Test: che tipo di insegnante sei? "14 segni che sei un caregiver" - un test comico per i caregiver Test "Che tipo di badante sei?".

Test "Che tipo di educatore sei?"

Istruzione. Quando rispondi alle domande del test, devi inserire un "+" nella colonna che corrisponde al tuo comportamento nella relazione con tuo figlio.

Puoi

Sì, lo faccio sempre

Sì, ma non sempre

1. In qualsiasi momento, lasciare tutti i tuoi affari e prenderti cura del bambino?

2. Consultare il bambino,

indipendentemente dalla sua età?

3. Confessare al bambino l'errore commesso nei suoi confronti?

4. Chiedere scusa al bambino se sbagli?

5. Credi almeno per un momento di essere una fata buona (principe bello) e di poter esaudire il desiderio di un bambino?

7. Mettiti nei panni di un bambino?

8. Racconta a tuo figlio un episodio istruttivo dell'infanzia che ti mette in cattiva luce?

9. Astenersi sempre dall'usare parole che possono ferire il bambino?

10. Non reagite se vostro figlio colpisce, spinge brutalmente o semplicemente offende immeritatamente un altro bambino?

11. Prometti a un bambino di soddisfare il suo desiderio di buona condotta?

12. Dare a un bambino un giorno in cui può fare ciò che vuole e non interferire in nulla?

13. Per resistere alle richieste e alle lacrime dei bambini, se sei sicuro che questo sia un capriccio, un capriccio fugace?

Valutazione dei risultati

Conta i tuoi punti. La risposta "A" vale 3 punti, la risposta "B" - 2 punti, la risposta "C" - 1 punto.


hai digitato Da 30 a 49 punti, significa che tuo figlio è la gioia più grande della tua vita. Ti sforzi non solo di capirlo, ma anche di conoscerlo, trattarlo con rispetto, aderire ai principi più progressisti dell'educazione in una linea di comportamento costante. In altre parole, sei sulla strada giusta, ti aspetta un buon risultato.

Somma Da 16 a 30 punti: prendersi cura di un bambino è di fondamentale importanza per te, hai le capacità di un educatore, ma in pratica non le applichi sempre in modo coerente e mirato. A volte troppo severi, altre volte troppo morbidi, inoltre, si è inclini a compromessi che indeboliscono l'effetto educativo. Devi pensare seriamente al tuo approccio alla crescita di un bambino.

Numero di punti meno di 16 dice che hai seri problemi con l'educazione di un bambino. Ti manca la conoscenza o il desiderio e il desiderio di fare di un bambino una persona, e forse entrambi. Ti consigliamo di rivolgerti all'aiuto di insegnanti e psicologi, per conoscere la letteratura sull'educazione. Non dimenticare che la formazione della personalità di un bambino è un processo molto complesso e responsabile. Ecco perché l'adempimento riuscito del dovere genitoriale porta a una persona la più alta soddisfazione morale.

Test "Capiamo i nostri figli?"

Istruzione. Si prega di rispondere "sì", "no", "non so" alle domande fornite.

1. Reagisci spesso a qualche cattiva condotta di un bambino con una "esplosione" e poi te ne penti?

2. A volte ricevi aiuto o consigli da altre persone quando non sai come rispondere al comportamento di tuo figlio?

3. Il tuo intuito e la tua esperienza sono i migliori consiglieri per crescere un bambino?

4. A volte ti capita di fidarti di un bambino con un segreto che

lo diresti a qualcun altro?

5. Sei offeso dalle opinioni negative di altre persone su tuo figlio?

6. Ti capita di chiedere perdono a tuo figlio per il tuo comportamento?

7. Pensi che un bambino non dovrebbe avere segreti dai suoi genitori?

8. Noti differenze tra il tuo carattere e il carattere di un bambino che a volte ti sorprendono (per favore)?

9. Ti preoccupi troppo dei problemi o dei fallimenti di tuo figlio?

10. Riesci a resistere all'acquisto di un giocattolo interessante per tuo figlio (hai soldi) perché sai che la casa ne è piena?

11. Pensi che fino a una certa età il miglior strumento educativo per un bambino sia la punizione fisica (cintura)?

12. Tuo figlio è esattamente ciò che sogni?

13. Tuo figlio ti dà più problemi che gioia?

14. A volte ti sembra che il bambino ti insegni nuovi pensieri, comportamenti?

15. Hai conflitti con tuo figlio? Valutazione dei risultati

Per ogni risposta “sì” alle domande 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14 e anche "No" alle domande 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15 - ricevi 10 punti e per ciascuno "non so" ottieni 5 punti. Calcola la quantità di punti.

100-150 punti. Hai una grande capacità di capire correttamente tuo figlio. Le tue opinioni e convinzioni sono i tuoi alleati nella risoluzione dei problemi educativi. Se a questo si accompagna in pratica un comportamento così aperto e pieno di tolleranza, puoi essere riconosciuto come un esempio degno di emulazione. Per l'ideale, ti manca un piccolo passo. Può essere l'opinione di tuo figlio.

50-90 punti! Sei sulla strada giusta per una migliore comprensione di tuo figlio. Puoi risolvere le tue difficoltà o problemi temporanei con il bambino,

a partire da te stesso. E non cercare di giustificarti per mancanza di tempo o per la natura di tuo figlio. Ci sono alcuni problemi su cui hai influenza, quindi prova a usarlo. E non dimenticare che comprendere non sempre significa accettare non solo il bambino, ma anche la propria personalità.

Meno di 50 punti. Sembra che tu possa simpatizzare più con tuo figlio di te, perché non è arrivato al genitore - un buon amico e guida sulla difficile strada per acquisire esperienza di vita. Ma non tutto è ancora perduto. Se vuoi davvero fare qualcosa per tuo figlio, prova qualcosa di diverso. Forse troverai qualcuno che ti aiuterà in questo. Non sarà facile, ma in futuro tornerà con gratitudine e la vita consolidata di tuo figlio.

Il test proposto, compilato da uno psicologo francese, è allo stesso tempo un esercizio che consentirà ai genitori di comprendere meglio i problemi dell'educazione di ragazzi e ragazze.

Ti offriamo 20 domande a cui devi rispondere "sì" (cioè, sei d'accordo con questa affermazione) o "no" (hai un'opinione diversa).

1. Le ragazze sono più obbedienti dei ragazzi.

2. Le ragazze hanno un rapporto migliore con la natura.

3. I ragazzi sono in grado di valutare meglio una situazione difficile e pensare in modo più logico.

4. I ragazzi hanno un desiderio maggiore di eccellere.

5. I ragazzi sono più dotati in matematica.

6. Le ragazze sono più sensibili all'atmosfera in cui vivono, sopportano più duramente il dolore e la sofferenza.

7. Le ragazze sono più brave a esprimere i loro pensieri.

8. I ragazzi hanno una migliore memoria visiva, mentre le ragazze hanno una migliore memoria uditiva.

9. I ragazzi sono meglio orientati nello spazio.

10. I ragazzi sono più aggressivi.

11. Le ragazze sono meno attive.

12. Le ragazze sono più socievoli, preferiscono una grande compagnia, piuttosto che una ristretta cerchia di amici.

13. Le ragazze sono più affettuose.

14. Le ragazze sono più facilmente influenzate dagli altri.

15. I ragazzi sono più avventurosi.

16. Le ragazze sono più codarde.

17. Le ragazze hanno maggiori probabilità di soffrire di un complesso di inferiorità.

18. Le ragazze hanno meno probabilità di competere tra loro.

19. È più importante che i ragazzi si esprimano, dimostrino le proprie capacità.

20. I ragazzi sono più inclini al lavoro creativo, mentre le ragazze sono più brave nel lavoro monotono.

Risposte

1. Nella prima infanzia, le ragazze sono davvero più obbedienti.

2. Finora non è stato stabilito nulla che dia ragione di affermare:

le ragazze, per loro natura, sono più inclini a prendersi cura di animali e piante malati e deboli. A meno che all'età di 6-9 anni.

3. Non lo è. Le ragazze possono risolvere compiti complessi (problemi) non peggio dei ragazzi.

4. Fino all'età di 10-12 anni, le ragazze si sviluppano più velocemente (e quindi a volte si sforzano di distinguersi, di distinguersi dai loro coetanei). Ma dopo, le ragazze sono più concentrate, pensano più al futuro dei ragazzi.

5. Ragazze e ragazzi sono ugualmente dotati, tutto dipende da come li orientiamo, anche se si ritiene che i ragazzi abbiano prestazioni migliori in matematica. Ma quando ci libereremo di questo pregiudizio, non noteremo molta differenza.

6. Al contrario, i ragazzi sono più facilmente influenzabili dall'ambiente e quindi sperimentano più fortemente la separazione dai genitori. I ragazzi sono più sensibili al dolore e alla sofferenza. Fingono solo esteriormente di non essere feriti, perché fin dall'inizio viene loro insegnato che un uomo non dovrebbe piangere.

7. Fino all'età di 10-13 anni, la differenza è insignificante, quindi nella maggior parte dei casi le ragazze verbalmente e per iscritto esprimono i loro pensieri più chiaramente dei ragazzi.

8. La ricerca ha dimostrato che questa capacità è la stessa per ragazzi e ragazze per tutta la vita. Se c'è una differenza, è solo individuale.

9. Prima dell'inizio della pubertà, non c'è differenza, dopo di che i ragazzi sono meglio orientati nello spazio. Negli anni la differenza è aumentata. Le eccezioni confermano solo le regole.

10. I ragazzi diventano aggressivi in ​​tenera età, a due o tre anni, quando la loro personalità inizia a formarsi.

11. La differenza nell'attività dei ragazzi e delle ragazze non è stata stabilita. Solo durante l'infanzia i ragazzi lo mostrano più rumorosamente e ovviamente (nei litigi, per esempio). Allo stesso tempo, le ragazze non sono così rumorose, ma non per questo meno propositive.

12. Al contrario, le ragazze preferiscono uno o non più di due amici e non una grande compagnia. Ecco perché sono i ragazzi che si radunano in gruppi più grandi. Questa situazione persiste, e quando crescono, quindi, i ragazzi sono più inclini ai giochi collettivi.

13. Fino a una certa età non c'è differenza tra ragazzi e ragazze, ei ragazzi in un certo periodo richiedono un trattamento affettuoso.

14. Al contrario, i ragazzi sono più propensi ad accettare il parere dell'azienda “per fede”, di questo bisogna tenerne conto nella loro educazione. Le ragazze di solito si attengono alla loro opinione.

15. In questa veste, fino a una certa età, non c'è differenza tra maschi e femmine. Più tardi, le ragazze diventano più intelligenti e più attive. E durante la pubertà, in questo sono inferiori ai giovani uomini. Forse deliberatamente.

16. Le ragazze non sono così codarde in realtà come pensano molte persone. Infatti possono essere più forti e determinati dei ragazzi, è più facile superare la paura.

17. Niente più ragazzi. Le ragazze sono meglio "armate" in relazione alle difficili situazioni quotidiane, sono in grado di adattarsi più velocemente.

Test

Per ogni risposta "sì", annota 2 punti per te, per la risposta "a volte" - 1 punto, per la risposta "no" -0.

1. Segui articoli su riviste, programmi TV, radio su argomenti di educazione? Leggete libri sull'argomento di tanto in tanto?

2. Tuo figlio ha fatto una cosa brutta. Pensi che il suo comportamento sia il risultato dei tuoi errori educativi o no?

3. Tu e tuo marito (moglie) siete unanimi nell'allevare i figli?

4. Quando un bambino si offre di aiutarti, lo accetti, anche se potrebbe ritardare la questione?

5. Usi il modulo di divieto o d'ordine solo quando è veramente necessario?

6. Ritieni che l'ambiente del bambino abbia un'influenza decisiva sulla sua educazione?

7. Riconosci che lo sport e l'educazione fisica sono di grande importanza per lo sviluppo armonioso di un bambino?

8. Ritieni che la coerenza sia uno dei principali principi pedagogici?

9. Non puoi ordinare a un bambino, ma chiedergli di fare qualcosa?

10. Ti senti in imbarazzo se "ti liberi" di tuo figlio con frasi come "non ho tempo" o "aspetta che finisca il mio lavoro"?

Meno di 6 punti . Hai un'idea confusa sulla vera educazione. Ti consigliamo di iniziare immediatamente a migliorare la tua formazione in questo settore.

Da 7 a 14 punti . Non commetti grandi errori nell'istruzione, ma è comunque utile per te pensare. Inizia dedicando completamente il giorno successivo ai bambini, dimentica gli amici e i problemi di lavoro. Stai tranquillo, i bambini ti ricompenseranno per questo.

Oltre 15 punti . Rispondi pienamente alle tue responsabilità genitoriali. Eppure, forse c'è da migliorare qualcosa?

Test "Che tipo di educatore sei?"

1. Un bambino litiga con un compagno di classe e tu sei chiamato urgentemente a scuola. Come lo farai?

a) punire avventatamente il bambino;
b) scoprire come è avvenuta la rissa e quindi determinare la punizione;
c) Prima di tutto, parla con l'insegnante di classe.

2. Aiutandoti con la pulizia, il bambino ha rotto accidentalmente un vaso. Qual è la tua reazione?

a) il primo - uno schiaffo;
b) una frase irritata: "Vattene da qui! Posso fare a meno del tuo aiuto!";
c) rassicurare il bambino - dopotutto, lo ha fatto involontariamente.

3. Se hai punito tuo figlio, tua figlia, e poi hai scoperto di aver agito ingiustamente, tu:

4. Il bambino ti travolge di domande, richieste e sei stanco ...

a) lo interruppe: "Dammi una pausa da te almeno un minuto!"
b) rispondere senza pensare, frivolamente, solo per rispondere;
c) spiega che sei molto stanco e chiedi di riprogrammare la conversazione ad un altro orario, fissando subito un'ora.

5. Il bambino chiede di scrivere un saggio. Come lo farai?

a) redigere una bozza, dovrà solo riscrivere il saggio;
b) dire rigorosamente: "Lavora te stesso, solo allora puoi imparare qualcosa!";
c) ti aiuta a scegliere un argomento, a raccogliere la letteratura e ad offrirti di scrivere da solo.

6. "Mamma (papà), ti prego, prendiamo un animale domestico!" - chiede il figlio o la figlia. Cosa risponderai?

a) "Assolutamente no. Ci vorrà molto tempo";
b) "Ebbene, dai, se lo vuoi tanto. Aiuterò a prendermi cura dell'animaletto";
c) "Pensa prima: hai previsto quanto è grave il tuo desiderio? Se sì, allora ti comprerò un animaletto, ma ricorda che solo tu dovrai occuparti dell'animaletto."

risultati

Se hai scelto la risposta sotto la lettera "c" 6 volte, allora sei un buon educatore e psicologo. Se hai "indovinato" la metà, devi riconsiderare le tue abitudini e convinzioni in qualche modo. Se meno, dovrai pensare seriamente ai tuoi metodi pedagogici.


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