Razvoj živčanog sustava djece do godinu dana. Formiranje živčanog sustava djeteta

U prve 3 godine života beba brzo stječe uvjetovane reflekse, navike i vještine ponašanja koje mu ostaju doživotno. Pogledajmo ključne trenutke u formiranju središnjeg živčanog sustava djeteta od rođenja do tri godine.

Mozak novorođenčeta teži oko 400 g, do 9 mjeseci težina mozga se udvostruči, a do 3 godine utrostruči. Prva 2 mjeseca života djetetov živčani sustav je nezreo, dobro su razvijeni samo kongenitalni refleksi (sisanje, traženje, hvatanje, refleks potpore i automatsko hodanje).

U dobi od 3-6 mjeseci kompliciraju se veze između pojedinih dijelova živčanog sustava. U ovom trenutku beba ima potrebu za komunikacijom s odraslima.

S 5 mjeseci javlja se nesvjesno blebetanje. U drugoj polovici života djetetova moždana kora nastavlja se ubrzano razvijati, zahvaljujući čemu je dijete budnije.

Sa 6-8 mjeseci može samostalno sjediti i alarmantno reagira na strance. S 8 mjeseci beba dobro puže, ustaje u krevetiću držeći se za potporu i počinje hodati po krevetiću pomičući ručke uz potporu. Pokreti postaju sve kompliciraniji: dijete kotrlja loptu, povlači uže, pritišće gumb zvona, stavlja male predmete u velike.

U dobi od 10-12 mjeseci postavljaju se temelji govora. Vrijeme je za formiranje pasivnog vokabulara, jer počinje faza "Sve razumijem, ali ne mogu reći".

U dobi od 1-2 godine kod djeteta sazrijevaju ovojnice živčanih vlakana, duž kojih prolaze motorički impulsi. Zahvaljujući tome, do dobi od 1,5 godina beba se pouzdano penje na sofu i fotelje, a do dobi od 2 godine počinje brzo trčati. Kako procesi živčanih stanica pokrivaju sve više i više područja moždane kore, dijelovi živčanog sustava počinju raditi usklađenije. Malo po malo razvija se koordinacija pokreta i dobro usklađeni pokreti raznih mišića. Razvijaju se grube motoričke sposobnosti.

Do dobi od 2 godine beba može uhvatiti loptu koja mu je bačena i baciti je natrag. U ovoj dobi dijete počinje i govoriti. Svjesno izgovara određene slogove, a u dobi od 2 godine počinje "najpričljivije" razdoblje - beba neprestano brblja, ponekad na "svom" jeziku. Kako se razvoj govora ne bi zadržavao, važno je da odrasli ne iskrivljuju riječi, već da ih jasno i pravilno izgovaraju.

U dobi od 3 godine dijete pouzdano koordinira svoje pokrete, dobro održava ravnotežu. Može se naučiti plesati, skijati, klizati. Razvijaju se fine motoričke sposobnosti: beba uči zakopčati i otkopčati gumbe, crtati, oblikovati. Istodobno, razvoj fine motorike potiče govor jer se periferni govorni centri nalaze na dlanu. Uspostavlja se zajednički rad mišića usana, jezika, nepca i drugih organa koji sudjeluju u tvorbi zvukova. Zbog toga njegov govor postaje jasan i razumljiv.

U dobi od 3 godine beba se također počinje shvaćati kao neovisna osoba, od njega možete stalno čuti "Ja sam ja!". Pokušava se samostalno obući i skinuti, počešljati, oprati suđe, usisati, obrisati prašinu. Nemojte ga sprječavati da preuzme inicijativu i potaknite njegovu želju da razvije svoju neovisnost.

Živčani sustav- ovo je kombinacija stanica i tjelesnih struktura koje su one stvorile u procesu evolucije živih bića postigle su visoku specijalizaciju u regulaciji odgovarajuće vitalne aktivnosti tijela u stalno promjenjivim uvjetima okoliša. Strukture živčanog sustava primaju i analiziraju različite informacije vanjskog i unutarnjeg podrijetla, a također formiraju odgovarajuće reakcije tijela na te informacije. Živčani sustav također regulira i koordinira međusobnu aktivnost različitih organa u tijelu u svim životnim uvjetima, osigurava tjelesnu i mentalnu aktivnost, stvara fenomene pamćenja, ponašanja, percepcije informacija, mišljenja, jezika i tako dalje.

U funkcionalnom smislu cijeli se živčani sustav dijeli na animalni (somatski), autonomni i intramuralni. Životinjski živčani sustav, pak, podijeljen je u dva dijela: središnji i periferni.

(CNS) predstavljen je glavnom i leđnom moždinom. Periferni živčani sustav (PNS) središnji je dio živčanog sustava koji objedinjuje receptore (osjetilne organe), živce, ganglije (pleksuse) i ganglije raspoređene po cijelom tijelu. Središnji živčani sustav i živci njegovog perifernog dijela osiguravaju percepciju svih informacija iz vanjskih osjetilnih organa (eksteroreceptori), kao i iz receptora unutarnjih organa (interoreceptori) i iz mišićnih receptora (prorioreceptori). Informacije primljene u SŽS se analiziraju i prenose u obliku impulsa motornih neurona do izvršnih organa ili tkiva, a prije svega do skeletnih motoričkih mišića i žlijezda. Živci sposobni prenositi uzbuđenje s periferije (od receptora) do središta (u leđnoj moždini ili mozgu) nazivaju se osjetni, centripetalni ili aferentni, a oni koji prenose uzbuđenje od središta do izvršnih organa nazivaju se motorni, centrifugalni, motorni ili eferentna.

Autonomni živčani sustav (VIS) inervira rad unutarnjih organa, stanje cirkulacije krvi i protoka limfe, trofičke (metaboličke) procese u svim tkivima. Ovaj dio živčanog sustava uključuje dva dijela: simpatički (ubrzava vitalne procese) i parasimpatički (uglavnom smanjuje razinu vitalnih procesa), kao i periferni dio u obliku živaca autonomnog živčanog sustava, koji se često kombiniraju s živaca perifernog CNS-a u pojedinačne strukture.

Intramuralni živčani sustav (INS) predstavljen je pojedinačnim vezama živčanih stanica u određenim organima (primjerice, Auerbachove stanice u stijenkama crijeva).

Kao što znate, strukturna jedinica živčanog sustava je živčana stanica.- neuron koji ima tijelo (soma), kratke (dendrite) i jedan dugi (akson) nastavak. Milijarde tjelesnih neurona (18-20 milijardi) tvore mnoge neuralne krugove i centre. Između neurona u strukturi mozga također su milijarde stanica makro- i mikroneuroglije koje obavljaju potporne i trofične funkcije za neurone. Novorođenče ima isti broj neurona kao odrasla osoba. Morfološki razvoj živčanog sustava u djece uključuje povećanje broja dendrita i duljine aksona, povećanje broja terminalnih neuralnih procesa (transakcija) i između neuronskih vezivnih struktura – sinapsi. Također dolazi do intenzivnog pokrivanja nastavaka neurona mijelinskom ovojnicom, što se naziva procesom mijelinizacije Tijela, a svi procesi živčanih stanica u početku su prekriveni slojem malih izolacijskih stanica, zvanih Schwannove stanice, od prvi ih je otkrio fiziolog I. Schwann. Ako procesi neurona imaju samo izolaciju od Schwannovih stanica, onda se nazivaju tihim 'yakitnim i imaju sivu boju. Takvi neuroni su češći u autonomnom živčanom sustavu. Nastavci neurona, osobito aksona, prema Schwannovim stanicama prekriveni su mijelinskom ovojnicom koju čine tanke dlačice – neurolemame koje izrastaju iz Schwannovih stanica i bijele su boje. Neuroni koji imaju mijelinsku ovojnicu nazivaju se neuroni. Myakity neuroni, za razliku od non-myakity neurona, ne samo da imaju bolju izolaciju provođenja živčanih impulsa, već i značajno povećavaju brzinu njihovog provođenja (do 120-150 m u sekundi, dok za non-myakity neurone ta brzina ne prelazi 1-2 m u sekundi. ). Potonji je zbog činjenice da mijelinska ovojnica nije kontinuirana, već svakih 0,5-15 mm ima tzv. Ranvierove intercepte, gdje nema mijelina i kroz koje živčani impulsi skaču po principu pražnjenja kondenzatora. Procesi mijelinizacije neurona najintenzivniji su u prvih 10-12 godina djetetova života. Razvoj među živčanim strukturama (dendriti, bodlje, sinapse) doprinosi razvoju mentalnih sposobnosti djece: raste količina pamćenja, dubina i sveobuhvatnost analize informacija, javlja se mišljenje, uključujući apstraktno. Mijelinizacija živčanih vlakana (aksona) povećava brzinu i točnost (izolaciju) provođenja živčanih impulsa, poboljšava koordinaciju pokreta, omogućuje kompliciranje porođajnih i sportskih pokreta, pridonosi stvaranju konačnog rukopisa pisma. Mijelinizacija živčanih procesa odvija se sljedećim redoslijedom: prvo se mijeliniziraju procesi neurona koji čine periferni dio živčanog sustava, zatim procesi vlastitih neurona leđne moždine, produžene moždine, malog mozga, a kasnije i svi procesi neurona moždanih hemisfera. Procesi motornih (eferentnih) neurona su mijelinizirani prethodno osjetljivi (aferentni).

Živčani procesi mnogih neurona obično su spojeni u posebne strukture koje se nazivaju živci i koje svojom strukturom nalikuju mnogim vodećim žicama (kabelima). Češće su živci mješoviti, odnosno sadrže odrastke i osjetnih i motoričkih neurona ili odrastke neurona središnjeg i autonomnog dijela živčanog sustava. Procesi pojedinih neurona središnjeg živčanog sustava u sastavu živaca odraslih izolirani su jedan od drugog mijelinskom ovojnicom, što uzrokuje izolirani prijenos informacija. Živci koji se temelje na mijeliniziranim živčanim procesima, kao i odgovarajućim živčanim procesima, nazivaju se myakitnims. Uz to postoje i nemijelinizirani živci i mješoviti, kada i mijelinizirani i nemijelinizirani živčani procesi prolaze u sklopu jednog živca.

Najvažnija svojstva i funkcije živčanih stanica i cjelokupnog živčanog sustava općenito su NJEGOVA razdražljivost i razdražljivost. Razdražljivost karakterizira sposobnost nekog elementa u živčanom sustavu da percipira vanjske ili unutarnje podražaje koji mogu biti stvoreni podražajima mehaničke, fizičke, kemijske, biološke i druge prirode. Ekscitabilnost karakterizira sposobnost elemenata živčanog sustava da prijeđu iz stanja mirovanja u stanje aktivnosti, odnosno da uzbudom odgovore na djelovanje podražaja praga, ili više razine).

