Лэпбук по здоровью в раннем возрасте. Лэпбук «Книга здоровья
«ВИДЫ
СПОРТА»
Инструктор по физической культуре:
Киняева Е.В.
Лэпбук «Виды спорта»
Цель: Актуализация представлений об окружающей действительности, через ознакомление детей с зимними и летними видами спорта.
Задачи:
Формировать начальные представления о некоторых видах спорта , формировать интерес к спорту;
Обогащать знания в области физической культуры и спорта;
Учить делать умозаключения, обобщения, обосновывать собственное мнение.
Формировать умение устанавливать простейшие взаимосвязи между видами спорта и его атрибутами, местом занятий и временем года.
Формировать умение анализировать объект, находить признаки методом сравнительного анализа.
Формировать уважительное отношение к спортсменам.
Развивать познавательную способность, память, внимание, логическое мышление.
Закреплять знания о видах спорта и спортивном инвентаре.
Описание содержания игр:
1. Карточки по системе Глена Домана: «Спорт», «Спортивный инвентарь»
Цель: Обучение чтению, развитие памяти, внимания, формирование знаний по физической культуре.
2. Кармашки с загадками о видах спорта.
Цель: Формирование представлений о различных видах спорта, развитие слухового внимания, быстроты мышления.
3. Кармашек с медалями.
Цель: Стимулирование ребёнка к достижению успеха.
4. «Большая книга о спорте» Г.П. Шалаева.
Цель: Увлечение ребёнка чтением.
5. Игра «Зимние и летние виды спорта»
Цель: Закрепление знаний детей о видах спорта и их атрибутах.
6. Игра «Загадай-отгадай»
Цель: Обучение детей узнаванию вида спорта по признакам и определениям, загадывание вида спорта, развитие памяти, мышления, логики.
7. Фотокарточки «Наша гордость».
Цель: Формирование положительной нравственной оценки спортивных достижений города, страны; позитивное отношение к героям отечественного спорта;
воспитание патриотизма, гордости за свой город и свою страну.
8. Стихи, пословицы и поговорки о спорте.
Цель: Закрепление знаний детей о спорте, посредством художественной литературы.
9. Игра «Угадай»
Цель: Обучение детей узнаванию вида спорта по пиктограмме.
10. Раскраски и спортивный лабиринт.
Цель: Закрепление знаний о видах спорта, развитие логики и мышления.
11. Игра «Повтори»
Цель: Формирование интереса к самостоятельному выполнению упражнений и ОВД изображённых на карточках.
12. «Спортивная обувь».
Цель: Закрепление названий спортивной обуви, соотнесение с определённым видом спорта.
13. «Ребусы и головоломки»
Цель: Развитие логического мышления, воображения и памяти.
Детям 5-6 лет
Правила поведения для дошкольников в спортивном зале
КОНСУЛЬТАЦИИ
Обучение дошкольников основным видам движений МЕТАНИЕ
Совместный творческий проект в образовательной области «Физическое развитие»
Немного теории и 10 поэтапных фотографий
Участники проекта лэпбку «Книга здоровья» дети старшей группы, инструктор по физкультуре, воспитатели и родители (законные представители)
«Прийти вместе – это начало, остаться вместе – это развитие, работать вместе – это успех» Г.Форд
Цель: Привлечь родителей к добровольному участию в совместной с детьми творческой работе по формированию ценностей здорового образа жизни.
Лэпбук «Книга здоровья» — форма организации образовательной деятельности для развития познавательной активности детей и формированию основ ЗОЖ.
Лэпбук «Книга здоровья» скорее не средство обучения, а особая форма организации учебного материала по направлению познавательно-практической работы с детьми при поддержке родителей (законных представителей)
Лэпбук представляет собой папку на картонной основе, на которую наклеены мини книжки — простые и фигурные, с завязками, ремешками, кармашками, конвертиками, секретиками, гармошками, стрелочками, крючочками и т.д, в которых собран материал отображающий полученные знания детей о здоровом образе жизни.
Лэпбук отображает совместную творческую деятельность детей и родителей (законных представителей): поиск загадок, пословиц, поговорок выполнение художественных работ, поделок, оформление карточек, сбор тематических фотографий, открыток и т.п.
Ожидаемый результат
1. Изготовление лэпбука «Книга здоровья» — объединит родителей (законных представителей) и детей в одной идее собрать как можно больше материала о способах укрепления здоровья, проявить себя творчески в поисках интересных форм приобщения детей к здоровому образу жизни.
2. Создание лэпбука поможет детям по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал.
3. Научит детей самостоятельно собирать и организовывать информацию.
4. Позволит повторить и закрепить пройденный материал рассматривая сделанную собственными руками интересную книжку.
