Layout di gioco fai-da-te secondo le regole del traffico per un asilo.

SDA è la base della sicurezza stradale per pedoni e conducenti di veicoli.

PROMEMORIA per lo studente sul percorso sicuro da seguire e sui tratti difficili delle strade:

• Uscendo, utilizzando i mezzi di trasporto, spesso non si rispettano determinate regole di sicurezza. Lo scopo principale di queste regole è salvarti la vita.
• Come pedone, dovresti ricordare:
• i più pericolosi sulle strade sono incroci, sezioni di traffico ad alta velocità, zone di visibilità limitata, ghiaccio;
• non attraversare la strada al semaforo rosso, anche se non ci sono auto in vista;
• attraversare la strada, dopo aver guardato in entrambe le direzioni - prima a sinistra, poi a destra;
• puoi solo scendere dal marciapiede sulla strada e non correre;
• non correre sulla strada a causa di un ostacolo (veicolo fermo a lato della strada, un cumulo di neve alto). L'autista non avrà il tempo di rallentare quando appari all'improvviso;
• cammina solo sul marciapiede, se non c'è il marciapiede e devi camminare lungo il lato della strada, scegli il lato su cui le auto ti vengono incontro;
• non contare mai sull'attenzione dell'autista, affidati solo a te stesso;
• senza genitori, è meglio attraversare la strada in un gruppo di pedoni.
• Ricorda la regola principale di un pedone: devi anticipare il pericolo ed evitarlo se possibile.

MEMO ai genitori sul codice della strada:

1. È necessario insegnare ai bambini non solo a osservare le Regole della Strada, ma anche insegnare loro a osservare e navigare fin dalla tenera età. Va tenuto presente che il modo principale per formare abilità comportamentali è l'osservazione, l'imitazione degli adulti, in particolare i genitori. Molti genitori, non rendendosi conto di ciò, insegnano ai propri figli comportamenti sbagliati sulla strada con l'esempio personale.

2. Mentre sei in viaggio con tuo figlio, non correre, attraversa la strada a un ritmo misurato. In nessun caso dovresti correre! Altrimenti insegnerai a correre dove devi osservare e seguire le regole di sicurezza.

3. Non mandare tuo figlio ad attraversare o attraversare di corsa la strada davanti a te: è così che gli insegni ad attraversare la strada senza guardarsi intorno. Un bambino piccolo deve essere tenuto stretto per mano, essere pronto quando cerca di scappare: questa è una tipica causa di incidenti.

4. Insegna a tuo figlio a guardare! Il bambino deve sviluppare una solida abitudine: prima di fare il primo passo dal marciapiede, gira la testa ed esamina la strada in tutte le direzioni. Questo dovrebbe essere portato all'automatismo.

5. Puoi iniziare a muoverti attraverso la carreggiata al semaforo verde solo dopo esserti assicurato che tutte le auto si siano fermate.

6. Insegna a tuo figlio a valutare la velocità e la direzione del futuro movimento dell'auto. Insegna a tuo figlio a identificare quale macchina va dritta e quale si prepara a svoltare.

7. Insegna a tuo figlio a notare l'auto. A volte un bambino non nota un'auto o una moto in lontananza. Insegnagli a guardare lontano.

8. Impara con fermezza da solo e insegna a tuo figlio che puoi entrare e uscire da qualsiasi tipo di trasporto solo quando è in piedi. Spiega al bambino che non puoi saltare in movimento.

9. Non puoi uscire in strada a causa del trasporto in piedi!

10. Fai un "foglio di percorso" per il bambino da casa a scuola. Ricorda, devi scegliere non il percorso più breve, ma il più sicuro. Percorri questo percorso più volte con tuo figlio o tua figlia, assicurati che il bambino abbia padroneggiato saldamente questo percorso.

Ancora una volta, fa appello a tutti gli adulti: monitorare da vicino il comportamento dei bambini sulle strade, fermare risolutamente qualsiasi scherzo che possa causare lesioni, essere voi stessi pedoni esemplari e pretenderlo dai bambini.

La nostra scuola ha un distaccamento di YID - Young Road Inspectors

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Regole del traffico ABC per bambini Lezione numero 3

Registrazione del passaporto dell'angolo delle regole del traffico nel gruppo. Nel gruppo centrale si sviluppa l'osservazione, la capacità di navigare all'interno, nell'area dell'asilo e nell'area circostante. I bambini di questa età continuano a familiarizzare con i concetti di "strada", "strada", "incrocio", "fermata dell'autobus" e regole elementari di comportamento sulle strade. La conoscenza dei bambini si sta espandendo su vari tipi di veicoli, le caratteristiche del loro aspetto e scopo ("ambulanza", "autopompa antincendio", "auto della polizia", ​​autobus, tram, filobus). I bambini conoscono il lavoro della polizia.

