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Règles de comportement dans les lieux publics - étiquette de tous les jours.

Culture du comportement

dans des lieux publics

Enseignant MAOU école secondaire n ° 33 SUIOP Yudkina L.I.

Buts : Développement des compétences des élèves à se comporter conformément aux normes morales, aux règles de conduite, aux règles d'étiquette.

Le problème de la culture du comportement dans les lieux publics reste d'actualité à l'heure actuelle. Souvent, nous ne pensons pas que telle ou telle situation nécessite un certain acte, mouvement, phrase ou geste. Le problème est que beaucoup ne connaissent pas ces règles. C'est compréhensible - il est difficile de se souvenir de toutes les règles de l'étiquette. Par conséquent, nous voulons exprimer au moins certains d'entre eux. L'objectif prioritaire de l'étiquette est de rendre notre vie aussi agréable et sûre que possible lors de la communication les uns avec les autres, d'aplanir tous les angles vifs possibles et les insultes par inadvertance, de nous mettre en garde contre les réclamations et les problèmes accidentels.

Histoire

Le terme "étiquette" (de l'étiquette française) désigne la forme, le comportement, les règles de courtoisie et de politesse adoptées dans une société particulière. L'étiquette est une combinaison de règles de conduite formelles dans des situations prédéterminées avec le bon sens, la rationalité du contenu qui y est intégré.

Le mot "étiquette" est devenu courant au 17ème siècle. Une fois, lors d'une réception à la cour sous le règne du roi Louis XIV de France, des cartes ont été distribuées aux invités énumérant certaines règles de conduite acceptables. De leur nom français, le mot "étiquette" est venu, et plus tard il est entré dans les langues de nombreux pays. Les règles de conduite existent depuis très longtemps. Dès que les gens ont commencé à vivre ensemble, il y avait un besoin de coexistence pacifique. Ainsi, dans "l'Odyssée" d'Homère, dans les manuscrits égyptiens et romains, les règles de bonnes manières sont déjà mentionnées.

Les relations entre les sexes, les supérieurs et les subordonnés, les moyens de communication, l'accueil des étrangers étaient strictement réglementés. La violation de ces règles entraînait l'exclusion du groupe social. Les anciens Grecs attachaient une grande importance aux relations interétatiques, ils développaient activement l'étiquette diplomatique, y créant une chaîne complexe de rituels nécessaires. Puis vint l'étiquette de cour. Chaque dynastie régnante créait autour d'elle une cérémonie complexe avec une certaine solennité. Sur la base de l'étiquette de cour, l'étiquette civile générale n'est formée que sous une forme plus simple.

Ainsi, l'étiquette a commencé à prendre forme dans l'Antiquité, mais c'est au Moyen Âge qu'elle a acquis les traits que nous lui connaissons aujourd'hui. Au 11ème siècle, un système social de chevalerie est apparu, qui s'est ensuite répandu dans toute l'Europe. La chevalerie a eu un impact énorme sur l'étiquette européenne, créant d'innombrables nouveaux rituels et cérémonies autour de l'aristocratie féodale. L'étiquette en Europe occidentale s'est développée sous la grande influence des coutumes et traditions nationales locales. Ainsi, l'étiquette est une partie très importante et importante de la culture humaine, de la moralité, de la moralité. Il s'est développé au fil des siècles. Il n'y a pratiquement personne qui n'apporterait sa contribution au trésor mondial de l'étiquette.

De nombreuses règles de comportement modernes avaient à l'origine une signification complètement différente lorsqu'elles sont apparues (en règle générale, elles proviennent de toutes sortes de rituels qui ont imprégné la vie d'une personne ancienne). Certaines normes d'étiquette du passé ont changé de telle manière qu'il est difficile de trouver leurs racines historiques. D'autres ont simplement disparu, comme les phénomènes qui les avaient provoqués ont disparu, mais, d'une manière ou d'une autre, tous les rituels de comportement acceptés ont marqué de leur empreinte le développement de l'étiquette. On pense que l'étiquette moderne hérite du meilleur des coutumes du passé, des traditions de comportement de tous les peuples. Mais! rappelons la relativité bien connue des exigences de l'étiquette, elles ne sont pas absolues : les conditions de leur respect dépendent du lieu, de l'heure, des circonstances. Il arrive souvent qu'un comportement qui n'est pas acceptable à un endroit et dans certaines circonstances puisse être tout à fait approprié dans d'autres conditions.

Rappelez-vous pourquoi un homme doit marcher dans la rue à gauche d'une femme. Il y a à peine deux ou trois cents ans, les hommes avaient pour règle de porter une arme sur le côté gauche - un sabre, une épée ou un poignard. Pour que cette arme ne blesse pas la femme, si elle est à proximité, ils se tenaient à sa gauche. Désormais, un tel obstacle lors de la promenade avec une dame n'est possible que parmi les militaires. Mais la coutume, néanmoins, a été préservée pour tout le monde.

Il y a des coutumes dont l'origine est presque impossible à découvrir. Ils sont, comme on dit, transmis de génération en génération. Mais s'ils sont déjà conservés inchangés, cela ne vaut guère la peine de contester la sagesse populaire, grâce à laquelle ils ont été préservés. Les invités les plus honorés sont placés au milieu de la table, à côté ou en face des hôtes. Les propriétaires entrent toujours en premier dans la maison ou l'appartement, puis les invités, s'ils se sont réunis.

Ainsi, l'étiquette est une partie très importante et importante de la culture humaine, de la moralité, de la moralité. Il s'est développé au fil des siècles. Il n'y a pratiquement personne qui n'apporterait sa contribution au trésor mondial de l'étiquette, quoique conformément à ses idées de bonté, de justice, d'humanité.

Mais même l'adhésion la plus stricte à des modèles de comportement sans visage n'est pas la racine d'un comportement vraiment correct; l'essentiel est toujours une attitude sincère, hospitalière et gentille envers les gens. Après tout, si toutes les petites choses de l'étiquette ne sont pas soutenues par une éducation interne et une haute moralité, il est peu probable que l'étiquette soit d'une grande utilité pour les gens qui nous entourent.

Règles de conduite dans les lieux publics

Si vous avez amené un invité à la maison.L'hôtesse entre en premier, suivie de l'invité. Si l'hôte est un homme, l'invité entre en premier. Et s'il ne connaît pas le chemin ou s'il fait noir devant la porte ? Dans ce cas, l'hôte entre en premier en disant : "Laissez-moi vous emmener" ou : "S'il vous plaît, suivez-moi". La même chose devrait être faite si l'invité est une femme.

Échelle. Auparavant, il était de coutume pour un homme, lorsqu'il montait des escaliers avec une femme, de la devancer sans faute. À l'heure actuelle, un ordre légèrement différent a été déterminé: il est opportun et donc justifié qu'un homme cherche à devancer une dame uniquement dans les cas où les escaliers sont sombres, raides ou fragiles. Si les circonstances sont différentes, la femme vient en premier. Lors de la descente, l'homme passe en premier, suivi de la femme. Si quelqu'un vous fait poliment place en passant, inclinez-vous légèrement ou dites « merci ». Si vous êtes dans un escalier étroit et qu'une personne âgée, un patron ou une dame marche vers vous, vous devez vous arrêter et faire un petit pas sur le côté en laissant passer le promeneur.

Lorsqu'un homme et une femme marchant dans des directions différentes se heurtent dans l'escalier, la femme n'est pas obligée de s'éloigner de la balustrade, même si cela contredit la règle de la « circulation à droite », les côtés de l'escalier avec la balustrade sont les privilège du sexe faible, des personnes âgées et des enfants.

