آیا والدین باید کودک را به دلیل رفتار بد تنبیه کنند و چگونه آن را به درستی انجام دهند: تنبیه به عنوان یک روش آموزشی. چگونه یک کودک را تنبیه کنیم - اگر از آن "خط ظریف" آموزش عبور کنید چه اتفاقی می افتد

هر چه فرزندان بزرگتر شوند، شوخی‌ها، بداخلاقی‌ها و آزمایش‌های ممنوعیت‌ها و قوانین والدین کمتر بی‌ضرر می‌شوند. تنبیه کودک به خاطر رفتاری که نامناسب است رویه های تعیین شده، والدین قبل از هر چیز می خواهند اطمینان حاصل کنند که اقدامات اشتباه تکرار نمی شود، کودک می داند که چه کاری را نمی توان انجام داد و چرا. تنبیه های موثر برای کودکان، به صورت عاقلانه و عاقلانه استفاده می شود عشق خالصانه، منجر شدن نتایج مثبت- حتی کودکان دو یا سه ساله می توانند درک کنند که بزرگسالان از آنها چه می خواهند و مطابق با آن رفتار کنند.

در هر خانواده، هنجارهای رفتاری معین و اغلب ناگفته ای وجود دارد که همه بزرگسالان به آن پایبند هستند و به کودکان آموزش داده می شود. تربیت ایده آل جایی است که مسئله تنبیه مطرح نشود، زیرا کودک سن پایینجذب می کند مثال صحیح، در یک محیط هماهنگ رشد می کند، به طور طبیعیتمام "بایدها" و "نبایدها" را جذب می کند. البته برای خانواده مدرناین یک مدینه فاضله است - سناریوهای روابط خانوادگی بین مادر و پدر اغلب متفاوت است، نسل قدیمفرزندان بزرگ شده، با اصول کاملا متفاوت هدایت می شوند، با داشتن واقعیتی متفاوت در اطراف، دیگر یک اقتدار نیست، یک جامعه تهاجمی اثر خود را به جا می گذارد. بنابراین دیر یا زود هر پدر و مادری با نافرمانی و رفتار ناشایست کودک مواجه می شود که باید اصلاح شود.

بیایید به دلایل رفتار بد کودکان نگاه کنیم:

دلایل نافرمانی ذکر شده در بالا را نمی توان با استفاده از تنبیه برای کودکان برطرف کرد - وقتی کودک با رویارویی آشکار روبرو می شود، حتی قوی تر شروع به مقاومت می کند.

روانشناسان توصیه می کنند ابتدا درک کنید که منشأ رفتارهای غیرقابل قبول چیست و تمام تلاش خود را برای ریشه کن کردن آنها انجام دهید. تعداد ممنوعیت ها، سطح استرس را کاهش دهید، نیازهای آموزشی خود را ساده کنید، یاد بگیرید که نیازهای واقعی شوخی کوچک را بشنوید.

تحریم ها از چه سنی باید اعمال شود؟

یک سوال مهم این است که از چه سنی می توان مجازات های انضباطی را اعمال کرد؟ آیا اگر کودک یک یا دو ساله را تنبیه کنید فایده ای خواهد داشت؟ مطالعات روی روان کودک نشان داده است که کودکان از 2.5 تا 3 سالگی شروع به درک خود به عنوان یک فرد جداگانه می کنند. از این سن، شخصیت خود کودک پیش دبستانی شکل می گیرد، آگاهی از "من" او، استقلال و رشد اراده آغاز می شود.

تردید والدین در مورد فرزندان کوچکتر موجه است - تنبیه کودک زیر 2 سال منطقی نیست ، زیرا کودک هنوز یاد نگرفته است که روابط علت و معلولی برقرار کند. او نمی فهمد که چرا مادر او را از اسباب بازی ها محروم می کند، پدر او را به گوشه ای می فرستد و مادربزرگ عصبانی می شود.

آیا این بدان معناست که کودکان زیر سه سال باید اجازه همه چیز را داشته باشند؟ مرزهای رفتار را می توان و باید ترسیم کرد و توضیح داد که چرا فرار در جاده یا خروج از خروجی خطرناک است. تفاوت این است که کودکان از اعمال ناخواسته منحرف می شوند، در حالی که تحریم ها برای کودکان بزرگتر اعمال می شود.

برای چه چیزی مجازات کنیم و چه چیزی را نباید مجازات کنیم

مصلحت انضباطی - مهمترین شرطاثربخشی آنها برای چه چیزی می توان فرزند بدجنس را مجازات کرد و در چه مواردی باید خودداری کرد، چگونه یک خط معقول تعیین کرد؟

هنگامی که کودک قوانینی را که برای او کاملاً شناخته شده است نقض می کند، به طور هدفمند، آگاهانه مرتکب اقداماتی می شود که به افراد یا اشیاء اطراف او آسیب می رساند، اعمال تحریم ارزش دارد. مجازات "برای رفتار بد» در هر مقیاسی بدون روشن شدن دلایل نباید – شاید پسر چهار سالهلیوان مادرم را بدون اجازه گرفتم چون می‌خواستم نگران باشم و برایش چای درست کنم.

• شلختگی. پیش دبستانی ها و دانش آموزان مقطع راهنماییآنها پاره می شوند، کثیف می شوند، چیزهای خود را گم می کنند، خرده ها را روی میز می گذارند، نوشیدنی ها را می ریزند - این طبیعی است.
• ویژگی های فیزیولوژیکی: بی میلی به خوردن، "تصادف" با مسائل توالت.
• مظاهر حسادت و محبت: نوزاد نمی خواهد تنها بماند، خواهرش را از مادرش دور می کند، از اشتراک اسباب بازی با برادرش امتناع می کند، می گوید که مادربزرگش را دوست ندارد.
• سن، ویژگیهای فردی: عدم خونسردی افزایش تحریک پذیری, حافظه بد، بی توجهی ، شورش ، هوسبازی در دوره های بحران.
• آزمایش‌های آموزشی: کاوش در گودال‌ها، یک میز به‌طور تصادفی رنگ‌شده، اسباب‌بازی‌های جداشده، یک بطری شامپوی مادر که در وان حمام ریخته می‌شود. تخیل کودکان پیش دبستانی بی حد و حصر است، ذهن کنجکاو غیرمنتظره ترین ایده ها را پیشنهاد می کند.

قبل از تنبیه فرزندان شیطان، دلایل آن را بیابید، سعی کنید درک کنید که چه چیزی باعث انگیزه کودک شده است. روانشناسان توسل به تنبیه را تنها زمانی توصیه می کنند که موارد شدید. زرادخانه تخلفات آشکار کودک بسیار متنوع نیست: ضربه زدن، دزدی، ترک بدون هشدار دور از خانه.

چگونه تنبیه کنیم

بر اساس شدت عمل و همچنین تکرار عمل، والدین روش تنبیهی را انتخاب می کنند. ما نکاتی را به شما توجه می کنیم که نحوه تنبیه صحیح کودک را برای آسیب رساندن به او توضیح می دهد. ضربه روانیو رابطه خود را خراب نکنید:

انواع تنبیه زیر برای کودکان ملایم، وفادار و در صورت انجام صحیح، سازنده است:

جایگزین های مجازات

آدل فابر و الین مازلیش، نویسندگان کتاب معروف How to Talk So Children Will Listen و How to Listen To Children Will Talk، استدلال می کنند که با تنبیه کودک، والدین فرصت تشخیص رفتار غیرقابل قبول او را از او سلب می کنند. کودکان به جای پشیمانی از کاری که انجام داده‌اند و به این فکر می‌کنند که چگونه گناه خود را جبران کنند، روی رنجش تمرکز می‌کنند. کارشناسان تربیت کودک استفاده از تکنیک های زیرکه به شما امکان می دهد اختیارات والدین را حفظ کنید و از درگیری ها جلوگیری کنید:

شروع زندگی با استفاده از این اصول در ابتدا می تواند دشوار باشد، برای بسیاری از والدین، آنها غیرطبیعی و اجباری به نظر می رسند. اما با حصول نتایج مثبت، مادران و پدران می گویند که این روش ها جواب می دهد و نه فقط تکنیک، بلکه به یک سبک زندگی خانوادگی تبدیل می شود.

ترفندهای ممنوع

همچنین لازم به ذکر است که چگونه کودک را تنبیه نکنید تا حتی بیشتر از آن جلوگیری کنید مشکلات جدیبا رفتار و روابط از اقدامات انضباطی زیر خودداری کنید:

شما نباید فرزندان خود را با کارهای خانه تنبیه کنید. اگر مسئولیت های خانگی به عنوان مجازات برای رفتارهای ناشایست مورد استفاده قرار گیرند، به نفرت مادام العمر تبدیل خواهند شد.

روش های ذکر شده در بالا توسط روانشناسان به عنوان تابو شناخته می شوند، زیرا خطر عواقب جدی برای روان کودک دارند. نظر رایج "او در غیر این صورت نمی فهمد" اشتباه است - بچه ها ظلم را درک نمی کنند ، آنها به سادگی با ترس سازگار می شوند ، یاد می گیرند به گونه ای عمل کنند که "به مشکل نخورند". به عنوان یک فرد بالغ، فردی که تحت چنین تحریم هایی قرار گرفته است، در ساختمان سازی دچار مشکل می شود روابط هماهنگبا عزیزان و با خود، این مفهوم را شامل نمی شود مرزهای خود، اعتماد به نفس، کفایت عزت نفس.

بهترین راه برای پرورش احساس مسئولیت، استفاده از روش های تربیتی بدون خشونت است.

