود، بدن سرد می شود) توضیح دهید. لرز انقباض عضلانی است. وقتی ماهیچه ها منقبض می شوند، رگ های خونی منقبض می شوند و دما افزایش می یابد. این توانایی محافظتی بدن برای مبارزه با عفونت است.

نتیجه گیری: بنابراین تنظیم حرارت به لطف عروق پوست، غدد عرق و سیستم عصبی رخ می دهد.

و اکنون تست را به صورت تکی شامل 6 سوال حل می کنیم. معیارهای ارزیابی: 6 امتیاز - "5"،

5 امتیاز - "4"، 4-3 امتیاز - "3"، 1-0 امتیاز - "2".

بیایید به مسئله مشکل ساز با شما نگاه کنیم:

وظیفه شماره 6. چرا برخی از افراد با حضور در خارج از منزل با دمای پایین، به سرعت یخ می زنند و سرما می خورند؟ و دیگران برای مدت طولانی در سرما هستند و بیمار نمی شوند؟

بله، سخت شدن در واقع یکی از راه های تقویت و حفظ سلامتی است .

شعار سخت شدن چیست؟ شعار: "خورشید، هوا و آب بهترین دوستان ما هستند!"

می توانید نظر خود را در مورد تکالیف خود انتخاب کنید.

صفحه 168-170 کتاب درسی به سوالات 1-4 شفاهی پاسخ دهید

- ایجاد یادداشت "قوانین سخت شدن 5 نقطه ای"