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Rencontre parents "Droits de l'enfant - devoirs des parents" - présentation. Rencontre des parents Droits et devoirs de l'enfant

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Cible:

la formation des parents d'élèves à une attitude responsable envers l'éducation de leurs enfants;
Apprendre aux parents à exercer correctement leurs droits parentaux.

Formulaire de rencontre parents : conférence, conversation.

Travail préparatoire: sélection de littérature, préparation de présentations, travail avec des documents normatifs.

Équipement:

Présentation de la réunion des parents ;
Un ordinateur;
Multimédia.

Membres: parents, enseignants.

Actes de la réunion

1. Épigraphe de la réunion des parents

L'enfant apprend ce qu'il voit chez lui :
les parents en sont un exemple.
PI. médiocrement

2. Moment organisationnel

Bonjour chers parents et professeurs! Aujourd'hui, nous allons nous familiariser avec les lois fondamentales et les actes juridiques réglementaires de la Fédération de Russie, qui énoncent clairement tous les droits, devoirs et responsabilités des parents. Nous apprendrons également comment utiliser correctement les droits parentaux.

3. Présentation

- La prévention des délits, de la négligence et de l'itinérance chez les mineurs est considérée aujourd'hui comme un système de mesures sociales, juridiques et autres visant à identifier et à éliminer les causes et les conditions de la propagation du crime et de la délinquance chez les mineurs.

Une partie importante des enfants délaissés sont des adolescents au comportement déviant, qui consomment de l'alcool, des drogues et mènent une vie antisociale. La négligence des adolescents est le premier pas vers l'itinérance, une violation du processus normal de leur socialisation. La négligence des adolescents est devenue l'un des graves problèmes socio-pédagogiques de la famille et de la société.

Une analyse des raisons de la croissance de la négligence chez les adolescents et les enfants indique que ses origines se trouvent, avant tout, dans la famille.

Je présente à votre attention les statistiques sur les résultats de l'année scolaire 2012-2013 pour le lycée MOBU n°3 r.p. Octobre:

Diapositives 4-7

– Les principales causes de troubles pour les familles sont : l'alcoolisme des parents, le chômage, la toxicomanie, les conditions de vie socialement dangereuses de la famille, la violation malveillante des droits de l'enfant dans la famille, la maltraitance dans la famille, l'inattention prolongée des parents envers le intérêts et problèmes de l'enfant, initier l'enfant à la consommation d'alcool, de drogues et bien plus encore. Tous les facteurs ci-dessus, malheureusement, conduisent non seulement à la croissance des familles dysfonctionnelles, mais à la croissance des délits et des crimes chez les mineurs vivant dans ces familles.

Au cours de l'année scolaire 2012-2013, le nombre de délits parmi les écoliers a augmenté, par rapport à l'année scolaire 2011-2012, de 3 à 4, et le nombre d'infractions a diminué, de 9 à 2. Cette tendance à l'augmentation des délits peut s'expliquer par le fait que certains élèves inscrits à l'ODN vivent dans des familles dysfonctionnelles. Les parents de ces enfants se soustraient malicieusement aux responsabilités parentales, violent les droits des enfants.

De nombreux parents sont sûrs de connaître leurs droits, les droits de leurs enfants, et de remplir pleinement leurs devoirs. Mais, sur la base de la pratique, je voudrais noter que souvent les parents ne peuvent pas répondre à des questions simples concernant les droits des enfants, et surtout, les devoirs et responsabilités par rapport à leurs enfants. Le plus souvent, les parents eux-mêmes sont des violateurs malveillants des droits de leurs enfants.

Et pour que vous et moi trouvions un langage commun, pour arriver à un dénominateur commun dans l'éducation de nos enfants, je veux vous présenter les lois et règlements de base suivants. Je m'attarderai plus en détail sur les articles des lois qui énoncent les devoirs et les responsabilités des parents pour le développement, l'éducation, la santé et l'éducation des enfants.

4. Corps principal

Lois principales, actes juridiques réglementaires :

Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant;
la Constitution de la Fédération de Russie;
Code de la famille de la Fédération de Russie ;
Code pénal de la Fédération de Russie ;
Loi fédérale "Sur l'éducation dans la Fédération de Russie" ;
Code administratif de la Fédération de Russie ;
Lois de la région d'Irkoutsk ;

1. Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant :

Article 18 Les parents ont la responsabilité générale et principale de l'éducation et du développement de l'enfant. Ils doivent d'abord penser à l'intérêt de l'enfant.

2. La Constitution de la Fédération de Russie :

Article 38

1. La maternité et l'enfance, la famille sont sous la protection de l'État ;

2. Prendre soin des enfants, leur éducation est un droit et un devoir égal des parents;

Article 43

1. Toute personne a droit à l'éducation.

4. L'enseignement général de base est obligatoire. Les parents ou les personnes qui les remplacent veillent à ce que les enfants reçoivent un enseignement général de base.

3. Loi fédérale "Sur l'éducation dans la Fédération de Russie"

Chapitre 4. Les élèves et leurs parents (représentants légaux) :

Article 43 Devoirs et responsabilités des étudiants;

En cas de non-respect ou de violation de la charte de l'école, du règlement intérieur et d'autres règlements, les élèves de l'école peuvent faire l'objet de des mesures disciplinaires - remarque, réprimande, expulsion d'un établissement d'enseignement.

Sur décision de l'Ecole et avec l'accord du KDN et du RFP pour les actes disciplinaires répétés, il est permis application de la déduction d'un étudiant mineur ayant atteint l'âge de 15 ans.

Article 44 Droits, devoirs et responsabilités dans le domaine de l'éducation des parents (représentants légaux) des élèves mineurs.

Parents (représentants légaux) d'élèves mineurs obligé donner aux enfants un enseignement général.

4. Code de la famille de la Fédération de Russie

Chapitre 12. Droits et obligations des parents

Article 56 Le droit de l'enfant à la protection;

1. L'enfant a droit à la protection de ses droits et de ses intérêts légitimes.

2. L'enfant a le droit d'être protégé contre les abus des parents (personnes qui les remplacent).

En cas de violation des droits et intérêts légitimes de l'enfant, notamment en cas de manquement ou de mauvaise exécution par les parents (l'un d'eux) des devoirs d'élever, d'éduquer l'enfant, ou en cas d'abus de l'autorité parentale, l'enfant a le droit de demander indépendamment sa protection auprès de l'organe de tutelle et de tutelle et d'atteindre l'âge de quatorze ans devant le tribunal.

3. Les responsables d'organisations et d'autres citoyens qui ont connaissance d'une menace pour la vie ou la santé d'un enfant, d'une violation de ses droits et de ses intérêts légitimes, sont tenus de le signaler à l'autorité de tutelle et de tutelle du lieu où se trouve l'enfant. .

Article 63 Les droits et obligations des parents dans l'éducation et l'éducation des enfants ;

1. Les parents ont le droit et le devoir d'élever leurs enfants.

Les parents sont responsables de l'éducation et du développement de leurs enfants. Ils sont tenus de veiller à la santé, au développement physique, mental, spirituel et moral de leurs enfants.

Les parents ont un droit préférentiel d'élever leurs enfants par rapport à toute autre personne.

2. Les parents sont tenus de veiller à ce que leurs enfants reçoivent un enseignement général de base et de créer les conditions pour qu'ils reçoivent un enseignement général secondaire (complet).

Article 65 Exercice des droits parentaux ;

1. Les droits parentaux ne peuvent être exercés en conflit avec les intérêts des enfants. Garantir les intérêts des enfants devrait être la principale préoccupation de leurs parents.

Dans l'exercice des droits parentaux, les parents n'ont pas le droit de nuire à la santé physique et mentale des enfants, à leur développement moral. Les manières d'élever les enfants doivent exclure la négligence, les traitements cruels, grossiers, dégradants, les abus ou l'exploitation des enfants.

Les parents exerçant l'autorité parentale au détriment des droits et intérêts des enfants sont responsables selon la procédure établie par la loi.

2. Toutes les questions relatives à l'éducation et à l'éducation des enfants sont décidées par les parents d'un commun accord, en fonction des intérêts des enfants et en tenant compte des opinions des enfants.

Article 69 Fin des droits parentaux :

1. Évasion des responsabilités parentales ;

2. Abus des droits parentaux ;

3. Maltraitance des enfants ;

4. Alcoolisme chronique, toxicomanie.

Article 77 Retrait d'un enfant en cas de menace directe pour sa vie ou sa santé.

En cas de menace directe pour la vie de l'enfant ou sa santé, l'organe de tutelle et de tutelle a le droit de retirer immédiatement l'enfant à ses parents (l'un d'eux) ou à d'autres personnes dont il a la garde.

5. Code pénal de la Fédération de Russie

Chapitre 16. Crimes contre la vie et la santé

125 Partir en danger

Partir sciemment sans l'aide d'une personne en état de danger pour sa vie ou sa santé.

sera passible d'une amende pouvant aller jusqu'à 80 000 roubles, ou du montant du salaire ou du traitement, ou de tout autre revenu du condamné pour une période allant jusqu'à six mois, ou d'une peine de travail obligatoire pour une durée allant jusqu'à jusqu'à 360 heures, ou par des travaux correctifs d'une durée maximale d'un an, ou par des travaux forcés d'une durée maximale d'un an, ou par une arrestation d'une durée maximale de trois mois, ou une peine d'emprisonnement d'une durée maximale d'un an.

