Pravila ponašanja na mjestima s velikim brojem ljudi. Bonton na javnim mjestima

Državna ustanova socijalne službe za stanovništvo regije Tula "Socijalno-rehabilitacijski centar za maloljetnike okruga Belevsky"

Otvorena lekcija

po programu

"Jedro nade"

na temu:

„Kako se ponašati

na javnim mjestima"

Pripremio:

odgojiteljica

Novikova Marina Viktorovna

Belev, 2014. (monografija).

Tema lekcije: Kako se ponašati na javnim mjestima.

Cilj: razvoj depriviranih maloljetničkih vještina

Kulturno ponašanje na javnim mjestima.

Zadaci: učvrstiti znanje djece o pristojnosti; razvijati vještine

Kulturno ponašanje na javnim mjestima; spomenuti

Neovisnost mišljenja, sposobnost zaključivanja, odlučivanja

problemske situacije; razviti pozitivan stav

Onima oko sebe; učvrstiti znanja o sigurnosti u prometu. Oprema: slajdova, 2 izdanja zbrke "Bio je autobus broj pet" i

„Odmor“, 6 karata, glazba „Sunce blistavo ljubi

Skok”, knjižice “Pravila ponašanja u javnosti

mjesta."

Napredak lekcije

I. Organizacijski trenutak

1. Pozdrav.

Zdravo! Osmijeh! Kako je lijepo gledati osobu koja se smiješi prijateljski! Svi smo se nasmijali, a život je, makar i za malu kap, postao sretniji i ljubazniji.

Mislim da će naša današnja lekcija biti održana u prijateljskoj atmosferi za dobrobit svih.

II glavni dio

1. Čitanje pjesme odgajateljice.

- Danas je sunce iz pjesme Emme Moszkowske provirilo u našu lekciju.

- Izašlo je kiselo sunce

Gleda - nebo je kiselo,

Na kiselom nebu, kiselo

Oblak se digao...

I nesretna žurba

kiseli prolaznici

I jedu užasno.

Sladoled na kiselo.

Čak je i šećer kiseo!

Sav pekmez je kisel!

Jer kiselo

Bilo je raspoloženja.

2. Razgovor o pročitanoj pjesmi.

- Zašto su prolaznici u pjesmi “nesretni”?

- Što znači "kiselo raspoloženje"?

- A kako znamo da je osoba "kiselog" raspoloženja? (Izrazom lica, svojim riječima i postupcima).

- Dečki, kako možete "razveseliti" raspoloženje? (kazati ljubazne riječi osobi).

3. Igra "Razveselimo jedni druge."

Razveselimo jedni druge i naše sunce, izgovorimo ljubazne, uljudne riječi.

Trebate stati u krug.

Sada će svatko reći pristojnu riječ susjedu s desne strane i tako u krug.

- Dobro napravljeno! Jesmo li se zabavili? Je li vam se raspoloženje popravilo? Gle, i sunce se odmah razveselilo.

Dečki, što možemo zaključiti? (Ljudima trebamo govoriti lijepe riječi).

Lijepa riječ može oraspoložiti čovjeka u teškom trenutku, može pomoći da se odagna loše raspoloženje.

4. Rad s ilustracijom.

Dečki, pogledajte ilustraciju na slajdu. Što možete reći o dječaku? Kako se on ponaša?

I što možemo zaključiti? (Ne samo da riječi trebaju biti ljubazne, potrebno je i da djela budu razumna, jasna, takva da nikada ne morate crvenjeti i stidjeti ih se).

5. Izvještavanje o temi lekcije.

Što mislite o čemu ćemo danas razgovarati u razredu?

Tako je, pričat ćemo o pristojnosti i pravilima ponašanja na javnim mjestima.

6. Razgovor o uljudnosti.

Kako znamo da je osoba pristojna?

Ispravni, prije svega, u riječima, kao i tonu kojim su izgovorene.

Ljudi, što mislite, rađaju li se pristojni ljudi ili postaju?

Naravno da imaju. Trebali biste što češće koristiti pristojne riječi, od kojih postajete sretniji, topliji, svjetliji. Velika je snaga u ovim riječima.

7. Razgovor o pravilima ponašanja na ulici.

Prisjetimo se zajedno pravila ponašanja na ulici. (Održavajte ulicu čistom! Pređite ulicu na zelenom svjetlu na semaforu! Ne prelazite ulicu na pogrešnom mjestu! Ne možete se igrati u blizini kolnika!Trebao bi prestići one ispred s lijeve strane. Ako je pločnik uzak, tražite dopuštenje i hodajte. Pri susretu mlađi ustupa mjesto starijem, muškarac - ženi, pod jednakim uvjetima - pristojnija osoba.)

Dobro napravljeno!

