Que peut faire un bébé à 9 mois. Développement de la parole au neuvième mois de la vie

Neuf mois, c'est un âge incroyable ! Le bébé a passé neuf mois de sa vie sous ton cœur, neuf mois il vit déjà avec toi. Involontairement, il puise dans des humeurs et des réflexions romantiques. Et ce qu'un enfant a appris à 9 mois surprend et ravit parfois même ses grands-mères éternellement excitées. Et seul le bébé ne partage les pensées de personne, mais grandit et apprend simplement sans même s'en apercevoir.

aptitudes physiques

Selon votre enfant, le simple fait de s'asseoir dans un berceau ou un parc est pour les bébés, et il est déjà grand. Assis est une étape révolue depuis longtemps, à partir de cette position, il se lève facilement, est déjà fermement sur ses pieds, essaie même de marcher près de la barrière. Maintenant, vous devrez attacher des coussinets spéciaux aux pieds de la chaise - l'enfant sera heureux de se promener dans tout l'appartement en se tenant à la chaise. Mais avec bien plus de plaisir, il inspectera son domicile en vous tenant la main. Vous ne devez pas le tenir par une seule poignée - la colonne vertébrale peut se plier de cette façon, il est préférable de lui donner les deux (). Ou vous pouvez fabriquer des rênes avec une longue serviette et la conduire dessus.

Le parc pour de nombreux enfants n'est plus un moyen de dissuasion - ils en sortent facilement.

Ne vous inquiétez pas si votre tout-petit semble être «fixé» sur une sorte d'action - par exemple, ramper autour du parc pendant une longue période - le bébé pratique ses habiletés motrices.

Il a très probablement un nouveau jouet d'exercice merveilleux - SOFA! L'enfant sera heureux de monter dessus et de descendre - des dizaines de fois par jour ! Et marchez le long de celui-ci.

Mais la marche n'est pas sa seule réussite. Maintenant, s'il le souhaite, il peut ramper dans n'importe quelle direction, même en arrière. Et peut-être faire demi-tour.

développement affectif

  • Votre fils ou votre fille aime toujours jouer près de chez vous. Vous êtes une source de confiance et de paix pour lui.
  • Maintenant, il est devenu si grand qu'il peut ressentir de l'anxiété et de la peur. Surtout si vous êtes dans un environnement inconnu. En ce moment, il a le plus besoin de vous.
  • Une nouvelle réalisation - appris à tricher quand vous allez faire quelque chose qu'il n'aime pas - essuyez-lui le nez, coupez-lui les ongles ou mettez-le au lit.
  • Un enfant de 9 mois devrait pouvoir s'asseoir. Et déjà. Cette habitude peut être développée à cet âge assez rapidement et simplement.
  • Dans certaines matières, il essaie d'être indépendant - par exemple, à table. Avec facilité, il grimpera dans une assiette de bouillie avec sa main et mettra un poing plein dans sa bouche. Et c'est tout simplement génial, vous devez apprendre à prendre des décisions indépendantes le plus tôt possible !

Vidéo 1 :

Avis aux mamans !


Bonjour les filles) Je ne pensais pas que le problème des vergetures m'affecterait, mais j'écrirai à ce sujet))) Mais je n'ai nulle part où aller, alors j'écris ici : Comment me suis-je débarrassé des vergetures après l'accouchement ? Je serai très heureux si ma méthode vous aide aussi...

Jeux et jouets

  • Vous n'allez pas le croire, mais un enfant de 9 mois sait construire une maison ! Certes, jusqu'à présent, uniquement à partir de cubes et uniquement à deux étages. Qui va immédiatement détruire. Mais ce n'est que temporaire ! Bientôt, il apprendra à les rendre plus grands et plus forts.
  • Jouer avec une balle - quoi de mieux ! Et prenez-le à deux mains.
  • Il a également besoin d'une variété de pyramides. Les anneaux doivent être faciles à mettre sur la tige.
  • A 9 mois, l'enfant n'a pas encore la capacité de jouer de manière autonome pendant longtemps. Mais il jouera à cache-cache et à Ladushki avec vous.
  • Un jouet merveilleux pour un bébé peut être son propre visage. Il doit montrer son nez, sa bouche, ses yeux. Il se fera alors un plaisir de les montrer à n'importe qui.
  • Et un jeu aussi merveilleux de Magpie-Crow, lorsque vous massez doucement les paumes et les doigts du bébé, aidera la personne à apprendre à parler dès que possible. Donc "cuire de la bouillie" est sur les deux poignées.

Les jouets peuvent désormais être achetés sans quitter la maison dans les magasins en ligne. Voici notre nouvelle rubrique avec avis. Choisissez des jouets, lisez les avis et comparez les prix.


