Scénario le 9 mai dans le groupe senior. Scénario de la matinée "9 mai"
Valentina Kakosha
Résumé d'une leçon intégrée dans le groupe senior "9 mai - Jour de la Victoire"
Kakosha Valentina Valérievna a- enseignant de l'école secondaire de l'établissement d'enseignement budgétaire de l'État du village de Prosvet, unité structurelle « Jardin d'enfants « Rosinka »
Cible: Contribuer à l'éducation du patriotisme chez les enfants d'âge préscolaire.
Tâches:
Éducatif: Consolider les connaissances des enfants sur la fête de la Victoire et sur les anciens combattants.
Du développement: Développer la curiosité, l’imagination, l’observation, élargir les horizons des enfants,
Éducatif: Favoriser le respect des anciens combattants et le désir de faire de bonnes actions.
Travail de vocabulaire : Activer le vocabulaire des enfants, l'enrichir en clarifiant les notions : Russie, Patrie ; protéger, défendre, être fier, combattre ; une guerre juste, populaire et héroïque ; infanterie, équipages de chars, pilotes ; fascisme, blocus, tranchées, tranchées ; généraux, maréchaux, chefs militaires.
Travaux préliminaires :
1. Examen et discussion des illustrations sur V.O.V.
2. Lire des histoires et des poèmes sur la guerre.
3. Apprendre des poèmes sur V.O.V., sur le Jour de la Victoire.
4. Écouter des chansons des années de guerre.
5. Conversations sur les thèmes « Une attitude amicale envers les camarades », « Conversation sur la politesse », « Sur les bonnes actions ».
7. Jeux de rôle (« Scouts », « Infirmière », etc.).
Interaction avec la famille : dessins sur le thème : « Ce Jour de la Victoire »
Matériel pour la leçon : une affiche ou des diapositives, des images sur la Seconde Guerre mondiale, un magnétophone pour écouter des chansons des années de guerre, des quilles, des pétales de marguerites en papier, des feuilles de papier pour faire des colombes.
Déroulement de la leçon.
La musique joue - la chanson pour enfants « Sunny Circle ». 1 (affiche sur chevalet ou diapositives à bord)
L’enseignant et les enfants discutent du sujet de la chanson et de la raison pour laquelle le garçon a écrit ces mots : « qu’il y ait toujours du soleil, qu’il y ait toujours du ciel, qu’il y ait toujours maman, qu’il y ait toujours moi ».
Éducateur: Parce que dans l'histoire des gens, il y a eu de telles pages où les enfants ont le plus souffert, ils ont perdu leur mère, ils n'ont pas vu un ciel paisible au-dessus de leurs têtes... De quel genre d'époques s'agit-il ?
Les enfants répondent.
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Éducateur: Aujourd’hui, nous examinons ces illustrations pour une raison. En un jour solennel, notre pays célèbre une fête très importante et mémorable. Qui sait de quel genre de vacances il s'agit ?
Enfants : Jour de la Victoire.
Éducateur: Droite! C'est le Jour de la Victoire dans la Grande Guerre Patriotique, qui a duré quatre ans et s'est terminée par la victoire de notre peuple. Rappelons-nous encore une fois de quel genre de victoire il s'agissait, contre qui ?
Enfants : à propos des fascistes.
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Éducateur: Oui, c'était une guerre très terrible. Les nazis voulaient réellement s’emparer de notre pays, asservir notre peuple, mais ils n’y sont pas parvenus. Pendant quatre années entières, jour après jour, mois après mois, année après année, notre peuple a combattu l’armée fasciste. Et finalement il a gagné. Parce que celui qui se bat pour la justice, défend sa patrie, son peuple, gagne toujours.
Combien d'entre vous connaissent des poèmes sur le Jour de la Victoire ?
Enfant: Fête de mai - Jour de la Victoire
Le pays tout entier est en fête.
Nos grands-pères ont reçu des ordres militaires.
La route les appelle le matin
Au défilé cérémonial.
Et pensivement depuis le seuil
Les grands-mères s'occupent d'eux.
Enfant : Qu'est-ce que le Jour de la Victoire ?
C'est le défilé du matin :
Les chars et les missiles arrivent,
Une ligne de soldats marche.
Qu'est-ce que le Jour de la Victoire ?
Il s'agit d'un feu d'artifice festif :
Des feux d'artifice volent dans le ciel
Dispersion ici et là.
Éducateur: Maintenant, nous sommes en temps de paix et les enfants n'ont plus rien à craindre, alors jouons un peu.
Un jeu:"Réponds-moi"
1. Sur quoi servent les marins.
3. Ce que protègent tous les soldats.
5. Se trouve dans le sol, si on marche dessus, il explosera.
6. Qu'est-ce que le soldat a aux pieds ?
7. Vous ne pouvez pas être seul dans un champ.
8. Ce qu'ils lancent et disent : « Descendez !
9. Quel animal sert parfois aussi ?
10. Où tous les gars vont-ils servir quand ils seront grands ?
11. Hôpital pour soldats blessés.
12. Poche spéciale pour pistolet.
13. Équipements pour la protection des frontières aériennes.
14. Véhicule circulant sur des chenilles.
Éducateur: En temps de guerre, les soldats portaient des obus. Enlevons aussi ces coquillages pour qu'ils ne nous fassent pas peur.