Ascenseurs, escalators.Un ascenseur est le même "espace public" qu'une rue ou un escalier, ici on ne peut pas enlever son chapeau. Dans l'ascenseur, comme partout ailleurs, nous saluons ceux que nous saluons toujours. Dans un ascenseur public bondé, un homme n'enlève pas son chapeau, même s'il accompagne une femme. Dans l'ascenseur d'un immeuble résidentiel ou d'un hôtel de type résidentiel, il ôtera probablement son chapeau lorsqu'une femme entrera, si ses mains ne sont pas occupées par des colis.

Dans les ascenseurs automatiques, une femme, si elle voyage sans escorte, appuie elle-même sur le bouton souhaité. Un homme dans un ascenseur, s'il se tient près du panneau, demande aux autres (surtout aux femmes) de quel étage ils ont besoin et appuie sur les boutons. Dans les ascenseurs pleins, les personnes bien élevées s'écartent ou sortent un moment pour permettre à ceux qui se tiennent derrière de sortir.

Boutique. À la porte d'un magasin ou d'une institution, laissez d'abord ceux qui sortent, et ensuite seulement nous entrons nous-mêmes, afin de ne pas provoquer un «embouteillage» à l'intérieur des locaux. Dans les grands magasins ou autres établissements de services de masse, un homme ne peut pas enlever son chapeau. Cependant, là où le client est servi individuellement, il est utile de ne pas oublier de retirer son chapeau et de dire bonjour à celui qui s'occupera de vous pendant le temps. Lors d'un achat dans un magasin, il est utile de se rappeler de ne pas fatiguer le vendeur avec de petits caprices ou une indécision prolongée.

À l'approche de la caisse, vous devez avoir à portée de main le montant approximatif d'argent nécessaire à l'achat, et ne pas les chercher dans votre portefeuille ou vos poches au dernier moment.

Cafés et restaurants.L'homme entre le premier dans le restaurant. Il y a plusieurs raisons à cela. Premièrement, il protège ainsi sa compagne des collisions inattendues et l'avertit des marches ou du seuil, sans oublier de tenir la porte et de donner un coup de main à la dame. Deuxièmement, sur cette base, le maître d'hôtel a le droit de conclure qui est l'initiateur de la venue au restaurant, c'est-à-dire qu'il passera une commande et paiera l'addition.

Dans l'armoire, l'homme se déshabille puis aide la dame à se déshabiller. Après avoir choisi une table, l'homme, poussant légèrement une chaise, aide la dame à s'asseoir. Si la dame vient sans compagnon, ce devoir galant est assigné aux préposés. Ne vous disputez jamais avec le serveur. L'offre de quitter le restaurant doit provenir de l'initiateur de la rencontre. Les règles de l'étiquette interdisent au serveur de vous apporter une addition tant que vous ne le lui avez pas demandé. Mais en aucun cas, ne demandez une facture à un moment où vos invités ou la dame mangent encore - c'est impoli envers eux. L'argent, une carte de crédit ou de bonus doit être placé dans un dossier ou sur un plateau avec la facture et laissé sur le bord de la table. Le pourboire est une tradition dans les restaurants du monde entier. Le pourboire minimum est de 10% de la facture.

Transport. Avant d'entrer dans le transport, donnez la possibilité d'en sortir. Tenez-vous en même temps pour ne pas gêner la sortie des passagers. Lors d'un voyage en transports en commun avec une dame, un homme entre après elle, mais sort le premier et tend la main à sa compagne. Habituellement, chacun paie lui-même le voyage, mais un homme peut, de sa propre initiative, payer le voyage de son bon ami. La pudeur l'oblige à céder la place à une mère fatiguée avec un enfant en bas âge ou en bas âge, une femme enceinte, un vieillard ou un invalide, une femme avec un gros sac ou un ami. Vis-à-vis de jeunes étrangers en bonne santé, un tel geste est une courtoisie volontaire. Une femme qui a obtenu un siège devrait immédiatement remercier pour cela. Une jeune fille peut céder la place à un parent âgé. Il ne faut pas parler fort dans les transports, rire, mettre de la musique. Il est absolument inacceptable d'être dans les transports avec de la glace ou une bouteille ouverte. Vous ne pouvez pas rester à la porte, empêchant l'entrée et la sortie des autres passagers. Si vous ne pouvez pas transférer le prix du billet ou valider le billet vous-même, demandez à d'autres de le faire. Il est indécent de regarder par-dessus votre épaule un livre, un journal ou un magazine lu par un autre passager. Il est indécent de dévisager ses compagnons de route. Dans les transports, il faut essayer de ne pas marcher sur les pieds des gens, de ne pas s'appuyer sur une personne se tenant à proximité, de ne pas la pousser dans le dos. Si l'un des passagers en heurte accidentellement un autre, vous devez vous excuser. En quittant le transport, l'homme doit passer en premier, puis aider son compagnon.

Conversation. Les garçons ou les filles de plus de 18 ans doivent être adressés avec "vous". Il est également important de contrôler sa voix, car elle pourrait bien trahir votre bien-être, votre humeur, des pensées que vous aimeriez cacher. Le discours ne doit pas être trop fort, sinon vous risquez de vous mettre dans l'embarras.

Un bon ton exige que l'on évite de telles conversations qui sont désagréables pour l'interlocuteur ou qui le dépriment. Pour devenir un as de la conversation, vous devez tout d'abord apprendre quelques règles : dans une conversation, vous devez éviter le « je » bruyant ; prendre en compte les intérêts des autres et cacher leur propre identité. Il est très indécent de parler à quelqu'un dans une langue inconnue du reste de la société. La courtoisie et la délicatesse doivent être de mise si un tiers adversaire intervient dans votre conversation, et le sujet de conversation est purement intime.

Il est également important de contrôler votre voix (vous pouvez recourir à l'aide d'un spécialiste), car elle pourrait bien trahir votre bien-être, votre humeur, des pensées que vous aimeriez cacher. Dans un état de stress, il est encore plus difficile de parler, une respiration intermittente rapide, des tremblements dans la voix interfèrent, il est donc également important de contrôler sa respiration.

Pensez à la vitesse à laquelle vous parlez. Si oui, comment clair? Clairement? D'accord, mais savez-vous comment bien faire une pause dans une conversation ? Pourquoi les pauses sont-elles nécessaires ? Tout est très simple - les pauses sont le signe d'un bon élevage. Les pauses doivent être suffisamment longues pour que vos interlocuteurs réfléchissent à ce qui a été dit. Si votre élocution est lente et que vous ne faites pas de pause dans la conversation, vous risquez de fatiguer votre interlocuteur. Chaque mot d'une conversation doit être clair et compréhensible pour l'interlocuteur.

Dans la société, ils parlent de tout, mais ne se plongent pas dans les questions, n'analysent aucun sujet de manière approfondie, mais discutent brièvement, mais pas superficiellement. Vous ne devez pas montrer que la conversation est ennuyeuse ou fatigante pour vous, ou que vous aimeriez parler avec les autres, vous ne devez pas détourner le regard pendant une conversation ou regarder votre montre, vos mains doivent être dans un état calme, il n'est pas permis de tourner des objets.

N'oubliez pas que dans toute société, votre comportement doit être naturel. Le faux-semblant est l'ennemi de toute conversation engageante. Pour se sentir à l'aise et à l'aise dans la communication avec des inconnus, pour entamer une conversation sans effort et la mener librement (et pas seulement d'accord), une certaine préparation est nécessaire.

