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Notre bébé a 5 mois. Quoi de neuf dans le développement de la parole

Cinq mois est l'étape à laquelle le bébé commence à prendre moins de poids, améliorant ainsi d'autres compétences de développement physique et mental. De nombreux parents ravissent leurs parents avec l'apparition de leur première dent. Le nombre d'heures de coucher pendant la journée est considérablement réduit, ce qui signifie que l'on dispose de plus de temps pour communiquer avec les parents. Ce qu'un enfant devrait être capable de faire à 5 mois deviendra clair après avoir découvert ses caractéristiques physiologiques et psychologiques.

Caractéristiques physiologiques

Un bébé de cinq mois prend un peu moins de poids, environ 600 à 700 grammes. Son corps devient proportionné, l'embonpoint devient moins perceptible. Les muscles du dos et des jambes deviennent plus forts, c'est pourquoi de nombreuses personnes se retournent déjà du dos vers le ventre. Vous pouvez faire vos premiers cours de crawl. Placez quelques jouets préférés devant et posez le bébé sur le ventre. Il s'efforcera d'atteindre la cible et vous pourrez poser vos paumes contre ses talons. Ce sera une sorte de plateforme à partir de laquelle il poussera avec ses talons, comme dans la vidéo.

À cet âge, beaucoup commencent à essayer la nourriture pour adultes. Les premiers aliments complémentaires sont introduits dans une demi-cuillère à café et les jus en gouttes. Ne donnez jamais plusieurs nouveaux produits ensemble pour identifier le produit problématique en cas d'allergie.

Il convient de rappeler qu'un tel aliment n'est qu'un complément à l'allaitement maternel. C'est cela qui reste l'aliment principal d'un bambin de 5 mois. Veuillez noter qu'il peut y avoir des pauses pendant la tétée à la demande du bébé. Cela se produit en raison d’une curiosité excessive pour tout ce qui nous entoure. Par conséquent, pendant l'alimentation, désactivez le son du téléphone et supprimez les objets inutiles. Cela aidera à concentrer l’attention de votre enfant sur la nourriture.

Les caprices d'un enfant de cinq mois peuvent désormais survenir à cause de la poussée dentaire. C'est l'âge moyen de ce phénomène. Il existe des cas où des enfants naissent avec une dent. Et parfois, cela se produit vers un an. Il faut savoir que cela n’est pas considéré comme un trouble du développement. Il est bon d'acheter des anneaux de dentition spéciaux en silicone ou des gels rafraîchissants. Assurez-vous de faire attention à l'hypoallergénicité. De tels remèdes aideront non seulement à atténuer la douleur du bébé, mais aideront également la première dent tant attendue à sortir plus tôt.

Aspects psychologiques

À cinq mois, les bébés se réjouissent de l'apparition des adultes, l'exprimant par le mouvement actif de leurs bras et de leurs jambes. En réponse aux paroles de leurs parents, ils marchent activement en émettant divers sons. Certains essaient même de prononcer des syllabes. Par conséquent, à ce stade, il est nécessaire de beaucoup parler avec les enfants.

La curiosité vous permet d’examiner tout ce qui vous entoure, y compris le visage de vos parents et vos propres doigts. Certains refusent même les tétines et utilisent plutôt des poignées. Cela ne devrait pas être autorisé, car cela entraînerait une déformation de la plaque à ongles et des micro-organismes pathogènes pénétreraient dans la cavité buccale. Il est très intéressant que le bébé apprenne à exprimer son insatisfaction ou sa joie. Par exemple, lorsqu'un nouveau jouet apparaît, il exprimera certainement ses sentiments.

Comme un bébé de 5 mois voit déjà à plus de 50 cm, il fait un choix entre les couleurs et les jouets. Même lorsque vous portez un chemisier de la teinte que vous aimez, il l'exprimera avec un sourire actif et des roucoulements, comme dans la vidéo. En plus du système visuel, le système auditif se développe également. Réaction à la sonnerie du téléphone, à la voix de sa mère, qui l'appelait depuis une autre pièce.

La mémoire du tout-petit se développe également assez bien à ce stade. Il appréciera un ou plusieurs jouets qui sont déjà devenus ses favoris. Utilisez-le pour apprendre à votre bébé non seulement à ramper, mais aussi à s'asseoir. Lorsqu'il est allongé sur le dos, montrez votre objet préféré, petit à petit le bébé essaiera de s'asseoir.

Compétences d'un bébé de 5 mois

En position ventrale, le bébé peut garder la tête et les épaules relevées pendant environ 5 minutes. Bien sûr, après tout, cet angle est entraîné depuis plus d’un mois. Par conséquent, la pose de l’enfant s’avère meilleure que celle des autres. C'est très intéressant pour lui de regarder ce qui se passe dans cette position.
La coordination des mouvements s'améliore. Grâce au développement de la vision, le bébé saisit avec précision l'objet d'intérêt, comme dans la vidéo.
Développement de la motricité. À ce stade, le bébé peut non seulement effectuer des mouvements de préhension, mais il est capable de tenir un objet pendant longtemps. Prenez-le des mains de maman, transférez-le de main en main. Il est bon de masser les doigts de votre bébé en pétrissant les coussinets un à un. Vous pouvez ajouter diverses blagues et comptines qui, ensemble, auront un effet bénéfique sur le développement de la parole.
Même si les dents n’apparaissent pas à cet âge, une salivation excessive est très probable. Il faut aider bébé en massant les gencives.
Si un bébé de cinq mois est nourri au biberon, il est temps de lui proposer des aliments complémentaires. Désormais, la fine purée sera bien perçue. Et on ne peut parler d'aucun réflexe nauséeux. Auparavant, seule la nourriture liquide était acceptée. Cependant, selon les recommandations médicales, le meilleur moment pour une alimentation complémentaire est de six mois.
Non seulement les jouets et objets préférés apparaissent, mais les jeux sont également accueillis avec brio. Essayez le célèbre jeu « cache-cache », « pie-pie ».
De nombreuses personnes se retournent du dos vers le ventre.
Il y a des enfants qui essaient de s'asseoir, mais ils le font en s'appuyant sur le lit. C'est très bien d'avoir le bon matelas orthopédique. Grâce à sa dureté modérée, il aidera le petit dans cette tâche difficile.
Un mini centre musical avec des boutons faciles à appuyer sera un régal très intéressant. Jouer des sons par vous-même provoquera un plaisir fou et remontera le moral de votre tout-petit.

Différences dans le développement des garçons et des filles

Sur la base du tableau, nous pouvons conclure que les garçons prennent du poids et de la taille plus rapidement. Mais en même temps, ils préfèrent les sensations tactiles aux sensations visuelles. Même si à 5 mois, ils démontrent déjà un caractère masculin à travers leurs revendications exprimées.

Organiser votre routine quotidienne et l'heure du coucher

Il est donc préférable de se réveiller entre 6h et 6h30. Nombre de tétées : cinq, six. Il vaut mieux les organiser à intervalles réguliers. Le sommeil diurne est également réparti sur un nombre égal d’heures. C'est très bien si le bébé dort 3 fois pendant environ 2 heures. Si le temps le permet, organisez un sommeil au grand air en le combinant avec une promenade. La nuit, les bébés devraient dormir environ 10 heures. Quelques conseils pour organiser votre nuit de sommeil.

Assurez-vous de lire un conte de fées avec une intrigue calme et intéressante. Après tout, le bébé est désormais capable de percevoir la parole, les mots et les sons. Vous pouvez aussi chanter des berceuses, cela vous calmera.
Pendant le bain, ajoutez de la camomille infusée à l'eau. Cela vous calmera et vous procurera un repos merveilleux. De plus, c'est un excellent antiseptique pour la peau.
Il est préférable de ne pas donner de jouet au lit, car il sera perçu comme un divertissement. Le bébé sera distrait et s’endormira plus lentement.
15 minutes avant de vous coucher, vous pouvez faire un massage relaxant. Cela vous aidera à vous calmer.
Il est préférable de se promener au plus tôt 2 heures après le réveil. L’air frais peut vous détendre, mais ce n’est pas encore souhaitable. Dans quelques heures, il sera utile de dormir dehors.
N'enveloppez pas le petit la nuit. Il pourrait avoir chaud et ses mouvements seraient trop contraints. Choisissez des tissus naturels, coupe ample.
Ne prenez pas le bébé même si c'est fantaisiste. Après tout, dès l’âge de 5 mois, les bébés peuvent déjà être manipulés. Si vous le prenez une fois, vous devrez le faire de façon continue.
Il est préférable de laisser nourrir votre bébé selon un horaire prévu jusqu'après l'heure du coucher. Essayez de ne pas reporter ces heures, même si votre tout-petit de cinq mois s'est réveillé plus tôt. Laissez-le jouer avec son lapin ou son ours préféré. À 2 mois, le bébé est incapable de tolérer ne serait-ce que 2 minutes avant de se nourrir. Aujourd’hui, le cap des six mois approche déjà. Et l'enfant sait que de la nourriture lui sera certainement servie.

