به تعداد اجراهای آماتور. مطالب با موضوع: نمایش هنر آماتور

سناریوی روز معلم "جایزه اسکار"

زولوتاروا النا لئونیدوونا، معلم زیست شناسی و شیمی مدرسه متوسطه مؤسسه آموزشی شهرداری در روستای اوکتیابرسکی، منطقه زوفسکی، منطقه کیروف.
هدف:پرورش احترام به حرفه معلمی.
وظایف:
1. تبریک به معلمان در تعطیلات - روز معلم.
2. توسعه علایق شناختی، توانایی های خلاقانه، مهارت های صحنه ای.
حاشیه نویسی:این مطالب برای معلمان سازماندهی و معلمان کلاس مفید است و برای دانش آموزان در هر سنی طراحی شده است. سناریوی "جایزه اسکار" بر اساس روش اعطای جایزه به معلمان است. معلمان در کنار فرش قرمز به سمت صحنه می روند. به دانش آموزان پایه یازدهم جوایزی تعلق می گیرد. پس از اهدای جایزه (این به تخیل دانش آموزان بستگی دارد)، یک شماره اجرای آماتور اجرا می شود. در طول معرفی نامزدها، پرتره های آنها روی صفحه نمایش داده می شود.
تجهیزات:پروژکتور چند رسانه ای، فرش قرمز، بادکنک.
پیشرفت رویداد:
سالن به صورت جشن تزئین شده است. صداهای هیاهو مجریان روی صحنه می روند.
مجری 1.عصر بخیر، خانم ها و آقایان! مراسم اسکار را شروع کنیم!
مجری 2.مهمانان حاضر در مراسم از پیشکسوتان شرکت فیلمسازی ما (نام مدرسه) هستند.
تقدیم معلمان پیشکسوت حاضر در جشن. هدیه موسیقی ما برای شما پیشکسوتان عزیز.
مجری 1.توجه! بیایید مراسم اسکار را که مدت ها منتظرش بودیم آغاز کنیم.
در نامزدی "مبارز جبهه نامرئی" ارائه شده است: ریچارد سورژ، مرد نامرئی و (اسامی معلمان دبستان).
بنابراین، برندگان (نام معلمان دبستان) هستند. مرموزترین آدم های سینما. سال‌هاست که در جبهه نامرئی کار می‌کنند، شاگردانشان که پاهای خود را پیدا کرده‌اند، برای تجلیل از دیگران می‌روند و از هیچ کوششی دریغ نمی‌کنند، دوباره فیلمی جدید می‌گیرند.
ما شما را به دریافت جایزه دعوت می کنیم (معلمان با موسیقی "در ثانیه ها فکر نکنید" از فیلم "17 لحظه بهار" روی صحنه می روند).

مجری 2.در نامزدی "برای بهترین محاسبه بودجه یک فیلم" ارائه شده است: عمو اسکروج، یک بازرس مالیاتی که می خواست ناشناس بماند، و (اسامی معلمان ریاضیات).
بنابراین، برندگان (اسامی معلمان ریاضی) هستند. آنها در شمارش پول عالی هستند. آنها در حال حاضر دانش آموزان زیادی دارند که به کار خود ادامه می دهند، آنها نه تنها در کشور ما، بلکه در خارج از کشور نیز محبوب هستند، توانایی های آنها توسط بسیاری از متخصصان قدردانی می شود.
ما شما را به دریافت جایزه دعوت می کنیم (معلمان به آهنگ "حسابدار" از رپرتوار A. Apina روی صحنه می روند).
شماره عملکرد آماتور.
مجری 1.در بخش «بهترین فیلمنامه سال» آرکادی اینین، الدار ریازانوف و (از معلم روسی و ادبیات نام می برد).
بنابراین، برنده (اسامی معلم) است. او به حق به عنوان بهترین فیلمنامه نویس شناخته می شود. تحت رهبری او، سناریوهای زیادی ایجاد شد که برای چندین عمر کافی بود. کشور منتظر ادامه سریال اوست.
ما از شما دعوت می کنیم که یک جایزه دریافت کنید (معلم با آهنگ "Waltz مدرسه" روی صحنه می رود).

مجری 2.در نامزدی "بهترین دانش آموخته سال" نادژدا رومیانتسوا، ناتالیا درژاوینا و (از معلم زبان خارجی نام می برد).
بنابراین، برنده شناخته می شود (استاد را نام می برد). ترجمه با کیفیت و دوبله فیلم ها یک شایستگی بزرگ است (استاد را نام می برد)، میلیون ها بیننده به سادگی مجذوب این صدا شده اند و آرزوی موفقیت در این کار دشوار را دارند.
ما شما را به دریافت جایزه دعوت می کنیم (معلم با موسیقی بیتلز روی صحنه می رود).
شماره عملکرد آماتور
مجری 1.در بخش "بهترین نقش اپیزودیک"، فاینا رانوسکایا، اوگنی مورگونوف و (از کتابدار نام می برد).
برنده (نام کتابدار) است.
نقش در اپیزود کمتر از نقش اصلی نیست، با در نظر گرفتن این موضوع، شرکت فیلمسازی ما با دقت بازیگرانی را انتخاب می کند که بتوانند قسمت فیلم را با استعداد خود تزئین کنند.
ما از شما دعوت می کنیم که جایزه را دریافت کنید (کتابدار با آهنگ "فقط یک لحظه" از فیلم "سرزمین سانیکوف" روی صحنه می رود).
شماره عملکرد آماتور
مجری 2.در رده "استاد ایجاد وسایل فیلم" والنتین یوداشکین، کوکو شانل و (اسامی معلمان فن آوری، هنرهای زیبا) هستند.
برندگان شناخته می شوند (اسامی معلمان). اینها کسانی هستند که گفته می شود دست های طلایی دارند، هر چه دست بزنند تبدیل به شاهکار می شود. همه چیز درخشان در فیلم از آنها سرچشمه می گیرد.
ما از شما دعوت می کنیم که یک جایزه دریافت کنید (معلمان با آهنگ "ما استوکر نیستیم، ما نجار نیستیم" از فیلم "قد" روی صحنه می روند).
شماره عملکرد آماتور
مجری 1.در رده "بهترین ترفند سال" استیون سیگال، جیم کری و (اسامی معلمان تربیت بدنی و ایمنی زندگی) هستند.
برندگان (اسامی معلمان) هستند. و البته هیچ فیلمی بدون بدلکاری های مهیج کامل نمی شود. این وظیفه یک بدلکار خستگی ناپذیر است (او معلم تربیت بدنی را صدا می کند)، اما برای اطمینان از اینکه همه چیز بدون عواقب منفی پیش می رود، مربی این را نظارت می کند (او معلم ایمنی زندگی را صدا می کند).
ما شما را به دریافت جایزه دعوت می کنیم (معلمان به آهنگ "Stuntmen" از رپرتوار گروه "Earthlings" روی صحنه می روند).
شماره عملکرد آماتور
مجری 2.در نامزدی: "استاد جلوه های ویژه" موارد زیر ارائه شده است: پیرمرد Hottabych، Zmey Gorynych و (از معلم فیزیک و علوم کامپیوتر نام می برد). برنده شناخته می شود (استاد را نام می برد). جلوه های نورپردازی تکنیکی ضروری در سینماتوگرافی است؛ آرنولد شوارتزنگر در نقش «نابودگر» بدون اثر فوق العاده ای که توسط استاد بزرگ آتش نشانی (از معلم نام می برد) به موفقیت دست نمی یافت.
ما از شما دعوت می کنیم که یک جایزه دریافت کنید (معلم به آهنگ "من نقش بازی می کنم" از رپرتوار M. Boyarsky روی صحنه می رود).
شماره عملکرد آماتور
مجری 1.در نامزدی "ماجراجویان" ارائه شده است: فئودور کونیوخوف، نیکولای دروزدوف و (از معلم جغرافیا نام می برد).
بنابراین، برنده (اسامی معلم جغرافیا) است. او عاشق ایفای نقش در فیلم های ماجراجویی است.
(استاد را نام می برد) سالهاست که شرکت فیلمسازی ما را تغییر نداده است؛ برای جستجوی مواد برای فیلم های ما سفرهای زیادی داشته است. ما از شما دعوت می کنیم که جایزه دریافت کنید (معلم به آهنگ "اگر طولانی، طولانی است" از فیلم "کلاه قرمزی" روی صحنه می رود).
شماره عملکرد آماتور
مجری 2.در بخش "بهترین فیلم غیرداستانی" ادوارد رادزینسکی، ویتالی وولف و (از معلم تاریخ نام می برد). برنده شناخته می شود (استاد را نام می برد). سخت ترین چیز نشان دادن حقیقت زندگی است، اما او به راحتی با این کار کنار می آید (از معلم تاریخ خود نام می برد)، فیلم های او همیشه با وضوح، وضوح و عینیت متمایز می شوند.
ما شما را به دریافت جایزه دعوت می کنیم (معلم با آهنگ گریگوری به صحنه می رود).
شماره عملکرد آماتور
مجری 1.در نامزدی "بهترین کارگردان سال" سوتلانا دروژینینا، نیکیتا میخالکوف و (از معلم ارشد مدرسه نام می برد).
برنده (نام معلم مدرسه) است. فقط یک نفر در صحنه فیلم از تمام مراحلی که فیلم قبل از حضور در مقابل تماشاگر پشت سر می گذارد می داند و این کارگردان برجسته است (از معلم مدرسه نام می برد). انتخاب فیلمنامه، بازیگران، تدوین و صداپیشگی - همه تحت هدایت دقیق او.
ما شما را به دریافت جایزه دعوت می کنیم (معلم با آهنگ "طبیعت هوای بدی ندارد" از فیلم "عاشقانه اداری" روی صحنه می آید).
شماره عملکرد آماتور
مجری 2.در نامزدی "بهترین تهیه کننده" فئودور بوندارچوک، سرگئی ژیگونوف و (نام مدیر مدرسه) هستند.
برنده شناخته می شود (نام مدیر مدرسه). تهیه کننده چه کلمه زیبا و نامفهومی برای امروز (از مدیر مدرسه نام می برد). چه کسی جز او می‌داند کجا می‌تواند افراد، سازمان‌ها، شرکت‌هایی را بیابد که بتوانند مبالغ هنگفتی را در یک فیلم ناشناخته و تولید نشده سرمایه‌گذاری کنند؛ به لطف تلاش‌های او، شرکت فیلم ما هر سال یک فیلم منتشر می‌کند و فیلمبرداری فیلم جدیدی را آغاز می‌کند.
از شما دعوت می کنیم که جایزه را دریافت کنید (کارگردان با آهنگ "مانی-مانی" از کارنامه لیزا مینلی روی صحنه می رود).
شماره عملکرد آماتور
همه شرکت کنندگان در اجراهای آماتور روی صحنه می روند.
مجری 1.مدرسه خانه ماست دو شخصیت مرکزی در این خانه دانش آموز و معلم هستند. و بگذار بچه های این خانه فقط از خوشحالی فریاد بزنند و چین و چروک صورت معلم ها ردی از لبخندهای سابق باشد.
مجری 2.معلمان عزیز ما!
در این روز پر افتخار پاییزی
ما برای شما شادی و گرما آرزو می کنیم!
بگذار روحیه عالی باشد
و همه چیز موفق خواهد شد!
همه شرکت کنندگان در کنسرت آهنگ "ما برای شما آرزوی خوشبختی می کنیم" را از رپرتوار گروه استاس نمین اجرا می کنند. بالن ها به داخل سالن پرواز می کنند.