Chapitre 20. Crimes contre la famille et les mineurs

156 Manquement aux obligations d'élever un mineur

Inexécution ou mauvaise exécution des devoirs d'éducation d'un mineur par un parent ou une autre personne à qui ces devoirs sont confiés, ainsi que par un enseignant ou un autre employé d'un établissement d'enseignement.

sera passible d'une amende pouvant aller jusqu'à 100 000 roubles, ou du montant du salaire ou du salaire, ou de tout autre revenu du condamné pour une période allant jusqu'à un an, ou du travail obligatoire pour une durée allant jusqu'à à 440 heures, soit par des travaux correctifs d'une durée maximale de deux ans, soit par des travaux forcés d'une durée maximale de trois ans, avec ou sans privation du droit d'occuper certains postes ou d'exercer certaines activités pendant une durée de jusqu'à cinq ans, ou avec privation de liberté pour une durée pouvant aller jusqu'à trois ans avec ou sans privation du droit d'occuper certains postes ou d'exercer certaines activités pendant une durée pouvant aller jusqu'à cinq ans.

" Sur les mesures individuelles visant à protéger les enfants contre les facteurs qui affectent négativement leur développement physique, intellectuel, mental, spirituel et moral dans la région d'Irkoutsk"

Article 2. Concepts de base

1. Aux fins de la présente loi, les concepts suivants sont utilisés :

les enfants sont des visages de moins de 18 ans, situé sur le territoire de la région d'Irkoutsk (ci-après dénommée la région) ;
la nuit– de 22h00 à 06h00 heure locale du 1er octobre au 31 mars ; de 23h00 à 06h00 heure locale du 1er avril au 30 septembre ;
les personnes exerçant des activités impliquant des enfants;
les lieux interdits aux enfants,- objets (territoires, locaux) de personnes morales ou de citoyens exerçant des activités entrepreneuriales (bars, pubs);
les lieux interdits aux enfants de visiter la nuit, - lieux publics, y compris rues, stades, parcs, places, véhicules publics, objets (territoires, locaux) de personnes morales ou de citoyens exerçant des activités entrepreneuriales

Article 9

2. Un établissement d'enseignement général exerce un contrôle sur la fréquentation des étudiants et des élèves des cours prévus par le programme d'études conformément à la charte de l'établissement d'enseignement.

Les parents sont tenus d'informer l'établissement d'enseignement dans les trois heures de la raison pour laquelle l'enfant n'a pas commencé les cours;
Si la raison de l'absence de cours par l'enfant n'est pas valable et que les parents ne prennent pas de mesures pour ramener l'enfant à l'établissement d'enseignement, l'établissement d'enseignement doit en informer le KDN et le GR ;
KDN et ZP prennent des mesures concernant les étudiants qui ne suivent pas les cours et les parents qui ne remplissent pas leurs responsabilités parentales, conformément à la législation de la Fédération de Russie.

5. Les parents (représentants légaux) de l'enfant sont responsables de son éducation, de sa formation générale conformément à la loi fédérale.

5. Conclusion

Pour inexécution ou mauvaise exécution des devoirs parentaux, ainsi que pour avoir commis des infractions contre leurs enfants les parents assument la responsabilité administrative, pénale et autre.

6. Conclusion

Et je voudrais terminer mon discours avec les mots suivants de Vissarion Grigoryevich Belinsky :

« Les parents, seuls les parents, ont le devoir le plus sacré de faire de leurs enfants des êtres humains, tandis que le devoir des institutions éducatives est d'en faire des scientifiques, des citoyens, des membres de l'État à tous les niveaux. Mais celui qui n'est pas devenu d'abord un homme est un mauvais citoyen. Alors œuvrons ensemble pour rendre nos enfants humains… ».

Occupe-toi des enfants, occupe-toi
Enlevez-leur les mauvais sorts,
Donner du bonheur, de la joie, des soins -
Prenez soin de vous!
Prendre soin des enfants, prendre soin de :
Ayez pitié d'eux, chérissez-les, aimez-les
Et apprenez-leur à aimer les autres -
Prenez soin de vous!
Prendre soin des enfants, prendre soin de :
Gardez-les de l'adversité et de la perte,
Emportez leurs chagrins -
Prenez soin de vous!

Merci pour votre attention!

Droits et responsabilités Parents

Les parents ont des droits égaux et assument des responsabilités égales

(Art. 61 RF IC)

DROITS, DEVOIRS ET RESPONSABILITÉS DES PARENTS

Les parents ont le droit et le devoir d'élever leurs enfants.

Les parents sont responsables de l'éducation et du développement de leurs enfants. Ils sont tenus de veiller à la santé, au développement physique, mental, spirituel et moral de leurs enfants. Les parents sont tenus de veiller à ce que leurs enfants reçoivent un enseignement général. Les parents ont le droit de choisir une organisation éducative, la forme d'éducation des enfants et la forme de leur éducation, en tenant compte de l'avis des enfants avant qu'ils ne reçoivent l'enseignement général de base.