Comme vous pouvez le constater, tout est lié à la routine quotidienne. À l'âge de cinq mois, il est plus facile d'organiser un tout petit homme, car le nombre de tétées et les heures de sommeil diurne diminuent. Il est plus facile de distraire un bébé car il prête attention aux sons et à la parole.

D'observateur passif du monde qui l'entoure, le bébé se transforme progressivement en participant actif aux événements. Désormais, sachant atteindre et saisir des objets, il recherche toute opportunité d'utiliser les compétences acquises. Si un jouet en mouvement est suspendu au-dessus du berceau mais ne peut être atteint, le bébé devient bouleversé. Il veut le frapper, l'attraper, le mettre dans sa bouche et voir ce qui se passe.

Si vous regardez un enfant jouer avec un jouet en mouvement, vous constaterez qu'il le fait dans un certain ordre : saisir, examiner et saisir à nouveau. Le bébé se comporte de la même manière envers d’autres choses. En travaillant avec un objet à proximité, il semble se poser la question : « Qu'est-ce que je tiens dans mes mains et que peut-on en faire ?

Vieilli bébés de 5 mois Ils commencent à étudier activement leur environnement et en même temps à prendre des initiatives pour communiquer avec les gens. Au lieu d’attendre que quelqu’un fasse attention à lui, l’enfant, lorsqu’il voit quelqu’un entrer, est le premier à se mettre à « fredonner » et à babiller. Et comme il n’y a rien de plus attrayant qu’un bébé souriant et babillant, vous ne pouvez pas vous empêcher de lui rendre son salut.

Apprendre à se comprendre

L'attention du bébé est attirée par les visages de toutes sortes et formes - il se réjouit de l'arrivée des invités et les examine avec intérêt. Mais, malgré le fait que le bébé aime voir de nouvelles personnes, au cinquième mois de sa vie, il commence déjà à diviser son entourage en « nous » et « étrangers ». Parmi ces derniers, il peut y avoir non seulement un étranger, mais aussi une mère qui a décidé de ne pas abandonner sa carrière et est allée travailler.

Par conséquent, peu importe à quel point vous êtes occupé par vos affaires « d'adulte », fixez-vous pour règle de passer au moins quelques minutes chaque jour à communiquer avec votre bébé. Il étudie avec plaisir ceux que l'enfant considère comme « les siens » : il leur touche les yeux, se mord le nez, leur tire les cheveux. Lorsque maman ou papa parlent au bébé, il met ses doigts dans sa bouche, comme s'il essayait de saisir les mots qui s'envolent.

À mesure que l’enfant s’intéresse de plus en plus aux paroles prononcées par ses parents, son propre répertoire sonore s’élargit de plus en plus. Le bébé maîtrise la plupart des voyelles et certaines consonnes. À l’âge de trois mois, les enfants de nationalités différentes, d’origines linguistiques différentes, et même les enfants sourds, prononcent les sons de la même manière.

À 4-4,5 mois, vous remarquerez que les enfants imitent la langue parlée par les autres. Le bébé démontre volontiers sa capacité à « parler » aussi bien au jouet qui se trouve dans son champ de vision qu'à la mère qui le regarde. Mais « fredonner » donne l’impression d’être plus significatif si l’interlocuteur réagit aux « paroles » du bébé. Les parents peuvent stimuler le dialogue en accélérant ou en ralentissant le rythme de la parole, ainsi qu'en modifiant le timbre de la voix.

Les jeux physiques, que les papas aiment tant, apportent une grande joie aux enfants. Des lancers légers, des chatouilles ou des claquements bruyants font rire le bébé bruyamment. Mais il est important de rappeler que chez les jeunes enfants, le plaisir et la peur sont étroitement liés. Beaucoup de gens connaissent la situation suivante : un enfant rit bruyamment sous l'effet de légers lancers, mais dès que vous le soulevez un peu plus haut, il fond immédiatement en larmes. Cela suggère que chez les jeunes enfants, le plaisir confine souvent à l’excitation excessive. Essayez de jouer avec votre enfant bien-aimé sans le surstimuler.

Motricité d'un bébé de 5 mois

Les changements les plus importants ont lieu dans le domaine moteur. Les muscles sont enfin libérés de l'hypertonie et commencent à agir harmonieusement, ce qu'on appelle la locomotion se développe - des mouvements généraux du corps, dans lesquels presque tous les muscles sont impliqués. Il semblerait qu'un enfant puisse bouger tout son corps dès la naissance, mais au début ses mouvements manquent de coordination : les muscles des bras, des jambes et du dos agissent simultanément, mais tous séparément. La locomotion, au contraire, est constituée de mouvements coordonnés subordonnés à un seul objectif. Ils assurent la mobilité de l’enfant dans l’espace et constituent la base de son indépendance.

Sur 5 mois beaucoup de vies enfants Ils savent déjà se retourner du ventre sur le dos. Certains bébés parviennent à se retourner du dos vers le ventre. Vieilli bébé de 5 mois est capable de passer du temps en position semi-assise - c'est très utile, car le bébé peut observer ce qui se passe autour, remarquer les passants qui, répondant à un sourire, s'arrêtent et lui parlent.

Cependant, les meubles rembourrés ne sont pas le meilleur endroit pour asseoir un enfant. Il est également déconseillé de placer un oreiller sous le dos, mais le même oreiller placé sous un matelas donne une bonne inclinaison, une position confortable et une visibilité suffisante. La meilleure solution consiste à placer l'enfant dans une chaise longue avec un dossier réglable, dans laquelle le bébé se sentira à l'aise et à l'aise.

Des changements notables sont également observés dans la capacité du petit homme à bouger en position couchée sur le ventre. Le bébé prend la position de la grenouille et avance avec ses pieds. Certains bébés bougent uniquement avec leurs mains. Il arrive souvent qu'avant d'apprendre à ramper, l'enfant commence à reculer.

Mais la partie du corps la plus mobile reste les mains. Ils sont constamment occupés avec quelque chose. Le bébé tend la main et essaie d'attraper une grande variété d'objets. Il s’efforcera d’atteindre tout ce qui attire son attention tant qu’il pourra voir sa propre main et son objet. Cependant, il n'y a pas assez de dextérité dans les actions. Les doigts ne sont pas encore capables de bouger facilement et librement. Le bébé ratisse plutôt que de prendre avec la main l'objet posé sur la table.

À mesure que l’enfant s’efforce d’utiliser les compétences nouvellement acquises, il s’engagera activement dans les jouets et passera beaucoup de temps à jouer. Pour offrir une gâterie spéciale à votre bébé, attachez un pendentif avec un anneau en plastique, des hochets et des clochettes au berceau. S'il attrape l'anneau, le lâche, puis le reprend, ses efforts seront récompensés par la sonnerie d'une cloche.

Je vois, j'entends, je ressens...

Jusqu'à présent, le système visuel de l'enfant ressemblait à une caméra à mise au point fixe : il pouvait clairement distinguer les objets situés à une distance de 30 à 40 cm. Désormais, le bébé est capable de focaliser son regard quelle que soit la distance à laquelle se trouve l'objet d'intérêt. situé.

Jouet favori bébé de 4 mois- miroir. Un miroir incassable fixé à un pendentif ou à un jouet est une source de plaisir inépuisable. En le regardant, l'enfant observe les expressions du visage et les mouvements des mains, croise le regard de son « double » et lui sourit.

Malgré le développement des compétences visuelles, le bébé explore les objets principalement à l'aide de la bouche. Le dicton populaire : « La lèvre n’est pas idiote, la langue n’est pas une omoplate, ils savent où elle est amère et où elle est douce » illustre précisément cette période du développement du bébé. Les actions s'enchaînent rapidement : l'enfant voit le jouet, l'attrape et le met à sa bouche. Après un certain temps, une inspection détaillée viendra compléter cet ordre clair. Avant de mettre un objet dans sa bouche, le bébé étudiera longuement la « chose de valeur ».

