निवास स्थान पर बाल तंत्रिका मनोविज्ञान केंद्र। कपड़ा श्रमिकों में बाल तंत्रिका मनोविज्ञान केंद्र

हमारे जीवन में, जहाँ बहुत काम और थकान है, बच्चे एक हंसमुख, उज्ज्वल, सुखद और हर्षित चिंगारी हैं। जब वे जीवन में कुछ निश्चित सफलताएँ प्राप्त करते हैं तो हमें खुशी होती है, और जब वे किसी परेशानी और खराब मौसम से प्रभावित होते हैं तो हम दुखी होते हैं। कार्य - बच्चे के व्यक्तित्व के संपूर्ण गठन का एक महत्वपूर्ण घटक। विज्ञान की कई शाखाएँ एक साथ इस विकास के विकृति विज्ञान में शामिल हैं, विशेष रूप से, बाल तंत्रिका विज्ञान।

संबंधित विज्ञान के रूप में न्यूरोसाइकोलॉजी के उद्भव का इतिहास

तंत्रिका मनोविज्ञान का एक महत्वपूर्ण क्षेत्र है। यह चिकित्सा, तंत्रिका विज्ञान, न्यूरोसर्जरी और मनोविज्ञान जैसे कई विषयों के चौराहे पर उत्पन्न हुआ। इस विज्ञान का विषय मानसिक प्रक्रियाओं की गतिशीलता और व्यक्तिगत क्षेत्र की विशेषताओं का अध्ययन है, जो मस्तिष्क के स्थानीय घावों में प्रकट होते हैं।

ए आर लुरिया, जिन्होंने उच्च मानसिक कार्यों के प्रणालीगत गतिशील स्थानीयकरण के सिद्धांत को विकसित किया, को सुरक्षित रूप से न्यूरोसाइकोलॉजी का संस्थापक कहा जा सकता है। यह सिद्धांत एक संबंधित विज्ञान का आधार है जो विभिन्न परिस्थितियों में अध्ययन करता है।

आधुनिक बचपन का न्यूरोसाइकोलॉजी क्या करता है?

यह ज्ञात है कि कोई भी मानसिक गतिविधि मस्तिष्क के सभी क्षेत्रों के कार्य के कारण होती है। और जब कोई व्यक्ति किसी विशेष गतिविधि को करता है तो मस्तिष्क के कौन से हिस्से सक्रिय होते हैं, यह जानना न्यूरोसाइकोलॉजिकल दृष्टिकोण का केंद्र है।

चाइल्डहुड न्यूरोसाइकोलॉजी उसके विकास की प्रक्रिया में बच्चे के मानसिक क्षेत्र के गठन और विकास के अध्ययन से संबंधित है। दुर्भाग्य से, हाल के वर्षों में मानसिक विकास की समस्याओं वाले बच्चों की संख्या बढ़ रही है। इस तरह की समस्याओं के कारण जन्म के समय बच्चे के केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को नुकसान हो सकता है, बच्चे के जन्म की विकृति, जीवन के पहले तीन महीनों में तंत्रिका तंत्र के विकृति का विकास, और इसी तरह। आज तक, बचपन के न्यूरोसाइकोलॉजी असामान्य विकास और समय पर कार्रवाई के कारणों का शीघ्र पता लगाने के उद्देश्य से उपायों का एक सेट प्रदान करते हैं।

यह विज्ञान मानसिक कार्यों की किन विकृतियों से संबंधित है?

आमतौर पर, एचएमएफ की हार के साथ, भाषण, धारणा, सोच, सक्रिय ध्यान, मानसिक गतिविधि के प्रकार जैसे मानसिक विकारों का उल्लंघन होता है। कभी-कभी परिवर्तन बच्चे के व्यक्तित्व की चिंता करते हैं, उसकी भावनाओं को नुकसान होता है। मोटर और संवेदी क्षेत्रों में मस्तिष्क का उल्लंघन विशेष रूप से स्पष्ट किया जा सकता है। हाल ही में, कई शोधकर्ता चाइल्ड न्यूरोसाइकोलॉजी जैसी शाखा पर अधिक से अधिक ध्यान दे रहे हैं, जो सामान्य और रोग स्थितियों के तहत बच्चों के मानसिक कार्यों के विकास का अध्ययन करती है, अर्थात तुलना में।

ज्ञान की इस शाखा में मनोविज्ञान और चिकित्सा कैसे संबंधित हैं?

जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, मनोविज्ञान और चिकित्सा के सैद्धांतिक आंकड़ों के आधार पर न्यूरोसाइकोलॉजी का गठन किया गया था। चिकित्सा ज्ञान मनोवैज्ञानिक विज्ञान को मानसिक विकारों के विभिन्न तंत्रों और कारणों को समझने और उनका अध्ययन करने की अनुमति देता है। इसलिए, रोगी की भलाई में सुधार के उद्देश्य से सभी प्रकार के न्यूरोसाइकोलॉजिकल पुनर्वास कार्यक्रमों को विकसित करते समय, मनोवैज्ञानिक और डॉक्टर दोनों शामिल होते हैं।

बच्चों के आयु विकास की अवधि

ऐसा माना जाता है कि 0 से 3 साल तक बच्चे का विकास बहुत गहनता से होता है।

यह सब शैशवावस्था से शुरू होता है, जब बच्चा केवल एक वयस्क को देखकर ही खा सकता है, सो सकता है और आनन्दित हो सकता है। फिर वह एक स्वतंत्र जिज्ञासु बच्चे में बदल जाता है, जिसके पास अपने शस्त्रागार में पर्याप्त संख्या में कौशल और क्षमताएं हैं। यह समय उनके लिए बेहद खुशी और माता-पिता के लिए यादगार है। हालाँकि, पहले शब्द, कदम, एक कविता, एक ड्राइंग, एक प्लास्टिसिन शिल्प केवल स्मृति, ध्यान, सोच, भाषण, आदि के समय पर विकास के साथ ही संभव होगा।

3 से 7 साल की उम्र में, लोगों की दुनिया बच्चे के लिए खुल जाती है, विषय संचार पृष्ठभूमि में चला जाता है। बच्चा हर चीज में वयस्कों की नकल करता है, उसके सभी कार्य और कार्य प्रेरित होते हैं और एक लक्ष्य होता है। पर्यावरण में रुचि बढ़ती है, साथियों के साथ सक्रिय बातचीत के रूप विकसित होते हैं, व्यक्तिगत लक्षण रखे जाते हैं, नैतिक गुण बनते हैं, सम्मान, सहयोग और किसी की राय की रक्षा करने की क्षमता जैसे गुण प्राप्त होते हैं।

कारण माता-पिता बाल न्यूरोसाइकोलॉजी केंद्र की ओर रुख करते हैं

मदद के लिए, एक न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट और बाल न्यूरोसाइकोलॉजी के क्षेत्र में काम करने वाले अन्य विशेषज्ञों से उन माता-पिता से संपर्क किया जाता है जिनके बच्चे सीखने में कठिनाइयों का अनुभव करते हैं और व्यवहार संबंधी समस्याएं हैं। अधिक बार वे बच्चों के हकलाने, टिक्स, भावनात्मक रूप से अस्थिर व्यवहार की समस्याओं से निपटने लगे, माता-पिता से कम नहीं बच्चों में भय और बढ़ती चिंता के बारे में चिंतित हैं।

एक बाल न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट समस्या वाले बच्चों के साथ काम करने के लिए व्यक्तिगत कार्यक्रम विकसित करता है, मनो-सुधारात्मक कक्षाएं आयोजित करता है और माता-पिता को यह तय करने में मदद करता है कि किस उम्र में अपने बच्चे को स्कूल भेजना बेहतर है, यह उसके विकास के स्तर को निर्धारित करता है।

न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट से मदद मांगने के कारण हैं:

• अति सक्रियता, बेचैनी या बच्चे की अत्यधिक सुस्ती;
• विभिन्न मोटर विकार (मोटर कौशल का अविकसित होना, स्वर में वृद्धि या कमी, मोटर अजीबता);
• स्मृति, धारणा, ध्यान, सोच जैसी मानसिक और संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं का अविकसित होना;
• लिखना, गिनना सीखने में कठिनाइयाँ, और यह भी कि यदि बच्चा पढ़ नहीं सकता है।

न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट की सहायता के तरीके

सेंटर फॉर चाइल्ड न्यूरोसाइकोलॉजी, जहां माता-पिता अक्सर मदद मांगते हैं, विकास संबंधी समस्याओं वाले बच्चे के लिए मुख्य नैदानिक ​​आधार है, क्योंकि एक मनो-निदान प्रक्रिया की आवश्यकता होती है। यह बच्चे के मानसिक क्षेत्र की विशेषताओं की पहचान करने के लिए महत्वपूर्ण है। तब मनो-सुधारात्मक उपाय निर्धारित किए जा सकते हैं।

साइकोडायग्नोस्टिक्स के तरीकों में मेनेस्टिक क्षमताओं की स्थिति, सक्रिय ध्यान, सोच, भावनात्मक-वाष्पशील क्षेत्र आदि का अध्ययन शामिल है। मनो-सुधारात्मक कक्षाएं पूर्ण विकास और सफल सीखने के लिए आवश्यक क्षतिग्रस्त मानसिक कार्यों की पूर्ण या आंशिक बहाली में योगदान करती हैं, जिसकी कीमत पर अन्य संरक्षित कार्य। इस मामले में, न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट एक कार्य कार्यक्रम तैयार करता है जो किसी विशेष बच्चे के लिए प्रासंगिक है।