éduquez vos enfants
prendre soin de la santé, du développement physique, mental, spirituel et moral de leurs enfants.
veiller à ce que les enfants reçoivent une éducation générale de base
protéger les droits et les intérêts de l'enfant.
soutenir un enfant

donner un nom. patronyme et nom de famille pour les enfants
choisir un établissement d'enseignement et une forme d'enseignement
protéger les droits et les intérêts des enfants
éduquez vos enfants

ainsi que pour la commission d'infractions contre leurs enfants, les parents assument la responsabilité administrative, pénale et autre.

Les commissions des affaires de la jeunesse peuvent appliquer des mesures administratives aux parents (déclarer un blâme ou un avertissement public, imposer une obligation de réparer le préjudice causé ou imposer une amende)
en cas de manquement malveillant des parents à leurs obligations d'élever et d'éduquer les enfants ;
pour la commission par des adolescents de moins de 16 ans d'infractions au code de la route ; d'autres infractions.

se soustraire à l'accomplissement des devoirs des parents, y compris en se soustrayant par malveillance au paiement de la pension alimentaire ;
abuser des droits parentaux;
abuser des enfants, y compris la violence mentale et physique.

10 COMMANDEMENTS POUR LES PARENTS

1. Ne vous attendez pas à ce que votre enfant soit

la façon que tu veux. aide le

ne deviens pas toi, mais toi-même.

2. Ne pensez pas que l'enfant appartient

vous, ce n'est pas votre propriété.

3. Ne demandez pas à votre enfant de payer pour tout ce que vous faites pour lui. Tu lui as donné la vie, comment peut-il te remercier : il donnera la vie à un autre, celui-là à un tiers.
4. Ne portez pas vos griefs sur l'enfant, de sorte que dans la vieillesse vous ne mangiez pas de pain amer, car ce que vous semez, il viendra.
5. Ne traitez pas ses problèmes avec hauteur : la sévérité de la vie est donnée à chacun selon sa force, et assurez-vous que sa sévérité n'est pas inférieure à la vôtre. Et peut-être plus, car il n'en a pas l'habitude.

6. N'humiliez pas l'enfant !
7. Ne vous torturez pas si

tu ne peux pas faire quelque chose

faire pour votre enfant.

8. Savoir aimer quelqu'un d'autre
enfant. Ne faites jamais à quelqu'un d'autre ce que vous ne voudriez pas que les autres fassent au vôtre.
9. Ne trompez pas l'enfant en quoi que ce soit !
10. Aimez votre enfant de quelque manière que ce soit : sans talent, sans succès, adulte.

Réunion de parents "Droits, devoirs et responsabilités des parents"

Letkeman Lyubov Petrovna, enseignant d'école primaire

Cible:

la formation des parents d'élèves à une attitude responsable envers l'éducation de leurs enfants;

Apprendre aux parents à exercer correctement leurs droits parentaux.

Formulaire de rencontre parents : conférence, conversation.

Travail préparatoire: sélection de littérature, préparation de présentations, travail avec des documents normatifs.

Équipement:

Présentation de la réunion des parents ;

Un ordinateur;

Multimédia.

Membres: parents, enseignants.

Actes de la réunion 1. Épigraphe de la réunion des parents

L'enfant apprend ce qu'il voit chez lui :
les parents en sont un exemple.
PI. médiocrement

2. Moment organisationnel

Bonjour chers parents ! Aujourd'hui, nous allons nous familiariser avec les lois fondamentales et les actes juridiques réglementaires de la Fédération de Russie, qui énoncent clairement tous les droits, devoirs et responsabilités des parents. Nous apprendrons également comment utiliser correctement les droits parentaux.

3. Présentation

Une analyse des raisons de la croissance de la négligence chez les adolescents et les enfants indique que ses origines se trouvent, avant tout, dans la famille.

4. Corps principal

Lois principales, actes juridiques réglementaires :

Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant;

la Constitution de la Fédération de Russie;

Code de la famille de la Fédération de Russie ;

Code pénal de la Fédération de Russie ;

Loi fédérale "Sur l'éducation dans la Fédération de Russie" ;

Code administratif de la Fédération de Russie ;

1. Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant :

Article 18 Les parents ont la responsabilité générale et principale de l'éducation et du développement de l'enfant. Ils doivent privilégier l'intérêt supérieur de l'enfant..

2. La Constitution de la Fédération de Russie :

Article 38

1 . Maternité et enfance, la famille est sous la protection de l'État;

2. Prendre soin des enfants, leur éducation est un droit et un devoir égal des parents;

Article 43

1. Chacun a droit à l'éducation.

4. L'enseignement général de base est obligatoire. Les parents ou les personnes qui les remplacent veillent à ce que les enfants reçoivent un enseignement général de base.

