Un ragazzo cresciuto dai lupi. Sei incredibili storie di Mowgli Kids

Mowgli è un personaggio popolare creato da Kipling. Per molto tempo, questo eroe continua ad essere ammirato sia dagli amanti dei libri che dagli spettatori. E non c'è niente di strano in questo, perché Mowgli incarna bellezza, intelligenza e nobiltà, pur essendo solo una fiaba della giungla.

C'è un altro personaggio abbastanza noto allevato dalle scimmie. Stiamo ovviamente parlando di Tarzan. Secondo il libro, è riuscito non solo a integrarsi nella società, ma anche a sposarsi con successo. Allo stesso tempo, le abitudini animali sono quasi completamente scomparse.

C'è un posto per le fiabe nel mondo reale?

Naturalmente, le storie sembrano piuttosto attraenti, ti tolgono il fiato, ti portano nel mondo dell'avventura e ti fanno credere che i personaggi troveranno un posto per se stessi in qualsiasi paese, in qualsiasi condizione. Ma in realtà, le cose non sembrano così grandi. Non ci sono mai stati casi del genere in cui un bambino, allevato da animali, alla fine è diventato un uomo. Svilupperà la sindrome di Mowgli.

Le caratteristiche principali della malattia

Lo sviluppo delle persone è caratterizzato dalla presenza di confini specifici, quando vengono stabilite determinate funzioni. Insegnare a parlare, imitare i genitori, camminare in posizione eretta e molto altro. E se il bambino non impara tutto questo, non lo farà da grande. Ed è improbabile che il vero Mowgli impari il linguaggio umano, non camminerà a quattro zampe. E non avrebbe mai capito i principi morali della società.

Quindi cosa significa la sindrome di Mowgli? Stiamo parlando di una serie di segni e parametri che possiedono coloro che non sono cresciuti in una società umana. Questa è la capacità di parlare, e la paura causata dalle persone, e il non riconoscimento delle posate, ecc.

Naturalmente, a un "cucciolo umano" allevato da animali può essere insegnato a imitare il linguaggio o il comportamento insito nelle persone. Ma la sindrome di Mowgli trasforma tutto in un normale allenamento. Naturalmente, un bambino è in grado di adattarsi alla società se viene restituito prima dei 12-13 anni. Tuttavia, soffrirà ancora di disturbi mentali.

C'è stato un caso in cui un bambino è stato allevato dai cani. Nel tempo, alla ragazza è stato insegnato a parlare, ma da questo non si considerava un uomo. Secondo lei, era solo un cane e non apparteneva alla società umana. La sindrome di Mowgli a volte porta alla morte, perché i bambini cresciuti dagli animali, arrivando alle persone, iniziano a sperimentare di più e non solo fisiologici.

Gli specialisti conoscono un gran numero di storie di "cuccioli umani" e solo una piccola parte di esse è nota alla società. In questa rassegna verranno presi in considerazione i bambini Mowgli più famosi.

Ragazzo scimpanzé nigeriano

Nel 1996, il ragazzo Bello è stato trovato nelle giungle della Nigeria. Era difficile determinare la sua età esatta, ma secondo gli esperti il ​​bambino aveva solo 2 anni. Il trovatello è stato trovato per avere anomalie fisiche e mentali. Apparentemente a causa di ciò, è stato lasciato nella foresta. Naturalmente, non poteva difendersi da solo, ma gli scimpanzé non solo non gli hanno fatto del male, ma lo hanno anche accettato nella loro tribù.

Come molti altri bambini selvatici, un ragazzo di nome Bello adottò abitudini animali, iniziò a camminare come scimmie. La storia si è diffusa nel 2002, quando il ragazzo è stato trovato in un collegio per bambini abbandonati. All'inizio combatteva spesso, lanciava varie cose, correva e saltava. Tuttavia, nel tempo, è diventato più calmo, ma non ha mai imparato a parlare. Nel 2005 Bello è morto per cause sconosciute.

Bird boy dalla Russia

La sindrome di Mowgli si è fatta sentire in molti paesi. La Russia non ha fatto eccezione. Nel 2008 a Volgograd è stato trovato un bambino di sei anni. Il linguaggio umano gli era sconosciuto, invece il trovatello cinguettò. Ha acquisito questa abilità grazie ai suoi amici pappagalli. Il nome del ragazzo era Vanya Yudin.

Da notare che fisicamente il ragazzo non è rimasto ferito in alcun modo. Tuttavia, non è stato in grado di entrare in contatto con le persone. Vanya aveva un comportamento da uccello, usava le mani per esprimere le emozioni. Ciò era dovuto al fatto che per molto tempo il ragazzo ha vissuto senza lasciare la stanza in cui vivevano gli uccelli di sua madre.

Sebbene il ragazzo vivesse con sua madre, ma, secondo gli assistenti sociali, non solo non gli parlava, ma lo trattava anche come un altro animale domestico piumato. Allo stato attuale, il ragazzo è al centro dell'assistenza psicologica. Gli specialisti stanno cercando di riportarlo indietro dal mondo degli uccelli.

Ragazzo allevato dai lupi

Nel 1867 un bambino di 6 anni fu trovato da cacciatori indiani. È successo in una grotta dove viveva un branco di lupi. Dean Sanichar, e questo era il nome del trovatello, correva a quattro zampe, come animali. Hanno cercato di curare il ragazzo, ma a quei tempi non c'erano solo mezzi appropriati, ma anche metodi efficaci.

All'inizio, il "cucciolo umano" mangiava carne cruda, rifiutava i piatti, cercava di strapparsi i vestiti. Col tempo, iniziò a mangiare pasti cucinati. Ma non ha mai imparato a parlare.

ragazze lupo

Nel 1920, Amala e Kamala furono scoperte in una tana di lupi in India. Il primo aveva 1,5 anni, il secondo aveva già 8 anni. La maggior parte della vita delle ragazze è stata allevata dai lupi. Sebbene fossero insieme, gli esperti non le consideravano sorelle, poiché la differenza di età era piuttosto significativa. Sono stati lasciati nello stesso posto in momenti diversi.

I bambini selvatici sono stati trovati in circostanze piuttosto interessanti. A quel tempo, nel villaggio si diffusero voci su due spiriti spettrali che vivevano con i lupi. I residenti spaventati sono venuti dal sacerdote per chiedere aiuto. Lui, nascosto vicino alla grotta, aspettò che i lupi se ne andassero e guardò nella loro tana, dove furono trovati i bambini allevati dagli animali.

Secondo la descrizione del sacerdote, le ragazze erano "creature disgustose dalla testa ai piedi", si muovevano esclusivamente a quattro zampe e non avevano lineamenti umani. Sebbene non avesse esperienza nell'adattare tali bambini, li portò con sé.

Amala e Kamala dormivano insieme, rifiutavano i vestiti, mangiavano solo carne cruda e ululavano spesso. Non potevano più camminare eretti, poiché i tendini con le articolazioni delle braccia si erano accorciati a causa della deformazione fisica. Le ragazze si sono rifiutate di comunicare con le persone, cercando di tornare nella giungla.

Dopo qualche tempo, Amala morì, a causa della quale Kamala cadde in un profondo lutto e pianse persino per la prima volta. Il prete pensava che sarebbe morta presto, quindi iniziò a lavorare più attivamente su di lei. Di conseguenza, almeno un po ', ma Kamala ha imparato a camminare e ha persino imparato alcune parole. Ma nel 1929 morì per insufficienza renale.

Bambini cresciuti dai cani

Madina è stata scoperta dagli esperti all'età di tre anni. La sua educazione non è stata fatta dalle persone, ma dai cani. Madina preferiva abbaiare, anche se conosceva alcune parole. Dopo l'esame, la ragazza trovata è stata riconosciuta mentalmente e fisicamente completa. È per questo motivo che la ragazza cane ha ancora la possibilità di tornare a una vita piena nella società umana.

