Concorso internazionale per bambini in dow. Recensioni concorsi all'asilo

Ogni partecipante riceve una pila di immagini raffiguranti pezzi degli scacchi. Al comando di partenza, i ragazzi devono firmare ogni cifra. Anche un bambino piccolo ha poche idee sugli scacchi e sui nomi dei pezzi, perché questo gioco viene spesso ricordato sia nei cartoni animati che nei film per bambini. Il bambino che firmerà correttamente tutte le immagini con figure più velocemente degli altri sarà il vincitore.

arcobaleno, semaforo, paese

Per questa competizione bisogna preparare tante strisce o quadrati di diversi colori, l'importante è che tra questi colori ci siano i colori dell'arcobaleno (rosso, arancione, giallo, verde, blu, blu, viola), il i colori del semaforo (rosso, giallo, verde) ei colori della bandiera del paese in cui vivono i bambini (ad esempio, rosso, blu, bianco). I bambini ricevono un compito: raccogliere il proprio arcobaleno, il proprio semaforo e la bandiera del proprio paese da un mucchio di fiori. Al comando "start", i bambini iniziano a completare l'attività. I partecipanti che completano l'attività più velocemente degli altri e raccolgono l'arcobaleno, il semaforo e la bandiera diventeranno i vincitori.

Balla con le palle

Ogni partecipante è legato a una palla su una corda su due gambe. Il leader accende una canzone divertente e tutti i partecipanti iniziano a ballare. Tutti i partecipanti sono rivali tra loro, che devono cercare di far scoppiare le palle l'uno sulle gambe dell'altro durante il ballo. I partecipanti i cui palloncini rimarranno intatti entro la fine della canzone saranno i vincitori.

tic tac

Ogni partecipante riceve una scatola di caramelle Tick-tock. Al comando "start", ogni partecipante deve versare rapidamente tutti i confetti dalla scatola, mostrare al leader la scatola vuota, quindi rimettere a posto tutti i dolci. Il partecipante che completa questo compito più velocemente degli altri sarà il vincitore.

Calzini con tacchi

I ragazzi sono divisi in squadre uguali in base al numero di membri della squadra. Ogni squadra si trova in una fila separata (una dopo l'altra). Alla stessa distanza da ogni squadra c'è una sedia con lo stesso numero di caramelle (il numero di caramelle è uguale al numero dei membri della squadra). Il presentatore spiega una semplice regola: i primi partecipanti corrono in punta di piedi, il secondo in punta di piedi, il terzo in punta di piedi, il quarto in punta di piedi e così via attraverso uno in punta di piedi - sui talloni. Al comando "start", i primi partecipanti corrono in punta di piedi verso la sedia, raccolgono le caramelle e tornano di corsa alla loro squadra, passano il testimone ai secondi partecipanti e si mettono in piedi alla fine della squadra. Quindi i secondi partecipanti corrono, solo alle calcagna, prendono le caramelle e tornano alla loro squadra, passano il testimone e si mettono in piedi alla fine della squadra. La squadra che corre più veloce delle altre in punta di piedi - sui talloni e raccoglie tutte le loro caramelle, e il primo membro della squadra sarà di nuovo al primo posto e diventerà il vincitore.

Giovani ragionieri

I ragazzi sono divisi in squadre di circa 3-4 persone. Ogni squadra riceve lo stesso pacchetto di resto (nella stessa quantità). Al comando "start", le squadre devono: in primo luogo, distribuire il resto per denominazione, ad esempio, in una pila - monete con un valore nominale di 1 rublo, nella seconda pila - con un valore nominale di 5 rubli, e così acceso, e il secondo conta l'intero importo del cambiamento. La squadra che sarà la prima a far fronte sia a quello che a quel compito, ovvero distribuire tutte le monete e nominare l'importo corretto, diventerà la vincitrice. E ogni membro della squadra vincente riceverà un premio, come una calcolatrice.

umore della frutta

I ragazzi stanno in un grande cerchio, ognuno dei ragazzi è bendato. Suona una canzone divertente, l'ospite dà al primo partecipante un frutto e i partecipanti si passano questo frutto alla musica l'un l'altro. Non appena l'ospite interrompe la musica, il partecipante su cui si è fermata la melodia tiene il frutto e lo nomina. Se ha chiamato correttamente, rimane in gioco, altrimenti se ne va. Quindi la musica si riaccende e il presentatore porge un altro frutto al partecipante successivo. Il frutto gira di nuovo intorno al cerchio dei partecipanti finché la musica non si ferma. Tutti i ragazzi che indovinano correttamente il frutto e rimangono in gioco fino alla fine riceveranno dei premi.

