Comment faire ses devoirs rapidement. Bien faire ses devoirs

Contenu:

Les devoirs peuvent être ennuyeux et prendre trop de temps que vous aimeriez consacrer à quelque chose de plus excitant. Lorsque vous devez faire beaucoup de devoirs, il peut être difficile de travailler efficacement. La concentration, l'organisation, la planification et la motivation vous aideront à terminer rapidement vos devoirs et à passer à des activités plus intéressantes.

Pas

1 Restez concentré

  1. 1 Travaillez dans un endroit confortable et bien éclairé. Asseyez-vous à une table dans une chaise confortable et rembourrée. Ne travaillez pas sur le sol ou sur le lit, car ces endroits peuvent vous rendre somnolent et distrait. Assurez-vous d'étudier dans une pièce bien éclairée afin de ne pas avoir à vous fatiguer les yeux pendant la lecture.
  2. 2 Débarrassez-vous des distractions, prenez votre retraite et rangez les appareils électroniques.Éteignez votre téléphone, votre ordinateur (sauf, bien sûr, si vous en avez besoin pour le travail), votre télévision et fermez la porte. Dites à votre famille et à vos amis de ne pas être dérangés lorsque vous faites vos devoirs.
    • Téléchargez des applications qui bloquent les sites Web afin de ne pas être distrait lorsque vous utilisez votre ordinateur.
  3. 3 Réglez une minuterie. Au début de chaque tâche ou sujet, démarrez un chronomètre pendant autant de minutes que nécessaire pour faire le travail. Vérifiez périodiquement la minuterie pour garder une trace du temps. Cela vous aidera à comprendre que vous passez trop de temps sur une tâche (si c'est le cas) et aussi à vous concentrer à nouveau lorsque vous êtes distrait.
    • Si une tâche ou un sujet prend beaucoup plus de temps que d'autres, il peut être utile de demander de l'aide à un parent ou à un enseignant.

2 Organisation et planification

  1. 1 Mettez de l'ordre dans vos fournitures scolaires. Pour éviter de perdre du temps à chercher ce dont vous avez besoin, conservez vos livres, papiers, nécessaires d'écriture et autres matériels dans un endroit accessible. Pour rester organisé, rangez vos dossiers et votre sac à dos chaque semaine ou chaque mois.
    • Envisagez de fusionner plusieurs dossiers différents en un seul et de les séparer par des onglets. Ainsi, tous vos devoirs scolaires seront au même endroit.
  2. 2 Faites un plan de devoirs pour la soirée. Au lieu de saisir le premier livre que vous voyez et de faire vos devoirs, planifiez à l'avance. Il existe plusieurs façons de vous aider à planifier vos devoirs :
    • décidez combien de temps vous voulez consacrer aux devoirs en général;
    • faites une liste de toutes les tâches que vous devez accomplir;
    • déterminer combien de temps il vous faudra pour chaque tâche pour terminer le travail dans le délai souhaité ;
    • Déplacez-vous strictement selon la liste, en rayant les tâches au fur et à mesure qu'elles sont terminées.
  3. 3 Commencez à faire vos devoirs juste après l'école. Si vous le remettez tard le soir, vous risquez de vous retrouver à travailler tard, ce qui n'est pas tout à fait bon, car il est plus difficile pour une personne de travailler rapidement lorsqu'elle est fatiguée. De même, ne remettez pas les cours au matin - soit vous n'aurez pas le temps de terminer toutes les tâches, soit vous ferez des erreurs à la hâte.
  4. 4 Triez les tâches par importance et délais. Au fur et à mesure que vous écrivez des tâches dans votre journal tout au long de la semaine, mettez un A à côté de vos tâches prioritaires, un B pour les tâches qui ne nécessitent pas beaucoup d'attention et un B pour les tâches qui se situent quelque part entre les deux. Un travail dû le lendemain a priorité sur un travail dû le mardi suivant. Aussi, tout d'abord, effectuez les tâches les plus importantes, puis assumez les plus petites.
    • Un essai de 10 pages que vous n'avez pas encore commencé et que vous devez rendre dans une semaine devrait être étiqueté A ou B, tandis qu'un petit devoir de 5 questions qui devrait être prêt dans 3 jours pourrait être étiqueté C.
    • N'attendez pas le dernier moment pour terminer le travail.

