Što je moralni izbor? (1) Nina je dugo postojala u stanju stalne duhovne napetosti. Rasuđivanje o sumnji u sebe prema tekstu Lubenets Nina je dugo postojala u stanju trajne emocionalne napetosti (USE na ruskom) Što
Opcija broj 647344, učiteljica Julija Vladimirovna
Prilikom rješavanja zadataka s kratkim odgovorom u polje za odgovor upisuje se broj koji odgovara broju točnog odgovora ili broj, riječ, niz slova (riječi) ili brojeva. Odgovor treba napisati bez razmaka ili dodatnih znakova. Odvojite razlomak od cijele decimalne točke. Mjerne jedinice nisu potrebne. Pri pisanju gramatičke osnove (zadatak 8), koja se sastoji od jednorodnih članova s unijom, dajte odgovor bez unije, nemojte koristiti razmake i zareze. Ne unosite slovo E umjesto slova Y.
Ukoliko nastavnik postavi opciju, odgovore na zadatke s detaljnim odgovorom možete unijeti ili učitati u sustav. Učitelj će vidjeti rezultate zadataka s kratkim odgovorima i moći će ocijeniti učitane odgovore zadacima s dugim odgovorima. Bodovi koje je dao učitelj bit će prikazani u vašoj statistici.
Ispitne opcije sastoje se od teksta i zadataka za njega te teksta za prezentaciju. Ova je verzija mogla uključivati drugačiju prezentaciju. Kompletan popis prezentacija možete vidjeti u Katalogu poslova.
Nina Kiryanova stajala je na prozoru svoje sobe i gledala na ulicu. Veljački dan bio je kišan, snježan i vjetrovit. Drveni tobogan u dječjem gradu, obično ugodan oku svijetlim bojama, izgleda kao da je izblijedio, prekriven mat grubim ledom. Vjetar je bacao sitne snježne kuglice, a ograda brda se bijelila pred našim očima. Ali vrijeme je prolazilo presporo. Djevojčici se činilo da je skoro prošle godine došla iz škole i tiho stajala na prozoru svih dvanaest mjeseci. Godišnja doba su se izmjenjivala, dani su tekli u noći, noći u jutra, a ona je gledala kroz prozor, ne mogavši se pomaknuti. Ovdje! Čak su i stopala počela trnuti, a prsti koji su se držali za zavjesu utrnuli.
Nina je bacila pogled na zidni sat. Prošlo je tek dvadeset minuta otkako se vratila kući. Vrlo čudno. Hoće li sada uvijek živjeti usporeno? Ili je sat upravo stao? Djevojčica je iz školske torbe izvukla mobitel. Ne, tako je... Kod kuće je tek dvadeset dvije minute. Što je? Zašto ove minute gmižu kao puževi?! No, jasno je... Jer nema se gdje smjestiti! Ona ne želi ništa: ne želi gledati televiziju, ne želi čitati, ne želi čak ni na internet. Umorna sam od svega! Svi!!! Ne trebaju joj minute ni sati... pa joj se rugaju.
Djevojke u školi danas su se opet hvalile svojim dečkima. Gotovo svatko ima prijatelja. Laž, naravno. Uzmi Svisjajevu... Kakav bi tip poželio nju? Od jednog prezimena loše urađeno! Da, i sama Dinka nije ljepotica: niska, široka, s tankim repom kose neodređene boje, ali i tu! Dječače, vidiš, ima! Moje ime je Slavik! Uf! Slaviki, Stasiki, Vadiki... Treba li pravi frajer imati takvo ime?! I što? Pa ... na primjer, Yaroslav! Ne, Yaroslavi su skraćeno Yariki. Slavik - Yarik ... jedna malina. Pa... evo još jednog dobrog imena - Igor! Ne, ni Igor ne valja... Ovo ime uopće nema deminutiv. Je li to - Igorek ... Igoreška. Igoreshka je kutlača, noćna mora! Niti jedno pristojno ime...
Međutim, ne radi se o imenu. E sad, da ona, Nina, ima prijatelja, ne bi je bilo briga kako se zove... Moglo bi se i pristati na nekog Stasika. Zvala bi ga Stas. Stilski! I Vadik se može zvati Vadim. Iako ne, Vadim - nekako vrlo odrastao, službeno ... Ali neki se Vadimi, usput, zovu Dims. Da! Tata ima prijatelja koji se zove Vadim, pa je on ujak Dima. Dima, Dmitry... Dobro ime! hrabro. Ali to je prečesto. Imaju dva Dime u razredu. Pa što? Zvala bi je Dmitrij, na primjer, Mitja ... Ha! Njegov! Gdje ga mogu nabaviti, svoj? U razredu nema koga pogledati. Oba Dima su pravi kreteni! I ostali nisu ništa bolji! U paralelnim razredima također nećete gledati dečke bez suza! Vau! Gdje ste pravi momci?
Nini se činilo da je o ovom pitanju razmišljala dosta dugo, pa su stoga puževi-minuti već morali pristojno otpuzati naprijed. Opet je pogledala na sat i čak ljutito lupnula nogom. Prošle su samo tri minute. Samo tri! A do kraja je još pola dana! Što su oni osobi koja se nema gdje smjestiti i u kojoj je sve u tijelu pošlo po zlu?