Jeu "Déplacez le projectile"(Les enfants sont répartis en deux équipes et transfèrent les quilles dans les paniers)
Éducateur: Les coquilles ont été détruites et pour embellir notre clairière, plantons des fleurs - des marguerites - symbole d'amour et de gentillesse.
Jeu "Collecter une marguerite"(Deux équipes collectent des fleurs sur des pétales. Le nombre de pétales correspond au nombre d'enfants)
Éducateur: Quelle belle clairière cela s'est avéré être.
La colombe est aussi un symbole de paix. Faisons des colombes et donnons-les à nos invités pour qu'il y ait toujours un ciel bleu et la paix dans le monde au-dessus de nos têtes.
Les enfants exécutent des colombes en origami
Après cela, tous les enfants, au son de la musique du « Jour de la Victoire », donnent des pigeons aux invités.
Reb : Tout le monde a besoin de paix et d'amitié,
La paix est plus importante que tout au monde,
Sur une terre où il n'y a pas de guerre,
Les enfants dorment paisiblement la nuit.
Où les armes ne tonnent pas,
Le soleil brille brillamment dans le ciel.
Nous avons besoin de paix pour tous les gars.
Nous avons besoin de paix sur la planète entière !
Publications sur le sujet :
Résumé d'une leçon intégrée dans le groupe préparatoire « Ce Jour de la Victoire »ÉTABLISSEMENT ÉDUCATIF PRÉSCOLAIRE BUDGÉTAIRE MUNICIPAL CENTRE DE DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT – MATERNELLE N° 21 VILLAGE NOMME D'APRÈS M. MUNICIPAL DE GORKI.
Notes de cours pour le groupe senior « Jour de la Victoire » Résumé d'activités pédagogiques complexes pour les enfants d'âge préscolaire supérieur sur le thème « Je me souviens, je suis fier ! Objectif : Formation.
"Jour de la victoire". Résumé du GCD intégré dans le groupe senior. Contenu du programme. Inculquer aux enfants un sentiment de gratitude envers le nôtre.
Résumé de la leçon intégrée « Jour de la Victoire » MBDOU « Jardin d'enfants n°4, Kamyzyak » Intégration des domaines pédagogiques : « Communication », « Socialisation », « Cognition », « Créativité artistique ».
Résumé d'une leçon intégrée dans le groupe secondaire « Jour de la Victoire » Objectif : Culture des sentiments patriotiques. Tâches du programme : Éducatif :.
Ce matériel peut intéresser les enseignants et les directeurs musicaux. Le scénario est conçu pour les enfants de 5 à 6 ans.
Objectifs: Soyez fier de notre pays, aimez la patrie dans laquelle nous vivons.
Tâches: Favoriser la détermination, la capacité d'accomplir collectivement des tâches en participant à des courses de relais et la manifestation du talent artistique chez les enfants.
Travaux préliminaires :
Préhistoire sur le début de la guerre, sur la vie militaire.
Apprentissage de chansons, de danses de groupe, de poèmes.
Prologue:
Scène 1
Sur l'air de "Rio - Rita", les enfants mènent une vie paisible, sautant à la corde, les garçons jouent avec des avions, les filles lancent une balle, sautent dans la marelle.
Scène 2
Soudain, des explosions de bombes volantes se font entendre, les enfants sont distraits du jeu et regardent (vers le ciel) avec des yeux effrayés, se couvrant la tête.
Scène 3
(Sur l'écran se trouve une diapositive d'une vieille radio d'avant-guerre)
Levitan commence à parler du début de la guerre, les enfants se dispersent sur les côtés et regardent l'écran.
Scène 4
Après avoir écouté la fin, la musique sonne :
1er couplet de la chanson « Lève-toi, pays immense »
Pendant la chanson, les enfants s'alignent sur une seule ligne et les filles mettent des casquettes sur la tête des garçons. Le présentateur sort et lit le texte en musique.
vingt-deux juin
A quatre heures exactement
Nous avons été informés : Kyiv a été bombardée -
C'est ainsi que la guerre commença.
Les garçons en casquette partent (à la guerre), les filles les accompagnent, agitant des mouchoirs, essuyant leurs larmes.
Après la fin de la chanson, les enfants s'assoient sur des chaises.
La chanson « Cranes » de M. Bernes joue
(Danse des cygnes noirs et blancs)
1 présentateur :
Bonjour, chers gars, chers invités. Aujourd'hui, nous sommes réunis dans cette salle des fêtes pour commémorer l'exploit vaillant de notre peuple, qui a vaincu les fascistes et conquis la paix sur terre.
Une mélodie lente joue.
(Le présentateur lit sur la musique)
2 présentateur
Nuit d'été à l'aube,
Quand les enfants dormaient paisiblement,
Hitler a donné l'ordre aux troupes
Et il a envoyé des soldats allemands
Contre les Russes, contre nous !
La perte de la « Guerre Sainte » sonne
(Le présentateur dit les mots)
Levez-vous, les gens !
Entendant le cri de la Terre, les soldats de la Patrie se dirigèrent vers le front.
Les soldats sont allés courageusement au combat. Pour chaque ville et pour vous et moi !
