Cosa dovrebbero fare i bambini a casa. I bambini aiutano i genitori

Se sia necessario appesantire il bambino con le faccende domestiche è una domanda ambigua per molti genitori. Da un lato, non molto tempo fa, all'età di 7 anni, un bambino era già così indipendente da poter essere considerato un vero e proprio assistente in famiglia (vai al negozio, pulisci l'appartamento e siediti con i più piccoli figli), e tale educazione era nell'ordine delle cose. D'altra parte, la tendenza attuale a dare a un bambino un'infanzia spensierata è una sorta di tendenza che sembra essere seguita. Aiutare un bambino in casa è spesso visto come lo sfruttamento del lavoro minorile, qualcosa che interferisce con il flusso completo dell'infanzia.

Naturalmente, la vita di un bambino moderno è spesso molto piena di vari circoli e sezioni. E i genitori credono che sarà troppo imporgli altri doveri. Sì, ed è molto più facile fare tutte le cose necessarie in casa da solo, senza i goffi tentativi del bambino di aiutare.

Tuttavia, questo approccio dà un risultato positivo? Sfortunatamente, non sempre. Proteggere un bambino dalle faccende domestiche porta a un ritardo nel suo sviluppo sociale e personale. Questi bambini, crescendo, soffrono spesso di un accresciuto egocentrismo, di un'inadeguata autostima e di insoddisfazione per la qualità della loro vita. Dopotutto, senza apprendere durante l'infanzia il significato del lavoro e dell'aiuto, il bambino non può valutare adeguatamente le condizioni create per lui in famiglia e non realizza la felicità della sua infanzia.

3 vantaggi dell'educazione al lavoro di un bambino

Sviluppo del rispetto di sé. Studi psicologici mostrano che i bambini che svolgono determinati compiti domestici si sentono necessari e significativi in ​​famiglia, quindi hanno un'autostima sufficientemente alta, non hanno paura delle difficoltà e sono pronti a collaborare con gli altri.

Autodisciplina. I compiti domestici del bambino vengono insegnati a calcolare la loro forza. In primo luogo, un adulto lo aiuta, dando costantemente al bambino compiti fattibili, e poi lui stesso impara a dividere il grande compito che gli sta di fronte in piccoli, ma abbastanza fattibili passi. Ad esempio, devi annaffiare i fiori. Per fare questo, versa l'acqua nel barattolo, lasciala riposare, quindi prendi il barattolo e innaffia con cura i fiori.

Preparazione per la scuola. Il bambino aiutante arriva all'età scolare preparato alla necessità non solo di ricevere qualcosa dagli altri, ma anche di fare uno sforzo per ottenere un risultato. Tutte le vittorie del ragazzo (lacci da annodare, patate sbucciate, piatto lavato) sono necessarie per dimostrare a se stesso ea tutti di essere capace di molto.

Il bambino aiuta in casa: come distribuire le responsabilità?

Solo i genitori stessi, in base alle caratteristiche individuali del bambino e alle condizioni di vita della famiglia, saranno in grado di inventare al meglio le cose che il bambino farà con piacere. Tuttavia, ci sono alcuni suggerimenti per gli adulti in questa materia.

1 anno. "Sto cercando." I bambini piccoli iniziano a mostrare un interesse attivo per ciò che i loro genitori fanno a casa, già dopo un anno, quando hanno la capacità fisica di muoversi in modo indipendente. A questa età, sono felici di giocare con le pentole che hanno ottenuto, studiare gli elettrodomestici che si sono imbattuti, copiare i gesti della madre con stracci e tovaglioli.

2–3 anni. "Voglio aiutare!" I bambini chiedono già con insistenza di poter fare i lavori domestici. Cosa si può affidare al bambino a questa età? Attività self-service: lavare, lavarsi i denti, spogliarsi e vestirsi (almeno in termini generali), mettere i vestiti sullo scaffale, ecc. Riordinare: rimettere a posto i giocattoli, raccogliere le briciole dal tavolo con uno straccio. Per aumentare l'interesse delle briciole nelle faccende domestiche, la mamma può portare un elemento del gioco in qualsiasi attività. Ad esempio, una gru fatta con le mani dei bambini aiuterà a mettere i giocattoli al loro posto e durante il lavaggio serale verrà a trovarci la fata pulita.

