Dessinez un passage pour piétons. Comment dessiner des panneaux de signalisation

Cible: 1. Apprenez aux enfants à utiliser de la peinture et un pinceau : tenez le pinceau correctement, sans forcer les muscles, sans serrer fortement les doigts ; obtenir un mouvement libre de la main avec le pinceau tout en dessinant ; 2. Consolider la capacité de tracer des lignes horizontales droites avec un mouvement continu 3. Se faire une idée d'un passage pour piétons. 4. Transmettre aux enfants des connaissances sur les règles de sécurité routière en tant que piéton. 5. Susciter l'intérêt pour les arts visuels.

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Thème : "Passage piétons".

Cible: 1. Apprenez aux enfants à utiliser de la peinture et un pinceau : tenez le pinceau correctement, sans forcer les muscles, sans serrer fortement les doigts ; obtenir un mouvement libre de la main avec le pinceau tout en dessinant ; 2. Consolider la capacité de tracer des lignes horizontales droites avec un mouvement continu 3. Se faire une idée d'un passage pour piétons. 4. Transmettre aux enfants des connaissances sur les règles de sécurité routière en tant que piéton. 5. Susciter l'intérêt pour les arts visuels.

Travail de vocabulaire :feu de circulation, passage pour piétons, zèbre.

Equipement et matériel: maquette de feu tricolore, panneau de passage piéton, feuilles de papier noir, pinceaux, peinture blanche, jouets lapin et zèbre.

Le cours des activités éducatives directes.

Bonjour gars! Bunny Kuzya est venu nous rendre visite aujourd'hui en voiture. Appelons-le ! (les enfants appellent, puis saluent Kuzey)

Kuzya : Les gars, vous aimez jouer avec les voitures ? (Enfants : Oui) Que doivent savoir les adultes et les enfants pour qu'il n'y ait pas d'accidents sur les routes ? (doit connaître le code de la route). Les gars, qu'est-ce qui nous aide à suivre le code de la route ? (Enfants : panneaux de signalisation.)

Disons à Kuze ce que nous savons ! Les gars, qui devient une personne dans la rue ? (piéton)

Comment s'appelle la partie de la route empruntée par les piétons ? (trottoir)

Tous les piétons doivent respecter les règles : marcher, à un rythme calme, en restant sur le côté droit du trottoir.

Comment s'appelle la partie de la route empruntée par les voitures ? (chaussée)

Les gars, qui nous aide à traverser la chaussée ? (feu de circulation).

Kuzya : Je connais un poème sur un feu de circulation.

Arrête, voiture ! Arrêtez le moteur !

Freinez le conducteur !

Attention, regarder

Sur toi, feu tricolore

Yeux verts, jaunes, rouges

Il donne des ordres à tout le monde.

Éducateur. Affiche un feu de circulation. Les gars, quels feux de signalisation connaissez-vous ? (rouge, jaune, vert)

À quel feu de signalisation est-il autorisé à traverser la rue (au vert).

Le feu a changé. Quelle couleur vient après le vert ? (jaune). Il avertit les conducteurs et les piétons d'être prudents.

Le voyant rouge s'allume. Les enfants, pensez-vous que vous pouvez traverser la route maintenant ? (Non)

Minute d'éducation physique - Le jeu "Traffic Light" (Utilisation du motif zébré)

Au rouge - les enfants restent immobiles. Sur jaune - les enfants tapent dans leurs mains. Sur la couleur verte - les enfants marchent.

Éducateur : Les gars, dites-moi, s'il vous plaît, quel panneau nous aide à traverser la rue ? (Enfants : panneau de passage pour piétons.)

Enseignant : C'est vrai les gars.

Passage clouté -

Tout le monde connaît les rayures !

Les enfants savent, les adultes savent

Tout le monde sait qu'un passage pour piétons

Cela nous sauvera tous des voitures.

Éducateur : Les gars, le lapin est venu nous rendre visite et qui a-t-il amené ? (L'enseignant montre aux enfants une disposition de zèbre sans rayures blanches.)

Les gars, Zebra est venu nous voir, écoutez, quelque chose ne va pas ? (Enfants : Il n'y a pas de rayures blanches sur un zèbre.)

Éducateur : Où avez-vous Zebra perdu les rayures ?

Un zèbre est venu nous rendre visite

Enfants surpris :

Où as-tu perdu tes galons ?

Zèbre: "J'étais tellement pressé de te voir à la maternelle

Que j'ai oublié le code de la route.

