Come dovrebbe essere un bambino di 3 mesi? Sviluppo psicomotorio di un bambino di tre mesi

Sviluppo fisico.

L'aumento di peso nel terzo mese di vita dovrebbe essere di 700 - 800 g. L'altezza aumenta in media di 2,5 cm. Secondo gli indicatori medi, il volume della testa nei ragazzi a tre mesi è di circa 40,9 cm e il volume Petto– 41,5 cm Mentre nelle ragazze queste cifre sono leggermente più piccole: il volume della testa e del torace di una bambina di tre mesi è di 40 cm In questo momento, il rafforzamento del sistema muscolo-scheletrico del bambino continua. Il sistema nervoso centrale è migliorato. Le ossa del tuo bambino sono molto fragili e sensibili influenze esterne. I genitori devono prestare estrema attenzione quando maneggiano il bambino per non fargli del male. Ad esempio, fasce strette o un posizionamento improprio del bambino possono portare a deformità ossee. Entro la fine del terzo mese scompare fisiologicamente tono aumentato i muscoli del bambino. Il bambino è capace di alcuni movimenti coscienti; le sue braccia, gambe, collo e busto diventano più mobili. Prende i giocattoli, apre le dita. Il bambino può afferrare il sonaglio e tirarlo verso di sé. Tra le braccia dei genitori, in posizione eretta, il bambino tiene bene la testa. Gira liberamente la testa in tutte le direzioni. Il bambino esamina le sue mani, osserva il loro movimento e se le avvicina al viso.

Sviluppo psico-emotivo.

Un bambino all'età di tre mesi reagisce bene al suono: riesce a determinare da dove proviene e si gira verso di esso. Il bambino ascolta sua madre quando gli parla. Il bambino può già sorridere, riconosce la voce della madre e può esprimere con i suoni le sue emozioni, i suoi desideri e la sua insoddisfazione. Il bambino cerca di alzare la testa quando è sdraiato sulla schiena. Se lo metti a pancia in giù, comincia a sollevarsi sui gomiti. Il bambino sviluppa movimenti di presa con le mani. Segue il movimento della giostrina sopra il letto, cerca di allungare la mano e di afferrarla. Il bambino scruta i giocattoli. La sua attenzione è attratta modelli di grandi dimensioni. Il bambino osserva l'oggetto che lo interessa, sdraiato sulla schiena, a pancia in giù, su un fianco, mentre è tra le braccia dei suoi genitori.

Un bambino sano può appoggiare i piedi sulla superficie se sostenuto sotto le braccia. Allo stesso tempo, le sue gambe sono piegate articolazione dell'anca. Il bambino cambia posizione mentre dorme. Il bambino può seguire con lo sguardo i movimenti dei genitori e degli animali domestici. Il bambino ascolta i suoni. Il bambino sorride quando vede il volto di sua madre. A tre mesi può camminare. Può imitare la voce dei genitori o la musica con i suoni. Il bambino vuole ricevere la massima attenzione. Per fare questo, piagnucola, sorride, urla, ruggisce, ecc. Potrebbe mostrare la sua insoddisfazione se smettessero di comunicare con lui, se gli venissero portati via il giocattolo o se qualcosa lo infastidisse. Il bambino sussulta quando sente un suono acuto. Ascolta i suoni. Può concentrarsi sul giocattolo per un breve periodo. Scruta i volti dei suoi parenti. Il bambino cerca di comunicare con gli adulti urlando e urlando. Può camminare da solo con se stesso. A tre mesi il bambino può bere l'acqua da un cucchiaio. È felice quando fa il bagno.

Programma.

Entro il terzo mese, il bambino ha già sviluppato uno schema di sonno e veglia. Un bambino dovrebbe dormire 16-17 ore al giorno. IN giorno Il bambino dorme circa 4 volte per 1,5 - 2 ore. Dovrebbe essere nutrito 6-7 volte al giorno. Dovrebbero trascorrere 3 - 3,5 ore tra una poppata e l'altra. Al bambino deve essere somministrata la vitamina D. Il pediatra prescriverà come e quanto somministrarla al bambino.

Cammina.

Devi camminare molto con tuo figlio, fino a 6 ore al giorno. Il bambino ne ha davvero bisogno Aria fresca. Cammina con qualsiasi tempo. Solo quando il gelo è inferiore a -10, i pediatri sconsigliano di camminare con il bambino. Abitua delicatamente tuo figlio al sole. i raggi del sole aiutano a rafforzare il corpo, poiché sotto la loro influenza la pelle del bambino produce autonomamente vitamina D. Pertanto, il corpo previene naturalmente il rachitismo, l'anemia e migliora l'immunità. IN come ultima opzione, il bambino può essere portato in passeggino fino alla loggia. Assicurati solo che non ci siano correnti d'aria e che il bambino non sia esposto alla luce solare diretta.

Alimentazione.

È molto difficile tenere traccia di quanto latte mangia il tuo bambino quando è solo allattamento al seno. Ma è noto che un bambino mangia 800 - 850 g al giorno, cioè un bambino mangia 120 - 140 g alla volta. Puoi calcolare importo richiesto il latte in un altro modo: dividi il peso del bambino per sei. Il risultato ottenuto è la quantità di latte di cui il bambino ha bisogno di mangiare. È meglio allattare il tuo bambino con il latte materno. La mamma non dovrebbe dimenticare di esprimere il latte rimanente dopo aver mangiato e di mangiare bene. Se devi integrare l'alimentazione di tuo figlio o trasferirlo a alimentazione artificiale, utilizzare formule di latte adattate. Istruzioni per l'uso del sostituto latte materno e l'età del bambino a partire dalla quale puoi dargli da mangiare sono scritte sulla confezione. Oltre ai sostituti del latte materno, puoi somministrare al tuo bambino latticini, come biolact, narine, latte acidophilus, matsoni, kefir, che si possono trovare nella cucina casearia. Il kefir acquistato in negozio non è adatto a un bambino di questa età, poiché contiene troppi microbi. In ogni caso, prima di dare qualsiasi alimento al vostro bambino, consultate SEMPRE il vostro pediatra! A partire dai 3 mesi puoi dare al tuo bambino un goccio di purea di frutta (preferibilmente iniziando con mela o pera) e succo, ma solo non più di 2 volte al giorno e sempre dopo la poppata. La quantità di succo non deve superare i 25 g. Introdurre il succo con poche gocce e monitorare attentamente la reazione del bambino. La purea di frutta può essere somministrata 2 volte al giorno dopo l'alimentazione, 3 cucchiaini. È meglio iniziare l'alimentazione complementare con la salsa di mele.