I zašto je potrebno poštovati pravila ponašanja na ulici?

8. Gledanje zbrke izdanja "Bio je autobus broj pet."

Ljudi, a sad ćemo vidjeti zbrku, a vi mi recite o čemu ćemo dalje. (O pravilima ponašanja u javnom prijevozu.)

Dobro napravljeno!

9. Razgovor o pravilima ponašanja u javnom prijevozu.

Reci mi, jesu li dečki učinili pravu stvar?

Što su trebali učiniti od početka? (Ustupi mjesto starici.)

Što biste učinili u ovoj situaciji?

Koja još pravila ponašanja u javnom prijevozu možete navesti?

(Javni prijevoz možete čekati samo na stanicama.

Prije ulaska potrebno je pustiti one koji izlaze iz prijevoza.

Putninu je obavezno platiti kupnjom pojedinačne karte ili predočenjem karte za više putovanja.

U prijevozu se morate ponašati dostojanstveno:

Ne stvarajte buku i ne gurajte se;

Ustupite mjesto starijima i invalidima, ženama s teškim torbama;

Nemojte ometati vozača dok je vozilo u pokretu;

Držite se za rukohvate dok je vozilo u pokretu;

Pristojno pitati i pristojno odgovarati na pitanja putnika;

Predmeti koji su oštri i neprikladni za druge putnike moraju biti dobro zapakirani i pažljivo postavljeni tako da nikome ne smetaju.)

10. Minuta tjelesnog odgoja "Blistavo sunce voli skakati."

Idemo se malo odmoriti. Svi su ustali, a sada, zajedno sa mnom, izvodimo pokrete uz glazbu "Sjajno sunce voli skakati."

11. Razgovor o pravilima ponašanja u kazalištu ili kinu.

Ljudi, je li netko od vas bio u kazalištu ili kinu?

Recite mi, kojih su se pravila djeca trebala pridržavati u kazalištu (kinu)?

( Dolaskom u kazalište, kino, u zadnji čas, ometa nas velik broj ljudi koji su prisiljeni ustati sa stolica kako bi nas propustili. Zato dođi ranije.

Trebali biste ići na svoje mjesto okrenuti prema ljudima koji sjede.

Kada sjedite na stolici, ne stavljajte ruke na oba naslona za ruke.

Nemoguće je jesti tijekom predstave, filmska projekcija nije dopuštena - šuštanje papirića, šmokljanje i drugi zvukovi ometaju prisutne.

Tijekom sjednice nemojte davati nikakve primjedbe – ni glasno ni tiho. To odvlači pažnju publike.

Ako je vaš susjed već pogledao tu predstavu, film, i sada, želeći se pohvaliti, priča njegov sadržaj, trebate ga ukoriti.

Za vrijeme predstave ne možete hodati dvoranom, time jako smetate drugim posjetiteljima.

Ne ustajte sa svog mjesta dok izvedba ne završi - ne ometajte druge gledatelje.)

Koja je razlika između kazališta i kina? (Na platnu se prikazuju filmovi, a na pozornici se odvija kazališna radnja.)

Dobro napravljeno!

11. Pregledavanje zbrke broja "Odmor".

A sada da vidimo još jedno izdanje jumblea, koje se zove "Pauza".

Ljudi, što je Intermission? (Pauza je stanka između radnji, činova kazališne predstave, dijelova koncerta, estradne ili cirkuske predstave.)

Čemu služi pauza? (Namijenjen za više namjena: odmor glumaca i gledatelja te promjena scenografije, a po potrebi i mijenjanje kostima i šminke glumaca.)

Ljudi, budite oprezni dok gledate zbrku.

Jesu li se djeca korektno ponašala u kazalištu?

13. Rješavanje problemskih situacija.

A sada ćemo pokušati riješiti problematične situacije. U rukama imam karte na kojima su ispisane situacije iz života, tvoj zadatak je da ih riješiš.

Tko će uzeti karticu, prvo naglas pročita pitanje, a zatim odgovori. Budite svi pažljivi, ako onaj koji odgovara daje nepotpun ili netočan odgovor, tada ćete mu pomoći.

Ušli ste u autobus sa stražnje platforme i vidjeli da vaši prijatelji stoje na prednjim vratima. Trebam li ih pozdraviti, ako je potrebno, kako to učiniti? (Potrebno je pozdraviti kimanjem glave ili pokretom, ali ni u kom slučaju ne vikati kroz cijeli autobus.)

Učitelji razgovaraju u školskom hodniku. Dječak je među njima ugledao svog razrednika i, prolazeći pored njih, ljubazno rekao: "Zdravo, Vera Ivanovna!" Koju je pogrešku dječak napravio? ("Zdravo" treba uputiti svim učiteljima, a ne samo razredniku.)

