Grafički diktat je težak. Smjernice

Grafički diktati za predškolsku djecu pomažu roditeljima i učiteljima da sustavno pripremaju svoje dijete za školu i sprječavaju takve tipične poteškoće u učenju kao što su nerazvijena pravopisna budnost, nemir i odsutnost. Redovita nastava s ovim grafičkim diktatima razvija djetetovu dobrovoljnu pažnju, prostornu maštu, fine motoričke sposobnosti prstiju, koordinaciju pokreta i ustrajnost.

Crtanje po ćelijama vrlo je uzbudljiva i korisna aktivnost za djecu. Ovo je razigran način razvijanja djetetove prostorne mašte, fine motorike prstiju, koordinacije pokreta i ustrajnosti. Grafički diktati mogu se uspješno koristiti za djecu od 5 do 10 godina.

Ispunjavanjem zadataka predloženih u grafičkim diktatima u nastavku, dijete će proširiti svoje horizonte, povećati svoj vokabular, naučiti se snalaziti u bilježnici i upoznati se s različitim načinima prikazivanja predmeta.
Kako raditi s ovim grafičkim diktatima:

Svaki diktat sadrži zadatke za djecu od 5-7 godina.

Grafički diktat može se izvoditi u dvije verzije:
1. Djetetu se ponudi uzorak geometrijskog dizajna i traži se da ponovi potpuno isti dizajn u kariranoj bilježnici.
2. Odrasla osoba diktira slijed radnji označavajući broj ćelija i njihov smjer (lijevo, desno, gore, dolje), dijete radi posao na uho, a zatim uspoređuje svoju sliku ukrasa ili figure s primjerom u priručnik metodom preklapanja.

Grafički diktati dopunjeni su zagonetkama, vrtaljkama, jezičkama i vježbama za prste. Tijekom lekcije dijete vježba pravilan, jasan i pismen govor, razvija fine motoričke sposobnosti, uči prepoznavati karakteristične značajke predmeta i proširuje svoj vokabular.

Zadaci su odabrani prema principu "od jednostavnog prema složenom". Ako počnete proučavati ove grafičke diktate sa svojim djetetom, radite zadatke s njim redom: počnite s prvim jednostavnim diktatima i postupno prijeđite na složenije.

Za nastavu vam je potrebna četvrtasta bilježnica, jednostavna olovka i gumica kako bi dijete uvijek moglo ispraviti krivi red. Za djecu od 5-6 godina bolje je koristiti bilježnicu s velikim kvadratom (0,8 mm) kako ne bi opterećivali vid. Počevši od grafičkog diktata br. 40, svi crteži su dizajnirani za običnu školsku bilježnicu (neće stati u bilježnicu velikog kvadrata).

U zadacima se koriste sljedeći zapisi: brojkom je označen broj ćelija koje se broje, a strelicom smjer. Na primjer, unos: treba glasiti: 1 ćelija udesno, 3 ćelije gore, 2 ćelije ulijevo, 4 ćelije dolje, 1 ćelija udesno.

Tijekom nastave vrlo je važan djetetov stav i prijateljski stav odrasle osobe. Zapamtite da nastava za dijete nije ispit, već igra. Pomozite svom djetetu, pobrinite se da ne griješi. Rezultat rada uvijek treba zadovoljiti dijete, tako da želi iznova i iznova crtati ćelije.

Vaš zadatak je pomoći djetetu da na razigran način savlada vještine potrebne za dobro učenje. Stoga ga nikada nemojte grditi. Ako mu nešto ne uspije, samo mu objasnite kako to ispravno učiniti. Hvalite svoju bebu češće i nikada je ne uspoređujte ni s kim.

Trajanje jedne lekcije s grafičkim diktatima ne smije biti duže od 10 - 15 minuta za djecu od 5 godina, 15 - 20 minuta za djecu od 5 - 6 godina i 20 - 25 minuta za djecu od 6 - 7 godina. Ali ako se dijete zanese, nemojte ga zaustavljati i prekidati lekciju.

Obratite pažnju na sjedeći položaj djeteta tijekom diktata i na to kako drži olovku. Pokažite djetetu kako držati olovku između falangi kažiprsta, palca i srednjeg prsta. Ako vaše dijete ne broji dobro, pomozite mu da prebroji ćelije u bilježnici.