Prendersi cura di un bambino di tre mesi.

Ogni mattina, pulisci gli occhi del bambino dal bordo esterno a quello interno con un batuffolo di cotone imbevuto acqua pulita. Quindi pulisci tutto il viso con un altro batuffolo di cotone imbevuto di acqua pulita. A questa età, le ghiandole lacrimali del bambino sono già funzionanti. Usa un batuffolo di cotone per pulire il naso e le orecchie del tuo bambino. Le unghie devono essere tagliate regolarmente, ma non corte, arrotondate sulle mani e dritte sui piedi. Dovresti fare il bagno al tuo bambino ogni giorno senza sapone prima di allattarlo. Temperatura dell’acqua – 36 – 37 gradi. Il sapone viene utilizzato non più di 1 – 2 volte a settimana. Il bambino non può più essere fasciato. I giocattoli dovrebbero essere puliti e facili da lavare. Non può essere dato al bambino piccoli oggetti e giocattoli con spigoli vivi.

Redattore: pediatra Lyudmila Potapova, laureata alla facoltà di pediatria SarSMU, specializzazione clinica in malattie infettive.

Opinione del pediatra Koval Anastasia “3 mesi di vita”

Tre mesi di vita sono il primo traguardo che tutte le mamme attendono con ansia di raggiungere. Il bambino è cresciuto un po 'ed è già capace contatto cosciente con i genitori. Distingue volto umano, la mimica e la voce, un adulto che si rivolge a lui, lo saluta con un sorriso e tuba, sa afferrare i sonagli, cerca di raggiungere i giocattoli che pendono sopra di lui, si sdraia felicemente a pancia in giù appoggiandosi agli avambracci, alcuni sanno già rotolare da soli.

Nutrizione

A questa età, la principale fonte di nutrimento per il bambino è il latte materno. La maggior parte dei bambini non ha bisogno di ulteriore acqua. Il regime alimentare è strettamente individuale e ogni coppia madre-figlio sviluppa il proprio. Caratteristica principale alimentazione normale Si tratta di un buon aumento di peso, non del tempo trascorso tra una poppata e l'altra. In media può variare da 1,5 a 3,5 ore. Non è necessario spremere il latte rimanente, poiché lo è la sua quantità alimentazione naturale si adatta alle esigenze del bambino. E l'eccesso può causare lattostasi e mastite. Se l'aumento mensile è insufficiente, decidere insieme al medico se è necessario integrare con il latte artificiale.

Anche il tuo pediatra ti aiuterà a sceglierlo, tenendo conto delle caratteristiche del bambino.

A questa età non vengono introdotti alimenti complementari. Aumento normale 800 g (più o meno 200).

Cura

Mattina piccolo uomo inizia con il lavaggio. Il viso e gli occhi vengono asciugati acqua pulita. Il naso e le orecchie vengono puliti man mano che si sporcano.

Durante il giorno il bambino viene lavato con acqua tiepida e sapone, sempre dopo aver fatto la cacca, e secondo necessità, ma senza sapone. Salviettine detergentiÈ preferibile utilizzarlo solo quando l'acqua non è disponibile. Nonostante tutta la comodità, contengono ancora fragranze e altre sostanze che non sono sempre desiderabili per la pelle dei bambini.

La giornata si conclude con un bagno serale. È meglio fare il bagno ai bambini particolarmente eccitabili all'ora di pranzo.

La temperatura dovrebbe essere 37-37,5 gradi, come la più favorevole per il benessere confortevole del bambino. Vale la pena considerare che, a differenza degli adulti, il bambino non sa ancora adattarsi bene ai cambiamenti di temperatura. Se vuoi iniziare a indurire, dovresti ricordare il principio di regolarità e gradualità nell'abituarti a qualcosa di più acqua fredda. Dopo il bagno principale, il bambino viene spruzzato con acqua a una temperatura inferiore di 0,5-1 gradi.

Cammina

Camminare gioca un ruolo molto importante nello sviluppo di un bambino. Aiutano ad arricchire il sangue di ossigeno e contribuiscono all'indurimento e alla conoscenza del mondo esterno.

La loro durata è in media dalle 2 alle 4 ore al giorno. E con il bel tempo fino a 6-7 ore.

Se non puoi uscire, puoi portare fuori il passeggino per un po’ pisolino al balcone. Dovresti vestire il tuo bambino come faresti tu, più uno strato extra di vestiti. Per scoprire se il bambino ha freddo bisogna prestare attenzione al naso, se fa caldo è tutto a posto. Per le passeggiate si possono utilizzare passeggini, fasciature o canguri. IN ultimo bambino non è assicurato solo il contatto con la madre, ma anche di più recensione completa per nuove esperienze. Presta attenzione alla postura del bambino e all'età appropriata del tuo dispositivo portatile.

Classi aggiuntive

A questa età, il bambino è in grado di percepire rime e musica entro 3-5 minuti, è interessato ai giocattoli, puoi incoraggiare il bambino a prenderli, è utile conoscerli vari tessuti e trame, così come i suoni. Se il bambino non dorme durante una passeggiata, vale la pena parlare di più di ciò che sta accadendo intorno.

Le procedure di indurimento dovrebbero essere eseguite a casa ( bagni d'aria, sfregamento), scegli un complesso di massaggi e ginnastica che corrisponda alle capacità del bambino. Di solito gli viene presentato nella stanza bambino sano nella clinica. È possibile abbinarlo anche alle filastrocche. Buono anche per lo sviluppo e la normalizzazione tono muscolare nuoto.

Autrice dell'articolo Anastasia Andreevna Koval,
pediatra, laureato al Kirov State Medical Institute, madre esperta

Data di pubblicazione: 20.09.2011
Data di aggiornamento: 16/03/2012.
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Elena 23.06.2016 19:18
È interessante notare che in un articolo ci sono due raccomandazioni opposte, non capisco se devo pagare un extra o no?

Anastasia 10.06.2016 14:16
Gli articoli sono veri per il 2012. Auguro a tutte le madri di essere adeguatamente moderne e istruite.

Alina AH 04.06.2015 18:51
Irina, ognuno ha la propria opinione su questo argomento!!! Sono d'accordo con l'opinione che sia meglio nutrire un bambino fino a sei mesi solo con il proprio latte o formula, e poi introdurre solo alimenti complementari. Diciamo che anche mia madre ha iniziato presto a darci il porridge, quindi mia sorella è cresciuta con la gastrite. Quindi, all'inizio ho dato da mangiare alla mia bambola con il latte, e poi il latte è scomparso, sono passato alla formula della tata e ho iniziato a introdurre alimenti complementari solo più vicino ai 6 mesi, ci stiamo sviluppando e crescendo normalmente, l'importante è che non ci siano problemi con il tratto gastrointestinale.