دیروز، 21 فوریه، مرحله مقدماتی (منطقه ای) جشنواره منطقه ای نمایش "استعدادهای شما، منطقه Zaporozhye!" در مرکز خلاقیت کودکان و نوجوانان برگزار شد! در چارچوب جشنواره آزاد همه اوکراینی فعالیت های هنری آماتور کودکان "یک مادر".

در این مراسم دانش آموزان مدارس متوسطه شهر که 33 شماره ارائه کردند، دانش آموزان تئاتر کودکان و نوجوانان که 35 شماره اجرا کردند و تئاتر نوجوانان زوزدنی - 3 شماره حضور داشتند. در مجموع، هیئت داوران 71 اجرا را تماشا کردند. همچنین دو نمایشگاه هنرهای تزئینی و کاربردی «سرزمین خود را بشناس و دوست بدار» در معرض دید هیئت داوران قرار گرفت.

کار ساکنان جوان بردیانسک توسط هیئت داوران ذیصلاح متشکل از نمایندگان مرکز منطقه ای خلاقیت هنری و زیبایی شناختی Zaporozhye و موسسه منطقه ای آموزش تحصیلات تکمیلی آموزشی Zaporozhye ارزیابی شد.

یکی از اعضای هیئت داوران، عضو اتحادیه هنرمندان اوکراین لئونید تومیلینبرداشت خود از تماشای نمایشگاه آثار کودکان را به اشتراک گذاشت:

آثار ارائه شده در نمایشگاه ها هم از نظر مفهومی و هم تکنیکی بسیار متنوع هستند. اما خیلی خوب است که همه کارها بالاتر از حد متوسط ​​هستند. به عنوان مثال، کار از پوست کاه، پیاز و سیر تکنیک جدیدی نیست، اما به لطف تجربه رهبر و تخیل کودک، کار در سطح بالایی و با ادعای فردیت انجام شد. شما می خواهید بارها و بارها به آنها بازگردید.

ما تحت تاثیر مدل های قایق ها و کشتی ها قرار گرفتیم - موضوع دریایی برای بردیانسک طبیعی است. کارهای بسیار قدرتمند و زیبا با مهارت فوق العاده اجرا شده است. بلافاصله مشخص می شود که مدیر کار خود را می داند؛ به نظر می رسد که اگر کمی کار را افزایش دهیم، می توانیم با خیال راحت آن را راه اندازی کنیم. ما می‌خواستیم همه مدل‌ها را به نمایشگاهی در Zaporozhye ببریم، اما این از نظر فیزیکی غیرممکن است، بنابراین ما فقط یک قایق تفریحی را انتخاب کردیم.

آثار ساخته شده از ظروف چینی سرد به ویژه در این نمایشگاه جلب توجه می کند. میل به لمس این گل ها وجود دارد، زیرا نمی توانید باور کنید که آنها واقعی نیستند. این یک تکنیک فیلیگر است.

روش شناس اداره آموزش و پرورش شهر سوتلانا واسیلیوا: "ما باید بهترین تیم های مدارس شهر و مدرسه مرکزی کودکان را به هیئت داوران ارائه دهیم."

متدولوژیست اداره آموزش و پرورش شهرستان سوتلانا واسیلیوانحوه انتخاب اعداد برای بررسی گفت:

انتخاب جشنواره طی دو روز - 7 و 8 فوریه - انجام شد. ما تعداد زیادی از اجراهای کودکان را تماشا کردیم و واقعا از کنسرت لذت بردیم. اما متاسفانه انتخاب تعداد بسیار محدودی اتاق ضروری بود. دو روز تا دیر وقت بحث کردیم و تصمیم گرفتیم که کدام یک از اعداد وارد برنامه مسابقه شوند. حیف بزرگی بود که مجبور شدم برخی از اجراها را کنار بگذارم. از این گذشته ، فقط دو ساعت برای نمایندگان همه مدارس در بررسی اختصاص داده شده است. کودکان استعدادهای خود را در ژانرهای آوازی، ساز، رقص، تئاتر و ادبی نشان دادند.

مدیر مرکز خلاقیت کودکان و نوجوانان ناتالیا لیسنکودر مورد دستاوردهای چند تیم گفت:

امروز ما قبلاً از تیم هنری نمونه خود در استودیوی هنری فانتزیا تمجیدهای بالایی دریافت کرده ایم؛ به ما توصیه می شود اسنادی را برای تأیید عنوان "نمونه" به وزارت آموزش اوکراین ارسال کنید. همچنین عنوان "نمونه" امروز توسط ارکستر سازهای محلی ما تایید شده است. بچه ها و مدیر گروه رقص "Solnyshko" که امروز عنوان "مردم" را تأیید می کنند، حتی بیشتر نگران هستند. ما مشتاقانه منتظر عملکرد بچه هایمان هستیم. ما مطمئن هستیم که همه چیز برای آنها خوب خواهد بود. زیرا همه مشاغل دارای سطح بالایی از حرفه ای بودن و میل به برنده شدن هستند.

آهنگ قوها توسط Reidina E. دبیرستان شماره 13 اجرا شده است

باشگاه «صنعت کاران جوان» کانون مرکزی کودک و نوجوان، اثر جمعی «رز» را در این نمایشگاه عرضه کرد.

گل های کار باشگاه "صنعتگران جوان".

آتلیه هنری اکاترینا آکاو کار پرنده آبی را آماده کرد.

اجراهای آماتور و آثار هنرهای تزیینی و کاربردی که توسط هیئت داوران منطقه انتخاب می شود در مرحله منطقه ای مسابقه ارائه می شود.

ماریا کوشنیر

موقعیت

درباره جشنواره KNRTU "روز دانشجوی سال اول - 2016"

جشنواره خلاقیت دانشجویی "روز دانشجوی سال اول" یکی از محبوب ترین و سنتی ترین جشنواره های دانشگاه ما است.

جشنواره KNRTU در چارچوب بیست و سومین جشنواره بین دانشگاهی کازان "روز دانشجوی سال اول-2016" مطابق با تصمیم رئیس کمیته اجرایی شهرداری کازان برگزار می شود.

1. برگزارکنندگان

ریاست دانشگاه

مرکز آموزشی

استودیو فرهنگی و تفریحی

دفاتر ریاست

باشگاه دانشجویی

2. اهداف و مقاصد

این جشنواره با هدف ترویج:

شناسایی دانش آموزان مستعد؛

مشارکت گروه ها و هنرمندان جوان در زندگی خلاقانه دانشگاه.

· ارتقای مهارت های اجرایی تیم های خلاق دانش آموزی.

· توسعه روابط حرفه ای و فرهنگی متنوع بین دانشکده ها، موسسات و شعب.

· توسعه آموزش فرهنگی و بشردوستانه دانش آموزان KNRTU، توسعه فعالیت خلاق در بین دانش آموزان، رواج خلاقیت دانش آموزان.

مشکلاتی که باید حل شوند:

· گرد هم آوردن طیف وسیعی از دانش آموزان بر اساس خلاقیت خود.

· جستجو برای نوازندگان و گروه های با استعداد.

ایجاد فرصت برای گروه های دانشجویی برای اجرا.

· فراهم آوردن امکان ورود گروه های دانشجویی به مرحله حرفه ای.

3. مکان و زمان

دور رقابتی جشنواره "روز اول سال 2016" در سالن اجتماعات ساختمان "د" در تاریخ 5 مهر - جهت موسیقی، 27 اکتبر - جهت رقص، 28 اکتبر - جهت نمایشی و اصیل برگزار می شود.

کنسرت گالا جشنواره از 18 تا 23 آبان ماه 1395 در سالن اجتماعات ساختمان دی برگزار می شود.

4. شرایط و روش

این مسابقه با حضور گروه‌های فردی و اجراکنندگان آماتور از KNRTU برگزار می‌شود که مرحله مقدماتی مقدماتی را در برنامه‌های رقابتی یا نمایش‌های موسسه پشت سر گذاشته‌اند.

به منظور ارتقای سطح کیفی مهارت های نمایشی شرکت کنندگان هنر آماتور، جشنواره در 2 مرحله برگزار می شود:

مرحله 1 - مسابقات موسسه، که در آن شرکت کنندگان در مرحله 2 مشخص می شوند.

مرحله 2 - یک دور رقابتی در نامزدها، که در آن شرکت کنندگان در رقابت شهری به عنوان بخشی از جشنواره بین دانشگاهی "روز دانشجوی سال اول" تعیین می شوند.

1. گروه‌ها و اجراکنندگان باید حداقل 75 درصد از دانش‌آموزان سال اول باشند؛ در تیم‌های خلاق متشکل از 2 نفر، نسبت 50/50 درصد مجاز است.

3. درخواست‌ها (برگ‌های اطلاعاتی) برای شرکت در جشنواره «روز اول سال 2016» با تأیید ریاست دانشگاه، قبل از ارسال به استودیوی فرهنگی و اوقات فراغت (KDS) ارسال می‌شود. 24 اکتبر 2016. بدون ارسال درخواست، مجری یا گروه مجاز به شرکت در مسابقه نمی باشد.. درخواست ها را می توان از طریق ایمیل ارسال کرد.

4. هر شرکت کننده یا تیم خلاق یک شماره کنسرت در نامزدی را به مسابقه ارسال می کند. یک مجری می تواند در چندین نامزدی در یک جهت نامزد شود. تصمیم برای افزایش آیین نامه عملکرد در صورت لزوم توسط شورای هیئت منصفه اتخاذ می شود.

5. همراهی موسیقیشماره کنسرت باید در ارائه شود درایو USB، سی دی،که باید همراه با یادداشت ارائه شود: نام موسسه (دانشکده)، مجری، نام موضوع، شماره آهنگ. فونوگرام های ارائه شده در رسانه های دیگر پخش نخواهد شد. شرایط پشتیبانی از صدا برای گروه های ساز به صورت جداگانه برای هر گروه با مهندس صدا KDS بحث شده است.

6. درخواست باید شامل موارد زیر باشد:

الف) عنوان کار در حال انجام،

ب) نام تیم یا نام کامل. مجری فردی

ج) نام کامل رهبر تیم، رجالیای او، شماره تلفن تماس،

د) لیست کامل شرکت کنندگان (نام کامل)، شماره گروه برای هر شماره به طور جداگانه (پیوست 1).

7. حل و فصل مسائل بحث برانگیز در خصوص واگذاری گروه ها و مجریان به یک موسسه خاص توسط کمیته برگزاری انجام می شود. برنامه مسابقات در نامزدها مطابق با تعداد درخواست های شرکت در کمیته های سازماندهی موسسات توسط KDS تهیه می شود. دور رقابتی به صورت دید باز در مناطق مطابق بند 5 (به زیر مراجعه کنید) برگزار می شود.

8. هر شرکت کننده ای که به مرحله مقدماتی جشنواره بین دانشگاهی راه یافته است باید کارت دانشجویی داشته باشد. در صورتی که شرکت کننده فاقد کارت دانشجویی باشد، اجازه شرکت در مسابقه را نخواهد داشت.

9. کمیته های سازماندهی در مؤسسات و دانشکده ها ایجاد می شود که کلیه کارهای عملیاتی برگزاری و برگزاری جشنواره را انجام می دهند.