Una parola in codice

I ragazzi insieme escogitano una parola in codice, ad esempio "mais". Quindi il leader spiega la regola: il leader dà comandi, ma questi comandi devono essere eseguiti solo se il leader pronuncia una parola in codice prima del comando. Ad esempio, il facilitatore dice: "mais" mani in alto, ei bambini alzano le mani, e se il facilitatore dice: salta con il piede sinistro, i bambini non dovrebbero seguire il comando, poiché la parola in codice non suonava. Il leader deve dare i comandi velocemente, cercando di confondere i bambini in modo che prima o poi qualcuno si perda ed esegua il comando senza una parola in codice. Chi esegue il comando senza una parola in codice è fuori dal gioco e vengono assegnati premi ai partecipanti più attenti che sono rimasti nel gioco fino alla fine.

Prova di precisione

I bambini sono divisi in squadre con lo stesso numero di persone. Per ogni squadra alla stessa distanza c'è una fila di barattoli a collo largo nella quantità di 5 pezzi. Ogni squadra si allinea in una fila separata, a ogni partecipante viene data una pallina (buttafuori). Al comando "start", a partire dai primi partecipanti, i ragazzi lanciano la palla, cercando di entrare nel barattolo. L'ha lanciato e, indipendentemente dal fatto che abbia colpito o meno, si trovi alla fine della squadra, il lancio del secondo partecipante è il prossimo, poi il terzo e così via. Solo se non colpisce, il leader raccoglie la palla e la restituisce al partecipante. Quando l'ultimo partecipante ha effettuato il lancio e non c'è ancora una pallina in ogni barattolo, il primo partecipante lancia di nuovo, quindi il secondo. I partecipanti lanciano a turno finché una delle squadre non riempie tutti i barattoli, ovvero lanciano una palla in ogni barattolo, cioè un prerequisito: deve esserci una palla in ogni barattolo. La squadra che riuscirà per prima a soddisfare questa condizione sarà la vincitrice.

Dizionari

I ragazzi sono divisi in squadre di 3-4 persone. Ogni squadra riceve un pacchetto con lo stesso set di lettere (tagliate su carta o semplicemente scritte su pezzi di carta). Il numero di lettere dipende dall'età dei bambini, più sono grandi, più lettere puoi. Al comando "start", i bambini iniziano a inventare le parole dalle lettere. La squadra che in 3-5 minuti (il tempo, ancora una volta, dipende dall'età dei bambini) farà più parole sarà la vincitrice.

Inna Basarab

Nella nostra scuola materna si è tenuto un concorso di revisione "Assistenti di giocattoli".

I partecipanti erano insegnanti e genitori di istituzioni educative prescolari.

Obiettivi del concorso:

Realizzare pupazzi - "aiutanti" per l'organizzazione di attività educative;

La qualità e la direzione della produzione di bambole di carattere;

Incoraggiamento degli insegnanti all'attività creativa.

Criteri di valutazione.

Creazione di caratteri per l'implementazione:

Cultura fisica e indirizzo sanitario;

Direzione del discorso cognitivo;

Socio-personale:

Artistico ed estetico.

Ci sono quattro gruppi in DOE. Gli educatori di ciascuno dei gruppi si sono avvicinati alla competizione in modo creativo e con grande entusiasmo. I genitori erano coinvolti nella realizzazione di bambole. Le idee per creare personaggi sono prese in prestito non solo da riviste e Internet, ma anche inventate direttamente dagli insegnanti.

Ogni bambola è stata presentata sotto forma di una presentazione con poesie e situazioni di gioco.

Insegnanti e genitori del gruppo scolastico preparatorio hanno cucito bambole con le proprie mani. Ognuna delle bambole ha contribuito alla realizzazione di una determinata area educativa. I bambini leggono poesie sul ragazzo Rostik, l'allegra cavalletta, la nonna dolce, il ragazzo saputello.

Il gruppo più giovane ha presentato un teatro di marionette con molti personaggi.

Gli insegnanti del gruppo di mezzo hanno invitato la squadra a un tea party con una bambola russa.

Il gruppo degli anziani ha presentato la Nappa Magica, la Fatina della Cortesia, il Mangiatoia e il Dormiente.

Non rivelerò i segreti professionali dei miei colleghi.

Ti parleranno in dettaglio di ogni bambola nei loro blog.

Al concorso hanno partecipato anche specialisti dell'EDI.

Muse. il leader Osipova R. G. ha presentato il gatto Muzyka, che ha cantato una canzone divertente per i partecipanti.

Compiti;

Sviluppo dell'attività musicale e artistica

Introduzione all'arte della musica

Sviluppo della comunicazione gratuita con bambini e adulti.

"Musica da gatto"

-Cat Music - solo un miracolo!

Caro gatto, di dove sei?

Sono un gatto domestico - un burlone,

Malizioso e brutto,

Mangio panna acida e salsicce

Amo la salsiccia, caramello.

E i topi?

Sono troppo pigro per inseguire i topi tutto il giorno.

Ma per la gioia dei bambini

Amo cantare la mattina.

Il logopedista Basarab I. O. ha presentato una bambola-giocattolo per logopedia "Frog Frog".

La rana wah è una bambola educativa e multifunzionale, un ausilio visivo per la formazione di schemi articolari, messa in scena e automazione dei suoni, che risolve anche altri problemi di educazione correttiva e evolutiva: sviluppo del linguaggio, processi mentali, funzioni psico-emotive e comunicative. La versatilità della rana apre a tutti la possibilità illimitata di utilizzare la bambola. La bambola è in grado di aumentare e sviluppare il potenziale creativo non solo nei bambini, ma anche in un adulto che, insieme alla bambola, si tuffa nel mondo delle fiabe e delle fantasie. La bambola è applicabile nel lavoro individuale e di gruppo con bambini con disturbi del linguaggio. I bambini con grande desiderio entrano in contatto con una bambola di logopedia e ripetono tutti i movimenti dopo di essa. E poi, quando il suono desiderato appare nei bambini, il logopedista procede a una dettagliata visualizzazione articolatoria della formazione di un dato suono.

Giocando con una bambola di logopedia, il bambino sviluppa la pronuncia corretta, sviluppa la struttura sillabica della parola, sviluppa capacità linguistiche coerenti, capacità comunicative, sviluppa esperienza psico-emotiva e sviluppa processi mentali.

CON Rana divertente da giocare:

Puoi saltare, saltare

La ricarica può essere effettuata in modo sicuro per la lingua,

Non per il corpo.

Andiamo, mio ​​caro amico,

Tirare la lingua "Ago".

Quindi mostra "Pala"

E affrettati al "Cavallo".

Strappa il tuo "fungo" sulla tua strada,

Dipingi abilmente il soffitto

E non dimenticare di riposare.

Bevi il tè dolce dalla "Coppa"!

Il mio blog presenta una sessione di logopedia utilizzando la bambola giocattolo Frog Frog.

Collaborazione tra logopedista e insegnante di musica. la testa ha permesso di ammirare la bambola Shurshik.

Attuazione della direzione cognitivo-linguistica e artistico-estetica.

Promuove lo sviluppo della libera comunicazione con bambini e adulti;

Sviluppo di tutti i componenti del discorso orale;

Sviluppo della creatività dei bambini;

Sviluppo dell'attività musicale e artistica.

"Shurshik è venuto a trovarci."

La foresta cremisi fruscia di fogliame,

E l'autunno vaga per i sentieri.

Dal paese delle meraviglie del paese delle fate

Ai ragazzi Shurshik - arriva un ospite.

Allegro, brillante e divertente,

Shurshik conosce molti misteri,

Scuotendo leggermente la testa

E lascia cadere le foglie dal cappello.

Riesci a indovinare quale foglia

Autunno attaccato al cappello,

Che tipo di noce, che tipo di fungo?

Cosa ha dimenticato la maga?

"Immagini rumorose" dimostrate per argomento

"Funghi", "Alberi".

Ascolta i suoni e pronuncia

Mentre gli uccelli volano a sud

Come pioviggina la pioggia autunnale

E cade nelle gocce di pozzanghere

Suona il fonogramma "Suoni della foresta autunnale".

Shurshik sa ballare,

Canta una canzone maliziosa,

Ma quando arriva l'inverno,

Indossa un cappello di pelliccia.

Il concorso si è svolto in una calda atmosfera creativa. L'amministrazione e gli insegnanti dell'istituto di istruzione prescolare erano soddisfatti dei risultati del loro lavoro. La squadra ha ricevuto una valutazione positiva dal consiglio pedagogico.

Allegato 1.

Approvo:

Responsabile di MBDOU

"Asilo Ust-Ishimsky n. 1" ____________ / _____________

2015

POSIZIONE

sull'azione-concorso "Stile di vita sano"

1. Disposizioni generali.

1.1. Concorso - l'azione "Stile di vita sano" è organizzata da MBDOU "Ust-Ishimsky kindergarten No. 1".

1.2. Il presente Regolamento determina i termini del Concorso, le condizioni di partecipazione, le modalità di svolgimento del Concorso, riassumendone i risultati.

1.3. Al concorso possono partecipare genitori e alunni di tutte le fasce d'età di MBDOU "Ust-Ishimsky Kindergarten No. 1".

2. Finalità e obiettivi.

2.1. Obiettivo: rafforzare la cooperazione tra l'istituto di istruzione prescolare e la famiglia nell'educazione a uno stile di vita sano per gli alunni.

2.2. Compiti:

Creazione di condizioni per la formazione di uno stile di vita sano;

Formazione nei bambini di un atteggiamento stabile verso uno stile di vita sano;

Padroneggiare le corrette forme di comportamento in varie situazioni della vita;

Rafforzare la salute fisica dei bambini.

3. Requisiti per la progettazione delle opere.

3.1. Il concorso ha lo scopo di creare il giornale "My Healthy Family". Il concorso si compone di 4 fasi, ognuna delle quali è finalizzata alla creazione di una testata di giornale, quindi, in base ai risultati del concorso, ogni famiglia partecipante al concorso crea un giornale con 4 testate.

3.2. Il giornale è redatto su carta whatman.

3.3. Per la progettazione del giornale, puoi utilizzare sia il testo scritto a mano che utilizzare le capacità di un computer e di un'organizzazione. tecnologia.

4. Modalità e termini di partecipazione al concorso.

4.1. Il concorso si svolge in 4 fasi:

Palcoscenico	Tempismo	Le attività dell'educatore	Attività congiunte di genitori e figli	Risultato finale
Fase 1. "La mia famiglia sana"	21.11.-25.11.2015	Familiarizzare bambini e genitori con le condizioni per la partecipazione al concorso	Fai una rappresentazione della tua famiglia nell'ambito dell'argomento: "La mia famiglia sana"
Fase 2 "Si mangia bene"	23.11-29.11.2015	Conversazioni con bambini su un'alimentazione sana, conduzione di giochi didattici e di ruolo sull'argomento, lettura di narrativa sull'argomento, ascolto di musica sull'argomento	Trova una ricetta per un piatto sano e mettila sul giornale
Fase 3 "Il segreto della salute della famiglia", "Il mio sport preferito"	30.11-6.12.2015	Considerazione di immagini della trama, conversazioni con bambini su stili di vita sani, conduzione di giochi didattici e di ruolo sull'argomento, lettura di narrativa sull'argomento, ascolto di musica sull'argomento, conduzione di staffette sportive per gruppi di età	1. Dichiarare e pubblicare sul giornale il segreto della famiglia per preservare la salute 2. Disegna un'immagine per il bambino "Il mio sport preferito"	(disegno)
Fase 4	7.12-11.12.201	Decorazione della mostra dei giornali murali. Riassumendo -

5. Riassumendo

5.1. I giornali vengono valutati dai genitori degli alunni dell'istituto di istruzione prescolare che desiderano partecipare alla sintesi dei risultati del Concorso mediante votazione. Per fare ciò, ad ogni giornale viene assegnato un numero, che ogni genitore annota sull'apposito modulo e getta in un'apposita urna elettorale. È vietato votare per i propri giornali.

5.3. I vincitori del Concorso ricevono diplomi di I, II, III grado e regali di valore, i partecipanti al Concorso ricevono certificati di partecipazione al Concorso.

5.4. La premiazione dei partecipanti al concorso avverrà presso la linea solenne il 12/11/2015 a MBDOU

ORDINE

18.11.2015 №

Informazioni sul concorso-azione "Stile di vita sano"

ORDINO:

1. Tenere un concorso in MBDOU "Ust-Ishimsky kindergarten No. 1" dal 21/11/2015 al 07/12/2015.

2. Approvare il Regolamento del Concorso (Allegato 1),

3. Educatori di tutte le fasce d'età per organizzare la partecipazione degli alunni e dei loro genitori (rappresentanti legali) al Concorso.

4. Capi del MO: Rainbakiyeva V.A., Gorlova I.Ya., Muchipova I.N., Rakhimzhanova F.Sh., Valeeva E.R. condurre gare a staffetta sportiva per gruppi di età.

5. Il controllo sull'esecuzione dell'ordine è assegnato all'educatore senior Bushueva E.A.

Responsabile di MBDOU

Anteprima:

APPROVARE:

Responsabile di MBDOU

"Asilo Ust-Ishimsky n. 1"

Yu.V. Galeva

«» _________________2016

Regolamento del concorso creativo "Prenota con le tue mani"

1. Disposizioni generali

1.1. Il presente Regolamento del concorso creativo "Libro

1.2. L'organizzatore del concorso è MBDOU "Ust-Ishimsky kindergarten No. 1".

2. Finalità e obiettivi del concorso

2.1. L'obiettivo è quello di organizzare attività ricreative familiari interessanti e utili per gli alunni.

2.2. Compiti

Aumentare l'interesse dei bambini in età prescolare nel libro;

Individuazione e sostegno del potenziale creativo di insegnanti e alunni appassionati di creatività letteraria e artistica;

Rifornimento degli angoli del libro dell'asilo, libri degli alunni.

3. Termini del concorso

3.1. Le opere in concorso devono essere un libro autoprodotto a tutti gli effetti, accompagnato da illustrazioni, nel genere di una fiaba, fantasia / avventura, una raccolta di poesie (non più di tre), un'enciclopedia. Si raccomanda di evitare la copia diretta dei libri pubblicati.

3.2. Gli alunni dell'istituto di istruzione prescolare ei loro genitori possono diventare partecipanti al concorso. L'educatore fornisce assistenza consulenziale ai partecipanti al Concorso. Il numero di opere accettate da un partecipante non è limitato.

3.3. I libri presentati per il concorso rimangono nei gruppi DOE per un ulteriore utilizzo.

4. Requisiti per il lavoro

4.1. Il concorso accetta libri in forma finita, realizzati dai partecipanti al Concorso.

4.2. Componenti obbligatori del libro del concorso:

Copertina, frontespizio, sommario (per una raccolta di libri di poesie),

4.3. Il testo del libro può essere scritto a mano o stampato.

4.4. Le illustrazioni possono essere realizzate con vernici (acquerello, guazzo) o altro materiale sicuro, nonché utilizzando elementi appliqué.

5. Termini e modalità di valutazione dei lavori concorrenziali

4.1. Le opere dovranno essere consegnate ai docenti di gruppo entro l'8 febbraio 2016.

4.2. Per riassumere i risultati del Concorso, viene formata una giuria, approvata dall'ordine del capo.

4.3. In base ai risultati del concorso, ai vincitori del Concorso vengono assegnati diplomi di vincitori in ciascuna nomination e premi di incentivazione; i partecipanti al concorso ricevono certificati.

4.4. Nel riassumere i risultati, la giuria può determinare ulteriori candidature. I risultati saranno annunciati il ​​15 febbraio 2016.

4.5. Criteri di valutazione:

• estetica e originalità del design, percezione generale;
• livello di alfabetizzazione, originalità del pensiero, accuratezza dell'esecuzione;
• praticità in ulteriore utilizzo;
• l'importanza del contenuto testuale per i bambini in età prescolare;
• vivacità, visibilità;
• leggibilità del testo.

6. Premiazione dei vincitori

6.1. I vincitori saranno premiati con i diplomi il 15.02.2015. in un clima solenne.

6.2. Gli insegnanti che supervisionano gli alunni ricevono lettere di ringraziamento.

6.3. I risultati e le foto del lavoro saranno pubblicati sul sito web dell'Ust-Ishim Kindergarten No. 1http://ds1.u-ish.obr55.ru/ .

Istituto scolastico prescolare di bilancio comunale "Ust-Ishim kindergarten No. 1"

ORDINE

20.12.2015 № 9

Informazioni sul concorso creativo "Prenota con le tue mani"

In conformità con il piano di lavoro annuale dell'istituto scolastico prescolare di bilancio comunale "Ust-Ishimsky kindergarten No. 1" per l'anno accademico 2015-2016,

ORDINO:

1. Tenere un concorso nell'MBDOU "Ust-Ishimsky kindergarten No. 1" nel periodo dal 20/01/2016 al 15/02/2016.

2. Approvare il Regolamento del Concorso (Allegato 1).

3. Approvare la composizione della giuria del Concorso (Allegato 2)

3. Gli educatori di tutte le fasce d'età informano i genitori sulle condizioni di partecipazione all'azione.

4. Il controllo sull'esecuzione dell'ordine è assegnato all'educatore senior Bushueva E.A.

Responsabile di MBDOU

"Asilo Ust-Ishim n. 1" Yu.V. Galeva

Familiarità con l'ordine:

Appendice 2

La composizione della giuria del concorso creativo"Prenota con le tue mani"

Presidente della giuria: Galaeva Yu.V., capo dell'MBDOU "Ust-Ishimsky kindergarten No. 1".

Membri della giuria:

Rybyakova Yu.N., specialista principale del comitato per l'istruzione dell'amministrazione del distretto municipale di Ust-Ishimsky della regione di Omsk (come concordato);

Kadyrova S.Kh., specialista in cultura popolare del BUK "Centro inter-insediamento di cultura e tempo libero di Ust-Ishim" (come concordato);

Prituzhalova TV,

Anteprima:

Istituto scolastico prescolare di bilancio comunale "Ust-Ishim kindergarten No. 1"

In conformità con il piano di lavoro annuale dell'MBDOU "Ust-Ishimsky kindergarten No. 1" per l'anno accademico 2015-2016, al fine di sistematizzare il lavoro degli insegnanti nell'interazione con le famiglie degli alunni,

ORDINO:

1. Approvare il regolamento sul Concorso (Allegato 1).

2. Approvare la composizione della giuria del Concorso (Allegato 2).

3. Educatori MBDOU "Ust-Ishimsky kindergarten No. 1" per partecipare al Concorso.

4. Per imporre il controllo sull'esecuzione dell'ordine all'insegnante senior del MBDOU "Ust-Ishimsky kindergarten No. 1" E.A. Bushuev.

Responsabile di MBDOU

"Asilo Ust-Ishim n. 1" Yu.V. Galeva

Familiarità con l'ordine:

1.2. Tutti i gruppi dell'istituto scolastico prendono parte al concorso.

1.3. Il concorso è indetto dall'amministrazione di MBDOU "Ust-Ishimsky kindergarten No. 1"

1.4. Per valutare i lavori in concorso, il comitato organizzatore crea un gruppo di esperti - la giuria (di seguito - la giuria). La giuria è composta da specialisti dell'Ust-Ishim Kindergarten No. 1, genitori i cui figli non partecipano al concorso.

2. La procedura e le condizioni del concorso di revisione

2.1. Il concorso si svolge tra tutte le fasce d'età

2.3. La procedura per la registrazione e la presentazione delle opere, il requisito per l'artigianato:

Varietà e originalità dei materiali utilizzati: materiale naturale, ortaggi, frutti, foglie, ecc.;

La forma dell'opera creata è voluminosa, stabile, planare;

Design estetico, le informazioni sul partecipante devono essere allegate all'opera(nome completo dell'insegnante, bambini, genitori, titolo dell'opera);

Un bambino può presentare un'ode al lavoro creativo per partecipare al concorso;

3. Giuria del Concorso

3.1. Gli organizzatori del Concorso approvano la composizione della giuria (5 persone)

3.2. La giuria valuta le opere presentate da ciascun partecipante al Concorso, determina i vincitori

3.3. Criteri per la valutazione delle opere:

Divulgazione del tema del Concorso;

Originalità dell'idea e tecnica di esecuzione;

creatività;

Estetica del design.

3.4. Ogni indicatore è valutato su una scala a cinque punti:

5 - è pienamente conforme;

4 - corrisponde in misura sufficiente;

3 - corrisponde parzialmente;

2 - corrisponde in piccola parte;

1 - non corrisponde.

4. Riassumendo i risultati della competizione

4.1. I risultati del Concorso sono riassunti e devono essere comunicati entro il 2 ottobre 2015.

4.2. Il concorso prevede i premi principali - I, II, III (vincitori assoluti). I vincitori ricevono i diplomi di MBDOU "Ust-Ishimsky Kindergarten No. 1". I certificati vengono rilasciati agli altri partecipanti al concorso.

ORDINE

22.09.2015 №188

ORDINO:

Presidente di giuria:

Membri della giuria:

"Asilo Ust-Ishimsky n. 1"

Familiarità con l'ordine:

Istituto scolastico prescolare municipale "Ust-Ishim kindergarten No. 1"

ESTRATTO DALL'ORDINE

22.09.2015 №188

In occasione di un concorso di revisione di artigianato realizzato con materiale naturale "Flora di Ust-Ishim"

In conformità con il piano di lavoro annuale dell'istituto scolastico prescolare di bilancio comunale "Ust-Ishimsky kindergarten n. 1" per l'anno accademico 2015-2016 e al fine di incoraggiare i genitori a svolgere attività creative congiunte con i bambini, identificare, sostenere e incoraggiare il lavoro creativo insegnanti, aumentare il prestigio del lavoro educativo, diffondere l'esperienza pedagogica delle migliori maestre d'asilo,

ORDINO:

1. Tenere un concorso di revisione tra tutte le fasce d'età di MBDOU "Ust-Ishimsky kindergarten No. 1" in tempo dadal 22 settembre al 2 ottobre 2015;

2. Approvare il regolamento sulla concorrenza (Appendice)

3. Creare una giuria per valutare i criteri del concorso, composta da:

Presidente di giuria:

- Capo di MBDOU "Ust-Ishimsky kindergarten No. 1" - Galaeva Yu.V.

Membri della giuria:

Insegnante senior MBDOU "Ust-Ishim kindergarten No. 1" - Bushueva E.A.;

Direttore musicale di MBDOU "Ust-Ishimsky kindergarten No. 1" - Babikova T.A.;

Impiegato MBDOU "Asilo Ust-Ishimsky n. 1" - Rechapova A.M.;

Genitori di bambini non partecipanti al concorso.

4. La responsabilità dell'organizzazione e dello svolgimento del concorso di revisione è assegnata all'insegnante senior dell'MBDOU "Ust-Ishimsky kindergarten No. 1" Bushueva E.A.

5. Mi riservo il controllo sull'esecuzione dell'ordine.

E a proposito di. Capo di MBDOU Muchipova I.N.

"Asilo Ust-Ishimsky n. 1"

Familiarità con l'ordine:

I concorsi tutti russi per educatori offrono agli insegnanti dell'asilo l'opportunità di partecipare a concorsi a distanza, trovandosi all'interno delle mura della loro casa o istituzione educativa. È così bello quando puoi, stando nella tua comoda sedia davanti al monitor del tuo computer, preparare i materiali e inviarli immediatamente a una giuria severa. Ma allo stesso tempo, diversi compiti importanti vengono risolti contemporaneamente, poiché i concorsi creativi a distanza offrono agli educatori russi la possibilità di migliorare il proprio livello professionale. Proviamo a capire come questo accade.

Quali concorsi vengono offerti agli insegnanti dell'asilo nel 2018-2019?

Ogni insegnante di scuola materna è libero di scegliere a quali concorsi russi a tempo pieno o per corrispondenza, gratuiti o retribuiti parteciperà. E oggi ce ne sono un numero enorme. Alcuni di loro, e qui, forse, il più importante è il concorso "Educatore dell'anno della Russia", contribuiscono al miglioramento delle capacità professionali, alla promozione della loro esperienza, alle tecnologie pedagogiche utilizzate dai concorrenti nel loro lavoro. Altri concorsi che offrono la presentazione di disegni, presentazioni e altri lavori aiutano a rivelare il talento creativo di un insegnante di scuola materna. Di grande interesse sono i concorsi tematici dedicati alle date del calendario. Un esempio di ciò è la competizione a distanza "Victory - 70!" ”, a cui ha preso parte ogni insegnante, e talvolta non solo se stesso, ma anche insieme agli alunni.

Ciascuno dei concorsi Internet a distanza in corso per educatori ha i propri obiettivi. Per partecipare a tali eventi, è necessario presentare un'opera competitiva. I partecipanti offrono una delle opere richieste in base alla posizione. Potrebbe essere:

• presentazione;
• riepilogo della lezione;
• sviluppo metodico;
• riassunto della lezione circolare;
• disegno;
• mestiere;
• foto;
• Classe magistrale.

I materiali del concorso sono necessariamente pubblicati sul sito Web e, dopo aver riassunto i risultati del concorso, ogni educatore riceve un diploma o un certificato.

Cosa danno le competizioni tutte russe agli insegnanti dell'asilo?

Un educatore moderno ha il diritto non solo di lavorare coscienziosamente con i suoi figli in un istituto di istruzione prescolare, ma anche di ricevere la sua parte di lode per il lavoro svolto. Nei grandi asili, questo è più facile. C'è una squadra numerosa lì, quindi l'amministrazione organizza spesso vari concorsi professionali, corsi aperti all'interno della sua istituzione, partecipando ai quali ogni dipendente può mettersi alla prova. E che dire di quegli educatori che lavorano in un piccolo villaggio, dove c'è un asilo non classificato e 2-3 educatori? I sogni di crescita professionale devono essere seppelliti anche per i giovani professionisti che vengono qui per conoscere la professione dopo essersi diplomati al college o all'istituto? NO! Oggi sono apparse gare professionali a distanza che danno a ciascun educatore la possibilità di esprimersi, diventando, se non un vincitore, un partecipante a un grande evento. E questo è solo l'inizio, perché, avendo sentito l'eccitazione della lotta, l'educatore entusiasta raggiungerà la vetta e diventerà il migliore in Russia.

È bello ottenere non solo fama, ma anche un aumento significativo dello stipendio. Il denaro non è mai sembrato superfluo a nessuno. Inutile dire che lo stipendio dell'insegnante vuole essere più alto. Tuttavia, anche in una situazione economica difficile, è possibile ottenere un aumento del budget familiare. Partecipare al ped tutto russo. concorsi, gli educatori ricevono certificati e diplomi. Per loro, ricevono quindi punti aggiuntivi, che vengono riassunti durante la certificazione. E questa è una formazione avanzata e l'ottenimento di una categoria superiore durante la certificazione.

Qualsiasi competizione a distanza, sia essa tutta russa o internazionale, aumenta l'ambiente motivazionale per la diffusione e lo sviluppo dell'esperienza pedagogica dei partecipanti, per la loro crescita professionale, per l'autodeterminazione del personale giovane. Prendendo parte a tali eventi, le maestre d'asilo dimostrano ancora una volta al mondo che questa professione è prestigiosa e richiesta, che su questo percorso si può ottenere un grande successo se si lavora in modo creativo. Inutile dire che i partecipanti ei vincitori di tutti i concorsi russi organizzati per educatori hanno un maggiore senso di orgoglio per la loro professione, per il loro coinvolgimento nell'educazione delle giovani generazioni, che presto farà le sue scoperte.

Non importa quanto descrivi tutte le delizie della partecipazione ai concorsi 2018-2019, puoi sentirle solo nel momento in cui tu stesso ne prendi parte. E lascia che dicano che questo è un processo laborioso, che i dipendenti delle istituzioni prescolari sono già carichi di lavoro. Non ascoltare gli scettici e ristagnare. Una competizione creativa o professionale per educatori è una piccola celebrazione delle loro capacità. Sì, richiederà tempo ed energia, un po' di tensione nervosa ed eccitazione emotiva. Inoltre, dovrai immergerti nel processo creativo per diversi giorni e andare a letto un po 'più tardi del solito. Ma i risultati danno necessariamente quel positivo che tanto manca nella vita di tutti i giorni, e la consapevolezza della propria professionalità e bravura è incomparabile con qualsiasi altra sensazione che si possa ricavare dal lavoro. Le competizioni a distanza sono la migliore salvezza per gli educatori dal burnout professionale, che inevitabilmente attende coloro che non fanno nulla, che hanno dimenticato da tempo quale sia lo spirito della competizione e il movimento in avanti.

Ogni maestra d'asilo deve periodicamente partecipare a concorsi a distanza tutta russi 2018-2019 se desidera:

• migliorare la tua professionalità;
• riempire il tuo portafoglio con lavori e certificati (diplomi);
• ricevere un aumento di stipendio;
• scambiare esperienze con colleghi di altre scuole.

e insegnanti della scuola dell'infanzia

Il costo del diploma è di soli 90 rubli!

"Riassunti delle lezioni"

La nomina include abstract delle classi GCD di educatori e insegnanti di istituti prescolari, sviluppi dell'autore, lezioni con bambini in età prescolare o genitori, materiali fotografici e video, file di testo e presentazioni.

"Attività educative nelle istituzioni educative prescolari"

Parlaci del lavoro educativo in corso con i bambini all'asilo. Vengono presi in considerazione abstract di GCD, presentazioni, progetti, seminari e altri documenti su qualsiasi argomento.

"Progetto pedagogico"

Partecipano qualsiasi lavoro relativo all'attività pedagogica in un istituto prescolare, presentazioni, materiali foto-video, saggi, ecc.

"Miglior scenario dell'evento"

Il sito web dell'insegnante di scuola materna invita insegnanti e insegnanti di scuola materna a partecipare al concorso per il miglior sviluppo di sceneggiature, eventi sportivi o musicali, matinée o qualsiasi altra vacanza organizzata dall'istituto di istruzione prescolare.

"La mia esperienza di insegnamento"

Sono accettati tutti i materiali relativi al lavoro pedagogico in un'istituzione prescolare. Condividi la tua preziosa esperienza!

"Attuazione del GEF nell'istituto di istruzione prescolare"

Parlaci delle modalità di attuazione del programma federale nel tuo istituto. Saggi, presentazioni, abstract di GCD sul tema dell'attuazione del GEF in un istituto prescolare sono accettati a titolo oneroso.

"Migliore presentazione dell'educatore"

Una presentazione è una delle migliori opzioni per visualizzare le informazioni, facilitandone la comprensione e la memorizzazione. Sono accettate presentazioni fatte dagli insegnanti per l'uso nel processo educativo su qualsiasi argomento.

"Preparazione per la scuola"

Parlaci dei tuoi risultati nella direzione della preparazione dei bambini a scuola, dei metodi e delle tecniche utilizzate e del materiale ausiliario.

"Metodi e tecnologie innovative"

Parlaci dell'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nel tuo lavoro, di come la tecnologia è integrata nelle istituzioni prescolari. Sono accettati per la partecipazione articoli, abstract di lezioni, eventi che utilizzano le TIC e altri documenti.

"Sviluppi della logopedia"

"Lezione aperta"

Sono accettati materiali fotografici e video, abstract, progetti e programmi di lezioni aperte presso l'istituto di istruzione prescolare. Il tema della lezione aperta è determinato dall'autore.

"Arte decorativa e applicata"

Partecipano fotografie di lavori creativi eseguiti dall'insegnante in modo indipendente o insieme ai bambini in varie tecniche: modellazione, disegno, appliqué, origami, ecc.

"Miglior lapbook"

Lapbook è un modo visivo e moderno di presentare materiale ai bambini in età prescolare. Condividi con noi i tuoi disegni! Partecipano materiali fotografici e video.

"La migliore master class"

"Il miglior giornale da parete"

Vi invitiamo a partecipare alla nomination per il miglior giornale murale. Sono accettati materiali fotografici e video del lavoro di educatori e alunni di un'istituzione prescolare.

"Terra natia"

Partecipano tutti i materiali dedicati alla terra natale, i luoghi d'interesse, che riflettono la storia e la bellezza della terra natale.

"Lavoro di ricerca all'asilo"

Vengono presi in considerazione progetti e lavori di ricerca svolti dai bambini o insieme all'educatore. Se necessario, l'autore dell'opera allega una descrizione.

"Asilo sportivo"

Raccontaci delle attività sportive e degli eventi tenuti da animatori ed educatori di educazione fisica nelle istituzioni educative prescolari, sui metodi utilizzati per migliorare la salute dei bambini.

"Lavorare con i genitori"

Parlaci del tuo lavoro con i genitori di bambini in età prescolare. La nomina considera qualsiasi materiale sul tema del lavoro preventivo e organizzativo con i genitori.

"Sicurezza stradale"

Nel mondo moderno, è molto importante instillare nei bambini la conoscenza della sicurezza stradale, condividere i tuoi sviluppi in questa direzione. Partecipano tutti i materiali sul tema della sicurezza stradale e insegnano ai bambini in età prescolare le regole del codice della strada.

Il sito web dell'insegnante di scuola materna ti invita a partecipare a concorsi per educatori, insegnanti di scuola materna, dirigenti di musica e educazione fisica, logopedisti e bambini in età prescolare, concorsi con scadenze anticipate per il controllo del lavoro.

Le candidature appositamente progettate del concorso sono suddivise in 2 sottogruppi: concorsi professionali tutti russi volti a identificare il livello di formazione professionale del personale docente delle istituzioni prescolari, nonché concorsi creativi per insegnanti e bambini dell'asilo, dove è possibile mostrare non solo i tuoi risultati creativi, ma rivela anche i talenti degli alunni, i loro successi in arti e mestieri, coreografie, disegni, ecc. I diplomi per la certificazione di successo vengono rilasciati con lo status di vincitore (I, II, III posto)

Siamo lieti di darvi la possibilità di partecipare alle gare da remoto. Nel mondo moderno, questo è il modo più conveniente per ottenere una valutazione decente del tuo lavoro senza uscire di casa!

La nostra giuria altamente qualificata considera il lavoro nel più breve tempo possibile e, nella maggior parte dei casi, il diploma sarà pronto il giorno della domanda, i risultati vengono riassunti quotidianamente in ogni nomination del concorso.

Vi auguriamo successo e attendo con ansia il vostro lavoro!
Team del sito Educatore istituto di istruzione prescolare