Značajke odgoja tinejdžera i poteškoće prijelaznog razdoblja.

Dob od 14 do 16 godina smatra se najtežim razdobljem u odgoju djece, jer je to razdoblje puberteta, kada se spajaju hormonalni, psihički i socijalni problemi. Adolescencija je teško razdoblje ne samo za roditelje, već i za same tinejdžere. Zadaća roditelja je da djetetu što više olakšaju prolazak kroz tako tešku, ali potrebnu fazu odrastanja.

To se mora činiti taktično, s poštovanjem, djeca se u adolescenciji počinju drogirati, napuštaju dom, pridružuju se ekstremističkim skupinama i upadaju u sekte. Iza svakog takvog “ispada” stoji dijete koje nije bilo shvaćeno kod kuće među najbližima.

Prvo na što roditelji trebaju obratiti pozornost i uzeti u obzir u radu s tinejdžerima je da hormonalne promjene proizvode većinu tinejdžerskih problema. Brzi rast, promjene u tijelu, gotovo obavezna distonija dovode do promjena raspoloženja, groznice, razdražljivosti, bezrazložnih suza, letargije, povećanog apetita. Ove manifestacije će nestati same od sebe, čim završi aktivni rast, do 18-19 godina.

Druga je psihološka promjena. Dijete stalno odbija sve što mu roditelji nude, a aktivno prihvaća sve što mu nude prijatelji i glazbeni idoli. Štoviše, to se odnosi na sve: od izbora stila odijevanja i glazbenih preferencija do prirode hrane, slenga, hoda i životnih težnji. Roditelji trebaju uzeti u obzir da ako tinejdžer želi ići u kino ili na kuglanje, a roditelji mu ponude takvu razonodu, tinejdžer će to odbiti. Čak i da jako želi, sanjao je da gleda film, a onda bi se brinuo, plakao, ali ne bi išao.

To je neophodno za samog tinejdžera: da bi postao odrasla osoba, mora se potpuno odvojiti od roditelja, tako da se sve roditeljsko uzima neprijateljski.
Ako trebate voditi edukativni i moralizirajući razgovor, bolje je obratiti se svojim prijateljima koji imaju dijete malo starije (20-22 godine). Tih nekoliko rečenica koje će uz ležeran osmijeh dobaciti za stol na zabavi vaš će tinejdžer bolje zapamtiti od sati dosadnih roditeljskih predavanja.

U razdoblju od 14-16 godina tinejdžeri nastoje zaštititi svoj osobni i unutarnji život od vanjskih uplitanja što je više moguće. Idealno, ako dijete ima svoju sobu, koju možete urediti po svom ukusu i povući se s prijateljem, i samo ležati i slušati glazbu. U tinejdžersku sobu možete ući tek nakon kucanja, pogotovo mama u sinovu, a tata u kćerkinu sobu.

Nikada nemojte dolaziti s pospremanjem - pustite tinejdžera da sam pospremi u svom "brlogu": obrišite prašinu, usisajte, rastavite stvari u ormaru itd. Ako je dijete sigurno da u njegovoj odsutnosti nitko ne dira stvari, ne miče se, ne lista dnevnike, osobne i obrazovne, kod kuće će se osjećati mirnije, povjerenje između roditelja i djeteta će se povećati.

Ako tinejdžeru nije moguće dati zasebnu sobu, možete mu kupiti malu kutiju ili škrinju koja će biti zaključana ključem. U ovu škrinju bit će moguće pohraniti osobni dnevnik, fotografije i sl.

Ponekad se roditeljima čini da adolescencija nikad neće završiti, dapače, ona proleti jednako brzo kao i cijelo djetinjstvo djeteta. Proći će nekoliko godina i roditelji će vidjeti da se njihov tinejdžer pretvorio iz ružnog pačeta u prekrasnog labuda, koji će, raširivši krila, napustiti svoje gnijezdo.

Dobro doba dana! Kada naša djeca dođu u adolescenciju, počinje vrlo teško razdoblje, ne samo za njih, već i za njihove roditelje. Budući da se kći ili sin počnu nepristojno ponašati, odbijaju pomoći po kući, pucaju. A u glavama roditelja postavlja se pitanje kako odgajati tinejdžera. Danas sam s vama i želim razgovarati o ovoj bolnoj temi, jer se svaka obitelj s tim susreće prije ili kasnije.

Saznajte više

Naučimo prvo o prijelaznoj dobi djece, jer zbog nje djeca postaju nekontrolirana.

Prijelazna dob

I tako je prijelazna dob podijeljena u tri skupine:

• Prva skupina: počinje od 10 - 11 godina i traje do 14 godina (rano)
• Drugi: od 14 do 16 - 17 godina (srednje)
• Treći: od 16 - 17 do odrasle (kasno)

Što je adolescencija - ovo je vrijeme kada dječaci i djevojčice počinju pubertet. I počinje u različito vrijeme za različitu djecu.

Djevojčice se razvijaju puno brže od dječaka. Obično pubertet kod djece počinje s 11, 12, 13 godina. Djevojčice počinju imati menstruaciju, a dječaci ejakuliraju.

Glavni znakovi puberteta kod tinejdžera su:

• Raspoloženje se brzo mijenja
• Postaje razdražljiv
• bez odmora
• Tvrdoglav
• Više privlače vršnjaci
• "Klompe" za učenje itd.

Na temelju navedenog možemo zaključiti: roditelji, povedite računa o psihičkim i fizičkim promjenama vašeg djeteta. Ne trebate izazivati ​​sukob i pokazivati ​​da ste nezadovoljni svojim djetetom jer ćete time samo pogoršati situaciju.