Parallèlement à son intérêt pour les nouvelles images visuelles, l'enfant est captivé par la variété des sons. Un bébé de quatre mois découvre qu'il peut émettre des sons et est heureux lorsqu'il les entend. Il aime particulièrement certains d'entre eux, comme les cris aigus, les marmonnements inarticulés et la toux, et les répète encore et encore. De nombreux enfants s’amusent à émettre des sons soit très forts, soit au contraire très faibles, et apprécient l’effet qu’ils produisent.

Activités avec un bébé de 5 mois

Support pour une petite diapositive en carton. Montrez à votre enfant comment un jouet à roulettes roule. Ce sera son premier exemple de relations de cause à effet entre phénomènes. Présentez votre bébé aux bulles de savon. Les bébés aiment vraiment les voir voler lentement. Assurez-vous que le pot de liquide savonneux ne tombe pas entre les mains de votre bébé, car il voudra certainement le mettre dans sa bouche.

Aidez votre bébé à explorer son corps. Pour ce faire, mettez sur son pied une chaussette ou un chausson brillant avec une cloche attachée. Au début, le bébé regardera simplement sa jambe et après un moment, il l'attrapera. Pour aider votre enfant à apprendre à prendre des décisions, placez dans chaque main un jouet qui peut grincer. Pour cela, il est préférable d'utiliser des jouets en caoutchouc que le bébé peut presser. Voyez s'il regardera la main qui fait grincer. À mesure que votre bébé grandit, il apprendra à presser les deux jouets en même temps.

Développement physique des enfants 5 mois

L'enfant améliore ses capacités de préhension et apprend en même temps à atteindre les jouets. Faites le plein de hochets de différentes tailles pour l’aider à faire de l’exercice. Touchez le hochet d'abord à gauche du bébé, puis à droite. Approchez le jouet de votre enfant et demandez-lui de le saisir. Soulevez le jouet en hauteur, puis rapprochez-le du bébé puis éloignez-le à nouveau. Au fur et à mesure que votre bébé apprend à saisir, il améliore sa coordination œil-main.

Étalez la couverture et placez le bébé sur le ventre sur le bord. Saisissez la couverture par les extrémités et soulevez-la doucement pour aider votre bébé à rouler du ventre vers le dos. Si votre enfant a appris à bouger en rampant ou en se tortillant, placez les jouets là où il ne peut pas les atteindre. Bientôt, le bébé comprendra : pour obtenir un jouet, il faut non seulement l'attraper, mais aussi ramper jusqu'à lui. Ne décevez pas votre bébé. S'il ne parvient pas à atteindre le jouet en quelques secondes, placez-le à côté de lui.

Conseils pratiques

Jouets mobiles inférieurs : Abaissez tous les jouets suspendus en hauteur que l’enfant essaie d’atteindre. Il ne se contente plus d’observer de loin des objets intéressants. Il veut les attraper, les secouer, les faire tournoyer et les voir de près. S’il est impossible de poser le jouet qu’il cherche, il vaudrait mieux l’enlever complètement.

Sac à dos pour enfants : Emmenez votre enfant se promener dans un sac à dos pour bébé. Les sacs à dos qui se clipsent sur le devant fonctionnent mieux car votre bébé peut voir votre visage lorsque vous lui parlez.

Placez votre bébé sur le dos : Lorsque vous effectuez des tâches ménagères, placez votre bébé dans un sac à dos sur le dos (comme le font les Indiens).

Parlez à votre enfant lorsque l’environnement change : Lorsque vous le sortez du berceau, changez de vêtements, mettez-le dans la baignoire ou installez-le dans le siège d'auto, parlez-en à votre enfant. Même s'il ne comprend pas le sens exact des mots, il devinera d'une manière ou d'une autre que vous lui donnez le signal d'un changement prochain de la situation.

Étendez vos bras vers votre bébé : Peu importe d’où vous devez emmener le bébé, tendez-lui les mains en disant « Oups ! Après un certain temps, l'enfant commencera à tendre la main pour vous rencontrer.

Temps de jeu

Nouvelles découvertes

Poêle brillante : Donnez à votre enfant une grande casserole brillante à examiner. Laissez-le tourner, tapoter et tapoter de tous les côtés. Les enfants aiment les « jouets » des adultes.

Devant le miroir: Tenez votre bébé devant un grand miroir où il peut être vu de tout son long. Laissez-le regarder attentivement son image. Montrez-lui où est maman dans le miroir et où il se trouve.

Plusieurs jouets dans un berceau : Laissez quelques petits jouets dans le berceau du bébé. L'enfant apprendra à les distinguer les uns des autres, à choisir celui qu'il préfère et pourra même remarquer l'apparition d'un nouvel objet dans le berceau.

Poupées gobelet :À cet âge, les enfants aiment vraiment découvrir des objets nouveaux et intéressants, votre enfant appréciera donc de jouer avec des poupées tumbler. Dès qu’il laisse tomber un tel jouet, celui-ci se met immédiatement debout tout seul. L’imagination du bébé est émerveillée par cette réaction inhabituelle à ses actes.

Balançoire bébé: Placez votre enfant dans une balançoire et commencez à le bercer doucement. Lorsque la balançoire s'éloigne de vous, dites : « Au revoir » et lorsqu'elle revient : « Bonjour ». Même si le bébé ne comprend pas encore le sens de ce qui a été dit, il devinera que vous utilisez deux mots différents. Au bout d'un moment, il découvrira que des mots qui sonnent différemment ont des significations différentes.

Ressentez le son : Lorsque votre enfant commencera à expérimenter sa voix, vous remarquerez qu'il prononce clairement plusieurs sons : b, m, d, a, i, u. Essayez de les répéter après lui. Tout en émettant des sons, placez les doigts de votre bébé sur vos lèvres. Laissez-le ressentir la vibration de votre voix et le tremblement de vos lèvres.

Hochets : Les hochets étant désormais considérés comme obsolètes, de nombreux enfants sont privés de la possibilité de jouer avec eux. C'est une erreur impardonnable de la part des parents. La sagesse populaire qui a créé ce merveilleux jouet est toujours vivante aujourd’hui. À l'âge de cinq mois, l'enfant commence à réaliser la connexion et l'interaction des objets et phénomènes environnants. Il découvre que certaines actions qu'il effectue sont associées à certains objets. Comme l'enfant possède au départ certaines capacités motrices, notamment la capacité de serrer la main, il commence automatiquement à secouer le hochet dès qu'il tombe entre ses mains. Plus votre bébé jouera avec différents hochets, plus il s'amusera tout en développant sa motricité.

Développement de la coordination

"C'est à quel point tu es grand" Placez votre bébé sur une chaise haute ou positionnez-le de manière à ce qu'il puisse s'appuyer sur quelque chose. Baissez les mains et demandez : « Êtes-vous grand ? Ensuite, levez vos bras au-dessus de votre tête et dites : « C'est comme ça que vous êtes ! » Si vous entendez des rires en réponse, cela signifie qu'il aime le jeu.

Saut amusant : Les enfants adorent écouter des chansons et des comptines amusantes assis sur les genoux de maman ou papa. Ils sont particulièrement amusés par les chansons avec une « surprise ». L'enfant pressent déjà ce qui l'attend à la fin de la chanson et vous fait signe en souriant ou en riant. Cette réaction indique un renforcement progressif de la mémoire.

Un ou deux se sont levés ! Votre bébé peut déjà s'asseoir et vous constaterez peut-être qu'il a du mal à se lever. N'oubliez pas qu'avant de détendre les genoux, l'enfant apprend à les redresser. Si vous voyez que l'enfant est prêt à se lever, veillez à le soutenir en le prenant sous les bras. Grâce à cela, l'enfant sera moins fatigué et ne sera pas surmené.

Fixez les anneaux au berceau : Fixez des anneaux en plastique au dossier avant du berceau. Le bébé essaiera de les attraper et de se tirer vers l'avant.

Une descente: Votre bébé sait probablement déjà comment se retourner. Si le temps le permet, sortez avec lui et étendez une couverture sur l'herbe dans un endroit où il y a une légère pente. Placez le bébé sur la couverture et, en le tenant, aidez-le à se retourner plusieurs fois.

Bouée de sauvetage : Gonflez un cercle en caoutchouc pour enfants. Placez-le sur votre bébé pendant qu'il est assis. Si le bébé commence à tomber, le cercle le protégera des blessures.

Faire des décisions

Un jouet dans chaque main : Donnez à votre bébé le jouet d'abord dans une main, puis dans l'autre. Bientôt, il apprendra à déplacer les jouets d'avant en arrière.

Jeu de balle: Laissez votre bébé vous voir lancer la balle de haut en bas. Petit à petit, il surveillera de plus en plus ses mouvements.