3 Motivez-vous

  1. 1 Prendre des pauses. Vous ne ferez pas le travail plus rapidement si vous restez assis pendant des heures sans vous reposer. Faites une pause de 5 minutes toutes les 25 minutes environ pour marcher un peu, vous étirer et donner un peu de repos à votre cerveau et à votre corps.
  2. 2 Snack et boire de l'eau. Pendant que vous travaillez sur des devoirs, grignotez des aliments légers, sains et savoureux et buvez beaucoup d'eau pour améliorer la mémoire et dynamiser l'esprit et le corps. Éloignez-vous des sodas, des aliments sucrés, de la malbouffe et des boissons énergisantes pour ne pas perdre d'énergie à mi-parcours.
    • Essayez de manger des tranches de céleri et de pomme avec du beurre de cacahuète.
  3. 3 Après avoir terminé vos devoirs, faites quelque chose d'intéressant. Cela vous servira de récompense. Prévoyez d'aller chez un ami, jouez à votre jeu vidéo préféré ou au basket dans la cour, offrez-vous des douceurs lorsque vous aurez fini vos devoirs. Lorsque vous vous souvenez qu'après avoir terminé vos devoirs, une activité amusante vous attend, cela vous motive à vous concentrer et à travailler plus efficacement.
  • Faites vos devoirs dans des vêtements confortables.
  • Remettez tous les travaux assignés à temps.
  • Utilisez votre journal pour garder une trace des tâches qui doivent être accomplies.
  • Lorsque vous travaillez sur une leçon, il est très facile de perdre la concentration et de commencer à penser à d'autres tâches que vous devez accomplir. Mieux se concentrer sur la tâche à accomplir.
  • Ne vous endormez pas. Réglez une alarme toutes les 5 à 10 minutes pour vous rappeler vos devoirs si vous avez peur de vous endormir.
  • Si vous êtes un procrastinateur, prenez un calendrier et planifiez chaque étape pour chaque grand projet.
  • La musique classique pendant le travail aidera à améliorer la concentration.
  • Commencez par les tâches les plus difficiles, en allant vers les plus faciles, cela facilitera grandement le processus.
  • Terminez les devoirs pendant que vous êtes encore à l'école si vous avez du temps libre (par exemple, pendant une pause ou un déjeuner, même pendant les cours si vous avez une minute de libre)
  • Lorsque vous avez terminé, vérifiez-le.

Avertissements

  • Prends ton temps. Si vous faites vos devoirs à la va-vite et que vous ne faites pas d'efforts, vous pourriez vous retrouver avec une mauvaise note.

Parlons de la façon de faire ses devoirs.

Ce post est aussi écrit pour les parents, comme le précédent "Pourquoi avons-nous besoin de devoirs ?" . Cela dépend de votre attitude et de votre capacité à vous organiser avec compétence pour que votre enfant fasse ses devoirs tout seul, réduisant ainsi au minimum l'appel à l'aide.

Si vous ne voulez pas vous asseoir à côté de votre enfant tous les soirs pendant 11 années scolaires et surveiller constamment le processus, écoutez et essayez d'utiliser les recommandations.

Préparez-vous au fait que pendant les six premiers mois, voire un an, vous devrez contrôler au maximum vos devoirs. Comptez le nombre requis de cellules et de lignes, suivez la précision dans le cahier et faites preuve de diligence. Par cela, nous habituons l'enfant à la nécessité des devoirs quotidiens et à la responsabilité d'accomplir la tâche.

En aucun cas, ne prenez un stylo à un enfant et n'écrivez pas de crochets et de lettres à la place! Apprenez, pas vous ! Vous savez parfaitement comment dessiner des coches, des croix et tout ce qui est demandé aux enfants. Ne vous enseignez pas et ne vous contrôlez pas. Et personne ne donnera de notes pour cela et personne ne condamnera votre enfant pour son incapacité à dessiner les icônes requises de manière uniforme et magnifique. Mais vous poserez merveilleusement les bases de la paresse chez votre enfant. Vous serez habilement manipulé pour le reste de vos années scolaires.

Gardez également à l'esprit que la honte pour un enfant D s'apparente à la honte pour un mari alcoolique et est une codépendance. Si tout à coup vous avez un problème similaire, essayez de le résoudre avec un psychologue professionnel.

A ce stade, nous développons un certain algorithme de comportement lors des devoirs. Pendant les cours, l'enfant doit s'asseoir en même temps, pouvoir contrôler qu'il y a tout le nécessaire pour faire ses devoirs sur la table, pouvoir lire le devoir par lui-même, comprendre ce qui y est écrit et terminer le devoir.