4 anni. "Posso fare molto!" Il bambino è già in grado di affrontare cose reali: aiutare a raccogliere un cestino della spesa al supermercato, caricare la lavatrice, appendere e rimuovere i vestiti dall'asciugatrice, pulire la polvere, ecc. Loda sempre il bambino e ringrazialo per il suo aiuto .

5 anni. "Posso aiutarti domani?" A questa età, un bambino può diventare un vero e proprio assistente di un adulto in tutte le faccende domestiche, quindi i genitori possono solo scegliere la cerchia delle sue attività. Tuttavia, è durante questo periodo che i bambini spesso si svegliano riluttanti a svolgere i propri doveri. In questo caso, sarebbe utile utilizzare metodi di istruzione più rigorosi, cioè richiedere l'adempimento dei doveri. La cosa principale è che un tale approccio dovrebbe comunque essere applicato brevemente e situazionalmente.

Educazione al lavoro di un bambino: i principali errori dei genitori

Sfortunatamente, spesso si verifica una situazione in cui i genitori sembrano essere pronti ad affidare l'adempimento di qualsiasi compito domestico a un bambino, ma lui non è desideroso di aiutare. Ma anche in una situazione del genere, le ragioni del comportamento del bambino dipendono maggiormente dai genitori stessi, quindi dovrebbero essere riconosciute in tempo.

- Mancanza di una reazione positiva agli sforzi del bambino. I primi tentativi del bambino di aiutare mamma e papà sono spesso goffi e creano ancora più problemi, quindi i genitori spesso respingono i suoi sforzi o lo rimproverano per la negligenza e le conseguenze ricevute dall'aiuto. E poi il bambino perde il desiderio di offrire il suo aiuto, perché invece dell'approvazione, ha paura di ricevere nuovamente critiche.

- Non ci sono condizioni di vita.È improbabile che il bambino mantenga il desiderio e l'iniziativa di aiutare in casa se richiede fisicamente l'intervento di un adulto per eseguire determinate azioni. Ad esempio, una scopa e una paletta sono troppo grandi e sono riposte in un luogo inaccessibile, non ci sono sottobicchieri o sgabelli, i giocattoli sono sui ripiani superiori del rack. A volte è sufficiente rendere la casa confortevole per il bambino, in modo che si senta un maestro e mostri la responsabilità dell'ordine.

- Mancanza di faccende domestiche chiare per il bambino. La costanza è necessaria per i bambini piccoli, è la base della loro sicurezza e del loro comfort. Pertanto, se i genitori in modo irregolare e inaspettato per il bambino ricordano che ha bisogno di riporre i giocattoli o di portare i piatti sporchi nel lavandino, il bambino resisterà.

- Errata percezione delle responsabilità. Molto spesso il lavoro, soprattutto domestico, domestico, viene presentato dagli adulti dal lato negativo, come qualcosa di forzato e poco interessante. Pertanto, il bambino sviluppa un'idea dei doveri domestici come punizione piuttosto che come privilegio. I genitori stessi hanno bisogno di innamorarsi delle faccende domestiche in modo che il bambino sia felice di unirsi a loro.

- Sentimenti di colpa nei genitori. Succede che i genitori, a causa del loro impiego, si sentano in colpa davanti al bambino, quindi non sono internamente sicuri di avere il diritto di gravarlo con le faccende domestiche. Un bambino fin dall'infanzia è un meraviglioso manipolatore, sente sottilmente le debolezze dei suoi genitori e le usa abilmente. Pertanto, gli stessi adulti devono prima acquisire fiducia nella correttezza delle proprie esigenze, in modo che il bambino possa percepirle adeguatamente.

La cosa migliore che i genitori possono fare per il loro bambino è vedere in lui una personalità, completa e indipendente, e creare le condizioni affinché si senta necessario e significativo.

Il tuo bambino si distrae facilmente e dimentica le sue responsabilità? In questo caso, vale la pena fornirgli qualche promemoria evidente, ad esempio una camomilla multicolore, in cui ogni petalo viene dipinto e incollato dopo aver completato un compito particolare, o un salvadanaio con gettoni di servizio (cerchi di carta colorati). Dopo aver completato il suo lavoro, il bambino può ricevere un gettone e gettarlo nel salvadanaio. Se la sera tutti e 3 i gettoni (5, 8, ecc.) sono in un tale salvadanaio, il bambino può ricevere una piccola ricompensa, ad esempio una favola della buonanotte preferita.