Ona, Nina, dugo postoji u stanju stalne duhovne napetosti. Prije je živjela za sebe i živjela tiho, išla s tokom, ne razmišljajući posebno ni o čemu. Bila je prilično zadovoljna serijom za mlade "Školarci" i djevojačkim sjajnim časopisima. Uvijek se prijavljivala za dodatke koji su se mogli izrezati u kartonske lutke i obući u haljine za princeze. Imala je cijelu kolekciju ovih lutaka. No ovog kolovoza, nakon što se vratila kući od bake, koja se odmarala dva mjeseca, Nina je sve kartonske lutke odnijela u kantu za smeće. Bez imalo žaljenja. Činili su joj se vrlo apsurdnim, nespretnim i neukusnim. Nakon toga Nina je iz svih kutija izvadila svijetle ukosnice u obliku leptirića i srca, raznobojne kuglice, staklene privjeske, plastične naušnice i to bogatstvo poslala za lutkama. Djelovala je odlučno i metodično. Samoinicijativno. Ona, a da toga nije ni bila svjesna, kao da se pripremala za neki novi život, oslobađajući svoju sobu od jeftinog smeća, igračaka i glupih časopisa.
Nekoliko mjeseci nakon toga Nina je živjela sretno u novom i, kako joj se činilo, gotovo odraslom životu, uživajući u promjeni vrijednosti. Odrezala je kosu koju je prije uvijek uvijala u čvrste kovrče. Frizura joj je bila elegantna, asimetrična. Duge kose šiške, međutim, sprječavale su je da pogleda, ali Nina je to lako podnijela. Ne samo ljepota, već i stil zahtijevaju određene žrtve. Umjesto velikih plastičnih naušnica, sada je nosila majčine srebrne ruže s ružičastim ametistima, a umjesto svoje omiljene svijetle grimizne jakne s rubom, nosila je strogi tamnosmeđi kaput od ovčje kože, kojeg se sramila nositi čak i pri jakim mrazevima.
Njezini prijatelji su, naravno, primijetili promjenu koja joj se dogodila. Jedni su ovu promjenu odobravali, drugi nisu, ali Ninu nije bilo briga. Gotovo sve svoje prijatelje, osim Irishke Mikheeve, također je odrezala od sebe na najbezočniji način, poput kartonskih lutkica. Bili su ljuti i pokušavali su joj iza leđa plesti spletke, ali nije ih bilo iz čega isplesti. Nina spletkarima nije dala povoda. Samo je sa zadovoljstvom učila, čitala knjige koje su joj sada savjetovale ne prijatelji, već majka, i shvatila mudrost nove društvene internetske mreže pod smiješnim nazivom "Svi za nas!".
A nakon susreta Nove godine, Ninin život je iz nekog razloga krenuo po zlu. Odjednom je shvatila da su sve promjene, uglavnom, bile samo vanjske. Kovrče i frizure samo su opcije za frizure. I plastika, i srebro - sve iste naušnice. Knjige koje savjetuje moja majka su, naravno, zanimljivije od djevojačkih časopisa, ali govore o tuđem životu. A njezin, Ninin, život je i dalje prazan, dosadan i vrlo monoton: škola, dom, knjige, internet... i tako bez kraja i ruba.
Nina je nekako podnosila tako oskudnu životnu puninu, sve dok se njezina najbolja prijateljica Irishka nije odjednom preko noći zaljubila. I kome! U Valerki Selivanovi, s kojom su zajedno učili od prvog razreda. Naravno, Selivanov je bio vrlo cijenjen u razredu, ali njegov izgled, s Ninine točke gledišta, nije bio dobar. Bio je ružno plav i nepristojno prćastog nosa, ali iz nekog razloga Irishki to nije nimalo smetalo. Ugledavši Valeryja, padala je u nesvijest, zatim crvenjela, pa blijedila naizmjenično, dok ga naposljetku u novogodišnjoj diskoteci nije pozvala na ples i na najodvažniji način priznala svoju žarku ljubav. Selivanov, na kojeg nijedna djevojka nikada nije obraćala pozornost kao na predmet uzdisanja, bio je toliko zapanjen neočekivanom srećom da sada više nije puštao Irishku da ode nikamo. Ljubavnici su posvuda hodali zajedno, dirljivo se držeći za ruke, a Nina je ostala sama. Kako kažu, u vlastitom interesu. Isprva je s još većim žarom prionula na studij, posebno se naslanjajući na fiziku, što joj nije baš išlo od ruke, da bi se jednog jutra iznenada probudila s osjećajem praznine oko sebe. Zvonjenje. hladno. I što će joj ta fizika? Zašto ti uopće sve treba, ako je u svemu tome potpuno sama? I protezali iscrpljujući svoje beskrajne dane.
U školi je vrijeme ipak teklo malo brže nego kod kuće, no Nina se sada osjećala suvišnom među svojim kolegama. Dečki su djelovali smiješno i sitno u usporedbi s junacima nedavno pročitanih knjiga, a djevojke su izgledale kao glupe kokoši koje samo u odjeći pričaju o ljubavi u mislima. Čak ni Irishka, otkako se zaljubila u Selivanova, nije mogla govoriti ni o čemu osim o svom Valeri. Možda mislite da je Nina zanimljiva za slušanje!