De quoi parler avec une personne inconnue lorsque le silence mutuel devient inconfortable ? C'est vrai - la météo ! C'est un sujet qui intéresse tout le monde à un degré ou à un autre, il est sûr et sans conflit. Inintéressant? C'est juste. Mais il n'est pas nécessaire de parler immédiatement de quelque chose de sérieux. Cela peut sembler prétentieux.

Dans une conversation, il vaut mieux ne pas aborder les problèmes personnels, ne pas incliner un partenaire à cela, ne pas parler de soi en toute confidentialité. Lorsque le sujet de la météo est épuisé, vous pouvez parler, par exemple, de la télévision, de l'actualité des journaux, du sport. Au final, il y aura certainement une question qui pourra captiver les deux interlocuteurs. Vous devez faire attention à utiliser différentes variantes de mots de l'argot des jeunes.

Osez écouter ! Savez-vous comment? Mais comme ? Soyez silencieux, en regardant l'interlocuteur avec des «yeux vides», qui reflètent vos propres inquiétudes. Ce n'est pas du tout comme ça ! Vous devez regarder l'interlocuteur avec intérêt et insérer de temps en temps des commentaires qui prouveront que vous comprenez ce qui est dit. A l'heure où quelqu'un vous parle, c'est moche de fouiller dans son sac, de fouiller dans ses propres poches, de regarder la télé, d'attraper son image de beauté paradisiaque dans le miroir d'en face. Si vous avez déjà entendu l'histoire une fois, il vaut mieux remarquer immédiatement : « Je sais, je l'ai entendue », que de l'interrompre au milieu d'une phrase avec impatience. Une personne polie interrompt rarement l'histoire de quelqu'un d'autre, même si elle l'a entendue une bonne centaine de fois.

Dans une discussion amicale, il n'y a pas de place, par exemple, pour des expressions telles que : "Ce n'est pas vrai !", "Quoi ?!", "Tu ne comprendras pas !" Après tout, vous pouvez dire la même chose d'une manière différente: "Mais il me semble que ...", "Désolé, je n'ai pas entendu ...",

N'interrompez pas quand quelqu'un parle, surtout s'il s'agit d'une personne âgée. Ne corrigez pas le mot étranger mal prononcé de quelqu'un d'autre. Vous ne devez pas demander les mots au narrateur, terminer la phrase pour lui et, de plus, corriger à haute voix les erreurs de style.

En général, les adultes essaient de ne faire aucun commentaire. Les jeunes entre eux peuvent parfois se le permettre, mais seulement de manière amicale.

Adresse et salutationSelon l'étiquette, vous devez saluer une personne avec les mots : "Bonjour !" "Bonjour!" "Bon après-midi!" "Bonne soirée!" Lors de la salutation, vous ne devez pas baisser les yeux, vous devez croiser le regard de celui que vous saluez. Mais le regard extraterrestre inséparable est ressenti par une personne même si elle est assise sur le côté ou dos à vous. Par conséquent, vous ne devez « hypnotiser » personne. Il est considéré comme indécent de regarder une personne pendant qu'elle mange, d'arrêter de regarder des femmes inconnues pendant longtemps, de regarder la personne qui vous est présentée. L'intonation est très importante. Saluer sur un ton grossier ou sec peut offenser la personne que vous saluez. Accueillez les gens de manière chaleureuse et amicale. Et le sourire "ajouté" à la salutation améliorera l'ambiance générale. Et n'oubliez pas l'arc, le hochement de tête, la poignée de main, l'étreinte, le baiser de la main - choisissez-en un en fonction des circonstances. Seuls les amis les plus proches sont appelés "vous".

Pour tout le monde (pour les personnes âgées, pour les pairs inconnus), ils se tournent vers « vous ». Il n'est pas d'usage de saluer à travers le seuil, à travers la table, à travers n'importe quelle cloison. Une poignée de main est un geste traditionnel et symbolique de salutation. Donnez votre main dans un geste libre et confiant. La compression doit être courte.

Mais vous ne devez pas non plus serrer la main de votre partenaire de toutes vos forces, en la secouant plusieurs fois en l'air. Si vous avez remarqué un ami au loin et si vous vous êtes aperçu, alors vous devez saluer un ami avec un hochement de tête, un geste de la main, une révérence, un sourire. Vous n'êtes pas obligé de crier à tue-tête ! Si vous voyez un ami s'approcher de vous, vous n'avez pas besoin de crier « bonjour ! de loin.

Attendez que la distance entre vous soit réduite à quelques pas. Assurez-vous de saluer les personnes que vous rencontrez souvent, même si vous ne les connaissez pas, par exemple avec le vendeur du magasin le plus proche, avec le facteur, les voisins de l'entrée.

Téléphone Les avantages d'un téléphone mobile ne peuvent pas être surestimés. Et pourtant, dans certaines situations, il est capable de créer des désagréments, voire de provoquer des ennuis. Avec un téléphone en poche, vous pouvez être dans un lieu public, dans un restaurant, chez un coiffeur ; mais dans un cinéma, dans un théâtre, lors d'un concert, ce sera un obstacle incontestable - dans de tels endroits, vous devez l'éteindre complètement ou activer la vibration au lieu du signal sonore.

Culture scolaire

Buts : Développement des compétences des élèves à se comporter conformément aux normes morales, aux règles de conduite, aux règles d'étiquette, à la prévention des conflits entre élèves, à la prévention des situations conflictuelles entre enseignants et élèves.

Tâche : Développement des compétences de communication des étudiants.

Mot d'introduction du professeur

L'homme vit parmi les gens depuis sa naissance. Parmi eux, il fait ses premiers pas et prononce ses premiers mots, développe et révèle ses capacités. Seule la société humaine peut devenir la base du développement de la personnalité, du développement du "moi" de chaque personne. Et une telle société peut devenir non seulement une grande association de personnes, mais aussi un petit groupe - une classe scolaire. Qu'est-ce qu'une classe ? Une classe est une association de personnes, où le « je » de chacun se transforme en un « nous » commun. Et il faut que chaque « je » séparé se sente à l'aise dans ce grand « nous ». Et pour que le « je » de chacun ne supprime pas le « je » de son voisin. Cela nécessite l'existence de certaines règles de conduite qui permettraient à chaque « je » de s'épanouir pleinement.

Comptons combien de personnes nous rencontrons quotidiennement. À la maison, nous communiquons avec les proches : maman, papa, frères et sœurs, voisins ; à l'école - avec des enseignants, des camarades de classe, un bibliothécaire; dans le magasin - avec le vendeur, les caissiers, les étrangers; dans la rue - avec des passants; personnes âgées et jeunes, adultes et pairs. Il est difficile de compter combien de personnes vous verrez en une journée ; avec certains vous ne direz que bonjour, avec d'autres vous parlerez, jouerez, le troisième vous répondrez à la question, vous vous tournerez vers quelqu'un avec une demande. Chaque personne est en communication constante avec des connaissances et des étrangers à la maison, à l'école, dans la rue, dans un magasin, au cinéma, à la bibliothèque, etc. Nous savons tous que le comportement d'une autre personne, un mot amical ou grossier laisse souvent une trace dans l'âme pour toute la journée. Souvent, la bonne humeur d'une personne dépend du fait qu'elle lui ait prêté attention, qu'elle ait été amicale, bienveillante lorsqu'elle communiquait avec elle et à quel point elle peut être insultante à cause de l'inattention, de l'impolitesse, d'un mauvais mot. Nous passons beaucoup de temps à l'école, nous allons donc parler aujourd'hui des règles de comportement à l'école, ainsi que des moments d'attitude irrespectueuse, c'est-à-dire après lesquels le ressentiment surgit. En règle générale, le ressentiment est réciproque.

