Riassunto di una lezione sulla preparazione dei bambini degli orfanotrofi a vivere in famiglia. Tema: casa mia

"Il simbolo della vita è la famiglia" (alfabeto familiare)

Scopo: formazione di un'immagine positiva della famiglia tra i bambini dell'orfanotrofio.

Compiti:

Formare idee sul ruolo della famiglia nella vita umana.

Rafforzare le relazioni con gli studenti.

Impara a lavorare in squadra, osservando le regole del rispetto e della comprensione reciproci.

Sviluppa l'attività cognitiva, il pensiero, l'immaginazione creativa.

Attrezzatura metodica:

Poster con proverbi (demo),

Carte con proverbi (individuali),

Rappresentazioni schematiche (casa, persone, sole, ecc.)

Video "I nostri hobby"

Oggetti di scena per concorsi (bambole, pannolini, nastri, palloncini, pennarelli, costumi per la messa in scena)

Lavoro preliminare:

Un ciclo di lezioni sull'educazione familiare nell'ambito del programma "Good Home"

Leggere versi scritti

Disegnando sul tema "La nostra famiglia amichevole"

Avanzamento della lezione:

Veda. Il simbolo magico della vita è la famiglia.

C'è una goccia della Patria in essa, ci sono io,

Ha tutti i parenti, fratello, sorella,

Ha una piccola piazza del cortile,

Ha il sole, una betulla e una casa

Tutto intorno a lui ride calorosamente.

Pensa a cos'è la "famiglia"? Continua sulle tue carte la frase "La famiglia è ..." (I bambini leggono le risposte).

Il significato del concetto di "famiglia" è molto alto. La famiglia per ognuno di noi è la cosa più importante nella vita, la più necessaria. Ma a volte capita che ci sia un tetto comune sopra la tua testa (mette un modello della casa), ci sono persone che vivono insieme (sagome). Hanno un cognome comune, documenti di parentela. Ma non c'è bisogno di comunicare tra loro, di essere vicini. E tutti si sforzano di uscire rapidamente di casa dove è più compreso e accettato, dove è più interessato.

Puoi dire che è una famiglia?

Cosa unisce le persone in una famiglia oltre a un cognome comune e una casa comune?

(risposte dei bambini)

Giusto. Hai elencato molte condizioni e qualità spirituali che aiutano le persone a creare una famiglia felice. Ma come essere? Non ci sono leggi che obbligano le persone ad essere gentili, amorevoli, premurose. Ma le famiglie felici esistono da migliaia di anni.

Dove le persone imparano a creare e mantenere una famiglia forte?

(risposte dei bambini)

C'è un'altra fonte di trasferimento dell'esperienza di vita. Questi sono proverbi russi - granelli di saggezza popolare. Usandoli, cercheremo ora di far rivivere questa casa, e aiutare i suoi abitanti a trovare l'intimità spirituale.

Il facilitatore appunta uno "smiley" sulla lavagna.

Cos'è questo? (risposte dei bambini)

Il facilitatore apre il primo proverbio.

Propongo il seguente proverbio: "Una buona casa si mantiene con il lavoro." Sei d'accordo?

Quindi puoi raccogliere senza sforzo i proverbi nascosti sotto il prato di camomilla. È necessario comporre uno dei proverbi a te noti da due parti. E Misha propongo di ricordare il proverbio dalla foto.

(I bambini ordinano le carte e fanno le coppie, leggono i proverbi risultanti)

Di cosa parlano i proverbi?

Di quale qualità ha bisogno questa famiglia in primo luogo?

Che raggio gli daremo?

"Operosità" (allega un raggio a una faccina sorridente)

E la diligenza porterà prosperità e benessere alla casa. (attacchiamo fiori, un albero, un gatto alla casa)

Il prossimo proverbio è: "Quando c'è armonia in famiglia, non è necessario un tesoro". (proverbio aperto)

Cos'è "ragazzo"?

La capacità di andare d'accordo con te stesso e con le persone è la qualità più preziosa in una persona. Assicuriamoci di questo.

Drammatizzazione "La pace in famiglia è la più costosa"

Leader: C'era una volta un nonno de donna.

vissuto non addolorato,

La fetta biscottata è stata annaffiata con il tè,

Masticavano la salsiccia una volta al mese.

E tutto andrebbe bene, sì, piccolo pollo

Lo prese e depose un uovo.

Il testicolo non è semplice, il testicolo è d'oro.

Ora per i nostri prezzi.

E in generale non ha prezzo.

Per la famiglia, per un consiglio

Nipote riunita con nonna nonno.

Così e così, una cosa del genere.

Cosa fare con l'uovo?

Può mangiare o vendere

O cambiare in dollari?

O forse i muri crollano

Compreremo un moderno centro musicale?

Cosa sei nonno, abbi paura di Dio!

La musica non costa molto!

Meglio comprare una TV

Aspirapolvere o transistor?

Oppure prendi un carrello di sapone

Per tenere pulita la casa.

Possiamo comprarmi un profumo?

Gli sposi sono colpiti!

O rossetto francese?

Sarò felice anche per lei!

Il formaggio e il boro sono iniziati qui,

Sì, disputa rumorosa mondana!

Non è così, ma non è così!

Sei un tosto!

Sei un idiota!

È iniziato uno scandalo

Il mondo non l'ha visto!

Solo la gallina tace, in piedi vicino al tavolo.

Ebbene, non mi aspettavo di diventare la causa dello scandalo!

Per fermarlo

Devo rompere un uovo.

Si avvicinò silenziosamente

E sbattendo leggermente l'ala,

Ha fatto cadere un uovo sul pavimento!

Lo ha fatto a pezzi!

La nipote piange, la donna piange:

Che cosa hai fatto, Ryaba?!

Il nonno non ha pianto, stranamente,

Tasche risvoltate con fori.

Niente soldi, e allora?

La pace in famiglia è la cosa più preziosa!

Sì, davvero, la pace in famiglia è la cosa più preziosa. E un raggio aiuterà a salvarlo "Comprensione" . Diamo un tale raggio? (alleghiamo un raggio all'emoticon)

Ecco i sorrisi degli abitanti di casa nostra! (invertire le sagome).

Apri il seguente proverbio. "Se non aiuti gli altri, perirai tu stesso."