कक्षाएं समूह और व्यक्तिगत दोनों रूपों में आयोजित की जाती हैं। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि इस तरह की सहायता एक न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट (या एक विशेषज्ञ जो बचपन के न्यूरोसाइकोलॉजी जैसे क्षेत्र में अच्छी तरह से वाकिफ है) द्वारा प्रदान की जानी चाहिए। सुधारात्मक अभ्यासों के संदर्भ में जानकारीपूर्ण यू.वी. मिकाडज़े द्वारा "बचपन का न्यूरोसाइकोलॉजी" मैनुअल है। परिणाम को मजबूत करने के लिए, माता-पिता के लिए घर पर बच्चों के साथ काम करना बहुत महत्वपूर्ण है।

सेंटर फॉर चाइल्ड न्यूरोसाइकोलॉजी: माता-पिता की समीक्षा

प्रत्येक माता-पिता, अपने बच्चे की परवरिश करते हैं, विश्वास करते हैं और एक पूर्ण सामंजस्यपूर्ण व्यक्तित्व विकसित करने की उम्मीद करते हैं। हमारा जीवन कठिनाइयों और परीक्षणों से भरा है, जिसका सामना न केवल एक बच्चा, बल्कि एक वयस्क भी कर सकता है। आत्म-संदेह, आक्रोश, भय, समाज द्वारा अस्वीकृति, बयान, कमजोर संज्ञानात्मक क्षमता, संचार में समस्याएं आधुनिक बच्चों के अक्सर साथी हैं। सौभाग्य से, विभिन्न न्यूरोसाइकोलॉजिकल केंद्रों के आगमन के साथ, आज इस समस्या को हल किया जा सकता है।

इस प्रकार, 1999 में स्थापित रिसर्च सेंटर फॉर चिल्ड्रन न्यूरोसाइकोलॉजी, मानसिक विकास की समस्याओं वाले बच्चों को बहुत उच्च स्तर पर सहायता प्रदान करता है। यह केंद्र अद्वितीय है और मॉस्को में अपनी तरह का एकमात्र है, क्योंकि वहां काम करने वाले विशेषज्ञों की उच्च व्यावसायिकता प्रदान की जाने वाली सहायता की उच्च गुणवत्ता की गारंटी देती है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि उसके बारे में समीक्षा केवल सकारात्मक है।

रिसर्च सेंटर फॉर चिल्ड्रन न्यूरोसाइकोलॉजी की आधिकारिक वेबसाइट पर आपका स्वागत करते हुए हमें खुशी हो रही है। ए.आर. लूरिया। आइए हम आपको हमारे मनोवैज्ञानिक केंद्र के बारे में जानकारी से परिचित कराते हैं। शायद यह आपको सही चुनाव करने में मदद करेगा।

सेंटर फॉर चाइल्ड न्यूरोसाइकोलॉजी की स्थापना 1999 में हुई थी। अब हम चालीस से अधिक योग्य विशेषज्ञों को नियुक्त करते हैं: न्यूरो-मनोवैज्ञानिक, प्रारंभिक विकास मनोवैज्ञानिक, न्यूरोलिंग्विस्ट, बाल और पारिवारिक मनोचिकित्सक, भाषण चिकित्सक, आदि, जिनमें से मनोवैज्ञानिक विज्ञान के 1 डॉक्टर और मनोवैज्ञानिक विज्ञान के 4 उम्मीदवार हैं।

मॉस्को के विभिन्न जिलों में सेंटर फॉर चाइल्ड न्यूरोसाइकोलॉजी के चार विभाग हैं, जो बच्चों को घर के करीब अध्ययन करने की अनुमति देता है।

बहुत से लोग अलेक्जेंडर रोमानोविच लुरिया की पसंदीदा कहावत जानते हैं कि एक अच्छे सिद्धांत से ज्यादा व्यावहारिक कुछ नहीं है। मॉस्को में हमारा बाल मनोवैज्ञानिक केंद्र घरेलू मनोविज्ञान के विकास के व्यावहारिक अनुप्रयोग के लिए एक मॉडल है, और सबसे पहले, न्यूरोसाइकोलॉजिकल निदान और सीखने की कठिनाइयों और बच्चों के व्यवहार के सुधार के अभ्यास में ए.आर. लुरिया और एल.एस. वायगोत्स्की के विचार।