1 présentateur
Notre peuple, jeunes et vieux, s'est levé pour défendre la Patrie. La guerre a été longue et cruelle, elle a apporté beaucoup de chagrin et de larmes, de dévastation et de faim. De nombreuses personnes, enfants et adultes, sont mortes pendant ces années de guerre. Mais le peuple a survécu et a gagné. La guerre prend fin le 9 mai 1945. Ce jour est devenu une grande fête dans notre pays, le Jour de la Victoire. Chaque année, le 9 mai, en l'honneur de la Grande Victoire, des feux d'artifice festifs sont tirés dans les villes de notre vaste pays. Le ciel du soir est coloré de lumières vives, les lumières de la Victoire.
(sur l'écran il y a une diapositive « Jour de la Victoire »).
Les enfants se tiennent en demi-cercle.
1er enfant :
Quand les feux d'artifice tonnaient d'un bout à l'autre,
Soldats, vous avez donné à la planète
Grand mai, mai victorieux !
2ème enfant :
Même quand nous n'étions pas au monde,
Dans une tempête de feu militaire,
Décider du sort des siècles futurs,
Vous avez mené une sainte bataille.
3ème enfant :
Même quand nous n'étions pas au monde,
Quand tu es rentré à la maison avec Victory.
Soldats de mai, gloire à eux pour toujours
De toute la terre, de toute la terre !
Les enfants chantent la chanson « Mon grand-père est un héros »
2 présentateur :
Nous sommes réunis ici pour honorer la mémoire de tous ceux qui sont morts dans cette guerre. Nous vivons désormais en temps de paix, mais la mémoire des soldats est éternelle. De nombreuses familles possèdent encore des lettres du front. Regardez à quoi ressemblaient ces lettres – des lettres triangulaires.
(lettre glissée à l'écran)
Ils ont été envoyés sans enveloppe ni timbre. À votre avis, de quoi les soldats ont-ils écrit chez eux ? Bien sûr, ils ont écrit sur la guerre, sur la disparition de leurs familles, sur la lutte pour le bonheur et un ciel paisible pour tous.
Un garçon sort, s'assoit sur les décombres, déplie une lettre pliée en triangle, (un texte sous la forme d'une vieille lettre minable est écrit à l'écran)
Garçon (en train de lire):
Bonjour cher Maxime ! Bonjour, mon fils bien-aimé !
J'écris depuis le front, demain matin il y aura une autre bataille !
Nous chasserons les fascistes, prends soin de toi, fils, mère,
Oubliez la tristesse et la tristesse, je reviendrai avec la victoire !
Je vais enfin te serrer dans mes bras
Au revoir. Ton père.
Quatre enfants sortent et lisent une lettre du front.
1 enfant
Ma chère famille ! Nuit. La flamme de la bougie vacille.
Ce n'est pas la première fois que je me souviens de la façon dont vous dormez sur un poêle chaud.
2 enfants
Dans notre petite vieille cabane, perdue au milieu des forêts profondes,
Je me souviens du champ, de la rivière, je me souviens de toi encore et encore.
3 enfant
Mes chers frères et sœurs ! Demain, je pars à nouveau au combat
Pour votre patrie, pour la Russie, qui est en grande difficulté.
4 enfant
Je rassemblerai mon courage et mes forces, je battrai les Allemands sans pitié.
Pour que rien ne te menace, Pour que tu puisses étudier et vivre !
1 présentateur :
Les parents, les mères, les épouses, les sœurs et les enfants attendaient avec impatience ces lettres. Et combien il était difficile de remettre une lettre à la bonne adresse, combien de difficultés rencontraient les facteurs militaires. De nombreuses lettres ont été perdues et nous vous aiderons à remettre la lettre au destinataire sans perte.
Jeu concours « Remettre une lettre »
(les garçons participent)
Deux équipes jouent. Chaque équipe dispose d'une lettre (qui doit être remise au destinataire). Au signal, les enfants courent avec une lettre à la main et accomplissent des tâches : traverser un pont, sauter par-dessus un fossé, ramper sous un fil, marcher le long des îles. à travers un marais, revenez et passez la lettre au joueur suivant. L'équipe qui remet la lettre en premier gagne.
Il y avait aussi des moments de détente à l'avant où l'on pouvait s'asseoir près du feu et chanter ses chansons préférées. L'accordéoniste a pris l'accordéon dans ses mains et, à la lumière du feu, une chanson sincère sur la maison, les êtres chers et les proches a retenti.
Chanson « La Russie est un pays immense »
Mais le répit fut de courte durée ; quelque part, les balles sifflaient à nouveau, les obus explosaient. De nombreux soldats blessés restaient sur les champs de bataille et devaient être bandés et envoyés à l'unité médicale. Et les infirmières ont dû rapidement enfiler leurs blouses, prendre des médicaments et se précipiter pour aider. Nous allons maintenant voir comment les filles maîtrisent ces compétences.
Le jeu-attraction « Infirmières » est en cours de réalisation.
Les filles jouent. Chaque équipe dispose d'une valise médicale. En face de chaque équipe se trouvent des chaises sur lesquelles reposent un uniforme d'infirmière, une blouse, une casquette, etc. Au signal, les « infirmières » doivent prendre une valise, courir vers les chaises, enfiler l'uniforme, courir autour de la chaise, enlever le uniforme, prenez la valise et revenez au joueur suivant. L'équipe dont l'équipe accomplira la tâche le plus rapidement sera considérée comme la gagnante.
2 présentateur :
La guerre s'est apaisée, la paix est revenue sur terre. En signe de gratitude et de respect, les gens ont érigé des monuments aux soldats libérateurs dans toutes les villes de notre patrie.