Cosa dice? (risposte dei bambini)

Aiutarsi a vicenda è una grande cosa. E la coppia più ideale, che agisce sempre in modo fluido e rapido, sono le nostre mani. Ti offro il seguente compito: lavorerai come un paio di mani e ci mostrerai le meraviglie dell'assistenza reciproca. I giocatori sono legati insieme con un paio di mani e con le mani libere devono fasciare la bambola e legarla con un fiocco. (due coppie giocano). Bravi ragazzi, ce l'avete fatta!

Diamo un raggio ai nostri amici « Aiuto reciproco" .

Apriamo il seguente proverbio: "Insieme - non pesante, ma a parte - almeno lascialo cadere!"

Di cosa si tratta?

Da qualche parte nel mondo

La nostra famiglia vive

Guai e guai non lo sanno

Noto per essere amichevole.

Leggiamo libri insieme

Andiamo insieme al cinema

In vacanza cantiamo e balliamo

Troveremo cose nei giorni feriali.

coro

La-la-la-la-la-la-la

Abbiamo una famiglia amichevole!

Sveta lava i panni,

Sergei spazza il pavimento

Dima lava i piatti

Pensando al calcio

Il lavoro è discutere in un momento,

Tutti sono abituati a lavorare

E possiamo riposare

Facciamo barbecue nella foresta!

coro

Diamo un raggio"Amicizia"

Il prossimo proverbio è "Il divertimento non è un ostacolo". Un buon umore aiuterà sia al lavoro che a riposo. E più grande è la famiglia, più buon umore! Propongo un concorso di fumetti "Big Family" (Accidenti, Valera)

Devi gonfiare il pallone: ​​sarà una casa e sistemare lì una famiglia numerosa (disegna omini con un pennarello)

Diamo un raggio"Divertimento" (senso dell'umorismo).

E l'ultimo proverbio: "Tempo per gli affari - ora per il divertimento".

Il divertimento non è solo intrattenimento, ma anche hobby comuni a tutti i membri della famiglia. Aiutano le persone a unirsi e capirsi meglio.

Quali hobby familiari conosci?

Quali sono gli interessi dei bambini nella nostra famiglia?

Guardare un video sugli hobby dei bambini della famiglia Smile.

Diamo un altro raggio"Hobby di famiglia"

Quindi abbiamo preso il sole, abbiamo condiviso il nostro calore. In cosa consiste? (i bambini leggono)

    operosità

    Comprensione

    Aiuto reciproco

    Amicizia

    Senso dell'umorismo

    Hobby di famiglia

Penso che abbiamo aiutato i nostri amici. Sorridono, si tengono per mano e la casa sembra più allegra. Se ci provano, avranno sicuramente una famiglia forte. Forse sarà simile al nostro "Sorriso".

Mostra di disegni.

E vi auguro che le vostre future famiglie siano riscaldate e protette dal calore dei vostri cuori, della vostra anima e da un sole così buono.

E finiremo la nostra lezione con i versi.

Lascia che tutto sia solo un gioco

Ma volevamo dire con esso:

“Grande famiglia miracolosa!

Tienila! Prenditi cura di lei!

Non c'è obiettivo più importante nella vita!

Com'è la famiglia oggi?

Tutti i problemi non possono essere contati.

E a volte dimentichiamo

Cosa c'è nelle ansie e nelle preoccupazioni

L'importante è salvare la famiglia!

In famiglia, come al sole, molta luce,

Tanti sorrisi e gentilezza.

Lascia che questa strada non sia facile,

Ma affidabile e brillante.

Tutti i bambini: Lascia che la nostra famiglia sia forte, altrimenti è impossibile vivere nel mondo!


Per natura, una persona è incline al conforto e al calore, alle cose familiari e alle buone tradizioni. Da quanto tempo ceni con i tuoi cari, decorosamente seduti attorno al tavolo con una tovaglia inamidata bianca come la neve? Nel ritmo moderno della vita, abbiamo già dimenticato cos'è una cena in famiglia. E come vuoi almeno svegliarti la domenica mattina dall'odore seducente delle torte fatte in casa o dal sottile aroma di vaniglia!

Come era

Una cena in famiglia è uno dei valori tradizionali di una famiglia di mercanti russi. Molte delle sue generazioni si sono riunite al tavolo. E nei giorni festivi, anche gli amici intimi si univano al pasto in famiglia. Una caratteristica della cucina siberiana è l'abbondanza di piatti a base di farina (torte, shangi, frittelle, frittelle, kalachi) e pane di grano. Nelle famiglie benestanti quasi non mangiavano patate, ma amavano sottaceti e crauti. Carne e latte venivano consumati tutti i giorni: costavano molto poco.

Gli gnocchi e il "manzo incordato" (carne leggermente salata essiccata dal gelo e dal vento) sono piatti tipici della cucina siberiana. “Quando vengono serviti gli gnocchi, tutti i piatti sono presi dal panico e non osano presentarsi in tavola, i presenti non osano rifiutare, per quanto vengano serviti ... Il siberiano che li ha consumati arrossisce solo, e il suo viso risplende di piacere ...”, - scrisse figurativamente una volta uno dei nostri connazionali. Gli gnocchi sono un tipico piatto invernale: venivano raccolti in più sacchi contemporaneamente e conservati al freddo in cassette di legno. I cocchieri portavano gnocchi congelati per strada. Nei giorni di digiuno la carne veniva sostituita da pesce fresco e salato: le torte venivano cotte con il pesce, la zuppa di pesce veniva bollita, fritta e salata.

Le cene delle feste erano particolarmente abbondanti (antipasti freddi, zuppe e zuppe di cavolo, salse e arrosti). I soli piatti di carne potevano essere fino a una dozzina (prosciutto, prosciutto di maiale, maiale arrosto, polli e anatre cosparsi di uova, quaglie e fagiano di monte al limone, cotolette di manzo, cervella e rognoni, selvaggina).

Il pasto si è concluso con un immancabile tea party con torte dolci e panpepato, biscotti e marmellata, latte e panini. La passione per il tè distingueva i mercanti dai normali cittadini e contadini, perché era un piacere costoso. Hanno bevuto un'enorme quantità di tè, fino a 40 bicchieri al giorno! Il tè è una bevanda obbligatoria quando si ricevono ospiti. Bere il tè è un attributo di una conversazione d'affari, relax, serate in famiglia. Oltre al tè, venivano servite anche altre bevande: gelatina, kvas, idromele, birra, vino, liquori, vodka semplice e vodka con spezie ("tintura").

E adesso?