Et un feu très strict

Il a pris les bandelettes et est parti.

Au secours, les enfants, rendez-moi les bandelettes.

Il est très important!

Après tout, sans ces rayures

Il sera dangereux de marcher » (M. I. Kuznetsova)

Éducateur: Zebra, les gars et moi parlions de l'importance des règles de circulation. Nos gars savent que les conducteurs et les piétons doivent respecter le code de la route pour qu'il n'y ait pas d'accident. Nos gars vont vous aider zèbre.

(Le professeur montre aux enfants les panneaux de signalisation.)

Éducateur : Les gars, dites-moi, quel est ce signe ? (Enfants : "Feux de circulation")

Enseignant : Quel est ce signe ? (Enfants : "Passage piétons")

Zèbre : Ilya a dit à Volodia,

Qui marche avec sa sœur sur un zèbre,

Et comme ils vont

Toutes les voitures sont debout et attendent.

Mais Volodia a décidé: "C'est dommage

Sortez un zèbre du zoo ! »

Eh bien, il ne comprendra pas

C'est quoi ce zèbre - transition -

Pas un cheval à quatre pattes,

Et des rayures sur la route.

Educatrice : Zebra, nos enfants connaissent bien le code de la route. Ils vous aideront à retrouver vos galons, mais d'abord, jouez avec nous.

Minute d'éducation physiquesur l'attention et l'orientation dans l'espace sur les vers de S. V. Mikhalkov.

Sur deux roues j'suis une bande (les enfants tournent en rond les uns après les autres)

Deux pédales kachu (les enfants marchent en cercle en levant les genoux)

Je m'accroche au volant, je regarde devant ("ils tiennent le volant avec leurs mains")

Je sais que le tour arrive bientôt. (les enfants se tournent et vont dans l'autre sens.)

Éducateur : Les gars, aidons le zèbre, prenons du papier et de la peinture et dessinons un passage pour piétons. Il vous suffit de dessiner avec soin, sans vous précipiter.

Où il y a beaucoup de voitures
Difficile de traverser la route.
Vova-piéton demande :
"Dessine-moi une transition -
Dessine la route avec éclat
Avec des rayures blanches brillantes.
Et puis les voitures s'arrêteront
J'arrête de biper."

Les enfants dessinent un passage pour piétons. L'enseignant surveille la bonne assise des enfants à table, le respect des normes d'hygiène pendant le dessin et s'assure que les enfants utilisent correctement les peintures et les pinceaux.

Une fois que les enfants ont dessiné, l'enseignant et les enfants regardent les dessins des enfants.

Éducateur: Regarde, Zebra, ce sont les gars, bravo, comme ils ont magnifiquement et correctement peint le passage pour piétons.

Zèbre : Merci les gars. Vous êtes juste génial !

Éducateur : Nos gars ont travaillé dur, et maintenant jouons.

Gymnastique des doigts"Les enfants "marchent" avec deux doigts le long d'un passage pour piétons peint."

Nos doigts sont fatigués

Des transitions ont été dessinées.

Ils étaient si pressés de partir

Passer dans la rue

Où tous les gens marchent

Où est le passage piéton ?

Éducateur : Zebra, as-tu aimé notre jeu ?

Zèbre : Oui. Merci les gars, vous m'avez beaucoup appris. Maintenant, je ne violerai jamais les règles de la route. Mais je veux jouer à un autre jeu avec toi, mon préféré.

Jeu de chauffeur.

Les enfants sont divisés en plusieurs groupes : certains sont des piétons (se lever par paires), d'autres sont des conducteurs (représentent des volants avec leurs mains), d'autres sont des voitures (ramassent des voitures miniatures). L'enseignant, au milieu du groupe, pose un tracé - un passage piéton - un « zèbre ». Les conducteurs «montent» dans les voitures (le conducteur avec le volant devant et l'enfant - la «voiture» à l'arrière s'accroche au conducteur - selon le principe où le conducteur conduit, la voiture y va) et ne conduisent que le long la route, en s'arrêtant devant un passage pour piétons s'ils y marchent piétons. Et les piétons, avec l'enseignant, traversent la route le long du «zèbre». Le jeu est répété plusieurs fois, les enfants changent de rôle.