Visage dessiné : Les visages attirent toujours l'attention des enfants. Dessinez un visage sur un morceau de tissu et cousez-le à l'intérieur du drap qui le recouvre. En soulevant le drap, le bébé verra un visage souriant.

Carrousel: Maintenant, le bébé remarque la différence entre un visage normal et un visage déformé. À l’aide d’un crayon de couleur ou d’une craie, dessinez deux visages sur une assiette en papier dur, l’un heureux et l’autre triste. (Vous pouvez faire des trous à la place des yeux ou changer la position du paquet et retourner l'assiette. Quel visage votre bébé aime-t-il le plus regarder ?

Boule qui disparaît : Placez une chaise sur laquelle votre enfant est assis contre le mur et faites rouler une balle en dessous. Laissez-le heurter le mur et reculer. Voyez si le bébé suivra le ballon.

Affaires quotidiennes

Temps d'alimentation

Donnez une cuillère à votre enfant : Pendant la tétée, donnez une cuillère à votre enfant, il cessera alors de chercher celle avec laquelle vous le nourrissez. Ne vous attendez pas à ce que votre bébé commence à manger tout seul. Le fait qu’il tienne une cuillère est en soi une grande réussite.

Donnez une tasse à votre enfant : Certains bébés de cinq mois aiment boire dans une tasse. Pour éviter que votre enfant ne renverse le liquide, versez d'abord seulement 2 à 3 gouttes dans un gobelet en plastique et laissez votre bébé le tenir.

Nommez les parties du corps de l'enfant : Lorsque vous changez ou donnez le bain à votre enfant, nommez les parties du corps et du visage que vous touchez.

Visage gelé : Lorsque vous parlez à votre bébé pendant que vous changez de vêtements, arrêtez-vous une seconde et laissez-le voir que votre visage est devenu complètement immobile. Regardez comment il essaie de vous faire parler à nouveau.

Un bateau dans une baignoire bébé : Si, pendant le bain de votre enfant, vous abaissez les bateaux dans la baignoire, cela procurera un grand plaisir au bébé. Vous pouvez facilement les préparer en utilisant des boîtes de margarine en plastique.

Temps de détente

Donnez une petite tape à votre bébé : Si vous voyez que l'enfant est fatigué mais n'arrive pas à se calmer, prenez-le dans vos bras, appuyez-le contre votre épaule et tapotez-le doucement et rythmiquement dans le dos. Il se détendra et se reposera avec vous.

Conversation à voix basse : Essayez de murmurer quelques mots à l'oreille de votre bébé. De nouveaux moyens de communication aident à établir des liens plus étroits entre vous et votre enfant.

Mal des transports: Les bébés adorent quand maman ou papa les câline et les berce. Tout en berçant votre bébé, chantez-lui une berceuse.

Les bébés de cinq mois dorment moins, changent d'apparence et bougent davantage - cela est dû au développement du système musculo-squelettique et des muscles. Le bébé adulte a besoin d'une nouvelle routine quotidienne et les tout-petits sous alimentation artificielle sont déjà prêts pour l'introduction d'aliments complémentaires. C’est le moment d’améliorer les compétences existantes nécessaires au développement ultérieur du corps de l’enfant dans une période qualitativement nouvelle de la vie. Ayant appris ce qu'un enfant devrait être capable de faire à 5 mois, les parents peuvent comparer les performances de leur fils ou de leur fille avec les normes moyennes et réagir en temps opportun à tout écart.

Vers l’âge de cinq mois, la masse musculaire d’un tout-petit augmente sensiblement. Les parents constatent avec surprise et joie que cette fois la prise de poids est très importante - 700 g, alors que la taille des enfants n'augmente que de 2 cm. À l'heure actuelle, les enfants pèsent deux fois plus qu'à leur naissance.

Des changements surviennent également dans leur physiologie et leur santé mentale :

Malgré le fait que le poids corporel de l'enfant augmente, grâce au mouvement et à une légère augmentation de la taille, il semble plus proportionné qu'avant et la force de ses bras et de ses jambes augmente en raison du renforcement des muscles.
À l'âge de cinq mois, les bébés développent une vision spatiale, grâce à laquelle ils évaluent déjà les objets selon différents critères et peuvent suivre du regard non seulement les objets se déplaçant d'un côté à l'autre, mais aussi de bas en haut. De plus, le lien entre la fonction visuelle et la motricité fine est renforcé. C'est aussi une réussite indéniable que les enfants puissent déjà reconnaître une chose par l'une de ses parties.
Les enfants ont une audition assez développée, ils distinguent les voix, peuvent trouver des sources de bruit et tourner la tête s'ils sont intéressés par des sons, des pas et des bruissements peu clairs. Les parents doivent surveiller la réaction de leur bébé car certains d'entre eux ne peuvent pas percevoir les hautes fréquences. Ceci est dû à des troubles et, dans ce cas, une visite chez le médecin est nécessaire, car la parole du tout-petit est liée à la fonction auditive. Un symptôme supplémentaire de déviation peut être l'absence de bourdonnement à 4-5 mois et plus tard.
Étant donné que de nombreux bébés nourris au lait maternisé consomment des aliments complémentaires, ils peuvent éprouver divers problèmes digestifs. Le non-respect des règles de base d'introduction et de dosage des nouveaux produits provoque des coliques, des douleurs abdominales et des allergies. Il est important qu'un enfant ait un menu et une alimentation équilibrés pour éviter les troubles intestinaux.
Les bébés peuvent ressentir une salivation accrue, mais jusqu'à six mois, l'hypersalivation est considérée comme tout à fait naturelle et n'est causée par aucune maladie.
La violation du tonus chez les nourrissons sous forme de surmenage disparaît d'elle-même à ce moment-là, sans provoquer de pathologies. Si cela est clairement exprimé, il est préférable de montrer l'enfant à un spécialiste.
La normale à l'âge de 5 mois est d'aller à la selle jusqu'à deux fois par jour et d'uriner jusqu'à 15 fois par jour.

Le développement neuropsychique et émotionnel d'un enfant à 5 mois est en voie d'amélioration ; il est déjà capable de faire la distinction entre amis et étrangers, et peut se comporter de manière anxieuse si le contact avec une personne inconnue n'est pas établi. Un bébé de cinq mois sait déjà imiter les actions des adultes et même les imiter, et si soudainement la mère change de coiffure, alors toute son apparence indiquera une extrême surprise, cependant, cela passera un certain temps plus tard. En général, les enfants à 5 mois deviennent de plus en plus sociaux et ont besoin de communiquer avec les adultes.

Que doit être capable de faire un bébé de 5 mois ?

Comprendre ce qu'un bébé de 5 mois devrait être capable de faire ne signifie qu'une information moyenne sur les capacités des enfants de cet âge, et pourtant il est nécessaire de se rapprocher au moins du respect de ces données, qui ont été compilées par des spécialistes dans ce domaine pour mieux guider les parents par rapport à leurs enfants.

Au début du sixième mois, les bébés obtiennent certains succès. Par rapport à leur activité motrice, ce sont les compétences suivantes :

Les enfants maîtrisent déjà bien leurs mains ; leurs mouvements sont devenus plus coordonnés grâce au développement des muscles et à l’augmentation de l’acuité visuelle. Ils peuvent désormais tenir le jouet à deux mains pendant longtemps, en l'examinant attentivement de tous les côtés.
Le bébé réussit à se retourner du ventre vers le dos ; il peut le faire plusieurs fois de suite, en choisissant l'angle nécessaire pour étudier l'environnement (découvrez comment apprendre à un bébé à se retourner du ventre vers le dos). Il essaie de se déplacer sur le ventre, en roulant et en donnant des coups de pied dans ses jambes, tout en avançant ses bras et en tirant son corps vers le haut. C'est ainsi que l'enfant commence à maîtriser une nouvelle méthode de mouvement : ramper.
Parallèlement, de nombreux enfants, essayant de ramper, essaient déjà de s'asseoir, mais leur dos reste plié et ils ne peuvent pas rester longtemps dans cette position. En général, le désir de s'asseoir de manière autonome chez les bébés de cinq mois apparaît de plus en plus souvent, mais il est important de contrôler le processus d'apprentissage et de soutenir l'enfant.

Bien sûr, les mères et les pères veulent vraiment que leur enfant apprenne rapidement à ramper et à s'asseoir, et ils essaient de l'asseoir dans leurs bras, sur une chaise haute et dans une poussette. Mais cela ne devrait pas être fait, car la colonne vertébrale de l’enfant, trop mobile et flexible, n’est pas encore assez solide et risque de ne pas supporter de telles charges.