दृष्टिकोण की जटिलता प्रत्येक पाठ में संज्ञानात्मक, मोटर, भावनात्मक और व्यक्तिगत सुधार और शरीर-उन्मुख चिकित्सा के व्यक्तिगत और समूह विधियों के संयोजन द्वारा प्रदान की जाती है।

हमारे बच्चों के मनोवैज्ञानिक केंद्र में काम के रूपों में से एक है डायड्स में कक्षाएं। डायड्स में कक्षाएं आयोजित करना अद्वितीय है, क्योंकि यह एक समूह पाठ (खेल, प्रतिस्पर्धी क्षण, संवाद करने और सीखने के लिए प्रेरणा बढ़ाने का अवसर) और व्यक्तिगत कार्य (प्रत्येक बच्चे पर अलग से अधिक ध्यान देने की क्षमता) के लाभों को जोड़ती है। डायड्स में कक्षाओं का संचालन करने के लिए प्रमुख विशेषज्ञ से ऊर्जा की दोहरी वापसी और विशेष कौशल और व्यावसायिकता दोनों को उनके निर्माण और पाठ की प्रक्रिया में दोनों की आवश्यकता होती है। रंगों की इष्टतम रचना के प्रश्न पर विशेष ध्यान दिया जाता है। dyads में काम करने के तरीके हमारे द्वारा वैज्ञानिक रूप से प्रमाणित, परीक्षण, संरक्षित थे और केंद्र के 14 साल के काम के दौरान खुद को सकारात्मक रूप से साबित किया।

हम माता-पिता के साथ काम करने को बहुत महत्व देते हैं, परिवार परामर्श, माता-पिता के लिए प्रशिक्षण सेमिनार, और माता-पिता के लिए लोकप्रिय लेख और किताबें प्रकाशित करने के रूप में।

हमारे केंद्र के विशेषज्ञों को नियमित रूप से बाल मनोविज्ञान और तंत्रिका मनोविज्ञान के मुद्दों पर विशेषज्ञों और सलाहकारों के रूप में मीडिया में आमंत्रित किया जाता है।

चाइल्ड न्यूरोसाइकोलॉजी रिसर्च सेंटर मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के विशेषज्ञों और छात्रों के पेशेवर प्रशिक्षण का आधार है। एम.वी. लोमोनोसोव और मॉस्को और विदेशों में कई अन्य प्रमुख विश्वविद्यालय।

हमारे काम की सफलता की कुंजी दो शर्तें हैं:

1. विशेषज्ञों की उच्च योग्यता, और यह एक स्थायी वैज्ञानिक-व्यावहारिक संगोष्ठी द्वारा समर्थित है। हमारे केंद्र के कर्मचारियों और अन्य संबंधित संगठनों के प्रमुख विशेषज्ञों के बीच अनुभव का आदान-प्रदान होता है, और साथ में (विचार-मंथन) भी चर्चा करता है कि किसी विशेष बच्चे की मदद कैसे की जाए।

सभी नवीन तकनीकों को व्यवहार में लाया जाता है, पुस्तकों और लेखों में वर्णित किया जाता है, और वैज्ञानिक सम्मेलनों में प्रस्तुत किया जाता है। 20 से कम वर्षों के लिए, केंद्र के कर्मचारियों ने 26 से अधिक पुस्तकें और 70 वैज्ञानिक लेख प्रकाशित किए हैं, और कई घरेलू और अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलनों और सम्मेलनों में भाग लिया है।

2. अनुकूल मनोवैज्ञानिक कार्य वातावरण. यह महत्वपूर्ण है, सबसे पहले, उन बच्चों के लिए जिनके साथ हम काम करते हैं, क्योंकि एक बच्चे को विफलता और निंदा के दुखद और दर्दनाक अनुभव के साथ, बाल मनोवैज्ञानिक के साथ कक्षाओं के लिए धन्यवाद, सफलता की स्थिति से गुजरना चाहिए और सुनिश्चित करना चाहिए कि सीखना आसान है!

यह न केवल पेशेवर द्वारा, बल्कि हमारे बच्चों के न्यूरोसाइकोलॉजिकल सेंटर के विशेषज्ञों के व्यक्तिगत गुणों द्वारा भी सुनिश्चित किया जाता है। इसलिए हमारे भजन में ये शब्द हैं:

प्रकाश साझा कर सकते हैं
कौन जानता है कि कैसे चमकना है
उसकी आत्मा का एक कण कौन है
देने में खुशी हो सकती है।

