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Présentation sur le thème "Travail de base d'un camp scolaire". Événement de camp d'été avec présentation

Camp scolaire d'été avec séjour d'une journée

Malova A.R.

Créer les conditions de loisirs organisés pour les enfants.
Impliquer les enfants dans des activités créatives, développer la pensée créative.
Contribuer à la formation des comportements culturels, de la culture sanitaire et hygiénique.
Créer des conditions favorables à l'amélioration de la santé des enfants.
Offrir à l'enfant la possibilité de se réaliser en fonction du potentiel personnel individuel.
Développer les capacités de communication et de tolérance chez les enfants.

Brillez toujours, brillez partout !

Le principe d'humaniser les relations.

Principe de correspondance de type

coopération psychologique

caractéristiques d'âge des étudiants et

type d'activité principale.

Le principe de la démocratie.
Le principe de différenciation de l'éducation.
Le principe de l'individualité créatrice.

Concours, quiz, brain-rings.
Célébrations et spectacles.
Conversations et observations.
Jeux et compétitions.
Cours de maître.
Cours pratiques.
Des expositions.

Enfants de la ville

clinique

Musées de la République du Tatarstan

Cinéma "Mir", "Korston"

camp

« SOLEIL"

Salles à votre lieu de résidence

Journaux municipaux, radio, télévision

École de musique

police de la route

Camps d'école de santé d'été

Bibliothèques

écoles et villes

Service municipal de la culture et des sports

Terrain de sport à l'école

promouvoir la santé des enfants;
améliorer le climat socio-psychologique dans le camp ;
réduire le taux de croissance des phénomènes sociaux négatifs chez les enfants ;
renforcer l'amitié et la coopération entre les enfants d'âges et de nationalités différents ;
formation de compétences, acquisition d'une expérience de vie d'un comportement adéquat dans des situations extrêmes ;
développement des capacités créatives, de l’initiative et de l’activité de l’enfant ;
inculquer des compétences en matière de soins personnels ;
accroître le sentiment de patriotisme;
respect de la nature autochtone;
améliorer la base matérielle et technique pour l'organisation des loisirs d'été et l'amélioration de la santé des enfants ;
créer des conditions favorables à la santé des enfants grâce à la coopération avec les établissements d'enseignement complémentaire et la police de la circulation

CERCLE ENSOLEILLÉ,

LE CIEL EST AUTOUR -

C'EST UN DESSIN D'UN GARÇON.

IL A DESSINÉ SUR LE VERRE

ET SIGNÉ DANS LE COIN :

"QUE LE SOLEIL SOIT TOUJOURS,

QU'IL Y A TOUJOURS DU CIEL

LAISSEZ-LE TOUJOURS ÊTRE

MAMAN, QU'IL SOIT TOUJOURS MOI ! »

Événements

Activité de travail

Opération « Patrouille Verte » (désherbage dans le périmètre scolaire).

Opération « Jolly Stream » (arrosage du périmètre scolaire).

Travaux d'aménagement paysager.

Service de cantine (quotidiennement).

Orientations et types d'activités

Événements

Activités sportives et récréatives

Charge (quotidienne).

Mobile de sport

jeux de plein air.

Conversation « Règles de conduite lors de la conduite de jeux en plein air. »

Conversation "Règles de sécurité au stade".

"Le plaisir commence avec un ballon et des ballons."

Programme sportif et ludique « L'Appel de la Jungle ».

Orientations et types d'activités

Événements

Activités écologiques et valéologiques

Jeu écologique :

"Une source propre dans votre maison."

Quiz UDB : « Notre maison commune. »
Programme éducatif et ludique « Les chats sont des chats ».
Parcours écologique ICB :

"Voyage avec Tortilla la tortue."

Excursion KOI KNPP dans l'environnement LVDC.
Cerveau écologique UDB – anneau :

"Au royaume de la flore et de la faune."

Concours d'artisanat à base de matériaux naturels « Cadeaux de la Forêt ».
Anneau cérébral écologique ICB :

"Qui est le plus important du lac Udomlya?"

Conversation « Premiers secours en cas d'insolation ».

Orientations et types d'activités

Événements

Éducation esthétique

Concours pour le meilleur design d'un coin d'équipe.

Maison des Métiers. Cours de maître.

Décoration en matière naturelle : « Musique du vent ».

Concours "Miss ENSOLEILLÉ".

Maison des Métiers. Cours de maître

"Talisman sur spatule."

Conversation « Le pays des gens polis ».

Conversation « Règles d'étiquette ».

Orientations et types d'activités

Événements

Éducation patriotique

Jeu électronique – voyage vidéo dédié au Jour de l’Indépendance : « Je t’aime, ma Patrie ».

Quiz littéraire et patriotique : « Nous connaissons la guerre grâce aux histoires… ».

Présentation dédiée à la mémoire des morts de la Grande Guerre Patriotique « 70 ans de Victoire ».

Composition littéraire et musicale : « Gloire à toi, vainqueur, soldat. »

Orientations et types d'activités

Événements

Conversation "Soyez prudent sur la route."
Jeu "Qui est le patron sur la route".
Festival de sports et de jeux « Jeune Pompier ».
Conversation « Règles de conduite en cas d'incendie »
Compétition "Marathon Route".
Concours de dessin « FEUX DE CIRCULATION Country ».
Conversation « Règles de comportement dans le bus »
Jeu "Nous sommes des passagers".
Conversation « Méfiez-vous des objets pointus. »
Concours de connaissance du code de la route « Attention – LA ROUTE ! »
Conversation « Nous sommes des piétons ! »
Conversation « Soyez toujours prudent et attentif. »
Leçon pratique « Si vous vous trouvez dans une situation extrême. »

Formation juridique

Orientations et types d'activités

Événements

Vacances "Enfance heureuse".
Concours de dessin sur asphalte « L’été est une petite vie. »
Exposition de dessins « C'est le SOLEIL ! »
Célébration de l'ouverture du camp

Éducatif et

loisirs

"L'été est une petite vie".