Vidéo 2 :

Discours

Votre bébé est désormais un « petit singe », copier tout et tout le monde est devenu son passe-temps favori. Il répétera tous les mouvements après vous, essayez de copier tous les sons. Et pas seulement pour vous - les chats, les chiens, les oiseaux peuvent devenir des "professeurs". A cette époque, il se souviendra facilement des noms des animaux qui l'entourent le plus souvent. Inutile de lui apprendre des noms déformés, "enfantins". Que le chien soit un chien et le chat un chat. Il finira par les appeler correctement, mais pour l'instant il ne fait qu'imiter les sons qu'il entend d'eux.

Par exemple, une vidéo en développement : Nous enseignons les animaux de compagnie. Bruits d'animaux

Entre-temps, une véritable percée s'est produite dans la maîtrise de la langue - le bébé a déjà dit le premier mot. Donc tout va bien. Bientôt, il y aura beaucoup plus de ces mots, et vous serez fier d'écouter comment votre enfant lit les premières comptines apprises lors des vacances en famille !

Comme le temps passe vite ! Avant que vous n'ayez le temps de regarder en arrière, un homme si petit et si cher au monde est déjà en train de devenir indépendant.

L'enfant rampe partout dans la maison, explore de nouveaux objets, se lève, fait ses premiers pas timides, joue avec des jouets et profite de chaque nouvelle journée. En regardant le développement d'un bébé de 9 mois, les parents admirent sa persévérance, se réjouissent des nouvelles réalisations et compatissent à ses petits échecs.

Plus haut, plus vite, plus fort : le développement physique de bébé à 9 mois

En voyant son petit gigoter, maman se rend compte que son bébé a changé. Maintenant, il est une petite personne à part entière, et il ne reste plus aucune trace de la masse molle et maladroite. L'enfant a grandi, est devenu plus fort, est devenu mobile. Il passe de moins en moins de temps dans les bras de sa mère et veut explorer tout ce qui l'entoure : il ouvre armoires et tables de chevet, examine plus attentivement les objets qui l'entourent. Les mouvements du bébé deviennent plus confiants et fluides. Désormais, les doux moments de solitude ne peuvent être appréciés qu'au moment de la tétée ou avant le coucher.

Hauteur et largeur

Les parents regardent avec plaisir à quelle vitesse le bébé grandit. Il est presque deux fois plus grand que ses figures d'origine. Pour les filles, les indicateurs de norme vont de 63 à 73 cm, et pour les garçons, cet indicateur est supérieur de plusieurs unités à 65,5 à 75,5 cm.Chaque mois, le bébé grandit de 1 à 3 cm de hauteur.

En moyenne, en un mois, le bébé gagne de 300 à 500 grammes. À cet âge, les indicateurs de poids et de taille chez les enfants commencent à ralentir.

Activité physique

La principale caractéristique du développement d'un enfant de 9 mois est sa activité physique. Même le bébé le plus calme devient agité. Habituellement, à ce moment-là, votre trésor aura déjà appris à ramper et consacrera l'essentiel de son temps à cette activité. C'est durant cette période que tous les parents doivent veiller à la sécurité du petit voyageur.

L'enfant améliore toutes les compétences et capacités, accumule activement de nouvelles expériences. Il s'assoit et se lève avec confiance, en s'accrochant à un support. Le bébé essaie de se tenir droit. Au premier instant, cette action lui semble très difficile, mais après plusieurs tentatives et jusqu'alors impossible l'action devient quotidienne.

Au cours du dixième mois, de nombreux bébés font leurs premiers pas indépendants. La joie des parents et la surprise des petites miettes ne peuvent être décrites avec des mots. Mais ne vous inquiétez pas si votre enfant décide de ramper un peu plus et n'essaie pas de marcher tout seul. Les thérapeutes et les orthopédistes recommandent à tous les parents de ne pas précipiter le bébé avec la marche. Marcher avec les « rênes » ou jouer dans un déambulateur à la main ne devrait être qu'épisodique. Le système musculo-squelettique d'un enfant est très fragile et individuel, et ramper jusqu'à un an est tout à fait normal.

Développement intellectuel et émotionnel

Grâce à un développement émotionnel et physique actif, un bébé de 9 mois est capable de rester éveillé longtemps et toute sa journée est un kaléidoscope d'événements et de découvertes. La communication avec le bébé pendant cette période se transforme en un jeu passionnant. L'enfant saisit littéralement tout à la volée. S'il y a quelques semaines, il n'était pas capable de se souvenir et de reproduire une chaîne d'événements, maintenant il se souvient longtemps de son jeu préféré. Il est capable de jouer non seulement patty, il peut même se cacher et chercher. L'enfant observe les actions d'un adulte et les répète joyeusement.


compétences sociales

Il y a maintenant une place pour un vrai dialogue dans votre communication. Le gamin ne réagit pas facilement à vos discours avec un sourire et des gestes violents, il comprend ce que vous attendez de lui et est même capable de répondre à bon nombre de vos demandes. L'enfant donne joyeusement l'objet dans sa main en réponse à votre demande verbale et aux gestes appropriés. Fidget copie activement de nombreux gestes et actions des autres. Ses compétences sociales s'améliorent chaque jour. L'enfant s'intéresse aux autres enfants. Il met en valeur son jouet préféré et est capable de jouer avec pendant un moment. De plus en plus souvent, des émotions apparaissent sur le visage du bébé - intérêt, joie, plaisir, ressentiment.

