Mini esej "moja omiljena igračka" Moja omiljena igračka Kratak opis moje omiljene igračke

Vjerojatno mnogi imaju omiljenu igračku iz djetinjstva, koju svi pažljivo čuvaju kao uspomenu na najradosnije, značajne događaje koji su mu se jednom dogodili. Medvjedići, dugouhi zečevi, mlade lutke u raskošnom ruhu, prvi model aviona ili automobila na daljinsko upravljanje.... Uzmite takvu igračku u ruke i odmah će vas preplaviti dirljiva sjećanja, lagana tuga će vas pokriti od razumijevanja da djetinjstvo odlazi i da se nikada neće vratiti. Ali ostavlja nam tako mali “komad radosti” u obliku omiljene igračke kao uspomenu na nas same.

Imam puno igračaka. Sve ih jako volim i dobro se brinem za njih. Svaki ima svoju jedinstvenu priču o pojavljivanju u mom životu. Ali želim vam reći o svojoj najdražoj igrački.

Ovo je mala maca po imenu Punka. Ona je iz Sjedinjenih Američkih Država. Mama i tata i ja nismo slučajno smislili ovo ime za nju, jer njeno pravo, domaće ime je Pounce, što na engleskom znači "kandža". Ovu igračku mi je poklonio otac, a njemu njegovi kolege s posla, kada sam imala samo dvije godine. Od tada smo nerazdvojni.

Punka je mala i lako stane u dlan. Samo će rep visjeti. Izrađena je od meke tkanine nalik veluru. Mačić je svijetlo smeđe, gotovo čokoladne boje. Njuška i trbuh su joj bijele boje, a šape imaju svijetle čarape. Uši su joj male, šiljaste, s bijelim trokutastim umetcima. Male crne oči izgledaju kao perle i svakoga gledaju sa zanimanjem. Rep punke je dugačak i tanak. Trbuščić joj je pun malih, šuštavih loptica. Kotrljaju se po cijelom tijelu. Vrlo je smiješno kotrljati ih po šapama, tada će trbuščić postati tanak i prazan, kao da je Punka bila jako gladna, ali možete ih sve skupiti u trbuščić, tada, naprotiv, čini se da je mačić pojeo čvrsto. Zahvaljujući ovim loptama, Punka je vrlo fleksibilna. Može ležati raširenih nogu, ili ih prebaciti jednu na drugu, ili može sjediti ili se sklupčati u loptu.

Jako se volim igrati sa svojom mačkom, oblačiti je u različite haljine, graditi joj kućice, hraniti je i stavljati u krevet. Mama i tata je također vole dirati. Ako nekamo idemo, onda sa sobom vodim svoju malu curu. Kad sam imao šest godina, otišao sam u bolnicu. Punka je bila uz mene i pomogla mi da se oporavim. Zavoljela ju je i mnoga djeca na odjelu, s njom smo se igrali svi zajedno ili redom. Svi smo uživali u stiskanju njenog šuškavog trbuščića.

Punka će zauvijek ostati moja omiljena igračka. Jako mi je drag jer me podsjeća na rano djetinjstvo. Još je volim i žalim - ipak je ostala bez antena koje joj je moj mlađi brat odrezao.

cool! 29

Školski sastavak na temu: „Moja najdraža igračka“ napisan je iz perspektive dječaka koji priča o svojoj lopti.

Sastav na temu: "Moja omiljena igračka"

Ja, kao i mnogi drugi dečki, često sanjam o novoj modernoj i modernoj igrački, potpuno novom tabletu ili pametnom telefonu, raznim interaktivnim i radio-kontroliranim modelima koji imaju mnogo zanimljivih, praktičnih značajki. Ponekad mi poklone ili kupe nešto o čemu sam dugo sanjao. Tako divna igračka uvijek me jako razveseli. Ne mogu se odvojiti od dara danima, pokušavajući proći novu razinu ili pokušavajući prevladati poteškoće koje se javljaju u upravljanju novim modelom helikoptera.

Nakon nekog vremena, ove igračke se malo dosade i više ne donose takvu radost kao prije. Ali imam jednu igračku koja uvijek donosi veliko zadovoljstvo i pravu radost. Igračka koja me prati više od godinu dana, a zajedno smo doživjeli mnogo zanimljivih i zabavnih događaja.

Moja omiljena igračka je obična nogometna lopta. I neka se nekome čini da je ovo jednostavna i previše dosadna igračka. Znam da ako imate dobru loptu i igralište, onda ne morate sanjati ni o čemu drugom.

I koliko pluseva i pozitivnih aspekata ima takva igračka kao što je nogometna lopta! Uz njega možete trčati, skakati i skakati koliko god želite, a ne sjediti na jednom mjestu, zakopani u daljinski upravljač igraće konzole ili tableta. To je puno kretanja i, naravno, čistog zraka, jer u pravilu izlazim igrati u dvorištu kuće ili na terenu.

Netko će reći da su igre s loptom samo fizički razvoj, dok računalne igre i razni konstruktori razvijaju um i snalažljivost. Ali ovo je potpuno neistinito. Igre koje koriste loptu ne zahtijevaju samo snagu i spretnost od igrača, one vas tjeraju da razmišljate o strategiji, uključite logiku i izračunate sve svoje akcije nekoliko koraka unaprijed.

A glavni razlog zašto toliko volim svoju igračku je taj što je gotovo nemoguće igrati sam s loptom. Možete vježbati i razvijati nove trikove, ali nećete moći stvarno igrati. Za dobru igru ​​potrebna vam je velika i prijateljska ekipa.

Moja lopta spaja sve moje prijatelje, a čak i svaki spor se može riješiti prijateljskom utakmicom. Omiljena lopta, pomaže mi kad sam tužan i usamljen. Uostalom, čim izađem u dvorište, s loptom pod rukom, okružen sam prijateljima i drugovima. Igra nam pomaže da postanemo još prijateljskiji. Učimo komunicirati, podržavati i pomagati jedni drugima.

A također, moja lopta mi omogućuje ne samo da se još više zbližim sa starim prijateljima, već i da steknem nova poznanstva. Dolazeći na selo ili na ljetovanje, najvažnije je ne zaboraviti ponijeti loptu za igru. Onda će sigurno biti dobrih prijatelja na novom mjestu koji se također ne protive igrati sa mnom.

Moja omiljena igračka odličan je način za komunikaciju i sklapanje novih prijateljstava. Što vam još treba da vam nikad ne bude dosadno i usamljeno? Zahvaljujući mojoj nogometnoj lopti, imam mnogo pravih prijatelja, lijepih uspomena i puno planova za nove avanture i poznanstva.

Više eseja na temu: "Moja omiljena igračka"

Vjerojatno mnogi imaju omiljenu igračku iz djetinjstva, koju svi pažljivo čuvaju kao uspomenu na najradosnije, značajne događaje koji su mu se jednom dogodili. Medvjedići, dugouhi zečevi, mlade lutke u raskošnom ruhu, prvi model aviona ili automobila na daljinsko upravljanje.... Uzmite takvu igračku u ruke i odmah će vas preplaviti dirljiva sjećanja, lagana tuga će vas pokriti od razumijevanja da djetinjstvo odlazi i da se nikada neće vratiti. Ali ostavlja nam tako mali “komad radosti” u obliku omiljene igračke kao uspomenu na nas same.

Imam puno igračaka. Sve ih jako volim i dobro se brinem za njih. Svaki ima svoju jedinstvenu priču o pojavljivanju u mom životu. Ali želim vam reći o svojoj najdražoj igrački.

Ovo je mala maca po imenu Punka. Ona je iz Sjedinjenih Američkih Država. Mama i tata i ja nismo slučajno smislili ovo ime za nju, jer njeno pravo, domaće ime je Pounce, što na engleskom znači "kandža". Ovu igračku mi je poklonio otac, a njemu njegovi kolege s posla, kada sam imala samo dvije godine. Od tada smo nerazdvojni.

Punka je mala i lako stane u dlan. Samo će rep visjeti. Izrađena je od meke tkanine nalik veluru. Mačić je svijetlo smeđe, gotovo čokoladne boje. Njuška i trbuh su joj bijele boje, a šape imaju svijetle čarape. Uši su joj male, šiljaste, s bijelim trokutastim umetcima. Male crne oči izgledaju kao perle i svakoga gledaju sa zanimanjem. Rep punke je dugačak i tanak. Trbuščić joj je pun malih, šuštavih loptica. Kotrljaju se po cijelom tijelu. Vrlo je smiješno kotrljati ih po šapama, tada će trbuščić postati tanak i prazan, kao da je Punka bila jako gladna, ali možete ih sve skupiti u trbuščić, tada, naprotiv, čini se da je mačić pojeo čvrsto. Zahvaljujući ovim loptama, Punka je vrlo fleksibilna. Može ležati raširenih nogu, ili ih prebaciti jednu na drugu, ili može sjediti ili se sklupčati u loptu.

Jako se volim igrati sa svojom mačkom, oblačiti je u različite haljine, graditi joj kućice, hraniti je i stavljati u krevet. Mama i tata je također vole dirati. Ako nekamo idemo, onda sa sobom vodim svoju malu curu. Kad sam imao šest godina, otišao sam u bolnicu. Punka je bila uz mene i pomogla mi da se oporavim. Zavoljela ju je i mnoga djeca na odjelu, s njom smo se igrali svi zajedno ili redom. Svi smo uživali u stiskanju njenog šuškavog trbuščića.

Punka će zauvijek ostati moja omiljena igračka. Jako mi je drag jer me podsjeća na rano djetinjstvo. Još je volim i žalim - ipak je ostala bez antena koje joj je moj mlađi brat odrezao.

Izvor: sochinyalka.ru

Kao dijete imao sam puno igračaka. Uglavnom plišani, mekani medvjedići, zečevi, miševi. Imao sam i jednostavne automobile koje sam volio nositi po podu. Bilo je tu raznih vojnika i lutaka. Ali tada nisam mogao ni sanjati da ću imati avion s kontrolnom pločom.

Roditelji su mi za rođendan poklonili potpuno novi, veliki, lijepi avion koji može sam letjeti! Ima poseban daljinski upravljač s kojim možete kontrolirati kretanje zrakoplova, odrediti smjer.

Sam avion je jako lijep. Završen je u srebrnom laku, ima šiljasta krila i kokpit koji se otvara sprijeda, u kojem može sjediti vozač. Kao takvu koristim jednu od svojih lutki – vojnika. Na bočnoj strani zrakoplova nalazi se natpis na engleskom jeziku: "Rusija".

Obično lansiram avion na ulici, u dvorištu, kada šetamo s prijateljima. Svima se sviđa moja nova igračka i svi je žele voziti. Ponekad im dam daljinski upravljač. Također, gotovo uvijek avionom odem u prirodu, na roštiljanje, kad idemo na rijeku, u šumu. Jako je zabavno s njim! Čak mi i moji roditelji ponekad traže avion za igru!

Sastav br. 2 Kratki esej opis igračke - medo

Svatko je u djetinjstvu imao ili čak ima igračku koje se svi sjećaju s toplinom i nostalgijom za djetinjstvom, neki imaju lutke, drugi zečiće, autiće, barbike.

Također imam svoju omiljenu igračku medvjedića. Zove se Miša. Upoznao sam ga kao vrlo mlad. Mama mi ga je poklonila za rođendan. Igramo se zajedno, spavamo zajedno, idemo u šetnju, jedemo zajedno. Gledamo crtiće i igramo se.

Rostik, moj omiljeni medo nije velik, punašan, bucmast, nježno ružičast, više kao štikla iz crtića Winnie the Pooh. Moj medo ima veliko crveno srce u rukama. Na nogama su nacrtana dva ružičasta srca, oči medvjeda su plave s velikim cilijama, nos je poput krumpira. Stalno svima pokazuje jezik, zbog čega postaje još smješniji.

Imam najboljeg i najdražeg medu. Govorim mu sve svoje tajne i misterije. Kad odrastem, nikada neću ostaviti svog medu. On će uvijek biti uz mene.

Medo (za dječake i djevojčice)

Imam prijatelja iz djetinjstva. Ovo je medo Yasha. Baka mi ga je poklonila za rođendan. Ima lijepu svijetlu boju, sivu i bež. Mašna na vratu čini medvjedića veselim i dobrodušnim. Zajedno s Yashom naučio sam hodati, čitati knjige, igrati se. Najviše od svega volim spavati sa svojom mekom i toplom prijateljicom.

Kad sam tužan, podijelim svoja iskustva s medvjedom. Grli me svojim mekim šapama i postaje miran. Ako vani pada kiša, Yasha i ja sjednemo kraj prozora. Kapi se slijevaju niz mokro staklo, nebo postaje sivo i tmurno, a nama je toplo i ugodno. Prije spavanja svom mekom prijatelju čitam bajke, on me pozorno sluša, pa zaspi.

Posebno je prikladno odmoriti se na Mishki. Na kraju dana, kada završi trening, jurim kući da legnem na Yashu i gledam svoje omiljene crtiće. Unatoč činjenici da je medvjedić već star mnogo godina, izgleda uredno. Ako je nešto poderano ili prljavo, odmah to pokušavam dovesti u red. Imam mnogo lijepih igračaka, ali ovaj medo mi je najdraži.

moja igračka iz djetinjstva

Općenito je prihvaćeno među biološkim znanstvenicima da što se životinja više igra u djetinjstvu, to će s vremenom postati sve razvijenija. Po ovom pitanju nismo daleko od naše manje braće. Stoga nije nimalo čudno da su ljudi često jako vezani za svoje igračke. Često možete vidjeti medvjedića ili model automobila u sobama odraslih, obiteljskih ljudi.

Kad sam bio dijete

Kad sam bila mala, često sam dobivala igračke. Jako sam volio kad su mi u posjet dolazili daleki rođaci, kumovi ili samo prijatelji mojih roditelja. Uvijek su to bili vrlo zanimljivi ljudi koji su pričali priče koje sam slušao otvorenih usta.

Ali ipak, kao i svako drugo dijete, najviše sam volio igračke koje su se donosile izdaleka. Najčešće su to bile različite kocke i dizajneri, jer se vjeruje da najbolje utječu na razvoj djeteta. Ipak, više sam volio plišane igračke, jer se od njih nisi mogao odvojiti ni kad ideš u krevet.

Opis igračke (mini esej) 4. razred

Imam mnogo ovih igračaka! Među njima je i rakun, iz nekog razloga zelen i crvenih grudi. Međutim, to mi prije, a ni sada nije smetalo. Čak i sa slabo razvijenom fantazijom, nisam mogao smisliti originalno ime za njega, pa sam nazvao Raccoon.

Nekada je imao bijeli čuperak, ali kad smo se ja i starija sestra igrale frizerke, prevarila me: rekla je da će opet narasti i mi smo ga odrezali. Dugo nisam mogla shvatiti zašto ostaje iste veličine čak i nakon mjeseci, kada mi je kosa ponovno narasla.

Sjećanja

Sada se toga sjeća sa smiješkom. Kad ovu priču pričam drugima, oni se smiju govoreći kako si bio naivan. Ali ja sam ipak tako naivna, jer negdje unutra i sada mislim da je Rakun stvarno živ.

Kad pospremam sobu, uvijek odvojim vrijeme da obrišem prašinu sa svog zelenog rakuna i mislim da će mu uskoro opet narasti čuperak.

4. razred, 5. razred. 3. razred, 2. i 6. razred. eseji za djevojčice i dječake

Imam svoju omiljenu igračku od koje se ne odvajam. Ova igračka je zeko. Ovog zeku su mi poklonili moji kumovi za rođendan. Odmah mi je postalo jasno da će mi ovaj zeko postati najdraža i najbolja igračka. Zeko je jako pahuljast i velik. Ima duge uši, velike lijepe oči. Podsjećaju me na perle. Zeko također ima crven jezik i dva velika bijela zuba. Zeko također ima slatki mali pahuljasti rep. A u šapi drži vrlo svijetlu mrkvu.
Kad idem spavati, uvijek sa sobom ponesem zeku. Pokrijem ga dekom da mu bude toplo noću. Volim se brinuti o njemu i čitati mu priče za laku noć. Zeko uvijek pozorno sluša i uvijek nakon toga zaspi.
Ujutro se također budimo zajedno. Zeko nije samo moja igračka - on je moj najbolji prijatelj i moja srećonoša. Trudim se ne uvrijediti zeku. Odnosim se s ljubavlju prema njemu i uvijek se brinem za njega. Ako je prljav, onda ga okupam.
Znam da će godine proći, ja ću odrasti, a zeko će ostati isti moj mali prijatelj. Čuvat ću ga da sačuva uspomene iz djetinjstva. Zahvalan sam svojim kumovima na tom značajnom poklonu za mene. Uostalom, nisu mi dali samo igračku, već i prekrasnog krznenog prijatelja.

Sastav moja omiljena igračka plišani pas Tuzik 4 razred

Igračka o kojoj vam želim pričati došla mi je davno. Ovo je punija obična mekana plišana psica, ja je zovem Tuzik. I iako ne zna lajati, plesati ili trčati i pjevati pjesme, ona mi je ipak najdraža. Zašto je toliko volim? Da, jer sam ga dobio dok sam bio u bolnici i dugo nisam mogao vidjeti svoju obitelj.

Tada mi je mama kupila ovu igračku i predala je na odjel. U njezinoj je šapi bila poruka kroz koju prolazi cijela moja obitelj i voli me. A Tuzik me cijelo vrijeme svojom zadovoljnom njuškicom podržavao. S njim nije bilo strašno otići u krevet u bolničkoj sobi. Tuzik je bio sa mnom na svim zahvatima i nisam bila toliko ozlijeđena.

Sada je sve prošlo i bolest je prošla. Tuzik se nastanio u mojoj sobi i noću spavam samo s njim. I dalje mi pomaže. Sada, zajedno sa psićem, radimo zadaću, idemo u šetnju ulicom. Moj Tuzik je već ostario, oči su mu izgubile sjaj, a krzno se smotalo, ali ja ga operem i dovedem u red. I ponekad, kad sam sama u sobi, svojoj igrački ispričam sve što me brine i što osjećam.

Psić Tuzik je mekana igračka koju nikada neću ostaviti. Jako je volim. Svako bi dijete trebalo imati takvu omiljenu igračku.

Kratki mini esej Moje omiljene igračke vojnici za dječaka

Imam igračke vojnike. Ovo je skup od 8 osoba. Među njima su puškomitraljezac, snajperist, bolničar, vojnik s bazukom, pištoljem i granatom.

Poklonili su mi ih za Božić. Nisam odmah shvatio da će sljedećih nekoliko godina postati moje omiljene igračke.

Kad mi dođu prijatelji, ponekad se igramo s njima. Podijelimo ih u timove i dogovorimo mali rat. Ostale igračke nam pomažu: autići, tenkovi, avion i dva helikoptera. Pobjednik je igrač čiji vojnici zarobe više predmeta. Ti predmeti su krevet, fotelja, stolica, stol, hrpa knjiga, tri police na ormaru i košara s igračkama.

Kad igra završi, svi zajedno pospremamo sobu.

Sastav Moja zbirka automobila

Jako volim automobile i jednog dana želim sakupiti cijelu kolekciju automobila. Jako volim naučiti nešto novo o njima, igrati se s njima. Volio bih da imam tepih s cestovnim uzorcima u svojoj spavaćoj sobi kako bih se mogao voziti po njemu, a ako trebam i veliku policu za njihovo pohranjivanje.

Već sam dobio kolekcionarske automobile i jako ih cijenim jer su neobični i mala su kopija velikih automobila. Već znam koji ću auto kupiti kad odrastem. Čak želim da mi krevet bude u obliku trkaćeg automobila, zamišljat ću kako ga vozim i osvajati nagrade. Glavna stvar je da bude crvena, jer volim crvenu.

Opcija 10

Imam mnogo različitih igračaka. Među njima je veliki bijeli pahuljasti medvjed, plišani zec, dva aviona, helikopter, pa čak i željeznica. Ali moja najdraža igračka su vojnici. Ovo je set od 6 pravih vojnih ljudi. Tu su vojni liječnik, general i 4 vojnika s različitim oružjem. Svaki vojnik ima svoje oružje. Jedan u rukama ima bojevu granatu koju je spreman ispustiti svake sekunde. Mislim da je to najneustrašiviji vojnik, jer može potkopati neprijatelja, čak i žrtvujući vlastiti život.

Drugi vojnik u rukama ima jurišnu pušku Kalašnjikov. Jako volim ovog vojnika jer barata legendarnom puškomitraljezom i nikad ne promašuje. Može pogoditi neprijatelja na bilo kojoj udaljenosti i u bilo kojoj situaciji. Treći vojnik je izvrstan u borbi prsa u prsa. U ruci ima ogroman oštar nož. Hrabro se bori. Njegov glavni zadatak je tiho neutralizirati protivnika iz neposredne blizine. Četvrti vojnik je izviđač. Uvijek laže i ima pištolj u futroli. Ovaj vojnik je pravi stručnjak u svom poslu. Uvijek dobiva pravu informaciju o neprijatelju. Jednom je bio iznenađen, ali nije izgubio glavu i brzo je izvukao pištolj, neprijatelj je poražen. Vojni liječnik je pravi čarobnjak. Uvijek brzo liječi rane i izvlači ranjene vojnike s bojnog polja. General je najvažnija i najvažnija osoba. On upravlja svim poslovima. Uvijek je na strani svojih vojnika u svakoj bitci. On je već star, ali vrlo pametan i iskusan. Na njegovom tijelu ima mnogo rana koje ni liječnik čarobnjak ne može zaliječiti.

Ovi vojnici su prava složna ekipa. Ona uvijek pobjeđuje u svim bitkama i operacijama. Ponekad je dosadno igrati sam pa pozovem svoje prijatelje da se igraju sa mnom. Ovdje zabava počinje! Svakom prijatelju dajem po jednog vojnika i svaki igra svoju ulogu. Prijatelji donose svoje igračke – vojnu opremu. I ispada prava podjela. Tenkovi, automobili, avioni, helikopteri. Naši neprijatelji su bijeli pahuljasti medvjed i plišani zec. Nemojte misliti da su slatki i pahuljasti. Znam da su i dalje zlikovci.

Nedavno se moj tim popunio novim regrutima. Dobio sam novi set vojnika od 4 komada. Sada svakodnevno treniraju s iskusnim vojnicima, usvajajući njihove vještine i sposobnosti. Oni treniraju u posebnoj bazi kako ih ne bi pronašli neprijatelji. A kada novaci budu potpuno spremni, tim će dati novu borbu svojim neprijateljima! Njihov general je i dalje isti pretučeni starac, ali već sprema sebi nasljednika. Tko će to postati?

Mnogo je opcija kako provesti svoje slobodno vrijeme. Ponekad jednostavno želite pogledati film ili otići na koncert. Najbolja opcija da potrošite svoje dragocjeno vrijeme je odlazak u kazalište.

Vrijeme je da konačno pronađem odgovor na pitanje: Tko želim biti?. Nakon dugog razmišljanja shvatila sam da želim postati medicinska sestra.

Analiza priče Čehova Grisha kompozicija 7. razred

Radnja djela temelji se na psihološkom portretu djeteta, koji se razvija u doba Čehovljevog vremena. Nekoliko karakternih osobina korišteno je od malog Fedye

POVIJEST LEGO kockica Tvrtka je osnovana 1932. godine. Njegov osnivač bio je Danac Ole, koji je u to vrijeme bio predradnik tima tesara i stolara. Godine 1947. tvrtka je proširila proizvodnju i počela proizvoditi plastične igračke. LEGO setove proizvodi Lego grupa sa sjedištem u Danskoj. Ovdje, u Danskoj, na poluotoku Jutland, u gradiću Billund, nalazi se i najveći Legoland grad na svijetu, u potpunosti izgrađen od LEGO konstruktora. LEGO-ov glavni proizvod su šarene plastične kocke, male figurice, itd. LEGO se može koristiti za izradu objekata kao što su vozila, zgrade i pokretni roboti. Sve što je izgrađeno tada se može rastaviti, a dijelovi koristiti za stvaranje drugih objekata. Lego GroupDenmarkJutlandBillundLegoland

LEGO JE MOJ NAJDRAŽI HOBI. Skupljanje lego kockica moj je najdraži hobi. Ovom aktivnošću bavim se od malih nogu. Tada sam gradio makete od malog broja elemenata, danas mogu konstruirati maketu od 7000 dijelova. Vjerujte mi, ovo je vrlo uzbudljiva aktivnost. Ponekad mi se na skupštini pridruže mama, tata i sestra, a onda počinje uzbudljiva igra. LEGO kreatori svaki put smisle nešto novo. Pratim novitete iz raznih serija i jako sam sretna kada mi novi kreator dođe u ruke!

UVOD

Relevantnost:

Djeca se igraju od rođenja. Igra je djeci ono što je rad odraslima. Igre razvijaju maštu, spretnost i još mnogo toga. Trenutno je relevantan problem odabira takve igračke za djecu, koja bi djeci pomogla da maštaju, otkriju svoju kreativnost, motoričke sposobnosti, razmišljanje i logiku. U trgovinama postoji mnogo igračaka iste vrste, a među njima nema toliko potrebnih i važnih za dječji razvoj. Stoga je izbor igračaka u naše vrijeme ozbiljna i odgovorna stvar. A o rješenju ovog problema ovisi raspoloženje djeteta i napredak u njegovom razvoju.

Zato je izuzetno važno pri odabiru igračaka voditi računa ne samo o njihovoj ljepoti i sanitarno-higijenskim svojstvima, već io mogućem psihološkom učinku. Lego nam je dao priliku da eksperimentiramo i izrazimo se. Jezik Lego igre dobro je poznat čak i djeci, pomaže u komunikaciji s djecom diljem svijeta. Živimo u složenom i raznolikom svijetu, igra ga pomaže razumjeti, učiniti boljim i zanimljivijim. Volimo se igrati jer nam je uzbudljivo, zanimljivo i uzbudljivo. Igra odražava naš razvoj, pokazuje što smo postigli. Lego konstruktor nam pomaže držeći se načela: u igri djeca uče i razvijaju se!

Opravdanost projekta

Doma imam puno igračaka, naravno, većina su lutke. Ali i Lego zauzima važno mjesto. Skupljam razne modele zgrada, soba za lutke. Nakon sklapanja, pokrećem igru. Naravno, događa se da tijekom igre dijelovi ne izdrže teška opterećenja i budu isključeni, ali ja ne gubim srce i ponovno izrađujem svoje modele. Jednog dana me majka pitala želim li znati nešto o povijesti Lega. Složio sam se. Počela mi je pomagati u tome, au vrtiću su mi učiteljice rekle puno novih stvari. Tako je počelo moje "istraživanje".

Svrha projekta je ispričati povijest LEGO-a i utvrditi je li LEGO koristan za djecu.

Hipoteza:

Sustavna, sustavna i svrhovita nastava s LEGO konstruktorom doprinosi formiranju kreativnih i intelektualnih sposobnosti djece. (Sustavna, sustavna i svrhovita nastava s LEGO konstruktorom doprinosi formiranju kreativnih i intelektualnih sposobnosti djece).

Zadaci:

1. Proučite povijest stvaranja Lego-konstruktora.

2. Dokažite razvojna svojstva LEGO konstruktora.

Metode:

1 praktičan

2 promatranje

3djelomično - pretraživanje

4 postizanje rezultata

5 studija

Povijest Lego konstruktora

Najpoznatija igračka na svijetu, san mnogih dječaka i djevojčica - Lego konstruktor pojavio se u Danskoj, kraljevstvu dječjih bajki, u domovini Hansa Christiana Andersena.

Sve je počelo 1932. godine u Danskoj, Ole Kirk Christiansen, tada predradnik tesara i stolara, pokreće vlastiti posao i bavi se proizvodnjom i prodajom ljestava, dasaka za glačanje i drvenih igračaka. Iako su se igračke tvrtke pokazale vrlo visoke kvalitete, prodaja je bila niska. Na sreću, jedan od njegovih sinova, Gottfried, počeo je pomagati ocu nakon diplome. S vremenom se počela širiti vijest o kvalitetnim drvenim igračkama izrađenim u maloj radionici. Ole je koristio najkvalitetnije drvo, koje je pažljivo pripremljeno ručno. Radili su danonoćno kako bi kupac dobio igračke prije Božića. Ali ubrzo je Ole primio pismo u kojem se navodi da je kupac proglasio bankrot i da neće moći kupiti igračke. Tada je igračke odlučio sam dostaviti u trgovine i uz popriličan napor sve ih prodao.

Proizvodnja se razvijala, Ole je shvatio da tvrtka treba dobro ime. Kao rezultat toga, smislio je ime Lego, od LegGodt (na danskom, što znači "dobro se igraj". Tvrtka je počela ići naprijed. S prihodima, tvrtka je počela kupovati strojeve, što je povećalo kvalitetu igračaka .. Ali jedne snježne noći 1942. nešto se dogodilo u požaru Lego radionice. Zgrada je izgorjela do temelja, svi crteži i modeli su uništeni. Ali Ole nije očajavao, i ovaj put - izgrađena je nova tvornica, uskoro proizvodnja igračaka je nastavljena, tvornica je počela nesmetano raditi, donoseći profit tvrtki. Ole je počeo tražiti nove načine za razvoj tvornice i ubrzo je kupio strojeve za brizganje plastike. Tvrtka je počela proizvoditi plastične igračke, ali još nije bila legendarni dizajner.

17 godina kasnije, od dana osnutka radionice, 1949. godine, nastala je prva plastična Lego kockica.

Ideja s kockama konačno je dobila svoj oblik 1954. godine, kada su pušteni prvi Lego setovi. Kompleti igara bili su toliko popularni da ih je tvrtka uspjela prodati u mnogim zemljama. No, dizajner tog uzorka imao je jedan značajan nedostatak - Lego dijelovi nisu bili dovoljno čvrsto držani, što je dizajn činilo previše nepouzdanim, no tvrtka je pronašla rješenje postavljanjem šupljih cijevi na dno kockica.

Prve plastične igračke Lego Group počele su se proizvoditi 1947. godine, a prototip modernih "kockica" rođen je 1949. godine pod imenom Automatic Binding Bricks. Nažalost, Olya nije uspio vidjeti koliko je mala kocka uspjela - umro je 11. ožujka 1958. godine. Gottfried, sada bez oca, morao je izdržati još jednu Lego vatru. Ali Gottfried je probleme prihvatio uzdignute glave, kao i njegov otac. Odlučio je ne nastaviti proizvodnju drvenih igračaka, već se fokusirati samo na Lego i to je bila prava odluka. Konačna Lego kockica patentirana je 1958.

Elementi

Cigle (kocke)

Kockica je ključni element Lega. Koristi se ne samo u konstruktorima, već iu društvenim i računalnim igrama.

Od 1958. godine veličina klasične Lego kocke s osam šiljaka raspoređenih u dva reda nije se mijenjala, što vam omogućuje korištenje dijelova iz jednog seta pri sastavljanju drugog.

Matematički je dokazano da se preko 915 milijuna kombinacija može napraviti od šest Lego kockica s 8 šiljaka iste boje. Ako se sve kocke koje tvrtka proizvede ravnomjerno rasporede među stanovnicima Zemlje, tada će svi dobiti 62 komada.

mali ljudi

Likovi čovječuljaka prvi put su se pojavili u Lego konstruktorima 1978. godine, bili su priključeni serijama "Grad", "Dvorac", "Prostor", "Obitelj". Iste godine nastao je i prvi ženski lik (medicinska sestra). Tijekom svog postojanja, Lego muškarci su se pojavljivali u mnogim slikama - posebno, vitez, astronaut, policajac, nogometaš, kraljica itd.

Raznolikost LEGO konstruktora

Proizvodi za predškolsku djecu.

Taj smjer podupire serija Lego Duplo, pokrenuta kasnih 1960-ih za djecu mlađu od pet godina. Elementi dizajnera ove serije mnogo su veći od standardnih i nemaju oštre kutove, što ih čini sigurnima za malu djecu.

Neke teme Lego setova:

Lego Duplo (Lego Duplo)

Imamo ove u grupi. Serija konstrukcionih setova za predškolce s predimenzioniranim dijelovima namijenjena je djeci od 1,5 do 6 godina. Lego Duplo su tematski setovi i setovi kocki za gradnju, a svi su međusobno kompatibilni i dobro se nadopunjuju. Konstrukcijski set je univerzalan: s njim se igraju i dječaci i djevojčice.

Lego Duplo je visokokvalitetan, izdržljiv i siguran dizajner za djecu. Detalji i dodatni elementi dizajnera su veliki i glatki, dijete ih neće moći slučajno progutati ili ozlijediti, tako da je Lego Duplo savršen kao prvi dizajner. Zahvaljujući širokom izboru setova i njihovoj kompatibilnosti, možete proširiti kolekciju i postupno komplicirati igru. Na primjer, počevši od 2 godine s jednostavnim setom, dopunite ga blokovima za izgradnju i drugim setovima i izgradite cijeli svijet igre koji se lako mijenja ovisno o zapletu igre. Lego Duplo tematski setovi uključuju figure muškaraca i životinja koje su dobre za igranje uloga.

Izgradnja. Ova kategorija uključuje standardne Lego setove, koji se sastoje od kockica i dodatnih elemenata (prozori, krovovi, kotači, vrata itd.).

Igranje uloge. Konstruktori ove grupe izgrađeni su oko određene teme (vatrogasna postaja, utrke, policijska postaja, viteški dvorac itd.).

Lego prijatelji (Lego djevojke)

Jedan takav set dobio sam za rođendan. Godine 2012. Lego je oduševio svoje obožavatelje izdavanjem potpuno nove linije Lego proizvoda za djevojčice, serije Lego Friends. Uključuje ružičaste, ljubičaste i tirkizne cigle koje vam omogućuju stvaranje jedinstvenih modela kuća, kafića, pa čak i kozmetičkih salona, ​​kao i konjušnica i još mnogo toga.

Za razliku od serije slične Bellevilleu, ovi će se setovi temeljiti na pričama pet djevojaka: rođene graditeljice Olivije, plesačice Sefani, vesele pustolovke Andree, ljubiteljice prirode i svih živih bića Mie i talentirane modne dizajnerice Emme - sve se razlikuju po boja kose, karakter, temperament i navike . Setovi su vrlo zanimljivi.

Moja istraživanja i zapažanja

Pokušao sam saznati je li LEGO popularan kod današnje djece. Hipoteza #1. LEGO konstruktor popularan je i u modernom društvu. Intervjuirala sam svoje prijatelje u vrtiću – radi se o 20 djece. “Sviđa mi se LEGO”, - odgovorilo je 13 ljudi - 65%, “Više volim neku drugu igru”, - 7 ljudi - 35%. Također sam s majkom posjetila trgovinu igračaka i razgovarala s prodavačicom. Potvrdila je da češće od drugih kupuju LEGO konstruktor. Zaključak: hipoteza je potvrđena.

Hipoteza #2. Korištenje LEGO konstruktora doprinosi kreativnom i intelektualnom razvoju djece.

Pokušala sam saznati za što se LEGO konstruktor koristi u našim vrtićima. Gotove igračke uskraćuju djetetu priliku da samo sebe stvara. Djeca vježbaju izvoditi radnje bez bajkovitosti, bez iznenađenja, bez radosti. Dijete dobiva sve spremno, ne mora razmišljati i raditi na tome kakva bi mu igračka trebala biti. U isto vrijeme, čak i najmanji skup građevinskih elemenata otvara novi svijet za dijete. Dijete ne troši, ono stvara: ono stvara predmete, svijet i život. Odgajateljice su provele niz aktivnosti sa skupinom djece koristeći LEGO. Pokazalo se da ta djeca bolje razlikuju boju predmeta, povećao im se vokabular, znaju raditi u grupi, pažljivo slušati jedni druge.

Zaključak: hipoteza je dokazana.

Hipoteza #3. LEGO razvija maštu i kreativnost kod djece.

Učiteljica i ja dale smo djeci identične setove kocki i svatko je trebao sagraditi što želi.

a) Od istog skupa dijelova djeca su sastavljala RAZLIČITE dizajne. b) Popularnost dizajnera i jednostavnost njegovih elemenata omogućuju korištenje Lega u raznim zanimljivim projektima. Zaključak: hipoteza je dokazana.

Zaključak.

Djeca se igraju... Igra za njih je isto što i posao za odrasle. U igrama djeca razvijaju svoje prirodne sklonosti – maštu, spretnost, emocije, osjećaje, inteligenciju, komunikaciju i još mnogo toga. Djeca se igraju sa svime što im padne pod ruku pa im trebaju stvari koje su sigurne i izdržljive za igru, a Lego im daje priliku da eksperimentiraju i izraze se. Djeca diljem svijeta mogu komunicirati jednim jezikom – jezikom Lego igrice. Igra pomaže djeci da razumiju ovaj složeni, nezamislivi svijet u kojem odrastaju. Djeca se ne igraju jer je to korisno. Igraju se jer to vole, jer žele sami raditi stvari. Ali dječje igre nisu samo za zabavu. Igra odražava njihov razvoj, stupnjeve razvoja koje su dostigli. Djeca se u svojim igrama nesvjesno prilagođavaju dostignutoj razini i okolini, pripremajući se za prijelaz na sljedeću fazu.

Na ovaj način Lego se zalaže za razvoj dječje kreativnosti, potičući djecu da stvaraju različite stvari od standardnih setova elemenata – onoliko koliko je različita dječja mašta. Lego se drži principa: u igri djeca uče i razvijaju se! Lego konstruktor omogućuje ne samo sastavljanje igračke, već i igranje s njom, a koristeći dijelove ne jednog, već dva ili više Lego setova, možete prikupiti gotovo neograničen broj opcija igračaka i zapleta za igre s ih.

Igra sa sitnim detaljima razvija ne samo motoričke funkcije, već i govor djeteta, posebno kod djece s kašnjenjem u razvoju. Promišljena shema boja Lego konstruktora doprinosi estetskom odgoju djeteta: ono vidi i razumije kako bi trebalo biti - lijepo, uredno, praznično svijetlo, a ne kao što je u stvarnosti oko njega - smeće i prljavština na sivim ulicama. .

Lego je korisna vježba za um, pomaže u razvoju kreativnih sposobnosti osobe.

Skupljajući Lego, osoba to radi sama ili u grupi ljudi. Ako je sam, tada uči raditi samostalno, prati svoju disciplinu, što u stvarnom životu ima pozitivan učinak. Radeći u grupi, osoba je u interakciji s drugim ljudima. Uči im pomoći i poslušati savjete. LEGO set za gradnju je korisna igračka, a savjetujemo svim roditeljima da je poklone svojoj djeci.

Zaključak

Tijekom rada učiteljica i ja smo saznale da postoji veliki izbor Lego konstruktora. Ovi konstruktori pružaju velike mogućnosti kroz igru ​​za istraživanje svijeta. Upoznajući se s neobičnim činjenicama, shvatio sam da se sve složeno sastoji od malih kockica. Lego kocke su šarene, pristupačne, svestrane, a dijelovi su im međusobno zamjenjivi jer nisu mijenjali veličinu od sredine prošlog stoljeća. Lego konstruktori zanimljivi su ne samo djeci, već i odraslima. LEGO je svijet mašte, razvija mozak, razmišljanje, logiku. Ovo je igra dostupna svim uzrastima. Ona je sigurna. Svojim rukama, vi kao umjetnik stvarate razne figure.

Reference:

A. N. Davidchuk Razvoj konstruktivne kreativnosti u predškolskoj dobi. M. "Prosvjeta", 1976

2. Komarova L. G. Gradimo od LEGO-a.- M. "Linka - Press", 2001.

3. Povijest stvaranja Lego konstruktora. Dio 1, http://brickfan.ru/

4. Luss T. V. Formiranje vještina konstruktivnih i igranih aktivnosti kod djece uz pomoć LEGO-a. - "LitRes", 2005

5. Shaydurova N.V. Razvoj djeteta u konstruktivnoj aktivnosti. Referentni priručnik. - M. "TC Sfera", 2008.

6. Yakovleva E. L. Razvoj kreativnog potencijala učenikove osobnosti. Pitanja psihologije. 1996. godine Broj 3.

7. www. lego.com2.

8. www.lego.ucoz.ru