Développement de l'enfant au quatrième mois de la vie. Calendrier de développement : bébé quatre mois Habiletés bébé à 4 mois

Un bébé de quatre mois entre dans une nouvelle phase de développement. Il développe rapidement les organes sensoriels, augmente le niveau de conscience et les sensations tactiles. Il commence à réagir vivement à ses proches et au monde qui l'entoure. Les parents comprennent que le moment est venu de développer le bébé et s'intéressent à ce qu'un enfant devrait être capable de faire à 4 mois et à bien former ses jeux et sa routine quotidienne.

À l'âge de 4 mois, le bébé s'anime émotionnellement et physiquement. Ses muscles du dos sont déjà assez forts pour essayer de se retourner, il agite ses bras dans toutes les directions et fredonne joyeusement à la vue de visages familiers.

Le sourire réflexe d'un nouveau-né prend tout son sens et apparaît à la vue des hochets préférés et des personnes agréables. En racontant ce qu'un enfant de 4 mois devrait être capable de faire, les médecins mettent en avant plusieurs points. En tenant compte de ces données, les parents peuvent comprendre dans quelle direction le bébé se développe bien et ce qui doit être corrigé.

Activité physique

Parfois, les enfants essaient de s'asseoir à partir d'une position couchée, mais cette position est trop dangereuse pour la colonne vertébrale au cours du quatrième mois de la vie. Il est préférable de détourner le bébé vers d'autres exercices, par exemple des coups d'État, et en même temps de vérifier s'il est capable de:

Le gain de poids moyen à cet âge est de 700 grammes et la taille augmente de 2,5 cm.

Physiologie et émotions

A 4 mois, le système nerveux, la vision et l'ouïe se développent activement. Le bébé montre ce qu'il aime et ce qui provoque l'antipathie. Il peut écouter de la musique pendant longtemps, préférant les tons bas rythmiques et montrant des expressions faciales de sentiments vécus.

Il est capable de répondre par un sourire ou un rire aux mots affectueux et aux câlins de ses parents et de faire une grimace effrayée en cas d'approche d'inconnus. Si un enfant plus âgé prend brusquement un jouet au bébé, il peut être offensé, en le montrant avec des expressions faciales. L'ensemble des sentiments comprend également la peur et la déception. Tout cela montre le développement normal du système sensoriel du corps. De plus, les capacités suivantes peuvent être attribuées à des changements physiologiques :

Émotionnellement, le bébé est très étroitement attaché à la mère, c'est pourquoi c'est elle qui devra développer ses compétences à l'avenir.

La sociabilité est un signe de santé

Les nouvelles connexions neuronales dans le cerveau se manifestent dans des réponses sociales conscientes. L'enfant s'efforce de communiquer, cherche sa mère des yeux, marche et essaie d'exprimer ses émotions avec les premiers sons : "a", "boo", "gu", "mu", "ma". Certains bébés commencent déjà à dire « aha ».

Pendant cette période, il est très important de leur parler, de donner une réponse émotionnelle ouverte et de soutenir activement la conversation en répétant à plusieurs reprises des mots simples, en essayant d'obtenir une réponse. De plus, un bébé à 4 mois devrait pouvoir :

• fixer les yeux sur l'interlocuteur et suivre les passants ;
• répondre à votre nom et à l'appel d'un adulte ;
• reconnaître la voix de la mère parmi d'autres personnes qui lui parlent;
• s'animer au son de votre mélodie préférée ;
• chanter avec le chant de maman ;
• attirer l'attention avec des mouvements, des sons et des cris ;
• s'indigner de l'absence de réaction adulte ;
• souriez à votre propre reflet dans le miroir;
• "soutenir" la conversation avec une variété de roucoulements ;
• "parler" seul ou en se réveillant la nuit.

Le bébé reçoit des informations sur le monde qui l'entoure par le biais de sensations gustatives, alors en ce moment, il essaie de mettre n'importe quel nouvel objet dans sa bouche. Les parents doivent faire très attention à ne pas le laisser seul avec de petits objets.

Votre bébé adore jouer avec du papier et des jouets sensoriels.

Ainsi, il développe sa motricité fine, ce qui affectera positivement son développement mental ultérieur.

Les principales orientations du développement de la maison

Même si l'enfant est physiquement actif et sociable, il ne faut pas penser qu'il développera et améliorera de nouvelles compétences par lui-même. La meilleure façon de le soutenir tout au long de son parcours consiste à pratiquer une variété de jeux communs, de gymnastique et de communication. Vous devez le faire tous les jours, lorsque le bébé est rassasié, sec et endormi.

Comme base, il est nécessaire d'avoir un massage matin et soir, un bain et une marche dans la routine quotidienne. Pour améliorer l'activité motrice, vous devez élargir l'espace de mouvement et placer le bébé sur le sol ou dans un parc large afin qu'il ait de la place pour se retourner et se préparer à ramper.

PE précoce

Il est préférable de développer sa forme physique avec différents jeux, qui sont également utiles pour la sphère émotionnelle, car ils provoquent des émotions positives. Pour les rendre plus intéressants Éléments supplémentaires nécessaires :

Développer la gymnastique pour un enfant de 4 mois devrait être fait par maman, car elle fera les exercices plus doucement et plus soigneusement que papa. Les exercices du matin et du soir doivent se dérouler de manière ludique et être accompagnés de chansons amusantes, de comptines et de comptines. Les exercices sont assez faciles. lorsqu'ils sont effectués quotidiennement 5 à 10 fois, leurs avantages seront évidents :

Le jeu familier de "Magpie-crow" est utile non seulement pour apprendre à connaître les doigts, mais aussi pour le développement du système digestif. Sur les paumes, il y a des projections de tous les organes internes d'une personne. Le massage circulaire pendant le jeu a un effet bénéfique sur les intestins, contribuant à un transit intestinal mou.

Motricité fine et organes sensoriels

Une variété de sensations tactiles est vitale pour la vision correcte du monde d'un bébé de quatre mois. Un cube sensoriel, dont chaque paroi est constituée de tissus de textures différentes avec des inserts et des applications bruissants, des cloches et des cordes courtes, peut être acheté ou fabriqué indépendamment en collant un carton de lait avec les matériaux nécessaires.

Les tout-petits aiment écraser de petits sacs dans leurs mains avec diverses charges - céréales de différentes tailles et papier dur bruissant. Cela donne au cerveau les impressions nécessaires à la formation des chaînes de perception logiques et sensorielles. Il y a beaucoup de choses simples et excitantes pour le bébé des jeux qui développent les sens :

1. Cache-cache. Maman cache son visage dans ses mains, tout en demandant : "Où suis-je ?" ou "Où est maman?" Puis elle ouvre les mains et sourit. Vous pouvez également vous cacher sous la couche ou couvrir le visage du bébé pendant une fraction de seconde. Malgré la simplicité, ce jeu renforce la confiance dans le monde qui l'entoure, car l'enfant comprend que même après la disparition, la mère réapparaîtra.
2. Initiation à la musique. Vous aurez besoin d'un grand nombre d'instruments de musique simples : une cloche, un tambour, un tambourin, un xylophone, une pipe. Vous pouvez également utiliser un gobelet et des hochets. Il est nécessaire de montrer au bébé les sons de chaque instrument, puis d'essayer de les répéter avec des interjections verbales.
3. Livres sur les animaux. Le bébé sera certainement intéressé par les images lumineuses et écoutera l'histoire de maman sur chaque personnage.
4. Bulle. En marchant ou en se baignant dans le bain, vous pouvez les laisser partir un par un ou plusieurs à la fois, montrant à l'enfant à quel point ils volent et tombent sur ses bras. Il observera avec intérêt l'apparition et l'éclatement des bulles.
5. Parties du corps. Il est déjà possible de montrer au bébé différentes parties du corps, en touchant son nez, ses oreilles, sa bouche avec son stylo et en les nommant. Il est également bon de dupliquer les actions sur vous-même ou sur un proche.