Un'altra storia simile è accaduta in Ucraina nel 1991. I genitori hanno lasciato la figlia Oksana all'età di tre anni in un canile, dove è cresciuta per 5 anni, circondata da cani. A questo proposito, ha adottato il comportamento degli animali, ha iniziato ad abbaiare, ringhiare, si è mossa esclusivamente a quattro zampe.

La ragazza cane conosceva solo due parole: "sì" e "no". Dopo un corso di terapia intensiva, il bambino ha comunque acquisito abilità sociali e verbali e ha iniziato a parlare. Ma i problemi psicologici non sono andati da nessuna parte. La ragazza non sa come esprimersi e abbastanza spesso cerca di comunicare non con la parola, ma mostrando emozioni. Ora la ragazza vive a Odessa in una delle cliniche, trascorrendo spesso il suo tempo con gli animali.

ragazza lupo

La ragazza Lobo fu vista per la prima volta nel 1845. Lei, insieme a uno stormo di predatori, attaccò le capre vicino a San Felipe. Dopo un anno, le informazioni su Lobo sono state confermate. È stata vista mangiare la carne di una capra macellata. Gli abitanti del villaggio hanno iniziato a cercare il bambino. Furono loro a catturare la ragazza e a chiamarla Lobo.

Ma, come molti altri bambini Mowgli, la ragazza ha cercato di liberarsi, cosa che ha fatto. La prossima volta fu vista solo 8 anni dopo, vicino al fiume con cuccioli di lupo. Spaventata dalla gente, raccolse gli animali e si nascose nella foresta. Nessun altro l'ha incontrata.

bambino selvaggio

La ragazza Rochom Piengeng è scomparsa con sua sorella quando aveva solo 8 anni. L'hanno trovata solo 18 anni dopo, nel 2007, quando i suoi genitori non ci speravano più. Il cucciolo selvatico è risultato essere un contadino al quale la ragazza ha cercato di rubare il cibo. Sua sorella non è mai stata trovata.

Hanno lavorato molto con Roch, hanno cercato con tutte le loro forze di tornare alla vita normale. Dopo un po', iniziò persino a dire alcune parole. Se Rochom voleva mangiare, si indicava la bocca, spesso strisciava per terra e rifiutava i vestiti. La ragazza non è mai stata abituata alla vita umana, essendo fuggita nella foresta nel 2010. Da allora, non si sa dove si trovi.

Bambino chiuso in una stanza

A tutti coloro che sono interessati ai bambini allevati da animali, è nota una ragazza di nome Jean. Sebbene non vivesse con gli animali, somigliava a loro nelle sue abitudini. All'età di 13 anni, è stata rinchiusa in una stanza con solo una sedia e una pentola legata ad essa. Inoltre, a mio padre piaceva legare Jean e chiuderla in un sacco a pelo.

Il genitore del bambino ha abusato del suo potere, non ha permesso alla ragazza di parlare, punindola per aver tentato di dire qualcosa con un bastone. Invece dell'interazione umana, ringhiò e abbaiò contro di lei. Il capofamiglia non ha permesso di comunicare con la bambina e sua madre. Per questo motivo il vocabolario della ragazza comprendeva solo 20 parole.

Jean è stato scoperto nel 1970. All'inizio si pensava che fosse autistica. Ma poi i medici hanno comunque scoperto che il bambino era vittima di violenze. Per un lungo periodo, Jean è stata curata in un ospedale pediatrico. Ma questo non ha portato a miglioramenti significativi. Sebbene fosse in grado di rispondere ad alcune domande, aveva comunque il comportamento di un animale. La ragazza teneva sempre le mani davanti a sé, come se fossero zampe. Non ha smesso di graffiare e mordere.

Successivamente, la terapeuta iniziò a occuparsi della sua educazione. Grazie a lui ha imparato la lingua dei segni, ha iniziato a esprimere emozioni attraverso il disegno e la comunicazione. La formazione è durata 4 anni. Poi è andata a vivere con sua madre, e poi è finita con i genitori adottivi, con i quali la ragazza è stata di nuovo sfortunata. La nuova famiglia ha costretto il bambino a diventare muto. Ora la ragazza vive nel sud della California.

Pietro selvaggio

La sindrome di Mowgli, di cui sono stati descritti esempi sopra, si è manifestata anche in un bambino che vive in Germania. Nel 1724 un ragazzo peloso fu scoperto da persone che si muovevano solo a quattro zampe. Sono riusciti a catturarlo con l'aiuto dell'inganno. Peter non parlava affatto e mangiava solo cibi crudi. Sebbene in seguito abbia iniziato a fare lavori semplici, non ha mai imparato a comunicare. Wild Peter morì in età avanzata.

Conclusione

Questi non sono tutti esempi. Puoi elencare all'infinito le persone che hanno la sindrome di Mowgli. La psicologia dei trovatelli selvatici è di grande interesse per molti specialisti, se non altro perché nessuna persona allevata da animali è mai stata in grado di tornare a una vita normale e piena.

Un neonato non è ancora una persona, è solo una larva umana. L'esperienza dell'umanità suggerisce che la formazione di una personalità sana e sviluppata è determinata dai fattori e dalle condizioni dello sviluppo mentale del bambino. E la più importante di queste condizioni è la vita tra le persone.

Un lupo mannaro è metà bestia, metà umano. Un terribile mostro umanoide, ancora più pericoloso degli animali selvatici tra i quali vive. Un mostro crudele con forza, agilità e resistenza disumane. Animale selvatico con un corpo umano.

Sindrome di Mowgli

Le persone consideravano i lupi mannari come creazioni di forze oscure, tuttavia sono creature piuttosto terrene, nate da persone e allevate da animali.

Quando gli scienziati sono andati negli habitat del "lupo mannaro" (su consiglio della popolazione locale), si è sempre scoperto che questa creatura non era affatto un frutto dell'immaginazione umana. Biologicamente, questa è una persona, sfortunata Mowgli, allevata da animali (il più delle volte lupi o scimmie, meno spesso - pantere, giaguari, ecc.). Mentalmente, è una creatura selvaggia che, nonostante gli sforzi degli psicologi, non sarà mai in grado di adattarsi tra le persone e diventare una persona.

Il fenomeno dei "Mowgli": l'ambiente come fattore principale dello sviluppo mentale del bambino

Gli eventi della fiaba su Mowgli non si svolgono invano nella giungla indiana. È stata l'India a dare al mondo il maggior numero di "bambini Mowgli". A causa dell'estrema povertà della popolazione, dell'elevata mortalità e dello stesso tasso di natalità alto e incontrollato, i bambini in India venivano spesso cacciati, come opzione, nella giungla.
I bambini selvaggi che vivevano in branchi di animali venivano spesso catturati dalle persone. Era un compito difficile quanto catturare un animale selvatico. Il corpo umano, come mostra il fenomeno Mowgli, ha incredibili proprietà adattative. I bambini selvaggi avevano forza e destrezza non infantili, le loro unghie erano più simili ad artigli e i loro denti erano affilati come lame (esattamente gli stessi di quelli degli animali).

I testimoni che hanno visto un bambino con la sindrome di Mowgli lo descrivono come uno spettacolo terribile, completamente diverso dal personaggio della fiaba di Kipling. Un bambino selvaggio si comporta come un animale: corre a quattro zampe, non riesce a stare su due gambe, mostra aggressività (anche più degli animali del suo gregge), resiste violentemente ai tentativi di vestirlo, cerca di scappare e di tornare nell'ambiente selvaggio.

Ma la fiaba su Mowgli è solo una favola, in realtà un bambino allevato da animali è assolutamente impossibile adattarsi socialmente e tornare nella società umana.

mowgli bambini

È anche sorprendente che i bambini selvatici allevati da animali diversi differiscano l'uno dall'altro. Ad esempio, un bambino cresciuto dalle scimmie è più facile da "addomesticare" di un bambino cresciuto da un branco di lupi.