Hodate ulicom s prijateljem. Pozdravio je vama nepoznatu osobu, zastao. Trebaš li i ti pozdraviti? (Potrebno.)

Tko bi trebao prvi prekinuti razgovor na telefonu: tko je zvao ili tko je pozvan? (Onaj koji je zvao.)

Dobili ste nešto što već imate, ili vam ne treba, ili vam se ne sviđa. Što kažete osobi koja ga je dala? (Jako sam zadovoljan, hvala.)

Dva dječaka su se sudarila na vratima na ulazu u ured i ne mogu se razići. Tko od njih treba ustupiti mjesto ako dječaci imaju 8 i 10 godina. (Obično onaj tko je pristojniji prvi ustupi mjesto)

Hvala ljudi na odgovorima.

III Sažetak lekcije

Dečki, o čemu ste danas razgovarali na satu?

Kako se treba ponašati na javnim mjestima? (kulturno, pristojno)

Upamtite, gdje god bili: na ulici, u javnom prijevozu, u kazalištu, niste sami. Ljudi vas gledaju i procjenjuju po vašem ponašanju. Uostalom, svi želimo da nas prijatelji, susjedi, poznanici uvijek poštuju. A sva je tajna u tome da se samo s pristojnom, dobro odgojenom i ljubaznom osobom uvijek postupa dobro, ljubazno. Samo takvu osobu svi vole i poštuju, a ima vjerne i pouzdane prijatelje.

Dečki, a kako biste uvijek zapamtili kako se ponašati na javnim mjestima, svatko od vas dobiva knjižicu "Pravila ponašanja na javnim mjestima". I nadam se da ćete uvijek slijediti ova pravila.

Hvala vam na vašem radu u nastavi!

Sposobnost ponašanja na javnim mjestima u različitim situacijama ne samo da govori drugima da ste dobro odgojena i kulturna osoba, već i olakšava uspostavljanje kontakata, doprinosi postizanju međusobnog razumijevanja, stvara tople i stabilne odnose.

Bonton na javnim mjestima

Zahtjevi ponašanja na javnim mjestima nisu apsolutni: njihovo poštivanje ovisi o vremenu, mjestu i okolnostima. To jest, ponašanje koje je neprihvatljivo na jednom mjestu i pod jednim okolnostima može biti prikladno na drugom mjestu i pod drugim okolnostima.

Na ulazu

• Prema bontonu, muškarac pušta ženu naprijed, podređenog - šefa, mlađeg - starijeg. Ako se na vratima sudare ljudi istog položaja, spola i godina, popušta onaj tko je bliže vratima.
• Ako dođete kući s gostom, prvo ga trebate pustiti. Ako vam je osoba prvi put u posjetu ili ako je pred vratima mrak, morate prvi ući uz riječi: „Daj da te ispratim“ i pridržati vrata, propuštajući gosta.

Na stubama

• Kad se penje, žena ide prva, muškarac može biti ispred samo ako su stepenice mračne, klimave ili strme. Prilikom spuštanja čovjek ide prvi.
• Ako vam na stepenicama u susret ide starija osoba ili šef, potrebno je napraviti korak u stranu, stati i pustiti šetača da prođe. Isto bi trebao učiniti muškarac u ovoj situaciji u odnosu na ženu.
• Strana stepenica na kojoj se nalazi ograda je privilegija djece, starijih osoba i slabijeg spola. Čovjek im mora dati mjesto uz ogradu.

U dizalu

• Ako ste u dizalu bez pratnje, morate sami pritisnuti dugme. Ako je s muškarcem - to je njegova dužnost.
• Muškarac bi trebao pustiti ženu naprijed i stati iza nje (osim, naravno, ako je ne prati).

U dućanu

• Na vratima trgovine prvo pustite ljude van, a tek onda uđite sami.
• Prilikom kupnje nemojte zamarati prodavača i one oko vas sitnim hirovima i dugotrajnom neodlučnošću. Kada prilazite blagajni, neka bude spreman novčanik s novcem kako ga ne biste tražili u zadnji čas

U restoranu

• Upamtite da fraza: "Pozivam te" znači da će oni platiti umjesto tebe, a fraza: "Idemo u restoran" znači da svatko plaća za sebe (osim, naravno, ako muškarac nije razgovarao o ovom trenutku s vama u unaprijed) .
• Ne stavljajte telefon, pametni telefon i sl. na stol. To će značiti da vas ne zanima što se događa okolo, a telefon igra važniju ulogu u vašem životu od ljudi oko vas.
• Šef konobara uvijek zaključuje tko će platiti prema tome tko prvi uđe u restoran, odnosno onaj tko je pozvao u restoran treba prvi ući. Ako posjetitelje dočeka portir, tada muškarac pušta ženu naprijed, nakon čega mora pronaći prazna mjesta.
• Ne vrti glavom uokolo tražeći slobodno mjesto, ne čupaj jelovnik i ne preuzimaj inicijativu ako šećeš s muškarcem – to je njegova privilegija.
• Nemojte žuriti da sjednete za stol, pričekajte da muškarac pomakne stolicu umjesto vas.
• Napuštajući restoran, muškarac mora pustiti ženu naprijed i dati joj odjeću.