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"Regole del traffico all'angolo del passaporto"

Compilato dall'insegnante del gruppo medio Yakupova E.E.

Istituto di istruzione prescolare di bilancio comunale

"Asilo di tipo evolutivo generale n. 8 "Sole"

Distretto municipale di Menzelinsky

Repubblica del Tatarstan

nel gruppo centrale dell'asilo.

Con i bambini di 4-5 anni, l'insegnante continua a lavorare sullo sviluppo dell'orientamento nel mondo che li circonda. Presenta ai bambini regole specifiche della strada, racconta loro lo scopo di un semaforo giallo. Spiega le regole di comportamento per i pedoni: camminare lungo la strada con passo calmo, tenersi sul lato destro del marciapiede, attraversare la strada solo al semaforo verde. Forma le abilità del comportamento culturale nei trasporti.

L'insegnante introduce i bambini ai concetti: carreggiata, senso unico e doppio senso di marcia, pedonale, terra e sottopasso.

Nel gruppo centrale vengono fatte osservazioni su diversi tipi di trasporto. Le idee ricevute dai bambini durante le passeggiate vengono fissate in classe per le belle arti. Nella sede dell'asilo vengono organizzati giochi per l'attenzione e il consolidamento della conoscenza dei semafori, delle regole per l'attraversamento della strada.

Angolo SDA nel gruppo centrale

Tracciato a doppio senso di marcia, con attraversamento pedonale;

3 semafori volumetrici;

Gioca a giocattoli(autobus, trasporto merci, trasporto passeggeri, trasporto specializzato disponibile);

Selezione di libri:

V. Likhoded "Lezioni di un semaforo",

R. Sharipov "Regole della strada in versi",

"Smeshurok sulla strada",

Poesie sui trasporti "Big Journey",

Fiabe per "Perché - 2",

T. Kolesova "Devi stare attento",

Regole della strada in versi

Poesie e indovinelli sui trasporti;

Disposizione del quartiere;

Manuale visivo e didattico "Regole della strada",

Immagini didattiche "Trasporto",

Schede didattiche "Trasporti", "Veicoli speciali",

Schede didattiche "Regole di un piccolo pedone",

Set di cartelli stradali "Cosa dicono i cartelli stradali"

Illustrazioni con diverse modalità di trasporto;

Giochi didattici:

"Ora di punta",

"Leggi di strade e strade",

"Strada dell'attenzione"

"Segnali stradali sulla strada"

"Segni tagliati";

Schedario delle osservazioni:

"Conoscenza della strada e della strada",

"Guardia al semaforo"

"Attraversamento pedonale",

"Osservazione del lavoro di un agente di polizia stradale", ecc .;

File di carte di giochi all'aperto:

"Autobus"

• "Stai attento"

  "Tram",

  Auto colorate,

  "Ai tuoi segni"

  "Tre Movimenti"

  "Indovina il segno";

"Miracoli su ruote"

"Quale segno è superfluo"

"Semaforo geometrico",

"Buon PDDeshki"

"Semaforo";

Materiali video:

Programma educativo "Aunt Owl's Caution Lessons" per bambini dai 2 ai 7 anni,

Presentazioni sulle regole del traffico.

Master class per creare un layout di gioco "City Street"

Norkina Oksana Sergeevna
Insegnante MADOU scuola materna n. 21 "Rosinka" del tipo combinato del distretto urbano della città di Kumertau della Repubblica di Bashkortostan
La master class è pensata per gli educatori, ma anche i genitori possono tornare utili.
Scopo: formazione nella modellazione del gioco, formazione di comportamenti sicuri sulla carreggiata.
Bersaglio: realizzare un modello per la modellazione del gioco nel lavoro con bambini in età prescolare senior.
Compiti:
- far conoscere ai bambini le regole della strada, lo scopo e i segnali dei semafori, con i segnali stradali, ampliare la conoscenza delle regole per il comportamento sicuro dei bambini per strada;
- attivare i bambini per attività indipendenti nell'angolo delle regole del traffico,
Il layout del gioco può essere utilizzato per lo sviluppo delle capacità motorie, della percezione visiva, dell'orientamento sociale, dell'orientamento nello spazio.