हम (9 साल का एक बच्चा) रूसी भाषा में खराब अकादमिक प्रदर्शन के साथ इस केंद्र (हवाई अड्डे की शाखा) की ओर रुख किया, पेशेवर मदद और नए तरीकों की उम्मीद में। परीक्षण के बाद, हमें बताया गया कि हमें एक सामान्य सुधार पाठ्यक्रम लेने की जरूरत है, जिसमें 20 पाठ हैं और लागत 46 हजार है। कोई अन्य विकल्प संभव नहीं है। हमने दो महीने से अधिक समय तक इस पाठ्यक्रम में भाग लिया, न तो परिवार और न ही शिक्षकों ने कोई सुधार देखा। बाद में एक दिलचस्प बात हुई .. न्यूरोलिंग्विस्ट एमिलीनोवा ने मेरे साथ अध्ययन करने से इनकार कर दिया बच्चा। बच्चा सड़क पर रोया, और मुझे लगा और (मुझे अभी भी लगता है) धोखा दिया। जो मैं नहीं चाहता कि तुम करो।

स्वस्थ

जवाब

7 495 506-39-40

3 साल पहले

सभी को नमस्कार! सेंटर फॉर चाइल्ड न्यूरोसाइकोलॉजी एकमात्र ऐसा स्थान है जहाँ मेरे बच्चे ने वास्तव में मदद की और मदद करना जारी रखा! मेरा बच्चा 6 साल का है। बहुत सारी समस्याएं थीं: दोनों न्यूरोलॉजी (एसडीवी और एमएमडी), और भाषण चिकित्सा (गले "आर", असंबंधित भाषण, व्याकरणिक संरचना की कमी, जगह से बाहर जवाब), और कारण और प्रभाव संबंधों को खोजने में असमर्थता, और चित्रों का वर्णन करने और सवालों के जवाब देने में असमर्थता, और समस्याएं "बाएं-दाएं", और एक अपरिपक्व भावनात्मक पृष्ठभूमि, और बेचैनी और असावधानी (मैं 5-10 मिनट से अधिक के लिए कुछ भी नहीं करना चाहता था), और एक अनिच्छा बच्चों के साथ संवाद करें। ये सभी समस्याएं 4 साल की उम्र में दिखाई देने लगीं। स्वाभाविक रूप से, मैं हाथ नहीं लगाता"। हमने कई आयोगों को पारित किया, और हमें व्याखिनो में सुधारात्मक और शैक्षणिक केंद्र "पर काबू पाने" और टेक्स्टिलशिकी में "किसान चौकी" में कक्षाओं की सिफारिश की गई। हम रहते हैं, भगवान का शुक्र है, इन केंद्रों से बहुत दूर नहीं। पूरे एक साल के लिए हम अथक प्रयास करते हैं सप्ताह में 3 बार और एक भाषण चिकित्सक के साथ, और एक दोषविज्ञानी के साथ, और एक मनोवैज्ञानिक के साथ अध्ययन किया। ये बजट केंद्र हैं। 20-30 मिनट के लिए कक्षाएं। समस्याएं कहीं भी गायब नहीं हुईं (यदि केवल दोषविज्ञानी ने अपने आसपास की दुनिया को और अधिक जानने में मदद की), इसके विपरीत, बेटा दुर्व्यवहार करने लगा, बच्चों को परेशान करने लगा, शालीन हो गया। संयोग से, मैंने एक मनोवैज्ञानिक मित्र से सीखा कि मॉस्को में कहीं न कहीं न्यूरो-मनोवैज्ञानिक केंद्र हैं, और शायद हमें वहां जाना चाहिए। मैं इंटरनेट पर गया और मास्को में केवल 4 ऐसे केंद्र पाए। एक हमसे बहुत दूर नहीं है, सारातोव्सकाया सड़क पर। मैं वहाँ से चला गया। एक बहुत ही दयालु प्रशासक ने मेरी बात सुनकर कहा कि पहले हमें एक न्यूरो-साइकोलॉजिकल डायग्नोसिस करने की जरूरत है। हमने डायग्नोस्टिक्स पास किया (ये विशेष परीक्षण हैं जो हमें यह निर्धारित करने की अनुमति देते हैं कि मस्तिष्क के कौन से क्षेत्र नहीं बने हैं या विकृत नहीं हैं, और मस्तिष्क के कौन से क्षेत्र और वे विभिन्न कार्यों के कार्यान्वयन में कैसे काम करते हैं, जैसे कि एक बच्चा कैसे पढ़ता है, कैसे वह लिखता है, कैसे याद करता है, इत्यादि, यानी बच्चे को सारी समस्याएँ क्यों होती हैं, इसका