सुधारक शिक्षाशास्त्र के ढांचे के भीतर एक बच्चे को प्रभावित करने के साधन के रूप में कठपुतली चिकित्सा। बच्चों के लिए गुड़िया चिकित्सा

नगरपालिका स्वायत्त पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान

कैलिनिनग्राद शहर बाल विकास केंद्र - KINDERGARTEN № 53
विकास व्यक्तिगत गुणकठपुतली चिकित्सा के साथ पूर्वस्कूली

शिक्षक भाषण चिकित्सक स्ट्रेलचेन्या वेलेंटीना व्लादिमीरोवाना

दोषविज्ञानी शिक्षक सज़ानोविच अन्ना विक्टोरोवना

कैलिनिनग्राद 2015
के साथ बच्चे विकलांगके साथ बच्चे हैं भाषण विकारऔर, एक नियम के रूप में, उनमें से कई को मनो-सुधारात्मक सहायता की आवश्यकता होती है। अगर ये बच्चे हैं कम स्तरध्यान का विकास और दिमागी प्रक्रिया, फिर विशेष रूप से चयनित का व्यवस्थित निष्पादन खेल अभ्यासआपको जश्न मनाने की अनुमति देता है सकारात्मक गतिशीलताविकास में संज्ञानात्मक क्षेत्र. बहुत अधिक कठिन वह स्थिति होती है जब बच्चे को अपनी असुरक्षा, समयबद्धता, अत्यधिक कठोरता पर काबू पाने की आवश्यकता होती है, निराधार भय, यानी वह सब कुछ जो उसके सफल व्यक्तिगत विकास में बाधा डालता है, सामाजिक विकास. पूर्वस्कूली के साथ सुधारात्मक और विकासात्मक कार्यों के आयोजन में कई वर्षों का अभ्यास हमें सबसे अधिक पहचानने की अनुमति देता है प्रभावी तरीकेपर आधारित जोरदार गतिविधिबच्चे स्वयं।

पूर्वस्कूली है विशेष दुनिया, खेल और कल्पनाओं की दुनिया, परियों की कहानियों की दुनिया। हमारे विचार में, एक पूर्वस्कूली बच्चा हमेशा खिलौनों से घिरा रहता है। बच्चे लोगों और जानवरों के खिलौनों-चित्रों के साथ खेलना पसंद करते हैं, कभी-कभी वे उनके साथ आते हैं अलग कहानियाँ, उनके साथ क्या होता है, लेकिन अक्सर वे अपने जीवन से एपिसोड खेलते हैं: "चलो तुम्हारे साथ खेलते हैं", "जिराफ़ सूप नहीं खाना चाहता", "हाथी और कुत्ता उसके दोस्त नहीं हैं", "बिल्ली का बच्चा बीमार है। उसके दोस्त कहाँ हैं?" "वे कुछ नहीं जानते। उन्हें किसने बताया?" और दूसरे। वे गाने गाते हैं और चुटकुले सुनाते हैं। लेकिन बच्चे केवल कुछ क्रियाएं नहीं करते हैं, वे सोचते हैं और तर्क देते हैं कि इस तरह से कार्य करना क्यों आवश्यक है, और अगर मैं इसे अलग तरीके से करता हूं तो दूसरे मुझे क्या जवाब देंगे। प्रीस्कूलर के खिलौनों में गुड़िया दी जाती है विशेष भूमिकादूसरे लोगों के साथ अपने संबंधों, अपनी भावनाओं और मनोदशाओं के बारे में जागरूक होने की क्षमता के विकास में। और सबसे महत्वपूर्ण बात, किसी के व्यवहार के लिए कुछ स्थितियों और विकल्पों को बार-बार खोना संभव हो जाता है।

मुख्य के रूप मेंसुधारात्मक कार्रवाई करना वी गुड़िया चिकित्सा गुड़िया का इस्तेमाल किया एक बच्चे और एक वयस्क के बीच बातचीत की एक मध्यवर्ती वस्तु के रूप में। बच्चा ख़ुशी से उसे "देता है" बेहतर भावनाएँसमस्याओं और भय के बारे में भूलकर, अपने आप में छिपे हुए भंडार की खोज करना। यह इस अद्भुत पुनर्जन्म में है कि कठपुतली चिकित्सा का मूल सिद्धांत निहित है।.

कठपुतली चिकित्सा पद्धति एक पसंदीदा चरित्र (परी कथा, कार्टून, आदि) के साथ एक बच्चे की पहचान करने की प्रक्रियाओं पर आधारित है, यह तीन बुनियादी अवधारणाओं पर आधारित है: "खेल" - "गुड़िया" - " कठपुतली शो"। एक बच्चे के लिए खेल वही है जो एक वयस्क के लिए भाषण है। यह भावनाओं को व्यक्त करने, रिश्तों की खोज करने और खुद को पूरा करने का माध्यम है। बच्चों का खेल अर्थ से भरा होता है और बच्चे के लिए महत्वपूर्ण होता है, क्योंकि खेल के माध्यम से वे क्षेत्र जहाँ उनके लिए शब्द खोजना मुश्किल होता है, उपलब्ध हो जाते हैं। बच्चे चीजों को कहने के लिए खिलौनों का उपयोग कर सकते हैं, उन चीजों को करने के लिए जिन्हें करने में उन्हें खुद शर्म आती है, और उन भावनाओं को व्यक्त करने के लिए जो दूसरों को अस्वीकार हो सकती हैं। इस प्रकार, बच्चे की दुनिया कार्रवाई और गतिविधि की दुनिया है, और कठपुतली चिकित्सा, बच्चे को शर्मिंदा या घायल किए बिना, इस दुनिया में प्रवेश करना और शिक्षक के सुधारात्मक कार्यों के साथ बच्चे के अपने हितों को जोड़ना संभव बनाती है।

गुड़िया चिकित्सा में सुधारात्मक प्रभाव की मुख्य विधि के रूप में, एक गुड़िया का उपयोग एक बच्चे और एक वयस्क के बीच बातचीत की एक मध्यवर्ती वस्तु के रूप में किया जाता है। एक गुड़िया को अपने हाथ में रखते हुए, बच्चा खुशी के साथ "संचारित" करता है, समस्याओं और भय के बारे में भूलकर, अपने आप में छिपे हुए भंडार की खोज करता है। यह इस अद्भुत पुनर्जन्म में है कि कठपुतली चिकित्सा का मुख्य सिद्धांत, "प्रमुख के हस्तांतरण" का सिद्धांत निहित है।

कठपुतली चिकित्सा द्वारा किए जाने वाले निम्नलिखित कार्यों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है:

संचारी - भावनात्मक संपर्क स्थापित करना, बच्चों को एक टीम में जोड़ना;

आराम - भावनात्मक तनाव को दूर करना;

शैक्षिक - जीवन स्थितियों के खेल मॉडल में व्यक्तित्व का मनो-सुधार अभिव्यक्ति;

विकासशील - मानसिक प्रक्रियाओं (स्मृति, ध्यान, धारणा, आदि), मोटर कौशल का विकास;

शैक्षिक - दुनिया भर के बारे में जानकारी के साथ संवर्धन।

गुड़िया शब्दावली को समृद्ध करने में मदद करती हैं, एकालाप के रूप विकसित करती हैं और संवाद भाषण. उनकी मदद से भाषण चिकित्सा कक्षाएंबहुत सुधारात्मक कार्य:

ध्वनियों का स्वचालन और विभेदन ("साउंड हाउस", "साउंड ट्रैक्स", "वन - कई");

सुसंगत भाषण का विकास;

हाथों के सामान्य और ठीक मोटर कौशल का विकास और सुधार;

स्मृति, ध्यान, सोच का विकास;

आंदोलनों के समन्वय का विकास;

स्थानिक उन्मुखीकरण;

संचार कौशल, भावनात्मक रवैया।

बच्चों के भाषण का विकास करें, भावनाओं, भावनाओं, अवस्था, आंदोलनों को व्यक्त करें, उनकी तुलना चरित्र (गुड़िया) के चरित्र से करें, जिसमें साधारण जीवनकिसी कारण से, बच्चा खुद को प्रकट नहीं कर सकता या नहीं होने देता;

