ढो में परिवार के विषय पर प्रस्तुति। प्रीस्कूलर के लिए प्रस्तुति "15 मई - परिवार का अंतर्राष्ट्रीय दिवस"




परियोजना की प्रासंगिकता बच्चों की परवरिश, उनके जीवन के पहले वर्षों से बच्चे के व्यक्तित्व का निर्माण माता-पिता की मुख्य जिम्मेदारी है। परिवार बच्चे को प्रभावित करता है, उसे अपने आसपास के जीवन से परिचित कराता है। हमें, वयस्कों को, बच्चों को परिवार के महत्व को समझने में मदद करनी चाहिए, बच्चों को परिवार के सदस्यों के लिए प्यार और सम्मान में शिक्षित करना चाहिए, बच्चों में परिवार और घर के प्रति लगाव की भावना पैदा करनी चाहिए।








परियोजना सामग्री: "मेरे रिश्तेदार", "हम अलग हैं", "मेरे प्यारे पिता के बारे में", "मेरे परिवार में एक दिन की छुट्टी" विषय पर रचनात्मक कहानी "फिंगर इज ए बॉय", "माई फैमिली" बच्चों के चित्र पारिवारिक विषयों पर, उपदेशात्मक खेल, अवकाश फोटोग्राफी प्रदर्शनी "माँ के हाथ - ऊब नहीं जानते", वॉल अखबार "हमारा परिवार", फोटो एल्बम "मैं और मेरा परिवार" संगीत अवकाश "माई मदर इज द बेस्ट" मदर्स डे को समर्पित है 25 नवंबर।


परियोजना उत्पाद: अपने परिवार, पुरानी पीढ़ी के जीवन, माता-पिता के पेशे के बारे में बच्चों के ज्ञान का व्यवस्थितकरण। फोटो अखबार "मैं और मेरा परिवार", फोटो एल्बम "हमारा परिवार", "पारिवारिक चित्र" विषय पर बच्चों के चित्र, अपने माता-पिता के साथ एक परिवार के पेड़ का चित्रण।




परियोजना पर काम के चरण: चरण माता-पिता के साथ काम के रूप बच्चों के साथ काम के रूप बच्चों और वयस्कों की संयुक्त गतिविधियाँ 1 माता-पिता के साथ बातचीत "एक माता-पिता को गर्व होता है" बातचीत: "हम अलग हैं", "मेरा परिवार", की तस्वीरों की जांच बच्चों के साथ परिवार के सदस्य; फिंगर जिम्नास्टिक: "हमारा परिवार", "फिंगर-बॉय" नाटककरण खेल "शलजम", "लिटिल रेड राइडिंग हूड" प्रतियोगिता "पसंदीदा पारिवारिक व्यंजन" 2 प्रश्नावली "बच्चों और उनके माता-पिता की नजर से परिवार" सी / आर खेल "परिवार ”, "कपड़े सैलून ”, "बेटियाँ - माताएँ" नाटककरण खेल "शलजम", "लिटिल रेड राइडिंग हूड" विषयगत पाठ "मैं किसके साथ रहता हूँ" पारिवारिक समाचार पत्र का अंक "मेरा परिवार" वंशावली वृक्ष का डिज़ाइन "मेरा परिवार का पेड़" " 3 परामर्श "बच्चे के विकास में माता और पिता की भूमिका" परिवार "विषय पर कथा पढ़ना "मेरी माँ", "पारिवारिक बजट" चक्र से पारिवारिक विषय जीसीडी पर चित्रण ... प्रतियोगिताएं "माँ, पिताजी, मैं एक खेल परिवार हूं" चौथी प्रदर्शनी: "माँ के हाथ - बोरियत नहीं जानते" परिवार का पेड़ "मेरी वंशावली"। एल्बम डिज़ाइन: "मेरा परिवार"। अवकाश में माता-पिता की संयुक्त भागीदारी: "मेरी माँ सबसे अच्छी है" एल्बम का डिज़ाइन: "मेरा परिवार"।






प्रयुक्त साहित्य की सूची: पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान की गतिविधियों में परियोजना विधि। मॉस्को, 2006 ओसिपोवा एल.ई., परिवार के साथ पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान का काम, 2008 डैनिलिना टीए, समाज के साथ पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान की बातचीत। - एम .: एआरकेटीआई, 2004 रेलीवा ई। पारिवारिक शिक्षा का व्यावहारिक विश्वकोश। - एम.: अकालिस, 1998 इंटरनेट संसाधन



कोज़लोवा गुलसिना
TNR . के साथ किंडरगार्टन के मध्य समूह के बच्चों के लिए शाब्दिक विषय "परिवार" पर प्रस्तुति

