Sažetak opsežne lekcije o umjetničkom dizajnu „Čestitamo našim majkama. Timski rad
Općinska predškola obrazovna ustanova
« Dječji vrtić br. 15"
Općinski okrug Kursk Stavropoljskog kraja
Kratak kreativni projekt
u srednjoj skupini
Pripremio:
Antysheva V.S.
Shapovalova L.A.
ožujka 2017
Vrsta projekta: grupni, kratkoročni.
Vrsta projekta: informativni, kreativni.
Sudionici projekta: učitelji, djeca srednja skupina, njihovi roditelji.
Mjesto: MDOU "Dječji vrtić br. 15" Baltiysky.
Datumi: 27. veljače – 3. ožujka.
Cilj projekta: Proširivanje znanja djece o nastanku praznika 8. ožujka, produbljivanje znanja djece o ulozi majke u životu.
Relevantnost problema :
Navikli smo prihvaćati postojeće praznike naravno, pošto postoji praznik, znači da ga trebamo slaviti, čestitati i darivati. Prilikom pripreme djece za praznik postavilo se pitanje: „Odakle je došao praznik? Zašto baš 8. mart?” Ideja da se pripremimo za praznik javila se tijekom provedbe projekta „8. mart – Međunarodni dan žena“, da upoznamo djecu s poviješću praznika i da zajedno s djecom pripremimo praznik za drage mame.
Ciljevi projekta:
Naučite djecu analizirati djela o majkama.
Razvijati kompetentan govor pri pisanju opisnih priča o majkama.
Potaknite djecu da žele crtati prelijepo cvijeće za mamu.
Potaknite djecu da vlastitim rukama stvaraju blagdanske darove.
Razvoj fine motorike.
Projekt uključuje 3 faze:
Pripremni faza:
Definiranje ciljeva i zadataka projektne aktivnosti.
Izrada strategije provedbe projekta
Izrada plana glavne pozornice
Izbor književna djela o mami
Izbor materijala na temu "Povijest praznika"
Osnovni, temeljni faza:
Gledajući fotografije majki
Upoznavanje s poviješću praznika
Pregledavanje knjiga o majkama
Čitanje djela s dodatnom analizom S. Teterin, pjesme za djecu “Mama će biti jako sretna”, Moja voljena mama (pjesme i priče), pjesme o majci “Ti si najbolja na svijetu”, “Moja mama je najbolja. ”
Savjetovanje za roditelje "Povijest praznika 8. ožujka"
Čitanje djela o majkama kod kuće
Kompilacija deskriptivne priče"Moja mama"
Izrada čestitki i poklona.
Završna faza:
Dizajn izložbe dječjih crteža “Moja draga MAMA”
Provođenje praznika "Čarobno zvono".
Izrada nacrta
Prijava projekta na web stranicu predškolske ustanove
Ovaj projekt značajan za sve sudionike:
djeca : steći će nova znanja o nastanku praznika, naučiti mnoga nova djela o sebi najbližoj osobi – MAMI, naučiti pisati opisne priče o svojoj mami, razveseliti svoje mame. kreativni uspjesi, dobit će radost od zajedničkog odmora.
Učitelji : kontinuirani razvoj metode dizajna - metoda organiziranja bogatih dječjih aktivnosti, koja omogućuje proširenje obrazovnog prostora, davanje novih oblika i učinkovito razvijanje kreativnog i kognitivnog mišljenja predškolaca. Provesti zadatak interakcije s roditeljima u zajedničke aktivnosti.
Roditelji : steći će nova znanja i vještine, kreativno provoditi vrijeme s djetetom u provedbi projektnih aktivnosti te od svoje djece dobiti darove koje su izradili vlastitim rukama.
Procijenjena raspodjela uloga V projektni tim:
Odgajateljica : bavio selekcijom potreban materijal, organizira obrazovne situacije, čitanje djela, učinkovito razvija kreativno i kognitivno razmišljanje djece predškolske dobi
djeca : sudjelovati u kognitivnu aktivnost, primjenjujući prethodno stečeno znanje, naučiti predložene radove, sudjelovati u analizi radova i produktivna djelatnost.
Roditelji : Zajedno sa svojom djecom čitaju preporučena i omiljena djela o majkama; sudjelovati u projektnim aktivnostima, uzeti Aktivno sudjelovanje u životu vrta.
Očekivani ishod projekta:
Konstrukcija gramatički ispravan govor prilikom pisanja opisnih priča.
Učinkovita interakcija s roditeljima.
Održavanje praznika "Dobri Carlson nam je došao."
“Buket za dragu mamu” Čestitke za mamu
Crtanje "Cvijeće za mamu"
Scenarij za praznik 8. ožujka u srednjoj grupi vrtića "Čarobno zvono" (2017).
Likovi : Voditelj - učitelj srednje skupine, Baba Yaga - osoblje vrtića. Starling - dijete iz starije ili pripremne skupine
Djeca ulaze u dvoranu uz glazbu.
Vodeći: Drage gošće, mame i bake! Čestitam na dolasku proljeća, na prvom proljetni praznik- Međunarodni dan žena 8. mart!
1 dijete : 8. mart je svečani dan,
Dan radosti i ljepote!
Po cijeloj zemlji daje ženama
Vaš osmjeh i cvijeće!
2. dijete: majka - draga riječ,
Ima topline i svjetlosti u toj riječi!
Kaciga našim majkama...
djeca: Zdravo!
3. dijete: Pogledaj kroz prozor
Tamo je postalo malo toplije.
Svi žmire od sunca,
Uostalom, proljeće je vani.
4. dijete: Blagdansko jutro
Netko kuca na naša vrata.
Osmi mart dan
Zajedno: Slava naših majki!
5. dijete: Sunce grije,
Vani je toplo.
Od maminog osmijeha
Radosno, svijetlo!
6. dijete:
Sunce nas grije samo danju,
Mama - nema slobodnih dana
I brine, njeguje,
I golubice svoju djecu.
Mjesec samo noću sja,
Majka voli tijekom cijele godine
On te voli nježno, vrlo duboko.
I nikada se ne umori od ljubavi!
7. dijete:
Praznik baka i majki!
Ovo je najviše dobar odmor,
On nam dolazi u proljeće! .
8. dijete: Idem ravno mami
I reći ću vam ovu tajnu:
imam draži od majke
Nema nikoga na svijetu!
9. dijete: Jutros mi je majka rekla:
“Obuci novu haljinu! »
Odmah sam shvatio -
10. dijete: Drage naše majke,
Drage majke!
Čestitamo, dragi moji,
I pusa, dragi! (djeca šalju poljubac majkama ).
Pjesma "Mamin odmor" (glazba Kartushina)
Vodeći: Danas su nam na praznik došle ne samo majke, već i bake! I mi im želimo čestitati!
11. dijete: Mi smo naše drage bake
Sretan Dan žena.
Tako da se svi zabavljaju,
Čitat ćemo im pjesme.
12. dijete: Čestitam baki
Sretan Dan proljeća žena!
Volim baku
Ljudi trebaju bake!
13. dijete: Vrlo tvoja baka,
Mama, volim te!
Ima puno bora
A na čelu je sijedi pramen.
Samo ga želim dodirnuti,
I onda poljubac!
14. dijete: Ljudi, nisam grub prema baki.
Jer volim baku!
S tobom ćemo pomoći našim bakama.
Nasmiješi se bako! Budite uvijek mladi!
15. dijete: Mnogo je prijatelja, ali primijetit ću -
Ono što mi je najviše najbolji prijatelj- moja baka!
16. dijete: Ima mnogo različitih pjesama
O svemu na svijetu.
A sada ćemo ti otpjevati pjesmu
Pjevajmo o baki!
Izvedena je "Čestitke baki" (glazba Kartushina).
Djeca sjedaju na svoja mjesta.
Vodeći: Došlo je najbolje vrijeme Sveti praznik. (čuje se kucanje na vratima, uleti čvorak)
Čvorak: Zdravo! Ja sam Čvorak
Lijepe pjesme kreator!
Vidio sam crveno proljeće,
Poslala je poruku.
Vodeći: Pozdrav, Starling. Kažete da ste vidjeli proljeće. Je li nam nešto dala?
Čvorak: Da, evo pisma. Uzmi i pročitaj. (daje pismo)
Vodeći: Otvara i čita:
“Čestitam vam praznik
Bake, djevojke, majke!
Neka sunce izađe kroz prozor
Svaki dan vam kuca na vrata!
Budite veseli, lijepi,
Dajte svima ljubav i svjetlo.
Želim ti zdravlje
I doživjeti stotinu godina!
Uzmi moje zvono
I pozovi magiju da dođe!
Proljeće je crveno."
Vodeći: Zvono? A gdje on?
Čvorak: Sada sam ga sakrio pod svoje (traži ga, ali ga ne nalazi) Aj-aj-aj, zvono je izgubljeno!
Vodeći: Što uraditi? Kako biti?
Baba Yaga ulazi u glazbu i pjeva pjesmu
Baba Jaga:
Hodao sam kroz šumu pored humki,
Tamo sam našao zvono!
Počeo je takav tril
I doveo me ovamo! Wow!
Ja sam šumska jagušečka,
Ja sam zločesta djevojka!
Volim se šaliti, smijati,
Zabavite se na sve načine! Wow!
Ja sam bezopasan, ljubazan,
Ja sam djevojka - samo blago!