10. نتایج جشنواره به تفکیک مؤسسه بر اساس معیارهای تدوین شده جمع بندی شده است (پیوست 2).

11. مراسم اهدای جوایز برندگان جشنواره در کنسرت گالا KNRTU برگزار خواهد شد. این برنامه از شماره های شرکت کننده تشکیل شده است که با مفهوم فیلمنامه کنسرت گالا مطابقت دارد.

5. جهت ها و نامزدهای جشنواره

برنامه جشنواره شامل حوزه های زیر است:

موزیکال;

رقص؛

تئاتر؛

اصلی؛

روزنامه نگاری.

در هر یک از جهت‌ها نامزدهای زیر تعیین می‌شوند:

کارگردانی موسیقی:

· آوازهای پاپ (انفرادی و گروه های آوازی)

· آواز جاز

· فولکلور (فولکلور) آواز

· آواز کلاسیک

· آهنگ بارد

· گروه های ساز و نوازندگان ساز

جهت رقص:

· رقص پاپ محبوب

· رقص معاصر (مدرن)

· رقص فولکلور

· رقص محلی سبک

· رقص معاصر (تشکیل، سکینه، برنامه نمایش)،

· رقص کلاسیک

· رقص تالار

· رقص ورزشی

· هیپ هاپ

کارگردانی تئاتر و اصلی:

بیان هنری (اجرای انفرادی و اجرای گروهی)،

· STEM (عملکرد گروهی 1-4 نفر)،

· تئاتر اشکال کوچک،

· کنفرانس،

· تئاتر مد،

· پانتومیم،

· طرح پلاستیکی،

· نمایش سایه ها،

· مزاحمت،

· مزاحم همگام،

· تقلید،

· عجیب و غریب،

تئاتر نور

· هنر بدن،

· سیرک.

روزنامه نگاری:

· روزنامه نگاری چاپی

· روزنامه نگاری تصویری

6. کمیته سازماندهی

طبق دستور "در مورد برگزاری جشنواره KNRTU "روز دانشجوی سال اول - 2016"، یک کمیته سازماندهی برای تهیه و اجرای جشنواره ایجاد می شود. کمیته برگزاری شامل نمایندگان ریاست، موسسه آموزشی مرکزی، CDS، باشگاه دانشجویی و ریاست است.

کمیته سازماندهی:

برنامه ریزی و هماهنگی برای تهیه و برگزاری جشنواره، نظارت بر اجرای آن.

تعامل با سازمان ها و مسئولان دخیل در تدارک و برگزاری روزهای رقابتی جشنواره، کنسرت گالا و مرحله مقدماتی جشنواره بین دانشگاهی شهرستان "روز دانشجوی سال اول".

ادعاها:

· مقررات مربوط به جشنواره،

· ترکیب هیئت داوران جشنواره،

· برنامه تور مسابقه و کنسرت گالا جشنواره،

· گزارش نتایج جشنواره.

7. هیئت داوران

هیئت داوران توسط کمیته برگزاری تشکیل می شود. هیئت داوران شامل هنرمندان و مجریان حرفه ای، کارگردانان و معلمان است.

عملکرد شرکت کنندگان را ارزیابی می کند؛

به منظور اعطای عنوان برنده در هر ژانر، مجریان فردی و تیم های خلاق را به کمیته سازماندهی نمایندگی می کند.

نماینده کاندیداهای کمیته برگزاری برای شرکت در برنامه رقابتی مرحله مقدماتی جشنواره بین دانشگاهی شهرستان "روز دانشجوی سال اول".

هیئت داوران حق تعیین نامزدهای اضافی را برای خود محفوظ می دارد.

هیأت داوران این حق را دارد که در یک یا چند رشته مقام اول، دوم، سوم را اهدا نکند.

هنگام حل مسائل بحث برانگیز، رئیس هیئت منصفه حق یک رای اضافی را دارد.

تصمیم هیئت منصفه در یک پروتکل مستند است.

معیارهای ارزیابی هیئت داوران در زمینه های:

· جهت موسیقی – سرگرمی، هنر، محدوده و تولید صدا، دیکشنری، صدا، کار با میکروفون، تکنیک اجرا.

· جهت رقص - سرگرمی، فرهنگ صحنه، هنر، ایجاد یک تصویر صحنه، اصالت، تکنیک اجرا، فردیت، سبک، صحنه و لباس صحنه.

جهات نمایشی و اصلی - محتوای ایدئولوژیک، معنا، نحوه اجرا، هنر، سرگرمی، اصالت، محتوا، فرهنگ گفتار، فردیت، مهارت های بازیگری.

· سرگرم کننده - بداهه نوازی، طنز، جذابیت شخصی، صحنه و لباس صحنه.

8. تامین مالی

این جشنواره در قالب برنامه «کار آموزشی...» بر اساس بودجه مصوب تامین می شود.

9. اطلاعات تماس

آداموویچ دیمیتری اوگنیویچ - مدیر استودیوی فرهنگی و اوقات فراغت مؤسسه آموزشی مرکزی KNRTU. ساختمان «د» اتاق 12، t.231-40-67.

آدرس ایمیل: [ایمیل محافظت شده]

پروژه مشارکت می کند موافقت شد:

مدیر KDS _____________ Eroova D.R.

گالیولینا G.N.

D.E. آداموویچ _____________ ساگادیف V.V.

ایگناتیوا جی.آی.

واخیتووا O.E.

Malyashova A.Yu.

Kulevtsov G.N.

عزیزوا M.K.

بوگدانوا V.I.

Abzaldinova E.V.

بویانوا A.G.

بوگدانوا V.I.

Khramova E.V.

Filchenkova E.V.


پیوست 1

کاربرد

به شماره عملکرد آماتور

1. دانشکده (موسسه) (نام کامل)
2. جهت
  • موزیکال
  • رقص
  • تئاتر
  • اصل
  • روزنامه نگاری
3. نامزدی (مطابق با بند 5 آیین نامه جشنواره مشخص شده است)
4. نام گروه، یا نام، نام خانوادگی مجری
5. اعضای تیم (نام کامل، شماره گروه)
6. مدیر هنری (نام کامل)
7. شماره تماس مجری، کارگردان
8. اسم اتاق
9. نویسنده (نام کامل)
10. مدت زمان اجرا
11. گرامافون · دستگاه ذخیره سازی USB · سی دی · استفاده نشده است
12. تعداد میکروفون مورد نیاز
13. تجهیزات اضافی لازم
14. امضای معاون رئیس (رییس) برای VR و تاریخ

توجه! برگه اطلاعات برای هر شماره به صورت جداگانه و قبل از تکمیل دقیق آیین نامه جشنواره تکمیل می شود.


ضمیمه 2
سیستم جمع بندی
جشنواره "روز اول سال 2016" در بین موسسات KNRTU
موسسه مجموع نامزدها تعداد نامزدهای ارائه شده نرخ مشارکت تعداد جوایز تعداد جایزه بزرگ جایزه ویژه مجموع امتیازات امتیاز با نرخ مشارکت فاکتور کیفیت جمع محل
IHTI
IKhiNM
IUEiST
INHN
IP
IP&BT
ITLPMD
IUAiIT
| سخنرانی بعدی ==>

این صحنه به عنوان یک اجرای آماتور برای "توپ پاییزی" نوشته شد که طبق فیلمنامه، بلوز پاییزی و کسالت در آن غالب بود. پاییز همیشه با یک باران خوب گریه می کرد. وظیفه بچه ها این است که او را بخندانند. اگورکا نیز به بلوز پاییزی مبتلا شد و به پزشک مراجعه کرد، اما معلوم شد که او یک التهاب معمولی دارد ... ترفندها

دانلود:


پیش نمایش:

نحوه برخورد دکتر با یگورکا

طرحی در شعر برای "توپ پاییز"

(پزشکی پشت میز نشسته و چیزی می نویسد. دکتر دیگری پسری را می آورد)

دکتر اول: - عصر بخیر همکار.
دکتر دوم: - سلام!
1- در معاینه پزشکی شرکت کنید.
من اینجا یه مریض دارم...
دوم (می نویسد):
- یک لحظه صبر کن.
خب آقا؟ (سرش را از روی میز بلند می کند)
1- ببینید، او دانش آموز کلاس نهم است،
پسر شیک، شیک، باحال،
اما بلوز پاییزی
او را به بیمارستان آورد.
او خسته است، بی حال است، شاد نیست،
با ناراحتی سرش را پایین انداخت.
او کاملا خسته شده بود.
فقط از خودت بپرس
2- به ما بگو، صبور،
سرت چه مشکلی دارد؟
چرا نمی خوری، نمی نوشی،
آیا در تمام طول روز لگد می زنید؟

اگورکا: چرا نمی‌خورم یا نمی‌نوشم؟
نه، من دوست دارم غذا بخورم!
اینم درس امروز
یک پای با گوشت خوردم.
شیر کلاس پنجمی ها
مدت هاست که نوشیدن را متوقف کرده است
بسته ام را برایم می آورند
ده پنج نفر همزمان!
دوم (به همکار نگاه می کند):
-اشتهایم خوب است.
1- فقط دفترچه های مدرسه
آنها بدون کار دراز کشیدند.
ظاهراً یک نفر آن پسر را فریب داده است.
2- پسر قبل از مهلت چیکار میکنی؟
درس خواندن را متوقف کردید؟

اگورکا: - برای من چنین عذابی است
گرانیت علم شروع به جویدن کرد...
اگر کسی مرا جوید،
و بعد می گذاشتمش تو دهنم...
ممکنه قورتش بدم
من قدرت آموزش دادن به خودم را ندارم.
شیمی بعد ادبیات
تمام روز سرم پر است.
و دوباره داستان آنجاست،
انگار باید همه چیز را بدانم.
معلم: "کی و چرا؟"...
او نمی داند چیست،
و او تلاش می کند تا "دو-الف" را قرار دهد!
لعنتی چرا بهش نیاز دارم؟
ایل جبر. چه کسی اهمیت می دهد؟
تصمیم بگیرید تا زمانی که عرق کنید؟
سقوط در تربیت بدنی؟
انگار کاری ندارم.
(پزشکان به یکدیگر نگاه می کنند)

1- شروع کردم به چرت زدن در کلاس،
خروپف دختران را می ترساند.
دوم - چیه دوست عزیز؟
شاید یک بیماری پیری
زودتر از موعد رسید
پیدات کردم عزیزم؟

اگورکا: - اوه، چرا نمی کنی، دکتر، نه!
در اینجا اینترنت مقصر است:
من تمام شب را آنلاین بودم
و بعد من از خوابیدن بدم نمی آید،
و من، به محض اینکه خوابم می برد،
آنها شما را صبح زود بیدار می کنند
مادر دارد کوله پشتی را جمع می کند،
مرا به مدرسه می فرستد.
اول - تا مدرسه پنج دقیقه پیاده روی است،
و او ساعت نه می آید.
دوم - پس چی؟ آیا مسیر مستقیمی وجود ندارد؟

اگورکا: - پاهایم نمی توانند مرا بالا نگه دارند... (دکتر یک صندلی به او می دهد)
مریض شدم، قدرتم رو از دست دادم...
شما یک ویتامین تجویز می کنید.
و به من گواهی بده تا من
من سه روز به مدرسه نرفتم.
من تمام روز اول را می خوابم،
سپس شوتر بازی کنید،
و بعد، ببینید، شنبه فرا رسید
و دیسکو... این چیزی است... (از روی صندلی بلند می شود و می رقصد)
1- بله، یک مورد دشوار، چه بگویم،
دارو باید تجویز شود.
دوم (بسته را می دهد)
-اینو به مامانت بده.
دستور العملی که در طول سالها ثابت شده است.