Malheureusement, tous les groupes scolaires n'adoptent pas les règles de courtoisie, de convivialité et de délicatesse. Vous devez réfléchir à vos erreurs de comportement. Un ton même amical, une attention à l'autre, un soutien mutuel renforcent les relations. Et vice versa, l'arrogance ou la brutalité, le manque de tact, les surnoms offensants, les surnoms blessants douloureusement, aggravent fortement votre bien-être. Certains croient que tout cela est des bagatelles, des bagatelles. Cependant, les mots durs ne sont pas anodins. Ce n'est pas pour rien que l'on a concocté des dictons sages sur le rôle des mots dans les relations humaines : « D'un mot à toujours une querelle », « Un rasoir gratte, mais un mot fait mal », « Un mot affectueux est un jour de printemps » .

Selon vous, que signifie le mot « poli » (en respectant les règles de la décence).

Exercer

Énumérez les caractéristiques d'une personne instruite.

Les traits de personnalité d'une personne instruite sont discutés. Des règles de conduite sont en cours d'élaboration.

Règles:

La politesse, la bienveillance, la convivialité dans une relation sont réciproques. Développez ces qualités en vous-même.
Ne permettez pas les querelles, les bagarres, les abus, les cris, les menaces. Cela humilie une personne.
Chérissez votre honneur, l'honneur de votre famille, de votre école, protégez vos camarades des mauvaises actions.
Aidez les plus jeunes, soyez juste envers ceux qui ne sont pas protégés.
Traitez les autres comme vous voudriez qu'ils vous traitent

Le tableau blanc interactif contient un tableau à deux colonnes. Les débuts des énoncés folkloriques sont écrits sur le côté gauche. A droite se trouve la fin du proverbe. Il est nécessaire de faire correspondre les débuts et les fins en faisant glisser les phrases du côté droit vers les lignes correspondantes.

Composez deux parties du proverbe sur la culture du comportement :

La signification de chaque énoncé est discutée.

Parlez des règles de conduite sur le sujet.

Thèmes :

L'étiquette scolaire (apparence, discours dans l'enceinte de l'école, politesse)

Règles de conduite à l'école

devoirs de classe de service

Astuces

Former

Coiffure interchangeable ou deuxième chaussures

Accueil des élèves et des adultes

S'adresser l'un à l'autre

Ordures

Épargne

Politesse

être en retard

absentéisme

Lecteurs et téléphones portables

Discours quotidien à l'école

mode de communication

choses étrangères

Comportement à la cafétéria

Comportement pendant les lignes et les événements

Venir à l'école

Sauter des cours

propriété de l'école

Respect des règles de sécurité

Prendre soin des plus jeunes et des plus faibles

Résolution de questions controversées

Fumer à l'école

Comportement en classe

Comportement pendant le changement

Utilisation d'un langage obscène

Responsabilités du directeur d'école

devoirs de classe de service

Comportement dans les fêtes scolaires et les discothèques

Résumant. Dernier mot.

Comment apprendre la « connaissance » ? Jusqu'au XVIe siècle, le mot « vezha » était largement utilisé en russe, c'est-à-dire une personne qui sait comment se comporter dans une situation donnée. Il existe plusieurs façons d'apprendre à être "respectueux".

Introspection La réception est difficile. Vous devez doubler. Vous vivez et faites tout comme d'habitude, tout en vous observant à travers les yeux d'une autre personne. Chaque fois que vous vous fixez un objectif. Par exemple, aujourd'hui - "manières". Une autre fois, les objectifs seront différents : comment parler aux gens ? Comment dire bonjour ? Comment puis-je rester à l'écart ? Marquez non seulement vos défauts, mais aussi vos bons traits, qualités, habitudes.

Amour propre Il est nécessaire non seulement de prendre soin de vous, mais de donner une évaluation honnête, sans aucune remise. Vous pouvez le soir, en vous couchant, vous rappeler comment s'est déroulée la journée, ce que vous avez remarqué derrière vous et vous le dire directement. Un journal serait très utile à cet égard, dans lequel des pensées sur soi, sur les gens autour, des évaluations de soi seraient reflétées.

Étudier les opinions des autresPeu importe avec quelle honnêteté vous essayez de vous évaluer, il y a toujours un risque de faire une erreur. Il est donc très important de savoir ce que les autres pensent de vous.

Aide à la connaissance de soi et à l'observation du comportement des autres. On a demandé à un ancien sage oriental : "De qui avez-vous appris les bonnes manières ?" - "Avec les mal élevés," répondit-il, "j'ai évité de faire ce qu'ils font."

Ainsi, la première condition de l'éducation est la connaissance des normes et des règles de comportement généralement acceptées; le second est de former et de pratiquer la bonne conduite ; le troisième est des habitudes de comportement fortes et stables.

"Trésor de la sagesse populaire"

Probablement chaque personne au moins une fois dans sa vie face à un enfant qui se comporte mal. Ses actions peuvent provoquer plus ou moins de rejet, mais il devient immédiatement clair pour tout le monde, parfois intuitivement, que l'enfant viole les fondements acceptés dans la société.

Particularités

L'ordre dans la société est assuré par les lois et les normes morales. Les enfants ne sont responsables devant la loi qu'après avoir atteint certaines limites d'âge, mais cela ne signifie pas qu'ils restent impunis.

Les parents et autres représentants légaux sont responsables des infractions graves. De plus, la conséquence de toute faute est la censure publique. Un étudiant qui ne respecte pas certaines normes ne pourra pas établir de communication, vivre et étudier pleinement, et risque de devenir un paria.

Il y a plusieurs raisons pour lesquelles les élèves se comportent mal :

ils peuvent tout simplement ne pas savoir comment le faire ;
les règles peuvent être observées purement formellement, sans désir conscient ;
souvent, les enfants ne comprennent tout simplement pas pourquoi il existe des règles de conduite et quels avantages procure leur respect.

Pour éviter cela, ce qui suit est important.

Apprenez à votre enfant comment se comporter. Pour ce faire, des conversations individuelles et de groupe sont tenues, des affiches et des mémos sont affichés. Dans la petite enfance, les parents sont la source du savoir. Lorsqu'un enfant devient élève d'un jardin d'enfants ou d'une école, des spécialistes sont également impliqués dans l'éducation.
Lier la théorie à la pratique. Il est impossible d'analyser en détail toutes les situations, mais il est possible de donner aux élèves les principes de base selon lesquels ils construiront leur modèle de comportement.
Contrôler les violations, analyser les situations problématiques. Il est important d'enseigner à l'enfant les bases de l'introspection.

Si un enfant a déjà appris des actions antisociales, il sera plus difficile de le recycler. Par conséquent, l'éducation devrait commencer dès la petite enfance. Cela ne signifie pas que des restrictions seront imposées à l'enfant. C'est juste que de telles mesures aideront l'enfant à comprendre le comportement des autres et à se forger sa propre opinion.

Culture du comportement

La culture du comportement oblige à se comporter conformément aux règles et normes acceptées dans la société. De plus, nous pouvons parler ici à la fois de normes humaines universelles et de principes inhérents à une société particulière. Il est impossible de faire la distinction entre la culture pour la classe supérieure ou la classe moyenne. Tout le monde a les mêmes valeurs, et elles ne dépendent pas du statut d'une personne.