Descrizione:
Fase I: la base per il layout Per creare la base del layout del gioco "City Street", abbiamo bisogno di: 2 pezzi da un pannello MDF (li ho 53 cm ciascuno), una cerniera per pianoforte, viti e dadi per il fissaggio.

Eseguiamo fori nei pannelli MDF con un trapano nei punti selezionati, fissiamo la cerniera del pianoforte con viti e dadi.

Affinché il nostro layout si trovi ad un angolo di 90 gradi e non ricada, da un lato fissiamo il limitatore d'angolo (ho questa parte dell'attacco della vecchia tenda), dipingiamo la parte inferiore del nostro layout con il nero colore.

Ora elaboreremo la parte verticale superiore del layout. Per progettarlo, scattiamo 2 foto con l'immagine delle case (le ho organizzate per me).

Stampiamo le immagini in duplicato, laminato, se non è presente un laminatore, puoi semplicemente incollare con del nastro adesivo. L'immagine diventa più luminosa ed è più facile prendersi cura del layout, ad esempio per pulire la polvere.
Incolliamo una copia delle nostre immagini laminate, unendole al layout, ecco cosa dovremmo ottenere.

Ora daremo il volume della carta. Per fare questo, ritagliamo gli edifici a nostra discrezione dalle seconde copie e li incolliamo su spazi pre-preparati dai pannelli del controsoffitto - sfondo singolo e doppio primo piano, nel mio lavoro ho utilizzato l'adesivo per pannelli del controsoffitto "Master"

Ritaglia gli edifici con un taglierino

Attacchiamo (uso lo stesso "Maestro") sul tracciato, la nostra strada ha "profondità".

Passiamo al design della carreggiata. Prendiamo il nastro da costruzione, evidenziamo l'attraversamento pedonale, la striscia divisoria, cioè quello che dipingeremo di bianco, chiudiamo tutto il resto.

Nel mio lavoro utilizzo normali vernici spray in bomboletta spray, si vendono in qualsiasi ferramenta, si asciugano velocemente, sono facili da usare. Evidenziato tutte le linee in bianco - rimuovere il nastro adesivo. La carreggiata e l'attraversamento sono pronti.

Fase II - Macchine per la carta. Ora stampa modelli per macchine continue, ce ne sono molti su Internet, ad esempio, prendiamo questi.

L'immagine viene ridotta. Clicca per vedere l'originale.

Laminiamo i modelli stampati (1 foglio di pellicola laminata - 2 fogli di modelli con auto), pieghiamo i fogli con i lati bianchi verso l'interno. Laminiamo per rendere le auto più rigide, lucide e rendere possibile pulirle. Quando il foglio è laminato, lo tagliamo lungo il contorno e otteniamo 2 fogli laminati lungo il lato colorato, il secondo lato rimane non laminato (carta): la carta aderisce meglio e le auto laminate brillano. Ecco come appare un foglio laminato con sagome tagliate da 3 lati.

Ritaglia i modelli di auto, colla.

Fase III - segnaletica stradale. Passiamo ora alla produzione di segnali stradali.
Materiali: mi ci sono voluti 2 fogli di normale carta da ufficio bianca, pannelli per controsoffitto (meglio lavabili), coltello da cancelleria, stuzzicadenti, colla master, mosaico di 3 colori (rosso, giallo, verde), foglio plastificato con segni bianchi, ho usato questo .

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Tagliamo e incolliamo 1 copia sulla piastrella, la ritagliamo con un coltello clericale lungo il contorno, d'altra parte incolliamo 2 copie (se lo desideri, non puoi incollare la seconda parte del segno. Facciamo un supporto per i nostri segni. Betulla un foglio di carta bianca e taglia strisce di 4-5 mm lungo il lato lungo del foglio. Per un segno, hai bisogno di 5 strisce.. Prendi una striscia e avvolgila su uno stuzzicadenti formando un "rotolo" stretto - questo è la parte superiore del supporto Incollare 4 strisce in una lunga striscia, attorcigliare in un "rotolo". Su un rotolo grande, metterne uno piccolo sopra, immergiamo il bordo dello stuzzicadenti nella colla, foriamo i nostri "rotoli" , forare lo spazio vuoto con il cartello stradale con l'altro bordo dello stuzzicadenti, tutto il nostro cartello è pronto.

Per rendere il semaforo più voluminoso, aggiungi alle luci un piccolo mosaico dei colori corrispondenti, fora i fori con un punteruolo, inserisci il mosaico.

La nostra flotta

I nostri segni

Grazie a tutti per l'attenzione!