La compétition « multi-télécommande » est un pays merveilleux. »
Journée Pouchkine de Russie. Le jeu est un voyage : « Et le chat érudit me racontait ses contes de fées. »
Master class de la Maison des Métiers

"Cadre photo à base de céréales et de légumineuses."

Programme de jeu compétitif : « Grenouille – Voyageur ».

Éducatif et

loisirs

Club de jeux pour enfants "Neskuchayka" - programme de danse et d'animations pour enfants.
Concours de dessin "Fleur à sept fleurs".

Cercle cérébral littéraire :

"Les énigmes du hibou sage."

Programme d'animation : « Sur les contes de fées, à la fois en plaisantant et en sérieux. »
Programme des compétitions et des jeux :

« Attrapez, pêchez, petits et grands. »

Master class de la Maison des Métiers

"Une poupée-amulette faite de fils."

Divertissement

"Une soirée de jeux et de concours amusants."

Jour férié de clôture de l'équipe de camp

« Au revoir, ENSOLEILLÉ ! »

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J'approuve________ Directeur de l'école S.S. Kozlova Programme de profil pour l'organisation des vacances d'été pour les enfants Établissement d'enseignement municipal École secondaire du village. Staroryamovo.

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Les cours sont terminés à l'école. Nous sommes passés en classe senior. La rivière nous invite à nous allonger au soleil. Que tout soit paisible dans notre école, Que la cloche dorme jusqu'à l'automne. Bonjour l'herbe, Bonjour le champ, Bonjour la journée ensoleillée !

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Nous voulons vous parler de notre camp « Romashka ». Il est situé dans le village de Staroryamovo, district de Berdyuzhsky, dans la rue. Lenina 30 C'est notre école Nous vous invitons dans notre école, nous sommes heureux de voir les étudiants !

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Créer des conditions favorables à un bon repos, favorisant le développement de la santé physique et mentale des enfants et des adolescents.

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1. Inculquer des compétences en matière de mode de vie sain. 2. Élargir et approfondir la compréhension des enfants du monde qui les entoure. 3. Formation des compétences de communication en équipe, développement de la capacité à faire preuve de tolérance envers les personnes d'autres nationalités. 4. Formation de compétences et d'aptitudes professionnelles chez les enfants. 5.Développement des capacités créatives des enfants et désir de participer activement aux travaux du camp. 6. Élever un citoyen respectueux des lois et un patriote de sa patrie. 7. Nourrir la curiosité et développer les horizons.

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Résultat principal : Offrez aux enfants de la joie, de nouvelles impressions, de la détente et un regain d'énergie.

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Mécanisme de mise en œuvre du programme : Le programme est mis en œuvre sur la base du camp de jour de santé d'été « Romashka » à l'école secondaire municipale du village. Staroryamovo. Le régime quotidien du camp de jour est élaboré conformément aux exigences d'hygiène du régime pour les enfants de différents groupes d'âge et sur la base du règlement du « Camp de jour pour enfants ». La routine quotidienne prévoit le séjour maximum des enfants. au grand air et à la conduite d'activités physiques bénéfiques pour la santé. Lors du recrutement, une attention particulière est portée aux enfants issus de familles modestes, de familles monoparentales, aux enfants en situation de vie difficile, aux enfants à risque et aux enfants de tous types d'inscription. La tâche principale de chaque enfant est de se comprendre lui-même et de comprendre le monde qui l'entoure, et d'acquérir des compétences vitales en communication avec les adultes et ses pairs. Beaucoup de travail vise à fédérer l'équipe des enfants, car Ce n’est qu’avec une compréhension et un accord complets que l’objectif pourra être atteint. Un enfant est comme un rayon de soleil, comme un rayon de soleil, et il est important de le soutenir, de l'inspirer et de partager avec lui les joies et les difficultés du voyage à travers le pays de l'Enfance. L'« Album des découvertes » servira de guide, et la coopération des enseignants et des parents contribuera à atteindre les objectifs. Chaque matinée au camp commence par des exercices ludiques accompagnés de musique. Après avoir rechargé, planifiez vos activités pendant la journée. Le programme comprend des activités éducatives et de divertissement. Ils vous apprennent à distinguer le bien du mal, à être capable d'analyser vos propres actions, celles de vos camarades, etc. Jouer à des jeux en plein air permet de renforcer le corps des enfants, de fédérer et d’organiser les équipes d’enfants. Les gars analysent eux-mêmes les résultats de la journée : ce que chacun d'eux a fait de bien, ce qu'ils ont fait de mal, ce qu'ils ont appris de nouveau, ce qu'ils ont enseigné à quelqu'un, avec qui ils ont partagé la gentillesse, la sympathie et conseillent à qui réfléchir sur leur comportement . Le « Journal des événements marquants » racontera la vie dans le camp.