मालिक नैतिक मूल्य: अच्छाई और बुराई, क्या अच्छा है और क्या बुरा, ईमानदारी, गरिमा और झूठ;

कठपुतली चिकित्सा के हिस्से के रूप में प्ले थेरेपीयह है महान अवसरकुत्सित व्यवहार को रोकने के लिए बच्चों के साथ काम करना। इस तरह के एक सुधार, जैसा कि शोधकर्ताओं ने नोट किया है (ए.आई. ज़खारोव, 1986; ए। स्पिवकोवस्काया, 1988, ओसिपोवा ए, 2003, आदि), माता-पिता या विशिष्ट के साथियों के साथ एक जोड़ी में गुड़िया पर खेलकर प्राप्त किया जाता है। संघर्ष की स्थितिजिसमें बच्चे हैं।

गुड़िया का एक विशेष अर्थ है व्यक्तिगत विकासबच्चे। बच्चे की इच्छा और कल्पना के लिए धन्यवाद, वह विशेष रूप से "व्यवहार" करती है जो आवश्यक है इस पलउसके मालिक को। बच्चा अपनी गुड़िया के साथ अपने और किसी और के जीवन की सभी घटनाओं को सभी भावनात्मक और नैतिक अभिव्यक्तियों में अनुभव करता है जो उसकी समझ के लिए सुलभ हैं।

के लिए आधुनिक बच्चागुड़िया सबसे बढ़कर एक प्यारा खिलौना है जिसे एक प्रतीकात्मक खेल साथी में बदला जा सकता है। बच्चा उसके साथ अपने और किसी और के जीवन की घटनाओं को भावनात्मक और नैतिक अभिव्यक्तियों में अनुभव करता है जो उसकी समझ के लिए सुलभ हैं। गुड़िया या नरम खिलौना- एक सच्चे दोस्त का विकल्प जो सब कुछ समझता है और बुराई को याद नहीं रखता। उसके साथ खेलकर, बच्चा प्रतिबिंब, भावनात्मक पहचान सीखता है।

व्यक्तिगत भाषण चिकित्सा कक्षाओं में मैं तकनीक का उपयोग करता हूं- वन-मैन थियेटर। बच्चा एक गुड़िया चुनता है और उसके साथ संवाद करता है। बच्चे अधिक आत्मविश्वास से शब्दों का उच्चारण करते हैं, कविताएँ सुनाते हैं, नर्सरी कविताएँ, मिनी-कथाएँ, एक साधारण परी कथा के मंचन में भाग लेते हैं। गुड़िया के साथ खेल बच्चे को न केवल भाषण की कठिनाइयों को दूर करने में मदद करते हैं, बल्कि खेल के क्षेत्र में मिलनसार, भावनात्मक, पर्याप्त बनकर खुद को भी सुधारते हैं। गुड़िया प्राकृतिक क्षमताओं को विकसित करने में मदद करती हैं, रचनात्मक सोच, स्मृति, भावनात्मक क्षेत्र।

बच्चों के भाषण के विकास में दस्ताना कठपुतली के साथ कठपुतली चिकित्सा का उपयोग किया जा सकता है पूर्वस्कूली उम्र. वह भाषण चिकित्सक के रूप में अपने काम में दस्ताना कठपुतलियों का भी उपयोग करता है। बच्चा इस गुड़िया को एक स्क्रीन के पीछे चलाता है, जिससे वह खुद को छुपा और प्रकट कर सकता है। इसलिए, यहां तक ​​​​कि अगर वह बोलने से डरता है, हकलाता है और शरमाता है, तो स्क्रीन के पीछे वह शांत हो जाता है, अधिक आत्मविश्वास से बोलना शुरू कर देता है - यह वह नहीं है जो बोलता है, बल्कि उसका नायक है। गुड़िया भाषण की कठिनाइयों से बच्चे का ध्यान भटकाती है। कठपुतली थियेटर में भाषण का विकास बहुत महत्वपूर्ण है। "कलाकार" को पाठ को याद रखना चाहिए, इसे समय के साथ-साथ गुड़िया के आंदोलन के साथ उच्चारण करना चाहिए और उसी समय भावनाओं को व्यक्त करना चाहिए।

दस्‍ताना कठपुतली, कुशलता से कक्षा में इस्‍तेमाल किया जाता है, जगाने में मदद करता है सकारात्मक भावनाएँया धीरे-धीरे कमजोर हो जाते हैं तंत्रिका तनावबच्चों में। एक वयस्क या बच्चे के हाथ में एक गुड़िया, उसके लिए एक वार्ताकार के रूप में कार्य करती है, अपना ध्यान खुद पर केंद्रित करती है, बातचीत में स्वतंत्र रूप से प्रवेश करने में मदद करती है, सक्रिय भाषण क्रियाओं को प्रोत्साहित करती है, जिससे आराम महसूस करने का अवसर मिलता है।

एक गुड़िया की मदद से, एक शिक्षक कक्षा में बच्चों के भाषण और व्यवहार की आवश्यकताओं को अलग-अलग कर सकता है, जो भाषण संचार की स्वतंत्रता के विकास में योगदान देता है। उदाहरण के लिए, यदि बच्चा वाक्यांश शुरू नहीं कर सकता है, तो आप इसे अपनी पसंदीदा गुड़िया के साथ कह सकते हैं ( भेष बदलने में मदद करेंवयस्क)। जब बच्चों में से एक पाठ के दौरान विचलित होता है और मज़ाक करना शुरू करता है, तो शिक्षक के हाथ पर एक गुड़िया दिखाई दे सकती है, जो सख्ती से कहेगी: " चार्ज करते-करते कलाबाज़ी, अब करो धंधा!इस तरह की चंचल टिप्पणी, एक नियम के रूप में, मौन और नैतिकता के आह्वान की तुलना में बहुत बेहतर काम करती है।

फैन गुड़िया।

ऐसी गुड़िया के दिल में कागज से बना एक पंखा होता है। पंखे के मध्य भाग पर विस्तारित रूप में खींचा जाता है परी कथा नायक. बच्चा यह काम अपने दम पर और अपनी मां या मनोवैज्ञानिक की मदद से कर सकता है। ऐसी गुड़िया में एक खास जादू होता है। प्रशंसक सामने आता है - और यह एक गुड़िया निकलती है जिसके साथ आप खेल सकते हैं, एक परी कथा खेल सकते हैं। आप अपने चेहरे को पंखे से ढक सकते हैं - और यह पहले से ही एक शानदार मुखौटा है। ऐसी गुड़ियों को रखना अच्छा होता है, क्योंकि मुड़ा हुआ पंखा बहुत कम जगह लेता है। यदि आप एक विशिष्ट परी कथा के साथ काम करने के लिए ऐसी गुड़िया बनाने की इच्छा रखते हैं, तो सभी प्रशंसक गुड़िया पूरी तरह से एक कैंडी बॉक्स में फिट होंगी, जिस पर परी कथा का नाम चिपकाया गया है।

स्टॉक कठपुतली (मुर्गा, बत्तख के बच्चे, कुत्ता, भालू, आदि)।

इन गुड़ियों को एक या दो छड़ों से चलाया जाता है। ये ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए बहुत उपयोगी हैं, जो बच्चों में भाषण के विकास में योगदान देता है। ये गुड़िया उंगलियों, हाथ और कलाई के लचीलेपन को भी विकसित करती हैं। बच्चों के साथ काम करना कम उम्रएक तने पर गुड़ियों का उपयोग किया जाता है। शिक्षक गुड़िया को सभी उंगलियों (मुट्ठी में) से पकड़ना सिखाता है। ब्रश के हिलने से गुड़िया हिलती है। बड़े बच्चे दो छड़ों पर कठपुतलियों को नियंत्रित करते हैं। ऐसी गुड़ियों में हेरफेर करने के लिए, आपको बच्चों को केवल अपनी उंगलियों से लाठी पकड़ना सिखाने की जरूरत है।