Irina 28.04.2015 22:27
Tutto quello che scrivi sull'alimentazione e sull'abbeveraggio complementare a 3 mesi è tutta una sciocchezza. Ho iniziato a cucinare il porridge di latte per la mia bambina quando aveva 2,5 mesi e va tutto bene. Ma com'era prima, quando mia madre non poteva allattare al seno, cucinavano il porridge allo stesso modo e tutto andava bene, ma ora i medici non possono nutrire il porridge presto, devono nutrirlo con il latte artificiale. Quindi le miscele sono tutte cazzate, ecco perché ci possono essere problemi

Baeva M 24.04.2015 12:17
Abbiamo anche dato da mangiare al bambino su richiesta. Penso che nutrirsi secondo un programma sia semplicemente assurdo. Il bambino non mangia abbastanza ed è capriccioso. Ma questo vale solo per l'allattamento al seno. Per quanto riguarda i bambini allattati artificialmente, hanno semplicemente bisogno di un programma. Devi davvero stare lì per tre ore. Mia sorella dà da mangiare a sua nipote la formula della tata. Il bambino ne ha abbastanza, è completamente pieno dall'alimentazione all'alimentazione.

In pediatria esistono criteri per le norme di sviluppo fisico e mentale dei bambini infanzia. I genitori sensibili dovrebbero conoscerli per confrontare i risultati dei propri figli con quelli generalmente accettati. Questo è importante perché aiuterà a identificare i ritardi nello sviluppo stato iniziale quando in modo tempestivo Misure adottate sarà in grado di correggere completamente la situazione. Gli standard sono chiaramente indicati per ciascuno fascia di età: dal primo al dodicesimo mese. Successivamente parleremo di cosa dovrebbe essere in grado di fare un bambino a 3 mesi di età e verranno forniti alcuni suggerimenti che aiuteranno il bambino a svilupparsi in modo armonioso.

Sviluppo entro 3 mesi

Un bambino nasce con sistemi vitali funzionalmente immaturi. Il sistema nervoso non fa eccezione. Sviluppo dell'istruzione superiore attività nervosa associato al funzionamento impeccabile dei sensi, che sono portatori di informazioni sul mondo che ci circonda. UN nuova informazione ti costringe ad adattarti e svilupparti. Come dovrebbero funzionare gli analizzatori in un bambino di tre mesi?

Sistema visivo

Corretto sviluppo funzionale l'analizzatore visivo è molto importante. A volte gli occhi sono chiamati la struttura del cervello portata in superficie. La visione fornisce l'ottanta per cento delle informazioni sul mondo che ci circonda e quindi stimola attivamente lo sviluppo sistema nervoso. Cosa dovrebbero essere in grado di fare in tre? bambino di un mese:

  • fissare un oggetto binocularmente (con due occhi);
  • monitorare i movimenti degli adulti nella stanza;
  • guarda il movimento di un grande giocattolo luminoso;
  • guarda le tue mani.

Le maniglie sono l'inizio della consapevolezza di sé. Il bambino li ammira con piacere, toccandoli e stringendo il pugno.

Aiuta attivamente il bambino. Il tuo arsenale dovrebbe includere giocattoli verdi, rossi e blu in colori vivaci e ricchi. Devono essere abbastanza grandi. Mostra a tuo figlio le foto, i libri con disegni di grandi dimensioni. La stanza del bambino dovrebbe avere una buona luce solare. La stimolazione del colore e della luce favorisce la piena maturazione dei fotorecettori (bastoncelli e coni) della retina bulbo oculare. Porta il bambino in braccio più spesso in posizione eretta e fai delle passeggiate. Quindi l'immagine della percezione della realtà circostante sarà simile a quella che sente un adulto quando sta in piedi. Questa è più informativa della posizione supina.

Analizzatore dell'udito

Il bambino inizia a sentire mentre è ancora nel grembo materno. A tre mesi il bambino:

  • reagisce negativamente a suoni forti, esprimendolo piangendo;
  • gira la testa verso lo stimolo sonoro. È vero, è stato notato uno schema secondo cui i ragazzi reagiscono in modo più lento e lento rispetto alle ragazze. Lo stesso si osserva con sviluppo motorio. Di norma, i bambini piccoli restano indietro rispetto ai loro coetanei: in seguito iniziano a rotolarsi, a sedersi, a gattonare e a camminare. Gli scienziati associano questo all'effetto stimolante degli ormoni sessuali femminili: gli estrogeni sulle strutture cerebrali;
  • ha un atteggiamento positivo nei confronti della musica tranquilla e gentile. Puoi suonare melodie piacevoli per il tuo bambino, ma non dovresti abusarne, poiché ciò potrebbe interrompere il normale ritmo di sonno e veglia;
  • ama la voce di mamma e papà, reagisce emotivamente a loro.

Senso tattile

Il bambino sente costantemente il suo corpo, i suoi capi di abbigliamento, vestito da letto. Lo sviluppo del senso del tatto favorisce la crescita delle cellule nella corteccia cerebrale. Tieni gli oggetti lontani materiali diversi(legno, metallo, pelle, plastica, cotone), diversi per consistenza (ruvida, liscia). Il bambino dovrebbe toccare cose dure e morbide, calde e fredde. Usa cubi, palline, giocattoli a forma di cono, cilindrici e piramidali. Cognizione tattile figure volumetriche migliora la percezione spaziale del mondo. Non dimenticare che i bambini di tre mesi, come tutti i bambini sotto i 3 anni, usano attivamente la lingua come organo del tatto oltre alla punta delle dita. Spesso osserverai come il bambino succhia un pannolino o il cordoncino di un berretto. Assicurati che piccole parti non ha colpito la laringe.

Gusto e olfatto

Il bambino ha un grande senso del gusto. Reagisce positivamente ai dolci e sussulta davanti alle cose amare e acide. Le papille gustative si trovano non solo sulla lingua, come in un adulto, ma anche sulla mucosa delle guance e delle labbra.

Il bambino ha un senso dell'olfatto ben sviluppato. Sente l'odore del latte e identifica facilmente sua madre anche senza contatto visivo. Gli odori sgradevoli lo costringono ad allontanarsi.

Non dimenticare gli aspetti igienici. La cura degli occhi, delle orecchie, del naso e della pelle deve essere eseguita correttamente.