I bambini con la sindrome "Mowgli" sono diventati oggetto di ricerca da parte degli scienziati. Psicologi e psichiatri hanno lavorato con loro, ma tutto il lavoro finalizzato alla loro riabilitazione non ha portato quasi nessun risultato. Le storie di tutti questi bambini sono simili: non riuscivano a imparare a parlare, a malapena veniva loro insegnato a vestirsi ea camminare su due gambe (ci sono voluti anni di lavoro). "In cattività", cioè tra le persone, i bambini selvaggi non vivono a lungo - pochi anni. Trascorrono il resto della loro vita nelle case dei sensitivi.

Gli studi sui bambini con la sindrome di Mowgli stanno mostrando risultati sorprendenti. Questi risultati indicano che una persona è un essere esclusivamente sociale e, al di fuori della società, un bambino umano non può diventare una persona, svilupparsi mentalmente, mentalmente e socialmente. Questi studi suggeriscono che i fattori dello sviluppo mentale di un bambino risiedono nell'influenza dell'ambiente esterno (ovviamente in condizioni di normale attività cerebrale). Un bambino nasce con determinate proprietà, ma queste proprietà sono come semi: hanno bisogno di determinate condizioni per svilupparsi, altrimenti i semi non germoglieranno. Una piccola persona si forma mentalmente sotto l'influenza dell'ambiente: viene addestrata dalla nascita.

Gli studi sui bambini con la sindrome di Mowgli hanno dimostrato che se le condizioni per lo sviluppo mentale del bambino non soddisfano i suoi bisogni, allora non sarà in grado di colmare le lacune nella vita adulta.

Nel mondo moderno, i bambini con la sindrome di Mowgli si trovano anche nelle grandi città. Si tratta di figli abbandonati di genitori sfortunati che crescono con animali in stalle, cucce, ecc.

bambini moderni con sindrome di Mowgli

L'adattamento del "Mowgli urbano" ha più successo: sono stati accuditi dagli animali, ma non sono stati completamente esclusi dalla società umana, quindi sono in grado di imparare a parlare, camminare su due gambe e sono più ricettivi a qualsiasi apprendimento rispetto al "bosco Mowgli". Ma anche questi bambini non diventano mai membri a pieno titolo della società: rimangono per sempre mentalmente e mentalmente ritardati e vivono anche in speciali collegi fino alla fine dei loro giorni.

Fattori di sviluppo mentale del bambino in famiglia, i principali errori e le loro conseguenze

Tuttavia, non solo i bambini con la sindrome di Mowgli non possono adattarsi e realizzarsi nella società moderna. Molti adulti, cresciuti, sembrerebbe, in famiglie normali, non trovano mai il loro posto nella società, si comportano in modo inappropriato e asociale. Alcuni di loro sono inclini all'alcolismo e alla tossicodipendenza, altri soffrono di disturbi mentali e sessuali e altri non vogliono lavorare. Le ragioni di qualsiasi comportamento distruttivo di una persona (la tendenza alla criminalità, al furto, al sadismo, alla prostituzione, alla pedofilia, ecc.) sono sempre le conseguenze del trauma psichico della sua infanzia.

Gli studi sul fenomeno Mowgli hanno mostrato quanto sia fragile la psiche del bambino, quanto siano irreparabili le lacune nello sviluppo mentale del bambino, quanto la formazione di una persona e tutta la sua vita futura dipendano dagli eventi dell'infanzia.

La ricerca nella psicologia dei vettori di sistema suggerisce che lo sviluppo delle proprietà mentali (vettori) di una persona avviene solo durante la sua infanzia (prima della pubertà). A seconda della pressione dell'ambiente esterno e delle condizioni dello sviluppo mentale del bambino, i suoi vettori si sviluppano o meno. Di conseguenza, una persona sviluppata ha desideri sani e la possibilità di un'implementazione costruttiva nella società. Il non sviluppato, al contrario, non può realizzare se stesso, ha desideri malsani, mostra proprietà archetipiche della psiche, soffre, si ammala ed è spesso incline all'alcolismo e alla tossicodipendenza.

Il fattore più importante nello sviluppo mentale di un bambino in una famiglia è la corretta educazione da parte dei genitori. Sono i genitori che hanno la maggiore influenza e pressione sulla psiche del bambino.

lo sviluppo mentale del bambino dipende dall'ambiente esterno

I genitori devono sapere che i vettori (proprietà mentali e desideri) vengono dati al bambino alla nascita. Tutti i bambini sono diversi perché nascono con una diversa composizione di vettori. È impossibile cambiare, rifare un bambino, puoi solo sviluppare ciò che gli è dato dalla natura o sopprimere il suo sviluppo (ma questo avrà un effetto negativo sul destino).
Se il bambino si comporta in modo inappropriato, significa che i genitori lo influenzano in modo errato.

Nelle mani di ogni genitore c'è un gambo sottile e delicato: il bambino mentale. Questo gambo può essere accidentalmente rotto, danneggiato e quindi non sarà mai in grado di crescere in una persona sana e bella.
Continua.

L'articolo è stato scritto utilizzando i materiali della formazione sulla Psicologia dei vettori di sistema di Yuri Burlan.

). In una mostra a Londra, ha presentato una serie di fotografie in scena che raccontano storie vere di bambini cresciuti in circostanze molto insolite.

Fullerton-Batten ha deciso di cercare dati sui bambini che sono cresciuti con gli animali dopo aver letto il libro La ragazza senza nome.

Le storie che ha raccolto riguardano coloro che si sono persi nella foresta o, in altre circostanze, sono stati allevati da animali. Tipicamente, tali casi sono stati registrati in almeno quattro dei cinque continenti.

Lupo Ragazza Lobo, Messico, 1845-1852

Nel 1845, la gente notò una ragazza che strisciava a quattro zampe insieme a un branco di lupi che attaccava un branco di capre. Un anno dopo, è stata notata nella stessa compagnia: hanno mangiato tutti insieme carne di capra cruda.

Una volta la ragazza è stata catturata, ma è riuscita a scappare. Nel 1852 fu nuovamente avvistata con i cuccioli, ma questa volta riuscì a sgattaiolare via. Da allora, nessuno l'ha più vista.

Oksana Malesia, Ucraina, 1991

Oksana è stato trovato in un canile nel 1991. Aveva a quel tempo 8 anni, 6 dei quali viveva con i cani. I suoi genitori erano alcolizzati e una notte hanno accidentalmente lasciato la ragazza per strada. Per tenersi al caldo, il bambino è salito nella stanza dei bambini della fattoria, si è rannicchiato e i cani l'hanno salvata dal freddo.

Così la ragazza iniziò a vivere con loro. Quando le persone hanno appreso di questa storia, Oksana era già più un cane che una persona. Corse a quattro zampe, scoprì i denti, respirò, tirò fuori la lingua, ringhiò. A causa della mancanza di comunicazione con le persone, all'età di 8 anni ha imparato solo due parole: "Sì" e "No".

La terapia intensiva ha aiutato Oksana a riacquistare abilità sociali e verbali, ma solo a livello di un bambino di cinque anni. Ora la ragazza ha 30 anni, vive in una clinica speciale a Odessa e si prende cura degli animali della fattoria.

Shamdeo, India, 1972

Shamdeo, un bambino di 4 anni, è stato scoperto nella foresta nel 1972 mentre giocava con i cuccioli. La sua pelle era molto scura - i suoi denti erano appuntiti e le sue unghie erano lunghe. C'erano enormi calli sui palmi, sui gomiti e sulle ginocchia del bambino. Amava cacciare i polli, mangiava la terra e aveva un crescente appetito per il sangue crudo.

Il bambino è stato prelevato dalla foresta dai servizi sociali. Non è mai stato svezzato dal suo amore per la carne cruda. Non gli fu nemmeno insegnato a parlare, ma iniziò a capire la lingua dei segni. Nel 1978 è stato ricoverato nella Casa per poveri di Madre Teresa. Morì nel febbraio 1985.