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1. Les enfants se reposeront bien, amélioreront leur santé et acquerront des compétences en matière de mode de vie sain. 2. Familiarisez-vous avec l'histoire du développement du village. 3.Développer leurs capacités créatives. 4. Apprenez à communiquer dans un groupe d'âges différents, à nouer des relations avec vos pairs, à analyser et à évaluer correctement les actions de leurs camarades. 5. Ils adopteront une attitude responsable envers le travail qui leur est confié. 6. Il y aura un désir de participer activement aux travaux du camp.

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Notre camp est fréquenté par des enfants et des adolescents de 6 à 18 ans. Les plus âgés aident les plus jeunes à s'habiller, à mettre les tables dans la salle à manger et ensemble, nous participons activement à des concours et des compétitions. Nous essayons de nous faire des amis. Un ami peut toujours m'aider si quelque chose arrive soudainement.

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Support matériel et technique du Programme. a) financement par la Caisse d'Assurance Sociale. b) salles de jeux avec un ensemble de jeux de société, papeterie, salles de loisirs, salle à manger, salle de réunion, bibliothèque, aire de jeux, c) équipements sportifs (terrain de sport, gymnase, ballons, cordes à sauter, raquettes de tennis, cerceaux), d) TV, Lecteur DVD, centrale musicale, ordinateur, imprimante.

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Recrutement. Conformément au planning des effectifs, les personnes suivantes participent à la mise en œuvre du programme : Le chef de camp - assure le fonctionnement du camp ; Éducateurs - organiser le travail des équipes ; Conseillers - enseignants adjoints ; Travailleur en éducation physique – organise des travaux sportifs et récréatifs ; Travailleur médical FAP ; Personnel de service.

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Étapes de mise en œuvre du programme 1. Préparatoire (mai) : - Recrutement ; - Animer des cours théoriques et pratiques avec des conseillers ; - Animation d'un séminaire avec le personnel du camp, de réunions pédagogiques ; - Préparation du matériel pédagogique ; - Préparation du matériel et de la base technique. 2. Étape organisationnelle : - Constitution des équipes ; - Connaissance des heures d'ouverture du camp et de ses règlements; - Décoration des coins d'escouade. 3. Étape principale (poste de 16 jours) : - Études environnementales selon plan ; - Recherche d'histoire locale selon le plan ; - Affaires du travail selon le plan ; - Loisirs; - Travail méthodologique avec les enseignants et les conseillers. 4.Étape finale : (jour 18) - Clôture de l'équipe ; - Résumer les résultats des activités ; - Collecte du matériel de reporting ; - Sortie d'un journal photo du camp.

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Comme c'est beau tout autour ! Nous deviendrons amis au cours de l'été. De nombreuses chansons seront chantées lors d'une soirée calme et chaleureuse. Comme c'est beau tout autour !

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8h30 – 9h00 Pour être toujours en ordre, il faut faire des exercices ! 9h00 – 9h30 La salle à manger nous appelle, porridge et compote nous attendent ! 9h30 – 9h45 Il est temps, il est temps pour nous de faire la queue, les enfants ! 9h45 – 10h30 Pour se mettre au travail, il faut reprendre des forces ! 10h30 – 11h30 On réussit quand notre âme rit ! 11h30 – 12h30 Ouvrez grand les portes, nous avons faim comme des animaux ! 12h30 – 13h30 Lequel d’entre vous est toujours prêt à vivre sans médecin ? 13h30 – 14h00 Tu t’es rafraîchi, bébé ? Travaille dur maintenant, mon ami ! 14h00 – 14h30 Allumons la « Lumière Magique » et résumons les résultats ! 14h30 - 14h45 Au revoir les enfants ! À bientôt! Taram-pam-pam ! J'approuve le directeur de l'école ________S.S. Kozlova

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Sports et conditionnement physique Cet espace comprend des activités de nature générale de camp qui favorisent un mode de vie sain. Diverses réunions, excursions, compétitions et programmes compétitifs dans les domaines de l'éducation physique, de la sécurité des personnes, de la sécurité incendie, des règles de circulation et des premiers secours sont élaborés et organisés. Avec l'aide du sport et de l'éducation physique, les tâches de l'éducation physique sont résolues dans le camp : promotion de la santé, développement physique des enfants. En abordant les choses de manière créative, vous pouvez diversifier et rendre passionnants les exercices matinaux les plus ordinaires.

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Moralité et esthétique Cette orientation reflète l'éducation morale et esthétique des enfants. Diverses activités dans ce domaine devraient contribuer au développement chez les enfants d'un sens des responsabilités, de la fiabilité, de l'honnêteté, de l'attention et du respect d'eux-mêmes, des autres et du travail qui leur est confié, ainsi que d'une attitude merveilleuse et bienveillante envers la nature. .

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Créatif Il n'y a pas de meilleure façon d'initier un enfant à la connaissance que le jeu. Premièrement, le jeu agit comme une activité créative indépendante d'éducation, d'éducation, de formation, permettant aux enfants d'acquérir des connaissances, des compétences, des capacités et de développer les qualités et capacités prévues (à cette fin, le développement didactique, cognitif, intellectuel, actif, de rôle- jouer et etc.) Deuxièmement, c'est une forme de communication entre adultes et enfants, un moyen d'influence éducative sur l'individu et l'équipe. Troisièmement, une méthode pour stimuler l'intérêt et la créativité des enfants dans d'autres activités. Quatrièmement, le jeu est un moyen de créer un contexte émotionnel et esthétique pour la vie d'un groupe d'enfants.