Riflessi incondizionati

Un bambino nasce con una serie di riflessi incondizionati (automatismi). Alcuni di essi rimangono per tutta la vita: il riflesso della deglutizione, il battito delle palpebre quando si tocca la cornea dell'occhio, riflesso del vomito quando viene colpito corpo estraneo alla radice della lingua. E alcuni di essi sono temporanei (transitori): devono scomparire, ciascuno a suo tempo. E se ciò non accade, si può sospettare un ritardo nello sviluppo del sistema nervoso. Entro il terzo mese, le seguenti azioni riflesse dovrebbero scomparire:

  • il bambino non deve allungare le labbra se viene leggermente colpito con un dito;
  • il bambino non girerà la testa verso lo stimolo se si tocca la zona vicina all'angolo della bocca;
  • premendo sulla superficie palmare della mano, il bambino non aprirà la bocca, come faceva nei primi due mesi di vita;
  • quando un neonato viene posto su una superficie dura, appoggia i piedi e inizia a fare passi involontari se viene indirizzato, ora non osserverai tale caratteristica;
  • Se messo a pancia in giù, il bambino girerà la testa di lato: una protezione naturale contro il soffocamento. Tre bimbo di un mese può già tenere la testa alta, quindi non ha più bisogno di un simile atto riflesso;
  • quando si è sdraiati sulla schiena non ci sarà tensione nei muscoli estensori degli arti e quando si è sdraiati sulla pancia non ci sarà tensione nei muscoli flessori, come alla nascita. Ora scompare l'ipertonicità fisiologica dei muscoli, le braccia e le gambe si rilassano. Questo è un processo necessario; aiuta il bambino a imparare a controllare i suoi movimenti.

Un nuovo riflesso appare se il bambino viene posizionato liberamente in aria con la schiena sollevata, la sua testa assumerà una posizione verticale e la sua schiena si piegherà in un arco.

L'attività riflessa del bambino cambia a causa della maggiore influenza della corteccia cerebrale.

Sviluppo neuropsichico

Lo sviluppo mentale di un bambino a 3 mesi sarà caratterizzato da un pronunciato complesso di rivitalizzazione. Il bambino si abitua ai suoi genitori, si sente protetto e attaccato alla mamma e al papà. SU belle parole E indirizzi affettuosi inizia a reagire:

  • sorride alla vista degli adulti e quando cercano di avviare una conversazione;
  • reagisce emotivamente ai suoi nuovi successi;
  • inizia a tubare (coo) - i suoni provengono dalla parte posteriore della bocca.

Questa è la prima fase dello sviluppo del linguaggio nei bambini, che termina all'età di quattro anni, quando le parole diventano comprensibili al cento per cento. Le capacità verbali di un bambino possono essere più avanzate a 3 mesi. Alcuni bambini sanno già balbettare: pronunciare vocali e consonanti individuali con intonazioni diverse. Ma non arrabbiarti se questo non è ancora successo. È troppo presto per dire che esiste un ritardo nello sviluppo del linguaggio (SDD).

Puoi aiutarne tre bambino di un mese padroneggiare pienamente il secondo sistema di segnalazione. Comunica con lui più spesso. Canta canzoni per bambini, racconta filastrocche educative, filastrocche, barzellette con la duplicazione di parole e sillabe. Copia i suoni del tuo bambino e lui li ripeterà dopo di te. In questo modo sviluppiamo il bambino e rafforziamo il legame sociale con lui, che è di enorme importanza nella formazione dell'attività nervosa superiore. Ciò che un bambino può fare a 3 mesi dipende direttamente da te.

Funzioni motorie

I movimenti del bambino diventano meno caotici, acquisendo regolarità e controllo. Cosa può fare un bambino di 3 mesi:


L'importanza del sonno

Il corretto sviluppo degli organi di senso favorisce lo sviluppo ottimale del sistema nervoso. Ma un aspetto altrettanto importante della questione è l’ottimizzazione dei ritmi del sonno. Il sonno insufficiente fa sì che il bambino diventi letargico, piagnucoloso e contribuisce al ritardo sviluppo neuropsichico. I bambini allattati al seno si svegliano più spesso di notte, poiché l'evacuazione del latte dallo stomaco avviene più velocemente rispetto al latte artificiale. Sarà bello se la culla del tuo bambino sarà accanto alla tua, così se si sveglia potrai metterlo a dormire velocemente.

Alcuni credono che i bambini dormano più a lungo a pancia in giù e si sveglino meno spesso di notte. Questa posizione è appropriata se il bambino rutta spesso. Tuttavia, un sogno del genere richiede un monitoraggio costante del bambino. Nessun oggetto deve interferire con le vie respiratorie.

Forma un ritmo del sonno diurno. Far addormentare il tuo bambino a intervalli regolari sarà conveniente sia per lui che per te. Questo ti aiuterà a pianificare le tue attività mentre il tuo bambino dorme.

Se il bambino ha ancora riflessi transitori, si sospetta che gli organi di senso non funzionino correttamente e che le funzioni psicomotorie non si sviluppino, ciò avviserà il pediatra supervisore. Molto probabilmente nominerà metodi aggiuntivi esami, consultazione con un neurologo e altri specialisti correlati necessari. Ma non preoccuparti se tuo figlio non ha ancora padroneggiato solo alcune abilità. Forse è suo caratteristica individuale. Seguire tutte le raccomandazioni e le prescrizioni del medico, eseguire tutte le procedure e i massaggi. Ciò aiuterà il bambino a raggiungere i suoi coetanei più velocemente.

La creatura apparsa di recente in famiglia inizia gradualmente a trasformarsi da un piccolo grumo cigolante in un bambino con uno sguardo significativo. È troppo presto per parlare di qualsiasi tipo di educazione durante il periodo di 3 mesi: questa è la fase della percezione riflessiva del mondo. Il compito principale dei genitori in questa fase è fornire cure sufficienti al neonato e abituarlo alla routine.

Sviluppo fisiologico: alimentazione, sonno, riflessi

Il bambino è già più attivo nei movimenti e inizia a mostrare un crescente interesse per il mondo che lo circonda. La concentrazione visiva sugli oggetti ora dura circa 8 secondi. Un bambino di 3 mesi osserva attentamente gli oggetti che si muovono davanti a lui e li distingue, evidenziando nuovi oggetti. È vero, la novità è a quest'età finora non provoca interesse, ma ansia, provocando talvolta paura.

Un bambino di 3 mesi richiede uno sviluppo attivo e cura completa, in base alle caratteristiche fisiologiche.

Sviluppo. Nello stesso periodo c'è anche percezione del colore, ma a livello delle connessioni riflesse condizionate. Le sensazioni spaziali (in particolare la profondità) non sono ancora familiari a un bambino di questa età. Sulla base di queste percezioni c'è sviluppo cognitivo supervisionato da adulti. Più l’habitat è diversificato, più è vantaggioso sviluppo psicologico Bambino.