این عکس را تصور کنید شما پس از یک روز کاری طولانی، خسته به خانه می آیید. به طور سنتی، شما به اطراف نگاه می کنید. بچه سالم است، همه وسایل سر جایشان است، گل ها در گلدان هستند، می توانی نفسش را بیرون بیاوری... و بعد بارسیک تو به استقبالت می آید، کج بریده شده تا شبیه شیر شود. و در پشت یک آرایشگر جوان راضی است.

چه باید کرد؟ داد بزن، بکوب، گوشه ای بگذاری؟ اگر بخواهید همه چیز را یکجا انجام دهید چه؟ راحت باش. با استفاده از روش هایی که قبلا در مورد آنها نوشتیم آرام باشید و این مقاله را بخوانید.

ما بیشتر به یاد آوردیم انواع رایجتنبیه می کند و به هر مورد نظرات موافق و مخالف والدین را از انجمن ها و صفحات شبکه های اجتماعی مختلف اضافه می کند.

1. از زور استفاده کنید.
بسیاری از والدین ساعت ها در انجمن های موضوعی بحث می کنند که آیا می توانند یا نمی توانند استفاده کنند قدرت فیزیکیبه عنوان یک روش آموزشی عده ای قاطعانه مخالف هستند و حاضرند با کف دهان از این موقعیت دفاع کنند، برخی دیگر معتقدند با چند ضربه کاری اتفاقی نمی افتد، در حالی که برخی دیگر می گویند بدون کمربند نمی توانید آموزش دهید.

"شما نمی توانید مردم را شکست دهید، هیچ کس، بزرگ یا کوچک. اما اگر فردی هیستریک باشد، با یک سیلی جلوی او را می گیرند، درست است؟ بله، در اکثریت قریب به اتفاق موارد (به نظر من)، "تنبیه" جسمی کودک بازتابی از درماندگی والدین و "فیاسکوی آموزشی" است. اما مواردی وجود دارد که فقط با یک سیلی می توان کودک را به هوش آورد؟ (در حالی که آرامش درونی خود را حفظ کرده و به طرز عجیبی بر اساس عشق والدین است).

"کتک زدن" کودکان یک چیز است و "سیلی زدن به لب به لب آنها" کاملاً چیز دیگری است. وقتی او یک ساله بود، هیچکس کسی را تنبیه نمی کرد، اما حالا پسرش 2.5 ساله است و گاهی اوقات سیلی می خورد. من و خواهرم وقتی بچه بودیم سیلی خوردیم و حتی یک بار کمربند را قاپیدم (به خاطر می‌آورم). ما بزرگ شدیم معمولی، خوش اخلاق و مردم دوست داشتنیدختران شوهرم در کودکی به شدت مورد ضرب و شتم قرار گرفته است و به نظر می رسد او نیز با اخلاق بزرگ شده است، اما هنوز عصبانیت از پدر و مادرش وجود دارد. شاید بفرستم (یک بار شنیدم:((((
بنابراین، نتیجه‌گیری من به این واقعیت خلاصه می‌شود که کتک زدن گاه به گاه (عمدی) به لب به لب گاهی اوقات به سادگی غیرقابل جایگزین است. و آنها هیچ ارتباطی با مفهوم "کتک زدن"، "کتک زدن" یک کودک ندارند.
من هم روش آرام شدن را دوست دارم - یک بار با کمربند به من بزنند و بعد فقط با آن بترسانند، مثلاً حالا کمربند را می گیرم ..."

در برابر:

من در کودکی به خاطر انواع مزخرفات کتک خوردم. خوب چه می توانم بگویم؟ از اینکه من به ندرت زنگ می زنم تعجب نکنند، حتی کمتر می آیم و در مورد چه چیزی صحبت کنیم؟
و در واقع موضوع کتک زدن نیست، بلکه عدم تمایل والدین به درک فرزندشان است (البته در مورد من نگران آنها هستم و امیدوارم همه چیز با آنها خوب باشد، اما من از آنها حمایت صفر می کنم). ”

«من هم نمی‌فهمم و نمی‌پذیرم کتک زدن به باسن و سایر مجازات‌ها. پدر و مادر ما هیچ وقت روی ما انگشت نمی گذاشتند، همه چیز طبق آن پیش می رفت گفتگوی آموزشی. من هرگز فرزندم را نزنم و او را در گوشه ای قرار نداده ام. وقتی کلمه IMPOSSIBLE را می گویید خودتان فکر کنید! این برای کودک چه معنایی دارد؟ او نمی فهمد که نمی تواند، نه؟ چرا که نه؟ به فرزندم اجازه دادم همه چیز را امتحان کند. طوری که حرف های مرا بفهمد. آیا می خواهید یک کتری داغ را لمس کنید؟ - اجازه دهید با انگشت شما را لمس کند، اجازه دهید بفهمد که نمی تواند، به این معنی است که خطرناک است. بگذارید قیچی بگیرد و زیر نظر شما کاغذ بریده و با سوزن بدوزد و تزریق کند. به طوری که کلمه نمی تواند یک عبارت خالی باشد. بگذارید لباس هایش را در خیابان کثیف کند، در گودال آب بپرد، از خودش لذت ببرد (شما باید لباسی برای خیابان داشته باشید که بتوانید آن را در گل و لای بکشید، این دوران کودکی است و باید همه چیز را یاد بگیرید و امتحان کنید). فرزندم هر روز فنجانش را می ریزد. باید چکار کنم؟ این اتفاق برای شما نمی افتد؟ حال و حوصله ندارید، ظرف ها را شکستید، امروز نمی خواهید شنا کنید. از این گذشته، هیچ کس به شما ضربه نمی زند. شما می خواهید کودک مطابق مدل شما باشد که در ذهن خود ترسیم کرده اید. آ کودک - شخصیتاول از همه، این باید در نظر گرفته شود.»

5 موقعیتی که واقعاً نباید کودک را تنبیه کنید

2. جیغ بزن.
آیا می توان سر کودک داد زد یا نه؟ انجمن های چند صفحه ای مملو از موضوعات است: "من سر یک کودک فریاد می زنم: چه کنم؟" در اینجا، نظرات کمی نسبت به موضوع کتک زدن متفاوت است، اکثر والدین با جیغ زدن مخالفند، اما پس از آن خودشان از عدم خویشتن داری شرمنده می شوند. به همین دلیل است که این موضوعات در انجمن ها ظاهر می شوند.

"این گاهی اوقات اتفاق می افتد. شما یک بار، دو بار، سه، چهار بار به او می گویید - انگار هیچی نیست، عکس العملی وجود ندارد، بعد پارس می کنید... و بلافاصله همه چیز از بین می رود!!!"

من هم گاهی فریاد می زنم، نمی توانم جلوی آن را بگیرم. مخصوصاً وقتی باید آن را برای صدمین بار تکرار کنید - اما کلاه را برداشتید یا گذاشتید یا این کار را کردید. و هیچی، یا بله، بله، و بعد معلوم می شود که همه چیز فراموش می شود، فریاد می زند... البته، خوب نیست، اما خیلی کمک می کند. نکته اصلی این است که این کار را اغلب انجام ندهید، تا به فریاد عادت نکنید.»

در برابر:

«(والدین) وقتی نمی توانند یا نمی دانند چگونه رفتار کنند، از ناتوانی فریاد می زنند.علاوه بر این، برای دخترم این نمونه ای از رفتار باید باشد، و او در پاسخ دچار هیستریک می شود. کودکان تصویر آینه ای از والدین خود هستند، آنها بسیار مراقب و به دور از احمق هستند.در حالت ایده آل، یک نگاه باید کافی باشد تا والدین بفهمند رفتار او ناراحت کننده است.»

«آیا خودت را به جای کودک می گذاری؟ یا تصور کنید که شما در حال حاضر یک خانم مسن هستید، و مال شما در حال حاضر است دختر بالغبه دلیل مشکلات مختلف، خستگی، سر مادر مسن خود فریاد می زند؟
برای شما چطور خواهد بود؟"

آیا اسباب بازی های ترسناک به کودکان آسیب می رساند؟

3. ترساندن.
همه ما گفته هایی با روحیه "اگر اطاعت نکنید، آن را به بابا یاگا می دهم" می دانیم. و دوباره: «همین! حالا همه اسباب بازی هایت را دور می اندازم!» هر دوی این وعده ها عملی نمی شوند، پس از اولین کلمه محقق نشده، ممکن است کودک شما را جدی نگیرد. اما بسیاری از مردم فکر می کنند کمک می کند. و آنها امیدوارند که بابا یاگا واقعاً حداقل برای چند ساعت کودک شیطان را بگیرد.

«فرزندان من دیوانه تلفن هستند، بنابراین اگر سعی کنند مشکل ایجاد کنند، می گویم اگر دوباره این اتفاق بیفتد، تلفن را می گیرم و پس نمی دهم. بچه ها خیلی سریع قوانین بازی را می پذیرند.»

«دخترم شیرینی دارد. به محض اینکه به او بگویم که همه شیرینی ها را خودم می خورم (البته نمی خواهم ، ما تعداد زیادی از آنها داریم) ، بلافاصله - مامان ، مامان ، دیگر این کار را نمی کنم. بی عیب و نقص کار می کند."

در برابر:

ارعاب از راه های ناشناخته یک گزینه مشکوک است که معلوم نیست چه تاثیری بر کودک خواهد گذاشت. خوب، برای مثال، او با پیرزنی در خیابان ملاقات می کند و فکر می کند که همان بابا یاگا است، استرس.
اگر بترسانی، اگرچه بهتر است با چیز خاصی تهدید کنی، تا هیچ خیالی وجود نداشته باشد که به جایی که مشخص است نرود.»