एक शाब्दिक विषय पर प्रस्तुति« एक परिवार» बच्चों के साथ भाषण चिकित्सा कक्षाओं के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है बालवाड़ी का मध्य समूहभाषण के सामान्य अविकसितता के साथ।

हम सभी जानते और समझते हैं कि एक परिवारएक बच्चे के जीवन में बहुत कुछ परिभाषित करता है। बच्चे की भलाई में एक दोस्ताना माहौल द्वारा बढ़ावा दिया जाता है परिवार, साथ ही पारिवारिक संबंधों की एक ऐसी व्यवस्था, जो सुरक्षा, प्रेम और स्वीकृति की भावना देती है। यह बच्चे के विकास को उत्तेजित और निर्देशित करता है। वह आत्मविश्वासी बढ़ता है, दुनिया को सकारात्मक रूप से देखता है।

इसका उपयोग करते हुए एक पाठ के दौरान बच्चों के लिए प्रस्तुतियाँक्या का एक विचार बनाओ एक परिवार. परिवार लोग हैपारिवारिक संबंधों से जुड़े, जो एक साथ रहते हैं, एक-दूसरे से प्यार करते हैं और देखभाल करते हैं। बच्चे रचना के बारे में ज्ञान प्राप्त करते हैं परिवारों, पारिवारिक संबंध, सदस्यों के दैनिक जीवन और गतिविधियों के बारे में परिवारों.

बच्चे संबोधित भाषण की समझ में सुधार करते हैं, सामान्य भाषण कौशल विकसित करते हैं, इस पर शब्दावली का रूप, विस्तार और अद्यतन करते हैं शाब्दिक विषय. पर प्रस्तुतीकरणठीक और सामान्य मोटर कौशल के विकास, श्रवण ध्यान और धारणा के विकास, भाषण और श्वास अभ्यास की व्याकरणिक संरचना के गठन और विकास के लिए कार्य शामिल थे।

पर प्रस्तुतियोंप्रयुक्त सामग्री Danilova E. A., Karpova S. I., Mamaeva V. V.

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प्रारंभिक चरण:एक विकासशील विषय-स्थानिक वातावरण का डिज़ाइन: रचनात्मक कार्यों की एक प्रदर्शनी "दादी की सुई का काम!", चित्र की एक प्रदर्शनी "दादा के बगल में दादी!", पारिवारिक फोटो एल्बमों की एक प्रदर्शनी, "ट्री ऑफ फोक विजडम" (नीतिवचन और बातें परिवार को पत्रक पर लिखा गया था) माता-पिता के साथ मिलकर नेस्टरोव परिवार, "पारिवारिक परंपराओं का सूरज" द्वारा बनाया गया था। माता-पिता को धूप की किरण में पारिवारिक परंपरा लिखने के लिए कहा गया।

मुख्य मंच:

गैवरिलोव डेनियल की अपने परिवार की प्रस्तुति (उन्होंने अपने दादा-दादी और माता-पिता के बारे में, पारिवारिक परंपराओं के बारे में बात की);

मास्टर क्लास याकोवलेव डी.एम. (माता-पिता) शिक्षकों और बच्चों के लिए सुबह व्यायाम "एक स्वस्थ शरीर में, एक स्वस्थ दिमाग!"

शारीरिक शिक्षा के शिक्षक डेनिस मिखाइलोविच ने बच्चों के लिए सुबह के व्यायाम किए और जोड़े में आउटडोर स्विचगियर के संचालन में अपने अनुभव को साझा किया। उन्होंने यह भी दिखाया कि व्यायाम की मदद से बच्चों को अंतरिक्ष के बारे में कैसे पढ़ाया जाता है।

माता-पिता और बच्चों के लिए शिक्षक का मास्टर वर्ग "मेरा हाथ मेरा परिवार है"

मास्टर क्लास का कार्य माता-पिता को रचनात्मक रूप से एक साथ काम करने के लिए प्रोत्साहित करना है।

एक हाथ की छाप की मदद से एक परिवार बनाना आवश्यक था। माता-पिता ने बच्चे की हथेली की परिक्रमा की और परिवार के किसी भी सदस्य की उंगली पर खींचने में मदद की। पिताजी और दादा, माँ और दादी के बीच अंतर के संकेतों पर पहले से चर्चा की गई थी (उदाहरण के लिए, पिताजी की टाई थी, और दादा की दाढ़ी या मूंछें थीं)

इस मास्टर क्लास के अंत में, कार्यों की एक प्रदर्शनी बनाई गई थी।

मास्टर क्लास स्ट्राइचेंको एम.एस. (माता-पिता) बच्चों के लिए आवेदन "कैटरपिलर"

मारिया सर्गेवना ने बच्चों को बहुरंगी हलकों से आवेदन करने के लिए आमंत्रित किया। काम करते समय, प्रत्येक सरेस से जोड़ा हुआ सर्कल एक नर्सरी कविता के साथ था। मास्टर क्लास के अंत में एक प्रदर्शनी लगी।

अंतिम चरण:

एक खेल कार्यक्रम आयोजित करना "दादी को कैसे खुश करें!"