पूरा जवाब दें)। उन्होंने कहा कि एक विकल्प है: एक व्यक्तिगत विशेष कार्यक्रम के अनुसार घर पर स्वयं अध्ययन करना या केंद्र में विशेषज्ञों के साथ 2 महीने में संभावित पुनरावृत्ति के साथ सप्ताह में 2 बार चंचल तरीके से 20 घंटे का पाठ करना। यह जानते हुए कि मेरा बच्चा घर पर कुछ नहीं करेगा, मैंने दूसरा विकल्प चुना। और हारे नहीं! मेरा बच्चा हमारी आंखों के सामने बदल गया था। सचमुच 10 पाठों के बाद, हम हमेशा के लिए "बाएं-दाएं" समस्या के बारे में भूल गए, मेरा बेटा बारी-बारी से एक पैर पर कूदने लगा (इससे पहले वह बिल्कुल भी कूद नहीं सकता था), वह खेलना शुरू कर दिया तार्किक सोच, स्मृति, प्रतिक्रिया की गति, और बिना किसी उपहार के मेरे खिलाफ जीत के उद्देश्य से बोर्ड गेम, अधिक चौकस हो गए और चुपचाप 40 मिनट से हैचिंग कर रहे हैं। रास्ते में, उसी केंद्र में, हमने एक भाषण चिकित्सक और एक मनोवैज्ञानिक के साथ अध्ययन करना शुरू किया। समय पर भी। 5 पाठों के बाद, बेटा सही ढंग से "बढ़ गया", ध्वनि स्वचालित हो गई और हम "आर" के बारे में भी हमेशा के लिए भूल गए। हम अभी भी व्याकरण के साथ काम कर रहे हैं और चित्रों का वर्णन कर रहे हैं, क्योंकि। यह एक लंबी और जटिल प्रक्रिया है, क्योंकि यहां समस्या आपके शरीर की अव्यवस्था है, जब एक बच्चे के लिए आराम करना और खुद को नियंत्रित करना मुश्किल होता है। मनोवैज्ञानिक भावनात्मक पृष्ठभूमि के साथ काम करता है, और बेटा पहले से ही समझता है कि विभिन्न स्थितियों में कैसे व्यवहार करना है, उसने बगीचे में बच्चों के साथ खेलना शुरू कर दिया। सामान्य तौर पर, मैं 100% संतुष्ट हूं! और मैं केंद्र के न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट चुलानोवा ओल्गा व्लादिमीरोवना, मिरोनोवा एकातेरिना व्लादिमीरोवना, फ्रोलोवा ओल्गा सर्गेना, कोरेपानोवा स्वेतलाना व्लादिमीरोवना, भाषण चिकित्सक अलेक्सेवा एलेना व्लादिमीरोवना, मनोवैज्ञानिक एगोरोवा स्वेतलाना विक्टोरोवना को बहुत-बहुत धन्यवाद कहना चाहता हूं। अपने कार्यक्षेत्र में उनकी सर्वोच्च क्षमता के लिए! हम इसे पहले से ही 1.5 साल से कर रहे हैं - परिणाम अद्भुत हैं, गतिशीलता सकारात्मक है! लेकिन यह इस शर्त पर है कि आप घर पर प्राप्त परिणामों को सुदृढ़ करेंगे। यानी अगर कोई विशेषज्ञ घर पर कुछ साधारण व्यायाम करने या कुछ खास खेल खेलने के लिए कहता है, तो यह आपके बच्चे के लिए जरूरी है। और निश्चित रूप से एक न्यूरोलॉजिस्ट से सलाह की जरूरत है। वैसे, एक अद्भुत न्यूरोलॉजिस्ट केंद्र के साथ सहयोग करता है (हमें उसकी ओर मुड़ना पड़ा, क्योंकि क्लिनिक में हमारे न्यूरोलॉजिस्ट ने छोड़ दिया)। इसलिए मैं सभी को सलाह देता हूं, अगर आपके बच्चे को याददाश्त, वाणी, असावधानी, बेचैनी आदि की समस्या है, तो जल्द से जल्द इस केंद्र पर जाएं! आपके बच्चे के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण और वास्तविक मदद होगी! केवल नकारात्मक यह है कि सभी वर्गों का भुगतान किया जाता है। लेकिन ये इसके लायक है। वहां बहुत अच्छे विशेषज्ञ हैं, और वे पैसे के लिए नहीं, बल्कि परिणाम के लिए काम करते हैं! और आपको निश्चित रूप से परिणाम मिलेंगे! मैंने इसे अपने बेटे के साथ देखा है!