Les normes éthiques établies devraient être communes aux enfants de différents groupes d'âge : à la fois pour les élèves plus jeunes et pour les adolescents. Même un bébé peut avoir les bonnes manières et vous devez bien vous comporter non seulement dans la société, mais aussi dans la famille.

La culture du comportement est un système d'éléments interdépendants, tels que :

les relations interpersonnelles au sein des groupes et entre les individus, ainsi qu'entre les élèves et les enseignants, les parents et les autres membres de la société ;
l'étiquette (et la capacité de l'appliquer dans différentes situations);
discours oral et écrit compétent (car avec l'aide de celui-ci toutes les communications sont effectuées);
signes non verbaux (ceux-ci incluent les gestes, les expressions faciales et d'autres actions qui complètent la parole et contribuent à la compréhension par d'autres personnes) ;
attitude envers l'environnement (y compris la nature).

Ne sous-estimez pas la préparation particulière : avant d'aller dans un lieu public, l'élève ou ses parents (si nous parlons d'un élève plus jeune) doivent prendre soin de son apparence et de son hygiène.

Cependant, une apparence soignée et ordonnée fait aussi partie de la culture de l'enfant, ainsi que son attitude envers lui-même, l'organisation des études, de la maison, de la vie ou des loisirs.

En général, la culture du comportement des élèves est toujours influencée par plusieurs facteurs :

parentalité ;
l'influence des établissements d'enseignement;
appartenance à une communauté religieuse ou ethnique (mentalité);
exemple des autres.

Règles de communication

Toutes les normes régissant la communication des étudiants peuvent être divisées en plusieurs groupes (selon le lieu de leur application).

Dans le processus d'apprentissage

Cela inclut le comportement dans l'enseignement général, la musique, les écoles de sport, les sections, les cercles.

La communication entre élèves a lieu pendant les pauses, après les cours ou à un moment spécialement alloué par l'enseignant.
Pendant la pause, vous ne pouvez pas courir dans les escaliers et jouer à des jeux de plein air, pendant lesquels d'autres peuvent souffrir.
La communication doit être calme, sans blasphème.
Pendant les cours, vous ne pouvez pas parler, faire du bruit, vous lever sans permission et distraire les autres élèves.
Saluez et adressez-vous aux enseignants avec respect. À l'heure convenue, avant de dire ou de demander quelque chose, vous devez lever la main.
Les règles qui forment la charte de l'école s'appliquent sur le territoire de l'école. Selon lui, l'enfant est obligé d'obéir aux exigences du personnel.
Les activités scolaires étant soumises à un horaire strict, il est important d'être ponctuel et de ne pas être en retard. En cas d'absence pour un motif valable, il faut prévenir l'enseignant.

Dans la rue

Le trajet vers l'école ou tout autre lieu public des élèves franchis à pied, par les transports publics ou privés ; accompagné des parents ou en autonomie (si l'âge le permet). Quelques règles de conduite dans de tels cas :

étant à l'extérieur des murs de l'école, l'élève doit se rappeler que tout acte peut porter atteinte à la fois à sa réputation et à celle de l'établissement d'enseignement ;
la communication avec les pairs et les jeunes enfants doit être amicale, assurez-vous de dire bonjour et de dire au revoir ;
les personnes âgées doivent être traitées poliment, offrir toute l'assistance possible, céder le passage dans les transports, tenir la porte;
vous ne pouvez pas distraire le conducteur du bus ou les parents lorsqu'ils conduisent ;
tous les jeux qui gênent les passants ou menacent la propriété d'autrui doivent se dérouler sur des aires de jeux et terrains de sport appropriés ;
l'élève doit être instruit par les parents ou les enseignants sur la façon de se comporter sur le trottoir et la chaussée ;
il est légalement interdit aux mineurs de se trouver dans les lieux publics après dix heures du soir sans être accompagnés d'adultes ;
pour votre propre sécurité, ne parlez pas à des étrangers, ne montez pas dans une voiture avec eux ou n'acceptez pas les demandes de déménagement.

Dans d'autres lieux publics

Lorsque vous visitez un cinéma, un théâtre, un zoo, une bibliothèque, un stade, vous devez vous rappeler ce qui suit.

Avant de vous rendre à un événement dans un nouveau lieu, vous devez étudier attentivement les règles de conduite acceptables. Par exemple, au cinéma, il est permis de consommer de la nourriture et des boissons pendant la projection, mais au théâtre, ce n'est pas le cas. Au zoo, on peut acheter de la nourriture spéciale pour les animaux et même les caresser, et au musée, tout attouchement est interdit.
Toutes les actions doivent être effectuées en s'attendant à ce qu'elles n'interfèrent avec personne. Dans la bibliothèque, le théâtre et le cinéma (également), il est interdit aux étudiants de rire, de parler au téléphone ou de gêner de toute autre manière les autres visiteurs.
Si vous pouvez parler selon l'étiquette, vous ne devez pas attirer l'attention sur vous avec un bruit fort (par exemple, dans un café). Vous devez communiquer attentivement avec l'interlocuteur et le personnel de service. Ne tournez pas le dos, ignorez les salutations et ignorez les mots polis (tels que "merci", "s'il vous plaît", "au revoir").
Dès le plus jeune âge, les garçons devraient apprendre à aider les filles, laissez-les aller de l'avant. Lorsque vous entrez dans un bâtiment, les sorties vont en premier, puis les entrées.
En cas de situation dangereuse, vous devez immédiatement contacter les services de secours ou au moins informer un adulte.

Principes généralement acceptés

Chaque enfant deviendra un adulte tôt ou tard. Il est effrayant d'imaginer ce qui se passera dans la société si le comportement des gens est chaotique, sans aucune restriction. C'est pourquoi il est important d'éduquer chez un enfant les qualités qui sont trahies depuis plusieurs générations.

Au cœur de toute éducation se trouvent les principes de responsabilité de ses actes, d'humanisme, de bienveillance, d'amitié, de respect. Un étudiant qui les maîtrise est capable de prendre des décisions individuelles en fonction de la situation et sans contredire les normes sociales.

Notre article sera consacré, longtemps oublié par beaucoup, aux règles de conduite dans les lieux et institutions publics. Aujourd'hui, le principe opère souvent en société : la politesse est une faiblesse. Et, malheureusement, l'époque où la culture du comportement était familière à presque tout le monde est révolue. Les gens qui pensent de cette façon dissimulent en fait leurs peurs et leur mépris des autres. Ne faisons pas comme eux et souvenons-nous de la bonne vieille étiquette de comportement dans les lieux publics. Nous commencerons par les règles générales, puis nous verrons comment se comporter dans l'ascenseur et dans le magasin, dans les escaliers et même sur l'escalator.

Culture du comportement dans les lieux publics

Ici, je vais vous expliquer comment se comporter à la porte de presque tous les établissements. Selon l'étiquette, il ne faut pas se persuader longtemps de passer en premier. S'ils vous laissent passer, passez. Si deux pairs ou des personnes d'environ le même âge se rencontrent devant la porte, celui qui est le plus proche de la porte doit passer en premier. Et ainsi: l'homme doit laisser la dame passer devant lui, le plus jeune - l'aîné et le subordonné céder la place au patron. Très souvent, je vois la situation difficile dans laquelle se trouvent les gens lorsqu'ils doivent franchir une porte à double battant, ce qui est également un équilibre. Tout d'abord, vous devez passer du côté droit.