Ekscitaciju karakterizira kompleks funkcionalnih i fizikalno-kemijskih promjena koje se javljaju u stanju neurona ili drugih ekscitabilnih tvorevina (mišića, sekretornih stanica itd.), Naime: mijenja se propusnost stanične membrane za Na, K ione, koncentracija iona Na, K u sredini i izvan stanice, naboj membrane se mijenja (ako je u stanju mirovanja unutar stanice bio negativan, tada pobuđen postaje pozitivan, a izvan stanice naprotiv). Rezultirajuća ekscitacija može se širiti duž neurona i njihovih procesa te čak ići izvan njih do drugih struktura (najčešće u obliku električnih biopotencijala). Prag podražaja smatra se takvom razinom njegovog djelovanja koja je sposobna promijeniti propusnost stanične membrane za Na * i K * ione sa svim naknadnim manifestacijama učinka uzbude.

Sljedeće svojstvo živčanog sustava- sposobnost provođenja uzbuđenja između neurona zahvaljujući elementima koji se povezuju i nazivaju se sinapse. Pod elektronskim mikroskopom možete vidjeti strukturu sinapse (ris), koja se sastoji od proširenog kraja živčanog vlakna, ima oblik lijevka, unutar kojeg se nalaze ovalni ili okrugli mjehurići koji mogu otpuštati tvar zove posrednik. Zadebljana površina lijevka ima presinaptičke membrane, dok je postsinaptička membrana sadržana na površini druge stanice i ima mnogo nabora s receptorima koji su osjetljivi na medijator. Između ovih membrana nalazi se sinoptička pukotina. Ovisno o funkcionalnoj orijentaciji živčanog vlakna, posrednik može biti ekscitator (na primjer, acetilkolin) ili inhibitor (na primjer, gama-aminomaslačna kiselina). Stoga se sinapse dijele na ekscitatorne i inhibitorne. Fiziologija sinapse je sljedeća: kada ekscitacija 1. neurona dospije do presinaptičke membrane, njena propusnost za sinaptičke vezikule se značajno povećava i one ulaze u sinaptičku pukotinu, pucaju i oslobađaju medijator koji djeluje na receptore postsinaptičke membrane i izaziva ekscitaciju 2. neurona, a sam medijator brzo se raspada. Na taj se način pobuda prenosi s procesa jednog neurona na procese ili tijelo drugog neurona ili na stanice mišića, žlijezda itd. Brzina reakcije sinapse je vrlo velika i doseže 0,019 ms. Ne samo ekscitatorne sinapse, već i inhibitorne sinapse uvijek su u kontaktu s tijelima i procesima živčanih stanica, što stvara uvjete za diferencirane odgovore na primljeni signal. Sinaptički aparat CIS-a formira se kod djece do 15-18 godina u postnatalnom razdoblju života. Najvažniji utjecaj na formiranje sinaptičkih struktura stvara razina vanjskih informacija. U ontogenezi djeteta prve sazrijevaju uzbudljive sinapse (najintenzivnije u razdoblju od 1 do 10 godina), a kasnije - inhibitorne (u 12-15 godina). Ta neujednačenost očituje se osobitostima vanjskog ponašanja djece; mlađi učenici su malo sposobni obuzdati svoje postupke, nisu zadovoljni, nisu sposobni za duboku analizu informacija, koncentraciju pažnje, povećanu emocionalnost i tako dalje.

Glavni oblik živčane aktivnosti, čija je materijalna osnova refleksni luk. Najjednostavniji dvostruki neuron, monosinaptički refleksni luk sastoji se od najmanje pet elemenata: receptora, aferentnog neurona, središnjeg živčanog sustava, eferentnog neurona i izvršnog organa (efektora). U shemi polisinaptičkih refleksnih lukova između aferentnih i eferentnih neurona postoji jedan ili više interkalarnih neurona. U mnogim slučajevima, refleksni luk se zatvara u refleksni prsten zbog osjetljivih povratnih neurona koji polaze od intero- ili proprioreceptora radnih organa i signaliziraju učinak (rezultat) izvršene radnje.

Središnji dio refleksnih lukova čine živčani centri, koji su zapravo skup živčanih stanica koje osiguravaju određeni refleks ili regulaciju određene funkcije, iako je lokalizacija živčanih centara u mnogim slučajevima uvjetna. Živčane centre karakterizira niz svojstava, među kojima su najvažnija: jednostrano provođenje ekscitacije; kašnjenje u provođenju ekscitacije (zbog sinapsi, od kojih svaka odgađa impuls za 1,5-2 ms, zbog čega je brzina kretanja ekscitacije posvuda u sinapsi 200 puta manja nego duž živčanog vlakna); zbrajanje pobuda; transformacija ritma ekscitacije (česte iritacije ne moraju nužno uzrokovati česta stanja ekscitacije); ton živčanih centara (konstantno održavanje određene razine njihove ekscitacije);

naknadni učinak ekscitacije, odnosno nastavak refleksnih činova nakon prestanka djelovanja uzročnika, koji je povezan s recirkulacijom impulsa na zatvorenim refleksnim ili neuralnim krugovima; ritmička aktivnost živčanih centara (sposobnost spontanih uzbuđenja); umor; osjetljivost na kemikalije i nedostatak kisika. Posebno svojstvo živčanih centara je njihova plastičnost (genetski uvjetovana sposobnost nadoknade izgubljenih funkcija nekih neurona, pa čak i živčanih centara drugim neuronima). Na primjer, nakon kirurškog zahvata uklanjanja zasebnog dijela mozga, inervacija dijelova tijela naknadno se obnavlja zbog nicanja novih putova, a funkcije izgubljenih živčanih centara mogu preuzeti susjedni živčani centri.

Živčani centri i manifestacije procesa uzbude i inhibicije na njihovoj osnovi osiguravaju najvažniju funkcionalnu kvalitetu živčanog sustava - koordinaciju funkcija aktivnosti svih tjelesnih sustava, uključujući i promjenjive uvjete okoline. Koordinacija se postiže interakcijom procesa ekscitacije i inhibicije, koji kod djece mlađe od 13-15 godina, kao što je gore navedeno, nisu uravnoteženi s prevlašću ekscitatornih reakcija. Uzbuđenje svakog živčanog centra gotovo se uvijek širi na susjedna središta. Taj se proces naziva zračenje, a uzrokuju ga mnogi neuroni koji povezuju zasebne dijelove mozga. Zračenje je u odraslih ograničeno inhibicijom, dok je u djece, osobito u predškolskoj i osnovnoškolskoj dobi, zračenje malo ograničeno, što se očituje neumjerenošću ponašanja. Na primjer, kada se pojavi dobra igračka, djeca mogu istovremeno otvoriti usta, vrištati, skakati, smijati se itd.

Zbog daljnje dobne diferencijacije i postupnog razvoja inhibitornih svojstava u djece od 9-10 godina, formiraju se mehanizmi i sposobnost koncentriranja ekscitacije, na primjer, sposobnost koncentracije, adekvatnog djelovanja na specifične iritacije i tako dalje. . Taj se fenomen naziva negativna indukcija. Raspršivanje pozornosti tijekom djelovanja vanjskih podražaja (buka, glasovi) treba smatrati slabljenjem indukcije i širenjem zračenja ili kao rezultat induktivne inhibicije zbog pojave područja ekscitacije u novim centrima. U nekim neuronima nakon prestanka ekscitacije dolazi do inhibicije i obrnuto. Taj se fenomen naziva sekvencijalna indukcija, a objašnjava, primjerice, povećanu motoričku aktivnost školaraca tijekom odmora nakon motoričke inhibicije tijekom prethodnog sata. Dakle, jamstvo visoke uspješnosti djece u razredu je njihov aktivni motorički odmor tijekom odmora, kao i izmjena teorijske i tjelesno aktivne nastave.

Raznolikost vanjskih aktivnosti tijela, uključujući refleksne pokrete koji se mijenjaju i pojavljuju u različitim vezama, kao i najmanji mišićni motorički akti tijekom rada, pisanja, u sportu itd. Koordinacija u središnjem živčanom sustavu također osigurava provedbu svih činove ponašanja i mentalne aktivnosti. Sposobnost koordinacije je urođena osobina živčanih centara, ali se u velikoj mjeri može istrenirati, što se zapravo postiže različitim oblicima treninga, posebice u dječjoj dobi.

Važno je istaknuti osnovne principe koordinacije funkcija u ljudskom tijelu:

Načelo zajedničkog konačnog puta je da je najmanje 5 osjetljivih neurona iz različitih refleksogenih zona u kontaktu sa svakim efektorskim neuronom. Dakle, različiti podražaji mogu izazvati isti odgovarajući odgovor, npr. povlačenje ruke, a sve ovisi o tome koji je podražaj jači;

Princip konvergencije (konvergencija ekscitatornih impulsa) sličan je prethodnom principu i sastoji se u činjenici da impulsi koji dolaze u CNS kroz različita aferentna vlakna mogu konvergirati (konvertirati) u istim intermedijarnim ili efektorskim neuronima, što je posljedica činjenice da da na tijelu i dendritima većine neurona CNS-a završavaju mnogi procesi drugih neurona, što omogućuje analiziranje impulsa po vrijednosti, provođenje istovrsnih reakcija na različite podražaje itd.;

Princip divergencije je da se uzbuđenje koje dođe čak i do jednog neurona živčanog centra trenutno širi na sve dijelove ovog centra, a prenosi se i na središnje zone, odnosno na druge funkcionalno ovisne živčane centre, što je osnova za sveobuhvatna analiza informacija.

Načelo recipročne inervacije mišića antagonista osigurava se činjenicom da kada se pobudi središte kontrakcije mišića fleksora jednog ekstremiteta, središte opuštanja istih mišića je inhibirano, a središte mišića ekstenzora drugog ekstremiteta je inhibirano. je uzbuđen. Ova kvaliteta živčanih centara određuje cikličke pokrete tijekom rada, hodanja, trčanja itd.;

Načelo trzaja je da se uz jaku iritaciju bilo kojeg živčanog centra jedan refleks brzo mijenja u drugi, suprotnog značenja. Na primjer, nakon jakog savijanja ruke, brzo je i snažno ispruži i tako dalje. Provedba ovog načela leži u osnovi udaraca rukama ili nogama, u osnovi mnogih radnji;

Načelo zračenja leži u činjenici da jaka ekscitacija bilo kojeg živčanog centra uzrokuje širenje ove ekscitacije kroz intermedijarne neurone na susjedne, čak i nespecifične centre, sposobne pokriti cijeli mozak ekscitacijom;

Princip okluzije (blokade) je da uz istovremeni podražaj živčanog centra jedne mišićne skupine s dva ili više receptora dolazi do refleksnog učinka koji je po snazi ​​manji od aritmetičkog zbroja refleksa tih mišića sa svakog receptora zasebno. . To nastaje zbog prisutnosti zajedničkih neurona za oba centra.