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Créatif C'est l'un des domaines importants du programme. Il doit promouvoir le développement créatif des enfants et leur initiative. Il est nécessaire de créer toutes les conditions dans le camp pour la mise en œuvre de cette direction, car Les activités dans ce sens sont propices à la réalisation de soi, au développement personnel et à la socialisation de l'enfant dans la vie. Toutes les activités dans ce domaine sont de nature pratique.

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Loisirs L'été est une période de détente et les loisirs bien organisés jouent donc un rôle important. C'est dans cette activité que les enfants se libèrent émotionnellement et se font de nouveaux amis. Il est nécessaire que tous les événements dans ce domaine soient amusants, émotionnels, énergiques, de courte durée et éducatifs. Ce domaine est directement lié aux autres domaines du programme.

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Ce domaine comprend tous les événements à caractère patriotique, historique et culturel. Les activités dans ce domaine doivent inculquer aux enfants le patriotisme, l'amour pour leur terre natale et un sentiment de fierté pour leur pays, son histoire et sa culture. Patriotique

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Mesures préventives et mesures pour prévenir les situations d'urgence et protéger la vie des enfants en été Consignes pour les enfants : « Règles de sécurité incendie » « Règles de comportement des enfants lors de la marche et de la randonnée » « Règles lors des déplacements en véhicule » « Sécurité des enfants lors d'événements sportifs » "Règles" Circulation routière" "Règles de comportement sécuritaire sur les plans d'eau et d'assistance aux victimes sur l'eau"

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1ère équipe Bonjour, camp ! Nous et la nature ne faisons qu'un ! Journée des Amoureux de la Nature L'Atterrissage Écologique La Journée de l'Homme Curieux sauvera sa planète ! Cette personne, c'est à la fois moi et vous ! Prairie de guérison Quiz, concours de dessins, photos de journaux, présentations Fête « Fleurs de Russie » Journée de la santé Action pour le bien Journée des piétons Journée de l'autonomie gouvernementale Journée des amoureux de l'eau. Comment une personne utilise-t-elle les propriétés de l’eau ? Jour du Souvenir Journée du savoir juridique Prenez soin de cette Terre ! Au revoir le camp ! Une fois. Deux. Trois. Quatre ! Je deviendrai le plus fort du monde ! Fais comme moi!

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En compétition : qui a la plus belle maison ? Conditions : 1. Si nous sommes actifs, il y a une fleur rouge dans le parterre de fleurs. 2. S'il n'y a aucune violation dans le lien, il y a une fleur rouge dans le parterre de fleurs.

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Nous faisons des exercices Nous faisons des exercices Nous commençons le matin. Qu'ils n'aient pas peur des maladies, qu'ils ne viennent pas à nous ! Heure du sport Sauter, courir et jouer L'éducation physique nous apprendra. Peut-être que l'un de nous recevra une médaille !

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Objectif : Former une personnalité socialement active, luttant pour le développement personnel, hautement morale, patriotique, saine d'esprit et de corps.

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Objectifs : Inculquer aux étudiants la loyauté envers les traditions militaires et ouvrières de l'ancienne génération, le dévouement à la patrie et la volonté de défendre sa liberté et son indépendance. Développer chez les étudiants une conscience du devoir moral et juridique, un désir de maîtriser les connaissances juridiques et un sens de la responsabilité civique pour leur comportement et les actions des autres.

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2ème équipe « Notre village pendant la Grande Guerre Patriotique. Recherche d'ouvrage Excursions au musée régional des traditions locales Leçons de courage. Conversation, rencontre avec des vétérans de la Seconde Guerre mondiale, des participants aux guerres locales « Le monde à travers les yeux des enfants ». Concours photo Saluez-vous, soldat russe. Festival de la chanson « Allez les gars ». Concours « Invincible et Légendaire ». Concours de dessins et de journaux sur le thème de la Grande Guerre Patriotique

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Les étudiants sont convaincus qu'un vrai citoyen aime et est fier de sa patrie, étudie son patrimoine historique, culturel et spirituel, est fidèle à son devoir civique et est prêt à défendre sa patrie.

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Objectif : 1. Promouvoir la formation des connaissances sur la nature environnante (environnement) chez les plus jeunes écoliers ; influence humaine sur la nature; la relation entre la nature vivante et inanimée ; 2. Favoriser le respect de l'environnement à travers diverses formes d'organisation de l'activité cognitive.

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Objectifs : Organiser un environnement de développement pour la formation d'une position positive, active et créative des écoliers envers l'environnement naturel ; envers vous-même et les gens qui vous entourent ; Générer des connaissances sur l'unité de la nature ; élargir les connaissances sur la diversité de la nature vivante et inanimée ; Organiser des événements environnementaux visant à développer une attitude bienveillante envers la nature.

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Résultat attendu Connaissance accrue des écoliers sur la nature qui les entoure ; Maîtriser les règles de comportement dans la nature ; Formation d'une position active et créative des écoliers en matière de protection de l'environnement ; la traiter avec soin; Renforcer les compétences d'observation, de comparaison, d'expérimentation et les capacités créatives (dessin, photographie, création de présentations).

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MBOU « Lycée N°3 avec une étude approfondie articles individuels" PROGRAMME

camp d'été avec séjour d'une journée pour les enfants

Chef du camp G.A. Loseva

Organisateur N.V. Kravchuk

1 . Augmenter le nombre d'adolescents engagés dans des activités utiles pendant les vacances d'été grâce à l'introduction de diverses formes d'activités de loisirs.