Si vous marchez avec une dame, alors la femme devrait aller à la porte et la tirer vers elle, et l'homme devrait alors intercepter et tenir la porte, attendant que la femme passe. Si la porte s'ouvre vers l'intérieur, l'homme entre en premier et tient également la porte pour que la dame puisse entrer librement dans la pièce. Si vous conduisez une dame ou un invité de haut rang dans la maison ou le bureau, vous devez sauter en avant et ouvrir toutes les portes qu'elle rencontre sur le chemin. De plus, si le propriétaire de la maison est un homme, il doit laisser l'invité partir, mais la femme doit entrer dans la pièce en premier - et seulement après ses invités. Cependant, si l'invité ne connaît pas le chemin ou si la pièce est sombre, l'hôte masculin doit toujours entrer dans la pièce en premier, même s'il a une invitée.

Comment se comporter en magasin

Poursuivant le thème "porte", nous notons que, tout d'abord, vous devez laisser les gens sortir du magasin. Cela s'applique non seulement au magasin, mais également à toute institution publique et est dicté par de simples considérations logiques. Si vous ne laissez pas les gens partir, une foule de personnes peut se former à l'intérieur de l'établissement, alors mettez-vous en règle de toujours laisser sortir les personnes qui sortent d'un magasin, d'un club, d'un café ou de toute autre institution.

Passons maintenant aux autres normes d'étiquette dans le magasin. Dans les grands magasins ou autres grands magasins, vous pouvez porter des vêtements d'extérieur complets, c'est-à-dire sans enlever votre chapeau. Quant aux boutiques de services à la personne, l'étiquette dicte non seulement d'ôter son chapeau, mais aussi de dire bonjour à l'employé qui va vous servir. Lors du choix d'un produit, n'oubliez pas les autres acheteurs et ne soyez pas trop pointilleux pour ne pas fatiguer le vendeur.

L'étiquette ne recommande pas de choisir un produit pendant longtemps, en s'accrochant à diverses bagatelles, à moins qu'il ne soit possible de s'éloigner du comptoir afin d'examiner telle ou telle chose en détail. Il convient également de préparer l'argent à l'avance, et de recalculer méticuleusement la monnaie tout de même « au départ de la caisse ». Voyons maintenant d'autres règles de comportement dans les lieux publics. Nous parlerons d'escaliers, d'escaliers mécaniques et d'ascenseurs et d'autres structures similaires.

Comment se comporter dans les escaliers

Tout d'abord, disons que, contrairement aux anciennes traditions, un homme ne doit d'abord monter les escaliers que si les escaliers sont sombres ou raides, auquel cas, pour donner un coup de main à une dame. Dans d'autres cas, la femme doit être la première à monter les escaliers. Mais l'homme doit d'abord descendre. Dans un escalier étroit, vous devez laisser une personne marcher vers vous, debout sur le côté. Si, ainsi, ils vous laissent passer, vous devez vous incliner et dire "merci" ou au moins "merci". Si un homme et une femme se rencontrent dans l'escalier, la femme doit marcher du côté de l'escalier où se trouve une balustrade. Peu importe si c'est le côté droit ou gauche.

Comment se comporter sur l'escalator et dans l'ascenseur

Lorsqu'un homme entre dans un escalator en mouvement, il doit laisser la dame passer devant lui. Les exceptions sont les cas où l'escalator est à court ou plein de monde, et l'homme devra alors aider la femme à descendre. Dans d'autres cas, l'homme doit alors devancer la dame et l'aider à descendre l'escalator. Quant aux ascenseurs, l'homme entre en premier et la femme en sort en premier.

S'il y a plusieurs personnes dans l'ascenseur, un homme debout près du panneau avec des boutons doit demander à tout le monde (tout d'abord, les femmes) qui va à quel étage et appuyer sur le ou les boutons correspondants. Dans le cas où beaucoup de gens montent dans l'ascenseur et que vous vous tenez près des portes et que vous montez haut, alors lorsque d'autres passagers partent à leur étage, n'appuyez pas pour les laisser passer, mais sortez puis re -entrer dans l'ascenseur. Quant à la question de savoir s'il fallait enlever son chapeau dans un ascenseur, l'ancienne étiquette voulait qu'un homme devait enlever son chapeau ou sa casquette si une dame entrait dans l'ascenseur, mais de nos jours ce n'est plus obligatoire. Mais il est hautement souhaitable de saluer les voisins.

Comportement des enfants dans les lieux publics

Tout parent doit se rappeler que son enfant est jugé, avant tout, non pas sur l'enfant, mais sur lui-même. C'est pourquoi vous devez apprendre à vos enfants à ne pas faire de bruit, à ne pas crier et à ne pas faire de scandales dans les lieux publics, mais à résoudre tous les problèmes à la maison. Il est également considéré comme une mauvaise forme de punir publiquement les enfants - les gronder, leur donner une fessée, etc. Toutes les conversations et autres activités éducatives doivent être reportées jusqu'à votre retour à la maison.

Si un enfant est insatisfait de quelque chose, il faut lui apprendre à exprimer son mécontentement sous une forme différente, et non en tapant du pied ou en criant. Comme vous pouvez le voir, les normes de comportement dans les lieux publics avec un enfant n'exigent rien de spécial de la part des parents. Et enfin, sur la façon dont les hommes doivent se comporter s'ils voient une femme avec une poussette sans qu'un autre homme l'accompagne. Dans ce cas, tout homme normal est simplement obligé d'aider la femme à soulever la poussette.

Les lieux publics. Aujourd'hui, il est rare de voir une photo où, debout près d'une porte ouverte, deux personnes se persuadent : « Entrez s'il vous plaît » - « Non, s'il vous plaît, vous passez ». Habituellement, quand on nous laisse passer devant, nous passons sans trop de cérémonie. Et, en principe, c'est correct. Traditionnellement, l'homme laisse passer la femme en premier ; le plus jeune fait place au plus vieux ; subalterne au patron. De deux personnes d'âge égal, occupant la même position, celle la plus proche de la porte passe en premier. Si vous avez amené un invité à la maison. L'hôtesse entre en premier, suivie de l'invité. Si l'hôte est un homme, l'invité entre en premier. Et s'il ne connaît pas le chemin ou s'il fait noir devant la porte ? Dans ce cas, l'hôte entre en premier en disant : "Laissez-moi vous emmener" ou : "S'il vous plaît, suivez-moi". La même chose devrait être faite si l'invité est une femme.

Échelle. Auparavant, il était de coutume pour un homme, lorsqu'il montait des escaliers avec une femme, de la devancer sans faute. À l'heure actuelle, un ordre légèrement différent a été déterminé: il est opportun et donc justifié qu'un homme cherche à devancer une dame uniquement dans les cas où les escaliers sont sombres, raides ou fragiles. Si les circonstances sont différentes, la femme vient en premier. Lors de la descente, l'homme passe en premier, suivi de la femme. Si quelqu'un vous fait poliment place en passant, inclinez-vous légèrement ou dites « merci ». Si vous êtes dans un escalier étroit et qu'une personne âgée, un patron ou une dame marche vers vous, vous devez vous arrêter et faire un petit pas sur le côté en laissant passer le promeneur.

Lorsqu'un homme et une femme marchant dans des directions différentes se heurtent dans l'escalier, la femme n'est pas obligée de s'éloigner de la balustrade, même si cela contredit la règle de la "circulation à droite", les côtés de l'escalier avec la balustrade sont le privilège du sexe faible, des personnes âgées et des enfants.

Ascenseurs, escalators. Un ascenseur est le même "espace public" qu'une rue ou un escalier, ici on ne peut pas enlever son chapeau. Dans l'ascenseur, comme partout ailleurs, nous saluons ceux que nous saluons toujours. Dans un ascenseur public bondé, un homme n'enlève pas son chapeau, même s'il accompagne une femme. Dans l'ascenseur d'un immeuble résidentiel ou d'un hôtel de type résidentiel, il ôtera probablement son chapeau lorsqu'une femme entrera, si ses mains ne sont pas occupées par des colis.

Dans les ascenseurs des bâtiments de service, les hommes s'écartent, laissant entrer la femme à moins qu'ils ne les accompagnent. L'homme qui accompagne la femme lui donne le premier accès à l'escalator qui monte. À l'occasion, il descend généralement de l'escalator en premier pour aider la femme si elle trébuche.

Boutique.À la porte d'un magasin ou d'une institution, laissez d'abord ceux qui sortent, et ensuite seulement nous entrons nous-mêmes, afin de ne pas provoquer un «embouteillage» à l'intérieur des locaux. Dans les grands magasins ou autres établissements de services de masse, un homme ne peut pas enlever son chapeau. Cependant, là où le client est servi individuellement, il est utile de ne pas oublier de retirer son chapeau et de dire bonjour à celui qui s'occupera de vous pendant le temps. Lors d'un achat dans un magasin, il est utile de se rappeler de ne pas fatiguer le vendeur avec de petits caprices ou une indécision prolongée.

Café etRestaurants. L'homme entre le premier dans le restaurant. Il y a plusieurs raisons à cela. Premièrement, il protège ainsi sa compagne des collisions inattendues et l'avertit des marches ou du seuil, sans oublier de tenir la porte et de donner un coup de main à la dame. Deuxièmement, sur cette base, le maître d'hôtel a le droit de conclure qui est l'initiateur de la venue au restaurant, c'est-à-dire qu'il passera une commande et paiera l'addition.

Chaque jour, nous rencontrons des personnes différentes. Dans les transports, au travail, au magasin, sur le chemin du retour, on croise beaucoup de gens pressés pour leurs affaires. Le respect des règles de conduite permet d'éviter les mauvaises situations, dont on est parfois témoin. Il y a des cas fréquents de conversations désagréables dans les transports ou de querelles dans le magasin. Une personne éduquée sait comment se comporter correctement et évitera certainement de telles situations.

Pourquoi faut-il des règles ?

Dès la petite enfance, les enfants apprennent à se comporter correctement. Dès les premiers jours, les adultes doivent aider le bébé à devenir une personne cultivée, capable de s'entendre avec les autres enfants au rythme d'un enfant et à l'école. En grandissant, tout le monde devrait se souvenir de ces règles et les suivre. Tel des normes existent pour aider quiconque à éviter les situations embarrassantes, qui non seulement gâchent l'ambiance, mais laissent également une impression désagréable pendant longtemps. La façon dont un individu sort d'une situation désagréable dépend de sa familiarité avec un concept tel que l'étiquette.

La justesse de nos actions dépend en grande partie de la façon dont les gens autour de nous nous voient. La société commence à évaluer une personne et toutes ses actions.

Un comportement correct aidera à établir des contacts avec de nouvelles connaissances, à parvenir à une compréhension mutuelle et à créer un terrain fertile pour une coopération ultérieure.

Le but des règles de conduite est de créer un environnement confortable pour chaque membre de la société, en évitant l'impolitesse, l'impolitesse et le manque de respect envers les individus. Cela dépend de chaque individu, de sa capacité à se comporter correctement et à se conformer aux normes généralement acceptées, du type de société que nous créons.

Bien qu'on nous enseigne les règles de savoir-vivre et la capacité de se comporter culturellement dans un lieu public dès la petite enfance, à en juger par les conflits fréquents, certaines normes d'étiquette ne sont pas prises en compte par les individus. L'éthique est une sorte de norme de comportement, un système de règles adopté dans la société.

Les éléments les plus importants de la vie quotidienne devraient être : la règle des bonnes manières, la gentillesse envers les autres et une attention particulière à leur égard.

Normes de comportement des enfants

Dès la naissance, un enfant fait face à un petit nombre de personnes - ce sont des parents et des proches, des médecins, des voisins. Entrant dans un jardin d'enfants, il se sent en insécurité si les parents ne parviennent pas à lui inculquer à temps les règles de bonne conduite qui doivent être observées dans de telles institutions.

Chaque personne dans un nouvel endroit ne se sent pas en sécurité, et pour un enfant, une telle situation peut causer du stress. Habituez progressivement le bébé à un grand nombre de personnes, parlez des règles de comportement. Expliquez quelles actions sont inacceptables pour les enfants.

En grandissant, l'enfant aura déjà certaines règles dans ses bagages, les connaître et essayer de s'y conformer.

Nous observons souvent dans la rue ou dans un magasin à quel point un enfant commence à se comporter de manière laide, organisant des crises de colère. Les petits enfants demandent des jouets et des bonbons à leurs parents. Quant aux adolescents, ils peuvent faire du bruit, jurer, fumer, se comporter de manière inappropriée. Un tel comportement devrait être inacceptable pour les mineurs.

Beaucoup d'entre eux savent qu'il y a des normes à suivre, mais tous ne les suivent pas. Les adolescents doivent comprendre que les parents peuvent être punis pour leur non-conformité. Dès l'âge de 14 ans, ils pourront eux-mêmes être responsables d'atteinte à l'ordre public.

Les compétences culturelles devraient devenir la base de la vie, car une personne ayant une bonne éducation est plus facile à nouer des relations avec les autres tout au long de sa vie

Il y a certaines règles à respecter :

Il est déconseillé de crier fort dans un lieu public.
Vous ne pouvez pas jeter les ordures à la poubelle, cracher, casser les arbres et les buissons.
Il faut suivre le code de la route, traverser la route dans les métas prescrites.
Vous ne pouvez pas faire de mauvaises actions, vous devez en avertir vos pairs.
Les enfants ne doivent pas se moquer et taquiner les autres, ainsi qu'insulter, endommager la propriété ou les vêtements de leurs pairs.
Vous ne pouvez pas blesser les petits.
Les personnes âgées doivent être respectées.

A en juger par le fait que de telles actions peuvent être observées assez souvent, ces enfants n'ont pas suffisamment appris à se comporter correctement dans un lieu public.

Les adultes sont obligés d'apprendre à l'enfant à se comporter correctement dans les lieux où il y a beaucoup de monde pour ne pas troubler la paix. Il est nécessaire de faire comprendre au bébé que les personnes bien élevées ne crieront pas et ne feront pas de bruit, ne jetteront pas de bonbons par terre, ne siffleront pas et ne cracheront pas.

Lorsqu'un bébé arrive dans un nouvel endroit, il doit comprendre comment se comporter et quoi ne pas faire. Par exemple, dites à votre enfant que dans le zoo, vous ne pouvez pas taquiner les animaux, jeter des pierres, grimper sur les clôtures, crier fort ou cracher. Ainsi, un jeune visiteur effrayera non seulement les animaux, mais interférera également avec ceux qui sont venus au zoo et se mettra en danger.

Lors de la visite d'un cirque ou d'un cinéma, l'enfant doit observer les bonnes manières. Expliquez pourquoi aucune nourriture n'est consommée pendant le spectacle, tandis que du pop-corn et des boissons sont apportés au cirque. Lors de la visite du musée, les enfants doivent écouter attentivement ce que dit le guide et ne pas toucher aux expositions et vitrines exposées.