Dominantno načelo je da u CNS-u uvijek postoji dominantno žarište ekscitacije, koje preuzima i mijenja rad drugih živčanih centara i, prije svega, koči aktivnost drugih centara. Ovo načelo određuje svrhovitost ljudskih postupaka;

Načelo sekvencijalne indukcije je zbog činjenice da mjesta ekscitacije uvijek imaju inhibiciju neuronskih struktura i obrnuto. Zbog toga uvijek nakon pobude dolazi do kočenja (negativna ili negativna serija indukcije), a nakon kočenja - pobude (pozitivna serija indukcije)

Kao što je ranije rečeno, CNS se sastoji od leđne moždine i mozga.

Koji je tijekom svoje duljine uvjetno podijeljen na 3 I segmenta, od kojih svaki polazi jedan par spinalnih živaca (ukupno 31 par). U središtu leđne moždine nalazi se kralježnični kanal i siva tvar (nakupine tijela živčanih stanica), a na periferiji - bijela tvar, predstavljena procesima živčanih stanica (aksoni prekriveni mijelinskom ovojnicom), koji tvore uzlazne i silazne putovi leđne moždine između segmenata same leđne moždine.leđne moždine te između leđne moždine i mozga.

Glavne funkcije leđne moždine su refleksna i provodna. U leđnoj moždini nalaze se refleksni centri mišića trupa, udova i vrata (refleksi na istezanje mišića, refleksi antagonističkih mišića, refleksi tetiva), refleksi za održavanje položaja (ritmički i tonički refleksi), te autonomni refleksi (mokrenje i defekacija, seksualno ponašanje). Vodeća funkcija ostvaruje odnos između aktivnosti leđne moždine i mozga, a osiguravaju je uzlazni (od leđne moždine do mozga) i silazni (od mozga do leđne moždine) putovi leđne moždine.

Leđna moždina u djeteta razvija se ranije od glavne, ali njen rast i diferencijacija nastavljaju se do adolescencije. Leđna moždina kod djece najintenzivnije raste tijekom prvih 10 godina.život. Motorni (eferentni) neuroni razvijaju se ranije od aferentnih (senzornih) tijekom cijelog razdoblja ontogeneze. Zbog toga je djeci mnogo lakše kopirati pokrete drugih nego proizvoditi vlastite motoričke radnje.

U prvim mjesecima razvoja ljudskog embrija duljina leđne moždine poklapa se s duljinom kralježnice, ali kasnije leđna moždina zaostaje u rastu za kralježnicom te je u novorođenčeta donji kraj leđne moždine u razini III, a kod odraslih je na razini 1 lumbalnog kralješka. Na ovoj razini leđna moždina prelazi u konus i završnu nit (sastoji se dijelom od živčanog, ali uglavnom od vezivnog tkiva), koja se proteže prema dolje i fiksira na razini JJ kokcigealnog kralješka). Zbog toga korijeni lumbalnog, sakralnog i kokcigealnog živca imaju dugački nastavak u spinalnom kanalu oko završne niti, tvoreći takozvanu caudu equinu leđne moždine. U gornjem dijelu (u razini baze lubanje) leđna moždina spaja se s mozgom.

Mozak kontrolira cijeli život cijelog organizma, sadrži više živčane analitičke i sintetičke strukture koje koordiniraju vitalne funkcije tijela, osiguravaju adaptivno ponašanje i mentalnu aktivnost osobe. Mozak je uvjetno podijeljen na sljedeće dijelove: produžena moždina (mjesto pričvršćivanja leđne moždine); stražnji mozak, koji ujedinjuje pons i cerebelum, srednji mozak (peteljke mozga i krov srednjeg mozga); diencephalon, čiji je glavni dio očni tuberkulus ili talamus i ispod tuberkuloznih tvorevina (hipofiza, sivi tuberkulus, optička hijazma, epifiza itd.) telencefalon (dvije velike hemisfere prekrivene korom velikog mozga). Diencephalon i telencephalon ponekad se spajaju u prednji mozak.

Duguljasta moždina, pons, srednji mozak i djelomično diencefalon zajedno čine moždano deblo, s kojim su povezani mali mozak, telencefalon i leđna moždina. U sredini mozga nalaze se šupljine koje su nastavak kralježničnog kanala i nazivaju se ventrikuli. Četvrti ventrikul nalazi se u razini medule oblongate;

šupljina srednjeg mozga je silvijev tjesnac (akvadukt mozga); Diencephalon sadrži treću klijetku iz koje polaze kanali i lateralne klijetke prema desnoj i lijevoj hemisferi velikog mozga.

Kao i leđna moždina, mozak se sastoji od sive (tijela neurona i dendriti) i bijele (od procesa neurona prekrivenih mijelinskom ovojnicom) tvari, kao i stanica neuroglije. U moždanom deblu, siva tvar je smještena na odvojenim mjestima, tvoreći živčane centre i čvorove. U telencefalonu, siva tvar prevladava u moždanoj kori, gdje se nalaze najviši živčani centri u tijelu, te u nekim subkortikalnim regijama. Preostala tkiva hemisfera velikog mozga i moždanog debla su bijele boje, predstavljaju uzlazne (do kortikalnih zona), silazne (od kortikalnih zona) i unutarnje živčane putove mozga.

Mozak ima XII par kranijalnih živaca. Na dnu (bazi) IV-ro ventrikula nalaze se centri (nukleusi) IX-XII para živaca, u razini ponsa V-XIII para; na razini srednjeg mozga III-IV para kranijalnih živaca. 1. par živaca nalazi se u području olfaktornih bulbusa koji se nalaze ispod frontalnih režnjeva moždanih hemisfera, a jezgre 2. para nalaze se u području diencefalona.

Pojedini dijelovi mozga imaju sljedeću strukturu:

Duguljasta moždina zapravo je nastavak leđne moždine, duga je do 28 mm i naprijed prelazi u varoliju moždanih gradova. Ove strukture uglavnom se sastoje od bijele tvari, koja tvori puteve. Siva tvar (tijela neurona) produžene moždine i mosta sadržana je u debljini bijele tvari zasebnim otocima, koji se nazivaju jezgre. Središnji kanal leđne moždine, kao što je naznačeno, širi se u području medule oblongate i ponsa, tvoreći četvrtu klijetku, čija stražnja strana ima udubinu - romboidnu jamu, koja pak prolazi u Silvijev akvadukt mozak, povezujući četvrti i treći - i klijetke. Većina jezgri produljene moždine i mosta nalaze se u stijenkama (na dnu) IV-ro klijetke, što osigurava njihovu bolju opskrbu kisikom i konzumentskim tvarima. U razini medule oblongate i mosta nalaze se glavni centri autonomne i dijelom somatske regulacije, i to: centri inervacije mišića jezika i vrata (hioidni živac, XII par kranijalnih živaca) ; centri inervacije mišića vrata i ramenog obruča, mišića grla i grkljana (pomoćni živac, XI par). Inervacija organa vrata. prsa (srce, pluća), abdomen (želudac, crijeva), endokrine žlijezde provodi živac vagus (X par),? glavni živac parasimpatičkog odjela autonomnog živčanog sustava. Inervaciju jezika, okusnih pupoljaka, gutanja, određenih dijelova žlijezda slinovnica provodi glosofaringealni živac (IX par). Percepciju zvukova i informacija o položaju ljudskog tijela u prostoru iz vestibularnog aparata provodi sinko-zavojni živac (VIII par). Inervaciju suznih i dijela žlijezda slinovnica, mišića lica osigurava facijalni živac (VII par). Inervaciju mišića oka i kapaka provodi nerv abducens (VI par). Inervaciju žvačnih mišića, zuba, oralne sluznice, desni, usana, nekih mišića lica i dodatnih tvorevina oka provodi trigeminalni živac (V par). Većina jezgri produžene moždine sazrijeva u djece mlađe od 7-8 godina. Mali mozak je relativno zaseban dio mozga, ima dvije hemisfere povezane crvuljkom. Uz pomoć puteva u obliku donjih, srednjih i gornjih nogu, mali mozak je povezan s produženom moždinom, ponsom i srednjim mozgom. Aferentni putovi malog mozga dolaze iz raznih dijelova mozga i iz vestibularnog aparata. Eferentni impulsi malog mozga usmjereni su na motoričke dijelove srednjeg mozga, vidne tuberkuloze, cerebralni korteks i motorne neurone leđne moždine. Mali mozak je važno adaptivno-trofičko središte tijela; uključen je u regulaciju kardiovaskularne aktivnosti, disanja, probave, termoregulacije, inervira glatke mišiće unutarnjih organa, a također je odgovoran za koordinaciju pokreta, održavanje držanja i toniranje mišića tijela. Nakon rođenja djeteta, mali mozak se intenzivno razvija, a već u dobi od 1,5-2 godine njegova masa i veličina dostižu veličinu odrasle osobe. Konačna diferencijacija staničnih struktura malog mozga završava se u dobi od 14-15 godina: javlja se sposobnost proizvoljnih fino koordiniranih pokreta, učvršćuje se rukopis slova i tako dalje. i crvena jezgra. Krov srednjeg mozga sastoji se od dva gornja i dva donja brežuljka, čije su jezgre povezane s orijentacijskim refleksom na vizualni (gornji brežuljci) i slušni (donji brežuljci) stimulaciju. Kvržice srednjeg mozga nazivaju se primarnim vizualnim i slušnim centrima (na njihovoj razini dolazi do prijelaza s drugog na treći neuron u skladu s vizualnim i slušnim traktom, kroz koji se vizualne informacije zatim šalju u vizualni centar, a slušne informacije slušnom centru cerebralnog korteksa) . Centri srednjeg mozga usko su povezani s malim mozgom i osiguravaju pojavu refleksa "pasa čuvara" (povratak glave, orijentacija u mraku, u novom okruženju itd.). Crna tvar i crvena jezgra uključeni su u regulaciju držanja i pokreta tijela, održavaju tonus mišića, koordiniraju pokrete tijekom jela (žvakanje, gutanje). Važna funkcija crvene jezgre je recipročna (objašnjena) regulacija rada mišića antagonista, što određuje usklađeno djelovanje fleksora i ekstenzora mišićno-koštanog sustava. Tako je srednji mozak, zajedno s malim mozgom, glavno središte za regulaciju pokreta i održavanje normalnog položaja tijela. Šupljina srednjeg mozga je Sylvian Strait (akvadukt mozga), na čijem su dnu jezgre bloka (IV par) i okulomotor (III par) kranijalnih živaca koji inerviraju mišiće oka.

