तीन साल की शिक्षा। तीन साल में बच्चे के व्यवहार की मनोवैज्ञानिक विशेषताएं

क्या हम जानते हैं कि सनक और जिद अक्सर इस तथ्य के कारण होती है कि तीन साल के बच्चे खुद को पहले से ही वयस्क मानते हैं, लेकिन हम इसे नोटिस नहीं करते हैं और इसे स्वीकार नहीं करते हैं?

तीन साल के बच्चे की स्थिति: "मैं खुद", "मैं कर सकता हूं", "मुझे पता है", और एक वयस्क की स्थिति अभी भी है: "आप छोटे हैं"। तीन साल का संकट इससे जुड़ा है। यह बच्चों और वयस्कों दोनों के लिए एक कठिन अवधि है। इसका अंत कैसे होगा, इसका क्या परिणाम होगा, यह हम पर निर्भर करता है। बच्चे के सम्मान को न खोने के लिए, उसके चुनने के अधिकार को पहचानने के लिए और साथ ही उसकी इच्छाओं को सही दिशा में निर्देशित करने के लिए कैसे कार्य करें?

क्या सब कुछ देना संभव है? यह मनोवैज्ञानिकों के लिए एक प्रश्न है। हम तीन साल के बच्चों की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं के ज्ञान के आधार पर संघर्ष की स्थितियों को हल करने के लिए कुछ शैक्षणिक तकनीकों की पेशकश करते हैं।

- एक बेटा या बेटी को वह दलिया क्यों खाना चाहिए जो माँ ने सुझाया था, न कि वह दलिया जिसे उसने (ए) खुद चुना था (ए)?

- जब माँ और पिताजी टीवी देख रहे हों और बच्चे का खेल जोरों पर हो तो आपको बिस्तर पर क्यों जाना पड़ता है?

यहाँ तीन या चार साल के "पिता और बच्चों" के विशिष्ट संघर्ष हैं।

उन्हें हल करते समय, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि प्रत्येक बच्चा एक व्यक्ति है, एक और केवल। आपके बच्चे के लिए सभी तकनीकें उपयोगी नहीं होंगी, आपको उनमें से उन तकनीकों को चुनने की ज़रूरत है जो दोनों पक्षों को नुकसान पहुँचाए बिना संघर्ष से बाहर निकलने में आपकी मदद करें।

जरुरत:

बच्चे से प्यार करना कि वह कौन है, इसलिए नहीं कि वह "अच्छा" है, और बदले में कुछ भी नहीं मांगता। (मैं तुमसे प्यार करता हूँ, और तुम्हें मेरी बात माननी चाहिए! - लेकिन क्या हमें प्यार करना है?!)

बच्चे को चुनने का अधिकार दें, अपनी राय रखने का अवसर दें, क्योंकि वह परिवार के अन्य सदस्यों की तरह ही है। (आप क्या सोचते हैं? आप क्या चुनते हैं?)

अच्छे कामों के लिए अपने बच्चे की अधिक बार प्रशंसा करें। डरो मत, आप अधिक प्रशंसा नहीं करेंगे। (आपने आज सारे खिलौने हटा दिए, अच्छा किया! मेरी मदद की, और खिलौने खुश हैं। अन्यथा, वे परेशान होंगे, और मैं भी!)

बच्चे के बराबर होना, और अपने अधिकार से उस पर दबाव नहीं डालना (क्योंकि आप अपने बच्चे पर दबाव नहीं डाल सकते, आपको इसे अर्जित करना होगा)।

♦ उसके साथ अधिक बार खेलें, क्योंकि खेल में वह एक वयस्क है और खुद सब कुछ करना जानता है। और अगर वह खेल में "वयस्क" है, तो शायद संकट किसी का ध्यान नहीं जाएगा, आसानी से?

बच्चे से उसके सम्मान में कुछ मांगो (मैं तुमसे प्यार करता हूं, लेकिन जब तक तुम अपना चेहरा नहीं धोते, हम टहलने नहीं जाते। तुम्हारी अपनी शर्तें हैं, मेरी हैं। चलो उन्हें एक साथ पूरा करते हैं।)

व्यक्तिगत कृत्य की निंदा करें, बच्चे की नहीं। "तुमने अपना सामान बिखेर दिया, तुम बुरे हो!" - आप इस तरह की टिप्पणी नहीं कर सकते, यह बच्चे में अपराधबोध और अपनी हीनता की चेतना का निर्माण करता है। आपको यह कहने की ज़रूरत है: "आपने अपना सामान बिखेर दिया - यह एक बुरा काम है, यह आपके जैसा नहीं दिखता है, क्योंकि आप साफ-सुथरे हैं!"

दोषारोपण करते समय, बच्चे के बुरे काम की तुलना उसके अच्छे काम से करें। (आज आपने किताब को फाड़ दिया, और कल आपने बड़े करीने से सभी खिलौनों को बॉक्स में रख दिया।) अपने बच्चे को दिन में कम से कम 5 बार गले लगाओ। यह बच्चे को सुरक्षा, आत्मविश्वास की भावना देता है। वे उससे प्यार करते हैं, इसलिए वह अच्छा है।

यह निषिद्ध है:

बच्चे के कार्यों की तुलना अन्य बच्चों के कार्यों से करें। यह उसे अपमानित करता है, आत्म-संदेह पैदा करता है। इसलिए शर्म और डर: क्या होगा अगर वे उससे प्यार करना बंद कर दें।

बुरे कामों के लिए बच्चे को डांटना। आपको बस परेशान होने की जरूरत है। (आज आपने अपनी दादी की बात नहीं मानी, इसने मुझे परेशान कर दिया।)

एक तीन साल का बच्चा एक सशर्त मील का पत्थर पार करता है: इस समय वह अपनी इच्छाओं के साथ खुद को एक अलग व्यक्ति के रूप में महसूस करने की कोशिश करता है, चरित्र लक्षणों को परिभाषित करने का गठन होता है। कभी-कभी बच्चों की इच्छा वयस्कों के नियमों और मानदंडों से मेल नहीं खाती है, जो नखरे, सनक का कारण बनती है। माता-पिता को बच्चे के साथ एक भरोसेमंद रिश्ता बनाने की जरूरत है ताकि वह एक आत्मविश्वासी और सामाजिक रूप से अनुकूलित व्यक्ति के रूप में बड़ा हो। मे बया3-4 साल के बच्चे की परवरिश मनोविज्ञानइष्टतम देता हैसलाह ।

शिक्षा की सही पद्धति का निर्धारण करने के लिए टुकड़ों के बुरे व्यवहार के कारणों का पता लगाना आवश्यक है। "निराशा" शब्द का प्रयोग एक मानसिक स्थिति को दर्शाने के लिए किया जाता है जिसमें बच्चों की इच्छाएं पूरी तरह से संतुष्ट नहीं होती हैं। बच्चा बड़ा होता है, यह महसूस करते हुए कि सब कुछ प्राप्त करना असंभव है, क्योंकि कई क्रियाएं अभी तक उपलब्ध नहीं हैं। ऐसी जागरूकता के क्षणों में, वह इच्छाओं को पूरा करने के लिए मितव्ययी होता है।