Ja sam i pametna i lijepa,
Svi pričaju o tome! Wow!
Tijekom glazbene izvedbe pleše, zvoneći zvonom.
Baba Jaga: Oh, gdje sam završio? Noge moje, gdje si me dovela?
Vodeći: Zdravo, Baba Yaga!
Baba Jaga: Pozdrav, pozdrav svima! Kakva je ovo zabava?
Vodeći: Došli ste na našu zabavu! Danas dečki čestitaju svim majkama, bakama i djevojkama!
Baba Jaga: Na čemu čestitaju? Kakav je danas praznik? Zašto ništa ne znam?
Vodeći: Danas je praznik 8. mart! Dan žena!
Baba Jaga: Oh, kakva sreća! Uostalom, ja, ljepotica Yagulechka, također sam žena! Dakle, i meni treba čestitati! (Kaže to koketno ).
Vodeći: Sigurno! Sretan vam praznik! A dečki i ja vam želimo dati komplimente - to su tako ugodne, pristojne riječi.
Djeca naizmjence hvale Baba Yagu. Najpristojnijoj osobi daje nagradu (slatkiš).
Baba Jaga: Joj, kako mi je lijepo - čak sam i zaplesala.
Ples. Zvoni zvono.
Čvorak: Ljudi, čini mi se da mi je Spring-Red dao upravo takvo zvono.
Vodeći: Možda je ovo on? Bako Jaga, odakle ti ovo zvono?
Baba Jaga: Našao sam, moj je!
Vodeći: Znate li da je neobičan, ali čaroban!
Baba Jaga: To je istina!?(raduje se ) Dakle, s njim možete dočarati različite stvari! (lukav )
Vodeći: Pa, Baba Yaga, opet si tu! Danas je vaš praznik, lijepo se ponašajte i bolje nam dajte zvono...
Baba Jaga: ( misli ) Misliš li? Dobro neka bude (daruje zvono ).
Vodeći: Vidite kako je Baba Yaga ljubazna! Sada provjerimo može li nam zvono zaista ostvariti želje? Prva želja je od tebe, Baba Yaga.
Baba Jaga: Zazvonite nam i pozovite sve na ples!
Djeca izvode ples. "Vesela štikla".
Vodeći: Predivno! Zvono je zaista čarobno! (iznenađen) Napravimo igru! Zabavi se!
Igra "Natjecanje na metli"
Pozvano je 2 djece, moraju pretrčati određenu udaljenost na metli. Tko prvi trči, pobjednik je. Igra se i s Baba Yagom.
Baba Jaga: Sjajno! Ali noge su mi umorne...
Vodeći: Odmorite se malo, sjednite, a dečki će recitirati pjesme.
Djeca čitaju poeziju.
1 dijete:
Sunce nas grije samo danju,
Mama - nema slobodnih dana
I brine, njeguje,
I golubice svoju djecu.
Mjesec samo noću sja,
Mama - voli tijekom cijele godine
On te voli nježno, vrlo duboko.
I nikada se ne umori od ljubavi!
2. dijete: Danas je praznik, danas je praznik!
Praznik baka i majki!
Ovo je najbolji odmor
On nam dolazi u proljeće! .
3. dijete: Idem ravno mami
I reći ću vam ovu tajnu:
Draži sam od svoje majke
Nema nikoga na svijetu!
4. dijete: Jutros mi je majka rekla:
“Obuci novu haljinu! »
Odmah sam shvatio -
Danas je praznik - Dan žena!
Baba Jaga: Dobro napravljeno! Volite li pjevati pjesme?
Da!
Djeca izvode pjesmu "Pjevali smo pjesmu" (glazba Rustamova)
Baba Jaga: Stvarno jako lijepo pjevaš! Ljudi, zaboravio sam pitati, pomažete li roditeljima u kući?
Svi: Da!
Baba Jaga : S čim?
Vodeći : Naši dečki su takvi dobri pomagači i ne samo majke, nego i bake. Sada ćete se u to uvjeriti!
Igra "Pomoć baki"
Nekoliko djece i njihovih baka skupljaju “smeće” u košaru i stavljaju posuđe na stol.
Voditelj: I naša djeca pomažu pospremati stan, kuhati i prati rublje...
Komični ples dječaka "Pranje" (glazba po izboru glazbenog voditelja)
Baba Jaga: Ne želim sjediti ili stajati, želim se zabaviti igrajući se!
Zazvonite i pozovite sve na igru!
Igra "Sakupi cvijet"
Djeca moraju skupiti postavljeni cvijet. Tko ga brže skupi, pobjeđuje.
Baba Jaga: Dečki, kako smiješno i dobro! Noa, vrijeme je da idem u svoju šumu, imao sam puno posla ujutro...
djeca: Sretan praznik, Baba Yaga (odlazi).
Sva djeca idu u sredinu.
Vodeći: Dečki, možda imate neke želje za svoje majke? Ako postoji, onda recite čarobnom zvonu, sve će se ostvariti.
1 dijete: Završavamo odmor
dragi želimo majkama,
Da majke ne stare,
Mlađi, ljepši!
2. dijete: Želimo našim majkama
Nikada se nemojte obeshrabriti
Budite svake godine sve ljepši
I manje nas grdi.
3. dijete: Želimo to bez razloga
Dali bi vam cvijeće.
Svi su se muškarci nasmijali
Od tvoje čudesne ljepote.
4. dijete: Sretan praznik bakama, majkama, sestrama,
Tete, djevojke i samo djevojke!
Želim vam da uvijek budete sretni,
Nježna, ljubazna, vrlo lijepa!
5. dijete: Neka ti se sunce uvijek smiješi!
Neka vam se snovi što prije ostvare!
Pa, želimo poželjeti sami sebi
Usrećiti vas i pomoći vam u svemu!
6. dijete: Dugo smo čekali ovaj dan
Proljeće, zvonko, svijetlo.
A sada je vrijeme
Dajte majkama darove!
(Djeca daju darove majkama).
Vodeći: Drage žene, i mi vam čestitamo praznik! Želim ti sve najbolje!
8. ožujka - povijest praznika
U modernim post-sovjetskim zemljama uobičajeno je slaviti8. ožujka , Dan solidarnosti žena, Međunarodni dan žena, Dan proljeća i ljepote. Svake godine ovaj je dan u kalendaru označen crvenom bojom, a svaki čovjek koji poštuje sebe žuri ujutro na tržnicu cvijeća kupiti bukete za svoju voljenu ženu, majku, sestru, kolege i prijatelje. I ovdje cijena i veličina buketa nisu važni, glavna stvar je pažnja, priznanje od strane muškaraca ženska suština. Pa kakav je ovo praznik?8. ožujka ? Koliko dugo postoji običaj da se slavi? Je li to stvarno međunarodno? Pokušajmo obićipovijest ovog praznika .
1857., 8. ožujka, New York , štrajk radnice svjetla industrija tzv"marš praznih lonaca" . Žene su izašle na ulice zbog niskih plaća i surovim uvjetima rad. U to vrijeme žene su imale 16-satni radni dan, ali su za svoj rad dobivale mizernu plaću. Ovaj skup je urodio plodom; radni dan je smanjen na 10 sati.
1908., 8. ožujka, još uvijek isti New York , skup za ravnopravnost muškaraca i žena, zahtjevi za kraće radno vrijeme za žene, izjednačavanje plaća za žene i muškarce te davanje ženama prava glasa.
1910., 27. kolovoza, Kopenhagen , Druga međunarodna socijalistička ženska konferencija, komunistkinja Clara Zetkin iznosi prijedlog za osnivanjemeđunarodni dan žena , tijekom kojeg su žene mogle održati skupove skrećući pozornost javnosti na svoje probleme. Prvi put smo slavili u isto vrijemeDan žena 8. mart u 6 zemalja svijeta, pao 1914., zemlje sudionice: Rusija, Austrija, Njemačka, Danska, Nizozemska, Švicarska.
U Carska Rusija dan 8. mart imala politički prizvuk, jer je 1917. na današnji dan u Petrogradu donesena odluka
uhititi cara i cijelu njegovu obitelj, čime je srušena monarhija i uspostavljena dvojna vlast privremene vlade i petrogradskog Vijeća radničkih, seljačkih i crvenoarmejskih zastupnika.
Od 1966. u SSSR-u dan je 8. mart izgubio svoju političku konotaciju te je Vladinom uredbom odlučeno da bude neradni dan, “dan svih žena”.
Od 1975. UN proglasioOsmi mart je Međunarodni dan žena, Od tada su sva događanja vezana uz borbu za prava žena posvećena ovom datumu.Praznik 8. ožujka službeno je priznat u zemljama diljem svijeta : Armenija, Afganistan, Azerbajdžan, Bjelorusija, Vijetnam, Burkina Faso, Gvineja Bisau, Zambija, Gruzija, Kambodža, Kirgistan, Kina, Kuba, Kostarika, Kiribati, Laos, Mongolija, Madagaskar, Moldavija, Nepal, Rusija, Kazahstan, Turkmenistan , Tadžikistan, Srbija, Uzbekistan, Uganda, Ukrajina, Crna Gora, Hrvatska, Eritreja.
Zanimljivosti o prazniku 8. marta:
- Zanimljivo je da prije uvoda Gregorijanski kalendar u Rusiji, stari stilproslava ženske solidarnosti pao na , danas poznat kao "dan muškaraca".