Tradizioni familiari: questo è conforto, calore, fiducia di cui hai bisogno. Purtroppo ormai la tradizione delle cene in famiglia è quasi persa. Perché? Dopotutto, pasti comuni regolari non solo insegnano ai bambini in quale mano una persona educata dovrebbe tenere una forchetta, ma non consentono loro di crescere persone infelici. Secondo i medici, le persone che sono cresciute in famiglie in cui i pranzi e le cene in famiglia erano una tradizione hanno molte meno probabilità di soffrire di disturbi mentali. E tutto perché sentono il sostegno dei loro cari in situazioni di vita difficili. Queste persone trovano più facilmente il contatto con i loro genitori, non si dimenticano di loro in età avanzata e hanno meno probabilità di cadere nella dipendenza da alcol e droghe o depressione.

Le persone moderne sembrano aver dimenticato come si parla. No, diciamo, ovviamente, costantemente - ma non si tratta di questo ... Gli esperti di famiglia dicono all'unanimità: "La mancanza di comunicazione è la ragione del crollo di unioni esteriormente prospere". Quando due persone si abituano al silenzio, perdono l'abitudine di risolvere insieme i problemi quotidiani. Secondo una ricerca dell'Università di Chicago, gli adolescenti trascorrono non più di un'ora al giorno con le loro famiglie, e questo è anche il tempo del cibo, del computer e della televisione. È improbabile che la situazione nel nostro paese sia migliore.

Facciamo rivivere una tradizione dimenticata! Dopotutto, per stare insieme, non è necessario tanto sforzo.

Come organizzare una cena in famiglia?

Regola uno. Riunire la famiglia attorno allo stesso tavolo può essere complicato, quindi cerca le opzioni. Se papà torna a casa dal lavoro tardi, non ha senso aspettarlo con la cena, ma puoi "tenere" il dolce in modo che tutti possano mangiarlo insieme. Se la maggior parte dei membri della famiglia esce la mattina più o meno alla stessa ora, la colazione può essere condivisa. Oppure organizza un "cinque mantelli" nei fine settimana con panini e cioccolatini: il processo non richiederà più di mezz'ora. Se non puoi stare insieme tutti i giorni, fallo una volta alla settimana o una volta al mese. La cosa principale è rendere regolari questi incontri.

Regola due. Una cena di famiglia dovrebbe essere gustata da tutti i presenti. Solo allora vorrai ripetere l'incontro.

Quando ci si prepara per questo evento, è opportuno tenerne conto l'età dei tuoi figli. Quando un bambino ha un anno, il suo più grande desiderio è stare con i suoi genitori. Un bambino di due anni può già partecipare pienamente a una cena in famiglia, composta da primo, secondo e dolce: basta mettergli un "bavaglino" e adagiare un tovagliolo dove possa cadere il cibo. Il bambino apprezzerà il fatto che si siede al tavolo comune e mangia come mamma e papà. All'età di 5-6 anni, il bambino è interessato a mangiare tutto se lo ha cucinato lui stesso. La cosa più difficile sarà con gli adolescenti: non hanno tempo per sedersi a un tavolo comune e il concetto stesso di una cena familiare decorosamente nobile non li ispira affatto. Ma se lo desideri e hai un'immaginazione ben sviluppata, puoi pensare a qualcosa per loro.

Regola tre. Il menù è da ripensare. Il cibo giusto per una moderna cena in famiglia è quello che piacerà a tutti (compito difficile!) o quello con cui tutti si relazionano (più facile). Se segui la tradizione culinaria russa, durante una cena in famiglia, la casa dovrebbe profumare di torte. L'odore della torta è la migliore aromaterapia del mondo. Puoi persino organizzare una lotteria: scegli tra i tuoi piatti preferiti di familiari o cucine nazionali (organizza, ad esempio, "sabato italiano" ...).

Regola quattro. Prenota per questo evento posto speciale(e non dimenticare di spegnere la TV: interferirà con una piacevole conversazione!). Bene, se la tua casa di campagna o appartamento in città ha una sala da pranzo. Tuttavia, puoi riunirti sulla veranda estiva, in soggiorno o in cucina, il luogo tradizionale per tutte le riunioni di famiglia.

È facile creare un'atmosfera accogliente che favorisca una conversazione piacevole e ponderata. Se in passato l'interno era decorato con ritratti di antenati dipinti ad olio, ora i ritratti di famiglia realizzati da un fotografo professionista possono sostituire i dipinti.

Secondo il galateo, le posate per una cena in famiglia devono essere sicuramente d'argento. L'argenteria è una filosofia di valori familiari: è associata all'aristocrazia e alla raffinatezza e dimostra il gusto impeccabile del proprietario. La lucentezza seducente dell'argento e lo splendore dei bicchieri di cristallo decoreranno una tovaglia bianca come la neve.

Se la pratica dei pasti in famiglia ha messo radici nella tua famiglia, puoi iniziare un libro di cucina per i posteri con le ricette più interessanti, con commenti e disegni. I tuoi figli lo mostreranno ai tuoi nipoti e cucineranno frittelle secondo le tue ricette.

Quanto velocemente tutto passa in questa vita! Siamo cresciuti da tempo, abbiamo i nostri affari. E non c'è alcun sentimento di unità, quella stessa scopa della parabola, che non può essere spezzata se tutti i ramoscelli in essa contenuti sono interconnessi. Rimasero solo i ricordi della lontana infanzia: le dolci faccende della mamma, un'oca con le mele per il nuovo anno, un'ottima cucina, tea party e conversazioni su tutto. La cena in famiglia è un modo per dire ai propri cari: "Sei la cosa più preziosa che ho".

Il materiale è stato preparato da Elena Aksarina

LA CENA DI FAMIGLIA ELIMINERÀ IL TEPPAGGIO

Il governo britannico svilupperà la tradizione dei pasti in famiglia negli inglesi per ridurre il teppismo nel paese.

Il governo afferma che il teppismo è in aumento da quando le famiglie hanno smesso di riunirsi attorno al tavolo. Tony Blair ha promesso di instillare una "cultura del rispetto" nei bambini. Il ministro Hazel Blairs ci assicura che l'educazione dovrebbe iniziare con i pasti in famiglia.

Gli esperti di genitorialità sono d'accordo. Dicono che sempre più bambini piccoli non sanno usare coltello e forchetta, e gli adolescenti isolati preferiscono riscaldare il cibo nel microonde e portarlo in camera senza dire una parola a nessuno. Tutto ciò è dovuto al fatto che le famiglie non si riuniscono più a tavola.