I bambini dovrebbero aiutare i loro genitori?? Molti genitori credono che non sia necessario gravare sui bambini faccende domestiche. Pensano che le faccende domestiche priveranno i bambini di un'infanzia spensierata che arriva solo una volta. Spesso i genitori che si rivolgono a uno psicologo per un consulto credono che la scuola sia sufficiente per i propri figli e, a parte questo, non hanno bisogno di nulla dai propri figli.

Tuttavia, come psicologo di famiglia, l'autore di questa nota Olga Zeitlin ritiene che sia molto più importante di quando i bambini aiutano i loro genitori, esibendosi faccende domestiche, si sentiranno necessari nella famiglia, in grado di dare il proprio contributo al benessere della famiglia e quindi di esserne membri a pieno titolo.

Nella consulenza, aiuta i genitori a capire che insegnando ai bambini la responsabilità delle faccende domestiche, sviluppiamo il loro interesse sociale e li prepariamo ad assumersi la responsabilità fuori casa.

Figli, quale aiutare i genitori e hanno le proprie faccende domestiche di solito fanno meglio a scuola perché interagiscono meglio con gli insegnanti. Senza tale formazione, i bambini diventano consumatori e in futuro vogliono solo ricevere qualcosa da altre persone. Si siedono a casa e aspettano che qualcuno venga e dia loro quello che vogliono. A volte questi bambini hanno la sensazione di essere qualcosa di se stessi solo quando qualcuno li serve.

Sulla base della loro esperienza e delle situazioni di vita, gli adulti possono inventare molte cose diverse che un bambino può fare a beneficio della famiglia. Ma a volte i genitori sono perplessi, non sapendo cosa può essere affidato ai bambini, quindi, inoltre, l'autore fornisce elenchi approssimativi di faccende domestiche per bambini di età diverse, che sono state prese con lievi modifiche nel libro di B. B. Grunwald, G. V. Macaby "Consulenza familiare" . E allora i bambini aiutano in casa a diverse età:

Lavori domestici per un bambino di 3 anni

Raccogli e metti i giocattoli nel posto appropriato.

Metti libri e riviste sullo scaffale.

Porta in tavola tovaglioli, piatti e posate.

Smaltire le briciole rimanenti dopo i pasti.

Libera il tuo posto a tavola.

Lavati i denti, lava e asciuga mani e viso, pettina i capelli.

Spogliati, con un piccolo aiuto - vestiti.

Cancella le tracce di "sorpresa infantile" dietro di te.

Porta i piccoli prodotti sullo scaffale desiderato, metti le cose sullo scaffale inferiore.

Le faccende domestiche per un bambino di quattro anni

Servire la tavola, compresi i buoni piatti.

Aiutaci a mettere via la spesa.

Sotto la supervisione di un genitore, aiuta nell'acquisto di cereali, pasta, zucchero, biscotti, dolci, pane.

Programma il cibo per gli animali domestici.

Aiuta a pulire il giardino e il cortile.

Aiutaci a fare e rifare il letto.

Aiuta a lavare i piatti o aiuta a caricare la lavastoviglie.

Pulisci la polvere.

Spalmate il burro sul pane. Preparare colazioni fredde (cereali, latte, succo, cracker).

Aiutaci a preparare un dolce semplice (metti una decorazione su una torta, aggiungi la marmellata al gelato).

Condividi i giocattoli con gli amici.

Prendi la posta dalla casella di posta.

Gioca in casa senza una supervisione costante e senza l'attenzione costante degli adulti.

Appendi calzini e fazzoletti ad asciugare.

Aiuta a piegare gli asciugamani.

Lavori domestici per un bambino di 5 anni

Aiuta a pianificare la preparazione del cibo e la spesa.

Prepara i tuoi panini o una semplice colazione e fai le pulizie dopo te stesso.

Versati un drink.

Servi un tavolo da pranzo.

Cogliere lattuga e verdure dal giardino.