3. Loi fédérale "Sur l'éducation dans la Fédération de Russie"

Chapitre 4. Les élèves et leurs parents (représentants légaux) :

Article 43 Devoirs et responsabilités des étudiants;

En cas de non-respect ou de violation de la charte de l'école, du règlement intérieur et d'autres règlements, les élèves de l'école peuvent faire l'objet de des mesures disciplinaires - remarque, réprimande, expulsion d'un établissement d'enseignement.

Article 44 Droits, devoirs et responsabilités dans le domaine de l'éducation des parents (représentants légaux) des élèves mineurs.

Parents (représentants légaux) d'élèves mineurs obligé donner aux enfants un enseignement général.

4. Code de la famille de la Fédération de Russie

Chapitre 12. Droits et obligations des parents

Article 56 Le droit de l'enfant à la protection;

1. L'enfant a droit à la protection de ses droits et de ses intérêts légitimes.

2. L'enfant a le droit d'être protégé contre les abus des parents (personnes qui les remplacent).

Article 63 Les droits et obligations des parents dans l'éducation et l'éducation des enfants ;

1. Les parents ont le droit et le devoir d'élever leurs enfants.

Les parents sont responsables de l'éducation et du développement de leurs enfants. Ils sont tenus de veiller à la santé, au développement physique, mental, spirituel et moral de leurs enfants.

Les parents ont un droit préférentiel d'élever leurs enfants par rapport à toute autre personne.

5. Code pénal de la Fédération de Russie

Chapitre 16. Crimes contre la vie et la santé

125 Partir en danger

Partir sciemment sans l'aide d'une personne en état de danger pour sa vie ou sa santé.

5. Conclusion

Pour inexécution ou mauvaise exécution des devoirs parentaux, ainsi que pour avoir commis des infractions contre leurs enfants les parents s'en chargent, responsabilité pénale et autre.

6. Conclusion

Et je voudrais terminer mon discours avec les mots suivants de Vissarion Grigoryevich Belinsky :

Occupe-toi des enfants, occupe-toi
Enlevez-leur les mauvais sorts,
Donner du bonheur, de la joie, des soins -
Prenez soin de vous!

Prendre soin des enfants, prendre soin de :
Ayez pitié d'eux, chérissez-les, aimez-les
Et apprenez-leur à aimer les autres -
Prenez soin de vous!

Prendre soin des enfants, prendre soin de :
Gardez-les de l'adversité et de la perte,
Emportez leurs chagrins -
Prenez soin de vous!

La réunion des parents a été organisée par l'enseignant du primaire L.P. Letkeman.

Réunion des parents

" Droits, devoirs et responsabilités des parents (représentants légaux) "

Cible:

la formation des parents d'élèves à une attitude responsable envers l'éducation de leurs enfants;

enseigner aux parents comment utiliser correctement les droits parentaux, ainsi qu'expliquer le concept d'"abus".

Travail préparatoire: sélection de littérature, préparation de présentations, travail avec des documents normatifs.

Résultat estimé :

Sens formé de l'attitude responsable des parents à l'égard de l'éducation de leurs enfants mineurs ;

Améliorer les connaissances juridiques des parents dans le domaine des droits et responsabilités parentaux.

Conception de l'espace de la classe :

Présentation de la réunion des parents ;

Un ordinateur;

Multimédia.

Formulaire de montage : conférence, conversation.

Membres: parents, enseignants.

Avancement du montage.

1. Épigraphe de la réunion des parents

"... Un enfant apprend ce qu'il voit chez lui :

les parents sont un exemple

PI. médiocrement

2. Moment organisationnel

– Bonjour chers parents et professeurs! Aujourd'hui, nous allons nous familiariser avec les lois fondamentales et les actes juridiques réglementaires de la Fédération de Russie, qui énoncent clairement tous les droits, devoirs et responsabilités des parents. Nous apprendrons également comment utiliser correctement les droits parentaux.

3. Présentation

4. Corps principal

Lois principales, actes juridiques réglementaires :

la Constitution de la Fédération de Russie;

Code de la famille de la Fédération de Russie ;

Code pénal de la Fédération de Russie ;

Loi fédérale "Sur l'éducation dans la Fédération de Russie" ;

Code administratif de la Fédération de Russie ;

Lois de la République des Komis

1. Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant :

Article 18 Les parents ont la responsabilité générale et principale de l'éducation et du développement de l'enfant. Ils doivent d'abord penser à l'intérêt de l'enfant.