Pour la même raison, à 5 mois, le placement forcé dans des oreillers, ainsi que l'utilisation d'un kangourou pour le portage, sont contre-indiqués pour les bébés. Malheureusement, ces actes irréfléchis peuvent entraîner à un âge plus avancé des pathologies du système musculo-squelettique (ostéochondrose, scoliose, hypoxie des organes, pathologies utérines chez la fille).

Il est tout aussi important de savoir ce qu'un enfant de 5 mois devrait être capable de faire émotionnellement, directement lié à la fonction de la parole :

De nombreux bébés de cinq mois sont déjà capables de prononcer des syllabes et, lorsqu'ils sont laissés seuls, de raisonner et de se parler. En public, ils sont généralement animés, comprennent bien les discours affectueux qui leur sont adressés, gesticulent et remuent activement les jambes, montrant leur bonne humeur et leur joie. En gros, les enfants marchent, mais avec des intonations différentes, copiant la façon de parler de leurs parents.
Avec les étrangers, les bébés se comportent de manière agitée, nerveuse et peuvent se cacher derrière leur mère. Déjà à cet âge, les enfants commencent à développer des émotions négatives s'ils sont offensés, si un objet intéressant leur est enlevé ou s'ils sont couchés tôt. Le ton sévère d'une mère peut également provoquer des grognements insatisfaits et même des pleurs. De plus, les enfants n'aiment pas qu'on leur refuse de l'attention ;

Grâce à l'amélioration de la vision et du toucher, les bébés sont capables de distinguer les couleurs, les formes et les caractéristiques du matériau à partir duquel un objet est fabriqué, et grâce à une mémoire améliorée, ils ont déjà leurs jouets préférés, les préférant à tous les autres.

Le vif intérêt des parents pour ce qu'une fille de 5 mois doit être capable de faire est compréhensible, car les enfants de sexes différents diffèrent en réalité par de nombreuses caractéristiques. Parce qu'ils ont des mentalités différentes en raison du développement de leur cerveau, les enfants se comportent différemment, aiment des choses différentes et ont des sens différents. Quant à l'âge, à 5 mois, les filles deviennent plus mobiles et actives que les garçons.

Si vous avez un garçon, à 5 mois, il sera capable de faire tout ce qu'une fille peut faire, mais il existe encore une certaine différence dans les caractéristiques de développement des enfants - les bébés mâles font pousser leurs dents plus tard, et ce processus est plus douloureux et plus difficile pour eux. .

Activités de développement pour un bébé de cinq mois

La tâche principale des adultes à ce stade est de préparer l'enfant à ramper activement, car seuls les enfants les plus développés physiquement peuvent le faire à l'âge de 5 mois.

Pour aider votre tout-petit à maîtriser rapidement cette compétence, vous pouvez réaliser avec lui les activités suivantes :

Placer les jouets nouveaux ou les plus intéressants à une certaine distance du bébé - son désir tout à fait normal et naturel sera de l'atteindre. Mais si le bébé n'y parvient pas, vous ne devriez pas le tourmenter et le contrarier pendant longtemps - vous devriez lui donner l'objet désiré.
Pour entraîner les muscles des jambes nécessaires au rampement, l’enfant est placé sur le dos, les mains d’un adulte sont sur ses pieds et elles sont pressées contre le ventre du bébé. En règle générale, la réponse est une poussée avec les jambes. La mère devra exprimer son extrême étonnement devant la force de son fils ou de sa fille et s'assurer de féliciter le bébé. Cela encouragera l'enfant à répéter le mouvement plusieurs fois.
Pour certains tout-petits, il suffit d’enlever ses chaussettes pour qu’ils comprennent qu’ils ont besoin de pousser. Bien entendu, ces cours doivent être dispensés dans une pièce où la température est confortable pour l'enfant. Pendant les jeux actifs, les enfants peuvent déjà être déplacés vers un sol préparé - cela aidera à éviter les chutes et, de plus, une surface plane est un endroit plus pratique pour apprendre une compétence aussi importante.
Les exercices physiques sont effectués quotidiennement - cela se fait en pliant traditionnellement les jambes et les bras, en les croisant et en les étirant sur les côtés. Vous pouvez également prendre le bébé par les mains et l'asseoir pendant un moment, mais après cela, assurez-vous de bouger ses jambes.
Une balle de massage ou fitball est un bon outil pour travailler avec un bébé. Dans ce cas, non seulement les muscles sont entraînés, mais l’appareil vestibulaire du bébé se développe également. Vous pouvez également renforcer vos muscles dans l'eau lors des procédures aquatiques, cependant, certains parents préfèrent inscrire leurs enfants dans la piscine avec un moniteur spécial enfants, ce qui n'est pas mal non plus.

Ce qu'un bébé devrait être capable de faire à cinq mois est tout ce que les adultes lui apprennent, et le moment est venu d'apprendre aux enfants à jouer avec des blocs et des pyramides. Un exemple clair est la clé d'un apprentissage réussi, c'est pourquoi les enfants doivent avoir une idée détaillée d'un nouveau jeu ou jouet. Si un fils ou une fille s’intéresse à un sujet inconnu, on peut supposer que l’enfant apprendra certainement la leçon.

L'apprentissage de divers jeux donne à l'enfant la possibilité de développer ses sens et des capacités variées :

Il est nécessaire de poursuivre le développement de la fonction motrice ; les cours doivent être dispensés de manière ludique. Des jeux de doigts et une gymnastique spéciale pour les mains et les doigts du bébé conviennent à cet effet.
Pour améliorer l'audition, vous devez continuer à écouter diverses œuvres musicales avec votre enfant, lui acheter des instruments de musique simples et adaptés à son âge, il est parfois utile de parler aux enfants à voix basse pour qu'ils puissent distinguer les différents volumes sonores.
Les organes visuels d'un enfant peuvent être développés en lui montrant de grandes images réalistes et colorées ; à cet effet, des livres achetés en plastique et en caoutchouc ou une publication faite maison conviennent, sur les pages desquelles il y aura toutes sortes de choses - boutons, nœuds. , laçages, petites boules et autres détails sécuritaires, le petit explorateur prendra plaisir à les étudier.
Il est temps d'initier votre enfant à la créativité artistique. La meilleure façon d'y parvenir est d'acheter de la peinture au doigt et une grande feuille de papier épais qui s'étale directement sur le sol. Les peintures pour enfants sont un matériau sûr pour les enfants, ce qui leur causera certainement une tempête de plaisir et les incitera à réaliser avec enthousiasme des empreintes digitales et des empreintes de stylo colorées.
À 5 mois, l'enfant devrait déjà recevoir des informations du monde extérieur, alors lorsque vous marchez dehors, sortez l'enfant de la poussette et laissez-le observer ce qui se passe autour de lui.

Les jeux et l’apprentissage développemental pour les enfants de cet âge peuvent présenter certains défis. Étant donné que l'éveil de l'enfant a augmenté avec le temps et qu'il a commencé à bouger davantage, certains enfants peuvent avoir des troubles du sommeil, donc une routine quotidienne stricte dans cette situation est la seule solution. Les chutes d'enfants sont également un phénomène courant, c'est pourquoi le contrôle sur eux doit être renforcé. Les caprices surviennent principalement du fait que les bébés commencent à se faire des dents et que les analgésiques doivent être pris en charge à l'avance.

Les bébés de cinq mois sont très actifs et curieux. Ils explorent le monde qui les entoure avec grand plaisir, maîtrisent et améliorent leurs capacités d'élocution, et continuent également à se développer physiquement à un rythme rapide. À cet âge, les enfants deviennent de véritables agités et il peut être assez difficile de les suivre. Cinq mois, c’est l’âge où un enfant ne peut plus être laissé sans surveillance, même « une minute ».

Poids

Le poids de la plupart des bébés double à l'âge de cinq mois et leur taille augmente de 14 à 15 cm à partir de ce moment, le taux de prise de poids ralentit quelque peu. Cela est dû au fait que l’activité physique du bébé augmente et qu’il dépense déjà beaucoup plus d’énergie pour explorer l’environnement. Si un nouveau-né prend du poids d'environ 1 kg par mois, ce chiffre est désormais presque réduit de moitié et est d'environ 550 à 600 g.