Prije svake lekcije svakako razgovarajte s djetetom o tome da postoje različiti smjerovi i strane. Pokažite mu gdje je desno, gdje lijevo, gdje gore, gdje dolje. Obratite pažnju na bebu da svaka osoba ima desnu i lijevu stranu. Objasnite da je ruka kojom jede, crta i piše njegova desna, a druga ruka lijeva. Za ljevoruke, naprotiv, potrebno je objasniti ljevorukima da postoje ljudi kojima je radna ruka desna, a postoje ljudi kojima je radna ruka lijeva.

Nakon toga možete otvoriti bilježnicu i naučiti dijete snalaziti se po komadu papira. Pokažite djetetu gdje je lijevi rub bilježnice, gdje desni rub, gdje je vrh, gdje je dno. Može se objasniti da su prije u školi postojali kosi stolovi, zbog čega se gornji rub bilježnice nazivao gornji rub, a donji rub donji rub. Objasnite svom djetetu da ako kažete "udesno", tada trebate usmjeriti olovku "tamo" (udesno). A ako kažete "lijevo", tada trebate usmjeriti olovku "tamo" (lijevo) i tako dalje. Pokažite djetetu kako brojati ćelije.

I vama će trebati olovka i gumica kako biste označili retke koje čitate. Diktati mogu biti dosta dugi, a da se ne biste zabunili, stavite točkice olovkom nasuprot redaka koje čitate. To će vam pomoći da se ne izgubite. Nakon diktata možete obrisati sve točkice.

Svaka lekcija uključuje grafički diktat, razgovor o slikama, jezične zavrzlame, jezične zavrzlame, zagonetke i gimnastiku prstiju. Svaka faza lekcije nosi semantičko opterećenje. Aktivnosti s vašim djetetom mogu se organizirati u različitim slijedovima. Prvo možete raditi vježbe za prste, čitati jezične zavrzlame i jezičke, a zatim raditi grafički diktat. Naprotiv, prvo možete raditi grafički diktat, a zatim zavrtanje jezika i gimnastiku za prste. Bolje je napraviti zagonetke na kraju lekcije.
Kada dijete crta sliku, razgovarajte o tome da postoje predmeti i njihove slike. Slike mogu biti različite: fotografije, crteži, shematske slike. Grafički diktat je shematski prikaz predmeta.

Razgovarajte o tome kako svaka životinja ima svoje posebne karakteristike. Shematska slika prikazuje razlikovna obilježja po kojima možemo prepoznati životinju ili predmet. Pitajte svoje dijete koje su karakteristike životinje koju je nacrtao. Na primjer, zec ima duge uši i mali rep, slon ima dugu surlu, noj ima dug vrat, malu glavu i duge noge i tako dalje.

Radite s jezičcima i jezičcima na različite načine:
1. Pustite dijete da uzme loptu i ritmički je bacajući i hvatajući rukama izgovori jezičak ili jezičak. Možete bacati i hvatati loptu za svaku riječ ili slog.
2. Neka dijete izgovori tongue twister (čisto tongue twister) dok baca loptu iz jedne ruke u drugu.
3. Jezičnu brzalicu možete izgovoriti pljeskanjem dlanovima u ritmu.
4. Predložite da izgovorite jezičku 3 puta zaredom i ne gubite se.
Zajedno radite vježbe za prste kako bi dijete vidjelo i ponavljalo pokrete za vama.
A sada kada ste se upoznali s osnovnim pravilima za vođenje grafičkog diktata, možete započeti nastavu.

Svaki se diktat otvara u novom prozoru.

Ako još možete psihički pripremiti dijete za velike promjene, komunikacijom s vršnjacima u dvorištu i vrtiću. Uz pomoć grafičkih diktata i crtanja u ćelijama možete naučiti svoje dijete da bude pažljivije, razvija vještine pisanja i pažljivo ispunjava određene zadatke. Danas je ovo nevjerojatno popularna aktivnost koja je osvojila srca ne samo djece predškolske dobi, već i tinejdžera. Ovo je način da svoje dijete naučite pisati, razvijete logiku, apstraktno mišljenje, upornost i marljivost, kao i finu motoriku. Pomoću ove aktivnosti dijete razvija koordinaciju, stabilnost i ispravlja pravilnost svojih pokreta, takoreći „stječe mirnu ruku“, što će mu nedvojbeno pomoći u školi, pri pisanju diktata i bilješki u kratkom vremenu. vrijeme.

Što su grafički diktati? Zamislite ispred sebe list papira s iscrtanim ćelijama. Zadatak sadrži strelice (pokazuju smjer) i brojeve (pokazuju broj ćelija koje treba proći u naznačenom smjeru). Ako točno i pažljivo pratite znakove, povučete crtu u pravom smjeru na pravoj udaljenosti, dobivate sliku - sliku. Drugim riječima: grafički diktati su crtanje u ćelijama pomoću pokazivača u zadatku.