Discours

Au dixième mois, le petit homme commence à babiller activement. Ce qu'il dit n'est clair pour personne. Et, néanmoins, il marmonne constamment quelque chose, accompagne chacune de ses actions avec des trilles sonores et des syllabes. "Ma-ma-ma", "pour-pour-pour", "pa-pa-pa", sont perçus par les autres comme les premiers discours à part entière d'un enfant bien-aimé.



Compétences intellectuelles

Les enfants de cet âge font preuve d'une ingéniosité sans précédent. Ils sont capables de tenir indépendamment une tasse et d'en boire. L'enfant prend de plus en plus d'objets non pas avec toute la paume, mais avec ses doigts. Pendant cette période, les parents doivent améliorer cette compétence en jouant avec le bébé, en développant sa motricité fine. La pâte à modeler et le dessin avec de la peinture au doigt sont particulièrement appréciés des bébés de neuf mois.

Les experts disent qu'à partir de 9 mois, il est nécessaire d'attacher les miettes au processus de "déshabillage". Les enfants peuvent retirer indépendamment les chaussettes, les mitaines et les chapeaux. De nombreux enfants essaient de se laver le visage et les mains sans l'aide d'adultes. Politesse, propreté, perception esthétique du monde environnant - toutes ces compétences et bien d'autres doivent non seulement être inculquées, mais aussi activement encouragées. Communiquez autant que possible avec votre enfant, jouez, chantez des chansons, lisez des poèmes et des contes de fées.

Félicitez votre bébé, car chaque nouvelle compétence à cet âge est le résultat de ses efforts titanesques. N'oubliez pas que votre attention, votre amour, vos soins, votre patience et vos encouragements sont les principaux éléments de la stabilité émotionnelle d'une petite miette dans le futur.

Au neuvième mois de la vie d'un enfant, une période d'impuissance complète et partielle est remplacée par une phase d'activité accrue, d'indépendance et d'expression de soi. Il devient plus indépendant et indépendant, mais aussi très vulnérable. Pour un plein épanouissement, les parents doivent fournir à l'enfant toutes les conditions d'un mouvement sans entrave, créer un espace d'existence sûr et lui apporter un maximum d'attention et de soins.

Afin de mieux comprendre leur bébé et ses besoins, il n'est pas inutile pour les parents de savoir ce qu'un enfant doit être capable de faire à 9 mois, quelles compétences il maîtrise, ce qui l'intéresse, comment se déroule le processus d'adaptation sociale. . C'est cette dernière direction qui prévaut à 9 mois, il est donc nécessaire de donner au bébé la capacité de s'aimer et d'aimer les autres.

Le poids d'un enfant à 9 mois augmente d'environ 500 grammes et atteint 8900-9300 grammes. En croissance, l'enfant ajoute environ 2 centimètres et en général au bout de 9 mois c'est 73-74 centimètres.

Le sommeil d'un bébé de neuf mois dure en moyenne 15 heures par jour. Parmi ces heures, 10-11 sont pour le repos nocturne et 2-2,5 pour la journée. Comme auparavant, le bébé peut se coucher 2 fois par jour. On note que le sommeil pendant cette période est plus calme, car la fatigue due à une activité violente s'est déjà un peu affaiblie. Le sommeil nocturne est suffisamment profond, le bébé se réveille moins souvent et s'endort plus facilement.

Les compétences principales à 9 mois peuvent être appelées:

  • le babillage infantile ressemble de plus en plus à des sérénades sonores ;
  • l'enfant peut pointer du doigt différentes parties de son corps ou le corps d'un jouet, par exemple une oreille, un bec verseur ;
  • par curiosité, il peut mettre ses doigts dans tous les recoins et trous;
  • aime froisser les matériaux élastiques dans la paume de sa main, par exemple la pâte à modeler, froisse et déchire le papier avec plaisir;
  • peut s'asseoir indépendamment et en toute confiance, marcher sur le support et ramper;
  • peut se lever de n'importe quelle position sans soutien;
  • saute et exécute des squats rythmiques à l'appui ou avec l'appui des mains;
  • tape des mains avec plaisir, tape des objets les uns contre les autres ;
  • peut simultanément soulever plusieurs objets et jouer avec eux ;
  • maîtrise l'habileté de prendre de petits objets avec les doigts et de gros objets avec les deux poignées ;
  • en rampant, il peut tourner dans le bon sens ;
  • Préfère jouer avec les parents
  • choisit consciemment ses jouets;
  • lorsqu'il est en contact avec d'autres enfants, montre une réaction correspondant à son comportement, par exemple, peut pleurer ou rire si un autre enfant le fait ;
  • essaie de se protéger et de protéger ses propres jouets ;
  • peut évaluer presque avec précision l'humeur des gens;
  • est l'initiateur de jeux, peut démontrer qu'il est fatigué du même jeu;
  • peut imiter les sons autour de lui;
  • joue des rôles devant le public, répète certaines actions lorsqu'il est loué et sollicité ;
  • peut trouver un jouet ou un autre objet qui était caché avec lui ;
  • se souvient de ce qu'il a joué récemment ;
  • avec plaisir peut répondre aux demandes simples des adultes;
  • peut avoir peur des hauteurs et se familiariser avec le concept d'espace vertical;
  • rampe activement et avec agilité dans différentes directions et les change;
  • essaie à quatre pattes de surmonter des collines, par exemple un toboggan pour enfants ou une colline d'oreillers;
  • à partir d'une position allongée, s'asseoir et s'asseoir en toute confiance, et également à partir d'une position assise peut s'allonger indépendamment;
  • au niveau du support s'agenouille, les jambes, se lève d'une position assise;
  • peut sauter et s'accroupir à la barrière ;
  • se tient indépendamment, même avec le soutien d'un adulte d'une main;
  • fait des pas avec appui sous les aisselles ou pour les deux mains;
  • imite les mouvements des adultes, par exemple, applaudir, lever les bras ou les jambes.