Cuir

La peau d'un enfant à cet âge est encore assez sensible - cela peut entraîner des abrasions et des taches rouges qui apparaissent à la suite du frottement contre diverses surfaces. Par exemple, si un bébé joue sur le sol, de petites blessures peuvent apparaître sur ses genoux, dues au fait que les fibres dures du tapis touchent la peau délicate du bébé. De plus, le bébé ne passe plus autant de temps dans le berceau, donc la saleté et la poussière s'accumulent plus souvent et en grande quantité sur la peau, ce qui peut également provoquer des irritations cutanées et une chaleur épineuse. La tendance à l’apparition d’érythèmes fessiers sur la peau des organes génitaux de l’enfant augmente. Le bébé grandit, la quantité d'urine produite augmente, ce qui peut provoquer un inconfort important si le bébé passe beaucoup de temps dans une couche.

Pour éviter tous ces problèmes, vous devez respecter les règles suivantes :

Surveillez attentivement l'hygiène de votre bébé. Un bébé de cinq mois devrait être baigné au moins tous les deux jours.
Ne gardez pas votre bébé dans une couche pendant plus de 3 à 3,5 heures.
Vous pouvez donner des bains d'air à votre bébé plusieurs fois par jour. Si la température de la pièce ne permet pas de déshabiller complètement l'enfant, vous devez au moins aérer la peau des organes génitaux. Pour ce faire, retirez simplement la couche (vous pouvez mettre des combinaisons en coton par dessus).
Les vêtements des enfants doivent être changés lorsqu'ils sont souillés. Vous ne devez pas garder votre enfant dans des vêtements sales toute la journée - cela permettra à la peau de mieux respirer.

Audience

À 5 mois, le système auditif de l’enfant est déjà très développé et le bébé distingue non seulement les voix des gens, mais peut également déterminer la direction dans laquelle se trouve la source sonore.

Le bébé réagit aux sons qu'il entend en souriant, en riant, en pleurant ou même en criant si la source du son est suffisamment forte ou aiguë. Il peut tourner la tête, agiter les bras ou tendre les bras vers la personne qui lui parle actuellement. L'enfant est déjà capable de reconnaître les voix de ses proches, mais la voix de sa mère lui reste la plus proche et la plus familière. Pendant cette période, vous devez parler autant que possible au bébé, lui chanter des chansons ou lire des contes de fées. Il est conseillé de modifier l'intonation de la voix - cela développera non seulement l'audition de l'enfant, mais entraînera également ses futures capacités d'élocution.

Si vous avez des doutes sur l'audition de votre bébé, vous pouvez faire un petit test. Pour ce faire, éteignez la radio, la télévision et toute autre source sonore. Ensuite, vous devez vous déplacer derrière le bébé à une distance d'environ 4 à 5 m et taper dans vos mains ou appeler doucement le bébé. Répétez de l'autre côté. Si l'enfant ne réagit pas et ne tourne pas la tête vers la source du son, vous devez en informer le médecin (oto-rhino-laryngologiste) - le bébé pourrait avoir besoin d'un traitement.

Vision

Les capacités visuelles du bébé de cinq mois continuent également de s'améliorer. La vision de votre bébé est bonne si votre bébé :

concentre bien son regard sur un jouet ou un autre objet ;
suit les hochets des yeux, tourne la tête après l'objet en mouvement ;
arrête son regard sur des jouets brillants.

Certains bébés présentent une forme légère de strabisme dès la naissance. Ce phénomène est considéré comme physiologique et ne présente pas de danger. Au cinquième mois de la vie d’un enfant, les signes de strabisme devraient complètement disparaître. Si cela ne se produit pas, vous devez immédiatement consulter un médecin pour exclure d'éventuelles pathologies du développement de la vision.

Développement affectif

Au cinquième mois de sa vie, le bébé développe activement la parole. Le bébé est déjà capable de prononcer certaines voyelles et consonnes, et essaie même de les mettre en syllabes (« gurl »). C'est une étape très importante dans le développement intellectuel d'une future personnalité.

La capacité du bébé à reconnaître sa famille n’est pas moins importante. Lorsqu'il voit maman ou papa, ainsi que des personnes qui lui sont familières, l'enfant commence à « marcher », à sourire et à étendre les bras. Si une personne qu'il n'a jamais vue auparavant essaie de s'approcher du bébé, celui-ci commence à montrer de l'anxiété, à pleurer et à crier. Un exemple de ce comportement serait d’aller à la clinique. Lorsque le médecin essaie d'examiner un patient de cinq mois, l'enfant se met à pleurer fort, fait une crise de colère et essaie de repousser les mains d'un inconnu.

Le bébé se comporte également lorsqu'il entre dans une pièce dans laquelle il n'est jamais allé auparavant. Le bébé commence à regarder autour de lui, essayant de chercher des objets et des choses qui lui seraient connus et familiers.

Dès l'âge de cinq mois, l'enfant commence à se divertir en tétant : il peut sourire, jouer avec le sein et essayer de le pincer. Ne soyez pas offensé ou en colère contre votre bébé : un tel comportement est une étape importante dans la formation des compétences émotionnelles, et signifie que votre enfant se développe en fonction de son âge.

Que doit être capable de faire un bébé ?

Pour déterminer si le niveau de développement d’un enfant correspond à son âge, le médecin est guidé par les normes généralement acceptées. Ce sont des valeurs moyennes, et elles peuvent différer pour chaque enfant, alors ne vous inquiétez pas trop si votre bébé ne sait pas encore ce que font ses pairs. Chaque enfant est unique et se développe selon ses besoins.

Ce qu'un bébé peut faire à cinq mois :

Tient sa tête avec confiance et la tourne sur les côtés, surveillant les objets en mouvement.
Cherche les jouets et les choses qui l'intéressent.
Allongé sur le ventre, il relève la tête à 60 degrés et peut maintenir cette position pendant une minute.
Se retourne du ventre vers le dos et le dos.
Tient bien divers objets dans vos mains.

Souvent, les mères commencent à s'inquiéter si leur enfant se développe différemment des autres enfants de son âge. Dans quels cas un léger retard dans le développement physique du bébé est-il possible :

l'enfant avait un faible poids à la naissance (moins de 3 kg) :
le bébé est né avec des pathologies et a passé du temps en unité de soins intensifs néonatals ;
naissance à la suite d'une grossesse multiple ;
caractéristiques individuelles du corps de l’enfant ;
carence en vitamines et minéraux.

Dans tous ces cas, il ne faut pas paniquer à l'avance si le médecin pense que tout va bien pour le bébé. En règle générale, aucun problème de santé grave n'est observé chez ces enfants. Le médecin peut prescrire des complexes multivitaminés supplémentaires et également augmenter la dose de vitamine D.

Vidéo - développement de bébé à 5 mois

Nutrition

Selon les recommandations de l'Organisation panrusse de la santé, l'alimentation d'un enfant de cinq mois ne devrait inclure rien d'autre que le lait maternel. Cependant, il existe des situations où l'introduction des aliments complémentaires doit commencer un peu plus tôt. Dans quelles situations cette mesure sera-t-elle justifiée :

Manque de lait chez une femme	Si le bébé ne prend pas bien de poids, pleure pendant la tétée et doit être allaité toutes les 1 à 1,5 heures, cela peut signifier que la mère ne produit pas suffisamment de lait pour répondre aux besoins du bébé. Dans ce cas, l'introduction d'aliments complémentaires peut être recommandée dès l'âge de 4 mois.
Développement de l'anémie	Vers l’âge de 5 à 6 mois, la quantité de fer contenue dans le lait maternel diminue et peut ne pas suffire à répondre aux besoins d’un corps en pleine croissance. La carence en fer peut entraîner de graves complications, c'est pourquoi il est recommandé d'introduire des purées de fruits (principalement compote de pommes), des jus et des céréales (sarrasin, flocons d'avoine) dans l'alimentation de l'enfant.
Faible poids corporel	Une mauvaise alimentation de la mère peut entraîner un manque de nutriments, ce qui peut entraîner un retard de croissance et de développement du bébé. Les enfants petits devraient commencer à donner des céréales, ainsi que des purées de légumes et de fruits.
Tendance à la constipation	Un phénomène aussi désagréable peut non seulement provoquer un inconfort, mais également causer de la douleur au petit homme. Si votre bébé souffre trop souvent de constipation, il est judicieux d'ajouter au menu des sources supplémentaires de fibres : fruits (pruneaux, pommes), céréales (gruau, blé, sarrasin), légumes.

Important! L’aliment idéal pour un nourrisson est le lait maternel. La question de l’introduction d’autres produits alimentaires dans l’alimentation du bébé doit être tranchée avec un pédiatre, en tenant compte des caractéristiques de chaque enfant !