Vous vous êtes assuré que le petit écrit déjà assez consciemment au milieu de la ligne "Devoirs" et sait comment organiser correctement les devoirs.
Passez à l'étape suivante - soyez juste PRÈS de la même pièce où l'enfant fait ses devoirs.
Faites quelque chose, ne suivez pas chaque mouvement du crayon d'un enfant.
Il s'avère que ces enfants, derrière lesquels un parent attentionné «se bloque» et contrôlent soigneusement le processus, «tirent un trois de travers! Écrivez mieux !" étudier bien pire. Apprenez à votre enfant à terminer le devoir sur un brouillon. Et soyez juste là - tricotez des chaussettes, lisez un livre, jouez à Tetris - votre présence ne permettra pas à l'étudiant de se détendre. Mais n'interférez en aucune façon.
J'ai fait le calcul sur un brouillon - vérifiez l'exactitude de l'exécution.
Et maintenant, vous pouvez corriger toutes les erreurs, mettre les lettres manquantes et les signes de ponctuation, redresser les chiffres laids écrits.
Et expliquez. Ne le faites pas en silence. Prononcez chacun de vos amendements et montrez-les à votre enfant. Assurez-vous que vous êtes entendu et envoyez la réécriture à une copie propre. Consultez également la transcription. L'étape de présence dans une chambre prend environ six mois.

Laissez maintenant votre enfant faire ses devoirs tout seul et vous avez parfaitement le droit de ne pas être à proximité, mais dans d'autres zones de l'appartement.
En faisant cela, vous repoussez les limites de l'indépendance (comme c'est beau !).
À ce stade, vérifiez le travail effectué sur le brouillon, confiez à votre enfant la réécriture indépendante et incontrôlable du travail terminé en une copie propre.
La lecture, aussi, peut déjà être confiée à un élève, il suffit de le laisser venir vous redire ce qu'il a lu.

Si soudainement, pour une raison quelconque, l'enfant n'a pas compris le sujet de la leçon ou a raté la leçon, lisez le manuel et expliquez la matière non apprise à l'enfant.

Selon mes observations personnelles, en quatrième année, vous ne vérifierez peut-être plus les leçons préférées de l'élève, et en cinquième année et suivantes, votre aide sera réduite à la question "Avez-vous besoin de mon aide?"

Aux États-Unis, des réunions obligatoires avec les enseignants ont lieu: les parents viennent à l'école, se familiarisent avec les enseignants, voient quoi et comment. Lors d'une de ces réunions, Brandy, qui enseigne aux élèves de deuxième année, a remis des notes à ses parents avec des informations meurtrières : il n'y aura pas de devoirs jusqu'à la fin de l'année. À la maison, il suffit de finir ce que l'élève n'a pas eu le temps de finir en classe. L'enseignant a suggéré aux parents d'utiliser le temps libre à bon escient : organiser des dîners en famille, lire des livres avec toute la famille, marcher davantage à l'extérieur et se coucher plus tôt.

La mère de l'un des élèves a photographié la note.

Beaucoup ont aimé l'idée, à en juger par le grand nombre de likes et de partages.

En fait, aucun devoir n'est requis. C'est pourquoi.

1. Les devoirs sont mauvais pour la santé

Tous les parents en parlent : la charge de travail scolaire sans cesse croissante et les tests de stress nuisent à la santé des enfants.

  • En raison de la charge élevée, les enfants dorment moins. Ils veillent tard à l'école et s'inquiètent pour leurs notes, ce qui entraîne des problèmes de sommeil. La relation entre la durée du sommeil, la charge des devoirs et l'hygiène du sommeil chez les enfants d'âge scolaire chinois..
  • Nous avons des écoliers en bonne santé. Myopie, gastrite, fatigue chronique, troubles de la posture - l'enfant en souffre probablement.

Alors, peut-être cracher sur ces devoirs et ces notes et faire quelque chose de plus utile ?

2. Les devoirs prennent du temps

Aujourd'hui, les enfants sont plus occupés que jamais, explique Peter Gray, professeur au Boston College. Ils passent trop de temps à l'école, puis courent vers les tuteurs, tournent dans la section au retour. L'horaire est strictement réglementé, chaque heure est prise en compte.

Les enfants apprennent les langues, les mathématiques, la programmation. Mais ils n'ont pas le temps d'apprendre la vie.

Le psychologue Harris Cooper a mené des recherches qui ont prouvé que les devoirs à la maison ne sont pas très efficaces : un enfant n'apprendra pas trop d'informations. Les tout-petits n'ont pas besoin de plus de 20 minutes de cours supplémentaires, les plus âgés - une heure et demie Devoirs à l'école élémentaire..