U kazalištu i kinu

• Ne smijete zakasniti na početak predstave ili filma.
• Dođite na svoja mjesta okrenuti prema onima koji sjede, a ne leđima.
• Na svoje mjesto sjednite tiho, bez naginjanja u različitim smjerovima i bez okretanja (pogotovo ako imate bujnu frizuru).
• Tijekom predstave ili gledanja slike ne ometajte druge: ne pričajte, ne mahajte rukama, ne lupkajte rukama uz glazbu, ne smijte se glasno.
• Ne napuštajte dvoranu tijekom radnje ili neko vrijeme prije njezina završetka - to je neodgojeno u odnosu na glumce.

U transportu

• Na ulazu u prijevoz prvo se propuštaju djeca, žene, starci i oni koji su na višoj poziciji (ako ste ih iznenada sreli u autobusu). Pri izlasku iz transporta muškarci prvi idu da pruže ruku ženi i onima kojima je takva pomoć potrebna.
• Djeca, starije osobe, osobe s invaliditetom i žene trebaju zauzeti mjesta u prijevozu. Ako su sva mjesta zauzeta, a vidite da ulazi starac, žena s djetetom ili trudnica, svakako ustupite svoje mjesto.
• Prije nego što sjednete na prazno mjesto, pitajte one oko sebe za dopuštenje - možda netko jednostavno nije imao vremena zauzeti mjesto.

Na ulici

• Osobe koje nailaze na ulici treba zaobići samo desnom stranom, prestići prolaznike - na isti način.
• Ako je muškarcu ponekad dopušteno pušiti na ulici, ženi je to neprihvatljivo.
• Dok ste u hodu, ne govorite glasno i ne mašite rukama, pogotovo ako je nešto u njima (kišobran, torba i sl.).
• Muškarac na ulici uvijek treba ići lijevo od dame. Desno mogu ići samo vojne osobe koje trebaju odgovoriti na vojnički pozdrav.
• Na ulici se ne smijete glasno smijati, bučno komunicirati, buljiti u druge ljude.
• Ako vas netko nepristojno nazove na ulici (na primjer: “Hej, ti!”), ne odazivajte se na taj poziv. Bolje prođite tiho i pravite se da ne čujete.
• Nemojte jesti u hodu. Dopušteno je jesti sladoled ili pitu na ulici, stojeći na štandu ili kiosku ili sjedeći na klupi.

Opća pravila

Mnogi doživljavaju pravila bontona na javnim mjestima kao nešto sramotno i teško provedivo, ali zapravo su prilično jednostavna - to je elementarna pristojnost, kultura govora, uredan izgled i sposobnost upravljanja svojim emocijama:

• Kada ulazite u sobu, uvijek se prvi pozdravite.
• U zatvorenom prostoru možete nositi rukavice i šešir, ali obavezno skinite šešir i rukavice.
• Pustite muškarca da nosi torbu s namirnicama i stvarima, ali nemojte mu dopustiti da iza vas nosi torbicu ili kišobran, skinutu jaknu ili kaput - izgleda smiješno.
• Kada koristite parfem, promatrajte umjerenost. Ako navečer još osjetite svoj parfem, znajte da su se ostali već ugušili.
• Ako je vaš suputnik nekoga pozdravio (čak i osobu koju ne poznajete), trebali biste ga i vi pozdraviti.
• Kada izlazite iz kuće, vaš izgled treba biti uredan i uredan, cipele očišćene.
• Ako vas vrijeđaju na javnom mjestu, nikada ne odgovarajte na nepristojnost i, štoviše, ne podižite glas - nemojte se spuštati na njegovu razinu. Nasmiješite se i pristojno se odmaknite od neodgojenog sugovornika.

Na javnim mjestima (i kod kuće) uvijek imajte na umu da ste dama i ponašajte se u skladu s tim i dostojanstveno te isto zahtijevajte od svog suputnika.

Glavna stvar koju morate zapamtiti kada ste na javnim mjestima je da ovdje niste sami i stoga se morate ponašati tako da ne smetate drugim ljudima.

Na ulici i u javnom prijevozu

Kada izlazite iz kuće, ne zaboravite se pogledati u ogledalo kako biste bili sigurni da je s vašom odjećom sve u redu.