2. Identifier et développer les capacités (capacités) créatives, intellectuelles et physiques des enfants et des adolescents.

3. Contribuer à l'identification, au développement et à la mise en œuvre des capacités de leadership des enfants et des adolescents.

4. Contribuer au développement de la personnalité des enfants et des adolescents, en formant un système de valeurs morales.

5. Développer des compétences de communication démocratique (positive) avec les pairs et les adultes.

6. Développer des compétences en planification collective et en analyse d'activités créatives et autres.

DEVISE DU CAMP « Brillez toujours, brillez pour tout le monde et le succès vous attend dans la vie !»

Le principe d'humaniser les relations.

Principe de correspondance de type

coopération psychologique

caractéristiques d'âge des enfants et type d'activité principale.

Le principe de la démocratie.
Le principe de différenciation de l'éducation.
Le principe de l'individualité créatrice.

Concours, quiz.
Célébrations et spectacles.
Conversations et observations.
Jeux et compétitions.
Cours de maître.
Cours pratiques.
Des expositions.

Enfants de la ville

clinique

ÉCOCENTRE

musée

Base de loisirs Prométhée

camp

« SOLEIL"

Palais des Arts

Journal municipal, télévision

Police de la circulation, PDN OMVD, KDN

Camps d'été avec séjour d'une journée pour les enfants

JUS Perle,

piscine, salle de sport

Bibliothèques

écoles et villes

Terrain de sport à l'école

promouvoir la santé des enfants
développer l'intérêt des écoliers pour l'éducation physique et le sport ;
expansion de l'expérience sociale;
formation de compétences en communication, base d'un comportement correct, de la communication, de la culture, des loisirs ;
développer des compétences manuelles et socialement utiles ;
la formation d'une attitude consciente envers soi-même en tant que partie du monde qui l'entoure.

Régime quotidien

08.00 Il est temps pour tout le monde de se lever ! Bonjour les enfants !

08.15 Faites la queue, préparez-vous vite !

09.00 Tout le monde est à table ! Il est temps de découvrir ce que les chefs ont cuisiné !

09.30 Nous avons beaucoup à faire – fuyons, les gens !

12.00 Ça a l'air sérieux à table !

Penchons-nous et montrons notre bon appétit !

12.30 Ne sois pas triste dans notre famille,

On crée, on joue, on danse !

13.30 Activités générales du camp, compétitions sportives.

14.00 Demain, nous vous attendons demain matin, mais maintenant il est temps de rentrer à la maison !

Vous n'êtes jamais allé à notre camp d'été,

Le matin, vous n'avez pas rencontré tous vos amis à la porte.

Vous n’avez pas parcouru ces rues lumineuses avec votre équipe.

Vous n'avez donc pas vu le meilleur camp du monde !

P. hurlant : La chanson flotte, le cœur chante

Plongez dans la joie de chaque jour,

Camp « Notre soleil réchauffe tout le monde avec de la lumière,

Et ça me réchauffera, pour toi !

P. hurlant : La chanson flotte, le cœur chante

Le camp appelle tous les amis.

Activité de travail

Activité:

Opération « Débarquement du Travail » et « Propreté et Ordre »
Service quotidien au détachement et à la cantine

Orientations et types d'activités

Charge (quotidienne).

Mobile de sport

jeux de plein air.

Conversation « Règles de conduite lors de la conduite de jeux en plein air. »

Conversation « Règles de sécurité dans la salle de sport »

"Présentation de votre sport préféré."

Festival de sports et de jeux « Chemin de fer »

Programme sportif et ludique « L'Appel de la Jungle ».

« Étudiez la lutte contre les incendies en paroles et en actes »

Activités sportives et récréatives

Orientations et types d'activités

Quiz : « Notre maison commune ».
Programme éducatif et ludique « Forest Brothers ».

"Menace détectée"

Voyage écologique :

Visites du mini-zoo
Excursion à la salle d'ethnographie

Master class « Cabane russe »,

Parcours écologique Planétarium "Les catastrophes qui ont changé le monde".

Concours d'artisanat à base de matériaux naturels « Cadeaux de la Nature ».
Conversation « Fournir une assistance en cas d'insolation. »

Activités écologiques et valéologiques

Orientations et types d'activités

Éducation esthétique

Concours pour le meilleur design d'un coin d'équipe.

Maison des Métiers. "Poupée souvenir Akan", "Pot aux herbes", "Stylisation du pendentif Khanty"
Concours

Maison des Métiers. Cours de maître

« Papillon en céramique », « Bottes en feutre »,

Conversation « Le mot magique ».

Conversation « Règles d'étiquette ».

Orientations et types d'activités

Formation juridique

Conversation "Soyez prudent sur la route."
Festival de sports et de jeux « Jeune Pompier ».
Conversation « Règles de conduite en cas d'incendie »
Concours de dessins « Au pays des panneaux routiers ».

Jeu "Nous sommes des passagers".

Conversation « Méfiez-vous des objets pointus. »
Concours de connaissance du code de la route « Été. Route. Enfants".
Conversation « Nous sommes des piétons ! »
Conversation « Soyez toujours prudent et attentif. »

Orientations et types d'activités

Master classes de la Maison des Métiers

"Jouets à faire soi-même"

Activités éducatives

et loisirs organisés

Concours du programme de camp d’été Dans les limites du projet Ministère de l'Éducation et la science de la Fédération de Russie, menée par les Russes Université de l'Amitié des Peuples (RUDN)

… DANS QUELQUE ÉTAT

Master class à l'Ecocentre :

"La poupée Akan est une amulette familiale"

SANTÉ

EN ORDRE-

MERCI CHARGER

POUSSKINIENNE

Concours de dessin sur asphalte « L’été est une petite vie. »
Exposition de dessins « C'est le SOLEIL ! »
Célébration de l'ouverture du camp

"L'été est une petite vie".