A titre de comparaison : selon nos règles sanitaires, une heure et demie est le volume pour la seconde classe. Les diplômés peuvent consacrer trois heures et demie aux cours. Presque une demi-journée, et c'est après l'école. Et quand vivre ?

3. Les devoirs n'affectent pas le rendement scolaire

Alfie Kohn, l'un des principaux critiques de l'éducation, a écrit le livre Myths about Homework en 2006. Dans ce document, il a déclaré que pour les élèves plus jeunes, il n'y a pas de relation entre la quantité de devoirs et la réussite scolaire. Au lycée, la relation est si faible qu'elle disparaît presque si des méthodes de mesure plus précises sont utilisées dans l'étude. Repenser les devoirs..

Tout le monde n'est pas d'accord avec cela. Tom Sherrington, enseignant et défenseur de la pratique des devoirs, est arrivé à la conclusion qu'à l'école primaire, les devoirs sont peu bénéfiques, mais lorsque les élèves ont plus de 11 ans, les cours aident à obtenir des résultats brillants. Les devoirs comptent..

Le bénéfice à long terme de l'annulation des devoirs n'est pas vraiment mesurable. Le centre de recherche TMISS a découvert combien de temps les étudiants consacrent aux devoirs dans différents pays. Ainsi, en quatrième année, seulement 7 % des élèves ne font pas leurs devoirs. Combien de temps passé en dehors de l'école les élèves consacrent-ils aux devoirs pendant la semaine scolaire .. Un petit nombre pour analyse.

4. Les devoirs ne t'apprennent rien.

L'éducation scolaire est complètement déconnectée de la vie. Après de nombreuses années d'études d'anglais, les diplômés ne peuvent pas relier deux mots, ils n'ont aucune idée de l'hémisphère dans lequel ils reposent, ils croient fermement en la force. Les devoirs perpétuent la tendance à se bourrer la tête de faits que les enfants ne peuvent pas appliquer.

En tant qu'étudiant, j'ai travaillé comme tuteur, aidant les écoliers à améliorer la langue russe. Au départ, les enfants ne pouvaient pas décliner le nom le plus simple "porte". Il n'y avait que de la peur dans ses yeux: maintenant, ils donneront une évaluation. Je devais consacrer la moitié de chaque leçon au thème « Le russe au quotidien », pour prouver qu'on parle comme ça. Pour chaque cas, j'ai trouvé une phrase. Pas comme dans un manuel, mais comme dans la vie : "Silence, tu vas pincer la queue du chat avec la porte !" Lorsque les enfants ont compris que toutes les connaissances scolaires sont notre monde, les notes se sont améliorées de façon spectaculaire et mon aide est devenue inutile.

Rappelez-vous comment vous avez appris et comparez le processus avec les leçons de . Si les devoirs aidaient à combler le fossé entre la classe et la vie, ce serait utile. Mais ce n'est pas.

5. Les devoirs tuent le désir d'étudier.

« Faire ses devoirs » signifie toujours soit résoudre des exemples scolaires, soit lire quelques paragraphes. En fait, les enseignants reprennent ce qu'ils n'ont pas eu le temps de dire de cloche en cloche. C'est tellement morne que les devoirs se transforment en une lourde tâche.

Pire que cet ennui, il n'y a que des tâches "créatives", qui se résument à des dessins et des présentations PowerPoint. Nouvelle histoire du travail :

Un post partagé par Kess (@chilligo) le 17 octobre 2016 à 10h11 PDT

Dans la tâche sur l'étourneau, il fallait aussi expliquer les raisons de sa tristesse. Je doute que les étourneaux soient vraiment inquiets aux larmes des prochaines vacances et manqueront les bouleaux, mais c'est exactement comme ça qu'il aurait dû être répondu.

C'est-à-dire qu'à la maison, l'enfant devrait s'ennuyer ou faire des bêtises au lieu de parler avec des amis, de marcher et de faire du sport. Et qui aimera étudier après ça ?

6. Les devoirs ruinent les relations avec les parents

De nombreux parents font leurs devoirs avec et pour les enfants. Il s'avère moyen.

  • Le programme scolaire a changé, les connaissances des parents sont dépassées.
  • De nombreux parents eux-mêmes ne se souviennent pas d'exemples simples du programme scolaire et essaient d'accomplir des tâches du point de vue d'un adulte. Les enfants ne savent pas comment.
  • Les parents ne sont pas enseignants. Ils n'ont pas appris à expliquer le matériel, à le présenter correctement et à le vérifier. Souvent, une telle formation est pire que rien.
  • Les devoirs sont un conflit constant. Les enfants ne veulent pas le faire, les parents ne savent pas motiver, les activités communes mènent à une impasse, et tout cela aboutit à des querelles.