Da uno studio condotto nel 2004 è emerso che il 20% delle famiglie si riunisce a tavola solo una volta alla settimana o anche meno. Uno studio di Raisingkids ha confermato che i bambini spesso mangiano da soli nella loro stanza mentre guardano la TV o giocano al computer. Di coloro che mangiano con i genitori, la TV è l'ospite preferito a cena e il 75% delle famiglie la guarda a cena.

La dottoressa Pat Spangin, fondatrice di Raisingkids, psicologa infantile ed esperta di genitorialità, afferma che i benefici dei pasti in famiglia sono promettenti, spesso sorprendenti e da non sottovalutare. L'organizzazione sostiene di riunire le famiglie attorno al tavolo da pranzo.

"I bambini di questi tempi non possono dire altro che 'ciao' ai loro genitori o fratelli tutto il giorno", dice Pat.

Questo isolamento può influenzare lo sviluppo della capacità di parlare dei bambini. I ricercatori dell'Università di Harvard negli Stati Uniti hanno concluso che i pasti in famiglia sono più importanti per lo sviluppo del linguaggio rispetto al gioco o alla lettura con un bambino. Sono importanti anche per lo sviluppo del bambino e per l'autoaffermazione fuori casa. Diversi studi recenti hanno dimostrato che i bambini che pranzano regolarmente con la famiglia hanno meno probabilità di cadere in cattive compagnie, iniziare a fumare, bere e assumere droghe. Hanno meno problemi di salute mentale e vanno meglio a scuola.

Uno studio del National Center for Addiction and Substance Abuse in America ha anche scoperto che questi bambini hanno meno tempo con i partner e non hanno amici sessualmente attivi. Le ragazze hanno meno probabilità di avere un giovane più grande.

"Le cene di famiglia riuniscono, danno fiducia al bambino e insegnano come comportarsi tra le persone", afferma il dott. Spangin. "Non solo a casa, ma anche fuori."

Kathryn Collins, capo nutrizionista del St George's Hospital di Londra, afferma che mangiare insieme può anche aiutare a risolvere gravi problemi nutrizionali. "Per i bambini piccoli, cenare con tutta la famiglia a tavola è un'esperienza di apprendimento costante. Si siedono con altre persone e le vedono mangiare una varietà di cibi e questo li incoraggia a provare nuovi cibi. Un bambino con fratelli più grandi che sta imparando come usare le posate sarà meglio inoltre, i pasti stessi sono solitamente molto più sani se sono fatti in casa."

"I pasti regolari in famiglia sono anche un modo per tenere traccia di ciò che mangiano i bambini e identificare i disturbi alimentari. Gli adolescenti sono costantemente sotto pressione per apparire al meglio e il cibo è un modo per loro di controllare l'aspetto".

Mentre i tassi di obesità aumentano nel Regno Unito e i britannici mangiano snack più malsani rispetto agli altri europei, tenere traccia di ciò che mangiano i bambini è più importante che mai.

Molti genitori sono consapevoli dei vantaggi della condivisione dei pasti. Dei genitori intervistati da Raisingkids, l'89% concorda sul fatto che le famiglie perdono a non mangiare insieme. Ma a causa della mancanza di tempo, le cene in famiglia possono sembrare una punizione piuttosto che un piacere.

Questo potrebbe spiegare perché sempre più famiglie britanniche scelgono di mangiare fuori nei ristoranti. Quasi la metà delle famiglie intervistate pranza fuori almeno una volta al mese. "È una buona indicazione che le famiglie mangiano insieme, ma dobbiamo renderlo non un regalo raro, ma un evento permanente".

7.00 - aumento. Augura agli studenti un buongiorno. Atteggiamento rispettoso l'uno verso l'altro, resa se necessario. 7.05 - ricarica. (condotta dai fisici della classe). Ts.: per migliorare la salute dei bambini. Attività motoria corretta. 7.15 - rifacimento del letto. Tutti gli alunni scuotono e tirano le lenzuola. OV! Serezha Zhukov, Gafar. 7.20 - toilette mattutina. Ts.: infondere abilità di igiene personale. Gli alunni si lavano, si lavano i denti, si pettinano. Rafforzare le abilità sanitarie e igieniche. OV! Vlad, Sveta Kushnir, Sasha. 7.30 - colazione; 14.30 - pranzo; 18.30 - cena. Ts.: Sviluppare le competenze di cultura alimentare, comportamento in sala da pranzo. Con calma, senza rumore, entra nella sala da pranzo, siediti ai tuoi posti, osservando il silenzio e l'ordine. Dopo il pasto, gli inservienti sparecchiano i tavoli, spazzano il pavimento, tutti ringraziano i cuochi per aver cucinato. (Controllare l'impostazione della tavola, introdurre il nome dei piatti) Compito: richiedere precisione e ordine durante i pasti a Dmitry Novikov, Yulia; insegna a Nikita come usare correttamente le posate. 7.50 - pulizia mattutina in gruppo secondo il programma. Controlla la qualità della pulizia. Gli inservienti consegnano gli oggetti. 8.10 - preparazione per la scuola: cambio d'abito (controllo dell'aspetto degli alunni). Stimolare la necessità di esercizio. Prepara tutto il necessario per le lezioni, gli assistenti arieggiano l'aula, preparano la lavagna per il lavoro. Ricorda a tutti la responsabilità del lavoro nella lezione 8.30 - consegna dei bambini all'insegnante. 14.00 - accoglienza dei bambini da scuola; Scopri dai bambini come è andata la giornata scolastica. Pulizia e pulizia delle divise scolastiche. Ts.: per convincere i bambini dell'importanza di tenere in ordine il proprio guardaroba. Controlla i moduli di tutti! OV! Fomin Vlad, Kirill! Ts.: per convincere i bambini dell'importanza di tenere in ordine il proprio guardaroba. 14.20 - preparazione per la cena. Lavarsi le mani con il sapone. Controllo!origami modulare (cerchio) 14.00-15.00 - Gafar, Sveta, Kolya, Dima, Yulia; 15.00-16.00 - Amina, Julia, Sasha, Gafar - studio vocale.15.30 - sistemazione delle camere. (Controllare la qualità della pulizia).16.00 - lezione didattica in direzione di "Famiglia"Questionario "Cosa mi piacerebbe vedere la mia famiglia"