2. La Constitution de la Fédération de Russie :

Article 38

1. La maternité et l'enfance, la famille sont sous la protection de l'État ;

2. Prendre soin des enfants, leur éducation est un droit et un devoir égal des parents;

Article 43

1. Toute personne a droit à l'éducation.

4. L'enseignement général de base est obligatoire. Les parents ou les personnes qui les remplacent veillent à ce que les enfants reçoivent un enseignement général de base.

3. Loi fédérale "Sur l'éducation dans la Fédération de Russie"

Chapitre 4. Les élèves et leurs parents (représentants légaux) :

Article 43. Devoirs et responsabilités des étudiants ;

En cas de non-respect ou de violation de la charte de l'école, du règlement intérieur et d'autres règlements, des mesures disciplinaires peuvent être appliquées aux élèves de l'école - remarque, réprimande, expulsion d'un établissement d'enseignement.

Par décision de l'École et avec l'accord du KDN et du RFP en cas d'actes disciplinaires répétés, il est permis d'appliquer l'expulsion d'un élève mineur ayant atteint l'âge de 15 ans.

Article 44

Les parents (représentants légaux) des élèves mineurs sont tenus de veiller à ce que leurs enfants reçoivent un enseignement général.

4. Code de la famille de la Fédération de Russie

Chapitre 12. Droits et obligations des parents

Article 56. Droit de l'enfant à la protection ;

1. L'enfant a droit à la protection de ses droits et de ses intérêts légitimes.

2. L'enfant a le droit d'être protégé contre les abus des parents (personnes qui les remplacent).

Article 63

1. Les parents ont le droit et le devoir d'élever leurs enfants.

Les parents sont responsables de l'éducation et du développement de leurs enfants. Ils sont tenus de veiller à la santé, au développement physique, mental, spirituel et moral de leurs enfants.

Les parents ont un droit préférentiel d'élever leurs enfants par rapport à toute autre personne.

Article 65. Exercice des droits parentaux ;

1. Les droits parentaux ne peuvent être exercés en conflit avec les intérêts des enfants. Garantir les intérêts des enfants devrait être la principale préoccupation de leurs parents.

Les parents exerçant l'autorité parentale au détriment des droits et intérêts des enfants sont responsables selon la procédure établie par la loi.

Article 69. Déchéance des droits parentaux :

1. Évasion des responsabilités parentales ;

2. Abus des droits parentaux ;

3. Maltraitance des enfants ;

4. Alcoolisme chronique, toxicomanie.

Article 77

5. Code pénal de la Fédération de Russie

Chapitre 16. Crimes contre la vie et la santé

Article 125. Sortie en danger

Partir sciemment sans l'aide d'une personne en état de danger pour sa vie ou sa santé.

Chapitre 20. Crimes contre la famille et les mineurs

156

Droit République des Komis du 16 décembre 2008 N 148-РЗ

"Sur certaines mesures visant à prévenir la négligence et la délinquance juvénile dans la République des Komis"

Article 2. Concepts de base

1. Aux fins de la présente loi, les concepts suivants sont utilisés :

enfants - personnes de moins de 18 ans qui se trouvent sur le territoire de la République des Komis

la nuit - de 22h00 à 06h00 heure locale, les personnes réalisant des activités avec la participation d'enfants ;

lieux interdits à la visite des enfants - objets (territoires, locaux) de personnes morales ou de citoyens exerçant des activités entrepreneuriales (bars, pubs);

lieux interdits aux enfants de visiter la nuit - lieux publics, y compris rues, stades, parcs, places, véhicules publics, objets (territoires, locaux) de personnes morales ou de citoyens exerçant des activités entrepreneuriales

Article 9

Les parents sont tenus d'informer l'établissement d'enseignement dans les trois heures de la raison pour laquelle l'enfant n'a pas commencé les cours;

Dans le cas où la raison pour laquelle l'enfant a manqué des cours n'est pas valable et que les parents ne prennent pas de mesures pour ramener l'enfant à l'établissement d'enseignement, l'établissement d'enseignement doit en informer le KpDN et le ZP ;

KpDN et ZP prennent des mesures à l'égard des élèves qui ne fréquentent pas les cours et des parents qui ne remplissent pas leurs responsabilités parentales, conformément à la législation de la Fédération de Russie.

5. Les parents (représentants légaux) de l'enfant sont responsables de son éducation, de sa formation générale conformément à la loi fédérale.

5. Conclusion

En cas d'inexécution ou de mauvaise exécution des devoirs parentaux, ainsi qu'en cas d'infractions commises contre leurs enfants, les parents assument la responsabilité administrative, pénale et autre.

6. Conclusion

Et je voudrais terminer mon discours avec les mots suivants de Vissarion Grigoryevich Belinsky :

Merci pour votre attention!

C'est important que les parents s'en souviennent !

Respectez votre enfant, ne le faites pas vous-même et ne permettez pas aux autres de forcer l'enfant à faire quelque chose contre sa volonté.