È IMPORTANTE CHE TUTTI LO SAPPIANO!

Nel primo trimestre del 2014, nella regione di Kostroma sono stati registrati 17 incidenti stradali che hanno coinvolto minori di 18 anni, in cui 1 bambino è morto, 16 bambini sono rimasti feriti di varia gravità. Allo stesso tempo, aumentano gli incidenti stradali causati da bambini.
Il maggior numero di vittime sono bambini di età compresa tra 14-15 anni (7 persone), 11-13 anni (5 persone), 16-17 anni (2 persone), 7-10 anni (2 persone), di età inferiore a 3 anni - 1 persona.
Il periodo di maggior emergenza è dalle 18:00 alle 22:00. Durante questo periodo di tempo sono stati registrati 5 incidenti, in cui 5 bambini - pedoni hanno riportato ferite di varia gravità. Allo stesso tempo, non c'erano elementi riflettenti sull'abbigliamento dei bambini, fattore concomitante negli incidenti stradali.
Dei diciassette incidenti segnalati che hanno coinvolto bambini, 14 erano collisioni pedonali e 3 erano collisioni automobilistiche in cui i minori erano passeggeri. .
In 6 casi su 14 di questo tipo è stata accertata la colpa del bambino. Le cause degli incidenti sono state le violazioni del Codice della strada: attraversamento della strada in un luogo imprecisato, attraversamento della strada a un semaforo vietato.
In presenza di colpa del conducente in tali incidenti, i fattori che hanno influito sulla commissione del sinistro da parte di un pedone minorenne sono stati: scarsa conoscenza delle fonti di pericolo (trappole stradali) e non corretta valutazione della situazione del traffico.​

La Federazione Russa ha una legge che regola il traffico nel paese.

Gli obiettivi di questa legge federale sono: proteggere la vita, la salute e la proprietà dei cittadini, proteggere i loro diritti e interessi legittimi, nonché proteggere gli interessi della società e dello Stato prevenendo gli incidenti stradali e riducendo la gravità delle loro conseguenze.

Tutti noi ei nostri figli siamo utenti della strada ogni giorno.

utente della strada - una persona che è direttamente coinvolta nel processo del traffico stradale come conducente di un veicolo, pedone, passeggero di un veicolo ...

I principi fondamentali per garantire la sicurezza stradale sono: priorità della vita e della salute dei cittadini che partecipano al traffico stradale…​

​Nel nostro asilo, gli educatori introducono ogni giorno i bambini alle regole della strada in attività congiunte, in giochi di ruolo, al fine di educare un pedone competente. Bersaglio: fornire condizioni di qualità per la realizzazione di attività per insegnare ai bambini in età prescolare le regole di comportamento sicuro, contribuendo a ridurre il rischio di incidenti stradali e situazioni sulla strada che coinvolgono i bambini.​

In ogni fascia d'età del nostro asilo sono in corso lavori per prevenire gli incidenti stradali. A tal fine, in gruppi, gli educatori hanno decorato gli angoli della strada. Formando nei bambini la conoscenza e le idee sulle regole della strada, gli insegnanti si sforzano di ricostituire costantemente l'ambiente in via di sviluppo del gruppo delle regole del traffico.

Negli angoli secondo le regole del traffico sono presentati:

• materiale visivo e illustrativo (illustrazioni: trasporti, semafori, segnaletica stradale; immagini di trama con situazioni di traffico problematiche);
• giochi da tavolo e stampati (immagini ritagliate, puzzle, giochi con regole - "camminatori", lotto, domino, ecc.);
• incroci da tavolo (piccoli segnali stradali, vari mezzi di trasporto giocattolo, giocattoli - semafori, figure di persone);
• attributi per giochi di ruolo a tema stradale (testimone, fischietto, berretti con visiera, segnaletica stradale, modello di semaforo);
• narrativa per bambini sull'argomento;
• manuali metodologici per insegnare ai bambini le regole del traffico;

Negli spogliatoi di gruppo sono presenti angoli per i genitori sulla sicurezza stradale.

L'angolo dei genitori contiene:

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Anche se vengono spiegati ai bambini a casa, la ripetizione è la madre dell'apprendimento, quindi è necessario insegnare ai bambini già in età prescolare, ad esempio compilando un angolo delle regole del traffico all'asilo.