Développement physique d'un bébé de 9 mois

La capacité de s'asseoir de manière autonome est la principale acquisition du 9e mois de la vie d'un enfant et les bases sont posées pour maîtriser une nouvelle compétence - le mouvement vertical.

Si cela ne se produit pas, il devrait être vu par un médecin, car le manque de tentatives de s'asseoir peut être le signe d'un trouble neurologique pendant la période prénatale.

Pendant cette période, les parents peuvent remarquer que le bébé est plus intéressé à ne pas savoir combien s'asseoir et ramper, combien marcher de manière autonome, en s'appuyant sur des poignées, par exemple, près d'un parc ou d'un canapé. Les premières tentatives d'escalade ont également lieu, au cours desquelles les muscles des jambes sont parfaitement entraînés et développés, les mouvements des jambes sont coordonnés, l'habileté est maîtrisée pour supporter le poids de son corps et utiliser les poignées pour tirer vers le haut.

Pour développer davantage la motricité de la main et l'entraînement des doigts, l'enfant doit recevoir autant d'objets de formes et de tailles différentes que possible.

La capacité de ramasser des objets en vrac peut être développée en donnant au bébé un récipient, une pelle et des cailloux ou des boutons. De plus, le bébé peut expérimenter en versant de l'eau d'un récipient à un autre, en la ramassant avec une cuillère.

À 9 mois, le bébé peut commencer à inculquer des compétences d'auto-soins. Pour ce faire, il est nécessaire de lui donner de mettre des chaussettes, de mettre des chaussures, de se laver, de mettre des choses à manches. Il bénéficiera également à l'enfant de participer à des activités familiales communes, telles que le nettoyage de la maison ou un dîner avec toute la famille.

Développement mental d'un enfant à 9 mois

Une cacahuète de neuf mois peut bavarder longtemps, tout en exprimant différentes émotions, copiant les intonations des adultes. Il parvient à prononcer des mots individuels, par exemple : maman, donner, papa, femme, na. Le passe-temps commun avec des proches se transforme en une certaine coopération commerciale, qui peut s'exprimer, par exemple, dans des jeux d'objets.

L'enfant dans une image miroir répète les actions des adultes et leur comportement. Il manipule avec confiance divers objets et comprend quelle peut être la réaction aux résultats possibles de ces actions.

Maman est toujours la plus grande valeur. Il est très important que les parents lui fassent savoir à quel point il est important et quelle valeur il représente pour les autres. Ainsi, le bébé apprendra à s'aimer et à aimer tout ce qui l'entoure, et ressentira également la fiabilité de ses proches et le fait qu'on peut compter sur eux.

Il est absolument impossible de sous-estimer l'estime de soi d'un enfant avec les phrases "Tu es mauvais", si vous devez lui faire savoir qu'il fait quelque chose de mal et pas bien, alors il vaut mieux dire "Tu as mal fait".

Les principales émotions d'un enfant au 9e mois de sa vie sont la surprise, l'intérêt, le ressentiment, la colère, la peur et la joie orageuse. Tous les caprices pendant cette période peuvent indiquer un malaise physique ou émotionnel. Par conséquent, le bébé doit être plus désolé et écouter ses signaux.

Déviations possibles chez les enfants

Les parents d'un bébé de 9 mois doivent être attentifs à son développement si les éléments suivants sont observés :

  • il ne s'équilibre pas bien en position assise ;
  • si pendant la marche à quatre pattes, il ne parvient pas à faire un tour autour de son axe et à poursuivre la trajectoire du mouvement ;
  • ne tente pas de boire seul dans une tasse ou un buveur ;
  • s'il n'essaie pas d'arracher la coiffe de la tête;
  • ne frappe pas différents objets les uns contre les autres;
  • il est impossible de répéter des syllabes et des signaux sonores après les adultes;
  • n'a pas peur des étrangers et ne réagit pas lorsqu'on lui enlève un jouet.