Montrez des diapositives avec des monuments.
Ville de Moscou "Tombeau du soldat inconnu",
La ville de Volgograd « La patrie appelle »
Ville de Naberezhnye Chelny "Aliocha"
Mais ce monument au « Guerrier-Libérateur » avec une fille dans ses bras est situé dans le parc Trestov à Berlin.
C'était à l'aube du mois de mai, la bataille grandissait près des murs du Reichstag...
J'ai remarqué une fille allemande. Notre soldat sur le trottoir poussiéreux.
Elle se tenait debout devant le pilier, tremblante, la peur figée dans ses yeux bleus,
Et des morceaux de métal sifflant, La mort et la farine ont été semés autour...
Puis il se souvint comment, en lui disant au revoir en été, il avait embrassé sa fille.
Peut-être que le père de cette fille a tiré sur sa propre fille...
Mais maintenant, à Berlin, sous le feu, un combattant rampait et se protégeait de son corps,
1 présentateur :
La jeune fille vêtue d’une courte robe blanche a été soigneusement sortie du feu.
Combien d’enfants ont retrouvé leur enfance, la joie et le printemps ?
Soldats de l'armée soviétique, gens qui ont gagné la guerre !
Et à Berlin en vacances. A été érigé pour durer des siècles,
Monument à un soldat soviétique, avec une fille sauvée dans ses bras.
Il est le symbole de notre gloire, Comme un phare qui brille dans les ténèbres.
C'est lui qui est un soldat de mon État, qui protège la paix sur toute la terre !
Nos gars sont aussi de futurs soldats et serviront dans l'armée. Et ils accompliront certainement un exploit. Ou peut-être que quelqu'un servira dans la marine et deviendra un vrai marin.
Danse des garçons "Casquette blanche"
Après la guerre, il reste de nombreuses fosses communes sur nos terres, sur lesquelles reposent des fleurs fraîches à tout moment de l'année. Ces fleurs sont un signe de notre mémoire et de notre plus profonde gratitude envers ceux qui ont défendu notre patrie au cours des batailles et sont morts pour elle.
Ensemble:
Personne n'est oublié, rien n'est oublié.
L'enfant lit un poème.
Nos grands-pères défendaient le travail et le bonheur sur terre.
L'Étoile de la Paix brille en l'honneur de la Victoire sur le Kremlin.
Pour les gens du pays. Ils ont donné leur vie.
Nous n’oublierons jamais ceux qui sont tombés au cours d’une vaillante bataille.
Les enfants interprètent la chanson « Marche de la victoire »
Et maintenant, je demande à chacun de se lever et d’honorer par une minute de silence tous les héros morts pour la paix et le bonheur sur terre.
Minute de silence (flamme éternelle à l'écran)
Si des vétérans vivent dans votre famille, dans votre maison, ceux qui ont participé à la guerre contre les nazis, n'oubliez pas de les féliciter à l'occasion du Jour de la Grande Victoire ! Ils apprécieront votre attention.
Les enfants lisent de la poésie.
1er enfant :
Tôt le matin du Jour de la Victoire. Sortez en ville et jetez un œil :
Voici les anciens combattants qui marchent. Avec des ordres sur la poitrine.
2ème enfant :
Disons merci aux vétérans, pour la vie, pour l'enfance et le printemps,
Pour le silence, pour une maison paisible, Pour le monde dans lequel nous vivons ! M. Magidenko
Enfants et adultes chantent la chanson « Sunny Circle »
1 présentateur :
Nous félicitons encore une fois tout le monde à l'occasion du Jour de la Grande Victoire. Nous vous souhaitons santé, longue vie et, bien sûr, un ciel paisible au-dessus de votre tête.
(Feu d'artifice festif à l'écran)
Enfants:
Vive notre grande Patrie ! Vive notre chère armée !
Vive le bonheur du peuple ! Vive la paix et la liberté !
Ensemble:
Hourra! Hourra! Hourra!
Enfants:
Jour de la victoire...
Tous les enfants:
Hourra!
La chanson "Victory Day" joue
les enfants quittent la salle.
Cible:
Développer les connaissances sur la Grande Guerre patriotique, cultiver le respect des personnes âgées personnes: anciens combattants, travailleurs du front intérieur - participants à la Grande Victoire ;
Renforcer le sentiment de patriotisme et d'amour pour la patrie ;
Salle décoré de façon festive. La musique des années de guerre sonne. Les garçons ont des drapeaux à la main et les filles des fleurs.
Ved: Le Jour de la Victoire tant attendu est arrivé ! 9 mai – lumineux et joyeux vacances. Il y a 70 ans, la guerre contre le fascisme allemand prenait fin. Nous nous souvenons avec gratitude de nos guerriers défenseurs qui ont défendu le monde au cours d’une bataille acharnée.
Nous devons à tous nos défenseurs, aux anciens combattants d'aujourd'hui et à ceux qui ne sont pas avec nous, de vivre désormais sous un ciel paisible et clair. Gloire éternelle à eux !
Enfant:
Le Jour de la Victoire est vacances,
C'est un feu d'artifice le soir.
Beaucoup de drapeaux au défilé
Les gens chantent joyeusement.
Enfant:
Anciens combattants avec ordres
Souviens-toi de la guerre
Nous parler
À propos de ce printemps victorieux.