Aggiungi alcuni ingredienti alla ricetta.

Rifare e rifare il letto, pulire la stanza.

Vestiti e metti via i tuoi vestiti.

Lavandino, wc e vasca puliti.

Pulisci gli specchi.

Ordina il bucato per il lavaggio. Piega il bianco separatamente, colora separatamente.

Piegare e mettere via la biancheria pulita.

Per rispondere alle telefonate.

Aiutaci a pulire l'appartamento.

Paga per piccoli acquisti.

Aiutaci a lavare la macchina.

Aiutaci a portare fuori la spazzatura.

Decidi tu stesso come spendere la tua parte dei soldi della famiglia destinati all'intrattenimento.

Dai da mangiare al tuo animale domestico e pulisci dopo di lui.

Allacciati i lacci delle scarpe.

Responsabilità familiari di un bambino di 6 anni (prima elementare)

Scegli i tuoi vestiti in base al tempo o per un'occasione specifica.

Aspira il tappeto.

Acqua fiori e piante.

Pulisci le verdure.

Preparare pasti semplici (panini caldi, uova sode).

Prepara le cose per la scuola.

Aiuta a stendere il bucato su uno stendibiancheria.

Appendi i tuoi vestiti nell'armadio.

Raccogliere legna da ardere per il fuoco.

Raccogli le foglie secche con un rastrello, elimina le erbacce.

Cammina con gli animali domestici.

Sii responsabile delle tue ferite minori.

Portare fuori la spazzatura.

Riordina il cassetto dove sono riposte le posate.

Apparecchia la tavola.

Responsabilità familiari di un bambino di sette anni (seconda elementare)

Lubrificare la bici, prendersene cura. Bloccalo in un posto dedicato quando non in uso.

Ricevi messaggi telefonici e registrali.

Essere sui pacchi con i genitori.

Lava il tuo cane o gatto.

Addestra animali domestici.

Porta generi alimentari.

Alzarsi la mattina e andare a letto la sera senza che gli venga ricordato.

Sii educato e cortese con le altre persone.

Lascia il bagno e la toilette in ordine.

Stira cose semplici.

Responsabilità familiari per un bambino di otto e nove anni (terza elementare)

Piegare correttamente i tovaglioli e disporre le posate.

Pulire il pavimento.

Aiuta a riordinare i mobili, pianificare la disposizione dei mobili con gli adulti.

Riempi il tuo bagno.

Aiuta gli altri (se richiesto) nel lavoro.

Organizza i tuoi armadi e cassetti.

Compra vestiti e scarpe per te stesso con l'aiuto dei tuoi genitori, scegli vestiti e scarpe.

Cambia i vestiti della scuola con quelli puliti senza che ti venga ricordato.
Piegare le coperte.

Cucire i bottoni.

Cuci le cuciture strappate.

Pulisci l'armadio.

Pulisci dopo gli animali.

Conosci le ricette per cucinare piatti semplici e impara a cucinarli.

Taglia i fiori e prepara un vaso per i bouquet.

Raccogli i frutti dagli alberi.

Kindle Fire. Prepara tutto il necessario per cucinare sul fuoco.

Dipingi la recinzione o gli scaffali.

Scrivi lettere semplici.

Scrivi biglietti di ringraziamento.

Dare da mangiare al bambino.

Fai il bagno alle sorelle o ai fratelli più piccoli.

Lucida i mobili del soggiorno.

Responsabilità familiari per un bambino di nove e dieci anni (quarta elementare)

Cambiare la biancheria da letto e mettere la biancheria sporca in un cestino.

Saper utilizzare una lavatrice e asciugatrice.

Dosare detersivo per bucato e ammorbidente.

Acquista generi alimentari da un elenco.

Attraversa la strada da solo.

Vieni agli appuntamenti da solo se puoi camminare o andare in bicicletta.

Cuocere i biscotti dai semilavorati in scatole.

Preparare il cibo per la famiglia.

Ricevi la tua mail e rispondi.

Preparare tè, caffè o succo, versare nelle tazze.

Fai una visita.

Organizza il tuo compleanno o altre festività.

Essere in grado di fornire un primo soccorso di base.

Lava l'auto di famiglia.