Этапы работы
Подобрали 3 плотные картонки одинаковые по размеру
Обклеили картон цветной бумагой
Проделали в картоне отверстия для шнуровки, так как картон достаточно плотный пригодились папины золотые руки и сверло
Пригляделись
Шнуровкой соединили картон, получилась книжка-раскладушка
Стали подбирать материал и размещать его в лэпбуке
Пригодились файлы, картонные обложки, коробочки, тесемочки, кто-то принес карточки
Работа еще в самом разгаре, но кое что уже вырисовывается.
Лэпбук «Азбука здоровья»
(для старшего дошкольного возраста)
Составители: Воспитатели старшей группы
МДОУ № 89 г.Петрозаводска
Пименова Т.А., Хвостикова А.В.
Здоровье - это не только отсутствие болезней, это состояние оптимальной работоспособности, творческой отдачи, эмоционального тонуса, того, что создает фундамент будущего благополучия личности.
Свой дар - здоровье нужно беречь и всеми доступными средствами укреплять его с раннего детства.
Приоритетным направлением в дошкольном воспитании является повышение уровня здоровья детей , формирование у них навыков здорового образа жизни , а также устойчивой потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями.
Педагоги должны научить ребенка правильному выбору в любой ситуации только полезного для здоровья и отказа от всего вредного. Привить ребенку с малых лет правильное отношение к своему здоровью , чувство ответственности за него. Эти задачи должны решаться путем создания целостной системы по сохранению физического, психического и социального благополучия ребенка. Каждому ребенку хочется быть сильным, бодрым, энергичным - бегать, не уставая, кататься на велосипеде, плавать, играть вместе со сверстниками во дворе, не мучиться головными болями или бесконечными насморками. Наша задача - научить их думать о своем здоровье , заботиться о нем, радоваться жизни .
Для формирования ЗОЖ кроме традиционных методов мы выбрали нетрадиционный и интересный для детей - лэпбук.
Лэпбук — это папка с кармашками, окошками и всевозможными вкладками, в которую помещены материалы на одну тему.
Внедрение технологии лэпбук в образовательный процесс позволяет нам сформировать у детей потребность в ведении здорового образа жизни .
Лэпбук « Азбука здоровья » отвечает всем требованиям ФГОС ДО к предметно-развивающей среде.
« Лэпбук » :
Информативен;
Пригоден к использованию одновременно группой детей (в том числе, с участием взрослого как играющего партнера) ;
Обладает дидактическими свойствами.
Вариативной (есть несколько вариантов использования каждой его части) ;
Его структура и содержание доступно детям дошкольного возраста;
Обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников.
Лэпбук состоит из нескольких частей:
Правильное питание;
Закаливание и спорт;
Личная гигиена;
Отказ от вредных привычек;
Эмоциональное равновесие.
Каждый раздел лэпбука содержит в себе различные материалы и задания: сказки, загадки, пословицы, пазлы, дидактические и подвижные игры.
Результаты использования лэпбука « Азбука здоровья » в совместной деятельности детей и педагога:
1. Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал (особенно учитывая, что у дошкольников наглядно- образное мышление ). Наблюдения показывают, что и взрослым такая форма обучения тоже понравится.
2. Это отличный способ для повторения пройденного. В любое удобное время ребенок просто открывает « лэпбук » и с радостью повторяет пройденное, рассматривая сделанную вместе с воспитателем книжку.
3. Ребенок дошкольного возраста научится самостоятельно собирать и организовывать информацию - хорошая подготовка к обучению в школе.
Результаты самостоятельного использования « лэпбука » :
Формирование понятия о здоровом образе жизни ;
Проявление повышенного интереса к содержанию;
Проявление самостоятельности при работе с « лэпбуком » ;
Ведение здорового образа жизни ;
Отказ от вредных привычек;
Быстрое запоминание стихов, пословиц, поговорок о здоровом образе жизни ;
Развитие способности к анализу, обобщению, формирование умения самостоятельно делать выводы, умозаключения.
Проявление интереса со стороны родителей.
Участники выставки:
Копасова Марина Анатольевна, старший воспитатель
Хомякова Любовь Станиславовна, воспитатель
МАДОУ ЦРР – детского сада № 50 города Тюмени
Лэпбук «Спорт»
Дидактическое пособие лэпбук «Спорт» предназначено для детей среднего и старшего дошкольного возраста.
Цель:
Формировать систему знаний, умений и навыков детей по теме «Спорт».
Задачи:
Повторить и закрепить знания детей о видах спорта и спортивном инвентаре.
Познакомить с историей Олимпийских игр
Развивать наблюдательность, самостоятельность мышления, внимательность.
В лэпбуке собраны материалы по теме «Спорт» для развивающих занятий с детьми дошкольного возраста. Герои из мультфильма « Ну, погоди!» помогут нам интересно провести работу с лэпбуком.
В лэпбук входит 6 кармашков с развивающими заданий:
1. Синий кармашек «Подбери инвентарь к виду спорта».
2. Красный кармашек «Загадки».
3. Оранжевый кармашек «Картотека зимних игр» (постоянно обновляется).
4. Белый кармашек «Зимние виды спорта».
5. Голубой кармашек «Одень спортсменку».
6. Желтый кармашек « Телевизионный экран» (детям о Олимпийских играх).
Лэпбук «Здоровье»
Дидактическое пособие лэпбук «Здоровье» предназначено для детей среднего и старшего дошкольного возраста. В старшем дошкольном возрасте дети уже могут вместе со взрослыми участвовать в сборе материала: анализировать, сортировать информацию.
Цель:
Формировать правильное отношение к своему здоровью.
Задачи:
Познакомить детей с простыми упражнениями (дыхательными, артикуляционными, гимнастикой для глаз) для укрепления своего здоровья.
Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков.
Способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей.
Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий.
Лэпбук — эксклюзивное изобретение родом из США. Задумка данного предмета чрезвычайно интересная. Суть состоит в том, чтобы обучать детей с помощью разнообразных картинок и рисунков. Довольно просто сделать Лэпбук своими руками, шаблоны скачать бесплатно можно по ссылке в конце данной статьи.
А для начала предлагаю разобраться подробнее, что это за изобретение, как его лучше создавать.
Разновидность и цель Лэпбука
Чтобы наш малыш познавал мир придумано различное множество вещей: книги, игрушки, приложения на планшетах и смартфонах, компьютерные программы. Также для этих целей многие люди делают видео-ролики на YouTube, где рассказывают детям о разных предметах и обучают их арифметике, правописанию и иными способами подготавливают детей к детскому саду, а затем и к младшим классам школы. Можно смотреть ролики, покупать дорогостоящие игры и приложения, а можно и сделать обучающий предмет своими руками! Сегодня речь пойдёт как раз о втором варианте для усидчивых и трудолюбивых.
Лэпбук представляет собой папку, созданную из картона, внутри которой разных размеров кармашки. В них можно вкладывать фотографии, наглядные рисунки и аппликации. Такая подача поможет провести занятие с ребёнком в наглядной понятной форме, и вызвать детский интерес.
Лэпбук может быть узко направленным, специализированным на какой-то науке, к примеру, по экологии, по математике, по развитию речи, УМК, ПДД. Цель Лэпбука состоит в том, чтобы малыш выучил что-то новое, поэтому лэпбук для младшей группы и раннего возраста может быть создан по сказам, диким животным или насекомым. Также популярны варианты Моя семья,Мой город, Лэпбук по безопасности, музыке, овощам — для детей 4 лет, малышам и подготовительной группы.
Примеры Лэпбуков
Итак, Вы приготовили все материалы, проявили всю свою фантазию касаемо картинок, цифр, и смело можете приступать к изготовлению лэпбука, который довольно просто сделать своими руками, отталкиваясь от наших примеров, доступных для скачивания по ссылке ниже.
Пример плана Лэпбук-папки к первому сентябрю: в ней нам нужно познакомить малыша с названиями школьных предметов; провести с помощью картинок беседу о правилах поведения; рассказать, как правильно собирать портфель; немного полезных пословиц (исключительно для развития лексикона); и самое главное — рассказать о пути в школу и обратно домой, если ребенок будет ходить без родителей.
В целом Лэпбук можно разделить на несколько разновидностей:
- Праздничные.
- Для учёбы.
- Предназначенные рассказать с помощью картинок краткую автобиографию ребёнка.
- Сделать оригинальный подарок (кстати, музыкальное сопровождение будет огромным плюсом).
Формы и внешний вид
Если говорить о форме Лэпбук, Ваша креативность сыграет немалую роль: в итоге может получиться простая книжка с оригинальной идеей, папки разных геометрических фигур и много других форм. Создавая Лэпбук папки, Вы приучаете своего малыша к усидчивости, у него развивается воображение и ребёнок привыкает к аккуратности.
С помощью данной игры ребёнок выучит азбуку, цифры, географическое расположение стран, у него будет развиваться логическое мышление, и в скором времени Вы увидите заинтересованность к познанию нового. Думайте, творите, проявляйте свою фантазию и создавайте шедевры для развития Вашего ребёнка. Поверьте, Вы заинтересуете своего малыша и в будущем будете делать Лэпбук папки вместе. Факт совместного творчества будет ещё более полезен детям.