Igiene e nutrizione. Include la cura di un neonato fino a 3 mesi procedure quotidiane garantire la pulizia del corpo, dei passaggi nasali e delle orecchie. Attenzione specialeè dato alla dieta, perché non solo salute, ma anche sviluppo mentale Bambino.

Sogno. Regolando il processo nutrizionale, sarà più facile stabilire schemi di sonno e veglia. In questo categoria di età Il bambino non si addormenta più subito dopo aver mangiato, ma continua ad esplorare il mondo. Pertanto, è consigliabile sviluppare rituali chiari per la sequenza delle azioni.

Queste associazioni inizieranno ad essere assorbite di riflesso dal subconscio del bambino, che successivamente fornirà ai genitori una vita calma e misurata.

Come prendersi cura di un bambino di 3 mesi?

Prendersi cura di un bambino di 3 mesi prevede procedure igieniche che aiutano a mantenerlo pulito e sano, e quindi calmo. Percezione riflessa di un neonato caratteristiche igieniche giocherà automaticamente un ruolo nello sviluppo di determinate abitudini in futuro.

Tutte le procedure incluse nell'igiene vengono eseguite negli stessi orari o sono associate ad altre azioni. Ad esempio, il bagno viene effettuato prima dell'alimentazione delle 10 ore (sera), e questo diventerà gradualmente un segnale per il sonno successivo.

Oltre al bagno, il bambino dovrebbe essere lavato regolarmente, e questo viene fatto dopo ogni movimento intestinale. Allo stesso tempo, prendersi cura di un ragazzo è leggermente diverso: a questa età, quando si lavano i genitali, non si dovrebbe fare nulla di aggiuntivo per evitare l'infezione del prepuzio.

Per le ragazze il lavaggio viene effettuato con attenzione ed è considerato obbligatorio. procedura igienica. Ogni parte specifica del corpo necessita di un'attenzione specifica.

Come prendersi cura di un bambino di tre mesi:

  • Dopo procedure idriche(bagno e lavaggio) si prendono cura della pelle del bambino, proteggendolo dalle irritazioni. Per questo viene solitamente utilizzato il borotalco, ma se la pelle è piuttosto secca, è meglio usare un olio speciale;
  • se si verifica un'eruzione da pannolino sulla pelle, utilizzare l'unguento Traumeel S 2 volte al giorno, applicandolo in uno strato sottile;
  • Le orecchie vengono lavate durante il bagno. In questo caso vengono puliti solo i gusci e il condotto uditivo non viene interessato;
  • gli occhi sani non necessitano di risciacquo speciale, ma il protossido di azoto deve essere trattato immediatamente utilizzando il farmaco "Oculoheel";

Naso. Nei neonati la cavità nasale è dotata di un buon sistema autopulente che permette di rimuovere lo sporco e il muco attraverso gli starnuti. Se il naso è ostruito e il muco impedisce al bambino di respirare, viene rimosso con attenzione batuffolo di cotone durante il bagno, idratare con fluido fisiologico come Euphorbium compositum C.

Unghia. Le unghie vengono tagliate periodicamente e questa procedura viene eseguita mentre il bambino dorme e si rilassa. In questo caso non dovresti usare le forbicine per le unghie, ma una pinzetta.

Un bambino ben curato è sia mentalmente calmo che fisicamente più sano, quindi è più attivamente coinvolto in vari giochi.

Giochi e ginnastica

Un bambino nel 3o mese di vita è abbastanza mobile e In un modo simile comincia a sentire il mondo. Il movimento più sviluppato sono le mani con cui il bambino prende gli oggetti, tocca la madre o semplicemente li agita attivamente nell'aria.

Capacità percezione tattile contribuirà a rendere la ginnastica di rafforzamento generale parte dell’educazione del bambino sia spiritualmente che fisicamente. Tali azioni, trasformate in una sorta di gioco che dà piacere al bambino, saranno percepite riflessivamente dal subconscio come modo naturale esplorare il mondo.

Pertanto, prendersi cura di un bambino di 3 mesi deve includere attività ludiche di ginnastica rinforzante, il cui scopo è insegnare al bambino a sentire il proprio corpo.

Il quarto mese è una sorta di Rubicone nella vita di un bambino. Un bambino di tre mesi ha superato la prima fase di adattamento del corpo al mondo circostante. Ciò che il bambino può fare in questo momento è il risultato del suo lavoro e del lavoro dei suoi genitori. A tre mesi di sviluppo il bambino sta arrivando in tutti gli ambiti (dalla fisiologia alla psiche).

In questa fase Grande importanza ha un'assistenza tempestiva e competente nello sviluppo da parte degli adulti: si tratta di massaggi e giochi educativi, comunicazione con il bambino e abituarlo alla routine quotidiana, passeggiate e cambiamento delle regole di alimentazione. Per fare tutto bene, i genitori devono essere preparati mentalmente e informativamente per un nuovo ciclo nella vita del loro bambino.

A 3 mesi il bambino inizia ad esplorare attivamente il mondo che lo circonda, ricordando forme, colori e suoni. È consigliabile che anche i genitori si impegnino durante questo periodo per sviluppo globale Bambino

Ci sono molti suggerimenti video su questo argomento, guardando i quali puoi imparare molte informazioni utili (sia nel campo della psicologia infantile che nel campo della psicologia infantile) sviluppo fisico). È meglio guardare il materiale preparato dagli specialisti. Ad esempio, il dottor Evgeny Komarovsky spiega chiaramente a cosa dovresti prestare attenzione.

Nozioni di base sullo sviluppo fisico di un bambino

Lo sviluppo fisico di un bambino a 3 mesi è sempre stato dato grande attenzione, soprattutto da parte dei genitori. Ciò è in parte dovuto al fatto che possono facilmente determinare la taglia del loro bambino di 3 mesi e quindi valutare la sua dimensione normale. stato fisico. L'esame di un bambino fino a un anno, che viene effettuato in una clinica nel luogo di residenza, comprende:

  • esame generale;
  • auscultazione (il medico ascolta il lavoro del cuore e degli organi respiratori);
  • misurazione del volume del torace e della testa;
  • misurazioni di altezza e peso.

Un bambino a 3 mesi dovrebbe pesare circa 5-7 kg e avere altezza media 62 cm (questo vale sia per le ragazze che per i ragazzi).

Tutti questi parametri sono influenzati dalle caratteristiche genetiche dei genitori, dalla fertilità della gravidanza, dal suo decorso e dal periodo della sua risoluzione ( prima del previsto, in tempo o la madre ha portato il bambino), nonché le condizioni in cui il bambino è cresciuto (nutrizione - alimentazione naturale o artificiale, introduzione alimentazione complementare precoce e qualità delle cure).