Ce qui est bien avec les devoirs

Le problème n'est pas dans les devoirs ni dans leur quantité. Et dans le fait que sous sa forme finie, telle qu'elle est maintenant, elle est absolument inutile, elle ne fait que détruire le temps et la santé. Vous pouvez obtenir des résultats à partir des devoirs si vous reconsidérez l'approche.

Les devoirs sont faits dans un environnement confortable, donc à la maison, vous pouvez trouver la réponse à une question difficile et comprendre le matériel. À moins, bien sûr, qu'il y ait du temps et de l'énergie pour cela.

Si un devoir individuel est développé pour chaque élève, alors l'élève pourra extraire des sujets qui ne lui sont pas donnés et développer des forces Les devoirs comme élément important de la formation continue..

Brandi Young dit :

Les étudiants travaillent toute la journée. À la maison, il y a aussi des choses plus importantes à apprendre. Vous avez besoin de vous développer dans différents domaines, à quoi ça sert de rentrer à la maison et de fouiner dans des cahiers ?

Pensez-vous que les devoirs sont nécessaires?

Aux États-Unis, des réunions obligatoires avec les enseignants ont lieu: les parents viennent à l'école, se familiarisent avec les enseignants, voient quoi et comment. Lors d'une de ces réunions, Brandy, qui enseigne aux élèves de deuxième année, a remis des notes à ses parents avec des informations meurtrières : il n'y aura pas de devoirs jusqu'à la fin de l'année. À la maison, il suffit de finir ce que l'élève n'a pas eu le temps de finir en classe. L'enseignant a suggéré aux parents d'utiliser le temps libre à bon escient : organiser des dîners en famille, lire des livres avec toute la famille, marcher davantage à l'extérieur et se coucher plus tôt.

La mère de l'un des élèves a photographié la note.

Beaucoup ont aimé l'idée, à en juger par le grand nombre de likes et de partages.

En fait, aucun devoir n'est requis. C'est pourquoi.

1. Les devoirs sont mauvais pour la santé

Tous les parents en parlent : la charge de travail scolaire sans cesse croissante et les tests de stress nuisent à la santé des enfants.

  • En raison de la charge élevée, les enfants dorment moins. Ils veillent tard à l'école et s'inquiètent pour leurs notes, ce qui entraîne des problèmes de sommeil. La relation entre la durée du sommeil, la charge des devoirs et l'hygiène du sommeil chez les enfants d'âge scolaire chinois..
  • Nous avons des écoliers en bonne santé. Myopie, gastrite, fatigue chronique, troubles de la posture - l'enfant en souffre probablement.

Alors, peut-être cracher sur ces devoirs et ces notes et faire quelque chose de plus utile ?

2. Les devoirs prennent du temps

Aujourd'hui, les enfants sont plus occupés que jamais, explique Peter Gray, professeur au Boston College. Ils passent trop de temps à l'école, puis courent vers les tuteurs, tournent dans la section au retour. L'horaire est strictement réglementé, chaque heure est prise en compte.

Les enfants apprennent les langues, les mathématiques, la programmation. Mais ils n'ont pas le temps d'apprendre la vie.

Le psychologue Harris Cooper a mené des recherches qui ont prouvé que les devoirs à la maison ne sont pas très efficaces : un enfant n'apprendra pas trop d'informations. Les tout-petits n'ont pas besoin de plus de 20 minutes de cours supplémentaires, les plus âgés - une heure et demie Devoirs à l'école élémentaire..

A titre de comparaison : selon nos règles sanitaires, une heure et demie est le volume pour la seconde classe. Les diplômés peuvent consacrer trois heures et demie aux cours. Presque une demi-journée, et c'est après l'école. Et quand vivre ?

3. Les devoirs n'affectent pas le rendement scolaire

Alfie Kohn, l'un des principaux critiques de l'éducation, a écrit le livre Myths about Homework en 2006. Dans ce document, il a déclaré que pour les élèves plus jeunes, il n'y a pas de relation entre la quantité de devoirs et la réussite scolaire. Au lycée, la relation est si faible qu'elle disparaît presque si des méthodes de mesure plus précises sont utilisées dans l'étude. Repenser les devoirs..

Tout le monde n'est pas d'accord avec cela. Tom Sherrington, enseignant et défenseur de la pratique des devoirs, est arrivé à la conclusion qu'à l'école primaire, les devoirs sont peu bénéfiques, mais lorsque les élèves ont plus de 11 ans, les cours aident à obtenir des résultats brillants. Les devoirs comptent..