"Diritti" (Bird Boy), Russia, 2008

Rights, un bambino di 7 anni, è stato trovato nella minuscola casa di due stanze che condivideva con la madre 31enne. Il ragazzo viveva in una stanza con dozzine di uccelli decorativi, insieme a tutte le gabbie, il cibo e gli escrementi.

Sua madre trattava il bambino come uno dei suoi animali domestici. Non lo picchiava fisicamente, ma periodicamente lo lasciava senza cibo e non gli parlava mai. Pertanto, poteva comunicare solo con gli uccelli. Il ragazzo non poteva parlare - solo twitter. Agitò anche le braccia come un uccello - ali.

Il diritto è stato sottratto alla madre e inviato al Centro di Assistenza Psicologica. I medici stanno ancora cercando di riabilitarlo.

Marina Chapman, Colombia, 1959

Marina fu rapita nel 1954. Originariamente viveva in uno dei villaggi della giungla del Sud America, ma il suo rapitore l'ha semplicemente lasciata nella giungla. La piccola scimmia-cappuccina è uscita.

I cacciatori trovarono il bambino solo cinque anni dopo. Il bambino mangiava solo bacche, radici e banane, dormiva negli alberi cavi e camminava a quattro zampe.

Un giorno si è stancata di qualcosa. Un'anziana scimmia la condusse a una pozza d'acqua e la costrinse a berne. La ragazza ha vomitato e il suo corpo ha iniziato a riprendersi.

Era amica di giovani scimmie, sapeva arrampicarsi sugli alberi ed era molto esperta dei frutti delle piante locali: quali di loro si possono mangiare e quali no.

Quando i cacciatori l'hanno scoperta, Marina aveva completamente dimenticato come si parla. Chi l'ha trovata ne ha approfittato: la bambina è stata mandata in un bordello. Lì visse come una ragazza di strada e successivamente fu ridotta in schiavitù da una famiglia mafiosa. E solo molti anni dopo uno dei suoi vicini la salvò e la portò a Bogotà. Lì vissero insieme al figlio nativo del Salvatore.

Quando Marina è diventata adulta, ha lavorato come tata. Nel 1977, la loro famiglia si trasferì nel Regno Unito, dove vivono oggi. Marina si è sposata e ha avuto figli. Sua figlia più giovane, Vanessa James, ha scritto un libro sull'esperienza selvaggia di sua madre, La ragazza senza nome.

Medina, Russia, 2013

Madina vive con i cani dalla nascita. Per i primi tre anni della sua vita ha giocato con loro, ha condiviso il cibo con loro. La riscaldavano con i loro corpi in inverno. Gli assistenti sociali hanno trovato la ragazza nel 2013. Era nuda, camminava a quattro zampe e ringhiava come un cane.

Il padre di Madina lasciò la famiglia poco dopo la sua nascita. Sua madre, una ragazza di 23 anni, si è bevuta. Non le importava affatto del bambino e un giorno prese una decisione semplice. Si è trasferita a casa di uno degli alcolisti rurali. Si è seduta a tavola con compagni di bevute mentre sua figlia rosicchiava ossa sul pavimento con i cani.

Una volta Madina è scappata al parco giochi, ma non poteva giocare con gli altri bambini: non poteva parlare. Così i cani sono diventati i suoi unici amici.

I medici hanno riferito che Madina è una persona mentalmente e fisicamente assolutamente sana, nonostante tutti i test che ha superato. Ci sono buone probabilità che un giorno torni alla normalità. Anche se ho imparato a parlare troppo tardi.

Janie, Stati Uniti, 1970

Il padre di Janie in qualche modo decise che sua figlia era "ritardata", e quindi iniziò a tenerla sul water in una piccola stanza di casa. Ha trascorso più di 10 anni in questo isolamento. Ho anche dormito su una sedia.

Aveva 13 anni quando, nel 1970, un'assistente sociale si accorse per caso delle sue condizioni. Ad esempio, il bambino non sapeva come andare in bagno e si muoveva "in qualche modo strano: di lato e come un coniglio". L'adolescente non sapeva parlare e generalmente esprimeva suoni.

È stata sottratta ai suoi genitori e da allora è diventata oggetto di ricerca scientifica. A poco a poco ha imparato alcune parole, ma non ha mai imparato a scrivere. Ma legge testi semplici e già in qualche modo sa come interagire con altre persone.

Nel 1974, il finanziamento per il programma di trattamento di Janie fu interrotto e fu collocata in un istituto privato per adulti con handicap mentali.

Ragazzo leopardo, India, 1912

Questo bambino aveva due anni quando una femmina di leopardo lo rubò dal cortile di una casa di villaggio e lo prese in cura nel 1912. Tre anni dopo, un cacciatore uccise questo animale e trovò tre dei suoi cuccioli: due piccoli leopardi e un bambino di cinque anni. Il bambino è stato restituito alla sua famiglia in un piccolo villaggio dell'India.

All'inizio, il ragazzo poteva sedersi solo a quattro zampe, ma correva più veloce di qualsiasi altro adulto. Le sue ginocchia erano ricoperte da enormi calli duri e le sue dita erano piegate in posizione verticale ad angolo retto rispetto al palmo. Erano ricoperti da una pelle dura e cheratinizzata.

Il ragazzo morse, litigò con tutti e una volta catturò e mangiò un pollo crudo. Non poteva parlare, poteva solo gemere e ringhiare.

Successivamente gli fu insegnato il linguaggio e la postura eretta. Sfortunatamente, divenne presto cieco a causa della cataratta. Tuttavia, ciò non è dovuto alla sua esperienza di vita nella giungla, ma all'eredità.

Sujit Kumar, Ragazzo pollo, Figi, 1978

Sujit è stato dichiarato ritardato mentale dalle autorità. Dopodiché, i suoi genitori lo hanno rinchiuso in un pollaio. Poco dopo, sua madre si suicidò e suo padre fu ucciso. Il nonno si è preso la responsabilità del bambino, ma ha ritenuto che sarebbe stato meglio per lui nel pollaio.

Quando Sujit aveva otto anni, corse sulla strada, dove fu notato. Il ragazzo ridacchiò e batté le mani come un pollo. Non mangiò il cibo che gli era stato portato, ma lo beccò facendo schioccare la lingua. Su una sedia si sedette "con i piedi" e le sue dita erano rivolte verso l'interno.

Poco dopo essere stato scoperto, fu mandato in una casa di riposo come lavoratore. Ma lì si distingueva per un comportamento aggressivo, quindi doveva essere legato al letto con le lenzuola per molto tempo. Ora sulla trentina, vive con Elizabeth Clayton, la donna che lo ha salvato e gli ha dato una casa.

Kamala e Amala, India, 1920

Kamala, 8 anni, e Amala, 12, furono trovati in una tana di lupi nel 1920. Questo è uno dei casi più famosi con la scoperta dei "bambini Mowgli".

Un certo Joseph Singh li trovò quando vide due bambini uscire dalla caverna dei lupi. Era disgustoso guardarli: correvano a quattro zampe e non si comportavano affatto come le persone. Presto Singh fece di tutto per portare le ragazze lontano dai lupi con la polizia.

Nelle prime notti le ragazze dormivano rannicchiate insieme, ringhiavano, si strappavano i vestiti, mangiavano solo carne cruda e ululavano. Anche fisicamente non erano come tutti gli altri: i tendini e le articolazioni delle braccia e delle gambe erano accorciati e deformati. Le ragazze non hanno mostrato alcun interesse a interagire con le persone. Ma il loro udito, vista e olfatto erano eccezionalmente sviluppati.

Amala morì l'anno successivo dopo essere tornata al popolo. Kamala imparò a camminare eretto e a pronunciare alcune parole, ma morì nel 1929 per insufficienza renale all'età di 17 anni.