Dans la prochaine leçon de dessin, nous voulons vous apprendre à dessiner des panneaux de signalisation par étapes. Nous avons sélectionné quelques-uns des panneaux de signalisation les plus courants et les avons analysés. Les panneaux de signalisation peuvent vous être utiles si vous décidez de tirer une leçon sur le thème "Circulation routière" ou "Règles de la route". Alors, commençons.

Comment dessiner des panneaux de signalisation "Passage pour piétons", "Enfants", "Règlement de la circulation", "Sortie vers le talus", "Autres dangers".

Tous ces signes sont à l'intérieur du triangle, à partir duquel nous commencerons notre dessin. Ce triangle est équilatéral - dessinez-le. À l'intérieur du triangle, il devrait y avoir un cadre triangulaire, qui est peint en rouge sur tous ces panneaux. De plus - selon le signe que vous avez choisi, nous procédons au dessin de la partie centrale de ce signe. Au centre du premier panneau "Passage pour piétons", dessinez un sentier et une personne qui marche le long de celui-ci. Le deuxième panneau - "Enfants" contient en son centre deux personnes qui courent. Un feu de signalisation est dessiné sur le troisième panneau, car ce panneau signifie "Traffic Light Regulation". Signe numéro 4 - la voiture tombe à l'eau. Eh bien, sur le dernier panneau appelé "Autres dangers", nous dessinons un grand point d'exclamation.

Comment dessiner un panneau "Interdiction de tourner", "La circulation des piétons est interdite", "Limite de vitesse maximale", "Danger".

Tous ces signes sont des cercles avec des mini-images au milieu. Ils s'appellent de la même manière que dans le titre de gauche à droite. Nous dessinons un cercle, puis - il y a deux options - soit un cercle barré à l'intérieur, soit juste un cercle épais. Dans le premier signe, derrière la ligne barrée, tracez une flèche dans la direction opposée, dans le second - une personne qui marche. Et dans les cadres ronds, nous avons deux autres signes, en choisissant lequel vous devrez écrire n'importe quel nombre en gros caractères "20", "30", "40", "50", etc., ou, dans cette dernière version, un rectangle arrondi avec l'inscription "Danger" en deux langues.

Connaître les règles de la route est très important pour les enfants, et les couleurs des feux de signalisation jouent un grand rôle à cet égard. Lorsque vous traversez la route depuis le jardin d'enfants, faites toujours attention à ce panneau. Quand le bébé grandira, il pourra traverser la route tout seul sans difficulté.

Comment pouvez-vous étudier un feu de circulation?

Des livres à colorier, des images, des photos et des présentations pour enfants aideront à apprendre les couleurs d'un feu de circulation pour les enfants.

Les images représentent des feux de circulation et des personnes qui traversent la route. Lorsque vous parlez avec le bébé, concentrez-vous sur le fait que les gens traversent la route en vert, se tiennent en rouge et attendent que les voitures passent. Lorsque vous étudiez un feu de circulation, faites attention à la couleur jaune. Il est conçu pour avertir les piétons et les automobilistes.

Les images et les photos du "Traffic Light" peuvent être utilisées dans les leçons d'étude du code de la route à l'école primaire ou à la maternelle. Des coloriages et des présentations pour enfants permettront de renforcer les connaissances. Vous pouvez les télécharger sur notre site Internet.

Sélection des matériaux

pages de coloriages

À l'aide d'images ou de photos représentant un feu de circulation, vous pouvez organiser des exercices pratiques sur le code de la route pour les enfants. Pour ce faire, imprimez un feu de circulation et collez des images ou des photos sur du carton épais. Le feu de circulation peut être suspendu ou tenu dans les mains, et les enfants traverseront la "route". L'exercice est très utile pour les enfants de la maternelle. Ce panneau amusant peut être accroché à l'entrée et indiquer la bonne couleur, et les enfants doivent prendre la décision appropriée concernant la transition.

La coloration sera également utile pour les enfants. Les petits pourront apprendre les couleurs primaires, les plus grands se souviendront de leur signification et de leur emplacement aux feux de circulation. La coloration entraîne la motricité fine des mains, ce qui a un effet bénéfique sur le développement de la parole. Le livre de coloriage peut être utilisé à la maternelle, à l'école primaire lors des cours de règles de circulation. Il est très pratique de peindre un feu de circulation avec de la peinture si les enfants ne maîtrisent pas encore ce matériau.