Le bénéfice à long terme de l'annulation des devoirs n'est pas vraiment mesurable. Le centre de recherche TMISS a découvert combien de temps les étudiants consacrent aux devoirs dans différents pays. Ainsi, en quatrième année, seulement 7 % des élèves ne font pas leurs devoirs. Combien de temps passé en dehors de l'école les élèves consacrent-ils aux devoirs pendant la semaine scolaire .. Un petit nombre pour analyse.

4. Les devoirs ne t'apprennent rien.

L'éducation scolaire est complètement déconnectée de la vie. Après de nombreuses années d'études d'anglais, les diplômés ne peuvent pas relier deux mots, ils n'ont aucune idée de l'hémisphère dans lequel ils reposent, ils croient fermement en la force. Les devoirs perpétuent la tendance à se bourrer la tête de faits que les enfants ne peuvent pas appliquer.

En tant qu'étudiant, j'ai travaillé comme tuteur, aidant les écoliers à améliorer la langue russe. Au départ, les enfants ne pouvaient pas décliner le nom le plus simple "porte". Il n'y avait que de la peur dans ses yeux: maintenant, ils donneront une évaluation. Je devais consacrer la moitié de chaque leçon au thème « Le russe au quotidien », pour prouver qu'on parle comme ça. Pour chaque cas, j'ai trouvé une phrase. Pas comme dans un manuel, mais comme dans la vie : "Silence, tu vas pincer la queue du chat avec la porte !" Lorsque les enfants ont compris que toutes les connaissances scolaires sont notre monde, les notes se sont améliorées de façon spectaculaire et mon aide est devenue inutile.

Rappelez-vous comment vous avez appris et comparez le processus avec les leçons de . Si les devoirs aidaient à combler le fossé entre la classe et la vie, ce serait utile. Mais ce n'est pas.

5. Les devoirs tuent le désir d'étudier.

« Faire ses devoirs » signifie toujours soit résoudre des exemples scolaires, soit lire quelques paragraphes. En fait, les enseignants reprennent ce qu'ils n'ont pas eu le temps de dire de cloche en cloche. C'est tellement morne que les devoirs se transforment en une lourde tâche.

Pire que cet ennui, il n'y a que des tâches "créatives", qui se résument à des dessins et des présentations PowerPoint. Nouvelle histoire du travail :

Un post partagé par Kess (@chilligo) le 17 octobre 2016 à 10h11 PDT

Dans la tâche sur l'étourneau, il fallait aussi expliquer les raisons de sa tristesse. Je doute que les étourneaux soient vraiment inquiets aux larmes des prochaines vacances et manqueront les bouleaux, mais c'est exactement comme ça qu'il aurait dû être répondu.

C'est-à-dire qu'à la maison, l'enfant devrait s'ennuyer ou faire des bêtises au lieu de parler avec des amis, de marcher et de faire du sport. Et qui aimera étudier après ça ?

6. Les devoirs ruinent les relations avec les parents

De nombreux parents font leurs devoirs avec et pour les enfants. Il s'avère moyen.

  • Le programme scolaire a changé, les connaissances des parents sont dépassées.
  • De nombreux parents eux-mêmes ne se souviennent pas d'exemples simples du programme scolaire et essaient d'accomplir des tâches du point de vue d'un adulte. Les enfants ne savent pas comment.
  • Les parents ne sont pas enseignants. Ils n'ont pas appris à expliquer le matériel, à le présenter correctement et à le vérifier. Souvent, une telle formation est pire que rien.
  • Les devoirs sont un conflit constant. Les enfants ne veulent pas le faire, les parents ne savent pas motiver, les activités communes mènent à une impasse, et tout cela aboutit à des querelles.

Ce qui est bien avec les devoirs

Le problème n'est pas dans les devoirs ni dans leur quantité. Et dans le fait que sous sa forme finie, telle qu'elle est maintenant, elle est absolument inutile, elle ne fait que détruire le temps et la santé. Vous pouvez obtenir des résultats à partir des devoirs si vous reconsidérez l'approche.

Les devoirs sont faits dans un environnement confortable, donc à la maison, vous pouvez trouver la réponse à une question difficile et comprendre le matériel. À moins, bien sûr, qu'il y ait du temps et de l'énergie pour cela.

Si un devoir individuel est développé pour chaque élève, alors l'élève pourra extraire des sujets qui ne lui sont pas donnés et développer des forces Les devoirs comme élément important de la formation continue..