दादी ने संगीतमय खेल "लोफ", "कृपया अपनी दादी", परी कथा "शलजम" में भाग लिया।

दस्तावेज़ सामग्री देखें
प्रस्तुति "मैं और मेरा परिवार"

" मैं और मेरा परिवार"

प्रदर्शन किया:

आर्सेनोवा एस.ए.,

शिक्षक

मध्य समूह

मदौ डी / एस नंबर 3

"मार्टिन"


प्रासंगिकता

परिवार पहली सामाजिक संस्था है जिससे बच्चा जीवन में मिलता है, जिसका वह एक हिस्सा है। बच्चे के पालन-पोषण में परिवार एक केंद्रीय स्थान रखता है, विश्वदृष्टि, व्यवहार के नैतिक मानदंडों, भावनाओं, सामाजिक और नैतिक चरित्र और बच्चे की स्थिति को आकार देने में एक प्रमुख भूमिका निभाता है। एक परिवार में, बच्चों की परवरिश प्यार, अनुभव, परंपराओं, रिश्तेदारों और दोस्तों के बचपन से एक व्यक्तिगत उदाहरण पर आधारित होनी चाहिए। और कोई फर्क नहीं पड़ता कि हम बच्चे के विकास के किस पक्ष पर विचार करते हैं, यह हमेशा पता चलेगा कि विभिन्न आयु चरणों में उसके व्यक्तित्व के निर्माण में परिवार द्वारा मुख्य भूमिका निभाई जाती है।


विषय पर सप्ताह की परियोजना: "मैं और मेरा परिवार" 10/12/2015 से से 16.10.2015 परियोजना में तीन चरण शामिल हैं: - तैयारी; - बुनियादी; - अंतिम।


  • विद्यार्थियों के परिवारों के साथ साझेदारी स्थापित करना;
  • आपसी समझ, भावनात्मक आपसी समर्थन, शिक्षकों, माता-पिता और बच्चों के सामान्य हितों का माहौल बनाना;
  • बच्चे और पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के साथ शैक्षणिक बातचीत में माता-पिता को शामिल करें;
  • परिवार, उसकी संरचना, संबंधों के बारे में बच्चों के विचार बनाना;
  • बच्चों को खुद को एक पूर्ण, प्रिय परिवार के सदस्य के रूप में महसूस करने के लिए प्रोत्साहित करें;
  • माता-पिता की अपनी शैक्षणिक क्षमताओं में विश्वास का समर्थन करने के लिए।

प्रारंभिक चरण

एक परियोजना तैयार करना, एक विकासशील वस्तु-स्थानिक वातावरण को डिजाइन करना (चित्रों की प्रदर्शनी, दादी-नानी के रचनात्मक कार्य, पारिवारिक एल्बम, माता-पिता द्वारा "लोक ज्ञान का वृक्ष", "पारिवारिक परंपराओं का सूर्य")


प्रारंभिक चरण रचनात्मक कार्यों की प्रदर्शनी "दादी की सुई का काम!"


चित्रों की प्रदर्शनी "दादी दादाजी के बगल में हैं!"


"लोक ज्ञान का वृक्ष"

पेड़ पारिवारिक रिश्तों की मजबूती का प्रतीक है।

एक पेड़ जड़ों द्वारा समर्थित होता है, और एक व्यक्ति एक परिवार होता है।

नेस्टरोव परिवार द्वारा बनाया गया




मुख्य मंच डैनियल गैवरिलोव द्वारा प्रस्तुति "मेरा वंश"


मास्टर क्लास याकोवलेव डी.एम. (माता-पिता) शिक्षकों और बच्चों के लिए "स्वस्थ शरीर में स्वस्थ मन!" उन्होंने अपना अनुभव साझा किया कि सुबह के व्यायाम कैसे करें और बच्चों को अंतरिक्ष के बारे में बताएं।




माता-पिता और बच्चों के लिए मास्टर-क्लास शिक्षक "मेरा परिवार मेरा हाथ है"





मास्टर क्लास स्ट्राइचेंको एम.एस. (माता-पिता) बच्चों के लिए आवेदन "कैटरपिलर"



अंतिम चरण खेल कार्यक्रम "दादी को कैसे खुश करें!"






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