"بیشتر اوقات، ترس ناشی از تاکتیک های نادرست والدین است و در نتیجه انواع مختلف ارعاب ایجاد می شود. به عنوان مثال: «اگر بد رفتار کنی، عمه دکتر بهت آمپول میزنه» یا «به دایی به پلیس میدم» یا «اگر اطاعت نکنی سگ تو را می کشاند» و غیره. و به این ترتیب توپ بی ضرر که با دمش به سمت نوزاد می دود، تبدیل به یک تحریک کننده فوق العاده قوی می شود و دکتری که به سراغ یک کودک بیمار می آید باعث وحشت او می شود.

4. چیزی را محروم کردن.

برداشتن یک اسباب بازی مورد علاقه، ممنوع کردن شیرینی یا تبلت، نگذاردن آنها به سینما - این همان کاری است که والدین اغلب در پاسخ به شوخی کودک انجام می دهند. به نظر خیلی منطقی میاد اگر بدی به ما کردی، ما به تو بد می‌شویم، چشم در برابر چشم، تلفن برای دستگاهی که با توپ شکسته است.

پشت:

ما فرزندمان را به این شکل تنبیه می کنیم: تمام ماشین هایی را که او با آن بازی می کند، می بریم. اگر او در کاری بسیار مقصر است، پس دو یا سه روز بدون اسباب بازی می ماند. ما هم آن را گوشه ای گذاشتیم، خدا را شکر که فهمیدم چیست و چرا آن را آنجا گذاشته اند.»

بهترین کار این است که کودک را از چیزی محروم کنیم. مثلاً اگر کتاب‌ها را پاره کرد یا اسباب‌بازی‌ها را خراب کرد، آن‌ها را بردارید و برای مدت طولانی پس ندهید. اگر کودک بزرگتر به دلیل حضور زیاد در اینترنت شروع به مطالعه ضعیف کرد، تبلت یا تلفن را بردارید. محروم کردن خود از شیرینی، کارتون و پیاده روی گاهی بی معنی است، زیرا کودکانی هستند که می گویند واقعاً به آن نیاز ندارند. من خودم و فرزندم قضاوت می کنم.»

در برابر:

"شما نمی توانید همه کودکان را زیر یک قلم مو قرار دهید. من دو فرزند دارم و باید روش خودم را برای هر کدام اعمال کنم. اگر پسر بزرگ همیشه تحت تأثیر انزوا و محرومیت از هرگونه مزایا و لذت بود، پس کوچکترین فرزنداو بسیار لجباز است و این بر او تأثیری نمی گذارد که ابراز ناامیدی از چنین رفتاری کند و صحبت از این که چگونه این کار مجاز نیست، کمک می کند.

«برداشتن چیزی که دوست داری اشتباه است. و اگر آنها تلفن شما را در محل کار به دلیل اینکه برای پاسخ دادن به تماس بیرون رفته اید، از شما می گیرند، احتمالاً آن را دوست ندارید. باید مجازاتی مانند عمل وجود داشته باشد. اگر آن را شکستید، آن را پاک کنید، اگر بر سر آن فریاد زدید، عذرخواهی کنید و همیشه می توانید به توافق برسید، نه اینکه آن را از بین ببرید.»

5. سازماندهی تحریم.
چرا فریاد بزنی یا دعوا کنی وقتی فقط می توانی ساکت باشی؟ اجازه دهید کودک بفهمد چه خبر است در حالی که مادر در سکوت به کار خود ادامه می دهد. مامان ساکت بچه ساکت، آرامش و سکوت ...

"و پدر و مادرم مرا با نادیده گرفتن کامل من تنبیه کردند: به سرعت اتفاق افتاد - من متوجه شدم که چقدر منزجر کننده عمل کرده ام ، که آنها حتی نمی خواستند با من صحبت کنند ، حتی نمی خواستند به سمت من نگاه کنند. ضربه زدن و فریاد زدن بی فایده است. من هم با فرزندانم صحبت نمی‌کنم، تأثیر آن سریع‌تر می‌آید - آن‌ها بالا می‌آیند، اعمالشان را بیان می‌کنند و متفاوت رفتار می‌کنند. لازم است کودک رفتار خود را تحلیل کند و بفهمد کجا اشتباه می کند.»

"من بچه ها را تنبیه نکردم. اما خودش خیلی ناراحت شد و ساکت شد. هم دختر و هم پسرم از اینکه من سکوت کردم خیلی نگران بودند و از من پرسیدند که چرا اینقدر غمگین به نظر می‌رسم و چرا سکوت می‌کنم. آنجا بود که دلیل ناراحتی ام را برایشان توضیح دادم، خودشان طلب بخشش کردند، صلح کردیم و اختلافاتمان با در آغوش گرفتن حل شد.»

در برابر:

به نظر من، خیلی بهتر است که با فرزندتان دلیل نارضایتی خود را در میان بگذارید، توضیح دهید که چرا اقدام او اشتباه بوده و چرا نباید در آینده این کار را انجام دهید. نادیده گرفتن کودک و صحبت نکردن با او واقعا چیز خوبی نیست. اولاً، ممکن است کودک نفهمد که چرا مادرش از او توهین شده است. ثانیاً ، او به مشکلات "خاموش کردن" عادت می کند و در آینده این هیچ چیز خوبی به همراه نخواهد داشت."

«کودک یک تله‌پات نیست تا بفهمد که چرا مادرش کینه توزی دارد، مخصوصاً یک نوزاد. این به او فشار می آورد، اما ممکن است متوجه نشود یا نخواهد بپرسد. در نتیجه نیم ساعت سکوت و ناراحتی مادر و نوزاد چه کسی به آن نیاز دارد؟

چه زمانی می توانید اجازه دهید کودکان بدون مراقبت راه بروند؟

6. در گوشه ای قرار دهید.
یکی دیگر از موضوعات مورد بحث این است که آیا می توان آن را در گوشه ای قرار داد؟ بعضی ها می گویند ممکن است، نصب شدند، بچه هایشان را تبلیغ می کنند و خودشان را تبلیغ می کنند. چیزی نیست معنی بهتر، زمان تست شده برخی دیگر می گویند که فرزندانشان در گوشه و کنار یا حتی آنجا نمی ایستند انرژی منفیانباشته می شود. اینکه چه کسی درست است، تصمیم با شماست.

"روش بهینه تنبیه، به گفته دکتر ما، آنگل خوب قدیمی است. برای هولیگانیسم، امتناع از اطاعت، هوی و هوس های نامعقول که پس از اولین هشدار (!) متوقف نشد، باید دست کودک را بگیرید، به چشمان او نگاه کنید، به طور خلاصه و واضح بگویید که چرا او را تنبیه می کنند و او را بگیرید. به گوشه ای خالی، ترجیحاً حتی در اتاق دیگر، و آنها را از خروج منع کنید (اگر بدون درخواست رفتند، آنها را برگردانید).

"دختر 1.5 ساله من پشت کامپیوتر ایستاده بود و می خواست کارتون را روشن کند. شروع کرد به ناله کردن (نه گریه کردن)، عصبانی شدن، پایکوبی چون... قرار نبود آن را برای او روشن کنم و گفتم «نه». او مرا به گوشه ای برد و گفت به محض اینکه دست از دمدمی مزاجی بردارد، می تواند بیرون بیاید. حتی یک دقیقه هم نگذشت که کودک هیستری خود را فراموش کرد. حالا او شروع به دستور دادن می کند، من می خواهم او به گوشه ای برود؟ کودک بلافاصله مطیع می شود. درست است که من اغلب با یک زاویه تهدید نمی کنم تا در بین ما مثل یک شوخی نشود.»

در برابر:

«تا جایی که یادم می‌آید، کوچک بودم و مرا در گوشه‌ای گذاشتند، اما موضوع این است که یادم نمی‌آید آنجا به چه چیزی فکر می‌کردم، اما قاعدتاً ظاهراً به خاطر مادرم احساس گناه نمی‌کردم. زمان زیادی را صرف توضیحات نکرد، او فقط آن را در آنجا قرار داد و همه. او همچنین پسر بزرگش و کوچکترها را در گوشه ای قرار داد تا «درباره رفتارشان فکر کنند»، از اشتباهات والدین خود درس بگیرند و برای توضیح دلیل تنبیه وقت بگذارند. پسرم معمولاً آنجا «فکر می‌کرد»، دراز می‌کشید، نشسته بود، و همچنین به‌طور نامفهومی درباره چه چیزی:)».

«همه را نمی توان در گوشه ای قرار داد. برادرم ایستاد، اما من این کار را نکردم، من به سادگی بیرون رفتم و شروع به انجام کارهای دیگری کردم. یا می‌توانست از من خواسته شود کاری را انجام ندهم/انجام دهم، یا می‌توانستم به وضوح توضیح داده شود که چرا اینها برای من الزامات هستند. معمولا بعد از این به راحتی موافقت می کردم. من هرگز دخترم را در گوشه و کنار قرار ندادم، اما اگر کودک خیلی شیطنت کرد، او را به اتاق دیگری بردم، کنارش نشستم و با جزئیات تجزیه و تحلیل کردم که دقیقاً چه چیزی در رفتار او به نظر من اشتباه است، سپس به او پیشنهاد کردم که بنشیند و فکر کند. در مورد اینکه دلیل آن چه بود و چگونه از اشتباهات جلوگیری کرد."

7. شما را به کار وادار کنید.

یکی دیگر از انواع رایج مجازات، کار است. اغلب - کارهای خانه. حالا سه هفته باید ظرف ها را بشویید! و خودشان را پیاده کردند و بچه را تنبیه کردند و ظرفها پاک می شود. حقیقت ممکن است خیلی کامل نباشد، اگر فرزند شیطان شما از همه آن خسته شود.

با سلام، من معتقدم که مهمترین انواع مجازات کار و محرومیت از برخی لذات است. کار همیشه به پیشرفت کودک کمک می کند و کسی که کار شوهر را نجیب می بخشد و به او کمک می کند تا اعمال خود را درک کند.»

