प्रौद्योगिकी पर सारांश नए साल का खिलौना। पाठ का सारांश "क्रिसमस के खिलौने" वीडियो

विषय: "क्रिसमस खिलौना।"

पाठ प्रकार: संयुक्त

कक्षा का प्रकार: बड़ा बुनाई

पाठ का उद्देश्य: वॉल्यूमेट्रिक बुनाई की तकनीक का परिचय दें

पाठ मकसद:

    नमूना विश्लेषण, योजना बनाने के कौशल का निर्माण करना।

    स्मृति, कल्पना, ध्यान का विकास, आलंकारिक तार्किक सोच का विकास।

    इच्छाशक्ति, दृढ़ता, सटीकता, प्रतिबद्धता, सामग्री और उपकरणों के प्रति सम्मान, परिश्रम की शिक्षा, परिश्रम की शिक्षा

सबक उपकरण:

ए) शिक्षक के लिए: खिलौने, रंगीन कागज, कैंची, गोंद।

बी) छात्रों के लिए: रंगीन कागज, कैंची, पेंसिल, शासक, गोंद।

शिक्षण योजना:

    आयोजन का समय।

    नई सामग्री पोस्ट करना

    व्यावहारिक कार्य

    पाठ को सारांशित करना

कक्षाओं के दौरान

सबक तत्व

पाठ तत्वों की सामग्री

शिक्षण के तरीके और तकनीक

1. संगठन। पल

दोस्तों, क्या आप पाठ के लिए तैयार हैं? आज हमारे पास एक बहुत ही दिलचस्प काम होगा। मैं आपको थोक बुनाई की तकनीक से परिचित कराऊंगा।

2. नई सामग्री पोस्ट करना

हमारे आज के पाठ का विषय है “नए साल का खिलौना। वॉल्यूमेट्रिक बुनाई।

विभिन्न देशों में क्रिसमस की सजावट

    अधिकांश मैक्सिकन घरों में, "एल नसीमिएंटो" (मूर्तियों की रचनाएं जो बाइबिल से मसीह के जन्म के दृश्य को दर्शाती हैं) को एक लोकप्रिय सजावट माना जाता है। हालांकि घर में कहीं न कहीं सजा हुआ स्प्रूस भी मौजूद होता है।

    क्रिसमस के पेड़ ग्रीनलैंड में आयात किए जाते हैं, क्योंकि ठंडी जलवायु के कारण वहां अपने स्वयं के पेड़ नहीं उगते हैं। निवासी "विदेशियों" को मोमबत्तियों और चमकीले गहनों से सजाते हैं।

    ग्वाटेमाला के लोग क्रिसमस ट्री को बाइबिल के दृश्यों की मूर्तियों से सजाते हैं।

    ब्राजील में नया साल गर्मियों में आता है और फिर इस देश के लोग क्रिसमस ट्री को रूई के छोटे-छोटे गोले से सजाते हैं, मानो बर्फ गिर रही हो।

    आयरलैंड में क्रिसमस ट्री को रंगीन लालटेन, टिनसेल और ट्रिंकेट से सजाया जाता है।

    स्वीडन में, वे सितारों से सजाते हैं, सूरज और बर्फ के टुकड़े के रूप में खिलौने, पुआल और लकड़ी से बने जानवरों के आंकड़े।

आपको क्या लगता है कि कितनी स्ट्रिप्स लेनी चाहिए? उन्हें कैसे व्यवस्थित करें? खिलौने के लिए, हमें कागज के दो अलग-अलग रंगों की आवश्यकता होती है।

दोस्तों, काम के चरणों को ध्यान से सुनें और देखें:

1. क्षैतिज रूप से कागज की एक शीट बिछाएं। कागज के किनारों पर 3 सेंटीमीटर के शासक के साथ चिह्नित करें, एक पेंसिल के साथ ड्रा करें। पेपर के अंत तक भी ऐसा ही करें।

2. परिणामस्वरूप स्ट्रिप्स काट लें। एक ही रंग की दो पट्टियाँ लें और एक पट्टी के सिरे को दूसरी पट्टी से चिपकाएँ, दूसरे रंग की पट्टियों के साथ भी ऐसा ही करें।

3. अलग-अलग रंगों की पट्टियां एक-दूसरे से चिपकाएं। 4. नीचे की पट्टी को ऊपर की ओर मोड़ें और दबाएं। फिर दूसरी पट्टी को मोड़कर उसे भी दबा दें। इस प्रकार, स्ट्रिप्स को बहुत अंत तक मोड़ें और दबाएं।

5. स्ट्रिप्स के घोड़ों को गोंद के साथ ठीक करें।

6. आपके पास हारमोनिका है। इस समझौते से जानवर कैसा दिखेगा, इसके बारे में सोचें और चेहरे, कट और गोंद बनाएं।

शारीरिक शिक्षा मिनट

हम पतझड़ के पत्ते हैं

हम शाखाओं पर बैठे हैं।

हवा चली - वे उड़ गए।

हम उड़ गए, हम उड़ गए

और वे चुपचाप जमीन पर बैठ गए।

हवा फिर आई

और सारे पत्ते उठा लिए।

घुमाया, उड़ गया

और वे चुपचाप जमीन पर बैठ गए।

मौखिक और दृश्य तरीके

बातचीत

मौखिक और दृश्य तरीके

3. व्यावहारिक कार्य

छात्रों के स्वतंत्र कार्य के दौरान, मैं आवश्यकतानुसार व्यक्तिगत और ललाट कार्य करता हूं।

4. पाठ को सारांशित करना

दोस्तों, आप सभी ने आज पाठ में अच्छा काम किया।

छात्रों के काम का विश्लेषण, ग्रेड की प्रदर्शनी।

अब अपना गृहकार्य लिख लें। अगले पाठ में लाओ: रंगीन कागज, गोंद। अपने कार्यक्षेत्र को व्यवस्थित करें।

विषय: नए साल का खिलौना बनाना।

उद्देश्य: क्रिसमस ट्री खिलौना बनाना सिखाना;

पेपर हैंडलिंग कौशल विकसित करना: झुकना, चिपकाना;

कागज को मोड़कर, चिपकाकर उंगलियों के ठीक मोटर कौशल का सुधार;

सटीकता की शिक्षा, सामग्री के लिए सम्मान।

उपकरण: सिग्नल कार्ड, कागज, चरण-दर-चरण नमूने, ब्रीफिंग नोट्स।

1. संगठनात्मक क्षण।

1. अपने हाथों से "नमस्ते" कहें।

आइए अपनी आँखों से "नमस्ते" कहें।

आइए अपने मुंह से "हैलो" कहें।

नमस्ते!

यह एक खुशहाल चक्र बन जाएगा!

2. दोस्तों, आज पाठ में मैं आपको शुभकामनाएं देता हूं और मैं चाहता हूं कि सब कुछ आपके लिए काम करे। आज जब मैं आपके पास गया तो सूरज चमक रहा था। मैं आपसे जल्द ही मिलना चाहूंगा। मेरा मूड उत्साहित और खुशमिजाज है।

आप किस मूड के साथ काम करने आए थे? हाथ उठाओ, अच्छे मूड में कौन है?