Tabella delle taglie medie dei bambini alla fine dei 3 mesi:

Normalmente, a questa età un bambino guadagna da 0,5 a 1 kg al mese. Sono possibili deviazioni, ad esempio, i bambini nutriti con latte materno aumentano di peso più velocemente rispetto ai bambini nutriti con latte artificiale. Se i parametri di un bambino di 3 mesi differiscono da quelli dichiarati, ciò non significa che sia successo qualcosa di irreparabile. Quando un bambino è allegro, attivo e sano, fa la cacca 6-8 volte al giorno e urina fino a 12 volte, ma è leggermente sottopeso o sovrappeso, questo non è motivo di panico.

I bambini la cui madre allatta raramente mangiano troppo, ma le madri di bambini con latte artificiale o alimentazione mista Devi essere attento agli indicatori di peso del tuo bambino. Se pensi che il tuo bambino sia grassoccio o eccessivamente magro, consulta il tuo pediatra.


I genitori non dovrebbero mai ignorarlo visita prevista pediatra, perché dipende ulteriori sviluppi bambino. È importante determinare se ora tutto è normale, se le reazioni del bambino corrispondono alla sua età

Riflessi di un neonato: cosa succede loro?

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Riflessi di base di un neonato:

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  • succhiare;
  • riflesso strisciante.

Esattamente attività riflessa aiuta i neonati a sopravvivere e ad adattarsi ambiente. Ma un bambino di 3 mesi non ne ha più bisogno. Pertanto, normalmente, i riflessi principali di un neonato a 3 mesi (ad eccezione dei riflessi di suzione e gattonamento) iniziano a svanire, lasciando manifestazioni residue.

La presenza di riflessi pronunciati in un neonato può indicare una patologia neurologica:

  • aprire la bocca e girare la testa nella direzione di influenza quando si accarezza l'angolo della bocca (ricerca);
  • allungando le labbra con la proboscide quando si tocca labbro superiore(proboscide);
  • spostare la testa in avanti e aprire la bocca premendo sul palmo della mano del bambino (Babkina);
  • Riflesso di Moro troppo pronunciato.

Il riflesso del gattonare e il riflesso della suzione sono chiaramente espressi all'età di 3-4 mesi. Sono necessari per la crescita e lo sviluppo del bambino.

Nel 3° mese, i bambini sviluppano spesso il rachitismo e i genitori dovrebbero prestare molta attenzione al loro bambino. Il primo sintomo è la sudorazione eccessiva. Il viso del bambino si copre di gocce di sudore durante l'allattamento, ma la testa suda particolarmente di notte. Questo dà fastidio al bambino e lui strofina la testa sul materasso, facendo cadere i capelli sulla nuca e formando una zona calva. Anche il bambino diventa irrequieto, pauroso e la minzione diventa più frequente. Tutto ciò potrebbe essere una conseguenza della carenza di vitamina D. Al primo sospetto di rachitismo, è necessaria una consultazione urgente con un pediatra, che prescriverà i farmaci e le procedure necessarie, nonché regolerà la nutrizione della madre e del bambino.

Abilità che un bambino acquisisce entro 3 mesi

  • ribaltamenti dalla schiena allo stomaco;
  • "cobra" - la capacità di sollevare la testa e le spalle, appoggiandosi sugli avambracci.

Un bambino di 3 mesi molto spesso padroneggia queste abilità, ma non tutti i bambini lo fanno bene. Alcune persone riescono a farcela entro 4 o addirittura 5 mesi. Qui non ci sono standard rigidi, il bambino cresce e si sviluppa e non supera il GTO. Quindi, se è sano, ingrassato bene, attivo, non ha patologie neurologiche, ma non si gira e non si appoggia molto bene sulle braccia, bisogna prestare maggiore attenzione alle attività con lui, ai giochi educativi e ai massaggi.


La capacità di sollevare e sostenere la testa si sviluppa normalmente entro i tre mesi di vita. È necessario come base per rotolare ulteriormente, gattonare e camminare.

Caratteristiche psicologiche dei bambini

Tre mesi sono un periodo luminoso di cambiamenti che influenzano la psiche del bambino, la sua sfera emotiva:

  • La principale "novità" nel comportamento è la cosiddetta complesso di rivitalizzazione. Consiste nel sorriso attivo del bambino, aumentando il suo attività motoria e il fatto che “chiacchiera” a lungo (boom e tuba).
  • In questa fase della vita del bambino sviluppo attivo Funzioni base la sua psiche percezione sensoriale. Ad esempio, la vista subisce un cambiamento significativo. Il bambino può seguire con lo sguardo oggetti e oggetti in movimento ed esaminarli.
  • Si forma la percezione del soggetto.È in grado di riconoscere un complesso di proprietà di un oggetto. Per fare questo cerca di utilizzare al massimo i suoi sistemi sensoriali (esaminare l'oggetto, toccare, masticare, scuotere, ascoltare il suono, se ne produce uno).
  • Anche l'udito del bambino sta migliorando attivamente. Il bambino è in grado di distinguere le intonazioni, isolare i singoli suoni dal rumore generale e determinare adeguatamente la fonte delle vibrazioni sonore. Riconosce molto bene le voci degli adulti significativi, la reazione alla voce della madre è particolarmente evidente.
  • Sfera emotiva sta inoltre procedendo rapidamente. Un bambino di questa età è capace di offendersi, sorprendersi e turbarsi. È sensibile all'atmosfera familiare e all'umore degli adulti.
  • Impara utilizzando il metodo “fai come fai”. Cioè, attraverso il metodo di imprimere, adottare e “registrare nella subcorteccia” il modo in cui reagiscono gli adulti.

A 3 mesi, il bambino inizia a tubare attivamente, come se parlasse. In realtà, questa è comunicazione con i genitori: il bambino condivide le sue emozioni, mostra affetto o interesse

Routine e nutrizione

Il traguardo dei tre mesi è il momento in cui è il momento di prendersi cura del proprio bambino, sviluppando le basi della sua routine quotidiana e insegnandogli le basi. momenti di regime. A questo punto il bambino dorme ancora molto, ma molto meno. Un paio di decenni fa, fino a 18 ore al giorno erano considerate la norma, ma bambini moderni dormire molto meno. I bambini possono dormire tra le 12 ore e mezza e le 15 ore. L'orario principale è la notte. Rimangono ancora fino a 4 ore di sonno per la giornata.

Un bambino di tre mesi riesce a dormire gran parte della notte. Durante questo periodo si forma l'atteggiamento “corretto” nei confronti del sonno notturno del bambino, cioè l'associazione della notte al sonno. Dovrebbe già imparare ad addormentarsi non con il biberon o sotto il seno, ma da solo. Il luogo dove mangi e dove dormi dovrebbe essere separato; non dovresti allattare il bambino a letto.

Il volume totale di latte materno che il bambino mangia aumenta fino a 800-900 ml/giorno; il bambino mangia circa 150 grammi per poppata. In generale, i bambini allattati al seno regolano la propria produzione di latte. Se il bambino è artificiale, dovrebbe mangiare il latte artificiale nella quantità consigliata dal produttore; i bambini grandi possono mangiare un po' di più. Alcuni genitori iniziano a introdurre alimenti complementari a 3 mesi. Non è consigliabile farlo, è meglio posticipare l'alimentazione complementare fino a sei mesi, nel caso della flebo - fino a 5 mesi.

Nel terzo mese di alimentazione ce n'è unocrisi di allattamento.Questo deve essere preso in considerazione: in nessun caso dovresti ridurre l'alimentazione, partendo dal presupposto che il latte sta “finendo”. Durante questo periodo, il flusso del latte si interrompe e la donna pensa che ce ne sia meno. Inoltre, il bambino mostra interesse non solo per il cibo, ma anche per gli oggetti circostanti: può fare delle pause mentre mangia, guardandosi intorno. Pertanto, alcune madri pensano che il latte “scompari” e integrano i propri figli con il latte artificiale; questo non dovrebbe essere fatto.


A volte le mamme si confondono crisi di allattamento a 3 mesi con la completa scomparsa del latte, che normalmente non dovrebbe ancora esistere. La tattica migliore è continuare ad allattare, adattandosi al programma del bambino.

"Giochi di sviluppo" per bambini

Il 4° mese di vita di un bambino è il momento in cui è il momento di passare attività attive con lui durante i periodi di veglia. I giochi che la mamma può proporre dovrebbero essere mirati a sviluppare:

  • udito (cantare canzoni e filastrocche al bambino, leggere fiabe ai volti, suonare filastrocche);
  • abilità linguistiche (quando si parla con un bambino, dopo aver detto una frase, tacere, invitandolo così a inserire la sua “frase”; col tempo, il bambino capirà e sarà felice di partecipare a tale “dialogo”);
  • sensazioni tattili (puoi dare al bambino oggetti di diversa consistenza per sentirli, ad esempio cereali, tessuti diversi, oggetti con superficie insolita, ecc.);
  • stimolare l'attività cerebrale in modo riflesso (massaggio dei palmi e dei piedi, esercizi con le dita, ecc.).

Giocattoli per bambino di tre mesi devi scegliere colori luminosi, colorati e facili da afferrare e mordere. Vari sonagli con anelli funzionano molto bene. Il pediatra Komarovsky ne parlerà in modo accessibile e dettagliato nei suoi programmi, oltre a un video sullo sviluppo del bambino utilizzando il metodo Leonardo.

Cosa può fare un bambino di 3 mesi? Sviluppo psicomotorio Il bambino a questa età sta rapidamente andando avanti. Ma se il bambino non dimostra alcuna abilità, non è necessario suonare l'allarme in anticipo. Diagnosticare sviluppo generale i neonati dovrebbero pediatra. Una madre può condurre uno studio indipendente sulle capacità e sulle reazioni del bambino, ma non può fare a meno della consultazione e dell'esame da parte di un pediatra.

La più grande scoperta di un bambino a 3 mesi di vita - proprie mani. Il bambino ha già una coordinazione occhio-mano abbastanza ben sviluppata. Il bambino non inciampa più solo nei palmi delle mani, ma li cerca consapevolmente e trova facilmente un utilizzo: se li mette in bocca e li gusta.

Capacità motorie di un bambino di 3 mesi

C’è sempre più stabilità ed equilibrio nei movimenti e nella posizione del corpo del bambino. Cosa dovrebbe fare un bambino di 3 mesi?

  • Tiene con sicurezza la testa in una posizione sullo stomaco. Il bambino è in grado di alzare la testa con un angolo di 90°; a 2 mesi di vita il bambino riusciva ad alzarla solo di 45°. Tiene la testa per circa un minuto o più. In posizione sdraiata, il bambino si alza con sicurezza sugli avambracci, i suoi fianchi sono premuti saldamente in superficie e le sue gambe sono raddrizzate. A 3 mesi, il bambino tende a farlo posizione verticale testa in qualsiasi posizione, ma è meglio farlo stando sdraiati a pancia in giù.
  • Sviluppo delle capacità di gattonare. Il bambino trascorre sempre più tempo a pancia in giù. In questa posizione può eseguire i primi movimenti di gattonamento. Certo, sono lontani dal gattonare a quattro zampe, ma il bambino è già in grado di muoversi un po', sollevandosi sulle braccia. Un bambino a tre mesi non dovrebbe essere in grado di rotolare dalla schiena allo stomaco. Ma per caso può rotolare dallo stomaco sul fianco o sulla schiena e rotolare per inerzia. Pertanto, a questa età, i bambini non dovrebbero essere lasciati incustoditi su una superficie alta non protetta.
  • Scomparsa del riflesso del passo. Nel primo mese di vita, il bambino aveva un atteggiamento persistente riflesso del passo, nel secondo - iniziò a svanire e nel terzo - scomparve completamente. E 'normale processo fisiologico. Se prendi il bambino sotto le braccia, lo metti verticalmente e lo metti su una superficie dura, le sue gambe inizieranno a piegarsi e il riflesso del passo non verrà più osservato.
  • Reazioni in posizione seduta. A questa età, il bambino non sa ancora come sedersi. Questa posizione dovrebbe essere a breve termine per vedere come il bambino tiene la testa. Devi far sedere il bambino, sollevandolo con cura per le braccia da una posizione sdraiata sulla schiena. In questa posizione, la testa del bambino può rimanere in linea con il collo e la colonna vertebrale solo per circa 30 secondi, quindi si inclina all'indietro o di lato. Dopodiché, devi rimettere il bambino sulla schiena. Dopo un minuto, solleva il bambino per le braccia in modo che il suo corpo penda leggermente sopra la superficie. La testa in questa posizione dovrebbe rimanere in linea con il collo e la colonna vertebrale per diversi secondi.
  • Fissazione dello sguardo e formazione di un riflesso di presa condizionato. Se si posiziona un giocattolo davanti al bambino a una distanza di 30 cm, si anima, ma c'è meno casualità nei movimenti delle braccia e delle gambe. Un bambino a 3 mesi dovrebbe essere in grado di concentrare lo sguardo su un giocattolo. Se lo muovi, il bambino lo segue. Inoltre durante questo periodo, il bambino può per la prima volta prendere un giocattolo con entrambe le mani. I palmi rimangono semiaperti. Il bambino non riesce ancora a tenere un sonaglio tra le mani.