- Svrgavanje Nikole II s prijestolja i socijalistička revolucija 1917. započela je ženskim prosvjedima protiv ratana dan žena (u to vrijeme 23. veljače).
- Također unutra stari Rim postojao je dan ženske solidarnosti, kada su robinje dobile slobodan dan, a njihove ljubavnice su im dozvolile da ne rade na ovaj dan, a žene su na ovaj dan dobile darove od svojih muževa.
U mnogim zemljamaMeđunarodni Dan Žena 8. ožujka ima status državnog praznika. Ovaj dan je proglašen praznikom. Rodbini i znancima žena čestita se 8. mart, a običaj je da se kolegicama ili zaposlenicama državnih institucija (učiteljicama, odgojiteljicama) čestita dan prije, a povremeno i sljedeći radni dan nakon praznika.
Sretan vam nadolazeći praznik 8. mart, drage žene!
Konzultacije za roditelje
"Povijest nastanka praznika"
Ah, žene! I ljepota i slavlje,
I heroine mladenačkih snova.
Od rođenja u kćerima lijepog proljeća
Naša nada, vjera i ljubav!
(A. Dementjev)
Teško izabrati najbolje vrijeme za praznik 8 mart! U to vrijeme priroda se budi iz zimskog sna, sunce počinje sjati kao proljeće i cvjetaju prvi cvjetovi - snjegulje.
Proljeće dolazi. I neka ne bude vruće
Ali s njom, kao sjena ljeta,
Dolazi nam 8. ožujka-
Međunarodni Dan Žena!
Naša djeca s oduševljenjem crtaju karte za svoje voljene mame i bake. Muškarci razbijaju glavu što pokloniti dragim ženama. Žure po dućanima. Traže svoje žene i kćeri. Pišu pjesme... Na primjer, ove:
Moja žena je čar!
Gospodine, hvala ti za tvoju ženu!
Ona je nebesko stvorenje
Kako su govorili u stara vremena.
Ona je ljubazna, nježna, lijepa,
Sve joj odlučno pristaje...
Ako pokušam reći nešto drugačije -
Razbit će mi glavu!
(V. Mišin)
Ovaj dan je za sve nas postao prekrasan proljetni praznik, gdje se sva pažnja posvećuje ženi. Ni ne razmišljamo o tome kako je nastao ovaj praznik. Pogledajmo unutra svjetska povijest ….
Sve je počelo u rano proljeće, davne 1857. godine. Ove godine oko 150 tekstilnih radnica marširalo je “prazne tave »na Manhattanu. Tražili su veće plaće, bolje uvjete rada i jednaka prava s muškarcima. Ovo je bio šok za vladu! Policija je, naravno, rastjerala ove demonstracije, ali su izazvale veliku buku.
Prošlo je još 50 godina! U prošle nedjelje veljače 1908. već je 1000 žena izašlo na ulice New Yorka. Opet su počeli tražiti izborne glasove i protivili se lošim uvjetima rada, posebice rada djece. Policija je ponovo rastjerala ove demonstracije. Korištena su crijeva s ledenom vodom! Ova povorka je tako jadno završila, ali kotač povijesti već se okrenuo i zakotrljao. Proces borbe žena za svoja prava više se nije mogao zaustaviti.
Potaknute primjerom svojih američkih prijatelja, žene iz mnogih zemalja počele su protestirati. I uvijek je bilo početkom proljeća.
Povijest 8. ožujka usko je povezana s imenom njemačke socijalistice Clare Zetkin. Ova žena stvorila je revolucionarnu žensku jedinicu za borbu protiv nejednakosti. Godine 1910., na 2. međunarodnoj konferenciji socijalističkih žena u Kopenhagenu, Clara Zetkin predložila je odabir "dana borbe za prava žena". Clarin prijedlog je odobren. Od tada je nastao Međunarodni dan solidarnosti žena, iako točan datum još se nije dogodilo.
Godine 1911. održavao se 19. ožujka, 1912. slavio se 12. svibnja, a tek 1914. spontano se slavio 8. ožujka! Tako je ovaj datum ostao ukorijenjen u povijesti.
U Rusiji je Međunarodni dan žena prvi put obilježen u Sankt Peterburgu 1913. godine. U peticiji upućenoj gradonačelniku najavljeno je organiziranje “znanstvenog jutra o ženskim temama”. 2. ožujka oko tisuću i pol ljudi okupilo se na ulici Poltavskaya, gdje su žene izrazile svoje pritužbe na visoke troškove života i nejednakost. Tražili su pristojnu rodiljnu skrb, pravo glasa i još mnogo toga.
Od prvih godina Sovjetska vlast Osmi mart je postao naš državni praznik. U ožujku 1917. žene u Rusiji dobile su pravo glasa, a Ustavom iz 1918. zacrtana je politika jednakih prava ruskih žena u vladi. Kako je rekao V.I Lenjin (Uljanov) “Sada svaki kuhar može vladati državom.” Usput, sovjetska ideja o "ravnopravnosti spolova" dovela je u Rusiji do pojave takve "čisto ženske" profesije kao što je "asfaltar". Takva čuda!
Od 1965. godine ovaj je dan proglašen neradnim danom, a postupno je Međunarodni dan žena izgubio politički prizvuk.
Naše drage žene dokazale su da ravnopravno s muškarcima mogu braniti svoja prava, mogu braniti svoje ognjište i svoju Domovinu. Upečatljiv primjer toga je sudjelovanje žena na frontu iu pozadini tijekom Velike Domovinski rat(1941.-1945.)
Na svim frontama, u velikim i malim bitkama,
Na nebu, na zemlji i na vodi,
U svim pobjedama izvojevanim u ratu
Njihov podvig je posvuda!
S njima je vojnik hrabriji stajao u boju,
Grehota je da se vojnik povlači pred njima...
I pričajmo o tome da je stražnji dio počivao na njima
Svesci su davno napisani.
Mnogi su sumnjali da je ovaj praznik uistinu međunarodni. Pogledajmo činjenice. Godine 1977. UN je usvojio rezoluciju 32/142 kojom je pozvao sve zemlje da 8. ožujka, dan borbe za prava žena, proglase međunarodnim danom. dan žena!
Naši suvremenici ne razmišljaju posebno o podrijetlu proslave 8. ožujka i jednostavno ga doživljavaju kao prekrasan odmoržene. I zaista, naše drage, divne, slatke mame, bake, sestre, žene i kćeri zaslužuju da im se Posebna pažnja.
Zato, dragi naši muškarci, poklonite ženama cvijeće! Dajte im komplimente, pišite im pjesme, sonete, pjesme! Razgovarajte sa svojim ženama o ljubavi, ne bojte se ispasti glupi. Oni će to svakako cijeniti!
Sretan proljetni dan svima vama, drage žene! Sretan Međunarodni dan žena!
Plan – nacrt izvannastavne aktivnosti prema saveznim državnim obrazovnim standardima
Klubski sat “Magic Quilling Radionica”.
Smjer izvannastavne aktivnosti– umjetničko-estetski.
Tema sata: „Izrada čestitke za Međunarodni dan žena 8. ožujka“ (timski rad).
Format lekcije: trening.
Razred - 4 "z"
Svrha lekcije: Uvesti novu vrstu rada tehnikom Quilling.
Zadaci:
1.Razgovarati o farmaceutskoj kamilici i njenom značaju u životima ljudi;
2.Naučiti tehnologiju izrade cvijeta od traka.
Formiranje UUD-a:
Osobne radnje: razvoj spoznajnih motiva.
Regulatorne mjere: izraditi plan izvršavanja zadatka, na temelju uzorka utvrditi točnost obavljenog zadatka, naučiti prilagoditi izvršavanje zadatka u skladu s planom, vrednovati svoj zadatak, ispravak.
Kognitivne radnje: upoznavanje sa nove informacije, sposobnost postavljanja problema i njegovog rješavanja.
Komunikacijske akcije: moći raditi u paru, sudjelovati u dijalogu, u zajedničkoj raspravi, slušati i razumjeti druge, argumentirati svoje mišljenje, steći početno iskustvo provođenja zajedničkih produktivnih aktivnosti.
Oprema: Računalo; Brošura(zagonetke); audio zapis sa zvukovima livade; Rječnik; velika papirnata tratinčica s podacima ispisanim na laticama; infuzija cvjetova kamilice; jednokratne čaše; ladica; 3 trake za svaku bijela i jedna žuta traka, ljepilo, škare, ražanj; Whatman papir sa slikom košare; natpisi: ČESTITAMO, SRETAN 8. MART; magneti; pištolj za ljepilo.
Tijekom nastave.
Motivacijski stadij.
SLIDE 1 Zvuči glazba prirode - pjev ptica, žubor potoka, zujanje kukaca na čistini.
Bok dečki. Sjedni. Novi dan je došao. Ja sam ti se nasmiješio, a vi ćete se nasmiješiti jedno drugom. I pomisli: kako je dobro da smo svi ovdje zajedno. Poželite jedno drugom nešto dobro u mislima.
Faza obnavljanja znanja.
momci! Što čuješ? (pjev ptica, žubor potoka, zujanje kukaca). Čujete zvukove divljih životinja.
Ti i ja smo se našli na čistini.
Reci mi, što raste na livadama? (poljsko cvijeće i razno bilje).
Na vašim stolovima su zagonetke. Zaželimo si nešto i pogodimo o čemu se radi. pričati ćemo u našoj lekciji.