Ivan Mishukov, Russia, 1998

Ivan è scappato da una famiglia di alcolisti quando aveva 4 anni. All'inizio viveva per strada e chiedeva l'elemosina. E poi ha "fatto amicizia" con un branco di cani. Ha iniziato a dar loro da mangiare. Cominciarono a fidarsi di lui. Ivan è diventato una specie di capobranco.

Per due anni visse con loro in edifici abbandonati. Poi fu catturato e rinchiuso in un orfanotrofio. Il ragazzo sapeva parlare: doveva mendicare. Ecco perché ora vive una vita normale.

Marie Angelique Memmie Le Blanc (Champagne Girl), Francia, 1731

Questa storia ha ricevuto grande pubblicità nel 18 ° secolo. Sorprendentemente, è ben documentato.

Per 10 anni non è chiaro come la ragazza che si è trovata nella foresta abbia viaggiato per migliaia di chilometri attraverso le foreste della Francia. Mangiava uccelli, rane, pesci, foglie, rami e radici degli alberi. Sapeva come combattere gli animali selvatici, compresi i lupi. Quando aveva 19 anni, fu catturata da persone "civili". La ragazza era nera di terra, ricoperta di vegetazione, con artigli affilati. Si inginocchiò per bere acqua e si guardò costantemente intorno in cerca di pericolo.

Non poteva parlare, comunicava solo strillando e tirando su col naso. Ma, a quanto pare, ha trovato un contatto straordinario con conigli e uccelli. Per molti, molti anni ha mangiato solo cibi crudi e non sapeva cucinare cibi cotti. Poteva arrampicarsi sugli alberi come una scimmia.

Nel 1737, la regina di Polonia, madre della regina di Francia, portò Memmi nel suo palazzo. Insieme a lei andava a caccia di conigli: la ragazza li rincorreva abilmente come cani.

Ma Memmi riuscì a riprendersi, per 10 anni imparò a leggere, scrivere e parlare correntemente il francese. Nel 1747 divenne suora, ma non per molto. Il suo patrono è morto in circostanze misteriose.

Ben presto, tuttavia, Memmi si ritrovò una nuova "proprietaria" - la signora Eke. Ha pubblicato una foto della donna. Memmi visse a Parigi in una famiglia benestante e morì nel 1775. Aveva 63 anni.

John Ssebunya, Monkey Boy, Uganda, 1991

John è scappato di casa nel 1988 quando aveva tre anni. Questo è successo dopo che suo padre ha ucciso sua madre davanti a lui. Il ragazzo fuggì nella giungla e iniziò a vivere con le scimmie.

Nel 1991 fu trovato e catturato. A quel tempo aveva circa sei anni. A quel punto, tutto il suo corpo era coperto di peli. Il ragazzo ha mangiato solo radici, noci, patate dolci e manioca. Enormi vermi vivevano nel suo intestino - lungo mezzo metro.

Ma tutto è andato bene: al bambino è stato insegnato a parlare e camminare. E la sua bella voce cantata lo ha reso la star del palcoscenico. Insieme ad altri bambini africani, ha girato il mondo come parte del coro di voci bianche "Pearl of Africa".

Victor (Wild Boy Aveyron), Francia, 1797

Anche questo è un caso storico, che è molto ben documentato. Un bambino selvaggio fu visto alla fine del 18° secolo nelle foreste di Saint Sernin-sur-Rance, nel sud della Francia. L'8 gennaio 1800 fu catturato.

Aveva 12 anni, il suo corpo era coperto di cicatrici e il ragazzo non riusciva a dire una parola. Più tardi si è scoperto che ha trascorso 7 anni in natura. I professori di biologia iniziarono a studiarlo. Si è scoperto che il ragazzo può sentirsi a suo agio completamente nudo al freddo, nella neve fino alle ginocchia. Sembra che la bassa temperatura non gli abbia causato alcun fastidio!

La gente ha cercato di insegnargli a comportarsi "normalmente", ma non ci sono stati progressi. Il ragazzo non poté parlare fino alla fine della sua vita. Fu mandato in un istituto scientifico speciale a Parigi, dove fu ricercato fino alla sua morte. Morì all'età di 40 anni.

Fin dai tempi antichi, nelle leggende e nei racconti di diversi popoli, ci sono state storie su come gli animali allevavano bambini umani. Per molto tempo questa è stata considerata una finzione, fino a quando tali poveretti non hanno cominciato a essere trovati nelle foreste. I “figli di Mowgli”, allevati da animali, sono stati studiati già nel Medioevo, ma solo gli psichiatri del XX secolo potevano davvero spiegare il loro comportamento e giustificare l'impossibilità di tornare nell'ambiente umano.

Il concetto di "uomo selvaggio"

Se consideriamo il concetto di "gente selvaggia" dalla posizione di psicologi e sociologi, allora possiamo scoprire che si tratta di individui cresciuti al di fuori della società umana. Tradotto dal latino, feralis significa "morto, sepolto". Le persone private dell'opportunità di comunicare con altri come loro erano considerate perse per la società.

Nella versione inglese, la parola feral significa "foresta", "selvaggio", "incivile". Il termine fu usato per la prima volta da Carlo Linneo, uno scienziato svedese del XVIII secolo. Ha individuato per le persone che sono cresciute tra gli animali il loro gradino nella scala evolutiva e ha dato loro una definizione scientifica di felci Homo.

Nella sociologia moderna, viene loro dato il nome di "gente selvaggia" e il primo rappresentante di questa scienza a studiare il loro fenomeno è stato lo scienziato americano Davis Kingsley. Ha iniziato a lavorare su questo problema nel 1940.

Gli alunni degli animali sono diventati bambini di età diverse. Ci sono casi in cui un branco di lupi, cani o uccelli è diventato "genitore" per i bambini e ci sono esempi in cui hanno accettato, allattato e nutrito bambini di 3-6 anni.

animali selvatici

In ogni momento e tra i diversi popoli del mondo, c'erano miti sui bambini allevati dagli animali. Come gli scienziati spiegano questo fenomeno, gli animali sono eccellenti "educatori" di cuccioli umani, e non solo nel loro ambiente naturale.

Oggi si può osservare spesso come gli animali domestici prendono parte alla vita dei bambini: li cullano, li proteggono, li proteggono, non li lasciano cadere o si danneggiano in qualche modo. Gli stessi istinti sono caratteristici degli animali selvatici, specialmente quelli che vivono in branco. Ciò è dovuto al fatto che la comunità animale ha una propria gerarchia, modalità di comunicazione tra i suoi membri e allevamento di giovani animali.

Storie dell'antichità sui bambini selvaggi

I più famosi figli selvatici dell'antichità sono Remo e Romolo, nutriti da una lupa. Come sapete, molte leggende si basano su fatti storici, quindi anche la storia di due fratelli che hanno perso la madre può essere vera.

I ragazzi sono stati fortunati che il pastore li ha trovati e non hanno avuto il tempo di scatenarsi. In memoria della loro "madre adottiva", Romolo e Remo fondarono Roma proprio sulla collina dove avevano trascorso i loro primi anni con un branco di lupi.

Sfortunatamente, queste storie raramente finiscono in modo così romantico, perché le persone selvagge - bambini cresciuti da animali - hanno gravi disturbi mentali e non sono in grado di diventare membri a pieno titolo della società umana.

I "trovatelli" selvaggi dei secoli passati

Molto spesso, i lupi sono diventati i "genitori" adottivi dei bambini. Ciò è dovuto all'alto livello di istinto genitoriale naturale per questi animali e al fatto che si uniscono in branchi in cui ci sono relazioni a lungo termine tra i suoi membri.

La prima prova documentata che un branco di lupi allattasse bambini fu la cronaca della città inglese di Suffolk del 1173. Tentativi falliti di riportare in vita un bambino selvaggio furono registrati nel 1341 in Assia. I cacciatori hanno trovato il ragazzo nella tana del lupo. Quando fu portato fuori dalla buca, si comportava come un animale: mordeva, graffiava, strillava e ringhiava. Grazie ai documenti sopravvissuti, si seppe che morì, incapace di resistere alla prigionia e nutrendosi di cibo umano.