Sur notre site, vous trouverez également des présentations utiles pour les enfants sur le thème de la circulation, qui incluent des photos de feux de circulation et d'autres panneaux. Si vous préparez vous-même des présentations, assurez-vous de souligner qu'il existe des feux de circulation non seulement pour les piétons, mais également pour les voitures. Ils sont dirigés dans la direction opposée, afin que les conducteurs puissent les voir. Ils ont également des couleurs vertes, rouges et jaunes, mais seules les voitures sont guidées par eux. Les enfants doivent se rappeler de ne prêter attention qu'aux feux de signalisation pour piétons. Les présentations sont perçues par les enfants de manière plus vivante, car elles sont plus vives et parfois émouvantes, contrairement aux images.

Le panneau de feux de circulation doit être étudié en conjonction avec d'autres panneaux, comme un zèbre. L'enfant doit comprendre que s'il n'y a pas de panneau de signalisation au point de passage, il doit traverser la route le long d'un zèbre - des bandes blanches peintes sur la chaussée.

Si le panneau de signalisation ne fonctionne pas, le bébé doit se rappeler de traverser la route sur un passage pour piétons ou pour piétons. Si ni l'un ni l'autre ne peut être trouvé, alors à l'endroit du feu de circulation, vous devez attendre qu'il n'y ait plus de voitures, sinon elles laisseront passer le piéton.

Les images, les photos et la coloration d'un feu de circulation pour les enfants peuvent devenir vos fidèles assistants si vous avez besoin de familiariser les enfants avec le code de la route. Tous les manuels nécessaires sont disponibles sur notre site Web. Ils vous permettront de mener des activités intéressantes et passionnantes et d'apprendre le panneau des feux de circulation et ses couleurs. Ils resteront sûrement longtemps dans la mémoire des enfants !

Nadejda Averyanova

Cible: Initier les enfants au travail d'un agent de la circulation qui régule la circulation sur la route.

Consolider les connaissances sur le feu de circulation et son importance sur la route. Développer les connaissances des enfants sur les règles de comportement dans la rue. Développer le désir de se souvenir et de suivre les règles de sécurité se déplacer dans la rue. Enseigner aux enfants dessiner un passage pour piétons, tenez le pinceau correctement, tracez des lignes droites de gauche à droite avec tout le poil du pinceau. Développer l'attention, la parole de l'enfant, la mémoire, la motricité fine des doigts. Enseignez-vous et amenez soigneusement le travail initial à la fin.

travaux préliminaires: Regarder des images de rues, des panneaux de signalisation, des feux de circulation, parler et regarder un coin de groupe de soins de santé"Feu de circulation". Jeux avec des voitures et des camions, visionnage de films éducatifs, causeries "Sécurité sur la route". Pourquoi avons-nous besoin de panneaux de signalisation "Pourquoi y a-t-il un feu de circulation", etc., Lire et parler du livre de V, Arbekov "À propos des animaux intelligents"

Matériaux pour Occupation: Une feuille de papier noir, de la gouache blanche, un pinceau, une serviette, une maquette de la route et ses parties, une casquette et un bâton-tige d'agent de la circulation.

Avancement de la leçon :

Les enfants, un agent de la circulation est venu vers nous, qui régularise la circulation sur la route avec son bâton-baguette rayé.

(Le contrôleur de la circulation montre les mouvements, et l'enseignant explique aux enfants la signification des gestes de l'agent de la circulation) dans

Qu'est-ce qu'une chaussée (réponses des enfants)

La chaussée est un lieu où circulent voitures, camions, mais aussi cyclistes et motocyclistes.

Quel est le nom de la partie de la route où les gens marchent ? (Trottoir) Les gens marchent le long du trottoir. Il faut marcher du côté droit du trottoir pour ne pas déranger les passants.

Des enfants où les gens peuvent traverser chaussée? (réponses des enfants)

Où il y a un signe Passage clouté"et de larges bandes blanches sont dessinées sur la route. Elles sont bien visibles piétons et automobilistes. Et si le feu passe au vert avec un petit bonhomme qui permet traverser chaussée.

Aujourd'hui nous serons avec vous dessiner un passage pour piétons, larges bandes blanches sur des feuilles de papier noires.


Regardez, nous dessinons des rayures blanches avec tous les poils du pinceau de gauche à droite sur la "chaussée" Et nous avons " Passage clouté"

Regardez ce qu'on a !



Réflexion: Le professeur demande aux enfants des questions:

Qui est venu nous rendre visite ?

Que fait-il sur la route ?

Qu'est-ce qu'une chaussée ?