Si vous savez que l'enfant d'un voisin est maltraité ou battu par ses parents, signalez-le immédiatement à la police.

Si votre enfant parle de l'intérêt malsain de votre mari pour lui, écoutez ses paroles, parlez à votre mari, ne laissez pas l'enfant seul avec lui, et si la relation est allée trop loin, séparez-vous de cette personne, il n'y a rien de plus cher que le bonheur de votre propre enfant.

Le père devrait parler de toutes les questions intéressant son fils concernant la vie sexuelle, expliquer comment se protéger.

La mère doit expliquer à la fille comment se comporter avec le sexe opposé, à propos des contraceptifs.

Si vous remarquez un comportement étrange chez votre enfant, parlez-lui de ce qui le dérange. Dans une conversation avec un garçon, il vaut mieux que le père participe, sans la présence de la mère.

Littérature

Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant;

la Constitution de la Fédération de Russie;

Code de la famille de la Fédération de Russie ;

Code pénal de la Fédération de Russie ;

Loi fédérale "Sur l'éducation dans la Fédération de Russie" ;

Code administratif de la Fédération de Russie ;

Lois de la République des Komis

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Réunion des parents. « Prendre soin des enfants, leur éducation est un droit et un devoir égal des deux parents (représentants légaux) »

Ce matériel sera utile aux professeurs de matière, aux professeurs de classe, au directeur adjoint du travail pédagogique. Il peut être utilisé lors d'une réunion de parents, d'un conseil d'enseignants ou présenté lors d'une réunion des enseignants de la classe.
Cible: Montrez aux parents leur rôle dans l'éducation et l'éducation.
Tâches: Faciliter la transition des parents d'une participation passive à une participation active à l'éducation et à l'éducation ; analyser les droits et obligations des parents, considérer les situations problématiques.
Matériaux: présentation, cartes avec mots, paumes, stylos, crayons.

Actes de la réunion

Bay "Intellectuels"

Maintenant, avec vous, nous allons créer des pages d'une sorte d'encyclopédie familiale, en particulier la section "Droit et Devoir". Chaque équipage remplit une page puis la lit à haute voix. Durée 3 minutes.
Droit- c'est…
Devoir- c'est…

Vos avis sont intéressants, vérifiez vous-même dans un dictionnaire... (réponse sur slide)

Le droit est un ensemble de normes et de règles établies et protégées par le pouvoir de l'État qui régissent les relations des personnes dans la société, ainsi qu'une science qui étudie ces normes.
La responsabilité est l'ensemble des actions confiées à quelqu'un. et inconditionnel à remplir. (Dictionnaire d'Ozhegov)

Pourquoi ces deux concepts sont-ils considérés comme égaux ?

Comment comprenez-vous les mots "Les soins et l'éducation sont le droit des parents..."
Qu'est-ce que le droit à l'éducation ?

Les parents ont un droit préférentiel à l'éducation et à l'éducation de leurs enfants par rapport à toute autre personne.

Le droit d'élever un enfant est un droit personnel inaliénable de chaque parent. Il n'est possible de le priver de ce droit que dans les cas prévus par la loi. Le parent lui-même ne peut renoncer à son droit à l'éducation.
Elle réside dans la capacité d'élever personnellement ses enfants, en utilisant toutes sortes de voies et de méthodes d'éducation familiale.

Voyons maintenant le mot responsabilité. Quelle est la responsabilité des parents ?
Les parents sont tenus de veiller à la santé, au développement physique, mental, spirituel et moral de leurs enfants.
- Que peut-on observer dans la société moderne ? Quelle erreur font les parents ?

Malheureusement, il y a des parents qui l'oublient ou l'ignorent délibérément. Ces parents croient souvent que leur devoir est la naissance d'enfants, et le soutien matériel, la création de conditions de vie confortables, les conditions d'un développement global est, avant tout, le devoir de l'État ... ainsi que le développement et l'éducation sont le devoir de l'école.
Conclusion:
"S'occuper des enfants, leur éducation est un droit et un devoir égaux des parents", déclare l'article 38 de la Constitution russe. L'article 63 du Code de la famille de la Russie précise cette disposition de la loi fondamentale de l'État: ... la responsabilité de l'éducation, du développement et de la fourniture des enfants incombe principalement à leurs parents, qui doivent évaluer de manière adéquate leurs opportunités.

Île "Éducation"

On vous proposera des situations qui surviennent souvent dans nos vies. Vous avez 1 minute pour discuter, puis vous devez régler la situation en exprimant votre opinion.

Mise en situation #1: (sur la diapositive)
Le garçon, un élève du primaire, a envoyé sa grand-mère en enfer. Lorsque la grand-mère se plaignit à son père, celui-ci s'indigna :
- Grand-mère tient à toi et tu l'insultes !
Fils:
"Mais tu l'as dit à ta mère aussi !?"
- Oui, comment oses-tu apprendre à ton père ?
Mère intervient :
- Pourquoi criez-vous sur votre fils ? Vous êtes vous-même impoli, mais vous exigez la courtoisie de l'enfant.
Évaluez le comportement de tous les membres de la famille.