Nessuno a quel tempo ha studiato tali fenomeni, gli esperti hanno semplicemente cercato di restituire la forma umana ai bambini catturati, che molto spesso si sono conclusi con un fallimento.

Bambini-"orsi"

Ci sono casi frequenti in cui persone selvagge (esempi dalla storia ne sono la prova diretta) sono state allevate dagli orsi. Così, nel 1767 in Ungheria, i cacciatori scoprirono una ragazza dai capelli biondi di circa diciotto anni. Si distingueva per l'eccellente salute, aveva un corpo forte e abbronzato e si comportava in modo molto aggressivo. Anche dopo essere stata ricoverata in un orfanotrofio, si è rifiutata di mangiare qualcosa di diverso dalle radici delle piante, dalle bacche e dalla carne cruda.

Come sopravvivono questi bambini è difficile da dire. Gli orsi non si radunano in branchi, sebbene abbiano forti alleanze a lungo termine tra maschi e femmine. Allo stesso modo, non si sa cosa mangiassero i bambini in inverno, quando gli animali andavano in letargo. Sono stati registrati solo pochi casi di orsi che allevano bambini, uno di questi è un ragazzo trovato nel 18° secolo in Danimarca, il secondo è una ragazza indiana scoperta nel 1897.

Tutti i documenti di quegli anni indicavano che i bambini trovati avevano le abitudini degli animali, avevano una vista acuta, un ottimo senso dell'olfatto e potevano “parlare” solo con i suoni che di solito fanno gli animali che li allevano.

Gente selvaggia del 20° e 21° secolo

Molto spesso nel secolo scorso i bambini della giungla si incontravano in India. Tra loro c'erano bambini lupo, pantere e leopardi. Ad esempio, il mondo ha appreso di due ragazze: Kamal e Amal, che furono catturate nel 1920. Uno di loro aveva un anno e mezzo, l'altro - 8 anni, ma entrambi avevano già sviluppato l'istinto del lupo. Quindi, non tolleravano bene la luce del giorno, ma di notte vedevano perfettamente se solo carne cruda, acqua lappata, si muovevano su braccia e gambe piegate piuttosto rapidamente, cacciavano polli e piccoli roditori.

La ragazza più giovane non poteva sopportare la prigionia e morì un anno dopo di giada. Kamala visse per altri 9 anni e durante questo periodo fu in grado di padroneggiare le abilità umane primitive: camminare dritta, lavarsi la faccia con l'acqua, mangiare dai piatti e persino pronunciare qualche parola. Ma fino alla sua morte, ha mangiato carne cruda e frattaglie.

Come notano gli scienziati, le persone selvagge che hanno vissuto a lungo tra gli animali adottano completamente le abitudini dei loro "genitori adottivi", che non scompaiono nemmeno dopo una lunga permanenza nella società umana.

Particolarmente frequenti sono i casi di ritrovamento di persone selvagge nel periodo dagli anni '90 ai giorni nostri. Non è noto se ciò sia dovuto al fatto che i bambini hanno avuto genitori negligenti, o si sono persi nella foresta durante l'infanzia, o forse il loro habitat è stato semplicemente disturbato e quindi sono stati catturati.

Importanza dello sviluppo sociale del bambino

Gli scienziati amano fare esperimenti per dimostrare la loro teoria scientifica. Questo modo di conoscere la verità non è stato scavalcato dagli psicologi che hanno voluto dimostrare che un bambino nasce già con un bisogno di socializzazione.

Durante l'esperimento, i neonati sono stati divisi in 2 gruppi. In uno, i bambini venivano allattati, parlavano con loro quando davano da mangiare o cambiavano i pannolini, si baciavano. In un altro gruppo non comunicavano con i bambini, ma facevano tutto il necessario affinché fossero nutriti e ben curati.

Dopo un po ', gli scienziati hanno notato nei bambini che erano privati ​​dell'affetto, perdita di peso e altre deviazioni dalla norma, quindi l'esperimento è stato interrotto. Pertanto, gli scienziati hanno dimostrato che una persona inizialmente ha bisogno di amore e comunicazione con i suoi simili.

Pertanto, diventa chiaro perché le persone selvagge sono private dei sentimenti umani e fanno affidamento esclusivamente sugli istinti animali che hanno acquisito.

La natura delle persone selvagge

Tutti i casi di scoperta di individui allevati da animali indicano che in natura avevano un forte desiderio di sopravvivenza. Proprio così, le persone selvagge non potevano rimanere in vita, nemmeno con le migliori cure dei loro "genitori" bestiali.

Gli animali agiscono sempre secondo i loro istinti, anche se ci sono casi in cui hanno provato angoscia, perdendo la loro prole. Questo non dura a lungo e la memoria a breve termine consente loro di dimenticare la perdita, che non è affatto come il comportamento delle persone. Una persona può soffrire per la morte di un bambino per tutta la vita.

Tutti i bambini Mowgli hanno agito secondo il loro istinto: hanno annusato cibo e acqua prima di iniziare a mangiare, defecare, cacciare, scappare dal pericolo e difendersi come i loro “genitori” selvaggi. Questa natura animale non può essere sradicata se il bambino ha trascorso molto tempo tra gli animali.

Umanizzazione dell'Aveyron Savage

I tentativi di umanizzare i bambini selvaggi sono sempre stati fatti. Uno degli esempi di successo è la storia del ragazzo dell'Aveyron. Fu scoperto nel sud della Francia nel 1800. E sebbene questo adolescente si muovesse a gambe dritte, tutte le altre abitudini tradivano un animale in lui.

Ci è voluto molto tempo e pazienza per insegnargli ad andare in bagno dove dovrebbe, a tenersi addosso i vestiti ea mangiare dai piatti. Allo stesso tempo, il ragazzo non ha mai imparato a giocare, a comunicare con i coetanei, sebbene non siano state trovate deviazioni nella sua psiche. Questo "selvaggio" visse fino a 40 anni, ma non divenne mai un membro della società.

Sulla base di ciò, possiamo concludere che i bambini privati ​​dell'amore umano perdono alla nascita la capacità di socializzare insita in loro. Sono sostituiti da istinti meno sviluppati nelle persone comuni che negli animali.

Se il bambino è fortunato ed è stato trovato in tenera età, può essere restituito alla sua essenza umana e instillato con le buone maniere. Così è stato, ad esempio, con Natasha, di cinque anni, di Chita. È stata allevata da cani che si sono rivelati genitori migliori di mamma e papà. La ragazza abbaiava, camminava come cani e mangiava come loro. Il fatto che sia stata trovata in così tenera età fa sperare che sarà in grado di "umanizzarsi" di nuovo.

Un ragazzo dell'Uganda, cresciuto da scimmie verdi, è riuscito a riprendersi completamente. È venuto da loro all'età di quattro anni e quando è stato scoperto 3 anni dopo, ha vissuto e agito come i suoi "genitori adottivi". Poiché era trascorso troppo poco tempo, il bambino ha potuto tornare in società.

Il motivo della comparsa di bambini fertili

Troppo spesso ai nostri giorni si parla di bambini che sono stati allevati da animali. Ciò è dovuto nella maggior parte dei casi all'indifferenza, alla negligenza o alla crudeltà dei genitori. Ci sono molti esempi di questo:

• Una ragazza ucraina cresciuta in una cuccia. Dai 3 agli 8 anni ha vissuto con un cane dove i suoi genitori l'hanno lasciata. In così poco tempo, la piccola iniziò a camminare come un cane, ad abbaiare e a comportarsi come il suo cane.
• Un bambino di 6 anni di Volgograd, allevato dagli uccelli, poteva solo cinguettare e sbattere le braccia come ali quando mostrava emozioni. Ha mangiato cibo per uccelli mentre era rinchiuso da sua madre nella stanza dei pappagalli. Ora il bambino viene riabilitato dagli psicologi.

Casi simili si verificano ai nostri giorni nelle grandi città e nei piccoli paesi del mondo: in Africa, India, Cambogia, Russia, Argentina e altri luoghi. E ciò che è più terribile, oggi gli sfortunati non si trovano nelle foreste, ma nelle case, nelle cabine degli animali e nelle discariche, in cerca di cibo.

Vanzina E., Nikishina Yu., Shkunova A..

Lo scopo di questo lavoro-determinare ciò che costituisce la natura umana ? Scopri se una persona è dotata dei segni di una persona dalla nascita o li acquisisce a seguito della comunicazione con i suoi simili?

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Anteprima:

ISTITUTO EDUCATIVO COMUNALE

"SCUOLA DIDATTICA BASE №78"

Zavodskoy distretto della città di Saratov

Lavoro di ricerca

BAMBINI DI "MOWGLI"

Yulia Nikishina,

Shkunova Anna,

Vanzina Elena

studenti di 8 classi "B".

Supervisore:

Emelyanova Valentina Nikolaevna,

insegnante di biologia - chimica

MOU "OOSH n. 78",

categoria di qualificazione più alta

Saratov

anno 2013

1. Introduzione________________________________________________________3

2. Chi sono - "figli di Mowgli"? __________________________4

3. "Figli di Mowgli" tra noi________________________5

4. Segni della "sindrome di Mowgli" ________________________7

5. È possibile il processo di guarigione umana?_________8

6. Conclusione _____________________________________________ 11

7. Elenco della letteratura utilizzata _____________________12

8. Appendici__________________________________________13

Introduzione:

La paura mi stava guardando dallo schermo della TV. Saltando a quattro zampe, una ragazza di quindici anni con un latrato frenetico si precipitò verso la telecamera. Poi si fermò, respirò affannosamente, tirando fuori la lingua come un cane, e continuò a correre lungo il prato verde. A questa ragazza è stata diagnosticata la diagnosi più rara del mondo: la "sindrome di Mowgli".

Leggiamo tutti "Mowgli" durante l'infanzia e centinaia di ragazzi hanno suonato "Tarzan". Nella fiaba di Kipling sul cucciolo umano Mowgli, un bambino cresciuto da animali ha imparato da loro gentilezza, decenza e, si potrebbe dire, umanità.(diapositiva numero 2)

Avevo una domanda: può succedere nella vita reale? Può questa ragazza, cresciuta in una cuccia, abbandonata alla mercé del destino dai suoi stessi genitori, acquisire le stesse qualità, diventare una persona a tutti gli effetti?

Nell'intera storia osservabile della razza umana, sono stati registrati poco più di cento casi, documentati o orali, di bambini cresciuti lontano dalle persone, da soli o in compagnia di animali di cui avevano adottato le abitudini. Sfortunatamente, ora ci sono sempre più segnalazioni di questi bambini nei media.

Lo scopo di questo progetto-determinare ciò che costituisce la natura umana? (diapositiva numero 3)

Compiti:

1. Scopri se una persona è dotata dei segni di una persona dalla nascita o li acquisisce a seguito della comunicazione con i suoi simili?
2. Qual è il ruolo di congenito e acquisito nello sviluppo umano?
3. Chi sono i "figli di Mowgli"?
4. È possibile la guarigione umana?

Chi sono - "figli di Mowgli"?

Carlo Linneo, che creò la classificazione delle piante e degli animali, nel 1758 introdusse nell'uso scientifico il termine Homo ferens, che significava "una creatura completamente ricoperta di folto pelo e priva del dono della parola".

Ad esempio, Linneo descrisse diversi Homo ferens, tra cui un lituano "bear boy", un irlandese "sheep boy", due pelosi dei Pirenei e una selvaggia ragazza dello Champagne.

I ricercatori hanno raccolto un'enorme quantità di materiale su diverse dozzine di "bambini selvaggi" che sono cresciuti tra gli animali:(diapositiva numero 4)

Il primo "ragazzo lupo" fu scoperto nel 1344 ad Assia (Germania).

Fino all'età di 4 anni viveva in una tana, mangiava cibi crudi ed era protetto dai lupi.

Nel 1731 fu trovata in Francia una bambina di 10 anni, i cui pollici erano allungati, permettendole di volare facilmente da un albero all'altro.

I figli di Mauga sono persone private della società umana, bambini scomparsi molti anni fa. Ci sono stati casi in cui un bambino è nato con una sorta di anomalia e la madre, temendo di essere accusata di avere legami con gli spiriti maligni, ha portato segretamente il bambino nella foresta, nelle caverne, nelle montagne e lo ha lasciato lì a morte certa. È andata diversamente: lasciato senza le cure dei genitori, il bambino si è perso e gli animali lo hanno accolto nella loro famiglia. A volte capitava che le femmine degli animali stessero catturassero i bambini: queste sono le femmine che hanno perso i loro cuccioli. Non solo i bambini che si sono persi diventano selvaggi, ma anche quelli che sono stati tenuti appositamente in una stanza isolata, senza mai essere rilasciati fuori.

(diapositiva numero 5)

Sfortunatamente, sempre più bambini - Mowgli iniziarono a essere trovati non nella foresta e non nella giungla, ma accanto a noi, nelle città e nei villaggi, ai nostri giorni. Vivono molto vicini, a volte in appartamenti o case vicine, ma il più delle volte si trovano per puro caso e spesso solo quando si sono già verificati cambiamenti irreversibili nel loro sviluppo fisico e psichico.

"Figli di Mowgli" tra noi.

Si scopre che le persone che sono cresciute tra gli animali si trovano quasi ogni anno. E il loro destino non è affatto come in una fiaba ...(diapositiva numero 6)

(diapositiva numero 7)

Ragazzo gatto. Nell'autunno del 2003, Anton Adamov, 3 anni, è stato trovato in una delle case del villaggio di Goritsy, nella regione di Ivanovo. Il bambino si è comportato come un vero gatto: miagolando, graffiando, sibilando, muovendosi a quattro zampe, strofinando la schiena contro le gambe delle persone. Per tutta la breve vita del ragazzo, solo un gatto ha comunicato con lui, con il quale il genitore 28enne ha rinchiuso il bambino, per non distrarlo dal bere.

(diapositiva numero 8)

Ragazzo cane Podolsky. Nella città di Podolsk, vicino a Mosca, nel 2008 è stato scoperto un bambino di sette anni che viveva in un appartamento con sua madre e, tuttavia, soffriva della "sindrome di Mowgli". In effetti, è stato allevato da un cane: Vitya Kozlovtsev parlava correntemente tutte le abitudini canine. Correva magnificamente a quattro zampe, abbaiava, leccava da una ciotola e si rannicchiava comodamente sul tappeto. Dopo che il ragazzo è stato trovato, sua madre è stata privata dei diritti dei genitori. Lo stesso Vitya fu trasferito alla "Casa della Misericordia" Lilit e Alexander Gorelov.

(diapositiva numero 9)

Ragazzo di Reutovche divenne il capo dei cani. Nel 1996, Vanya, 4 anni, è scappata dalla madre che beveva e dal suo ragazzo, un alcolizzato. Dopo aver ricostituito il duemilionesimo esercito di bambini senzatetto della Federazione Russa. Ha cercato di elemosinare cibo dai passanti alla periferia di Mosca, è salito in un cassonetto e ha incontrato un branco di cani randagi, con i quali ha condiviso la spazzatura commestibile che ha trovato. Cominciarono a vagare insieme. I cani proteggevano Vanya e lo riscaldavano nelle notti d'inverno, lo scelsero come capobranco. Così sono passati due anni, finché Mishukov è stato arrestato dalla polizia, attirandolo all'ingresso sul retro della cucina del ristorante. Il ragazzo è stato mandato in un orfanotrofio.