«این روزها بچه ها اصلاً نظم و انضباط کاری ندارند، حداقل به این شکل باید به آنها آموزش داده شود. اما کار خانه انجام می شود و کودک سخت کار می کند. اگر پسرم بد رفتار می‌کرد، آخر هفته او را با کامپیوتر در خانه رها می‌کردم و او را به خانه پدربزرگش می فرستادم تا چاه بسازد.»

در برابر:

«یک بار، احمقانه، ظاهراً به دلیل غیبت از مدرسه، کودکی را مجبور کردم که تمام طبقات خانه را بشوید. خوب، البته، او پسرش را شست، اما از آن به بعد با هر درخواست کمکی برای نظافت دشمنی داشت. او همچنین وظایف خود را در اطراف خانه دارد، اما اکنون ظاهراً کفپوش فقط برای غیبت است.»

"به هیچ وجه!!! این مجازات نیست، بالاخره شما یک خانواده هستید و باید کارهای خانه را تقسیم کنید، نه مجازات. بنابراین، آیا فقط در روزهای تعطیل ظرف ها را می شویید؟»

والدین هنگام تنبیه کودک چه چیز دیگری می توانند توصیه کنند؟

• یک جرم - یک مجازات مربوط به جنحه. نسبت به تخلفات جزئی ظلم نکنید و اجازه ندهید فرزندتان از جرایم جدی فرار کند.
• کودک باید قوانین رفتاری را بداند. اگر از قبل به او توضیح نداده‌اید که چه کاری می‌تواند انجام دهد و چه کاری نمی‌تواند انجام دهد، بیشتر تقصیر شماست تا او.
• معطل نکن کودک به سرعت فراموش می کند که چه کار کرده است. مجازات باید بلافاصله بعد از آن انجام شود و نه عصر که وقت دارید.
• آروم باش. اگر مدام صدای خود را بلند کنید، فرزندتان به آن عادت می کند و دیگر آن را به عنوان یک تهدید تلقی نمی کند. و در عین حال این نوع رفتار را برای خود اتخاذ خواهد کرد.
• با همسر/بستگان خود به توافق برسید. اگر پدر سرزنش کند و مادر ببخشد، کودک خیلی سریع شروع به دستکاری وضعیت به نفع خود می کند. شما باید همبستگی داشته باشید حداقل، از دیدگاه کودک.
• فرزندتان را به تنهایی بگویید نباید کودک را در ملاء عام تنبیه کنید، از نظر روانی فشار زیادی وارد می کند.
• فرزندتان را به خاطر همان گناهانی که خودتان مرتکب می شوید تنبیه نکنید. اگر قبلاً پوست گربه را با دقت کوتاه کرده بودید، تعجب نکنید که کودک تصمیم گرفت بعد از شما این کار را تکرار کند.
• تشويق كردن رفتار خوب. به یاد داشته باشید که علاوه بر چوب، یک هویج نیز وجود دارد.
  سن و شخصیت کودک را در نظر بگیرید. که در دوره های مختلفکودکان در معرض تدابیر انضباطی مختلفی هستند.
• معلوم است که گوشه ای گذاشتن بچه مدرسه ای دیگر مناسب سن او نیست. علاوه بر این، شخصیت او را فراموش نکنید. اگر کودک شما معمولاً غمگین و متفکر است، اگر او بیش از حد فعال است از روش "ارعاب" استفاده نکنید، خواندن یک مطلب اخلاقی کمکی نمی کند و غیره.

فرزندان مطیع شما و دلایل کمترمجازاتشون کن

هر پدر و مادری همیشه دو وظیفه اصلی در پیش‌زمینه دارد: سلامت کودک و تربیت او. در مورد سلامت، روش ها و ابزارهای رسیدن به هدف کم و بیش روشن است. رعایت روال روزانه، قوانین ابتداییبهداشت، مراقبت منظم، سفت شدن، غذای سالم، پیاده روی هوای تازه- همه اینها جزء هستند توسعه کامل بچه سالماز دیدگاه فیزیکی با آموزش، وضعیت کمی متفاوت است، زیرا میوه های آن تنها پس از بزرگ شدن کودکان قابل مشاهده است.

همه مادران و پدران آرزوی بزرگ کردن نوزاد خود را دارند مردخوب، اما برای این کار باید درک کنید که کدام رویکردها مؤثر هستند و کدام بی فایده هستند و برعکس می توانند فقط ضرر داشته باشند. یکی خیلی نکته مهمدر تعلیم و تربیت تنبیه است، یعنی اینکه آیا تنبیه کودک لازم است و چگونه آن را به درستی انجام داد.

وقتی مسائل تربیتی و شیوه های تنبیه مطرح می شود، بسیاری از والدین به بن بست می رسند.

روانشناسان بدون توجه به تخلف، ضربه زدن به پایین یا بازوهای کودک را با کمربند توصیه نمی کنند. همچنین برخی از کارشناسان توصیه می کنند که با نوزاد مانند یک بزرگسال رفتار کنید و بر این اساس از او مطالبه کنید. این رویکرد ممکن است برای سنین 8، 9 سال و بالاتر کارساز باشد، اما به سادگی برای کودکان 2 تا 4 ساله کاربرد ندارد.

هدف از مجازات و دلایل نافرمانی

والدین اغلب هنگام تنبیه فرزندان خود چه اهدافی را دنبال می کنند؟ آنها 2 دلیل اصلی برای این دارند:

• میل به اصلاح رفتار کودک به گونه ای که در ایده های پذیرفته شده بزرگسالان در مورد آنچه درست است قرار گیرد.
• تلاش برای توضیح خصومت نسبت به کودک

در مورد اول، بزرگسالان تقریبا همیشه شکست می خورند، اما در مورد دوم، برعکس، به موفقیت می رسند. این به این دلیل اتفاق می افتد که آنها نمی دانند چگونه به درستی مجازات کنند.

یک وضعیت نسبتاً رایج زمانی است که کودک نمی خواهد قوانین موجود را رعایت کند. تجلی نافرمانی با نکات زیر همراه است:

1. بیبی چک مرزهای تعیین شده. آنها به سادگی برای کودک ضروری هستند، زیرا باعث می شوند او احساس امنیت کند، اما هر از گاهی او تمایل دارد قدرت آنها را آزمایش کند - او این کار را با توسل به امتناع یا به سادگی گوش ندادن انجام می دهد. والدین باید برای این امر آماده باشند و صلابت و انعطاف ناپذیری نشان دهند.
2. عدم توجه. این زمانی اتفاق می‌افتد که والدین بسیار سرشان شلوغ است و توجه کافی به کودک را متوقف می‌کنند تغییرات جدیدر روش معمول زندگی، به عنوان مثال، نقل مکان یا حضور در مهد کودک. در این زمان کودک نیاز دارد ارتباط اضافی. در غیر این صورت، او شروع به نشان دادن نارضایتی خود به شکل بی میلی به خوردن، امتناع از پیاده روی و هوس های مشابه خواهد کرد.
3. تحریک پذیری و تهاجمی بیش از حد. این معمولاً کودکانی را تحت تأثیر قرار می دهد که بیشتر وقت خود را صرف بازی می کنند. بازی های کامپیوترییا با تماشای کارتون، به ویژه با عناصر پرخاشگری و ظلم، مغز اطلاعات زیادی دریافت می کند که قادر به پردازش آنها نیست.

اگر کودک زمان زیادی را صرف بازی در کنسول یا کامپیوتر کند، ذهن او به راحتی تحریک می شود

عواقب تنبیه نشدن چیست؟

به گفته پزشک معروف اطفال و نویسنده بسیاری از کتاب های پرفروش در مورد فرزندان اسپاک، کودک به مرور زمان باید همه چیز را خودش بفهمد و قوانین پذیرفته شده را به طور کلی اتخاذ کند. با این حال، در عمل این رویکرد کاملا غیرقابل دفاع بود. به طور طبیعی، از دیدگاه کودک، بسیار راحت است، زیرا راه حل همه مشکلات بر دوش والدین قرار می گیرد، که با محافظت از چیزهای بالقوه خطرناک در دوران نوزادی شروع می شود و به پایان می رسد. کمک مالیدر بیشتر سن بالغ. علاوه بر این، شما مورد سرزنش قرار نمی گیرید، مجازاتی در کار نیست و همیشه با شما مهربانانه رفتار می شود. والدین کاملاً متفاوت به آن نگاه می کنند. آنها باید دائماً خود را مهار کنند احساسات منفیو آنها را در داخل ذخیره کنید. در نتیجه، 99٪ از صدها دیر یا زود تجربه می کنند درهم شکستن، سپس تمام منفی های انباشته شده روی کودک می افتد و هر چه والدین بیشتر تحمل کنند، عواقب انفجار عاطفی قوی تر خواهد بود. چنین فشار بیش از حد بر وضعیت روحی آنها تأثیر منفی می گذارد.

عقیده ای وجود دارد که اسپاک در پایان زندگی خود دیدگاه خود را در مورد معافیت از مجازات تغییر داد. او نتیجه گرفت که مجازات جزء ضروری یک کامل و توسعه هماهنگکودک.

در چه سنی می توان از تنبیه استفاده کرد؟

مثلا بچه های ژاپنی تا سه سالهمطلقاً همه چیز مجاز است. این نگرش با این واقعیت توضیح داده می شود که کودکان فقط از 2.5-3 سالگی شروع به درک جداگانه خود به عنوان یک فرد می کنند. کودک بیشتر و بیشتر استقلال خود را نشان می دهد. سیگنالی که نشان می دهد کودک به مرحله جدید و فعال تر شکل گیری شخصیت رفته است می تواند عبارتی مانند "من خودم" باشد. علاوه بر این، در این دوره او رابطه علت و معلولی بین جرم و مجازات را درک کرده است. چنین سهل‌انگاری دلایل زیادی دارد، اما والدین باید صبر و شکیبایی زیادی داشته باشند و توانایی تغییر توجه کودک را داشته باشند.