Iako ... da se mogla suprotstaviti Irishkinu Valeri sa svojom prijateljicom ... možda bi s prijateljicom našle zajedničke teme - razgovarale bi o svojoj vezi, pohvalile bi se, na primjer, darovima svojih dečki ... Ali nema prijatelja ... ne ... A ako ne, možda je vrijedno izmisliti ga? I što! Već mu je pronašla ime - Dmitrij, koji se može zvati Mitya. Prezime? Da, ne treba vam prezime ... Čemu služi? Kako izgleda Mitya? Pa, kako... kako... Samo mora dobro izgledati! Neka bude visok, vitak, širokih ramena, kako i priliči pravim muškarcima, čak i mladima... I svakako brineta! Samo Irishka voli kokošje plavuše. Neka Mitine oči budu sive da ... budu u kontrastu s njenom kosom. Tako je lijepo kad ispod tamnih šiški vire čiste svijetle oči! Tamnokosi ljudi, naravno, najčešće su smeđih očiju, ali Mitya nije stvaran ... On je, da tako kažem ... virtualni heroj! Virtualno, virtualno... Virtualno?! Točno! Ideja!
Napiši esej - obrazloženje na citat "Kako malo znamo o zanimanjima običnih ljudi koji žive pored nas i kako se rijetko razgovara oovo". Navedite primjere iz teksta S. Lvova, potvrđujući obrazloženje.
*** TEKST S. LVOV ***
Dugo su se u nekim knjigama i filmovima profesije označavale "hijeroglifima". Čak i sada ih se ponekad tako prikazuje. Geolog - ruksak, kaubojska košulja, prijelazi rijeke, pjesme uz logorsku vatru; liječnik - osoba u zavoju od gaze, nagnuta nad kirurški stol. Sljedeći kadar: rodbina čeka na vratima operacijske sale ishod operacije, ali unaprijed znamo da će operacija završiti uspješno. Čeličan na ekranu ili na plakatu pokazuje hrabro lice, zaštitni vizir, oči koje radoznalo vire u slavinu ložišta... Lako je i jednostavno dočarati vanjske znakove profesije. O suštini profesije teško je govoriti. Za to treba govoriti o prozi struke, jer bez proze njezina poezija ne može postojati. Život geologa dugi su mjeseci mukotrpne obrade materijala. Neprohodne staze nisu samo ljepota planinskih klanaca ili netaknutih šikara, već i horde mušica iz tajge. Od toga ne štite ni posebna mast ni mreže protiv komaraca! Život kirurga dug je niz običnih operacija, dugih sati fizičkog i psihičkog stresa. Ovo je anatomski teatar tijekom godina studija, i strpljiva njega bolesnika, gdje ništa ne može biti prezirno, to su svakodnevica ambulantnog prijema i tjeskoba noćnih smjena. A često je i najteža moralna obveza prvi javiti rodbini da pacijenta nije bilo moguće spasiti. Briljantna operacija, o kojoj novine piju - i nije samo inspiracija. To je rezultat ogromnog rada, a ne može to svatko.Život učitelja nisu samo zahvalne oči bivših učenika koji su se okupili na mentorovoj obljetnici; to su brda bilježnica koje treba pregledavati do kasno u noć; i beskonačni planovi i izvješća; buka u učionici, gužva na odmoru; radi se o četrdeset ljudi različitih, ponekad teških karaktera s kojima se treba snaći, pa čak i roditelji koji također imaju svoje karaktere, a često i teške. U novinarskom poslu jednom sam se morao upoznati s vozačem dizel lokomotive. Kad sam se spremao otići do njegovog depoa, sjećanje mi je odmah predložilo uobičajene riječi: čelične autoceste, vlakovi jure njima danju i noću, vozač viri u daljinu oštrim očima ... Vozač me poveo sa sobom na let . Naša se ekipa nije utrkivala. Polako je hodao Moskovskom obilaznicom, odavno je u gradu. Ljudi su tu i tamo pokušavali pretrčati tračnice, skraćujući im put. Moj novi prijatelj cijeli je život radio na ovoj cesti. Deseci, stotine tisuća kilometara, sve u istoj orbiti. Kako malo znamo o profesijama običnih ljudi koji žive pored nas i kako se rijetko o tome razgovara.