Brandi Young dit :

Les étudiants travaillent toute la journée. À la maison, il y a aussi des choses plus importantes à apprendre. Vous avez besoin de vous développer dans différents domaines, à quoi ça sert de rentrer à la maison et de fouiner dans des cahiers ?

Pensez-vous que les devoirs sont nécessaires?

Le rôle des devoirs dans la vie d'un étudiant est grand. Il l'aide à mieux assimiler la matière reçue, à consolider ses connaissances. Par conséquent, découvrons comment faire correctement les devoirs et comment vous pouvez personnellement aider votre enfant avec cela. Heureusement, sa réticence à faire ses devoirs peut être gérée !

L'enfant ne fait pas ses devoirs

Si votre enfant ne fait pas ses devoirs, trouvant cent mille excuses pour cela, alors la pire chose que vous puissiez faire dans cette situation est

  • lui crier dessus;
  • « mettez-vous en position », rappelez-vous que vous avez aussi eu du mal dans vos années scolaires et racontez-le à votre enfant en couleurs.

Dans le premier cas, non seulement vous détruirez complètement toute envie de faire ses devoirs en lui, mais vous montrerez également qu'il est inutile de chercher un allié en vous. Mais l'enfant, très probablement, attendait votre soutien!

Dans le second cas, vous ne ferez que renforcer en lui une aversion pour l'apprentissage, et votre enfant ira à l'école, comme un travail forcé.

Contrairement à la croyance commune selon laquelle les enfants ne font pas leurs devoirs à cause de la paresse, un enfant peut avoir des raisons complètement différentes pour un tel comportement. Les plus fréquents d'entre eux sont :

  • l'étudiant ne comprend pas du tout pourquoi cela est nécessaire, l'étude lui semble ennuyeuse;
  • l'enfant éprouve un manque d'attention de la part des parents et essaie de corriger la situation, car lorsque des «signaux d'alarme» viennent de l'école, maman et papa y réagissent et commencent à communiquer plus souvent avec l'enfant, mais pas toujours de manière positive;
  • l'élève a une faible estime de soi en raison des efforts des enseignants: l'enseignant, au lieu d'aider l'enfant à faire face aux erreurs, lui fait honte, donne l'exemple aux autres enfants, à cause desquels l'élève commence à se considérer comme dépourvu de capacités et voit inutile de faire quelque chose - de toute façon car ils vont gronder et honte ;
  • l'enfant est constamment distrait par quelque chose: peut-être que l'ordinateur lui semble plus attrayant que les exercices, ou qu'il fait trop de bruit à la maison;
  • quelque chose ne fonctionne pas pour l'étudiant, il ne voit donc aucun intérêt à perdre du temps sur quelque chose qui n'apportera toujours pas le résultat souhaité.

Tout d'abord, vous devez avoir une conversation confidentielle avec votre enfant et découvrir la raison pour laquelle il ne fait pas ses devoirs. Et puis commencez à résoudre le problème existant.

Dans tous les cas, vous devez montrer à votre enfant que vous l'aimez, et qu'il peut toujours compter sur votre soutien, accordez-lui autant d'attention que nécessaire.

L'enfant ne fait pas ses devoirs car il ne comprend pas pourquoi c'est nécessaire ? Expliquez-lui qu'une personne instruite a toujours plus de chances de réaliser tout ce qu'elle veut dans la vie. Quelque chose ne va pas avec l'enfant? Dans ce cas, nous faisons nos devoirs ensemble, en faisant le tri de et vers, en réprimant tous les endroits difficiles.

L'enfant est-il distrait par quelque chose ? Essayez de créer une atmosphère calme à la maison. Et si les jeux avec des amis ou un ordinateur lui semblent plus attrayants, vous pouvez augmenter. Expliquez à l'enfant que son étude est la même que le travail des adultes. Si un adulte ne travaille pas, il ne recevra pas d'argent. Et si l'enfant ne fait pas ses devoirs, on ne lui achètera pas une chose dont il rêve depuis longtemps. Ou vous pouvez introduire un "système d'interdictions". Par exemple, si un enfant reçoit une note insatisfaisante, il ne pourra pas utiliser l'ordinateur à des "fins non éducatives" tant qu'il ne l'aura pas corrigé.

Faire ses devoirs

L'enfant doit avoir un lieu bien équipé pour l'étude à domicile, le mettant immédiatement en place pour le travail. Après l'école, l'enfant doit avoir un peu de repos. Un enfant fatigué a beaucoup moins de chances de réussir ses devoirs. Et, bien sûr, il ne faut pas oublier les bienfaits d'un déjeuner délicieux et copieux !