اگورکا: - و آیا من سالم خواهم بود؟
1- البته. و بدون دکتر...

اگورکا: (کنار می‌رود)
- ببینم چه قرص هایی هست.
برای من در کیسه ای پیچیدند.
(به کیف نگاه می کند و کمربند را بیرون می آورد)
- کمربند؟ این چه نوع "دوموستروی" است؟
من سالمم نه مریض!
(فرار می کند)
دکتر دوم تا اول:
- قدمت دارو بیش از هزار سال است
و نگاه کنید - چه تأثیری!


با موضوع: تحولات روش شناختی، ارائه ها و یادداشت ها

جملات با اعضای همگن در متن یک اثر داستانی (بر اساس داستان L.N. Tolstoy "After the Ball")، درجه 8

درس تلفیقی زبان و ادبیات روسی ...

این ارائه برای برگزاری یک درس تأملی با موضوع "شما باید به دکتر بروید" در کلاس ششم بر اساس مجتمع آموزشی V.P. Kuzovlev "ENGLISH 6" در نظر گرفته شده است.

توصیه یک آسیب شناس گفتار برای معلمان دوره ابتدایی "چگونه به کودک دارای اختلالات بینایی در مدرسه کمک کنیم؟"

چخوف یک پزشک است. بازتاب این موضوع در آثار نویسنده.

این مقاله تجزیه و تحلیل مفصلی از رابطه بین فعالیت های پزشکی A.P. چخوف و بازتاب آن در کار نویسنده ارائه می دهد ...

"چپش آرام موجی از دور در سواحل لوکوموریه." (به یاد شاعر) (در این اثر از اشعار و قطعاتی از آثار ع.

"چپش آرام موجی که از سواحل لوکوموریه فاصله دارد."...

"درس های تلفیقی در نوشتار، رشد گفتار و هنرهای زیبا در پایه ششم به عنوان شکل موثر توسعه فعالیت های شناختی در آموزش کودکان کم توان ذهنی." گزارش در کنفرانس منطقه ای سال تحصیلی 2017-2018.

این اثر اشکال و روش‌های ادغام را هنگام آموزش نوشتن به کودک کم‌توان ذهنی ارائه می‌کند.

گزارش در انجمن روش شناسی "درس های تلفیقی در نوشتار، رشد گفتار و هنرهای تجسمی در پایه ششم به عنوان شکل موثر توسعه فعالیت های شناختی در آموزش کودکان کم توان ذهنی." سال تحصیلی 97-1396

هر معلمی که با چنین کودکانی کار می کند با مشکلی روبرو می شود: دانش آموزان با آمدن به درس در یک موضوع آماده نیستند از دانش به دست آمده در سایر دروس استفاده کنند. مطالعه موفق ...


اجرای نمایش های هنری آماتور برای کودکان در سن مدرسه برای تعطیلات مختلف. کنسرت عالی داشته باشید


سناریوی موسیقی آماتور برای کودکان


شخصیت ها: مگس، پشه، موش، قورباغه، اسم حیوان دست اموز، چانترل، گرگ، خرس.

گروه کر کودکان با آهنگ "درباره عشق" از گروه "کارخانه" ("ستاره ای در مشت من است، وقتی آن را کنار گوشم می گذارم زنگ می زند" می خواند.

کر: یک برج در مزرعه وجود دارد، (بارک لا-لا)
او نه کوتاه است و نه قد بلند، (بارک لا لا)
ترمچک ساده نیست،
زیبا است، "طلایی".
این یک مدرسه برای کودکان است
برای کودکان و حیوانات.
مگسی بر فراز آسمان پرواز می کند
پرواز می کند و در می زند.

دختر مگس به خانه ای از پیش تعیین شده "بالا می رود"، در می زند و با آهنگ کر آهنگ "Musi-pusi" کاتیا لل می خواند.

پرواز کن: موشی-موشی، پوسی-پوسی، در را باز کن،
من می خواهم به مدرسه بروم، اوه اوه اوه!
مثل یک پروانه روی همه چیز پرواز کردم
و همه چیز مشکلی نیست، اما زمان آن فرا رسیده است
همه باید یاد بگیرند. (2 بار)

میزبان (معلم): موشکا به داخل برج پرواز کرد،
حالا او منتظر تماس است،
یک پشه رسیده است
و میخواستم درس بخونم

KOMARIK: چه مدرسه ترموک!
شاید از قبل یک درس است؟

میزبان: و یک پشه در اینجا در می زند...

KOMARIK: میخوام سریع درس بخونم!!!

پرواز: آه، پشه، بیا داخل،
به میز نگاه کن،
هم روی تخته و هم در کلاس درس،
اینجا همه چیز را به ما یاد خواهند داد!
چهره های شادی خواهند داشت!...

کوماریک: من می خواهم سریع درس بخوانم،
این در زندگی مفید خواهد بود.
(با لحن بیت آهنگ «خیلی باحاله تو تلویزیون رفتی» می خواند)
می خواهم همه چیز دنیا را بدانم و از پرایمر بخوانم
من می خواهم رویایم را در زندگی ام محقق کنم،
اما بدون مدرسه، بدون یادگیری، نمی توانم خوشبختی را ببینم،
و رویای من این است: می خواهم هنرمند شوم!
(با نیمه زمزمه تلاوت) و بعد به من خواهند گفت...

پشه و گروه کر:
(به آهنگ کر آهنگ "خیلی باحاله که تو تلویزیون رفتی")
باحال بودی تو تلویزیون
تو یک ستاره ای،
تو ستاره ای، بیایید مردم را غافلگیر کنیم. (2 بار)

میزبان: یک پشه پرواز کرد
و با مگس پشت میزم نشستم
حتی نیم دقیقه هم نگذشته است
موش دوید
و البته او به کلاس می رود
او بلافاصله در زد.

موش: واقعا وقت داشتم؟
اینجوری میخواستم درس بخونم
که امروز زود بیدار شدم،
امروز صبح برای مدرسه بیدار نشدم
پس دوید، عجله داشت،
نزدیک بود توی گودال بیفتد...
(با آهنگی از آهنگ گلوکز "مرا ببخش عزیزم" می خواند)
آسفالت درخشید، من همه خیس بودم،
و ماشین‌ها بوق می‌زنند، اما من یک قدم به عقب برنمی‌گردم
من به مدرسه می روم، درست در حال حرکت،
دارم آهنگ میخونم...
(به آهنگ کر آهنگ "ببخش عزیزم")
بگذار بچه در مدرسه حسادت کند...
دارم میرم مدرسه
ناراحت نباش عزیزم چرا...
یه سال دیگه میگیرمش

موش (دستش را به سمت پشه دراز می کند):
ببینیم؟ من موش هستم
و من دیگر بچه نیستم.
الان دارم ثبت نام میکنم
به کلاس اول مورد انتظار!

میزبان: موش پشت میز نشست،
او یک دفترچه دارد، یک کتاب.
همه صدای پا را شنیدند...

پرواز: موش، کی آنجاست؟ نگاه کن

موش: اوه قورباغه! اوه، اوه!
تو دوست دخترم خواهی بود!

قورباغه با آهنگ کر آهنگ «پسر می‌خواهد به تامبوف برود» می‌خواند و جهش‌های کوچکی به ضرب آهنگ آهنگ انجام می‌دهد.

قورباغه: به مدرسه، به مدرسه، من می خواهم! چیکی-چیکی، چیکی-چیکی-تا!
و من در مدرسه با پنج نمره درس خواهم خواند،
من همه چیز دنیا را خواهم دانست
و من حتی می توانم به ماه پرواز کنم،
حتی پرواز به ماه!
به مدرسه، به مدرسه، من می خواهم! چیکی-چیکی، چیکی-چیکی-تا!
من دانش کسب خواهم کرد! چیکی-چیکی، چیکی-چیکی-تا!
(پایان آواز، سپس شعر)
اینجا همه چیز آموزش داده خواهد شد،
جمع و ضرب؟
بعد از مدرسه خواب می بینم
مسافر شوید
و بنابراین مطالعه کنید
من همیشه یک "پنج" خواهم بود!

میزبان: قورباغه با موش نشست،
او دوست او شد
سپس بانی دوان آمد
ضربه آرامی به در زده شد.

خرگوش: سلام، من اینجا هستم،
اسم من بانی است!
(با لحن گروه کر آهنگ Chocolate Bunny می خواند)
من یک خرگوش بی سواد هستم، اما پسری مهربان هستم،
من دانشجو می شوم، هیک، هیک، هیک!
من از ترس سکسکه می کنم، اما خیلی کم می دانم
من فقط می توانم - خراش (پرش)، نیش زدن، نیش زدن، نیش زدن.
(چند بار می پرد)
من یک خرگوش بی سواد هستم، اما پسری مهربان هستم،
من یک دانش آموز خواهم بود، y-che-nik!

میزبان: بنابراین خرگوش تاخت،
شروع کرد به نگاه کردن به کلاس،
همه را ملاقات کرد
پشت میزش نشست و گفت:

خرگوش: خوب، درس کی است؟
زنگ هنوز نخورده
می شنوم که یکی می آید آنجا،
آهنگی پر صدا می خواند.

میزبان: و او همچنان می خواهد درس بخواند
روباه قرمز به مدرسه
خواننده شاد.
اینجا او وارد کلاس می شود ...

روباه: بیا، ما اینجا کی داریم؟
(به اطراف کلاس نگاه می کند)
چه کسی پیشنهاد می دهد پشت میز بنشیند،
برای روباه کوچولو چای می ریزد،
به شما آب نبات، شکلات می دهد
و آیا او کیف من را حمل خواهد کرد؟

خرگوش: اسمت چیه دختر؟

FOX: فقط روباه قرمز،
خوب، با این حال ...
(برای اسم حیوان دست اموز می خواند، سرش را نوازش می کند، با آهنگ والریا "ساعت")
مرا روباه کوچکت صدا کن
و مرا کنار خودت بنشان، کیف مرا حمل کن،
روباه های کوچک پشت میز نشسته اند،
نه پچ پچ می کنند، نه جیغ می زنند، نه جیغ می زنند.
من در کلاس خود به شما کمک خواهم کرد،
می توانم بشمارم، می توانم بنویسم
و البته فقط اگر با من باشی
شما قهرمان من خواهید شد، شما بسیار باهوش خواهید بود!

میزبان: اینجا روباه با اسم حیوان دست اموز نشست،
اما زنگ به صدا در نمی آید،
فقط یک نفر، خیلی سریع
او عجله دارد و به سمت کلاس می دود.

گرگ: انگار دیر نکردم،
اما آیا به آنجا رسیدم؟
احتمالاً از شما می پرسم،
این مدرسه است؟ کلاس اول؟

اسم حیوان دست اموز: بله، شما به کلاس اول آمدید،
اسمت چیه بگو
(دستش را به سمت گرگ دراز می کند)

گرگ با آهنگ کارخانه ستاره "ساشا + ماشا" ("اسمش ماشا است، او ساشا را دوست دارد..." می خواند.