napišite sažetak ovih priča 1) Čini se da su mobilni telefoni posvuda i sada su u rukama mnoge djece i tinejdžera. Vrlo je udoban. Možete ostati u kontaktu s roditeljima i prijateljima. Možete razgovarati s njima ili poslati SMS i MMS. Učenici mogu pristupiti internetu i koristiti razne značajke e-pošte, kalendara, kontakata i zadataka na mobilnim telefonima. U telefonima, u pravilu, postoji telefonski imenik, mjerač vremena, kalkulator. Obično postoje neke igre i dodaci. Sa svojim telefonom možete slušati glazbu, preuzimati je i dijeliti s prijateljima. Tu je i digitalni fotoaparat. Mobitel uvijek imam sa sobom. Mogu planirati, slušati glazbu, slati i primati fotografije s prijateljima, igrati igrice, fotografirati i snimati video na koncertima. I u školi imam mobitel. Sve su škole različite, ali većina dopušta učenicima da ponesu svoje telefone, ali ih isključuju na nastavi. Djeca bi trebala koristiti svoje telefone nakon, ali ne tijekom školskog dana.2) Mogu reći da je sport vrlo popularan u cijelom svijetu. Mnogi ljudi se bave sportom u klubovima ili društvima, školama i sveučilištima. Neki se bave sportom da bi bili u formi, drugima je to posao. Ali sport je ipak obavezan, moram reći! Mnoge zemlje imaju nacionalne sportove. Dakle, u GB je to nogomet, ragbi, golf, veslanje. U Rusiji su najpopularniji sportovi nogomet, košarka, hrvanje, boks, gimnastika. na natjecanjima ima mnogo navijača koji plaču za svojim timom ili sportašem. Naš grad ima sportsku palaču, bazene, sportske klubove i dvorane. Zimi su popularni skijanje i klizanje na ledu te hokej. Svake četiri godine ovdje se održavaju ljetne ili zimske olimpijske igre. To je vodeći međunarodni vrhunski događaj u kojem se natječu tisuće sportaša u raznim natjecanjima. Održane su i Paraolimpijske igre i Igre mladih. Zimske olimpijske igre 2014. održat će se od 7. do 23. veljače 2014. u Sočiju u Rusiji. 15 zimskih sportskih disciplina ili 7 olimpijskih mjesta. tri brzoklizačka sporta: umjetničko klizanje, brzo klizanje i kratka staza. šest skijaških disciplina: alpsko skijanje, skijaško trčanje, skijanje slobodnim stilom, nordijska kombinacija, skijaški skokovi i snowboard. dvije discipline sankanja su: bob i skeleton. ostali zavijajući sportovi: biatlon, curling, hokej na ledu, sanjkanje. Našoj ekipi želimo uspjeh i veselimo se pobjedama i rekordima. 3) Ne sjećamo se niti jednog dana bez glazbe. glazba se može čuti posvuda: na ulicama i kod kuće, na radiju, televiziji, u trgovinama i parkovima. Ljudi diljem svijeta bave se glazbom. slušaju glazbu, plešu uz glazbu uče svirati glazbene instrumente. O ukusima se nije moglo raspravljati. Dakle, interesi ljudi, njihov raspon je od pop i rock glazbe, klasične glazbe i opere. Postoje različite vrste glazbe. Neki od njih pojavili su se davno, neki su uređeni u modernom stilu. razne žanrove pop glazbe: avangarda, blues, country, elektronika, heavy metal, hip-hop, R&B, rock i mnogi drugi. Narodna glazba se pojavila davno, ali još uvijek živi. U Rusiji ima mnogo domaćih izvođača, zborova i folklornih skupina. Klasična glazba često je glazba prošlosti. Ali još uvijek možemo govoriti io modernoj klasičnoj glazbi. Rap je moderan glazbeni stil u kojem pjevači govore ili izvikuju svjetove u ritmu glazbe s ujednačenim ritmom. Pjevači poput Eminema ili House of Pain prednjače u ovom stilu. kad imam slobodnog vremena, slušam njihove ploče. Također volim imati pozadinsku glazbu dok radim, hodam ili putujem. Šteta je što bi se mnogi mladi ljudi htjeli batinati samo uz modernu glazbu. što se mene tiče, volim slušati i klasičnu glazbu. To je uvijek složena emocija. pruža ugodu, zadovoljstvo i osjećaj sreće. Ali volim i tužnu glazbu. Ne smeta mi slušati jazz i blues
bili su izvrsni, mnogo bolji nego što je očekivao: luk i strijele u baršunastom tobolcu, luksuzna knjiga s raznobojnim slikama „Piradinsko dvorište bake Tatjane“, pravi „odrasli“ loto i konjić igračka. Pavlik nije očekivao takvo bogatstvo . Stol je pun igračaka i slatkiša – a sve to pripada samo njemu.Dječak se opet okrene drvetu. Dugo ga je uznemiravao jedan vrlo veliki medenjak posipan ružičastim šećerom, obješen sasvim nisko na žutu nit. Ljepota ovog medenjaka u obliku zvijezde s rupom u sredini izazvala je neodoljivu želju da ga se što prije pojede.Vidjevši bez velike nevolje da će na božićnom drvcu biti jedan medenjak manje, Pavlik ga je otkačio s grane i stavio u njegovim ustima. Odgrizao je pristojan komad, ali je, na svoje iznenađenje, primijetio da medenjak uopće nije tako ukusan kao što se misli. Štoviše, medenjaci su bili jednostavno odvratni: tijesni, masni, nezaslađeni, s jakim mirisom melase. Ali po izgledu, moglo bi se pomisliti da snježnobijeli božićni anđeli, koji pjevaju na nebu iz nota, jedu upravo takve medenjake. Pavlik je s gađenjem objesio izgriženi medenjak natrag na granu. Bilo je očito da se radi o nekakvom nesporazumu. Vjerojatno je u trgovinu slučajno ubačen bezvrijedan medenjak, a Pavlik je tada primijetio još jedan medenjak, još ljepši, posipan plavim šećerom. Visio je prilično visoko i morao je zamijeniti stolicu. Ne skidajući medenjak s grane, dječak je odgrizao kut i odmah ga ispljunuo - tako je ovaj medenjak ispao neugodan. Ali bilo je teško pomiriti se s idejom da ni svi drugi medenjaci ne valjaju. Pavlik je odlučio isprobati sve medenjake, koliko god ih visilo na božićnom drvcu. I prionuo je na posao. Isplazivši jezik u stranu, stenjući i šmrcajući, dječak je vukao tešku stolicu oko jelke, popeo se na nju, zagrizao medenjak, uvjerio se da je smeće, spustio se i odvukao stolicu dalje.Ubrzo su svi isprobani su medenjaci.