Impara ad essere parsimonioso ed economico.

Responsabilità familiari per un bambino di dieci e undici anni (quinta elementare)

Guadagna soldi da solo.

Non aver paura di restare a casa da solo.

Gestisci una certa quantità di denaro in modo responsabile.

Saper guidare l'autobus.

Responsabile per hobby personali.

Responsabilità familiari di undici e dodici anni (sesta elementare)

Essere in grado di assumere responsabilità di leadership fuori casa.

Aiutaci a mettere a letto i fratellini e le sorelline.

Fai il tuo lavoro.

Falciare il prato.

Aiuta il padre con l'edilizia, l'artigianato e le faccende domestiche.

Pulire la stufa e il forno.

Gestisci il tuo tempo di studio.

I compiti a casa degli studenti delle scuole superiori

Nei giorni di scuola, andare a letto a una certa ora (come concordato con i genitori).

Prendi in carico la cucina per tutta la famiglia.

Fatti un'idea su uno stile di vita sano: mangia cibo sano, mantieni un peso adeguato, sottoponiti a controlli medici regolari.

Anticipare i bisogni degli altri e intraprendere le azioni appropriate.

Avere idee realistiche su possibilità e limiti.

Attuare coerentemente le decisioni prese.

Mostra rispetto reciproco, devozione e onestà sotto tutti gli aspetti.

Guadagna meno soldi possibile.

Come organizzarlo

Non chiedere ai bambini di fare nulla. Solo una volta discuti su cosa potrebbero assumersi e assegna loro le loro responsabilità. Non devi diventare un sergente istruttore tra le reclute, ma alla fine sei tu il capo.

Non costringere i bambini a fare qualcosa di punto in bianco. Ricorda che parte del loro lavoro si basa sulla fiducia. Spiega loro cosa deve essere fatto e fagli sapere quanto sei sicuro di poterlo fare. Quando sentono che aiutano davvero, è molto interessante guardarli.

Molti hanno un programma appeso in cucina, che elenca tutti i doveri quotidiani dei bambini. Indica i giorni della settimana e le attività che i bambini devono completare in quel giorno. Questo programma è molto utile per guidare i bambini senza dover ricordare loro nulla. Possono guardare il programma in qualsiasi momento e vedere cosa devono fare. Sì, non è esattamente lo schema ideale, ma il programma aiuta sicuramente.

Molti genitori pensano che non sia necessario appesantire i bambini con le faccende domestiche, perché hanno molti compiti a scuola e non è necessario togliere l'infanzia a un bambino. Come possono i bambini aiutare i loro genitori? Consideriamo questo argomento. L'aiuto, ovviamente, dovrebbe essere fattibile, adeguato all'età.

Le faccende domestiche dei bambini

Eseguendo tutta l'assistenza possibile su un pensiero, i bambini si sentono necessari e significativi nella famiglia, questo unisce bambini e genitori, si sviluppa un senso di responsabilità. I bambini che hanno le proprie faccende domestiche vanno meglio a scuola, comunicano meglio con gli insegnanti. I bambini senza faccende domestiche diventano spesso consumatori egoisti e ordinari, se ne stanno seduti pigramente e aspettano che tutto sia pronto per essere portato loro. Spesso sono molto orgogliosi e inadatti alla vita da soli, irresponsabili.

Pertanto, per evitare problemi in futuro, cerca di inventare faccende domestiche e responsabilità per i tuoi figli che possono svolgere a beneficio di se stessi e della famiglia. A volte i genitori potrebbero non raccogliere immediatamente le cose che il bambino può fare da solo, ecco un elenco approssimativo di attività appropriate per l'età.

Per tre anni: metti le riviste su uno scaffale, metti tovaglioli e piatti sul tavolo, raccogli le briciole dopo aver mangiato, raccogli i giocattoli e mettili al loro posto, spogliati e vestiti da soli, lava i denti, lava, pettina i capelli, porta prodotti leggeri al posto.

Per quattro anni: apparecchiare la tavola, aiutare a ripulire il cibo (pane), aiutare a fare acquisti nel negozio. Oppure dai da mangiare agli animali domestici, stendi e riordina il letto da solo, aiuta con le pulizie in campagna, aiuta a lavare i piatti, pulire la polvere. Magari preparando la colazione con cereali, latte o succhi di frutta, decorare dessert, condividere giocattoli, controllare la posta, appendere fazzoletti e calzini nell'asciugatrice, giocare senza sorveglianza a casa.