گرگ: نام تو سفید است، نام من خاکستری است،
بالاخره اسم روباه قرمز است.
قورباغه قوراق است و موش نوروشکا،
به خاطر سپردن آن آسان نیست، اما همه چیز در پیش است!
بذار زود درس بخونم
من می خواهم همه چیز را بدانم تا باسواد باشم.
من می خواهم حروف را بدانم، می خواهم اعداد را بدانم،
بذار درس بخونم وگرنه زوزه میکشم!

حیوانات یک میز به گرگ نشان می دهند، او را بنشینند و اجازه نمی دهند دهانش را باز کند تا زوزه نکشد.

میزبان: همین است، زنگ در حال به صدا درآمدن است،
درس شروع می شود.
الان داره وارد میشه
معلم کلاس اول ما
همه هیجان زده اند، همه ساکت هستند،
اما در باز شد و آنجا ...
خرس عروسکی در آستانه در
او کمی دیر کرده است
از میان ردیف ها می گذرد
شما می توانید صدای خش خش را اینجا و آنجا بشنوید،
پا روی دم روباه گذاشت
پنجه خرگوش را له کردم،
و به طور تصادفی به قورباغه
کمرم را فشار دادم.
با آرنج موش را به پهلو تکان داد
و کوماریک هل داد
و وقتی به گرگ رسیدم
گری با صدای بلند فریاد زد.

گرگ: این چه نوع فیلی است؟
او چگونه درس خواهد خواند؟

روباه: ما جایی برای او نداریم،
دوست شما کلاس اول نیست!

خرگوش: تو متعلق به باغ هستی،
هویج کجا رشد می کند؟
تو مثل مترسک خواهی ایستاد
راهی برای ترساندن کلاغ ها وجود دارد!

میزبان: خرس کوچولو گریه کرد و گفت ...

خرس: من دست و پا چلفتی هستم
روی صد تا گودال پا گذاشت
من نمی خواستم توهین کنم
و من خیلی شجاع نیستم.
اما همه از یادگیری خوشحال هستند،
من از مهدکودک فارغ التحصیل شدم
و الان کجا بریم؟
راه برگشتی نیست!

میزبان: سپس معلم وارد کلاس شد
و به میشوتکا گفت:
"عجله کن، دوست من، بنشین،
عاقلانه یاد بگیر
خب، ای حیوانات کوچولو، بنشینید،
به کسی توهین نکن
کوچک باشد، بزرگ،
کلاب فوت یا لنگ.
مدرسه فقط چیزهای خوب یاد می دهد،
دانش را افزایش می دهد
کلاس اولی های امروز
مدرسه قبول می کند!»

آهنگ پایانی "آنچه در مدرسه آموزش می دهند" (هر رقصی به انتخاب مدیر موسیقی امکان پذیر است)


فیلمنامه برای تئاتر مدرسه

شخصیت ها:

ایگور یک مرد ساده، آهنگر است.
آلنا نامزد اوست.
تزار یک مرد کوچک و کینه توز است.
مار یک سوژه کودک با تمایلات جنایی است.
آینه خالق مار است، شخصیتی تاریک.
Bogatyrs - همکاران نزدیک پادشاه:
تیم سکولار، بامزه، "بوهمی" است.
چوریلا آدم عجیبی است.
اودی یک منافق، رهبر تروئیکا است.
یک نوازنده فقیر آکاردئون هرگز حضور ذهن خود را از دست نمی دهد.
یک رسول، یک خدمتکار - "مردم سلطنتی" که به همه چیز عادت دارند.
جلاد اهل کار است.
راویان - 3 نفر.
دختران - دیتی 4 نفر.
سگ سلطنتی شبیه یک کلاف حاشیه است. معلوم نیست بینی کجاست، دم کجاست. شخصیت بسیار زیرک و نزاع گر. عاشق آواز خواندن برای آکاردئون است.

1 راوی:
به خاطر جنگل، به خاطر کوه
بیا با هم صحبت کنیم
این موضوع، این اتفاق می افتد،
هنوز هم مربوط به امروز.

تحت گوروخ، تحت تزار
مردم در دربار زندگی می کردند.
دولت، اشراف، برگزار شد
و به خودشان توهین نکردند.

که کل آشپزخانه را اداره کرد،
چه کسی اتاق بخار را آب کرد،
برنامه فرهنگی کیست
تحویل کاخ سلطنتی شد.

2 راوی:
همه چیز، طبق معمول، درست انجام شد
نجیب استخوان سفید است.
حقوق شاه سخاوتمندانه است.
همیشه اینطور بوده است.

و به پادشاه خدمت کردند
سه قهرمان کامل
همه چیز، من را باور کنید، کاملا -
جوانان طلایی

نام آن قهرمانان
تیم، چوریلا و آودی.
دائماً بین یکدیگر
آنها متوجه شدند که چه کسی مسئول است.

راوی سوم:
تمام دربار سلطنتی را احاطه کرد
نرده سنگی سفید.
به طوری که دشمن خدای ناکرده
من نتوانستم به شاه برسم.

و پشت تپه سنگی
زندگی راه دیگری پیش می رود.
می کارند، می دوزند، خانه ها به هم می رسند،
فرنی با تبر پخته می شود.

یه خونه خوب کنار رودخانه
باغ و آهنگری با آن.
یگور در آن خانه زندگی می کند.
این چیزی است که ما در مورد آن صحبت می کنیم.

1 راوی:
اگرچه او به قد کوه نیست،
همه به یگور احترام می گذاشتند.
اولین آهنگر روستا.
آفرین در مسائل نظامی

راوی 2:
ما اکنون دوستان من
زمان یادی از شاه است...
او در برابر چشمان روشن تماس می گیرد
سه تا از قهرمانانشان

پرده باز می شود و مناظر اتاق های سلطنتی را آشکار می کند.

تزار:
آقا وارد شوید
به ما نزدیک تر، اینجا.
من برای شما یک وظیفه دارم.
بنابراین، بی اهمیت، مزخرف.

زیر کوه، در جنگل انبوه،
هی، یک مار خزنده راه افتاده است.
در مزرعه شروع به پایمال کردن چاودار کرد،
دزدی دختران قرمز

افتخار بزرگی در انتظار شماست
از مار انتقام بگیرید.
روی نیزه ای از نقره
آن را به حیاط ما تحویل دهید.

شاه با تکان دادن سر می رود. "قهرمانان" پشت میز می نشینند.

تیم:
بله متاسفم بابت این ...

چوریلا:
خوب، یک عیب خاص.

اودی:
می بینید که دولت یک تهدید است
خودش را نشان می دهد.

تیم:
خوب، او را زیر پا می گذارد، ببخشید، او
باغ سبزیجات یا خانه ...
مردم از کار نمی ترسند.
چند تا تاب با تبر...

تیم ناخن هایش را لاک می کند.

چوریلا (با انگشتانش طرفدار درست می کند):
من به طور خاص نمی فهمم
من در حال رانندگی نیستم، مهم نیست.
دختران ما مثل خاک اره هستند.
به هر حال آنها را به او می دادم.

اودی گلویش را صاف می کند، از پشت میز بیرون می آید و عصبی شروع به دویدن به این طرف و آن طرف می کند.

اودی:
استدلال، به طور دقیق،
نه برای پدر تزار.
ما باید تلاش کنیم، برادران.
و قهرمان را پیدا کنید.

تیم:
آره. ایده جدیدی نیست.

چوریلا:
خجالت بکشیم داداش

اودی:
سلامتی ما ضعیف است ...

مخصوصا سر.

آهنگرهای منظره. آهنگر اگور در پیش بند با چکش به سندان ضربه می زند. درباریان با نگاهی به اطراف وارد مغازه آهنگری می شوند.

تیم (با دستمال بینی خود را می پوشاند):
متوجه نشدم ببخشید
این گارسون کوچولو؟

اودی:
شاید آدرس اشتباه بوده؟
چوریلا (پشت سرش را می مالید):
نه، بچه ها، او است.

چوریلا پشت رفقای خود پنهان می شود.

اودی:
سلام، ما برای کار به شما مراجعه می کنیم.
می بینم که آهنگری ماهری هستی.
با دانستن آن، امید پادشاه است
من مقداری موجودی برای شما سفارش دادم.
برای سرگرمی شکار
تا شما نیزه ای بسازید،
و سپس، به طوری که شخصا
او را در عمل نشان داد.

ایگور:
خوب، بیایید کنار بیاییم، نه برای اولین بار.
بله، من شکارچی بدی هستم.
برای تفریح ​​بکش
به نظر من گناه بزرگیه

تیم انگشتش را روی سندان می کشد.

تیم:
فقط داریم وقت تلف میکنیم

ایگور کمی تیم را از سندان خارج می کند.

تیم (با وحشت):
آه ژاکت صورتی من! (خودش را تکان می دهد).

چوریلا (به سر باندپیچی شده اشاره می کند):
می گویید برای حیوانات متاسفید؟
چرا اینکار را با من می کنی؟

ایگور:
چه کسی آلیونکا را آزار داد؟
بهش اجازه ندادی؟
و گدا معلول دارد
آخرین سکه را گرفتی؟

تیم و آودی با وحشت به چوریلا نگاه می کنند. چوریلا دوباره پشت آنها پنهان می شود.

ایگور:
باشه من سفارش میدم
من این بار سلطنت می کنم
و برای اسباب بازی سلطنتی
فولاد درجه یک را پیدا خواهیم کرد.

اودی:
چه بهتر که به شما بگویم...
باید مقداری نقره بگیریم.
چون اون افعی
شما نمی توانید به فولاد تیز نفوذ کنید.

ایگور:
این چیزی است که ما در مورد آن صحبت می کنیم ...

تیم:
ما جنگجو نیستیم، ایگور.
هیچ تماسی در خود پیدا نکردی
به زندگی نظامی تا کنون.

ایگور:
بعدا پیداش نمیکنی...
در مورد نقره کمک کنید.

اودی:
و خزانه ما خالی است.
کل بودجه یک معامله بزرگ است.

ایگور:
طبق معمول آقایان
چای، این اولین بار نیست که مشکل وجود دارد.
هی کارگران، دهقانان،
اینجا همه دور هم جمع شوید!

صدای زنگ به گوش می رسد. ساکنان این شهرک در نزدیکی یگور جمع می شوند.

ایگور:
همه می دانید دوستان
مار گرفتیم
بالاخره شاه عزیز است
اجازه دادم او را ذبح کنند.

ایگور:
برای پایان دادن به asp
شما به مقدار زیادی نقره نیاز دارید.
و خزانه آنها خالی است.

ایگور (کلاهش را برمی دارد و روبلی نقره ای آنجا می گذارد. کلاه دایره ای می چرخد، مردم پول و جواهرات را آنجا می گذارند. گدا چیزی برای گذاشتن ندارد، صلیب را برمی دارد و سعی می کند آن را در کلاه بگذارد. ایگور می ایستد. او و رو به چوریلا می کند).

ایگور:
گوش کن، من یک لطفی به تو مدیونم.
باید پس بدهم داداش

چوریلا با اکراه پول را در کلاهش می اندازد و از پهلو به گدا نگاه می کند. تیم و آودی در میان جمعیت پنهان شده اند.

ایگور:
من به بچه های اینجا زنگ می زنم
سکونتگاه بومی من
شما، رفقای من -
نجار و جاعل
ماهیگیران، سنگ تراشان،
کارگران نمک، شخم زن!
چه کسی با من به آنجا خواهد رفت؟

بچه ها:
چای، این اولین بار نیست که مشکلی پیش می آید!