Bijela košara,
Zlatno dno.
U njemu je kap rose
I sunce blista.
Odvest ćemo je kući
I stavit ćemo ga na stol.
Ako se iznenada razbolimo -
Skuhat ćemo ga.
Postoji kovrča u vrtu -
Zlatno srce.
Što je?
U beskrajnom polju sestre stoje,
Žute oči gledajući u sunce
Svaka sestra ima bijele trepavice.
Današnju lekciju ćemo posvetiti kamilici. SLAJD 2
Vjerojatno svi znaju kamilicu. Ovo je jedno od najpopularnijih i najomiljenijih cvjetova u Rusiji. Na našim prostorima poznato je oko 50 vrsta kamilice (a sveukupno ih ima više od tri stotine), ali ljudi često brkaju i ovim imenom nazivaju gotovo sve cvijeće s bijelim laticama- pupak, buhač, različak ili popovnik, kao i tri rebra. SLADE 3,4,5,6,7
Prema legendi, još u starom Egiptu, faraon je jednom naredio svim svojim podanicima da piju infuziju kamilice, jer ju je smatrao lijekom za sve bolesti.
Stari Slaveni tretirali su ovaj cvijet s posebnom ljubavlju i smatrali ga svetim. Mlade djevojke plele su vijence od tratinčica, bacale ih u vodu, sanjale uspješan brak, i gatali o ljubavi, otkidajući latice.
Ali danas nećemo nagađati, ali ćemo razgovarati o tome prekrasni cvijet, a zatim ga izraditi od papira tehnikom quilling.
Faza otkrivanja novih znanja.
Zašto su ovdje 2 slike? SLAJD 8
Da, jedna kamilica je dekorativna, ima velike cvjetove, kapljičaste listove, a druga je ljekovita, odnosno farmaceutska. Cvjetovi su joj sitni, listovi pomalo slični kopru.
Kako razumijete riječ "dekorativno"? Pogledajmo u rječnik!
Dekorativno - Služi za ukrašavanje
Ukrasna kamilica koristi se za ukrašavanje, od nje se prave buketi, poklanjaju.
Ali danas ćemo govoriti o ljekovitoj kamilici, odnosno ljekarničkoj kamilici. SLAJD 9
Pogledaj ploču. Ja imam ovakvu kamilicu (na ploči je pričvršćena kamilica sastavljena od pojedinačnih latica, na svakoj od njih su podaci). Ja ću vam postavljati pitanja, a vi morate razmisliti i odgovoriti.
1 latica. Gdje raste kamilica? (
Kamilica je jedna od najpoznatijih ljekovito bilje. Rasprostranjena je u mnogim zemljama. Raste na poljima, povrtnjacima, u blizini kuća, uz puteve.
2 latice. Koji je dio kamilice ljekovit? Kako se skupljaju?
( Prvo učenici raspravljaju o poznatim informacijama).
Pogledajmo što nam govori kamilica (otrgni jednu laticu i pročitaj).
Koristite košare za cvijeće bez pedicula. Sakuplja se tijekom cvatnje u suhom vremenu bez vjetra. Kamilica se bere oko podneva. Sakuplja se od lipnja do kraja kolovoza. Najbolje vrijeme za sakupljanje je kada su bijeli cvjetovi vodoravni. Dok su podignuti, cvat nije dosegao najveća veličina, kada se spuste, kamilica izblijedi i raspada se kad se osuši. Metoda berbe kamilice je ručna ili strojna. Prilikom ručnog skupljanja cvijeća koriste se češljevi, a koriste se i posebni strojevi s tehnologijom. SLAJD 10
3 latice. Kako se cvijeće suši (Prvo učenici raspravljaju o poznatim informacijama i iznose pretpostavke). SLAJD 11
Pogledajmo što nam govori kamilica (otrgni jednu laticu i pročitaj).
Kamilica se posipa u tankom (2-3 cm) sloju na čistu mrežastu podlogu i povremeno premješta. Sušite u sušilicama na temperaturi ne višoj od 40 °C, u hladu pod tendama ili na tavanima s dobrom ventilacijom, pažljivo miješajući kako cvijeće ne bi opadalo. Na sušenje na zraku potpuno sušenje događa se za 5-6 dana. Skladištiti u suhim, prozračenim prostorijama u vrećama, kutijama od kartona ili šperploče, na koje su pričvršćene etikete. Rok trajanja - 1 godina.
4 latice . Koji ljekovita svojstva poznajete li farmaceutsku kamilicu? ( Prvo učenici raspravljaju o poznatim informacijama). SLAJD 12
Pogledajmo što nam govori kamilica (otrgni jednu laticu i pročitaj).
U medicini se koriste infuzije i dekocije cvjetnih košara kamilice.Biljna infuzija koristi se za prehlade, glavobolje i bolove u trbuhu. Pomaže čaj od kamilice koji se pije navečer mirno spavati. Koristi se za grgljanje. Koristi se kao sredstvo za jačanje korijena kose, za kupke za noge kod znojenja i za ispiranje bolnih očiju.Kamilica će ublažiti bolove, umiriti vas, ojačati snagu, miris kamilice ublažava glavobolja, osjećaj težine u stražnjem dijelu glave, mišića, poboljšava aktivnost mozga tijekom mentalnog umora
5 latica . Farmaceutska kamilica se koristi u kozmetici. Navedite primjere. ( Prvo učenici raspravljaju o poznatim informacijama). SLAJD 13
Pogledajmo što nam govori kamilica (otrgni jednu laticu i pročitaj).
Kamilica je omiljeni cvijet kozmetičara. U kozmetici se koristi u proizvodima za djecu (sapuni, kreme, losioni), pastama za zube, kremama za lice i ruke, ruževima za usne, proizvodima za sunčanje, uljima za njegu kože tijela, šamponima i sredstvima za ispiranje (kreme za izlaganje, šamponi, vlažne maramice). Tko često pere lice jakim uvarkom od kamilice, koža mu postaje baršunasta, meka, a akne nestaju. Kamilica se može koristiti za pranje manjih rana i ogrebotina na koži.
6 latica . Gdje se još koristi kamilica? ( Prvo učenici raspravljaju o poznatim informacijama). SLAJD 14
Pogledajmo što nam govori kamilica (otrgni jednu laticu i pročitaj).
Cvjetovi se mogu koristiti za bojanje vune žuta boja, izvarak cvjetova kamilice koristi se za slikanje "bojila". Vrtlari amateri koriste kamilicu protiv lisnih uši, grinja i malih gusjenica. Postoje različiti recepti za posvjetljivanje kose pomoću kamilice.
Travu kamilicu gotovo nikad ne jede stoka na pašnjacima, iako je životinje ne bacaju sa sijena. Kada se osuši, kamilica ne kvari okus mlijeka, ali kada se pojede svježe, daje mlijeku neugodan okus. Hrana za konje.
Zaključak. Dečki, sada vi i ja znamo da nam je priroda dala cvijeće koje je potrebno ne samo za ljepotu, već i za pomoć kod bolesti. Voljet ćemo svoju prirodu i brinuti se o njoj.
- Kako ćemo se brinuti za cvijeće? (U gredici - zalijevat ćemo, rahliti tlo. A na čistini ih nećemo nepotrebno rezati. Neka ih beru oni kojima je potrebno liječenje).
Kreativni rad. Sada ćemo tehnikom quilling napraviti kamilicu. Što nam je potrebno za ovo:
Ljepilo
Škare
Ražnjići ili čačkalica
3 bijele pruge širine 5-7 mm.
1 žuta pruga 8-10 mm.
Tijekom rada pridržavajte se sigurnosnih mjera opreza pri radu sa škarama i oštrim predmetima.
Na vašem stolu su pruge. Moramo napraviti ovakvu kamilicu (pokazuje se uzorak). + SLAJD 15
Kako napraviti takve latice? (podijeliti bijela pruga na 4 jednaka dijela i zaobljena na krajevima).
Kako to učiniti na racionalan način? (savijte traku i zaokružite krajeve - dobijete 4 dijela odjednom).
Koliko će dijelova biti? (12) Dakle, koliko će latica imati naša kamilica? (24)
Kako ćemo ih zalijepiti? Tko će pokazati dijagram na ploči?
Tko može pogoditi i reći vam korake izrade kamilice?
Čime je jezgra ukrašena?
Sada ćete raditi u parovima prema ovom planu. SLAJD 16
Od svake napravite kamilicu. Dok radite, možete savjetovati -
komunicirati jedni s drugima, pomagati jedni drugima. Kada završite s radom, podižete ruke i formirate „kuću“.
Izvođenje radova prema planu.
Završili smo posao. Napravila si prekrasno cvijeće.
Jeste li zaboravili da je 8. mart uskoro? Napravimo jednu veliku čestitku za naše branitelje! Treba razmisliti kako ćemo to urediti!
Kako se poklanja cvijeće? Pojedinačno cvijeće, buketi, košare (pokazujem bukete cvijeća u vazi, ukrašenu košaru s cvijećem).
Imam takvu košaru (otvaram list Whatmana skriven iza ploče, na kojem je prikazana košara).
Idemo to urediti! Zalijepimo naše tratinčice.
Koji je najbolji način za to? Vjerojatno iz centra. Rasporedimo cvjetove ravnomjerno po košari (svaki učenik priđe i sam zalijepi cvijet u košaru).
Lijepljenje tratinčica.