Tous ces symptômes peuvent être des signes de troubles du développement. Dans ce cas, il est préférable de consulter un spécialiste et de découvrir quelle est la véritable raison de ce comportement.

Un enfant de neuf mois ne peut plus être qualifié d'impuissance. Le bébé se déplace seul dans la pièce, exprime son attitude face à divers événements, communique activement avec les parents. Qu'est-ce qu'un bébé a appris à l'âge de 9 mois, comment les parents peuvent-ils déterminer s'il se développe normalement et comment l'aider à se développer davantage ?

Changements physiologiques

  • Le corps du bébé se prépare activement à marcher. Renforce les muscles des épaules et des hanches, ainsi que l'appareil ligamentaire, développe la coordination neuromusculaire.
  • Les organes sensoriels de l'enfant sont déjà bien développés. La perception auditive de l'arachide s'améliore, de sorte que l'enfant peut non seulement entendre les sons de la pièce voisine, mais aussi comparer ce qu'il entend avec ses connaissances. Par exemple, en entendant le bruit des casseroles et des assiettes, le bébé comprendra que le déjeuner arrive bientôt.
  • La sphère émotionnelle se développe également activement.- le bébé avec son apparence montre des émotions telles que la joie, le chagrin, le plaisir, le ressentiment et autres.
  • De nombreux bébés de 9 mois commencent à faire éclater leurs deuxièmes incisives. Ils apparaissent d'abord sur la mâchoire supérieure et un peu plus tard - sur la mâchoire inférieure. Dans le même temps, les mâchoires du bébé se développent également, de sorte que le bébé a constamment besoin de se voir offrir quelque chose à mâcher.

Développement physique

Au cours du neuvième mois de vie, le bébé prend environ 500 grammes, sa croissance s'allonge de 1,5 centimètre et la circonférence de la tête et de la poitrine augmente de 0,5 à 1 centimètre.

Tous les parents comprennent que les enfants se développent selon leur propre calendrier individuel, mais pour déterminer si le rythme de développement des miettes est normal et s'il y a des écarts qui devraient alerter, les médecins sont guidés par les données moyennes des indicateurs physiques pour les enfants du même âge. De plus, pour chaque âge, il existe des indicateurs de limite - leur excès devrait être la raison de l'examen de l'enfant. Nous avons rassemblé les principaux paramètres du développement physique des enfants de 9 mois dans ce tableau :

Vous pouvez faire un massage, dont la technique est montrée dans la vidéo de Nikolai Nikonov, un médecin et massothérapeute de renom en Russie.

Que peut faire le bébé ?

  • L'enfant bouge beaucoup et renforce avec plaisir les compétences qu'il a déjà acquises. Le bébé rampe rapidement dans différentes directions et le fait principalement à quatre pattes. De plus, le bébé se lève facilement sur ses pieds, s'accroche à quelque chose de fort, et peut même enjamber ses pieds, s'accrocher à un support et faire des pas de côté.
  • Lorsque l'enfant est allongé, il peut s'asseoir tout seul et lorsqu'il est assis, il peut s'allonger. De plus, le bébé sait déjà s'asseoir et se tenir debout. Certains enfants de cet âge essaient de se tenir seuls et font même leurs premiers pas sans soutien.
  • Un bambin de neuf mois manipule habilement ses mains. En manipulant des objets et des jeux, le bébé imite les autres enfants et les adultes proches. Le bébé sait sortir des jouets des boîtes et les cacher, sortir certains jouets des autres, faire rouler des voitures, peut déchirer ou froisser une feuille de papier, montrer des parties du corps.
  • De nombreux enfants à partir de 9 mois commencent à prendre des objets de petite taille non pas avec toute leur paume, mais avec seulement deux doigts.
  • Le bébé aime vraiment écouter de la musique et danser dessus, taper du pied et taper dans ses mains.
  • En entendant son nom, l'enfant se tournera ou rampera vers sa mère. À la demande, le petit peut chercher des objets familiers, se lever, s'allonger, lancer un jouet, le prendre des mains d'un adulte et effectuer d'autres actions qui lui ont été montrées précédemment.
  • Le babillage du bébé pendant les périodes d'éveil est fort et émotif. L'enfant répète souvent des syllabes après les adultes, essayant de les imiter.
  • Le bébé peut déjà être rusé et essayer de manipuler maman.


A 9 mois, l'enfant contrôle déjà assez bien son corps.

Certains bébés se développent plus rapidement que leurs pairs, tandis que d'autres développent des compétences plus tard que les enfants du même âge. En même temps, il y a des compétences qu'un bébé de neuf mois doit avoir. Vous devez emmener votre bébé chez le médecin si un enfant de cet âge :

  • Ne maintient pas l'équilibre en position assise.
  • Ne roule pas et ne rampe pas vers l'avant.
  • Il n'essaie pas d'enlever son chapeau et de boire dans une tasse.
  • Ne frappez pas un jouet contre un autre.
  • Ne répète pas les syllabes après un adulte.
  • Pas timide des étrangers et pas peur des étrangers.
  • Ne se fâche pas si un jouet est emporté.