और अन्य प्रकार की गुड़ियाजिस तरह से उन्हें बनाया जाता है, उसके संदर्भ में जटिल नहीं है, वे बच्चों के लिए आनंद और आनंद लाएंगे, सुधारात्मक कक्षाओं में विविधता लाएंगे।

गुड़िया के साथ खेलते समय चुपचाप खेलना असंभव है। बच्चा साजिश के साथ आता है, इसका उच्चारण करता है, गुड़िया को आवाज देता है, अपने अनुभवों का उच्चारण करता है। बच्चा रूसी भाषा की समृद्धि, भाषण के अभिव्यंजक साधनों, गुड़िया के विभिन्न स्वरों को अवशोषित करता है और सही और स्पष्ट रूप से बोलने की कोशिश करता है।

गुड़ियों के साथ खेलना एक अप्रत्यक्ष और अगोचर व्यापक उपचार प्रदान करता है शैक्षिक प्रभावऔर ठीक उसी क्षेत्र में सफलता की भावना हासिल करने में मदद करता है जिसमें बच्चा सबसे कमजोर महसूस करता है। गुड़िया के साथ खेलने से बच्चों को मौका मिलता है पूरा खुलासा व्यक्तिगत विशेषताएं. खेल में - बच्चे के शब्दों को गुड़िया को पुनर्जीवित करना चाहिए और उन्हें मूड, चरित्र देना चाहिए। गुड़ियों के साथ खेलते हुए, बच्चा न केवल मौखिक रूप से, बल्कि चेहरे के भाव और इशारों से भी अपनी छिपी हुई भावनाओं को प्रकट करता है।

/  बच्चों के लिए गुड़िया चिकित्सा

बाल मनोवैज्ञानिकों के बीच कला चिकित्सा पद्धतियाँ अधिक से अधिक लोकप्रियता प्राप्त कर रही हैं। दिशा का तात्पर्य उपयोग से है अलग - अलग रूप कलात्मक गतिविधिविकास को प्रोत्साहित करने और समस्याओं को हल करने के लिए। हमने कठपुतली चिकित्सा के बारे में बात करने का फैसला किया - कला चिकित्सा की एक विधि, जो अक्सर युवा रोगियों के साथ काम करते समय मनोवैज्ञानिकों द्वारा उपयोग की जाती है।

लेख में हम कठपुतली चिकित्सा पद्धति के बारे में विस्तार से बात करेंगे मनोवैज्ञानिक कार्यबच्चे के साथ। इसके अलावा, हम यह पता लगाएंगे कि यह तकनीक कितनी अच्छी है।

तकनीक क्या है?

खिलौनों के साथ संचार मील का पत्थरप्रत्येक के विकास में एक पूर्ण व्यक्तित्व. इस कर सीधा संचारएक विधि के रूप में कठपुतलियों के साथ मनोवैज्ञानिक मददऔर बच्चे के व्यवहार का सुधार बहुत प्रभावी होता है।

यह ध्यान देने योग्य है कि, जैसा ऊपर बताया गया है, कला चिकित्सा अब वयस्कों और बच्चों के विशेषज्ञों दोनों द्वारा उपयोग की जाती है। सबसे अधिक संभावना है, आपने दुकानों की अलमारियों पर वयस्कों के लिए रंग भरने वाली किताबें देखी होंगी, जो रचनाकारों के अनुसार, तनाव को दूर करने या दैनिक समस्याओं से ध्यान हटाने में मदद करती हैं। गुड़िया के साथ खेलना कोई बुरा नहीं है: इस तरह के खेल की मदद से, किसी वस्तु के साथ एक गोपनीय बातचीत जिसे बच्चा विशेष गुणों के साथ एनिमेट और संपन्न करता है, प्राप्त कर सकता है उत्कृष्ट परिणाम. दरअसल, कठपुतली चिकित्सा पद्धति तनाव को दूर करने में मदद करती है, बच्चे के विकास को उत्तेजित करती है और कुछ मामलों में व्यवहार को भी ठीक करती है।

"एक ओर, गुड़िया के माध्यम से बच्चा अपने कार्यों, व्यवहार के लिए जिम्मेदार महसूस करता है, भावनाओं, भावनाओं, स्थिति के लिए अभिव्यक्ति पाता है, दूसरी ओर, वयस्क अप्रत्यक्ष रूप से शैक्षिक प्रभाव डालता है, जिसे बच्चे द्वारा एक के रूप में नहीं माना जाता है संकेत, असाइनमेंट और बच्चों में प्रतिरोध का कारण नहीं बनता है।

जब कोई बच्चा गुड़िया के साथ खेलता है, तो वह अपने आसपास की स्थितियों की नकल करके अपनी वास्तविकता बनाता है। और चूंकि खेल एक बच्चे के लिए सबसे स्वाभाविक प्रक्रिया है, इसे मनोवैज्ञानिक सहायता और सुधार की एक विधि के रूप में उपयोग करना शायद सबसे नरम, लेकिन प्रभावी तरीकों में से एक है।

यह किन समस्याओं का समाधान करता है?

कोई मनोवैज्ञानिक तकनीककुछ लक्ष्यों को प्राप्त करने के उद्देश्य से है: व्यवहार सुधार, क्लैम्प्स को हटाना, तनाव, दृढ़ संकल्प सामाजिक भूमिका, आत्म-सुधार, विकास आदि में सहायता। कठपुतली चिकित्सा का निस्संदेह लाभ यह है कि यह विधि मनोवैज्ञानिक बच्चाकाफी परिवर्तनशील है, इसलिए यह समस्याओं की एक पूरी श्रृंखला को हल करने की कुंजी हो सकती है बाल शिक्षा, विकास और व्यवहार।

सबसे पहले, कठपुतली स्थापित करने में मदद करती है भावनात्मक संपर्कएक बच्चे के साथ या बच्चों के बीच (यदि तकनीक का उपयोग समूह में किया जाता है)। इसके अलावा, अक्सर इसकी मदद से, मनोवैज्ञानिक या शिक्षक आसानी से रैली कर सकते हैं बच्चों की टीमया इसके प्राकृतिक निर्माण में मदद करें।

दूसरे, एक गुड़िया के साथ एक गोपनीय बातचीत, खेलना या एक साथ एक गुड़िया बनाना, जो तब "जीवन में आती है", भावनात्मक तनाव से राहत देने में मददगार है।

तीसरा, कठपुतली चिकित्सा ध्यान के विकास को बढ़ावा देती है, कलात्मक धारणा, दीर्घकालिक और अल्पकालिक स्मृति।

चौथा, कठपुतली चिकित्सा असीम रूप से विविध है, जिसका अर्थ है कि इस पद्धति में एक शैक्षिक कार्य भी शामिल हो सकता है। आप या कोई विशेषज्ञ बच्चे को उसके आसपास की दुनिया के बारे में जानकारी देने में सक्षम होंगे।

पांचवां, मनोवैज्ञानिक खेलकठपुतलियों की मदद करें सामाजिक अनुकूलनबच्चा। यह किंडरगार्टन, स्कूल या अन्य संस्थानों में महत्वपूर्ण है जहां बच्चा टीम में समय बिताता है।

छठा, कठपुतली चिकित्सा सत्र पेशेवर मनोवैज्ञानिकभावनात्मक आघात से निपटने में मदद कर सकता है।

"कठपुतली चिकित्सा लगभग किसी भी स्तर के विकास के बच्चों पर लागू होती है, क्योंकि मनोवैज्ञानिक आवश्यक रूप से प्रत्येक बच्चे की जरूरतों को पूरा करने के उद्देश्य से गर्मी और स्वीकृति का माहौल स्थापित करता है।

मनोवैज्ञानिक प्रत्येक बच्चे की क्षमताओं का सम्मान करता है, बाद वाले को स्वीकार करता है जैसे वह है, उपचार के प्रभाव को मजबूत करने के लिए केवल आवश्यक प्रतिबंध स्थापित करता है वास्तविक जीवनऔर ताकि बच्चे को रिश्ते में अपनी जिम्मेदारी के बारे में पता चले।

केवल एक चीज जो रूसी और विदेशी विशेषज्ञ अनुशंसा नहीं करते हैं वह बहुत आक्रामक बच्चों के साथ विधि का उपयोग है, क्योंकि ऐसे बच्चों को व्यवहार और प्रतिबंधों की कड़ाई से विनियमित प्रणाली की आवश्यकता होती है, जो इस कला चिकित्सा पद्धति के लिए असामान्य है।

ऐलेना एंड्रिएन्को, उच्च शिक्षा शिक्षक योग्यता श्रेणी, बाल विकास केंद्र "स्काज़का" के मनोवैज्ञानिक


आवेदन का तरीका

कठपुतली चिकित्सा सत्र कैसे होता है? यदि हम सामान्य शब्दों में कार्यप्रणाली के बारे में बात करते हैं, तो मनोवैज्ञानिक बच्चे के साथ मिलकर एक गुड़िया (गुड़िया) की मदद से चेहरों में एक कहानी खेलता है जो बच्चे को तनाव के कारणों, व्यवहार संबंधी विचलन और रोजमर्रा की जिंदगी की अन्य वास्तविकताओं को समझने में मदद करता है। (हमने इसके बारे में पिछले पैराग्राफ में बात की थी)।

चूंकि कठपुतली चिकित्सा, सबसे पहले, एक कला तकनीक है, सत्र आयोजित करने का तरीका मनोवैज्ञानिक की व्यावसायिकता और किसी विशेष बच्चे के चरित्र की विशेषताओं के आधार पर भिन्न हो सकता है।

उदाहरण के लिए, यह एक कठपुतली थियेटर हो सकता है, जब कोई बच्चा बाहर से और स्वतंत्र रूप से या किसी विशेषज्ञ की मदद से स्थिति को देखता है सही निष्कर्षजो सामान्य जीवन में आगे के व्यवहार को प्रभावित करते हैं।

यह एक या एक से अधिक गुड़ियों की मदद से एक बच्चे के साथ एक निश्चित विषय पर एक गोपनीय बातचीत हो सकती है। कभी-कभी एक बच्चे के लिए वयस्क चाचा और चाची (भले ही वह माँ और पिताजी हों) के लिए सबसे अंतरंग प्रकट करना आसान होता है, लेकिन एक नरम जानवर या परी कथा चरित्र. बातचीत के दौरान, बच्चा सबसे महत्वपूर्ण बात करता है, इससे आप पता लगा सकते हैं वास्तविक कारणतनाव, अकड़न और अन्य मनोवैज्ञानिक समस्याएं जो किसी भी उम्र में हो सकती हैं।

यह भी उल्लेख किया जाना चाहिए कि कला चिकित्सा की इस पद्धति में कठपुतलियों की एक विस्तृत विविधता का उपयोग किया जा सकता है: कार्टून की दुनिया के अलग-अलग पात्र, बच्चे का पसंदीदा खिलौना, नाटकीय कठपुतलियाँ (कठपुतलियाँ, चूहे की कठपुतलियाँ, जीवन-आकार और उंगली की कठपुतलियाँ) और अन्य . एक अनुभवी विशेषज्ञ आसानी से निर्धारित करेगा कि कठपुतली चिकित्सा की प्रक्रिया में वास्तव में क्या उपयोग करना है, क्योंकि जैसा कि आप समझते हैं, यह प्रत्येक बच्चे के लिए अलग-अलग है।

उदाहरण के लिए, उंगली की कठपुतली (आप अपनी उंगलियों पर चित्र बना सकते हैं, उन्हें टोपी, कागज या गेंदों से बना सकते हैं) बच्चे के साथ बनाया जा सकता है और त्वरित निदान के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है। भावनात्मक स्थिति.

एक अन्य विकल्प कार्डबोर्ड फ्लैट गुड़िया है। भावनात्मक स्थिति के आधार पर कागजी पात्रों के चेहरों को बदला जा सकता है, इस तरह की "नाटकीयता" एक तकनीक के रूप में बच्चों को व्यक्तित्व निर्माण की समस्याओं में मदद करती है।
दस्ताना गुड़िया आपको एक कला चिकित्सा सत्र के दौरान कई पात्रों का उपयोग करने की अनुमति देती है: एक मनोवैज्ञानिक एक प्रदर्शन खेल सकता है जो बच्चे के विकास और व्यवहार में समस्याओं को इंगित करेगा या मौजूदा समस्याओं को ठीक करेगा।

गुड़िया चिकित्सा के चरण

बेशक, कठपुतली चिकित्सा का उपयोग मनोवैज्ञानिक द्वारा मनोवैज्ञानिक समर्थन की एक लागू पद्धति के रूप में किया जा सकता है, ताकि उस समस्या की पहचान की जा सके जिस पर मनोवैज्ञानिक को काम करना है। हालांकि, अगर हम व्यवहार के सुधार और बाल मनोविज्ञान की समस्याओं को हल करने में एक जटिल घटना के रूप में गुड़िया चिकित्सा के बारे में बात करते हैं, तो यह कई चरणों को उजागर करने योग्य है।

गुड़िया बनाने के लिए पहला कदम है। यदि चिकित्सा के दौरान मनोवैज्ञानिक गुड़िया का उपयोग करता है जिसे वह बच्चे (उंगली, कागज, हथेलियों पर चित्र आदि) के साथ बना सकता है, तो संयुक्त रचनात्मकता की प्रक्रिया में, विशेषज्ञ बच्चे के साथ संपर्क स्थापित कर सकता है। बच्चा मनोवैज्ञानिक पर भरोसा करना शुरू कर देता है, इसलिए भविष्य के सत्रों में उसके लिए खुलना आसान होगा एक अजनबी. पूर्वस्कूली बच्चों के साथ काम करते समय यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण है।

दूसरा चरण गुड़िया का "पुनरुद्धार" है। इस समय, मनोवैज्ञानिक बच्चे से उसकी गुड़िया के बारे में पूछ सकता है: वह क्या है, उसका नाम क्या है, वह ऐसी क्यों दिखती है, वह क्या प्यार करती है, वह किससे दोस्ती करती है। सवालों के जवाब देने से विशेषज्ञ को बच्चे के व्यक्तित्व को समझने, उसके सार को प्रकट करने और बच्चे के व्यवहार को प्रभावित करने वाले स्थानों को खोजने में मदद मिलेगी।

तीसरा चरण उन रूपों में प्रत्यक्ष परी कथा चिकित्सा है जिनके बारे में हमने ऊपर बात की थी।

"कला चिकित्सा के तरीकों में से एक के रूप में, कठपुतली चिकित्सा भावनात्मक आत्म-नियमन की क्षमता विकसित करती है, बच्चों में न्यूरोसाइकिक विकृति के विकास को रोकती है - आंतरिक तनाव, चिंता, दुनिया के अविश्वास से छुटकारा दिलाती है, सुधार करती है व्यवहार संबंधी समस्याएँरचनात्मकता विकसित करता है।

इस तथ्य के बावजूद कि कला चिकित्सा तकनीकों का विकास और सक्रिय उपयोग, में इस मामले मेंकठपुतली चिकित्सा, हाल के दशकों में देखा गया है, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि यह तकनीककुछ पुराने जैसा लोक खेलऔर मज़ा, जिसमें बहुत बड़ी शैक्षिक क्षमता थी।

ऐलेना एंड्रिएन्को, उच्चतम योग्यता श्रेणी की शिक्षिका, स्काज़का बाल विकास केंद्र में मनोवैज्ञानिक

क्रास्नोयार्स्क में, कई बाल मनोवैज्ञानिक कठपुतली चिकित्सा का उपयोग करते हैं। हर साल इस तरह की कला चिकित्सा अधिक से अधिक लोकप्रिय हो रही है, क्योंकि यह मनोविज्ञान, परंपराओं और की शास्त्रीय तकनीकों को जोड़ती है व्यक्तिगत दृष्टिकोण. एक अनुभवी को खोजने के लिए देखें बाल मनोवैज्ञानिकजो आपके बच्चे के विकास और पालन-पोषण की समस्याओं को हल करने में आपकी मदद कर सकता है।

हमें यकीन है कि हम आपको कठपुतली चिकित्सा का कम से कम आंशिक विचार देने में सक्षम थे। हमें यकीन है कि आप गंभीर बच्चों की मनोवैज्ञानिक समस्याओं का सामना नहीं करेंगे, और आप अपने बच्चे को पालने और विकसित करने के रास्ते में आने वाले सभी धक्कों और धक्कों को दरकिनार कर देंगे। आपके लिए धैर्य और स्वास्थ्य, प्रिय अभिभावक!

तात्याना बेलौसोवा

इस परियोजना में है ओओ एकीकरण: « ज्ञान संबंधी विकास", "सामाजिक संचार विकास"," कलात्मक और सौंदर्य विकास "," शारीरिक विकास”, “भाषण विकास”।

शैक्षणिक प्रौद्योगिकियां:परियोजना विधि, तलाश पद्दतियाँ, सूचना और संचार प्रौद्योगिकी, मॉडलिंग विधि। खेल के तरीके, स्मरक, कठपुतली चिकित्सा, सहकारी शिक्षा।

परियोजना प्रकार:समूह, सूचना-संज्ञानात्मक, रचनात्मक।

परियोजना प्रतिभागी: समूह संख्या 10 के बच्चे (प्रारंभिक, वरिष्ठ और औसत उम्र, दोषविज्ञानी, माता-पिता, शिक्षक।

परियोजना का उद्देश्य:विकास के लिए परिस्थितियों का निर्माण रचनात्मकताबच्चे, उनकी संगीतात्मकता, संज्ञानात्मक और भाषण विकास।

परियोजना के उद्देश्यों:

1. सक्रिय करें संज्ञानात्मक रुचिबच्चे।

2. दृश्य विकसित करें, श्रवण ध्यान, स्मृति, अवलोकन, संसाधनशीलता, कल्पना, कल्पना, कल्पनाशील सोच।

3. जकड़न और जकड़न दूर करें।

4. साथियों के साथ संबंधों में सद्भावना और संपर्क पैदा करें।

5. लय और आंदोलनों के समन्वय की भावना विकसित करें।

6. प्लास्टिक अभिव्यक्ति विकसित करें।

7. विकास करना भाषण श्वासऔर सही आर्टिक्यूलेशन।

8. डिक्शन विकसित करें।

9. बुनियादी भावनाओं को व्यक्त करने वाले इंटोनेशन का उपयोग करना सीखें।

10. नाट्य शब्दावली का परिचय दें।

11. रंगमंच में व्यवहार की संस्कृति विकसित करें।

अपेक्षित परिणाम:

1. बच्चे संगीत कार्यक्रम में अभिनय करना जानते हैं।

2. वे व्यक्तिगत मांसपेशी समूहों में तनाव दूर करने में सक्षम हैं।

3. दिए गए आसनों को याद करें।

4. वे जानते हैं कि शब्दों, वाक्यांशों का अलग-अलग समय पर, जोर से और चुपचाप उच्चारण कैसे किया जाता है।

5. वे एक सरल संवाद बनाना जानते हैं।

6. कठपुतली की मूल बातों से परिचित।

7. जानिए कठपुतली थियेटर का इतिहास।

कठपुतलियों का प्रयोग शाब्दिक विषयसप्ताह।

सब्ज़ियाँ। - चूहा

फल। - बंदर

जामुन। मशरूम। - कांटेदार जंगली चूहा

पतझड़। - बुद्धिमान उल्लू

पेड़। - गिलहरी

हमारे जंगलों के जंगली जानवर। - भालू

दक्षिणी, उत्तरी देशों के जंगली जानवर। - दरियाई घोड़ा

पालतू जानवर- बिल्ली

घरेलू पक्षी। - मुर्गा

परिवार। - दादा

हमारा शहर। हमारी धार। - दादी मा

रूस मेरी मातृभूमि है। - इवानुष्का

सर्दी। सर्दी का मजा. - इवानुष्का

सर्दियों के पक्षी। - बुलफिंच

नया साल। - हिम मानव

खिलौने। - रोबोट

व्यंजन। भोजन - फेडोरा

कपड़ा। हेडवियर - माशा

जूते। - बूट पहनने वाला बिल्ला

जन्मभूमि दिवस के रक्षक। - बनी खरगोश

फर्नीचर। - तीन भालू

माँ की छुट्टी। - माशा

पेशे। - इवानुष्का

औजार। -तीन सूअर के बच्चे

वसंत। - बादल

प्रवासी पक्षी। - उल्लू

अंतरिक्ष। - कुत्ता

इंसान। - फिक्सिक नोलिक

मछली। - सुनहरी मछली

विजय दिवस। - दादा

कीड़े। - तितली

शैक्षिक क्षेत्रों के एकीकरण को ध्यान में रखते हुए एक वयस्क और एक बच्चे की संयुक्त गतिविधियाँ

संज्ञानात्मक विकास भाषण विकास

विषय पर बातचीत

"पहली गुड़िया कैसे आई?"

"पहला कठपुतली थियेटर"

"विभिन्न देशों की पसंदीदा गुड़िया"

रूस और दुनिया के नक्शे की परीक्षा।

रचनात्मक कहानियों का संकलन:

"एक गुड़िया की कहानी"

"थियेटर के लिए मेरी यात्रा"

मौखिक विवरणों का संकलन

"लगता है गुड़िया क्या है?"

"मेरी पसंदीदा गुड़िया" (मैनेमोटेबल्स का उपयोग करके)

मिनी-नाटकों के लिए स्क्रिप्ट लिखना।

रूसी पढ़ना लोक कथाएं, बच्चों के लिए कहानियाँ और कविताएँ।

परियोजना के ढांचे में माता-पिता के साथ काम करना:

एल्बम "थिएटर एंड चिल्ड्रन" का डिज़ाइन

माता-पिता के लिए सलाह "आपकी रसोई में कठपुतली थियेटर"

थिएटर की संयुक्त यात्रा

बेकार सामग्री से गुड़िया बनाना

अंतिम चरण: माता-पिता और मेहमानों के लिए कठपुतली शो।


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गुड़िया चिकित्सा गुड़िया की मदद से उपचार की एक विधि है। कठपुतली चिकित्सा की संभावनाएं विभिन्न महत्वपूर्ण सुधारात्मक कार्यों को हल करने की अनुमति देती हैं, उदाहरण के लिए: बच्चे की आत्म-अभिव्यक्ति के प्रदर्शनों का विस्तार करना, भावनात्मक स्थिरता और आत्म-नियमन प्राप्त करना, बाल-अभिभावक प्रणाली में संबंधों को सुधारना।

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पूर्व दर्शन:

नगर राज्य पूर्वस्कूली संस्थान

बालवाड़ी №30

क्रास्नौराल्स्क, स्वेर्दलोवस्क क्षेत्र

कठपुतली चिकित्सा

काम में

preschoolers

तैयार

शिक्षक बच्चों के लिए MKDOUउद्यान №30

शिशकिना तात्याना बोरिसोव्ना

में आधुनिक मनोविज्ञानकठपुतलियों की भूमिका को विभिन्न पहलुओं में माना जाता है। गुड़िया बचपन, बच्चों की संस्कृति का एक गुण है। एक गुड़िया के साथ, एक बच्चा जल्दी और आसानी से संचार कौशल में महारत हासिल करता है (खिलौने के साथ बात करना आसान है);
गुड़िया चिकित्सा गुड़िया की मदद से उपचार की एक विधि है। कठपुतली चिकित्सा की संभावनाएं विभिन्न महत्वपूर्ण सुधारात्मक कार्यों को हल करने की अनुमति देती हैं, उदाहरण के लिए: बच्चे की आत्म-अभिव्यक्ति के प्रदर्शनों का विस्तार करना, भावनात्मक स्थिरता और आत्म-नियमन प्राप्त करना, बाल-अभिभावक प्रणाली में संबंधों को सुधारना।

कठपुतली चिकित्सा का व्यापक रूप से संघर्षों को हल करने, सामाजिक अनुकूलन में सुधार करने के लिए उपयोग किया जाता है सुधारात्मक कार्यभय, हकलाने, व्यवहार संबंधी विकारों के साथ-साथ भावनात्मक आघात वाले बच्चों के साथ काम करने में।

लोगों का मानना ​​है कि गुड़िया में एक रहस्यमय रहस्यमय शक्ति और अलौकिक क्षमता है। वे बीमारियों को भगाने के लिए संस्कारों में गुड़ियों का इस्तेमाल करते थे। उदाहरण के लिए, जापान में है प्रसिद्ध संस्कार, जिसके दौरान उसके बीमार मालिक की बीमारियाँ गुड़िया पर "डंप" कर दी जाती हैं। उसके बाद, गुड़िया को अंदर लगाया जाता है कागज की नावऔर उन्हें नौकायन करने दो। समय के साथ, नाव गीली हो जाती है, और गुड़िया, सभी मानव रोगों के साथ, डूब जाती है। रूस के लोगों के समान संस्कार हैं।

रूस में, एक नवजात शिशु को बुरी आत्माओं से बचाने के लिए एक चीर गुड़िया दी गई थी, एक दुल्हन को उसकी माँ के घर से, बांझपन से। गुड़िया को बच्चे के जन्म की सुविधा के लिए एक महिला के बिस्तर में रखा गया था।

कठपुतली चिकित्सा में, कठपुतलियों के ऐसे रूपों जैसे कठपुतली, उंगली कठपुतली, छाया कठपुतली, रस्सी कठपुतली, विमान कठपुतली, दस्ताने कठपुतली और पोशाक कठपुतली का उपयोग किया जाता है।

दस्ताना कठपुतली थियेटर को "पेट्रुस्का थियेटर" भी कहा जाता है। कठपुतलियों का उपयोग परियों की कहानियों को नाटकीय बनाने के लिए किया जाता है। में कठपुतली शोलोग चिंतित हैं और "हार" जीवन की स्थितियाँ, अपराधी और नाराज, मजबूत और कमजोर, देखभाल करने वाले और उदासीन की भूमिकाओं पर प्रयास करें।

बच्चों का प्रिय प्रकार का रंगमंच है फिंगर थियेटर. वह अनुकूल बनाता है भावनात्मक पृष्ठभूमि, उंगली प्रशिक्षण प्रदान करता है। इसका उपयोग भाषण की अभिव्यक्ति, रेखाचित्रों को चलाने, कविता के मंचन को विकसित करने के लिए किया जाता है

कठपुतली है एक अच्छा उपायअत्यधिक शर्मीले बच्चों के लिए आत्म अभिव्यक्ति। इसके अलावा, कठपुतलियों का उपयोग पारिवारिक चिकित्सा में संघर्ष की स्थितियों और वांछित भविष्य की छवियों को खेलने के साधन के रूप में किया जा सकता है।

छाया रंगमंच के लिए कठपुतलियाँ काले या गहरे रंग के गत्ते से बनी होती हैं। वे मुख्य रूप से बच्चों के डर पर काम करने के लिए उपयोग किए जाते हैं।

रस्सी कठपुतलियाँ बहुक्रियाशील होती हैं। वे बच्चों में पहचान, संचार, बढ़ी हुई चिंता.

एक प्लेनर डॉल एक गुड़िया का एक मॉडल है जिसे से उकेरा गया है मोटा गत्ताया पतली प्लाईवुड। एक नियम के रूप में, गुड़िया के हाथ टिका या बटन से जुड़े होते हैं और स्थानांतरित करने के लिए स्वतंत्र होते हैं। ऐसी गुड़िया का उपयोग उन बच्चों के साथ काम करने के लिए किया जाता है जिन्हें "I" की छवि के उल्लंघन के साथ संचार, व्यवहार में समस्या होती है। ऐसी गुड़िया में चेहरे के भावों का एक विनिमेय सेट हो सकता है जो विभिन्न भावनात्मक अवस्थाओं के अनुरूप होता है।

वॉल्यूमेट्रिक गुड़िया पारंपरिक रूप से खेलने के लिए उपयोग की जाती हैं भूमिका निभाना. ये साधारण खिलौने एक व्यक्ति के आकार के होते हैं।

एक गुड़िया बनाना हीलिंग है, जैसा कि रचनात्मक अभिव्यक्ति का कोई भी कार्य है।

हमारे काम में, बच्चे और मैं अक्सर अलग-अलग कतरनों से गुड़िया बनाते हैं। यह दिन और रात की गुड़िया है - घर की गुड़िया-ताबीज, वेप्सका गुड़िया, स्पिन गुड़िया, सफाई करने वाली गुड़िया।

गुड़ियों का प्रयोग किया जाता है स्वतंत्र खेलवी खाली समय. बच्चे शिकार करते हैं, उनके साथ बात करते हैं, हंसते हैं, आनन्दित होते हैं और दोस्तों और रिश्तेदारों को देते हैं।

एक बच्चे द्वारा एक वयस्क की मदद से बनाया गया खिलौना न केवल श्रम का परिणाम है, बल्कि उसके व्यक्तित्व की रचनात्मक अभिव्यक्ति भी है। एक गुड़िया जो एक बच्चे के हाथों से गुज़री है वह विशेष रूप से आकर्षक हो जाती है। जिस चीज पर उसने काम किया, उसमें कल्पना, कल्पना और प्रेम डालकर, उसके हाथों में जान आ जाती है, जिससे बच्चे और दूसरों को खुशी मिलती है


गुड़िया मनुष्य की सबसे अद्भुत और रहस्यमय कृतियों में से एक है।

कई लोगों के मिथक हैं कि देवता कैसे हैं विभिन्न सामग्रीगुड़ियों को बनाया, वे लोगों में बदल गए। इन मिथकों के अनुसार गुड़िया दिखाई दी लोगों के सामने. तो, प्राचीन चीनी किंवदंतियों में से एक बताती है कि देवी नुवा ने छोटे पुरुषों को गढ़ा। मैंने एक छोटी लड़की की मूर्ति गढ़ी और उसे जेन - "आदमी" नाम दिया। वैज्ञानिकों का मानना ​​\u200b\u200bहै कि गुड़िया लगभग मनुष्य के पास होती है। यह पसंद है या नहीं, लेकिन एक व्यक्ति और एक गुड़िया के बीच का मिलन अति प्राचीन काल में संपन्न हुआ था: एक गुड़िया एक व्यक्ति की छवि और समानता है।

गुड़िया वयस्क दुनिया की नकल करती हैं, बच्चे को वयस्क संबंधों के लिए तैयार करती हैं। चूंकि गुड़िया एक व्यक्ति का प्रतिनिधित्व करती है, यह प्रदर्शन करती है विभिन्न भूमिकाएँऔर बच्चे के सहयोगी के रूप में कार्य करता है। वह उसके साथ वैसे ही काम करता है जैसा वह चाहता है, उसे अपने सपनों और इच्छाओं को पूरा करने के लिए मजबूर करता है। गुड़ियों के साथ खेलना एक गंभीर सामाजिक और मनोवैज्ञानिक कार्य करता है, एक निश्चित आदर्श को मूर्त रूप देना और आकार देना, छिपी हुई भावनाओं को हवा देना।

सबसे अधिक संभावना है, यह कठपुतली चिकित्सा (कठपुतलियों के साथ उपचार) के रूप में चिकित्सा की ऐसी पद्धति का आधार है, जो बच्चों के साथ काम करने में सबसे अधिक इस्तेमाल की जाने वाली विधियों में से एक है। निश्चित रूप से यह विधि, अन्य तरीकों की तरह सुधारात्मक चिकित्सा, का उपयोग वयस्कों के साथ काम करते समय भी किया जाता है।

गुड़ियों का उपयोग प्ले थेरेपी और आर्ट थेरेपी में किया जाता है। इसलिए, इस प्रकार की चिकित्सा, साथ ही परी कथा चिकित्सा की अभी तक कोई स्पष्ट परिभाषा नहीं है। क्योंकि, अगर पहले से ही इस्तेमाल किया तैयार गुड़िया, हम प्ले थेरेपी के बारे में बात कर सकते हैं, लेकिन अगर गुड़िया खुद बनाई जाती है, तो आर्ट थेरेपी।

कठपुतली चिकित्सा आपको विभिन्न प्रकार की मनोवैज्ञानिक कठिनाइयों वाले बच्चे की मदद करने की अनुमति देती है। बच्चों के साथ काम करने में विशेष रूप से प्रभावी। एक पसंदीदा गुड़िया महत्वपूर्ण है और एक बच्चे के लिए बहुत मायने रखती है, इसलिए एक का उपयोग करना बच्चे को डर से निपटने में मदद करने के लिए एक लंबा रास्ता तय कर सकता है (उदाहरण के लिए, आप एक बच्चे को समझा सकते हैं कि वह बहादुर है और उसे एक गुड़िया की रक्षा करनी चाहिए जो वास्तव में डरती है ).