Au début, essayez d'inclure plus de moments de jeu dans vos devoirs. Élargissez les horizons de votre enfant avec des histoires intéressantes, des films passionnants. Par exemple, s'il ne reçoit pas de langue étrangère, vous pouvez regarder ensemble dans cette langue, en expliquant des endroits incompréhensibles à l'enfant. L'enfant apprend-il la poésie ? Racontez-lui des moments intéressants de la biographie du poète qui a écrit le poème.

Comment faire ses devoirs rapidement ? Après tout, si cela prend trop de temps, l'enfant se fatiguera et perdra tout intérêt à apprendre. Jusqu'à la cinquième année, les psychologues recommandent de ne pas donner plus de deux heures aux devoirs. Le temps idéal est considéré comme compris entre trois et cinq heures. Ne pensez pas que vous devez refuser d'accomplir certaines tâches pour respecter ces deux heures. Vous devez essayer de tout faire! Il est important de bien répartir la charge. Lorsque vous faites vos devoirs avec un enfant, les experts conseillent de commencer par un sujet qu'il aime et qui est facile à faire. Cela a du sens, car si l'enfant commence par des tâches difficiles qu'il ne réussit pas, il se fatiguera rapidement, de plus, il sera contrarié, et alors toutes les actions ultérieures ne seront qu'un fardeau. Mais il ne faut pas oublier que beaucoup dépend des caractéristiques du caractère de l'enfant. Certains enfants sont entraînés dans le processus pendant longtemps, mais ils ont ensuite une capacité de travail incroyable, leur permettant de faire face facilement aux tâches les plus difficiles. Dans ce cas, la méthode de démarrage par la plus simple et la plus agréable est juste. D'autres élèves se joignent facilement au processus d'apprentissage, mais se fatiguent ensuite et accomplissent les tâches plus lentement. Dans une telle situation, il est logique de commencer par des sujets complexes, en les alternant avec des sujets légers.

Nous allons habituer l'enfant au travail indépendant en quelques étapes. D'abord, nous faisons nos devoirs ensemble. Cela ne signifie pas que vous devez assumer tout le travail. L'enfant doit agir seul, mais vous serez constamment présent à côté de la volonté d'aider immédiatement l'enfant en cas de besoin.

Lorsque l'enfant apprend à faire face aux tâches avec votre aide, vous devez élargir les limites de son indépendance. Maintenant, nous faisons nos devoirs ensemble, pas à chaque étape. Laissez l'élève faire face à des objets simples sans votre présence (bien sûr, vous vérifierez plus tard comment il l'a fait), et vous ne serez à proximité que lorsqu'il accomplira des tâches complexes.

Passons à l'étape suivante. Vous laissez votre enfant seul pendant qu'il fait ses devoirs, fait ses propres affaires dans une autre pièce. En même temps, l'enfant sait qu'il peut toujours vous appeler et se tourner vers vous pour obtenir de l'aide. Ensuite, vous vérifiez les devoirs terminés.

Et enfin, il y avait la dernière étape. Il est nécessaire d'y passer lorsque l'enfant est prêt. Cela se produit généralement vers la cinquième année. Désormais, l'élève fait ses devoirs entièrement par lui-même, sans vous appeler à l'aide. Vous ne venez que lorsque tout est prêt et vous devez vérifier le travail effectué. Et si l'enfant a des questions ou s'il n'a pas fait face aux endroits les plus difficiles, ce n'est que maintenant qu'il peut vous demander de l'aide.

Faites des pauses dans vos devoirs. En 30 minutes, l'enfant aura le temps de se fatiguer, son attention va faiblir. Laissez-le se reposer pendant dix minutes, de préférence activement. Vous pouvez consacrer ce temps aux exercices pour les yeux, à l'échauffement du corps, à la danse.

Si un élève fait des erreurs, ne lui criez pas dessus et ne pointez pas du doigt l'erreur. Demandez-lui de vérifier le "paragraphe douteux" - laissez-le trouver l'erreur lui-même.

Assurez-vous de féliciter votre enfant. Cela ne signifie pas que s'il a mal fait quelque chose, vous devez l'admirer et taper dans vos mains. Il est nécessaire de dire: "La dernière fois que vous avez parfaitement géré une telle tâche, essayez de faire la même chose maintenant." Et si un enfant a fait quelque chose de parfaitement, ne laissez pas ce fait sans surveillance, ne lésinez pas sur les éloges! Ce sera une incitation pour lui à plus de succès.


Haut