La posizione più stabile per un bambino di 3 mesi è a pancia in giù. In questa posizione, il mondo circostante è chiaramente visibile, non vengono sviluppate solo le capacità motorie, ma anche la visione distante.

Le reazioni del bambino stanno diventando sempre più emotive. E se nel secondo mese si può considerare il “complesso di rinascita”. riflesso incondizionato, poi il terzo il bambino potrà dimostrare gioia e interesse. Un sorriso a questa età è già cosciente, sociale. Anche quando vedi amata il bambino muove attivamente le braccia e le gambe, “parla”, addirittura ride. È importante sostenere il bambino contatto emotivo. Promuove la salute sviluppo mentale infantile.

Come si sviluppano gli organi di senso?

Il bambino impara a conoscere il mondo con l'aiuto di cinque sensi: vista, udito, tatto, olfatto, gusto. Cosa può fare un bambino di 3 mesi? Come si manifestano le sue reazioni visive, uditive, gustative, olfattive e tattili?

  • Visione. Funzioni visive Nei bambini di questa età, la sensibilità alla luce e l'acuità visiva aumentano e immagini visive. Il bambino è già in grado non solo di rilevare un oggetto, ma anche di distinguerlo, di riconoscerlo tra gli altri oggetti. Anche la percezione dei colori del bambino si sta sviluppando, ma è ancora lontana dall'essere perfetta. A questa età inizia il riconoscimento dei colori, i primi dei quali sono il rosso e il giallo. Finora la vista del bambino è focalizzata sullo spazio vicino, ma rispetto al secondo mese il bambino vede già più lontano e può riconoscere il volto di sua madre a una distanza di oltre un metro.
  • Percezione spaziale del mondo. Si forma una percezione tridimensionale dello spazio e della tridimensionalità degli oggetti: il bambino vede la larghezza e l'altezza degli oggetti e grazie alle sensazioni tattili può percepirli tridimensionalmente. Come prima, il volto di una persona cara attrae massima attenzione tesoro, sta cercando contatto visivo con gli occhi, segue i movimenti, gira la testa nella direzione del movimento della madre.
  • Udito. Il bambino riconosce già facilmente sua madre non solo dall'olfatto, dall'immagine, ma anche dalla voce. Un bambino di 3 mesi può identificare con precisione le voci di tutte le persone vicine. Il suo sistema uditivo è migliorato così tanto che è in grado di isolare alcuni suoni da altri e di indovinarne la fonte. Se suoni un campanello all'orecchio di un bambino, girerà immediatamente la testa nella direzione del suono che emana. Questa osservazione è consigliata ai genitori per controllare l’udito del loro bambino. Puoi anche controllare la reazione del tuo bambino ai suoni deboli. Potrebbe reagire al rumore troppo forte piangendo e facendo smorfie. Naturalmente, i bambini a questa età non possono ascoltare consapevolmente la musica. Si presuppone che un bambino possa concentrare la sua attenzione sulla musica solo per 20 secondi, poi questa resterà solo in sottofondo.
  • Tocco. Sensazioni tattili I sensi del bambino sono ben sviluppati fin dalla nascita, perché nei primi mesi l'udito e la vista sono ancora lontani dall'essere perfetti; la natura li sostituisce con il senso del tatto. Il bambino reagisce immediatamente al tocco. Se accarezzi la guancia di un bambino, lui chiuderà gli occhi e potrebbe allungare la mano verso il punto in cui ha sentito il tocco. In medicina, questa reazione è chiamata concentrazione cutanea. Si svilupperà sempre di più con l'età; entro i 5 mesi il bambino risponderà al solletico. Sensazioni dolorose in un bambino di tre mesi si intensificano. Ora reagisce più velocemente al disagio: pannolini bagnati, caldo, freddo, posizione scomoda corpi.
  • Olfatto e gusto. A 3 mesi, il bambino può esprimere la sua percezione dell'olfatto: odori sgradevoli provocano starnuti e smorfie di dispiacere nel bambino, mentre quelli piacevoli provocano un sorriso, un'animazione o, al contrario, un congelamento. Entro la fine dei 3 mesi, l'olfatto dei bambini aumenta. Inoltre, il bambino riconosce facilmente i diversi sapori del latte materno. Se è amaro, il bambino farà una smorfia e rifiuterà il seno. C'è un'opinione secondo cui i bambini allattati al seno sono meno esigenti riguardo al cibo in età avanzata. Ciò si spiega con il fatto che hanno già assaporato il gusto di molti prodotti attraverso il latte materno.

Lo sviluppo degli organi di senso e delle capacità motorie è lo stesso nei ragazzi e nelle ragazze di questa età. L'unica differenza possibile è nel peso e nell'altezza: i ragazzi sono solitamente più grandi.

Sviluppo della comunicazione e del linguaggio

Come più comunicazione e il contatto con il bambino, tanto più è loquace e sorridente. A questa età, un bambino può adottare le intonazioni degli adulti. Quali abilità linguistiche possono essere osservate in un bambino a 3 mesi?

  • Le vocali acquisite (“e”, “y”, “a”, “u”) sono unite da “i”.
  • Pronuncia bene le consonanti “g”, “x”, “k”, “m”.
  • Appaiono nuove consonanti: “v”, “d”, “t”.
  • Le vocali e le consonanti sono combinate in catene di sillabe.
  • Appare una nuova catena di suoni, progettati in questo modo: "ey-ge", "e-ve", "e-de" e altri.
  • Articolazione laringea “r”, simile al suono dei gargarismi.
  • La prima fase dello sviluppo pre-parlato (tubare) è sostituita dal tubare e dal canticchiare, che precedono il balbettio.

Il bambino inizia a rispondere ai propri suoni. Soprattutto, il bambino è soddisfatto del gutturale “rrr”. Appare anche la colorazione emotiva dei suoni. Il bambino “parla” in modo diverso quando è felice, piange o è insoddisfatto di qualcosa.

Cosa può fare un bambino di 3 mesi? Abilità e reazioni importanti: tenere la testa in posizione sdraiata per 1 minuto; la formazione di un riflesso di presa condizionato e un tentativo di raggiungere un giocattolo e toccarlo; prima discriminazione del colore; sorrisi e risate sociali; catene di sillabe, articolazione laringea dei suoni.

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