एक गुड़िया एक "लघु" में एक व्यक्ति की एक छवि है जो आदिम काल से अस्तित्व में है, इसलिए एक गुड़िया को एक मूलरूप के वाहक के रूप में स्वीकार करना संभव हो जाता है, अर्थात हमारा अचेतन, जो दुनिया की समझ को संरचित करता है, स्वयं और अन्य लोग।

एल Voitsekhovich

बच्चे की पसंदीदा कठपुतली का उपयोग एक छोटे से प्रदर्शन में किया जा सकता है, जिसकी स्क्रिप्ट सीधे बच्चे की समस्या से संबंधित होती है और अच्छी तरह समाप्त होती है। इस प्रकार, एक गुड़िया के माध्यम से, आप बच्चे को अलग तरह से कार्य करना सिखा सकते हैं, उसे उसकी कठिन परिस्थिति से बाहर निकलने का रास्ता दे सकते हैं। गुड़िया बच्चों को बहुत समझ में आती है, गुड़िया की मदद से बच्चे वे बातें कह सकते हैं जो वे शब्दों से नहीं कह सकते थे। उसी तरह, एक कठपुतली खेल की मदद से, एक वयस्क बच्चे को वह बता सकता है जो बच्चा शब्दों में नहीं समझेगा।


कठपुतली चिकित्सा कैसे मदद करती है?

1. साइकोडायग्नोस्टिक्स।

गुड़ियों के साथ खेलते हुए, बच्चा अपने जीवन में क्या हो रहा है, उसके बारे में शब्दों से अधिक सटीक रूप से बता सकता है कि वह क्या महसूस करता है, वह दूसरों के साथ कैसा व्यवहार करता है, जबकि गुड़िया, और खुद नहीं, जो कुछ भी कहा गया है, उसके लिए जिम्मेदार है। "एक बच्चे का खेल उसकी भाषा है, और खिलौने उसके शब्द हैं।"

2. भावनाओं को प्रबंधित करने की क्षमता।

यहां किसी भी नाट्य कठपुतली का उपयोग संभव है।

3. आत्म-अभिव्यक्ति।

4. महत्वपूर्ण सामाजिक कौशल का अधिग्रहण।

गुड़िया के साथ खेलना - परियों की कहानियों के नायक - एक तरह का स्कूल बन जाता है सामाजिक संबंधचूंकि ऐसी गुड़िया एक नैतिक चरित्र रखती हैं।

इस समस्या का समाधान किसी भी तरह की गुड़ियों से संभव है।

5. संचार कौशल का विकास।

कठपुतली, उंगली, मिमिंग, अजमोद कठपुतली का उपयोग किया जाता है।

6. आत्म-जागरूकता का विकास।

7. सकल और ठीक मोटर कौशल का विकास।

उंगली कठपुतली और कठपुतली का उपयोग किया जाता है)

8. आंतरिक संघर्षों का समाधान।

चिथड़े की गुड़िया का उपयोग किया जाता है।

9. वाणी का विकास।

एक गुड़िया के साथ, एक बच्चा जल्दी और आसानी से संचार कौशल में महारत हासिल करता है - एक खिलौने के साथ बात करना आसान होता है। गुड़ियों का उपयोग अब हकलाने के इलाज के लिए किया जाता है।

10. परिवार में संबंधों में सुधार।

11. लड़कों और लड़कियों की मनोवैज्ञानिक पहचान का गठन।

12. भय की रोकथाम और सुधार।

छाया रंगमंच की कठपुतलियों का प्रयोग अधिक होता है, लेकिन अंगुलियों वाली कठपुतलियों के साथ काम करने से भी अच्छे परिणाम मिलते हैं।

13. मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम की बहाली।

पीड़ित बच्चे और बुजुर्ग विभिन्न रोगइस प्रकार के (उदाहरण के लिए, सेरेब्रल पाल्सी), कठपुतली शो के पूर्वाभ्यास की प्रक्रिया में कठपुतलियों की मदद से, उन्हें धीरे-धीरे पुनर्वासित किया जाता है।

14. रोग प्रतिरोधक क्षमता के आंतरिक तंत्र की खोज करें।

लोगों का मानना ​​है कि गुड़िया में एक रहस्यमय रहस्यमय शक्ति है और अलौकिक शक्तियाँ. वे बीमारियों को भगाने के लिए संस्कारों में गुड़ियों का इस्तेमाल करते थे। उदाहरण के लिए, जापान में एक प्रसिद्ध संस्कार है, जिसके दौरान उसके बीमार मालिक की बीमारियाँ गुड़िया पर "डंप" की जाती हैं। उसके बाद, गुड़िया को एक कागज़ की नाव में डाल दिया जाता है और रवाना किया जाता है। समय के साथ, नाव गीली हो जाती है, और गुड़िया, सभी मानव रोगों के साथ, डूब जाती है।

रूस के लोगों में इसी तरह के संस्कार हैं। एक किंवदंती है कि एक जंगल की झोपड़ी में रहने वाले एक किसान परिवार में एक सर्दी में एक बच्चा बीमार पड़ गया। लड़का फीका पड़ गया और पूछता रहा कि कब गर्मी आ जाएगी. पिता ने अपने पुत्र की पीड़ा दूर करने के लिए चीड़ के पेड़ों से पक्षियों को तराश कर झोंपड़ी के चारों ओर लटका दिया। बेटे ने उन्हें देखा, खाना मांगा और ठीक होने लगा।



कठपुतली चिकित्सा प्रक्रिया दो चरणों में होती है:

1. गुड़िया बनाना।

कभी-कभी यह एक गुड़िया बनाने के लिए पर्याप्त होता है - और इसके साथ बाद का काम अनावश्यक हो जाता है।

2. उसके साथ बाद में चिकित्सीय कार्य।

गुड़िया बनाने की प्रक्रिया भी सुधारात्मक है। गुड़िया बनाने की प्रक्रिया से दूर होने से बच्चे अधिक शांत, संतुलित हो जाते हैं। गुड़िया बनाना एक तरह का ध्यान है। वयस्कों और बच्चों दोनों में, जब वे स्वयं गुड़िया बनाते हैं, इस प्रक्रिया के लिए धन्यवाद, मानसिक प्रक्रियाओं की मनमानी विकसित होती है, फ़ाइन मोटर स्किल्सहाथ, कल्पना, ध्यान केंद्रित करने की क्षमता, दृढ़ता।

इसके अलावा, गुड़िया उन वस्तुओं की भूमिका निभाती हैं जिनके लिए किसी व्यक्ति की सहज ऊर्जा स्थानांतरित हो जाती है: एक व्यक्ति अपने विचारों, भावनाओं और व्यवहार को एक गुड़िया के रूप में बताता है, उसे अपनी भावनाओं के भार को हल्का करने और अपनी भावनाओं को काम करने की अनुमति देता है, एक गुड़िया को कुछ ऐसा बताएं जो दूसरों को नहीं बताया जा सकता है, एक व्यक्ति खुद को एक मजबूत या महत्वपूर्ण व्यक्तित्व के साथ पहचानता है (इसलिए लड़के अपने पिता की तरह बनने की कोशिश करते हैं, लड़कियां अपनी मां की तरह बनने की कोशिश करती हैं)।

एक साल पहले, मैं पहली बार इंटरनेट पर मिला था चीर गुड़िया. मुझे इतनी दिलचस्पी हो गई कि मैंने उनमें से कुछ बनाने का फैसला किया। पहले बड़ी मुश्किल से दिया गया था, लेकिन फिर यह आसान और आसान हो जाता है। लेकिन जब मैंने रसोई में जाकर, जहाँ वे कैबिनेट में खड़े थे, मैंने अपनी रचना को देखा तो मुझे क्या अनुभव हुआ! और मैंने हर कॉल को देखा ... हर बार मेरी इच्छा थी कि मैं गुड़िया को अपने हाथों में ले लूं, उसे दबा दूं और उसे चूम लूं। भावनाएँ एक बच्चे के लिए अनुभव की जाने वाली भावनाओं के समान हैं।

यह बहुत अच्छा होगा अगर हर शहर का अपना " गुड़िया का घर”, जहां बच्चे और वयस्क आ सकते हैं, एक साथ गुड़िया बना सकते हैं, परियों की कहानी लिख सकते हैं, एक दूसरे को और उनके आसपास की दुनिया को सुनना और समझना सीख सकते हैं ...