ایگور:
اگر چنین است، پس دست به کار شوید. شکار باشکوهی خواهد بود!

مردها و یگور می روند.

منظره غار مار. مار جلوی آینه جادویی می نشیند و با آن مشورت می کند.

مار:
هوم بالاخره صبر کردیم...
پدر تزار خودش را گرفت.

آینه: در حالی که دخترها را می دزدید،
شاه از ما یادی نکرد.
و چرا به سگ نیاز دارید؟
به هر حال نخوردم

مار:
معده ام درد میکند!

آینه:
این ظاهرا گاستریت است.
بله، در بیست سال گذشته
رنگ پریده به نظر میرسی

مار:
باید به خودم نگاه کنم!

آینه:
ناله نکن، دوستت دارم!
توله سگ را به پادشاه برگردانی!
ببینید، نیروها فراخوان خواهند شد.
قبلاً شاه در کار ما دخالت نمی کرد.
او دختران را به داخل میدان راند.
و امنیت، اتفاقا،
فراموش کردم آنها را به آنها وصل کنم.
و اکنون فرصتی وجود دارد
رژیم گرفتن سخت است.

مار:
آره اون سگ فرار کرد!!

آینه:
این خبر بدی است.
(سکوت کردند.)
پادشاه به آن سگ عادت کرد.
او را دو برابر کن
نژاد این سگ چیست؟

مار:
حباب دم خیس.

آینه:
پادشاه سلیقه و رنگ دارد
هیچ دوستی در تمام دنیا وجود ندارد.

مار:
هی، یک جعبه جادویی به من بده!
و چراغ های سقفی را روشن کنید!
من شروع به جادو کردن می کنم!
برآمدگی ایجاد کنید.
اوه، این چیز آسانی نیست
من برای سالها گوشت نمی بینم.
(آواز خواندن)
ما صد گرم پشم می گیریم،
جیغ کشیدن چهل کیلوگرم،
اشتها مثل خوک
و عادات همه مال من است.
در اینجا ما یک بینی ضخیم می سازیم،
در اینجا ما دم مرطوب را وصل می کنیم،
یا نه، بگذار دماغ اینجا باشد،
و در اینجا دم را وصل می کنیم.

در جعبه، سگ مار را گاز می گیرد، او دست خود را از جعبه بیرون می آورد، سگ را تهدید می کند، فریاد می زند:

ای زشتی!
(بستن کشو)
تفاوت در چیست!
کار را به نحوی انجام دادم
حالا میتونی استراحت کنی
آن را بردارید، بپیچید،
و سریع نزد شاه بفرست.

خطاب به آینه:
ما خشم سلطنتی را آرام خواهیم کرد
و از جنگ جلوگیری خواهیم کرد.

اتاق های سلطنتی شاه غمگین بر تخت می نشیند. یک پیام رسان وارد می شود.

پیام رسان:
شاه امید است!

پادشاه (به سرعت از تاج و تخت می پرد):
چی، پیدا کردی؟
من از روبل برای همه حمایت می کنم!

پیام رسان:
فقط به دست شما داده نمی شود،
پس در کیسه ای آوردند.

تزار:
کجایی بیدمشک کوچولو عزیزم
من دلم برای شما تنگ شده.
بیا تو آغوش بابا،
ببوس عزیزم
بینی چاق شما کجاست؟
یا دمش خیس است...

پادشاه روی کیسه خم می شود، سگ را می گیرد و سعی می کند آن را ببوسد. سگ بینی شاه را گاز می گیرد. پادشاه دور صحنه می پرد و سعی می کند سگ را از بینی اش کند.

اوه!! این عفونت را غرق کن
در رودخانه ما با سرت!
سگ از دستان شاه در می آید و فرار می کند.

تزئینات فورج. اگور چند ضربه نهایی را با چکش بر نیزه وارد می کند، او را می کشد و تحسینش می کند. یک دختر زیبا پشت سر او ظاهر می شود. دستمالی در دستانش گرفته است.

آلیونا:
ایگور میتونم بیام داخل؟

ایگور (با غمگینی):
ما در مورد چه چیزی صحبت می کنیم؟

آلیونا:
نتونستم زودتر بیام
با وجود توافق.
من و خواهرم گلدوزی می کنیم
سه استاندارد طلایی

ایگور:
این کار ظریفی است...
این یک چکش برای شما نیست.

زن جوان:
برات هدیه آوردم
پچ ابریشم دوزی...

ایگور:
آن را در قلب خود پیدا کنید
حداقل یه گوشه برای من...

زن جوان:
من می توانم همه چیز را به قلبم بدهم!

ایگور:
بگذار ببوسمت!
(دختر طفره می رود و می رود)

ایگور:
چرا اینقدر سخت گیر هستید؟

دختر (با لبخند):
شما عصبانی تر مبارزه خواهید کرد!

اتاق های سلطنتی شاه بر تخت نشسته، روی بینی او پانسمان است. سه قهرمان جلوی تاج و تخت ایستاده اند.

تزار:
خب، عقاب ها چه می گویید؟
چه چیزی مثل کولا منجمد است؟
پیروزی کجاست، جام کجاست؟
سریع جواب بده!

اودی:
تزار، دستور اعدام ما را ندادند.
شما اجازه دهید ما توضیح دهیم.

تیم:
این تاکتیک است:
اذیت کنید، سپس اسیر کنید.

تزار:
آه، شما، تاکتیکی، به اصطلاح!
و کی قراره شروع کنیم؟

آودی (به چوریلا نگاه می کند):
آنجا، در روستا آهنگری وجود دارد.
یک غول و یک جسور.
بگذارید کمی دعوا کند.

چوریلا (سرش را لمس می کند):
خیلی قویه، رذل

تزار:
تاکتیک های شما مشخص است.
و استراتژی قابل مشاهده است.
من فقط خودم را گول نمی زنم.
پر از خاک اره نیست.
به مار درس عبرت نده
هیچ پولی نخواهید گرفت
همین، خداحافظ، سلام، خداحافظ.
یه کرم بیار

اودی:
در مورد امور مالی چطور؟

تزار (آه می کشد، کیف پول بزرگی را به آنها پرتاب می کند):
در اینجا، استراتژیست ها، وای!
پادشاه با دادن پول، آنجا را ترک می کند.

چوریلا:
همین، وقت رفتن به میخانه هاست!

تیم (کیف پول را در کف دستش انداخت):
خیلی وقته اونجا منتظرمونن!

قهرمانان به سرعت می روند.

مناظر خیابان شهر در مرکز جمعیت یگور با نیزه ایستاده است.

ایگور:
همه چیز سر جایش است؟ خب وقتشه
از حیاط راه افتادیم.
رحمت خدا شامل حال ما خواهد شد
و نیزه ای نقره ای

مردها صف می کشند و یگور را دنبال می کنند. گدا آخرین کسی است که می کوبد و سعی می کند از دیگران عقب بماند. زنان آنها را همراهی می کنند و دستمال را تکان می دهند. آنها با سرعت کم رزمندگان را پشت سر می گذارند. تیم، آودی و چوریلا در صحنه خالی ظاهر می شوند.

اودی:
چی، رفتند؟

چوریلا:
آره رفتند
(به تیم):
مقداری پول به من بده

تیم:
من بی پولم
من در کارت باختم
روبل های من گریه می کردند.

به اودی رو می کنند.

اودی:
من الان بی پولم
پادشاه یک توله سگ در حال فرار دارد،
ای کاش الان می توانستیم او را بگیریم،
به تزار - دادن به پدر.

چوریلا:
او مقداری پول به ما می دهد،
می توانید به پیاده روی بروید.

تیم:
او اینجاست! ببین، اودی!
سریع بگیرش!

همه در تعقیب سگ هستند. تزئینات اتاق های سلطنتی. شاه بینی اش را می گیرد.

تزار:
آخه چرا باید تنبیه بشم!
هر روز یک امتحان است.
گاهی خشک می شود، گاهی سیل می آید،
سپس سگ ناپدید می شود.
برای پادشاه چین خوب است -
آنجا مانند پنیر در کره زندگی می کند.
بدون مار، بدون انقلاب.
و افراد مهربان تر
آنها نمی خواهند فوراً از ما تمجید کنند.
همه آنها از زیر ابروی خود نگاه می کنند.
و درآمد کمی از آنها حاصل می شود.
هیچ دامنه ای وجود ندارد.
چگونه می توانستم از مردم بیشتر بگیرم؟
یک مورد درآمد اختراع کنید؟
از هر کدام یک میلیون
و به نظر می رسد طبق قانون است.
قبلاً مار انعطاف پذیر بود.
و چگونه همه مالیات پرداخت کردند؟
و بعد از دستش خارج شد،
یادم رفت رئیس اینجا کیه
بگذارید پهلوهایش را فشار دهد
این استاد چکش.
فقط برای اینکه نمردم
بنابراین، کمی به دم لگد بزنید.
ای رسول، اسبت را ببر
بله، به یگور برسید.
این را به او بگو:
بگذار حرامزاده را زنده بگیرد!

قاصد سرش را تکان می دهد و فرار می کند.

اتاق های مار. مار با سرش زیر بالش می خوابد. صدای زنگ به گوش می رسد.

مار:
این زنگ را بردارید!
او مانع از خواب من می شود!
و مرا به افسردگی سوق می دهد،
و کلا همه بریم بیرون!!

آینه:
هی استاد، برخیز!
کار نظامی خود را انجام دهید!
ارتش آهنگر یگور
نزدیک حصار ما

مار:
چی، ایگور؟ کدام ایگور؟
و حصار ما چه ربطی به آن دارد؟

آینه:
مار مرحوم گورینیچ درست می گوید -
نه وارث، بلکه ننگ.

مار (به طور جدی عصبانی):
شمشیر من کجاست؟
همه ارواح شیطانی را برانگیزید.
آنها مرا برای همیشه به یاد خواهند داشت!

ارتش سرپانتین پشت سرپنت ساخته شده است. رشته. قلعه مار در دوردست. دو سرباز، اگور، زمی.

مار:
برای چه به اینجا آمدی؟

ایگور:
از زمین من برو

مار:
سعی کن کمی بزرگ بشی
و بعد به من گفتند که برو.

ایگور:
من مجبور نیستم بزرگ شوم
تا با نیزه به تو برسم.

نبرد آغاز می شود. Egor و Zmey در پیش زمینه. مار بسیار بلندتر و قوی تر است. پس از تلاش های فراوان، یگور موفق می شود مار را به زمین بکوبد. ارواح شیطانی با وحشت فرار می کنند. ناگهان مار دستانش را می زند و دختری که در پتو پیچیده شده بود ظاهر می شود. او همان لباس و هیکل آلنا را دارد.

مار:
چی، bash را به bash تبدیل می کنیم؟
شما همه چیز را برای او خواهید داد!
و پیروزی و آزادی...

ایگور:
بگذارید نگاهی بیندازم، اگر سراب باشد چه؟

ایگور پتو را در می آورد، لباس ها همراه با پتو می افتد و همه رقصنده را می بینند. موسیقی و رقص شکم اجرا می شود. در حالی که همه حواسشان پرت است، مار سعی می کند میدان نبرد را ترک کند. گدا به مار می زند و او در میان خنده های جهانی سقوط می کند. دختر فرار می کند.

مار:
اوه، همینطور، با من شوخی می کنی؟
من مردم شما را خواهم خرید!

مار از جیبش سکه ها را بیرون می آورد و جلوی جمعیت می اندازد.