La compétition « multi-télécommande » est un pays merveilleux. »
"Vintik et Shpuntik inventent"
Master classes de la Maison des Métiers

"Jouets à faire soi-même"

Programme de compétition et de jeu DI : « Au Royaume des Bonbons, État du Chocolat ».

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Création de conditions pour un repos adéquat, l'amélioration de la santé des enfants, le développement de leur potentiel interne, la promotion de la formation de compétences clés des élèves sur la base de leur inclusion dans des activités diverses, socialement significatives et personnellement attrayantes, une communication significative et des relations interpersonnelles dans une équipe de différents âges, développement des capacités créatives des enfants.

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Créer les conditions de loisirs organisés pour les enfants. Impliquer les enfants dans des activités créatives, développer la pensée créative. Contribuer à la formation culturelle. comportement, culture sanitaire et hygiénique. Créer des conditions favorables à l'amélioration de la santé des enfants. Offrir à l'enfant la possibilité de se réaliser en fonction du potentiel personnel individuel. Développer les capacités de communication et de tolérance chez les enfants.

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Brillez toujours, brillez partout ! Le principe d'humaniser les relations. Le principe de faire correspondre le type de coopération avec les caractéristiques psychologiques d'âge des étudiants et le type d'activité dirigeante. Le principe de la démocratie. Le principe de différenciation de l'éducation. Le principe de l'individualité créatrice.

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camp "SOLNYSHKO" Musée municipal des traditions locales Piscine à l'école Salle de cinéma KOI KNPP Terrain de sport à l'école Département municipal de la culture et des sports Camps scolaires récréatifs d'été Bibliothèques scolaires et municipales Terrains de jeux sur le lieu de résidence Clinique municipale pour enfants EMERCOM STSI École de musique Journaux municipaux, radio, télévision RDK

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promouvoir la santé des enfants; améliorer le climat socio-psychologique dans le camp ; réduire le taux de croissance des phénomènes sociaux négatifs chez les enfants ; renforcer l'amitié et la coopération entre les enfants d'âges et de nationalités différents ; formation de compétences, acquisition d'une expérience de vie d'un comportement adéquat dans des situations extrêmes ; développement des capacités créatives, de l’initiative et de l’activité de l’enfant ; inculquer des compétences en matière de soins personnels ; accroître le sentiment de patriotisme; respect de la nature autochtone; améliorer la base matérielle et technique pour l'organisation des loisirs d'été et l'amélioration de la santé des enfants ; créer des conditions favorables à la santé des enfants grâce à la coopération avec les établissements d'enseignement complémentaire, l'Inspection nationale de la sécurité routière et le ministère des Situations d'urgence.

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HORAIRE DE JOUR 8h30 - 8h45 Rassemblement des enfants 8h45 - 9h00 Exercice 9h00 - 9h15 Ligne 9h20 - 10h00 Petit-déjeuner 10h00 - 12h00 Jeux de plein air, promenades, événements à l'échelle de la ville, événements d'équipe. 12h00 – 13h00 Travail du club, procédures de santé 13h00 – 13h30 Déjeuner 13h30 – 14h30 Heure du club, marche 14h30 Retour à la maison

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Loi de maîtrise. Loi de la précision. Loi des mains levées. Chacun est responsable de ce qui lui arrive. Croyez en vous et en votre force.

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UN CERCLE DE SOLEIL, LE CIEL AUTOUR - CECI EST UN DESSIN DE GARÇON. IL L'A DESSINÉ SUR LE VERRE ET L'A SIGNÉ DANS LE COIN : " Qu'il y ait toujours du soleil, qu'il y ait toujours du ciel, qu'il y ait toujours une mère, qu'il y ait toujours moi ! "

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Orientations et types d'activités Événements Activité de travail Opération « Patrouille Verte » (désherbage dans le secteur scolaire). Opération « Jolly Stream » (arrosage du périmètre scolaire). Travaux d'aménagement paysager. Service de cantine (quotidiennement).

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Itinéraires et types d'activités Événements Activités sportives et récréatives Exercice (quotidiennement). Jeux de sports de plein air. Conversation « Règles de conduite lors de la conduite de jeux en plein air. » Conversation "Règles de sécurité au stade". "Le plaisir commence avec un ballon et des ballons." Festival de sports et de jeux « Jeune Pompier ». Programme sportif et ludique « L'Appel de la Jungle ». Compétition sportive inter-camps.

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Orientations et types d'activités Animations écologiques - activités valéologiques de l'UDB Jeu écologique : « Une source propre chez vous ». Quiz UDB : « Notre maison commune. » Programme éducatif et ludique « Les chats sont des chats ». Parcours écologique ICB : « Voyagez avec Tortila la tortue ». Excursion KOI KNPP dans l'environnement LVDC. UDB Cerveau écologique – anneau : « Au royaume de la flore et de la faune. » Concours d'artisanat à base de matériaux naturels « Cadeaux de la Forêt ». ICB Cerveau écologique : « Qui est le plus important dans le lac Udomlya ? » Conversation « Premiers secours en cas d'insolation ».