एल Voitsekhovich

कठपुतली चिकित्सा में, कठपुतली कठपुतलियों, उंगली कठपुतलियों, छाया कठपुतलियों, रस्सी कठपुतलियों, विमान कठपुतलियों, दस्ताने कठपुतलियों, पोशाक कठपुतलियों जैसे कठपुतलियों के ऐसे रूपों का उपयोग किया जाता है। आइए उन पर संक्षेप में विचार करें।

कठपुतलियाँ।

इस तरह की एक गुड़िया में एक सिर और सिले हुए आस्तीन के साथ एक पोशाक होती है, इसे नियंत्रित करना बहुत आसान होता है: एक धागे का उपयोग सिर को नियंत्रित करने के लिए किया जाता है, दूसरा - बाहों को। गुड़िया का एक चेहरा या विनिमेय चेहरे हो सकते हैं (जो बच्चे को विभिन्न भावनाओं को अनुकरण करने की अनुमति देता है), या यह बिना चेहरे के हो सकता है (जो बच्चे को गुड़िया के नायक के मूड को कल्पना करने की अनुमति देता है)।

कठपुतली के साथ काम करने से आप सुधार कर सकते हैं फ़ाइन मोटर स्किल्सहाथ और आंदोलनों का सामान्य समन्वय; गुड़िया के माध्यम से उन भावनाओं, भावनाओं को दिखाने के लिए कहा गया है कि बच्चा किसी कारण से खुद को दिखाने की अनुमति नहीं दे सकता है या नहीं। गुड़िया को "पुनर्जीवित" करते हुए, बच्चे को अपने जीवन में पहली बार गुड़िया के कार्यों के लिए, उसके "जीवन" के लिए वयस्क जिम्मेदारी महसूस होती है; अपने कार्यों और गुड़िया के आंदोलनों में परिवर्तन के बीच कारण संबंधों से अवगत हो सकते हैं; विभिन्न भावनाओं, भावनाओं, अवस्थाओं के लिए पर्याप्त शारीरिक अभिव्यक्ति प्राप्त करना सीखता है; स्वैच्छिक ध्यान और ध्यान केंद्रित करने की क्षमता विकसित करें।

उंगली कठपुतली।

अधिकांश सरल विकल्पअंगुलियों की कठपुतलियाँ पिंग-पोंग गेंदें या खाली अंडे के छिलके हैं, जिन पर चेहरे के विभिन्न भाव, विभिन्न पात्र बनाए जाते हैं। छोटे सिलिंडर के रूप में मोटे कार्डबोर्ड से फिंगर पपेट भी बनाए जा सकते हैं, जिसका आकार बच्चे की उंगलियों के आकार के अनुसार चुना जाता है।

छाया कठपुतलियां।

छाया कठपुतलियों का उपयोग छाया थिएटर को संचालित करने के लिए किया जाता है और इन्हें काले या गहरे रंग के कार्डबोर्ड या कागज से बनाया जाता है। ऐसी गुड़ियों का इस्तेमाल मुख्य रूप से बच्चों के डर पर काम करने के लिए किया जाता है। छाया रंगमंच में ऐसी कठपुतली के साथ खेलने से बच्चा अपनी समस्या को हल करने का अनुभव प्राप्त करता है।

आमतौर पर डर अदृश्य होता है। एक गुड़िया के रूप में डर को महसूस करते हुए, बच्चा स्थिति में महारत हासिल करता है, और गुड़िया में निहित भय अपनी भावनात्मक तीव्रता, अपने भयावह घटक को खो देता है। बच्चा अपनी "गुड़िया-भय" के साथ जो चाहे कर सकता है, पूर्ण विनाश तक।

यह छाया रंगमंच और छाया कठपुतलियों का सुधारात्मक अर्थ है।

रस्सी कठपुतलियाँ।

रस्सी कठपुतलियाँ बहुक्रियाशील होती हैं। वे बच्चों में पहचान, संचार और बढ़ती चिंता की समस्याओं को दूर करने के लिए प्रभावी हैं। ऐसी गुड़िया बच्चे के कद के आकार की हो सकती है। इसे बनाना आसान है: गुड़िया की रूपरेखा रस्सी से इकट्ठी की जाती है, गुड़िया के सिर को लूप द्वारा बच्चे की शर्ट पर बांधा जाता है, और बच्चे की उंगली को गुड़िया की हथेलियों पर छोरों में पिरोया जाता है। इस प्रकार, बच्चा अपने स्वयं के आंदोलनों के साथ-साथ गुड़िया के आंदोलन का अनुकरण करता है।

सपाट गुड़िया।

एक प्लेनर डॉल मोटी कार्डबोर्ड या पतली प्लाईवुड से कटी हुई गुड़िया का एक मॉडल है। एक नियम के रूप में, गुड़िया के हाथ टिका या बटन से जुड़े होते हैं और स्थानांतरित करने के लिए स्वतंत्र होते हैं। ऐसी गुड़िया का उपयोग उन बच्चों के साथ काम करने के लिए किया जाता है जिन्हें "I" की छवि के उल्लंघन के साथ संचार, व्यवहार में समस्या होती है। ऐसी गुड़िया में चेहरे के भावों का एक विनिमेय सेट हो सकता है जो विभिन्न भावनात्मक अवस्थाओं के अनुरूप होता है।


दस्ताने कठपुतलियाँ।

दस्ताना कठपुतलियों का पारंपरिक रूप से बच्चों के कठपुतली थिएटरों, विभिन्न नाटकों, परियों की कहानियों की छवियों के लिए उपयोग किया जाता है।

वॉल्यूमेट्रिक गुड़िया।

वॉल्यूमेट्रिक गुड़िया पारंपरिक रूप से रोल-प्लेइंग गेम खेलने के लिए उपयोग की जाती हैं। ये साधारण खिलौने एक व्यक्ति के आकार के होते हैं।

गुड़िया को पुनर्जीवित करते हुए, बच्चा देखता है कि उसका हर आंदोलन उसके व्यवहार में तुरंत परिलक्षित होता है। इस प्रकार, वह अपने कार्यों पर तत्काल गैर-निर्देशात्मक प्रतिक्रिया प्राप्त करता है। इससे उसे स्वतंत्र रूप से अपने आंदोलनों को समायोजित करने और गुड़िया के व्यवहार को यथासंभव अभिव्यंजक बनाने में मदद मिलती है।

कठपुतली चिकित्सा में माता-पिता और देखभाल करने वाले महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकते हैं। वे एक गुड़िया बनाने में बच्चे को हर संभव सहायता प्रदान कर सकते हैं, एक गुड़िया के माध्यम से वे उसके कार्यों का मूल्यांकन करने में मदद कर सकते हैं, एक कठिन परिस्थिति को हल करने का रास्ता खोज सकते हैं। घर पर बना कठपुतली थियेटर बन सकता है पर्यावरण के अनुकूलसामाजिक विश्वास विकसित करना।

स्रोत: A.Yu.Tatarintseva "बच्चों का डर",
एलजी ग्रीबेन्शिकोवा "गुड़िया चिकित्सा के मूल सिद्धांत"
,
टाइलिनोवा.कॉम,
ipt.ru,
psyera.ru

A.Yu.Tatarintseva "बचपन का डर"

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