16.20 - autoformazione. Scopo: convincere i bambini dei benefici della conoscenza. Aumentare la necessità di compiti coscienziosi. Compiti: raggiungere il silenzio e l'ordine durante l'esecuzione di d.-z. da Sasha, Cirillo; richiedere accuratezza quando si scrivono opere scritte da Gafar, Vlad; monitorare il corretto adattamento al tavolo (Kirill, Amina); fornire all'individuo in modo tempestivo. aiutare gli studenti deboli (condurre una sessione di educazione fisica; riassumere i risultati della s.-p.) 18.30 - passeggiata serale all'aria aperta. Osservazione del cammino. Compiti correttivi: sviluppare attenzione, memoria. Osserva la fauna selvatica, i fenomeni naturali, rispondi alle domande e ai compiti dell'educatore. 20.00 - pulizia serale in gruppo secondo il programma. Controlla la qualità della pulizia. 20.15 - toilette serale. Ts.: infondere abilità di igiene personale. (Gli studenti si lavano, si lavano i denti, si lavano i piedi, ecc.) Lava i collant per le ragazze; ragazzi - calzini. Controllo 20.30 - Luci spente. Gli alunni si spogliano, piegano ordinatamente le loro cose, si coprono e vanno a letto. (Ricordare agli alunni il comportamento dopo lo spegnimento delle luci) 21.00 - consegna degli alunni alla tata notturna.

Riassunto della lezione "La distribuzione delle responsabilità in famiglia" (età 14-16 anni)

Zaripova Fairuza Amirovna, insegnante
Posto di lavoro: Istituzione statale della Repubblica di Komi "Orfanotrofio n. 4", Usinsk
Per chi ha trascorso l'infanzia tra le mura di un orfanotrofio, creare la propria famiglia è forse il sogno più caro. Pertanto, la preparazione degli alunni alla creazione di una vita familiare e familiare è una delle direzioni principali nel lavoro di un insegnante di orfanotrofio. In classe, durante le conversazioni individuali, gli studenti conoscono le tradizioni storiche delle relazioni familiari, le visioni moderne sulla famiglia e le basi del diritto di famiglia. Ecco uno di quei corsi dedicati ai rapporti familiari.
Bersaglio: formare il desiderio di vivere in una famiglia armoniosa e amichevole.
Compiti:
insegnare correttamente, distribuire le responsabilità in famiglia;
aiutare a formare il giusto atteggiamento nei confronti della famiglia;
educare gli alunni ad un atteggiamento responsabile nei confronti della creazione della propria famiglia in futuro;
la formazione delle qualità spirituali e morali dell'individuo;
educazione all'amore e al rispetto per la famiglia.
Attività: conversazione - dialogo, gioco.
Tecnologie innovative: utilizzo delle TIC all'evento (presentazione), tecnologie orientate alla personalità, tecnologie salva-salute.
Avanzamento dell'evento.
Osservazioni introduttive dell'educatore:
Buon pomeriggio, cari ragazzi! Oggi continuiamo il ciclo di lezioni dedicate alla famiglia. Alcuni anni fa, gli scienziati nel corso di un ampio studio sugli adolescenti hanno posto la domanda: cosa è più prezioso per te. E, con sorpresa degli scienziati, il valore più grande per gli adolescenti si è rivelato essere "una vita familiare felice". Sì, è in famiglia che le persone si prendono cura l'una dell'altra, condividono gioie e dolori. La nascita di una famiglia è una tappa importante nella vita di ciascuno di noi. E affinché la vita familiare ci porti felicità, è necessario essere in grado di costruire relazioni correttamente. Oggi parleremo delle responsabilità dei coniugi in famiglia.
Per favore, ascolta la parabola, che si chiama "La distribuzione dei doveri".
(diapositiva 1)
(i bambini ascoltano la parabola, discussione sul contenuto)
- Tua moglie è soddisfatta della sua vita familiare? Perché?
-Il marito valuta correttamente i compiti della moglie?
-Qual è l'idea principale della parabola?
(risposte dei bambini)
Educatore: La base di una famiglia amichevole è una distribuzione competente di ruoli, diritti e responsabilità. Com'è?
Ad esempio, c'è una famiglia WE e c'è una famiglia I + I, e in queste diverse famiglie la questione della distribuzione delle faccende domestiche e delle responsabilità viene risolta a modo loro.
Famiglia NOI - ognuno ha delle responsabilità, in fondo, chi può e ne sa di più: è felice di farlo. Dare esempi.
(risposte dei bambini)
Famiglia I + I - un grande carico familiare per qualcuno che è più interessato alle relazioni, che è più dipendente e che l'altro può caricare in misura maggiore ...
(diapositiva 3)
Esistono tre linee guida principali per la distribuzione delle responsabilità familiari:
preferenze individuali (chi, cosa vuole di più);
abilità e abilità (chi sa cosa fare meglio, lo fa);
benefici (affideremo al bambino in famiglia ciò che sarà per lui più utile da padroneggiare per la sua futura vita adulta)
(diapositiva 4)
Le preferenze individuali sono le più semplici e ovvie. Ad esempio, a qualcuno piace lavare i piatti più che portare fuori la spazzatura. E qualcuno può facilmente afferrare questa spazzatura mentre va al lavoro. È difficile per una moglie andare al mercato per acquisti pesanti, ma per un uomo è divertente riscaldarsi: gli piace ed è utile.
Allo stesso tempo, si è storicamente sviluppato che gli uomini in famiglia, in linea di principio, sono più coinvolti nel guadagnare denaro. E le donne - le pulizie: c'è un certo significato in questo: uomini e donne differiscono l'uno dall'altro non solo nell'aspetto, ma anche nel carattere e nelle preferenze. È più facile, più piacevole e più interessante per gli uomini lavorare e guadagnare denaro. Donne: allevare figli e stabilire conforto.
(diapositiva 5)
È normale se tutte le faccende domestiche sono su una donna e un uomo guarda solo la TV? Oppure è giusto che il marito faccia tutto insieme e allo stesso modo: il marito cucina con la moglie, lava i pavimenti e fa il bucato?
(diapositiva 6)
(risposte dei bambini)
Educatore: O forse tutte le faccende domestiche dovrebbero essere svolte dal marito, e la moglie in questo momento si prende cura di se stessa, come nella Cina moderna? Non c'è una risposta giusta per tutti qui. Le risposte a questa domanda dipendono in gran parte da come sei stato educato, che tipo di ambiente hai e che tipo di relazioni hai nella tua famiglia. Pertanto, già nell'adolescenza, è necessario prepararsi alla vita familiare, impegnarsi nell'autoeducazione.
Ora scegli quelle affermazioni sulle relazioni familiari che ti sono più vicine. Spiega la tua scelta.
1. Un uomo trova il giusto scopo nella vita e una donna trova un uomo con il giusto scopo.
2. Essere donna significa imparare ad essere “seguace” e non “timoniere”.
3. La famiglia è dove il marito è venerato, la moglie è amata, i figli sono spensierati e felici.
4. La chiave della felicità familiare è la gentilezza, la franchezza, la reattività.
(diapositiva 7)
(i bambini spiegano la loro scelta)
Educatore: le osservazioni hanno dimostrato che nelle famiglie felici, dove i rapporti tra i coniugi sono eccellenti, non si tratta di chi dovrebbe fare quale lavoro per quale coniuge. La distribuzione dei doveri di marito e moglie avviene lì naturalmente, come se fosse "automatica" e quindi non c'è disputa su chi dovrebbe svolgere quali doveri in famiglia.
(diapositiva 8)
E ora giocheremo a un gioco chiamato "I will ...".
(Per questo gioco, hai bisogno di diversi piccoli pezzi di carta con compiti scritti su di essi. Ogni pezzo di carta è piegato in modo che ciò che è scritto non sia visibile a nessuno. I bambini dovrebbero, a turno, prendere dal vassoio e aprire pezzi di carta, leggere su di esso quale destino li attende Allo stesso tempo, accompagna ogni apertura del foglio con le parole: "Io ..." - e ciò che è scritto diventerà una continuazione della frase I doveri possono essere i seguenti: lavare i piatti, portare fuori la spazzatura, guadagnare soldi, ecc.)
(gioco, generalizzazione basata sui risultati del gioco)
Educatore: Ricordiamo di cosa abbiamo parlato in classe. Cosa ricordi? Spero anche che la tua famiglia sia una famiglia amichevole e, come in una buona famiglia, regneranno il rispetto, la comprensione e l'interazione reciproche. Vorrei ricordarvi le meravigliose parole: "Quella casa è buona, dove i suoi abitanti sono buoni". Auguro a tutti rispetto e armonia reciproci. Possa essere caldo, soleggiato e confortevole in ciascuna delle vostre case e nella nostra grande casa comune.