Le tableau ci-dessous présente les normes d'introduction des aliments complémentaires pour bébé à 5 mois :

Un bébé de cinq mois montre activement de l'intérêt pour le processus d'alimentation. Maman doit encourager le bébé et ne pas le gêner dans une étape de développement aussi importante que l'apprentissage de l'alimentation. Cela vaut la peine d'acheter des plats séparés pour votre bébé, même s'il s'agit d'une assiette avec des animaux amusants ou des voitures lumineuses. Lors du choix des plats pour enfants, vous devez faire attention à la composition du produit - il ne doit pas contenir de substances nocives et dangereuses.

Conseil! Achetez de la vaisselle pour votre enfant uniquement dans les magasins spécialisés pour enfants. Assurez-vous de demander aux vendeurs un certificat de qualité pour le produit.

La plupart des bébés de cet âge ne sont pas encore assis de manière autonome. La mère peut nourrir son bébé en le tenant sur ses genoux. Il existe également actuellement en vente un grand nombre de chaises hautes, avec la possibilité de régler la position du dossier. De tels modèles conviennent même aux bébés de cinq mois.

L'une des erreurs courantes que commettent les jeunes mamans lorsqu'elles introduisent des aliments complémentaires est d'utiliser des biberons avec des tétines spéciales qui leur permettent de nourrir leur bébé avec des céréales liquides et des purées. Cela ne devrait absolument pas être fait. Cela peut entraîner des troubles de l'alimentation chez l'enfant, ainsi que des problèmes d'appétit à un âge plus avancé.

Régime quotidien

Un régime pour enfants bien organisé favorise le développement harmonieux du bébé, renforce le système nerveux central et aide le corps de l'enfant à reprendre des forces.

Rêve

Un sommeil sain est tout simplement nécessaire à la formation de l’immunité du bébé et au développement du cerveau et du système nerveux. La plupart des bébés se réveillent encore pour les tétées nocturnes. Cela n'arrive généralement pas plus d'une fois par nuit. Si nous parlons des besoins physiologiques de l'enfant, nous pouvons alors dire qu'à 5 mois, les enfants sont tout à fait prêts à renoncer à manger le soir. C’est le meilleur moment pour apprendre à votre bébé à dormir toute la nuit sans se réveiller. Pour ce faire, essayez de ne pas donner de lait à votre bébé s'il se réveille. Vous pouvez la remplacer par de la compote ou de l'eau légèrement sucrée. Bientôt, les enfants s'habituent au manque de nourriture la nuit et commencent à dormir jusqu'au matin, cessant de réveiller les membres du ménage la nuit.

La norme de sommeil pour un bébé de cinq mois est de 14 heures par jour. Parmi ceux-ci, le sommeil nocturne devrait durer au moins 8 à 9 heures, le reste du temps étant consacré au repos pendant la journée. La plupart des bébés dorment deux fois par jour pendant la journée, mais il y a aussi ceux qui ont besoin de trois siestes par jour pour se reposer correctement.

Des promenades

Un enfant de 5 mois est très curieux, et les promenades ne sont pas seulement pour lui un acte de santé, mais aussi un moyen de connaissance de l'environnement. Le bébé aime regarder les feuilles mortes, les flaques d’eau, les fleurs et les animaux qui passent. Avec un bébé de cinq mois, il est préférable d'aller se promener à un moment où il ne dort pas. Cela contribuera non seulement à son épanouissement, mais libérera également plusieurs heures libres pour maman, qu'elle pourra consacrer aux tâches ménagères ou à elle-même.

La durée des promenades doit être d'au moins 2 heures. À 5 mois, le cerveau de votre bébé est encore en développement et a besoin d’un bon apport d’oxygène pour fonctionner correctement.

Conseil! Vous devez marcher avec votre bébé par tous les temps (à l'exception des fortes bourrasques de vent, des orages et des tempêtes de neige). Cela contribuera à renforcer les défenses de l’organisme de l’enfant !

Massage et gymnastique

L'activité physique est d'une grande importance pour le bon développement physique du bébé. Ils sont nécessaires pour renforcer le système musculaire, améliorer le système musculo-squelettique, améliorer la circulation sanguine et augmenter l'élasticité des vaisseaux sanguins.

Un massage pour un bébé de cinq mois devrait inclure des caresses, des tapotements et des frottements. Il est préférable de le faire le soir après la baignade. Cependant, pour certains enfants, le massage a un effet revigorant, alors surveillez votre enfant : si après le massage il pleure longtemps et qu'il est extrêmement difficile de le calmer, il serait préférable de transférer l'intervention en journée.

La gymnastique avec un bébé de cinq mois doit également être pratiquée quotidiennement. Les exercices pouvant être effectués spécifiquement pour votre bébé doivent être sélectionnés individuellement avec l'aide d'un professionnel de la santé. Ils peuvent être obtenus auprès de l'infirmière visiteuse, qui doit examiner le nourrisson une fois par mois.

Baignade

Presque tous les enfants de cet âge profitent des soins aquatiques. Lorsque vous donnez le bain à votre bébé, vous pouvez utiliser divers appareils qui rendront ce processus plus pratique pour la mère et plus intéressant pour le bébé. Il peut s'agir de toboggans, de matelas, de cercles, de bonnets de bain. Si bébé est déjà assis tout seul, vous pouvez lui proposer un siège de bain spécial (cette option ne convient qu'aux enfants pouvant s'asseoir sans aide). La température de l'eau doit être d'environ 36 à 37 degrés. Si le bébé s'endort de manière agitée, vous pouvez ajouter diverses herbes au bain, par exemple de la lavande, de la camomille ou de la ficelle. Ils ont un effet calmant et aideront votre bébé à s'endormir plus rapidement.

Un bébé de cinq mois doit être baigné tous les deux jours. Si la maison est chaude ou si le bébé transpire beaucoup et souvent, des procédures d'eau doivent être effectuées quotidiennement.

Si vous rencontrez des difficultés ou des problèmes, vous pouvez contacter un spécialiste certifié qui vous aidera certainement !

Le développement d'un enfant au cours de la première année de vie comprend un ensemble d'indicateurs physiologiques et anthropométriques, de compétences psychomotrices, de perception sensorielle et de fonctions de la parole qui aident à évaluer si le bébé grandit et se développe correctement. Le début du sixième mois est une étape importante dans le développement de l'enfant. Les parents doivent donc surveiller tout écart éventuel par rapport aux normes en vigueur. Cela est nécessaire pour détecter en temps opportun les troubles et les maladies cachées pouvant affecter négativement la croissance et le développement du bébé. Pour évaluer de manière indépendante si un bébé se développe correctement, vous devez savoir ce qu'un enfant devrait être capable de faire à 5 mois.

Développement de bébé à 5 mois

Le développement de l’enfant implique principalement un ensemble de compétences qui caractérisent son développement moteur et intellectuel, en tenant compte du sexe, de l’âge et d’autres facteurs, par exemple les caractéristiques congénitales. Cela inclut également les réactions émotionnelles, ainsi que les changements de comportement, qui doivent également correspondre aux normes d'âge. Cela ne signifie pas que tous les enfants de cinq mois se développeront strictement conformément aux normes pédiatriques acceptées, mais il ne devrait pas y avoir d'écarts significatifs par rapport à la norme.

Vous trouverez ci-dessous les capacités motrices de base que devrait posséder un enfant de cinq mois né à terme et ne souffrant pas de pathologies ni de maladies systémiques.

Tenir la tête dans n'importe quelle position. C’est l’un des signes les plus importants d’un développement physique et physiologique sain chez les bébés. L'enfant doit tenir sa tête avec confiance dans n'importe quelle position, y compris lorsqu'il est soulevé. Les muscles du cou doivent être détendus. Si un enfant présente des symptômes d'hypertonie, il est nécessaire de consulter un neurologue pour exclure d'éventuels troubles.
Extension des jambes en position debout sur une surface dure. Si la mère place le bébé sur le sol ou sur toute autre surface dure, il ne pliera pas ses jambes au niveau des genoux, mais les redressera complètement en se levant sur la pointe des pieds. L'enfant apprendra à se reposer entièrement sur son pied en quelques mois.
Faire avancer le corps en étant allongé sur le dos. De tels mouvements sont les premières inclinaisons du ramper. L'enfant, allongé sur le ventre, effectue des mouvements de rotation chaotiques avec son bassin, tout en avançant simultanément ses avant-bras. Le bébé sera plus actif si vous placez devant lui un hochet lumineux ou un jouet qui sonne. Certains bébés de cet âge peuvent déjà se lever à quatre pattes, mais la plupart des bébés maîtrisent cette compétence vers l'âge de 6 à 7 mois.
Surélever le corps avec appui sur les mains d'un adulte. C'est la compétence la plus importante d'un bébé de cinq mois. Si vous saisissez vos mains et tendez la main vers un enfant menteur, il les saisira et essaiera de se relever. Cet exercice renforce non seulement le corset musculaire de la colonne vertébrale et des muscles abdominaux, mais entraîne également l'une des principales compétences du bébé : la capacité de s'asseoir de manière autonome.
Roulez-vous du ventre vers le dos et vers l'arrière. Un bébé de cinq mois devrait bien se retourner dans les deux sens. Si le bébé est allongé sur le ventre, il peut se balancer pendant quelques secondes (comme un « bateau »), puis se retourner brusquement sur le dos, il est donc interdit de laisser l'enfant seul sur toute surface au-dessus du niveau du sol.