टुकड़ों की रक्षा और पोषण के लिए, माता-पिता उपयोग करते हैंरोक जो एक शैक्षिक कार्य करते हैं, वास्तविकता की सही धारणा बनाते हैं। बच्चे को समझना चाहिए कि कब सनकी होना बंद करना है और समाज में कैसे व्यवहार करना है। इस तथ्य के बावजूद कि बच्चे गुस्से में हैं और नाराज हैं, माता-पिता को लगातार बने रहना चाहिए।

विरोधाभासी रूप से!निषेध के लिए धन्यवाद, बच्चा विकसित होता हैसुरक्षा की भावनाअनुशासन सामने आता है।

पैदा करने वाले कारकों के लिएखराब व्यवहार 3-4 साल के बच्चों में शामिल हैं:

• बदला लेने की इच्छाअवज्ञा का कारण बनता है।
• माता-पिता के अधिक ध्यान की आवश्यकता। बच्चा वयस्कों के साथ रचनात्मक बातचीत के नियमों को नहीं जानता है, इसलिए वह एक सरल और किफायती तरीका चुनता है -तंत्र-मंत्र
• अतिसंरक्षण। बच्चे भीदो साल स्वतंत्रता की लालसा, आत्म-पुष्टि। और माता-पिता बच्चे के आक्रोश की शुरुआत करते हुए अपनी राय थोपते हैं।

बच्चे निराश हो सकते हैं, जो अपर्याप्त प्रतिक्रियाओं के "तूफान" का कारण बनेगा।

तीन साल का संकट

बच्चों को नहीं पताक्या संभव है और क्या नहीं।इसलिए, वयस्कों के निषेध के जवाब में, वे हठ, हिस्टीरिया प्रकट करते हैं। बच्चा चुनना चाहता है, निर्णय लेना चाहता है, लेकिन नहींसमझो क्यों नहींअपनी इच्छाओं का पालन करें।

• जबरदस्ती, श्रेणीबद्धता से बचें;
• नखरे का जवाब न दें, रोना;
• बच्चे पर अधिक ध्यान दें;
• स्नेह, प्यार, देखभाल दिखाएं;
• मांगना बंद करो, धैर्यपूर्वक समझाना शुरू करो।

टिप्पणी!तीन साल का संकट व्यक्तिगत गुणों के नवीनीकरण में योगदान देता है। शिशु के प्रति विश्वदृष्टि, दूसरों के प्रति और स्वयं के प्रति दृष्टिकोण बदल रहा है।

शगल को ठीक से व्यवस्थित करके बच्चे को दिलचस्पी देना महत्वपूर्ण है। शैक्षिक कार्यक्रम में शामिल होना चाहिए3-4 साल के बच्चों के लिए भाषण विकास कक्षाएं, 3 से 6 साल के बच्चों के लिए शारीरिक शिक्षा, सौंदर्य पाठ।

3-4 साल के बच्चों की परवरिश कैसे करें

शिक्षा का मनोविज्ञान 2-6 साल के बच्चे बड़े होने की अवस्था में बच्चे के मानस के साथ होने वाले परिवर्तनों को ध्यान में रखना चाहिए। बच्चा अजनबियों का अनुभव कर रहा हैभावनाएं और भावनाएंउन्हें नहीं पता कि उन्हें कैसे जवाब दिया जाए। आपको उसे शब्दों से भावनाओं को व्यक्त करना सिखाने की जरूरत है, न कि बुरे कामों से।

छोटी-छोटी उपलब्धियों के लिए भी आपको अक्सर बच्चे की प्रशंसा करनी चाहिए: उसने स्वतंत्र रूप से एकत्र कियाखिलौने, उसके दाँत ब्रश किए।

उसे सजा क्यों दी जाती है, यह बताते हुए गंभीर अपराधों में दंड लागू करना आवश्यक है।

महत्वपूर्ण!अपर्याप्त व्यवहार के बावजूद, बच्चे को पता होना चाहिए कि उसे प्यार किया जाता है।

आपको हिस्टेरिकल व्यवहार, सनक का जवाब नहीं देना चाहिए। रोना बंद होने के बाद अपने बच्चे से बात करें। एक वयस्क की शांत अवस्था बच्चे के शीघ्र शांत होने में योगदान करती है।

अपने माता-पिता के आग्रह का पालन करने के लिए बच्चों की अनिच्छा के साथ, छोटी-छोटी चालें, समझौता करें। उसे फूलों को पानी पिलाने दो, जिसके बाद वह मनचाहा कार्टून देखेगा। समानांतर में, सावधानप्रकृति के प्रति दृष्टिकोण. खिलौने इकट्ठा करने के अनुरोध से बच्चे को श्रम शिक्षा, व्यवस्था की आदत डालने में मदद मिलेगी।

3 साल की उम्र में बनना शुरू होता हैवयस्कों के व्यवहार और कार्यों की नकल करने की लालसा। मनोवैज्ञानिक लिंग की पहचान के अनुसार खिलौनों की सफाई किट, औजारों का एक सेट और व्यंजन खरीदने की सलाह देते हैं।

बच्चों की टीम का मूल्य

किंडरगार्टन में प्राप्त सामाजिक अनुभव अमूल्य हैछोटे आदमी के लिए, चूंकि व्यक्तिगत गठन की मेकिंग 5 साल तक रखी जाती है। एक बच्चा जो बच्चों की टीम में नहीं है, अपरिचित परिस्थितियों के अनुकूल होना मुश्किल है, लोगों से मिलते समय भय और असुरक्षा का अनुभव करता है। तो भय, आक्रामकता, अलगाव हैं।

कई बच्चे 2 साल की उम्र से किंडरगार्टन जाने के लिए तैयार हो जाते हैं।माता-पिता हो सकते हैंपूर्वस्कूली संस्था के बाद से, बच्चे के सही विकास में विश्वासशिक्षा स्पष्ट है शिक्षा कार्यक्रमबच्चे। विभिन्न कार्य हल किए जाते हैं:

• भाषण का विकास। 3-4 साल के बच्चों के लिए कक्षाएंशब्दावली के सक्रिय विकास में योगदान, नई शाब्दिक इकाइयों का उदय।
• पाठ ठीक मोटर कौशल के विकास के लिएजिसका मतलबहाथों और उंगलियों की मांसपेशियों की समन्वित गति। इस प्रकार का व्यायाम मस्तिष्क के विकास, ध्यान, स्मृति,बच्चों के लिए भाषण केंद्र।
• नैतिक शिक्षा। 3-4 साल के बच्चेदया, करुणा, सहानुभूति, क्षमा करने की क्षमता पैदा करना महत्वपूर्ण है।
• 3 से 6 साल के बच्चों की शारीरिक शिक्षा।टुकड़ों का विकास शारीरिक रूप से सीधे बौद्धिक कौशल को प्रभावित करता है।शारीरिक प्रशिक्षण मूड में सुधार करता है।
• संगीत का पाठ। सौंदर्य शिक्षा बच्चों के व्यापक विकास में योगदान करती है, नैतिक अनुभवों को प्रोत्साहित करती है।

2-6 साल के बच्चे को पालने और शिक्षित करने के कार्यसही दिशा में बच्चे की दिशा में कम हो जाते हैं।वर्णित क्षेत्रों में प्रत्येक मां बच्चे के साथ उद्देश्यपूर्ण और व्यवस्थित रूप से निपटने में सक्षम नहीं है।बाल मनोविज्ञान का विकाससाक्षर होना चाहिए।