Enfant:
Là, à Berlin, en 1945,
Après la vague d'attentats,
S'envolé comme un faucon ailé
Haut drapeau soviétique.
Enfant:
Tout le monde criait: "Monde! La victoire!
Allons à la maison!
Certains sont heureux, d'autres sont en difficulté,
Qui est mort et qui est vivant !
Enfant:
Nous ne pouvons jamais oublier
Nous parlons des exploits des soldats.
« La paix nous est plus chère que toute autre chose ! » -
C'est ce que disent les gars.
Chanter une chanson de guerre "Trois pétroliers"
Les enfants prennent place. Une présentation sur la guerre commence.
Menant:
Le phonogramme sonne "Oh, cette guerre". Le présentateur parle sur fond de musique.
9 mai - tous les habitants de notre patrie et d'autres pays qui vivent et veulent vivre dans la paix et l'amitié célébrer un grand et joyeux jour - le jour de la victoire. Cette année, notre peuple célèbre les 70 ans de la Grande Victoire.
Aucune famille en Russie n’a été épargnée par la guerre. Ce jour-là, on se souvient de tous ceux qui se sont battus, de tous ceux qui ont travaillé, de tous ceux qui ont remporté la victoire.
La guerre est également arrivée au Kouban, un habitant de la région sur cinq est allé au front pour défendre notre patrie contre l'ennemi.
Non seulement les hommes, mais aussi les femmes ont participé à la Grande Guerre patriotique, vieux hommes et les enfants travaillaient dans les usines et les usines. Jour et nuit, ils fabriquaient des obus, des armes pour le front et cousaient des vêtements.
Les volées frappent feux d'artifice festifs en l'honneur de ceux qui se sont battus pour leur patrie. Personne n'oubliera jamais l'exploit de nos soldats.
Récemment, une tradition est née d'offrir des cadeaux la veille vacances"Ruban de Saint-Georges", comme preuve que nous nous souvenons de l'exploit de la Grande Guerre patriotique.
Menant: Et nos garçons rêvent de devenir équipages de chars, pilotes, capitaines et officiers.
Enfant: Même si nous sommes encore des enfants d'âge préscolaire,
Et nous marchons comme des soldats.
Une chanson est interprétée « valeureux soldats »
Menant: Lors des froides soirées d'automne, dans les moments de calme entre les combats, les soldats se reposaient, assis près du feu, raccommodant leurs vêtements, nettoyant leurs armes, se souvenant de jours paisibles, chantant des chansons.
Écoute la chanson "nuit noire"
Menant: Et les soldats se souvenaient aussi de leurs épouses, filles bien-aimées, sœurs, mères. Ils se souvenaient à quel point il faisait bon, confortable et chaleureux avec eux à la maison. Ils savaient qu'ils les attendaient de la guerre, ils croyaient qu'ils reviendraient vivants et avec la VICTOIRE ! Et cela a toujours réchauffé mon âme.
Danse exécutée "écharpe bleu" (filles)
Menant: Et quelle joie chaque nouvelle de chez moi était.
L'enfant déplie un morceau de papier "est en train de lire"
Cette petite feuille jaune
le vent emportera ma chanson,
Pour vous aider au combat.
Rappelez-vous, la fille croit et attend
Et ton amour et ta victoire !
Menant: Les poèmes sont simples, naïfs, mais que d'espoir et d'amour ils contiennent ! De telles lettres étaient nécessaires au soldat. Ce n'est pas un hasard si la fille Katyusha de la chanson que tout le monde connaît désormais, adultes et enfants, est devenue un symbole de fidélité et d'espoir. Cette chanson s'est avérée chère à tout le monde. Et pendant les jours de guerre, les soldats appelaient "Katioucha" une arme d'artillerie redoutable dont les ennemis étaient terrifiés.
Les enfants chantent une chanson "Katioucha"
Menant: Beaucoup de gars sont allés au front directement depuis l'école. La guerre a dispersé les jeunes - certains sont devenus des tankistes, d'autres des artilleurs anti-aériens, d'autres des opérateurs téléphoniques, d'autres des éclaireurs.
Enfants dramatiser un poème C. Mikhalkova "nous sommes aussi des guerriers". Ils sont répartis dans toute la salle, revêtent des éléments de costume et prennent les attributs nécessaires.
Signaleur: (l'enfant est assis sur une chaise, se faisant passer pour un signaleur, avec des écouteurs sur la tête, un microphone ou un téléphone dans les mains)
Bonjour, Jupiter ? Je suis Diamant
Je peux à peine t'entendre
Nous avons occupé le village en combattant.
Et comment vas-tu? Bonjour! Bonjour!
Infirmière: (bande un blessé assis sur une chaise)
Pourquoi rugis-tu comme un ours ?
C'est juste une question de patience.
Et ta blessure est si légère,
Que ça guérira à coup sûr.
Marin: (regarde le ciel avec des jumelles)
Il y a un avion à l'horizon. En route, à toute vitesse !
Préparez-vous au combat, équipage ! Laisser seul! Notre combattant !
Pilote: (regarde la carte)
L'infanterie est là, et les chars sont là, il faut 7 minutes pour voler vers la cible.
L’ordre de combat est clair, l’ennemi ne nous quittera pas !
Mitrailleur: (marche le long du mur central, tenant une mitrailleuse)
Alors je suis monté dans le grenier.