कौन बुरा है?

3. कर्तव्य अधिकारी की रिपोर्ट।

4. खेल।

दोस्तों, क्या आप खेलना चाहते हैं?

देखें कि आपके डेस्क पर क्या है? (मंडलियां)

ये मंडल किस रंग के हैं? (पीले, नीले)

जब आप एक शब्द सुनते हैं जो "शरद ऋतु" शब्द के लिए उपयुक्त है, तो "विंटर" शब्द के लिए पीला सर्कल उठाएं, नीला सर्कल बढ़ाएं।

आप पीला घेरा कब बढ़ाएंगे?

नीला कब है?

(स्नो, लीफ फॉल, फ्रॉस्ट, स्कीइंग, सितंबर, स्केट्स, मशरूम, सन, दिसंबर, स्नोफ्लेक, पेन, रेन, स्नोड्रिफ्ट, पोखर)।

2. संदेश विषय, लक्ष्य।

1.- आज हमें एक पत्र दिया गया। डायना, किससे पढ़ें। (सांता क्लॉस से)

आइए देखें कि उन्होंने हमें क्या लिखा।

बर्फ़ीला तूफ़ान अचानक आ गया

उन्होंने चक्कर लगाया और गाया:

सर्दी हमारे पास आ गई है

और यहाँ आता है

नया साल!"

और यह पकाने का समय है

क्रिसमस ट्री हॉलिडे आउटफिट:

"केवल, आप पर ध्यान दें, खिलौने खुद ही"

इसे ठीक करो, बच्चों!"

खैर, मैंने लिखना पूरा कर लिया है

मुझे तुम बच्चों की जल्दी है।

और मेरे साथ उपहारों की एक गाड़ी

मैं जल्द ही वहाँ पहुँचूँगा, सांता क्लॉज़।

तो दोस्तों हमें सांता क्लॉज से क्या टास्क मिला? (ड्रेस अप करें, क्रिसमस ट्री सजाएं।)

क्रिसमस ट्री को क्यों सजाएं?

2.- आज हम क्रिसमस की सजावट करेंगे और अपने छोटे से क्रिसमस ट्री को उनसे सजाएंगे। आप शांत स्वर में एक दूसरे से संवाद करेंगे। आपको काम करने की ज़रूरत है ताकि सांता क्लॉज़ इसे पसंद करे।

3. मुख्य भाग

1.- दोस्तों, नया साल कब शुरू होता है?

आप नए साल की तैयारी कैसे कर रहे हैं?

2. नमूनों का प्रदर्शन और विश्लेषण।

देखिए आज हम ऐसा खिलौना बनाएंगे। खिलौने में चार भाग होंगे। सभी भाग एक दूसरे से गोंद के साथ जुड़े हुए हैं।

3. स्पष्टीकरण।

मैं समझाऊंगा और दिखाऊंगा कि खिलौना कैसे बनाया जाता है। और आप ध्यान से सुनें और काम के क्रम को याद रखें। हमें चार सर्कल चाहिए।

हम एक तैयार सर्कल लेते हैं। हम इसे आधा में मोड़ते हैं। तह को अच्छी तरह से चिकना कर लें। हम तीन हलकों के साथ भी ऐसा ही करेंगे।

हम एक दूसरे को आधा गोंद देते हैं। आपको धागे को गोंद करने की भी आवश्यकता है ताकि खिलौने को क्रिसमस ट्री पर लटकाया जा सके।

4. दोहराव।

दोस्तों हमें सबसे पहले क्या करना चाहिए?

और तब?

धागा किस लिए है?

5. फिंगर जिम्नास्टिक।

दोस्तों, चलिए काम के लिए अपनी उँगलियाँ तैयार करते हैं।

दो बिल्ली के बच्चे मिले: म्याऊ-म्याऊ!

दो पिल्ले: वूफ-वूफ-वूफ!

दो छोटे सूअर: ओंक-ओइंक-ओइंक!

दो फ़ॉल्स: और - हू!

दो बैल: म्यू - वाह!

देखो सींग कैसे निकले!

6. गोंद के साथ काम करते समय सुरक्षा सावधानियों पर निर्देश।

हमें गोंद के साथ काम करना होगा। आइए उसके साथ काम करने के नियम याद रखें।

हम स्लिप शीट पर काम कर रहे हैं।

हम ब्रश पर थोड़ा गोंद लेते हैं।

एक पतली परत में भागों पर गोंद लगाएं।

एक नैपकिन के साथ अतिरिक्त गोंद हटा दिया जाता है।

अपने मुंह में गोंद के साथ ब्रश न लें।

काम के अंत में ब्रश को स्टैंड पर रखें।

7. प्रदर्शन कार्य (शांत संगीत चालू है, एक शिक्षक की मदद से)।

4. परिणाम।

1. बच्चों के काम का विश्लेषण।

दोस्तों, हमने अपने क्रिसमस ट्री को आपके साथ सजाया है। देखो वह कितनी स्मार्ट और खूबसूरत है। आइए हमारे क्रिसमस ट्री को एक गीत दें।

किस प्रकार का पेड़ है

पूरा ताज चाँदी में है -

आज हमारे साथ खिले

स्थान: जीबीओयू "स्कूल नंबर 2099"

"सांता क्लॉस की कार्यशाला"।

पाठ का उद्देश्य: रूस में लोक परंपराओं से परिचित। उत्सव की सजावट के स्वतंत्र उत्पादन में छात्रों की भागीदारी।

कार्य : शिक्षण - खिलौनों के निर्माण में व्यावहारिक कौशल में महारत हासिल करने के लिए, कैंची और सुई के साथ सुरक्षित काम के नियमों को दोहराएं, किसी वस्तु के रचनात्मक निर्माण की बुनियादी अवधारणाओं से परिचित हों - कंपोजिटल मॉडलिंग; विकास - हाथों के ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए, एक आंख, सौंदर्य स्वाद, कल्पना, कला और शिल्प के क्षेत्र में जिज्ञासा पैदा करना, तकनीकी सौंदर्यशास्त्र शैक्षिक - सटीकता, धैर्य पैदा करना।

पाठ्यक्रम की प्रगति।

1 परिचय .

टीचर: प्यारे बच्चों। कैलेंडर शीट को देखें। आज क्या तारीख है?