کودکان ژاپنی زیر پنج سال هیچ چیز را رد نمی کنند - این است ویژگی ملیتحصیلات

با این حال، این روش نیاز به تربیت فرزندان قبل از این دوره را رد نمی کند. یک سال و نیم یا بچه دو سالهبا این حال، نباید اجازه داد که ضربه بزند، گاز بگیرد، نیشگون بگیرد، به دیگران صدمه بزند، سعی کند انگشتان یا اشیاء دیگر را در سوکت قرار دهد و به طور کلی مرتکب شود. اقدامات ناخواسته. اصلا در سن جوانیفقط ترجمه کردن خیلی راحت تره توجه کودکانو کار دیگری انجام دهید تنبیه همچنین می تواند عدم تایید یک بزرگسال باشد.

توجه به این نکته ضروری است که کودک تا سن 5 سالگی خیلی چیزها را بعد از اطرافیانش تکرار می کند. اغلب الگوهای او والدین، اقوام نزدیک یا افرادی از حلقه اجتماعی منظم او هستند. رفتار آنها هر چه باشد، نوزاد نیز همین رفتار را خواهد داشت. تنبیه برای اشتباهات خودغیر منطقی همچنین همیشه لازم است به نوزاد توضیح دهید که چه چیزی خوب است و چه چیزی بد است.

در چه مواردی نباید از مجازات استفاده کرد؟

که در زندگی روزمرهوالدین اغلب به هر دلیلی فرزندان خود را سرزنش می کنند، به محض اینکه رفتار کودک فراتر از حد مطلوب است، اما همه شوخی ها مستحق مجازات نیستند، زیرا نوازش و فعالیت خاصی هستند. به روش طبیعیرشد برای نوزاد تلاش برای رفع این مشکل فقط مانع ایجاد می شود و باعث آسیب می شود. مواردی که نباید کودک را تنبیه کنید در زیر آمده است:

• فعالیت هایی با هدف درک جهان. به عنوان مثال، نوزاد هر چیزی را که از روی زمین یا در خیابان برمی‌دارد می‌چشد، سوکت‌ها را کاوش می‌کند، سعی می‌کند از ارتفاع بالا برود، روی کاغذ دیواری و مبلمان نقاشی می‌کشد و مانند آن. به جای سرزنش نوزاد، باید از کودک و اشیاء قیمتی محافظت کنید.
• ویژگی های مرتبط با سن این بی قراری، بی توجهی و حافظه ضعیف است.
• فیزیولوژی. این شامل مشکلات خواب یا عدم تمایل به خوردن غذای پخته می شود. در چنین مواقعی بهتر است با کودک با درک رفتار کرد و برای رسیدن به هدف به ترفندهای مختلف متوسل شد.
• بی تجربگی کودک هنوز در حال درک این است که چه چیزی بد و چه چیزی خوب است. او ممکن است کودک دیگری را هل دهد، این کار را بعد از دیگری تکرار کند و نفهمد که این کار مجاز نیست، و ممکن است بدون درخواست اسباب بازی های دیگران را بگیرد. همچنین ناتوانی در استفاده از گلدان منجر به مشکلات کوچک بسیاری می شود. شما باید صبور باشید و تا زمانی که کودک یاد بگیرد که به گلدان برود صبور باشید.
• سهل انگاری - بی دقتی. خود بزرگسالان نمی توانند همیشه تمیز بمانند و کثیف نشوند، اما بچه کوچکدر 2-3 سالگی، حتی بیشتر از آن، با تمام فعالیتش، قطعاً می افتد، می ریزد، می ریزد و چیزهای کثیف می کند.
• نشان دادن احساسات به برادر یا خواهر خود حسادت کنید، ناراحت شوید و وقتی مامان و بابا به سر کار می روند یا به مدرسه می روند، نمی خواهید آنجا را ترک کنید. مهد کودک- اینها همه احساسات طبیعی کودک هستند.

شما نمی توانید کودک را به خاطر احساسات تنبیه کنید، زیرا هر کسی می تواند آنها را تجربه کند

چگونه سختگیر باشیم و همچنان دوست داشته باشیم؟

در زیر 6 اصل برای برخورد با مشکل تنبیه کودکان، از کتاب محبوب والدین جرأت کنید تا سختگیر باشید، نوشته جی. دابسون آورده شده است:

1. تعیین مرزها لازم است کمترین اعمال مطلوب کودک را شناسایی کرد و از آنها منع کرد - گاز گرفتن، نشستن روی زمین سرد و مانند آن. نیازی به تحریم همه چیز نیست. کودک برای بازی ها و فعالیت های تحقیقاتی خود به فضایی نیاز دارد.
2. نیاز به وظایف قابل دستیابی. درخواست چیزی که نوزاد قادر به انجام آن نیست، بی فایده است. فنجان شکسته یا تی شرت پاره شده دلیلی برای فحش دادن نیست.
3. آماده برای موقعیت های درگیریو تحریکات از طرف کودک. شما نمی توانید اجازه دهید او به خودش صدمه بزند و ناتوانی خود را نشان دهد. از دست دادن اقتدار در چشم او بسیار آسان است.
4. بی مسئولیتی به این معنا نیست که کودک اطاعت نمی کند و نیاز به تنبیه دارد. غیرعادی نیست که کودک یک درخواست را فراموش کند و دستورالعمل ها را دنبال نکند. حافظه او هنوز به خوبی در مقایسه با یک بزرگسال رشد نکرده است.
5. اصلاح. پس از اجرای مجازات لازم است بار دیگر علت مجازات مجرم توضیح داده شود. همچنین مهم است که کودک را آرام کنید و به او از عشق خود اطمینان دهید.
6. تنبیه باید از محل عشق باشد. قبل از توسل به تنبیه، درک و ارزیابی صحیح از آنچه اتفاق افتاده است، مهم است که سعی کنید کودک را درک کنید. این باید در حالت آرام و بدون توهین به کودک انجام شود. تحقیر به سختی به رشد شخصیت کمک می کند.

برای اینکه تنبیه موجه باشد، ابتدا باید دلایل رفتار کودک را شناسایی کنید.

روش های مختلف تنبیه کودکان

یک سری اصول دیگر در تنبیه کودکان از نظر جی دابسون وجود دارد. از جمله:

• لازم است بلافاصله پس از وقوع جرم مجازات شود. کودک اصلا منطقی را درک نخواهد کرد که طبق آن تنبیه در یک ساعت یا حتی روز بعد ممکن است دنبال شود. به دنبال این نتیجه گیری می شود که او هر لحظه قابل تنبیه است و اصلاً مهم نیست که الان چگونه رفتار کند. یعنی خوب رفتار کردن معنایش را از دست می دهد.
• مجازات باید مطابق با جرم باشد. بهتر است از قبل دقیقاً نحوه مجازات برای یک جرم خاص مشخص شود.
• توضیح دلایل ممنوعیت ها بسیار مهم است تا نوزاد ماهیت آنها را درک کند و نه تنها ترس از عواقب نافرمانی را تجربه کند.
• دلیل تنبیه کودک نباید باشد احساس بد، خلق و خو یا خستگی والدین. همچنین نمی توان برای چیزی که قبلاً منع نشده بود مجازات کرد. به عنوان مثال، اگر کودکی که کوچک بود نمی‌توانست کشو را با کارد و چنگال باز کند و حالا به راحتی این کار را انجام می‌دهد، ابتدا فقط باید در مورد ممنوعیت هشدار داده و توضیح دهید، فقط در صورت وقوع حادثه بعدی، متوسل شوید. به اقدامات آموزشی
• بی توجهی به قوانین تعیین شده باید همیشه و ترجیحاً به همان شیوه مجازات شود.

سایر تفاوت های ظریف در مجازات به گفته جی دابسون

اصول زیر نیز باید رعایت شود:

• نیازی به ترساندن کودک با تنبیه نیست (توصیه می کنیم بخوانید:). لازم است او بفهمد که نافرمانی با مجازات همراه است، اما نباید وسیله ارعاب باشد. این به سادگی مسخره بازی را مجبور می کند که حیله گر و مدبرتر باشد.
• از ارعاب به عنوان تنبیه توسط عموها، خاله‌ها یا افسران پلیس دیگران استفاده نکنید که می‌آیند و پسر یا دختر شیطان را می‌برند - کودک فکر می‌کند که به او نیازی ندارد.
• از انتقاد و توهین به فرزند خود بپرهیزید. نشان دادن نارضایتی یا ابراز نارضایتی از خود تخلف یا تخلف ترجیح داده می شود.
• اگر مجازات با ممنوعیت موقت از خوردن شیرینی ها یا انتخاب امتیاز همراه باشد، لازم است مدت اعتبار آن روشن شود.
• نادیده گرفتن کودک مشابه تنبیه بدنی است، اگرچه برخی مدارس و روش های آموزشی چنین روش خشن را توجیه می کنند.
• توصیه می شود کودک را یک به یک و نه در مقابل غریبه ها سرزنش کنید. این باعث حفظ عزت نفس او می شود و حالت روانی عاطفیسایر کودکان نیز آسیبی نخواهند دید.
• همه اعضای خانواده، بدون استثنا، باید قوانین تعیین شده را رعایت کنند.
• بهتر است مجموعه ای از قوانین اساسی را پرینت بگیرید یا آن را با کودک خود بکشید و در مکانی قابل مشاهده بچسبانید.