Svetlana Anatoljevna Lubenets
Ljubav online i u stvarnosti
Rođenje savršenog heroja
Nina Kiryanova stajala je na prozoru svoje sobe i gledala na ulicu. Veljački dan bio je kišan, snježan i vjetrovit. Drveni tobogan u dječjem gradu, obično ugodan oku svijetlim bojama, izgleda kao da je izblijedio, prekriven mat grubim ledom. Vjetar je bacao sitne snježne kuglice, a ograda brda se bijelila pred našim očima. Ali vrijeme je prolazilo presporo. Djevojčici se činilo da je skoro prošle godine došla iz škole i tiho stajala na prozoru svih dvanaest mjeseci. Godišnja doba su se izmjenjivala, dani su tekli u noći, noći u jutra, a ona je gledala kroz prozor, ne mogavši se pomaknuti. Ovdje! Čak su i stopala počela trnuti, a prsti koji su se držali za zavjesu utrnuli.
Nina je bacila pogled na zidni sat. Prošlo je tek dvadeset minuta otkako se vratila kući. Vrlo čudno. Hoće li sada uvijek živjeti usporeno? Ili je sat upravo stao? Djevojčica je iz školske torbe izvukla mobitel. Ne, tako je... Kod kuće je tek dvadeset dvije minute. Što je? Zašto ove minute gmižu kao puževi?! No, jasno je... Jer nema se gdje smjestiti! Ona ne želi ništa: ne želi gledati televiziju, ne želi čitati, ne želi čak ni na internet. Umorna sam od svega! Svi!!! Ne trebaju joj minute ni sati... pa joj se rugaju.
Djevojke u školi danas su se opet hvalile svojim dečkima. Gotovo svatko ima prijatelja. Laž, naravno. Uzmi Svisjajevu... Kakav bi tip poželio nju? Od jednog prezimena loše urađeno! Da, i sama Dinka nije ljepotica: niska, široka, s tankim repom kose neodređene boje, ali i tu! Dječače, vidiš, ima! Moje ime je Slavik! Uf! Slaviki, Stasiki, Vadiki... Treba li pravi frajer imati takvo ime?! I što? Pa ... na primjer, Yaroslav! Ne, Yaroslavi su skraćeno Yariki. Slavik - Yarik ... jedna malina. Pa... evo još jednog dobrog imena - Igor! Ne, ni Igor ne valja... Ovo ime uopće nema deminutiv. Je li to - Igorek ... Igoreška. Igoreshka je kutlača, noćna mora! Niti jedno pristojno ime...
Međutim, ne radi se o imenu. E sad, da ona, Nina, ima prijatelja, ne bi je bilo briga kako se zove... Moglo bi se i pristati na nekog Stasika. Zvala bi ga Stas. Stilski! I Vadik se može zvati Vadim. Iako ne, Vadim - nekako vrlo odrastao, službeno ... Ali neki Vadimi se, usput, zovu Dims. Da! Tata ima prijatelja koji se zove Vadim, pa je on ujak Dima. Dima, Dmitry... Dobro ime! hrabro. Ali to je prečesto. Imaju dva Dime u razredu. Pa što? Zvala bi je Dmitrij, na primjer, Mitja ... Ha! Njegov! Gdje ga mogu nabaviti, svoj? U razredu nema koga pogledati. Oba Dima su pravi štreberi! I ostali nisu ništa bolji! U paralelnim razredima također nećete gledati dečke bez suza! Vau! Gdje ste pravi momci?
Nini se činilo da je o ovom pitanju razmišljala dosta dugo, pa su stoga puževi-minuti već morali pristojno otpuzati naprijed. Opet je pogledala na sat i čak ljutito lupnula nogom. Prošle su samo tri minute. Samo tri! A do kraja je još pola dana! Što su oni osobi koja se nema gdje smjestiti i u kojoj je sve u tijelu pošlo po zlu?
Ona, Nina, dugo postoji u stanju stalne duhovne napetosti. Prije je živjela za sebe i živjela tiho, išla s tokom, ne razmišljajući posebno ni o čemu. Bila je prilično zadovoljna serijom za mlade "Školarci" i djevojačkim sjajnim časopisima. Uvijek se prijavljivala za dodatke koji su se mogli izrezati u kartonske lutke i obući u haljine za princeze. Imala je cijelu kolekciju ovih lutaka. No ovog kolovoza, nakon što se vratila kući od bake, koja se odmarala dva mjeseca, Nina je sve kartonske lutke odnijela u kantu za smeće. Bez imalo žaljenja. Činili su joj se vrlo apsurdnim, nespretnim i neukusnim. Nakon toga Nina je iz svih kutija izvadila svijetle ukosnice u obliku leptirića i srca, raznobojne kuglice, staklene privjeske, plastične naušnice i to bogatstvo poslala za lutkama. Djelovala je odlučno i metodično. Samoinicijativno. Ona, a da toga nije ni bila svjesna, kao da se pripremala za neki novi život, oslobađajući svoju sobu od jeftinog smeća, igračaka i glupih časopisa.