शिक्षक: बच्चे, लोगों के बीच सबसे खूबसूरत और सबसे प्यारी छुट्टी आ रही है - नया साल। बहुत जल्द, क्रिसमस ट्री की वन सुंदरता आपके घर में राज करेगी। और वह अधिक समय तक राज्य न करे, परन्तु वह अपने साथ कितना आनन्द और आनन्द लाएगी। और क्रिसमस ट्री को सजाना एक खुशी है। और यहाँ क्रिसमस की सजावट के साथ एक बॉक्स है। (शिक्षक बॉक्स से नए साल के खिलौने दिखाता है)

टीचर: यह जादू का डिब्बा देखकर मेरा दिल रुक जाता है। मुझे इसमें खिलौनों को छांटना और उन्हें क्रिसमस ट्री पर टांगना बहुत पसंद है। यह एक बहुत ही सुखद गतिविधि है। एक साल के लिए, आप भूल गए कि आपके बक्से में कौन से खिलौने हैं। आप इसे खोलते हैं, और वहां ... चमकदार सितारे, मोती, शंकु, नट। वे कितने सुंदर और नाजुक हैं! और हमें सब कुछ लटकाने की कोशिश करने की जरूरत है। आखिरकार, सभी खिलौने हमें बहुत प्यारे हैं: हमने कुछ अपने हाथों से बनाए, कुछ हमें अपनी दादी से छोड़ दिए, और कुछ बस सुंदर हैं। आज मैं अपने हाथों से नए साल के स्मृति चिन्ह - खिलौने बनाने का प्रस्ताव करता हूं। आखिरकार, हस्तनिर्मित खिलौने विशेष रूप से महंगे हैं, वे आपके क्रिसमस ट्री को सजाएंगे और आपके और आपके प्रियजनों के लिए खुशी लाएंगे। इसलिए, हमारे पाठ का विषय, जैसा कि आप शायद पहले ही अनुमान लगा चुके हैं, "नए साल के खिलौने" हैं।

शिक्षक: दोस्तों, आज मेरा सुझाव है कि आप अपनी पसंद के नए साल के खिलौने बनाएं, और आप अपने लिए क्या अनुमान लगा सकते हैं।

(शिक्षक बच्चों के लिए पहेली बनाता है)

1) एक तारक हवा में थोड़ा घूमा, बैठ गया और मेरी हथेली पर पिघल गया। (स्नोफ्लेक) (शिक्षक बॉक्स से एक बर्फ का टुकड़ा दिखाता है)

2) वह जंगल में पक्षियों को खिलाती है। एक छुट्टी पर, वह उज्ज्वल पन्नी के साथ कपड़े पहनेगी, वह तराजू से चमकेगी, हमारे क्रिसमस ट्री को खुद से सजाएगी। (टक्कर) (शिक्षक बॉक्स से एक टक्कर दिखाता है)

3) चांदी जैसी गाजर छत से चतुराई से चिपक जाती है, चील से चिपक जाती है और जाड़े में गिर जाती है। (आइसिकल) (शिक्षक बॉक्स से एक आइकॉल दिखाता है)

2. मुख्य भाग।

शिक्षक: पहले रूस में, केवल 200-300 साल पहले, क्रिसमस ट्री को बगीचे से एक सब्जी से सजाया जाता था, जो निश्चित रूप से चांदी और सोने का पानी चढ़ा हुआ था। बेशक यह आलू था। तब लोगों ने कांच के गोले बनाना सीखा। उन्हें बनाने की कला को सबसे सख्त विश्वास में रखा गया था और पीढ़ी से पीढ़ी तक उस्तादों द्वारा पारित किया गया था। चांदी और सोने की धूल से छिली हुई ये गेंदें बहुत महंगी थीं और केवल कुछ ही खरीद सकते थे। क्रिसमस के पेड़ पर सभी प्रकार के उपहार-मिठाई लटकाए गए थे: मिठाई, सेब, नट - प्रत्येक देश की अपनी नए साल की सजावट होती है। और बच्चों में पैदा होने वाले क्रिसमस ट्री से कुछ स्वादिष्ट काटने का अवसर कितना आनंदित होता है! और जिंजरब्रेड भी था! इससे पहले रूस में, यहां तक ​​कि अमीर परिवारों में, बच्चे हर दिन बेतरतीब ढंग से मिठाई नहीं खाते थे, लेकिन छुट्टियों के लिए मिठाई बैग में या क्रिसमस के पेड़ पर लटकाते थे और पुरस्कार के रूप में प्राप्त करते थे। कांच की सजावट केवल 19 वीं शताब्दी में जर्मनी में दिखाई दी। एक किंवदंती के अनुसार, यह दुर्घटना से काफी हुआ। एक बार की बात है एक मास्टर ग्लास ब्लोअर रहता था। और जब क्रिसमस ट्री को सजाने का समय आया, तो पता चला कि उसके पास मिठाई या मेवा के लिए पैसे नहीं हैं। लेकिन वह अपने बच्चों को बिना छुट्टी के कैसे छोड़ सकता था? मास्टर ने सोचा, सोचा, और अंत में साथ आया। बच्चों के सो जाने की प्रतीक्षा करने के बाद, उन्होंने अपना सामान्य काम शुरू किया और कांच से सभी प्रकार के खिलौने उड़ा दिए: सेब, मिठाई, जिंजरब्रेड - और यह सब चमकता, झिलमिलाता और चमकता था। उनका कहना है कि बच्चों को ये सजावट इतनी पसंद आई कि उनमें से कोई भी इस बात से परेशान नहीं हुआ कि इन्हें खाया नहीं जा सकता! गुरु का विचार इतना सफल निकला कि यह जल्द ही फैशनेबल हो गया, और फिर एक परंपरा बन गई। और क्रिसमस की सजावट कागज, मोम, रूई और पन्नी से बनने लगी। नए साल के लिए आंतरिक सजावट एक बहुत ही रोमांचक, लेकिन एक ही समय में जिम्मेदार प्रक्रिया है, और छुट्टी को उज्ज्वल और अविस्मरणीय बनाने के लिए, आपको इसके लिए पहले से तैयारी करने की आवश्यकता है। नए साल और क्रिसमस की पूर्व संध्या पर मैं अपने घर को सजाना चाहता हूं। एक खूबसूरत परंपरा है जो पश्चिमी देशों से हमारे पास आई - दरवाजे पर क्रिसमस की माला टांगने की। बेशक, आप स्टोर में एक पुष्पांजलि खरीद सकते हैं, लेकिन इसे स्वयं बनाना अधिक दिलचस्प है। दोस्तों, मेरा सुझाव है कि आप सुगंधित शंकुधारी टहनियों से क्रिसमस की माला बनाएं जो आपके घर को एक सुखद सुगंध से भर देगी। लोक परंपराओं के अनुसार क्रिसमस से चार सप्ताह पहले क्रिसमस माल्यार्पण घर में होना चाहिए। छुट्टी से पहले हर रविवार को इसमें एक मोमबत्ती डाली जाती है, जिनमें से प्रत्येक एक निश्चित उज्ज्वल भावना का प्रतीक है: प्यार, विश्वास, आशा और दोस्ती। और साथ ही मैं आपको अभिभावक देवदूत के क्रिसमस ट्री के लिए क्रिसमस ट्री की सजावट करने के लिए आमंत्रित करना चाहता हूं। एक परी की मूर्ति पारंपरिक रूप से क्रिसमस और नए साल की छुट्टियों से जुड़ी हुई है। शिक्षक: दोस्तों, क्या आपने स्मारिका चुनने का फैसला किया है?

बच्चे: हाँ।

शिक्षक: ताकि काम उबल जाए, चलो काम के लिए सब कुछ तैयार करते हैं, हम काटेंगे और सिलेंगे, सब कुछ क्रम में होना चाहिए।

शिक्षक: दोस्तों, आपकी मेज पर कौन से उपकरण हैं? एक जादू का डिब्बा आपकी मदद करेगा।

शिक्षक: हमें कौन से सुरक्षा नियम जानने चाहिए? (छात्र काव्य रूप में बारी-बारी से वाद्ययंत्रों का नाम लेते हैं)

टीचर: बच्चे, कैंची का सही इस्तेमाल कैसे करें?