Une attention particulière doit être portée aux enfants sur leur comportement dans les transports. Expliquez à l'enfant que :

Les femmes et les personnes âgées entrent en premier, puis les enfants entrent.
En traversant la cabine, les coudes doivent être pressés, vous ne pouvez pas pousser les passagers avec eux.
Vous devez payer votre course à temps.
La musique forte gêne, alors baissez-la ou éteignez-la.
Vous ne pouvez pas faire d'inscriptions sur les sièges, endommager des biens, jeter des ordures.
Ne faites pas de bruit, ne criez pas et ne distrayez pas le conducteur lorsque le véhicule est en mouvement
Si l'enfant n'a pas mangé le hot-dog ou la tarte acheté, il doit être mis dans un sac et mangé après avoir débarqué du transport, sinon les passagers peuvent être sales. Utilisez des serviettes en mangeant, mangez avec précaution, ne rongez pas.
L'enfant doit toujours avoir un mouchoir avec lui et l'utiliser au besoin. Lorsque vous éternuez ou toussez, vous devez toujours vous couvrir la bouche, utiliser des mouchoirs ou un mouchoir.
Expliquez également à l'enfant qu'il faut surveiller son apparence et être propre et bien habillé, peigné en sortant.

Dès la petite enfance, les enfants apprennent à être polis. Pour une telle formation, votre exemple quotidien est mieux adapté. N'oubliez pas de dire des mots polis en famille à la maison.Lorsque les parents ou les proches utilisent constamment les mots «merci», «s'il vous plaît», «bon appétit», «bonjour», «bonne nuit» et ainsi de suite, l'enfant commence à les prononcer lui-même et apprend les premières règles de courtoisie.

N'oubliez pas d'enseigner à votre enfant des règles de comportement importantes :

Lors de l'ouverture des portes, vous devez frapper.
N'interrompez pas la conversation des anciens.
Ne pas ignorer, s'éloigner ou se détourner.

L'enfant doit inculquer un comportement culturel à table. Les enfants copient leurs parents. Si les adultes d'une famille ne se comportent pas toujours correctement, les jeunes membres du ménage commencent à répéter leurs actions. Apprenez à votre enfant comment se comporter à table et dites-moi ce qu'il ne faut pas faire en mangeant.

Pour le rendre plus clair pour l'enfant (et pour plus d'effet), accrochez des images au-dessus de la table à manger avec des règles sur la façon de manger et ce qu'il ne faut pas faire. Ainsi, de manière ludique, il sera plus facile d'enseigner au bébé les règles importantes de comportement et d'étiquette à table.

L'enfant doit savoir que :

Avant de manger, assurez-vous de vous laver les mains avec du savon.
Vous devez pouvoir vous essuyer avec des serviettes en papier.
Vous devez prendre suffisamment de nourriture.
Savoir utiliser correctement le matériel.
Remerciez toujours après les repas.

En même temps, il faut expliquer à l'enfant ce qu'il ne faut pas faire pendant les repas:

Remplissez votre bouche de nourriture tout en parlant.
Recrachez de la nourriture.
Se faire plaisir, tourner, se détourner, agir.

L'enfant doit savoir comment s'asseoir proprement et correctement à table. Faites-le asseoir dans une chaise confortable pour qu'il puisse facilement manger seul sans renverser la soupe sur ses vêtements.

Je voudrais surtout attirer l'attention des parents sur le fait que vous devez apprendre à votre bébé à ne pas siroter à table. ce que font parfois les adultes. Commencez à élever votre enfant avec vous-même. L'enfant regarde comment ses parents eux-mêmes se comportent dans la société. S'il voit qu'ils jurent fort, crachent devant l'urne, jettent des papiers et sont grossiers dans le magasin, alors ce n'est pas un exemple digne de suivre.

En grandissant, votre enfant tombe en compagnie de pairs qui auront une certaine influence sur lui. Montrez-lui qu'un mauvais comportement a l'air mauvais de l'extérieur et expliquez également pourquoi d'autres personnes condamnent les mauvaises actions et comment cela peut affecter leur avenir.

L'ordre établi pour les adultes

Les adultes doivent également respecter les règles de comportement non seulement dans la rue, mais aussi dans la famille. Cela dépend beaucoup de la façon dont les adultes savent comment se comporter correctement dans les lieux publics. En utilisant les règles de la communication culturelle, vous pouvez établir de nouveaux contacts sur le lieu de travail et à la maison.

Dans la rue

Lorsque nous quittons nos maisons, nous rencontrons beaucoup de monde. Dans la rue, dans les transports, les magasins, les adultes doivent se comporter de manière à ne pas gêner les autres et respecter certaines exigences :

Prévoyez des vêtements et des chaussures propres et confortables pour sortir vous promener. Les cheveux doivent être propres et bien coiffés.

Lorsque vous traversez la rue, regardez attentivement autour de vous ou passez à un feu de circulation. Ne courez jamais devant des voitures ou dans des zones non désignées. De plus, vous ne pouvez pas marcher sur la pelouse.
Lorsque vous vous déplacez, n'agitez pas vos bras, ne gardez pas vos mains dans vos poches, ne vous affaissez pas, regardez vers l'avant, mais n'oubliez pas de regarder vos pieds. Si vous voulez prendre une collation, vous pouvez acheter un petit pain ou une tarte, vous écarter et manger la nourriture. Ne mâchez pas sur le pouce - c'est moche. De plus, vous pouvez tacher vos vêtements et ceux des personnes qui se promènent à proximité.
Ne jetez pas d'ordures, de serviettes et de mégots de cigarettes sur la route. S'il n'y a pas de poubelle à proximité, mettez temporairement la poubelle dans votre poche. Pour les fumeurs, il y a des coins où ils peuvent fumer. Il est interdit de fumer dans les lieux publics.

En marchant, il ne faut pas repousser les gens, mais aussi avancer en poussant avec les coudes. Se promener et dépasser les passants doivent être sur la droite.

Si plusieurs personnes marchent sur le trottoir, il y a certaines règles :

Vous ne devez pas marcher dans une foule le long de la rue, gênant les passants. 3 personnes marchant côte à côte sont autorisées.
Si un homme et une femme marchent, la dame doit marcher à droite. L'exception est l'armée - ils devraient être salués.
Si deux hommes marchent avec une femme, la dame marche au milieu.
S'il y a deux femmes et un homme, une femme plus âgée va à côté de lui, puis une plus jeune.
Si les dames ont le même âge, le monsieur passe entre elles.

Dans les transports

Se déplacer en transports en commun nécessite de respecter certaines règles :

Lorsque vous entrez dans les transports en commun, retirez les sacs encombrants et les sacs à dos afin de ne pas heurter les autres passagers.
Vous ne devez pas occuper plus d'un siège dans le transport, en exposant vos jambes largement.
Si on vous pose une question, vous devez écouter attentivement et y répondre.
N'oubliez pas les mots magiques: "merci", "s'il vous plaît" - soyez amical. Si vous blessez accidentellement un passager, vous devez immédiatement vous excuser. Souvent, dans les transports, vous pouvez observer de telles situations lorsque quelqu'un marche sur le pied ou pousse. C'est très désagréable quand un scandale commence, et il suffisait juste de s'excuser poliment.
Si vous mangez avec de jeunes enfants, assurez-vous qu'ils ne font pas de bruit, n'interfèrent pas avec les voisins, ne crient pas. Faites-leur une remarque calme et discutez de ce problème avec eux à la maison.

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