Ovakve aktivnosti preporučuju se ne samo djeci predškolske dobi u vrtićima, već i djeci do 12 godina. Uostalom, pozornost i koordinacija pokreta mogu se razviti u starijoj dobi. Uzbudljiva aktivnost je zabavno slobodno vrijeme ne samo za djecu, već i za odrasle. Preporučena dob za početak crtanja grafičkih diktata je od 4 godine. U ovoj dobi počinje se razvijati fina motorika, uz pomoć crtanja u ćelijama.

Grafički diktati koriste se kao obrazovna igra na raznim mjestima: kod kuće, u izvannastavnim aktivnostima, na odmoru, na moru, u zemlji, pa čak iu ljetnom kampu. Važno je zainteresirati djecu, a što će to bolje učiniti od takve aktivnosti. Uostalom, krajnji rezultat će biti nepoznata slika, koja se zatim može slikati olovkama ili flomasterima. Objašnjavajući to svom djetetu, ne morate brinuti o njegovom interesu za ovu, ne toliko aktivnost koliko igru ​​koja razvija njegovu maštu.

Pa krenimo s izvršenjem. Prije svega, morate se pripremiti, naime, kupiti zbirku grafičkih diktata. Možete ih nabaviti ne samo u specijaliziranim prodavaonicama dječjih knjiga, već i u papirnicama te rabljenim knjižarama. Možete ih besplatno preuzeti na nekim web stranicama na internetu (na primjer, na našoj web stranici), također možete otići na plaćene stranice. Izbor takvih zadataka je velik; birajte na temelju dobi, spola i hobija djeteta. Za djecu koja tek počinju nastavu, najbolje je odabrati grafičke diktate (crtanje po ćelijama) sa slikama zečeva, mačaka i pasa. Za djevojčice: princeze, cvijeće. Ali, možete početi s jednostavnim geometrijskim oblicima: kvadrati, trokuti, prizme. Tako ćete dijete odmah naučiti koordinaciji pokreta, poboljšati motoriku ruku, razviti ustrajnost i pažljivost te mu reći o nazivima i vrstama geometrijskih oblika. Za dječake su prikladni diktati sa slikama automobila, životinja, robota, dvoraca i smiješnih ljudi. Najlakši grafički diktati, s jednostavnim slikama i izvedeni u jednoj boji - za početnike. Složeniji zadaci - za stariju djecu. Odaberite grafičke diktate na temu koja zanima vaše dijete. Ako se vaše dijete bavi glazbom, koristite crteže glazbenih instrumenata, visokih ključeva i nota.

Ako ste već vježbali crtanje s djetetom koristeći kvadrate, počnite unositi raznolikost u svoje aktivnosti. Odnosno, s 5-6 godina možete raditi diktate koji vam pomažu da se još više razvijete. Odnosno, kupite crteže s onim životinjama koje dijete još nije vidjelo i ne zna kako izgledaju. Koristite boje koje beba još nije dobro naučila. Proširite djetetove horizonte na ovaj način, dopustite mu da poveća i popuni svoj vokabular novim riječima, naučite ih i saznajte gdje se mogu koristiti. Glavna stvar je dobro raspoloženje, entuzijazam i pozitivan stav bebe prije dovršetka bilo kojeg zadatka. U takvim će uvjetima učenje za dijete doista biti nevjerojatno korisno, plodonosno i nimalo stresno.

Nakon odabira grafičkih diktata, počnite s pripremom. Ne zaboravite da dijete treba pohvaliti za dobro obavljen posao. Čak i ako slika još ne uspije, ne morate stalno poticati, voditi i uspoređivati ​​s drugom djecom. Potrebno je voditi i malo gurati u pravom smjeru. Da biste to učinili, prije svega morate naučiti dijete gdje je lijeva, a gdje desna strana. Pokažite gdje su vrh i dno na komadu papira. Ovo jednostavno i jednostavno znanje pomoći će vam da završite sve grafičke diktate sa 100% točnosti.

Sjednite blizu stola s ravnom i glatkom površinom kako bi dijete moglo ravno i pravilno sjediti u stolcu. Obratite pozornost na rasvjetu. Savjet: ako želite naviknuti svoje dijete na školsku bilježnicu, dajte mu priliku da se navikne na nju, nauči se snalaziti, pripremite grafičke diktate na listu papira, točno kao školsku bilježnicu. Sada pripremite jednostavnu olovku i gumicu tako da se netočne trake mogu lako ukloniti i da se isti diktat može ponovno nastaviti. Pripremite si i olovku i gumicu.

Vrijedno je paziti na vrijeme kako se dijete ne bi umorilo, kako bi mu se ruke i oči odmorile. Iako ako dijete nije umorno i želi sada nastaviti i završiti posao, nema potrebe oduzimati diktat, dijete će samo odlučiti kada je dosta.

Za rad s grafičkim diktatima postoje vremenska ograničenja

Za djecu od 5 godina – maksimalno 15 minuta. Za stariju djecu, do 6 godina – maksimalno 20 minuta (od 15 minuta). Za prvašiće (6 ili 7 godina) – maksimalno 30 minuta, minimalno – 20 minuta.

Crtanje po kvadratima odličan je način da naučite svoje dijete koristiti olovku i pero. Naučite kako ga pravilno držati, vježbajte kako vam se prsti ne bi toliko umorili od držanja predmeta u školi. Ova vježba će vam pomoći da naučite bebu da pravilno broji, jer će prije početka lekcije morati izbrojati točan broj stanica.

I tako: pred vama je zadatak za grafički diktat, olovka. Ispred djeteta je kvadratni komad papira ili bilježnica, gumica za brisanje i obična olovka. Na djetetovom listu, s vašom pomoći ili bez nje, na naznačenom mjestu prikazana je referentna točka. Objasnite da se od ove točke počinju povlačiti linije (desno, lijevo, dolje i gore), u smjeru i s brojem ćelija koje imenujete. Sada nastavite, pored imenovanog zadatka, a oni su naznačeni u liniji, stavite točku olovkom da ne zaboravite gdje ste završili diktat, da ne zbunite dijete i, naravno, sebe. Gledajte što dijete radi. Recite mi ako je beba zbunjena gdje je lijeva, a gdje desna strana. Prebrojite zajedno, ako je potrebno, broj ćelija.

Na primjer, imate figuru, najstandardnija je kuća. Recite djetetu kakav ćete crtež dobiti na kraju ili ga zadržite u tajnosti za još veće zanimanje. Od točke potrebno vam je:

1 → - 1 ćelija udesno

Diktirajte jasno, dijete mora sve percipirati na uho. Na kraju rada pogledajte koliko se bebine figure podudaraju sa zadanim elementima. Ako je beba pogriješila, saznajte zajedno gdje točno. Pomoću gumice obrišite dodatne crte, počevši od mjesta neuspjeha, i nastavite crtati. Važno je održavati dobro raspoloženje djeteta tijekom procesa učenja.

Vrlo različite prirode - građevinski setovi, razne elektroničke knjige za obuku, slagalice, mozaici i još mnogo toga. Svi oni pomažu u razvoju vrlo važnih vještina kod djeteta - pažnje, ustrajnosti, razvijaju logiku i razmišljanje.

Danas vam želim ponuditi još jednu zanimljivu vrstu razvojne aktivnosti - grafički diktat. Jednostavno sam zaljubljena u njega. Iskreno govoreći, meni nije ništa manje zanimljivo i uzbudljivo nego mom sinu ispuniti zadatak da bi na kraju vidio što je šifrirano na slici.

Zemljopisni diktat je crtanje po ćelijama. Put za crtanje je propisan i, ako jasno i točno izvršite zadatak, na kraju ćete dobiti neku vrstu slike (pas, auto, itd.). Sam proces je vrlo uzbudljiv, budući da se slika rađa pred vašim očima, želite brzo završiti zadatak kako biste vidjeli što je šifrirano, ali ne možete žuriti, jer u žurbi možete napraviti nešto krivo i onda slika neće raditi.

Grafički diktat vrlo je koristan za predškolsku djecu. Pomaže djetetu da razvije vrlo važne vještine - pažljivost, upornost, koordinaciju pokreta, fine motoričke sposobnosti prstiju.

Kako voditi lekciju s grafičkim diktatima

1. Ispišite naziv slike koja vam se sviđa, sam diktat je napisan ispod (brojevi sa strelicama). Za svaki slučaj, da objasnim oznaku:

2 - znači da trebate nacrtati liniju 2 ćelije prema dolje,

3- znači da trebate nacrtati liniju 3 ćelije prema gore,

5- nacrtajte liniju 5 ćelija udesno,

2- nacrtajte liniju 2 ćelije ulijevo,

1
- dijagonala dolje i desno jedan kvadrat

2
- dijagonalno dolje i lijevo dvije ćelije

2
- dijagonalno gore i lijevo za dvije ćelije

3
- dijagonalno gore i desno dvije ćelije

2. Na slici je točka - ovo je početna točka, odatle se zadatak mora izvršiti.

3. Sama lekcija se može izvesti na dva načina - vi diktirate djetetu pokrete ili ono to radi samo gledajući stazu (moj sin, 5 godina, to radi sam, da se ne zbuni, zaokružuje zadatak koji je napravio, zatim sam dovršava još neke odrađene na slici).

Sretno ti!

Preuzmite grafički diktat

Kuća	Brod	Labud
konj	pisaći stroj	Jelen

Mnogi zadaci, poput grafičkih diktata za djecu od 6-7 godina i predškolce, razvijaju prostorno razmišljanje i percepciju svijeta oko sebe, ustrajnost i pažljivost, i što je najvažnije, pomažu pripremiti predškolsku djecu za pisanje i osnove matematike.

- ovo su vrlo zanimljivi zadaci koje dijete mora rješavati na papiru pod diktatom. Sama tehnika grafičkog diktata temelji se na razvoju djetetove pažnje i fine motorike. Ovo je vrlo korisno razviti prije nego što dijete krene u školu, ali u redu je ako je dijete već krenulo u prvi ili drugi razred, ovi će zadaci biti koristan dodatak obrazovanju.

• Za dovršetak vježbe grafičkog diktata potrebno je pripremiti ogledne zadatke, a djetetu dati list papira, pribor za pisanje (olovka, olovka, flomaster), malo ravnalo i gumicu. Najmlađim je učenicima lakše koristiti olovku, već je četvrta ili peta godina života pogodna za ovu vrstu vježbanja.
• Također možete napraviti posebne listove papira za predškolsku djecu, na kojima će biti veliki kvadrati (ne standardni od pola centimetra, već na primjer - 1 cm), mogu se nacrtati unaprijed ili ispisati. Ali djeca moraju ispuniti grafički diktat 1. razreda na standardno provjerenim bilježnicama.

Imat ćete crtež na svom listu, to mogu biti različite životinje, uzorak ili prijevoz. Svrha vježbe je da djeca ponove radnje koje ste vi diktirali, a na kraju uzorak treba biti identičan uzorku.

Pravila za crtanje po ćelijama

Zadaci slijede određena pravila; ovo nije lekcija matematike, ali ipak djecu uči osnovama brojanja i pojmovima o smjeru u prostoru. Na samom početku stavite točku na papir u kut kvadrata (ovo će biti početna točka), ona bi trebala biti na takvom mjestu da dijete, ponavljajući uzorak, može stati na papir. . Također, vaše dijete može samo postaviti ovu točku, ali mu trebate reći koliko se treba povući od gornje i bočne strane lista.

Zatim će se na vašem listu nacrtati strelice koje označavaju strane smjera prostora i brojevi koji označavaju koliko ćelija treba nacrtati da biste dobili željeni uzorak. Primjer: horizontalne strelice “5←” – pet ćelija ulijevo, “1→” – jedna ćelija udesno.

Okomite strelice "3" - tri ćelije prema gore, "6↓" - šest ćelija prema dolje. Dijagonalne strelice: “2↖” – dvije ćelije dijagonalno gore lijevo, “4↗” – četiri ćelije dijagonalno gore desno, “↘” – dolje desno “↙” – dolje lijevo.

Mogućnosti grafičkih diktata po ćeliji

• Diktati mogu biti jednostavni i složeni, sve ovisi o stupnju razvoja vašeg djeteta. Tako bi, primjerice, diktiranje za predškolce trebalo biti vrlo jednostavno, budući da djeca tek uče držati olovke u rukama i tek se počinju snalaziti u prostoru. Ali diktati na stanicama za djecu od 1. do 2. razreda mogu biti složeniji, a uzorak se može napraviti u različitim bojama.
• Vježbe mogu biti napisane tekstom (kratka priča) ili jednostavno imati upute i brojeve. Druge opcije diktata mogu biti namijenjene različitim spolovima. Dakle, grafički diktat za dječake može se sastojati od crteža koji su se dječacima svidjeli, a to mogu biti: robot, avion, životinje (pelikan, nosorog, pas itd.). Dok za djevojčice slika može biti: cvijet, lutka, mačka itd.

Jednostavni zadaci

Jednostavne vježbe smatraju se lakima za ponavljanje i oblikovanje. Tako, na primjer, možete podučavati osnove geometrije koristeći slike s kvadratima, trokutima, trapezoidima, rombovima itd. Kako biste svom mališanu olakšali dovršavanje lekcije, pomažite mu i usmjeravajte ga dok sjedite pokraj njega.

Ako se beba zbuni, recite mu da je crtalo u krivom smjeru i svakako ga pohvalite kada učini pravu stvar. U jednostavnim lekcijama linije bi trebale biti usmjerene strogo vodoravno ili okomito. Možete nacrtati savjet u kutu papira, u obliku strelica i više naziva smjerova.

Pas

Da bismo nacrtali diktat "Pas", povlačimo se šest ćelija s lijeve strane lista i šest s vrha, stavljamo točku i počinjemo crtati od nje:

2→, 1, 2→, 1, 1→, 5↓, 7→, 2, 1→, 3↓, 1←, 7↓, 2←, 1, 1→, 3, 6←, 4↓, 2←, 1, 1→, 3, 1←5, 3, ←2.

Obojite psa u žuto, dodajte mu oko ili možete dodati mrlje nekom drugom bojom, na primjer smeđom.

Robot

Povlačimo se 6 ćelija odozgo i 7 lijevo, crtamo od točke:

1→, 1, 3→, 1↓, 1→, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 3→, 1↓, 2←, 2↓, 1→, 2↓, 1→, 1↓, 3←, 2, 1←, 2↓, 3←, 1, 1→, 2, 1→, 2, 2←, 1, 3→, 1, 1←, 1, 1←, 1.

Obojite ga u bilo koju boju.

Robot (grafički diktat po ćelijama), nacrtaj robota po ćelijama

Automobil

Da biste nacrtali automobil, pomaknite dva polja lijevo od lista i 9 odozgo, stavite točku i krenite odatle:

4→, 2, 8→, 2↓, 3→, 3↓, 2←, 1, 2←, 1↓, 6←, 1, 2←, 1↓, 3←, 3.

Ponudite da dovršite crtanje kotača, prozora i vrata automobila i obojite ga u bilo koju boju.

Teški zadaci

Teška lekcija je u tome što crtež nije jednostavnog oblika, to više nisu samo kvadrati i trokuti, već punopravni grafički crteži s mnogo krivulja. Osim vodoravnih i okomitih linija, možete dodati dijagonale.

To dosta komplicira proces, a trebalo bi ga učiniti ako dijete izgubi interes i sve završi vrlo brzo. Također možete dodati različite boje, tj. jedan dio crteža je nacrtan u jednoj boji (crvena), a za drugu polovicu boja se mijenja (plava ili zelena).

magarac

Da biste dobili magarca, morate se povući 32 ćelije ulijevo i 2 odozgo, staviti točku i početi:

1→, 2↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 2↓, 1←, 2↓, 1→, 5↓, 1→, 3↓, 1←, 1↓, 2←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 4↓, 1←, 2↓, 1←, 2↓, 1←, 2↓, 1←, 2↓, 1←, 6↓, 1←, 7, 1←, 3, 1←, 1, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 6←, 1, 1←, 1, 2←, 1↓, 1←, 2↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 6↓, 1←, 8, 1→, 5, 1←, 1, 1←, 4↓, 1←6, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 2→, 1, 14→, 1, 2→, 1, 2→, 1, 2→, 1, 1→, 1, 1→, 3.

Obojite magarca u sivo i dodajte oko.

Zrakoplov

Pokušajte nacrtati avion sa svojom bebom, koristite posebnu "formulu" za to.:

2→, 1↘, 5→, 3↖, 2→, 3↘, 4→, 1↘, 2←, 1, 1→, 2↘, 5←, 3↙, 2←, 3↗, 5←, 3↖, spojite na početnoj točki. Obojite avion u sivu, plavu ili zelenu boju, ali nemojte bojati kokpit.

Klokan

Dakle, grafički diktat klokana treba započeti postavljanjem točke, povlačenjem 2 s lijeve strane i 5 na vrhu:

1, 2→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 2→, 1, 1→, 4, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1 →, 1↓, 1 ←, 2↓, 2→, 2↓, 1 ←, 1, 1 ←, 1↓, 1 ←, 2↓, 2 ←, 1↓, 2 →, 1↓, 4 ←, 1 , 1 ←, 1, 1 ←, 1↓, 1 ←, 1↓, 3 ←, vezano za početak.

Obojite klokana u narančasto i dodajte oko.

Klokan (grafički diktat po ćelijama), nacrtaj klokana po ćelijama

Žirafa

Da biste nacrtali žirafu, morate krenuti od početne točke:

1↗, 2→, 1, 1→, 10↓, 4→, postavi točku, od nje 2↘, 1→, 1↓, 1←, 1, vrati se na zadanu točku, od nje 8↓, 1 do lijevo, 5 , obrnuto 5↓, 1←, 5, 3←, 5↓, 1←, 4, 1↙, 2↓, 1←, 2, 2↗, 1↖, 1, 1↗, 7, 1 ←, 1↖ i povežite se s početnom točkom.

Možete nacrtati mrlje na žirafi i dovršiti oko.

Riba

Da bismo nacrtali grafički diktat ribe, povlačimo se šest ćelija lijevo od lista i sedam odozgo, stavljamo točku i počinjemo crtati od nje:

1→, 1, 3→, 1, 2→, 1↓, 2→, 1↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 2→, 3↓, 1←, 1↓, 1←, 2↓, 1→, 1↓, 1→, 3↓, 2←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1↓, 2←, 1↓, 2←, 1, 3←, 1, 1←, 2.

Obojite riblje peraje u plavo, dodajte oko, a samu ribu obojite u zeleno ili ljubičasto.

Riba (grafički diktat po ćelijama), nacrtaj ribu po ćelijama

Polazak u školu važan je trenutak u životu djeteta i njegovih roditelja. Što je dijete psihički, emocionalno i intelektualno bolje pripremljeno za školu, što će se osjećati sigurnije, to će mu biti lakši period prilagodbe u osnovnoj školi. Grafički diktati za predškolsku djecu pomažu roditeljima i učiteljima da sustavno pripremaju svoje dijete za školu i sprječavaju takve tipične poteškoće u učenju kao što su nerazvijena pravopisna budnost, nemir i odsutnost. Redovita nastava s ovim grafičkim diktatima razvija djetetovu dobrovoljnu pažnju, prostornu maštu, fine motoričke sposobnosti prstiju, koordinaciju pokreta i ustrajnost. Crtanje po ćelijama vrlo je uzbudljiva i korisna aktivnost za djecu. Ovo je razigran način razvijanja djetetove prostorne mašte, fine motorike prstiju, koordinacije pokreta i ustrajnosti. Grafički diktati mogu se uspješno koristiti za djecu od 5 do 10 godina. Ispunjavanjem zadataka predloženih u grafičkim diktatima u nastavku, dijete će proširiti svoje horizonte, povećati svoj vokabular, naučiti se snalaziti u bilježnici i upoznati se s različitim načinima prikazivanja predmeta. Kako raditi s ovim grafičkim diktatima: Svaki diktat sadrži zadatke za djecu od 5 do 7 godina. Grafički diktat može se izvesti u dvije inačice: 1. Djetetu se ponudi uzorak geometrijskog uzorka i zamoli se da isti ponovi u kariranoj bilježnici. 2. Odrasla osoba diktira slijed radnji označavajući broj ćelija i njihov smjer (lijevo, desno, gore, dolje), dijete radi posao na uho, a zatim uspoređuje svoju sliku ukrasa ili figure s primjerom u priručnik metodom preklapanja. Grafički diktati dopunjeni su zagonetkama, vrtaljkama, jezičkama i vježbama za prste. Tijekom lekcije dijete vježba pravilan, jasan i pismen govor, razvija fine motoričke sposobnosti, uči prepoznavati karakteristične značajke predmeta i proširuje svoj vokabular. Zadaci su odabrani prema principu "od jednostavnog prema složenom". Ako počnete proučavati ove grafičke diktate sa svojim djetetom, radite zadatke s njim redom: počnite s prvim jednostavnim diktatima i postupno prijeđite na složenije. Za nastavu vam je potrebna četvrtasta bilježnica, jednostavna olovka i gumica kako bi dijete uvijek moglo ispraviti krivi red. Za djecu od 5-6 godina bolje je koristiti bilježnicu s velikim kvadratom (0,8 mm) kako ne bi opterećivali vid. Počevši od grafičkog diktata br. 40, svi crteži su dizajnirani za običnu školsku bilježnicu (neće stati u bilježnicu velikog kvadrata). U zadacima se koriste sljedeći zapisi: brojkom je označen broj ćelija koje se broje, a strelicom smjer. Na primjer, unos: treba glasiti: 1 ćelija udesno, 3 ćelije gore, 2 ćelije ulijevo, 4 ćelije dolje, 1 ćelija udesno. Tijekom nastave vrlo je važan djetetov stav i prijateljski stav odrasle osobe. Zapamtite da nastava za dijete nije ispit, već igra. Pomozite svom djetetu, pobrinite se da ne griješi. Rezultat rada uvijek treba zadovoljiti dijete, tako da želi iznova i iznova crtati ćelije. Vaš zadatak je pomoći djetetu da na razigran način savlada vještine potrebne za dobro učenje. Stoga ga nikada nemojte grditi. Ako mu nešto ne uspije, samo mu objasnite kako to ispravno učiniti. Hvalite svoju bebu češće i nikada je ne uspoređujte ni s kim. Trajanje jedne lekcije s grafičkim diktatima ne smije biti duže od 10 - 15 minuta za djecu od 5 godina, 15 - 20 minuta za djecu od 5 - 6 godina i 20 - 25 minuta za djecu od 6 - 7 godina. Ali ako se dijete zanese, nemojte ga zaustavljati i prekidati lekciju. Obratite pažnju na sjedeći položaj djeteta tijekom diktata i na to kako drži olovku. Pokažite djetetu kako držati olovku između falangi kažiprsta, palca i srednjeg prsta. Ako vaše dijete ne broji dobro, pomozite mu da prebroji ćelije u bilježnici. Prije svake lekcije svakako razgovarajte s djetetom o tome da postoje različiti smjerovi i strane. Pokažite mu gdje je desno, gdje lijevo, gdje gore, gdje dolje. Obratite pažnju na bebu da svaka osoba ima desnu i lijevu stranu. Objasnite da je ruka kojom jede, crta i piše njegova desna, a druga ruka lijeva. Za ljevoruke, naprotiv, potrebno je objasniti ljevorukima da postoje ljudi kojima je radna ruka desna, a postoje ljudi kojima je radna ruka lijeva. Nakon toga možete otvoriti bilježnicu i naučiti dijete snalaziti se po komadu papira. Pokažite djetetu gdje je lijevi rub bilježnice, gdje desni rub, gdje je vrh, gdje je dno. Može se objasniti da su prije u školi postojali kosi stolovi, zbog čega se gornji rub bilježnice nazivao gornji rub, a donji rub donji rub. Objasnite svom djetetu da ako kažete "udesno", tada trebate usmjeriti olovku "tamo" (udesno). A ako kažete "lijevo", tada trebate usmjeriti olovku "tamo" (lijevo) i tako dalje. Pokažite djetetu kako brojati ćelije. I vama će trebati olovka i gumica kako biste označili retke koje čitate. Diktati mogu biti dosta dugi, a da se ne biste zabunili, stavite točkice olovkom nasuprot redaka koje čitate. To će vam pomoći da se ne izgubite. Nakon diktata možete obrisati sve točkice. Svaka lekcija uključuje grafički diktat, razgovor o slikama, jezične zavrzlame, jezične zavrzlame, zagonetke i gimnastiku prstiju. Svaka faza lekcije nosi semantičko opterećenje. Aktivnosti s vašim djetetom mogu se organizirati u različitim slijedovima. Prvo možete raditi vježbe za prste, čitati jezične zavrzlame i jezičke, a zatim raditi grafički diktat. Naprotiv, prvo možete raditi grafički diktat, a zatim zavrtanje jezika i gimnastiku za prste. Bolje je napraviti zagonetke na kraju lekcije. Kada dijete crta sliku, razgovarajte o tome da postoje predmeti i njihove slike. Slike mogu biti različite: fotografije, crteži, shematske slike. Grafički diktat je shematski prikaz predmeta. Razgovarajte o tome kako svaka životinja ima svoje posebne karakteristike. Shematska slika prikazuje razlikovna obilježja po kojima možemo prepoznati životinju ili predmet. Pitajte svoje dijete koje su karakteristike životinje koju je nacrtao. Na primjer, zec ima duge uši i mali rep, slon ima dugu surlu, noj ima dug vrat, malu glavu i duge noge i tako dalje. Radite s jezičcima i čistim jezičcima na različite načine: 1. Pustite dijete da uzme loptu i, ritmički je bacajući i hvatajući rukama, izgovori jezičak ili čisti jezičak. Možete bacati i hvatati loptu za svaku riječ ili slog. 2. Neka dijete izgovori tongue twister (čisto tongue twister) dok baca loptu iz jedne ruke u drugu. 3. Jezičnu brzalicu možete izgovoriti pljeskanjem dlanovima u ritmu. 4. Predložite da izgovorite jezičku 3 puta zaredom i ne gubite se. Zajedno radite vježbe za prste kako bi dijete vidjelo i ponavljalo pokrete za vama. A sada kada ste se upoznali s osnovnim pravilima za vođenje grafičkog diktata, možete započeti nastavu.