Košara s cvijećem je spremna! Je li moguće pokloniti takvu karticu? Ne! Ovdje nešto nedostaje!
Što nedostaje našoj razglednici? Natpisi: “čestitke” i “8. mart” (natpise prilažemo razglednici).
Što još možemo dodati našoj kartici? (Čestitamo)
Pisaćeš na satu ruskog lijepe čestitke i dodajte ovdje.
Evo, naš rad je spreman! Naučili smo napraviti kamilicu na nov način, a ujedno smo naučili puno zanimljivih stvari. Pamtimo ono čega se ti sjećaš!
Gdje raste kamilica?
Koji je dio kamilice ljekovit? Kako se skupljaju?
Kako se suši cvijeće?
-Koja ljekovita svojstva kamilice poznajete?
Farmaceutska kamilica se koristi u kozmetici. Navedite primjere.
Gdje se još koristi kamilica?
Dobro napravljeno! Sjećate se teorijskog gradiva, a što je s praktičnim? Zapamtite sve faze proizvodnje (dečki ih nabrajaju).
Imam iznenađenje za tebe. Prije početka predavanja skuhao sam pivo ljekoviti čaj od cvjetova kamilice. Baš kao i faraon Drevni Egipt Pokušajmo! (Točim čaj u jednokratne čaše, dečki ga kušaju.)
Danas ste naučili raditi još jedan posao tehnikom quilling, čime ste obogatili svoje iskustvo i sada ga možete primijeniti u praksi.
Odraz.
Jeste li zadovoljni današnjom aktivnošću? Ako "da", onda pljesnimo rukama (uključujem audio zapis Mikhaila Mikhailova "Bijela kamilica"). SLAJD 17
Općinska državna predškolska obrazovna ustanova
"Dječji vrtić br. 10" kombinirani tip grad Karabash
Kratkoročni kreativni projekt
za srednju grupu
Pripremio:
Yu.V.Egorova
E.A. Tryapitsyna
Yu.A. Belkina
ožujka 2016
Vrsta projekta: grupni, kratkoročni.
Vrsta projekta: informativni, kreativni.
Sudionici projekta: učitelji, srednjoškolci, njihovi roditelji, glazbeni direktor.
Mjesto: MKDOU "Dječji vrtić br. 10" u Karabašu.
Cilj projekta: Proširivanje znanja djece o nastanku praznika 8. ožujka, produbljivanje znanja djece o ulozi majke u životu.
Relevantnost problema:
Navikli smo da postojeće praznike uzimamo zdravo za gotovo; budući da praznik postoji, to znači da ga trebamo slaviti, čestitati i darivati. Prilikom pripreme djece za praznik postavilo se pitanje: „Odakle je došao praznik? Zašto baš 8. mart?” Ideja da se pripremimo za praznik javila se tijekom provedbe projekta „8. mart – Međunarodni dan žena“, da upoznamo djecu s poviješću praznika i da zajedno s djecom pripremimo praznik za drage mame.
Ciljevi projekta:
Naučite djecu analizirati djela o majkama.
Razvijati kompetentan govor pri pisanju opisnih priča o majkama.
Potaknite djecu da nacrtaju prekrasno cvijeće za svoju majku.
Potaknite djecu da vlastitim rukama stvaraju blagdanske darove.
Razvoj fine motorike.
Projekt uključuje 3 faze:
Pripremni faza:
Određivanje ciljeva i zadataka projektnih aktivnosti.
Izrada strategije provedbe projekta
Izrada plana glavne pozornice
Izbor književnih djela o majci
Izbor materijala na temu "Povijest praznika"
Osnovni, temeljni faza:
Gledajući fotografije majki
Upoznavanje s poviješću praznika
Pregledavanje knjiga o majkama
Čitanje djela s dodatnom analizom S. Teterin, pjesme za djecu “Mama će biti jako sretna”, Moja voljena mama (pjesme i priče), pjesme o majci “Ti si najbolja na svijetu”, “Moja mama je najbolja. ”
Čitanje djela o majkama kod kuće
Sastavljanje opisnih priča "Moja mama"
Izrada čestitki i poklona.
Završna faza:
Dizajn izložbe dječjih crteža “Moja draga MAMA”
Održavanje praznika "Došao nam je dobri Carlson"
Izrada nacrta
Prijava projekta na web stranicu predškolske ustanove
Ovaj projekt značajan za sve sudionike:
djeca: steći će nova znanja o nastanku praznika, naučiti mnogo novih djela o osobi koja im je najbliža - MAMA, naučiti pisati opisne priče o svojoj majci, razveseliti svoje majke kreativnim uspjesima i uživati u odmoru koji su proveli. zajedno.
Učitelji: kontinuirani razvoj metode dizajna - metoda organiziranja bogatih dječjih aktivnosti, koja omogućuje proširenje obrazovnog prostora, davanje novih oblika i učinkovito razvijanje kreativnog i kognitivnog mišljenja predškolaca. Ostvariti zadatak interakcije s roditeljima u zajedničkim aktivnostima.
Roditelji: steći će nova znanja i vještine, kreativno provoditi vrijeme s djetetom u provedbi projektnih aktivnosti te od svoje djece dobiti darove koje su izradili vlastitim rukama.
Procijenjena raspodjela uloga u projektnoj skupini:
Odgajateljica : bavi se odabirom potrebnog materijala, organizira obrazovne situacije, čita djela, učinkovito razvija kreativno i kognitivno mišljenje predškolaca
djeca: sudjelovati u kognitivnoj aktivnosti, primjenjujući prethodno stečeno znanje, naučiti predložena djela, sudjelovati u analizi djela iu produktivnim aktivnostima.
Roditelji : Zajedno sa svojom djecom čitaju preporučena i omiljena djela o majkama; sudjelovati u projektnim aktivnostima i aktivno sudjelovati u životu vrta.
Očekivani ishod projekta:
Izgradnja gramatički ispravnog govora pri pisanju opisnih priča.
Učinkovita interakcija s roditeljima.
Održavanje praznika "Dobri Carlson nam je došao."
Timski rad
“Buket za dragu mamu” Čestitke za mamu
Crtanje "Cvijeće za mamu"
DOŠAO NAM JE DOBRI CARLSON
Pod veselom glazbom djeca ulaze u dvoranu s cvijećem i stoje u polukrugu.
Vodeći.
Drage gošće, mame i bake! Čestitamo na dolasku proljeća, na prvom proljetnom prazniku - 8. ožujka!
Dan radosti i ljepote.
Po cijeloj zemlji daje ženama
Vaš osmjeh i cvijeće!
Ples s cvijećem
Učitelji skupljaju cvijeće.
Ved: Proljeće šeće avlijama, u zracima topline i svjetla,
Danas je praznik naših majki i to nam je drago.
Da ne uvrijedimo praznik, želimo vas sve vidjeti,
Za koga su ovamo došli, čestitali su!
Mame, mame, ustajte i pokažite se dečkima!
Sretan vam Dan žena...
djeca:Čestitamo!
Ved: Sreća, radost...
djeca: Mi zelimo!
Ved: I na ovaj proljetni dan nismo previše lijeni za ples i pjevanje!
djeca:Čestitamo našim majkama,
Iskreno vam obećavamo:
Nećemo se zajebavati
I zaboravimo na svađe!
Pozdrav našim majkama!
“Mama” je skupa riječ!
Ima topline i svjetlosti u toj riječi.
Poslušajte našu pjesmu
Draga mama,
Budite uvijek zdravi
Budite uvijek sretni!
Pjesma "Mama"
(zvuči vesela glazba)
Ved:Što je ovo, ljudi? Tko to hrli k nama?
Pojavljuje se Carlson
Carlson: Pozdrav djeco! Djevojčice i dječaci!
Bok cure! Pozdrav dečki! Prepoznaješ li me?
djeca: Da!
Carlson: Došao vam je dobri Carlson! Jedite, pijte čaj!
Pa, gdje su vam kolači, slatkiši i sladoled?
Džem, čokolada i ukusna marmelada?!
Počasti me uskoro!
Uostalom, ja sam Carlson, najsmješniji na svijetu,
Zato volim i odrasle i djecu!
Ved:Čekaj malo, čekaj malo Carlson! Drago nam je, naravno, što vas vidimo na našem odmoru, ali zašto ste pozdravili samo dečke?! Pogledajte koliko je lijepih, elegantnih gostiju danas u našoj dvorani!
Oh, i stvarno, kakvi divni domaćini!
Prilazi malo bliže jednoj majci, pa drugoj, pa baki, pozdravlja ih, uzima ih za ruke, gleda im torbe.
Dopustite mi da se predstavim! Carlson! Najljepši, lijepo odgojeni, pametni i umjereno uhranjeni! Carlson! Čovjek u najboljim godinama! Carlson! Vrlo zanimljiv čovjek! Oh, što je u tvojoj torbici?! Marshmallows, čokolada?! Oh, mislim da imaš slatke karamele? Ne! (trese prstom) A netko miriše na žvakaću gumu! Kako žudim za slatkim, gubim na težini pred očima!
Ved:Čekaj, čekaj Carlson! Ne žuri! Štoviše, prošlo je dosta vremena otkako ste nas posjetili.
Carlson: Stvari koje treba učiniti, znaš... Koliko sam kuća obletio, koliko sam djece upoznao! A koliko sam raznih slatkiša pojela!
Ved: Da, Carlson! I dalje ste isti nemirni i sladokusci! Ali dečki i ja smo sretni što te vidimo! Stvarno, momci?!
Carlson: I kako mi je drago! Uostalom, sada živim na krovu vašeg vrtića. Jednog dana, leteći pored prozora, vidio sam da se djeca spremaju za nekakav odmor. Samo kakav odmor?! nisam razumio!
vodim: Ljudi, kakav praznik slavimo?
Ved: Ali sada će vam dečki reći kakav je ovo odmor!
2. dijete: Blagdansko jutro kuca nam u kuću,
3.: Svako dijete zna bolja od mame njegov,
Nema nikoga na cijeloj zemlji, nikoga.
4. dijete: Iza prozora se cuje pjesma cijeli dan,
Tko je smislio pjesmu? Sunce i proljeće!
5. dijete: Naš veseli zbor pjesmu pjeva,
A sunce, šef dirigent, se smije.
Pjesma "Majčin je dan"
Carlson: Da! Shvatio sam zašto djeca svaki dan tako glasno pjevaju. Ovo su uvježbavali! Da na prazniku njihove mame, bake i sestre budu nasmijane i sretne. Hoće li biti hrane na vašoj zabavi?
Ved: Naravno da hoće, ali to još morate zaraditi! Ti nam pjevaj ili pleši, pa ćemo vidjeti hoćemo li te častiti ili ne!
Carlson: Ma, o čemu ti pričaš, ja sam sramežljiva!
Ved: Morat ćemo vam pomoći! Dečki, zaplešimo svi zajedno zabavan ples!
ples" Proljetne kapi»
Nakon plesa djeca sjedaju na svoja mjesta, a Carlson pada na stolicu.
Carlson: Svi! Ples je, naravno, jako dobar, ali ja sam tako slaba, bolesna sam, brzo mi dajte barem nešto slatko!
Ved: Ljudi, moramo spasiti Carlsona! Gdje nam je staklenka pekmeza?!
Carlson: (podiže glavu)Što čujem?!!! Pekmez?!!!
Ved: Da, pekmez!
Carlson: Je li staklenka velika?!
Ved: Velik velik!
Carlson: Je li žlica velika?!
(voditelj prilazi Carlsonu s velikom žlicom i staklenkom)
Kakva žlica! Otvorite više usta, spasit ćemo vas!
(voditelj hrani Carlsona, on ustaje, uzima limenku i trči u kut, gdje nastavlja jesti)
Ved: Oh, Carlson... Čini mi se da ste sve pomiješali i došli na praznik slatkih zuba, a danas imamo praznik majki i baka!
Carlson: (obrišući se, ide u sredinu) Nisam ništa pomiješao! Čak sam ti pripremio i iznenađenje!
Ved: Iznenađenje?! Ovo je super! Recite nam o tome!
Carlson: Dečki, volite li se igrati?
djeca: Da!
Carlson: Evo mog iznenađenja za vas - to je igra!
Igrajmo igru "Sakupi cvijet?"
Igra "Sakupi cvijet"
(5 raznobojnih cvjetova leži na podu; djeca skupljaju latice iste boje uz glazbu)
Ved: Super ste momci, igrali ste svim srcem. Hvala i tebi, Carlson, za dobra igra i za cvijeće! Za ovo ti želim dati ovaj slatkiš! Evo iznenađenja od nas za vas!
Carlson: Wow! Kakav slatkiš! Hvala, bilo je baš kako treba! To sam i mislio, budući da ovdje dijelite tako velike bombone, vjerojatno neću žuriti otići! Vjerojatno ću ostati ovdje s tobom!
Ved: Naravno, nemamo ništa protiv da ostanete s nama, ali ako je slatkiš velik, onda se može podijeliti na sve!
Carlson: Pa, ja ne znam! Što se ima dijeliti! Jedan mi nije dovoljan!
Ved: Pa dobro, šalio sam se! Svakako zaslužujete ovu ukusnu poslasticu! Reci mi, Carlson, sviđa li ti se na našem odmoru?
Carlson: Da, ovdje je tako super! Djevojčice i dječaci su dotjerani! A mame su tako dobre!
Ved: Carlson, pogledaj, ne samo majke, već i bake došle su na naš odmor.
Carlson: Da! Da! Sa svog krova svako jutro vidim da te tvoje bake i unuci jako vole. Kupe ti igračke i dovedu te u vrtić! Eto kako su dobre vaše bake.
Vodeći: Naša djeca pripremila su iznenađenje za svoje bake.
Sva djeca vole dobre bake,
Našim dobrim bakama - POZDRAV!
1. dijete: Naše bake-prijateljice,
Unuci nas jako vole.
Kupuju nam igračke
Vode me čak i u vrtić.
2. dijete: Pomažem baki, već sam velika,
Baka se nasmiješila i postala mlada.
— Mlada bako! - ljudi kažu,
Jako, jako sam sretna zbog naše bake.
3.: Mnogo je raznih pjesama na svijetu o svemu,
A sada ćemo vam otpjevati pjesmu o baki.
Pjesma o baki
Carlson: Vidim da jako voliš svoju baku. Hajdemo je dotjerati da bude lijepa.
Atrakcija “Obuci baku”
Ved: Pogledajte kako se naša djeca zabavljaju igrajući se!
Igra "Traži igračku"
Carlson: Bilo nam je zabavno igrati se.
Ved: A Carlson, naša djeca vole raditi.
Carlson: Volite li raditi? A pospremate li sami igračke? A postavljate li stol? A slažete li šalice i tanjure?
1. dijete: Pomažem majci, radim svaki dan,
Čistim stol i perem pod sa zadovoljstvom!
2. dijete: Mogu pomesti četkom, znam pospremiti stvari,
Trljajte posuđe do sjaja, a prašinu posvuda pometite krpom!
3.: Ne valjam se po tepihu, ne skakućem,
Danas ću sama pospremiti sve igračke i knjige!
4sk: I ja ću pomoći mami, pospremit ću sve igračke,
Sakrit ću auto iza sofe, kocke iza stolice,
Ostaviću loptu ispod stola i to je to!
5. dijete: Bilo bi lijepo da odjednom dobijem peglu u rukama,
Pokazao bih majci da sam odavno postao velik!
Carlson: Da! Sjajno! Dobro napravljeno!
Ved: Da, svaka je majka sretna ako joj djeca odrastu poslušna i uslužna. I trude se biti takvi, unatoč tome što su još mali.
Igra "Mamini pomagači"
Carlson: Wow! Ovo su pomagači!
Ved: I stvarno želim tvoje sinove
Odrasli smo kao neustrašivi, hrabri dječaci!
Tako da vaš sin raste kao zaštitnik,
Ne bi suze lio zbog sitnica!
I rado ću vam odati tajnu:
Nema dečki koji urlaju u grupi!
I nema razloga za suze -
Pogledajte sve pravi muškarci
Dječaci marširaju do središta dvorane
1. dijete: Svi dječaci u cijeloj zemlji trebaju biti hrabri,
Da se granice čuvaju, da se majke smiješe,
Da ne bude rata!
2. dijete: Neće plakati graničar, neće plakati čovjek raketa,
Još ako padne i povrijedi koljeno!
Jer modrice za vojnika nisu ništa.
Pjesma "Mi smo vojnici"
Carlson: O, kako si poletno hodao! I nimalo umoran! Pravi budući branitelji.
Daje voditeljici kutiju s duplim dnom, ona je otvara, a u kutiji su omoti od bombona
Ved: Carlson, što je ovo?
Carlson: (kriv)Žurila sam k tebi, nosila slatkiše...
Ved: Gdje su oni sada?
Carlson: Oni su otišli! Polako, malo po malo, usput sam pojeo neki slatkiš.
Ostali samo omoti slatkiša (baca omote bombona na pod)
Ved: Ovo su vremena! Što sad da radimo!
Carlson: Ne znam što da radim... Gdje mogu nabaviti slatkiše?
Predlažem da napravite malo čarolije
Ved: Prije nego što tako čarate, morate pospremiti sve oko sebe
Brzo donesi omote slatkiša i stavi ih u kutiju.
Igra "Sakupi omote od slatkiša"
Carlson: 1-2-3-4-5 - počnimo bacati magiju!
Pljesnut ćemo rukama, žustro lupati nogama...
Kucnimo po kutiji (kucanje) Da vidimo što je u kutiji!
otvara se na strani gdje su bomboni
Carlson: Oh, pogledajte brzo, djeco, umjesto omota slatkiša su bomboni
Ved: Pa, Carlsone, nemoj zijevati! Počastite djecu.
Carlson: liječim te! liječim te! Sretan praznik svima!
(dijeli bombone)
Bilo mi je jako zabavno, pa, doviđenja djeco. Vrijeme je da odletim na krov i čestitam prijateljima. Zbogom prijatelji! Ja već letim!
(izlazi iz dvorane)
Ved: Naš odmor je već završio, što drugo reći?!
Dopustite da vam svima poželim sreću na rastanku.
Budite veseli, zdravi, dobro svjetlo dajte svima,
Dođite opet i doživite sto godina.
U modernim post-sovjetskim zemljama uobičajeno je slaviti 8. ožujka, Dan solidarnosti žena, Međunarodni dan žena, Dan proljeća i ljepote. Svake godine ovaj je dan u kalendaru označen crvenom bojom, a svaki čovjek koji poštuje sebe žuri ujutro na tržnicu cvijeća kupiti bukete za svoju voljenu ženu, majku, sestru, kolege i prijatelje. I ovdje cijena i veličina buketa nisu važni, glavna stvar je pažnja, prepoznavanje ženske suštine od strane muškaraca. Pa kakav je ovo praznik? 8. ožujka? Koliko dugo postoji običaj da se slavi? Je li to stvarno međunarodno? Pokušajmo obići povijest ovog praznika.
1857., 8. ožujka, New York, radnički štrajk laka industrija, imenovan "marš praznih lonaca". Žene su izašle na ulice zbog niskih plaća i teških uvjeta rada. U to vrijeme žene su imale 16-satni radni dan, ali su za svoj rad dobivale mizernu plaću. Ovaj skup je urodio plodom; radni dan je smanjen na 10 sati.
1908., 8. ožujka, još uvijek isti New York, skup za ravnopravnost muškaraca i žena, zahtjevi za kraće radno vrijeme za žene, izjednačavanje plaća za žene i muškarce te davanje ženama prava glasa.
1910., 27. kolovoza, Kopenhagen, Druga međunarodna socijalistička ženska konferencija, komunistkinja Clara Zetkin iznosi prijedlog za osnivanje Međunarodni Dan Žena, tijekom kojeg su žene mogle održati skupove skrećući pozornost javnosti na svoje probleme. Prvi put smo slavili u isto vrijeme Dan žena 8. mart u 6 zemalja svijeta, pao 1914., zemlje sudionice: Rusija, Austrija, Njemačka, Danska, Nizozemska, Švicarska.
U carskoj Rusiji dan 8. mart imala politički prizvuk, jer je 1917. na današnji dan u Petrogradu donesena odluka
uhititi cara i cijelu njegovu obitelj, čime je srušena monarhija i uspostavljena dvojna vlast privremene vlade i petrogradskog Vijeća radničkih, seljačkih i crvenoarmejskih zastupnika.
Od 1966. u SSSR-u dan je 8. mart izgubio svoju političku konotaciju te je Vladinom uredbom odlučeno da bude neradni dan, “dan svih žena”.
Od 1975. UN proglasio Osmi mart je Međunarodni dan žena, Od tada su sva događanja vezana uz borbu za prava žena posvećena ovom datumu. Praznik 8. ožujka službeno je priznat u zemljama diljem svijeta: Armenija, Afganistan, Azerbajdžan, Bjelorusija, Vijetnam, Burkina Faso, Gvineja Bisau, Zambija, Gruzija, Kambodža, Kirgistan, Kina, Kuba, Kostarika, Kiribati, Laos, Mongolija, Madagaskar, Moldavija, Nepal, Rusija, Kazahstan, Turkmenistan , Tadžikistan, Srbija, Uzbekistan, Uganda, Ukrajina, Crna Gora, Hrvatska, Eritreja.
Važno je napomenuti da je prije uvođenja gregorijanskog kalendara u Rusiji, prema starom stilu proslava ženske solidarnosti pao na 23. veljače, danas poznat kao "dan muškaraca".
Svrgavanje Nikole II s prijestolja i socijalistička revolucija 1917. započeli su prosvjedima žena protiv rata na dan žena(u to vrijeme 23. veljače).
Još u starom Rimu postojao je dan ženske solidarnosti, kada su robinje dobivale slobodan dan i njihove ljubavnice su im dopuštale da ne rade na ovaj dan, a žene su na ovaj dan dobivale darove od svojih muževa.
U mnogim zemljama Međunarodni Dan Žena 8. ožujka ima status državnog praznika. Ovaj dan je proglašen praznikom. Rodbini i znancima žena čestita se 8. mart, a običaj je da se kolegicama ili zaposlenicama državnih institucija (učiteljicama, odgojiteljicama) čestita dan prije, a povremeno i sljedeći radni dan nakon praznika.
Konzultacije za roditelje
"Povijest nastanka praznika"
Ah, žene! I ljepota i slavlje,
I heroine mladenačkih snova.
Od rođenja u kćerima lijepog proljeća
Naša nada, vjera i ljubav!
(A. Dementjev)
Teško je odabrati najbolje vrijeme za slavlje 8. ožujka! U to vrijeme priroda se budi iz zimskog sna, sunce počinje sjati kao proljeće i cvjetaju prvi cvjetovi - snjegulje.
Proljeće dolazi. I neka ne bude vruće
Ali s njom, kao sjena ljeta,
Dolazi nam 8. ožujka-
Međunarodni Dan Žena!
Naša djeca s oduševljenjem crtaju karte za svoje voljene mame i bake. Muškarci razbijaju glavu što pokloniti dragim ženama. Žure po dućanima. Traže darove za 8. mart za svoje žene i kćeri. Pišu pjesme... Na primjer, ove:
Moja žena je čar!
Gospodine, hvala ti za tvoju ženu!
Ona je nebesko stvorenje
Kako su govorili u stara vremena.
Ona je ljubazna, nježna, lijepa,
Sve joj odlučno pristaje...
Ako pokušam reći nešto drugačije -
Razbit će mi glavu!
(V. Mišin)
Ovaj dan je za sve nas postao prekrasan proljetni praznik, gdje se sva pažnja posvećuje ženi. Ni ne razmišljamo o tome kako je nastao ovaj praznik. Zavirimo u svjetsku povijest...
Sve je počelo početkom proljeća, daleko 1857. godine. Ove godine oko 150 tekstilnih radnica marširalo je “ prazne tave»na Manhattanu. Tražili su veće plaće, bolje uvjete rada i izjednačavanje prava s muškarcima. Ovo je bio šok za vladu! Policija je, naravno, rastjerala ove demonstracije, ali su izazvale veliku buku.
Prošlo je još 50 godina! Zadnje nedjelje veljače 1908, već je 1000 žena izašlo na ulice New Yorka. Opet su počeli tražiti izborne glasove i protivili se lošim uvjetima rada, posebice rada djece. Policija je ponovo rastjerala ove demonstracije. Korištena su crijeva s ledenom vodom! Ova povorka je tako jadno završila, ali kotač povijesti već se okrenuo i zakotrljao. Proces borbe žena za svoja prava više se nije mogao zaustaviti.
Potaknute primjerom svojih američkih prijatelja, žene iz mnogih zemalja počele su protestirati. I uvijek je bilo početkom proljeća.
Povijest 8. ožujka usko je povezana s imenom njemačkog socijalista Clara Zetkin. Ova žena stvorila je revolucionarnu žensku jedinicu za borbu protiv nejednakosti. U 1910 Na 2. međunarodnoj konferenciji žena socijalista u Kopenhagenu, Clara Zetkin je predložila odabir "dana borbe za prava žena". Clarin prijedlog je odobren. Od tada je nastao Međunarodni dan solidarnosti žena, iako još nije bilo točnog datuma.
1911. održana je 19. ožujka, 1912. – slavio 12. svibnja, a tek od 1914. počinje se spontano slaviti 8. ožujka! Tako je ovaj datum ostao ukorijenjen u povijesti.
U Rusiji je Međunarodni dan žena prvi put obilježen u Sankt Peterburgu godine 1913. godine. U peticiji upućenoj gradonačelniku najavljeno je organiziranje “znanstvenog jutra o ženskim temama”. 2. ožujka oko tisuću i pol ljudi okupilo se na ulici Poltavskaya, gdje su žene izrazile svoje pritužbe na visoke troškove života i nejednakost. Tražili su pristojnu rodiljnu skrb, pravo glasa i još mnogo toga.
Od prvih godina sovjetske vlasti, 8. ožujka postao je državni praznik u našoj zemlji. U ožujku 1917. žene u Rusiji dobile su pravo glasa, a Ustavom iz 1918. zacrtana je politika jednakih prava ruskih žena u vladi. Kako je rekao V.I Lenjin (Uljanov) “Sada svaki kuhar može vladati državom.” Usput, sovjetska ideja o "ravnopravnosti spolova" dovela je u Rusiji do pojave takve "čisto ženske" profesije kao što je "asfaltar". Takva čuda!
Od 1965. godine ovaj je dan proglašen neradnim danom, a postupno je Međunarodni dan žena izgubio politički prizvuk.
Naše drage žene dokazale su da ravnopravno s muškarcima mogu braniti svoja prava, mogu braniti svoje ognjište i svoju Domovinu. Upečatljiv primjer toga je sudjelovanje žena na fronti i u pozadini tijekom Velikog Domovinskog rata (1941.-1945.).
Na svim frontama, u velikim i malim bitkama,
Na nebu, na zemlji i na vodi,
U svim pobjedama izvojevanim u ratu
Njihov podvig je posvuda!
S njima je vojnik hrabriji stajao u boju,
Grehota je da se vojnik povlači pred njima...
I pričajmo o tome da je stražnji dio počivao na njima
Svesci su davno napisani.
Mnogi su sumnjali da je ovaj praznik uistinu međunarodni. Pogledajmo činjenice. Godine 1977. UN je usvojio rezoluciju 32/142 kojom je pozvao sve zemlje da 8. mart proglase danom borbe za prava žena. Sretan Međunarodni dan žena!
Naši suvremenici ne razmišljaju posebno o podrijetlu proslave 8. ožujka i jednostavno ga doživljavaju kao prekrasan praznik žena. I doista, naše drage, divne, slatke mame, bake, sestre, supruge i kćeri zaslužuju da im se barem jednom godišnje posveti posebna pažnja.
Zato, dragi naši muškarci, poklonite ženama cvijeće! Dajte im komplimente, pišite im pjesme, sonete, pjesme! Razgovarajte sa svojim ženama o ljubavi, ne bojte se ispasti glupi. Oni će to svakako cijeniti! 
Sretan proljetni dan svima vama, drage žene! Sretan Međunarodni dan žena!
Cilj: učvrstiti sposobnost rada s papirom (savijati različitih smjerova, napravite oznake pomoću predloška, izrežite dijelove duž konture pomoću škara).
Zadaci:
- · učvrstiti tehnike rada s kvadratima i krugovima;
- · njegovati međusobno pomaganje i empatiju;
- · naučiti rješavati problematične probleme, obrazlažući svoju odluku;
- · njegovati interes za umjetničko stvaralaštvo;
- · njegovati osjećaj ljubavi i poštovanja prema svojim najdražima.
Materijali i oprema: papir u boji, ljepilo, škare, šablone, jednostavne olovke, multimedijska oprema, slova i broj 8, kuverta, pahulje.
Pripremni radovi:
- čitanje fikcija o majkama, bakama, proljeću;
- modeliranje komunikacijske situacije "nazovi mamu";
- pjevanje pjesama o majkama i bakama;
- crtanje portreta mame papirnati tanjuri;
- natjecanje u recitiranju pjesama o majkama “Najljepša na svijetu”;
- kviz "Kad se dogodi."
Izgradnja plakat s čestitkama za dan 8. ožujka kolektivni je rad i odvija se u tri etape.
1. faza. Napredak lekcije.
Učiteljica uključuje zvukove vjetra i govori djeci da je ujutro, kad je išao na posao, vjetar, vrlo jak i ljut, istrgnuo učiteljici kuvertu iz ruku, bacio je među grane, bacio visoko u nebo i ne želi ga vratiti. Ali učitelj je uspio uhvatiti vjetar posebnom zamkom. A sada vjetar buči i želi izbiti na ulicu.
- Zašto je vjetar ovo učinio?
(Dječji hipotetski odgovori: bilo mu je dosadno, netko ga je uvrijedio, bio je prošli veljački vjetar, au ožujku treba postati ljubazan).
"Znam jedan način da pomognem našem vjetriću da nađe prijatelja s kojim se može igrati." Zimi može biti pahulja, u proljeće - Sunčeva zraka, ljeti - kap kiše, u jesen - otpalo lišće.
— Koje je godišnje doba sada vani? (Proljeće)
— U proljeće još mogu pasti posljednje pahulje. Pokažimo vam kako se igrati s pahuljicama.
(Održanog vježbe disanja"Otpuhati pahuljicu." Djeca na dlan stavljaju pahuljicu izrezanu od papira, prinose dlan usnama i pokušavaju je otpuhati). Povjetarac je postao ljubazan i vratio omotnicu. Iz koverte nastavnik vadi broj i slova “M”, “a”, “r”, “t”, “a”. Djeca su sastavila izraz "8. mart" od slova (mnoga djeca u pripremna grupa već znaju čitati slogove i zbrajati jednostavne riječi).
Pitanja učitelja:
- Što znači ovaj izraz? (Praznik majki, baka, svih žena)
- U koje doba godine se slavi ovaj praznik? (Proljeće)
- Koje riječi govore? prekrasna žena, divne djevojke, brižne majke? (Da su lijepi, ljubazni, voljeni, jedinstveni, jedinstveni)
- Što daju na ovaj dan? (Cvijeće, darovi)
- Kako drugačije možeš zadovoljiti svoju mamu? (Poljubi ti ruku, priznaj ljubav, reci dobre riječi, pomoć pri čišćenju itd.)
— Što biste željeli pokloniti svojoj majci? (Kupite cvijeće, knjigu, parfem itd.)
- Ali kako da kupimo mami poklon ako nemamo novca?
Djeca iznose različite pretpostavke, ali učiteljica inzistira na situaciji da novca nema i da ga nemamo od koga uzeti.
- Što uraditi? Ne znam ni sam, ali znam tko nam može pomoći. Ovo je mudra teta Sova.
Djeca su gledala edukativne programe iz serijala “Lekcije tete sove” i prema njima imaju vrlo pozitivan stav.
Pomoću multimedijske opreme na ekranu se prikazuje poruka Tete Sove u kojoj ona pita djecu o ljetovanju i govori o tome što može pomoći djeci. Ali prvo moraju riješiti zagonetku. Pojavljuje se slika i djeca pogađaju što bi to moglo biti?
Ovo pitanje je upućeno prvoj slici. Dječja pogađanja: leptir, piramide, klaunove hlače, španjolska suknja (dodatak učitelja). Zatim se pojavljuje druga slika koja djecu dovodi u neopisivo oduševljenje. Teta Sova kaže da se takve piramide zovu stošci, od njih možete napraviti cvijeće, skupiti ih u buket, zalijepiti ih veliki list i daj svim majkama odjednom.
1. Pripremite se radno mjesto. Podsjetite se na sigurnosna pravila pri radu sa škarama.
2. Ocrtajte šablonu - krug na papiru u boji.
3. Izrežite krug.
4. Presavijte ga na pola i izrežite po liniji savijanja.
5. Twist konus, povezivanje gladak rub polukrug s ljepilom.
6. Od trokuta se prave listovi Zelena boja, dobiven od kvadrata izrezanih dijagonalno.
Djeca stavljaju sve primljene praznine prekrasna kutija, nakon čega pospremaju svoja radna mjesta. Lekcija je sažeta.
Faza 2. U slobodno vrijeme umjetnička djelatnost djeca, po želji, osmisle pozadinu za dovršetak grupnog rada, koristeći nekonvencionalna tehnologija crtanje, naime žigosanje markama iz plastične vrećice.
Faza 3. Drugi sat počinje obraćanjem tete Sove, gdje ona pohvaljuje djecu za njihov trud i moli ih da pročitaju pjesme o svojoj majci. Svima želi puno sreće, zdravlja, a djevojkama čestita praznik. Nastava se održava u podgrupama koje se sastoje od 3-5 osoba. Svaka skupina skuplja svoj cvijet od češera i pričvršćuje ga na podlogu. Jedna podskupina lijepi listove pod vodstvom nastavnika, jer je smjer listova pomalo zakrivljen.
Kao rezultat lekcije, djeca se dive svojoj kreaciji i verbalno izražavaju svoje čestitke i želje svojim voljenim majkama, koje učitelj snima na diktafon. Nastavnik treba obraditi zapis, dodati glazbena pratnja. Uoči blagdana čestitka nalazi se u svlačionici, gdje učitelj stavlja magnetofon i uključuje čestitke djece, izgovorene u krugu, tijekom sati prijema i odlaska djece kući. Majke slušaju snimku, pokušavaju prepoznati glas svog djeteta, dive se razglednici, a lica im se razlijevaju osmijesi, što čini divne majke postati još ljepša. Bakici teku suze od sreće. Odmor je uspio!
nastavnik ustrojstvene jedinice
GBOU srednja škola br.23
"Dječji vrtić br. 70" Syzran, regija Samara.
Majstorska klasa "Mimoze za majke od salveta." Kolektivno stvaralaštvo djece juniorska grupa
Radushkevich Valentina Petrovna i učenici mlađe grupe MDOU "D/s br. 105 kombiniranog tipa"
Ova majstorska klasa može biti korisna odgajateljima i učiteljima dodatno obrazovanje.
Svrha:ovaj posao Može poslužiti kao ukras interijera grupe, recepcije ili kao poklon.
8. mart - najljepši, najnježniji i najljubazniji praznik žena koji se slavi u proljeće. Na ovaj dan, u dječjim ustanovama, pod vodstvom učitelja, djeca stvaraju lijepe i Originalni darovi za majke, bake, sestre.
Danas vam predstavljam majstorsku klasu "Mimoze za majke od salveta". Ovaj rad je postao naš zajednički rad. Posao su radila djeca slobodna aktivnost Navečer. Jako, jako su se trudili.
Za rad trebate imati sljedeće materijale:
- list Whatman papira, papir u boji, žute papirnate salvete;
- gouache, PVA ljepilo, škare.
Napredak:
Zalijepimo vazu na whatman papir i napravimo pozadinu gvaš bojama.
Zatim nacrtamo grane (približno označavamo mjesto buketa). Ovaj raspored grana bit će osnova za sastavljanje buketa.
Salvete izrežite na komade (oko 3x3 cm) i razvaljajte ih u kuglice među dlanovima.
Gotove kuglice gusto lijepimo na grane (na podnožje) tako da buket ispadne bujan i lijep. Zalijepimo kuglice na otprilike polovicu buketa Zatim dodamo grane mimoze zelenim gvašem. Nakon što se gvaš osuši, nastavljamo lijepiti žute grudice tako da dobijemo obris gotovog buketa.
Dobili smo tako divan buket mimoza!
martovsko sunce,
Noću je mraz.
Doveden u glavni grad
Svježe mimoze.
Na zelenim granama
Lisne rese.
Izgledaju kao kokoši
Žuto cvijeće.
Donijeli smo ga mami
Buket mimoza.
Poklonjeno za blagdane
Sunce za nju!
A. Sbezhneva
Naš buket za naše voljene majke smjestili smo u kutak za kreativnost u recepciji.