Kad sretnete prijatelje na ulici, prvo ih pozdravite. U isto vrijeme, kada pozdravljate starije ili djevojku, nemojte prvo ispružiti ruke: pričekajte dok oni to učine. Kada pružate ruku, obavezno skinite rukavicu.

Hodajući ulicom s djevojkom, tip bi trebao biti s njezine lijeve strane. Ako su tri - momak i dvije djevojke - momak ide u sredinu, a ako su 2 momka i djevojka, onda djevojka ide u sredinu. Nemoguće je hodati u lancu od 4 ili više ljudi, kako ne bi ometali kretanje drugih ljudi. U tom slučaju morate se podijeliti u grupe od 2 ili 3 osobe.

U isto vrijeme, ne možete se ponašati bučno, glasno se smijati, mahati rukama, glupirati se, slati "duhovite" primjedbe djevojkama koje prolaze. Ne možete bacati ljuske sjemenki, omote slatkiša, sladoled točno pod noge (usput, u mnogim zemljama prekršitelj će za to morati platiti značajnu kaznu).

Kada ulazite u javni prijevoz, ne možete prvi provaliti kroz vrata, gurajući sve laktovima: prvo morate pustiti starce i žene s malom djecom, a zatim ući sami. Ako uđu momak i djevojka, onda momak prvo pusti djevojku, a onda ulazi sam. A momak izlazi prvi i pomaže djevojci da izađe, pružajući joj ruku.

Općenito, prema ljudima se trebate odnositi s pažnjom i poštovanjem, osobito prema onima koji su slabiji ili u teškoj situaciji. Dakle, morate pomoći osobi koja je pala na ledu da ustane, obavezno morate držati vrata kada izlazite iz metroa da ne ubiju osobu koja vas prati itd.

U kazalištu, na koncertu

U kazalište je potrebno doći unaprijed, 15-20 minuta prije početka radnje. Za to vrijeme možete se sigurno skinuti, kupiti program i otići na svoje mjesto. U ormaru je uobičajeno poslužiti gornju odjeću tako da je bacite preko barijere (usput, dan prije ne zaboravite provjeriti je li vam vješalica na jakni otrgnuta, inače ćete se sramiti svoje neurednosti u ispred drugih). Bolje je sakriti broj u džepu ili torbi. Ako ga okrenete u rukama, sigurno ćete ga ispustiti ili izgubiti.

Običaj, prema kojem muškarac hoda ulicom lijevo od žene, ima svoje objašnjenje. Činjenica je da prije dvjesto ili tri stotine godina muškarci nisu izlazili iz kuće bez oružja: svaki je s lijeve strane imao sablju, rapir ili bodež (s lijeve strane kako bi brže i zgodnije zgrabio oružje iz ruke). korice desnom rukom).

A dužnosnici su i prije kraja 19. stoljeća uz uniformu morali nositi i mač koji im je također visio s lijeve strane.

Kako oružje koje je visilo u hodu ne bi pogodilo noge suputnice, gospodin je pokušao hodati lijevo od gospođe. Postupno je to postao običaj koji se održao do danas.

Pravila i podsjetnici sigurnog ponašanja u gradu i prirodi.

Svako mjesto ima određena načela i pravila ponašanja. To se odnosi na parkove, ulice i šume. Na svakom od ovih mjesta morate se ponašati na određeni način. To će vas zaštititi i smanjiti rizik od nezgoda.

Mnogo je opasnosti na ulicama. Unatoč činjenici da smo navikli biti u bučnoj gužvi, to može biti nesigurno.

Podsjetnik:

• Uvijek obavijestite svoje voljene kamo idete.
• Ne hodaj sam mračnim ulicama. Izađite na svijetlu stranu ceste.
• Ne nosite nakit ako se kasnite kući.
• Ako vam priđu nepoznati ljudi i zamole vas da vas odvedu u neku ulicu, objasnite im kako do nje doći, ali ih nemojte ispraćati.
• Nemojte vješati ključeve o pojas ili oko vrata.
• Ako vas netko prati ili slijedi, otiđite u supermarket ili drugo javno mjesto gdje se možete izgubiti.
• Ne idite s nepoznatim osobama ako vam obećaju nešto pokazati ili daju novac za predanu prtljagu.
• Na javnim mjestima nemojte vikati, privlačite pozornost. Održavajte red.
• Ne sudjelujte u neovlaštenim akcijama i ne upuštajte se u sukobe.
• Nemojte piti alkohol i ne pušiti na javnim mjestima ili na autobusnim stanicama.
• Pomozite starcima i djeci.
• Čuvajte državnu imovinu, ne razbijajte izloge i ne narušavajte cjelovitost zgrada.

Kad djeca dođu u određenu dob, moraju se učiti pravilima ponašanja na javnim mjestima. Takva mjesta uključuju parkove, parkirališta, javni prijevoz, trgovine, metro, podzemne prolaze. Djecu svakako treba učiti bontonu i pravilima ponašanja u javnom prijevozu.

Ulična pravila:

• Puno opasnosti na ulicama povezano je s kretanjem vozila. Kod nas promet desnom stranom.
• Ako nema nogostupa, tada trebate hodati prema prometu koji se odvija u vašem smjeru.
• Ne prelazite kolnik na mjestima gdje nema semafora i pješačkih prijelaza.
• Ne istrčavajte na cestu kad naiđe javni prijevoz. Obavezno pogledajte oko sebe.
• Ako vozite cestom, vaša odjeća treba imati reflektirajuće elemente.
• Zimi nemojte hodati ispod kuća, kako vam ledenice ne bi pale na glavu.
• Ne hodajte tamo gdje je sklisko, a staze nisu posute šljunkom ili pijeskom.
• Ne ulazite u rasprave s prolaznicima, pogotovo ako su pijani.
• Djecu treba učiti da se ne skrivaju u automobilima i napuštenim zgradama dok se igraju.
• Djeca ne bi trebala ići s nepoznatim ljudima i pokazati kako doći do određene kuće na određenoj adresi.

Javna mjesta uključuju metro, autobusne stanice, trgovine i parkove. Kako ne biste upali u nevolje i ne biste upali u nevolje, trebali biste slijediti osnovna pravila.

Podsjetnik:

• Neka žene i djeca uđu u autobus ili minibus, pomozite starijima da uđu u prijevoz.
• Ne silazite u rudnike ili tunele, ne idite iza ograda.
• Zaobiđite tramvaj ispred, a trolejbus, autobus i automobile iza.
• Ne vičite u javnom prijevozu. Tiho razgovarajte sa sugovornikom, naginjući se nad uho.
• Pokušajte ne razgovarati na telefon, nazovite pozivatelja nakon što stignete na odredište.
• Držite se za rukohvate i ne hodajte po vozilu dok je u pokretu.
• Ulazak u prijevoz, plaćanje vozarine i zauzimanje slobodnih mjesta.
• Ustupite svoje mjesto trudnici, ženi s djetetom ili starijoj osobi.
• Ne nosite hranu ili piće sa sobom u podzemnu željeznicu ili autobus. Možete nešto prezalogajiti u parku ili kod kuće.
• Ako je mjesto jako prometno, tada je potrebno prijeći na drugu stranu ulice koristeći podvožnjak.
• Nemojte sjediti u vozilu sa široko razmaknutim nogama. Pri izlasku nemojte gurati, nego vas zamoliti da vas propustite.
• Pokušajte nikoga ne ometati glasnim razgovorom. Ne vičite na one oko sebe.
• Ako ste na ulici u gužvi i trebate stati, pomaknite se sa strane kako se prolaznici ne bi sudarili s vama.
• Ako ste u kinu ili kazalištu, obavezno skinite šešir. Može ometati druge gledate izvedbu.
• Nemojte galamiti i gestikulirati u kinu, možete izazvati sukob. Nemojte udarati ritam nogama na koncertu.
• Ako kasnite u kino, pokušajte vrlo tiho prošetati do svog mjesta.

S početkom toplijeg vremena, mnogi se žure ugoditi ukusnim ćevapima. Netko ide u ribolov, a također ne propušta priliku uživati ​​na pikniku. I u prirodi se vrijedi ponašati prema određenim pravilima.

Pravila ponašanja u prirodi:

• Nosite zatvorenu odjeću čak i po vrućem vremenu. Poželjno je da su ruke i noge pokrivene. To neće izgorjeti i zaštititi kožu od insekata.
• Nosite udobne cipele s mekim potplatom. Tenisice nisu baš prikladne cipele, jer ih boli hodati po kamenitom terenu.
• Ne palite vatru na čistini sa suhom travom ili drvećem. Također je vrijedno odmaknuti se od mjesta s kamenjem, ispod kojeg je suha trava.
• Nemojte jesti nepoznate gljive i bobice. Ne dirajte ptice i životinje, izbjegavajte gnijezda.
• Ne perite suđe i odjeću u vodenim tijelima. Također, ne morate obavljati nuždu u grmlju. Iskopajte rupu i nakon odlaska napunite je.
• Kroz šumu hodajte cik-cak i ne idite prečacima. Spuštanje niz strme padine vrlo je opasno. Preskakanje preko jaraka ili jama također se ne isplati.
• Nemojte postavljati šator ili kamp u blizini mravinjaka i jazbina divljih životinja.
• Pokušajte stići kući prije mraka. Istodobno, nemojte skrenuti sa staza i staza.
• Ako ste se izgubili, onda idite i slušajte. Morate pratiti buku, ona će vas dovesti do naselja.
• Nemojte koristiti parfeme i parfeme, jer mogu izazvati ubode insekata.
• Ne palite glasnu glazbu, to će privući divlje životinje i učiniti ih agresivnima.
• Nemojte piti vodu iz jezera i akumulacija. Nije poznato da li je ta voda prikladna za gutanje.

Kao što vidite, na svakom mjestu morate slijediti sigurnosna pravila. To će vam pomoći spasiti život i zdravlje, kao i izbjeći konfliktne situacije.

Vjerojatno se svaka osoba barem jednom u životu suočila s djetetom koje se ponaša neispravno. Njegovi postupci mogu izazvati različite stupnjeve odbacivanja, ali svima odmah postaje jasno, ponekad intuitivno, da dijete krši temelje prihvaćene u društvu.

Osobitosti

Red u društvu osiguravaju zakoni i moralne norme. Djeca su pred zakonom odgovorna tek kad navrše određene dobne granice, ali to ne znači da ostaju nekažnjena.

Za teške prekršaje odgovorni su roditelji i drugi zakonski zastupnici. Osim toga, posljedica svakog nedoličnog ponašanja je cenzura javnosti. Učenik koji ne poštuje određene norme neće moći uspostaviti komunikaciju, živjeti i učiti u potpunosti i riskira da postane izopćenik.

Nekoliko je razloga zašto se učenici loše ponašaju:

• možda jednostavno ne znaju kako to učiniti;
• pravila se mogu promatrati čisto formalno, bez svjesne želje;
• djeca često jednostavno ne razumiju zašto postoje pravila ponašanja i kakve koristi donosi njihovo poštivanje.

Da biste to izbjegli, važno je sljedeće.

• Naučite svoje dijete kako se ponašati. Da biste to učinili, održavaju se individualni i grupni razgovori, objavljuju se plakati i bilješke. U ranom djetinjstvu roditelji su izvor znanja. Kada dijete postane polaznik vrtića ili škole, u odgoj se uključuju i stručnjaci.
• Povežite teoriju s praksom. Nemoguće je detaljno analizirati sve situacije, ali je moguće učenicima dati osnovne principe prema kojima će graditi svoj model ponašanja.
• Kontrolirajte kršenja, analizirajte problematične situacije. Važno je naučiti dijete osnovama introspekcije.

Ako je dijete već naučilo antisocijalne radnje, bit će ga teže ponovno odgojiti. Stoga s odgojem treba započeti od ranog djetinjstva. To ne znači da će se djetetu postavljati ograničenja. Samo što će takve mjere pomoći djetetu da razumije ponašanje drugih ljudi i stvori svoje mišljenje.

Kultura ponašanja

Kultura ponašanja obvezuje na ponašanje u skladu s pravilima i normama prihvaćenim u društvu. Štoviše, ovdje možemo govoriti i o univerzalnim ljudskim normama i o načelima svojstvenim određenom društvu. Nemoguće je razlikovati kulturu za višu ili srednju klasu. Svi imaju iste vrijednosti, a one ne ovise o statusu osobe.

Utvrđene etičke norme trebale bi biti zajedničke za djecu različitih dobnih skupina: i za mlađe učenike i za adolescente. Čak i beba može imati ispravne manire, a vi se morate dobro ponašati ne samo u društvu, već iu obitelji.

Kultura ponašanja je sustav međusobno povezanih elemenata, kao što su:

• međuljudski odnosi unutar grupa i između pojedinaca, kao i između učenika i nastavnika, roditelja i ostalih članova društva;
• bonton (i sposobnost njegove primjene u različitim situacijama);
• kompetentan usmeni i pisani govor (budući da se uz pomoć njega odvijaju sve komunikacije);
• neverbalni znakovi (oni uključuju geste, izraze lica i druge radnje koje nadopunjuju govor i doprinose razumijevanju od strane drugih ljudi);
• odnos prema okolišu (uključujući prirodu).

Ne podcjenjujte osebujnu pripremu: prije odlaska na bilo koje javno mjesto učenik ili njegovi roditelji (ako je riječ o mlađem učeniku) trebaju se pobrinuti za njegov izgled i higijenu.

Uredan i uredan izgled također je dio djetetove kulture, ali i njegov odnos prema sebi, organizaciji učenja, doma, života ili slobodnog vremena.

Općenito, na kulturu ponašanja učenika uvijek utječe nekoliko čimbenika:

• roditeljstvo;
• utjecaj obrazovnih institucija;
• pripadnost vjerskoj ili etničkoj zajednici (mentalitet);
• primjer drugih.

Pravila komunikacije

Sve norme koje uređuju komunikaciju učenika mogu se podijeliti u nekoliko skupina (ovisno o mjestu njihove primjene).

U procesu studiranja

To uključuje ponašanje u općem obrazovanju, glazbenim, sportskim školama, sekcijama, krugovima.

• Komunikacija između učenika odvija se tijekom odmora, nakon nastave ili u vrijeme koje nastavnik posebno odredi.
• Tijekom pauze ne možete trčati uz stepenice i igrati igre na otvorenom, tijekom kojih drugi mogu patiti.
• Komunikacija treba biti mirna, bez upotrebe vulgarnosti.
• Tijekom nastave ne smijete razgovarati, stvarati buku, ustajati bez dopuštenja i ometati druge učenike.
• Pozdravljajte i obraćajte se učiteljima s poštovanjem. U dogovoreno vrijeme, prije nego nešto kažete ili pitate, morate podići ruku.
• Na području škole primjenjuju se pravila koja čine statut škole. Prema njegovim riječima, dijete je dužno poslušati zahtjeve osoblja.
• Budući da su školske aktivnosti podložne strogom rasporedu, važno je biti točan i ne kasniti. U slučaju izostanka iz opravdanog razloga, potrebno je upozoriti nastavnika.

Na ulici

Put do škole ili drugog javnog mjesta učenici svladavaju pješice, javnim ili privatnim prijevozom; u pratnji roditelja ili samostalno (ako dob dopušta). Nekoliko pravila ponašanja u takvim slučajevima:

• budući da je izvan školskih zidova, učenik mora imati na umu da svaki čin može negativno utjecati na njegov ugled i ugled obrazovne ustanove;
• komunikacija s vršnjacima i malom djecom treba biti prijateljska, svakako se pozdravite i pozdravite;
• prema starijim osobama treba se ponašati pristojno, pružiti svu moguću pomoć, ustupiti mjesto u prijevozu, pridržati vrata;
• ne možete ometati vozača u autobusu ili roditelje dok voze;
• sve igre koje ometaju prolaznike ili ugrožavaju tuđu imovinu moraju se odvijati na odgovarajućim igralištima i sportskim terenima;
• učenika moraju roditelji ili učitelji uputiti u ponašanje na nogostupu i kolniku;
• zakonski je zabranjen boravak maloljetnika na javnim mjestima nakon deset sati navečer bez pratnje odraslih osoba;
• zbog vlastite sigurnosti nemojte razgovarati s nepoznatim osobama, ne ulazite s njima u automobil ili pristajete na zahtjeve da se preselite na drugo mjesto.

Na drugim javnim mjestima

Prilikom posjeta kinu, kazalištu, zoološkom vrtu, knjižnici, stadionu, trebali biste zapamtiti sljedeće.

• Prije nego što odete na bilo koji događaj na novom mjestu, morate pažljivo proučiti prihvatljiva pravila ponašanja. Primjerice, u kinu je dopušteno konzumiranje hrane i pića tijekom projekcije, ali u kinu nije. U zoološkom vrtu možete kupiti posebnu hranu za životinje pa ih čak i pomaziti, au muzeju je svako dodirivanje zabranjeno.
• Sve radnje moraju se provoditi s očekivanjem da nikoga ne ometaju. U knjižnici, kazalištu i kinu (jednako) učenicima je zabranjeno smijati se, razgovarati telefonom ili na bilo koji drugi način ometati druge posjetitelje.
• Ako možete razgovarati prema bontonu, ne biste trebali privlačiti pozornost na sebe glasnom bukom (na primjer, u kafiću). Treba pažljivo komunicirati sa sugovornikom i uslužnim osobljem. Ne okrećite leđa, ignorirajte pozdrave i ignorirajte uljudne riječi (kao što su "hvala", "molim", "doviđenja").
• Dječake od malih nogu treba učiti da pomažu djevojčicama, neka samo naprijed. Pri ulasku u zgradu prvo idu izlazi, a zatim dolazni.
• U slučaju opasne situacije treba odmah kontaktirati službu spašavanja ili barem obavijestiti odraslu osobu.

Općeprihvaćena načela

Svako dijete će prije ili kasnije postati odrasla osoba. Zastrašujuće je zamisliti što će se dogoditi u društvu ako ponašanje ljudi bude kaotično, ničim nesputano. Zato je važno u djetetu odgajati osobine koje se izdaju generacijama.

U središtu svakog odgoja su načela odgovornosti za svoje postupke, humanizma, dobrote, prijateljstva, poštovanja. Učenik koji ih je savladao sposoban je donositi individualne odluke u skladu sa situacijom i bez proturječja društvenim normama.