शिक्षा में गलतियाँ

चरित्र स्वभाव के आधार पर बनता है, जो आनुवंशिक रूप से निर्धारित होता है। परिवार में मनोवैज्ञानिक स्थिति, माँ की सनक के लिए सही ढंग से प्रतिक्रिया करने की तत्परता, अर्जित चरित्र लक्षणों को प्रभावित करती है।मूल्यों 3 से 6 साल के बच्चों की परवरिश के साथ जारी है।

माता-पिता अक्सर अनुमति देते हैंसामान्य गलतियाँ बच्चों की परवरिश करते समय, उनकी परवाह किए बिनास्वभाव . प्रत्येक छोटा आदमी व्यक्तिगत है, आप शैक्षिक पद्धति के समान तंत्र का उपयोग नहीं कर सकते। स्वभाव की परवाह किए बिना अनुचित परवरिश के साथ,मनोवैज्ञानिक समस्याएंव्यक्ति के विकास को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है।

मनोविज्ञान में 4 मनमौजी प्रकार हैं: उदासीन, संगीन, कोलेरिक, कफयुक्त।समान स्थितियों के लिए अलग-अलग दृष्टिकोण वाले लोग अलग-अलग होते हैं, जो विफलताओं के मामले में स्पष्ट रूप से व्यक्त किए जाते हैं।

टिप्पणी!यदि बच्चों को नियमित रूप से चिल्लाया और नाराज किया जाता है, तो भविष्य में उन्हें व्यसनों का खतरा होगा और उन्हें संवाद करने में कठिनाई होगी।

संगीन बच्चों को शिक्षित करना आसान होता है, शायद ही कभी शरारती। हालाँकि, वे चालाक हैं। यदि आप आज्ञा का पालन नहीं करना चाहते हैं, तो आप उन्हें बाध्य नहीं कर सकते। ऐसे बच्चों के साथ संवाद करने की मुख्य गलती निर्विवाद विश्वास है, जो वयस्कों को अपने बच्चे के नेतृत्व का पालन करता है।

मेलानचोलिक्स मार्मिक, स्वार्थी होते हैं, उन्हें बहुत अधिक ध्यान देने की आवश्यकता होती है। ऐसे बच्चों के लिए एक बड़ी टीम भय, तनाव का कारण बनती है। इसलिए, बच्चे को किंडरगार्टन देते हुए, अपरिचित परिस्थितियों में उसके अनुकूलन पर ध्यान देना चाहिए।

कफ वाले बच्चे संतुलित, धीमे, लंबे समय तक सोते हैं। भविष्य में जड़ता से बचने के लिए उन्हें सक्रिय गतिविधियों में शामिल होने की आवश्यकता है। गलती आवश्यकताओं की व्याख्या करने की है, प्रदर्शित करने की नहीं।

कोलेरिक भावनात्मक, बेचैन हैं। पोषण करने में बहुत धैर्य लगता है, क्योंकि उन्हें दबाना अवास्तविक है। आप आक्रामकता, चिड़चिड़ापन, लिप्त सनक नहीं दिखा सकते। आचरण के नियमों को तुरंत स्थापित करना आवश्यक है।

व्यक्ति के मनोवैज्ञानिक संगठन की पेचीदगियों को जानकर आप बच्चों के पालन-पोषण में आने वाली समस्याओं से बच सकते हैं।

माता-पिता और बच्चों के बीच संबंध एक सतत शैक्षिक प्रक्रिया है। वयस्कों को बच्चों के नखरे, सनक, स्थिति से बाहर निकलने का सही रास्ता खोजने के मामले में समझदारी और शांति दिखानी चाहिए। एक सौहार्दपूर्ण व्यक्तित्व के पालन-पोषण में परोपकारी वातावरण का योगदान होता है।

तीन साल की अवधि बच्चे के विकास के संदर्भ में अत्यंत महत्वपूर्ण है। यह इस समय है कि एक व्यक्ति सीधे चलने का कौशल प्राप्त करता है, और विभिन्न वस्तुओं के साथ सही ढंग से व्यवहार करना भी सीखता है। बाहरी दुनिया के संपर्क के माध्यम से, बच्चा अपनी शब्दावली को फिर से भरते हुए, वस्तुओं के नाम याद रखना सीखता है। इसके अलावा, वह वयस्कों के साथ संचार कौशल प्राप्त करता है, उनके व्यवहार की नकल करता है। वयस्कों के कार्यों को पुन: प्रस्तुत करते हुए, बच्चा रचनात्मकता में महारत हासिल करना शुरू कर देता है: वह आकर्षित करता है, डिजाइनर से विभिन्न आंकड़े एकत्र करता है, आदि। यह सोच के विकास में मदद करता है।

तीन साल की उम्र में, बच्चा न केवल अपने कार्यों का अर्थ समझता है, बल्कि वयस्कों के व्यवहार के साथ उनकी तुलना करना भी सीखता है। यह प्रक्रिया बच्चे की अपनी सोच के निर्माण का आधार है। एक वयस्क की इच्छा के विपरीत बहुत कुछ करने के प्रयास में, बच्चा आत्म-इच्छा और हठ दिखाने से नहीं डरता। उसी समय, तीन साल की उम्र में, बच्चों के लिए न केवल उनकी गतिविधियों का परिणाम होना महत्वपूर्ण है, बल्कि वयस्कों द्वारा इस परिणाम की मान्यता भी है: माता-पिता और रिश्तेदार।

मनोवैज्ञानिक इस समय को शिशु के विकास में तीन साल का संकट कहते हैं। चूंकि उनकी तर्कसंगत शुरुआत अभी तक भावनात्मक से अलग नहीं हुई है, इसलिए बच्चों की धारणा अक्सर उन स्थितियों से निर्देशित होने लगती है जिनमें वे खुद को और उन वस्तुओं को पाते हैं जो पास में हैं। इस उम्र में एक बच्चे की एक नकारात्मक विशेषता यह है कि व्यक्तिगत इच्छाएं उसमें अतिरंजित रूप ले सकती हैं। जहां तक ​​3 साल की उम्र में बच्चे की खुद की और उसके कार्यों की धारणा के लिए, तीन साल की उम्र में वह पहले से ही महसूस कर सकता है कि वह कई स्थितियों में नायक है। वह तुलना करता है कि उसका व्यवहार वयस्कों से कैसे भिन्न है। इस प्रकार, बच्चा खुद को दूसरों से अलग करना सीखता है।

अगर हम तीन साल के संकट के संकेतों के बारे में बात करते हैं, तो उनमें से कई हैं:

1. विरोध करना. 3 साल वह उम्र होती है जब एक बच्चा वयस्कों की इच्छा के विरुद्ध कई काम करने लगता है। वह स्पष्ट रूप से पुराने नियमों और जीवन के उस तरीके का विरोध करता है जिसका उन्होंने प्रारंभिक वर्षों में नेतृत्व किया। तीन साल की उम्र के बच्चे अक्सर अपने माता-पिता के अनुरोधों को स्पष्ट रूप से अस्वीकार कर देते हैं। उदाहरण के लिए, जब माता-पिता किसी बच्चे को टहलने के लिए जाने की पेशकश करते हैं, तो वह "मैं नहीं चाहता" का जवाब दे सकता है। एक निश्चित उत्पाद खाने के प्रस्ताव पर भी यही प्रतिक्रिया देखी जा सकती है। यदि बच्चा इस उत्पाद में रुचि रखता है और निषिद्ध के रूप में प्रस्तुत किया जाता है, तो संभव है कि प्रतिक्रिया बिल्कुल विपरीत होगी;
2. वास्तविकता का इनकार. बच्चा वयस्कों से आने वाली कुछ क्रियाओं के प्रति नकारात्मक प्रतिक्रिया करता है, विशेषकर उसके संबंध में। कभी-कभी ऐसी आत्म-इच्छा तथाकथित "विरोध-विद्रोह" तक भी पहुँच जाती है, जब बच्चे का दूसरों के साथ टकराव एक पुराने संघर्ष में बदल जाता है। इस मामले में, वह अक्सर मना कर देता है, कसम खाता है, रोना शुरू करता है, या बस ध्यान नहीं देता है। और अक्सर माता-पिता में से किसी एक के संबंध में ऐसी प्रतिक्रिया देखी जाती है;
3. ज़िद. सब कुछ स्वतंत्र रूप से करने की प्रबल इच्छा बच्चे के हितों के दायरे को निर्धारित करने लगती है। अपने "मैं" को महसूस करने और दावा करने की आवश्यकता बहुत स्पष्ट रूप से प्रकट होती है जब बच्चा स्पष्ट रूप से "मैं स्वयं" का जवाब माता-पिता की मदद करने के प्रयास में देता है। यह सूत्रीकरण बच्चे के वयस्क से मनोवैज्ञानिक अलगाव का संकेत देता है। बच्चा अक्सर अपने चरित्र को दिखाता है, अपने दम पर सब कुछ करने की इच्छा दिखाता है, और कभी-कभी लगातार अपने माता-पिता की इच्छा के विरुद्ध भी कार्य करता है;
4. हठ. बच्चा परिवार में अपना स्थान खोजना चाहता है, यह दिखाने के लिए कि उसकी राय को ध्यान में रखा जाना चाहिए, और इसके लिए सबसे आसान तरीका चुनता है - किसी चीज पर जोर देना। लेकिन हमेशा वह नहीं जो बच्चे को चाहिए, वह चाहता है। उदाहरण के लिए, वह एक खिलौना मांग सकता है, चिल्ला सकता है, रो सकता है, अपने पैरों को लात मार सकता है, और जैसे ही वह इसे प्राप्त करता है, उसे फेंक देता है;
5. मूल्यह्रास. बच्चा नाटकीय रूप से दूसरों, आदतों और यहां तक ​​​​कि शब्दावली के प्रति अपना दृष्टिकोण बदल देता है, अपशब्दों को प्राप्त करता है। वह चिढ़ाता है, अपने माता-पिता के नाम पुकारता है, वयस्कों के प्रति असभ्य है, धमकाता है;
6. तानाशाही. बच्चा दूसरों पर अपनी शक्ति का दावा करता है। माता-पिता को वह करने की आवश्यकता है जो वह चाहता है। यदि परिवार में अन्य बच्चे हैं, तो वह उन्हें दूर धकेलने की कोशिश करेगा, अपने माता-पिता को केवल उस पर ध्यान देने के लिए मजबूर करेगा।

यदि आपके बच्चे के व्यवहार में ये लक्षण मौजूद हैं, तो हम कह सकते हैं कि उसे 3 साल का संकट शुरू हो गया है। इस प्रकार, बच्चा न केवल अपने माता-पिता के धैर्य का परीक्षण करता है, बल्कि अपने स्वयं के चरित्र को भी, इस तरह की सीमाओं की जांच करने की कोशिश कर रहा है, यह पता लगाने के लिए कि वह कितनी दूर जा सकता है और वे उसे क्या माफ कर सकते हैं। इस उम्र के बच्चों के लिए यह बिल्कुल सामान्य है, क्योंकि यह उनमें एक मजबूत इरादों वाले चरित्र के निर्माण का संकेत देता है। हालांकि, माता-पिता को इस मामले में अपने बेटे या बेटी के साथ ठीक से व्यवहार करना सीखना चाहिए, ताकि तीन साल का संकट आगे और भीषण और व्यवहार संबंधी समस्याओं में न बदल जाए।

जिस परिवार में वयस्कों और बच्चों के बीच लोकतांत्रिक संपर्क स्थापित होता है, वहां बच्चे के लिए 3 साल के संकट से बचना आसान होता है। हालाँकि, संबंधों की ऐसी व्यवस्था में भी, बच्चे को अपने चरित्र का निर्माण करते हुए, केवल आत्म-पुष्टि में संलग्न होने की आवश्यकता होती है। माता-पिता को केवल अपने लिए स्पष्ट रूप से संकेत देना चाहिए कि किन परिस्थितियों में उन्हें प्रतिबंध पर सावधानीपूर्वक जोर देने की आवश्यकता है। साथ ही, कुछ निषेध इतने महत्वपूर्ण हैं कि उन्हें बच्चे को देना सबसे पहले उसके लिए हानिकारक हो सकता है। फिर माता-पिता को स्पष्ट होना चाहिए। चूंकि इस समय बच्चों में वसीयत का निर्माण होता है, इसलिए यह बहुत महत्वपूर्ण है कि वे "मुझे चाहिए" और "होना चाहिए" की अवधारणाओं के बीच के अंतर को समझें। अन्यथा, माता-पिता को भविष्य में आलस्य और अवज्ञा का सामना करना पड़ेगा।

जो माता-पिता अपने बच्चों के साथ 3 साल पुराने संकट का सामना कर रहे हैं, उनके लिए सांत्वना है। मनोवैज्ञानिकों का कहना है कि जिन बच्चों ने इस संकट का अनुभव नहीं किया है वे वयस्कता में अक्सर निष्क्रिय और कमजोर-इच्छाशक्ति वाले हो जाते हैं। इसलिए, बच्चे के चरित्र में कठिनाइयों को उसके व्यक्तित्व के निर्माण के लिए एक अस्थायी, लेकिन महत्वपूर्ण घटना के रूप में माना जाना चाहिए। माता-पिता जो किसी भी तरह से 3 साल की उम्र में अपने बच्चों की पहल को सीमित करना चाहते हैं, उन्हें याद रखना चाहिए कि इस तरह की हरकतें बच्चे में कॉम्प्लेक्स और आत्म-संदेह के विकास से भरी होती हैं। अपने बच्चे की स्वतंत्रता को दिखाने के लिए दंडित या उपहास करने का प्रयास, स्वायत्तता की भावना के बजाय, आप उसमें अपनी हीनता या हीनता की भावना पैदा करते हैं।

जब प्रारंभिक बचपन की अवधि समाप्त हो जाती है, तो वयस्कों के प्रति बच्चे का दृष्टिकोण नाटकीय रूप से बदल जाता है। वह उन्हें न केवल परिचित या अपरिचित लोगों के रूप में, बल्कि सामाजिक भूमिकाओं के वाहक के रूप में भी देखना शुरू कर देता है। इसलिए, जिन लोगों को सबसे छोटे बच्चे के लिए "माँ" और "चाची" के रूप में नामित किया जाता है, उन्हें 3 साल की उम्र के बच्चे द्वारा अलग तरह से माना जाता है। एक बच्चा समझ सकता है कि एक माँ, उदाहरण के लिए, एक शिक्षक भी है, और एक महिला जिसे पहले "चाची" के रूप में माना जाता था, वह भी किसी की माँ और एक निश्चित पेशे की प्रतिनिधि है।