Peut-être que l'ennemi se cache ici ?
Nous nettoyons la maison derrière la maison.
Ensemble: Nous trouverons l'ennemi partout !
Une chanson est interprétée «Je deviendrai militaire».
Menant: De violents combats se déroulaient tout près de Moscou, et il y eut un court répit avant la bataille. Durant les rares heures de repos, les soldats écrivaient des lettres à leur famille et à leurs proches.
Menant: Les obus ont sifflé, le reste s'est terminé, et de nouveau les soldats sont allés au combat pour défendre leur patrie et leur maison. La reconnaissance était pour nous une tâche difficile et dangereuse pendant la guerre. (les enfants organisent les attributs pour le concours) Combien de chars et d'avions y a-t-il dans la division ennemie, où vont-ils ? L'éclaireur doit se frayer un chemin prudemment et inaperçu à travers la forêt, les marais, les champs de mines... Il doit à tout prix obtenir une enveloppe contenant des informations importantes et la remettre d'urgence au siège.
Le jeu se joue "Renseignements dangereux"
L'enfant scout doit ramper dessous "arbre"(en arc de cercle, sans le heurter, parcourez prudemment le marais (cubes bas, contournez les mines (jeu de quilles) serpent, prends l'enveloppe sur la chaise, reviens par le même chemin.
Le jeu se joue "Sapeurs"
Le champ est miné. Il y a des bouteilles par terre (les mines, 2 enfants doivent ramper et dévisser les bouchons de chaque bouteille, celui qui dévisse le plus de bouchons.
Menant: De nombreux soldats ne sont pas rentrés de cette guerre. Nous n'oublierons jamais
héros: peu importe le nombre d'années qui passent, les descendants chériront toujours
Souvenez-vous de vos pères et grands-pères et remerciez-les d'avoir défendu le monde au nom de notre vie brillante ! Souvenons-nous de tous les héros tombés au combat et inclinons la tête devant leur exploit ! Une minute de silence est annoncée !
1 enfant:
Tous ceux qui ont défendu la Patrie,
Glorifie notre peuple.
À propos des héros tombés au combat,
La mémoire éternelle perdure !
Tous: (place-toi près des chaises)
Gloire, gloire et louange !
2 Enfant:
Qu'il n'y ait jamais de guerre
Les ennuis ne nous toucheront plus !
Le Jour de la Victoire, toutes les chansons sont chantées,
Des feux d'artifice brillent en l'honneur de la Victoire !
Menant: Nous offrirons à nos invités des fleurs et des cartes.
Les enfants s'alignent par paires des deux côtés de la salle. Il y a des professeurs avec eux (1 d'un côté, l'autre de l'autre).
Filles en jupes sombres, chemisiers blancs, garçons en pantalons ou shorts, chemises blanches. Les anciens combattants sont assis dans le hall.
La musique du film joue. "Officiers". "Des héros d'autrefois."
Les enfants entrent calmement dans la salle par deux et sont répartis dans la salle, près de leurs chaises.
Présentateur 1 :
Les gars, aujourd'hui n'est pas une journée facile,
Aujourd'hui est un jour spécial
Nous avons invité des anciens combattants à la maternelle.
Ce sont les personnes les plus honorables de notre pays.
Ce sont ces gens qui ont gagné la guerre.
Présentateur 2 :
Seulement grâce à ces gens
Nous vivons dans un monde
Aujourd'hui, notre invité est : ………
Nos chers vétérans, nous vous félicitons de tout notre cœur pour cette fête.
Vous êtes notre fierté et tout notre respect, toute notre gratitude vous va.
Les gars, veuillez accueillir et féliciter nos chers invités.
(musique « Jour de la Victoire »)
(les enfants s'approchent et disent « Bonjour ! » Félicitations pour les vacances.
(Poésie).
1. Il y a un jour férié – le plus important
Le printemps nous l'apporte !
Jour de la Victoire - solennel, glorieux
Tout le pays est en fête !
2. Qu'est-ce que le Jour de la Victoire -
C'est le défilé du matin
Les chars et les missiles arrivent,
Une ligne de soldats marche.
3. Qu'est-ce que le Jour de la Victoire -
Ce sont des feux d'artifice festifs
Des feux d'artifice volent dans le ciel
Déchiré ici et là.
4. Qu'est-ce que le Jour de la Victoire ?
Ce sont des chansons à table
Ce sont des discours et des conversations
C'est l'album de mon grand-père.
5. Qu'est-ce que le Jour de la Victoire ?
Ce sont les odeurs du printemps,
Qu'est-ce que le Jour de la Victoire -
Cela signifie pas de guerre !
(Chanson « Victoire »).
Présentateur 1 :
Les vétérans aux cheveux gris arrivent
Il y a des médailles, des étoiles, des ordres sur leur poitrine !
Les blessures leur rappellent l'époque militaire,
À propos des Jours de la Victoire - le printemps prochain.
Présentateur 2 : Nos héros, nous nous souviendrons toujours de vous
ceux qui sont partis et ceux qui ont survécu !
Vos descendants, enfants, arrière-petits-enfants et petits-enfants s'inclinent devant vous jusqu'à terre.
(Tous les enfants s'agenouillent, baissent la tête et mettent la main sur leur cœur et s'assoient sur les chaises).