مار:
غرامتت را بگیر!
آن را بگیرید و استراحت کنید!
من پول شما را به طور کامل پرداخت می کنم
برداشت ناخوشایند شما!

خنده در جمعیت ناگهان خاموش شد. گدا واقعاً می‌خواهد سکه را بگیرد، اما به دیگران نگاه می‌کند خودش را مهار می‌کند.

ایگور:
غرامت، شما می گویید؟
ببین چطوری پول هدر میدی
و برای خون مردم بی گناه؟

مار:
با هم کنار میایم صدها هزار!

ایگور با عصبانیت یقه مار را می گیرد.

ایگور:
نه، چنین تمساح
فقط قبر عبور خواهد کرد.

مار:
و تو باید من را بشناسی
شاه دستور کشتن نداد!

ایگور لحظه ای فکر می کند، مار آزاد می شود و خنجر را به سینه اگور می زند. جمعیت نفس نفس می زند. مار اسیر می شود. ایگور بلند می شود و انجیل را که در روسری آلیونکا پیچیده شده است از آغوشش بیرون می آورد. ایگور کتاب را می بوسد. همه به سمت مار روی می آورند.

مار:
صبر کن ایگور صبر کن
ما دوست داریم با شما کنار بیاییم.
ما پادشاهی را به طور مساوی تقسیم خواهیم کرد.

ایگور:
خب شاه چطور؟

مار:
مرگ بر شاه!

ایگور:
این ترتیب کار نخواهد کرد.

مار:
بله، هر کسی اینجا خوشحال خواهد شد.
چای، نه یک کار گرد و غبار.
فقط همینطور فکر کن، سرباز.
ما تا الان با شاه هستیم
ما به توافقنامه عمل کردیم.
درست است، شیطان مرا گمراه کرد.
سگ را دزدید.

ایگور:
چه افتضاح!
هلاک، ناپاک، برای همیشه!
چای، این اولین بار نیست که مشکلی پیش می آید!

اگور با نیزه به مار ضربه می زند. سربازان به یگور نزدیک می شوند و مار او را احاطه می کند. پرده.

آینه (از قاب خارج می شود):
همین، کمدی است.
کارت ما دوباره خراب است.
دوباره نیرو جمع کن،
همه چیز را از نو شروع کنید.

خوب، بار اول نیست.
تو، یگوروشکا، صبر کن.
بیایید یک مار دیگر بزرگ کنیم
ما با شما حساب می کنیم.

باید شخم بزنی و درو کنی،
ما باید تو را در ترس نگه داریم.
پادشاهی در جهان وجود نداشت،
تا بتوانیم بدون مار مدیریت کنیم.

اتاق های سلطنتی صدای نزدیک شدن جمعیت به گوش می رسد. شاه با عصبانیت جلوی تاج و تخت می دود و از پنجره بیرون را نگاه می کند.

تزار:
ببین، یگورکا تجلیل شده است!
کاش حداقل یک بار می توانستم این کار را انجام دهم!

یک پیام رسان وارد می شود.

پیام رسان:
آقا زمیوکا افتاد!

تزار:
من دستور ندادم مکث طولانی

پیام رسان:
خب، پس به زندان یگور؟

تزار:
این من نبودم که این را گفتم، بلکه تو بودم.
چه کسی قهرمانان را زندانی می کند؟
علاوه بر این، او کل زرادخانه را با خود دارد.
او امروز سوار بر اسب است
خب من و تو در ...

شاه دست تکان می دهد و خسته بر تخت می نشیند.

تزار:
باشه با همه اینجا تماس بگیر

پیام رسان:
شاه از شما آقایان می پرسد.

جنگجویان وارد اتاق تاج و تخت می شوند. بسیاری از آنها زخمی هستند، خون و خاک روی لباس هایشان است.

تزار:
از دیدن همه شما بسیار خوشحالم.
فردا رژه داریم

پیام رسان:
آنها می توانند از برخی از شفا استفاده کنند ...

تزار (به رسول - بی سر و صدا، با عصبانیت):
و شما یک لباس دو نفره دارید.

ایگور:
آیا می توانم یک کلمه بگویم، پدر تزار؟

تزار:
خوب، آن را امتحان کن، جسور.

ایگور:
دستور دهید مرزها بسته شود.

تزار:
اکنون زمان درمان فرا رسیده است.
تسلیم اعصاب خود نشوید
نگرانش نباش
کسی هست که به آن فکر کند.
هی ساقی، بریز!

ساقی سینی و لیوان می آورد. سربازان شراب را مرتب می کنند. همه به جز یگور.

تزار:
سالم باشیم آقایون

گدا (بیرون می آید و لیوان پر را روی میز می گذارد):
چای، این اولین بار نیست که مشکل وجود دارد.

بقیه هم همین کار را می کنند.

ایگور:
بگذار برویم، پادشاه امید.
بیایید راه های جداگانه خود را برویم.

شاه با اشاره ای سربازان را برکنار می کند و آنها می روند.

شاه (خطاب به خدمتکارش):
قفل های زیرزمین را چک کنید...
و اتاق تخت را تهویه کنید.

اتاق های سلطنتی اعلیحضرت در حالی که روی زمین نشسته است، تاج خود را با آستین خود صیقل می دهد.

تزار:
آه، یک مورد درآمدی وجود داشت.
مردم را اینگونه خطاب کنید...
نه مار هست و نه پول.
چه کسی پاسخگوی این موضوع خواهد بود؟

"قهرمانان" با یک کیسه ظاهر می شوند.

بیرون آوردن عصای سلطنتی
بیایید همین الان حذف را اصلاح کنیم...

اودی (به طور جدی، اما با احتیاط):
پادشاه، پیشکش را بپذیر!

قهرمانان به طور رسمی کیسه را روی زمین می گذارند.

پادشاه (روی کیف خم شده است):
چه چیزی وجود دارد؟

چوریلا:
جام.

تیم:
نگاهی سریع بیندازید!

تزار روبان صورتی کیسه را باز می کند، با مهربانی به "قهرمانان" لبخند می زند و ناگهان راست می شود. سگی را که به او چسبیده است را از بینی در می آورد و روی زمین می اندازد. سگ با پارس و جیغ فرار می کند.

کینگ (دماغش را گرفته):
قصد ترور!! تروریسم!!
ده سطل تنقیه برای همه!!!

تیم:
اوف، ثواب یک ثواب است.

چوریلا:
من نیازی به چنین جوایزی ندارم.

جلاد به سرعت با یک سرنگ بزرگ ظاهر می شود.

اودی:
خب بچه ها بیا بریم

قهرمانان به سرعت صحنه را ترک می کنند. پرده. موسیقی محلی شاد به نظر می رسد. مناظر میدان شهر تعطیلات. مردم با لباس های هوشمند در اطراف میدان قدم می زنند. دخترا دیتی میخونن کم کم جوانان به آنها نزدیک می شوند. یک گدا آکاردئون می نوازد و سگ سلطنتی در کنار او با خوشحالی جیغ می کشد. جلوی او یک بشقاب با یک تکه بزرگ سوسیس است. یگور به گدا نزدیک می شود. ایگور پول در کلاه گدا می گذارد.

ایگور:
پس سرباز برو خونه

گدا:
با سرت فکر کن! (سر تکان دادن به سگ)
من با چنین خواننده ای هستم
هر روز کوهی از پول وجود دارد!
برای خرید یک خانه کامل کافی است
و مهماندار را دعوت کنید.
و او به خانه می رود، همانطور که می بینید،
نمیخواد بره

ایگور:
وقتی از بازی کردن خسته شدی،
شما می دانید کجا به دنبال من بگردید (در حال آماده شدن برای رفتن).

گدا (به دنبال یگور):
فرمانده!

ایگور:
خوب، آن چیست؟

گدا (به آرامی):
نمی تونی پول قرض کنی؟
هر دو با صدای بلند می خندند، یگور می رود.
دخترها بیرون می آیند و دیتی می خوانند.

1 دختر:
مثل رودخانه ای سریع
مار خیلی عصبانی شد.
من عادت کردم نان را زیر پا بگذارم
بله، دختران را بدزدید.

2 دختر:
متاسفم که با من آشنا نشدی
یک قلدر، یک مار بد.
من آن را در یک گره می بستم،
دمش با سرش است.

3 دختر:
لاف نزن دوست دختر
او به شما نزدیک نشد
چون دستمال تو
خیلی ترسیده بود.

4 دختر:
خوب است که خورشید می تابد
چه خوب که مار نیست.
برای ما خوب است که در دنیا زندگی کنیم.
صد سال در سرزمین او.

ایگور و آلیونکا به میدان می آیند.

ایگور:
همین، افعی رفته است.
من، آلنا، منتظر پاسخ هستم.
باغ در حال رشد است و خانه آماده است.

آلیونا:
باشه، خواستگارها رو بفرست

اگور آلنا را در آغوش می گیرد، آنها با همراهی همه افرادی که قدم می زنند، می روند. میدان خالی می شود، موسیقی متوقف می شود.

راوی:
عروسی جالب بود
نیمی از روستا در آنجا قدم می زدند.
ما می دانیم - خانواده ایگور
برای قرن ها هیچ ترجمه ای وجود نخواهد داشت.
سال ها از آن زمان می گذرد.
و اگور... اگور چطور؟
نوه هایش اینجا و آنجا هستند
آنها از روسیه مقدس محافظت می کنند.
غلات می کارند، جاده می سازند،
و اسلحه جعل می شود.

سناریوی اجرای آماتور "صورت فلکی استعدادها"


به نظر می رسد موسیقی "راه شیری".
ارائه دهنده 1 - "گوش دهید، اگر ستاره ها روشن می شوند، به این معنی است که کسی به آن نیاز دارد، به این معنی است که لازم است حداقل یک ستاره بر روی پشت بام ها هر شب روشن شود..."
ارائه دهنده 2 - امروز، در این سالن، نه یک ستاره، بلکه یک صورت فلکی کامل از "استعدادها" فانفار روشن می شود.
مجری 1 - سلام، بینندگان عزیز!
ارائه دهنده 2 - سلام، بزرگسالان عزیز!
مجری 1 - درود به همه بچه ها!
مجری 2 - و ما مجریان این مسابقه شما را در پله های شکوه هنری پیش خواهیم برد. (موسیقی)
هر یک از شما هدیه ای از طرف خداوند دارید، یک بارقه شادی. می توان گفت همه استعداد دارند.
مجری 1 - اوه، شما؟!
مجری 2 - باور نمی کنی؟ اکنون آن را بررسی می کنیم. و اگر استعداد آشکار شود، مخاطب متوجه آن می شود و کف می زند. بله، آنها قبلا شروع به تشویق کرده اند.
مجری 1 - بهترین مجریان مسابقه ما پیش شما هستند! و ما شروع می کنیم. (پشت صحنه)
مجری 2 - اجرا توسط دانش آموز... از کلاس فی، آهنگ برو راهت را اجرا کرد، موسیقی و دکلمه فی.