उम्र का शरीर क्रिया विज्ञान

मस्तिष्क की वृद्धि दर घट रही है, लेकिन फिर भी उच्च बनी हुई है। गोलार्द्धों के बीच संबंधों को मजबूत किया गया है, रचनात्मक और तर्कसंगत धारणा की बातचीत को उत्तेजित करता है। मस्तिष्क के विकास की लगभग पूरी तरह से पूर्ण प्रक्रिया के बावजूद, निरोधात्मक कार्य व्यावहारिक रूप से अनुपस्थित हैं, जो उत्तेजना के लिए उपज हैं। इस वजह से, बच्चा अक्सर खुद को खतरे में डालता है, अपने आस-पास की दुनिया की खोज करता है, शांत नहीं बैठ सकता है और एक विषय पर अपना ध्यान लंबे समय तक नहीं रख सकता है।

तीन साल के बच्चे की इष्टतम ऊंचाई 92 सेंटीमीटर है, और वजन 15-16 किलोग्राम है। सिर की परिधि 47-48 सेंटीमीटर है, छाती की परिधि 52.5 सेंटीमीटर है। हाथ और पैर शरीर की तुलना में तेजी से बढ़ते हैं, जिससे इसके अनुपात में बदलाव होता है। इससे गुरुत्वाकर्षण का केंद्र शिफ्ट हो जाता है और बच्चा बेहतर और तेज चलने लगता है। मांसपेशियों का एक सेट जल्दी होता है, 3 साल की उम्र में बच्चे का औसत वजन 15 किलोग्राम होता है।

3 साल में बच्चों की उम्रअच्छी रंग दृष्टि को इंगित करता है। लेकिन आंखें बहुत संवेदनशील अंग हैं, इसलिए प्रतिकूल कारकों से बचना चाहिए: लंबे समय तक टीवी या कंप्यूटर देखना, खराब रोशनी। अन्यथा, यह दृश्य दोष का कारण बन सकता है। सुनने के अंग पूरी तरह से बनते हैं, लेकिन आपको सावधान रहने की जरूरत है, क्योंकि इस उम्र में ओटिटिस मीडिया बहुत आम है, जिससे सुनने की क्षमता कम हो जाती है।

कार्टिलाजिनस ऊतक का सुदृढ़ीकरण होने लगता है, जो 3 साल के बच्चे के कंकाल में प्रबल होता है। इस तथ्य के कारण कि वह एक ही स्थान पर लंबे समय तक नहीं बैठ सकता है, हड्डियों का कोई विरूपण नहीं होता है, जिसे गलत मुद्रा में व्यक्त किया जा सकता है, हाथ और पैर की वक्रता। बच्चा पहले से ही आकर्षित करने की कोशिश कर रहा है, लेकिन उसके लिए यह आसान नहीं है। चूंकि इस उम्र में कंधे और अग्रभाग की मांसपेशियां विकसित होती हैं, इसलिए बच्चा हाथों की अभी भी विकृत मांसपेशियों के साथ पेन या पेंसिल नहीं रखता है। इसलिए, ऐसी कक्षाएं लंबे समय तक नहीं चलती हैं - बच्चा थक जाता है, जो इस उम्र के लिए पूरी तरह से सामान्य है।

बच्चे में हृदय प्रणाली का काम स्थिर हो जाता है। लेकिन उसका रक्तचाप एक वयस्क की तुलना में बहुत कम है, क्योंकि वाहिकाएं अभी तक बहुत लोचदार और लचीली नहीं हैं, और संवहनी बिस्तर बहुत चौड़ा है। प्रतिरक्षा तंत्र का गहन विकास हो रहा है। तेजी से विकास के बावजूद, बच्चा अक्सर बीमार हो सकता है, सबसे आम एलर्जी की प्रतिक्रिया है।

चयापचय बहुत तेज है, क्योंकि शरीर को विकसित होने की जरूरत है, और बच्चा प्रति दिन बहुत अधिक ऊर्जा खर्च करता है। इसलिए, आहार की निगरानी करना और संतुलित भोजन तैयार करना आवश्यक है। अग्न्याशय का सबसे गहन विकास होता है।

भाषण तंत्र और शब्दावली भी तेजी से विकसित हो रहे हैं। बड़ी जिज्ञासा के साथ, यह लगातार बातचीत की ओर जाता है, और बच्चा अक्सर खुद से बात कर सकता है, खासकर खेल के दौरान। बच्चा पहले से ही जानता है कि अपने आस-पास के लोगों से खुद को कैसे अलग किया जाए, इसलिए, "मैं" या उसका अपना नाम अक्सर उसके भाषण में फिसल जाता है।

उम्र के आंकड़े

इस आयु अवधि (1-4 वर्ष) में रूसी संघ की जनसंख्या 7223 हजार लोग हैं। इनमें लड़के - 3708 हजार लोग, लड़कियां - 3515 हजार लोग।

आपका जन्म 2015 या 2016 में हुआ है

2015 - 7 जनवरी। पेरिस में व्यंग्य पत्रिका चार्ली हेब्दो के कार्यालय पर एक आतंकवादी हमला हुआ, जो पत्रिका में पैगंबर मोहम्मद के पहले के कार्टून पर आधारित था। 12 लोगों की मौत हो गई, 11 लोग घायल हो गए।

शुभ दोपहर, प्रिय पाठकों! जब कोई बच्चा पैदा होता है तो हम उसकी देखभाल खुद करते हैं। उसे पसंद हो या न हो, हम वही कपड़े पहन लेते हैं जो हमें ठीक लगता है, हम खुद खिलौने चुनते हैं। और हम यह भी नहीं सोचते कि वह क्षण जल्द ही आएगा जब बच्चा अपने लिए फैसला करना चाहेगा। आपको वयस्क होने तक प्रतीक्षा करने की आवश्यकता नहीं है। बस कुछ ही साल हमें इस पल से अलग करते हैं।

हाँ, मेरे प्यारे, 3 साल की उम्र में, एक बच्चे का पहला बच्चा होता है! क्या आपने अपने बच्चे के व्यवहार में बदलाव देखा है? और परिवर्तन सबसे अधिक संभावना है कि बेहतर के लिए नहीं। हाँ? तो आइए आज बात करते हैं कि 3 4 साल के बच्चों की परवरिश करना कैसा होता है।

और बेहतर ढंग से समझने के लिए, मैं इस उम्र में टुकड़ों के विकास की विशेषताओं, विशेषज्ञों की सलाह और परिवार और समाज की भूमिका के बारे में बात करूंगा।

हम्म्... ठीक एक क्षण में, छोटा समझने लगता है कि वह एक अलग व्यक्ति है। यह कुछ समस्याओं को अपने आप हल करने की इच्छा जगाता है। यह सिर्फ इतना है कि बच्चा हमेशा निशान नहीं मारता।

उदाहरण के लिए, बाहर कपड़े पहनते समय, आप उसे गर्म टोपी पहनने के लिए मना नहीं सकते, क्योंकि दूसरे बच्चे को तालियाँ पसंद थीं। कुछ माता-पिता इस व्यवहार को बर्दाश्त नहीं कर सकते और टूट सकते हैं। लेकिन, समझिए, इस स्थिति में बच्चा भी आसान नहीं होता है! अपने सभी प्रयासों के साथ, वह दिखाता है कि उसे भी माना जाना चाहिए! अन्यथा नहीं। और यहाँ बहुत कुछ हम पर निर्भर करता है। हम एक छोटे से व्यक्तित्व के साथ कैसा व्यवहार करते हैं, ऐसा विकास भविष्य में होगा।