Vrlo je teško preživjeti prijelaznu dob u obitelji koja ima jedno dijete. A ako mu proturječite, onda može postati neurotičan. Zato treba biti strpljiv i čekati kraj teškog razdoblja za sve, obično do 15. godine sve stane i dijete se vrati na pravi put.

Razvoj adolescenata

Sada razgovarajmo o razvoju adolescenata. Dijeli se na fiziološki i psihički.

Fiziološki:

1. Pubertet: djevojčice - početak menstruacije, dječaci - mokri snovi
2. Vanjske promjene: djevojčice - promjena oblika tijela, dječaci - brada, mutacija glasa (postaje grublji)

Mentalno:

1. Vrlo jaka anksioznost
2. Želja za samopotvrđivanjem
3. Pronađite uzor
4. Upoznavanje novih ljudi
5. Odvratno ponašanje prema odraslima
6. Trenutna promjena raspoloženja
7. Oštra osjetljivost
8. voli sanjati
9. Prva ljubav
10. Težnja za neovisnošću

Kako odgajati tinejdžera

Pod utjecajem lošeg društva, u prijelaznoj dobi, dječaci najčešće padaju i čine najgrublje pogreške u životu, koje su u nekim slučajevima i nepopravljive. Zato je dječaka u toj dobi mnogo teže odgojiti nego djevojčicu.

Prema psiholozima, trebate se staviti na mjesto djeteta. Tate se pokušavaju prisjetiti kako su preživjeli 13-godišnju adolescenciju. Postanite pravi prijatelj za teškog tinejdžera, jer prijatelj vas neće uvrijediti ili osuditi, već će naprotiv pomoći i pomoći. Pruži svoje prijateljsko rame. Ne treba odmah napadati dječaka s vikom i remenom zbog donošenja dvojke ili zbog mirisa duhana. Tako možete jednom zauvijek izgubiti njegovo povjerenje.

Ako saznate da dijete puši, objasnite mu da djevojčice ne vole miris duhana, da novcem ušteđenim od cigareta možete kupiti ono o čemu je sanjalo i općenito se bojite za njegovo zdravlje .

U pravilu, u ovoj dobi djeca više ne sjede kod kuće s roditeljima. Zašto misliš? Da, jer im je dosadno. Roditelji provode vrijeme gledajući TV, na primjer, gledajući vijesti, ali tinejdžer ih ne zanima. Stoga, prije svega, morate saznati interese djeteta, njegove ukuse, unutarnji svijet. Ali ni u kojem slučaju ne treba osuđivati ​​njegove interese i ukuse. Ako sluša rap, nemojte mu govoriti da to nije glazba, već potpuna glupost. Uključi Yura Shatunov i dokaži da je to glazba, ali ovo što slušaš je potpuna glupost.

Kako misliš? Kada dječak postaje muškarac? To je kada mu se vjeruje i kada mu se da odgovoran zadatak. Dakle, tate, povedite svoje dječake sa sobom u garažu kada popravljate auto. Dajte mu male upute: dajte ključ, zategnite vijak, objasnite mu čemu ovaj dio služi itd.

Ni u kojem slučaju ne smijete započinjati intimne teme. Ako dječak izrazi želju da vas pita o tome, onda ne morate pokušavati sve objasniti na svom jeziku. Najbolja opcija je dati mu da čita određenu literaturu.

Najstrašnije je odgajati tinejdžericu kao samohrana majka. Kad dječak nema od koga uzeti primjer i zato traži primjer za nasljedovanje u krugu društvenog društva. I u pravilu, izbor pada na najokorjelijeg nasilnika. Stoga, majko, morate pratiti svoje dijete i njegovo ponašanje. Da biste uspostavili odnos povjerenja s njim, navedite primjere uspješnih ljudi koji su, unatoč svemu, sami postigli sve u životu. Najvažnije je koristiti riječi poput: kul, poznat, uspješan itd.

Također, tinejdžer mora biti uključen u bilo koju sekciju. I on mora napraviti svoj izbor. Bilo da se radi o boksu, karateu ili plesu, morate se pomiriti s njegovim izborom. Ovo je način na koji gradite odnos povjerenja sa svojim tinejdžerom. Zapamtite ovo!

Savjeti psihologa

Kako odgajati tinejdžericu

Kod djevojčica je situacija svakako blaža, ali se ipak u adolescenciji ponašaju jednako bezobrazno kao i dječaci. A ako se vaš 10-godišnji slatki i voljeni šarm pretvori u suprotan karakter, onda u ovom slučaju postoje određena pravila za obrazovanje.

Nikada nemojte zamjerati tinejdžerici zbog njezina izgleda ili garderobe. U tom razdoblju kod djevojčice se pojavljuju prvi znakovi ženstvenosti. I mnoge djevojke brinu o tome, uspoređujući se s vršnjakinjama koje izgledaju starije i ženstvenije.

U ovom slučaju, kćeri treba objasniti da sve djevojčice prije ili kasnije odrastu, ovisi o razvoju tijela. Neki se razvijaju brzo, drugi sporije. I samo je pitanje vremena. Tako će se djevojčica smiriti i znat će da će proći određeno vrijeme i da će i ona odrasti.

Ne zabranjujte svojoj kćeri da se oblači kako želi, naravno, u prihvatljivim granicama. Budući da u ovoj dobi tinejdžeri ističu mišljenje svojih vršnjaka nego roditelja. Ako ste svojoj kćeri bili autoritet, onda za mnoge djevojke to nestaje. A da biste ga zadržali, morate izgraditi prijateljstvo odraslih. Djeca nastoje postati poput svojih omiljenih idola, pa dokažite svojoj kćeri da majka može biti i izgledati ništa gore od zvijezde.

Majke su najbliže osobe za kćer, pa možete dogovoriti igru. Izaberite jedno drugom za garderobu, a zatim podijelite mišljenje. Napravite nove frizure, itd. Kći mora vidjeti da odobravate njen izbor i odluku, treba joj vaša podrška. Učinite to tako da je ne mora tražiti sa strane.

Kao i u slučaju dječaka, neka kći sama odabere aktivnost za sebe: sport, glazba, ples itd. Dajte joj priliku da radi upravo ono što želi. Neka izbaci svu energiju koja se nakupila u njoj u ovom teškom razdoblju.

Također u adolescenciji naučite svoju kćer da se brine o sebi. Za lice, ruke, stopala, intimnu higijenu itd. I pobrinite se da budete primjer svojoj kćeri.

Objasnite svojoj kćeri da se ne trebate zaljubiti i baciti za vrat prvom dečku kojeg sretnete. Najvažnije je zadržati samopoštovanje. Da svoje osjećaje ne treba pokazivati ​​pred svima. Objasnite da se odnosi grade na povjerenju i brizi jednih za druge. Ako to počnete učiti od adolescencije, vašem će djetetu biti lakše graditi odnose kao odrasla osoba. Naravno, najbolji uzor ste vi sami (tata i mama)

Savjeti za roditelje

Glavne greške koje roditelji rade u odgoju tinejdžera

1. Ni pod kojim okolnostima ne uskraćujte svome sinu ljubav i privrženost, jer ako mu to uskratite, odgojit ćete bezosjećajnog čovjeka.
2. Ne pokušavajte odgojiti sina sličnog sebi, ipak imate različite karaktere.
3. Nikad se ne svađajte pred sinom, može postati okrutan prema ženama.
4. Ni u kojem slučaju ne uspoređujte svog sina s vršnjacima (na primjer, fizički)

Glavne pogreške roditelja u odgoju tinejdžerice

1. Baš kao i dječaci, djevojčice trebaju brigu, pažnju i ljubav roditelja. Samo tada, kao što je obrazovanje kao "jež" će dati pozitivan rezultat.
2. Ako je vaša kći stalno po vašim naredbama i naredbama koje joj dajete, pa čak i uz takav zahtjev - "o tome se ne raspravlja!" Tada se može povući u sebe od odbacivanja svoje osobnosti i zamjeriti cijelom muškom spolu.
3. Ozbiljno griješite i ako svoju kćer stavljate na pijedestal, pretvarajući je u "", život u bajku. Takav odgoj naštetit će njezinoj budućnosti, jer ako joj je u djetinjstvu sve bilo dopušteno, pa da nije htjela - sve je za nju, onda u odrasloj dobi sve može postati sasvim drugačije.
4. Nemojte dopustiti majčinsku samovolju, to se odnosi na raspravu o bilo kojim pitanjima, posebno intimnim. Budući da može slomiti psihu kćeri. Također, pretjerano skriveno kritiziranje ponašanja pape, u budućnosti može biti prepreka u odnosu na muški spol.

Djeca su cvijeće života i potrebna im je pravilna njega, samo tako ćemo iz njih izrasti nešto jedinstveno, upravo ono što će donijeti korist i radost cijelom svijetu.

Sreća, zdravlje i puno sreće u školovanju! Pozdrav!

Učite i pamtite dok igrate! Ogromna zbirka slučajeva - lekcija za različite uzraste - Saznajte više

Pozdrav, Alexey!

Ja sam administrator ove stranice i honorarni autor, u slobodno vrijeme pišem članke vezane uz temu stranice. Godine 2015. počeo se zanimati za izradu web stranica i zarađivati ​​na njima. Studirao mnogo različitih tečajeva, photoshop, osnove html-a, seo i dr. Samostalno sam naučio pisati optimizirane tekstove, s tim u vezi zainteresirao sam se za temu stranice. I sada se to ne može zaustaviti

ili

obilježja odgoja adolescenata

Autor: Arina Pokrovskaya - psihologinja, autorica i voditeljica psiholoških treninga, aktivistica za ljudska prava. Obavlja individualno i obiteljsko savjetovanje. Bavi se problematikom tinejdžera i djece.

Komentar Šiškov Sergej Nikolajevič (psihologinja, članica Stručne psihoterapeutske lige, magistra pedagogije, autorica knjige „Od dječaka do mudraca. Muške tajne“, voditeljica psiholoških treninga, glavna ravnateljica Instituta za socijalnu psihologiju i psihologiju razvoja ličnosti) :

"Sve je dobro, ali ovo je golema tema. Tinejdžersko razdoblje u životu dječaka ima odlučujući utjecaj na većinu životnih područja. A to isto razdoblje života prolazi kroz duboki sukob: tinejdžer sebe smatra odraslim, a ostatak svijeta ne.Odatle prosvjed i želja za izolacijom.Ovu situaciju pogoršava sveopća infantilizacija modernih muškaraca i pseudofeminizacija žena,dečki jednostavno nemaju od koga uzeti muški primjer.I na tome ostaje oni su gerilski rat sa Snažnom ženom. Međutim, što god roditelji učinili, djeca odrastaju. Samo pomozite svom odraslom djetetu da uđe u naš svijet odraslih."

Dječaci postaju muškarci ili obilježja odgoja tinejdžera

Znamo što možemo očekivati ​​od muškarca. Shvaćamo za što je dječak sposoban. Ali kada se jučerašnje dijete okuša i napravi prve pogreške, pretvarajući se u odraslu osobu, roditelji su u nedoumici: što da rade s tim nepoznatim stvorenjem? I razgovarat ću s vama o tome kako se ponašati kako biste pomogli, a ne naškodili.

Adolescencija: mitovi i stvarnost.

Mnogo je roditeljskih strahova i mitova povezanih s adolescencijom u našem društvu. Dijete u adolescenciji je u krizi, u potrazi za samim sobom, a da bi se riješilo te krize potrebno je postupno izlaziti iz okvira obitelji. Nije svakoj obitelji lako s tim. Neki roditelji očekuju pobunu na brodu i unaprijed zatežu šarafe. Netko neočekivano primijeti da će jučerašnja beba uskoro prestići u rastu i žurno pokušati nadoknaditi u obrazovanju ...

• Ovo vrijeme je zaista teško, kako za samog tinejdžera tako i za njegove roditelje. No, kao i svaku krizu, može se prevladati dopuštanjem novom da uđe u vaš život...

Adolescencija se općenito smatra između 11. godine i kraja 19. godine.

Tinejdžer počinje svladavati svijet odraslih – i psihički i fizički, sve je bliže odrastanju. Od tinejdžera se sve više traži i u obitelji i u društvu – tj. priznaje mu se višestruko više odgovornosti nego djetetu. Međutim, on još uvijek nema puno prava. Općenito, broj dužnosti često znatno premašuje broj prava. A često - i mogućnosti tinejdžera.

• To vrijedi za tinejdžere oba spola.

Međutim, muškarci u našem društvu imaju mnogo veće zahtjeve u pogledu uspjeha, postignuća i društvene aktivnosti. Prisjetimo se izraza, kao muško si!, što znači da morate nastaviti s nabrajanjem: budi jak, zarađuješ puno, uzdržavaš obitelj... Dodaš li o muškarcima oni ne plaču (kao da ne nemam pravo izražavati osjećaje), postaje jako tužno...

• I želim dublje razmotriti ovu temu, razumjeti kako tinejdžeri postaju muškarci i kako biti roditelji kako bi pomogli, a ne naštetili.

Svi znaju da se ne događa da se jučerašnji tinejdžer odjednom probudi kao pravi muškarac. Možete primijetiti sa zadovoljstvom, a ponekad i uznemirenošću, kako vaš sin postupno raste i mijenja se, kako se u njemu pojavljuje sve više i više muškosti. I čini se da mu vi, roditelji, želite sve najbolje, a znate da samo trebate stvoriti uvjete za rast i pustiti, pustiti svog dječaka u život... Ali koliko je to ponekad teško i koliko pitanja iznenada ustani!..

Srećom, čovječanstvo je skupilo dovoljno iskustva u odgoju dječaka, a ovo iskustvo možete pobliže pogledati - što ako vam nešto dobro dođe? ..

Tko odgaja buduće muškarce i što to znači?

Kod nas me, u vezi s odgojem adolescenata, često zabrinjava uobičajena odvojenost očeva od odgoja, a nerijetko i od sudjelovanja u obiteljskom životu. U svojoj sam praksi više puta primijetio da je otac istjeran iz obitelji. Najtužnije je što neki ljudi i dalje smatraju ovo stanje varijantom norme.

A odgajateljice dječaka, počevši od djetinjstva, u većini su slučajeva žene.

Prosudite sami: u pravilu majka djeteta odlazi na porodiljni dopust. U ovom slučaju otac obično zarađuje za život obitelji i provodi mnogo manje vremena sa svojim sinom. Ako je dadilja prisutna, u velikoj većini slučajeva to je opet žena.

Naravno, prve tri ili četiri godine djeteta blizak kontakt dječaka i majke je opravdan i vrlo poželjan.

O toj komunikaciji ovisi sposobnost budućeg čovjeka da voli, da pokazuje svoje osjećaje u bliskoj komunikaciji i stvaranje toplih odnosa u budućoj obitelji.

Vratimo se društvenom okruženju:

• Dječji vrtić - ako se tamo pošalje dječak, žene će ga opet odgajati. Doista, u vrtićima, od dadilje do ravnatelja, osoblje je uglavnom žensko.
• Škola: počevši od prvog učitelja pa do ravnatelja i ravnatelja škole, dječaka također odgajaju žene. Ako imate sreće, onda će čovjek biti fizruk ili učitelj rada. Dobro je ako su to učitelji koji su istinski zaljubljeni u svoj predmet i obrazovanje svojih učenika.
• U trenutku ulaska u institut, već je prekasno govoriti o obrazovanju. Tako ispada da naše muškarce odgajaju žene.

I koliko god tužno bilo priznati, naši dječaci ponekad nikad ne odrastu. Čak i izgledaju kao muškarci, i imaju muške igračke, ali... Odbijaju donositi odluke, boje se promijeniti posao, ne žele riskirati, prepuštaju se toku... I ono najgore je da im nije potreban blizak odnos s drugom ženom. Uostalom, oni imaju majku ...

• Ali ako malo kopate po ruskoj povijesti, možete saznati da se ranije, do otprilike sedam godina, dijete smatralo djetetom, a njegov spol se uopće nije posebno razlikovao. Pa, slavili su rođenje, kažu, sin se rodio, dobro. A klinac je trčao u ženskoj polovici kuće, u običnoj košulji do peta i obično bez hlača, u potpunoj ženskoj podređenosti u gomili druge djece. A do sedme godine dječak se preselio u mušku polovicu kuće i vjerovalo se da je spreman postati očev učenik.
• Sve je na tom ženskom obrazovanju završilo, dječak je smio nositi muževniju odjeću i potpuno je prešao pod očevu vlast. Za to je postojao jasan razlog - u adolescenciji dječak više nije imao pitanja o tome kako živjeti i kako biti muškarac. Opet, stečeno je i muško zanimanje, što znači da će se momak moći sam prehraniti. I blizu svoje obitelji.

U moderno doba mnogo se toga promijenilo, ali dječakova potreba za dostupnom očinskom figurom nije nestala.

Uloga majke u odgoju dječaka.

U najnježnijoj dobi, do treće ili četiri godine života, svako dijete ima snažnu vezu s majkom. Ovo je vrlo važno za puni razvoj senzualne sfere dječaka. Kasnije, u zreloj ljubavi sa ženom, muškarac češće traži za sebe isti stav pun ljubavi koji mu je majka dala kao uzor.

• Majka također simbolizira utrobu koja hrani i sve što je s njom povezano: brigu o tijelu, topline i osjećaje, duhovne i taktilne kontakte.

Do otprilike 6-7 godine dječak je još uvijek snažno emocionalno povezan sa svojom majkom, ali je značaj njezine figure u ravnoteži s ocem djeteta.

• Što je sin bliži društvenim sferama, školi, kolektivu, društvu vršnjaka, to mu je otac potrebniji. Ali sve se događa postupno.

Adolescencija je vrijeme početka odvajanja sina od obitelji. U našoj kulturi - prvenstveno od majke zbog povijesnih razloga. Ljudsko pamćenje još uvijek čuva podsvjesne podatke o vremenu kada je puno mladih i zdravih muškaraca istrijebljeno u ratovima, a potom i u logorima. I žene su puno toga preuzele na svoja pleća. Vrijeme se promijenilo, ali sjećanje ostaje. I mnoge majke iz teške navike nose teret odgovornosti za obitelj. Stoga je tako strašno pustiti svoje sinove.

• Sve izgleda: izdržavat ću u školi, inače neću diplomirati, platit ću vojsku, inače hajdučiju, pomoći ću institutu, inače neću ući, i kontrolirat ću brak. , inače ću izabrati pogrešnu ženu ... Tako dječaci ostaju pod kontrolom svoje majke cijeli život ...

Glavna stvar za majku kada njezin sin odraste je postupno napraviti prostor za sudjelovanje u životu njegova oca. Ako obitelj nije potpuna ili tata iz nekog razloga ne komunicira sa svojim sinom, vrijedi pomoći dječaku da izgradi komunikaciju s muškarcem koji vam izaziva povjerenje.

Ako majka ima neku ogorčenost, negativne emocije prema ocu djeteta ili općenito prema muškarcima, za zdravu transformaciju sina u muškarca, važno je za početak podijeliti svoje osjećaje prema sinu i prema njegovom ocu.

• Dječaku koji osjeća da majka ne prihvaća njegov muški dio u njemu bit će jako teško. Uostalom, i majka i otac (čak i ako odjednom tata ne živi sa svojom obitelji) jednako su važni za njega, a osobine i oca i majke su svojstvene njemu - on je njihov sin, njihovo dijete jednako. I tada sin, podsvjesno protestirajući protiv negativnosti prema ocu, može početi pokazivati ​​nešto, obično ono što je najviše potisnuto od oca.

Stoga, u takvoj situaciji, može biti učinkovito da majka s profesionalnim psihologom proradi te nemanifestirane emocije prema ocu djeteta.

Osim navedenog, sinu treba dati više slobode za njegove osobne izbore i odluke. Takoreći teren za odgovornost i odrastanje. I majka bi trebala postupno sve više puštati sina, više brinuti o sebi, mužu ili drugoj djeci.

• Najvrednije što možete ponuditi tinejdžeru je vaša spremnost na podršku i činjenica da ga volite i da ste ponosni na njega. Čak i ako vam se nešto u njegovom životu ne sviđa, to su manifestacije njegove osobnosti i treba ih poštovati. Mislim da će s takvim položajem svaka majka moći održati topao odnos sa svojim sinom i podržati njegov ulazak u odraslu dob.

Uloga oca u odgoju dječaka.

Počevši od treće godine života, uloga oca postaje sve važnija. Prije nego što dijete navrši sedam godina, već je vrlo poželjno da tata aktivno sudjeluje u komunikaciji sa svojim sinom.

Ako je uloga majke u odgoju više povezana s emocionalnom sferom, tada otac u obitelji daje djetetu pravila ponašanja u društvu, prenosi važne socijalne vještine. Otac u životu djeteta simbolizira društvo, vanjsko okruženje. A ako sin osjeća povjerenje i pouzdanost u takvom okruženju od djetinjstva, svijet mu se neće činiti nepotrebno neprijateljskim, on će već moći komunicirati s njim.

• Nije slučajno da je u pjesmi V. Mayakovskog sinčić došao ocu da ga pita što je dobro, a što loše. Majka može puno pričati o takvim stvarima svome sinu, ali ih nikada neće percipirati s istom vjerom i dubinom kao što će on naučiti od svog oca.

Vrijednost takvog doprinosa za budući život tinejdžera teško se može precijeniti. Ipak, bolje je da i očevi i majke završe proces prijenosa odgojnih vrijednosti do dobi od 11-12 godina. Usred nesretne, očekivano, ljubavne i hormonske oluje u tijelu, vašem sinu neće biti do obrazovanja.

Kriza kroz koju prolazi muški tinejdžer tjera ga da ponovno pogleda svog oca. Kada se u glavi tinejdžera počnu gomilati pitanja o tome kako se nositi s ovim nadolazećim odraslim životom, on se pita: kako je tata? Prekasno za notacije, ostaje osobni primjer.

• Za dječaka koji ulazi u adolescenciju vrlo je važno pred očima vidjeti dostojan muški lik, u potpunosti komunicirati s ocem ili osobom koja ga zamjenjuje - djedom, stricem ili obiteljskim prijateljem.

Dječak koji uči biti muškarac obično se ugleda na predmete koji se mogu oponašati. Izbor tinejdžera uvelike ovisi o roditeljima - hoće li to biti njegov otac, rođak, učitelj u školi... Nema najboljih opcija: dvorski nasilnik, skandalozna filmska zvijezda ili junak računalne igrice koji vješto ubija sve živuće stvari.

Glavna stvar za oca kada njegov sin uđe u adolescenciju je da unaprijed poštuje čovjeka u sebi s pravom na njegove odluke i njegove greške. Nije uvijek lako.

• Ponekad je dobro sjetiti se sebe u toj dobi. Naravno, sin vam nije ravan i u nekom smislu nikada neće biti - jednostavno zato što ćete vi uvijek biti njegovi roditelji, a on će uvijek biti vaše dijete. Međutim, vrijedi razmisliti što želite od svog sina i što činite da to postignete. Primjerice, ako se od tinejdžera traži odgovornost, uz stalnu kontrolu, jasno je da jednostavno nema tla za razvoj takve kvalitete.

Siguran sam da dječaku koji raste podrška i ljubav oca nije ništa manje (ako ne i više) važna od kontakta s majkom. Otac, s kojim sin kao muškarac ima snažan odnos pun povjerenja, za tinejdžera znači da je stražnjica pokrivena. Možete aktivno izaći u odraslu dob, postati čovjek.

Prva ljubav i seksualni razvoj tinejdžera.

Otprilike početkom adolescencije počinje se intenzivirati spolni razvoj dječaka. Tinejdžer fiziološki sazrijeva u muškarca i svoju pozornost usmjerava na djevojke.

U slučaju općeprihvaćene norme, adolescenti biraju partnere suprotnog spola.

• Želja dječaka za istospolnim partnerom može biti skrivena u razvoju kompliciranog, često nepodnošljivog odnosa s majkom. Naravno, u slučaju potpune obitelji takve odnose podržava otac, u slučaju nepotpune obitelji glavna odgovornost leži na majci. U takvoj situaciji, dječak, kao, odlučuje da ako je sve tako teško sa ženama, onda ću graditi odnose samo s muškarcima, barem je s njima jasno.

I tada sudjelovanje psihologa može pomoći samo ako tinejdžer i njegova obitelj iskreno žele nešto promijeniti.

Ako je odnos s majkom izgrađen skladno, au pravom trenutku u životu dječaka očinska figura zauzela je punopravno mjesto, izbor partnera vjerojatno će se dogoditi u okviru norme.

• I tada će, najvjerojatnije, vaš sin imati prvu ljubav. Obično je odnos roditelja i sina prema ovom događaju drugačiji. Tinejdžer može doista doživjeti snažne osjećaje, patiti od nerazdvojnih osjećaja ili neobično živih emocija. Roditelji, pak, ponekad sve to smatraju neozbiljnim glupostima, koje bi uskoro trebale nestati iz njihovih glava.

Istina je u sredini: prva, posebno neuzvraćena ljubav je na neki način poput vodenih kozica, a tinejdžer mora biti bolestan od nje. Međutim, to nimalo ne umanjuje njegovu ozbiljnost. Tvoj dječak stvarno misli da može umrijeti bez njene ljubavi, a svijet - da se sruši! A roditeljima je važno da se savjetima i prognozama ne miješaju u sinova iskustva, već da poštuju njegove osjećaje. Kad se situacija izjednači, vaš će sin jednostavno ojačati.

Obiteljski doprinos: ovo je važno.

U adolescenciji je, kao što smo već rekli, već kasno verbalno učiti sina kako živjeti. U pravilu, tinejdžeri percipiraju tematske note s neprijateljstvom. A roditeljima može biti teško održati ravnotežu između pažnje i opsesije.

Okolno društvo od muškaraca u osnovi očekuje samopouzdanje, manifestaciju snage i uspjeha. Punoljetnost je pred vratima, a tinejdžeri to osjećaju. Vrlo je teško biti aktivan i uspješan na temu koju zadaju roditelji. I dalje je vrlo teško braniti svoje.

• Roditeljima je važnije nego ikada podržati svog sina u njegovim poslovima i nastojanjima, čak i ako ih ne volite. Uostalom, vaš će sin u budućnosti najvjerojatnije također postati otac, glava obitelji - mora se naučiti odgovornosti za svoje odluke i osjetiti srž povjerenja u sebi.

Tinejdžeri su vrlo osjetljivi na laž i licemjerje. Kad su roditelji pošteni prema sebi i iskreni prema sinu, siguran sam da se povjerenje i toplina u obitelji dodaju iu teškim vremenima.

Da, tinejdžeri traže sebe, prolaze kroz krizu, odlaze od obitelji. Ali obitelj ostaje važna.

• U tako kritičnom razdoblju života - više ne djeca, ali još ne odrasli, već toliko želim, ali još uvijek ne mogu učiniti puno, tinejdžeri uvijek traže vanjsku podršku. Još uvijek ga je teško pronaći u sebi, a ako tata i mama ne podržavaju, ne vjeruju, pokušavaju kontrolirati i naučiti živjeti, podršku će pronaći izvan obitelji. Rezultat može biti bilo što.

Naravno, sinovi se mijenjaju. Ponekad se njihove prve muške odluke roditeljima nimalo ne sviđaju. Međutim, vaš sin će uvijek ostati vaš sin, a ono što je s ljubavlju položeno u obitelji ostat će u njegovoj duši za cijeli život.

U suvremenom svijetu pojam "tinejdžer" izaziva asocijaciju na složenost, komunikacijske poteškoće, nerazumljivost. Odraslima je teško razumjeti da se u mladosti, prelazeći iz djetinjstva u odraslu dob (životno razdoblje od 13-15 godina), tinejdžer osjeća kao da je već odrastao, zapravo ostaje dijete. Ostati u ovom teškom razdoblju za dijete kao njegova osoba od povjerenja veliki je uspjeh, iako je nevjerojatno teško. Da biste to učinili, morate znati o onim značajkama koje se pojavljuju u ovoj fazi života i formiraju njegovu osobnost. Glavna radnja neposredne okoline (roditelji i prijatelji starije generacije) je pomoć i pomoć, drugim riječima, budite pažljivi prema njemu i komunicirajte "na njegovom jeziku". U ovom trenutku, mladić je u teškom razdoblju svog života. On formira svoje stavove i svoje mišljenje o bilo kojem pitanju i konceptu.

Tinejdžeri se zatvore u sebe

Ljudima koji ga okružuju teško je s tinejdžerom jer mu je nepodnošljivo teško sa samim sobom. Nije siguran ni u što. On traži svoj cilj u životu, fokusirajući se samo na svoje mišljenje.

Faze odrastanja

U ovom vremenskom razdoblju svog života mlada osoba počinje na novi način shvaćati i motivirati vlastito ponašanje. Pametno ih je voditi.

Psiholozi često skreću pozornost roditelja djece u adolescenciji na ovaj uvjetni prijelazni fragment (od 14 do 16 godina) u vezi s tekućim promjenama u njima, kako fiziološkim tako i mentalnim.

Jer upravo je to razdoblje, nazvano fazom osobnog i profesionalnog samoodređenja, najteže u životu odrastajućeg tinejdžera – dječaka ili djevojčice.

Emocionalna sfera tinejdžera i motivacija

U ovom trenutku dijete formira svoj osobni osobni stav o svim pitanjima i situacijama. Često se ne slaže sa stavovima i mišljenjima o istoj situaciji kod odraslih, uključujući i roditelje, što dovodi do sukoba, čiji rezultat može biti gubitak međusobnog razumijevanja i kontaktnih odnosa među njima.

Manifestacije psiholoških neoplazmi u adolescenata 14-16 godina

Kako bi se ovo najteže životno razdoblje prebrodilo bezbolnije za obitelj, potrebno je razumjeti psihičke neoplazme koje se javljaju u srednjoj adolescenciji.

Ovisno o razvoju (sazrijevanju) djetetove osobnosti, neoplazme kod adolescenata mogu se pojaviti od 13. godine i trajati do 15. godine.

Postoji nekoliko takvih inovacija.

Problemi u komunikaciji s vršnjacima kod adolescenata su u dramatičnom porastu

Prebacujući svoju stalnu komunikaciju s učitelja i roditelja na prijatelje – kolege iz razreda i vršnjake, malo starije, ali koji su autoritet za određenog tinejdžera. U to vrijeme razvija vještine socijalne interakcije, odnosno uči se pokoravati tuđem mišljenju, ali u isto vrijeme braniti svoja prava. Posljedica toga je ispoljavanje dviju kontradikcija - pripadnost grupi vršnjaka i želja za izolacijom, odnosno postojanjem vlastitog individualnog osobnog prostora.

Nespremnost da slušaju roditelje i učitelje

Promjene u kognitivnoj sferi tinejdžera. Razvojni okvir 13 -15 godina

Pojam "kognitivna sfera" odnosi se na jedinstvo svih ljudskih kognitivnih procesa. Kao što su - pažnja i pamćenje, inteligencija i razvoj logičkog i verbalno-figurativnog mišljenja. Na poseban način dolazi do približavanja i razvoja kreativnih sposobnosti.

Manifestacija fantomskog osjećaja odrasle dobi

Dok je još u biti dijete, tinejdžer (često je njegova dob 13-5 godina) osjeća i odlučuje da je već odrastao. Sve češće razvija i manifestira želju za osamostaljenjem od roditeljske obitelji. On je rođenje prve misli o budućem zanimanju. Nastoji postati "potreban", odnosno koristan za društvo i obitelj. I, naravno, pojava bliskog interesa za suprotni spol.

Fantomska odraslost kod adolescenata očituje se zabranjenim radnjama

Moguća pojava školske neprilagođenosti

Razlog tome su dvosmisleni, obično složeni odnosi s učiteljima ili kolegama.

Vještine za formiranje komunikacije i vlastite individualne osobne pozicije kod tinejdžera

S početkom akutne adolescencije, osobito srednje faze, u životu osobe od 14-16 godina dolazi do preorijentacije s unutarobiteljske komunikacije između roditeljske obitelji i djeteta na vanjsku komunikaciju - prijatelji, vršnjaci - kolege iz razreda. i stariji adolescenti koji su autoriteti.

Najčešće, u dobi od 14 godina, pojedinac odabire sebi vodiča - ideal koji mu postaje životni primjer i osoba od povjerenja. Takva komunikacija je glavna u ovoj dobi, jer je to glavni informacijski kanal. Osim toga, to je specifična vrsta emocionalnog kontakta koja kod tinejdžera razvija osjećaj solidarnosti, samopoštovanja, emocionalnog blagostanja i međuljudskih odnosa.

Pod utjecajem idola, tinejdžeri se mogu jako promijeniti

Kao rezultat takvog kontakta, kako bi bio poput svog idola, 14. tinejdžer može promijeniti izgled i stil komunikacije s ljudima oko sebe po navici.

Dolazi do promjene ukusa, javlja se interes za energetska i alkoholna pića te pušenje, budući da su to osobine koje veže uz odraslu dob.

Promjene u kognitivnoj sferi tinejdžera

Tijekom adolescencije, osobito u njenoj srednjoj fazi, dolazi do poboljšanja intelektualnih procesa i mišljenja, što je osnova za formiranje osobnosti.

U odrastanju mlade osobe, pod utjecajem cjelovitog školskog odgoja, provodi se djelatni pristup, čiji je dio i razvoj elemenata kognitivne sfere ličnosti, odnosno funkcija psihe djeteta. tinejdžer.

Adolescentska odsutnost dovodi do problema s učenjem

Takav proces kao što je percepcija, u ovoj dobi, dobiva selektivan karakter, s mogućnošću analitičkih i kritičkih zaključaka.

1. Pozornost, tijekom ovog razdoblja, stječe mogućnost jasnog prebacivanja i distribucije. Njegovi parametri se također poboljšavaju i razvijaju: povećava se volumen i jača stabilnost. Ono postaje proizvoljno i kontrolira ga sam adolescent. To ukazuje na pojavu i manifestaciju selektivne pažnje.
2. Razvija se i pamćenje. Ona doživljava iste promjene kao i pažnja – dobiva potpuno smislen karakter u smislu pamćenja i razumijevanja.
3. Paralelno s gore navedenim funkcijama psihe tinejdžera u prosječnom razdoblju odrastanja od 14-16 godina razvija se samostalno mišljenje. To omogućuje djetetu kretanje i rad s individualnim zaključcima.

Psihološka zaštita se izražava u kršenju ponašanja

Fantomski osjećaj odraslosti

Profesionalni psiholozi primjećuju da u pozadini razvoja kognitivne sfere osobnosti, tinejdžer ima želju "biti poput odrasle osobe". Odnosno, ima potrebu snositi odgovornost za određeni dio (zonu) samostalno obavljenog posla.

Istovremeno se budi interes za osobe suprotnog spola. Prva platonska veza nastaje između dječaka i djevojčice, najčešće je njihova dob 13-15 godina. Javlja se prvi osjećaj ljubavi. Postoji želja da učinite nešto ugodno za osobu koja vam se sviđa, da pokažete stalnu brigu za njega.

U ovoj dobi tinejdžeri doživljavaju prvu ljubav.

Roditelji trebaju uzeti u obzir da pretjerano miješanje u takav osjećaj iu taj odnos može dovesti do pogoršanja međusobnog razumijevanja između njih i djeteta. Kao rezultat toga, izazvati otuđenje i izolaciju u njemu. Roditeljima se savjetuje da ne ometaju razvoj tih odnosa, ali ih ni ne potiču.

U istom razdoblju dolazi želja da samostalno zaradite prvi novac. Motivacija je želja za financijskim osamostaljenjem, kako ne bi ponovno od roditelja molili sredstva za svoje osobne potrebe i ne polagali im račune gdje su i kako potrošena. Također može uključivati ​​motivaciju za društveno korisne aktivnosti, kao rezultat toga, poticaj autoriteta i vršnjaka u adolescentnoj dobi.

U adolescenciji mnogi pokušavaju zaraditi svoj prvi novac.

Pojava školske neprilagođenosti

Obitelj u kojoj postoji tinejdžer od 14-16 godina često se suočava s takvom manifestacijom kao što je školska neprilagođenost, odnosno nesposobnost da se osjeća ugodno u grupi vršnjaka.

Razlog za pojavu takve situacije u životu djeteta može biti kršenje odnosa (sukob) s učiteljima, kolegama ili starijim učenicima, kao rezultat nespremnosti tinejdžera da se pokorava njihovim zahtjevima i zadacima.

Školska neprilagođenost - glavni znakovi

Izvana, školska neprilagođenost izražava se otporom, pa čak i potpunim odbijanjem pohađanja nastave. Dijete prestaje raditi domaću zadaću. Dolazi do potpunog poremećaja u njegovim obrazovnim aktivnostima. Pokušava rjeđe komunicirati s obitelji, pokušava sam riješiti problem, što ga samo pogoršava.

Roditelji bi trebali obratiti pažnju na problem svog djeteta (13-16 godina), preko gore opisanih signala i pokušati mu pomoći što je prije moguće, nakon savjetovanja sa psihologom, a da mu ne pokazuju dijete.

U problem možete uključiti i školskog psihologa tako da ga zamolite da prati ponašanje i reakcije tinejdžera. Na temelju rezultata svojih promatranja, stručnjak može ponuditi program pomoći u ovom konkretnom slučaju.