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Riepilogo del piano di un evento extrascolastico aperto

"Famiglia. Valori e tradizioni familiari.

Lo scopo della lezione: la formazione di idee sulla famiglia, la sua importanza nella vita

2. Aumentare il rispetto dei bambini per i propri cari.

3. Orientare gli studenti a creare una famiglia forte e amichevole

4. Svolgere l'educazione spirituale e morale.

Metodi: verbale: conversazione, messaggi degli studenti; lettura-creativa

poesia, suonare uno strumento musicale, creare margherite con i desideri;

gioco - il gioco "fai un proverbio sulla famiglia da queste parole", visivo -

dimostrazione di presentazione; progetto - preparazione del progetto "La mia famiglia".

Attrezzatura: installazione multimediale, margherite con auguri,

messaggi degli studenti, domra, fotografie, disegni dei bambini.

Durante le lezioni:

IO . Tempo di organizzazione:

Ciao, cari bambini, cari ospiti!

Oggi abbiamo una lezione insolita per te. Imparerai il suo tema risolvendolo

rebus "7 I":

Non cambierà per niente!

Al numero "sette" aggiungerò "I" -

Cosa accadrà? (Famiglia)

II . Messaggio sull'argomento e conversazione introduttiva:

- Esatto, oggi parleremo della famiglia, della sua importanza nella vita di tutti.

persona, sui valori familiari che aiutano la famiglia a resistere

eventuali difficoltà di vita, tradizioni familiari.

sl ovo "famiglia" è chiaro a tutti, come le parole "madre", "pane", "patria". Storia di esso

deriva dalla parola "seme". Un piccolo seme piantato con amore dona il suo

piantine. E affinché il seme germogli, devi vivere nell'amore e nell'armonia. E

C'è un tale comandamento - un mandato: “Onora tua madre e tuo padre, e sarà per te

felicità e vivrai a lungo». E se tutto questo è soddisfatto, allora il seme

ha dato tiri positivi che crescono e ottengono un vero

III . Lavora sull'argomento della lezione:

- Quindi cos'è la FAMIGLIA?

A) La famiglia è la cosa più importante nella vita per ogni persona. Questi sono parenti e amici

persone, coloro che amiamo, da cui prendiamo esempio, a cui teniamo, che desideriamo

bontà e felicità.

Possiamo dire che questo è un gruppo di persone, composto da genitori, figli, nipoti e

parenti stretti conviventi. Sei d'accordo? Chi vuole proporre

la tua definizione di famiglia?

interessi comuni.

Nella moderna letteratura scientifica, la famiglia è definita come "... un piccolo

gruppo sociale basato sull'amore, il matrimonio e la parentela

relazioni; uniti dalla vita comune e dal governo della casa,

rapporti giuridici e morali, nascita ed educazione

COSA PUÒ ESSERE PIÙ COSTOSO PER UNA FAMIGLIA?

Cosa c'è di più prezioso di una famiglia?

accoglie calorosamente la casa paterna,

E scortato per strada con il bene!

Padre e madre e figli insieme

Seduto al tavolo festivo

E insieme non si annoiano affatto,

E cinque di loro sono interessanti.

Il bambino è come un animale domestico per gli anziani,

I genitori sono più saggi in tutto,

Amato papà - amico, capofamiglia,

UN la madre è la più vicina, i parenti.

Amore! E apprezza la felicità!

Nasce in famiglia

Cosa c'è di più prezioso

In questa terra favolosa

Gioco: "Fai un proverbio su una famiglia da queste parole".

- Come li capisci? (Lo studente risponde)

1.Qual è l'affare in famiglia, se il tesoro.

Qual è il tesoro, se la famiglia è in armonia.

2.La famiglia ha freddo - la sua stufa: come, lo faranno tutti.

La famiglia è una stufa: che freddo fa, ci vanno tutti.

3.La famiglia nel cuore mette insieme - il tutto.

L'intera famiglia è insieme: l'anima è a posto.

- È difficile considerare una persona senza famiglia completamente felice.