पसंद के लिए विकल्प प्रदान करने का प्रयास करें, 2 टोपियां दिखाएं जो व्यावहारिकता के मामले में आपके अनुरूप हों, उनके बीच एक स्वतंत्र विकल्प बनाने की पेशकश के साथ। आप कुछ भी नहीं खोएंगे, और छोटे बच्चे संतुष्ट होंगे कि यह वह था जिसने तय किया कि कौन सी अलमारी पहननी है।

और फिर भी, इस कोमल उम्र में, एक बच्चे के लिए जल्दी से एक गतिविधि से दूसरी गतिविधि में जाना मुश्किल होता है। इसलिए, जब खेल पूरे जोरों पर हो, और आप तत्काल अपने दांतों को ब्रश करने और सोने पर जोर देते हैं, तो विरोध के तूफान के अलावा कुछ भी उम्मीद न करें। जल्दबाजी करना और शोर मचाना बेकार है।

मैंने कहीं पढ़ा है कि यदि इस अवधि के दौरान आप नाराज हैं और मांग करते हैं कि खनिक जल्दी से कुछ करे, तो वह धीरे-धीरे बड़ा होगा। तो एक लापरवाह कार्रवाई और बच्चे के लिए भविष्य में इस जीवन के अनुकूल होना मुश्किल होगा।

3-4 साल की उम्र में, एक फिजेट स्वतंत्रता विकसित करता है। और अपने बाद सफाई के कौशल को विकसित करने का यह सबसे अच्छा समय है, कपड़ों को बड़े करीने से एक दराज में मोड़ना। यदि आप धैर्य नहीं रखते हैं और इसे अपने उत्तराधिकारी के लिए करते हैं, तो आप एक अनिर्णायक प्राणी के साथ समाप्त होने का जोखिम उठाते हैं।

खराब व्यवहार के कारण

मैं इस उपशीर्षक की शुरुआत प्रसिद्ध बाल रोग विशेषज्ञ ई. कोमारोव्स्की के एक उद्धरण के साथ करना चाहूंगा: "100% वयस्क बच्चे बनाना जानते हैं, लेकिन 99.9% यह नहीं जानते कि बाद में उनके साथ क्या करना है।" यदि आप इसके बारे में सोचते हैं, तो यह वास्तव में है। छोटे को यह दिखाना काफी नहीं है कि चम्मच को कैसे संभालना है, चरित्र विकसित करने में मदद करना महत्वपूर्ण है। और हर कोई इससे गुजरता है।

तो समस्या के कारण क्या हैं? शायद यह सब मनोविज्ञान के बारे में है?

1. पतला, लेकिन बच्चे पर ध्यान नहीं है। वयस्क अक्सर अपने महत्वपूर्ण मामलों में तल्लीन रहते हैं। और अपने पसंदीदा बच्चे के साथ खेलने का समय नहीं बचा है। आखिरकार, वह पहले से ही कंस्ट्रक्टर को खुद ले सकता है और उसे इकट्ठा कर सकता है, और क्या चाहिए? स्वभाव से, एक व्यक्ति रिश्तेदारों और ध्यान की समझ चाहता है। वयस्क कभी-कभी किसी से बात नहीं करना चाहते हैं, बस चुप रहें, लेकिन साथ में किसी के साथ! वैसे ही बच्चे हैं। जब वह इसकी उम्मीद नहीं कर रहा हो तो एक साथ पढ़ने की पेशकश करें। छोटे आदमी को उसकी इच्छाओं से धक्का मत दो। यदि माता-पिता खिलौनों के घर के निर्माण को बाद के लिए स्थगित कर देते हैं, तो यह खनिकों के क्रोध का कारण बन सकता है।
2. बदला। हाँ, इतने छोटे जीव से। अनजाने में, बिल्कुल। उदाहरण के लिए, माँ के साथ लंबे समय तक रहने के बाद, बच्चे को बालवाड़ी भेज दिया गया। और अन्य लोग भी हैं और शेड्यूल भी संतुष्ट नहीं है। और छोटे बच्चे अपना बुरा मूड दूसरों पर निकालते हैं।
3. व्यक्तिगत आत्म-पुष्टि। इस प्रकार इस चरण को चिह्नित किया जाता है। बच्चा एक व्यक्तित्व है, और अगर कोई इसके खिलाफ है, तो उसे एक चायदानी मिल जाएगी!
4. कम आत्मसम्मान का गठन। और यह हमारे, मेरे प्रिय, फ़ीड से है। बहुत मजबूत या, इसके विपरीत, अपर्याप्त संरक्षकता इसकी ओर ले जाती है। मूंगफली तब तक असुरक्षित हो जाती है जब तक उसे पता नहीं चलता कि उसे तोड़ा जा रहा है। यहीं से नकारात्मकता सामने आती है। भविष्य में, यह माँ की सलाह लेने वाला एक असुरक्षित व्यक्ति बन जाएगा।

पारिवारिक पालन-पोषण

कुछ असहमत होंगे, लेकिन चरित्र का आधार परिवार में संयमित है। तो सनक का सही तरीके से इलाज कैसे करें, और हमें किन कार्यों को हल करने की आवश्यकता है?

मुख्य लक्ष्य बच्चे को बिना सजा के सही दिशा में निर्देशित करना है। आखिर हिस्टीरिया के दम पर आपको कुछ हासिल नहीं होगा। इस विषय पर कोमारोव्स्की का कहना है कि जब हिस्टेरिकल-अश्रुपूर्ण व्यवहार की अवधि शुरू होती है, तो बच्चे का बहिष्कार करना बेहतर होता है। मनोकामना पूर्ण न करें। शांति की शुरुआत के बाद आपको उसके साथ बातचीत करने की जरूरत है। इस स्थिति में माता-पिता का शांत व्यवहार बच्चे को जल्द से जल्द गुस्से के योग से उबरने में मदद करेगा।

कभी-कभी हमारे लिए अपने बेटे को वर्कआउट के लिए राजी करना भी मुश्किल हो जाता है। आखिर वह होमवर्क देता है। हालांकि मैं इसे एक चंचल तरीके से करने की कोशिश करता हूं, डोमिनिक में कभी-कभी धैर्य की कमी होती है। फिर हम एक समझौता पाते हैं: पहले हम बुलबुले उड़ाएंगे, फिर हम काम करेंगे और खिलौनों को हटा देंगे। जब भी संभव हो, मैं विकल्प प्रदान करता हूं। इवोना के साथ यह आसान है, वह अभी भी छोटी है।

अपने दम पर सब कुछ सही दिशा में करने के लिए नन्हे-मुन्नों की इच्छा का उपयोग करें। फूलों को पानी देने के लिए कहें, तो आप प्रकृति के प्रति सम्मान विकसित करेंगे। बेशक, आप बिस्तर को अनाड़ी रूप से भी बना सकते हैं, लेकिन यह सीखने की अवधि है! समय के साथ सीखेंगे। यदि श्रम शिक्षा 5 वर्ष की आयु से शुरू होती है, तो आदेश देने के लिए अभ्यस्त होने में और भी अधिक समय लगेगा।