बच्चे: कैंची से मजाक मत करो, उन्हें अपने हाथों में व्यर्थ मत घुमाओ, और, तेज धार पकड़कर, उन्हें एक दोस्त के पास भेजो। अभी-अभी पूरा हुआ काम - कैंची को देखभाल की ज़रूरत है, उन्हें बंद करके वापस रखना न भूलें।

शिक्षक: दोस्तों, इससे पहले कि आप नए साल की सजावट के नमूने हों: इन सजावटों को देखें और मुझे बताएं कि इनमें क्या समानता है?

बच्चे: ये स्मृति चिन्ह सुई का उपयोग किए बिना बनाए जाते हैं। इन खिलौनों को क्रिसमस ट्री को सजाने के लिए डिजाइन किया गया है।

शिक्षक: अच्छा। ये खिलौने एक दूसरे से कैसे भिन्न हैं?

बच्चे: रंग, आकार, सजावट।

शिक्षक: ठीक है! आपको क्या लगता है, काम करने के लिए हमें किन सामग्रियों और उपकरणों की आवश्यकता होगी?

बच्चे: नैपकिन, कैंची, गाइप्योर, सफेद कपड़ा, पीवीए गोंद, धागे।

शिक्षक: कहावत याद रखें - किसी भी काम में क्या देखना चाहिए और क्या नहीं भूलना चाहिए।

बच्चे:"काम करो, लेकिन बदलाव मत छोड़ो"

"जहाँ सटीकता है, वहाँ स्वच्छता भी है"

"सात बार माप एक बार काटा"

"जल्दी से किया, लेकिन मनोरंजन के लिए किया"

व्यावहारिक कार्य:

शिक्षक: दोस्तों, चलो काम पर चलते हैं। शिल्प के निर्माण में तकनीकी मानचित्र आपके सहायक होंगे। उन पर ध्यान से विचार करें, आवश्यक सामग्री का चयन करें, चलो काम पर लग जाएं।

शिक्षक: दोस्तों, मुझे लगता है कि यह शारीरिक शिक्षा सत्र करने का समय है। दोस्तों, कृपया खड़े हो जाइए। हम अपने पाठ के विषय - "नया साल" के अनुरूप फिंगर जिम्नास्टिक का संचालन करेंगे। Fizkultminutka नया साल आ रहा है! ताली बजाओ बच्चे गोल नृत्य करते हैं। हाथों को उंगलियों से बांधा जाता है, हाथ बढ़ाया जाता है, हाथ अंदर की ओर होते हैं। गेंदें क्रिसमस के पेड़ पर लटकती हैं, हम बारी-बारी से दो हाथों की उंगलियों को जोड़ते हैं, एक गेंद बनाते हैं। लालटेन चमकते हैं। फ्लैशलाइट्स यहां बर्फ के टुकड़े जगमगाते हैं, भीगते हैं और तेजी से अशुद्ध मुट्ठियां बदले में बर्फ के टुकड़े घूम रहे हैं। ब्रश को हिलाना आसान और आसान है सांता क्लॉस मिलने आ रहा है, उंगलियां घुटनों पर चलती हैं या फर्श पर वह सभी के लिए उपहार लाता है। हम उपहारों को गिनने के लिए अपनी हथेलियों को एक साथ रगड़ते हैं, हम अपनी उंगलियों को मोड़ेंगे: हम घुटनों पर या फर्श पर ताली बजाते हैं, एक हाथ हथेली से, दूसरा मुट्ठी से, और फिर 1, 2, 3, 4, 5 को बदलते हैं। , 6, 7, 8, 9, 10. हम बारी-बारी से प्रत्येक उंगली की मालिश करते हैं शिक्षक: हम व्यावहारिक कार्य जारी रखते हैं।

3. अंतिम भाग।

शिक्षक: दोस्तों, क्या आपने अपना काम पूरा कर लिया है? आइए देखें कि हमें क्या मिला। (निर्मित स्मृति चिन्ह का प्रदर्शन) (जैसे ही वे बनते हैं, बच्चे अपने कामों को एक आम मेज पर रखते हैं)

शिक्षक: बच्चे, देखो तुमने क्या सुंदर और दिलचस्प सजावट की है। (सबसे सटीक और स्वादिष्ट की पहचान करते हुए सभी कार्यों पर विचार और चर्चा की जाती है)

शिक्षक: अच्छा किया दोस्तों! सबका काम हो गया। क्या आपको अपना शिल्प पसंद आया?

बच्चे: ... जवाब।

शिक्षक: दोस्तों, आपने बहुत मेहनत की है और अपने घर के लिए अद्भुत सजावट की है। मुझे लगता है कि आपके चाहने वालों को भी यह पसंद आएगा।

शिक्षक: अच्छा किया दोस्तों! आइए उपकरणों को हटा दें और अपने कार्यक्षेत्र को व्यवस्थित करें। हमारा सबक खत्म हो गया है.

जीसीडी का सारांश

शैक्षिक क्षेत्र: "कलात्मक रचनात्मकता"

इस सारांश का उपयोग बच्चों के रचनात्मक संघों के काम में किया जा सकता है।
विषय: "क्रिसमस के खिलौने" , वरिष्ठ समूह।
गतिविधि का प्रकार:मोडलिंग
कार्यक्रम सामग्री:
शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण:"कलात्मक रचनात्मकता", "अनुभूति", "संचार", "भौतिक संस्कृति", "संगीत", "समाजीकरण"।

1. शैक्षिक:
आने वाले नए साल की छुट्टियों में रुचि के लिए स्थितियां बनाएं। बच्चों के क्षितिज को व्यापक बनाने के लिए, सजावटी रूप से डिज़ाइन किए गए खिलौनों के नमूनों पर विचार करने, रचना के कुछ नियमों के ज्ञान को समेकित करने और बच्चों की शब्दावली को समृद्ध करने की पेशकश करें।
बच्चों को पैटर्न का उपयोग करने की क्षमता बनाने के लिए, प्लास्टिक सामग्री (नमक आटा) से खिलौने के आकार को काट लें, और इसे संरचना के नियमों का उपयोग करके सजावटी तत्वों से सजाएं।

2. विकासशील:
दृश्य धारणा, रूप, लय, रचना की भावना के विकास के लिए स्थितियां बनाएं। आंख और ठीक मोटर कौशल का विकास। दोनों हाथों के काम को सिंक्रोनाइज़ करें।

3. शैक्षिक:
सौंदर्य स्वाद की शिक्षा, भावनात्मक जवाबदेही की अभिव्यक्ति, अन्य बच्चों की मदद करने की इच्छा के लिए स्थितियां बनाना।

