Zadaci modeliranja odjeće. Lekcija modeliranja: haljine za različite vrste figura Zadatak modeliranja za olimpijadu u tehnologiji
Kruškolika figura vrlo je ženstvena, ali ponekad donosi poteškoće vlasnici pri odabiru gotove haljine zbog razlike u obujmu kukova i prsa. Ne treba se živcirati. Prvo, razmislimo koji stil odabrati. Sužavamo donji dio i fokusiramo se na gornji dio: dekolte u obliku čamca, veliki ovratnik, dekolte, svijetli ispis u gornjem dijelu haljine, donji dio može biti malo proširen, ne zaboravite na korištenje kontrasta umetci koji se protežu uz haljinu i vizualno modeliraju figuru, kao i malo povišeni struk, štikle i odgovarajuće tajice učinit će vas vitkijima. Nastojimo izbjeći dekor na bokovima, džepove, draperije, poprečne pruge i velike printove.
fotografija sa stranice, http://www.chieflady.com/
Kao primjer modeliranja odabrat ćemo jednostavnu plašt haljinu izrađenu na spojenoj silueti s uzorkom. Stil je zanimljiv po tome što linije modela koje oblikuju siluetu na najbolji i najpovoljniji način demonstriraju žensku figuru samo nižeg tipa. Tamni umetci koji prolaze duž bočnih šavova pomoći će vizualno sakriti širinu bokova, a bijela silueta, koja se širi prema gore, iznijet će u prvi plan izgrađenu siluetu. Ali, ovdje ne možete biti previše pametni s pretjeranim sužavanjem suknje, a ako je razlika između opsega grudi i bokova velika, bolje je proširiti suknju malo do dna.
fotografija sa http://www.stylishwife.com/
Modeliranje. Na detaljima stražnjeg i prednjeg uzorka nacrtajte reljefne linije modela koje prolaze od otvora za ruke do dna haljine kroz strelice struka, na leđima prenesite dio otopine na srednju liniju leđa, za najveću uklapaju u ovo područje. Otvorite prsni dio u otvoru za ruku, pročitajte više o prijenosu strelica. Ostaje samo ocrtati dopuštenje za utor. Ako je razlika između opsega struka i bokova velika, a rješenja utora za uklapanje veća su od 3-3,5 cm svaki, uvoj se mora podijeliti na dva dijela, inače će se u gotovom dijelu pojaviti ružni nabori u području struka. proizvod.
U drugoj verziji modeliranja, predlažemo da proširite suknju do dna, napravite takozvanu siluetu u obliku slova A, također možete napraviti haljinu odrezanu u struku.
MODELIRANJE HALJINE ZA GRAĐU TIJELA "OBRNUTI TROKUT"
Vaša jača strana su uski bokovi i duge vitke noge. Usredotočeni smo na njih. Cijeli dekor, svijetle grafike - dolje na suknji. Smanjujemo širinu ramena, ovdje će nam pomoći raglan rukavi ili uopće nepostojanje rukava u ljetnoj odjeći, haljina s naramenicama na jednom ramenu, grčka silueta, labava tunika, haljina s suknjom od tulipana. može postati spas i biti voljen u svom ormaru. Možete si priuštiti pufaste široke suknje, peplum suknje ili hlače, haljine ravnog kroja, ali ne previše voluminozne i široke, s okomitim šavovima ili obrubom.
fotografija sa stranica http://refinedstylefashion.com/ https://ru.pinterest.com/pin/454089574910263523/ http://stylowi.pl/
Kao primjer, analizirajmo modeliranje jednostavnog kroja haljine prikladnog za određenu vrstu figurue. Sadrži pripijeni steznik bez rukava i tulipan suknju koja daje volumen bokovima. Haljina je odrezana duž linije struka, na prednjoj strani suknje su dva suprotna nabora, na stražnjoj strani suknje je napravljen rez.
fotografija sa stranice http://snowqueen.ru/
Počnimo s modeliranjem nanošenjem osnovnog uzorka susjedne siluete reljefnih linija na detalje naslona i polica (ako želite bolje pristajanje ili je odabrano pletivo, možete koristiti osnovni uzorak susjedne siluete). Talijeve nabore na prednjoj strani suknje rasporedit ćemo u nabore - dio suknje od kraja nabora zarezati okomito prema dolje, razmaknuti dijelove tako da u gornjem dijelu dobijemo razmak od otprilike 6-8 cm do oblikuju duboke kontra nabore. Na dnu, volumen suknje će se zadržati u izvornom obliku.
MODELOVANJE HALJINE ZA GRAĐU GRAĐE "PJEŠČANI SAT".
Tip figure "pješčani sat" je najženstveniji, on se s pravom smatra standardom kojeg treba slijediti i pokušavamo mu približiti svoju figuru, barem uz pomoć odjeće. Sretne žene s ovom vrstom tjelesne građe. Glavni savjet je da se fokusirate na struk, tako ćete dodatno naglasiti svoju ženstvenost i seksualnost. Dekoltei, mašne, pencil suknje, cipele na štiklu - ovo je vaš izgled koji će vam pomoći.
fotografija sa stranica http://www.asos.com/ https://ru.pinterest.com/NatalieYoung29/
Hajdemo modelirati tako jednostavnu haljinu, u dvije verzije.
fotografija preuzeta s web stranica
Model je na prvi pogled prilično jednostavan, ali uz pravilan odabir tkanine i dodataka vrlo je efektan. Za modeliranje trebamo uzorak za bazu susjedne siluete i uzorak rukava. Haljina je odvojiva duž linije struka, suknja je proširena do dna. Strelice za ugradnju prsnog koša prenose se na vrat: u prvoj verziji - strelice s vrata su prošivene s dodatkom prema van, mali rukav s preklopom, u drugoj verziji - strelice na prsima raspoređene su u nabore koji dolaze od ovratnik, nema rukava.
Modeliranje. Korak 1 - na detaljima leđa, uvlačenje za okruglost ramena može se zanemariti, jer. izrez na leđima je dovoljno dubok i proširen, ali se veličina otvora mora uzeti iz duljine ramena kako se ne bi narušila ravnoteža. Radi praktičnosti modeliranja, prevest ćemo zavoj na polici u rupu za ruke. Izrežite detalje kroja suknje po dužini od strelica prema dolje.
Sljedeći, korak 2 simulacije. Nacrtajmo novi izrez prema skici. Prebacit ćemo talij na policu na vrat, a tamo ćemo prenijeti i navoj iz otvora za ruke. Pročitajte više o prijevodu tucks. Kada dizajnirate odvojivu susjednu siluetu, uzorak detalja police mora biti spušten za 1 cm oko struka, to će omogućiti bolje pristajanje i spriječiti povlačenje prema gore nakon završetka. Suknja. Povezujemo dijelove uzorka, dobivene nakon rezanja detalja suknje, tako da se strelice otvore do dna. Ispravit ćemo bočne dijelove i dno proizvoda.
Modeliranje rukava. Uzorak za bazu rukava možete uzeti na našoj web stranici. Najprije skratite duljinu na potrebnu. Uz pomoć okomitih rezova koji idu od ruba do dna dijela i naknadnog odvajanja dijelova uzorka, dizajnirajte nadolazeći nabor.
U drugoj verziji haljine, zavoji na polici prevedeni su u nabore koji dolaze od vrata. O modeliranju će biti riječi u nastavku.
MODELOVANJE HALJINE ZA GRAĐU "OVAL" (JABUKA)
Ovalni oblik (jabuka). U doba Rubensa, žene s ovom vrstom figure bile su ideal savršenstva. Silueta je vizualno bliska obliku slova "o". Strategija u pravilnom odabiru odjeće bit će naglasiti, naglasiti struk, a to možete učiniti odabirom haljine koja se blago širi prema dnu, kao i remenjem, ukrasnim umetcima koji vizualno sužavaju struk, gornjim dijelom haljina bi trebala biti malo proširena, na primjer, koristite dekolte u obliku slova V, ovratnike . Pristajat će vam plašt haljine, namotanice, niskog struka, haljine A kroja.
fotografija sa stranica http://yourmothershouldknow.tumblr.com/ https://ru.pinterest.com/buyerselect/ https://ru.pinterest.com/nordstrom/ http://dresses-photo.ru/ http:/ /jenskie-hitrosti.ru/
Uzmimo ovu haljinu kao primjer. Zanimljiva je jer ima kontrastnu ukrasnu liniju koja se proteže duž haljine. Vizualno, ovo jako rasteže siluetu i mršavi. Osim toga, haljina je labava u struku i lagano se širi prema dnu, što je nedvojbeni plus za ovaj tip figure. Jasne linije kroja i odabir tkanine koja drži oblik stvaraju pravu sliku i okupljaju figuru u cjelini. Za modeliranje ovog modela koristit ćemo osnovni uzorak-osnovu susjedne siluete, radi boljeg pristajanja.
fotografija sa stranice
Pravokutna ženska figura. Za moderne modele je najtipičniji. Stoga pri kupnji konfekcije uglavnom nema problema, ali ponekad zaista želite nešto posebno! Tu dobro dolaze naši savjeti i uzorci za modeliranje!)) Žene s ovim tipom tijela ne trebaju pokušavati izgledati kao Marilyn Monroe ili Sophia Loren, ovo nije vaš stil. Haljine i odjeća po uzoru na Twiggy, Kate Moss, Nicole Kidman i samu Coco Chanel, to je ono čemu težimo.
fotografija sa stranica http://ouiliviamoraes.com/ http://my.goodhouse.com.
Modeliranje se odvija na osnovnom uzorku-osnovi haljine ravne siluete, bez ušpica. Za početak ćemo se riješiti zavoja na leđima, na polici ćemo dovršiti dubinu nabora, ostavljajući udaljenost od 12-15 cm od sredine dijela. Imajte na umu da je jedan kontra nabor položene na vrhu haljine, dok su na dnu dvije - jednostrane, dubine su položene prema bočnim šavovima. Linije bočnih šavova dizajnirane su na način da se oblikuje ovalna silueta. Ovaj model bi trebao biti dugačak iznad koljena, inače može doći do pretjeranog suženja na dnu.
Pa, naša lekcija je došla kraju, naučili smo kako stvoriti jednostavne krojeve haljina na temelju osnovnog uzorka, tako da se početnici mogu nositi s modeliranjem i krojenjem, razgovarali smo o vrstama figura. Mislim da se sada možete zadovoljiti nečim novim. Sretno i budite kreativni!
5. razred (djevojčice) 2016./2017
(Za svaki točno riješen zadatak 1 bod. Ukupno 9 bodova.)
Vježba 1 ……………………..- uređenje sobe u određenom umjetničkom stilu, kao i unutarnji izgled sobe.
Zadatak 2 Kad se jaje skuha "u vrećici" ima:
A) strmi žumanjak i protein; B) tekući žumanjak i protein;
C) tekući žumanjak, strmi protein; D) strmi žumanjak, tekući protein;
Zadatak 3 Biljna vlakna se dobivaju iz …..
A) kopriva; B) lan; B) vuna D) pamuk.
Zadatak 4 Zajednička nit u napetosti:
A) mijenja svoju duljinu; B) ne mijenja svoju duljinu.
Zadatak 5 Postupak dobivanja tkanine od niti njihovim tkanjem naziva se:
A) predenje B) tkanje; B) ukras.
Zadatak 6 Rub tkanine koji se ne skuplja naziva se:
A) patke B) baza; B) rub D) širina tkanine.
Zadatak 7 Tko je zadužen za modni dizajn?
A) krojačica B) rezač; B) modni dizajner D) dizajner;
Zadatak 8 Koji alat nije ručni alat za šivanje?
A) igla B) sapun; B) škare D) čekić.
Zadatak 9 Koristi se lančani bod:
A) za vezenje; B) za spajanje dijelova; B) za obradu ruba dijela
10) Kreativni rad (6 bodova)
Skicirajte školsku uniformu.
Praktičan zadatak. (40 bodova)
- Izvedite završni lančani bod.
- Pronađite prednju stranu među ponuđenim uzorcima tkanina.
Pregled:
Zadaci školske faze Sveruske olimpijade za školsku djecu u tehnologiji
6. razred (djevojčice) 2016./2017
Za svaki točno riješen zadatak 1 bod, ukupno 20 bodova
Vježba 1 Kasha se može kuhati:
A) u mlijeku b) na vodi; c) na žele.
Zadatak 2 Mliječni proizvodi su:
A) mlijeko b) kefir; c) svježi sir; d) kiselo vrhnje.
Zadatak 3 ……………………………….. je umjetnost kuhanja.
Zadatak 4 Shuttle uređaj u šivaćem stroju nalazi se:
a) u stalku automobila; b) u rukavcu stroja; c) ispod platforme; d) na platformi.
Zadatak 5 Broj najdeblje strojne igle:
A) 70; b) 90; c) 80; d) 110.
Zadatak 6 Životinjska vlakna uključuju:
A) pamuk b) lan; c) vuna; d) kapron.
Zadatak 7 Šavovi se koriste za obradu donjeg kroja spavaćice:
A) zaliha; b) faktura; c) rub s otvorenim rezom; d) porub zatvorenog kroja.
Zadatak 8 Šavovi uključuju:
A) zaliha; b) rubni šav s otvorenim rezom;
C) rubni šav sa zatvorenim krojem; d) završni šavovi.
Zadatak 9 Odjevni predmeti skupine ramena uključuju:
A) suknja b) spavaćica; c) hlače.
Zadatak 10 Prilikom izrade crteža, ravnalo za rezanje koristi se za mjerilo:
A) 1:2; b) 1:3; c) 1:4; d) 1:5.
Zadatak 11 Da biste napravili crtež spavaćice, morate uzeti mjerenja:
A) Dee; b) Sunce; c) Dst; d) Op; e) sub; e) Dpr; g) Cr; h) Ssh.
Zadatak 12 Medicina je……
A) prilagodba šivaćem stroju; b) ravnalo za crtanje krivih linija; c) uzorak detalja proizvoda; d) oblik ovratnika.
Zadatak 13 S koje su strane mjerene ljudske figure:
A) na desnoj strani b) s lijeve strane; c) nije bitno d) sa stražnje strane.
Zadatak 14 Peglanje je:
a) ukloniti nabore na tkaninama i dijelovima proizvoda;
b) smanjiti debljinu šava, nabora ili ruba dijela;
c) položite dodatke za šavove na dvije strane i popravite ih u tom položaju.
Zadatak 15. Kreativni rad. (6 bodova.)
Pokrenite simulaciju džepa.
Praktičan zadatak. (40 bodova.)
- Napunite šivaći stroj.
- Izvedite porub sa zatvorenim rezom.
Pregled:
po tehnologiji
7. razred (djevojčice) 2016.-2017
1. Odaberite ispravnu definiciju za navedena svojstva
1. higroskopnost | a) stvaranje nabora, zaglavljivanja tijekom nošenja proizvoda |
2. bora | b) sposobnost tkanine da zadrži toplinu |
3.razbijanje | c) svojstvo tkiva da se smanjuje |
4.skupljanje | d) sposobnost tkanine da upija vlagu |
5. toplinska zaštita | e) gubitak navoja na dionicama |
2. Od koje žitarice se proizvodi Hercules žitarica:
a) pšenica b) pir c) riža d) zob e) heljda f) proso
3. Tehnološka svojstva tkanina uključuju:
a) čvrstoća b) drapiranje c) odvajanje konca u šavovima d) skupljanje e) raspadanje
4. Peglanje:
A) raširite dodatke za šavove na dvije strane i učvrstite ih peglom.
B) savijte dodatke za šavove na jednu stranu i popravite ih.
C) ukloniti nabore na tkaninama i detaljima proizvoda.
5.Širina tkanine je
a) udaljenost jednaka duljini niti potke
b) udaljenost jednaka duljini glavne niti
c) udaljenost od ruba do ruba
6. Koji se šav koristi za obradu donjeg dijela proizvoda, rukava, rubova volana itd.?
A) šav. b) lažni šav c) porubni šav otvorenog ili zatvorenog kroja.
7. Koje se tkanine izrađuju od biljnih vlakana?
A) vunena b) svilena c) pamučna d) lanena
8. Sva se vlakna dijele na prirodna i
a) sintetski b) kemijski c) umjetni
9 . Koja je to vrsta rubnog šava?
a) spojni šavovi b) rubni šavovi c) završni šavovi
10. Uspostavite korespondenciju između simbola i pravila za njegu proizvoda
11. Koju ste metodu izrade crteža ramenskog proizvoda koristili u izradi proizvoda?
a) računski i grafički b) lažni c) izrada prototipa
12. Koja se formula koristi za određivanje širine proizvoda za ramena?
A) Ssh: 3 + 1,0 b) Op: 2 + Pop c) Sg11: 2 + Pg
13. Kuhanje u maloj količini tekućine je:
A) popustljivost; b) pirjanje; c) blanširanje; d) gašenje
14. Proces izmjene crteža baze proizvoda u skladu s odabranim modelom naziva se _ _________________________.
15. Unutarnji svijet kuće, sastoji se od zasebnih stvari smještenih na određeni način i međusobno povezanih, naziva se _________________
16. Dugi utor strojne igle služi
a) za uvlačenje gornjeg konca b) za zaštitu gornjeg konca od habanja
c) formirati petlju
17. Gumbi na nozi su ušiveni nitima:
A) u boji tkanine; b) u boji gumba; c) bilo koje.
18. Broj najdeblje strojne igle:
A) 70 b) 90 c) 80 d) 110
19. Bonton je
a) znanost o ljudskom zdravlju;
b) područje znanosti koje proučava djelovanje hrane na ljudski organizam;
c) strogo utvrđen red ponašanja.
20. Kreativni zadatak - 6 bodova
Nacrtaj model pregače i dopuni njegov opis
Praktični rad – 40 bodova
1. Nastavite modelirati spavaćicu s okruglim jarmom
2. Sašijte dupli šav na šivaćem stroju
Pregled:
Zadaci školske faze Sveruske olimpijade za školsku djecu
po tehnologiji
8. razred (djevojčice) 2016.-2017
Za svaki točan odgovor sudionik dobiva jedan bod, ukupno 25 bodova
1. Unesite u desni stupac tablice pojam iz donjeg popisa koji odgovara njegovoj definiciji:jednostavan sendvič, sendvič, kanape, krutoni
2. Povećanja mjerenja su neophodna kako bi se
a) nadoknaditi promjene dimenzija odjeće nakon pranja
b) osigurati slobodu postavljanja proizvoda na sliku
c) povećanje veličine dijelova za obradu kriški
d) povećati veličinu odjeće
3. Slika prikazuje crtež ravne suknje. Definirajte model
a) ravna suknja s omotom i skupljanjem duž linije struka;
b) ravna suknja s volanima;
V) ravna suknja na omot;
G) ravna suknja s reljefnim jarmom
4. Brojevima u pravokutniku označite pravilan tehnološki redoslijed obrade proizvoda
A) Priprema proizvoda za krojenje b) Obrada dijelova i detalja odjevnih predmeta
c) Priprema tkanine d) Završna obrada proizvoda
e) Rezanje f) Montaža i ispravljanje nedostataka
5. Zaštita posjekotina od osipanja je:
a) podmetanje b) šivanje c) podmetanje d) šivanje
6 . Dajte točan odgovor.
A) povrće b) mineralna; c) kemijski; d) sintetička; e) umjetni
7 . Krajevi linija na šivaćem stroju su fiksni
A) dvostruko obrnuto šivanje; b) čvor; c) petlja.
8. Niti koje prolaze kroz podlogu tkanine nazivaju se:
a) potka b) vlasnička nit c) uzdužna nit d) nit shuttle
9. Modeliranje je:
a) proračun i crtanje
b) stvaranje različitih stilova c) uzimanje mjera
10 . Treba locirati prednju nit podrezane obloge
a) duž oplate b) pod kutom od 45° u odnosu na uzdužni navoj glavnog dijela
C) poprijeko nasuprot d) u smjeru glavnog navoja glavnog dijela
11. Veličina ženske odjeće određena je mjerenjem:
a) širina prsa; b) pola struka; c) poluobim bokova;
d) duljina leđa do struka; d) poprsje.
12. Ova francuska riječ ušla je u ruski jezik 30-ih i 40-ih godina 19. stoljeća kao konkurent riječi polje . Danas s ovim konceptom povezujemo aktivno postizanje uspjeha u profesionalnoj djelatnosti osobe. Koja je ovo riječ? ………………………………..
13. Metode za određivanje smjera lobarne niti u tkanini:
A) uz rub; b) prema stupnju istezanja; c) zvukom; d) prema kroju tkanine.
14. Bočna linija ravne suknje obrađena je šavom prikazanim na slici:
15 . Patchwork je:
A) vez b) šareno tkanje c) patchwork d) aplikacija
16. Slika prikazuje raspored na tkanini uzorka ravne suknje. Objasnite zašto oba dijela suknje pokazuju u istom smjeru.
Odgovor: …………………………………………………………………………………………………
17. Što je na vrhu piramide potreba?
A) sigurnosne potrebe b) fiziološke potrebe
C) potreba za samoostvarenjem d) socijalne potrebe
18. Obiteljski budžet je ... (Odaberite jedan od 4 odgovora:
a) struktura svih prihoda i rashoda za određeno vremensko razdoblje.
b) troškovi, izdaci, utrošak nečega u određene svrhe.
c) svjesna potreba da se ima nešto materijalno ili duhovno.
d) djelatnosti stvaranja dobara i usluga, njihove prodaje i ostvarivanja dobiti
19. Maslowljeva hijerarhija ljudskih potreba sastoji se od:
a) tri ljudske potrebe b) pet ljudskih potreba
c) dvije ljudske potrebe d) jedina ljudska potreba
20. Kreativni zadatak. (6 bodova) Dopuni skicu ženskog kućnog ogrtača prema opisu.
Kuhinjski ogrtač (veže se straga remenom), umetnuti rukav - 3/4 dužine;šal ovratnik: 2 našivena džepa; strelice u predjelu prsa protežu se od otvora za ruke
Praktični rad – 40 bodova.
1. Pokrenite simulaciju
2. Obradite rupicu za gumb ručno izrađenim rupicama za gumbe duljine 15 mm.
Pregled:
Zadaci školske pozornice
9. razred (djevojčice) 2016. - 2017. akademska godina
Vježba 1 . Označite točan odgovor.
U predmetu "Tehnologija" izučavaju se:
a) tehnologije za korištenje kućanskih aparata;
b) tehnologije projektiranja računalnih programa;
c) tehnologije zbrinjavanja industrijskog otpada;
d) tehnologije pretvorbe materijala, energije, informacija.
Zadatak 2. Označite točan odgovor.
Projekt počinje:
a) prikupljanje informacija za provedbu projekta;
b) s formulacijom problema;
c) od iznošenja ideja za provedbu projekta
d) s formulacijom problema i zahtjeva za proizvod;
e) od izrade nacrta i tehnološke dokumentacije.
Vježbajte 3. Označite točan odgovor.
Glavni građevni materijal za stanice tkiva i ljudske organe su:
a) ugljikohidrati; b) bjelančevine; c) masti; d) mineralne soli; d) vitamini.
Vježbajte 4. Označite točan odgovor.
Na kraju obroka stavlja se pribor za jelo:
a) na salveti b) na stolu; c) na tanjuru d) čašu.
Vježbajte 5. Označite točan odgovor.
Tkanje s finim uzorkom uključuje:
a) lan; b) matiranje; c) saten; d) saten.
Zadatak 6 . Prema karakteristikama svojstava tkiva upiši njihove nazive:
Karakterizacija svojstava tkiva. Naziv svojstava tkiva
1. Sposobnost tkanine da izdrži opterećenje _____________________________
2. Sposobnost vješanja tkanine
oblikuju meke zaobljene nabore
3. Sposobnost tkanine da upija vlagu iz okoline (zraka) ________________________________________________________________
4. Sposobnost tkanine pod djelovanjem savijanja i kompresije da stvara nabore i nabore, koji se uklanjaju samo mokrom toplinskom obradom _____________________
Zadatak 7. Označite točan odgovor.
Krojenje tkanine odjevnog predmeta vrši se prema ...
a) crte dodatka, b) konturne linije uzorka, c) proizvoljno, d) prema nahođenju rezača
Zadatak 8 .
Sirovina za proizvodnju kemijskih vlakana je:
a) životinjska dlaka; b) ulje; c) ugljen; d) čahure svilene bube; e) drvo.
Zadatak 9 . Označite točne odgovore.
Broj igle stroja ovisi o:
a) boja tkanine; b) na boju niti; c) o vrsti tkiva; d) o vrsti navoja.
Zadatak 10 . Završite fraze:
a) Kod kućnog šivaćeg stroja treba okretati ručni kotačić
____________________________________________________________________.
b) Ne započinjite šivanje na šivaćem stroju s ________________________ stopalom.
c) Kada počinjete šivati na šivaćem stroju, trebate držati konce dok
___________________________________________________________________
Zadatak 11. Podudaranje skupa:
1-…..,2-……,3-…….,4-…….
Zadatak 12 . Označite točan odgovor.
Podešavanje napetosti donjeg konca u šivaćem stroju provodi se:
a) regulator pritiska stopice;
b) vijak za podešavanje na kućištu špulice;
c) namatanje niti;
d) podešavanje lisnate opruge na kućištu špulice.
Zadatak 13 . Upiši riječi koje nedostaju koristeći referentne riječi.
Dijelovi šivaćeg stroja u kojima se nalaze ______________________ dijelovi,
mora biti podmazan motornim uljem. Olakšava _________
strojevi mehanizmi, smanjuje _______________________ dijelova, promiče
tihi rad stroja (Rotacija. Trošenje. Trenje)
Zadatak 14. Označite sve točne odgovore.
a) električni b) hidraulički c) pneumatski d) ručni e) nožni.
Zadatak 15. Označite sve točne odgovore.
Koji bi simboli trebali biti prisutni na gotovom uzorku?
a) nazive i količine dijelova; b) duljina i širina dijelova;
c) smjer zajedničke niti; d) prisutnost artikulacije duž linije struka;
e) nabori tkanine; e) naknade za obradu kriški.
Zadatak 16 . Završi rečenicu. Uloga strelica u odjevnim predmetima
Zadatak 17. Podudaranje skupa:
1. Visina sjedala a) St
2. Poluopseg struka b) Cr II
3. Poluopseg prsa drugi c) Dts
4. Poluopseg bokova d) Op
5. Duljina leđa do struka d) Sub
6. Opseg ramena e) Sunce
1-…..,2-……,3-…….,4-…….,5-……..,6-……..
Zadatak 18. Označite točan odgovor.
Proširenje ravne suknje duž donje linije može se izvesti:
A. povećanje širine stražnje ploče;
b. povećanje širine prednje ploče;
V. zatvaranje nabora duž linije struka.
Zadatak 19 . Označite točan odgovor. Broj kuke označava:
a) debljina niti za koju je namijenjena;
b) njegov promjer;
c) duljina njegovog radnog dijela;
d) duljina njegove drške.
20. zadatak . Označite točan odgovor.
Od stavki troškova za proizvodnju proizvoda, sastoji se od:
a) dobit proizvođača; b) cijena proizvoda;
c) prihod proizvođača; d) trošak proizvoda.
Zadatak 21 . Označite točan odgovor.
Naziva se trošak skupa proizvoda, stvari i usluga potrebnih jednoj osobi
a) obiteljska sredstva; b) proračunska košarica;
c) potrošačku košaricu; d) ljudske potrebe.
Zadatak 22 . Označite točan odgovor.
Aktivnost koja stvara nešto novo što prije nije postojalo:
a) kreativnost; b) istraživanje; c) nastava; d) modeliranje.
Zadatak 23 . Označite točan odgovor.
Specijaliteti uključuju:
a) inženjer; b) liječnik; c) nastavnik fizike; d) prodavatelj; d) automehaničar.
Zadatak 24 . Označite točan odgovor.
Pogreške učinjene pri odabiru profesije dovode do:
a) ojačati voljne kvalitete;
b) na pojavu povjerenja u svoje sposobnosti i sposobnosti;
c) do pojave želje za stvaranjem; d) do nemogućnosti samoostvarenja.
Zadatak 25 . Kreativni zadatak - 11 bodova. modeliranje pregača.
1. Pažljivo pročitaj opis modela pregače i pogledaj skicu.
2. Utvrdite razlike između modela osnovne pregače i zadanog modela. U skladu sa skicom nacrtajte nove stilske linije i označite korake modeliranja na osnovnom modelu. Za to koristite strelice, ikone, riječi u predloženim redcima drugog stupca.
3. Prenesite linije stila na predložak papira u boji.
4. Napravite uzorke od papira u boji za postavljanje na tkaninu.
5. Pažljivo zalijepite detalje uzorka u stupac tablice "Izvođenje modeliranja pregače".
6. Stavite potrebne natpise za rezanje na detalje uzorka.
Skica i opis modela | Primijeni na crtež promjene modela | Pokreni simulaciju pregača i priprema uzorci za rezanje |
Opis modela: Pregača s odvojivim naprsnikom. Gornje linije prsnika, donje linije pregače su u obliku slova V. Dati oblik na gornjem rezu donjeg dijela pregače napravljeni su meki nabori.
| Vaši koraci modeliranja: |
Praktični rad 40 bodova
Strojna obrada proizvoda (uzorak)
| |
Sweep, mljevenje u prsten, širina šava 0,7 cm. | |
|
|
|
Samo kontrola: usklađenost s tehnologijom izvršenja; strojno šivanje je ravnomjerno, uredno; širina šava odgovara navedenim vrijednostima; prisutnost pričvrsnih elemenata; obrada mokrom toplinom.
Operativna kontrolna kartica
"Obrada ravne zatvorene manšete"
Kontrolni kriteriji | Bodovi | Bodovi za činjenica |
|
Usklađenost s tehnologijom izvršenja | |||
Otvorene manšete | |||
Usklađenost sa širinom šava | |||
Ujednačenost, urednost linije | |||
Bartacking | |||
Kvaliteta mokre toplinske obrade | |||
T/B usklađenost | |||
Ukupno: | |||
Pregled:
Zadaci školske pozornice
Sveruska olimpijada za školsku djecu u obrazovnom području "Tehnologija"
10-11 razred (djevojčice)
Za svaki točan odgovor natjecatelj dobiva jedan bod.
Kreativni zadatak nosi 11 bodova.
Vježba 1. Prvi ruski poduzetnici bili su:
A) dužnosnici b) seljaci; c) trgovci;
Zadatak 2. Produktivnost rada je mjera za:
Aa) učinkovitost poduzeća; b) materijalno stanje radnika
C) snaga radnika; d) prestiž proizvodnje.
Zadatak 3 . U industriji se ne primjenjuje oblik nagrađivanja:
A) rad po komadu; b) kazneni; c) vremenski; d) po dogovoru.
A). putovnica b. patent; V). potvrda; G). licencija.
Zadatak 5. Novac se pojavio kao sredstvo:
A) olakšavanje razmjene dobara; b). ušteđevina bogatstva;
U). izražavanje vrijednosti robe; d) sve navedeno.
Zadatak 6. Razmjena je ...
A) razmjena robe za novac; B) razmjena jednog proizvoda za drugi;
C) razmjena dobara za vrijednosne papire. D) oduzimanje robe;
Zadatak 7 . U poljoprivredi za vlastite potrebe:
A. uzgajati povrće i voće; B. proizvodi se sve što je potrebno za život;
V. ne koristiti štetne kemikalije; D. Roba se kupuje samo na tržnici.
Zadatak 8 . Kako se zove osoba koja kupuje robu na veliko?
A. veletrgovac B. trgovac C. špekulant; G. posrednik.
Zadatak 9. Uspostaviti podudarnost pojmova i tehnoloških operacija
Tehnološke operacije | Pojmovi |
1. Obrada ramenih šavova | A) umnožavanje |
2. Spajanje ovratnika na vrat | B) šivanje |
3. Smanjenje debljine šava za okretanje ovratnika | B) šivanje |
4. Spajanje detalja ovratnika s brtvom | D) peglanje |
Zadatak 10. Rogovi uključuju:
A) na cjevastu tjesteninu B) na vrste vermicella C) na nadjeve za tjesteninu.
Zadatak 11. Sirovine za proizvodnju kemijskih vlakana su
A) životinjska dlaka B) nafta C) ugljen D) čahure svilene bube E) drvo.
Zadatak 12. Šavovi su šivani s dva strojna šava
A) na porubu sa zatvorenim krojem B) prošiveno
C) porub otvorenog kroja D) dupli
Zadatak 13. Izaberi točan odgovor.
Mjerilo električne energije mjeri:
A) struja B) mrežni napon C) snaga utrošene električne energije
D) utrošak energije za određeno vrijeme
Zadatak 14. Dugi utor strojne igle služi
A) za uvlačenje gornjeg konca B) za zaštitu gornjeg konca od habanja
C) za stvaranje petlje D) za smanjenje snage
Zadatak 15. Projekt je završen:
A) izrada proizvoda B) izrada bilješke s objašnjenjem
C) izrada tehnološke karte D) prezentacija (zaštita projekta)
Zadatak 16. Mjera C b pri izradi crteža baze suknje potrebno je za
A) određivanje širine suknje B) određivanje duljine remena
C) izračunavanje širine strelica D) određivanje položaja linije kukova
Zadatak 17 . Uspostavite korespondenciju između profesije i predmeta rada profesionalne djelatnosti
Profesija | Predmet rada |
||
Učitelj, nastavnik, profesor | sustav znakova |
||
Računovođa | ljudski |
||
Umjetnik | Priroda |
||
stručnjak za stočarstvo | Tehnika |
||
Inženjer | Umjetnička slika |
||
Zadatak 18. Zbroj rješenja zavoja ravne suknje izračunava se formulom
A) C b - C t B) (C b + P b) - (C t + P t)
C) C b - (C t + P t) D) (C t + P t) - (C b + P b)
Zadatak 19. Uspostavite korespondenciju između kulinarskih proizvoda (pečenje) i vrste tijesta od kojeg su izrađeni.
kulinarski proizvod | Vrsta testa |
||
pite | Kvasac |
||
Kolači i kolači | Svježe |
||
Pizza, lavash kruh | Prhko pecivo, biskvit |
||
20. zadatak Od predstavljenih tkanja odaberite keper:
| | | | |
A B C D)
Zadatak 21. Izaberi točan odgovor.
Tekstilna vlakna se dijele na prirodna i:
A) biljni B) mineralni C) kemijski D) sintetski
Zadatak 22. Odaberite više točnih odgovora.
U kućanskom šivaćem stroju koriste se pogoni:
A) električni B) hidraulički C) pneumatski D) ručni E) nožni
Zadatak 23 .Odaberi nekoliko točnih odgovora.
U kućanskom šivaćem stroju postoje regulatori:
A) duljina boda B) širina boda C) širina cik-cak D) napetost gornjeg konca
Zadatak 24. Uspjeh profesionalne djelatnosti u najvećoj mjeri ovisi o A) stupnju obrazovanja B) aspiracijama
C) podudarnost profesionalno važnih osobina ličnosti sa zahtjevima profesije.
Zadatak 25. Kreativni zadatak. 11 bodova Modeliranje suknje.
1. Pročitajte opis modela suknje i pogledajte skicu.
2. U skladu sa skicom, nacrtajte stilske linije na crtežu baze suknje.
3. Prenesite linije stila na predložak papira u boji.
Nakon što ste savladali tehnike izrade dizajna različitih modela, moći ćete samostalno izraditi uzorke koji su vam potrebni. S vremenom, prelazeći s jednostavnih dizajna na složene, steći ćete iskustvo, vještine i povjerenje u svoje sposobnosti. Češće se "savjetujte" s ogledalom i koristite ga kako biste postigli točnu usklađenost rezultirajućeg dizajna s vašim planom.
Kada počnete razvijati model (modeliranje), trebali biste odrediti koji je uzorak bolje uzeti kao osnovu: haljine s umetnutim rukavima, s raglanom ili mekim rukavima itd., Budući da se silueta proizvoda može mijenjati tijekom modeliranja , a oblikom se mogu kreirati konstruktivne i dekorativne crte - reljefi raznih konfiguracija, nabori, sklopovi, pufovi, draperije, udubljenja, nabori, izbočine itd.
Možete koristiti gotov uzorak za uvjetno proporcionalnu figuru, ali svakako ga dotjerajte i prilagodite figuri, uzimajući u obzir stvarnu mjeru. Za bolje pristajanje proizvoda potrebno je izraditi uzorak prema uzetim mjerenjima.
Obrisi detalja izrađenog uzorka (leđa, police, rukavi) prenose se olovkom na prozirni papir ili rezačem - na list papira koji se nalazi ispod uzorka. Nanesite referentne oznake duž bočnih rezova na struku, bokovima i otvorima za ruke kako biste točno spojili dijelove jedan s drugim. Na svakom dijelu uzorka strelicom označite smjer zajedničke niti. U prisutnosti linija asimetričnog oblika na stražnjoj ili prednjoj strani, zaokružite konture detalja uzorka u proširenom obliku.
Ako vam je potreban uzorak u raširenom obliku, tako da oba dijela uzorka budu jednaka, potrebno je presavinuti list papira na pola, pričvrstiti sredinu stražnje ili prednje strane na pregib lista i ocrtati konture dio s rezačem. Nemojte izrezivati detalje uzorka dok se ne primijene sve oblikovane linije, jer se neke od njih mogu nalaziti iza obrisa određenog dijela (na primjer, ovratnik).
Ako linija kroja prelazi preko prsnog koša ili struka (npr. kod izrade jarma), spoj mora biti zatvoren na kroju (spojite linije kroja bez izrezivanja i ubodite ga iglama).
Međutim, treba imati na umu da dobiveni rezultati možda nisu apsolutno točni, jer se, na primjer, u modelima koji se nalaze u modnim časopisima, proporcije figure nisu uvijek promatrane. Modni dizajneri u pravilu prikazuju nešto izduženu figuru kako bi dobili vizualni učinak, stoga, prije nego što nastavite s rezanjem, trebate provjeriti položaj linija razvijenog modela, oblik i veličinu detalja, uzimajući u obzir karakteristike određene figure i modni trendovi.
Veličina: px
Započni dojam sa stranice:
prijepis
1 N.o. 210 Kuliska N.d. Praktičan rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 9. razred "Obrada vezice na ploči suknje" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada i dostupnost materijala i uređaja za rad. Zadatak: Obraditi špagu na ploči suknje i povući je s umetnutim uzicama. Materijali: Glavni dio - 210 mm X 300 mm poprečni uvez širine 40 mm (završeno 20 mm) 80 cm poprečna igla za uvez 300 Uzice su postale moderne. Na prednjoj strani glavnog dijela s nekoliko paralelnih linija ušiva se traka tkanine (španac) različitih širina, pri čemu se umeću uzice (ili vrpce), čiji se krajevi učvršćuju prilikom obrade donjeg reza (kao npr. u verziji prikazanoj na slici), a s druge strane, kada koristite uzicu, sastavite vezicu za montažu i zavežite krajeve uzice. U razini vezice, na donjem rubu dijela, stvara se efekt "stegnutosti", odnosno neravni rub. Uzice mogu biti ne samo okomite, kao u ovom slučaju, već i vodoravne. Mogu se podešavati ne samo sprijeda, već i iznutra. Redoslijed izvođenja i grafički prikaz Opis operacije 1. Izrežite detalje za čvor po čvor obrade vezice na ploči suknje, poštujući sva pravila za rezanje. Dimenzije dijelova dane su uzimajući u obzir dopuštenja za šavove. 2. Položite kontrolne linije ravnim šavovima duž linije sredine dijela rasporeda ploče i dijela vezice. Duljina uzice u gotovom obliku trebala bi biti 150 mm. Platno ische suknja Grafička slika
2 7 3. Savijte gornji poprečni presjek vezice na pogrešnu stranu za 10 mm, povucite i ušijte (širina šava 7 mm). Uklonite privremene niti. 4. Savijte bočne dijelove uzice na pogrešnu stranu za 9 mm, povucite tako pripremljenu uzicu, stavite pogrešnu stranu na prednju stranu panela suknje, poravnavajući linije sredine dijelova. Igla, podloga, gornji šav na sredini uzice i do ruba sa širinom šava od 1-2 mm. Ispeglajte poprečni rub, izrežite ga na dva dijela i od njih pripremite dvije uzice za uvlačenje u uzicu. Da biste to učinili, preklopite svaki poprečni uložak na pola duž sredine s desnom stranom prema gore, ušijte na udaljenosti od 1-2 mm od presavijenog ruba. 1-2
3 5 7. Pomoću pribadače provucite konopce u svaki dio uzice. Učvrstite strojnim šavom skrivene krajeve užeta uz donji rez panela (širina šava 5 mm), izvodeći kvačice na početku i na kraju uboda. Provucite pribadačom Učvrstite strojnim ubodom 8. Izvršite završnu mokru toplinsku obradu. Lagano (!) povucite uzice zajedno i zavežite u mašnu.
4 Operativna kontrolna kartica „Obrada vezice na ploči suknje” p / p Kriteriji ocjenjivanja Bodovi Na temelju činjenice 1 Pravilna organizacija radnog mjesta, usklađenost odjeće sa sigurnosnim pravilima (da / ne) 1 2 Detalji su izrezani uzimajući u obzir smjer konca osnove (da / ne) 2 3 Uzica se nalazi u sredini i simetrična je (da/ne) 2 4 Šavna strana vezice presavijena je s prednjom stranom suknje (da/ne) 1 5 Duljina vezice prema modelu (150 mm ± 2 mm) 1 6 Širina vezice je jednaka cijelom dužinom (30 mm ± 2 mm) 2 7 Širina šava za šivanje uz rub vezice (1-2 mm) 2 8 Kvaliteta završnog uboda na sredini vezice (u sredini, ravno) 2 9 Širina uzica kosih traka je jednaka cijelom dužinom (da/ne) 1 10 Kvaliteta prošivanja duž ruba kosih traka (1 2 mm) 1 11 Kvaliteta poprečnog prošivanja duž donjeg dijela uzice (uzice su dobro pričvršćene prošivom, uredno su obrubljene, kopče ne prelaze rubovi uzice) (da/ne) 2 12 Prisutnost svih kopči, njihova optimalna duljina (5 7 mm) 1 13 WTO kvaliteta gotovog rada (da/ne) 1 14 Usklađenost sa sigurnom radnom praksom (da/ne) 1 Ukupno: 20 Posebne napomene:
5 Praktični zadatak o modeliranju 9. razreda "Modeliranje suknje s podrezom na prednjoj strani" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom ravne suknje (vidi list "Crtanje osnove ravne suknje"). 3. U skladu sa skicom nacrtajte nove oblikovane linije i naznačite svoje korake modeliranja na crtežu baze suknje na listu „Kontrolni praktični zadatak“. Za to koristite strelice, ikone, riječi, popis, algoritam radnji itd. 4. Prenesite linije rezanja na predložak od papira u boji (crtež na stranici 2 može poslužiti za rezanje). 5. Napravite uzorke od papira u boji za postavljanje na tkaninu. 6. Pažljivo zalijepite detalje uzorka na list "Rezultat modeliranja". 7. Nanesite potrebne natpise za rezanje na detalje uzorka. Skica Opis modela Suknja je izrađena od lagane tkanine, blago proširena do dna i rezana na koso. Na prednjoj ploči, strelice u struku pretvaraju se u udubljenja. Nešto iznad linije kukova, u sredini, suknja je dobila dodatnu ekspanziju do dna zbog mekih nabora koji dolaze iz podreza. Linija struka ukrašena je prošivenim pojasom. Zatvarač u lijevom bočnom šavu. 1
6 Crtanje osnove ravne suknje (papir u boji) 2
7 Kontrola praktičnog zadatka “Modeliranje suknje s mekim naborima od podreza” Crtanje stilskih linija i potrebnih natpisa na osnovnom crtežu. 3
8 Rezultat modeliranja (lijepiti gotove uzorke modela) 4
9 Kontrolna kartica korak po korak za praktičan rad „Modeliranje suknje s mekim naborima od udubljenja” p / p Kriteriji ocjenjivanja Bodovi Na temelju činjenice Crtanje novih stilskih linija i natpisa na crtežu baze ravne suknje 1 Strana izrade dijelovi panela 1 2 Rad s utiscima u stražnjoj ploči 1 3 sa strelicama prednje ploče 2 4 Izrada linije podreza (priroda širenja) 2 5 Izrada linije dna ploča 1 6 Izrada pojasa 1 Priprema kroja suknje za krojenje 7 Izrada cjelovitog skupa detalja, usklađivanje 5 iscrtanih linija i modela (ukupno 5 bodova): - priroda modeliranja udubljenja prednje strane (2 boda) - bočni rezovi (1 bod ) - donje crte (1 bod) - priroda modeliranja stražnje ploče (1 bod) 8 Naziv dijelova 1 9 Broj dijelova 1 10 Smjer uzdužnog navoja dijelova 1 11 Zavoji dijelova, linije sredine dijelova 1 12 Prisutnost oznake za patentni zatvarač 1 13 Dopuštenja za obradu svakog kroja 1 14 Točnost modeliranja 1 Ukupno 20 5
Praktični zadatak o modeliranju 9. razreda "Modeliranje suknje s okomitim reljefima i proširenim donjim dijelom" Zadatak:. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite
Praktični zadaci za općinsku fazu Sveruske olimpijade za školsku djecu u tehnologiji 06 Praktični zadatak modeliranja za razrede 8-9 "Modeliranje suknje s jednostranim naborima iz podreza"
Praktični zadatak o modeliranju 9. razreda "Modeliranje ravne suknje od poluvunene tkanine" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom
Stavropol Territory Općinska faza Sveruske olimpijade za školsku djecu u tehnologiji 2017/18 akademska godina Praktični zadatak o modeliranju odjeće Razred 8-9. Zadatak "Modeliranje suknje":
Praktični zadatak 9. razreda "Modeliranje suknje s lepršavim volanom" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom ravne suknje (pogledajte list
Praktični zadatak o modeliranju. 11. razred. „Modeliranje kućnog ogrtača s reljefima“ Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom
Polaznik Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta 9. razred. “Obrada reza u šavu” Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, upoznajte se s predmetom rada i provjerite
Praktičan rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 9. razred "Obrada prednjeg dijela bluze" Prije početka rada upoznajte se sa zadatkom, proučite predmet rada, provjerite dostupnost materijala i pribora
SVERUSKA TEHNIČKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARCE 2016. 2017. ŠKOLSKA POZORNICA 9. razred Nominacija „Kultura doma i umjetnost i obrt“ Praktični rad Izvršite samo JEDAN od predloženih.
Praktičan rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. _ 9. razred. “Obrada reza u šavu” Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, upoznajte se s predmetom rada i provjerite
Praktičan rad: 9. razred "Obrada odvojivog ovratnika s čipkom" Detalji: ovratnik - 1 komad, čipka, kosi obrub. Redoslijed izvođenja radova Obrada čipki. Savijte rubove na pogrešnu stranu
10-11 razreda. Praktični zadatak o modeliranju. "Modeliranje uredskog sarafana" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom
Praktični zadatak općinske faze Sveruske olimpijade za školsku djecu u tehnološkoj godini 2017.-2018. (nominacija "Kultura kod kuće i umjetnost i obrt") Modeliranje 7. razreda.
250 N.d. Praktičan rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. "Obrada odvojivog ovratnika s jednodijelnim postoljem" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada
Polaznik Praktičan rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. "Obrada spojnice s oblogom" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada i dostupnost materijala
Praktični zadatak o modeliranju. 0-razred. "Modeliranje haljine u folklornom stilu" Zadatak:. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom
Praktičan rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 9. razred "Spajanje ravne kokete na proizvod" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, upoznajte se s predmetom rada i provjerite
Praktični rad 11. razreda "Obrada ravnog jarma s ventilom" Materijali: prednji jaram, donji dio police, ventil -2 djece. Redoslijed rada Savijte dijelove ventila s desne strane
Praktični zadatak o tehnologiji odjevnih predmeta za razrede 10-11 "Obrada vrećice za suvenire" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, dostupnost materijala i uređaja
SVERUSKA TEHNIČKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARCE 2016. 2017. ŠKOLSKI RAZRED 7. 8. razred Nominacija „Kultura doma i umjetnost i obrt“ Praktični rad Izvršite samo JEDAN od predloženih.
Općinska faza Sveruske olimpijade (Kultura kod kuće). na "Tehnologiji".2013-2014 ak. godina. Djevojčice, 7.-8. Praktični obilazak Praktični zadatak o tehnologiji obrade odjevnih predmeta „Obrada
Stavropoljski teritorij Općinska faza Sveruske olimpijade za školsku djecu o tehnologiji 207/8 akademske godine Praktični zadatak o modeliranju odjeće 7. razred. "Modeliranje pregače" Zadatak:.
Praktičan zadatak. 10-11 razred. "Modeliranje haljine na koketu" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom ravne haljine (vidi
Praktični zadatak o modeliranju 11. razreda "Modeliranje elegantne haljine s reljefima" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom
Sveruska olimpijada za školsku djecu u tehnologiji Nominacija "Kultura kod kuće i umjetnost i zanati" Godina 015 Općinska pozornica Praktični zadatak modeliranja odjeće Modeliranje 8. razreda
SVERUSKA TEHNIČKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARCE 2016. 2017. ŠKOLSKA ETAPA 10. 11. razreda Nominacija „Kultura doma i umjetnost i obrt“ Praktični rad Izvršite samo JEDAN od predloženih.
Praktičan rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. Vrijeme izvođenja 45-60 minuta Praktičan rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 7-8 razred. "Obrada tuca" Prije početka rada
Praktični zadatak 11. razreda "Modeliranje suknje s omotom" 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. U skladu sa skicom modela, nacrtajte linije stila na crtežu baze haljine.
10-11 razred. Praktični zadatak o modeliranju. „Modeliranje otvorene haljine s kopčom“ Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom
Praktični zadatak o modeliranju. 9. razred “Modeliranje suknje s godet klinovima” Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. Ne zaboravite na dodatnu završnu obradu
Praktičan rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. Klasa. "Obrada džepa traperica" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, dostupnost materijala
Način ocjenjivanja testnih zadataka za 8. razred 1. b, d, e 2. b 3. a 4. petlja odozgo 5. b 6. okretanje. 7. a, c, d, g 8. c 9. b 10. Rokoko 11. f 12. Vrtilica 13. C 14. A 15. D 16. D 17. a, e, f, g
Praktični zadatak o tehnologiji odjevnih predmeta 9. razred "Obrada vrećice za suvenire" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, dostupnost materijala i uređaja za
Praktični zadatak o modeliranju općinske faze Sveruske olimpijade za školsku djecu u tehnologiji 2017.-2018. akademske godine 10.-11. razreda. Trajanje olimpijade: 60 minuta. Maksimalno moguće
SVERUSKA TEHNIČKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARCE 2017. 2018. ŠKOLSKA POZORNICA 9. razred Nominacija „Kultura doma i umjetnost i obrt“ Praktični rad Zadaci i kriteriji ocjenjivanja Izvršiti
Godina 017 Praktični zadatak općinske faze Sveruske olimpijade za školsku djecu u tehnološkim razredima 10, 11. Zadatak: izraditi držač posjetnica okruglog oblika u obliku džepa s pletenicom i obrubom s aplikacijama.
Praktični zadatak o modeliranju. 10.11 sat “Modeliranje haljine. Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. Ne zaboravite na dodatnu završnu i (ili) pomoćnu obradu
Praktični zadatak 10-11. „Modeliranje lagane haljine“ Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom haljine (pogledajte "Osnovni
Ali. 500 Praktični rad iz tehnologije obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. “Izrada modela ljetne majice s američkim izrezom za ruke” Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet
Odjel za obrazovanje Jaroslavske regije Sveruska olimpijada za školsku djecu 2017./2018. akademska godina Tehnologija, općinska pozornica Nominacija "Kultura kod kuće i umjetnost i obrt" 10 11
Praktični zadatak općinske faze Sveruske olimpijade za školsku djecu o tehnologiji 017-018 akademske godine (nominacija "Kultura kod kuće i umjetnost i zanati") Razredi 10-11 (vježbanje na
Praktičan rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 0-razred. “Obrada zidnog organizatora vrećica s džepovima” Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada,
Ali. 520 Praktični rad iz tehnologije obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. "Obrada vrećice za suvenire" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, dostupnost materijala
50 Škola i proizvodnja 6/206 Praktični rad 9. razred Praktični rad iz tehnologije obrade odjevnih predmeta. Obrada pregača Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet
Praktični zadatak o modeliranju. 10-11 razred “Modeliranje bluze. Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom bluze (vidi
SVERUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLSKE DJECE U TEHNOLOGIJI (USLUŽNI RAD) OPĆINSKA ETAPA 10-11 RAZREDA 2014. Praktični zadatak o modeliranju odjevnih predmeta "Modeliranje ramenog proizvoda - tunike"
9. razred Praktični zadatak o modeliranju. „Modeliranje bluze s rukavom svjetiljka“ Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom
Praktičan rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. Vrijeme izvođenja 2 sata (20 min) 0-raz. “Obrada izgleda prednje strane dječje bluze s podrezima” Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak,
Načini ocjenjivanja ispitnih zadataka za razrede 10-11 1. D 2. Polje 3. A 4. 1 2 3 4 5 6 7 4 5 1 3 6 2 2 5. a, b, c, d, f 6. artičoka 7 Žetva i prijem slame lana Natapanje slame lana Proizvodnja
Praktični zadatak o modeliranju. _9_ razred “Modeliranje haljine. Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. Ne zaboravite na dodatnu završnu i (ili) pomoćnu obradu
Praktični zadatak o modeliranju. _9 _ razred “Modeliranje jakne s umetnutim rukavom. Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom
SVERUSKA TEHNIČKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARCE 2017. 2018. ŠKOLSKA FAZA 10 11 razreda Nominacija „Kultura doma i umjetnički obrt“ Praktični rad Zadaci i kriteriji ocjenjivanja
Sveruska olimpijada za školsku djecu u tehnologiji Općinska pozornica 2017.-2018. akademska godina Praktični rad na tehnologiji obrade odjeće. 7. razred. "Obrada ovalnog džepa"
SVERUSKA TEHNIČKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARCE 2017. 2018. ŠKOLSKA ETAPA 10. 11. razreda Nominacija „Kultura doma i umjetnost i obrt“ Praktični rad Izvršite samo JEDAN od predloženih.
SVERUSKA TEHNIČKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARCE. 2017. 2018. akademska godina OPĆINSKA POZORNICA. 10 11 NASTAVA Nominacija „Kultura kuće i umjetnički obrt“ Praktično putovanje Zadaci i kriteriji vrednovanja
Zadaci za školsku fazu Sveruske tehnološke olimpijade 2015./2016. akademske godine. 6. razred Vrijeme rješavanja 45 minuta Praktični zadatak: „Modeliranje pokrivala za glavu” Pažljivo pročitajte zadatak. 1. Crtanje
DETALJI UZORCA A 1 Prednji dio 1x A 2 Stražnji dio 2x A 3 Poprečni rub za rupe za ruke/2x A B 4 Prednji rub vrata 2x A B 5 Stražnji rub vrata 4x A B 6 Prednji dio 1x A B 7 Stražnji dio 2x
100 150 N.d. 250 Praktični rad iz tehnologije obrade odjevnih predmeta. 9. razred "Izrada tekstilne navlake" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, prisutnost
Kartica operativne kontrole. 9. razred “Modeliranje suknje” p/p Kriteriji ocjenjivanja Bodovi Bodovi naknadno Crtanje novih linija stila i natpisa na crtežu osnove suknje 5 Određivanje duljine suknje u skladu s
Kreativni praktični zadatak. Praktični zadatak 5. razred Napravite kolekciju kolaža biljnih tkiva. Trajanje 45-90 min. Materijali, pribor, alati: zakrpe
Praktični zadatak o modeliranju 10-11 razreda "Modeliranje elegantne haljine s asimetričnom draperijom" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Uočite razlike
DRŽAVNA OBRAZOVNA USTANOVA KHANTIJA MANSIJSKE AUTONOMNE REGIJE JUGRA "INTERNAT NYAGANSK ZA UČENIKE S INVALIDITETOM" Dogovoreno na metodološkom vijeću: protokol 5
SVERUSKA TEHNIČKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARCE 2018. 2019. OPĆINSKA SCENA 10 11 razreda Nominacija "Kultura kuće i umjetnički obrt" Pažnja! Potrebno je ispuniti i praktične
Ali. Ali. 370 Praktični rad iz tehnologije obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. "Izrada modela dječje kabanice" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet
SVERUSKA TEHNIČKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARCE 2018. 2019. OPĆINSKA POZORNICA 9. razred Nominacija "Kultura kuće i umjetnički obrt" Pažnja! Potrebno je ispuniti i praktične
SVERUSKA TEHNIČKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARCE 2018. 2019. OPĆINSKA POZORNICA 7 8 razreda Nominacija "Kultura kuće i umjetnički obrt" Pažnja! Potrebno je ispuniti i praktične
SVERUSKA TEHNIČKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARCE 2016. 2017. OPĆINSKA POZORNICA 10 11 razredi Nominacija „Kultura kuće i umjetnički obrt“ Praktična tura Modeliranje haljine Zadatak
SVERUSKA TEHNIČKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARCE 2016. 2017. OPĆINSKA POZORNICA 7 8. razredi Nominacija „Kultura kuće i umjetnički obrt“ Praktična tura Modeliranje pregače Zadatak
SVERUSKA TEHNIČKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARCE 2017.-2018. OPĆINSKA ETAPA nominacija "Kultura kuće i umjetnički obrt" 7. razred Izvršiti zadatke teorijskog kruga olimpijade.
Praktični zadatak o modeliranju. 9. razred Modeliranje suknje Zadatak: 1. Pažljivo pročitaj opis modela i pogledaj skicu. Ne zaboravite na dodatnu završnu i (ili) pomoćnu obradu
Sveruska olimpijada za školsku djecu u tehnologiji Općinska faza 016 godina 8 razred Nominacija "Kultura kod kuće i umjetnost i obrt" Testni zadaci Ukupno vrijeme za dovršetak rada 90 minuta.
Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu.
U skladu sa skicom, napravite izmjene na crtežu baze ravne suknje.
Prenesite linije stila na predložak papira u boji.
Napravite dijelove od papira u boji za postavljanje na tkaninu.
Zalijepite detalje u "rezultat simulacije".
Stavite na detalje uzorka potrebne natpise za rezanje.
Crtanje u M 1:4 za modeliranje
Operativna kontrolna kartica
Kontrolni kriteriji | |||
1. Crtanje linija stila na osnovnom crtežu | |||
Nacrtajte liniju džepa | |||
Promjena položaja zavoja na prednjoj strani suknje | |||
Oznaka natpisa "zatvori zavoj", "odsjeci bočni dio" | |||
Izrada dopuštenja za utor duž linije sredine stražnje ploče 50 ÷ 80 mm | |||
Napravite dodatak za pričvršćivač duž linije sredine prednje ploče 30 ÷ 40 mm. | |||
Izrada kompleta detalja kroja (prednji i stražnji dio suknje, bočni dio prednjeg dijela) | |||
2. Priprema uzorka za rezanje: | |||
Prednja ploča | |||
Naziv dijela | |||
Broj detalja | |||
Smjer lobarne niti | |||
Stražnja ploča | |||
Naziv dijela | |||
Broj detalja | |||
Smjer lobarne niti | |||
Dodaci za obradu za sve rezove | |||
Strana prednje ploče | |||
Naziv dijela | |||
Broj detalja | |||
Smjer lobarne niti | |||
Dodaci za obradu za sve rezove | |||
Ukupno: |
Crtanje linija stila