3 साल की उम्र में, एक बच्चा वयस्कों के बाद दोहराना पसंद करता है। एक सफाई किट, एक लघु इस्त्री बोर्ड खरीदें। इसे जबरदस्ती न करें, लेकिन जब आप सफाई करना शुरू करते हैं, तो आप मांग सुनेंगे: "और मुझे भी चाहिए!"। लड़कों के लिए नकली डैडी के उपकरण उपयुक्त हैं।

सड़क पर चलना, पर्यावरण शिक्षा की समस्या का समाधान। पौधों के बारे में जीवित पात्रों के रूप में बात करें। मेरे एक मित्र ने पेड़ की डालियों की उंगलियों से तुलना की और कहा कि उन्हें फाड़ना बुरा है।

लेकिन यह अवधि बच्चे के बालवाड़ी जाने के साथ मेल खाती है। टुकड़ों में जो हो रहा है, उसके प्रति सही दृष्टिकोण विकसित करने की समस्या का समाधान कैसे होता है?

बालवाड़ी की भूमिका

सबसे पहले, यह पहले से ही एक बच्चे के समान जीवों का एक समूह है। और शिक्षक सशर्त रूप से बच्चों की इस भीड़ को लिंग के आधार पर विभाजित करते हैं। शिक्षा खेल से होती है, लड़कियां घरेलू सामान, व्यंजन आदि से आकर्षित होती हैं, लड़के कारों आदि से आकर्षित होते हैं। लेकिन संयुक्त गतिविधियाँ भी हैं। यह आवश्यक है। और यहां ऐसी योजना के कार्यों को हल किया जाता है।

1. देशभक्ति के पहलुओं को एक बड़ी भूमिका दी जाती है। खनिक की शब्दावली पहले से ही 1.5 हजार शब्दों से अधिक है। वह तार्किक रूप से याद करने और तर्क करने में सक्षम है। मातृभूमि के लिए प्यार परिवार और प्रियजनों के लिए प्यार से पैदा होता है।
2. नैतिक। एक छोटे से प्राणी में दूसरों के लिए करुणा, अपमान की क्षमा, दया का प्रारंभिक चरण में बहुत महत्वपूर्ण है।
3. संवेदी। पूर्वस्कूली बच्चे को स्पर्श द्वारा वस्तुओं का अर्थ जानना चाहिए: कठोर - नरम, गर्म - ठंडा। एक दूसरे के साथ रंगों को मिलाना एक दिलचस्प व्यायाम है। इस तथ्य के अलावा कि यह रंगों का अध्ययन है, बच्चा यह जानकर चकित होता है कि इस तरह आप एक बिल्कुल नया रंग प्राप्त कर सकते हैं। अंतरिक्ष में ऐसा अभिविन्यास तर्क और सोच को प्रशिक्षित करने में मदद करता है।
4. शारीरिक गतिविधि का विकास टीम में सही व्यवहार सिखाता है। हाँ, यह स्वास्थ्य में सुधार करता है! हर बगीचे में नाश्ते से पहले चार्ज करना अनिवार्य है। सभी बच्चे अपने हाथ और पैर हिलाना पसंद करते हैं। यह केवल सकारात्मक भावनाओं का कारण बनेगा।
5. प्रकृति के प्रति सम्मान। मैं इस बारे में पहले ही बोल चुका हूं। पूर्वस्कूली संस्थानों में, इस पर भी बहुत ध्यान दिया जाता है। मितव्ययिता और सटीकता का शिक्षण देशभक्ति, दया और प्रियजनों के लिए प्यार से जुड़ा हुआ है।

सामान्य तौर पर, शिक्षकों को इस बारे में बैठकें करनी चाहिए। माता-पिता को बताएं कि बच्चे को सही दिशा में कैसे सही तरीके से निर्देशित किया जाए। लेकिन दुर्भाग्य से, अधिकांश बगीचों में बैठकें केवल "पैसे जुटाने" के लिए आयोजित की जाती हैं! लेकिन, ज़ाहिर है, इसका मतलब यह नहीं है कि वे वहां आपके बच्चे के साथ काम नहीं करते हैं। एक चार साल का बच्चा, अगर कुछ भी, खुद को रिपोर्ट करेगा कि वे अपने समूह में क्या कर रहे हैं और वे क्या खेल रहे हैं। सौभाग्य से, त्वरित बुद्धि और शब्दों का एक सेट पहले से ही पर्याप्त है!

साहित्य

और यहां कुछ लोकप्रिय प्रकाशन हैं जो बच्चों के साथ संवाद स्थापित करने में उपयोगी होंगे।

1. मार्था और विलियम्स सियर्स "आपका बच्चा जन्म से 10 साल तक". लोकप्रिय मैनुअल न केवल पूर्वस्कूली बच्चों के लिए उपयोगी है, बल्कि उन लोगों के लिए भी उपयोगी है जो पहले ही स्कूल की दहलीज पार कर चुके हैं।
2. नताल्या इलिना, डायना खोरसांडो एक बच्चे की परवरिश... कैसे?". पुस्तक व्यक्तिगत अनुभव पर आधारित है। लेखक बचपन से ही बेटे और बेटियों के बारे में बताते हैं।
3. के. क्वाल्स " बिना सजा के बच्चों की परवरिश कैसे करें". संघर्ष की स्थितियों से बाहर निकलने के तरीके बताए गए हैं। इस तरह की जानकारी से खुद को लैस करना उपयोगी होगा!

बेशक, ये सामान्य सुझाव हैं। प्रत्येक बच्चा व्यक्तिगत है। स्वभाव प्रकृति द्वारा दिया जाता है, और परिवार और टीम में चरित्र का विकास होता है। बिना नुकसान के मदद करें।

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3 साल का बच्चा - मनोविज्ञान और व्यवहार संबंधी विशेषताएं। 3 साल का हमारा बच्चा क्या है? वह क्यों नहीं सुनता? आपको क्या ध्यान देना चाहिए?

वह अपने माता-पिता के साथ कंधे से कंधा मिलाकर रहता है ... कभी-कभी यह समय काफी अगोचर रूप से उड़ जाता है, और अचानक यह पता चलता है: कुछ याद किया गया था, कुछ पर ध्यान नहीं दिया गया था।

गलतियों को सुधारना हमेशा उन्हें होने से रोकने से ज्यादा कठिन होता है। इसलिए, शिशु के विकास को नियंत्रित करने के लिए आपके सामने हमेशा अनुमानित दिशानिर्देश होने चाहिए।

मैं क्या कर सकता हूं, मैं क्या कर सकता हूं
तीन साल का बच्चा एक छोटा व्यक्तित्व है जो पहले से ही बनना शुरू हो गया है। वह वयस्कों के रवैये और व्यवहार के प्रति काफी संवेदनशील है, इसलिए उसकी परवरिश में कोई भी सामरिक गलती एक गंभीर समस्या में बदल सकती है।

यदि कोई बच्चा 3 साल तक जीवित रहा है, तो एक निश्चित नियम का पालन करते हुए, स्थापित आदेश को नहीं बदला जाना चाहिए। हालाँकि, इस उम्र में एक नियमित क्षण से दूसरे में संक्रमण विरोध के साथ हो सकता है, क्योंकि बच्चे के पास पहले से ही अपने विचार हैं कि वह इस समय क्या करेगा। इन स्थितियों को सुचारू करने के लिए, बच्चे को गतिविधि के प्रकार में बदलाव के लिए पहले से तैयार करना आवश्यक है, उसे चेतावनी देते हुए: "अब चलो खेलते हैं - और तैरने जाते हैं।"

एक आहार तैयार करते समय, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि इस उम्र के बच्चे को रात में कम से कम दस से ग्यारह घंटे और दिन में कम से कम डेढ़ से ढाई घंटे सोना चाहिए। अधिक काम के संकेतों के बिना सक्रिय जागृति साढ़े छह घंटे से अधिक नहीं होती है।

तीन साल के बच्चे के साथ संवाद करते समय, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि इस उम्र की तंत्रिका गतिविधि की ख़ासियत के कारण, उसके लिए एक गतिविधि से दूसरी गतिविधि में जल्दी से स्विच करना मुश्किल है। इसलिए, उसे जल्दी करने और सभी अनुरोधों और निर्देशों की तत्काल पूर्ति प्राप्त करने की कोई आवश्यकता नहीं है। बहुत बार, जो बच्चे हर समय जल्दबाजी करते हैं, वे बहुत धीमे हो जाते हैं, क्योंकि उन्हें इस विचार की आदत हो जाती है कि उनके लिए सब कुछ बहुत धीरे-धीरे हो रहा है।

अधिकांश तीन साल के बच्चों को निष्क्रिय, गतिहीन गतिविधियों में बड़ी कठिनाई होती है, विशेष रूप से, किसी चीज़ की प्रतीक्षा करना या किसी प्रक्रिया में भाग लेना जब एक वयस्क स्वयं सब कुछ करता है (उदाहरण के लिए, जटिल कपड़े पहनना)। ताकि बच्चे का ऐसी स्थितियों के प्रति नकारात्मक रवैया न हो, उसे कुछ कार्य दिए जाने चाहिए, दिलचस्प गतिविधियों की पेशकश करनी चाहिए।

तीन साल की उम्र तक, बच्चा स्वतंत्र रूप से अपनी चीजों, कपड़ों, घरेलू सामानों के साथ अधिक से अधिक जोड़तोड़ करता है। इस उम्र में, ऐसी गतिविधियाँ उनमें वास्तविक रुचि जगाती हैं, और वह परिणाम प्राप्त करने के लिए दृढ़ता और दृढ़ता दिखाने के लिए तैयार हैं। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि स्वतंत्रता की इस स्वाभाविक इच्छा को दबाया न जाए, धैर्य रखें और प्रक्रिया में हस्तक्षेप न करें, क्योंकि यह पहली बार है जब बच्चा कठिनाइयों को दूर करना सीखता है। यदि इस स्तर पर एक वयस्क पहल करता है, बच्चे के लिए सब कुछ करता है, तो बड़ी उम्र में बच्चे को काम, सटीकता, स्वतंत्रता के आदी करना बहुत मुश्किल हो सकता है। तीन साल की उम्र तक, बच्चे को शर्ट या ब्लाउज के बटन खोलने, जूतों पर फीते खोलने, कपड़े हटाने की प्रक्रिया जानने और हटाए गए कपड़ों को ध्यान से मोड़ने में सक्षम होना चाहिए।

अपने छोटे से जीवन के तीसरे वर्ष में, बच्चा अपने आसपास के लोगों के व्यवहार और कार्यों का अधिक से अधिक अनुकरण करता है। इसलिए, परिवार के सामान्य तरीके का उसके चरित्र और आदतों के निर्माण पर बहुत बड़ा प्रभाव पड़ता है।

यदि वह अपने जीवन में पारिवारिक भोजन पर मौजूद था, मेज पर वयस्कों के व्यवहार को देखता था, तो उसे खाने की संस्कृति सिखाने में कोई समस्या नहीं है। आमतौर पर, इस उम्र तक, बच्चा अपने स्पंज को एक पेपर नैपकिन से पोंछ सकता है, एक कपड़े का रुमाल उतार सकता है, मेज छोड़ सकता है, कुर्सी को उसकी जगह पर लौटा सकता है। उसी समय, वह पहले से ही कृतज्ञता के शब्दों के अर्थ को समझता है और सक्रिय रूप से उनका उपयोग करता है।

तीन साल की उम्र तक, पॉटी का उपयोग करने का कौशल आखिरकार तय हो जाता है। बच्चा स्पष्ट रूप से अपनी शारीरिक जरूरतों को नियंत्रित करता है और वयस्कों को शौचालय जाने की आवश्यकता के बारे में चेतावनी देना नहीं भूलता है।

सामान्य स्वच्छता कौशल में सुधार हो रहा है: बच्चा साबुन से हाथ धोना सीखता है, उसे अच्छी तरह से धोता है, अपने हाथों को तौलिये से पोंछता है। वह टहलने और शौचालय के बाद और भोजन से पहले हाथ धोना याद रखता है।

तीसरे वर्ष में, सक्रिय भाषण के विकास में एक उल्लेखनीय छलांग है: बच्चा पूर्ण वाक्यों में बोलता है, एक घटना के बारे में बात कर सकता है, जो उसने सुना है उसे दोबारा दोहराएं, एक छोटी कविता सीखें। आमतौर पर वह पहले से ही भाषण के सभी हिस्सों का मालिक होता है, और शब्दावली लगभग डेढ़ हजार शब्दों की होती है।

भाषण का विकास वर्तमान घटनाओं और स्वयं की टिप्पणियों के बारे में सरल तार्किक निष्कर्ष देने की क्षमता के साथ है।

माता-पिता और परिवार के अन्य सदस्यों से लगाव बढ़ता है, प्रेम की सचेत भावना प्रकट होती है। प्रियजनों के साथ संचार आनंद, आनंद का एक बड़ा स्रोत बन जाता है। अधिक जटिल भावनाएं विकसित होती हैं: सहानुभूति, खेद, सहानुभूति की क्षमता।

टुकड़ों का सामान्य मानसिक विकास शिक्षा के भौतिक पहलू से अविभाज्य है।

शरीर की पूर्णता की कोई सीमा नहीं है
अगर 3 साल का बच्चा अपने आंदोलनों में विवश नहीं था, पर्याप्त चलता था, साथियों के साथ खेलता था, तो उसका शारीरिक विकास स्वाभाविक रूप से होता था। तीसरे वर्ष में महत्वपूर्ण प्रगति हुई है:

1. बच्चा आत्मविश्वास से न केवल सपाट, बल्कि घास, पथरीले रास्तों पर भी चलता है;
2. पहाड़ियों पर चढ़ना और उनसे उतरना जानता है;
3. अच्छी तरह से कदम बढ़ाता है और बाधाओं पर कूदता है, छोटी ऊंचाई से कूदता है;
4. गेंद को दोनों हाथों से पकड़ता है;

यह सब बाहरी खेलों, सही (प्रतिबंधात्मक नहीं) कपड़े पहनने, गेंद से खेलने, साइकिल चलाने से सुगम होता है। शारीरिक विकास सीधे बच्चे के चरित्र को प्रभावित करता है: वह अधिक आत्मविश्वासी, साहसी, होशियार, अधिक दृढ़ हो जाता है।

अपने बच्चे के लिए।