Parlez à votre médecin de vos symptômes

Activités de développement

  • Pour le développement des doigts de miettes, proposez au petit de jouer avec des haricots, des boutons, des cailloux, des noix. Laissez le bébé les toucher et versez-les dans le récipient à la fois avec des poignées et avec une cuillère ou une pelle. Il ne sera pas moins intéressant pour lui de verser de l'eau dans différents récipients.
  • Utilisez de la peinture au doigt et de la pâte à sel pour des jeux avec un bébé de 9 mois. Vous pouvez également peindre avec des peintures dans la salle de bain sur les carreaux. Cachez un gâteau de la pâte et pressez-y des haricots ou des cailloux, invitant les miettes à les retirer.
  • Couchez les jouets à l'envers devant le bébé et attendez que l'enfant comprenne ce qui ne va pas avec eux.
  • Jouez aux "galettes" avec le petit, faites rouler la balle, assemblez la pyramide, fabriquez des tourelles avec des cubes, cachez des jouets sous les couvertures. De tels jeux sont très populaires auprès d'un enfant de cet âge.
  • Montrez à votre enfant comment se déshabiller. Laissez le petit apprendre à enlever ses chaussettes et son bonnet, ouvrir la fermeture éclair de la veste, étirer ses bras hors des manches.
  • Jouez avec le bébé en simulant la situation, comme si le téléphone sonnait. Décrochez le téléphone et dites des phrases courtes « bonjour », « qu'est-ce que tu fais ? », « comment vas-tu ? etc. Donnez ensuite le téléphone à l'enfant et proposez-lui aussi de « parler ». Bientôt, le bébé comprendra comment parler au téléphone.
  • Puisqu'un bébé de 9 mois aime les autres enfants, créez des situations dans lesquelles le bébé peut les regarder et jouer avec eux. Invitez des amis avec des enfants à visiter, faites-vous des amis avec d'autres enfants et des mères sur le terrain de jeu.


Jouez avec bébé et des jeux qui enseignent les émotions de bébé

Pour les jeux pertinents à 9 mois, voir la vidéo d'Anna Nakhlupina.

Se soucier

Se laver, se laver, prendre un bain, se brosser les dents, planter sur un pot, nettoyer les oreilles, se couper les ongles, se peigner et autres gestes d'hygiène restent des gestes quotidiens pour un enfant de 9 mois. Il est recommandé de brosser les dents de votre bébé deux fois par jour, en utilisant une brosse en caoutchouc spéciale pour cela.

Un enfant de neuf mois continue d'être endurci, sans oublier les procédures progressives et systématiques. La pièce doit être aérée avant que l'enfant ne dorme, et si le bébé dort avec la fenêtre ouverte, elle doit être fermée une demi-heure avant le réveil. De tels types de durcissement sont toujours d'actualité, tels que les bains de soleil, les frottements, les bains d'air et les bains.

Dès l'âge de 9 mois, l'aspersion des pattes peut être ajoutée aux procédures d'endurcissement. Commencez par une température de l'eau à +30° et baissez-la progressivement d'un degré par jour jusqu'à atteindre une eau froide (+20°+24°). Lorsque le bébé s'est habitué aux douches froides, vous pouvez commencer une procédure de contraste, en utilisant d'abord de l'eau chaude (+36°C) puis de l'eau froide (+20°C).

Régime quotidien

L'enfant peut déjà rester éveillé longtemps, étudiant tout ce qui l'entoure. La nuit, un bébé de 9 mois dort déjà souvent sans se réveiller. La durée totale du sommeil pour un enfant de cet âge peut aller jusqu'à 15 heures. Le sommeil nocturne dure en moyenne 10 heures et pendant la journée, l'enfant dort deux fois pendant 1,5 à 2,5 heures.

Marcher avec un enfant à l'âge de neuf mois devrait être deux fois par jour - le matin (environ à 10-11 heures) et l'après-midi (environ à 16-17 heures). S'il fait beau, les deux siestes de l'après-midi doivent être organisées pendant une promenade. En été, il est recommandé de passer plus de temps à l'extérieur, en profitant de l'accès à l'air frais pour dormir, explorer la nature et s'endurcir.

Chaque enfant est individuel, les normes données et la routine quotidienne ne sont qu'un guide.

Lorsque l'enfant est éveillé, proposez aux miettes des activités en fonction de l'heure de la journée et de l'humeur du petit. La gymnastique et les jeux actifs amusants sont préférables le matin, et la lecture et la visualisation d'images doivent être laissées un moment avant d'aller au lit.