(diapositiva numero 10)

Saltando a quattro zampe, una quindicenne ucraina, Oksana Malaya, è cresciuta in una cuccia, abbandonata alla mercé del destino dai suoi stessi genitori, ed è sopravvissuta miracolosamente, mangiando il latte di bastardi. Nell'orfanotrofio, dove è stata finalmente portata, alla cagnolina non piace. Si sforza con tutte le sue forze per tornare alla sua vita precedente: mescola tutti i piatti in un piatto e da lì gira come un cane, e alla prima occasione inizia a muoversi a quattro zampe.

Le più famose sono le ragazze indiane Kamala e Amala, trovate nella giungla nel 1920. Fino a quando l'amministratore dell'orfanotrofio di Midnapore, il dottor Singh, non ha catturato le sorelle, la gente del posto che ha incontrato le ragazze nella foresta credeva che fossero lupi mannari. Le sorelle vivevano in un branco di lupi e si muovevano sulle ginocchia e sui gomiti (quando si cammina lentamente) o sulle mani e sui piedi (quando si corre veloce). Non gli piaceva la luce del giorno. Le ragazze mangiavano carne cruda e polli catturati da sé. Per prendere le ragazze dalla tana del lupo, le persone hanno dovuto sparare alla loro "madre" lupa. A quel tempo, la bambina, che in seguito fu chiamata Amala, aveva circa un anno e mezzo e quella a cui fu dato il nome Kamala aveva circa otto anni. Amala, a meno di un anno dall'inizio della vita tra gli esseri umani, morì di nefrite (infiammazione dei reni). Kamala visse nella civiltà per circa nove anni. Si adattava molto male alla vita umana: imparava solo poche parole e non riusciva a liberarsi dell'abitudine di mettersi a quattro zampe.

In Cina, nel 1996, un bambino di due anni è stato sorpreso a vivere con i panda. Strisciò per terra a quattro zampe e mangiò bambù. Il corpo del bambino, a causa di un'anomalia genetica, era completamente ricoperto di pelo. Forse fu per questo che i genitori superstiziosi una volta portarono il bambino nella foresta e lo lasciarono lì.

Nel 2001 è stato catturato in Cile un ragazzo che, all'età di 7 anni, è scappato da un rifugio con un branco di cani. Per due anni il bambino ha vagato per la strada con i cani, scappando dai poliziotti che cercavano di prenderlo.

Si conoscono molti altri esempi:

Ragazzo uccello di Volgograd.

Ragazza cane Ufa.

Ragazza Vyazemsky-Mowgli.

Ragazza cane di Chita e molti altri.

(diapositiva numero 11)

I bambini allevati dagli animali soffronomalattia - "Sindrome di Mowgli".

(diapositiva numero 12)

Segni della "sindrome di Mowgli".

Secondo la candidata di scienze psicologiche, insegnante del dipartimento di "Psicologia speciale e clinica" Galina Alekseevna Panina, la "sindrome di Mowgli" è un insieme di sindromi che dimostra un bambino cresciuto al di fuori dell'ambiente sociale.

Tra i segni generali della "sindrome di Mowgli" ci sono disturbi del linguaggio o incapacità di parlare, incapacità di camminare in posizione eretta, desocializzazione, mancanza di abilità nell'uso delle posate, paura delle persone. Allo stesso tempo, hanno spesso una salute eccellente e un'immunità molto più stabile rispetto alle persone che vivono nella società. Gli psicologi hanno spesso notato che una persona che ha trascorso molto tempo tra gli animali inizia a identificarsi con i suoi "fratelli".

La terribile diagnosi "Sindrome di Mowgli" - l'irreversibilità dei difetti dello sviluppo mentale - è una delle più rare in medicina, ma i medici dovranno farcela finché la società non imparerà a prendersi cura dei bambini sfortunati privati ​​delle attenzioni dei loro parenti, fino a quando smette di passare alle zampe degli animali qual è la sua prerogativa finché non si rende conto che sta perdendo una persona nel modo più orribile: la perdita della sua anima.

Il processo di guarigione umana è possibile?

(diapositiva numero 13)

L'isolamento sociale nei primi mesi e anni di vita di una persona può portare a una grave instabilità emotiva e ritardo mentale, inclusa la cosiddetta "sindrome di Mowgli". La mancanza di comunicazione in un bambino porta a una formazione anormale di cellule che isolano i neuroni e rallenta la comunicazione tra diverse aree del cervello.

I neurofisiologi americani della Harvard Medical School di Boston hanno condotto uno studio. Un gruppo di topi appena nati è stato isolato dai parenti e il secondo è stato lasciato svilupparsi in un ambiente normale. Dopo due settimane, i ricercatori hanno confrontato i cervelli dei roditori di questi gruppi. Come si è scoperto, nei topi isolati si è verificato un malfunzionamento delle cellule che producono la sostanza mielina, che è responsabile della guaina delle fibre nervose. La mielina protegge i neuroni dai danni meccanici ed elettrici. La violazione della produzione di questa sostanza è la causa di malattie come la sclerosi multipla.

Secondo i risultati dello studio, nel cervello dei topi che erano isolati, è stata prodotta significativamente meno mielina rispetto al cervello delle loro controparti socializzate. Gli scienziati non escludono che esista una relazione simile negli esseri umani. È del tutto possibile che gli stessi processi avvengano durante lo sviluppo dei cosiddetti bambini Mowgli.

(diapositiva numero 14)

Alla domanda se il processo di guarigione umana sia possibile dopo una lunga permanenza al di fuori dell'ambiente umano nella società, gli esperti non danno una risposta univoca: tutto è troppo individuale. Nel caso in cui una persona non sviluppi nessuna delle funzioni in tempo, è quasi impossibile reintegrarle in un secondo momento. Secondo gli esperti, dopo la soglia dei 12-13 anni di una persona non sviluppata, è possibile solo "allenarsi" o, in alcuni casi, adattarsi minimamente all'ambiente sociale, ma se è possibile socializzare come persona è una grande domanda. Se un bambino entra nella comunità animale prima di aver formato l'abilità di camminare in posizione eretta, allora muoversi a quattro zampe diventerà l'unico modo di vivere possibile: sarà impossibile riqualificarsi.

(diapositiva numero 15)

Yuri Levchenko, candidato alle scienze psicologiche, afferma che nel periodo fino a cinque anni il bambino sviluppa elementi di comunicazione e funzioni psicosomatiche(Appendice n. 1).I bambini isolati non hanno stabilità psicosomatica e gli elementi di comunicazione non si svilupperanno in sua completa assenza. Prima di tutto, il bambino deve comunicare con i suoi simili. È difficile curare un bambino che prima di questa età non aveva contatti con le persone.

Due sorelle prese da un branco di lupi, entrambe morte; il più giovane - quasi subito, e il maggiore - qualche anno dopo, senza aver imparato a parlare

Il cane Podolsky, Vitya Kozlovtsev, ha imparato a camminare, parlare, usare cucchiaio e forchetta, giocare e ridere in un anno.

Oksana Malaya è stata umanizzata per molti anni. Insegnato a scarabocchiare su una macchina da scrivere, a ricamare, a contare fino a venti. Ma non poteva essere lasciata incustodita. La ragazza adulta è stata trasferita in un collegio per adulti, dove le è permesso comunicare con i suoi migliori amici: i cani da cortile. E aiuta a prendersi cura delle mucche. Già maturata, la cagnolina si sta gradualmente degradando. Nonostante tutti gli sforzi di educatori e insegnanti, non sa leggere e scrivere, anche se poteva farlo un anno fa. A fatica si regge su due gambe, alla domanda: "Cosa ti piace fare più di tutto?" risponde: “Dondola sull'erba e sulla corteccia”, e alla domanda: “Chi sei? Sei umana?", la ragazza, scoprendo i denti, dà una risposta straziante: "No, sono un animale, sono un cane".

(diapositiva numero 16)

Ci sono casi in cui i "figli di Mowgli" sono riusciti a sopravvivere tra le persone. Un bambino di dieci anni visse con le scimmie per tre anni, ma ci riuscì