(به صدا در می آید) "شما هرگز بدون مشکل روی صحنه نخواهید رفت"
مجری 1 - هنرمندان چقدر راحت و زیبا اجرا می کنند! به نظر می رسد که شما آواز خواندن را بلدید - برو روی صحنه و آواز بخوان! هرکسی میتواند! کلمات را یک جوری یاد بگیرید و روی صحنه بروید، هموطنان خود را شگفت زده کنید! درست؟
مجری 2 - باید خیلی تمرین کنید...
مجری 1 - این چیز جدیدی است ... کت و شلوار را بپوش و با جسارت پیش برو!
مجری 2 - زانوهای من همیشه می لرزند ...
مجری 1 - استعداد وجود دارد، اما آنها هنوز به اندازه کافی نمی توانند دریافت کنند! تمرین و تمرین! و چقدر شجاعت لازم است تا اینجا روی صحنه بیایم!
مجری 2 - و زانوهای هنرمندان بزرگسال می لرزد! و در مورد هنرمندان جوان چه بگوییم...
مجری 1 - ظاهراً شما هرگز بدون مشکل روی صحنه نخواهید رفت!
ارائه دهنده 2 - این اولین قدم برای موفقیت، به سوی شکوه است.
مجری 1- ما با شجاع ترین افراد ملاقات می کنیم.
(بلوک اعداد)
واسیلونا.

(به صدا در می آید) "حافظه"
ارائه دهنده 2 - آیا می دانید امسال به چه چیزی اختصاص دارد؟
مجری 1 - می دانم، سال معلم است!
ارائه دهنده 2 - آفرین! چه چیز دیگری؟
ارائه دهنده 1 - 65 سالگرد پیروزی در جنگ بزرگ میهنی.
(فونوگرام)
ارائه دهنده 2 - مرحله بعدی ما "حافظه" نام دارد.
مجری 1 - از این گذشته ، اگر پدربزرگ های ما نبودند که در جنگ بزرگ پیروز شدند ، اکنون اینجا روی صحنه نمی ایستادیم.
ارائه دهنده 2 - به نظر می رسید که بیش از نیم قرن از آن زمان پیروز گذشته است
مجری 1 - اما خاطره جنگ گذشته از پدران به پسران، از پسران به نوه ها منتقل می شود.
(بلوک اعداد)
مجری 1 - بار سرباز سنگین است ، پوزخند جنگی که مرگ و ویرانی را برای میهن ما به ارمغان آورد ، وحشتناک است.
مجری 2 - و با این حال سرباز چهره خود را از دست نداد. هر چه در جبهه سخت تر بود، به شوخی، یک کلمه محبت آمیز، یک آهنگ ارزش بیشتری داشت.

(صدای هیاهو) "تشویق"

مجری 2 - بینندگان عزیز مرحله سوم خیلی باحاله! این مرحله "تشویق" است.
مجری 1- سعی کنیم کف بزنیم....
مجری 2 - نه، این تشویق برای یک هنرمند بد است. و ما بهترین هنرمندان مکتب Ai را داریم! از نو!
مجری 1 - و حالا بیایید ملاقات کنیم ...
(بلوک اعداد)

(به صدا در می آید) "بیماری ستاره"
یک صحنه شوخی پخش می شود.
پسر یک ستاره است و دو دختر برای گرفتن امضا از او تلاش می کنند.
مجری 2 - خوب، کافی است، وقت آن است که برنامه را ادامه دهیم.
مجری 1 - خوب، صبر کنید، بگذارید با هواداران صحبت کنم.
مجری 2 - و شما هنرمند عزیز با بیماری سختی به نام تب ستاره ای مبتلا نشده اید؟
مجری 2 - به مرحله چهارم می رویم. این یک پله لرزان است که می توانید از آن بیفتید.
مجری 1 - چرا می لرزد؟
مجری 2 - چون هنرمندان در اوج شهرت هستند. اما این قله چقدر دور است و چقدر وسوسه انگیز!
مجری 1 - از بچه هایی که قبلاً در مسابقات شرکت کرده اند و برنده شده اند به صحنه دعوت می کنیم.
(بلوک اعداد)

(به صدا در می آید) "چه کسی ما را به میان مردم می آورد."
(موسیقی)
مجری 1 - هنرمندان ما تشویق و گل دریافت می کنند. به طور کلی، آنها در شکوه فرو می روند.
مجری 2 - البته ستاره های ما به دلایلی روشن شدند، اما از قلب گرم معلمان فوق العاده ما.
ارائه دهنده 1 - اگر ستاره های معلم روشن شوند ، مطمئناً صور فلکی دانش آموزان در این نزدیکی می درخشند.
ارائه دهنده 2 - 2010 سال معلم اعلام شده است. (هیاهو)
(موسیقی)
ارائه دهنده 1 - در زمین می گویند - و آنها اشتباه نمی کنند:
"تو معلم نمی شوی، بلکه به دنیا می آیی!"
خداوند بالاترین هدیه را برای قرن ها به او داده است -
دانش آموز را بیرون بیاور!

ارائه دهنده 2 - او را از طریق خارها به سمت ستاره ها هدایت کنید
در کنار جاده های زمینی و برف های کوهستانی،
اعتماد به قدرت کمک به به دست آوردن
و مثل آن پلیکان قلبت را بده.
(بلوک اعداد)
(صدای فنفار)

(موسیقی "به دنیا لبخند هدیه کن")
ارائه دهنده 1 - اوج شکوه، شناخت مردمی است! و قطعاً به سراغ هر کسی خواهد آمد، اگر استعداد باشد، کار سخت، فشرده و روزمره هنرمند وجود داشته باشد، کار یک رهبر وجود دارد!
مجری 2 - و وقتی همه اینها جمع شد، می توانیم با خیال راحت پله های شکوه را طی کنیم و ثابت کنیم که برای چه کاری خوب هستیم!

"ما برای چه خوبیم!"
ارائه دهنده 1 - و صورت فلکی جدید "استعدادها" دوباره در آسمان خواهد درخشید
گروه کر دبستان آهنگ "به دنیا لبخند ببخش" را اجرا می کند.
(همه شرکت کنندگان روی صحنه می روند)

*******************************************

جلوی دوتوف، افسر سفیدپوست لینچ،شکنجه ضد جاسوسی به آنها پایان داد. اما خیابان‌های زادگاه من چلیابینسک به نام آنها نامگذاری شده است و با رفتن به نبرد بزرگ با دشمنان میهن سوسیالیستی، دوباره از کنار آنها می گذرم و روی یک سکوی تخته کوچک ایستاده ام. الکین با موهای تیره با یک ژاکت چرمی براق، واسنکو با صورت شیب دار، سبیلی، با ریش، کولیوشچنکو با لباس کارگر فلزی - و یخ آبی بهاری زیر، در امتداد رودخانه میاس.
توقف...کنار جاده دراز می کشم و سریع خوابم می برد. شما فقط در حالی که می روید رویاپردازی می کنید. در یک ایستگاه استراحت، بدون رویا می خوابید، انگار که در حال فراموشی هستید.
و در اینجا دوباره در امتداد نوار باریکی از قیر که بر روی سنگهای جاده باستانی گذاشته شده است قدم می زنیم. هوا کاملا تاریک شد. اما در جایی، نامرئی پشت ابرها، ماه می درخشد. مه های سفید از میان حفره ها جاری می شوند و در حوضچه ها تجمع می یابند. اینها خاطرات دریاچه ها و رودخانه های خشک شده است... ابرهای آبی بر لبه ناهموار جنگل های سوزنی برگ از شمال به جنوب در سراسر مسیر ما حرکت می کنند.
دور تا دور چراغ هست از این گذشته ، شما حتی نمی توانید سیگار روشن کنید بدون اینکه خود را در معرض شناسایی هوایی دشمن قرار دهید. در تاریکی، هنگ ما به طور مداوم ده ها مایل حرکت می کند.
در مقابل جوخه ما یک دسته دوم وجود دارد - Mantulinians. در طول کل مبارزات انتخاباتی ما شاهد یک توده مداوم از سر و شانه‌ها هستیم که از ما دور می‌شوند، سرنیزه‌هایی که به‌طور ریتمیک بالای سرشان تاب می‌خورند. نیمی از آنها اعضای حزب و اعضای کومسومول هستند. درهم آمیزی متنوع از شخصیت ها، روابط شخصی...
افراد برتر مانتولین کمونیست های قدیمی هستند. اینجا ایولگیپ است، سر گرد، با چشمان قهوه ای شاد و آرام، و با وجود نام خانوادگی اصلی روسی اش، به وضوح اوکراینی است. او خبرنگار همیشگی اعلامیه نظامی ما است. او یادداشت هایی می نویسد که در آن برخی از رفقا را به رعایت رازداری نظامی ترغیب می کند، به سخنرانان اشاره می کند، آنها را از کارخانه می شناسد.
ماپتولی ها یک نسل کامل از جوانان خود را آوردند. همه اینها افراد شجاعی هستند - فعالان Komsomol با نشان های GTO و تیرانداز عالی ، برخی از آنها به فرماندهی جوخه دسته دوم منصوب شدند.
رهبران تیم ما؛ معلم ابوالاکوف، نویسنده کوشنیروف، محقق برونیکوف. هیچ منطقه ای از WORK3 هوشمند وجود ندارد که در جوخه ما نشان داده نشود. از این گذشته ، Krasnaya Presnya به دلیل موسسات علمی خود مشهور است. هنگامی که یک جوخه در یک ستون راهپیمایی تشکیل می شود، یک فرد ناآشنا با آرایش نظامی، البته نمی تواند تصور کند که این مستطیل به ظاهر ساده با چه مهارتی بافته شده است. در کنار من از یک طرف کولیا یاشین شاد ما از تیم سوم است، از طرف دیگر - لئونید سابباتین از تیم اول، نویسنده سخنان "بروشور رزمی ما"، یک مرد باهوش دیده‌بان و غایب. هر ردیف شامل از مبارزان هر سه تیم.
ناله... ایلش تکان خورد. با تلو تلو خوردن ناگهان قدمی به کناره می رود و در گودالی کنار جاده می افتد. او حساب ویژه، اروپایی، مجارستانی خود را با نازی‌ها دارد، و به همین دلیل پنهان می‌کرد که به بیماری قلبی مبتلا است، و «تا بوداپست» می‌رفت و تمام تجهیزات جنگی خود را حمل می‌کرد...
- هیچی، هیچی، می تونم برم. او می گوید: «من متخصص راهپیمایی های شبانه هستم.
اکنون آمبولانس او ​​را می گیرد. اما زیاد دوام نخواهد آورد. هیچ تشویقی کمکی نمی کند - پس از بهبودی، او دوباره در صفوف ظاهر می شود.
- جنگ پارتیزانی در یوگسلاوی آغاز شد. یوری، ما هنوز در بوداپست و بلگراد قهوه خواهیم نوشید! - شوخی می کند.
با این حال، راه رفتن به طور فزاینده ای دشوار می شود.
توقف ها دیگر قدرت را باز نمی گردند. اما نباید هیچ قلدری وجود داشته باشد. و آنهایی که قوی ترند چیزها را از ضعیفان می گیرند و به حمل آن کمک می کنند. هیچ عقب مانده ای وجود ندارد و هرگز نخواهد بود.
فرمانده گروهان با ما راه می‌رود، گاهی می‌ایستد و می‌گذارد گروهان از آنجا بگذرد، گاهی اوقات به آن می‌رسد. او همان لباس همه ما را پوشیده است. رنگش پرید، ابروهایش درهم رفت. اما فرهای شیب دار و تیره با درخشش قرمز به طرزی سرکش از زیر کلاه فرمانده بیرون می‌آیند و با بی‌تفاوتی به یک طرف کشیده می‌شوند: نه، او تسلیم نمی‌شود.



بالا