Perché la famiglia è così importante per una persona? (Lo studente risponde)

B) Nella famiglia acquisiamo un'idea della vita, della moralità, della moralità

(Cosa è buono? Cosa è cattivo? Cosa è possibile? Cosa è impossibile?); acquisire

competenze aziendali; fare le prime azioni indipendenti e

ottenere la loro valutazione; imparare a valutare le azioni degli altri e le nostre

Proprio. La famiglia è molto importante per ogni persona, ma non solo la famiglia -

il futuro e il futuro del paese dipendono da te ed è per questo che è così importante ora

scegli le giuste linee guida nella vita Buon atteggiamento, amore, sentimento

debito verso genitori anziani, tradizioni, cimeli di famiglia,

santuari, punti di vista comuni, rispetto reciproco, senso di mutua assistenza. Questo è quello che è

lascia che si disintegri Cosa può unire una famiglia?

- Ti racconterò una leggenda.

C'era una volta una famiglia fantastica. La famiglia è enorme, 100 persone, e dentro

lì regnavano pace, amore e armonia. La voce è volata al riguardo

sovrano supremo. E ha deciso di visitare questa famiglia. Quando il sovrano

convinto che ciò fosse vero, chiese all'anziano, capofamiglia:

“Come fai a vivere senza mai litigare, senza offenderti a vicenda?”

Quindi l'anziano prese un pezzo di carta, vi scrisse cento parole e lo diede al sovrano. Quello

letto velocemente fu sorpreso: la stessa cosa era scritta cento volte sul foglio

- Cosa pensi che sia questa parola? (Risposte dello studente) ("comprensione").

Proviamo a stilare le regole che portano a

comprensione reciproca.

Regole di vita, la cui attuazione porta alla comprensione reciproca

1.Metti gli interessi degli altri davanti ai tuoi.

2. Sii devoto alla tua famiglia, evita la possibilità di tradirla.

3.Sii fedele e affidabile.

4. Rispettando le altre persone, rispetta te stesso.

5. Sii tollerante nei confronti dei punti di vista degli altri.

6. Tratta le persone da pari a pari.

7. Impara a entrare in empatia con gli altri mettendoti nei loro panni.

8. Sappi come perdonare e non essere permaloso.

9. Vivi in ​​armonia con te stesso e con gli altri.

10.Sii sensibile.

11. Sii fiducioso e degno della tua casa.

12.Sii libero da bugie e inganni.

13. Impara a controllare i tuoi desideri e le tue azioni.

14. Vai persistentemente all'obiettivo, nonostante gli ostacoli.

15. Sforzati di fare tutto nel miglior modo possibile.

16. Fai il primo passo in avanti se c'è una lite o un conflitto.

- Queste sono le regole che dobbiamo seguire nella nostra vita.

- Ascoltiamo la parabola di una famiglia felice e poi facciamo un elenco

valori di una famiglia felice.

Due famiglie vivono nella porta accanto in una piccola città. Un coniuge

litigando costantemente, incolpandosi a vicenda per tutti i guai e, scoprendo chi di loro ha ragione,

mentre altri vivono in armonia, senza litigi con loro, senza scandali. Le ostinate meraviglie

padrona della felicità del prossimo. Geloso. Dice al marito:

-Vai a vedere come lo fanno in modo che tutto sia liscio e silenzioso.

È venuto a casa di un vicino, si è nascosto sotto una finestra aperta. Guardando.

Ascolta. E la padrona di casa porta l'ordine in casa. Vaso costoso da

toglie la polvere. All'improvviso squillò il telefono, la donna era distratta, e il vaso

messo sul bordo del tavolo, tanto che sta per cadere.

Ma poi suo marito aveva bisogno di qualcosa nella stanza. Ha preso un vaso, è caduto e

incidentato. "Oh, cosa succederà adesso!" - pensa il vicino.

La moglie si avvicinò, sospirò di rammarico e disse a suo marito:

-Scusa tesoro. Sono colpevole. Quindi metti in modo impreciso il vaso.

-Cosa sei, tesoro? È colpa mia. Avevo fretta e non ho notato il vaso. Comunque.

Non avremmo avuto sventura maggiore.

... Il cuore del vicino faceva male. È tornato a casa sconvolto. Moglie a

– Nu che hai tanto tempo? Guardato?

- Bene, come stanno? - Sono tutti da biasimare. Ma stiamo bene.

- Come interpreti questa parabola? (Lo studente risponde)

Una famiglia felice è, prima di tutto, quella che non cerca i colpevoli dalla parte !!!

Quella famiglia è forte. Dove non c'è posto per la lettera I, dove regna solo la parola NOI,

dove ci sono sogni condivisi.

- Proviamo a nominare le qualità di una famiglia felice. (Lo studente risponde)

Empatia .(La capacità di sentire un'altra persona, di sentire te stesso

al suo posto.)

Uguaglianza .(Presuppone che tu consideri gli interessi reciproci.)

Supporto . (Voi due potete fare molto.)

Tolleranza . (La capacità di accettare una persona così com'è.)

Compromesso . (La capacità di cedere l'uno all'altro.)

Confessione. (Rispetto e gratitudine.)

Adattabilità. (Capacità di adattamento se necessario

circostanze.)

Amore .(Tenera cura l'uno per l'altro.)

Lealtà . (Lealtà reciproca.)

Capacità di ascolto . (Ascoltatevi l'un l'altro.)

Umorismo . (La risata sostiene la salute fisica e psicologica.)

Fiducia . (Sentirsi al sicuro e al sicuro.)

Tenerezza . (Un atteggiamento sensibile l'uno verso l'altro.)

Passatempo comune . (Dovresti sempre trovare il tempo per

essere insieme.)

BUONA FAMIGLIA

Regali, acquisti, piacevoli spese.

La nascita dei bambini, il primo passo, il primo balbettio,

Sogni di bene, eccitazione e soggezione.

Ma è impossibile vivere felici da soli!

Stare sempre insieme, prendersi cura dell'amore,

Voglio che gli amici parlino di noi:

Che bella famiglia!

c) Le famiglie sono diverse. Ogni famiglia ha il suo modo di vivere, le sue abitudini,

usanze, atmosfere, tradizioni.

- Cosa significa la parola tradizione? (Lo studente risponde)

Tradizione - dal latino "trasmissione". Questa parola significa stabilito e

tradizioni tramandate di generazione in generazione nel corso di un lungo periodo di tempo,

regole, regole di comportamento )

- A cosa servono le tradizioni familiari? (Risposte studenti) In modo che la famiglia sia

forte e amichevole.

- Sapete come vivevano le famiglie nei tempi antichi?

Messaggio dello studente.

Molto tempo fa - per molto tempo nel paese in cui viviamo non c'erano grandi città con

belle case, niente grandi villaggi. C'erano fitte foreste in cui vivevano

animali selvaggi. C'erano villaggi lungo le rive dei fiumi. Gli slavi vivevano lì, quindi allora

chiamato i nostri antenati. Ogni famiglia - padre, madre, figli - viveva da sola

capanna separata dalle altre famiglie.