स्वस्थ

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Tekstilshchiki . में बच्चों के न्यूरोसाइकोलॉजी के लिए केंद्र+7 495 506-39-40 रूस, मॉस्को, सेराटोव्स्काया सेंट, 14/1

3 साल पहले

हम अपने तीन में से दो बच्चों को इस केंद्र में ले गए। बीच वाले को स्कूल में समस्या थी, शब्दों में अक्षरों को छोड़ दिया, भले ही उसने पाठ्यपुस्तक से नकल की हो, गणित के साथ समस्याएँ थीं। हम सुधार के दौर से गुजरे, हमें सिफारिशें दी गईं कि हमें खुद घर पर क्या करना चाहिए। वास्तव में, कोई यह उम्मीद नहीं कर सकता कि केंद्र के विशेषज्ञों द्वारा सभी समस्याओं का समाधान किया जाएगा। आपको तैयार रहना होगा और खुद को जोड़ना होगा। और यद्यपि करने के लिए बहुत सी चीजें हैं, और बहुत कम समय है, मैंने और मेरे पति ने खुद का उपयोग किया, बच्चे के साथ मिलकर काम करना शुरू किया, एक न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट के सभी कार्यों को पूरा किया, और चीजें काम करने लगीं। मेरी बेटी अब चार-पांच की पढ़ाई कर रही है - मैं खुद हैरान हूं। और उसकी याददाश्त बेहतर हो गई - पहले वह कठिनाई से कविता सीखती थी, अब पाँच मिनट में। उनकी सलाह पर हम एक न्यूरोलॉजिस्ट के पास गए, सभी तरह के विटामिन पिए, इससे भी मदद मिली। कीमतों के लिए, मुझे नहीं पता, मैंने इसे साइट पर पाया, तुरंत नहीं, हालांकि :-) लेकिन मैंने इसे पाया :-) और हमने एक कोर्स पूरा किया, यह हमारे लिए पर्याप्त था, किसी ने हमें चालू नहीं किया पैसे के लिए। और परिणाम था। लेकिन हमें तुरंत बताया गया कि परिणाम प्राप्त करने के लिए सभी को शामिल होने की आवश्यकता है, और हम इसमें शामिल हो गए :-) जब स्कूल के लिए सबसे छोटे को तैयार करने का सवाल उठा (उसकी अपनी कठिनाइयाँ हैं), तो हमें तुरंत पता चल गया कि कहाँ जाना है . हमने ओल्गा व्लादिमीरोव्ना (न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट) के साथ एक कोर्स किया, फिर स्कूल की तैयारी के बारे में पूछा, उन्होंने कहा कि आप सामान्य तैयारी स्कूल में जा सकते हैं। हम अपने स्कूल में प्रारंभिक स्कूल गए, फिर गर्मियों में हम मनोवैज्ञानिक अन्ना बोरिसोव्ना व्लादिमीरस्काया के साथ समूह कक्षाओं में भी गए, और बच्चा पहली कक्षा में गया :-)

स्वस्थ

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Tekstilshchiki . में बच्चों के न्यूरोसाइकोलॉजी के लिए केंद्र+7 495 506-39-40 रूस, मॉस्को, सेराटोव्स्काया सेंट, 14/1

3 साल पहले

नौसिखिए विशेषज्ञ इस केंद्र में काम करते हैं, वे अपने स्वयं के उदाहरण से आश्वस्त थे। उनके पास कोई अनुभव नहीं है और वे जो करते हैं उसकी गहरी समझ नहीं है। वे बच्चों के साथ लगे हुए हैं, जैसा कि मैं इसे समझता हूं, एक घुमावदार योजना के अनुसार, बिना सोचे समझे। बेशक, मैं एक अनुभवी विशेषज्ञ के लिए बच्चे पर भरोसा करना चाहूंगा। मैं किसी को सलाह नहीं देता।

स्वस्थ

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Tekstilshchiki . में बच्चों के न्यूरोसाइकोलॉजी के लिए केंद्र+7 495 506-39-40 रूस, मॉस्को, सेराटोव्स्काया सेंट, 14/1

चार साल पहले

नमस्कार! हम स्कूल से पहले भी केंद्र जाते थे, क्योंकि बैठना नहीं सीख पाते थे, सब कुछ बहुत धीरे-धीरे करते थे और बिल्कुल भी पढ़ना नहीं चाहते थे। पहले तो हमें उम्मीद थी कि हम इसे अपने दम पर कर सकते हैं, हमने पढ़ाई की एक भाषण चिकित्सक के साथ और, इसके अतिरिक्त, बालवाड़ी में। लेकिन सुधार तब तक बहुत महत्वपूर्ण नहीं थे जब तक कि हमने बच्चों के न्यूरोसाइकोलॉजी केंद्र के बारे में दोस्तों से नहीं सुना। वे स्वयं वहां दो बच्चों को लेकर गए और परिणाम से प्रसन्न हुए। और हमने एक न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट की ओर रुख किया और कक्षाओं का एक कोर्स किया। उन्होंने हमारी बहुत मदद की। मेरी बेटी बदल गई है - वह एकत्र, मिलनसार, अधिक धैर्यवान हो गई है, उसने बेतरतीब ढंग से जवाब देना बंद कर दिया है। और कॉपीबुक में अक्षर और अंक लिखना बेहतर हो गया। और वह किसी तरह परिपक्व हो गई, खुशी से होमवर्क करना शुरू कर दिया, हर चीज में मदद करने का प्रयास किया। अब यह पहली कक्षा है और अब तक बहुत अच्छा है। शिक्षक की कोई टिप्पणी नहीं है, यहां तक ​​\u200b\u200bकि अक्सर प्रशंसा भी करता है। मुझे खुशी है कि हमने समय पर न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट की कक्षाएं पूरी कीं। और हमारे पास इतना स्थिर परिणाम है! केंद्र के लिए बहुत-बहुत धन्यवाद!