اگر کودک ممنوعیت خاصی دریافت کرده است، بسیار مهم است که تاریخ انقضا را مشخص کنید

دلایلی که چرا نباید کودک را کتک بزنید

بسیاری از والدین کاملاً دارند نگرش عادیبه تنبیه بدنی این امر به ویژه برای کسانی که در کودکی مورد ضرب و شتم قرار گرفته اند رایج است. در واقع، سیلی زدن به لب به لب، دست یا سیلی زدن به سر کودک، ساده ترین و سریع ترین راه است و کنترل چنین واکنشی بسیار دشوار است. با این حال، استفاده از زور به عنوان مجازات به چند دلیل اشتباه است:

1. ارتباط بین نوزاد و والدین به دلیل ضربه فیزیکی قطع می شود. تقاضا برای اطاعت بی چون و چرا جایگزین تلاش برای برقراری روابط و درک انگیزه اعمال کودک می شود.
2. آگاهی یک کوچولو که قدرت مجازات و ضرب و شتم را ممکن می کند افراد ضعیف. در آینده ممکن است این امر بر خود والدین تأثیر بگذارد و قبل از آن چنین نگرش های زندگی بر سایر کودکان و حتی گاهی حیوانات نیز تأثیر بگذارد.
3. انتظار مجازات های بدنی جدید. هنگامی که کودک دائماً منتظر ضربه زدن به ته و درد است، در حالت استرس قرار می گیرد و این مملو از شب ادراری، اختلالات خواب، تحریک پذیری شدید و غیره است. در نتیجه، نوزاد ممکن است دچار عقده های ناامن شده و مشکلات رشدی پیدا کند.

برخی از والدین و حتی روانشناسان بر این باورند در موارد نادرتنبیه بدنی مناسب است این فقط می تواند با عوامل غیرعادی مرتبط باشد - برای مثال، اگر کودک یک موجود زنده را شکنجه کند.

نشان دادن وفاداری هنگام تنبیه

چه روش‌های وفادارتری می‌تواند جایگزین مجازات‌های آشنا شود؟ مثلا:

• شما نباید کودک مقصر را به گوشه ای بفرستید، بهتر است او را روی مبل یا صندلی بنشینید. در حالی که او ایستاده است، بسیاری از گروه های عضلانی تنش دارند، که او را از آرامش و فکر کردن به کاری که انجام داده است باز می دارد. برای تنبیه نشستن می توانید صندلی، چهارپایه یا صندلی راحتی را انتخاب کنید. در ابتدا ممکن است کودک از جای خود خارج شود، اما لازم است آن را به عقب برگردانید. برای کودکان بهتر است زمان تنبیه را با توجه به سن محدود کنید: 1 سال = 1 دقیقه. اگر دوباره قانون نقض شد، یک دقیقه دیگر اضافه کنید. هنگام تنبیه کودکان 7 تا 11 ساله و بزرگتر، نباید آنها را فقط روی صندلی بنشینید، بلکه به آنها توصیه کنید که به اشتباه خود فکر کنند و وقتی فهمیدند باید چه کاری انجام شود، بیایند.
• کتاب روانشناس N. Latta با عنوان "پیش از اینکه فرزند شما شما را دیوانه کند" پیشنهاد می کند از اتاق جداگانه ای برای تنبیه استفاده کنید. به دلایل ایمنی، نباید حاوی موارد خطرناکدر دسترس کودک ضمناً اتاق باید روشن باشد و والدین نباید از پشت در به سرزنش و سرزنش نوزاد ادامه دهند.
• سلب لذت یا امتیاز. به عنوان مثال، یک روز آب نبات مورد علاقه خود را ندهید یا تماشای کارتون را قبل از خواب ممنوع کنید. با این حال، نباید گفت که چنین مجازاتی برای همیشه است. اولاً این بعید است و ثانیاً دیر یا زود چنین وعده هایی از ذهن خارج می شود و خود فرد بزرگسال به او خوش می گذرد یا کارتون را روشن می کند. در نتیجه، والدین کودک مانند گذشته از چنین اختیاری برخوردار نیستند. علاوه بر این، نباید کسی را از آنچه وعده داده شده محروم کرد - این روش فقط با شادی های آشنا قابل اجرا است. برداشتن وسایل شخصی یا اسباب بازی های کودک همچنان ممنوع است، بنابراین ممکن است فکر کند چیزی متعلق به او نیست و از وسایل مراقبت نمی کند.
• نادیده گرفتن آسان عصبانیت ها شما باید در نزدیکی باشید، اما تا زمانی که کودک آرام نشود، صحبت نکنید و به او نگاه نکنید. پس از آن، در مورد وضعیت صحبت کنید و دریابید که چرا او گوش نداد.

صندلی تنبیهی جایگزینی برای "گوشه" است

سایر روش های وفادار مجازات

اقدامات وفادار اضافی برای مبارزه با نافرمانی در زیر شرح داده شده است:

1. در صورتی که برای سلامتی ضرری نداشته باشد، اجازه انجام کارهای ممنوع را بدهید. به عنوان مثال، اگر کودکی از کودکان دیگر اسباب بازی بگیرد، آنها به سادگی بازی با او را متوقف می کنند. این روش به کودک کمک می کند تا رابطه علت و معلولی برقرار کند، قدرت والدین را تقویت کند و به رشد تفکر منطقی کمک کند.
2. از مجازات های سرگرم کننده برای تخلفات جزئی استفاده کنید. اگر کودکی با کفش به اتاق دوید، بگذارید 10-12 بار روی یک پا بپرد و بگویید از این به بعد همیشه کفش هایش را در راهرو در می آورد. کودکانی که از قبل نحوه نوشتن را می‌دانند می‌توانند مجبور شوند قوانین را روی کاغذ بنویسند، اما حتی این کار باید در حد اعتدال انجام شود.
3. یک داستان بگویید. البته این کاملاً شبیه مجازات نیست، اما به راحتی و بدون مزاحمت به کودک نشان می دهد که چگونه در موقعیت مشابه بد رفتار کند و چه عواقبی ممکن است داشته باشد. انتخاب کنید داستان مناسبیا می توانید از کارتون های موجود یک کارتون بسازید یا خودتان بسازید. با کمک افسانه ها، کودک دنیا را می شناسد و می آموزد که به درستی رفتار کند.

روش تنبیه کودک به هر شکلی به والدین بستگی دارد. اگر از صحت روش انتخابی مطمئن نیستید، همیشه می توانید از متخصصان کمک و ارزیابی بخواهید، در مشاوره با روانشناسان شرکت کنید، کتاب های مربوطه را مطالعه کنید یا به سادگی ویدیوهایی را در اینترنت که به این موضوع اختصاص دارد تماشا کنید.

در کار دشوار تربیت فرزندان، ناگزیر این سؤال مطرح می شود که روش های تأثیرگذاری والدین در صورت وقوع نافرمانی کودکانهبه عبارت دیگر در مورد مجازات ها. والدین هنگام تنبیه کودک به هر طریقی، اغلب احساس گناه می کنند و برای خود دچار روان رنجوری می شوند. آیا می توان کودک را تنبیه کرد، چگونه تنبیه کرد، چه چیزی قابل قبول است و چه چیزی قابل قبول نیست؟ بیایید سعی کنیم آن را بفهمیم.

تنبیه روشی برای تأثیرگذاری بر کودک برای هدفی خاص است. به عبارت دیگر، هنگام تنبیه کودک، ما می خواهیم به این درک برسیم که اعمال خاصی از سوی او غیرقابل قبول است. چنین تأثیری باید با تعدادی از قوانین مطابقت داشته باشد.

فعل یا جنحه

اول از همه، باید مشخص شود که آیا عمل کودک جرم است و آیا ارزش مجازات برای آن را دارد یا خیر.

به عنوان مثال، اگر یک کودک 2-3 ساله، با نادیده گرفتن خواسته های شما، بارها و بارها وارد گودال شود، به احتمال زیاد او این کار را به دلیل تمایل به آزار شما انجام نمی دهد. این صرفاً غریزه اکتشافی کودک است که وارد می شود. در چنین شرایطی، بهتر است توجه کودک را تغییر دهیم و او را با چیز دیگری مشغول کنیم.» فعالیت های تحقیقاتییا بگذارید تا دلشان بخواهد دور گودال بدوند و سریعاً آنها را به خانه ببرند تا خشک شوند. اما اگر یک کودک پنج ساله سنگی را به یک گودال پرتاب کند تا ببیند چقدر می تواند عابران را پاشیده باشد، این یک شوخی غیرقابل قبول است. در چنین شرایطی، باید به کودک توضیح دهید که چرا نمی توانید این کار را انجام دهید و از او بخواهید که از رهگذر عذرخواهی کند (در صورت لزوم). اگر در آینده دوباره این اتفاق افتاد، با تکرار این توضیح که چنین رفتاری غیرقابل قبول است، در مورد تنبیه احتمالی کودک هشدار دهید.

حتی اگر اقدام کودک نقض شود قوانین خاصرفتار، به این فکر کنید که آیا ارزش آن را دارد که برای آن تنبیه شود - به کودک فرصت دهید تا کاری را که انجام داده است اصلاح کند.
به عنوان مثال، اگر کودکی آب آشامیدنی را روی زمین ریخت، یک پارچه به او بدهید و از او بخواهید که زمین را پاک کند. این از نظر آموزش و درک مسئولیت اعمال خود بسیار مؤثرتر است.

نکته اصلی این است که هشدار دهید!

قبل از هر مجازاتی باید آموزش و اخطار باشد.

کودک سه ساله غذا را از بشقابش بیرون می اندازد. ابتدا از شما بخواهید که این کار را نکنید و دلیل آن را توضیح دهید. اگر کارها تکرار شد، دوباره توضیح می دهید و درخواست را تکرار می کنید و هشدار می دهید که در غیر این صورت کودک را از روی میز دور می کنید یا بشقاب را از او می گیرید. اگر اقدامات کودک دوباره تکرار شد، باید کاری را که در مورد آن هشدار داده اید انجام دهید.