Présentateur 1 :
Les gars, bien sûr, vos proches vous ont parlé de cette terrible guerre. Chaque famille a des souvenirs de ces moments lointains et difficiles.
Aujourd'hui, vous avez apporté des photos de ceux qui se sont battus, qui se souviennent de ce que c'était. Dis moi ce que tu sais. ( Renseignez-vous à l'avance qui est prêt).
(Contes pour enfants).
Présentateur 2 :
Nos chers vétérans. Nous ne voulons pas perturber votre mémoire, mais si vous souhaitez vous-même dire quelque chose aux enfants, nous vous écouterons avec une grande gratitude.
(se renseigner à l'avance)
(Histoires d'anciens combattants).
Présentateur 1 :
La guerre est un chagrin, c'est une destruction.
Les nazis ont détruit des villes, des villages et des écoles
Ils ont tué des gens, des personnes âgées, des enfants.
Beaucoup ne sont pas revenus de cette guerre,
Ils sont morts en défendant leur patrie.
Présentateur 2 :
Et nous nous souviendrons aussi
Il existe une coutume : se lever et rester debout tranquillement.
Pensez avec gratitude à ceux qui ont préservé le monde.
(Le métronome bat) Minute de silence.
(4 filles partent se changer, enlèvent leurs chemisiers et jupes, restent en justaucorps de gymnastique et jupes blanches et roses, collants blancs et chaussures tchèques blanches). Pendant qu'ils changent de vêtements, les garçons prononcent les mots :
Présentateur 1 :
La paix tant attendue est arrivée !
La tâche de chacun est de sauver le monde !
Comment faire ça les gars ?
Enfants : soyez gentils, sympathiques, souhaitez du bonheur aux gens.
Les garçons sortent.
6. Nous avons besoin de paix
L'herbe dans la rosée
Enfance souriante.
7. Nous avons besoin de paix
Un monde merveilleux, reçu en héritage.
(les enfants déplacent les chaises vers les parois latérales, 4 garçons prennent le drap)
Dansez "Comme ce monde est beau."
Présentateur 2 :
Nous sommes fiers de nos héros et nous adressons aux anciens combattants avec beaucoup de respect.
« Merci pour votre exploit !
Les enfants, vos arrière-grands-parents resteront dans vos cœurs, dans votre mémoire. Aussi longtemps que vous vous en souviendrez, ils seront toujours avec vous.
Chanson "arrière-grand-père"
(Irina, Christine, Yana)
(Les enfants se tiennent près des chaises, les animateurs distribuent des drapeaux).
8. Pour qu'il y ait toujours maman et papa,
Pour qu'il y ait assez de soleil pour tout le monde,
Nous sommes pour un ciel paisible et bienveillant
Pour que les ennuis disparaissent complètement.
« Cercle solaire » est un exercice de reconstruction. A la fin de l'exercice, les enfants quittent la salle par la porte côté cuisine, face aux vétérans et agitant leurs drapeaux.
« Ces jours-ci, la gloire ne cesse pas »
Scénario d'une fête pour les enfants d'âge préscolaire senior dédiée au Jour de la Victoire.
Personnages: Menant
Les attributs: mitrailleuse, 5 bandages, carte, 6 cerceaux, pigeons en papier selon le nombre d'enfants, microphone, écouteurs, jumelles.
Les enfants entrent dans la salle au son de la musique et se mettent en demi-cercle
Menant: Le Jour de la Victoire est arrivé ! Le 9 mai est une fête lumineuse et joyeuse. Il y a 70 ans, ce jour-là, la guerre prenait fin. Nous nous souvenons avec gratitude de nos guerriers, défenseurs qui ont défendu le monde dans une bataille acharnée. Nous devons à tous les soldats et anciens combattants qui ne sont pas avec nous de vivre désormais sous un ciel paisible. Gloire éternelle à eux !
1 Le drapeau festif est hissé vers le ciel,
Entre sur la place, le 9 mai.
La ville est habillée en grande tenue,
Même le soleil a une couleur solennelle.
2 Cette fête sainte et héroïque.
L'arrière-grand-père et l'arrière-petit-fils se partagent à parts égales.
Le pays tout entier veut embrasser les guerriers,
Avec fierté, je regarde leurs commandes.
3 Le Jour de la Victoire est un jour férié
C'est un feu d'artifice le soir
Beaucoup de drapeaux au défilé
Les gens chantent joyeusement !
4 Arrière-grands-pères, soldats de la Victoire,
Coulé en bronze, chanté en chansons !
Gloire aux morts ! Gloire aux vivants !
À tous les commandants et à tous les soldats !
5 Nous dédions cette chanson
À nos arrière-grands-pères et grands-pères,
À notre bien-aimée Patrie,
Patrie invincible !
Chanson « Motherland » (tout le monde joue)
Menant: Le 9 mai n'est pas seulement une fête joyeuse et heureuse, c'est le jour de la fin de la guerre, qui a duré 4 années entières.(Mille quatre cent dix-huit jours et nuits…) Et tout a commencé par une belle matinée d’été, le 22 juin 1941, alors que de nombreuses personnes vaquaient paisiblement à leurs occupations habituelles.
Et puis ces paroles terribles ont retenti à la radio.