स्वस्थ

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चार साल पहले

सभी को नमस्कार! हम इस केंद्र में एक बच्चे के साथ एक न्यूरोस्टडी पाठ्यक्रम के लिए और एक मनोवैज्ञानिक के पास भी गए थे। शुरुआत में, हम इस सब को लेकर बहुत संशय में थे, खासकर मेरे पति को। लेकिन परिणाम बहुत अच्छे थे। बच्चा बेहतर पढ़ने लगा, उसके लिए गृहकार्य करना आसान हो गया, हमने उसे सौ बार फोन करना बंद कर दिया ताकि वह सुन सके और जो आवश्यक हो वह कर सके। स्कूल में, शिक्षक ने मैक्सिम की प्रशंसा करना शुरू कर दिया और यह भी देखा कि वह बहुत अधिक शामिल और संगठित हो गया था। इस तरह के पेशेवर काम के लिए विशेषज्ञों की पूरी टीम को बहुत-बहुत धन्यवाद। अब हम अपनी सबसे छोटी बेटी के साथ भी वहां जाएंगे, यह अच्छा है कि छोटों के लिए विशेषज्ञ हैं।

स्वस्थ

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Tekstilshchiki . में बच्चों के न्यूरोसाइकोलॉजी के लिए केंद्र+7 495 506-39-40 रूस, मॉस्को, सेराटोव्स्काया सेंट, 14/1

चार साल पहले

मैं इस केंद्र के बारे में सभी माता-पिता को बताना चाहता हूं। तलाक पैसे से भरा है। वेबसाइट पर कोई कीमत नहीं है। एक राशि का नाम फोन पर रखा गया था, जब हम वहां पहुंचे तो दूसरी राशि का नाम दिया गया। दूसरे, ऐसे न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट जैसा कि मुझे लगता है कि मुझे इसकी आवश्यकता नहीं है। किताबों और इंटरनेट में बहुत सारी जानकारी है, अंत में एक मुफ्त क्लिनिक में जाओ, वही बात मैं आपको बताऊंगा। और 45 मिनट में 1400 दें। बच्चे के साथ खेलने के लिए, मुझे बात नहीं दिख रही है। मेरे पास बहुत अधिक अनुभवी विशेषज्ञ हैं, जिनसे मेरे बच्चे का परिणाम निकला है। और बच्चे के व्यवहार और उसकी सीखने की क्षमता को कोई भी माता-पिता द्वारा ठीक किया जा सकता है।मुख्य बात सही ढंग से शिक्षित करना है। और समय रहते किसी अच्छे न्यूरोलॉजिस्ट की ओर रुख करें। और यह केंद्र वास्तव में हिरन को बाहर निकालता है। अगर आपके पास अतिरिक्त पैसा नहीं है तो वहां न जाएं। आधिकारिक वेबसाइट पर एक भी खराब समीक्षा नहीं है, क्योंकि एक मॉडरेटर वहां काम करता है, मैंने वहां एक समीक्षा लिखने की कोशिश की, लेकिन फिर मेरे लिखने के बाद, एक खिड़की थी कि मेरी समीक्षा मॉडरेटर द्वारा जांच के बाद साइट पर पोस्ट की जा सकती है। तो, प्रिय, यह आप पर निर्भर है, लेकिन मेरे पास और कोई पैर नहीं है। अगर किसी को व्यक्तिगत रूप से लिखने में मदद की ज़रूरत है तो मैं उन विशेषज्ञों को सलाह दे सकता हूं जो अपने व्यवसाय को जानते हैं, केवल वे मास्को में बहुत दुर्लभ हैं यहां ईमेल है [ईमेल संरक्षित]मैंने मास्को में इतनी कोशिश की है कि मैं पहले से ही इस बर्बाद पैसे के साथ एक कार खरीद सकता हूं।