Il contadino di solito costruiva lui stesso la capanna. Il posto centrale nella capanna era occupato

cottura al forno. Tutti nella famiglia contadina amavano la stufa. Non solo ha nutrito tutti

famiglia. Ha riscaldato la casa, lì era calda e accogliente anche nelle gelate più intense.

Bambini e anziani dormivano sui fornelli. Giovani e sani non giacciono sui fornelli

consentito. Dicevano dei pigri: "Pulisce i mattoni sul fornello". Principale

l'angolo nella capanna del contadino era chiamato "angolo rosso". tavolo da pranzo di

La tradizione ortodossa è sempre stata posta nell'angolo rosso. Tutta la famiglia a tavola

"ha mangiato" - preso del cibo. Il tavolo era solitamente coperto da una tovaglia. SU

c'era sempre una saliera sul tavolo e c'era una pagnotta: c'erano sale e pane

simboli di benessere e prosperità della famiglia. Grande famiglia contadina

il tavolo era seduto secondo l'usanza. Posto d'onore a capotavola

padre occupato. Alla destra del proprietario sulla panchina sedevano i figli. La panchina sinistra era per

la metà femminile della famiglia. La padrona di casa raramente si sedeva a tavola, e anche allora

bordo del negozio. Si dava da fare ai fornelli, serviva il cibo in tavola. Le sue figlie l'hanno aiutata.

Seduti a tavola, tutti aspettavano che il proprietario comandasse: "Dio benedica, abbiamo iniziato", E

parlare, ridere, bussare sul tavolo, girare, discutere. Particolarmente

i contadini trattavano il pane con rispetto. Il proprietario ha tagliato fuori dalla pagnotta e distribuito

a ciascuno la sua parte di pane. Spezzare il pane era inaccettabile. Se il pane è caduto

pavimento, lo sollevarono, lo baciarono, gli chiesero perdono. Anche il sale era venerato.

Veniva servito in tavola in bellissime "leccate di sale" di vimini o di legno.

L'ospitalità era la regola della vita russa, un'usanza che i russi

le persone seguono ancora. "Pane e sale" - così la gente saluta i proprietari,

entrare in casa mentre si mangia.

Le famiglie dei contadini erano numerose e amichevoli.

I genitori con molti figli hanno trattato i loro figli con amore e cura. Padre

istruiva i suoi figli e la madre insegnava alle sue figlie. Padre che insegna al figlio a cavalcare

e guida un cavallo, guida un gregge, ara, erpice, trebbia. Entro le 15 -16

negli anni il figlio si è trasformato nell'assistente principale del padre, lavorando alla pari

Le ragazze hanno imparato a fare bambole di pezza, cucire abiti per loro, girare,

intrecciare trecce, gioielli, cucire cappelli, cucinare cibo,

allevare fratelli e sorelle più piccoli. A poco a poco arrivò la ragazza

la consapevolezza che lei - futura hostess che può fare tutto

lavoro delle donne.

Così, i "bravi ragazzi" sono cresciuti nelle famiglie contadine - paterno

assistenti, sì "ragazze rosse" - artigiani - cucitrici che, crescendo,

ha trasmesso le competenze ai propri figli e nipoti.

la routine quotidiana, i costumi, il modo di vivere e le abitudini dei suoi abitanti. Sì, da solo

le famiglie preferiscono alzarsi presto, fare colazione in fretta, andare a

lavorare e incontrarsi la sera senza fare domande o parlare. In altre famiglie

si consumano pasti comuni, si discute dei piani, si aumenta

attenzione ai reciproci problemi.

- Ti darò un compito: prova a contare quante persone ci sono in questa famiglia:

Ascolta qui c'è la mia famiglia

Nonno, nonna e fratello.

Abbiamo ordine in casa, okay

E la purezza, perché?

Abbiamo due madri in casa,

Due papà, due figli

Sorella, nuora, figlia.

E il più giovane IO.

Che tipo di famiglia abbiamo?

(6 persone)

Con l'aiuto di questo compito comico, abbiamo toccato l'argomento imparentato

relazioni.

1. Sin dai tempi antichi, una delle tradizioni nelle famiglie russe è stata la tradizione di conoscere la loro

antenati, redigere la loro genealogia, albero genealogico . Soprattutto questo

era popolare tra la nobiltà.

Tradotta dal greco, la parola "genealogia" significa "pedigree". Significa,

2. Un'altra tradizione è nominare un bambino .

Messaggio dello studente

I patronimici russi iniziarono ad essere usati molto presto; prima menzione di

- Ragazzi, sapete cos'è un secondo nome?

Ascolta cos'è un patronimico dal dizionario di Ozhegov: patronimico - Parte

nome generico, che viene assegnato al figlio dal nome del padre .

Il patronimico come parte della formula nominale svolgeva una triplice funzione:

ha completato il nome, distinguendo il suo proprietario (oltre al cognome) dall'omonimo,

parentela chiarita nella cerchia familiare (padre-figlio) e rispetto espresso (form

cortesia).

La forma del patronimico maschile nel russo moderno con finale in

«- vich" risale ai patronimici degli antichi principi russi E nobiltàMosca Ru si ;

« le persone vili "non avevano il diritto di usare tali patronimici.

Patronimici di "vili", cioè persone ignobili, inizialmente in Russia

formato così: “Ivan figlio di Petrov” o, in una versione successiva, “Ivan

Petrov"; "Fyodor figlio Lukin" - "Fyodor Lukin".

3. Sin dai tempi antichi in Rus' c'era una tale tradizione: membri della stessa famiglia

impegnati in un'unica attività .

È così che sono nati dinastia ceramisti, sarti, fornai, calzolai, soldati,

costruttori, artisti, insegnanti .

4. C'è una tradizione raccogliere e archiviare foto di famiglia .

"Album di famiglia"

Ho messo sottosopra l'appartamento, stavo cercando il nostro album di famiglia,

Perché è insopportabile scoprire a chi assomiglio di più.

E poi vedo mia nonna, amo terribilmente mia nonna.

Le do un onore speciale: prepara gustosi panini.

Mi ha cullato sulle ginocchia, non ho mai incontrato un nonno migliore.

E questo è mio fratello Seryozha, sembra due gocce come me,

E in generale ho notato: parenti - come se tutti fossero stati copiati da me!


Superiore