La condition principale pour des cours réussis est une atmosphère aimante. Beaucoup de parents sont trop persistants dans leur désir d'enseigner tout ce qu'un enfant devrait être capable de faire à 4 mois. Le développement des garçons et des filles ne peut suivre le même algorithme. Les filles sont plus réceptives et commencent à émettre des sons plus tôt, tandis que les garçons ont besoin de plus d'entraînement pour développer leur système sensoriel. Ne vous inquiétez pas si l'enfant n'exécute pas tous les exercices avec le même succès.

Raisons de s'inquiéter

Avec des exercices et des exercices réguliers, même les bébés prématurés de quelques mois commencent à atteindre les normes de développement moyennes. Il n'est pas nécessaire de penser que si l'enfant n'a que quelques mois, il ne comprendra toujours pas les poèmes et les chansons. Les tout-petits les perçoivent à un niveau non verbal dans son ensemble, et les avantages de telles activités viendront un peu plus tard.

Une petite gymnastique d'orthophonie est très efficace, dans laquelle un adulte change la position des lèvres, comme si la prononciation des sons de voyelle tour à tour, montre la langue et tourne sa pointe dans différentes directions. L'enfant regardera cela avec intérêt, puis essaiera peut-être de répéter, ce qui est très utile pour son appareil de parole.

Cependant, il existe des incohérences évidentes avec les normes d'âge de quatre mois, qui nécessiteront une formation renforcée ou une correction médicale. Vous devriez vous inquiéter si votre enfant :

• ne peut pas tenir la tête droite ;
• ne ressuscite pas lorsque les parents apparaissent;
• ne répond pas aux étrangers;
• pas intéressé par les jouets;
• ne fixe pas le regard sur l'interlocuteur;
• ne fredonne pas et ne sourit pas;
• reste immobile et ne tourne pas la tête.

Même l'un de ces symptômes justifie un appel immédiat à un neurologue et à un pédiatre. Les spécialistes aideront à exclure les maladies graves ou à prescrire un traitement qui sera d'autant plus efficace qu'il sera commencé tôt.

Le quatrième mois de la vie d'un bébé est une période de grands changements, en particulier dans le développement psychologique et émotionnel. La plupart des enfants de cet âge ont déjà vécu des moments douloureux associés aux coliques. Le travail du tractus gastro-intestinal est devenu stable et maintenant le bébé est de plus en plus immergé dans le monde qui l'entoure, apprenant à y répondre et à apprendre.

Développement physiologique à 4 mois

Hauteur et largeur

Un enfant à 4 mois a encore une grosse prise de poids, due à une faible activité physique. Un enfant peut prendre jusqu'à 750 g au cours de ce mois.Le poids corporel normal à 4 mois est de 6 à 7 kg (± 1 kg), la taille de 60 à 63 cm (± 3 cm).

réflexes

Chez un enfant à quatre mois, les réflexes du nouveau-né continuent de s'estomper :

• Sur la base du réflexe de préhension inconditionné de Robinson, une préhension intentionnelle se forme : le bébé saisit des objets qu'il voit devant lui et tient dans sa main. La bonne sévérité de ce réflexe promet le développement rapide de la motricité fine.
• Réflexe Moro: si vous frappez brusquement sur la surface sur laquelle l'enfant est allongé, il lève les bras avec les paumes ouvertes sur les côtés, puis les récupère à nouveau sur sa poitrine. Ce réflexe commence à s'estomper à 4-5 mois, de sorte que certains des bébés du quatrième mois peuvent encore l'avoir, tandis que d'autres ne l'auront pas.
• Réflexe de ramper Bauer : un enfant allongé sur le ventre essaie de ramper si vous créez un appui sur ses talons. A partir de 4 mois, on observe l'extinction de ce réflexe, mais s'il est stimulé, alors à 5 mois le bébé pourra ramper tout seul.
• Au bout de 4 mois, l'enfant ne devrait plus ressentir :
  • Réflexe de talent : l'index est tiré le long de la colonne vertébrale de l'enfant, à gauche et à droite à 1 cm de la ligne médiane, de haut en bas. Dans ce cas, le bébé plie le dos;
  • ainsi que le réflexe de Perez : faire passer un doigt le long des apophyses épineuses de la colonne vertébrale de haut en bas. En même temps, l'enfant se penche et crie (ne le faites pas vous-même !).

La présence de ces réflexes après 4 mois peut indiquer des troubles neurologiques et nécessiter un examen par un neurologue.

Compétences de base

De plus, le développement physique normal de l'enfant pendant cette période se caractérise par la présence des compétences suivantes :

• enfant en toute simplicité.
• Allongé sur le ventre, il peut se lever sur les poignées, ne s'appuyant que sur ses paumes et tenir sa tête.
• Il s'assied lorsqu'il est tiré par les poignées et tient sa tête avec confiance. Mais n'oubliez pas que son dos n'est pas encore solide, il est donc trop tôt pour planter le bébé.
• Lorsqu'il soutient l'enfant par les aisselles, il repose avec ses orteils et pousse hors de la surface.
• Disparaît dans les mains, mais peut encore être présent dans les jambes.
• Les paumes du bébé sont ouvertes presque tout le temps. Il peut les mettre ensemble, taper sur quelque chose.
• Capable de tenir un objet dans sa main pendant près d'une demi-minute. Sait secouer un hochet pour le faire vibrer.
• L'enfant peut délibérément mettre son doigt dans sa bouche.
• Lors de la tétée, le bébé lui-même soutient le sein de la mère.

Développement psycho-émotionnel à quatre mois

1. Le complexe de réveil du bébé devient de plus en plus prononcé: en réponse à la voix de sa mère, il bouge activement les bras et les jambes, sourit, babille. Peut prononcer des sons similaires à "p", "b", "m", ainsi que des voyelles ouvertes "o", "a". Maintenant, l'enfant peut remarquer une réaction sous forme de rire ou de sourire, non seulement sur le visage de quelqu'un, mais aussi sur un nouveau jouet. Le bébé reconnaît son nom et commence à y répondre.
2. La pensée de l'enfant commence à établir des relations élémentaires de cause à effet, par exemple, lorsqu'il voit le sein de sa mère, le bébé se tait et la regarde en prévision de la tétée.
3. Un bébé à 4 mois est déjà capable d'éprouver de la peur, de la joie, du ressentiment, de la curiosité.
4. L'enfant commence à faire plus attention à son corps, il examine les poignées, joue avec, tire la jambe dans sa bouche. L'enfant aime sentir son visage, ses cheveux. Il aime regarder son reflet dans le miroir.
5. L'enfant reconnaît déjà tous les parents et amis, tout en mettant particulièrement en valeur sa mère. Il la personnifie complètement avec lui-même, il a donc besoin d'un contact tactile et émotionnel constant avec elle. Il se réjouit si sa mère est heureuse et triste ou pleure si elle est de mauvaise humeur.
6. Avec les étrangers, un enfant à 4 mois se comporte avec méfiance. Si maman, par exemple, met un chapeau ou des lunettes, il ne la reconnaîtra pas. Et après les avoir enlevés, le bébé sera très surpris et ne comprendra pas comment cela pourrait arriver. L'enfant peut être effrayé ou intéressé lorsqu'il voit un étranger.
7. Le développement psychologique intensif du bébé à cet âge est associé à une nouvelle étape dans la perception visuelle et auditive. Un enfant à 4 mois ne se contente plus de voir, il suit des yeux un objet qui bouge. Mais s'il disparaît du terrain vision, puis le bébé l'oublie immédiatement. Si vous lui montrez à nouveau l'objet disparu, le bébé le reconnaîtra.