Per cinque anni: aiuto nella spesa e nella cucina, versatevi l'acqua, apparecchiate la tavola, preparate i panini e una semplice colazione. Oppure essere in grado di cogliere cipolle e verdure dal giardino, pulire la stanza, mettere via i vestiti e vestirsi, pulire gli specchi, pulire il lavandino. O magari sistemare il bucato, dare da mangiare e pulire dopo l'animale domestico, aiutare a portare fuori la spazzatura, aiutare a lavare l'auto, pagare piccoli acquisti, allacciare i lacci delle scarpe.

Per sei anni, livello di prima classe: vestirsi in modo indipendente per il tempo o per determinate occasioni, passare l'aspirapolvere sui tappeti, pulire le verdure, appendere i vestiti, appendere i vestiti negli armadi, cucinare pasti semplici, innaffiare fiori, raccogliere legna da ardere, erbacce nei giardini, portare a spasso gli animali domestici, essere in grado di prestarti il ​​primo soccorso per i lividi, apparecchiare la tavola, portare fuori la spazzatura.

Con l'età, le classi sempre più complicate e aumentano. Questa diventerà un'abitudine e il bambino affronterà facilmente e rapidamente le responsabilità.

Quando un bambino è appena nato ─ è piccolo e indifeso. Naturalmente, il bambino ha davvero bisogno dei genitori. Mamma e papà premurosi sono solo felici di aiutare, ogni aiuto al bambino è una gioia per loro. A poco a poco, i bambini crescono e osservano il comportamento di mamma e papà, spesso copiandolo. Se un genitore aiuta il bambino in ogni occasione, allora il bambino crescerà fino a diventare un buon aiutante.

Non immergerti completamente nei tuoi affari, dai a tuo figlio abbastanza tempo e tuo figlio crescerà lo stesso in relazione agli altri. Il bambino si abitua a questo ambiente e lo percepisce come la norma, copiandolo negli anni nella sua famiglia.

Ma arriva un momento in cui i bambini non vogliono accettare l'aiuto dei loro genitori. Diventa importante per loro comunicare con gli amici, per conquistare il loro posto nella società. Voglio camminare di più, trovare autorità tra i pari. Non c'è bisogno di avere paura, è importante aspettare questo momento. Questo è il cosiddetto "periodo di transizione". Quindi il bambino diventerà di nuovo un caro amico per i genitori. Durante questo periodo, l'aiuto principale è la comprensione e la pazienza.

I bambini aiutano i genitori

I bambini crescono, diventano abbastanza adulti e padri e madri non invecchiano. Con l'età pensionabile, molte cose diventano più difficili di prima. Andare al negozio è molto faticoso e portare un sacco di generi alimentari diventa molto difficile.

È giunto il momento in cui i genitori hanno bisogno dell'aiuto dei loro figli. E qui è importante come sono stati cresciuti, perché i bambini inizieranno a ripetere il comportamento di mamma e papà in passato.

C'è una situazione in cui un bambino è cresciuto, si è alzato in piedi e non considera suo dovere aiutare i suoi genitori. Se questo è successo, allora mamma, papà e bambino non hanno una relazione stretta. Non è troppo tardi per sistemare tutto, anche se non è facile come nell'infanzia.

Purtroppo capita anche che i genitori abbiano dedicato tutta la loro vita ai figli, ma in cambio non hanno ricevuto lo stesso. Ciò accade, molto probabilmente, a causa del forte bambino viziato. È importante aiutare il bambino e non assecondare i suoi capricci. Hai solo bisogno di aiutare e capire nei momenti difficili. Ma se un bambino ha sentito cura e sostegno durante l'infanzia, non lascerà i suoi genitori soli con difficoltà. Ora i bambini sono la spina dorsale.

I genitori hanno bisogno dei bambini tanto quanto i bambini hanno bisogno dei genitori. L'assistenza reciproca in famiglia è la chiave per relazioni forti e strette. Questo è qualcosa per cui lottare e qualcosa da amare.