Dom › Kod kuće je ugodno › Uvjetovani refleksi. Kako razviti uvjetni refleks

Uvjetovani refleksi. Kako razviti uvjetni refleks

Da biste razvili uvjetni refleks, morate:

1) prisutnost dva podražaja, od kojih je jedan bezuvjetan (hrana, podražaj boli, itd.), Koji uzrokuje bezuvjetnu refleksnu reakciju, a drugi je uvjetovan (signal), signalizirajući nadolazeći bezuvjetni podražaj (svjetlo, zvuk, vrsta hrana, itd.);
2) višestruka kombinacija uvjetovanih i bezuvjetnih podražaja (iako je stvaranje uvjetovanog refleksa moguće s njihovom jednom kombinacijom);
3) uvjetovani podražaj mora prethoditi djelovanju bezuvjetnog;
4) kao uvjetni podražaj može se koristiti bilo koji podražaj vanjske ili unutarnje okoline, koji bi trebao biti što ravnodušniji, ne izazivati zaštitnu reakciju, ne imati pretjeranu snagu i biti u stanju privući pozornost;
5) bezuvjetni podražaj mora biti dovoljno jak, inače se privremena veza neće uspostaviti;
6) pobuda od bezuvjetnog podražaja mora biti jača nego od uvjetovanog;
7) potrebno je eliminirati vanjske podražaje, jer mogu uzrokovati inhibiciju uvjetovanog refleksa;
8) životinja kod koje je razvijen uvjetni refleks mora biti zdrava;
9) kod razvoja uvjetovanog refleksa motivacija mora biti izražena, npr. kod razvoja refleksa slinavke za hranu životinja mora biti gladna, kod site ovaj refleks nije razvijen.

Uvjetovani refleksi se lakše razvijaju kao odgovor na utjecaje koji su ekološki bliski danoj životinji. U tom smislu, uvjetovani refleksi se dijele na prirodne i umjetne. Prirodni uvjetni refleksi razvijeni su do agenasa koji u prirodnim uvjetima djeluju zajedno s podražajem koji uzrokuje bezuvjetni refleks (primjerice, vrsta hrane, njezin miris itd.). Svi ostali uvjetni refleksi su umjetni, tj. nastaju kao odgovor na agense koji inače nisu povezani s djelovanjem bezuvjetnog podražaja, na primjer, refleks sline za hranu na zvono.

Fiziološka osnova za nastanak uvjetovanih refleksa je stvaranje funkcionalnih privremenih veza u višim dijelovima središnjeg živčanog sustava. Privremena veza- ovo je skup neurofizioloških, biokemijskih i ultrastrukturnih promjena u mozgu koje se javljaju u procesu kombiniranog djelovanja uvjetovanih i bezuvjetnih podražaja. IP Pavlov je predložio da se tijekom razvoja uvjetovanog refleksa formira privremena živčana veza između dvije skupine kortikalnih stanica - kortikalne reprezentacije uvjetovanih i bezuvjetnih refleksa. Uzbuđenje iz središta uvjetovanog refleksa može se prenijeti u središte bezuvjetnog refleksa od neurona do neurona.

Prema tome, prvi način stvaranja privremene veze između kortikalnih reprezentacija uvjetovanih i bezuvjetnih refleksa je intrakortikalni. Međutim, kada je kortikalni prikaz uvjetnog refleksa uništen, razvijeni uvjetni refleks je očuvan. Očigledno, formiranje privremene veze odvija se između subkortikalnog centra uvjetovanog refleksa i kortikalnog centra bezuvjetnog refleksa. Uz uništenje kortikalne reprezentacije bezuvjetnog refleksa, očuvan je i uvjetni refleks. Posljedično, može doći do razvoja privremene veze između kortikalnog centra uvjetovanog refleksa i subkortikalnog centra bezuvjetnog refleksa.