उपकरण और उपकरण:
विभिन्न रंगों का नमक आटा, ढेर, नैपकिन, पानी के जार, मॉडलिंग बोर्ड, गोंद, चिपके हुए सजावट के लिए ब्रश, सुखाने वाले उत्पादों के लिए पन्नी, नमक के आटे से क्रिसमस की सजावट के नमूने, विभिन्न आकृतियों के टेम्पलेट, सजावटी तत्व (पन्नी के टुकड़े) मोती और अन्य); कार्डबोर्ड से बने क्रिसमस ट्री के सिल्हूट, विश्राम के लिए लगा-टिप पेन। संगीत के रिकॉर्ड किए गए टुकड़े के साथ एक डिस्क।

प्रारंभिक काम: विभिन्न रंगों का नमक आटा तैयार करना, इसके गुणों से परिचित होना। विभिन्न रूपों पर एक पैटर्न के निर्माण के विकल्पों को दर्शाने वाले तकनीकी मानचित्रों की जांच।

गतिविधि प्रगति:

शिक्षक:- हैलो दोस्तों! हमारे समूह को एक पत्र आया - छोटे समूह के बच्चों से एक अनुरोध। बच्चे हमें नए साल के पेड़ को सजाने में मदद करने के लिए कहते हैं, उन्हें छुट्टी के लिए क्रिसमस की सजावट की आवश्यकता होती है।
बातचीत:

शिक्षक:- दोस्तों, क्या हम बच्चों की मदद कर सकते हैं?
- बच्चों के जवाब।
हम किस चीज से खिलौने बनाने जा रहे हैं?
— बच्चों के जवाब

शिक्षक:- सही! हमारे पास विभिन्न रंगों, गोंद, सजावटी तत्वों का नमकीन आटा है। अब मैं आपको खिलौनों के नमूने दिखाऊंगा। क्या आप लोगों को ये खिलौने पसंद हैं? क्या आप मुझे बता सकते हैं कि उन्हें कैसे सजाया जाता है?

बच्चे:- हाँ, खिलौने बहुत सुंदर हैं, मोतियों, तारों, रंगीन आटे के तत्वों से सजाए गए हैं।

शिक्षक:- दोस्तों, हम इन सजावटों को सजावटी तत्व कहेंगे, दोहराएं।
- बच्चों को कोरस में दोहराएं।

शिक्षक:- मैं आप लोगों को याद दिलाना चाहता हूं कि पैटर्न का स्थान उत्पाद के आकार पर निर्भर करता है, इसलिए पैटर्न सुंदर निकलता है, खिलौने सुरुचिपूर्ण होते हैं। मेरा सुझाव है कि आप करीब से देखें। यहाँ तितली का आकार है। क्या यहाँ रचना के नियम देखे गए हैं? क्या यहाँ सजावटी तत्वों की व्यवस्था में समरूपता है?

बच्चे:- हाँ, हम दाएँ और बाएँ पंखों पर समान पैटर्न देखते हैं।

शिक्षक:हाँ, तितली के पंख सममित होते हैं, जैसे कि एक पंख दूसरे में परिलक्षित होता है, और यह उसे लालित्य और सुंदरता देता है। लेकिन दोस्तों, हीरे के आकार में एक हिमस्खलन! क्या यहाँ रचना के नियम देखे गए हैं? क्या तत्वों को रूप के किनारे पर लयबद्ध रूप से व्यवस्थित किया जाता है?

बच्चे:- हां, यहां सजावटी तत्व समान दूरी पर स्थित हैं।

शिक्षक:- आइए पैटर्न का नाम याद रखें, जो ज्यामितीय तत्वों को जोड़ता है और दोहराता है?

बच्चे:- यह एक आभूषण है।

शिक्षक:यह सही है दोस्तों - यह एक आभूषण है। आप अपने खिलौने को सजाने के लिए इस पैटर्न का उपयोग कर सकते हैं। यहाँ एक और क्रिसमस ट्री के आकार का खिलौना है जिसे मोतियों से सजाया गया है। यहां आप सजावटी तत्वों की लयबद्ध व्यवस्था भी देख सकते हैं, इसलिए क्रिसमस का पेड़ बहुत ही सुरुचिपूर्ण दिखता है।
(आगे, सभी खिलौनों पर विचार किया जाता है, रंग योजना पर ध्यान आकर्षित किया जाता है)।
अब दोस्तों, हम थोड़ा वार्म-अप करेंगे और खिलौने बनाना शुरू करेंगे।

शारीरिक शिक्षा मिनट
संगीत के लिए जिम्नास्टिक व्यायाम।
हाथ उठे और काँप उठे -
(हम हाथ ऊपर करके झूलते हैं।)
ये जंगल के पेड़ हैं।
(धीरे-धीरे अपने हाथों को नीचे करें।)
हाथ मुड़े, ब्रश हिले -
(हाथ मिलाना।)
हवा ओस को गिरा देती है।
(हम अपने हाथों को अपने सामने लहराते हैं।)
हाथ के किनारों की ओर, धीरे से हिलाएँ -
(हाथों को भुजाओं तक फैलाएं।)
पक्षी हमारी ओर उड़ रहे हैं।
(अपने शरीर को साइड में कर लें।)
वे कैसे बैठते हैं, हम भी दिखाएंगे-
(हम बैठते हैं।)
पंख पीछे मुड़े।
(हम उठते हैं, हम अपने हाथों को अपनी पीठ के पीछे छिपाते हैं।)

व्यावहारिक हिस्सा:

शिक्षक:- अब मेरा सुझाव है कि आप टेम्प्लेट का आकार चुनें - खिलौने का सिल्हूट जिसे आप बनाना चाहते हैं, किसी भी रंग का आटा और स्टैक का उपयोग करके खिलौने के आकार को काटना शुरू करें। हम आटे के अतिरिक्त टुकड़े एक तरफ रख देते हैं। पानी का उपयोग करके तैयार फॉर्म के किनारों को संरेखित करें और सोचें कि आप अपने खिलौने को कैसे सजाना चाहते हैं, रचना के नियमों का पालन करते हुए। हम सजावटी तत्वों को ध्यान से गोंद करेंगे।
असाइनमेंट के दौरान, मैं आवश्यक व्यक्तिगत सहायता प्रदान करता हूं।
संगीत कार्यों का चयन (चुपचाप) लगता है।

मैं बच्चों को याद दिलाता हूं कि धागे को पिरोने में सक्षम होने के लिए उन्हें उत्पाद (ब्रश के कुंद सिरे के साथ) में एक छेद बनाने की जरूरत है।
हम तैयार खिलौनों को टेबल पर बिछाते हैं।

डी / ए: "खिलौने की दुकान"

शिक्षक:-देखो दोस्तों! हमें खिलौनों के साथ एक छोटा शोकेस मिला, जैसे कि किसी स्टोर में। मेरा सुझाव है कि आप एक ब्रेक लें और थोड़ा खेलें। कल्पना कीजिए कि हम एक स्टोर में विज्ञापन एजेंट के रूप में काम करते हैं। हम अपने उत्पादों का विज्ञापन करेंगे। कृपया अपने खिलौने को एक सुंदर कलात्मक शब्द के साथ वर्णित करें, इसे एक मूल नाम दें, समझाएं कि यह दिलचस्प क्यों है और इसका क्या उपयोग है।
बच्चे बारी-बारी से अपने खिलौने का विज्ञापन करते हैं।

गतिविधि का सारांश:

शिक्षक:- हमने जितने भी खिलौने बनाए हैं, वे सभी सुंदर, साफ-सुथरे हैं। मैं देख रहा हूँ कि तुम लोगों ने कोशिश की! कृपया उत्तर दें, खिलौनों के निर्माण में हमने किस विधि का उपयोग किया?
-बच्चों के जवाब।
शिक्षक:- सजाते समय आपने रचना के किन नियमों का उपयोग किया?
- बच्चों के जवाब।

शिक्षक:- अब हमें अपने खिलौनों को सूखने के लिए समय चाहिए, हम उन्हें ऐक्रेलिक वार्निश से ढकेंगे और छोटे समूह के बच्चों को देंगे।

विश्राम:
- दोस्तों आपने किस मूड में खिलौने बनाना शुरू किया?
- बच्चों के जवाब।
- अब आपका मूड क्या है?
- बच्चों के जवाब।
- कृपया, इन क्रिसमस ट्री सिल्हूटों पर अपने मूड को चिह्नित करें - हंसमुख या उदास।
बच्चे आकर्षित करते हैं।
- अच्छा किया लड़कों! आपने अच्छा काम किया, बच्चों को छुट्टी के लिए तैयार करने में मदद की। आप सभी का मूड अच्छा है, धन्यवाद दोस्तों!

अतिरिक्त शिक्षा शिक्षक,

एमबीडीओयूसीआर डी/एस नं. 17

Anzhero-Sudzhensk शहर, केमेरोवो क्षेत्र, रूस

नगर बजट संस्था

अतिरिक्त शिक्षा

"बच्चों की अतिरिक्त शिक्षा केंद्र" UNITER

रुज़ेव्स्की नगरपालिका जिला

खुला पाठ

"क्रिसमस के खिलौने"

विकसित और संचालित: शिक्षक

अतिरिक्त शिक्षा

प्लिग्ना एन.वी.

रुज़ेवका 2015

"नए साल का खिलौना बनाना"

पाठ का विषय : "नए साल का खिलौना।"

पाठ प्रकार : नई सामग्री सीखना और अर्जित ज्ञान और कौशल को मजबूत करना।

लक्ष्य:

    व्यावहारिक गतिविधियों में रचनात्मक क्षमताओं, कल्पना, रचनात्मक सोच को विकसित करने के लिए छात्रों के लिए स्थितियां बनाना;

    नए साल की छुट्टी के इतिहास और परंपराओं से परिचित होना;

    बच्चों को सिखाएं कि पेपर क्रिसमस डेकोरेशन स्टेप बाय स्टेप कैसे बनाएं;

कार्य:

    अर्जित ज्ञान और कौशल को मजबूत करना;

    मॉडल, टेम्प्लेट के अनुसार काम करना सिखाएं;

    कलात्मक और सौंदर्य स्वाद की खेती करना;

    काम की संस्कृति को बढ़ावा देना;

    काम, दृढ़ता और परिश्रम में सटीकता और सटीकता पैदा करना;

    ध्यान विकसित करना, तुलना करने की क्षमता, विश्लेषण करना;

    हाथों और उंगलियों के मोटर कौशल विकसित करना

    कक्षा में स्वास्थ्य-बचत करने वाले तत्वों का उपयोग (शारीरिक शिक्षा मिनट, गतिविधि में परिवर्तन);

    कक्षा में स्वच्छता और स्वच्छ आवश्यकताओं के कार्यान्वयन की निगरानी करना।

पाठ प्रपत्र: परंपरागत।

तरीके: व्याख्यात्मक-सचित्र, प्रजनन

शिक्षक के लिए: कंप्यूटर, प्रोजेक्टर, प्रदर्शन स्क्रीन, सुरक्षा नियम, तैयार खिलौने का नमूना, हैंडआउट।

छात्रों के लिए: रंगीन कागज, कैंची, गोंद की छड़ी, टेम्प्लेट, लूप टेप..

पाठ्यक्रम की प्रगति।

    परिचयात्मक भाग।

1.1 संगठनात्मक क्षण।

जाँच करें कि क्या पाठ के लिए सब कुछ तैयार है

1.2 सुरक्षा ब्रीफिंग।

कैंची से काम करते समय सुरक्षा सावधानियां।

1. कैंची को निर्दिष्ट स्थान पर निर्दिष्ट स्थान पर स्टोर करें।

2. सुस्त कैंची और ढीले टिका के साथ काम न करें।

3. कैंची को ब्लेड से न पकड़ें।

4. कैंची को खुले ब्लेड से न छोड़ें।

5. काम करते समय, सामग्री को अपने बाएं हाथ से पकड़ें ताकि आपकी उंगलियां ब्लेड से दूर हों।

6. कैंची को टेबल पर रखें ताकि वे टेबल के किनारे पर न लटकें।

7. बंद कैंची के छल्ले को आगे बढ़ाएं।

8. चलते-फिरते कैंची से न काटें। काम के दौरान किसी दोस्त से संपर्क न करें।

    सैद्धांतिक भाग।

विषय संदेश। बातचीत।

शुभ दोपहर मित्रों! आज हमारे पास एक असामान्य गतिविधि है। यह छुट्टी से संबंधित है। 31 दिसंबर से 1 जनवरी की रात को हम सबसे जादुई और अद्भुत नए साल की छुट्टी मनाएंगे! क्या आप इस छुट्टी का इंतजार कर रहे हैं? बेशक, दुनिया के सभी देशों में इस छुट्टी को खास माना जाता है, क्योंकि नए साल की पूर्व संध्या पर लोग एक-दूसरे को शुभकामनाएं देते हैं और उपहार देते हैं। नया साल सबसे हंसमुख, उज्ज्वल और आनंदमय छुट्टी है, यह वयस्कों और बच्चों दोनों को पसंद है।

घड़ी की थाप सुनकर हम सुनते हैं कि कैसे पुराना साल निकल रहा है, सांस रोककर हम नए साल का इंतजार कर रहे हैं। हम सभी का मानना ​​है कि नए साल में सब कुछ ठीक हो जाएगा, साल सफल और खुशहाल रहेगा। बड़ी इच्छा से हम प्रियजनों के लिए उपहार चुनते हैं, स्वादिष्ट व्यंजन तैयार करते हैं, अपने घर को सजाते हैं और अपने और अपने प्रियजनों के लिए छुट्टी की व्यवस्था करते हैं।

और तैयारी के क्षणों में से एक हमारे घर की डिजाइन और सजावट है। आप लोग अपने घरों को कैसे सजाते हैं?

नया साल आपके लिए सौभाग्य लेकर आए
जटिल समस्याओं का समाधान
और इसके साथ सफलता लाओ
बूट करने के लिए खुशी और प्यार!

आज हम क्रिसमस की सजावट अपने हाथों से करेंगे। क्या कोई जानता है कि क्रिसमस ट्री को खिलौनों से सजाने की परंपरा कैसे शुरू हुई?