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Orientations et types d'activités Événements Éducation esthétique Concours pour le meilleur design d'un coin d'équipe. Maison des Métiers. Cours de maître. Décoration en matière naturelle : « Musique du vent ». Concours "Miss ENSOLEILLÉ". Maison des Métiers. Master class « Talisman sur spatule ». Conversation « Le pays des gens polis ». Conversation « Règles d'étiquette ».

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Directions et types d'activités Événements Éducation patriotique UDB Jeu électronique - voyage vidéo dédié au Jour de l'Indépendance : « Je t'aime, ma Patrie ». ShB Quiz littéraire et patriotique : « Nous connaissons la guerre grâce aux histoires… ». Présentation dédiée à la mémoire des morts de la Grande Guerre Patriotique « 65 ans de Victoire ». UDB Composition littéraire et musicale : « Gloire à toi, vainqueur, soldat. »

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Itinéraires et types d'activités Événements Éducation juridique Conversation « Soyez prudent sur la route. » Jeu "Qui est le patron sur la route". Festival de sports et de jeux « Jeune Pompier ». Conversation « Règles de conduite en cas d'incendie » Concours « Road Marathon ». Concours de dessin « FEUX DE CIRCULATION Country ». Conversation « Règles de comportement dans le bus » Jeu « Nous sommes des passagers ». Conversation « Méfiez-vous des objets pointus. » Concours de connaissance du code de la route « Attention – LA ROUTE ! » Conversation « Nous sommes des piétons ! » Conversation « Soyez toujours prudent et attentif. » Leçon pratique « Si vous vous trouvez dans une situation extrême. »

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Itinéraires et types d'activités Manifestations Activités éducatives et de loisirs Vacances « Enfance Heureuse ». Concours de dessin sur asphalte « L’été est une petite vie. » Exposition de dessins « C'est le SOLEIL ! » Célébration de l'ouverture de la session du camp « L'été est une petite vie ». Programme de compétition et de jeu ICB : « Le cas d'Evseyka ». La compétition « multi-télécommande » est un pays merveilleux. » Journée UDB et ShB Pouchkine de Russie. Le jeu est un voyage : « Et le chat érudit me racontait ses contes de fées. » Master class de la Maison des Métiers « Cadre photo à base de céréales et de légumineuses ». Programme de compétition et de jeu ICB : « Grenouille – Voyageur ».

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Activités éducatives et de loisirs du club de jeux pour enfants "Neskuchayka" - programme de danse et d'animations pour enfants. ShB Quiz littéraire dédié au 120e anniversaire de la naissance d'A. Volkov : « Le Magicien de la Cité d'Émeraude ». Concours de dessin "Fleur à sept fleurs". Cerveau littéraire UDB - Anneau : « Les énigmes du hibou sage ». Programme d'animation : « Sur les contes de fées, à la fois en plaisantant et en sérieux. » Programme de compétition et de jeu ICB : « Attrapez, pêchez, petits et grands. » Master class de la Maison des Métiers « Poupée amulette en fils ». Programme d'animation « Soirée de jeux et concours amusants ». Fête de clôture de l'équipe de camp « Au revoir, SUNNY ! »

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Jour 1 Vacances DDT « Enfance heureuse » Conversation « Soyez prudent sur la route. » Jeu « Qui est le patron sur la route » Concours de dessins sur asphalte « L'été est une petite vie » Jour 2 UDB Jeu écologique : « Un printemps propre dans votre maison » Autonomie. Sélection d'un atout, conception des coins d'équipe : nom de l'équipe, chant, devise, emblème. Conversation « Règles de conduite en salle à manger ». Organisation du devoir Jour 3 Quiz UDB : « Notre maison commune » Groupe I Exposition de dessins « Quel SOLEIL ! Compétition sportive : « Le plaisir commence avec un ballon et des ballons » Conversation « Règles de sécurité au stade » Jour 4 Quiz UDB : « Notre maison commune » Groupe II Célébration d'ouverture de la session de camp « L'été est une petite vie » Jour 5 Concours ICB et programme du jeu : « Le cas d'Evseyka" Excursion COI KNPP dans l'environnement LVDC Conversation "Règles de conduite dans la bibliothèque" Concours "Multi-télécommande" - un pays merveilleux" 6ème jour de l'UDB et ShB Journée Pouchkine de Russie. Jeu - voyage : « Et le chat scientifique m'a raconté ses contes de fées » Master class House of Crafts « Cadre photo à base de céréales et de légumineuses » Programme éducatif et de divertissement « Les chats sont des chats » Conversation « Soyez prudent avec les animaux de compagnie »

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Jour 7 RDK Club de jeux pour enfants "Neskuchayka" - programme de danse et d'animation pour enfants MCB Programme de compétition et de jeux : "Grenouille - Voyageur" Festival de sports et de jeux "Jeune pompier" Conversation "Règles de conduite en cas d'incendie" 8 jours UDB Jeu électronique - voyage vidéo dédié au Jour de l'Indépendance : « Je t'aime, ma Patrie » ICB Voyage écologique : « Voyager avec la tortue Tortila » Conversation « Soyez prudent sur la rivière » Concours « Road Marathon » Jour 9 SB Quiz littéraire dédié au 120e anniversaire de la naissance d'A. Volkov : « Le Magicien de la Cité d'Émeraude" Concours de dessin "Tsvetik-seventsvetik" Conversation "Soyez prudent, évitez les blessures." Soins médicaux pour les contusions Jour 10 UDB Cercle cérébral littéraire : « Les énigmes de la chouette sage » Classe de maître de la maison d'artisanat Décoration à partir de matériaux naturels « Musique du vent » Programme d'animation : « Sur les contes de fées en plaisanterie et en sérieux » Conversation « Règles de conduite dans le bus" Jeu "Nous" passagers" 11ème jour ICB Programme compétitif et ludique : "Attraper, pêcher, gros et petit" Concours "Miss SUNNY" Conversation "Règles d'étiquette" 12ème jour UDB Cerveau écologique - anneau : "Dans le royaume de la flore et de la faune" Groupe I Master class de la Maison des Métiers « Une poupée-amulette faite de fils » Programme de jeu compétitif « L'Appel de la Jungle » Conversation « Premiers soins médicaux en cas d'insolation »