Développement de la parole et des émotions

Le premier bavardage apparaît. Le babillage fait référence à la capacité de l’enfant à prononcer des syllabes individuelles : « ba », « ma ». C'est une action qui n'est pas encore réalisée par le bébé, qui lui permet d'entraîner la parole.
L'enfant exprime activement ses émotions. Il peut rire et même rire, se mettre en colère s’il n’arrive pas à obtenir le jouet qui l’intéresse.
L'enfant reconnaît ceux qui communiquent souvent avec lui et exprime sa méfiance envers les étrangers.
Comprend l'intonation de la voix et exprime ses émotions en utilisant sa voix.
L'enfant a des jouets préférés.
Les compétences en communication se développent à l’aide de gestes.

Il s’agit de compétences de base qu’environ 90 % des enfants en bonne santé maîtrisent en vieillissant. Il n'y a pas lieu de s'inquiéter si le bébé est un peu en retard par rapport à ses pairs : le rythme de développement et de croissance est influencé par de nombreux facteurs, dont l'hérédité. Mais si les écarts par rapport à la norme sont importants, vous devez absolument montrer l'enfant à un pédiatre, car cela peut être le résultat de maladies cachées des systèmes nerveux, endocrinien et autres systèmes importants du corps.

Calendrier vidéo du développement de l'enfant de 5 à 6 mois

Troubles du développement : quand tirer la sonnette d’alarme

Il est très important de savoir quels signes peuvent indiquer d'éventuels troubles et déviations dans le développement d'un enfant, car les « premiers signes » sont très souvent des réactions comportementales inoffensives qui sont perçues comme les caractéristiques individuelles d'un enfant en particulier. Les parents attentifs doivent surveiller les changements dans le développement physique et psycho-émotionnel du bébé, car à cet âge, les troubles existants se prêtent tout à fait à une correction, notamment par des médicaments.

Vous devez consulter un médecin dans les cas suivants :

le discours du bébé consiste uniquement à fredonner (étendre les voyelles), tandis que l'enfant ne prononce pas les consonnes et n'essaye pas de les mettre en syllabes ;
l'enfant ne sait pas se retourner du ventre sur le dos et ne tente pas de se relever lorsque les mains lui sont tendues ;
manque d'intérêt pour les jouets et les objets environnants.

Un bébé de cinq mois devrait être capable de distinguer clairement la coloration émotionnelle de la parole et de répondre aux mots qui lui sont adressés. S'il ne le fait pas, les maladies cérébrales (principalement l'hydrocéphalie), ainsi que les pathologies neurologiques, devraient être exclues. Vous devez également surveiller le fonctionnement du système musculaire - s'il y a des signes d'hypertonie, l'enfant a besoin d'un massage thérapeutique et d'une gymnastique spéciale, qu'il est préférable de faire en collaboration avec un professionnel de la santé.

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Activités pour le développement d'un enfant de 5 mois

Pour aider un enfant à se développer correctement et harmonieusement, il est nécessaire d'utiliser diverses techniques de jeu. Ils visent à renforcer le corset musculo-squelettique, ainsi qu'à stimuler la perception sensorielle, le développement de la motricité et des sensations tactiles. Vous trouverez ci-dessous les activités recommandées aux enfants âgés de 5 à 6 mois pour améliorer et développer diverses compétences.

Jeu "Swing"

L'enfant doit être placé dans une balançoire électronique et commencer à se balancer tranquillement. Dans ce cas, la maman doit se trouver au niveau de l’appareil afin d’avoir un contact visuel avec le bébé. Lorsque la balançoire se dirige vers maman, vous devez dire « Bonjour » ou « Bonjour ». Lorsque vous vous déplacez dans la direction opposée, vous devez faire signe à l'enfant de la main et lui dire « Au revoir ».

Ça entraîne quoi ? Ce jeu aide l'enfant à mieux comprendre l'intonation et la coloration émotionnelle du discours qui lui est adressé. Il ne sera pas encore capable de comprendre le sens des mots, mais il sera déjà capable de comprendre que différents mots ont des significations différentes.

Jeu "Miroir"

L'enfant doit être placé devant un miroir au sol (n'importe quelle surface de miroir peut être utilisée, mais la mère doit ensuite tenir l'enfant dans ses bras). Une fois que le bébé a vu son reflet, vous devez lui accorder 2 à 3 minutes pour qu'il puisse le comprendre et observer les personnes qu'il voit dans le miroir. Après cela, vous devez dire en détail quelles personnes et quels objets l'enfant voit dans le reflet - le bébé ne se souviendra de rien, mais sera capable de comprendre que différents objets ont des noms différents.

Ça entraîne quoi ? Le jeu « Miroir » permet de développer les capacités d’observation, d’attention et de concentration de l’enfant. De plus, regarder des objets et des personnes dans le miroir contribue à améliorer les compétences visuelles et à développer la pensée logique.

Exercice "Anneaux"

Un exercice très utile qui permet de développer la dextérité et de renforcer les muscles des bras, du dos et de l'abdomen. Les anneaux de gymnastique doivent être accrochés sur les côtés du lit ou du parc (la hauteur doit être telle que l'enfant puisse les atteindre). Lorsqu’il attrape l’anneau, il essaie instinctivement de se relever.

Ça entraîne quoi ? Les exercices quotidiens aident à renforcer le système musculaire et contribuent au bon développement physique de l'enfant, en développant la capacité de s'asseoir de manière autonome.

Que doit pouvoir faire un bébé prématuré ?

Un bébé né avant 36 à 37 semaines de gestation est considéré comme prématuré. La prématurité peut être sévère (le nouveau-né pèse moins de 1,5 kg), modérée ou légère. Le développement des enfants nés prématurément diffère de celui des autres nourrissons du même âge. Le poids avec lequel l'enfant est né joue un rôle important dans les taux de croissance. Si le bébé pesait moins de 2 kg, il maîtrisera un peu plus tard les compétences physiques et vocales de base. Par exemple, ces enfants peuvent tenir la tête droite vers 4 à 5 mois, mais certains d'entre eux ne commencent à se retourner sur le ventre et du ventre vers l'arrière qu'à 6 ou 7 mois.

Tableau des gains de poids et de taille chez les bébés prématurés

Tout cela est considéré comme une variante de la norme et ne devrait pas trop inquiéter les parents si les médecins ne voient pas d'autres problèmes dans le développement et la santé de l'enfant. La pratique médicale montre que la plupart de ces enfants rattrapent leurs pairs d'un an et ne diffèrent pas des bébés nés à terme normalement.

Si le bébé est né avant 36 semaines, à 5 mois il devrait avoir les compétences suivantes :

tourner et maintenir la tête dans n'importe quelle position ;
tente d'atteindre des objets lumineux qui attirent l'attention et de les saisir ;
manifestations émotionnelles lors de la communication avec des personnes familières (marcher, sourire) ;
activité lorsque maman ou un autre proche apparaît ;
se retourne du dos au ventre.

Important! Si le poids à la naissance est inférieur à 2 kg, le rythme de développement peut être beaucoup plus lent. Seul un médecin doit évaluer l'état de santé et la présence d'anomalies de croissance et de développement chez ces enfants, en tenant compte des caractéristiques individuelles et des éventuels diagnostics concomitants.

Le développement de l'enfant est un indicateur important de la santé physique et mentale du bébé, qui doit être surveillé chaque mois. Si un enfant présente des signes d'anomalies, les parents doivent immédiatement contacter un spécialiste. De nombreux troubles ne peuvent être corrigés avec succès que pendant la petite enfance, et si des mesures ne sont pas prises à temps, cela peut entraîner de graves conséquences et des difficultés d'adaptation sociale à l'avenir.

Pour avoir l'esprit tranquille pour leur enfant, les parents doivent se soumettre régulièrement aux examens programmés et suivre strictement les recommandations du médecin local et des spécialistes spécialisés et ne pas refuser le traitement proposé si le besoin s'en fait sentir.

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