नाद्या त्रेताक हमें क्रिसमस ट्री सजाने की परंपरा के उद्भव के इतिहास के बारे में बताएंगे। उसने इस विषय पर एक पोस्ट तैयार की।

इससे पहले रूस में, केवल 200-300 साल पहले, क्रिसमस ट्री को बगीचे से एक सब्जी से सजाया गया था, जो निश्चित रूप से चांदी और सोने का पानी चढ़ा हुआ था। बेशक यह आलू था। तब लोगों ने कांच के गोले बनाना सीखा। उन्हें बनाने की कला को सबसे सख्त विश्वास में रखा गया था और पीढ़ी से पीढ़ी तक उस्तादों द्वारा पारित किया गया था। चांदी और सोने की धूल से छिली हुई ये गेंदें बहुत महंगी थीं और केवल कुछ ही खरीद सकते थे। क्रिसमस के पेड़ पर सभी प्रकार के उपहार-मिठाई लटकाए गए थे: मिठाई, सेब, नट - प्रत्येक देश की अपनी नए साल की सजावट होती है। और बच्चों में पैदा होने वाले क्रिसमस ट्री से कुछ स्वादिष्ट काटने का अवसर कितना आनंदित होता है! और जिंजरब्रेड भी था! इससे पहले रूस में, यहां तक ​​कि अमीर परिवारों में, बच्चे हर दिन बेतरतीब ढंग से मिठाई नहीं खाते थे, लेकिन छुट्टियों के लिए मिठाई बैग में या क्रिसमस के पेड़ पर लटकाते थे और पुरस्कार के रूप में प्राप्त करते थे।

कांच की सजावट केवल 19 वीं शताब्दी में जर्मनी में दिखाई दी। एक किंवदंती के अनुसार, यह दुर्घटना से काफी हुआ। एक बार की बात है एक मास्टर ग्लास ब्लोअर रहता था। और जब क्रिसमस ट्री को सजाने का समय आया, तो पता चला कि उसके पास मिठाई या मेवा के लिए पैसे नहीं हैं। लेकिन वह अपने बच्चों को बिना छुट्टी के कैसे छोड़ सकता था? मास्टर ने सोचा, सोचा, और अंत में साथ आया। बच्चों के सो जाने की प्रतीक्षा करने के बाद, उन्होंने अपना सामान्य काम शुरू किया और कांच से सभी प्रकार के खिलौने उड़ा दिए: सेब, मिठाई, जिंजरब्रेड - और यह सब चमकता, झिलमिलाता और चमकता था। उनका कहना है कि बच्चों को ये सजावट इतनी पसंद आई कि उनमें से कोई भी इस बात से परेशान नहीं हुआ कि इन्हें खाया नहीं जा सकता! गुरु का विचार इतना सफल निकला कि यह जल्द ही फैशनेबल हो गया, और फिर एक परंपरा बन गई। और क्रिसमस की सजावट कागज, मोम, रूई और पन्नी से बनने लगी। नए साल के लिए आंतरिक सजावट एक बहुत ही रोमांचक, लेकिन एक ही समय में जिम्मेदार प्रक्रिया है, और छुट्टी को उज्ज्वल और अविस्मरणीय बनाने के लिए, आपको इसके लिए पहले से तैयारी करने की आवश्यकता है।

तो, पहले क्रिसमस की सजावट विशेष रूप से खाद्य थी। वे सेब, कीनू, संतरे, गाजर, आलू, अंडे, नट, वफ़ल, जिंजरब्रेड, घुंघराले चीनी और कैंडी थे। यह कोई संयोग नहीं है। उनमें से प्रत्येक कुछ महत्वपूर्ण का प्रतीक है। उदाहरण के लिए, एक सेब ने एक भरपूर फसल, एक अंडा - निरंतर जीवन, नट - दिव्य प्रोवेंस का रहस्य, वफ़ल - एक पवित्र आशीर्वाद ... इसके अलावा, खट्टे स्लाइस, दालचीनी की छड़ें और कैंडीड फल की शाखाओं से जुड़े थे। क्रिसमस वृक्ष। ये सभी उपहार नए साल की पूर्व संध्या पर खाए गए थे, और रैपर लटका हुआ था। पुराने दिनों में, इस तरह से सजाए गए क्रिसमस ट्री को बुरी आत्माओं को दूर भगाने की जादुई क्षमता का श्रेय दिया जाता था। और परिवार को जादू टोने से बचाने और खुशियों को आकर्षित करने के लिए सेब से सजी शंकुधारी शाखाओं को दहलीज के ऊपर और खिड़कियों पर मजबूत किया गया था।

लेकिन विशुद्ध रूप से रूसी विशेषताएं भी हैं। तो, रूस में, क्रिसमस की सजावट भी लत्ता, पुआल, सन, रंगीन रिबन, स्पाइकलेट, रोवन लटकन से बनाई गई थी। अक्सर वे गुड़िया बनाते थे, जिसके बारे में लोगों का एक विशेष विचार होता है। एक चीर गुड़िया, आमतौर पर चेहराविहीन और दिखने में अचूक, बीमारियों, परेशानियों और बुरी आत्माओं से सुरक्षा थी। इसलिए उन्होंने उसे बुलाया: तट। घर की बनी गुड़ियों के साथ देखभाल और सम्मान के साथ व्यवहार किया जाता था। उनका मानना ​​​​था कि भलाई, समृद्धि और यहां तक ​​​​कि फसल भी उन पर निर्भर करती है।

20वीं सदी की शुरुआत में क्रिसमस ट्री को सूती खिलौनों, कागज की माला, पेपर-माचे की मूर्तियों आदि से सजाया जाता था। रूस में क्रिसमस की सजावट का उत्पादन बहुत महत्वहीन था - सेंट पीटर्सबर्ग और क्लिन में। रूस में पहला विशेष ग्लास क्रिसमस ट्री उत्पादन के तहत खोला गया था, शुरुआत में प्रिंस मेन्शिकोव की संपत्ति में.

कपास के खिलौने मुड़े हुए दबे हुए रुई से बनाए जाते थे, जो जानवरों और लोगों के रूप में कंकाल के तख्ते पर घाव होते थे। चित्रित रिक्त स्थान को अभ्रक के साथ स्टार्च पेस्ट से ढक दिया गया था, जिससे वे कठोर और थोड़े चमकदार हो गए थे। ये खिलौने - फल और सब्जियां, परियों की कहानी के पात्र और जानवर - आमतौर पर क्रिसमस ट्री की निचली शाखाओं पर रखे जाते थे - बच्चे उन्हें छू सकते थे और उनके साथ खेल भी सकते थे। मास्क और खिलौने एक साधारण तकनीक का उपयोग करके पपीयर-माचे से बनाए गए थे: गीले कागज को एक फ्रेम पर परतों में चिपकाया गया था, और सूखे उत्पादों को चित्रित किया गया था।

हमारे देश में कांच की गेंदें भी एक महंगी खुशी थी: अतीत में, एक गेंद की कीमत लगभग एक आधुनिक कार जितनी होती थी। इसलिए, रूस में उन्होंने घर के बने खिलौने बनाने के लिए विशेष एल्बम भी बेचे, जहां उन्हें निर्देशों के अनुसार काट दिया गया और चिपका दिया गया। इसके अलावा, हमने केवल कांच के आइकल्स बनाए।