Nekoliko mjeseci nakon toga Nina je živjela sretno u novom i, kako joj se činilo, gotovo odraslom životu, uživajući u promjeni vrijednosti. Odrezala je kosu koju je prije uvijek uvijala u čvrste kovrče. Frizura joj je bila elegantna, asimetrična. Duge kose šiške, međutim, sprječavale su je da pogleda, ali Nina je to lako podnijela. Ne samo ljepota, već i stil zahtijevaju određene žrtve. Umjesto velikih plastičnih naušnica, sada je nosila majčine srebrne ruže s ružičastim ametistima, a umjesto svoje omiljene svijetle grimizne jakne s rubom, nosila je strogi tamnosmeđi kaput od ovčje kože, kojeg se sramila nositi čak i pri jakim mrazevima.
Njezini prijatelji su, naravno, primijetili promjenu koja joj se dogodila. Jedni su ovu promjenu odobravali, drugi nisu, ali Ninu nije bilo briga. Gotovo sve svoje prijatelje, osim Irishke Mikheeve, također je odrezala od sebe na najbezočniji način, poput kartonskih lutkica. Bili su ljuti i pokušavali su joj iza leđa plesti spletke, ali nije ih bilo iz čega isplesti. Nina spletkarima nije dala povoda. Samo je sa zadovoljstvom učila, čitala knjige koje su joj sada savjetovale ne prijatelji, već majka, i shvatila mudrost nove društvene internetske mreže pod smiješnim nazivom "Svi za nas!".
A nakon susreta Nove godine, Ninin život je iz nekog razloga krenuo po zlu. Odjednom je shvatila da su sve promjene, uglavnom, bile samo vanjske. Kovrče i frizure samo su opcije za frizure. I plastika, i srebro - sve iste naušnice. Knjige koje savjetuje moja majka su, naravno, zanimljivije od djevojačkih časopisa, ali govore o tuđem životu. A njezin, Ninin, život je i dalje prazan, dosadan i vrlo monoton: škola, dom, knjige, internet... i tako bez kraja i ruba.
Nina je nekako podnosila tako oskudnu životnu puninu, sve dok se njezina najbolja prijateljica Irishka nije odjednom preko noći zaljubila. I kome! U Valerki Selivanovi, s kojom su zajedno učili od prvog razreda. Naravno, Selivanov je bio vrlo cijenjen u razredu, ali njegov izgled, s Ninine točke gledišta, nije bio dobar. Bio je ružno plav i nepristojno prćastog nosa, ali iz nekog razloga Irishki to nije nimalo smetalo. Ugledavši Valeryja, padala je u nesvijest, zatim crvenjela, pa blijedila naizmjenično, dok ga naposljetku u novogodišnjoj diskoteci nije pozvala na ples i na najodvažniji način priznala svoju žarku ljubav. Selivanov, na kojeg nijedna djevojka nikada nije obraćala pozornost kao na predmet uzdisanja, bio je toliko zapanjen neočekivanom srećom da sada više nije puštao Irishku da ode nikamo. Ljubavnici su posvuda hodali zajedno, dirljivo se držeći za ruke, a Nina je ostala sama. Kako kažu, u vlastitom interesu. Isprva je s još većim žarom prionula na studij, posebno se naslanjajući na fiziku, što joj nije baš išlo od ruke, da bi se jednog jutra iznenada probudila s osjećajem praznine oko sebe. Zvonjenje. hladno. I što će joj ta fizika? Zašto ti uopće sve treba, ako je u svemu tome potpuno sama? I protezali iscrpljujući svoje beskrajne dane.
U školi je vrijeme ipak teklo malo brže nego kod kuće, no Nina se sada osjećala suvišnom među svojim kolegama. Dečki su djelovali smiješno i sitno u usporedbi s junacima nedavno pročitanih knjiga, a djevojke su izgledale kao glupe kokoši koje imaju samo odjeću i u mislima pričaju o ljubavi. Čak ni Irishka, otkako se zaljubila u Selivanova, nije mogla govoriti ni o čemu osim o svom Valeri. Možda mislite da je Nina zanimljiva za slušanje!
Iako ... da se mogla suprotstaviti Irishkinu Valeri sa svojom prijateljicom ... možda bi s prijateljicom našle zajedničke teme - razgovarale bi o svojoj vezi, pohvalile bi se, na primjer, darovima svojih dečki ... Ali nema prijatelja ... ne ... A ako ne, možda je vrijedno izmisliti ga? I što! Već je pronašla ime za njega - Dmitrij, koji se može zvati Mitya. Prezime? Da, ne treba vam prezime ... Čemu služi? Kako izgleda Mitya? Pa, kako... kako... Samo mora dobro izgledati! Neka bude visok, vitak, širokih ramena, kako i priliči pravim muškarcima, čak i mladima... I svakako brineta! Samo Irishka voli kokošje plavuše. Neka Mitine oči budu sive da ... budu u kontrastu s njenom kosom. Tako je lijepo kad ispod tamnih šiški vire čiste svijetle oči! Tamnokosi ljudi, naravno, najčešće su smeđih očiju, ali Mitya nije stvaran ... On je, da tako kažem ... virtualni heroj! Virtualno, virtualno... Virtualno?! Točno! Ideja!
Pitanje: 1) Nina je dugo bila u stanju stalne psihičke napetosti. (2) Danas su cure u školi opet pokazale svoje dečke. (3) Skoro svatko ima prijatelja. (4) Ali ona to ne čini. (5) Ranije je živjela za sebe i živjela, bila je prilično zadovoljna serijom za mlade "Školarci" i djevojačkim sjajnim časopisima, iz kojih su se mogle izrezati lutke od kartona i obući u haljine za princeze. (6) Ali došao je dan i Nina je iz svih kutija pokupila kartonske lutke, ukosnice u obliku leptira i srca, kuglice, staklene privjeske, plastične naušnice i to bogatstvo poslala u kantu za smeće. (7) Djelovala je odlučno i metodično, kao da se priprema za neki novi život, oslobađajući svoju sobu od jeftinog smeća, igračaka i glupih časopisa. (8) I nakon nekog vremena odjednom je shvatila da su sve promjene, uglavnom, bile samo vanjske: njezin je život i dalje prazan, dosadan i vrlo monoton: škola, dom, knjige, internet... (9) Nina kako je podnosila tako oskudan život, sve dok se njezina najbolja prijateljica Irishka iznenada preko noći nije zaljubila u Valerka Selivanova, a sada su ljubavnici posvuda hodali zajedno, dirljivo se držeći za ruke. (10) Kad bi mogla suprotstaviti svoju prijateljicu Irishkinu Valeri ... (11) Ali nema prijatelja ... (12) A ako ne, možda bi ga vrijedilo izmisliti? (13) Što! (14) Već mu je pronašla ime - Dmitrij. (15) Kako bi to moglo izgledati? (16) Neka bude visok, vitak, širokih ramena, kako i dolikuje pravim muškarcima, pa i mladima... (17) I svakako brineta! (18) Neka mu oči budu sive u kontrastu s njegovom kosom. (19) Tako je lijepo kad ispod tamnih šiški vire čiste svijetle oči! (20) Tamnokosi ljudi, naravno, najčešće su smeđih očiju, ali Mitya nije pravi. (21) On je, da tako kažem, virtualni heroj! (22) Virtualno… (23) Virtualno?! (24) Upravo tako! (25) Ideja! (26) Nina je otrčala do najbliže trgovine mobitelima, tamo kupila novu SIM karticu. (27) Kod kuće ga je aktivirala, a potom upalila računalo. (28) Evo ga, mreža “Sve nama!” ... (29) Registracija ... (30) Ime, prezime, broj mobitela, lozinka ... (31) Što mislite o lozinka? (32) Ali što je to ... (33) Upisujemo "moj san" na latinskom ... (34) Predlažete li da dodate neki broj? (35) Molim... (36) Ispalo je "moj san sa 15" ... (37) Da, promašili su! (38) Sjajno! (39) Bez muke je smislila biografiju za virtualnog Mitju, a iz maminog albuma uzela je i fotografiju: na nekakvoj ogradi sjedi mladić i lijepo se smiješi. (40) Oči su mu svijetle, a kosa tamna, kao po narudžbi... (41) Nakon što je učinila sve što je trebalo da popuni Mitinu stranicu, Nina je zadovoljno izdahnula i zavalila se u stolac za računalom kako bi se divila svojim rukama. (42) U mreži "Sve nama!" pojavio se novi korisnik Dmitry Alekseev, koji će tako lijepo paziti na Ninu Kiryanovu da će od zavisti izobličiti ne samo Dinku Svisyaevu s njezinim Slavikom, već i sve ostale kolege iz razreda! (Prema S.A. Lubenets)? Odgovor: ______________________ Iz rečenica 1-6 ispiši riječ u kojoj je pravopis prefiksa određen njegovim značenjem - "aproksimacija". Odgovor: ______________________ Iz rečenica 39–42 ispiši riječ u kojoj je pravopis sufiksa određen pravilom: „Prilog ima isti broj H kao u riječi od koje je nastao.“ Odgovor: ______________________ Zamijenite knjišku riječ "trajan" u 1. rečenici stilski neutralnim sinonimom. Napiši ovaj sinonim. Odgovor: ______________________ Napiši gramatičku osnovu rečenice 26. Odgovor: ______________________ Među rečenicama 26–36 pronađi rečenicu s posebnom primjenom. Napišite broj ove ponude. Odgovor: ______________________ Označi broj gramatičkih osnova u rečenici 12. Odgovor napiši brojkama. Odgovor: ______________________ U sljedećim rečenicama iz pročitanog teksta svi zarezi su numerirani. Zapiši broj koji označava zarez između dijelova složene rečenice povezanih usporednom vezom. Bez muke je smislila biografiju za virtualnog Mitju (1) i uzela fotografiju iz albuma svoje majke: mladić sjedi na nekakvoj ogradi i lijepo se smije. Oči mu svijetle, (2) a kosa tamna, (3) kao naručena ... Učinivši sve, (4) što treba, (5) da popuni Mitinu stranicu, (6) Nina je zadovoljno izdahnula i zavalila u svoju kompjutorsku stolicu, ( 7) da se divi djelu svojih ruku. Odgovor: ______________________ Među rečenicama 39–42 pronađi složenu rečenicu s dosljednom podređenošću podređenih rečenica. Napišite broj ove ponude. Odgovor: ______________________ Među rečenicama 5. – 8. pronađi složene rečenice s podređenom i podređenom vezom među dijelovima. Napiši brojeve ovih prijedloga. Odgovor: ______________________