Diencephalon se sastoji od epitalamusa (nadgirya), talamusa (brda), mesothalamusa i hipotalamusa (pidzhirya). Epitapamus je u kombinaciji s endokrinom žlijezdom, koja se naziva pinealna žlijezda ili epifiza, koja regulira unutarnje bioritmove osobe s okolinom. Ova žlijezda je također vrsta kronometra tijela, koji određuje promjenu razdoblja života, aktivnosti tijekom dana, tijekom godišnjih doba, obuzdava takve druge stvari do određenog razdoblja puberteta. Talamus, ili vizualni tuberkuli , ujedinjuje oko 40 jezgri, koje su uvjetno podijeljene u 3 skupine: specifične, nespecifične i asocijativne. Specifične (ili one koje se mijenjaju) jezgre dizajnirane su za prijenos vizualnih, slušnih, kožno-mišićno-zglobnih i drugih (osim mirisnih) informacija uzlaznim projekcijskim stazama do odgovarajućih osjetilnih zona cerebralnog korteksa. Silazni putovi posvuda specifične jezgre prenose informacije iz motoričkih područja korteksa u donje dijelove mozga i leđne moždine, na primjer, u refleksnim lukovima koji kontroliraju rad skeletnih mišića. Asocijativne jezgre prenose informacije iz specifičnih jezgri diencefalona u asocijativne regije cerebralnog korteksa. Nespecifične jezgre čine opću pozadinu aktivnosti cerebralnog korteksa, koji održava snažno stanje osobe. Sa smanjenjem električne aktivnosti nespecifičnih jezgri, osoba zaspi. Osim toga, vjeruje se da nespecifične jezgre talamusa reguliraju procese nenamjerne pažnje i sudjeluju u procesima formiranja svijesti. Aferentni impulsi iz svih tjelesnih receptora (osim olfaktornih), prije nego što dospiju u moždanu koru, ulaze u jezgre talamusa. Ovdje se informacija prvenstveno obrađuje i kodira, dobiva emocionalnu boju i zatim odlazi u moždanu koru. Talamus također ima središte osjetljivosti na bol i tu se nalaze neuroni koji koordiniraju složene motoričke funkcije s autonomnim reakcijama (primjerice, koordinaciju mišićne aktivnosti s aktivacijom srca i dišnog sustava). U razini talamusa provodi se djelomična križanja vidnog i slušnog živca. Raskrižje (hijazam) zdravih živaca nalazi se ispred hipofize i tu dolaze iz očiju osjetljivi vidni živci (II par kranijalnih živaca). Križ se sastoji u činjenici da se živčani procesi fotoosjetljivih receptora lijeve polovice desnog i lijevog oka dalje spajaju u lijevi optički trakt, koji se na razini bočnih koljenastih tijela talamusa prebacuje na drugi neuron, koji se šalje kroz optičke tuberkuloze srednjeg mozga u središte za vid, smješteno na medijalnoj površini okcipitalnog režnja desnog cerebralnog korteksa. Istodobno, neuroni iz receptora u desnim polovinama svakog oka stvaraju desni vidni trakt, koji ide do središta vida lijeve hemisfere. Svaki optički trakt sadrži do 50% vizualnih informacija odgovarajuće strane lijevog i desnog oka (za detalje, vidi odjeljak 4.2).

Sjecište slušnih putova provodi se slično vizualnim, ali se ostvaruje na temelju medijalnih genikulatnih tijela talamusa. Svaki slušni trakt sadrži 75% informacija iz uha odgovarajuće strane (lijevo ili desno) i 25% informacija iz uha suprotne strane.

Pidzgirya (hipotalamus) je dio diencefalona, ​​koji kontrolira autonomne reakcije, tj. provodi koordinativno-integrativnu aktivnost simpatičkih i parasimpatičkih odjela autonomnog živčanog sustava, a također osigurava interakciju živčanog i endokrinog regulatornog sustava. Unutar hipotalamusa nabijene su 32 živčane jezgre, od kojih većina pomoću živčanih i humoralnih mehanizama vrši svojevrsnu procjenu prirode i stupnja poremećaja homeostaze (konstantnosti unutarnjeg okoliša) tijela, a također tvore “ timovi” koji mogu utjecati na korekciju mogućih pomaka u homeostazi kako promjenama u autonomnom živčanom i endokrinom sustavu, tako i (preko središnjeg živčanog sustava) promjenom ponašanja tijela. Ponašanje se pak temelji na senzacijama, od kojih se one povezane s biološkim potrebama nazivaju motivacijama. Osjećaj gladi, žeđi, sitosti, boli, tjelesnog stanja, snage, seksualne želje povezani su s centrima koji se nalaze u prednjoj i stražnjoj jezgri hipotalamusa. Jedna od najvećih jezgri hipotalamusa (siva kvrga) uključena je u regulaciju funkcija mnogih endokrinih žlijezda (preko hipofize), te u regulaciji metabolizma, uključujući izmjenu vode, soli i ugljikohidrata. Hipotalamus je također središte regulacije tjelesne temperature.

Hipotalamus je usko povezan s endokrinom žlijezdom- hipofiza, tvoreći hipotalamo-hipofizni put, zbog čega se, kao što je gore spomenuto, provodi interakcija i koordinacija živčanog i humoralnog sustava regulacije tjelesnih funkcija.

U trenutku rođenja većina jezgri diencefalona dobro je razvijena. U budućnosti, veličina talamusa raste zbog rasta veličine živčanih stanica i razvoja živčanih vlakana. Razvoj diencefalona također se sastoji u kompliciranju njegove interakcije s drugim formacijama mozga, poboljšava ukupnu aktivnost koordinacije. Konačna diferencijacija jezgri talamusa i hipotalamusa završava u pubertetu.

V središnjeg dijela moždanog debla (od duguljastog do srednjeg) je živčana tvorevina - mrežasta tvorevina (retikularna tvorevina). Ova struktura ima 48 jezgri i veliki broj neurona koji tvore mnogo međusobnih kontakata (fenomen polja senzorne konvergencije). Kolateralnim putem sve osjetljive informacije s receptora periferije ulaze u retikularnu formaciju. Utvrđeno je da mrežasta tvorevina sudjeluje u regulaciji disanja, rada srca, krvnih žila, procesa probave itd. U formiranju mreže dolazi do interakcije aferentnih i eferentnih impulsa, njihove cirkulacije duž kružnih puteva neurona, što je neophodno za održavanje određenog tonusa ili stupnja spremnosti svih tjelesnih sustava za promjene u stanju ili uvjetima aktivnosti. Silazni putovi retikularne formacije sposobni su prenositi impulse iz viših dijelova središnjeg živčanog sustava u leđnu moždinu, regulirajući brzinu prolaska refleksnih akata.

Telencefalon uključuje subkortikalne bazalne ganglije (jezgre) i dvije moždane hemisfere prekrivene cerebralnim korteksom. Obje hemisfere povezane su snopom živčanih vlakana koja tvore corpus callosum.

Od bazalnih jezgri valja navesti blijedu kuglu (palidum) u kojoj su smještena središta složenih motoričkih radnji (pisanje, sportske vježbe) i pokreta lica, kao i strijatum koji kontrolira blijedu kuglu i djeluje na nju usporavanjem. . Striatum ima isti učinak na cerebralni korteks, uzrokujući san. Također je utvrđeno da striatum sudjeluje u regulaciji vegetativnih funkcija, kao što su metabolizam, vaskularne reakcije i stvaranje topline.

Iznad moždanog debla u debljini hemisfera nalaze se strukture koje određuju emocionalno stanje, potiču na djelovanje, sudjeluju u procesima učenja i pamćenja. Ove strukture tvore limbički sustav. Ove strukture uključuju područja mozga kao što su vrtlog morskog konjića (hipokampus), vrtlog cingulata, olfaktorni bulbus, olfaktorni trokut, amigdala (amigdala) i prednje jezgre talamusa i hipotalamusa. Cingularna zavoja, zajedno s zavojom morskog konjića i olfaktornim bulbusom, čine limbički korteks, gdje se pod utjecajem emocija formiraju akti ljudskog ponašanja. Također je utvrđeno da neuroni smješteni u spinu morskog konjića sudjeluju u procesima učenja, pamćenja, kognicije, odmah se stvaraju emocije ljutnje i straha. Amigdala utječe na ponašanje i aktivnost u zadovoljavanju prehrambenih potreba, seksualnog interesa itd. Limbički sustav usko je povezan s jezgrama baze hemisfera, kao i s frontalnim i temporalnim režnjevima cerebralnog korteksa. Živčani impulsi koji se prenose duž silaznih putova limbičkog sustava koordiniraju autonomne i somatske reflekse osobe prema emocionalnom stanju, a također povezuju biološki značajne signale iz vanjskog okruženja s emocionalnim reakcijama ljudskog tijela. Mehanizam toga je da se informacije iz vanjske okoline (iz temporalnih i drugih osjetilnih područja korteksa) i iz hipotalamusa (o stanju unutarnje okoline tijela) pretvaraju na neurone amigdale (dio limbički sustav), stvarajući sinaptičke veze. Time se formiraju otisci kratkoročnog pamćenja koji se uspoređuju s informacijama sadržanim u dugoročnom pamćenju i s motivacijskim zadaćama ponašanja, što u konačnici uzrokuje pojavu emocija.

Cerebralni korteks predstavljen je sivom tvari debljine od 1,3 do 4,5 mm. Površina kore doseže 2600 cm2 zbog velikog broja brazdi i vijuga. U korteksu postoji do 18 milijardi živčanih stanica koje tvore brojne međusobne kontakte.

Pod korteksom je bijela tvar u kojoj postoje asocijativni, komisuralni i projekcijski putovi. Asocijativni putovi povezuju pojedine zone (živčane centre) unutar jedne hemisfere; komisuralni putovi povezuju simetrične živčane centre i dijelove (zavoje i brazde) obiju hemisfera, prolazeći kroz corpus callosum. Projekcijski putovi nalaze se izvan hemisfera i povezuju niže smještene dijelove središnjeg živčanog sustava s moždanom korom. Ovi putovi se dijele na silazne (od korteksa prema periferiji) i uzlazne (od periferije do centara korteksa).

Cijela površina korteksa uvjetno je podijeljena u 3 vrste korteksnih zona (područja): senzorne, motoričke i asocijativne.

Senzorne zone su čestice korteksa u kojima završavaju aferentni putovi od različitih receptora. Na primjer, 1 somato-senzorna zona, koja prima informacije od vanjskih receptora svih dijelova tijela, smještena u regiji posteriorno-centralnog uvijanja korteksa; vizualna senzorna zona nalazi se na medijalnoj površini okcipitalnog korteksa; slušni - u temporalnim režnjevima, itd. (za detalje, vidi pododjeljak 4.2).

Motorne zone osiguravaju eferentnu inervaciju radnih mišića. Ove su zone lokalizirane u području anterocentralnog uvijanja i blisko su povezane sa senzornim zonama.

Asocijativne zone su značajna područja hemisferičnog korteksa, koja su asocijativnim putovima povezana sa senzornim i motoričkim područjima drugih dijelova korteksa. Ove se zone uglavnom sastoje od polisenzornih neurona koji su sposobni percipirati informacije iz različitih senzornih područja korteksa. Govorni centri nalaze se u tim zonama, oni analiziraju sve trenutne informacije, a također formiraju apstraktne reprezentacije, donose odluke o tome što će obavljati intelektualne zadatke, stvaraju složene programe ponašanja na temelju prethodnog iskustva i predviđanja za budućnost.

Kod djece u trenutku rođenja moždana kora ima istu strukturu kao i kod odraslih, ali se NJEGOVA površina povećava s razvojem djeteta zbog stvaranja malih zavoja i brazdi, što traje do 14-15 godina. U prvim mjesecima života vrlo brzo raste moždana kora, sazrijevaju neuroni i dolazi do intenzivne mijelinizacije živčanih procesa. Mijelin ima izolacijsku ulogu i potiče povećanje brzine živčanih impulsa, tako da mijelinizacija ovojnica živčanih procesa pomaže povećati točnost i lokalizaciju provođenja onih uzbuđenja koja ulaze u mozak ili naredbi koje idu na periferiju. Procesi mijelinizacije najintenzivnije se javljaju u prve 2 godine života. Različita kortikalna područja mozga kod djece sazrijevaju neravnomjerno, i to: senzorna i motorna područja završavaju svoje sazrijevanje s 3-4 godine, dok se asocijativna područja počinju intenzivno razvijati tek od 7. godine života i taj se proces nastavlja do 14.-15. Prednji režnjevi korteksa, odgovorni za procese mišljenja, intelekta i uma, sazrijevaju najkasnije.

Periferni dio živčanog sustava uglavnom inervira odvojene mišiće mišićno-koštanog sustava (s izuzetkom srčanog mišića) i kožu, a također je odgovoran za percepciju vanjskih i unutarnjih informacija i za formiranje svih akata ponašanja i mentalne aktivnosti osobe. Nasuprot tome, autonomni živčani sustav inervira sve glatke mišiće unutarnjih organa, mišiće srca, krvnih žila i žlijezda. Treba imati na umu da je ova podjela prilično proizvoljna, budući da cijeli živčani sustav u ljudskom tijelu nije odvojen i cjelovit.

Periferni se sastoji od spinalnih i kranijalnih živaca, završetaka receptora osjetilnih organa, živčanih pleksusa (čvorova) i ganglija. Živac je filamentna formacija pretežno bijele boje u kojoj se kombiniraju živčani procesi (vlakna) mnogih neurona. Vezivno tkivo i krvne žile nalaze se između snopova živčanih vlakana. Ako živac sadrži samo vlakna aferentnih neurona, tada se naziva osjetni živac; ako su vlakna eferentni neuroni, onda se naziva motorni živac; ako sadrži vlakna aferentnih i eferentnih neurona, onda se naziva mješoviti živac (ima ih najviše u tijelu). Živčani čvorovi i gangliji nalaze se u različitim dijelovima tijela organizma (izvan CNS-a) i mjesta su gdje se jedan živčani proces grana u mnoge druge neurone ili mjesta gdje se jedan neuron prebacuje na drugi kako bi nastavili živčane putove. Podaci o završecima receptora osjetilnih organa, vidjeti odjeljak 4.2.

Postoji 31 ​​par spinalnih živaca: 8 pari cervikalnih, 12 pari torakalnih, 5 pari lumbalnih, 5 pari sakralnih i 1 par kokcigealnih. Svaki spinalni živac formiran je od prednjeg i stražnjeg korijena leđne moždine, vrlo je kratak (3-5 mm), zauzima jaz između intervertebralnog otvora i neposredno izvan kralješka grana se u dvije grane: stražnju i prednju. Stražnje grane svih spinalnih živaca metamerično (tj. u malim zonama) inerviraju mišiće i kožu leđa. Prednje grane spinalnih živaca imaju nekoliko grana (grana grana koja vodi do čvorova simpatičkog odjela autonomnog živčanog sustava; grana ovojnice inervira samu ovojnicu leđne moždine i glavnu prednju granu). Prednje grane spinalnih živaca nazivaju se živčanim deblom i, s izuzetkom živaca torakalne regije, idu do živčanih pleksusa gdje prelaze na druge neurone koji se šalju u mišiće i kožu pojedinih dijelova tijela. Dodijeliti: cervikalni pleksus (tvore 4 para gornjih cervikalnih spinalnih živaca, a iz njega dolazi inervacija mišića i kože vrata, dijafragme, pojedinih dijelova glave itd.); brahijalni pleksus (tvore 4 para donjih cervikalnih 1 par gornjih torakalnih živaca koji inerviraju mišiće i kožu ramena i gornjih udova); 2-11 pari torakalnih spinalnih živaca inerviraju respiratorne interkostalne mišiće i kožu prsnog koša; lumbalni pleksus (tvori 12 pari torakalnih i 4 para gornjih lumbalnih spinalnih živaca koji inerviraju donji dio trbuha, bedrene mišiće i glutealne mišiće); sakralni pleksus (tvore 4-5 parova sakralnih i 3 gornja para kokcigealnih spinalnih živaca koji inerviraju zdjelične organe, mišiće i kožu donjeg ekstremiteta; među živcima ovog pleksusa, išijatični živac je najveći u tijelu); sramotni pleksus (tvore 3-5 pari kokcigealnih spinalnih živaca koji inerviraju genitalije, mišiće male i velike zdjelice).

Postoji dvanaest pari kranijalnih živaca, kao što je ranije spomenuto, a podijeljeni su u tri skupine: senzorni, motorički i mješoviti. U osjetne živce spadaju: I par - olfaktorni živac, II par - vidni živac, VJIJ par - kohlearni živac.

Motorni živci uključuju: IV paratrohlearni živac, VI par - abducens živac, XI par - pomoćni živac, XII par - hipoglosni živac.

Mješoviti živci uključuju: III para-okulomotorni živac, V par - trigeminalni živac, VII par - facijalni živac, IX par - glosofaringealni živac, X par - vagusni živac. Periferni živčani sustav kod djece obično se razvija u dobi od 14-16 godina (paralelno s razvojem središnjeg živčanog sustava), a sastoji se u povećanju duljine živčanih vlakana i njihovoj mijelinizaciji, kao iu komplikacijama interneuronske veze.

Vegetativni (autonomni) živčani sustav (ANS) osobe regulira rad unutarnjih organa, metabolizam, prilagođava razinu rada tijela trenutnim potrebama postojanja. Ovaj sustav ima dva odjela: simpatički i parasimpatički, koji imaju paralelne živčane puteve do svih organa i krvnih žila u tijelu i često djeluju na njihov rad suprotnim učinkom. Simpatička inervacija uobičajeno ubrzava funkcionalne procese (povećava učestalost i snagu srčanih kontrakcija, širi lumen bronha pluća i svih krvnih žila itd.), a parasimpatička inervacija usporava (smanjuje) tijek funkcionalnih procesa. Izuzetak je djelovanje ANS-a na glatku muskulaturu želuca i crijeva te na procese mokrenja: ovdje simpatičke inervacije inhibiraju kontrakciju mišića i stvaranje urina, dok ih parasimpatički, naprotiv, ubrzavaju. U nekim slučajevima, oba odjela mogu ojačati jedan drugog u svom regulatornom učinku na tijelo (na primjer, tijekom fizičkog napora, oba sustava mogu povećati rad srca). U prvim razdobljima života (do 7 godina) aktivnost simpatičkog dijela ANS-a kod djeteta prelazi, što uzrokuje respiratorne i srčane aritmije, pojačano znojenje itd. Prevladavanje simpatičke regulacije u dječjoj dobi posljedica je karakteristike djetetovog tijela, razvija i zahtijeva povećanu aktivnost svih životnih procesa. Konačni razvoj autonomnog živčanog sustava i uspostavljanje ravnoteže u aktivnosti oba odjela ovog sustava završava se u dobi od 15-16 godina. Centri simpatičkog odjela ANS-a nalaze se s obje strane duž leđne moždine na razini cervikalne, torakalne i lumbalne regije. Parasimpatički odjel ima centre u produženoj moždini, srednjem mozgu i diencefalonu, kao i u sakralnoj leđnoj moždini. Najviši centar autonomne regulacije nalazi se u području hipotalamusa diencefalona.

Periferni dio ANS-a predstavljaju živci i živčani pleksusi (čvorovi). Živci autonomnog živčanog sustava obično su sive boje, budući da procesi neurona koji nastaju nemaju mijelinsku ovojnicu. Vrlo često su vlakna neurona autonomnog živčanog sustava uključena u sastav živaca somatskog živčanog sustava, tvoreći mješovite živce.

Aksoni neurona središnjeg dijela simpatičkog odjela ANS-a prvo su uključeni u korijene leđne moždine, a zatim, kao grana, idu do prevertebralnih čvorova perifernog odjela, smještenih u lancima s obje strane. leđne moždine. To su takozvani predsnopovi vlakana. U čvorovima se ekscitacija prebacuje na druge neurone i ide nakon nodalnih vlakana do radnih organa. Brojni čvorovi simpatičkog odjela ANS-a tvore lijevo i desno simpatično deblo duž leđne moždine. Svako trup ima tri cervikalna simpatička čvora, 10-12 torakalnih, 5 lumbalnih, 4 sakralna i 1 kokcigealni. U kokcigealnoj regiji oba su debla međusobno povezana. Upareni cervikalni čvorovi dijele se na gornje (najveće), srednje i donje. Iz svakog od ovih čvorova granaju se srčane grane koje dopiru do srčanog pleksusa. Od cervikalnih čvorova također postoje grane na krvne žile glave, vrata, prsa i gornjih udova, tvoreći oko njih horoidne pleksuse. Duž krvnih žila simpatički živci dopiru do organa (žlijezde slinovnice, ždrijelo, grkljan i zjenice očiju). Donji cervikalni čvor često se kombinira s prvim torakalnim čvorom, što rezultira velikim cervikotorakalnim čvorom. Vratni simpatički čvorovi povezani su s vratnim spinalnim živcima, koji tvore cervikalni i brahijalni pleksus.

Iz čvorova prsne regije polaze dva živca: veliki gastrointestinalni (od 6-9 čvorova) i mali gastrointestinalni (od 10-11 čvorova). Oba živca prolaze kroz dijafragmu u trbušnu šupljinu i završavaju u trbušnom (solarnom) pleksusu iz kojeg se granaju brojni živci prema trbušnim organima. Desni živac vagus povezuje se s trbušnim pleksusom. Grane također odlaze od torakalnih čvorova do organa stražnjeg medijastinuma, aorte, srčanog i plućnog pleksusa.

Od sakralnog odjela simpatičkog debla, koji se sastoji od 4 para čvorova, vlakna odlaze do križnih i kokcigealnih spinalnih živaca. U području zdjelice nalazi se hipogastrični pleksus simpatičkog debla, iz kojeg živčana vlakna odlaze do organa male zdjelice *

Parasimpatički dio autonomnog živčanog sustava čine neuroni. nalazi se u jezgrama okulomotornog, facijalnog, glosofaringealnog i vagusnog živca mozga, kao i iz živčanih stanica smještenih u II-IV sakralnim segmentima leđne moždine. U perifernom dijelu parasimpatičkog dijela autonomnog živčanog sustava živčani gangliji nisu vrlo jasno definirani, pa se inervacija uglavnom provodi zahvaljujući dugim procesima središnjih neurona. Sheme parasimpatičke inervacije uglavnom su paralelne s istim shemama iz simpatičkog odjela, ali postoje neke osobitosti. Na primjer, parasimpatičku inervaciju srca provodi grana vagusnog živca kroz sinoatrijski čvor (pacemaker) provodnog sustava srca, a simpatičku inervaciju provode mnogi živci koji dolaze iz torakalnih čvorova simpatičkog živca. podjela autonomnog živčanog sustava i idu izravno u mišiće bijesa i srčane klijetke.

Najvažniji parasimpatički živci su desni i lijevi nervus vagus, čija brojna vlakna inerviraju organe vrata, prsnog koša i abdomena. U mnogim slučajevima ogranci živaca vagusa tvore pleksuse sa simpatičkim živcima (srčani, plućni, trbušni i drugi pleksusi). U sklopu trećeg para kranijalnih živaca (okulomotorika) nalaze se parasimpatička vlakna koja idu do glatke muskulature očne jabučice i pri uzbuđenju uzrokuju suženje zjenice, dok ekscitacija simpatičkih vlakana širi zjenicu. Kao dio VII para kranijalnih živaca (facijalni), parasimpatička vlakna inerviraju žlijezde slinovnice (smanjuju izlučivanje sline). Vlakna sakralnog dijela parasimpatičkog živčanog sustava sudjeluju u formiranju hipogastričnog pleksusa, od kojeg grane odlaze u organe male zdjelice, čime se reguliraju procesi mokrenja, defekacije, spolnog odnosa itd.

Čak i tijekom boravka dijete u maminom trbuščiću se stvara živčani sustav, koji će tada kontrolirati refleksi dijete. Danas ćemo detaljnije govoriti o značajkama formiranja živčanog sustava io tome što roditelji trebaju znati o tome.

U maternici fetus prima sve što mu je potrebno, zaštićen je od opasnosti i bolesti. Tijekom formiranja embrija mozak proizvodi oko 25 000 živčanih stanica. Iz tog razloga budućnost Majka mora misliti i brinuti se zdravlje kako ne bi bilo negativnih posljedica za bebu.

Do kraja devetog mjeseca živčani sustav postaje gotovo potpun razvoj. Ali unatoč tome, mozak odraslih je kompliciraniji od mozga koji je tek rođen. dijete.

Tijekom normalnog trčanja trudnoća i poroda, beba se rađa s formiranom CNS ali još uvijek nije dovoljno zrelo. Tkivo se razvija nakon rođenja mozak, međutim, broj stanica živčanog sustava u njemu se ne mijenja.

Na dijete postoje sve vijuge, ali nisu dovoljno izražene.

Leđna moždina je u potpunosti formirana i razvijena do rođenja djeteta.

Utjecaj živčanog sustava

Nakon rođenja dijete nađe u nepoznatom i za njega stranom svijet kojima se trebate prilagoditi. Upravo tu zadaću obavlja djetetov živčani sustav. Ona je prvenstveno odgovorna za prirođena refleksi, koji uključuju hvatanje, sisanje, zaštitni, puzanje itd.

Unutar 7-10 dana djetetova života počinju se stvarati uvjetni refleksi koji često kontroliraju unos hrana.

Kako dijete odrasta, neki refleksi nestaju. Upravo kroz ovaj proces liječnik prosuđuje ima li dijete ruši se u funkcioniranju živčanog sustava.

CNS kontrolira performanse tijela i sustave u cijelom tijelu. Ali zbog činjenice da još nije potpuno stabilan, beba može doživjeti Problemi: kolike, nesustavne stolice, neraspoloženje i tako dalje. Ali u procesu njegovog sazrijevanja sve se vraća u normalu.

Osim toga, CNS također utječe raspored dijete. Svi znaju da bebe provode veći dio dana spavaju. Međutim, postoje i odstupanja zahtijevaju konzultacije s neurologom. Da pojasnimo: u prvim danima nakon rođenja novorođenče treba spavati od pet minuta do dva sata. Zatim dolazi razdoblje budnosti, što je 10-30 minuta. Odstupanja od ovih indikatori može ukazivati ​​na problem.

Važno je znati

Trebali biste znati da je bebin živčani sustav prilično fleksibilan i karakterizira ga izuzetna sposobnost ponovno stvoriti - događa se da opasno znakovi, koje su identificirali liječnici nakon rođenja bebe, u budućnosti samo nestati.

Iz tog razloga jedan medicinski inspekcija ne može se koristiti kao inscenacija dijagnoza. Ovo zahtijeva veliki broj anketama od strane nekoliko liječnika.

Nemojte paničariti ako, nakon pregleda neurolog beba će imati određena odstupanja u radu živčanog sustava - na primjer, promjene u tonusu mišići odnosno reflekse. Kao što znate, bebe se odlikuju posebnom rezervom snaga Glavna stvar je otkriti problem na vrijeme i pronaći načine za njegovo rješavanje.

Pažljivo pratite zdravlje bebe od dana začeće te na vrijeme spriječiti utjecaj negativnih čimbenici na njegovo zdravlje.

Stranica 2 od 12

Živčani sustav regulira fiziološke funkcije tijela u skladu s promjenjivim vanjskim uvjetima i održava određenu konstantnost svog unutarnjeg okruženja na razini koja osigurava vitalnu aktivnost. A razumijevanje principa njegova funkcioniranja temelji se na poznavanju starosnog razvoja struktura i funkcija mozga. U životu djeteta stalna komplikacija oblika živčane aktivnosti usmjerena je na formiranje sve složenije adaptacijske sposobnosti organizma, koja odgovara uvjetima okolnog društvenog i prirodnog okruženja.
Dakle, adaptivne sposobnosti rastućeg ljudskog organizma određene su razinom dobne organizacije njegovog živčanog sustava. Što je jednostavniji, to su njegovi odgovori primitivniji, koji se svode na jednostavne obrambene reakcije. Ali s kompliciranjem strukture živčanog sustava, kada se analiza utjecaja okoline diferencira, komplicira se i ponašanje djeteta, a razina njegove prilagodbe raste.

Kako sazrijeva živčani sustav?

U majčinoj utrobi embrij dobiva sve što mu je potrebno, zaštićen je od svih nedaća. A tijekom razdoblja sazrijevanja embrija, svake minute u njegovom se mozgu rađa 25.000 živčanih stanica (mehanizam ovog nevjerojatnog procesa nije jasan, iako je jasno da se provodi genetski program). Stanice se dijele i formiraju organe dok rastući fetus pluta u amnionskoj tekućini. A kroz majčinu posteljicu on kontinuirano, bez ikakvog napora, dobiva hranu, kisik, a na isti se način iz njegovog tijela uklanjaju i toksini.
Živčani sustav fetusa počinje se razvijati iz vanjskog klicinog listića, iz kojeg se najprije formira neuralna ploča, žlijeb, a zatim neuralna cijev. U trećem tjednu iz njega nastaju tri primarna moždana mjehurića, od kojih se dva (prednji i stražnji) ponovno dijele, pri čemu nastaje pet moždanih mjehurića. Iz svakog moždanog mjehura kasnije se razvijaju različiti dijelovi mozga.
Daljnje odvajanje događa se tijekom razvoja fetusa. Formiraju se glavni dijelovi središnjeg živčanog sustava: hemisfere, subkortikalne jezgre, deblo, mali mozak i leđna moždina: diferenciraju se glavne brazde moždane kore; postaje uočljiva prevlast viših dijelova živčanog sustava nad nižima.
Kako se fetus razvija, mnogi njegovi organi i sustavi provode svojevrsne "generalne probe" čak i prije nego što njihove funkcije postanu stvarno potrebne. Tako se, na primjer, kontrakcije srčanog mišića javljaju kada još nema krvi i potrebe za pumpanjem; pojavljuje se peristaltika želuca i crijeva, izlučuje se želučani sok, iako još uvijek nema hrane kao takve; oči se otvaraju i zatvaraju u potpunoj tami; ruke i noge se pokreću, što majci daje neopisivu radost od osjećaja da u njoj nastaje život; nekoliko tjedana prije rođenja, fetus čak počinje disati u nedostatku zraka za disanje.
Do kraja prenatalnog razdoblja cjelokupna struktura središnjeg živčanog sustava gotovo je u potpunosti razvijena, ali mozak odrasle osobe mnogo je složeniji od mozga novorođenčeta.

Razvoj ljudskog mozga: A, B - u fazi cerebralnih vezikula (1 - terminal; 2 srednji; 3 - srednji, 4 - prevlaka; 5 - stražnji; 6 - duguljasti); B - mozak embrija (4,5 mjeseci); G - novorođenče; D - odrasla osoba

Mozak novorođenčeta ima otprilike 1/8 tjelesne težine i prosječno je težak oko 400 grama (dječaci imaju nešto više). Do 9 mjeseci masa mozga se udvostruči, do 3 godine utrostruči, a u dobi od 5 godina mozak čini 1/13 - 1/14 tjelesne težine, do 20 godine - 1/40. Najizraženije topografske promjene u različitim dijelovima rastućeg mozga javljaju se u prvih 5-6 godina života i završavaju tek u dobi od 15-16 godina.
Prije se vjerovalo da do trenutka rođenja djetetov živčani sustav ima kompletan skup neurona (živčanih stanica) i razvija se samo kompliciranjem veza između njih. Danas je poznato da se u nekim tvorevinama temporalnog režnja hemisfera i malog mozga do 80-90% neurona stvara tek nakon rođenja s intenzitetom koji ovisi o priljevu senzornih informacija (iz osjetilnih organa) iz vanjskom okruženju.
Aktivnost metaboličkih procesa je vrlo visoka u mozgu. Do 20% sve krvi koju srce šalje u arterije sistemske cirkulacije teče kroz mozak, koji troši petinu kisika apsorbiranog u tijelu. Velika brzina protoka krvi u cerebralnim žilama i njegova zasićenost kisikom potrebni su prvenstveno za vitalnu aktivnost stanica živčanog sustava. Za razliku od stanica drugih tkiva, živčana stanica ne sadrži nikakve zalihe energije: kisik i prehrana dobiveni krvlju troše se gotovo trenutno. I svako kašnjenje u njihovoj isporuci prijeti opasnošću, kada se opskrba kisikom zaustavi samo na 7-8 minuta, živčane stanice umiru. Prosječno je potreban dotok 50-60 ml krvi na 100 g medule u jednoj minuti.

Proporcije kostiju lubanje novorođenčeta i odrasle osobe

U skladu s povećanjem mase mozga, značajne promjene se događaju u omjerima kostiju lubanje na isti način kao što se omjeri dijelova tijela mijenjaju u procesu rasta. Lubanja novorođenčadi nije potpuno formirana, a njezini šavovi i fontanele mogu još biti otvoreni. U većini slučajeva rođenjem ostane otvoren otvor u obliku dijamanta na spoju čeone i tjemene kosti (velika fontanela), koji se obično zatvori tek do prve godine života, djetetova lubanja aktivno raste, dok se glava povećava u opsegu.
To se događa najintenzivnije u prva tri mjeseca života: glava se u opsegu povećava za 5-6 cm. Kasnije se tempo usporava, a do godine se povećava za ukupno 10-12 cm. Obično u novorođenčeta ( težine 3-3,5 kg ) opseg glave je 35-36 cm, dostiže 46-47 cm do jedne godine.Nadalje, rast glave još više usporava (ne prelazi 0,5 cm godišnje). Prekomjerni rast glave, kao i njegovo vidljivo zaostajanje, ukazuje na mogućnost razvoja patoloških pojava (osobito hidrocefalusa ili mikrocefalije).
S godinama mijenja se i leđna moždina čija je duljina kod novorođenčeta u prosjeku oko 14 cm, a udvostručuje se do 10. godine. Za razliku od mozga, leđna moždina novorođenčeta ima funkcionalno savršeniju, cjelovitiju morfološku strukturu, gotovo u potpunosti zauzima prostor spinalnog kanala. S razvojem kralježaka usporava se i rast leđne moždine.
Dakle, čak i uz normalan intrauterini razvoj, normalan porod, dijete se rađa, iako sa strukturno formiranim, ali nezrelim živčanim sustavom.

Što refleksi daju tijelu?

Djelatnost živčanog sustava u osnovi je refleksna. Pod refleksom razumjeti odgovor na utjecaj iritansa iz vanjskog ili unutarnjeg okruženja tijela. Za njegovu provedbu potreban je receptor s osjetljivim neuronom koji percipira iritaciju. Odgovor živčanog sustava u konačnici dolazi do motornog neurona, koji reagira refleksno, potičući ili "usporavajući" organ koji inervira, mišić, na aktivnost. Takav jednostavan lanac naziva se refleksni luk i samo ako je očuvan može se ostvariti refleks.
Primjer je reakcija novorođenčeta na blagi isprekidani nadražaj kuta usta, kao odgovor na koji dijete okreće glavu prema izvoru nadražaja i otvara usta. Luk ovog refleksa je, naravno, složeniji od, na primjer, refleksa koljena, ali suština je ista: kao odgovor na iritaciju refleksogene zone, dijete razvija pokrete glave za traženje i spremnost na sisanje.
Postoje jednostavni i složeni refleksi. Kao što se vidi iz primjera, refleksi traženja i sisanja su složeni, a refleks koljena je jednostavan. Istodobno, kongenitalni (bezuvjetni) refleksi, osobito tijekom neonatalnog razdoblja, u prirodi su automatizma, uglavnom u obliku prehrambenih, zaštitnih i posturalnih toničkih reakcija. Takvi refleksi kod ljudi postoje na različitim "katovima" živčanog sustava, stoga se razlikuju spinalni, stabljični, cerebelarni, subkortikalni i kortikalni refleksi. U novorođenčeta, uzimajući u obzir nejednak stupanj zrelosti dijelova živčanog sustava, prevladavaju refleksi spinalnih i matičnih automatizama.
Tijekom individualnog razvoja i akumulacije novih vještina, uvjetovani refleksi nastaju zbog razvoja novih privremenih veza uz obvezno sudjelovanje viših dijelova živčanog sustava. Velike hemisfere mozga imaju posebnu ulogu u stvaranju uvjetovanih refleksa, koji nastaju na temelju urođenih veza u živčanom sustavu. Dakle, bezuvjetni refleksi ne postoje samo sami za sebe, nego kao stalna komponenta ulaze u sve uvjetovane reflekse i najsloženije životne radnje.
Ako pažljivo pogledate novorođenče, pozornost privlači kaotičnost pokreta njegovih ruku, nogu i glave. Percepcija iritacije, na primjer, na nozi, hladnoće ili boli, ne daje izolirano povlačenje noge, već opću (generaliziranu) motoričku reakciju ekscitacije. Sazrijevanje strukture uvijek se izražava u poboljšanju funkcije. To je najviše vidljivo u oblikovanju pokreta.
Važno je napomenuti da su prvi pokreti u fetusu u dobi od tri tjedna (duljine 4 mm) povezani sa srčanim kontrakcijama. Motorna reakcija kao odgovor na iritaciju kože pojavljuje se od drugog mjeseca intrauterinog života, kada se formiraju živčani elementi leđne moždine, koji su potrebni za refleksnu aktivnost. U dobi od tri i pol mjeseca fetus može pokazati većinu fizioloških refleksa uočenih u novorođenčadi, s izuzetkom vrištanja, refleksa hvatanja i disanja. Rastom fetusa i povećanjem njegove mase povećava se i obujam spontanih pokreta, što se lako može provjeriti izazivanjem pokreta fetusa pažljivim tapkanjem po trbuhu majke.
U razvoju motoričke aktivnosti djeteta mogu se pratiti dva međusobno povezana obrasca: kompliciranje funkcija i izumiranje niza jednostavnih, bezuvjetnih, urođenih refleksa, koji, naravno, ne nestaju, već se koriste u novim, više složeni pokreti. Kašnjenje ili kasno izumiranje takvih refleksa ukazuje na zaostajanje u motoričkom razvoju.
Motoričku aktivnost novorođenčeta i djeteta u prvim mjesecima života karakteriziraju automatizmi (skupovi automatskih pokreta, bezuvjetni refleksi). S godinama, automatizme zamjenjuju svjesniji pokreti ili vještine.

Zašto su nam potrebni motorički automatizmi?

Glavni refleksi motoričkog automatizma su refleksi hrane, zaštitni spinalni, tonički refleksi položaja.

Motorički automatizmi hrane pružiti djetetu sposobnost sisanja i traženja izvora hrane za njega. Očuvanje ovih refleksa u novorođenčeta ukazuje na normalnu funkciju živčanog sustava. Njihova manifestacija je sljedeća.
Prilikom pritiska na dlan dijete otvara usta, okreće ili savija glavu. Ako vršcima prstiju ili drvenom palicom lagano udarite usne, one se kao odgovor uvlače u cijev (dakle, refleks se naziva proboscis). Kod milovanja u kutu usana dijete ima refleks traženja: okreće glavu u istom smjeru i otvara usta. Refleks sisanja je glavni u ovoj skupini (karakteriziraju ga pokreti sisanja kada bradavica, bradavica dojke, prst uđu u usta).
Ako prva tri refleksa normalno nestanu do 3-4 mjeseca života, onda sisanje - do jedne godine. Ti se refleksi najaktivnije izražavaju kod djeteta prije hranjenja, kada je gladno; nakon jela, mogu donekle izblijedjeti, jer se dobro hranjeno dijete smiri.

Spinalni motorički automatizmi pojavljuju se kod djeteta od rođenja i traju prva 3-4 mjeseca, a zatim nestaju.
Najjednostavniji od tih refleksa je obrambeni refleks: ako se dijete položi licem prema dolje na trbuh, brzo će okrenuti glavu u stranu, olakšavajući mu disanje na nos i usta. Suština drugog refleksa je da u položaju na trbuhu dijete pravi pokrete puzanja ako se oslonac (na primjer, dlan) stavi na tabane. Stoga, nepažljiv odnos roditelja prema ovom automatizmu može završiti tužno, jer dijete koje majka ostavi bez nadzora na stolu može, oslanjajući se nogama na nešto, gurnuti se na pod.

Provjerimo reflekse: 1 - dlan-usta; 2 - proboscis; 3 - pretraživanje; 4 - sisanje

Nježnost roditelja uzrokuje sposobnost sićušnog čovjeka da se osloni na noge i čak hoda. To su potporni refleksi i automatsko hodanje. Da biste ih provjerili, trebate podići dijete držeći ga ispod ruku i staviti ga na oslonac. Opipavajući površinu tabanima, dijete će ispraviti noge i nasloniti se na stol. Ako je malo nagnut prema naprijed, napravit će refleksni korak jednom pa drugom nogom.
Od rođenja, dijete ima dobro definiran refleks hvatanja: sposobnost da dobro drži prste odrasle osobe na svom dlanu. Snaga kojom hvata dovoljna je da se zadrži i može se podići. Refleks hvatanja kod novorođenih majmuna omogućuje mladuncima da se drže na majčinu tijelu dok se ona kreće.
Ponekad je zabrinutost roditelja uzrokovana raspršivanjem djetetovih ruku tijekom raznih manipulacija s njim. Takve reakcije obično su povezane s manifestacijom bezuvjetnog refleksa hvatanja. Može se izazvati bilo kojim podražajem dovoljne snage: tapkanjem po površini na kojoj dijete leži, podizanjem ispruženih nogu iznad stola ili brzim ispružanjem nogu. Kao odgovor na to, beba širi ruke u stranu i otvara šake, a zatim ih vraća u prvobitni položaj. Uz povećanu razdražljivost djeteta, refleks se povećava, uzrokovan podražajima kao što su zvuk, svjetlost, jednostavan dodir ili povijanje. Refleks blijedi nakon 4-5 mjeseci.

Tonički refleksi položaja. U novorođenčadi i djece prvih mjeseci života pojavljuju se refleksni motorički automatizmi povezani s promjenom položaja glave.
Na primjer, okretanje u stranu dovodi do preraspodjele mišićnog tonusa u udovima tako da se ruka i noga, prema kojima je okrenuto lice, savijaju, a suprotne se savijaju. U ovom slučaju, pokreti u rukama i nogama su asimetrični. Kada je glava savijena na prsa, tonus u rukama i nogama se simetrično povećava i dovodi ih do fleksije. Ako je djetetova glava ispravljena, tada će se ispraviti i ruke i noge zbog povećanja tonusa u ekstenzorima.
S godinama, u 2. mjesecu, dijete razvija sposobnost držanja glavice, a nakon 5-6 mjeseci može se okrenuti s leđa na trbuh i obrnuto, te zadržati položaj “lasta” ako ima potporu ( ispod trbuha) rukom.

Provjerimo reflekse: 1 - zaštitni; 2 - puzanje; 3 - podrška i automatsko hodanje; 4 - hvatanje; 5 - držati; 6 - oblozi

U razvoju motoričkih funkcija kod djeteta prati se silazni tip formiranja pokreta, to jest, na početku kretanja glave (u obliku njenog okomitog postavljanja), tada dijete formira funkciju potpore ruke. Kod okretanja s leđa na trbuh prvo se okreće glava, zatim rameni pojas, a zatim trup i noge. Kasnije dijete svladava pokrete nogu – oslonac i hodanje.

Provjerimo reflekse: 1 - asimetrični cervikalni tonik; 2 - simetrični cervikalni tonik; 3 - držanje glave i nogu u položaju "gutaj".

Kada u dobi od 3-4 mjeseca dijete, koje se prije znalo dobro oslanjati na noge i koračati uz oslonac, odjednom izgubi tu sposobnost, zabrinutost roditelja tjera ih na odlazak liječniku. Strahovi su često neutemeljeni: u ovoj dobi nestaju refleksne reakcije podrške i refleks koračanja, a zamjenjuju ih razvoj sposobnosti okomitog stajanja i hodanja (do 4-5 mjeseca života). Ovako izgleda “program” savladavanja pokreta tijekom prvih godinu i pol djetetova života. Motorički razvoj osigurava sposobnost držanja glave za 1-1,5 mjeseci, svrhoviti pokreti ruku - za 3-4 mjeseca. Otprilike s 5-6 mjeseci dijete dobro hvata predmete u ruku i drži ih, može sjediti i postaje spremno stajati. S 9-10 mjeseci već će početi stajati uz potporu, a s 11-12 mjeseci može se kretati uz vanjsku pomoć i samostalno. U početku nesiguran, hod postaje sve stabilniji, a do 15-16 mjeseci dijete rijetko pada pri hodu.

Živčani sustav integrira i regulira vitalnu aktivnost cijelog organizma. Njegov najviši odjel - mozak je organ svijesti, razmišljanja.

Sastoji se od središnji I periferni. Centralno: mozak i leđna moždina. Periferni: živci.

Kora velikog mozga je materijalna osnova psihe. U središnjem živčanom sustavu tijekom života, uspostavljanje novih živčanih veza, proces formiranja uvjetovanih refleksa. Ljudska aktivnost uvelike ovisi o stupnju razvoja, stanju i karakteristikama živčanog sustava. Razvoj ljudske govorne i radne aktivnosti povezan je s komplikacijama i poboljšanjem središnjeg živčanog sustava, prvenstveno korteksa BP.

Živčano tkivo ima svojstva ekscitacije i inhibicije. One uvijek prate jedna drugu, neprestano se mijenjaju i prelaze jedna u drugu, predstavljajući različite faze jednog živčanog procesa. Ekscitacija i inhibicija su u stalnoj interakciji i temelj su cjelokupne aktivnosti središnjeg živčanog sustava. Pojava ekscitacije i inhibicije ovisi o utjecaju na središnji živčani sustav i, prije svega, na mozak čovjekove okoline i unutarnjih procesa koji se odvijaju u njegovom tijelu. Promjene u vanjskom okruženju uzrokuju nastanak novih veza u središnjem živčanom sustavu na temelju postojećih, inhibiciju drugih uvjetnih veza koje nisu korisne u novoj situaciji. Kada dođe do značajne ekscitacije u bilo kojem dijelu cerebralnog korteksa, inhibicija se javlja u njegovim drugim dijelovima ( negativna indukcija). Uzbuđenje ili inhibicija, nastala u jednom ili drugom dijelu cerebralnog korteksa, prenosi se dalje, kao da se širi kako bi se ponovno koncentrirala na bilo kojem mjestu ( zračenje I koncentracija).

Procesi pobuđivanja i inhibicije bitni su u obrazovanju i odgoju, jer njihovo razumijevanje i korištenje omogućuje razvijanje i usavršavanje novih neuronskih veza, novih asocijacija, vještina, sposobnosti i znanja. Ali bit obrazovanja i osposobljavanja nije ograničena na interakciju tih procesa. Cerebralni korteks osobe ima svojstva svestrane percepcije pojava okolnog života, formiranja pojmova, njihove konsolidacije u umu (asimilacija, pamćenje, itd.) I složenih mentalnih funkcija (razmišljanje).

Razvoj živčanog sustava, a prvenstveno mozga, kod djece je od velikog interesa, budući da NS integrira rad svih organa i sustava tijela i služi kao materijalna osnova za mentalnu aktivnost. Do rođenja djeteta živčani sustav ima ogroman potencijal za razvoj.

Težina mozga novorođenčeta je relativno velika, iznosi 1/9 težine cijelog tijela, dok je kod odrasle osobe taj omjer samo 1/40. Površinski kora hemisfere u djece u prvim mjesecima života je relativno glatka. Glavni brazde, samo su ocrtane, ali ne i duboke, a brazde druge i treće kategorije još nisu formirane. meandri slabo izražena. Živčane stanice (neuroni) u moždanim hemisferama novorođenčeta nisu diferencirane, imaju vretenasti oblik s vrlo malim brojem živčanih grananja, stanice imaju aksoni, A dendriti tek počinju poprimati oblik.

Dva su procesa u sazrijevanju kore. Prvi je rast korteksa povećanjem udaljenosti između neurona i njihova migracija do mjesta konačne lokalizacije od mjesta "rođenja", odnosno zbog stvaranja fibrozne komponente - dendrita i aksona. Drugi je diferencijacija živčanih elemenata, sazrijevanje različitih vrsta neurona.

Proizvodnja neurona javlja se u embrionalnom razdoblju i praktički je završena do kraja drugog tromjesečja trudnoće: formirani neuroni se pomiču na mjesto njihove trajne lokalizacije. Nakon što neuroni zauzmu odgovarajuće mjesto, počinje diferencijacija prema funkcijama koje će obavljati.

brzina rasta kore određena razvojem procesa neurona i sinaptički kontakti s drugim stanicama. Najviša je u svim područjima mozga u prve dvije godine djetetova života, ali u različitim područjima promatraju se vlastite stope rasta. Do dobi od 3 godine dolazi do usporavanja i prestanka rasta korteksa projekcija, do 7 godina - u odjeli udruga. Maksimalne stope diferencijacije rasta stanica cerebralni korteks promatraju se na kraju embrionalnog i na početku postnatalnog razdoblja. U trogodišnje djece stanice su već značajno diferencirane, au osmogodišnje djece malo se razlikuju od stanica odrasle osobe.

U starijoj dobi, komplikacija strukture živčanih stanica s njihovim procesima odvija se polako, ali ne završava istodobno s dovršetkom razvoja drugih organa i tjelesnih sustava. Nastavlja se do 40 godina, pa čak i kasnije. Stupanj razvoja i diferencijacije neurona, obrazovanje sinaptičke veze igra određenu ulogu u kasnijoj manifestaciji sposobnosti pojedinca.

Za opstanak neurona tijekom formiranja sinapsi važnu ulogu ima njihova stimulacija. Neuroni koji su aktivno stimulirani razvijaju nove sinapse i uključuju se u sve složenije komunikacijske mreže u cerebralnom korteksu. Neuroni lišeni aktivne stimulacije umiru. Sazrijevanje bilo kojeg područja mozga popraćeno je smrću velikog broja neurona (apoptoza) koji nisu bili uključeni. Preopterećenje sinapsi je zbog činjenice da mnoge od njih obavljaju slične funkcije, a to jamči stjecanje potrebnih vještina za preživljavanje. Kontrakcija sinapsi pretvara "višak" neurona u "rezervu" koja se može koristiti u kasnijim fazama razvoja. Do sedme godine njihov se broj smanjuje na razinu karakterističnu za odraslu osobu. Veća sinaptička gustoća u ranoj dobi smatra se osnovom za iskustvo učenja. Redundantnost sinapsi stvara osnovu za formiranje bilo koje vrste veza koje su se dogodile u iskustvu vrste. No, ostat će samo oni potrebni za razvoj u određenim uvjetima.

Većina živčanih vlakana u novorođenčadi nije prekrivena bijelom bojom mijelinska ovojnica, uslijed čega velike hemisfere, cerebelum I medula ne dijele oštro na sivu i bijelu tvar.

U funkcionalnom smislu od svih dijelova mozga novorođenče ima najslabije razvijenu moždanu koru, zbog čega su svi životni procesi u male djece uglavnom regulirani subkortikalni centri. Kako se djetetov moždani korteks razvija, poboljšavaju se i percepcija i pokreti koji postupno postaju sve diferenciraniji i složeniji. Pritom kortikalne veze između percepcija i kretnji postaju sve preciznije, a kortikalne veze između percepcija i kretnji postaju sve složenije, a životno iskustvo stečeno tijekom razvoja (znanja, vještine, motorika i dr.) počinje se razvijati. pokazuje se sve više i više.

Najintenzivnije sazrijevanje moždane kore događa se u djece tijekom prve 3 godine života. Dvogodišnje dijete već ima sve glavne značajke razvoja intrakortikalnih sustava, a ukupna slika strukture mozga relativno se malo razlikuje od mozga odrasle osobe. Njegov daljnji razvoj izražava se u poboljšanju pojedinih kortikalnih polja i različitih slojeva cerebralnog korteksa i povećanja ukupnog broja mijelinskih i intrakortikalnih vlakana.

U drugoj polovici prve godine života kod djece dolazi do razvoja uvjetovanih veza iz svih percipirajućih organa (oči, uši, koža itd.), ali sporije nego u narednim godinama. S razvojem moždane kore povećava se trajanje razdoblja budnosti, što pogoduje stvaranju novih uvjetovanih veza. U istom razdoblju postavljaju se temelji za buduće glasove govora, koji su povezani s određenim podražajem i njihov su vanjski izraz.

Tijekom druge godine života u djece, istovremeno s razvojem moždane kore i pojačavanjem njihove aktivnosti, stvaraju se sve više uvjetno refleksni sustavi, a dijelom i različiti oblici inhibicije. Kora velikog mozga posebno se intenzivno u funkcionalnom smislu razvija tijekom 3. godine života. U tom se razdoblju govor kod djece značajno razvija, a do kraja ove godine djetetov vokabular doseže prosječno 500 vokabular.

U sljedećim godinama predškolske dobi do 6. godine života djeca pokazuju daljnji razvoj funkcija moždane kore. U ovoj dobi kod djece postaje znatno kompliciranija i analitička i sintetička aktivnost moždane kore. Istovremeno dolazi do diferencijacije emocija. Zbog imitacije i ponavljanja svojstvenih djeci ove dobi, koji doprinose stvaranju novih kortikalnih veza, oni brzo razvijaju govor, koji postupno postaje složeniji i poboljšava se. Do kraja ovog razdoblja kod djece se pojavljuju pojedinačni apstraktni pojmovi.

Duguljasta moždina je u trenutku rođenja potpuno razvijena i funkcionalno zrela. Mali mozak je, naprotiv, slabo razvijen u novorođenčadi, njegove brazde su plitke, a veličina hemisfera je mala. Od prve godine života mali mozak raste vrlo brzo. Do dobi od 3 godine, mali mozak u djeteta približava se veličini malog mozga odrasle osobe, u vezi s čime se razvija sposobnost održavanja ravnoteže tijela i koordinacije pokreta.

Što se tiče leđne moždine, ona ne raste tako brzo kao mozak. Međutim, do trenutka rođenja dijete se već dovoljno razvilo putevi leđne moždine. mijelinizacija intrakranijalnih i spinalnih živaca u djece završava do 3 mjeseca, i periferni- samo za 3 godine. Rast mijelinskih ovojnica nastavlja se i sljedećih godina.

Razvoj značajki autonomni živčani sustav u djece se javlja istovremeno s razvojem središnjeg živčanog sustava, iako se već od prve godine života u funkcionalnom smislu načelno oblikuje.

Viši centri koji ujedinjuju autonomni živčani sustav i kontroliraju njegovu aktivnost su subkortikalni čvorovi. Kada je, iz ovog ili onog razloga, kontrolna aktivnost cerebralnog korteksa kod djece poremećena ili oslabljena, aktivnost bazalnih ganglija, uključujući i autonomni živčani sustav, postaje izraženija.