شدت مجازات باید متناسب با درجه جرم و متناسب با سن و سطح رشد کودک باشد.

قبل از 2-2.5 سالگی، تنبیه کودکان به معنای عمومی پذیرفته شده منطقی نیست. بچه ها هنوز معنی کلمات ما را درک نکرده اند. اما آنها لحن و احساسات لامسه (فیزیکی) را به خوبی درک می کنند. اگر کودک شما کار اشتباهی انجام می دهد، "نه" خود را با لحن تقویت کنید (ترس - "آسیب می بیند" ، عصبانیت - "مامان ناراحت است") و احساس بدنی- دسته را به آرامی فشار دهید، آن را به سمت خود فشار دهید و غیره.

یک کودک هشت ماهه به سمت پریز برق می رود. مال شما واکنش احتمالی: "شما نمی توانید (فنون خطر)، خطرناک است!" و دست کودک را بکشید.

به عنوان مثال، اگر یک کودک چهار ساله به خود اجازه چنین اقداماتی را بدهد، واکنش والدین کاملاً متفاوت خواهد بود: توضیح، هشدار در مورد تنبیه و خود مجازات (مثلاً ممنوعیت کارتون برای مدت معین).

الگوریتم اقدام

مجازات باید به موقع، قابل درک، عادلانه و نهایی باشد.

به عبارت دیگر، مجازات باید مستقیماً پس از جرم دنبال شود (فقط سعی کنید این کار را نکنید تحریک شدید). حتما بررسی کنید که آیا کودک متوجه می شود که چرا تنبیه می شود یا خیر. اگر نه لطفا دوباره توضیح دهید. حتی جنایتکارانی که محاکمه می شوند حق دارند اخرین حرف- به کودک گوش دهید که چرا این کار را کرد. این احتمال وجود دارد که دلیلی وجود داشته باشد که او را به این کار واداشته باشد و مجازات لازم نباشد. با یک درخواست ساده می توانید این کار را تکرار نکنید.

دختری هفت ساله با دوستانش از سرسره پایین رفت. به جای ساعت مجاز مهمانی، بعد از اینکه مادرش همه دوستانش را صدا زد و بالاخره بچه را پیدا کرد، عصر به خانه آمد. آیا می توانید وضعیت مادر و تمایل او به تنبیه صحیح دختر نافرمانش را تصور کنید؟ با این حال مادر از کودک سوالی پرسید که چرا با دوستش خیس نشسته است؟ میدونی دختره چی جواب داد؟ می‌دانستم که اگر خیس به خانه بیایم قسم می‌خوری، بنابراین وسایلم را در تانیا خشک کردم. نظرات، همانطور که می گویند، غیر ضروری است.

متناهی بودن مجازات بر امکان پایان دادن به آن دلالت دارد. به کودک می گویید تا زمانی که طلب بخشش کند در گوشه ای می ایستد یا در اتاق تنها و بدون اسباب بازی می نشیند و به رفتارش فکر می کند، بعد از سه دقیقه برمی گردی و با او صحبت می کنی. گزینه ها دوباره به سن کودک و شخصیت او بستگی دارد.

کوچولوها 2 تا 3 دقیقه تنبیه می شوند و بزرگترها برای مدت طولانی تر. مجازات "برای همیشه" غیرقابل قبول است: "من دیگر هرگز با شما صحبت نمی کنم!" یا "دیگر برایت ماشین نمی خرم!" شما همچنان صحبت می کنید و یک ماشین تحریر می خرید، اما اقتدار خود را تضعیف می کنید.

اگر کودک تقاضای بخشش نکرد چه باید کرد؟ بچه‌هایی هستند که به راحتی طلب بخشش می‌کنند و بلافاصله همان کاری را می‌کنند که به خاطر آن تنبیه شده‌اند، و بچه‌هایی هستند که عمیقاً نگران هستند و به سختی می‌گویند. کلمات گرامی. اوضاع را بدتر نکن پس از زمان تعیین شده، به مذاکره بروید: "من درک می کنم که درخواست بخشش برای شما دشوار است. اما می‌دانی چرا ناراحت شدم و دیگر این کار را نمی‌کنی؟»

هر مجازاتی بسیار فردی است. اگر کودکی را با محروم کردن او از چیزی تنبیه می کنید، باید برای او معنادار باشد. منع کودک از تماشای کارتون هیچ فایده ای ندارد، اگر به طور کلی برایش مهم نیست که آنها را تماشا کند یا نه.

گفت و گوها اضافی نیست

با ارزش ترین چیز برای یک کودک سن پیش دبستانیارتباط با والدین است و محروم کردن او از این امر برای مدتی، انگیزه ای نسبتاً قدرتمند برای تکرار نشدن آن می شود. موقعیت های مشابه. حتی فیزیولوژیست روسی I. Pavlov دو شکل از تقویت را شناسایی کرد: تقویت مثبت - تشویق برای اقدامات خوب و صحیح و تقویت منفی - مجازات. ترکیبی عجیب از روش هویج و چوب. و علیرغم این واقعیت که پاولوف با سگ ها کار می کرد، این اصول به همان اندازه در مردم کار می کند. متأسفانه همیشه نمی‌توان فقط با استفاده از روش‌های پاداش به کودک آموزش داد، اما حتی زمانی که به روش‌های تنبیهی متوسل می‌شوید، همیشه به کودک اجازه دهید تا بفهمد که هنوز او را دوست دارید، این او نیست که بد است، بلکه عمل اوست. همیشه از طریق احساسات خود در مورد آنچه اتفاق افتاده صحبت کنید. صحبت کردن در مورد موقعیت، احساسات خود، عواقب احتمالیبرای کودک و نه تنها برای او، با یافتن دلایل اقدام او، به او می آموزید که موقعیت را تجزیه و تحلیل کند، با شما باز و صمیمانه باشد. چنین مهارت هایی هم برای شما و هم برای فرزندتان در این دوره مفید خواهد بود بلوغزمانی که یکی از مهمترین لحظاتقادر به درک متقابل با کودک خواهد بود.

بزنم یا نزنم؟

سوال ابدی قابل پذیرش بودن و غیرقابل قبول بودن تنبیه بدنی. ارزش به یاد آوردن تاریخ، ضرب المثل ها و گفته های روسی، و برای برخی، خود شما را دارد تجربه کودکی، و پاسخ خود را نشان می دهد. از طرفی تنبیه بدنی گاهی بدون آوردن کودک را آزار می دهد و می ترساند اثر مورد نظر. در حالت ایده آل، بهتر است بدون این کار انجام شود تنبیه بدنی، ولی موقعیت های زندگیگاهی اوقات آنها تغییرات خود را در نظریه ایجاد می کنند. گاهی اوقات یک سیلی به لب به لب حیاتی است، به عنوان مثال، در موقعیتی با همان سوکت یا در حال اجرا در جاده. اگر نتوانستید مقاومت کنید و نوزادتان را کتک زدید (آنها در واقع کتک زدند، و نه دیوانه وار، بیرون کشیدن ترس خود) خود را آرام کنید و فرزندتان را آرام کنید. دلیل رفتار خود را توضیح دهید، بگویید که شما نیز آزرده خاطر، آسیب دیده و ناخوشایند هستید، زیرا او (او) پسر (دختر شما) است. در مورد نحوه رفتار به گونه ای توافق کنید که این اتفاق در آینده تکرار نشود. به سهم خود نیز نتیجه گیری کنید تا دفعه بعدهم خود و هم شرایط را کنترل کنید و اجازه ندهید چنین اتفاقاتی بیفتد.

تحت هیچ شرایطی به خود اجازه ندهید به صورت کودک ضربه بزنید یا استفاده کنید روش های فیزیکیآموزش برای نوجوانان

همه ما کامل نیستیم، گاهی با دلیل یا بی دلیل شکست می خوریم، اما به هر حال هدف ما باید تربیتی باشد که تنبیه از یک طرف به کار توضیحی خلاصه شود و از طرف دیگر برای کودک ایجاد یک محیط خانوادگی که در آن هیچ مصداق و دلیلی برای نافرمانی وجود ندارد.

گاهی اوقات کودکان به سادگی غیرقابل تحمل هستند: می دوند، می پرند، جیغ می زنند، عصبانی می شوند. والدین در یک نقطه متوجه می شوند که نمی توانند بدون تنبیه کار کنند. اما چگونه می توان مثلا یک کودک 2 ساله و یک کودک 4 ساله را تنبیه کرد؟ از این گذشته، کودکان به دلیل سن و مرحله رشد بسیار متفاوت هستند. در این مقاله به نام های بیشتر می پردازیم اقدامات موثرتأثیر بر کودکان، واجد شرایط بودن آنها بر اساس معیارهای سنی.

تنبیه کودک 1 ساله

سن یک سالگی زمان اکتشافات و دستاوردهای بزرگ کودکان است. کودکان راه رفتن، پرتاب اشیاء، غلبه بر موانع خاص و غیره را یاد می گیرند. و هنوز از آنچه ممکن است و آنچه نیست آگاه نیستند. آیا می توان کودک را به دلیل تلاش برای درک و مطالعه دنیای اطرافش تنبیه کرد؟البته که نه. والدین باید درک کنند که در این مرحله از رشد، لازم است کودک را درک کند که مفاهیم "مجاز" و "ممنوع" چیست.

به عبارت دیگر آیا نوزاد بشقاب را شکست؟ با لحنی شدید توضیح دهید که چنین رفتاری غیرقابل قبول است، بشقاب توپ نیست و در صورت ضربه خوردن می شکند. اگر همان عمل تکرار شد، با آرامش و صبور بودن، صحبت دیگری انجام دهید.