Elementi di un angolo dedicato alle regole della strada

Quali elementi dovrebbero essere usati per progettare questa composizione? Alcuni dei dettagli inclusi nell'angolo delle regole del traffico all'asilo sono facili da organizzare con le tue mani. Ad esempio poster colorati con varie situazioni sulla strada, che non dovrebbero essere molti per non sovraccaricare l'attenzione dei bambini. Come eroi di tali schizzi, cartoni animati o animali sono abbastanza adatti. Dopo che i bambini hanno già imparato qualcosa, puoi dare loro l'opportunità di disegnare tali disegni da soli.

Un elenco degli elementi principali che è auspicabile includere nell'angolo delle regole del traffico all'asilo:

1. Insieme alle immagini situazionali, una sezione separata del muro, stand o altra superficie idonea dovrebbe contenere illustrazioni che mostrino la posizione delle strade pedonali e di trasporto sulla strada, in particolare all'incrocio, semafori e strisce pedonali in primo piano, tipi di trasporto , tipi di auto da diversi lati.
2. Carte con segnali stradali, bambole a forma di ispettori della polizia stradale, modellini di automobili, semafori, fondi stradali. Particolare attenzione dovrebbe essere prestata anche ai percorsi sicuri dall'asilo a casa.
3. La carta colorata e tutto il necessario per lavorarci permetteranno a educatori e bambini di realizzare applicazioni di varia complessità, da un semaforo con cerchi verdi e rossi a modellini di carreggiata e ferrovia.

L'allenamento del traffico dovrebbe essere sotto forma di un gioco

L'interesse dei bambini nell'apprendimento delle regole del traffico è la chiave per la loro sicurezza sulla strada in futuro. Pertanto, per mantenere l'attenzione e ricordare bene le informazioni, è necessario un approccio di gioco, soprattutto nel periodo prescolare. L'angolo delle regole del traffico nella scuola materna contribuirà a creare un ambiente divertente ed educativo allo stesso tempo. La sua funzione dovrebbe essere quella di spiegare in modo giocoso le regole di comportamento sui binari carreggiati, pedonali e ferroviari.

Come organizzare un angolo delle regole del traffico all'asilo in un piano di gioco? Ci sono due modi principali per interpretare le situazioni sulla strada:

1. Spettacolo in costume con la partecipazione dei bambini stessi. Per fare questo, è sufficiente avere alcuni attributi di un ispettore della polizia stradale (bastone, berretto e fischietto), un volante è adatto come designazione per l'auto, una zebra può essere creata da strisce di carta bianche e lasciare che uno dei ragazzi si occupa della regolazione del tracciato semaforico.
2. Giochi da tavolo che utilizzano strade, segnali, figurine e/o blocchi da costruzione. Alcuni elementi possono essere realizzati con le tue mani, ma è meglio acquistare il più semplice modello di strada di grandi dimensioni con una strada pedonale, un incrocio e una carreggiata. Sviluppare il comportamento corretto dei bambini sui binari ferroviari permetterà al gioco di utilizzare una ferrovia giocattolo con cartelli, ponti, incroci o persino una stazione ferroviaria, una stazione, un binario.

Puoi anche cucire o acquistare giubbotti per bambini raffiguranti diversi tipi di trasporto. Un gioco divertente è un'opzione di domanda-risposta. Tale test di conoscenza nei bambini viene venduto già pronto o condotto in un sondaggio orale informale, ad esempio, sull'argomento "Cos'è questo segno".

Giochi moderni per insegnare ai bambini le regole del traffico

Le moderne tecnologie consentono di rendere più interessante il processo di insegnamento del comportamento dei bambini sul pedone e sulla carreggiata: diapositive animate, brevi frammenti, giochi per computer su argomenti simili, stand elettrificati o con un interruttore per evidenziare un segno specifico.

per bambini

L'angolo delle regole del traffico all'asilo dovrebbe avere diverse caratteristiche a seconda dell'età dei bambini. Nel gruppo più giovane, ai bambini dovrebbe essere trasmessa la conoscenza dei segnali e delle modalità di trasporto più comuni utilizzando oggetti tangibili, immagini e giochi di ruolo. Non dovresti offrire immediatamente metodi avanzati di apprendimento elettronico, che possono rendere poco interessante per un bambino ritagliare oggetti da carta colorata, modellare da plastilina e così via. In età prescolare più avanzata, il numero di metodi di insegnamento multimediali può essere aumentato.

Ai bambini dovrebbero essere mostrate anche informazioni su attraversamenti stradali difficili, tipi di veicoli della polizia specializzati), una gamma più ampia di segnali (bambini, divieto di attraversamento o bicicletta, nonché sottopassi e attraversamenti pedonali, segnaletica del punto di installazione, ecc.).