1925 में, रूस में नए साल के जश्न पर प्रतिबंध लगा दिया गया और केवल 1935 में फिर से शुरू किया गया। लेकिन नए साल को सोवियत अवकाश बना दिया गया - तदनुसार, नए साल के खिलौने भी बदल गए। बच्चों, जोकरों, बैलेरिना, पक्षियों, जानवरों, फलों और सब्जियों की मूर्तियाँ, निश्चित रूप से बनी रहीं। और स्वर्गदूतों के बजाय, पायनियर, बुडेनोवाइट्स, लाल सेना के सैनिक, लाल दुपट्टे में महिलाएं दिखाई दीं। दरांती और हथौड़े के साथ तारे के आकार के खिलौने-पेंडेंट थे, तारों वाली गेंदें। एरोनॉटिक्स का युग क्रिसमस के पेड़ों पर शिलालेख "USSR", हवाई जहाज, छोटे पैराट्रूपर्स के साथ पैराशूट के साथ हवाई जहाज के खिलौनों के साथ परिलक्षित होता था।

20वीं शताब्दी के मध्य तक, क्रिसमस की सजावट का दायरा बहुत समृद्ध हो गया था, हालांकि वे आज की तुलना में कम कुशल सामग्री से बने थे। लेकिन उनमें बहुत कल्पना का निवेश किया गया था। सिल्वर प्लेटेड कार्डबोर्ड से विभिन्न प्रकार के पक्षियों और जानवरों की मुहर लगाई जाती थी।

3. व्यावहारिक भाग।

और अब हम अपने खुद के अनूठे नए साल के खिलौने बनाएंगे। मैं आपको कार्य का क्रम बताऊंगा, और फिर आप इसे पूरा करना शुरू कर देंगे।. ऐसा करने के लिए, हमें हमारी प्रस्तुति की आवश्यकता है, जिसे मैंने आपके लिए तैयार किया है।

Fizkultminutka (हाथों के लिए वार्म-अप)

और अब हम अपने हाथों को काम के लिए तैयार करते हैं ताकि हमारी उंगलियां लचीली और निपुण हों, उन्हें गर्म करने की जरूरत है। - मुट्ठी निचोड़ें और अशुद्ध करें; - उंगलियों को निचोड़ें और अशुद्ध करें; - हथेलियों को आपस में रगड़ें - हम अपने हाथों को मुट्ठी में दबाते हैं और उनके साथ गोलाकार गति करते हैं; - तालियां बजाओ।

नए साल की गेंद।

नए साल के लिए सबसे आम और बहुमुखी खिलौने क्रिसमस गेंदें हैं। आप उन्हें किसी भी मोटे कागज से अपने हाथों से बना सकते हैं: रंगीन कार्डबोर्ड, रंगीन पोस्टकार्ड या पुराने पत्रिका कवर। मोनोक्रोमैटिक गेंदें कमरे को एक ही शैली देंगी, और बहुरंगी - मस्ती और शानदार जादू का माहौल।

के निर्माण के लिएकागज की गेंद आपको चाहिये होगा:


कागज पर एक ही आकार के 20 वृत्त खींचना आवश्यक है। एक समबाहु त्रिभुज को वृत्तों में अंकित किया जाना चाहिए! ऐसा करने के लिए, हम तैयार किए गए टेम्प्लेट का उपयोग करेंगे। अब हमने इस सर्कल को एक समबाहु त्रिभुज के साथ काट दिया है, जिसके परिणामस्वरूप त्रिभुज की रेखाओं को कैंची से दबाएं (ताकि वे खूबसूरती से और समान रूप से झुकें)।

अब आपको पेंसिल और रूलर की जरूरत नहीं है। अब गोंद का समय है! हम परिणामस्वरूप रिक्त स्थान को गोंद करते हैं, "कान" को जोड़े में जोड़ते हैं:


अब आपको पेंसिल और रूलर की जरूरत नहीं है। अब बारी आईगोंद! हम परिणामस्वरूप रिक्त स्थान को गोंद करते हैं, "कान" को जोड़े में जोड़ते हैं:


पहले एक साथ गोंद करें5 त्रिकोण:


अलग-अलग, हम एक ही तरह से 4 त्रिकोणों को गोंद करते हैं, लेकिन अंतिम, पांचवें को चिपकाने से पहले, हम सम्मिलित करते हैंफांसी के लिए लूप. अंदर एक बड़ी गाँठ, एक बंधा हुआ मनका, एक बटन या कागज का एक टुकड़ा होना चाहिए (यह तब लूप को रेंगने से रोकेगा):



हम पांचवें को गोंद करते हैं
त्रिकोण, हमें समाप्त ऊपरी भाग मिलता हैकागज की गेंदहैंगिंग लूप के साथ:

शेष का10 तत्व हम अपनी असामान्य गेंद के बीच में बनाएंगे। हम अलग-अलग टुकड़ों को एक पट्टी में चिपकाते हैं और इसे एक अंगूठी में बंद कर देते हैं। हमें बस ऊपर, नीचे और मध्य को एक साथ चिपकाते हुए गेंद को इकट्ठा करना है।

आधार पर ऊपर और नीचे "ढक्कन" को क्रम से गोंद करें।

गोंद, गोंद, गोंदयह अपने आप करोजब तक हमें एक गेंद नहीं मिलती। सर्कल के प्रारंभिक त्रिज्या के आधार पर, परिणामी के अंतिम आयामक्रिसमस बॉल:

यदि आप एक पारदर्शी मजबूत इलास्टिक से ऐसी गेंद बनाते हैंप्लास्टिक, तो अंदर आप सुंदरता के लिए कुछ रख सकते हैं। उदाहरण के लिए, मुड़ा हुआ टिनसेल या यहां तक ​​किनए साल का उपहार!
गुब्बारेहो सकता हैयह अपने आप करोपुराने नए साल के कार्ड या कैलेंडर से, आप पानी के रंग या किसी अन्य उपलब्ध पेंट से पेंट कर सकते हैं। आप रिक्त स्थान पर पन्नी चिपका सकते हैं, गेंदों को चमकदार हेयरस्प्रे के साथ कवर कर सकते हैं ...

4. अंतिम भाग।

दोस्तों, क्या आप सब कर चुके हैं? आइए देखें कि हमें क्या मिला। (निर्मित स्मृति चिन्ह का प्रदर्शन)। देखें कि आपने कौन सी सुंदर और दिलचस्प सजावट की है। (सबसे सटीक और स्वादिष्ट की पहचान करते हुए सभी कार्यों पर विचार और चर्चा की जाती है)। अच्छा किया लड़कों! सबका काम हो गया। क्या आपको अपना शिल्प पसंद आया? दोस्तों, आपने कड़ी मेहनत की है और अपने घर के लिए अद्भुत सजावट की है। मुझे लगता है कि आपके चाहने वालों को भी यह पसंद आएगा। और आपको हमारा काम पसंद आया।हमारे पाठ में भाग लेने वाले सभी को धन्यवाद।आइए उपकरणों को हटा दें और अपने कार्यक्षेत्र को व्यवस्थित करें। हमारा सबक खत्म हो गया है।

आपकी भागीदारी के लिए आप सभी का बहुत-बहुत धन्यवाद।


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