Un enregistrement du message de Levitan sur le début de la Seconde Guerre mondiale,
(sur fond sourd de la chanson « Get up, huge country »)
Le 22 juin 1941, à 16 heures précises, les troupes hitlériennes attaquèrent notre patrie. Ils ont bombardé les villes et ont atterri depuis des avions, leur ont tiré dessus avec des chars et des canons. Tous les gens, jeunes et vieux, se sont levés pour défendre le pays. Beaucoup sont allés au front directement après l'école. La guerre a dispersé les jeunes - certains pour devenir artilleurs anti-aériens, d'autres pour devenir opérateurs téléphoniques, d'autres pour devenir éclaireurs...
ET dramatisation du poème de S. Mikhalkov « Nous sommes aussi des guerriers »
(les enfants sont répartis dans la salle, enfilent les éléments du costume, et prennent les attributs nécessaires).
Signaleur (assis sur une chaise, écouteurs sur la tête, microphone ou téléphone dans les mains)
Bonjour, "Jupiter" ? Je suis "Diamant"
Je peux à peine t'entendre
Nous avons occupé le village en combattant,
Et comment vas-tu? Bonjour! Bonjour!
Infirmière (bande un blessé assis sur une chaise, il gémit) :
Pourquoi rugis-tu comme un ours ?
C'est une bagatelle d'être patient,
Et ta blessure est si légère,
Ce qui guérira à coup sûr !
Marin (regarde au loin avec des jumelles) :
Il y a un avion à l'horizon !
Pleine vitesse!
Préparez-vous au combat, équipage !
Mettez de côté - notre combattant !
Deux pilotes regardent une carte.
1er pilote :
L'infanterie est là, et les chars sont là,
Sept minutes pour voler vers la cible !
2ème :
L'ordre de bataille est clair,
L'ennemi ne nous quittera pas !
Scout (se promène près du mur central, tenant une mitrailleuse) :
Alors je suis monté dans le grenier.
Peut-être que l'ennemi se cache ici ?
Nous nettoyons la maison derrière la maison...
Ensemble: Nous trouverons l'ennemi partout !
Menant: Pendant la guerre, le pays tout entier s’est levé pour défendre sa patrie. Et des jeunes filles se sont précipitées au front, dont beaucoup étaient infirmières.
Un jeu "Bandage le soldat blessé"
4 filles sont infirmières et 4 garçons sont blessés. Des soldats blessés sont assis sur des chaises. Au signal, les infirmières doivent courir, s’accroupissant ou se penchant. Courez vers le blessé, bandez-lui rapidement la tête (celui qui est le plus rapide).
Menant: Et de courageux éclaireurs se sont frayés un chemin tranquillement à travers les troupes ennemies jusqu'à leur quartier général pour transmettre des informations importantes.
Jeu « Remettre la lettre au quartier général le long des bosses » »
(2 équipes avec une lettre traversant des cerceaux et retour)
Enfant: Notre patrie est forte.
Elle a vaincu tout le monde.
Nous protège toujours
Nous avons une seule patrie.
Chanson « Notre patrie est forte » (tout le monde joue)
Fille avec une colombe à la main :Les gens dans la rue ont levé la tête :
Pigeons, pigeons, Colombes blanches, La ville est remplie du bruit de leurs ailes,
La Colombe a rappelé aux gens la paix.
Danse « White Birds » (interprétée par les filles du groupe 12)
Menant: Dans l'immensité de notre patrie, après la guerre, il y avait de nombreuses fosses communes sur lesquelles il y avait toujours des fleurs fraîches. C’est une perte irréparable, un grand prix à payer pour la victoire et pour la paix sur notre terre. Ces fleurs sont un signe de profonde gratitude envers ceux qui ont défendu notre patrie au cours des batailles et sont morts pour elle. Et le feu qui brûle toujours, comme symbole de la mémoire éternelle de ceux qui ont été tués dans cette terrible guerre.
Inclinons-nous devant tous les glorieux commandants et soldats,
Inclinons-nous devant les morts et les vivants
Honorons la mémoire des victimes avec une minute de silence
MINUTE DE SILENCE
Menant: Les gens n’ont pas perdu confiance dans la victoire, même dans les moments les plus difficiles. « L'ennemi sera vaincu ! La victoire sera à nous ! « - ces mots résonnaient partout. Nos soldats ont combattu courageusement dans les batailles. Finalement, l'ennemi était brisé ! Les soldats ont libéré non seulement notre patrie, mais aussi de nombreux pays européens des envahisseurs fascistes. Ils atteignirent Berlin et hissèrent un drapeau rouge sur le Reichstag. Le pays s'est réjoui ! Chaque année, le Jour de la Victoire, un défilé de la Victoire a lieu sur la place principale de la ville.
Chanson «Avec grand-père au défilé» (tout le monde joue)
Enfants:
Que les villes dorment paisiblement,
Laisse les sirènes hurler perçant
Cela ne me dépasse pas.
2 Qu'aucun obus n'explose,
Pas un seul ne fabrique de mitrailleuse.
Que nos forêts annoncent
Que les années s'écoulent paisiblement...
Ensemble: Qu'il n'y ait jamais de guerre !
Danse « Cigogne sur le toit » (interprétée par des enfants de 3,6 groupes)
Menant: Et nous félicitons encore une fois tout le monde pour ce grand Jour de la Victoire, nous vous souhaitons un ciel paisible au-dessus de vos têtes, santé, bonheuret nous nous inclinons profondément devant tous les anciens combattants qui ont vécu pour voir ce jour. Joyeux Jour de la Victoire.