Pitanje:
1) Nina je dugo bila u stanju stalne psihičke napetosti. (2) Danas su cure u školi opet pokazale svoje dečke. (3) Skoro svatko ima prijatelja. (4) Ali ona to ne čini. (5) Ranije je živjela za sebe i živjela, bila je prilično zadovoljna serijom za mlade "Školarci" i djevojačkim sjajnim časopisima, iz kojih su se mogle izrezati lutke od kartona i obući u haljine za princeze. (6) Ali došao je dan i Nina je iz svih kutija pokupila kartonske lutke, ukosnice u obliku leptira i srca, kuglice, staklene privjeske, plastične naušnice i to bogatstvo poslala u kantu za smeće. (7) Djelovala je odlučno i metodično, kao da se priprema za neki novi život, oslobađajući svoju sobu od jeftinog smeća, igračaka i glupih časopisa. (8) I nakon nekog vremena odjednom je shvatila da su sve promjene, uglavnom, bile samo vanjske: njezin je život i dalje prazan, dosadan i vrlo monoton: škola, dom, knjige, internet... (9) Nina kako je podnosila tako oskudan život, sve dok se njezina najbolja prijateljica Irishka iznenada preko noći nije zaljubila u Valerka Selivanova, a sada su ljubavnici posvuda hodali zajedno, dirljivo se držeći za ruke. (10) Kad bi mogla suprotstaviti svoju prijateljicu Irishkinu Valeri ... (11) Ali nema prijatelja ... (12) A ako ne, možda bi ga vrijedilo izmisliti? (13) Što! (14) Već mu je pronašla ime - Dmitrij. (15) Kako bi to moglo izgledati? (16) Neka bude visok, vitak, širokih ramena, kako i dolikuje pravim muškarcima, pa i mladima... (17) I svakako brineta! (18) Neka mu oči budu sive u kontrastu s njegovom kosom. (19) Tako je lijepo kad ispod tamnih šiški vire čiste svijetle oči! (20) Tamnokosi ljudi, naravno, najčešće su smeđih očiju, ali Mitya nije pravi. (21) On je, da tako kažem, virtualni heroj! (22) Virtualno… (23) Virtualno?! (24) Upravo tako! (25) Ideja! (26) Nina je otrčala do najbliže trgovine mobitelima, tamo kupila novu SIM karticu. (27) Kod kuće ga je aktivirala, a potom upalila računalo. (28) Evo ga, mreža “Sve nama!” ... (29) Registracija ... (30) Ime, prezime, broj mobitela, lozinka ... (31) Što mislite o lozinka? (32) Ali što je to ... (33) Upisujemo "moj san" na latinskom ... (34) Predlažete li da dodate neki broj? (35) Molim... (36) Ispalo je "moj san sa 15" ... (37) Da, promašili su! (38) Sjajno! (39) Bez muke je smislila biografiju za virtualnog Mitju, a iz maminog albuma uzela je i fotografiju: na nekakvoj ogradi sjedi mladić i lijepo se smiješi. (40) Oči su mu svijetle, a kosa tamna, kao po narudžbi... (41) Nakon što je učinila sve što je trebalo da popuni Mitinu stranicu, Nina je zadovoljno izdahnula i zavalila se u stolac za računalom kako bi se divila svojim rukama. (42) U mreži "Sve nama!" pojavio se novi korisnik Dmitry Alekseev, koji će tako lijepo paziti na Ninu Kiryanovu da će od zavisti izobličiti ne samo Dinku Svisyaevu s njezinim Slavikom, već i sve ostale kolege iz razreda! (Prema S.A. Lubenets)? Odgovor: ______________________ Iz rečenica 1-6 ispiši riječ u kojoj je pravopis prefiksa određen njegovim značenjem - "aproksimacija". Odgovor: ______________________ Iz rečenica 39–42 ispiši riječ u kojoj je pravopis sufiksa određen pravilom: „Prilog ima isti broj H kao u riječi od koje je nastao.“ Odgovor: ______________________ Zamijenite knjišku riječ "trajan" u 1. rečenici stilski neutralnim sinonimom. Napiši ovaj sinonim. Odgovor: ______________________ Napiši gramatičku osnovu rečenice 26. Odgovor: ______________________ Među rečenicama 26–36 pronađi rečenicu s posebnom primjenom. Napišite broj ove ponude. Odgovor: ______________________ Označi broj gramatičkih osnova u rečenici 12. Odgovor napiši brojkama. Odgovor: ______________________ U sljedećim rečenicama iz pročitanog teksta svi zarezi su numerirani. Zapiši broj koji označava zarez između dijelova složene rečenice povezanih usporednom vezom. Bez muke je smislila biografiju za virtualnog Mitju (1) i uzela fotografiju iz albuma svoje majke: mladić sjedi na nekakvoj ogradi i lijepo se smije. Oči mu svijetle, (2) a kosa tamna, (3) kao naručena ... Učinivši sve, (4) što treba, (5) da popuni Mitinu stranicu, (6) Nina je zadovoljno izdahnula i zavalila u svoju kompjutorsku stolicu, ( 7) da se divi djelu svojih ruku. Odgovor: ______________________ Među rečenicama 39–42 pronađi složenu rečenicu s dosljednom podređenošću podređenih rečenica. Napišite broj ove ponude. Odgovor: ______________________ Među rečenicama 5. – 8. pronađi složene rečenice s podređenom i podređenom vezom među dijelovima. Napiši brojeve ovih prijedloga. Odgovor: ______________________