La nutrition d'un bébé de 9 mois comprend 5 repas. La pause entre eux est de 3,5 à 4 heures. L'enfant doit manger à peu près au même moment, sans se précipiter ni forcer. Les bébés allaités reçoivent le lait maternel lors de la première tétée le matin, avant le sommeil diurne et après le réveil, la nuit et également la nuit. Les bébés nourris au lait maternisé continuent de recevoir le lait maternisé adapté lors de leurs première et cinquième tétées.

Il y a déjà pas mal d'aliments complémentaires au menu bébé. À l'âge de 9 mois, les bébés allaités commencent à recevoir du fromage cottage, des aliments complémentaires au lait fermenté, du jaune et de la bouillie de lait. Les enfants artificiels connaissent déjà ces produits, de sorte que leur alimentation à cet âge n'est élargie que par de nouvelles combinaisons de produits déjà introduits.

La quantité totale de nourriture pour un enfant de neuf mois qu'il mange par jour est déterminée en divisant le poids corporel du petit par 9. En moyenne, les enfants de cet âge mangent de 1000 à 1200 ml de nourriture par jour, ce qui représente environ 200 à 240 ml de nourriture par tétée.


Si possible, continuez à allaiter pendant au moins 1,5 an

Calculez votre horaire d'alimentation

Si les parents d'un nouveau-né aiment beaucoup parler de l'augmentation mensuelle et comparer le poids de leurs enfants, les mères et les pères des bébés de 9 mois préfèrent montrer les nouvelles compétences de leurs gigoteuses. De plus, beaucoup en même temps exagèrent grandement leurs réalisations, c'est pourquoi d'autres parents commencent à douter que leurs propres enfants soient en retard de développement, car à 9 mois, ils ne savent pas boire dans une tasse par eux-mêmes, ne demander un pot et ne pas y aller ? Les parents et pédiatres expérimentés conseillent de prêter moins d'attention à de telles conversations et de ne pas comparer votre bébé à quelqu'un d'autre, il suffit de savoir ce qu'un enfant devrait être capable de faire à 9 mois et de corréler le rythme de son développement avec les normes statistiques moyennes. N'oubliez pas non plus qu'à partir du 8ème-9ème mois environ, les premières différences entre les sexes apparaissent chez les enfants - les filles se développent émotionnellement plus rapidement et les garçons sont généralement plus forts et plus énergiques.

Le développement physique du bébé

À 9 mois, le bébé est déjà assez développé physiquement, généralement à cet âge, le gain mensuel de poids et de taille est d'environ 300-400 grammes et 1-2 cm, respectivement. À 9 mois, la plupart des enfants ont 4 à 6 dents et sont prêts à manger des aliments « pour adultes ».- céréales, produits laitiers, fromage blanc, purées et jus de viande, de légumes et de fruits. Le développement physique d'un bébé au cours de la seconde moitié d'une année de vie peut varier considérablement, les compétences et les capacités d'un enfant dépendent de nombreux facteurs - de son état de santé, d'un excès ou, au contraire, d'un manque de poids, d'un terme et , bien sûr, combien de temps et d'efforts les parents consacrent à son développement.

La compétence la plus importante et le principal indicateur de développement à cet âge est la capacité de l'enfant à s'asseoir de manière autonome et à se tenir debout, en s'appuyant sur un support.

À 9 mois, la plupart des enfants rampent activement, s'assoient seuls ou même marchent, se tenant à un berceau ou à un parc.

Beaucoup d'enfants commencent à se tenir debout tout seuls ou même à marcher, mais la plupart préfèrent explorer le monde à quatre pattes ou en rampant. Les enfants de cet âge sont exceptionnellement énergiques et constamment en mouvement - ils peuvent rapidement surmonter des distances de manière inattendue, grimper sur les étagères supérieures des armoires ou sur le dos des canapés et tomber de là. Les parents doivent être constamment sur leurs gardes - les enfants n'ont aucun sentiment de peur et d'instinct de conservation, ils ne savent toujours pas comment évaluer la profondeur et la hauteur des objets, mais leur curiosité et leur énergie débordent. En aucun cas, un enfant ne doit être laissé seul dans une pièce ou partir alors qu'il est assis sur un lit ou un canapé - les enfants de neuf mois peuvent grimper sur le rebord de la fenêtre, se renverser, tirer sur une armoire, tirer des fils électriques ou simplement ramper et tomber joyeusement du bord du berceau ou du canapé.

La motricité fine du bébé continue de se développer - il sait déjà manipuler deux stylos, aime démonter des jouets, froisser une feuille de papier ou de pâte à modeler, ouvrir et fermer des boîtes, plier une pyramide ou jouer avec une poupée gigogne.

Il est très important à cet âge de prêter attention au développement physique de l'enfant - pour lui donner la possibilité de bouger davantage et d'explorer le monde qui l'entoure. Il est optimal pour un enfant de 9 mois - il est constamment en mouvement, il ne devrait être dans le berceau ou le parc que pendant son sommeil.

développement neuropsychique

À 9 mois, le bébé ne cesse de plaire à ses parents tous les jours - chaque jour, il apprend quelque chose de nouveau, devient plus émotif et intéressant. À la fin du neuvième mois, les enfants ne prononcent plus seulement des sons et des syllabes, mais commencent également à «parler» de manière assez significative, désignant des objets ou des actions spécifiques avec certaines syllabes et combinaisons de sons.

Les enfants de cet âge aiment beaucoup les comptines et les jeux de doigts., répétant avec enthousiasme leurs actions après les adultes. Habituellement, à 9 mois, les bébés deviennent un peu plus indépendants, donnant à maman la possibilité de se détendre et de s'asseoir tranquillement pendant qu'ils jouent eux-mêmes avec des jouets ou des articles ménagers. Très souvent, malgré l'abondance de jouets, les enfants préfèrent jouer avec les objets environnants - vaisselle, livres, télécommandes de télévision ou chaussures. Les parents ne doivent pas essayer de limiter l'activité cognitive de l'enfant, seuls tous les objets doivent être raisonnablement sûrs et propres, par exemple, il est normal de donner au bébé des récipients en plastique avec des couvercles, des cuillères ou des chaussures propres.

En apprenant à s'asseoir et à commencer à marcher, les enfants se sentent plus indépendants, et leurs parents peuvent être confrontés aux premières tentatives du petit pour défendre son indépendance. Ils peuvent devenir méchants, exiger un jouet particulier ou refuser de rentrer chez eux après une promenade, testant les nerfs de leurs parents. Il est très important que les parents puissent trouver un «juste milieu» - d'une part, faire preuve d'une fermeté raisonnable et laisser le bébé comprendre le sens du mot «non», et d'autre part, ne pas écraser son désir d'être indépendant.

Les enfants à 9 mois comprennent déjà la plupart des mots et expressions qui leur sont adressés, ils peuvent montrer des objets en images ou les reconnaître à la télévision. À cet âge, il est déjà possible d'initier l'enfant à des jouets tels que des cubes, de grandes mosaïques ou des livres avec des images convexes.

Garçon ou fille?

Les parents de bébés de sexes différents à 9 mois peuvent déjà remarquer les premières différences dans le développement des enfants.

Filles ont tendance à apprendre à parler plus vite, à acquérir de nouvelles compétences plus facilement, à mieux écouter leurs parents et à être moins actifs physiquement. Bien que tout cela soit très relatif, les mères de filles sont souvent confrontées à des problèmes tels qu'un «attachement» excessif des bébés, leur refus d'être seuls pendant une minute, mais elles sont plus gérables, écoutent les paroles et les émotions de leurs parents et répètent volontiers tout après leur mère.

garçonsà cet âge, ils deviennent trop actifs, ils ne perçoivent presque pas les appels des adultes et leurs tentatives de les "calmer" un peu. Les mères de "messieurs" de neuf mois ne peuvent pas se détendre une minute - leurs enfants parviennent à ouvrir et à fermer toutes les armoires en 1 minute, à jeter tous les jouets, à grimper sur la table, à en tomber et à remonter immédiatement. Dans le même temps, le développement de la motricité fine et de l'activité conversationnelle est un peu plus lent, car ils n'ont tout simplement pas le temps pour cela. De plus, les garçons sont plus têtus dans leurs désirs et plus difficiles à persuader, bien qu'en même temps, ils soient généralement plus calmes et équilibrés que les filles.

Que doit être capable de faire un enfant à 9 mois

A 9 mois, un enfant doit être capable de :

  • Asseyez-vous et asseyez-vous seul sans soutien;
  • Levez-vous et tenez-vous debout en vous tenant à un support;
  • Répondre aux demandes des parents comme : « donne-moi un stylo », « montre-moi une jambe », « montre-moi où est la balle » et ainsi de suite ;
  • Pouvoir enfiler les anneaux de la pyramide, poser les cubes les uns sur les autres, prendre la balle dans la main et la lancer ;
  • Faire une variété de sons, prononcer des syllabes et des combinaisons de sons indiquant différents objets ou actions ;
  • Montrer des parties du corps et savoir où se trouvent le nez, les yeux, les oreilles ;
  • Reconnaître les jouets, les animaux, les articles ménagers en images ;
  • Montrez de manière vivante leur attitude face à différents événements - le bébé se réjouit et rit, sur le point de marcher ou à la vue de ses parents, et commence à pleurer ou à crier lorsqu'ils essaient de se couper les ongles ou de se nettoyer le nez.

Les parents d'un bébé de 9 mois ne doivent pas s'inquiéter si leur enfant ne peut pas marcher ou parler, il vaut la peine de consulter un médecin si les compétences de votre enfant ont 1 à 2 mois de retard par rapport à ce qu'elles devraient être à cet âge. À 9 mois, l'incapacité de s'asseoir tout seul, la réticence à bouger activement et le manque d'intérêt pour les images lumineuses et les jouets démontés peuvent être une source de préoccupation.


Haut