Quel est le nom de la chaussée étroite où les gens marchent ?

où les gens peuvent traverser la route?

Ce que nous peint?

Bravo les gars, tout le monde a fait face à la tâche, et maintenant prenez des petites voitures et nous allons jouer !

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La connaissance du code de la route par un enfant est l'une des principales conditions de sa sécurité dans la rue. De nombreux piétons, y compris des adultes, sont plutôt frivoles quant au respect de ces règles, ce qui devient souvent la cause d'accidents de la circulation de gravité variable. Les enfants doivent clairement comprendre qu'étant dans la rue du village, ils sont des acteurs à part entière de la route, le respect des règles de circulation est donc de leur responsabilité.

Coloriages Règles de la route pour les enfants.

L'apprentissage à un enfant des règles de comportement dans la rue (routes, trottoirs, transports urbains) doit être commencé très tôt, avant qu'il n'apprenne à marcher et à courir tout seul. Et ici l'exemple des parents et autres adultes avec qui l'enfant est dans la rue est très important. Vous devez non seulement dire et expliquer les règles de la route à votre enfant, mais aussi les respecter strictement vous-même. Les pages à colorier des règles de circulation sur cette page sont principalement destinées aux enfants d'âge préscolaire et aideront les enfants à apprendre les bases du comportement sur la route, ainsi qu'à proximité.

1. Page de coloriage des feux de circulation.

Le meilleur endroit pour traverser la route en toute sécurité est à un passage pour piétons équipé de feux de circulation. Les pages à colorier des feux de signalisation contiennent également de petites rimes pour aider les enfants à se souvenir des règles d'utilisation plus facilement.

  • Commencez toujours à conduire uniquement lorsque le feu est vert.
  • Ne traversez jamais la route aux feux rouges ou jaunes, même s'il n'y a pas de véhicules à proximité.
  • Lorsque vous allumez le feu vert, assurez-vous également que vous êtes en sécurité - regardez à gauche, puis à droite.

2. Colorier le passage piéton.

Apprenez à votre enfant à traverser la chaussée uniquement à un passage pour piétons. Des coloriages de passages pour piétons apprendront aux enfants à traverser correctement la route. Un passage à niveau qui n'est pas équipé d'un feu de circulation est dit non réglementé.

  • Le passage pour piétons est marqué sur la surface de la route avec un zèbre.
  • Avant de traverser la route, inspectez-la attentivement, assurez-vous qu'il n'y a pas de circulation à proximité.
  • Traversez la route, ne traversez pas en courant.
  • Ne traversez pas la rue.
  • Portez une attention particulière aux véhicules à l'arrêt qui bloquent votre vue.
  • Arrêtez de parler au téléphone en traversant un passage pour piétons.
  • S'il y a des passages souterrains ou surélevés à proximité, assurez-vous de les utiliser, dans de tels endroits, le trafic est particulièrement intense.

3. Trottoirs.

Le trottoir est destiné à la circulation piétonne. Encouragez les enfants à se comporter correctement sur les trottoirs, en particulier ceux situés dans des zones à forte circulation.

  • Lorsque vous conduisez sur le trottoir le long de la route, ne vous en approchez pas trop.
  • Observez attentivement la sortie possible des voitures des cours, des ruelles.
  • Ne jouez pas au ballon sur le trottoir, ne courez pas.

4. Coloriages avec les règles de comportement pour les enfants dans les transports publics urbains et aux arrêts de bus.

Ces pages à colorier enseigneront aux enfants les règles d'utilisation sécuritaire des transports en commun.

  • Un arrêt de transport en commun est un endroit dangereux en raison de la mauvaise visibilité possible de la route et des grandes foules de personnes qui peuvent accidentellement pousser un enfant du trottoir sur la chaussée. Ici, vous devez être particulièrement prudent.
  • Approchez-vous des portes du transport seulement après qu'il soit complètement arrêté.
  • Après avoir quitté le véhicule, ne traversez la route qu'après avoir quitté l'arrêt.

En plus de ces règles de base de la route, les enfants auront intérêt à colorier les panneaux de signalisation. Les pages à colorier présentées selon les règles de circulation conviennent aux tout-petits, aux enfants d'âge préscolaire et aux élèves d'âge scolaire primaire, ainsi qu'à une utilisation dans les jardins d'enfants et dans les cours à l'école primaire. Toutes les images avec le code de la route sont entièrement gratuites - elles peuvent être téléchargées et imprimées.


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