L'instrument principal de l'éducation est l'exemple personnel des parents. Par conséquent, les mots grossiers ne sont pas autorisés dans la famille ...

Scénario #2: (sur la diapositive)
Petya et Sasha, élèves de 7e année, étaient amis, mais seulement à l'école. Les parents ont interdit à Petya de ramener Sasha à la maison, de se rencontrer après l'école. Maman croyait que Sasha s'était développé au-delà de son âge : il fume, saute des cours et se produit souvent en compagnie de garçons plus âgés. En un mot, il ne peut enseigner que de mauvaises choses.
Votre moyen de sortir de cette situation.

Les enfants communiqueront toujours. Il vaut mieux ne pas interdire de ramener à la maison, la mère aura l'occasion de surveiller son enfant, comment il réagit aux mauvaises habitudes d'un ami. Il faut amener le fils à la bonne décision, et ne pas se limiter à une interdiction.

Par leur comportement, les parents n'ont fait que repousser leur fille loin d'eux-mêmes, dans ce cas, une relation de confiance ne fonctionnera pas entre eux. La mère doit parler à sa fille, ne pas être impolie, donner de bons conseils, parler du garçon qu'elle aime, expliquer comment établir des relations amicales avec lui.

Récif "Responsabilité"

Maintenant, nous devons habilement diriger le navire pour contourner le récif "Responsabilité".
Invitez les parents sur le contour de la main, sur chaque doigt à écrire les qualités du caractère de leur enfant. Au centre de la paume, dessinez un symbole - qui est le bébé dans la famille (soleil, lapin, fleur).
- Grâce à qui nos enfants sont dotés de ces qualités ?
- Pas étonnant que la forme de notre paume ait été choisie comme contour ! Pourquoi? (tout est entre nos mains)
-Qu'est-ce qui est le plus important pour la réussite d'un enfant ?
Nous avons souvent recours à diverses excuses, essayant d'expliquer pourquoi les enfants n'étudient pas bien, se comportent mal. Quelles pourraient être les raisons? (On parle de la pauvreté, des familles monoparentales, du suremploi des parents, de l'influence de l'environnement... peut-être que l'école, l'enseignant est à blâmer...)
En listant ces excuses, nous garantissons la défaite de l'enfant ! Parce qu'en fait on se justifie. Nous trouverons la solution au problème en nous examinant, car les principales raisons de la réussite d'un enfant sont la valeur que ses parents accordent à l'éducation et le temps qu'ils passent avec leur enfant.

Port "Accomplissement"

Nous avons presque imperceptiblement navigué vers le port "Réalisation"
Attention! L'histoire de l'éponge
Une éponge est un objet qui absorbe très bien n'importe quel liquide : versez du bleu - et nous obtenons du bleu, versez du rouge - nous obtenons du rouge. Et si le bleu et le rouge y pénètrent en même temps, l'effet inverse sera une couleur indéfinie et peu agréable.
L'éducation vient du mot "nutrition", "absorption". Par conséquent, il est logique de supposer que l'enfant dans son enfance a absorbé (normes, règles de comportement ...), puis en conséquence nous recevrons de lui à un âge plus avancé. Mais on peut lire autant de nations qu'on veut à l'enfant, et autour de l'enfant il voit quelque chose de complètement différent, par exemple, parler des dangers du tabac, tandis que l'enfant voit avec quel plaisir son père, son frère et d'autres personnes font ce. Il est plus susceptible d'"absorber" l'exemple de personnes plus âgées et respectées.
Écoutons les mots VG Belinsky: « Les parents, seuls les parents, ont le devoir le plus sacré de faire de leurs enfants des êtres humains, tandis que le devoir des institutions éducatives est d'en faire des scientifiques, des citoyens, des membres de l'État à tous les niveaux. Mais celui qui n'est pas devenu d'abord un homme est un mauvais citoyen. Alors œuvrons ensemble pour rendre nos enfants humains… ».
-Je voudrais terminer notre rencontre par une chanson : (clip sur la diapositive)
Occupe-toi des enfants, occupe-toi
Enlevez-leur les mauvais sorts,
Donner du bonheur, de la joie, des soins -
Prenez soin de vous!
Prendre soin des enfants, prendre soin de :
Ayez pitié d'eux, chérissez-les, aimez-les
Et apprenez-leur à aimer les autres -
Prenez soin de vous!
Prendre soin des enfants, prendre soin de :
Gardez-les de l'adversité et de la perte,
Emportez leurs chagrins -
Prenez soin de vous!