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PROGRAMME DU Camp de santé d'été

"Voyage à travers le système solaire"

"Orbite"

Établissement d'enseignement municipal lycée multidisciplinaire n° 20 d'Oulianovsk

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Note explicative

L'été approche - il est temps pour les enfants de se détendre dans les camps d'été. Un camp est une sphère de loisirs actifs, une variété d'activités de loisirs socialement significatives qui diffèrent des activités scolaires édifiantes, didactiques et verbales typiques. Le camp donne à tout enfant la possibilité de s'ouvrir et d'approcher des niveaux élevés d'estime de soi et d'auto-réadaptation.

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Aujourd'hui, au camp, les écoliers peuvent acquérir des connaissances supplémentaires, améliorer leur santé et simplement se détendre. L'ensemble de l'équipe pédagogique du camp concentre son travail sur le développement personnel. Dans les activités et la communication des enfants, des enseignants et des parents, la coopération, la co-création, la cogestion, l'égalité et l'équivalence des positions personnelles de tous les participants au processus pédagogique sont cultivées.

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Tout adulte rêve d’être en bonne santé. Malheureusement, les enfants n’y pensent pas. Il faut aider l’enfant à comprendre qu’il n’y a rien de plus beau que la santé. « Chaque jour est un jour férié pour une personne en bonne santé », dit la sagesse orientale. Nous pensons que la ludothèque d'une colonie de vacances d'été doit être basée sur le sport et les jeux de plein air, ainsi que sur les compétitions et les exercices physiques. L’objectif du programme de camp de santé scolaire est d’identifier les capacités de l’enfant et de le développer dans les domaines du sport, du tourisme, de l’art, de la créativité technique et d’autres types d’activités ludiques. La base du programme est le projet de jeu « Journey through the Galaxy ». Les enfants, les conseillers et les enseignants participent au jeu de rôle.

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Buts et objectifs du travail éducatif du camp scolaire Orbita

Objectifs : organiser les loisirs, l'amélioration de la santé et le développement créatif des étudiants en été ; assurer un emploi aux enfants pendant l'été; créer des conditions optimales pour que les enfants se reposent bien. Objectifs : promouvoir et maintenir un mode de vie sain, inculquer une attitude fondée sur des valeurs envers sa propre santé ; développement des capacités créatives des enfants; éducation aux qualités morales et esthétiques de l'individu; élargir les horizons des enfants; développer des compétences dans l'organisation des relations avec les adultes et les pairs ; réalisation de soi, développement personnel et perfectionnement personnel des enfants en train de participer à la vie d'un camp de santé. Le programme est divisé en 2 blocs : Bloc du matin - réalisation d'activités d'organisation Bloc de jour - animation de formations, d'événements sportifs, de randonnées, de jeux, d'activités créatives, de jeux de rôle

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Légende du camp

Nous avons décidé de faire un voyage à travers les planètes du système solaire sur nos navires en équipes amicales - des escouades pour explorer les planètes et, éventuellement, nous familiariser avec des mondes inconnus.

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Dans un camp de santé, les conditions sont créées pour qu'un enfant choisisse sa position et son comportement dans des situations sociales difficiles. Un enfant vit dans un grand monde et il est important pour lui de comprendre quelle place il doit y occuper. Le camp « Orbita » fonctionne pendant 21 jours. Il comportera 4 escouades. Chacun aura son propre nom, son emblème, sa devise et son propre coin d'équipe. Les enfants participeront aux événements d’équipe et du camp général. Les buts et objectifs du changement sont réalisés à travers le jeu de rôle « Voyage à travers le système solaire », auquel participent tous des enfants et des adultes. Dans une société de pairs, où l'interaction est basée sur l'égalité et où le statut doit être mérité et pouvoir être maintenu, l'étudiant choisit les compétences de communication, de partenariat et de leadership nécessaires.

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Formes et méthodes de travail

1. Excursions ; 2. Jeux et compétitions sportifs ; 3. Concerts, discothèques ; 4. Concours, quiz ; 5. Situationnel - jeux de rôle et jeux d'entreprise. Le programme est mis en œuvre pendant une équipe de camp et dure 21 jours. Le camp est financé par le budget. « Orbita » - camp de santé Commandant en chef - chef du camp de santé Commandant adjoint - chef adjoint du camp de santé Chefs pilotes des navires - enseignants (équipe pédagogique) Copilotes des navires - conseillers (équipe pédagogique, étudiants en formation pratique , Les étudiants de l'école secondaire). Conseil Orbita - éducateurs, conseillers, chefs de clubs, sections, musique. ouvrier, professeur d'éducation physique. Les chefs des vaisseaux spatiaux sont le chef de l'escouade (enfant).

Organismes autonomes

Conditions générales de séjour des enfants