Razdvajanje kortikalnih centara uvjetovanih i bezuvjetnih refleksa križanjem moždane kore ne sprječava nastanak uvjetovanog refleksa. To ukazuje da se može formirati vremenska veza između kortikalnog centra uvjetovanog refleksa, subkortikalnog centra bezuvjetnog refleksa i kortikalnog centra bezuvjetnog refleksa.

Postoje različita mišljenja po pitanju mehanizama nastanka privremene veze. Možda se formiranje privremene veze događa prema načelu dominacije. Žarište podražaja od bezuvjetnog podražaja uvijek je jače nego od uvjetovanog, jer je bezuvjetni podražaj uvijek biološki značajniji za životinju. Ovo žarište podražaja je dominantno, stoga privlači uzbuđenje iz žarišta uvjetovanog podražaja. Ako je pobuda prošla nekim živčanim krugovima, onda će sljedeći put puno lakše proći tim stazama (fenomen "prekidanja staze"). To se temelji na: sumaciji ekscitacija, produljenom povećanju ekscitabilnosti sinaptičkih tvorevina, povećanju količine medijatora u sinapsama i povećanju stvaranja novih sinapsi. Sve to stvara strukturne preduvjete za olakšavanje kretanja ekscitacije duž određenih neuronskih krugova.

Druga ideja o mehanizmu stvaranja privremene veze je konvergentna teorija. Temelji se na sposobnosti neurona da reagiraju na podražaje različitih modaliteta. Prema P. K. Anokhinu, uvjetovani i bezuvjetni podražaji uzrokuju široku aktivaciju kortikalnih neurona zbog uključivanja retikularne formacije. Zbog toga se uzlazni signali (uvjetovani i bezuvjetni podražaji) preklapaju, tj. dolazi do susreta tih ekscitacija na istim kortikalnim neuronima. Kao rezultat konvergencije ekscitacija, privremene veze nastaju i stabiliziraju se između kortikalnih prikaza uvjetovanih i bezuvjetnih podražaja.

Uvjetovani refleksi drugog, trećeg i višeg reda.

Ako razvijete snažan uvjetni refleks hrane, na primjer, na svjetlo, onda je takav refleks uvjetovani refleks prvog reda. Na njegovoj osnovi može se razviti uvjetni refleks drugog reda, za to se dodatno koristi novi, prethodni signal, na primjer, zvuk, pojačavajući ga uvjetnim podražajem prvog reda (svjetlo).

Kao rezultat nekoliko kombinacija zvuka i svjetla, zvučni podražaj također počinje izazivati slinjenje. Tako nastaje nova, složenija posredovana vremenska veza. Treba naglasiti da je potkrepljenje za uvjetni refleks drugog reda upravo uvjetni podražaj prvog reda, a ne bezuvjetni podražaj (hrana), jer ako se hranom pojačavaju i svjetlost i zvuk, tada se razlikuju dva odvojena uvjetovana podražaja prvog reda. pojavit će se refleksi. S dovoljno jakim uvjetnim refleksom drugog reda može se razviti uvjetni refleks trećeg reda.

Za to se koristi novi podražaj, na primjer, dodirivanje kože. U ovom slučaju dodir je pojačan samo uvjetovanim podražajem drugog reda (zvukom), zvuk pobuđuje vizualni centar, a ovaj pobuđuje centar za hranu. Pojavljuje se još složenija vremenska veza. Refleksi višeg reda (4, 5, 6 itd.) stvaraju se samo kod primata i ljudi.

dinamički stereotip

Odvojeni uvjetovani refleksi u određenoj situaciji mogu se povezati u komplekse. Ako se određeni broj uvjetnih refleksa izvodi u strogo određenom redoslijedu s približno istim vremenskim intervalima i cijeli se taj kompleks kombinacija ponavlja mnogo puta, tada će se u mozgu formirati jedan sustav koji ima specifičan slijed refleksnih reakcija, tj. prethodno raznorodni odrazi povezani su u jedinstveni kompleks. Neuroni mozga, koji imaju veliku funkcionalnu pokretljivost, ipak mogu postojano održati sustav odgovora na ponavljajuće uvjetovane podražaje.

Uvjetovani refleks

Prije svega, morate znati da neke ozljede lubanje dovode do poremećaja pamćenja u određenim granicama. Na primjer, kao posljedica nesreće, osoba može izgubiti slušno pamćenje (ne može se sjetiti glazbenog motiva ili pjesme), dok njegovo vizualno ili taktilno pamćenje ostaje nepromijenjeno.

Svojedobno se pojavila, a kasnije i potvrdila, pretpostavka da neki dijelovi mozga kontroliraju slušno pamćenje, drugi - vizualno itd. Kasnije je bilo moguće točno lokalizirati dijelove mozga koji odgovaraju svim vrstama aktivnosti (intelektualni , motor, itd.).

Dijagram koji prati ovu lekciju prikazuje glavna područja mozga (vidi gore).

Što se tiče pamćenja, može se tvrditi da je nastanak sjećanja posljedica uspostavljanja veza u odgovarajućoj zoni.

Dakle, sjećanja na bilo koju sliku funkcionalno izražavaju određeni spojevi neurona u okcipitalnoj zoni.

Osim toga, mogu se pojaviti i veze između zona - to objašnjava fenomen uvjetovanog refleksa.

Što je uvjetni refleks?

Ruski znanstvenik Pavlov dokazao je da mozak, kao i cijelo tijelo, ima reflekse.

Znate što je bezuvjetni refleks: nenamjerno dotaknete ringlu - odmah, protiv vaše volje, ruka se povuče.

Dakle, refleksi su motorički odgovor na senzornu stimulaciju. Osjećaj uboda izaziva pomicanje ubodenog dijela tijela. Ti se refleksi objašnjavaju izravnim vezama kroz živčana vlakna između područja mozga i mišića.

Pavlov je dokazao postojanje ne ovih prirodnih refleksa, već onih stečenih kao rezultat navike (navike). Proveo je, posebno, takav eksperiment: fistula je ojačana u ustima psa, mjereći količinu sline koju izlučuju žlijezde.

Zatim je svaki dan provodio sljedeći niz radnji: zazviždao je - i nakon nekoliko sekundi stavio tanjur s komadom mesa ispred psa, što je izazvalo slinjenje životinje. Nakon 15 dana ponavljanja takvog iskustva, Pavlov je puhnuo u zviždaljku, ali nije stavio meso. Istodobno, kao i prije, primijetio je lučenje sline u psa.

U ovom slučaju, zvuk zviždaljke nazvan je "uvjetnim podražajem", a lučenje sline "uvjetovanim refleksom". Ovo je stečeni refleks, a ne urođeni.

Pavlov je nastavio pokuse i otkrio da se kod ljudi vrlo lako mogu razviti uvjetni refleksi.

Jednostavan primjer uvjetovanog refleksa kod osobe: pred očima se pali jaka svjetiljka - i istovremeno škakljaju petu perom. Noga se odmakne. Nakon određenog broja ponavljanja, jarko svjetlo izaziva pomicanje noge sve dok ne počne škakljanje pete.

Uvjetovani refleks također objašnjava izlučivanje sline i želučanog soka kada osjetite miris ukusne hrane.

Ako vas svaki dan zvono obavještava o postavljenom stolu, ono će vas s vremenom automatski ogladnjeti.

Razmotrimo sada primjer primjene uvjetovanog refleksa u području koje nas zanima: ako učite jezik, pokušajte učiti jezik svaki dan u isto vrijeme, na istom mjestu i na isti položaj (sjedeći u fotelji, naslonjen na stolicu i sl.). Čineći to redovito, stvarate uvjetni refleks čiji će učinak biti stanje mozga koje je najpogodnije za učenje jezika. Vaša će pažnja biti usredotočenija, napor pamćenja bit će minimalan, pamćenje će biti čvršće.

Na korištenje uvjetovanog refleksa vratit ćemo se u sljedećim lekcijama. I shvatit ćete puni značaj "kondicioniranja" mozga za njegov učinkovit rad u različitim okolnostima.

Iz knjige Pročišćenje. Vol.2. Duša Autor Ševcov Aleksandar Aleksandrovič

Poglavlje 7 Vigotski Kao što se sjećate, profesor Šabelnikov je žalio da je samo pritisak komunista koji su preuzeli vlast u Rusiji spriječio Vigotskog da govori o duši. Pa i on sam, mora se misliti, da su mu ruke bile odvezane... Drugo

Iz knjige Achiever. Kako je lako postići svoje ciljeve, ili Upute kako se lako pretvoriti u letećeg Homo autor Kolesov Pavel

Poglavlje 3. Aha-refleks Glavna stvar u životu uspješne osobe je interes i zadovoljstvo u procesu. Kada je zabavno igrati. Ako te ne zanima, zašto to činiš? Potratiti vrijeme svog života? Koje se nikada nećeš vratiti?I još nešto. Ako je u životu sve lako,

Iz knjige Prestanite pušiti! SAMOKODIRANJE po SOS sustavu Autor Zvjagin Vladimir Ivanovič

Aga refleks - glavni kompas Aha refleks je ono što vodi uspješnog kroz život. Ne duga i napeta razmišljanja, nije jasno što, nego aha-refleks! Da? Toga ima kod svih normalnih ljudi. Aha-refleks može biti ugušen sustavom obrazovanja i cijelim prethodnim životom. Ali njega

Iz autorove knjige

Kako razviti Aha refleks Kako razviti Aha refleks? Jako jednostavno. S vremena na vrijeme postavite si pitanje: “Što sada želim?” Ne “što bih sad trebao napraviti po planu”, “moram” ili “moram”. "Što ja želim?" - to je ključno pitanje postignuća.Iz onoga što sam

Iz autorove knjige

Uh-ha refleks Napominjemo da se aha-refleks može javiti na crtežu, na osobi, na dijeti, na vrsti posla ili slobodnog vremena? -postoji i refleks tzv.

Pojačavanje željene radnje delikatnošću, pohvalom i pratnjom nepoželjne strogom primjedbom razvija uvjetovani refleks u 40-60 ponavljanja kod djece mlađe od 2 godine i u 20-30 ponavljanja u predškolske djece.

Čini se, što je lakše? Klinac je razbio očev pametni telefon - grdili su ga. Gledao sam ga, ali nisam ih uzeo - pohvalili su ga. Ali u ovoj klasičnoj metodi postoji mnogo stvari koje je čine neučinkovitom, pa čak i štetnom.

Ako je između čina i kazne ili pohvale prošlo više od sekunde ili se dogodio neki događaj, tada se ponašanje ne učvršćuje. Drugim riječima, ako je mališan razbio pametni telefon i sjeo se igrati u kut s vojnicima, a vi ste ga grdili, onda će nakon 20 seansi takvog “treninga” nastaviti razbijati vaše stvari, ali će se prestati igrati s vojnicima .

Iznimka je kada je dijete u senzorno siromašnom okruženju: nema zvukova, nema novih predmeta. Tada je refleks fiksiran, čak i ako je ukor ili ohrabrenje udaljeno nekoliko minuta od čina.

Pri razvijanju uvjetovanog refleksa ne bi trebalo postojati potrebe za natjecanjem s podražajem. Na primjer, naučite dijete da maše olovkom kada tata izlazi iz kuće. Odmahneš rukom, kažeš mu "pa-pa" i pritom ga poljubiš ili daš komad ukusnog kolačića. Klinac će sve brzo savladati ako voli da ga ljubite ili voli kolače.

Ali ako je u to vrijeme sit i jako žedan ili čuje zvuk svog omiljenog crtića kako počinje, tada ni poljubac ni kolačić neće pojačati mahanje olovkom. Naprotiv, oni će postati kazna. Beba će biti zločesta kad god se od nje traži da se pozdravi s tatom.

U ovom slučaju bilo bi ispravno dati bebi piće ili mu dati da gleda crtić odmah nakon što se pozdravi s tatom.

Kakav pristojan!

Razvoj kompleksa uvjetovanih refleksa - dinamičkog stereotipa - omogućuje djetetu da nauči promatrati dnevnu rutinu i služiti se. Zašto je to potrebno?

Ako ste spremni svaki put kad trebate pospremiti krevet, oprati ruke ili posložiti stvari na svoje mjesto, čitajte svom sinu ili kćeri fascinantna predavanja o prednostima reda i čistoće, smišljajte bajke, kvizove i natjecanja o ovim teme, onda vam nisu potrebni dinamični stereotipi. Ali roditeljima i djeci mnogo je lakše živjeti u obiteljima u kojima se higijenski postupci i dovođenje stvari u red obavljaju automatski i ne zahtijevaju ni emocionalne ni voljne napore, kada ruke same rade ono što treba.

Čim dijete izađe iz WC-a ili se vrati na ulicu, odmah ga odvedite u kupaonicu i operite mu ruke. Postupno, učinimo neke korake (močenje, pjena, ispiranje, otresanje, brisanje) sami. I tako sve dok ne svlada cijeli niz radnji koje se nazivaju "pranje ruku".

Je li beba budna? Odmah morate skinuti pidžamu i staviti ono što je kuhano svijeće. Zatim zajedno otresite plahtu, poravnajte poplun, pokrijte sve dekom i lijepo rasporedite jastuke.

Je li dijete skinulo bluzu? Odnesimo ga zajedno u ormar. Igrali ste se slagalicama? Stavite ga u kutiju i stavite na policu. Jeste li jeli slatkiše? Gdje treba uzeti omot? Potrošite mjesec dana na ovo. Ali onda će i tebi biti lako, dušo!

Dinamični stereotipi brže se uče ako ispravan lanac postupaka pojačate pohvalom, igrom, šalicom čaja, pićem i osuđujete pogrešne postupke ili njihov izostanak.

Teško ali moguće

Je li beba već formirala netočan dinamički stereotip? Je li navikao da se budi igrajući takve igrice na računalu i hodajući u pidžami do večere? Prekvalifikacija će biti teža od poučavanja ispravnog ponašanja od nule. Ali vrijedi pokušati.

Nemojte odjednom razbiti cijeli stereotip: bit će teško i učeniku i učitelju. Samo svedite neželjene korake na minimum. Recimo, neka dijete uključi računalo kad se probudi, ali odmah nakon toga treba skinuti pidžamu, obući kućnu odjeću i pospremiti krevet.

Postupno istisnite što više poželjnih radnji između neželjenih radnji!

Nepoželjno neće nikamo nestati, ali će se vremenom smanjiti i biti blagotvorno - služit će kao potpora za učenje ispravnog stereotipa. Ili će možda s vremenom nestati samo od sebe.

Dresiranje na nošu pomoću ... refleksa

Prakticirate li ranu sadnju? Ako želite da dijete od djetinjstva nauči da je potrebno vršiti nuždu u lonac, nemojte ga držati iznad kade ili umivaonika. Ili bolje rečeno, držite ga, ali stavite lonac unutra i držite malog tako da stranice lonca dodiruju svećenike. Tada se formira dvostruki refleks: želite ići na WC, trebate staviti guzicu na kahlicu i onda raditi svoj posao. Kad nauči hodati i sjediti, to će i učiniti.

Dijete već zna kako se sve to radi, ali samo ignorira lonac? Ujutro mu dajte malo vode i čaja. Zabilježite koliko je vremena prošlo prije nego što je smočio hlače. Za jelo dajte salatu od cikle i suhih šljiva začinjenu biljnim uljem. Koliko je trebalo prije nego što je zaprljao hlače?

Sljedeći dan dajte još jedno piće ili salatu od cikle. Otprilike u vrijeme kada je jučer počeo raditi svoj posao, stavite ga na kahlicu. Samo 15 minuta ranije za svaki slučaj. Neka sjedi. Budi tu, pričaj, možeš čitati knjigu (dječju, naglas). Kad vaša pametna djevojka radi svoj posao u loncu, pohvalite je, dajte nešto ukusno. Edukacija će trajati 1-3 tjedna. Je li vaše dijete samouvjereno u odlasku na kahlicu? Pojačajte pohvalom i ukusnim samo svaki drugi ili treći uspješan unos. Zaustavite promociju nakon tjedan dana.

Ali zapamtite da u nepoznatom okruženju vještine naučene uvjetovanim refleksom rade lošije. U posjetu i kliniku prvo stavite pelenu!

Uvjetovani refleks se proizvodi samo kada je mozak u radnom stanju.

Tatjana Frolova

Uvjetni refleks i njegova uloga u prilagodbi aktivnosti životinja i ljudi. Klasifikacija uvjetovanih refleksa. Uvjeti potrebni za zatvaranje privremenog priključka.

Uvjetovani refleks- ovo je stečeni refleks, karakterističan za zasebnog pojedinca (pojedinca). Pojedinci nastaju tijekom života i nisu genetski fiksirani (nisu naslijeđeni). Pojavljuju se pod određenim uvjetima i nestaju u odsutnosti. Nastaju na temelju bezuvjetnih refleksa uz sudjelovanje viših dijelova mozga. Reakcije uvjetovanog refleksa ovise o prošlom iskustvu, o specifičnim uvjetima u kojima se uvjetni refleks formira. U osnovi su uvjetovani refleksi stečeno ponašanje. Ovo su najjednostavniji programi. Svijet oko nas se neprestano mijenja, pa samo oni koji brzo i spremno reagiraju na te promjene mogu uspješno živjeti u njemu. Kako se životno iskustvo stječe, u cerebralnom korteksu se formira sustav uvjetovanih refleksnih veza. Takav sustav se zove dinamički stereotip. To je temelj mnogih navika i vještina.

KLASIFIKACIJA UVJETNIH REFLEKSA.

1. Prema značajkama bezuvjetnog potkrepljenja ili očitovanja uvjetovanog refleksa: - prema prisutnosti ili odsutnosti potkrepljenja uvjetovanog refleksa: pozitivni (pojačani), "pokretanja" neke vrste aktivnosti, funkcije i negativni (nepojačani) , inhibirajući bilo koju funkciju. - prema biološkom značaju bezuvjetnog refleksa, na temelju kojeg je razvijen uvjetni refleks: vitalni, zoosocijalni i samorazvojni. - prema strukturi potkrepljujućeg podražaja: uvjetni refleksi 1. reda (razvijeni na temelju već razvijenog uvjetnog refleksa); 2. reda (razvijen na temelju već razvijenog uvjetnog refleksa 1. reda), 3. reda itd.

2. Prema značajkama uvjetovanog signala: - ekstero- i interoceptivni (visceralni) uvjetovani refleksi - prirodni (signalni podražaj je prirodni znak bezuvjetnog, npr. miris je prirodni signal za hranu, pa je uvjetni refleks od lučenje sline na miris hrane je prirodni uvjetovani refleks) i umjetni (signalni podražaj se slučajno kombinira s bezuvjetnim, stoga je uvjetni refleks sline na zvuk zvona umjetan). - uvjetni refleks na jednostavne i složene signalne podražaje.

3. Prema omjeru uvjetovanog i bezuvjetnog podražaja u vremenu: - raspoloživi UR (kada se podražaj i potkrepljenje vremenski poklapaju - trace UR (podražaj i potkrepljenje razdvojeni su određenim vremenskim razmakom): a) koincidirajući (potkrepljenje slijedi gotovo odmah). nakon signala, interval je manji od 5 sekundi ), b) odgođen (razmak između podražaja i potkrepljenja je 5-30 sekundi), c) odgođen (interval je veći od 30 sekundi) tzv. zakon sile. Prema tom zakonu, veličina uvjetovanog refleksa izravno ovisi o jačini uvjetovanog podražaja (podražaja signala).

Za stvaranje stabilne vremenske veze potrebna je višestruka kombinacija uvjetovanih i bezuvjetnih podražaja; to dovodi do razvoja fenomena "otkucaja", kada impulsi iz CPUR-a brže i lakše prolaze "poznatim" putem do CPBR-a, reakcija na uvjetovani podražaj je olakšana i ubrzana. Dakle, u početku nastaje samo privremena veza između CPUR i CPBR, zatim se fiksira i formira se stabilan uvjetovani refleks. Refleksni luk ovog refleksa predstavljen je sljedećim vezama: a) aferentna veza UR je aferentna veza analizatora koja percipira djelovanje uvjetovanog podražaja (u našem primjeru to je aferentna veza vizualnog analizatora ); b) središnja veza - ujedinjena. Uključuje subkortikalne i kortikalne centre i vizualnog i prehrambenog centra, ujedinjene stabilnom privremenom vezom; c) eferentna veza - živci koji idu od središta slinovnice produžene moždine do žlijezda slinovnica; d) efektori – žlijezde slinovnice. Samo formiranje uvjetnog refleksa obično prolazi kroz dvije faze: generalizaciju i specijalizaciju. U prvoj fazi - generalizacija - uvjetovano refleksno djelovanje dobiva ne samo pojačani, uvjetovani signal, već i njemu slične podražaje. Specijalizacija uvjetnog refleksa omogućuje izdvajanje jednog biološki značajnog podražaja iz širokog spektra podražaja sličnih po osjetilnom modalitetu, koji pokreće refleksnu reakciju. Obično se faza specijalizacije podudara s početkom njezine automatizacije. Mehanizmi zatvaranja privremene veze. Postoji nekoliko hipoteza o mehanizmima nastanka stabilne privremene veze. Jedna od najraširenijih je sinaptička, prema kojoj je osnova za stvaranje privremene veze uvjetovanog refleksa promjena u učinkovitosti sinapsi uključenih u prijenos uzbude. Razmotrite najvažnije mehanizme koji mogu poboljšati sinaptičko provođenje. 1. Moguće je povećati broj sinapsi uključenih u provođenje ekscitacije između CPUR i CPBR, zbog čega se ukupna vodljivost neuralnog kruga značajno povećava. 2. Dodatni aksospinozni kontakti mogu se formirati između neurona, olakšavajući provođenje ekscitacije. 3. Pod utjecajem ponovljene dugotrajne stimulacije samo u sinapsama, dolazi do povećanja broja postsinaptičkih membranskih receptora u interakciji s posrednikom, posebice s ACh. To dovodi do povećanja broja aktivnih ionskih kanala na postsinaptičkoj membrani, a posljedično i do značajnog poboljšanja sinaptičkog prijenosa. 4. Uz produljenu stimulaciju, u neuronima se sintetiziraju posebni proteini, enzimi ili molekule RNA, koji su također sposobni značajno olakšati sinaptički prijenos. 5. Određenu ulogu u konsolidaciji temporalne veze imaju glijalne stanice koje provode mijelinizaciju "golih" presinaptičkih završetaka aksona, što također dovodi do poboljšanja provođenja živčanih impulsa.

Popularno u kategoriji: