Zašto dijete treba mekane igračke. Kako odabrati mekane igračke za dijete i zašto su potrebne

Slatki, dirljivi medo, zeko sa snježno bijelim ušima, pas s bradom od hrpe - vi i ja odrasli smo s takvim igračkama i rado ih dajemo djeci. Jesu li potrebni? Znalci igre i igračaka kažu: da, trebaju, i te kako! Ali ne svi.

Čvrsto prijateljstvo neće prekinuti...

Mnoga djeca nemaju samo omiljene igračke, već one najdraže. Oni koji mogu sjediti s vama za stolom i počastiti se vašim omiljenim delicijama. Oni bez kojih je teško zaspati, koji se mogu zakopati u toplu bačvu i plakati ako te nepravedno uvrijede. Mogu pomoći čak i u teškoj situaciji - na primjer, kada se beba tek privikava na vrtić, gdje nema mame, neka čudna djeca trče okolo, a sve tete imaju tuđe glasove. Ali ako je svog prijatelja igračku poveo sa sobom od kuće, sve nije tako loše: on će tješiti, slušati i podržati. Dakle, izuzetno su rijetki slučajevi da lutke, vojnici, a još više automobili ili avioni postanu takvi prijatelji. U osnovi, to su pahuljaste i slatke meke igračke. Iz nekog razloga, upravo životinje, krzno i ​​pliš, djeca lako “animiraju”, obdaruju likovima, govore za njih izmijenjenim glasovima. Istina, ne sve. Postoje plišane igračke s kojima ne želite biti prijatelji.

Dakle, što bi trebala biti savršena mekana igračka?

prilično
Vjeverice velikih očiju sa pahuljasti repovi, mekane mačke, dirljivi zečevi i, naravno, smiješni i nespretni medvjedi - to je ono što je lijepo pokupiti. Gledaju djecu s polica sa znatiželjom i suosjećanjem, izazivajući kod njih iste osjećaje. Ali... Sada je vrlo moderno izrađivati ​​svakakve igračke čudovišta. Dakle, industrija mekih igračaka ne zaostaje za proizvođačima plastičnih transformatora. Dječje trgovine pune su jednookih izvanzemaljaca od plavog runa i sabljastih čudovišta presvučenih svilenim krznom. Pa, kako ih koristiti u igre priča? Ne žele čak ni vjerovati ulogama negativnih likova, toliko su neprijateljski raspoloženi. Nekako ih se uplašiš.

Realno
Prema psiholozima, za razvoj djeteta važno je da edukativna igračka u njegovoj mašti izaziva sliku koja je u korelaciji sa stvarnošću. Slon bi trebao biti debeljuškast i nosat, krava bi trebala biti rogata, deva bi trebala biti grbava. Ali ružičasto-zelenog zeca ili plavu svinju djetetu je teže identificirati sa stvarnim predmetom. Vjeruje se da takve igračke djeteta dezorijentiraju. Pogotovo malog, starog dvije-tri godine. S druge strane, da jednom dječaku nije poklonjena loše napravljena igračka, po kojoj se nije moglo razabrati je li zec, pas, mačka ili australski klokan, divna knjiga o Čeburaški nikada ne bi nastala. rođen. Istina, nemaju sva djeca snažna mašta Edvard Uspenski...

Razumljivo
Kako se igrati sa psom ili magarcem je razumljivo: uzmete igračku u ruke, pomičete je kao da životinja hoda i govorite umjesto njih psećim i magarećim glasovima. Ovdje se pozdravljaju, ovdje se zovu u goste. A kako se igrati sa psom koji ima sat na trbuhu? Lajati za nju ili pomicati strelice? I magarac sa slovima na boku engleski alfabet, a telefon je zalijepljen sa stražnje strane? Nije nimalo jasno.

Mobilni
Mislim savitljiv. Sada igračke možete puniti raznim punilima - i ovo dobra moda. Na primjer, pseći trbuh je napunjen poliesterskom podstavom, a šape su napunjene nečim labavim. Takav pas se može posaditi i postaviti. Kao i takva mekana igračka, koja nije bila jako čvrsto napunjena, a šape joj se pomiču. A ako je igračka tvrda, čvrsto napunjena, njen položaj se ne može promijeniti, te se s njom teže igrati. Pokušajte uspavati zeku koji može samo sjediti.

Ne prevelika
Do 40-ak centimetara. Odnosno, kako bi igračku bilo ugodno podići. Divovske igračke veličine fotelje uzalud se nazivaju igračkama. Radije su to elementi interijera, nešto ukrasno. Niti jedno dijete se neće igrati s medvjedom koje ti ne znaš ni odgojiti. I dvogodišnje dijete se općenito može uplašiti takve igračke. O male igračke, manje od 10 centimetara - oni se, nažalost, često gube, a to nije najprikladnija i najugodnija "imovina" za igračku.

ne govoreći
Recite mi, vole li djeca stvarno "bučne" igračke? Ipak, tako je smiješno: pritisnuo si ježa na šapu, a on ti pjeva pjesmu glasom Clare Rumyanove. Ali pogledajte kako se djeca igraju s njima. Tako je, uopće ne sviraju, nego samo stisnu i pritisnu tipku dok se baterija ne isprazni, a jež umjesto pjesme počne ispuštati pakleno hripanje. Ovdje se jednom zauvijek gubi interes za ježa. Dakle, isti jež je bolji, ali bez pjesme. Tako da se stvarno možete igrati s njim - i možda steći dobre prijatelje.

Mamaeva Violetta

Svrha rada je proučavanje koristi i štete mekih igračaka, proučavanje tkanina od kojih se izrađuju igračke, budući da u prodaji postoji veliki broj različitih proizvođača izrađenih od različitih materijala. Sukladno postavljenom cilju, zadaci rada bit će razmatranje sljedećih pitanja: - proučavanje literature o temi koja se proučava; - razmislite o raznim mekanim igračkama; - identificirati zemlje koje proizvode igračke; - analizirati stav učenika prema mekanoj igrački; - utvrditi čimbenike koji utječu na dobrobit i štetu igračke; -provode praktične radove utvrđivanja svojstava materijala. Zadaci:  prikupiti materijal iz znanstvene i nastavne literature o plišanim igračkama;  provesti anketu među studentima;  fotografirajte mekane igračke prijatelja i kolega iz razreda;  analizirati i sažeti rezultate studije.

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

Općinska proračunska obrazovna ustanova

Shimorska srednja škola

Istraživački rad

Odjel osnovne škole

Mamaeva Violetta Valerievna

Znanstveni savjetnik:

Nastavnik srednje škole MBOU Shimorskaya

Poljušina Svetlana Fedorovna

Shimorskoye

2015

Istraživački rad

Tema: „Mekana igračka u našem životu. Prednosti i štete mekih igračaka "

Odjel osnovne škole

Rad su izradile: učenica 4-B razreda

2015

1. Uvod………………………………………………………………………..4

1.2. Relevantnost istraživanja………………………………………..................4

1.3. Argumenti za odabir teme………………………………………………… 5

1.4. Ciljevi, ciljevi, metode istraživanja…………………………………...5

1.5. Ideje, hipoteze istraživanja …………………………………………….6

2. Teorijski dio………………………………………………………....7

2.1. Metodološki utjecaj igračaka na razvoj djeteta……………….7

2.2. Imenovanje meke igračke……………………………………………...10

2.3. Globalne marke plišanih igračaka…………………………………….13

2.4. Od čega je napravljena plišana igračka…………………………………………16

3. Praktični dio………………..……………………………………...18

3.1. Ispitivanje …………………………………………………………….18

3.2. Proučavanje tkiva. Pokusi …………………………………………………….19

3.3. Rezultati istraživanja………………………………………………….19

3.4. Kako se brinuti za plišanu igračku……………………………………20

4. Zaključak………………………………………………………………………24

Korištena literatura …………………………………………………...25

1. Uvod

Igračke "žive" pored nas od rođenja. Prvo - ovo su svijetle zvečke, zatim - dječje glazbene igračke, lutke, autići, edukativne i edukativne igračke. Najpopularnija i najraširenija vrsta dječjih igračaka je mekana igračka, tj. slike raznih životinja (medvjedi, psi, vjeverice itd.) napravljene od mekog materijala. Od svih vrsta igračaka, plišane su najnovije.Mekane igračke prototipovi raznih životinja koje brižne majkešivali za svoju djecu od komadića tkanine, punili vatom, ukrašavali raznim vještinama rukotvorstva, pletenja i vezenja, pojavili su se u 19. stoljeću. Krajem 19. stoljeća široko je razvijena zanatska proizvodnja mekanih igračaka u industrijskim razmjerima. Početkom dvadesetog stoljeća počinje procvat u proizvodnji plišanih igračaka, a uRođen je prvi plišani medo u NjemačkojMedo je fenomen, au cijelom svijetu najomiljenija igračka djece, pa i odraslih, postao je medo. I u 2003. obilježava se 100. obljetnica masovne proizvodnje plišanih igračaka. Tijekom prošlog stoljeća diljem svijeta prodani su milijuni igračaka u svim veličinama i bojama, od različitih proizvođača, od raznih materijala. Mekana igračka je i danas popularna u 21. stoljeću, unatoč tehnološkom napretku. Danas se djeca igraju računalne igrice, vole Pokemone i Furbyja, ali najvjerniji prijatelj je otrcani pliš, tako voljeni Medo [ 1].

Svi vole igračke - i odrasli i djeca. Ali ako smiješna igračka izaziva ljubazan osmijeh kod odrasle osobe, onda je za dijete igračka njegov pratilac, njegov prijatelj. Također jako volim plišane igračke. Uživam ih gledati u izlozima. Volim kad mi ih poklone za praznike. Ne postoji niti jedna obitelj u kojoj nema mekih igračaka. Svijet je pun nevjerojatnih stvari i događaja. Ali ljudi vrlo često ne primjećuju koliko prekrasnih trenutaka mogu dati jedni drugima: osmijeh, divljenje, razlog za traženje. A potraga je uvijek zanimljiva, mami na zapažanja, pogotovo kada su u pitanju igračke koje dobro poznajemo i volimo.

1.2. Relevantnost istraživanja

Naravno, mnogi medvjedići ili psi su vrlo slatki i mogu ukrasiti svaku sobu. Često takve životinje postaju omiljene ne samo djeci, već i odraslima - nose ih i nose sa sobom kao amulete i daju ih kao suvenire. Ali mekana igračka za dijete, čak i ako je vrlo ugodna za gledanje, nije samo ukras, suvenir ili amulet, već prije svega igračka, tj. predmet i sredstva za igru. Dakle, kako bismo saznali vrijednost ove ili one plišane životinje, važno je razumjeti kako se djeca igraju s mekim igračkama i kakvu ulogu igraju u životu djeteta.

1.3.4. Argumenti za odabir teme

Zašto sam odabrao ovu temu? Prvo, ova tema mi je važna jer želim znati o podrijetlu, povijesti mekanih igračaka, njihovim vrstama. Drugo, odlučio sam odrediti svojstva materijala od kojih se izrađuju mekane igračke. Treće, zanima me naučiti o važnosti plišanih igračaka u životima djece.

Štenci, zečevi, medvjedići, tigrovi, krokodili, miševi... Mekani, plišani, šareni. Koliko krznenih prijatelja imam. Svaki ima toliko uspomena. Ovdje je Mishka. On je moj najbolji prijatelj. S njim sam podijelila svoje osjećaje i snove. Bio je tu i u radosti i u tuzi. Zaspala sam s njim i osjetila toplinu, smirenost. Odakle ste, moji vjerni prijatelji? Kako se brinuti za tebe? Nanosite li djeci štetu ili korist? Želja da odgovorim na ova pitanja postala je temelj mog istraživanja.

Svrha rada je studija dobrobiti i štete plišanih igračaka, studija tkanina od kojih se izrađuju igračke, jer u prodaji postoji veliki broj različitih proizvođača izrađenih od raznih materijala.

U skladu s ciljem, zadaci rada bit će razmatranje sljedećih pitanja:

Proučiti literaturu o temi koja se proučava;

Razmotrite razne mekane igračke;

Identificirati zemlje koje proizvode igračke;

Analizirati stav školaraca prema mekanoj igrački;

Odredite čimbenike koji utječu na koristi i štete igračke;

Provesti praktičan rad za određivanje svojstava materijala.

Zadaci:

  • prikupljati materijal iz znanstvene i obrazovne literature o mekim igračkama;
  • provesti anketu među studentima;
  • fotografirajte mekane igračke prijatelja i kolega iz razreda;
  • analizirati i sažeti rezultate studije.

Metode istraživanja

  • bibliografski;
  • ispitivanje;
  • fotografiranje;
  • analiza.

Predmet istraživanja je zbirka igračaka, predmet su materijali od kojih su igračke izrađene. Metode istraživanja: istraživačka, praktična, okvirna.

Hipoteza - Pretpostavljam da mekana igračka djetetu može donijeti ne samo korist, već i štetu.

Razgledati! I vidjet ćete puno mekih igračaka, za svaki ukus i boju, u različitim pozama, različitim bojama. Posebno su omiljene plišane igračke. Netko ima medu, netko ima zeku, majmuna. Jeste li razmišljali o prednostima ovih igračaka? Ili o tome mogu li naškoditi osobi?

Igračka je jedna od živopisne manifestacije masovna kultura duboko životno i narodno. S koljena na koljeno prenose se tradicija zanata i umjetnost igračaka, među ljudima se prenose ideje o životu, radu i ljepoti.

2. Teorijski dio

Najpopularnija i najraširenija vrsta dječjih igračaka je tzv. mekana igračka, tj. slike raznih životinja (medvjedi, psi, vjeverice itd.) Izrađene od mekog materijala (pliš, vata, pjenasta guma itd.) Uobičajeno je dati takve igračke djeci za praznike, ukrašavaju sobu. Pultovi s igračkama i dječje sobe obično su prepuni svakakvih životinja - ogromnih (doslovno veličine čovjeka) i sićušnih (naprstak), pahuljastih i glatkih, zvučnih i tihih, strašnih i slatkih, savitljivih i tvrdih. Kako među tim životinjskim naslagama odabrati ono što određenom djetetu treba? Da bismo odgovorili na ovo pitanje, nije dovoljno usredotočiti se samo na atraktivnost i vanjski šarm pahuljaste zvijeri.

Dijete je od ranog djetinjstva okruženo raznim igračkama s kojima se igra. Tijekom igre razvija ne samo potrošački stav prema njima, već i estetski osjećaji, i svijetle emocionalne manifestacije. Uz za njih novu obrazovnu aktivnost, mlađi učenici i dalje imaju potrebu igraća aktivnost. Stoga je potrebno iskoristiti prirodnu dječju potrebu za igrom i igračkama, primijeniti je u učenju, te potrebe usmjeriti u kreativne aktivnosti u kojima plišana igračka može postati predmetom kreativnosti.

2.1. Metodološki utjecaj igračaka na razvoj djeteta

Analiza radova domaćih i stranih psihologa (V. Abramenkova, 1998; G. L. Landreta, 1994; V. K. Losevoi i A. I. Lunkov, 1995; V. S. Mukhina, 2000) pokazuje da razvoj određenih osobne kvalitete a posljedično i akumulacija osobnog potencijala na različite faze predškolsko djetinjstvo ovisi o interakcijskom iskustvu djeteta

s okolnim svijetom, čiji je oblik refleksije aktivnost igre. Glavni atribut dječje igre su igračke. drugačija vrsta koji na njega imaju različit, i pozitivan i negativan utjecaj.

Igra kao samostalna dječja aktivnost formira se u tijeku odgoja i obrazovanja djeteta, doprinosi razvoju iskustva ljudske djelatnosti. igračka u ovaj slučaj djeluje kao neka vrsta standarda onih predmeta, čija je svrha upoznati i različite radnje koje dijete mora savladati.

Igračka je važna za razvoj mimike i osobnosti djeteta. Stoga su mnogi učitelji i psiholozi proučavali problem utjecaja igračaka na djetetovu psihu. Dakle, istraživanje Kossakovskaya E.A. o pitanjima igre i igračaka, temeljeno na proučavanju iskustva organiziranja dječjih igranih aktivnosti u uvjetima javnog obrazovanja iu

obitelji, pokazalo je da ne može postojati isti pristup izradi i odabiru igračaka za sve uzraste, već se moraju uzeti u obzir dobni obrasci razvoja

igraća aktivnost. N. K. Krupskaya pisala je o važnosti igračaka za upoznavanje djece s okolnom stvarnošću, za njihov senzorni razvoj.

Mendzheritskaya D.V., poznati učitelj u području proučavanja igračaka, vjerovao je da igračka pomaže u obrazovanju dječjeg interesa za rad, pridonosi formiranju radoznalosti, znatiželje. Davanje djeci ideja o ljudima različitih profesija, različite nacionalnosti, u isto vrijeme može pomoći u razvijanju osjećaja simpatije i poštovanja prema njima. Igračka je stalni pratilac djeteta od prvih dana rođenja. Posebno ga kreira odrasla osoba u obrazovne svrhe, kako bi pripremila bebu za ulazak u društvene odnose. Kao što je rekla poznata psihologinja Uruntaeva G.A., glavni zadatak odraslih je naučiti dijete da se ponaša s igračkama.

Igračka se u svim povijesnim epohama povezivala s igrom - vodećom aktivnošću u kojoj se oblikuje tipični izgled djeteta: um, tjelesni i moralne kvalitete. No, konkretno - povijesni uvjeti svakoga doba ostavljaju traga na sadržaju igračaka i smjeru igara. Istraživanje ponašanja djece u igri povezanog s izborom igračaka pokazalo je da su igračke – životinje najuspješnije kod djece.

Djeca od 1,5 do 2,5 godine biraju igračke koje su meke, savitljive, od gume, pjenaste gume, tkanine. Jako im se sviđaju slike kućnih ljubimaca, poznati likovi iz bajki, junaci smiješnih dječjih pjesmica: pas, mačka, pijetao i kokoš, krava i konj, svinja i ovca, patka). Starija djeca (2,5 - 3 godine) vole se igrati s modelima aviona koji prikazuju životinje. Nomenklatura za selektivnost značajno je proširena. Sada beba više voli divlje životinje - "životinje"

(vuk, lisica, medvjed, vepar, zec, tigar itd.). Privlače i egzotične životinje: slon, krokodil, nilski konj itd. Kod djece se prve jednostavne spoznaje o životinjama počinju oblikovati kao rezultat ponovljenog promatranja istih. Djeca uočavaju da sve životinje imaju oči, uši, usta, šape; kreću se u prostoru, jedu i piju; oni su živi.

Igračka je važan faktor u mentalnom razvoju djeteta. Igračke ne smiju imati svojstva koja bi na bilo koji način mogla štetiti zdravlju. Moraju zadovoljiti i razvijati estetski ukus, čiji se počeci pojavljuju tako rano kod djeteta. I stoga, trebaju pobuditi i poticati djetetovu želju za zajedničkim naporima.

Najrazličitije sklonosti djeteta traže svoje očitovanje i vježbe i nalaze ih u igrama, ako se djetetu daje materijal koji može poslužiti u jednom trenutku.

i poticaj koji potiče ovu ili onu aktivnost i instrument pomoću kojeg se ta aktivnost provodi i unapređuje.

Bez sumnje, sve igračke moraju ispunjavati zahtjeve higijene. Posebnu pozornost treba obratiti na kvalitetu bojanja igračaka. Zato što je dijete u svojim ranim godinama sklono uzeti sve u usta. Boje se ne smiju rasipati i ni na koji način prljati ruke. U svakom slučaju treba izbjegavati zelene boje koje često sadrže otrovne tvari.

Kako bi razvoj djeteta bio pravovremen i sveobuhvatan, igračke treba pažljivo odabrati. Čovječanstvo je stoljećima radilo na igračkama koje najbolji način odgovarala bi mogućnostima djeteta određene dobi te s tim povezanim tjelesnim i psihičkim razvojem.

Igračke, poput igara, služe ne samo kao sredstvo obrazovanja i samoobrazovanja, asimilacije novih oblika ponašanja, već i kao svojevrsna manifestacija dječje individualnosti.

Stoga se čini posve očiglednim da nikakvo, čak ni najdetaljnije proučavanje djeteta "točnim" metodama i najuspješnijim testovima ne može dati pravu predodžbu o djetetu, o njegovoj osobnosti u cjelini io pojedinim značajkama, ako istraživač nije promatrao dijete u njegovom prirodnom elementu – u igri i među igračkama. Igračka je predmet koji služi za zabavu i razonodu, ali je ujedno i sredstvo mentalnog razvoja djeteta. Igračka je regulator mentalnog i fiziološki razvoj dijete. Razvoj emocionalne i moralne sfere djetetove osobnosti, prema V.S. u Velikoj mjeri povezane s mekim igračkama (slike medvjeda, zeca, psa itd.).

Za ispravan utjecaj igračke na emocionalni i moralni razvoj djeteta, prvo u svemu pomaže odrasla osoba, od koje uči obdariti lutku određenim pozitivnim osobinama. Kasnije dijete samo ispunjava duhovni svijet igračke prema

po vlastitom nahođenju, a “ponaša se” isključivo onako kako njenom vlasniku u tom trenutku treba: pametna je i poslušna, privržena i vesela, tvrdoglava i tvrdoglava, lažljivica je i nepopravljivi ljigavac. Dijete sa svojom lutkom proživljava sve događaje iz vlastitog i tuđeg života u svim emocionalnim i moralnim manifestacijama koje su mu dostupne. Mekana igračka služi kao zamjena za idealnog prijatelja koji sve razumije i ne pamti zlo. Stoga se potreba za takvom igračkom javlja kod svakog predškolca - ne samo za djevojčice, već i za dječake. Medvjed, majmun, pas itd. - objekt za komunikaciju u svim manifestacijama djeteta, komunikacijski partner u igri. Svi su dobro dijete u razvoju uspostavljena poseban odnos sa svojom lutkom ili ljubimcem. Tijekom godina djetinjstva, svako dijete na svoj način postaje vezano za svoju igračku, doživljavajući mnogo različitih osjećaja zahvaljujući njoj.

2.2. Imenovanje meke igračke

Očito je potrebna mekana igračka za čovječuljak. Već iz ove izjave postoje određena ograničenja u pogledu izgleda igračke, odnosno njezine veličine. Ne smije biti prevelik da ga beba može uzeti, zagrliti, pomaknuti i sl. Ogromni metarski psi i nilski konji koji danas pune štandove s igračkama potpuno su neprikladni za tu svrhu - možete ih samo gledati, čuditi se u njihovoj veličini ili koristiti kao stolicu, jastuk ili postolje. Premale, sićušne životinje također su nezgodne - često se izgube, teško ih je držati u rukama, nezgodno je raditi s njima. Igračka bi trebala biti srednje veličine (oko 10 do 40 cm) tako da bebi bude zgodno da se slobodno ponaša s njom. Ali prava veličina samo je najformalnija i vanjska značajka, potpuno nedovoljna za potpunu igru. Što je potrebno da krpeni zečići i vjeverice ne samo da stoje na polici, već da potiču aktivnost i maštu djeteta.

plišani glumci

Najčešći i prikladan izgled igre s mekim igračkama - to je tzv redateljska igra u kojoj samo dijete glumi i govori umjesto svojih likova. U njoj glume igračke koje, kao redatelj, kontrolira i usmjerava dijete. Pod njegovim vodstvom, u njegovim rukama, zečići, psi i medvjedi posjećuju se, časte, plešu, razgovaraju ili se bore. Zaplet i sadržaj takve igre stvara samo dijete, koje u njima djeluje kao režiser. To može biti i igranje poznatih dječjih bajki - kolobok, teremok, repa - u kojima su svima poznate životinje glavni glumci. Potrebno je pomoći djetetu da pokupi "društva" takvih životinja i za različite bajke, zajedno s njim, reproduciraju poznatu radnju. Djetetu će se sigurno svidjeti takva igra i najvjerojatnije će uskoro i sam htjeti igrati poznate bajke,

a zatim će ih promijeniti, izmišljajući vlastite postupke. Takve igre su posebno korisne za djecu od 2-4 godine.

Krava s krilima?

Naravno, igračka životinja bi trebala biti što je moguće dražesnija i šarmantnija. Ali to nije glavna stvar, pogotovo jer su ideje o privlačnosti djeteta i odrasle osobe vrlo različite. Važno je da igračka u djetetu izaziva jasnu, dosljednu i njemu razumljivu sliku, kako bi lakše prepoznalo i imenovalo o kome se radi - zečiću, slonu ili medvjedu. Ova slika govori djetetu prirodu postupaka junaka njegove igre - kako hoda, skače ili se prevrće, što voli jesti, kako govori. NA novije vrijeme u vezi s pojavom novih vrsta "životinja" - zmajeva, dinosaura, izvanzemaljaca - ovih

pitanja postaju problematična. Ponekad čak i odrasla osoba teško može prepoznati i imenovati životinju igračku. Krava s krilima, medvjed s psećom glavom ili deva s telefonom na leđima ne pobuđuju jasnu, nedvosmislenu sliku u djetetovom umu, pa dijete ne razumije što se može učiniti s tim igračkama. i kako se igrati s njima.

Sloboda kretanja

Još važna kvaliteta Dobra plišana igračka je njezina otvorenost za razne dječje aktivnosti."Krute" igračke s fiksiranim udovima ne dopuštaju mijenjanje položaja, što znači promjenu raspoloženja, izražaja, spremnosti da prihvate ovaj ili onaj stav djeteta. Što je mekana igračka mekša, to više mogućnosti ona otvara za vlastite radnje i fantazije djeteta. Na primjer, plišani pas sa šapama koje slobodno vise može se zagrliti, umotati u krpu, ljuljati. U rukama djeteta može skakati, saltati se, stajati na stražnjim ili prednjim nogama, pljeskati rukama, vikati ili govoriti.

Igračke koje govore

Sposobnost igračke da "govori svojim glasom" vrlo je važna. glas djeteta. Danas u mnogimplišane igračke ugrađen je zvučni mehanizam koji reproducira bilo koju pjesmu ili riječ. Na primjer, simpatično crveno mladunče lava, kada ga se pritisne na trbuh, počinje glasno pjevati dječjim glasom: "Vidi - ja sam crven, tata je crven, mama također ... .." Čini se smiješno, ali ovaj tehnički dodatak ozbiljno ograničava mogućnosti djelovanja s ovom igračkom. Najvjerojatnije će dijete stalno klikati Pravo mjesto i zazvati poznatu pjesmu. I tako dok mu ne dosadi. Nakon toga, mladunče lava će iscrpiti svoje sposobnosti i postati nezanimljivo. Bez takve pjesme, igračka bi mogla postati lik proširenih radnji igre: mogla bi se hraniti, svlačiti, oblačiti, upoznavati s drugim životinjama itd. Istovremeno je mogla izgovarati razne riječi svojim glasom (tj. glasom samog djeteta), a ne reproducirati istu pjesmu glasovima drugih ljudi.

Pravi prijatelj

Mogućnost mijenjanja glasa, riječi i intonacije otvara mogućnost komunikacije između djeteta i igračke. Obično se komunikacija odvija s drugim ljudima. Komunikacija s igračkom djeluje kao podrška unutarnjem dijalogu, kao "partner" u životu. Poznato je da u životu mnoge djece postoje omiljene igračke od kojih se djeca ne odvajaju: razgovaraju s njima, dijele svoje radosti i misli, spavaju s njima, jedu s njima, nose ih van i unutra. Dječji vrtić. To su takozvane "igračke za djevojke" koje mogu postati prijateljice.

i pomoćnici bebi u teškim situacijama. U velikoj većini slučajeva takve djevojke nisu lutke ili automobili, već mekane igračke.. Čudno, ali djeca igračke lako animiraju i počinju igrati vrlo važnu ulogu u njihovim životima. Takva omiljena igračka može postati potpora novonastalim unutrašnji svijet dijete, predmet duševni život. Blizina tako nježnog prijatelja olakšava bebi iskustvo opasnosti ili usamljenosti, daje osjećaj da je potrebna i neovisna. posebnu ulogu takve omiljene mekane igračke igraju za djecu u teški trenuci svoje živote kada se dijete osjeća usamljeno i treba pomoć i zaštitu. Na primjer, prije spavanja, ili kada je beba bolesna, ili kada se nađe u nepoznatoj situaciji. Takvima većina teška vremena svakako se odnosi na vrijeme adaptacije djeteta na vrtić. Učitelji i psiholozi primijetili su da se mala djeca u prvim danima boravka u vrtiću doslovno ne odvajaju od svoje omiljene igračke. Posebno je potrebna djeci s takozvanom „teškom prilagodbom“, koja u novom okruženju doživljavaju očitu nelagodu, tjeskobu, napetost. Takva djeca neprestano maze svog omiljenog medu ili zeku, a fizička blizina omiljene plišane igračke daje im osjećaj sigurnosti i sigurnosti. To je kao komadić njegovog rodnog doma, koji stalno nosi sa sobom. Uočeno je da uz omiljenu igračku dijete brže zaspi, bolje jede, spremnije se oblači i općenito se osjeća sigurnije. U početku, mekana igračka može zamijeniti bebine prijatelje i postati komunikacijski partner. Djeca se često obraćaju svojim ljubimcima s izjavama, zahtjevima, pitanjima na koja im sami odgovaraju. Pripisuju im svoje osjećaje i doživljaje, na primjer: “Vjeverica plače jer čeka mamu, ali mama ne dolazi”, kaže djevojčica milujući svoju omiljenu igračku. Kako se navikavate na novo okruženje, potreba za takvom djevojkom igračkom postupno se smanjuje. Djeca su sve samostalnija, sve aktivnija i tek povremeno uključuju svog ljubimca u igru. Ali onima kojima je teško u novoj sredini, djevojka-igračka, naravno, olakšava to teško razdoblje i postaje važan izvor psihološke zaštite, komunikacijski partner i oslonac za sebe. Stoga je vrlo važno pomoći bebi da pronađe takvog prijatelja igračku i, naravno, ne ometati "prijateljstvo". "Djevojke" mogu biti mekane igračke atraktivnog izgleda i svijetle osobnosti: medvjedići, mačkice, psi, lutke mala veličina i s izražajnim izgledom, pogodan za radnje djeteta i lako "animiran". Međutim, napraviti mekanu igračkuvoljena, dati joj karakter, animirati je, može samo bliska i pažljiva odrasla osoba. Stoga, kada darujete dijete, razgovarajte s djetetom glasom igračke, recite mu kako ga njegov novi ljubimac jako voli, želi živjeti s njim, spavati, šetati, da treba njegu – hladno mu je , bolestan, dosadno, itd.

Zapamtite da mu možete dati ne samo još jednu mekanu igračku, već i pravog pravog prijatelja.

Dječji psiholozi kažu da svako dijete starije od tri godine mora imati svoj mekiigračke , štoviše, od različitih materijala koje će dijete “istraživati” tijekom igre. Danas u prodaji možete pronaći bilo koju vrstu mekeigračke - od klasičnih medvjedića do onih koji prikazuju ... mikrobe. Ali najčešće roditelji pokušavaju kupiti jedinstvenu igračku za svoju djecu, može se šivati ​​po narudžbi u jednom primjerku ili je majka sama šiva. Studije su otkrile da tekstura materijala od kojeg je napravljena lutka ili životinja igra značajnu ulogu. Djeca biraju igračke koje prikazuju istu životinju, ali s različita tekstura. Mekani, pahuljasti materijali dočaravaju pozitivne emocije potaknite dijete na igru. Grube, hladne materijale koje nije svako dijete spremno prihvatiti. Uz pomoć pravilno odabrane teksture igračke, lakše je izazvati pozitivne emocije za životinju igračku: dobru volju, suosjećanje i radost.

Važan je i omjer veličine glave i tijela igračke. Utvrđeno je da određeni udio figure izaziva pokroviteljski stav. Skraćeni oval lica lutke ili njuške životinje, punašnih obraza, mali nos i velike oči - takvi znakovi izgleda igračke izazivaju val nježnih osjećaja kod djeteta.

2.3. Svjetski brendovi plišanih igračaka

Proizvodnja plišanih igračaka može postojati kao posebna vrsta posla ili kao dodatak postojećoj proizvodnji odjeće. Mekane igračke su u stabilnoj potražnji, iako nisu osnovna roba. Štoviše, u posljednje vrijeme kupci sve češće kupuju igračke domaće proizvodnje, a ne jeftine kineske, kako je to bilo ne tako davno, osiguravajući rast tržišta u prosjeku od 30% godišnje. No, prezasićenosti tržišta domaćom robom nema.

U trenutku kupnje nova igračka za svoju bebu, roditelji se često fokusiraju ne samo na izgled i kvalitetu, već i na marku koja se nalazi na pakiranju. Većina ljudi preferira proizvod nekog od svjetski poznatih proizvođača igračaka, nego proizvod malo poznatog brenda. Naravno, provjereni brend u nama ulijeva više povjerenja. U ovom radu odlučio sam napraviti pregled proizvođača visokokvalitetnih i pouzdanih mekanih igračaka..

1. Tvrtka Plush Friend proizvodi mekane igračke u gradu Ivanovo, koristeći samo visokokvalitetne certificirane materijale.Proizvodnja plišanih igračaka

počinje skicama dizajnera, u kojima su svi detalji pažljivo nacrtani. Tvornice su dane veliku pažnju kako bi slika izgledala ljubazno i ​​veselo.

2. Moskovska tvornica mekih igračaka "Plišana bajka" prati kvalitetu svojih proizvoda, provodi dvostruku kontrolu kvalitete. U asortimanu najbolji modeli s dokazanom potražnjom koja će zadovoljiti ne samo djecu, već i odrasle. Materijali se koriste za izradu visokokvalitetni i ekološki prihvatljivi.

3. Tvrtka "Lemart", sa sjedištem u Moskvi, specijalizirano za razvoj, proizvodnju i veleprodaju LAVA igračaka.U proizvodnji LAVA igračaka koriste se hipoalergeni materijali čija je sigurnost potvrđena certifikatima.Asortiman glazbenih plišanih igračaka marke LAVA broji više od tisuću artikala. Meke igračke ove marke dobro su poznate u cijeloj Rusiji iu zemljama ZND-a.

4. Ruska tvrtka Gulliver proizvodi prekrasne mekane igračke, među kojima su ne samo životinje (medvjedi, zečići, mačke i psi), već i meke lutke- oba mala, visoka samo 15-20 cm, i velike lutke, visine 50 i 60 cm.

5. Također vodeći Ruski proizvođači igračke u širok raspon su OJSC AK Vesna, CJSC Krugozor, OJSC Zvezda, tvornica igračaka Ogonyok, moskovska tvornica mekanih igračaka TM Flipper Toys, tvornica mekanih igračaka u Samari TM Boka, tvrtka Smoltoys u Smolensku. Postoji takođerorganizacija "Mekane igračke Umka" uSalavat , tvrtka za proizvodnju mekanih igračaka uSaratov i Saratovska oblast i mnogi drugi proizvođači.Ukupno u našoj zemlji ima pedesetak relativno velikih proizvođača. Međutim, domaće tvrtke zauzimaju samo 12% ovog tržišta, preostali udio pripadaproizvođača iz Kine i zemalja zapadne Europe i Amerike.(vidi privitak)

6. U zemljama ZND-a, najbolje mekane igračke proizvodi Bjelorusija - poznatih firmi Fancy i Malvina. Oni su predvodnici "plišanog" tržišta.

7. Postoje i azijske tvrtke koje isporučuju visokokvalitetne igračke: Gulliver (Koreja, Kina, Vijetnam), Avrora (Koreja), Trudi (Kina), ali cijene igračaka ovih tvrtki su veće od ruskih i bjeloruskih.

8. Kineska plišana igračka izrađuje se izravno u Yiwuu i obližnjim gradovima, prodaje se na tržnici Futien. Glavni prodavači su predstavnici tvornica. dobra prodaja zbog velikog izbora i niskih cijena koje nude proizvođači plišanih igračaka. Futien predstavlja proizvode različite kvalitete i različitih cjenovnih segmenata.

9. K'S KIDS je tvrtka iz Hong Konga osnovana krajem prošlog stoljeća. Proizvodi proizvedeni pod ovom markom namijenjeni su najmanjima. K'S KIDS stvara vlastite likove igračke, kao što je medvjed Sam ili maca sa smiješnim

po imenu Mimi. Osim toga, svi proizvodi tvrtke ispunjavaju određene ciljeve i ciljeve: razvijaju osjetila djeteta, poboljšavaju njegove glazbene sposobnosti.

10. Danas je Hansa Toys International, izvorno sa sjedištem u Australiji od strane Hansa J. Axthelma, sada smještena na Filipinima, poznata u cijelom svijetu kao jedan od vodećih proizvođača visokokvalitetnih mekanih igračaka od umjetnog krzna. Prednost ovih mekih igračaka je realizam, prirodnost, potpuna kopija izvornika, ne samo vanjski znakovi već priroda životinje.

11. Postoje igračke koje na prvi pogled nemaju veliku funkcionalnost, ali uz pravilnu promociju postaju lideri u prodaji. Glavni primjer takvog proizvoda jeigračka za spavanje pod nazivom Zagrli i sanjaj Minnie Mouse, koji je objavio japanski proizvođač Takara Tomy. Plišana igračka u obliku miša, opremljena je uređajem koji reproducira zvuk disanja osobe koja spava, a namijenjena je opuštanju i olakšavanju procesa uspavljivanja i djece i odraslih. Cijela znanstvena baza je podvedena pod njegov razvoj. Proizvođačka tvrtka čak se konzultirala sa stručnjacima za kognitivne i respiratorne procese, koji su dali znanstveno obrazloženje prednosti takvih igračaka.

Kao što možete vidjeti, svi proizvođači dječjih igračaka imaju svoje karakteristike i posebnosti. Navedene marke su provjerene i sigurne, tako da možete bezbrižno kupovati igračke ovih proizvođača za svoju bebu. Ali ne zaboravite da kupnju treba obaviti samo u službenim i certificiranim trgovinama ili na web stranici tvrtke.

Dobivanje potvrde o sukladnosti prema sustavu GOST R za igračke obavezan je postupak za sve proizvođače koji će prodavati svoje proizvode. Igračka mora podlijegati sigurnosnim zahtjevima. Tijekom certificiranja ne provjerava se samo sam proizvod, već se proučava i proces njegove proizvodnje. Sve igračke koje su certificirane u Rusiji označene su GOST brojem

i SanPiN, čija je usklađenost sa zahtjevima potvrđena kao rezultat revizije. Informacije na ruskom jeziku i označavanje također moraju biti prisutni. Oznaku primjenjuje proizvođač.(vidi privitak). Postoje mnogi sigurnosni zahtjevi za igračke: - mehanička sigurnost (stupanj glatkoće, nedostatak oštri kutovi); - kemijska sigurnost (znak "C" na pakiranju znači da

materijali su netoksični); - sigurnost od buke i vibracija (razina buke, ultra- i infrazvuk, vibracije); - Sigurnost od požara(podaci na pakiranju o mogućnosti paljenja); - električna sigurnost (baterije, mrežni priključak); - biološka sigurnost (prisutnost patogenih mikroorganizama i njihovih produkata metabolizma); - sigurnost od zračenja. Kako bi se utvrdio stupanj opasnosti proizvoda za svaki od kriterija, provode se brojna ispitivanja. Uostalom, ne zna se što će dijete, pogotovo ono malo, smisliti i što će učiniti s igračkom: može li je slomiti, ili lizati. Testiraju se čak i materijali za pakiranje i tinta na pakiranju i uputama.

2.4. Od čega je napravljena mekana igračka?

Moderne mekane igračke predstavljene su na tržištu sa širokim rasponom proizvoda, ali, kao i prije, glavna je pažnjaplaća se izravno na materijal od kojeg je izrađen.

Materijal za izradu mekih igračaka može biti vrlo različit - baršun, baršun, flanel, umjetno krzno, jersey, pliš, poliester, i punila - sintetička zimnica, pamučna vuna, pjenasta guma.

Dakle, za proizvodnju mekih igračaka i raznih fantastičnih jastuka najčešće se koristi umjetno krzno na pletenoj osnovi, s dugom ili kratkom hrpom, koja ima prilično široku paletu boja.

Vrlo ugodan za percepciju, a istovremeno jednostavan za izradu pletene tkanine, lako rastegnut i uzduž i poprijeko. Od njih se šije bilo što - lopte, lutke, kocke, klaunovi i još mnogo toga.

Pamučne tkanine nisu izostale. Zbog svijetlih, šarenih boja, dobro se koriste za izvođenje odjeća za lutke, aplikacije, lutke. Tkanina za kućni ogrtači i ručnici, takozvani frotir, mekani i pahuljasti, slični nježnoj koži životinja. Baize i flanel također pripadaju pamučne tkanine, a vrlo se uspješno koriste za izradu mekanih igračaka.

Popularne su igračke od tkanina s hrpom, baršuna i velura; njihova osnova je pletena od svile ili pamuka; vunene tkanine i filc (filc). Površina ovih tkanina prekrivena je gustom, kratkom svilenkastom hrpom. Vrlo su prikladni za izradu mekanih igračaka kao što su medvjed, zeko, lisica.
Filc je posebno pogodan za izrezivanje malih i pojedini dijelovi(repovi, šape, kljunovi i nosovi), budući da tkanina apsolutno nije labava i ne zahtijeva preljev.

Svilene tkanine koriste se u proizvodnji mekih igračaka, najčešće za šivanje haljina, aplikacija i ukrasa. Tkanina, lepršava i nježna, klizi u rukama, a upravo te kvalitete otežavaju korištenje.

Vunene tkanine su guste, hrpaste i glatke s ukrasnim uzorcima, prugaste i karirane prikladne su za šivanje raznih životinja, ploča, jastuka.

Među raznim mekim igračkama, pokušat ću istaknuti njihove glavne vrste:

  • Mekana igračka od baršuna i pamučne tkanine. To su igračke tvorničke izrade, slične onima koje se mogu šivati ​​ručno kod kuće. Tkanine su prirodne, pamučne, ugodne na dodir. Jednostavna, smiješna igračka;
  • Kolekcija mekih igračaka u patchwork stilu "Cuddle corner";
  • Waldorfska igračka zauzima sasvim jedinstveno mjesto među igračkama, jer je posebna pedagoška lutka, osmišljena za promicanje skladan razvoj osobnost od prvih godina života. Punjenje waldorfske lutke služi samo prirodna vuna, od siguran i ekološki prihvatljiv čistih materijala, neobrađeno. To se odnosi i na nadjev, koristi se prirodna vuna. I to je glavni problem u njihovoj proizvodnji: vrlo je teško pronaći takvu vunu na prodaji, a vrlo je skupa;
  • Gulliver - igračke su slatke i slatke, njihova kvaliteta je uvijek odlična. Krpene lutke, od dobri materijali, s odjećom - lutke dobri prijatelji za djecu;
  • smiješni likovi Serije "Tricky" mogu biti izvrstan dodatak igračkama vašeg djeteta. Nakon što ste naučili kako šivati ​​igračke prema uputama iz ovih setova, možete ih nastaviti šivati ​​od improviziranih materijala: starih majica, trenirke, čarape itd. I za punjenje - vunom ili holofiberom iz starih jastuka i pokrivača;
  • Mnoge rukometnice i obožavateljice narodna lutka su već upoznati s tilda igračkama: zečevi u slatkim panama šeširima, puževi, leteće mačke, pospani anđeli, medvjedići, uskršnji zečići, božićne guske, princeze, punašne žene u kupaćim kostimima i druge šarmantne djevojke u panama šeširima, hlačama, haljinama ...

3. Praktični dio

U svojoj kolekciji imam razne igračke:

1) jednostavna igračka, koji ne sadrži mehanizme (medvjed, los, krokodil, lav).

2) Glazbena mekana igračka - mladunče lava. Unutar njega je ušiven elektronički uređaj, kada pritisnete gumb, zvuči pjesma.

3) Mekana igračka - privjesak koji se pričvrsti na krevetić ili kolica. Ovo je mali miš. Može se koristiti i kao privjesak za ključeve.

4) Meke igračke - ruksaci. Moj omiljeni psić.

5) Mala igračka - zeko s patentnim zatvaračem na tijelu, u kojem možete čuvati tajne.

6) Igračka - maserka - mekana igračka u koju su ušivene male loptice za masažu. Ovo je medo. ( vidi privitak )

Za analizu proizvoda i utvrđivanje kvalitete igračke provedena je anketa i razgovor s učenicima naše škole o preferiranju igračaka, utvrđivanju zemlje podrijetla, eksperimentima za utvrđivanje materijala od kojeg je igračka izrađena. Kao rezultat toga, nakon analize situacije, možemo zaključiti koje se igračke preporuča djeci kupiti, od koje tkanine, od kojeg proizvođača.


3.1. Upitnik

Jedan od ciljeva istraživanja bila je anketa.Tijek ankete – istraživanja.

1) Djeca su zamoljena da se sjete svojih igračaka, odgovore na pitanja.

Upitnik za djecu.

1. S kojim se igračkama igraš?________________________________________________

2. Koliko plišanih igračaka imate kod kuće?________________________________________________

3. Kojom prilikom kupujete igračke?_______________________________

4. Koja ti je najdraža igračka?________________________________________________

5. Koju igračku stvarno želiš imati?_______________________________________

6. U kojoj dobi se djeci mogu davati mekane igračke? ________________________________

7. Može li plišana igračka biti štetna?

Rezultati ankete.
Intervjuirali smo 14 učenika u dobi od 7 do 10 godina i otkrili da svi dečki imaju plišane igračke. Na temelju rezultata ankete mogu se izvući sljedeći zaključci:

1. Učinite moderna djeca razne igračke.

2. Uglavnom, dečki kod kuće imaju 15 - 20 plišanih igračaka.

3. Kupnja igračaka asocira na proslavu rođendana, mnoga djeca igračke kupuju upravo tako.

4. Medo je najdraža igračka.

5. Djeca bi svojoj kolekciji igračaka željela dodati zečiće, pse i Luntike.

6. Većina ispitanika smatra da se igračke mogu davati djeci od 2-3 godine.

7. Svi sudionici ankete smatraju da je plišana igračka korisna, ali ne može štetiti. ( vidi privitak )

Saznali smo da je igračka uvijek bila značajna za djecu, uvijek su postojale omiljene igračke. Igračke su bile i jesu veliki broj ali su se s vremenom promijenili.

3.2. Proučavanje tkiva. Iskustva

Saznao sam da su neke plišane igračke izrađene od opasnih materijala, pa sam odlučio istražiti svojstva tkanine koja se koristi za izradu plišanih igračaka. U tu sam svrhu uzeo uzorke tkanina od kojih su izrađene tri moje igračke i ispitao ih. Proizvođači: igračka - jež proizveden je u Kini, pas u Bjelorusiji, Malysh je igračka domaćeg proizvođača.

1. Odrediti dodirom glatkoću i mekoću tkanine svakog uzorka.

2. Pažljivo pregledajte svaki uzorak na prisutnost sjaja.

3. Pregledane igračke s kojih su uzeti uzorci tkanine na prisutnost prašine. Da bih to učinio, stavio sam svaku igračku u novu plastičnu vrećicu, zavezao je i dobro protresao. Izvadila je igračku, skupila je ljepljivom trakom unutarnja površina stavite u vrećicu uzorke prašine i usporedite ih.(vidi fotografiju #1)

4. Svaki uzorak je provjeren na otpadanje niti. Da bih to učinio, povukao sam rubove tkanine.

5. Ispitano na vlažnost. U tu svrhu sam svaki uzorak navlažio.(vidi fotografiju #2)

6. Proučavao spaljivanje niti i emitirani miris, za to su uzorci pažljivo zapaljeni. ( vidi sliku #3)

7. Pregledani uzorci tkiva pod mikroskopom.(vidi sliku #4)

Dobiveni podaci prikazani su u obliku tablice. ( vidi privitak)

3.3. Rezultati istraživanja

Zaključci iz praktičnog rada:

Uzorci pod br. 1 i br. 2 imaju glatku, meku površinu s hrpom, jako se mrve. Igračke izrađene od takvih materijala skupljaju puno prašine, što može izazvati alergije. Komadići dlačica mogu vam dospjeti u usta ili Zračni putovi. Uzorak pod br. 3 je mekan, hrapav, ne mrvi se. Igračke izrađene od ovog materijala ne skupljaju puno prašine jer imaju premaz koji ne ostavlja dlačice.

Značajno vlaženje u uzorku #1. Igračka je punjena vatelinom, pa se igračka dugo suši, što znači da se može stvoriti plijesan. Uzorci pod brojevima 2 i 3 su glatki, punjeni sintetikom te su upili manje vode i brže se sušili. Igračka pod brojem 2 je oštra, oštar miris kada gori.

3.4. Kako se brinuti za mekane igračke

Gotovo svaki dom ima plišane igračke. Uostalom, sada ih je uobičajeno davati ne samo djeci. Mlade dame često primaju Medvjedići ili zečići kao znak simpatije. A u novogodišnjoj noći mnogi daju mekanu igračku kao simbol nadolazeće godine. Nekima je skupljanje, primjerice, svinja postalo hobi. A netko je odavno izrastao iz djetinjstva, ali ne može se odvojiti od kolekcije plišanih životinja. Pa, u obitelji s malom djecom obično postoje cijeli depoziti mekih igračaka. Nema ništa loše u tome - oni su lijepi, svijetli, ugodni na dodir, igre s njima su vrlo raznolike. Interijer dječje sobe koristi samo višebojni krzneni bataljon. Jedini problem je prašina koju poput magneta privlače igračke. A ako dijete već vuče svoju voljenu životinju sa sobom na ulicu, onda se o njemu trebate brinuti mnogo pažljivije nego da ga samo obrišete. Djeca vole mekane igračke. Nosite ih posvuda sa sobom, a zatim idite s njima u krevet. S vremenom se igračke zamaste, zaprljaju i u njima se pokrenu brojni mikrobi. Kako se brinuti za mekane igračke tako da budu čiste i ne štete zdravlju djeteta?

Trebat će vam

Perilica rublja, posebna mrežica za osjetljivo pranje

Osjetljivi deterdženti ili sapun za bebe

Usisavač

Zamrzivač

Čistač na paru

Usluge kemijskog čišćenja

Rješenje korak po korak

1. Prvo što trebate učiniti je redovito brisati plišane igračke vlažna maramica. Ova metoda je odlična opcija briga za one koji imaju meke igračke samo komad namještaja. Ali ako plišane ljepotice koriste djeca, obično brisanje neće biti dovoljno, jer mali vlasnik ne samo da često podiže svoje ljubimce, već i pritišće lice i usne na njih.

2. Pranje u perilici je najviše jednostavan način vratite čisti kaput na igračku. Što može biti jednostavnije - bacila sam ga u perilicu, a nakon sat vremena izvadila i stavila sušiti. Međutim, ne može se podvrgnuti više od 10% svih proizvedenih igračaka perivo u perilici. Činjenica da će životinja biti podvrgnuta ovom postupku treba biti naznačena na naljepnici za njegu. U protivnom riskirate da iz auta dobijete neshvatljivu grudu vune s poderanim ušima i razdvojenim šavovima. Za pranje odaberite delikatan način s minimalnom brzinom centrifuge. Optimalna temperatura Smatra se 30-40 stupnjeva. Istodobno, imajte na umu da je potpuno uništavanje grinja moguće samo na temperaturi od 50-60 stupnjeva. Najbolje je uključiti funkciju dodatnog ispiranja, koja će osigurati da se puder potpuno ispere iz krzna.

3. Ručno pranje igračaka koje imaju zalijepljene dijelove (oči, jezik, nos ili aplikaciju na dojci); igračke izrađene od nehomogenih materijala (na primjer, punjene piljevinom ili s metalnim ili drvenim umetcima). Za pranje igračaka potrebna vam je spužvica ili krpica, sredstvo za osjetljive stvari ili običan šampon, a najbolje od svega dječji ili sapun za pranje rublja. U posudi s toplom vodom razrijedite proizvod, umočite spužvicu u vodu i očistite igračku tako da je minimalno smočite.

4. Igračke je najbolje sušiti na vodoravnoj površini, na primjer, na prozorskoj dasci ili stolu, ili ih možete objesiti na štipaljku. Nakon sušenja, životinja mora biti pažljivo češljana.

5. odličan način kombiniranje mokrog čišćenja s dezinfekcijom - parna obrada mekih igračaka. Za ovo vam je potreban parni čistač. Mlaz vruće pare pomoći će dati zvijeri svjež izgled. Međutim, morate paziti da mlaz ne usmjerite na

lijepljeni dijelovi, plastični elementi. Osim toga, pod utjecajem pare, materijal za punjenje može se početi raspadati.

6. Ako krzno životinje ne podnosi mokro čišćenje, tada možete očistiti takvu mekanu igračku od prašine usisavačem. Ova metoda je posebno dobra za velike

kućni ljubimci. Čišćenje treba obaviti mlaznicom za tapecirani namještaj. Namjestite snagu usisavanja na minimum kako ne biste deformirali igračku.

7. Ako je beba alergična (pogotovo ako je osjetljiva na deterdžente), tada liječnici općenito ne savjetuju stjecanje mekih kućnih ljubimaca u ranoj dobi. Ali ako još uvijek trebate očistiti mekanu igračku, razmislite o mokrom čišćenju. To se radi u kemijskom čišćenju pomoću nježne ekološki prihvatljive tehnologije. Zagađivači će biti uklonjeni prirodnim proizvodima koji će zaštititi materijal igračke od udarca, skupljanja, gubitka boje i elastičnosti.

8. Još jedna mogućnost za alergičare je dezinficirati mekane igračke u zamrzivaču. Plišane životinje su pod utjecajem hladnoće potpuno očišćene od grinja i mikroba. Preporuča se ovaj postupak provoditi najmanje jednom mjesečno. Stavili smo igračku u vrećicu, a vrećicu u zamrzivač na jedan dan. To neće utjecati na izgled igračke. Međutim, na ovaj način nemoguće je riješiti se zagađenja. Zimi, kada je vani temperatura ispod nule, plišane ukućane možete iznijeti na balkon i ostaviti preko noći.

9. Posebno ćete se morati petljati s igračkama koje imaju glazbeni blok. Pa, ako vam dizajn plišanog druga dopušta da odspojite pjevački element (ili barem poderate zvijer po šavu i na neko vrijeme uklonite napajanje), tada se igračka može oprati u vodi i staviti u zamrzivač. Ali postoje slučajevi (u pravilu su to skupe igračke marke) u kojima je glazbeni blok povezan s šapama, njuškom itd. Takva igračka neće tolerirati nikakvu vlagu. Maksimalno - obrišite krpom i usisajte.

10. Postoji još jedan prilično neobičan način, pogodan za igračke koje se ne mogu prati, ali koje zahtijevaju hitno uklanjanje prašine s njih. Stavite igračku unutra plastična vrećica, ulijte pola pakiranja sode, čvrsto zavežite vrećicu i snažno protresite 3-5 minuta. Nakon toga četkom morate pažljivo ukloniti ostatke sode (nestat će zajedno s prašinom i sitnim onečišćenjima). Nedostatak je što će igračka dugo mirisati na sok.

11. Nakon pranja uvijek provjerite igračke, pogotovo ako se djeca igraju s njima: povucite sve pričvršćene elemente, provjerite cjelovitost šavova.

12. Ako ste vi ili vaše dijete uhvatili virusne bolesti, tada se preporuča ukloniti sve mekane igračke iz sobe. Nakon oporavka, poželjno je sve očistiti

plišani prijatelji. Ako dijete stalno spava s bilo kojim kućnim ljubimcem, liječite ga češće ovu igračku kvarcna lampa.

13. Tu su i pletene igračke. Još ih je teže čistiti i sušiti. Uostalom, vuna se skuplja kada dođe u dodir s vodom. I igračka nakon sušenja je deformirana. Stoga je igračku nakon ispiranja potrebno pažljivo stisnuti i izravnati. Takva igračka može se osušiti širenjem na ručnik.

14. S vremena na vrijeme morate pratiti integritet meke igračke i popraviti je. Pogledajte je li šav puknuo. Uostalom, mekane igračke punjene su različitim punilima: sintetička zimnica, pjenasta guma, pamučna vuna, plastične kuglice. A mala djeca, kao što znate, vole kušati sve. Obavezno provjerite je li čvrsto pričvršćen male dijelove: oči, gumbi itd.

Bilješka

Pogodnije je pohraniti meke igračke ne na policu, već u kutiju za igračke. U tom će slučaju igračke biti složene u jedan red, manje prašnjave, donje igračke neće se deformirati pod težinom gornjih.

Ako tijekom pranja primijetite da su neki dijelovi igračke počeli mijenjati boju, boja je bila loše kvalitete. Bolje je ne dopustiti djeci da se igraju s takvim kućnim ljubimcem.

Tijekom istraživanja došao sam do zaključka da plišana igračka može donijeti ne samo koristi svom vlasniku, već i štetu. Kako bi dijete uživalo u igrački, potrebno je pri kupnji meke igračke slijediti jednostavna pravila:

  • Kako manje bebašto bi igračka trebala biti jednostavnija.
  • Igračka mora biti sigurna.
  • Dječja igračka mora biti u skladu sa zahtjevima Zakona o zaštiti prava potrošača Ruske Federacije 2300-1 i podlijegati obveznom certificiranju.
  • Igračka ne bi trebala biti samo kvalitetno šivana, već i nositi Pozitivan stav za dijete.
  • Postoje vrijedni proizvođači mekih igračaka koji zadovoljavaju sve gore navedene kvalitete.

4. Zaključak

Mekana igračka također je popularna u 21. stoljeću, kada djeca igraju računalne igrice, ovisna su o Pokemonima, Barbie, Teenage Mutant Ninja Turtles i drugim idolima iz djetinjstva. Ali ipak, najdraža igračka ostaje otrcani medo, koji je možda naslijeđen od starijeg brata ili sestre, ili čak od roditelja.

Svijet proizvodi mekane igračke različiti tipovi. Vrijednost meke igračke ovisi o njezinoj vrsti, ali sve igračke pomažu djetetu da se upozna sa svijetom predmeta oko sebe.

Sve prednosti igračke mogu se dobiti samo njezinim pravilnim odabirom. Proučavanje ove teme pomoglo mi je da naučim o važnosti plišanih igračaka za djecu. Proučavao sam svojstva tkanina od kojih su igračke izrađene i eksperimentalno potvrdio hipotezu: plišana igračka može biti korisna. Igrajući se s mekom igračkom, dijete stječe mnoge pozitivne kvalitete. Dijete stječe prijatelja, igračke mu ne daju dosaditi. Štetu mogu donijeti igračke izrađene od nekvalitetnih umjetnih materijala, koje se jako drobe, skupljaju puno prašine i imaju loše pričvršćene dijelove.

Možete dati neke preporuke kupcima mekih igračaka: nakon odabira igračke provjerite prisutnost naljepnice koja bi trebala naznačiti sastav robe, adresu proizvođača, GOST 25779-90, dob, vijek trajanja i preporuke za briga(vidi privitak.) Igračka ne bi trebala izlaziti oštro kemijski miris. Od koje tkanine kupiti igračku, kojeg proizvođača? Važno je da su igračke izrađene od kvalitetnih materijala koji ne utječu na dječji organizam.

Bibliografija

1) Arkin E. A. Iz povijesti igračaka // predškolski odgoj, 1995., broj 3. - 815 str.

2) Baturina E. Igračke u obitelji // Predškolski odgoj, 2004, br. 9. - 82 -85 str.

3) Odgoj djece u igri / ur. Mendzheritskaya D.V. - M .: Obrazovanje, 2003. - 27-36 str.

4) GOST 25779-90 "Igračke" - Izdavačka kuća za standarde SSSR-a, 1990.

5) Deryabina L.I., Shmaneva R.N. Robna istraživanja tekstilne robe i odjeće. M.: "Ekonomija", 1984. - 272 str.

6) Eremenko T.I. Igla čarobnjaka. - M.: Prosvjetljenje, 1987. - 114 str.

7) Efimova A.V. Rad s mekanim igračkama u osnovnim razredima. - M.: Prosvjetljenje, 1978. - 82 str.

8) Igračka u životu djeteta / ur. Kossakovskaya E. A. - M .: Obrazovanje, 1980. - 64 str.

9) Iljin I. A. Duša djeteta // Ognjište. - 1993. - br.9.

10) Linkova N.P. Igre, igračke i obrazovanje sposobnosti. - M .: Obrazovanje, 1969. - 7-34 str.

11) Mukhina V.S. Igračka kao sredstvo mentalnog razvoja djeteta // Pitanja psihologije, 1988, broj 2. - 123-128 str.

12) Pavlova L. Koje igračke preferiraju djeca // Predškolski odgoj, 1997, br. 12. - 86-89 str.

13) Petukhova V.I., Shirshikova E.N. Mekana igračka. - M.: NOTA, 1999. - 176 str.

14) Rizici u suvremenom poslovanju / ur. V.D. Shapiro. - Sankt Peterburg: "Dva - tri", 1996.

15) Rybakov B.A. Ruska primijenjena umjetnost X-XIII stoljeća. - L.: Aurora, 1981. - 218 str.

16) Suputnik radoznalih: "Što je?" "Tko je ovo?", Izdavačka kuća Prosveščenie, Moskva, 1990.

Primjena

Upitnik

Kojih igračaka ima više

Označiti

Slatki, smiješni medo, smiješni zeko s dugim ušima, nestašni pahuljasti pas - rado dajemo svojoj djeci mekane igračke. Trebaju li im? Stručnjaci za igre i psiholozi kažu: "Definitivno da."

Prvi prijatelj od povjerenja

Sva djeca imaju omiljene igračke. Igračke s kojima sjedaju za ručak, časte ih raznim delicijama, igračke bez kojih je nemoguće zaspati i igračke s kojima možete plakati kad vas uvrijede.

I, u pravilu, ovo nije robot ili automobil, već mekani plišani medo ili smiješni smiješni zeko. Idu s našim mališanima u vrtić. Utješite ih i umirite kada je beba okružena nepoznata djeca a tuđe tete učitelji. Ne dopuštaju da se osjećate usamljeno kada mama nije u blizini.

Meke igračke su prvi pouzdani prijatelji naše djece koji ih neće ostaviti u teškoj situaciji i podijeliti s njima sve radosti i tuge.

Igračke Button Blue postat će tako vjerni drugovi za vaše mališane. Slon Antoshka, i - ove slatke životinje postat će omiljene igračke vaše djece.

Kakva savršena mekana igračka

prilično

U trgovinama za djecu možete pronaći veliki izbor mekanih igračaka. Ovdje su čudovišta, i izvanzemaljci i potpuno neshvatljiva stvorenja sa moderni crtani filmovi. Međutim, u prvih 3-5 godina psiholozi preporučuju napuštanje takvih igračaka. Birajte medvjede, pse i mačke s ljubaznošću velike oči koji se smiješe i nose pozitivu.

realan

Psiholozi kažu: igračka bi trebala biti što bliža pravoj životinji. Ako je deva, onda je obavezno s grbom, ako je slon, onda s dugom surlom i velikim ušima. Profesionalci su sigurni da igračke poput plavih ili ružičastih zečeva dezorijentiraju djecu.

Stoga odaberite igračke kao što su, i.

Ne prevelika

Igračka koju je zgodno uzeti i nositi svuda sa sobom je igračka do 40 cm, ako dijete ne može podići ogromnog medvjeda, staviti ga u svoj krevet ili ga izvesti u šetnju, koja je svrha toga? Isto vrijedi i za premale igračke koje ne pružaju potpuni osjećaj ugode i lako se izgube.

Mekane igračke sastavni su dio djetinjstva. Gotovo svako dijete ima “istu” omiljenu igračku, bez koje ne ide u krevet, ne jede, uvijek je nosi u posjetu ili na izlet. Međutim, mekana igračka nije samo zabava. Ona, kao i zvečke i druge edukativne igračke, ima veliki utjecaj na dijete. Roditelji ne bi trebali imati pitanje da li kupiti mekane igračke za svoje dijete ili ne? A sada ćemo vam detaljno reći zašto.

Koje su prednosti mekanih igračaka za razvoj djece?

Zašto kupiti plišane igračke za svoje dijete?

Kao što ste već shvatili, meke igračke su važnije za pravilan razvoj dijete. Ali zašto su toliko važni?

Prvo, koristeći mekane igračke upoznati svijet, proširiti svoje horizonte, akumulirati znanja o predmetima. Osim toga, meke igračke odgajaju dijete osjećaj brige i odgovornosti za drugoga.

Drugo mekane igračke su izvrsne za igre uloga. Igrajući zaplete bajki ili najobičnije, svakodnevne situacije, djeca pokazuju svoju maštu, razvijaju maštu i mišljenje.

Treće, mekana igračka je pravi prijatelj s kojima beba može razgovarati, povjeriti svoje strahove i tajne. Takav prijatelj pomoći će bebi da se nosi s različitim situacijama:

  • drugačija vrsta stres(putovanje u, bolnicu itd.);
  • co strah od samoće(kada je beba ostavljena sama u sobi, ili čak i ako je neko vrijeme bila sama kod kuće);
  • nedostatak komunikacije s vršnjacima.
  • Ili je možda igračka samo praviti društvo beba (na putu, na ručku, gledanje crtića). Uvijek je zanimljivije i zabavnije raditi nešto u društvu!

No, ako primijetite da beba previše “komunicira” svojom omiljenom igračkom, živu komunikaciju zamjenjuje s drugom djecom, to trebate tretirati posebna pažnja. Možda se dijete osjeća nesigurno ili mu nedostaje vaše pažnje. U tom slučaju pokušajte posvetiti malo više vremena bebi, razgovarajte s njim o njegovim problemima i brigama. Uostalom, vrlo je važno da vam beba uvijek vjeruje i da se ne boji govoriti o bilo kojoj temi.

Tako da, dragi roditelji, ne zaboravite na važnost i prednosti mekih igračaka za vašu bebu!

Danas je tržište dječje robe preplavljeno mnogim obrazovnim igračke za djecu. U takvoj raznolikosti svih vrsta igračaka roditeljima je ponekad teško pronaći pravu i funkcionalnu stvar. U ovom članku ćemo vam reći o najboljim edukativnim i korisnim mekanim igračkama.


Jesu li plišane igračke opasne i zašto su potrebne: razbijanje mitova

Mnoge su majke skeptične meki proizvodi, smatrajući ih "sakupljačima prašine". Ali za bebu su meki "prijatelji" najbolji pratioci djetinjstva, jer uz pomoć takvih igračke beba se formira važne osnove za razvoj igara uloga. Također, ova vrsta proizvoda je neophodna za mrvice za razvoj govora i kognitivnih sposobnosti. Kako postupati s mekim igračkama da se dijete ne ozlijedi?

  • Za početak kupite svojoj bebi jednu malu igračku i promatrajte njegovu reakciju. Ako kontakt s mekim "prijateljem" ne uzrokuje njega alergijske reakcije, onda možete sigurno kupiti ostatak igračaka.
  • Naravno, mekane igračke imaju tendenciju da upijaju prašinu i prljaju se mnogo brže zbog pahuljaste hrpe. U tom slučaju ćete ih morati prati češće. Tako da je najbolje kupiti kvalitetne proizvode perivo u perilici. Ako je igračka velika i glomazna, u pomoć će priskočiti aparat za kuhanje na paru koji je u stanju očistiti i sterilizirati igračku.
  • Za novorođenčad je bolje kupiti male meke igračke, jer je briga za njih minimalna.

Nemojte svojoj bebi uskratiti zadovoljstvo igranja s mekim igračkama. Bolje je potrošiti više vremena na njihovu njegu nego uopće ne nabaviti.

Najbolje obrazovne igračke za djecu: sigurne i zabavne

Svijet plišanih igračaka je raznolik. Stoga bi roditelji trebali pažljivo pročitati koje vrste igračaka postoje kako bi odabrali pravu opciju.

  • meke zvečke. Prikladno za djecu od 0 do 6 godina. Posebnost ovih proizvoda je što nisu izrađeni od plastike, već od tekstila. Prikladna opcija za majke i bebe, jer se mrvice ne mogu ogrebati ili ozlijediti ovom igračkom.
  • mekane kocke. Ove edukativne igre prikladne su za djecu od 6 mjeseci. U početku će ih jednostavno držati u rukama, a zatim će početi slagati kockice u njihovoj blizini i tako razvijati fine motorike ruke
  • mekana lopta. Univerzalni proizvod za igre i punjenje. Uz pomoć meke lopte možete trenirati koordinaciju pokreta.
  • Glazbene meke igračke. Suština je da je u igračku ušiven mehanizam koji, kada se pritisne, reproducira različite zvukove. Bit će zanimljivo za dijete bilo koje dobi.

Kako odabrati kvalitetnu meku igračku: korisni savjeti

Kako igračka ne bi štetila zdravlju bebe, upotrijebite sljedeće savjete:

  • Certifikat kvalitete. Zamolite prodavača da u trgovini pokaže certifikat za određeni proizvod. Tako ćete spasiti sebe i bebu od krivotvorine.
  • Izgled. Obratite pozornost na cjelovitost igračke.
  • Punilo b. Najbolja nadjeva su podstava od poliestera, sintetičkog paperja ili umjetnog krzna. Oni su najsigurniji i hipoalergeni.
  • Kvaliteta šava. Pregledajte igračku. Njegovi šavovi trebaju biti ravnomjerni, bez praznina i stršećih niti.
  • Boja. Psiholozi preporučuju kupnju mirnih nijansi, ali ne tmurnih. Izbjegavajte igračke jarkih boja. Psihički vrše pritisak na bebu, kao i umaraju oči.
  • Hrpa. Za djecu mlađu od godinu dana hrpa ne smije biti veća od 4 cm, a za novorođenčad postoje mekane igračke koje ne ostavljaju dlačice.

Molimo, razvijajte svoju bebu kroz plišane igračke, ali ne zaboravite na preporuke i savjete o kojima smo vam govorili.


Vrh