Vision

La vision du bébé devient plus réceptive à la couleur. L'enfant aime d'abord le jaune et le rouge, puis le vert et le bleu. Les nuances vives et pures sont mieux perçues par l'enfant que les demi-teintes ou les combinaisons multicolores. Par conséquent, il est important de ne pas en faire trop avec des jouets brillants. Il est préférable d'acheter ceux qui ne contiennent pas plus de 3 à 4 couleurs. Les jouets sursaturés de couleurs fatigueront le bébé plus rapidement.

Audience

L'audition pour un enfant devient un guide important vers le monde extérieur. Le bébé tourne déjà la tête dans la direction d'où les sons sont entendus. Il distingue la voix de la mère de la voix du père ou d'autres parents. Comprend qu'il entend la voix d'une personne familière ou inconnue. L'enfant écoute quand la musique joue, secoue la tête au rythme, peut préférer une sorte de mélodie ou de chanson. Les sons aigus sont désagréables pour l'enfant, tandis que les sons graves et rythmés ont un effet calmant. Mais alors que le bébé ne distingue que quelques tons entiers. Par conséquent, à quatre mois, il est préférable pour un enfant d'inclure des œuvres exécutées par un seul instrument. C'est mieux si la mélodie est rythmée, sur laquelle vous pouvez taper des mains devant le bébé ou battre le tambourin.

Dans la période de 4 à 6 mois, il est très important de parler avec le bébé, de commenter tout ce que vous voyez à la maison et dans la ruelle, de lui lire et de lui raconter des contes de fées, de montrer des images avec des mots (cartes Doman) - c'est tout une garantie que l'enfant commencera à parler plus tôt. Il est utile de développer la capacité de l'enfant à imiter la parole. Répétez après l'enfant les sons qu'il babille. Au bout d'un moment, l'enfant répétera également après vous.

S'il ne peut pas

Tout ce qu'un bébé peut faire à 4 mois de ce qui précède peut apparaître un peu plus tôt ou un peu plus tard, mais il existe des compétences dont l'absence pendant cette période de développement devrait alerter:

• L'enfant ne saisit pas ou ne tient pas d'objets dans la main.
• Ne roule pas sur le ventre par l'arrière ().
• Allongé sur le ventre ne monte pas sur les poignées.
• Lorsque vous tirez l'enfant par les poignées, lorsqu'il est allongé sur le dos, la tête se penche en arrière.
• Ne repose pas sur les orteils lorsqu'il est tenu droit.
• Ne réagit pas aux autres, ne montre pas d'émotions : ne sourit pas, ne se fâche pas, ne rit pas, n'est pas surpris. Pas content s'ils jouent avec lui.

Alimentation et sommeil

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Quant aux purées de fruits, il vaut mieux ne les introduire qu'après les légumes : d'une part, car après les aliments sucrés, beaucoup d'enfants refusent de manger un mélange de légumes insipide, et d'autre part, les purées de légumes (chou-fleur, courgette) contiennent plus de fibres, ce qui est préférable pour les premiers alimentation.

Sur l'alimentation artificielle

Avec l'alimentation artificielle, l'introduction de jus à partir de 4 mois est autorisée. Vous devez commencer à le donner avec quelques gouttes, jusqu'à 20 à 30 g par jour, en diluant 1: 1 avec de l'eau bouillie. ()

L'alimentation au lait maternisé peut également être effectuée à la demande, environ 6 à 7 tétées par jour doivent être obtenues et le volume du mélange doit être de 1/7 du poids de l'enfant, c'est-à-dire jusqu'à 1 litre par jour, environ 150 - 160 ml par repas.

Rêve

Combien de temps un enfant dort-il pendant 4 mois: le besoin de sommeil chez les enfants de 4 mois est de 15 heures par jour, la nuit - 10 heures, et le reste du temps est de 3 jours de sommeil. Certains bébés peuvent déjà dormir toute la nuit, mais le plus souvent, il faut encore se réveiller 2 à 3 fois pour se nourrir.

Le meilleur moment pour se coucher est de 19 à 21 heures, plus tard, l'enfant de cet âge sera trop fatigué. Progressivement, vous devez établir un mode de sommeil diurne, si le bébé s'endort à certaines heures, il ne se surmenera pas et sera prêt pour une nuit de sommeil.

Comment aider votre enfant à se développer

Le développement d'un enfant à 4 mois est surtout dépendant d'un contact étroit avec la mère. Comme il n'y a pas de jeux spécifiques pour les enfants de cet âge, La chose la plus importante pour eux est la communication constante, la connaissance du monde extérieur. Si possible, portez votre bébé partout avec vous dans vos bras, dans un porte-bébé, une écharpe ou une poussette. N'utilisez pas encore le "kangourou", la colonne vertébrale du bébé jusqu'à 6 mois n'est pas encore prête pour cette méthode de mouvement.

Engagez le dialogue avec votre enfant. Même si vous ne comprenez pas encore ce que le bébé « dit », il est important que l'enfant sente que vous l'écoutez, que vous lui parlez. Parlez au bébé de tout ce que vous faites à la maison, montrez les objets, expliquez pourquoi ils sont nécessaires en action. Nommez les couleurs des choses que vous montrez à votre enfant. Pour les jeux "saisissants", utilisez non seulement des jouets, mais divers objets sûrs qui peuvent être touchés, écrasés, sentis et lancés.

Le bébé a probablement déjà appris tous les jouets achetés à la naissance et il est temps de les mettre à jour. Maintenant, il ne s'intéresse pas seulement aux hochets. Un bébé de quatre mois adorera les couineurs en caoutchouc, les petites poupées, les jouets musicaux à boutons, les peluches à balles. Pour le développement des sensations tactiles et de la motricité fine, les tapis en développement sont bien adaptés, que vous pouvez fabriquer vous-même à partir de lambeaux multicolores de différentes textures (velours, soie, velours, laine).

Jeux avec un enfant

Organisez des activités ludiques avec votre enfant :

1. Jouer "Ku-ku !" : vous fermez les yeux ou vous vous cachez derrière le dossier du berceau, puis regardez dehors en disant "coo-coo, me voici !".

2. "D'accord": asseyez le bébé sur vos genoux, prenez ses mains et montrez comment taper dans vos mains en disant : d'accord, d'accord, où étais-tu ? Par grand-mère.

Le jeu contribue à une ouverture plus rapide de la paume, ce qui active le développement du cerveau et de la motricité fine.

3. "Cornu de chèvre"

"Une chèvre cornue vient après les petits gars,

Qui ne mange pas de bouillie, ne boit pas de lait,

Gore, gore, gore…!”

Ce jeu de frayeur est très populaire auprès des enfants, car il ne provoque pas la peur, mais le rire.

4. "Mapie-Corbeau"

Un jeu qui stimule le travail du tractus gastro-intestinal. Les points responsables de l'intestin grêle sont projetés au centre de la paume, à partir de là commencent des mouvements circulaires dans le sens des aiguilles d'une montre, en disant: "Magpie - le corbeau a cuit de la bouillie, a nourri les enfants." Sur le mot "barre", vous devez vous arrêter entre l'annulaire et le majeur - il s'agit d'une projection du rectum. Ensuite, en serrant doucement le bout des doigts alternativement, en commençant par le petit doigt, continuez à dire: "J'ai donné ceci, j'ai donné cela ...". Chaque doigt correspond à un organe spécifique : le petit doigt - le cœur, l'annulaire - le système nerveux, le majeur - le foie, l'index - l'estomac. Le pouce est responsable du cerveau, il doit donc être correctement froissé en disant: "Mais je ne l'ai pas donné!"

Un calendrier complet du développement de l'enfant dans un article "développement jusqu'à un an par mois" -

Dans cet article:

Les trois premiers mois pour maman et bébé sont un travail énorme et très stressant. La responsabilité incombe, bien sûr, aux deux parents et même en partie aux proches: soins, éducation, jeux ... Cependant, la mère est le personnage le plus important dans la vie d'une petite personne. C'est elle qui, comme personne d'autre, doit connaître et comprendre son bébé à tout âge.

A 4 mois, le développement de l'enfant atteint de nouvelles barrières, et vous devrez surmonter les difficultés de la poursuite des études autrement qu'auparavant. De la naissance à trois mois, vous avez appris à vivre selon un horaire : nourrir, changer les couches, marcher, prendre un bain, masser, faire face aux coliques, veiller la nuit à cause des premières dents, sourire, parler à quelqu'un qui ne peut pas encore vous répondre . A 4 mois, ce quotidien joyeux et excitant passe au second plan : une nouvelle période commence. Vous élevez un fils, et c'est très important à réaliser. Jusqu'au 4ème mois, vous aviez un bébé dans vos bras - il est maintenant temps de communiquer avec un petit, mais un homme.

Que peut faire un bébé de 4 mois ?

Peu importe qui est né de vous - un garçon ou une fille, un enfant
à 4 mois devrait avoir en stock une vaste gamme de compétences, grandes et petites. C'est ce qui caractérise un enfant de quatre mois.

• Peut jouer avec ses parties du corps - doigts et orteils. Y compris tirer les jambes vers la bouche.
• Sait distinguer ses jouets préférés, les tirer vers lui, jouer seul.
• Tous les articles doivent être envoyés à la bouche.
• Une salivation abondante laisse présager l'apparition imminente des premières dents.
• Le bébé peut rouler d'un côté à l'autre et se retourner sur le ventre.
• Il sait non seulement tenir sa tête et lever son corps, mais il tend également la main vers des jouets, allongé sur le côté ou sur le ventre.
• Connaît son nom, la voix de sa mère et de son père, se souvient des meilleurs amis de la famille.
• L'enfant fredonne, "chante" sur des mélodies familières, interrompt les parents dans une conversation.
• La nuit, l'enfant dort et pendant la journée, il veut jouer et communiquer.
• Demande souvent à le prendre avec des gestes et des cris. Il aime être plus droit.
• L'enfant essaie de toutes ses forces de commencer à s'asseoir le plus rapidement possible.

Parlons maintenant des fils. Vous pouvez ajouter en toute sécurité la force et la persévérance masculines aux compétences ci-dessus. La nature a décrété que les garçons commencent à fuir les draps beaucoup plus vivement et avec diligence que les filles. Heureusement, le petit garçon est plus facile à apaiser, ne serait-ce que par le fait qu'il peut être positionné dans des oreillers en position approximativement assise,
« à la hausse ». Cela détournera le garçon de ses pensées d'évasion pendant quelques minutes. Il est absolument impossible de planter des filles à cause du développement des organes internes, et pas seulement à cause de la faiblesse des os.

Les garçons à 4 mois jouent volontiers avec leurs organes génitaux. Il s'agit d'une réaction normale du bébé à son corps. Maintenant, il s'étudie et se souvient de quoi il s'agit.

Certains enfants, et plus souvent des garçons, ont besoin de leurs premiers solides à ce moment. Il faut beaucoup plus de force pour se développer que lorsqu'ils portaient des couches, et le lait maternel ne suffit pas pour obtenir suffisamment d'énergie, ni pour fortifier un organisme en croissance.

Journée type pour un bébé de 4 mois

Maman avec un bébé de quatre mois ne s'ennuie pas. S'occuper de lui est très différent de s'occuper d'un bébé. Dès le matin, l'enfant est attiré par la communication et les jeux. La meilleure issue pour les parents sera désormais de transformer n'importe quelle action en jeu : aller aux toilettes - "randonnée", s'asseoir pour manger - "faire le plein de l'hélicoptère", écouter de la musique - "jouer des musiciens". Accompagnez chaque action d'une transcription verbale détaillée. Donc
l'enfant se souvient à la fois des actions et joue avec vous. En conséquence, il se fatigue, absorbe des informations.

Curieusement, fatiguer l'enfant le matin relève de votre responsabilité directe. Un sommeil sain pendant la journée renforce le système immunitaire, donne de la force pour un développement ultérieur, stimule la digestion et, surtout, ne permet pas au bébé de se demander si cette famille a besoin de lui ou non.

Comment un enfant peut-il penser qu'on n'a pas besoin de lui ? Très simple! Les garçons et les filles de 4 mois connaissent bien les émotions et captent l'humeur de leurs parents. Dans les familles où il n'y a pas de temps pour jouer avec les enfants (et cela arrive), les bébés se développent plus lentement et subissent un stress dès le berceau, se sentant inutiles. Et cela affectera grandement leur développement ultérieur.

Les garçons, en règle générale, choisissent leur mère pour le moment. Chez les filles, la question de la communication est quelque peu différente : elles communiquent avec tout le monde, s'intéressent aux affaires de leur père - à leur manière, de manière enfantine. Un garçon a besoin d'une mère et de son monde intérieur.

Une promenade avec un bébé de quatre mois se transforme en excursion. C'est ainsi que procèdent la communication avec le monde extérieur et le développement de sa perception dans son ensemble. Vous étudiez d'abord la cour, puis les parcs et allées les plus proches. On rencontre des animaux et on en parle, on montre comment nourrir les oiseaux... Les passants s'intéressent aussi à un petit enfant. Il faut dire qu'en plus de sa famille, il y a d'autres oncles et tantes, et il y a aussi les mêmes petits garçons et même des filles. En fait, l'enfant ne peut comprendre que
partie de votre discours, mais il saisira immédiatement l'intonation et percevra la conversation comme une communication agréable avec ses parents.

Comme auparavant, l'hygiène personnelle reste un élément nécessaire dans la vie d'un enfant. Les garçons n'ont pas toujours besoin de poudre. Il suffit parfois de prendre un bain pour bébé et de laisser votre petit coquin s'allonger sur une serviette pour que le corps soit aéré et séché. Essayez également d'éclipser les stéréotypes de "grand-mère" et n'enveloppez pas trop votre enfant dans des doudounes chaudes, des couches, des couvertures et des pantalons en coton. Si vous provoquez une surchauffe du corps, vous pouvez avoir des problèmes avec les organes génitaux, ou plutôt avec les testicules du fils. Habillez votre enfant en fonction du temps et de la température. Si le bébé a une température de 36,6, il ne ressent pas plus le froid que vous. L'excès de vêtements est un thermos sans oxygène.

Taille, poids, alimentation

En règle générale, les garçons héros sont plus impressionnants que les petites dames - c'est un développement normal. À quatre mois, leur poids peut atteindre 8 à 9 kg pour une taille allant jusqu'à 68 cm.Si votre bébé pèse 10 kg, mais que sa taille a franchi la barre des 70 cm, cela peut être un point culminant génétique, et pas du tout un signe alarmant qu'il se développe mal. Mais une visite chez le médecin n'annule pas même les indicateurs les plus excellents.

Le pédiatre doit examiner le bébé tous les mois, sans compter vos visites avec des questions individuelles.

Il mesure la taille, le poids, vérifie les compétences de l'enfant. Il prescrit des vitamines et des aliments complémentaires si la taille et le poids ne sont pas conformes à la norme, ou conseille un régime si le poids dépasse la norme. La taille et le poids des garçons et des filles sont bien sûr différents, mais ces paramètres sont déterminés par des normes qui ne sont pas prescrites dans les livres. Si maman et papa ont une taille impressionnante, l'enfant ne sera pas petit. Si le poids du garçon d'un voisin est supérieur d'un kilogramme au vôtre et qu'il est né le même mois et la même année, il est certain qu'au départ, après l'accouchement, il se trouvait déjà dans différentes catégories de poids. Ne vaut pas la peine
engraisser l'enfant exprès et trop s'inquiéter de la croissance si vos paramètres ne correspondent pas un peu au tableau du manuel.

Si vous ou votre médecin pensez que votre enfant souffre de malnutrition, des aliments supplémentaires peuvent être introduits pour favoriser son développement. Ce n'est pas un problème actuellement, car les rayons pour enfants regorgent d'une variété d'aliments complémentaires pour les enfants. Il n'est pas nécessaire de vider votre portefeuille pour les pots de couleur étrangère. L'Institut de nutrition infantile de la Fédération de Russie prend grand soin de la santé des enfants et élabore un excellent menu pour les plus petits. Si le temps des compléments alimentaires a sonné en été, tout est encore plus simple. Avec les conseils d'un médecin de premier plan, vous pouvez préparer vous-même vos aliments à partir de légumes et de fruits, en réalisant des purées à la vapeur sûres, sans sel ni sucre.

Ne donnez pas tout à votre enfant d'un coup. Les aliments complémentaires doivent être introduits avec beaucoup de prudence : une réaction allergique à n'importe quel produit peut apparaître soudainement.

Chez les garçons, des éruptions cutanées se forment sur les joues et à l'intérieur des jambes, dans la région inguinale. Les taches rouges qui ressemblent à des pulls molletonnés indiquent que le garçon est allergique à un nouveau produit. Ne paniquez pas - ne le donnez plus à votre enfant. Il suffit d'essayer des aliments complémentaires une fois par jour pour être attentif aux changements. Faites de même avec les céréales liquides et les purées de fruits. Si votre enfant joue calmement, dort, continue d'amuser les autres et essaie avec plaisir une nouvelle portion de produits intéressants, vous êtes une mère heureuse.

Jeux avec un garçon à 4 mois

Dois-je passer immédiatement à «l'éducation militaire» de l'enfant si vous avez un fils? Tout le monde a droit à une enfance, et le garçon doit être élevé selon son âge. Il a maintenant 4 mois - il ne s'intéresse guère au taux de change, à la guerre en
pays voisins ou comment bien plier les vêtements dans un placard. Une mère souriante, un père actif dans les jeux et 5 à 7 minutes par jour de "Masha et l'ours" à la télévision sont importants pour lui, ce qui ne peut pas non plus être exclu de l'éducation.

Si vous êtes adhérents au système "Spartan", lorsque les enfants sont privés de la possibilité de se familiariser avec le téléphone, la tablette et d'autres technologies modernes - vous pouvez essayer de vous passer d'une couche, d'une tétine, d'un mélangeur de purée de pommes de terre et même sans cet article écrit sur Internet. Comprendre que nos enfants sont une nouvelle génération, obligés de savoir dans quel monde ils sont venus.

Les protéger des informations nuisibles est une noble cause, mais la familiarité avec le monde moderne est nécessaire, et vos interdictions ne repousseront que brièvement l'inévitable.

Personne ne dit que les enfants devraient avoir des jouets modernes entre leurs mains presque dès la naissance, mais la connaissance du monde ne peut être annulée et séparée de la progression du développement d'une nouvelle personne. L'enfant sera content de tout, car il commence tout juste à explorer le monde immense. Un téléviseur avec une chaîne pour enfants allumée pendant 5 minutes ne nuira pas à l'enfant.

Jeux physiologiques avec des garçons

Les garçons à quatre mois imitent toujours leurs parents. Tenez-en compte et commencez les exercices : étalez la couverture sur le sol et commencez à vous faire des grimaces, roulez d'un côté à l'autre, tirez les poignées l'une vers l'autre. Les garçons adorent ces jeux. Les pères aiment particulièrement ramper, ayant à juste titre la chance de retourner en enfance pour jouer aux éclaireurs. Le fils sera ravi, riant à haute voix et prononçant des sons incompréhensibles mais joyeux.

Bien sûr, vous pouvez également vomir le bébé - seulement bas. Il vaut mieux transmettre cette leçon à papa, car il a des mains fortes et fiables. Dans le jeu, le bébé réveille l'attachement et la confiance au père, la motricité se développe, la notion d'équilibre apparaît.

Prenez un jouet lumineux et tirez-le vers vous. L'enfant doit ramper jusqu'à lui ou l'attraper avec ses poignées et le tirer. Prenez-en un autre et placez-le de manière à ce qu'il atteigne à peine, et placez un bocal en verre entre votre fils et le jouet. L'enfant doit comprendre que le jouet doit être obtenu en déplaçant la barrière. C'est le développement de la pensée logique et de l'éducation physique pour tout le corps du bébé.

Les bons soins de l'enfant, l'attention portée à lui et, surtout, l'amour des parents aident la petite personne à grandir en tant que membre heureux et à part entière de la société.

Et il peut diriger toute son attention et son énergie vers la connaissance du monde et la communication. De plus, ce dernier devient de plus en plus important et significatif dans la vie d'un petit homme.

Un enfant de cet âge, en plus de la nourriture, du sommeil et des soins, a besoin d'interagir avec d'autres personnes. Tout d'abord, avec ma mère. Un bébé de quatre mois la distingue déjà clairement du reste de sa famille.

Développement physique

Comme le bébé ne bouge pas encore beaucoup et gaspille de l'énergie, la prise de poids est toujours importante, bien que moindre que les mois précédents. Dès la naissance, le bébé prend environ trois kilos. La croissance augmente de 2 à 3 centimètres par mois.

Pour une détermination plus précise du poids et de la taille, caractéristiques d'un développement harmonieux, les pédiatres disposent de tableaux spéciaux "centiles".

Que doit être capable de faire un enfant à 4 mois ?

Assurez-vous de lire les informations du pédiatre, qui répondent à une question très importante.

Il sera également utile pour les parents de savoir comment se développe un bébé de deux mois et ce qu'un bébé de deux mois devrait être capable de faire.

• le bébé doit absolument tenir sa tête avec confiance et se tordre le cou en regardant autour de lui;
• se lève sur les avant-bras, tenant le haut du corps;
• détermine la source du son en tournant la tête vers elle;
• à 4 mois, le bébé doit se retourner d'arrière en côté et plus loin sur le ventre. Apprendre à se retourner du ventre au dos
• attrape le hochet et le tient;
• en tirant sur les poignées, il essaie de s'asseoir.

Le quatrième mois de la vie est une période très précoce pour s'asseoir délibérément. La colonne vertébrale du bébé n'est pas encore solide pour de telles charges. Ces compétences sont mieux maîtrisées après 5 mois, à condition que l'enfant lui-même essaie de s'asseoir. Ceci est particulièrement important pour les filles. S'asseoir tôt peut provoquer une formation incorrecte de l'emplacement de l'utérus. À l'avenir, cela menace de problèmes de conception et d'accouchement. Le garçon n'est pas si strict;

• tout passe en bouche. De cette façon, le bébé apprend le monde. La tâche des parents est de sécuriser au maximum l'espace autour du bébé;
• apprendre à applaudir;
• lors de la tétée, tient le sein de la mère ou un biberon de lait maternisé avec ses mains.

Assurez-vous qu'il n'y a pas de petits objets ou choses près de l'enfant dont vous pouvez facilement vous détacher ou mordre un morceau. Bien qu'il n'y ait pas encore de dents, les gencives d'un bébé sont suffisamment solides pour mordre un morceau de quelque chose de mou ou de fragile.

Un nouveau-né a certains réflexes qui existent jusqu'à un certain âge. Ils sont dits transitoires. À partir de trois mois, les réflexes commencent à s'estomper.

Il y a une limite de temps pour tout le monde. Un enfant de 3 mois ne devrait plus avoir de réflexe de recherche, de protection, de proboscis et de Babkin.

Disparition à 4 mois les réflexes suivants :

• réflexe de préhension. Si vous mettez les doigts d'un adulte dans les bras d'un bébé, le bébé les saisira fermement. Un enfant de quatre mois est déjà conscient des mouvements de la main. Ses prises sont déterminées et contrôlées par le bébé lui-même ;
• réflexe de ramper. Si l'enfant est allongé sur le ventre et que ses mains sont fermement pressées contre la plante de ses pieds, le bébé poussera par réflexe. Ce réflexe est à la base de la compétence ramper. Avec sa stimulation, le bébé commencera à développer la capacité de ramper un peu plus tôt ;
• Réflexe moro. L'enfant lève les bras et fait des mouvements de câlins avec un son aigu, une lumière vive ou lorsqu'il est exposé à des stimuli internes. C'est à cause de lui, en levant les bras, que les nouveau-nés se réveillent, forçant même les adversaires les plus ardents de l'emmaillotage à envelopper les miettes dans des langes la nuit.

Les réflexes non seulement s'estompent, mais apparaissent également. On les appelle installations. À 4 mois, le réflexe supérieur de Landau est formé. Cela se traduit par le fait que le bébé, étant sur le ventre, soulève la partie supérieure du corps et est maintenu dans cette position, appuyé sur ses mains.

Développement psycho-émotionnel

1. Le « complexe du renouveau » s'appelle facilement. À la vue des parents ou d'autres personnes familières, un bébé de 4 mois sourit, se réjouit, bouge activement les bras et les jambes et fredonne.
2. Il reconnaît sa mère, la distingue des autres.
3. Souriant à son propre reflet.
4. Babillage. Parfois, vous pouvez entendre non seulement des sons individuels, mais aussi les syllabes "ma", "pa", "ba". C'est encore une onomatopée inconsciente, ancêtre de la future parole active.
5. Exprime diverses émotions. Ce n'est plus seulement de la joie et de la tristesse. La colère, le ressentiment, la peur s'y ajoutent.
6. Le comportement devient également plus différencié. Si l'enfant aime le jeu, il se réjouit. Quand ça s'arrête, elle se met à pleurer. Parmi les jouets, il distingue ses préférés, avec lesquels il est prêt à s'engager constamment.
7. Détermine facilement la source du son en tournant la tête vers elle. L'enfant commence à percevoir la musique. Répond bien au chant rythmique ou mélodique.
8. Se concentre, écoute au son de son nom.
9. Il commence à sentir son corps dans l'espace, se familiarise avec lui. C'est amusant de regarder un bébé qui fixe ses mains ou qui touche ses pieds. Tels sont les enfants - la connaissance par le jeu.
10. La vision d'un bébé est presque au niveau d'un adulte. Le bébé peut déjà distinguer plusieurs couleurs - rouge, jaune et bleu.

Pas besoin d'ennuyer l'enfant avec des jouets multicolores. Un grand nombre de couleurs et de nuances sollicitent l'organe de la vision et créent une charge accrue sur le système nerveux.

Lors de l'allaitement dans la nutrition de l'enfant, tout reste le même. Il y a moins d'attaches au sein, un régime alimentaire se dessine.

La crise de lactation du troisième mois est derrière, elle est développée strictement selon le programme d'alimentation. Les sensations sous forme de picotements et d'éclatement à l'arrivée du lait ne sont plus aussi dérangeantes pour une maman qui allaite.

Si la mère allaite exclusivement, aucun aliment complémentaire n'est introduit à cet âge. Il est possible de compléter l'eau avec de la fièvre, des vomissements et chez un enfant et dans des conditions de chaleur.

Avec l'alimentation artificielle, l'introduction de jus dilués dans l'alimentation est autorisée. Le système digestif de l'artificiel est déjà tout à fait prêt à les digérer.

Assurez-vous de consulter l'article détaillé et informatif d'un médecin pour enfants, qui répond à une question parentale courante.

Pourquoi ne devriez-vous pas vous précipiter avec les jus d'alimentation? L'introduction de jus peut provoquer des régurgitations dues à l'acidification de l'environnement interne de l'estomac. Après les jus sucrés, le bébé peut refuser d'essayer des légumes ou des céréales sans saveur selon lui.

• l'intérêt du bébé pour la nourriture des adultes ;
• l'enfant tient bien sa tête, s'assoit avec confiance ou avec un soutien;
• lorsque des aliments (pas de lait ou de mélange) pénètrent dans la bouche, ils ne les repoussent pas ;
• poids doublé depuis la naissance;
• le bébé tient la cuillère et cherche à la mettre dans sa bouche ;
• apparition des premières dents.

Sommeil et routine quotidienne

L'enfant dort la majeure partie de la journée - environ 15 heures. Parmi ceux-ci, le sommeil nocturne prend 10. Le temps restant est réparti entre trois jours.

Dans la plupart des cas, toute la nuit. Il se réveille plusieurs fois pour être renforcé avec du lait ou du lait maternisé.

Nous portons à votre attention un article d'un psychologue pour enfants, qui traite des principaux et des plus populaires.

Aujourd'hui, cette phrase est reproduite, à la mode, pertinente.

Mais tous les jeux les plus simples, la communication, les explications et le contact tactile - tout cela peut être appelé développement.

• massage et gymnastique. Peut être utilisé séparément ou ensemble. Le massage est utile après le réveil et avant le bain. La gymnastique consiste en des mouvements passifs (flexion, extension) des membres du bébé, des retournements et des stimulations en rampant en appuyant les doigts sur les talons de l'enfant. Fitball est également bien combiné avec ce processus. Un ensemble de cours avec lui est simple et les informations sont faciles à trouver sur Internet;
• contact tactile maximal. C'est vital pour un bébé. Portez votre bébé dans vos bras, en écharpe, allaitez, faites un léger massage caressant ;
• jouets. Le parc de jouets pour un bébé de 4 mois est beaucoup plus large que, par exemple, pour un bébé d'un mois. Des jouets de dentition sont ajoutés aux hochets, car le bébé veut vraiment tout tirer dans sa bouche et ronger avec des gencives qui démangent. Il sera intéressant pour le bébé d'essayer de toucher des sacs en tissu de différentes textures remplis de sarrasin, de semoule, de pois et de petites boules. Le tapis en développement devient tout un réservoir de sensations. Voici des couleurs, des tissus de différentes sensations tactiles, des jouets suspendus au-dessus de la tête, qu'il faut capturer, un miroir dans lequel il est très intéressant de se regarder et de se reconnaître ;
• communication verbale. Les enfants sont de grands imitateurs. Plus ils entendent souvent les sons de la parole, plus il leur sera facile de les maîtriser ;
• blagues, blagues. Familier de tous depuis l'enfance "Magpie-Crow", "Horned Goat", "Ladushki" et autres. L'enfant aime aussi le son rythmique, accompagné d'action - bain, gymnastique des doigts, habillage, chatouillement, caresses;
• "Coo-coo". À première vue, un jeu simple pour l'amusement d'un bébé. En effet, à travers l'action de jeu, l'enfant est conscient que le parent, lorsqu'il sort de son champ de vision, revient alors forcément. Sur cette base, le bébé développe sa confiance dans le monde.

Quand faut-il s'inquiéter ?

Il existe une certaine liste obligatoire de ce qu'un enfant peut faire à 4 mois. Les parents doivent le savoir. Mais si l'enfant a 4 mois et a au moins un signe de ce qui suit, la première chose à faire est de consulter en urgence un médecin :

• le bébé ne tient pas sa tête;
• couché sur le ventre, ne se lève pas sur les avant-bras;
• l'enfant ne se retourne pas;
• ne réagit pas aux sons, ne cherche pas leur source;
• le bébé ne montre pas de "complexe de relance" à la vue de la mère ;
• ne tient pas le hochet et n'essaie même pas de l'attraper;
• démontre des réflexes qui devraient s'estomper à cet âge.

Afin d'éviter une anxiété inutile ou, au contraire, une tranquillité d'esprit indésirable, renseignez-vous auprès de l'article d'un ophtalmologiste.

Surveillez attentivement le développement du bébé, mais ne le comparez pas avec ses pairs. Chaque bébé se développe à son rythme.

La vie d'une petite personne à partir de trois mois est une transition d'une activité réflexe inconsciente à une activité volontaire. L'enfant apprend à gérer son corps. Dès l'âge de quatre mois, l'enfant prend l'initiative, se familiarise activement avec le monde extérieur. Il essaie d'influencer ses parties, en regardant la réaction. C'est une forme de comportement fondamentalement différente. Il est utile pour les parents de savoir ce qu'un enfant doit être capable de faire à 4 mois, afin, sur la base de ces informations, de bien s'occuper du petit.

Je regarde l'enfant et je vois que :

• le bébé a pris 800 grammes en un mois;
• longueur du corps augmentée de 3 centimètres;
• la circonférence de la poitrine et de la tête est devenue la même. Les bras avec les jambes allongées en longueur, la silhouette est devenue plus proportionnelle;
• la couleur des yeux change, la coiffure apparaît;
• le bébé est devenu plus calme, ce qui signifie que les coliques ont disparu, les organes digestifs se sont adaptés;
• la "floraison" du bébé est terminée. Les boutons ont disparu du visage;
• augmentation de la salivation due à la présence constante de divers objets dans la bouche.

Il n'y a pas de différences significatives de développement entre les garçons et les filles. Le garçon ne peut être qu'un peu plus grand.

Capacités physiques

• réflexe de préhension

Le quatrième mois de la vie est révélateur du fait que les réflexes de nombreux enfants disparaissent. Ils sont remplacés par des mouvements conscients. Par exemple, le réflexe de préhension disparaît. Dès la naissance, le bébé a serré dans le poing tout ce qui touchait sa paume, sans s'en rendre compte. Maintenant, le petit homme peut faire son propre choix. Il prend l'objet qui lui plaît, en ayant assez joué, le lâche. Cela est dû au début d'une connaissance active du monde qui l'entoure. Le bébé secoue le hochet en étudiant ses propriétés : son, sa couleur, sa taille, sa sensation au toucher.

Il est bon d'avoir beaucoup de jouets adaptés à l'âge de votre tout-petit pour comparer et choisir ses favoris.

• failles

Cet âge est caractérisé par la formation et le développement des muscles du dos et de la ceinture scapulaire. Ces zones sont les premières à sortir de l'hibernation, contribuant à modifier leur position dans l'espace. Une étape très importante pour le développement consiste à apprendre à se retourner du dos vers le ventre.

Si le bébé a maîtrisé les coups, vous pouvez le poser par terre. Il y aura de la place pour de nouveaux jeux, il n'y aura aucun risque de chute.

Un adulte qui s'occupe d'un bébé ne devrait pas avoir peur de le transférer sur le sol, car grâce à cela, le monde du bébé augmente plusieurs fois. Il est important de créer les conditions d'une nouvelle activité : créer une température confortable, poser un tapis de jeu, le garder propre.

• Commencer à explorer

Le développement d'un enfant à 4 mois lui permet de tenir sa tête en toute confiance, allongé sur le ventre. Les tout-petits, calmement appuyés sur leurs coudes, tentent déjà de ramper en poussant avec leurs pieds. Il est utile d'aider ces actions, la prochaine étape est l'exploration active.

• Mouvements sur le dos

Certains enfants baissent la tête et les épaules lorsqu'ils sont allongés sur le dos. De l'extérieur, cela peut ressembler à une tentative de s'asseoir. Mais c'est un test des capacités du corps par les enfants, le développement des muscles.

Vous ne pouvez pas aider l'enfant à s'asseoir jusqu'à ce qu'il commence à le faire lui-même.

Le principal danger réside dans l'énorme charge sur la colonne vertébrale, ce qui peut entraîner des conséquences indésirables. Le bébé lui-même commencera à se mettre en position assise, en se tenant avec ses mains. Cela signifiera la préparation de ses muscles et de son squelette pour de nouvelles charges. Il est important d'assurer le développement normal et les soins du bébé.

Perception du monde environnant

• Vision

Le quatrième mois apporte à une personne la capacité de voir assez loin. La vision s'améliore, permettant à l'enfant de distinguer des objets à une distance de 3 à 3,5 mètres. Lors d'une promenade, vous pouvez prendre le bébé dans vos bras, marcher avec lui, parler de ce qui se passe autour. Une telle connaissance doit être effectuée à la maison, afin que le bébé apprenne la situation. L'exercice aidera à développer la vision du bébé.

La cacahuète se souvient et distingue les visages de sa mère. Maintenant, il se réjouit et sourit à ses parents, et pas à des gens gentils au hasard. En sachant ce qu'un enfant peut faire à 4 mois, on peut mieux le comprendre.

A 4 mois, le développement permet déjà au bébé d'entendre tous les sons. Vous pouvez écouter de la musique avec votre bébé, lui raconter des histoires, parler, chanter. Le contenu échappera à la petite personne pour le moment, mais il comprendra et se souviendra de la coloration émotionnelle, des intonations et du timbre de la voix. Ne faites pas de bruits trop forts et désagréables à proximité, jurez entre eux. Cela est particulièrement vrai pour les parents, car les voix de maman et papa sont reconnaissables par le bébé, il réagira brusquement à leur montée, intonations désagréables.

La cacahuète commence à associer des sons à des phrases mélodieuses. Ces perles sont colorées émotionnellement et ont une intonation caractéristique. Obtenez des syllabes simples. Cela est dû à l'imitation des voix des adultes, mais ne s'applique pas encore à la parole réelle.

compétences sociales

Plus récemment, l'enfant a calmement réagi au fait que sa tante, son grand-père, sa petite amie l'ont pris dans ses bras, maintenant tout a changé. L'enfant a commencé à montrer du mécontentement, de l'anxiété lorsqu'il communiquait avec une personne inconnue. Ce qui se passe?

Le petit homme a commencé à distinguer les personnes proches de lui, les personnes familières de celles qu'il voit rarement ou pour la première fois. Maintenant, pour prendre le bébé dans vos bras sans réaction négative possible, vous devez apprendre à le connaître. La capacité de distinguer "le sien" de "eux" est un élément obligatoire sur la liste de ce qu'un bébé devrait être capable de faire à cet âge.

Le "complexe de renaissance" chez le bébé s'exprime de manière très colorée. C'est une réaction à l'apparence, à la voix d'un être cher. Le bébé commence à bouger, agite joyeusement les bras, sourit, rit.

Développement émotionnel et psychologique

Il y a une réaction aux événements environnants. L'humeur change en fonction du comportement d'un adulte proche. L'enfant comprend que sa mère est bouleversée, il commence à faire des siennes.

Hier encore, l'humeur du petit dépendait de son confort. Il pleurait s'il avait froid, faim, quelque chose de blessé. Désormais, selon le calendrier mensuel des compétences acquises, il peut adopter l'humeur des autres.

Si quelque chose ne se passe pas comme prévu

Il est très important que les parents comprennent que tous les indicateurs normatifs sont la valeur moyenne pour des milliers d'enfants. Le concept de «norme» est nécessaire pour que les médecins s'y fient lors de l'examen des bébés.

L'enfant n'a pas commencé à ramper à quatre mois - ce n'est pas effrayant. Une erreur dans les deux mois est absolument normale. Vous ne pouvez pas succomber aux provocations des copines dont les enfants parlent ou sont assis à quatre mois. Le premier, très probablement, est un mensonge, avec le second, les expériences sont dangereuses - elles peuvent avoir de graves conséquences.

Vous devez traiter calmement et objectivement les capacités d'une petite personne. Si le bébé est trop paresseux pour se retourner, cela signifie que vous devez vous entraîner davantage à ce mouvement avec lui.

Si quelque chose ne va pas avec l'enfant, il est fort probable que les parents le sachent déjà. Les signes de déviation sont trop évidents pour être ignorés. À la question de savoir ce qu'un enfant devrait être capable de faire à 4 mois, vous devez faire attention aux compétences de base, sans vous attarder sur les détails. Envisagez une nouvelle stratégie si :

• l'enfant ne tient pas sa tête;
• ne répond pas aux personnes proches;
• ne fait pas attention aux jouets;
• le regard ne se concentre pas sur un objet lumineux en mouvement, alors qu'il est dirigé à travers le parent;
• L'enfant ne montre aucune émotion.

Dans toutes les situations, il faut rester calme, ne pas succomber à la panique : l'humeur des parents se transmet très vite au bébé.

Si un enfant a des anomalies, cela demandera plus de calme et d'organisation de la part des adultes. Il peut être nécessaire d'introduire des exercices supplémentaires ou des procédures médicales. Il est important d'écouter le médecin, de suivre toutes ses recommandations.

Changer la routine quotidienne

La principale différence dans la nouvelle routine des miettes est l'allongement des périodes d'éveil pendant la journée et le sommeil nocturne sans réveil. Maintenant, le bébé peut explorer le monde pendant plusieurs heures d'affilée et dormir paisiblement la nuit. Le sommeil continu s'étire pendant 8 à 9 heures. Ceci est particulièrement important pour les mères qui en ont assez de se réveiller constamment pour se nourrir, de la vie "au réveil".

La recommandation pour les parents pendant cette période est d'observer le régime. Baignez-vous, mettez-vous au lit en même temps - le bébé devra alors se réveiller. Il est important de fournir aux miettes les conditions pour étudier le monde qui les entoure, pour marcher davantage.

Développement dans les jeux

• capture de balle

C'est l'un des jeux éducatifs les plus utiles en 4 mois. Cela aidera à développer un «complexe de revitalisation», contribuera à ce que le bébé devrait être capable de faire. Il s'agit d'un entraînement pour les muscles de la ceinture scapulaire et des jambes, ainsi que d'un agréable loisir articulaire.

Pour l'exercice, vous aurez besoin d'un ballon de taille moyenne. L'enfant est allongé sur le dos. Le ballon doit être rapproché du bébé pour qu'il puisse le prendre avec ses mains. Si les jambes sont impliquées là-dedans, tant mieux. Il semble qu'un adulte lance la balle et que le petit l'attrape.

• Tout est si différent ! dextérité

Pour cet exercice, vous aurez besoin de volets excellents au toucher. Il est préférable de fabriquer une boîte dont l'intérieur sera recouvert de tissus de différentes textures. Vous pouvez y attacher un tas de perles. L'essentiel est que rien ne se détache. L'enfant sentira des objets inconnus avec sa main, accumulant de nouvelles expériences. En même temps, la motricité fine se développe bien.

• Parler

L'exercice vise le développement de la parole. En regardant l'enfant, l'adulte dit une phrase, se référant au bébé. Attendre que le bébé donne la réponse à sa manière. L'adulte essaie de répéter cette phrase. La cacahuète en émet une nouvelle. Le jeu est basé sur l'imitation du dialogue. Il est important que le parent prononce les mots, les syllabes, en articulant brillamment. L'enfant apprend à parler en essayant de reproduire les mouvements des lèvres des personnes qui l'entourent.

Ne sous-estimez pas le petit homme. Même avec des compétences imparfaites pour comprendre le monde qui l'entoure, un enfant est déjà une petite personne. Cela signifie qu'il doit être traité comme un interlocuteur.

Alena est une experte constante du portail PupsFull. Elle écrit des articles sur la psychologie, la parentalité et l'apprentissage, et le jeu des enfants.

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