اگر از سنین پایین شروع به اعمال اقدامات آموزشی برای کودکان کنیم چه اتفاقی می افتد؟ ابتدا باید بفهمید که چه نوع تنبیهی می تواند کودک را آرام کند. آن را در گوشه ای قرار دهیم؟ این کمکی نمی کند، کودک نمی تواند جوهر چنین محدودیت آزادی خود را درک کند. آسیب زدن؟ اما والدین مربی نیستند و کودک حیوانی نیست که از چنین روش هایی استفاده کند که به شدت به روان کودک آسیب برساند.

توجه!اکثر روش موثر- برای صحبت کردن یک بچه یک سالهدرباره درستی یا نادرستی اعمالش.

تنبیه کودکان 2-3 ساله

که در در این سنفیجت ها از قبل از درست و نادرست آگاهی دارند. اما خودکنترلی هنوز لنگ است. از همین رو مجازات کودک 2 سالهمنطقی نیست، حتی روانشناسان تنبیه کودکان را در این سن توصیه نمی کنند. "سلاح" اصلی والدین در برابر نافرمانی کلمه است: صحبت کنید، توضیح دهید، مثال بزنید. و بهتر از همه، موقعیت هایی را که کودک را به نافرمانی تحریک می کند، حذف کنید.

شایان ذکر است که کودکان را نمی توان مجازات کرد:

• تمایل به کشف دنیای اطرافمانآیا کودک شما چرخ ماشین دیگری را باز کرده است؟ یا همه چیز را در دهانش می گذارد تا امتحان کند؟ این رفتار طبیعی برای کودکان خردسال است.
• ویژگی های فیزیولوژیکی و مرتبط با سناگر یک نوزاد 1.5 ساله بدون مادرش نمی تواند بخوابد، این یک هوی و هوس نیست، بلکه یک هنجار است.
• شلختگی. چند کودک مرتب را می شناسید که هنگام راه رفتن یا غذا خوردن اصلاً کثیف نمی شوند؟ اینها احتمالاً وجود ندارند؛
• ویژگی های رفتاری. به عنوان مثال، اگر کودک پیش دبستانی از دندانپزشک می ترسد، نباید تنبیه کنید.
• بیان احساساتاگر یک فرزند بزرگتر نسبت به والدین کوچکتر حسادت می کند، باید توضیح دهید که شما او را کمتر دوست ندارید، بلکه فقط او را دوست دارید. برادر کوچکهنوز برای مراقبت از خودش خیلی جوان است.

اگر یک کودک پیش دبستانی مرتکب اشتباهی شد ، اگرچه می خواست از هر طریق ممکن از آن جلوگیری کند ، این نیز دلیلی برای تنبیه او نیست ، بلکه فقط فرصتی است تا با مثال خود نشان دهد که باید مراقب بیشتری باشد.

معمولا تا 3 عصر تابستان، پسر بچه های کوچک شروع به تشخیص خود به عنوان یک فرد می کنند و می فهمند که انجام دهنده واقعی همه اعمال کیست و همچنین اینکه کدام اعمال دیگران را خوشحال می کند و کدام را خیر. اما این بدان معنا نیست که در این مرحله از شوخی بازی دست بردارند، همه چیز ادامه دارد. والدین باید نه تنها به کودک خود اطلاع دهند که آیا این ممنوع است یا مجاز، بلکه باید نگرش خود را نسبت به اعمال او نیز بیان کنند. از پیشنهاداتی مانند"از کارهای شما ناراحت شدم"، "وقتی این موضوع را فهمیدم بسیار ناراحت شدم" و غیره.

سن بحران با عصبانیت مکرر کودکان مشخص می شود. بنابراین مجازات کودک سه سالهنباید برای گریه و نارضایتی این کار را انجام داد، زیرا این کار باعث درگیری دیگری می شود.

ارجاع! بهترین گزینه- کودک را با افکارش تنها بگذارید. بنابراین، او به سرعت به خود می آید و این به آرام کردن وضعیت متشنج در خانه کمک می کند.

کودک 3 ساله چه مجازاتی باید داشته باشد؟? این ویدئو را تماشا کنید تا با جزئیات بیشتری در مورد تمام ویژگی های اعمال تنبیه برای کودکان در این سن آشنا شوید:

مجازات کودکان 4 تا 5 ساله

"آموزش بدون تنبیه وجود ندارد." آیا ارزش تنبیه کودک 4 ساله را دارد؟ بیایید آن را بفهمیم.

اکثر روانشناسان اطمینان می دهند که می توان در این سن مجازات کرد، اما این نباید به جسم و جسم آنها آسیب برساند سلامت روان. می توانید از انواع تنبیه هایی مانند محدودیت در تماشای کارتون، تعیین زمان برای تأمل، تصحیح کاری که انجام داده اید و غیره استفاده کنید.

نادیده گرفتن کودکان توصیه نمی شود، به خصوص در در این مرحله، از آنجایی که در سن 4-5 سالگی واقعاً نیاز به ارتباط با والدین خود دارند و محروم کردن آنها از این فرصت به صلاح نیست. مادر یا پدر ممکن است از این که کودک از آنها نافرمانی کرده است "آزرده خاطر شوند". چنین رنجشی باید خشک نشان داده شود، نه با شادی، بدون آن کلمات مهربانارتباط پس از این، نوزاد خیلی زود متوجه اشتباه خود می شود و می خواهد از والدین خود عذرخواهی کند. فراموش نکنید که کودک پیش دبستانی خود را برای چنین عمل بزرگسالی تحسین کنید.

تنبیه کودک در 4 سالگیرا می توان با خواندن یک افسانه جایگزین کرد. خیلی روش موثرآموزش رفتار خوبو قواعد رفتار از طریق جالب و داستان های آموزنده. به علاوه، از این طریق می توانید عشق به کتاب را از سنین پایین القا کنید. آیا کودک شما امروز از شما نافرمانی کرد؟ یک داستان قبل از خواب برای او بخوانید که داستان هایی در مورد کودکان شیطون را توصیف می کند. یک کودک پیش دبستانی قطعا این درس را به خاطر می آورد.

برای کودکان 4-5 ساله و برای هر سن دیگری، روش به اصطلاح عواقب طبیعی بهتر از هر تنبیهی جواب می دهد. آیا فرزند شما می خواهد زمان بیشتری را در خارج از منزل بگذراند؟ مشکلی نیست اما تا زمان شروع کارتون امکان بازگشت به خانه وجود نخواهد داشت. آیا نمی خواهید اسباب بازی های خود را بسته بندی کنید؟ خوب، خوب، مامان آنها را حذف می کند، اما او برای خواندن یک افسانه وقت نخواهد داشت.

مهم!هنگام استفاده از این روش، نباید اجازه دهید کودکان کارهایی را انجام دهند که به سلامت آنها آسیب برساند.

بخش دیگری از نمایندگان روانشناسی بر این امر تاکید دارند مجازات برای کودکان 5 سالهخود را توجیه نمی کند بهترین رویکرد برای آموزش، رد کامل هر نوع تنبیه است. والدین فقط باید مرزهایی را تعیین کنند که کودک اجازه ندارد از آن فراتر رود. با تماشای این ویدئو می‌توانید درباره این رویکرد فرزندپروری بیشتر بدانید:

شایان ذکر است، به نوبه خود، برخی از روانشناسان استدلال می کنند که نور تنبیه بدنی. در این ویدیو از شما دعوت می کنیم تا به تمام انگیزه های این تأثیر گوش دهید:

تنبیه کودکان 6-7 ساله

در این سن، آنها باید برای جرایم جدی مجازات شوند، زیرا در 6.5 سالگی آنها کاملاً عواقب اقدامات خود را درک می کنند و از قبل می دانند که چگونه برای آنها پاسخ دهند. او در حال حاضر نظر خود را دارد که می تواند از آن دفاع کند. در مواردی که کودک اشتباه می کند، کافی است به سادگی با او صحبت کنید و بفهمید که چرا به این یا آن دیدگاه پایبند است و به همین دلیل فکر می کند که این طبیعی است. به هر حال، اگر کودک پیش دبستانی قبل از این سن یاد نگرفته است بین بد و خوب تشخیص دهد، تقصیر او نیست، بلکه والدین است. این بدان معناست که مادر و پدر نمی توانند این را به او یاد بدهند. حالا چرا بچه را تنبیه کنیم؟ موافقم، این ناعادلانه است.

استفاده از تنبیه برای ویژگی های شخصیتی غیرقابل قبول است. کودک بیش از حد آرام است و دوست ندارد بازی های فضای باز? خودت استعفا بده، این وجه تمایز اوست، دلیلی برای مجازات نیست.

برخی از والدین ترجیح می دهند فرزندان 7 ساله خود را با انجام تکالیف تنبیه کنند. آیا این درست است؟ نه گفتن بی خطر است. به این ترتیب، تمایل دانش آموز به یادگیری دلسرد می شود، مشق شباین برای او مجازات است. چرا باید امروز تکالیف را انجام دهید اگر او کار اشتباهی انجام نداده است، اما کودک موظف به انجام آن است و بنابراین هر روز احساس تنبیه می کند. انجام یک کار طبیعی و عملی است روش روزانه، نباید به یک اقدام آموزشی اجباری تبدیل شود.

بسیاری از مادران و پدران نیز معتقدند که کودکان را می توان با پول تنبیه کرد. اما اینطور نیست. داده شده مجازات کودک 7 سالههنگامی که جرم منجر به خسارت مادی شود می توان از آن استفاده کرد. به عنوان مثال، یک پسر مدرسه ای با توپ، شیشه غذاخوری مدرسه را شکست. البته والدین هزینه ها را تقبل می کنند اما به عنوان تنبیه می توانند هر هفته از پول جیب بچه ها تا جبران ضرر کم کنند.

ویدیوی مفید

ویدئوی زیر نحوه تنبیه صحیح کودکان را توضیح می دهد: