Principi del rapporto genitori-figli. Rapporti in famiglia con il bambino

Principi del rapporto genitori-figli

Ø Voglio essere amato. Pertanto, sarò aperto ai miei figli.

Ø So così poco dei complessi labirinti dell'infanzia. Pertanto, sarò felice di imparare dai bambini.

Ø Imparo meglio la conoscenza acquisita come risultato dei miei sforzi. Quindi unirò le mie forze con quelle di un bambino.

Ø Mi piace essere accettato per quello che sono. Pertanto, mi sforzerò di entrare in empatia con il bambino e di apprezzarlo.

Ø Sono l'unico che può vivere la mia vita. Pertanto, non cercherò di gestire la vita di un bambino.

Ø Traggo dentro di me la speranza e la voglia di vivere. Pertanto, riconoscerò e affermerò il senso di autonomia del bambino.

Ø Provo paura quando sono indifeso. Pertanto, toccherò il mondo interiore del bambino con gentilezza, affetto, tenerezza.

Ø Non posso proteggere completamente il bambino dalla paura, dal dolore, dalla delusione e dallo stress. Quindi cercherò di ammorbidire i colpi.

Ø Sveglia il bambino con calma. Al risveglio, dovrebbe vedere il tuo sorriso, sentire una voce gentile.

Ø Non spingere il bambino al mattino, non tirare su sciocchezze, non correre, la capacità di calcolare il tempo è il tuo compito.

Ø Non mandare tuo figlio a scuola senza colazione.

Ø In nessun caso non dire addio, avvertendo qualcosa. Augura buona fortuna al bambino, tiralo su di morale.

Ø Dimentica la frase "Cosa hai ricevuto oggi?". Incontra il bambino con calma, senza domande, lascialo rilassare.

Ø Se vedi che il bambino è turbato, ma tace, non chiedere, poi dirà tutto da solo.

Ø Dopo aver ascoltato le osservazioni dell'insegnante, non affrettarti a organizzare un pestaggio. Cerca di continuare la conversazione senza il bambino. Ascoltare entrambe le parti ti aiuterà a capire più chiaramente la situazione.

Ø Dopo la scuola, non affrettare il bambino a sedersi per le lezioni: hai bisogno di 2-3 ore di riposo (1,5 ore di sonno).

Ø Durante la preparazione delle lezioni, non sederti "sulla tua anima". Lascia che tuo figlio lavori da solo.

Ø Trova almeno mezz'ora durante il giorno in cui appartieni solo al bambino! Non lasciarti distrarre dalle faccende domestiche, dalla TV, ecc. In questo momento, i suoi affari e le sue preoccupazioni dovrebbero essere importanti per te.

Ø Sviluppare una tattica comune per la comunicazione di tutti i membri della famiglia con il bambino. Risolvi le tue divergenze senza un figlio.

Ø Ricorda che durante l'anno scolastico ci sono periodi critici in cui è più difficile studiare, la stanchezza si fa più rapida: queste sono le prime quattro settimane, la fine del secondo trimestre, la prima settimana dopo le vacanze invernali, la metà del terzo trimestre.

Ø Sii attento alle lamentele del bambino di mal di testa, affaticamento, malessere: questi sono indicatori di difficoltà di apprendimento.

Ø Anche i bambini molto "grandi" amano molto una favola della buonanotte, una canzone, carezze gentili. Calma, aiuta ad alleviare lo stress, dormire sonni tranquilli.

Regole di comunicazione

Ø Puoi esprimere la tua insoddisfazione per le azioni individuali del bambino, ma non per il bambino stesso.

Ø Puoi condannare le azioni del bambino, ma non i suoi sentimenti, per quanto indesiderabili o inammissibili possano essere.

Ø L'insoddisfazione per le azioni del bambino non dovrebbe essere sistematica, altrimenti si trasformerà in un rifiuto nei suoi confronti.

Ø Mostra a tuo figlio che lo rispetti. Solo i complimenti verbali aiutano, non quello che potresti pensare ma non dire.

Ø Riconoscere il bambino qui e ora, sulla base di eventi reali.

Ø Mantieni un tono amichevole!

Come sostenere l'autostima (evitando una situazione di bassa o bassa autostima) di un bambino

Ø Accetta decisamente il bambino.

Ø Ascoltare attivamente e con interesse le sue esperienze e bisogni.

Ø Stare con tuo figlio più spesso (gioca, leggi, cammina, ecc.)

Ø Non interferire in quelle attività che gestisce da solo.

Ø Aiuta quando lo chiede.

Ø Mantenere ogni successo.

Ø Condividi i tuoi sentimenti mostrando fiducia in tuo figlio.

Ø Risolvere i conflitti in modo costruttivo.

Ø Usa frasi amichevoli, parole affettuose nella comunicazione quotidiana.

Ø Abbraccia il tuo bambino almeno quattro volte al giorno.

Promemoria per i genitori

Principi del rapporto genitori-figli

Voglio essere amato. Pertanto, sarò aperto ai miei figli.

So così poco dei complessi labirinti dell'infanzia. Pertanto, sarò felice di imparare dai bambini.

Imparo meglio dalla conoscenza acquisita attraverso i miei sforzi. Pertanto, unirò i miei sforzi con gli sforzi del bambino.

Amo essere accettato per quello che sono. Pertanto, mi sforzerò di entrare in empatia con il bambino e di apprezzarlo.

Sono l'unico che può vivere la mia vita. Pertanto, non cercherò di gestire la vita di un bambino.

Traggo dentro di me la speranza e la voglia di vivere. Pertanto, riconoscerò e affermerò il senso di autonomia del bambino.

Sento paura quando sono indifeso. Pertanto, toccherò il mondo interiore del bambino con gentilezza, affetto, tenerezza.

Non posso proteggere completamente un bambino dalla paura, dal dolore, dalla frustrazione e dallo stress. Quindi cercherò di ammorbidire i colpi.

Genitori di una prima elementare

Sveglia il bambino con calma. Al risveglio, dovrebbe vedere il tuo sorriso, sentire una voce gentile.

Non spingere il bambino al mattino, non fare sciocchezze, non affrettarti, la capacità di calcolare il tempo è il tuo compito.

Non mandare tuo figlio a scuola senza colazione.

In nessun caso non dire addio, avvertendo qualcosa. Augura buona fortuna al bambino, tiralo su di morale.

Dimentica la frase "Cosa hai ricevuto oggi?". Incontra il bambino con calma, senza domande, lascialo rilassare.

Se vedi che il bambino è arrabbiato, ma tace, non chiedere, poi dirà tutto da solo.

Dopo aver ascoltato le osservazioni dell'insegnante, non affrettarti a organizzare un pestaggio. Cerca di continuare la conversazione senza il bambino. Ascolta entrambe le parti: questo ti aiuterà a capire più chiaramente la situazione.

Dopo la scuola, non affrettare il bambino a sedersi per le lezioni: hai bisogno di 2-3 ore di riposo (1,5 ore di sonno).

Durante la preparazione delle lezioni, non sederti "sopra l'anima". Lascia che tuo figlio lavori da solo.

Trova almeno mezz'ora durante il giorno in cui appartieni solo a un bambino! Non lasciarti distrarre dalle faccende domestiche, dalla TV, ecc. In questo momento, i suoi affari e le sue preoccupazioni dovrebbero essere importanti per te.

Sviluppa una tattica comune per la comunicazione di tutti i membri della famiglia con il bambino. Risolvi le tue divergenze senza un figlio.

Ricorda che durante l'anno scolastico ci sono periodi critici in cui è più difficile studiare, la stanchezza si fa più veloce: queste sono le prime quattro settimane, la fine del secondo trimestre, la prima settimana dopo le vacanze invernali, la metà del terzo trimestre.

Sii attento alle lamentele di tuo figlio su mal di testa, affaticamento, malessere: questi sono indicatori di difficoltà di apprendimento!

Anche i bambini molto "grandi" amano molto una favola della buonanotte, una canzone e carezze delicate. Calma, aiuta ad alleviare lo stress, dormire sonni tranquilli.

Regole di comunicazione

Puoi esprimere la tua insoddisfazione per le singole azioni del bambino, ma non per il bambino stesso.

Puoi condannare le azioni del bambino, ma non i suoi sentimenti, non importa quanto indesiderati o inaccettabili possano essere.

L'insoddisfazione per le azioni del bambino non dovrebbe essere sistematica, altrimenti si trasformerà in un rifiuto nei suoi confronti.

Mostra a tuo figlio che lo rispetti. Solo i complimenti verbali aiutano, non quello che potresti pensare ma non dire.

Riconosci il bambino qui e ora, sulla base di eventi reali.

Mantieni un tono amichevole!

Come sostenere l'autostima di tuo figlio

Accetta decisamente il bambino.

Ascoltare attivamente e con interesse le sue esperienze e necessità.

Stare con tuo figlio più spesso (gioca, leggi, cammina, ecc.)

Non interferire in quelle attività che gestisce da solo.

Aiuta quando lo chiede.

Mantenere ogni successo.

Condividi i tuoi sentimenti mostrando fiducia in tuo figlio.

Risolvere i conflitti in modo costruttivo.

Usa frasi amichevoli, parole affettuose nella comunicazione quotidiana.

Abbraccia il tuo bambino almeno quattro volte al giorno.

Come insegnare ai bambini a comunicare

La felicità dipende molto dalla capacità di andare d'accordo con le altre persone. Pertanto, uno dei compiti principali dei genitori è aiutare i bambini a sviluppare abilità sociali.

Hai solo bisogno di insegnare a tuo figlio a stabilire buoni rapporti con altre persone.

Il successo sociale è determinato da una serie di condizioni:

Attrazione personale. È importante spiegare al bambino il prima possibile che l'attrattiva umana è molto più della bellezza naturale. Anche le persone più brutte possono diventare più attraenti con mezzi semplici: ordine e pulizia, buone maniere, padronanza di qualche abilità.

Abilità comunicative. Parla con i tuoi figli il più spesso possibile. Se i bambini in tali conversazioni imparano a esprimere i propri pensieri e sentimenti, a discutere un'ampia varietà di problemi, non sarà difficile per loro avere conversazioni facili con altre persone. Una delle condizioni più importanti per lo sviluppo delle capacità interpersonali in un bambino è una pratica ampia e varia.

Aiuta tuo figlio a diventare un buon amico. Tuo figlio dovrebbe essere sensibile, rispettabile e reattivo, essere in grado di dare amore e calore, essere un amico affidabile, essere in grado di rispondere alla sfortuna di qualcun altro.

Nell'infanzia, lo stato più importante del bambino è un senso di sicurezza. Per fare questo, i genitori dovrebbero aiutarlo a sviluppare un'autostima positiva.

Credi nei tuoi figli. Apprezzali, cerca di mostrare ospitalità alle persone che i tuoi figli hanno scelto come amici, anche se non approvi la loro scelta.

Come aiutare i bambini con disturbi della comunicazione

Bambino aggressivo. Cerca di capire cosa c'è dietro il comportamento aggressivo. C'è una differenza tra aggressività e autoaffermazione. È molto importante trasmettere questa differenza ai bambini. Insegna ai tuoi figli a chiedere educatamente quello che vogliono, apprezza la loro opinione. Mostra loro come ottenere ciò che vogliono senza turbare gli altri. Insegna ai bambini a gestire i propri sentimenti e ad esprimerli in modo adeguato.

Bambino bugiardo. Molti bambini mentono per salvarsi dal giudizio e dalle critiche. Aiuta i bambini a imparare che possono dire la verità senza timore di ripercussioni. Devono essere sicuri che i loro genitori dissiperanno le loro paure, spiegheranno l'errore delle loro idee e li aiuteranno a superare tutto questo.

Comportamento provocatorio del bambino. Presta attenzione al tuo comportamento. Quanto di ciò che dici è direttamente correlato al business? Forse brontoli, trovi difetti, gridi comandi? Lascia che tuo figlio agisca in modo indipendente, ove possibile. I bambini devono capire che quando l'altro viene trattato con rispetto, la cooperazione è meglio del confronto.

Un bambino combattivo. Spiega ai bambini che ci sono altri modi per risolvere i loro problemi. Mostra loro modi pacifici per risolvere i conflitti.

Bambini timidi. Parla con i tuoi figli e cerca di entrare nel loro mondo interiore per scoprire se la timidezza è un problema per loro. Chiedi come puoi aiutarli a sentirsi più a loro agio con altre persone. Non cercare di trascinare i bambini in situazioni per le quali non sono pronti. Aiutali facendo piccoli passi per superare la loro timidezza. Non permettere ai bambini di rifiutarsi di fare le cose necessarie a causa della timidezza.

manifestazioni isteriche. Uno dei modi migliori per rispondere agli scoppi d'ira è semplicemente ignorarli, stare fermi e aspettare che passino. In uno stato calmo, insegna a tuo figlio un altro modo per affrontare i propri sentimenti: esprimere i sentimenti a parole. I bambini devono capire che non otterranno ciò che vogliono con esplosioni di irritazione, che ci sono altri modi più adatti.

Bambini fastidiosi. I bambini che richiedono un'attenzione costante sono spesso insicuri. Organizza un momento speciale in cui puoi stare da solo, fagli sapere che lo ami e credi che possa fare il lavoro da solo. Spiega ai tuoi figli che il tuo tempo non è solo loro. Insegna loro a rispettare i sentimenti e i desideri degli altri.

Bambini cattivi. Insegna ai bambini l'autodisciplina, la responsabilità, la cooperazione, la risoluzione dei problemi, il rispetto per se stessi e per gli altri.

Psicoterapia del rendimento insufficiente

Regola uno: non battere la menzogna. Una "D" è una punizione sufficiente e non dovresti punire due volte per gli stessi errori. Il bambino ha già ricevuto una valutazione delle sue conoscenze ea casa si aspetta un aiuto calmo dai suoi genitori e non nuovi rimproveri.

Regola due: non più di un difetto al minuto. Per risparmiare al bambino i difetti, notate non più di uno al minuto. Conoscere la misura. Altrimenti, tuo figlio semplicemente "si spegnerà", smetterà di rispondere a tali discorsi, diventerà insensibile alle tue valutazioni. Certo, questo è molto difficile, ma se possibile, scegli tra i tanti difetti del bambino quello che ora è particolarmente insopportabile per te, che vuoi eliminare prima di tutto, e parlane solo. Il resto sarà superato in seguito o semplicemente si rivelerà irrilevante.

Regola tre: inseguire due lepri... Consultati con il bambino e inizia eliminando quelle difficoltà di apprendimento che sono più significative per lui. Qui incontrerai piuttosto comprensione e unanimità. Se entrambi siete principalmente preoccupati per la velocità di lettura, non pretendete dal bambino sia l'espressività che la rivisitazione allo stesso tempo.

La quarta regola: lodare - l'esecutore, criticare - la performance. La valutazione deve avere un indirizzo esatto. Il bambino di solito crede che tutta la sua personalità venga valutata. È in tuo potere aiutarlo a separare la valutazione della sua personalità dalla valutazione del suo lavoro. La lode dovrebbe essere rivolta all'individuo. Una valutazione positiva dovrebbe riferirsi a una persona che è diventata un po' più informata e abile. Se, grazie alla tua lode, il bambino inizia a rispettare se stesso per queste qualità, allora getterai un'altra importante base per il desiderio di imparare. Ma con tali elogi personali, la critica dovrebbe essere il più impersonale possibile: "Tali compiti devono essere risolti non in un'azione, ma in due". Questa forma di valutazione negativa stimola la correzione degli errori, ma non influisce negativamente sull'atteggiamento del bambino nei confronti della conoscenza, sulla sua fiducia nel successo.

Regola numero cinque: la valutazione dovrebbe confrontare i successi del bambino oggi con i suoi fallimenti di ieri. Non è necessario confrontare i risultati del bambino con gli standard statali per la valutazione o con i successi del vicino Sasha. Dopotutto, anche il più piccolo successo di un bambino è un vero successo, una vittoria su se stessi, e va notato e apprezzato secondo i suoi meriti.

Regola sei: non lesinare sugli elogi. Non c'è perdente che non abbia nulla da lodare. Seleziona una minuscola isola dal flusso di fallimenti, una goccia di successo, e il bambino avrà un trampolino da cui attaccare l'ignoranza e l'incapacità. Dopotutto, quelli dei genitori: "Non l'ho fatto, non ho provato, non ho insegnato" fanno nascere un'eco: "Non voglio, non posso, non lo farò!"

Regola sette: tecnica di sicurezza stimata.È necessario valutare il lavoro minorile in modo molto frazionato, differenziato. Una valutazione globale non è adatta qui, in cui si combinano i frutti di sforzi molto diversi del bambino: sia la correttezza dei calcoli, sia la capacità di risolvere problemi di un certo tipo, sia l'alfabetizzazione del record e l'aspetto di il lavoro. Con una valutazione differenziata, il bambino non ha né l'illusione di un completo successo né la sensazione di un completo fallimento. Nasce la motivazione più pratica dell'insegnamento: "Non lo so ancora, ma posso e voglio sapere".

Regola otto: stabilisci obiettivi molto specifici e realistici per tuo figlio. Quindi cercherà di raggiungerli. Non tentare il bambino con obiettivi impossibili, non spingerlo sulla via di bugie deliberate. Se ha commesso nove errori in un dettato, non accettare promesse da lui di provare a scrivere senza errori la prossima volta. D'accordo sul fatto che non ce ne saranno più di sette e rallegrati con il bambino se ciò viene raggiunto.

Regola nove: il bambino non deve essere oggetto, ma complice della valutazione. Al bambino dovrebbe essere insegnato ad autovalutare i propri risultati. La capacità di valutare se stessi è una componente necessaria della capacità di apprendere, il mezzo principale per superare le difficoltà di apprendimento. Inizia ad abituarti all'autostima con la sua differenziazione. L'autovalutazione di un bambino cresciuto secondo i principi della valutazione indolore (differenziata) lo renderà relativamente protetto dalla grave imperfezione del sistema di voti scolastici. Una nota a parte merita la bellezza, la velocità di esecuzione, gli errori per "disattenzione" e gli errori "per le regole" e il fatto che il bambino si sia seduto per le lezioni puntuali e senza solleciti di relazione, crudeltà e sfruttamento. Principio 9 Dichiarazione dei diritti del fanciullo... abusi sui minori bambini. maltrattamento bambini- azione (o inazione) genitori, educatori e...

Il vero problema dell'istruzione scolastica rimane il coinvolgimento dei genitori in attività congiunte per l'educazione e l'educazione dei figli. Il successo del bambino a scuola

Documento

Sui problemi dell'istruzione e della formazione. I principi relazioni genitori Con bambini Voglio essere amato. Quindi... domande genitori; pensato alla forma dell'invito genitori per questo incontro; formata e propagata promemoria Per genitori. ...

Promemoria per l'analisi del lavoro del docente

promemoria

Focus della lezione promemoria Per analisi del lavoro dell'insegnante ... l'attuazione della didattica i principi e prestazioni... e bambini("sopra", "accanto", "insieme"); - prevalente atteggiamento a ... supporto metodologico ( Per esperti, insegnanti, genitori, studenti). ...

Promemoria per i giovani professionisti (1)

promemoria

Vita sana? promemoria Per giovani professionisti”…. Il sistema dei collettivi relazioni- cooperazione, mutua assistenza... Per analisi e valutazione di impianti esistenti e i principi ... Per mamme e papà che vivono con bambini in città e Per genitori vivere con bambini ...

Quando allevano un bambino, genitori e insegnanti lo sperano

crescerà un creatore di vita degno dell'uomo. L'umanità ha lottato per questo obiettivo nel corso della sua storia.

Le righe scritte dal grande drammaturgo dell'antica Grecia Sofocle non hanno perso la loro rilevanza oggi:

“Allora preghiamo gli dei per i bambini,

Per riflettere i nostri avversari

E sapevano come rendere onore a un amico.

Scaricamento:

Anteprima:

Relazione sul tema: "PRINCIPI DI RAPPORTI DEI GENITORI CON
BAMBINI"

Quando allevano un bambino, genitori e insegnanti lo sperano

crescerà un creatore di vita degno dell'uomo. L'umanità ha lottato per questo obiettivo nel corso della sua storia.

Le righe scritte dal grande drammaturgo dell'antica Grecia Sofocle non hanno perso la loro rilevanza oggi:

“Allora preghiamo gli dei per i bambini,

Per riflettere i nostri avversari

E sapevano come rendere onore a un amico.

Il grande compositore L. Van Beethoven ha lasciato in eredità ai suoi discendenti: "Alza i tuoi figli nella virtù, solo questo può dare felicità".

In generale, l'educazione è un processo mirato, ma ne sono caratteristici anche elementi di spontaneità. D. Locke ha sottolineato un'altra caratteristica dell'istruzione. Ha detto che "gli esempi spirituali sono certamente più forti delle buone regole".

Il vero problema dell'istruzione scolastica rimane il coinvolgimento dei genitori in attività congiunte per l'educazione e l'educazione dei figli. Il successo di un bambino a scuola dipende in gran parte da quanto i genitori vogliono, si sforzano, possono aiutare il bambino, sostenerlo. E chi lo insegnerà ai genitori? Certamente

noi: insegnanti, direttore, dirigente scolastico, sociale. insegnante.

"Fondamenti di relazioni morali in famiglia

* La tua ostentata gentilezza e sensibilità che il bambino riconosce facilmente -

imitando, te li restituirà molto presto.

*Non essere scortese o usare un linguaggio volgare: le tue abitudini diventeranno le abitudini di tuo figlio.

* Non parlare delle persone in modo irrispettoso, cattivo: il bambino parlerà allo stesso modo di te.

* Tratta gli altri con tatto: questa sarà una lezione per tuo figlio in gentilezza e umanità.

* Mostra nobiltà in qualsiasi circostanza. Ricorda, il comportamento è la misura morale di una persona. Sii un modello per tuo figlio".

Come insegnare ai bambini a comunicare.

La felicità dipende molto dalla capacità di andare d'accordo con le altre persone. Pertanto, uno dei compiti principali dei genitori è aiutare i bambini a sviluppare abilità sociali.

Hai solo bisogno di insegnare a tuo figlio a stabilire buoni rapporti con altre persone.

Il successo sociale è determinato da una serie di condizioni:

Attrazione personale.È importante spiegare al bambino il prima possibile che l'attrattiva umana è molto più di

rispetto alla bellezza naturale. Anche le persone più brutte possono diventare più attraenti con mezzi semplici: ordine e pulizia, buone maniere, padronanza di qualche abilità.

Abilità comunicative. Parla con i tuoi figli il più spesso possibile. Se i bambini in tali conversazioni imparano a esprimere i propri pensieri e sentimenti, a discutere un'ampia varietà di problemi, non è difficile per loro avere conversazioni facili con altre persone. Una delle condizioni più importanti per lo sviluppo delle capacità interpersonali in un bambino è una pratica ampia e varia.

Aiuto bambino per diventare un buon amico. Tuo figlio dovrebbe essere sensibile, rispettabile e reattivo, essere in grado di dare amore e calore, essere un amico affidabile, essere in grado di rispondere alla sfortuna di qualcun altro.

Nell'infanzia, lo stato più importante del bambino è un senso di sicurezza. Per fare questo, i genitori devono aiutarlo

Sviluppa un'autostima positiva.

Credere nei loro figli. Apprezzali, cerca di mostrare ospitalità alle persone che i tuoi figli hanno scelto come amici, anche se non approvi la loro scelta.

Come aiutare i bambini con disturbi della comunicazione.

Bambino aggressivo.Cerca di capire cosa c'è dietro il comportamento aggressivo. C'è una differenza tra aggressività e autoaffermazione. È molto importante trasmettere questa differenza ai bambini. Insegna ai tuoi figli a chiedere educatamente quello che vogliono, apprezza la loro opinione. Mostra loro come ottenere ciò che vogliono senza turbare gli altri. Insegna ai bambini a gestire i propri sentimenti e ad esprimerli in modo adeguato.

Bambino bugiardo. Molti bambini mentono per salvarsi dal giudizio e dalle critiche. Aiuta i bambini a imparare che possono dire la verità senza timore di ripercussioni. Devono essere sicuri che i loro genitori dissiperanno le loro paure, spiegheranno l'errore delle loro idee e li aiuteranno a superare tutto questo.

Comportamento provocatorio del bambino.Presta attenzione al tuo comportamento. Quanto di ciò che dici è direttamente correlato al business? Forse brontoli, trovi difetti, gridi comandi? Lascia che tuo figlio agisca in modo indipendente, ove possibile. I bambini devono capire che quando l'altro viene trattato con rispetto, la cooperazione è meglio del confronto.

Un bambino combattivo.Spiega ai bambini che ci sono altri modi per risolvere i loro problemi. Mostra loro modi pacifici per risolvere i conflitti.

Bambini timidi.Parla con i tuoi figli e cerca di entrare nel loro mondo interiore per scoprire se la timidezza è un problema per loro. Chiedi come puoi aiutarli a sentirsi più a loro agio in compagnia di altre persone. Non cercare di trascinare i bambini in situazioni per le quali non sono pronti. Aiutali facendo piccoli passi per superare la loro timidezza. Non permettere ai bambini di rifiutarsi di fare le cose necessarie a causa della timidezza.

manifestazioni isteriche.Uno dei modi migliori per rispondere agli scoppi d'ira è semplicemente ignorarli, stare fermi e aspettare che passino. In uno stato calmo, insegna a tuo figlio un altro modo per affrontare i propri sentimenti: esprimere i sentimenti a parole. I bambini devono capire che non otterranno ciò che vogliono con esplosioni di irritazione, che ci sono altri modi più adatti.

Bambini fastidiosi.I bambini che richiedono un'attenzione costante sono spesso insicuri. Concorda un momento speciale in cui puoi stare da solo, fai sapere al bambino che può fare il lavoro da solo. Spiega ai tuoi figli che il tuo tempo non è solo loro. Insegna loro a rispettare i sentimenti e i desideri degli altri.

Bambini cattivi.Insegna ai bambini l'autodisciplina, la responsabilità, la cooperazione, la risoluzione dei problemi, il rispetto per se stessi e per gli altri.

Divieti per gli adulti.

Primo: i bambini non sono di nostra proprietà. La vita e l'anima di qualcun altro non possono appartenere a nessuno. Possiamo prendere per un piccolo

Decisioni, ma non possiamo disporne: è mio quello che voglio, torno indietro.

Secondo: Non etichettare tuo figlio. Sta crescendo e tutte le definizioni di lui come persona sono molto relative. Cattivo, viziato, stupido, brutto, talentuoso, obbediente, buono: questi sono solo sintomi del grande lavoro svolto nel bambino, ma non il risultato. Non fare diagnosi definitive!

Un'etichetta è il modo migliore per viziare un animale domestico, trasformare per sempre un topo silenzioso in un topo grigio e togliere la speranza ai deboli.

Terzo: non rimproverare il bambino quando mangia, vuole dormire, si ammala, ha paura. È impossibile per un bambino - non importa quanto sia cattivo o insolente - andare a letto senza essere perdonato. Fare la pace prima che cali la notte è un'antica regola biblica. Se la guerra viene dichiarata in casa tua fino alla resa completa e incondizionata di una delle parti, sappi che non ti aiuterà.

Il quarto: parla ai bambini di tutto il mondo, anche delle questioni degli adulti e del tuo lavoro. Per questo ti perdoneranno per il fatto che la mamma non è ancora una fata e il papà non è un superuomo. E il fatto che ti stanchi, ti irriti, a volte disattento e ingiusto, in una parola, le persone più comuni. Ci amano così. E proprio l'amore che sogniamo e che non meritiamo è vero e sconfinato. Ma ecco il problema: quando un tale amore viene da un bambino, spesso lo trascuriamo.

La nostra indifferenza è una tragedia per i bambini. Nessun regalo può compensare la mancanza di fiducia dei genitori. Ma se non ti fidi dei tuoi figli, di chi ti fiderai?

Pedagogo sociale: (Allyanova S.A.)

Lettura 8 min.

Chiunque sia cresciuto in famiglia può confermare con l'esempio personale che il rapporto tra genitori e figli è complesso e contraddittorio. Non c'è praticamente pace in loro. Prima la cura di un bambino in assenza di esperienza educativa, poi i problemi scolastici, l'adolescenza esplosiva, l'amore e la ricerca dell'anima gemella da parte di un figlio o di una figlia, lo studio e il lavoro, la separazione dai genitori e la creazione della propria famiglia ...

Tutti questi fattori spesso aggravano il rapporto con il bambino e indicano la necessità di un approccio flessibile alla comunicazione con lui. Ogni traguardo precedente si sovrappone al successivo e determina il futuro successo dell'interazione tra le generazioni. Quale dovrebbe essere l'atteggiamento nei confronti dei bambini per ottenere fiducia, rispetto, sostegno e cura reciproci?

Relazioni invece di educazione

È successo così che alla parola "genitore", molti di noi hanno in mente una certa immagine e frasi rigorose: "Non puoi", "Devi", "Fai questo ...", "Devi", "Non ..." (vari divieti) e altri, e spesso investiamo questa immagine nel nostro rapporto con il bambino, ponendoci come obiettivo principale come educarlo.

Quali errori commettiamo nel perseguimento di restrizioni e divieti?

1. Educare al principio del "must". È triste quando il rapporto tra genitori e figli si trasforma in un certo insieme di regole in cui non c'è posto per sentimenti, desideri e sogni.
2. Dì costantemente: "Ascolta", "Mi hai capito?" ecc., e non incoraggiare assolutamente tuo figlio a comunicare, esprimersi e prendere iniziative (ad esempio, con le frasi: "Dimmi ...", "Prova", "Vuoi ...?") Dovrebbe essere piena interazione e non un gioco unilaterale.
3. Per ottenere autorità dal bambino, provocandogli paura. L'affermazione banale: "Paura significa rispetto" non funziona nelle relazioni familiari tra figli e genitori. In effetti, un tale fenomeno si verifica spesso: in presenza dei genitori, il bambino esegue tutte le loro istruzioni e istruzioni, e se non sono in giro, allora può comportarsi in modo opposto.
4. Non tenere conto delle caratteristiche individuali dei bambini, fare affidamento esclusivamente su fonti "autorevoli" (opinioni, esempi di altre persone, libri, articoli).
5. Confronta con altri bambini. Non farlo mai a un neonato o a un bambino adulto. Invece di seguire l'"ideale" che viene dato come esempio, può sviluppare un complesso di inferiorità. Spesso c'è anche risentimento nei confronti dei genitori e desiderio di fare tutto per sfida.
6. "Rompi" il bambino. Sfortunatamente, alcuni genitori si sforzano di sradicare tratti caratteriali e abitudini indesiderabili, subordinandolo completamente alla loro volontà, costringendolo a soddisfare tutte le sue esigenze senza ascoltare alcuna spiegazione. Sì, molti bambini, sotto l'influenza della paura, seguiranno tutte le istruzioni e obbediranno senza fare domande. Ma in questo caso è difficile parlare di fiducia nei genitori da parte loro. E molto spesso, da adulti, cercano rapidamente di creare la propria famiglia per uscire finalmente dall'autorità dei genitori e dal velo dell'incomprensione.
7. Molti non ritengono necessario (e peggio ancora dannoso) raccontare al bambino i propri sentimenti. Ma è proprio sui sentimenti che si fonda lo stretto legame tra genitori e figli. L'attaccamento sano si forma nella prima infanzia sulla base dell'amore e della cura, che dovrebbero essere intrisi della relazione genitoriale con il bambino. Ma anche in età adulta, i bambini sono sempre contenti di sentire che mamma e papà li amano, si fidano di loro e si rallegrano dei loro successi e risultati.

Ovviamente nessuno ha annullato il processo educativo e dovrebbero esserci sempre alcuni divieti e restrizioni. Dopotutto, le regole sono ancora stabilite dai genitori. Ma è importante ricordare quanto segue:

• Dovresti sempre spiegare perché tu (come genitore) ti senti in questo modo e perché dovresti farlo in questo modo. Un semplice comando non basta: “Devi fare questo!” o "Perché l'ho detto!" Tali frasi non faranno che aumentare la resistenza dei bambini e il desiderio di difendersi.
• Più restrizioni vengono create dai genitori per un bambino in età avanzata, più debole è il legame tra loro e minore è la relazione di fiducia. La presenza di divieti di solito indica una mancanza di stretto contatto e comprensione tra le generazioni.

Come puoi migliorare il tuo rapporto con tuo figlio?

• Essere innamorato! L'amore non ha mai fatto male a nessuno. Connivenza e indifferenza: sì, hanno un effetto dannoso. Ma il vero amore è sempre benefico e favorisce lo sviluppo e il mantenimento di una calda relazione tra genitori e figli.
• Essere in grado di resistere in modo costruttivo alla maleducazione e all'aggressività del bambino, cioè non entrare immediatamente in conflitto in risposta (non organizzare un "muro contro muro"), non usare la punizione fisica, ma essere in grado di vedere la serietà del bambino sentimenti dietro tali attacchi nel tempo. Se riesci a riconoscerli, sarà molto più facile capire tuo figlio e stabilire un contatto con lui.
• Parla più spesso a tuo figlio con frasi che riflettono le sue capacità. “Puoi”, “Puoi farcela”, “Puoi farcela”. "I can" è la posizione di un adulto consapevole dei propri punti di forza, capacità e capacità. Usando tali frasi, instilli nel tuo bambino l'indipendenza e la capacità di valutare adeguatamente se stesso, e dimostri anche la tua fiducia nella sua personalità.
• Invece di istruzioni dirette, è meglio usare frasi più amichevoli. Cioè, stare in una posizione di cooperazione. Ad esempio: "Ripuliamo le cose", "Riprova".
• Sviluppa la capacità di ascoltare per capire correttamente i tuoi figli.
• A qualsiasi età, è importante vedere la personalità del bambino. Non puoi sottovalutarlo. I bambini si sviluppano più velocemente di noi e padroneggiano molte più abilità. Questo è già encomiabile!
• Ricordati di te stesso all'età in cui hanno adesso i tuoi figli. Probabilmente sperimenterai desideri e sentimenti simili.
• Interessati sinceramente alla vita di tuo figlio. Fai domande e fai attenzione quando lo ascolti. Non dovrebbe sembrare un interrogatorio o una chiacchierata occasionale. Questo principio deve essere sempre osservato. Formulano domande aperte, stimolano la comunicazione. Ad esempio: "Com'è andata la giornata?" o "Cosa hai intenzione di fare questo fine settimana?"
• Non paragonare tuo figlio ad altri bambini. Sono utili solo i confronti con l'ex sé. Ad esempio: “Ricordati di te stesso sei mesi fa. Dopotutto, allora non potevi ... ma ora lo stai facendo molto bene!
• Raccontaci di te, porta esempi della tua vita personale e della tua infanzia, condividi i tuoi ricordi e le tue emozioni. Questo ti aiuterà a costruire una relazione più fiduciosa con tuo figlio.
• Assicurati che la tua famiglia abbia delle tradizioni da seguire. Dovrebbero essere indirizzati a qualche attività comune. Ad esempio, tutti dovrebbero cenare insieme. Oppure qualche festa viene sempre celebrata da tutta la famiglia a casa. Oppure in un giorno specifico dell'anno trascorrete insieme il vostro tempo libero (partecipate a un evento o fate un picnic nella natura).

Crea le condizioni affinché il bambino si fidi di te, lo ami e ti permetta di amarti, e poi si sforzerà di ringraziarti e vorrà andare dove lo dirigi.

Come costruire relazioni con i bambini più grandi?

• Le regole più importanti sono meno critiche e più fiducia in tuo figlio o tua figlia. Più rimangono rapporti amichevoli tra genitori e figli adulti, più forte è il legame e il desiderio di incontrarsi più spesso, di visitarsi.
• Lo stesso vale per l'atteggiamento verso le famiglie dei loro figli e il loro stile di vita. Se provi a stabilire le tue regole, ovviamente non la prenderanno con il botto, anzi, molto probabilmente ci saranno inutili insoddisfazioni e irritazioni. Puoi solo dare gentilmente consigli o mostrare il modo migliore per farlo. Ma la scelta rimarrà comunque ai bambini.
• Ammetti onestamente a te stesso se consideri i bambini una proprietà, se sei stato in grado di lasciarli andare. È importante tracciare la propria posizione in tempo e, se possibile, correggerla. Prima o poi, il bambino vorrà separarsi da te e fondare una famiglia tutta sua. È importante essere in grado di dargli abbastanza libertà e lasciarsi andare in tempo.
• Lascia che i bambini siano quello che sono, accettali così come sono e faglielo sapere. Questo è un principio importante per mantenere un rapporto armonioso tra genitori e figli adulti.
• Sentiti libero di chiedere consiglio ai bambini, specialmente nelle aree in cui sono chiaramente superiori a te. Ad esempio, se devi scegliere qualcosa da un'apparecchiatura domestica o digitale, comprendere le funzioni di un telefono cellulare o installare un nuovo programma su un computer. Ma a volte i bambini possono diventare esperti in aree del tutto inaspettate, secondo te. Anche i bambini adolescenti possono spesso dare i giusti consigli, ad esempio, sulla domanda su cosa regalare a un'amica per il suo compleanno o quale lavoro scegliere.
• Valuta realisticamente quanto i bambini hanno bisogno del tuo aiuto. In questa materia, l'equilibrio è importante. Loro, ovviamente, dovrebbero sentire il tuo sostegno, ma allo stesso tempo rimanere indipendenti e decisivi negli affari personali, familiari e domestici.
• Non dire frasi come: "Non sei stato all'altezza delle mie aspettative", "Non ti stai comportando come ti è stato insegnato", "Lo stai facendo per farmi dispetto!" Invece, chiedi sinceramente: "Sei felice?", "Ti piace quello che fai?"

Riassumendo quanto sopra, possiamo notare diversi punti chiave che contribuiscono alla creazione di relazioni armoniose e di fiducia tra bambini e genitori:

• un approccio flessibile all'educazione, tenendo conto delle caratteristiche e delle capacità individuali del bambino, una combinazione di cura, dolcezza e severità a seconda delle diverse situazioni;
• incoraggiamento dell'iniziativa e dell'indipendenza del bambino;
• acquisire autorità non con l'aiuto della forza e della paura, ma attraverso la capacità di interessarsi, trovare un approccio al bambino, diventare suo amico e mentore;
• sincerità, incoraggiando l'espressione dei sentimenti;
• capacità di ascolto e supporto in situazioni difficili.

Ricorda che cresciamo e sviluppiamo sempre insieme ai nostri figli. È importante solo permettere a te stesso di farlo e aprirti a nuove energie e nuove esperienze. I bambini sono un'estensione di noi. Lascia che siano una continuazione di tutto il meglio che è in noi, ciò che amiamo e sviluppiamo in noi stessi.

Le relazioni tra genitori e figli in famiglie diverse si sviluppano in modi diversi. In molti modi, dipendono dall'educazione dei figli e dal comportamento dei genitori stessi. Anche l'età del bambino gioca un ruolo significativo nella relazione. Con il giusto comportamento dei genitori, i loro rapporti con i bambini per tutta la vita si sviluppano armoniosamente. Altrimenti, sorgono gravi conflitti nelle relazioni e possono continuare per molti anni.

Dovrebbe iniziare con come si sviluppa la relazione tra bambini e genitori.

Sviluppo delle relazioni

Con i bambini piccoli, il rapporto dei genitori, di regola, si sviluppa facilmente. Raramente c'è un senso di distanza tra loro. Mentre il bambino va all'asilo e alla scuola elementare, anche tutto procede con calma. I genitori stabiliscono le regole ei bambini le seguono obbedientemente, senza causare malcontento da parte dei genitori.

La natura della relazione cambia più spesso quando il bambino inizia il cosiddetto periodo di età di transizione (12-14 anni) e dura circa 5 anni. In questo momento, sia da parte del bambino che da parte dei genitori, cresce il malcontento, sorgono tensione e alienazione. I genitori iniziano a criticare i bambini e trovano da ridire su di loro. Gli adolescenti, invece, mostrano perseveranza e desiderio di resistere a un adulto, cercando così di dimostrare la propria indipendenza. I bambini iniziano a guardare il mondo in modo diverso, non volendo obbedire incondizionatamente ai loro genitori, il che spesso infiamma la situazione e minaccia lo stretto rapporto tra bambini e genitori.

Se durante questo periodo i genitori trattano il bambino con comprensione e cercano di non controllarlo, ma cercano di costruire relazioni basate sul rispetto e, ascoltando l'opinione del bambino, riconoscendolo come una persona adulta e indipendente, allora molto presto la relazione può migliorare e passare a un nuovo livello. Se i genitori vogliono sottolineare la loro autorità sui propri figli, distruggendo così solo le relazioni, il periodo di costruzione di relazioni normali può trascinarsi per molti anni.

Principi di fiducia

Per mantenere un rapporto di fiducia con i bambini, i genitori dovrebbero sostenere il bambino in situazioni di vita difficili, dandogli l'opportunità di utilizzare la sua esperienza di vita e le conoscenze accumulate. Allo stesso tempo, non dovresti dirgli che è necessario agire in questo modo e non altrimenti, basta mostrare partecipazione e comprensione. Il bambino deve prendere la propria decisione, oltre ad assumersene la responsabilità. In questo modo, i bambini attraverseranno in sicurezza la fase del superamento dei dubbi e delle difficoltà e sceglieranno il proprio percorso ragionevole per raggiungere i propri obiettivi.

Tutti gli adolescenti si stanno attivamente sforzando di conoscere il mondo che li circonda. In questo momento, di solito sviluppano attivamente intelligenza, memoria e immaginazione. Anche durante questo periodo il bambino attraversa una fase di autoaffermazione e autodeterminazione. Comincia spesso a usare il pronome "io", e non sempre appropriato. Non diventa indifferente a come appare e cosa indossa, e se qualcuno critica un bambino per questo, allora lo percepisce molto dolorosamente. Non c'è bisogno di criticare il bambino per il fatto che presta molta attenzione al suo aspetto. Durante questo periodo, di regola, gli adolescenti non tollerano la superiorità su se stessi, vogliono in ogni modo sottolineare la loro correttezza. Gli adulti devono solo essere solidali con questo.

Cause dei conflitti e loro soluzione

Una delle cause principali dei conflitti nelle famiglie è la realizzazione personale. Spesso i genitori cercano di realizzare i loro desideri insoddisfatti a spese dei loro figli. Registra i bambini per varie sezioni e classi. Ma il bambino non sempre lo vuole, e su questa base nasce un conflitto. A volte queste situazioni si verificano anche quando i bambini sono cresciuti. I genitori impongono la loro opinione, insegnano ai bambini come vivere. Per evitare conflitti, i genitori devono capire che anche i propri figli sono, prima di tutto, una persona in grado di risolvere i propri problemi e costruire il proprio futuro. Puoi aiutare il bambino, ma non devi decidere per lui cosa sarà meglio per lui.

Un'altra causa principale di conflitto è l'iperprotezione dei genitori. I genitori non dovrebbero proteggere attivamente i propri figli da tutte le complessità del mondo moderno, perché in ogni caso prima o poi i bambini dovranno affrontarle. Solo allora i bambini possono essere impreparati a questo, il che porterà a tristi conseguenze.

Dovresti sempre cercare di trovare un compromesso con i tuoi figli, dando loro la massima libertà. Non dovresti "spezzare" il bambino, subordinandolo alla tua volontà, è meglio parlargli cuore a cuore più spesso. Inoltre, va ricordato che ogni persona ha il proprio percorso nella vita, che dovrai percorrere da solo. Sostieni i bambini in situazioni di vita difficili, e quindi il rapporto tra bambini e genitori sarà pieno di armonia e comprensione reciproca.

Video sull'argomento - relazioni e incomprensioni tra genitori e figli.

Un rapporto di fiducia tra genitori e figli è il modo migliore per mantenere i rapporti all'interno della famiglia. Il vantaggio di questo tipo di relazione è che nessuna delle parti vuole perdere la fiducia ricevuta una volta, e ciascuna delle parti cercherà di mantenere e proteggere questo tipo di relazione attraverso sforzi personali. Gli svantaggi sono che questo tipo di relazione si sviluppa solo sulla fiducia reciproca, che è un grande lusso nei tempi moderni.

Come guadagnare fiducia.

Per essere in un circolo di fiducia, devi compiere determinate azioni che diranno per te che ci si può fidare. Non avere il desiderio e ancor di più di lasciarsi ingannare o dissimulare nei confronti della persona che si fida, non importa se si tratta di un genitore o di un figlio. Cercare di mantenere nel modo più chiaro possibile le promesse che hai fatto o avere una conversazione aperta e onesta.