Come sviluppare il pensiero logico di un bambino? Metodo Maria Montessori. Pensiero visivo-figurativo ed esercizi per il suo sviluppo

Il corretto sviluppo del pensiero immaginativo è molto importante nella prima infanzia. È dal suo livello che il pensiero logico-verbale, il rendimento scolastico e la capacità di analisi dipenderanno in futuro. Come sviluppare il pensiero fantasioso in un bambino di 5-7 anni. Suggerimenti per i genitori. Come puoi aiutare tuo figlio a svilupparsi correttamente?

La specificità del pensiero all'età di 5-7 anni

All'età dei bambini, iniziano a svilupparsi attivamente vari tipi di attività mentali, che preparano il bambino a padroneggiare il programma nella scuola elementare. Come sviluppare il pensiero fantasioso in un bambino di 5-7 anni. Consigli ai genitori e aiuto a guidare il bambino nella giusta direzione.

Le caratteristiche dei bambini in età prescolare sono che sono in grado di pensare in modo figurato e non astratto. Per allenare il pensiero in un bambino di cinque anni, è necessario visualizzare tutto. Nel processo di rappresentazione visiva, il bambino imparerà a confrontare e analizzare. Di conseguenza, ciò porterà allo sviluppo attivo del pensiero logico-verbale.

Modi per sviluppare il pensiero figurativo

Il modo migliore per sviluppare i bambini è nel gioco. È la forma di gioco che viene assorbita al meglio dai bambini. Lo scopo dei compiti di gioco per lo sviluppo del pensiero figurativo è insegnare al bambino a sistematizzare, analizzare, generalizzare gli oggetti.

Modi di sviluppo:

  1. All'età di cinque anni, un bambino è in grado di immaginare un oggetto senza tenerlo tra le mani. Ciò indica che inizia a sviluppare il pensiero visivo-figurativo. Per il suo sviluppo più attivo, puoi usare bastoncini di conteggio, fiammiferi. Puoi invitare il bambino a piegare le stesse forme dai bastoncini, ad esempio due triangoli. Gli adulti possono stendere la figura da soli e chiedere al bambino di rimuovere un bastoncino per crearne uno completamente diverso;
  2. Ai bambini in età prescolare può essere offerto di assemblare costruttori, mosaici secondo schemi. Gli schemi possono essere disegnati da soli o in combinazione con i set. Per i bambini di 7 anni, puoi offrirti di studiare le istruzioni, analizzare i dettagli principali con esso e quindi offrirti di assemblare il design secondo;
  3. Il gioco “continua a disegnare” sviluppa efficacemente il pensiero visivo-figurativo. Il significato del gioco è il seguente: al bambino viene offerto un disegno, ad esempio un tavolo con un piatto, ed è invitato a rifinire i dettagli che ritiene opportuni;
  4. Il prossimo compito che può essere offerto al bambino è elaborare una storia dalle immagini. Il bambino impara ad analizzare, costruire catene logiche, esprimere i suoi pensieri. Spesso tali compiti vengono assegnati ai bambini quando entrano nella scuola primaria. Secondo i racconti compilati dal bambino, lo psicologo verificherà il livello del suo sviluppo;
  5. Sotto forma di un gioco interessante, puoi immaginare il compito "trova l'extra". Il bambino deve scegliere l'oggetto che non ha nulla a che fare con il resto mostrato in figura. Dopo che il bambino ha fatto la sua scelta, chiedigli di spiegare perché questo articolo dovrebbe essere escluso;
  6. Treni logici di frutta e verdura aiuteranno il bambino a creare una catena degli stessi oggetti. Le locomotive a vapore possono provenire sia da cibo, sia da vestiti, mobili, animali;
  7. A questa età, i bambini risolvono con successo enigmi e semplici enigmi. Puoi provare a continuare la poesia con il bambino, senza finire di leggere l'ultima parola, in modo che il bambino, usando la rima e la logica, possa offrire la sua versione della fine.

Ogni genitore vuole che il proprio figlio sia intelligente e arguto, abbia successo nella vita. Ecco perché un'importanza speciale è attribuita al pensiero logico, su cui si basa l'intelletto umano. Tuttavia, ogni età ha le sue peculiarità di pensiero, quindi i metodi volti al suo sviluppo differiscono.

La specificità del pensiero del bambino a diverse età

  • Fino a 3-5 anni, è difficile parlare dello sviluppo del pensiero logico in un bambino, poiché è ancora in fase di formazione. Tuttavia, i sostenitori dello sviluppo precoce hanno molti esercizi volti a sviluppare il pensiero logico dei bambini.
  • I bambini in età prescolare, fino all'età di 6-7 anni, sono in grado di pensare in modo figurato e non astratto. Se vuoi allenare il pensiero logico di un bambino prima della scuola, dovresti prestare particolare attenzione alla formazione di un'immagine visiva, alla visualizzazione.
  • Dopo essere entrato a scuola, il bambino sviluppa il pensiero logico-verbale e il pensiero astratto. Se uno studente ha un pensiero logico-verbale poco sviluppato, allora ci sono difficoltà con la formulazione di risposte verbali, problemi con l'analisi e l'evidenziazione della cosa principale quando si creano conclusioni. Gli esercizi principali per gli alunni di prima elementare sono compiti per la sistematizzazione e l'ordinamento delle parole in base a un determinato attributo e compiti matematici.
  • L'ulteriore sviluppo degli scolari consiste nello sviluppo del pensiero logico-verbale attraverso la soluzione di esercizi logici, utilizzando metodi di inferenza induttivi, deduttivi e traduttivi. Di norma, il curriculum scolastico contiene gli esercizi necessari, ma i genitori dovrebbero lavorare con il bambino da soli. Perché è importante? Il pensiero logico non sviluppato è una garanzia di problemi con l'apprendimento in generale, difficoltà nella percezione di qualsiasi materiale educativo. Pertanto, il pensiero logico è la base, il fondamento del programma educativo di ogni persona, il fondamento su cui si costruisce una personalità intellettuale.

In che modo i libri aiutano a sviluppare la logica nei bambini?

Anche quando un bambino non sa leggere, è già possibile sviluppare in lui la logica leggendo fiabe speciali con domande. Se un bambino ha un atteggiamento positivo nei confronti della lettura, puoi iniziare a sviluppare il suo pensiero da 2-3 anni. Vale la pena notare che attraverso i racconti popolari si possono trasferire a un bambino non solo le abilità elementari del pensiero logico (causa-effetto), ma anche insegnargli concetti fondamentali, come il bene e il male.

Se usi libri illustrati, questo ha un ottimo effetto sul pensiero logico-verbale di un bambino che ha formato il pensiero figurativo. I bambini abbinano ciò che sentono con le immagini, stimolano la loro memoria e migliorano il loro vocabolario.

Per i bambini più grandi ci sono libri di testo speciali sulla logica, raccolte di compiti. Prova a risolverne alcuni insieme a tuo figlio. Trascorrere del tempo insieme unirà e darà ottimi risultati.

Come sviluppare il pensiero logico di un bambino con i giocattoli?

Il gioco è la principale forma di attività di una piccola persona. Attraverso il prisma del gioco, non si formano solo le catene logiche, ma si allenano anche le qualità personali, si potrebbe dire, si crea un personaggio.

Tra i giocattoli che sviluppano la logica:

  • Cubi di legno ordinari, così come cubi multicolori. Con il loro aiuto, puoi costruire una varietà di torri e case, aiutano a studiare forme geometriche, colori e hanno anche un effetto positivo sulle capacità motorie.
  • I puzzle aiutano a padroneggiare i concetti logici di "intero" e "parte".
  • I selezionatori contribuiscono allo sviluppo dei concetti di "grande" e "piccolo", aiutano ad apprendere le proprietà delle forme geometriche, la loro comparabilità (ad esempio, una parte quadrata non si adatta a una rotonda e viceversa).
  • I costruttori sono un vero magazzino per lo sviluppo della logica e dell'intelligenza in generale.
  • I giochi di allacciatura aiutano a sviluppare le capacità motorie delle mani, il che aiuta a migliorare e consolidare le connessioni logiche.
  • I labirinti sono un ottimo simulatore per il pensiero logico.
  • Una varietà di enigmi adatti all'età contribuirà a rendere il processo di apprendimento ancora più interessante.

Modi domestici per sviluppare la logica nei bambini

Cerca di utilizzare qualsiasi situazione quotidiana per sviluppare l'intelligenza e la logica del bambino.

  • Nel negozio chiedigli cosa è più economico e cosa è più costoso, perché un pacco grande ha un prezzo più alto e uno piccolo ha un prezzo inferiore, fai attenzione alle caratteristiche del peso e della merce imballata.
  • In clinica, parla delle catene logiche associate a microbi e malattie, dei modi in cui le malattie vengono trasmesse. È molto buono se la storia è supportata da illustrazioni o poster.
  • All'ufficio postale, parlaci delle regole per la compilazione degli indirizzi e la compilazione degli indici. Sarebbe fantastico se invii una carta insieme mentre sei in vacanza e poi la ricevi a casa.
  • Mentre cammini, parla del tempo o dei giorni della settimana. Formano i concetti di "oggi", "ieri", "era", "sarà" e altri parametri temporali su cui si basa la logica.
  • Usa enigmi interessanti mentre aspetti qualcuno o in fila.
  • Trova una varietà di puzzle o usa quelli già pronti.
  • Gioca con tuo figlio in contrari e sinonimi.

Se lo si desidera, i genitori sono in grado di migliorare significativamente il pensiero logico del bambino, formare una personalità creativa, intellettuale e straordinaria. Tuttavia, coerenza e regolarità sono le due componenti principali del successo dello sviluppo delle abilità nei bambini.

Giochi per computer per lo sviluppo del pensiero logico per i bambini

Oggi i gadget vengono utilizzati con successo fin dalla tenera età: computer, smartphone, tablet sono in ogni famiglia. Da un lato, questa tecnica semplifica la vita ai genitori, offrendo ai bambini un tempo libero interessante ed emozionante. D'altra parte, molti sono preoccupati per l'impatto negativo dei computer sulla fragile psiche dei bambini.

Il nostro servizio Brain Apps offre una serie di giochi ben realizzati adatti a bambini di tutte le età. Durante la creazione di simulatori è stata utilizzata la conoscenza di psicologi, game designer e scienziati dell'Università statale di Mosca.

I bambini adorano giochi come Anagramma (lettura delle parole al contrario), Cambio geometrico, Confronti matematici, Matrici, Lettere e numeri.

Sviluppando il pensiero logico giorno dopo giorno, tuo figlio capirà gli schemi del mondo esterno, vedrà e imparerà a formulare relazioni di causa ed effetto. Molti scienziati concordano sul fatto che il pensiero logico aiuta le persone a raggiungere il successo nella vita. Fin dall'infanzia, le conoscenze acquisite aiuteranno in futuro a trovare rapidamente il principale e il secondario nel flusso di informazioni, vedere relazioni, trarre conclusioni, dimostrare o confutare diversi punti di vista.

All'età di un anno e mezzo, i bambini iniziano a sviluppare il pensiero visivo-figurativo: con il suo aiuto, i problemi con oggetti reali vengono risolti. In poche parole, per rispondere a una domanda particolare, il bambino ha bisogno di tenere tra le mani l'oggetto stesso, vederlo e sentirlo.

All'età di 4-5 anni, quando il pensiero visivo-figurativo è già stato formato, i bambini devono solo immaginare l'oggetto desiderato, ricordarne l'immagine. Questa capacità di risolvere problemi nella mente nasce dal fatto che le immagini utilizzate dal bambino acquisiscono un carattere generalizzato. Cioè, non mostrano tutte le caratteristiche del soggetto, ma solo quelle importanti per risolvere un problema specifico o rispondere a una domanda. Schemi, modelli compaiono già nella mente del bambino, è in grado di generalizzare e analizzare le informazioni che riceve dal mondo esterno. Quindi, è tempo di aiutarlo a sviluppare il pensiero critico.

Pensare non è semplice, ma critico

Perché è così importante sviluppare nei bambini non solo il "pensiero", ma in particolare il "pensiero critico"? Qual è la differenza? Nella psicologia moderna vengono prese in considerazione diverse interpretazioni di questo concetto. Riassumendo, il pensiero critico è un complesso processo di pensiero che inizia con la ricezione di informazioni da parte del bambino e termina con l'adozione di una decisione deliberata e la formazione del proprio atteggiamento.

Noi adulti in questo momento vediamo chiaramente che i bambini hanno dimostrato la capacità di porre nuove domande, sviluppare argomentazioni a difesa delle proprie opinioni e trarre conclusioni. Non possono più solo interpretare, ma anche analizzare le informazioni. Un bambino che pensa in modo critico, basandosi sulla logica e sull'opinione dell'interlocutore, sarà sempre in grado di spiegare perché è d'accordo o in disaccordo con lui.

Per favore, non pensare che tutto questo sia troppo difficile per i bambini in età prescolare. Può sembrare così solo in teoria, ma in pratica i genitori possono vedere manifestazioni di pensiero critico in un bambino ogni giorno. L'eterna domanda infantile "perché?" è l'esempio più eclatante di sviluppo del pensiero critico. I bambini vogliono sempre conoscere le ragioni delle azioni umane, dei fenomeni naturali, degli eventi a cui sono testimoni. E se il bambino è guidato dalla curiosità, in nessun caso dovresti respingere le sue domande. Dopotutto, ignorandoli, è facile scoraggiare l'interesse per la conoscenza. È importante prestare attenzione al desiderio del bambino di imparare tutto e su tutto. Sono gli adulti che possono aiutarlo a valutare obiettivamente i fatti, a trarre conclusioni dalle informazioni ricevute e solo successivamente a formare il suo atteggiamento nei suoi confronti.

Qui devi ricordare che a volte giocare a "perché" è un modo per attirare l'attenzione dei genitori. Se in questo modo il bambino "fa un segnale": "Mi manchi!" - ha bisogno di essere pensato. In nessun caso tali "segnali" devono essere ignorati, questo problema deve essere risolto in tempo.

Prendiamo un altro esempio dalla vita di tutti i giorni. I bambini spesso non sono d'accordo con i loro genitori o con altri bambini. In una situazione del genere, i genitori devono porre al bambino la domanda: "Perché non sei d'accordo?". Se un bambino può giustificare la sua posizione, allora lui stesso si pone la domanda: "Perché la penso così?". E questo indica un alto livello di sviluppo del pensiero critico. Se il bambino non capisce perché ha tratto questa o quella conclusione e non sa come provare il suo caso, i genitori dovrebbero aiutarlo. Sono le persone più vicine che saranno in grado di costruire la comunicazione con il bambino in modo tale che impari a pensare in modo critico su vari argomenti.

Pensare o obbedire?

È giunto il momento in cui così tanti educatori hanno iniziato a esprimere preoccupazione per lo scarso sviluppo del pensiero critico nei bambini in età prescolare. Sfortunatamente, questo è stato preso in considerazione solo di recente. In precedenza, esisteva un tale stereotipo: "Un bambino obbediente non discute con gli anziani". In molte famiglie e sistemi educativi, lo stereotipo sopravvive ancora oggi. I bambini spesso sentono: "Non discutere. Non fare domande inutili. Fai solo quello che ti viene detto". Questi principi sono già molto poco coerenti con la realtà moderna.

Naturalmente, non c'è niente di sbagliato nel rispetto per gli anziani, nella comunicazione educata con i propri cari. Al contrario, questa è una meravigliosa tradizione che deve essere preservata in famiglia. Ma questo non significa affatto che sia necessario privare il bambino del desiderio di conoscere la verità. Il brutto è che questo desiderio potrebbe non nascere mai se al bambino non è permesso esprimere e dimostrare il suo punto di vista! È importante per noi adulti imparare a condividere queste cose: un atteggiamento rispettoso verso gli anziani e un desiderio naturale di realizzare e spiegare la nostra posizione infantile ai genitori saggi.

Ora nella maggior parte dei nuovi programmi di studio, uno dei requisiti più importanti è la capacità dei bambini di pensare in modo critico. Per studiare con successo in prima elementare, non è sufficiente essere in grado di leggere, scrivere e contare, devi comunque risolvere semplici enigmi logici, trarre conclusioni dopo aver letto brevi testi. A volte devi anche discutere con l'insegnante e dimostrare la tua tesi.

Per assicurarti che tuo figlio sia veramente pronto per la scuola, inizia a sviluppare il pensiero critico il prima possibile.

Ecco alcuni suggerimenti per aiutare a sviluppare il pensiero critico nei bambini:

  1. Ci deve essere logica nelle affermazioni. Fin dalla tenera età, ai bambini dovrebbe essere insegnato a pensare in modo logico. Cerca di ragionare più spesso con il bambino, giustifica la tua opinione, insegna al bambino a costruire frasi secondo il modello: "Se ... allora ...".
  2. Lascia che il bambino confronti oggetti, trovi caratteristiche comuni, tragga conclusioni dopo aver letto le fiabe.
  3. Non accettare la risposta: "Perché lo voglio!" o "Perché mi piace così tanto!" quando si tratta di argomentare la tua opinione. Chiedi al bambino di pensare e nominare la vera ragione. Naturalmente, non dovresti costringere il bambino a esprimere immediatamente argomenti. Che prima impari a pensarci. Aiutalo ponendo domande importanti.
  4. Permetti al bambino di dubitare. Con questo esprime sfiducia in alcuni fatti. Ciò significa che cercherà di dimostrare di avere ragione e vorrà sapere tutto sull'oggetto della controversia. Quindi impara e ricorda molte cose nuove e interessanti.
  5. Tuo figlio sta segnalando un errore nel tuo ragionamento? O fare molte domande chiarificatrici? Questo è fantastico. Ciò significa che è attento, pronto ad esprimere la sua opinione e vuole sapere tutto. Incoraggiare tali conversazioni.
  6. Cerca di mostrare a tuo figlio, usando il tuo esempio e gli esempi della vita, che devi sempre ottenere prima informazioni complete sull'evento e solo dopo trarre conclusioni. Dimostra che non è saggio criticare ciò di cui non sai nulla, dovresti sempre cercare di giudicare oggettivamente.

Articolo fornito dalla rete dei centri di sviluppo precoce "Baby Club"

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Una storia familiare))) Ora capisco perché mio padre tutto il tempo con me esprimeva i suoi pensieri e ragionava ad alta voce!

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Il guaio è se lei, nella posizione di ministro, viene coinvolta nell'istruzione. Abbiamo bisogno di un ministro dell'Istruzione e della Scienza, non di un insegnante.

Altro sull'isolamento:

"Il divario tra le attrezzature scientifiche esistenti e il livello mondiale sta crescendo in modo catastrofico. L'autoisolamento del Paese e la mancanza di tecnologie chiave, insieme al fatto che le attrezzature scientifiche diventano obsolete in pochi anni, rendono il processo di ritardo valanga Il problema del personale è associato sia al basso livello di istruzione secondaria e superiore, sia al prestigio della professione di scienziato in Russia.Naturalmente, per risolvere il problema delle attrezzature e del personale, sono necessari soldi e non piccolo. Tuttavia, non meno importante (e di fatto primaria e principale) è la volontà politica e il desiderio di fare della Russia un paese di scienza e cultura. Paese, società è necessario creare un culto della conoscenza, non della fede e delle emozioni; consapevolezza del valore dell'educazione e dell'esistenza stessa di un ambiente scientifico che sostiene il potenziale intellettuale della nazione.Non tutti diventeranno Einstein, ma senza un'attenta, scrupolosa e costante coltivazione di questo ambiente, il paese è destinato a continuare il suo rapido movimento verso la periferia della mappa scientifica del mondo Com'è calcio - ci vogliono solo 11 giocatori per una nazionale, ma perché questa squadra realizzi qualcosa, servono migliaia di persone che pratichino questo sport".

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Discussione

Dove vivo la metà degli adulti non ha conoscenze enciclopediche, leggono solo fumetti ea 40 anni giocano al computer con i loro bambini di 10 anni (questa è una questione di infanzia). Allo stesso tempo, riescono ad avere un discreto successo e a guadagnare decentemente nella loro professione.
E non si preoccupano della mancanza di conoscenze di cui non hanno bisogno. Pertanto, sono d'accordo che il problema è intellettuale.

Non ha niente a che fare con l'infantilismo. Considero mio figlio assolutamente infantile proprio perché non legge affatto narrativa, ma solo enciclopedie e letteratura scientifica divulgativa per bambini. Posso parlarti (anche se in modo piuttosto confuso) del riscaldamento globale, della struttura delle stelle e di come sono fatti i diamanti. Ma legge enciclopedie perché gli articoli sono brevi, 5 minuti, e ha già ricevuto alcune informazioni, non c'è bisogno di sforzarsi per molto tempo.

Come scritto sul mio, parola per parola :-)
6° grado, 12 sarà a fine dicembre.

Lo sviluppo del pensiero critico nei bambini. Se vuoi che tuo figlio sia veramente pronto per la scuola, inizia a sviluppare il pensiero critico il prima possibile. Cosa facciamo (in termini di logica e pensiero): 1. libri con enigmi in logica 2 ...

Hai esempi di come sviluppare il pensiero astratto in un bambino? In generale, il pensiero astratto insufficientemente sviluppato non interferisce davvero nella vita, è solo difficile per una persona operare con concetti, concetti, immagini astratti.

Discussione

IMHO questo è qualcosa che rientra nella definizione di "generalmente". Ad esempio, un tavolo, letteralmente questo è ciò su cui molto probabilmente si trova il tuo computer ora, ma in generale è qualsiasi filo con una superficie piana per cui puoi sederti o stare in piedi, viene considerata anche una botte ricoperta da un grosso pezzo di compensato.

È molto difficile lavorare con queste persone, perché non sono in grado di prendere un libro, leggere un po' di teoria, vedere cosa di ciò che leggono è applicabile in modo specifico al suo progetto, prendere e tradurre in vita un pezzo di teoria. Ho lavorato con questi tempi e ho quasi perso la testa. Le conversazioni sono inutili. Mentre parli con un robot, tutto è "oltre il registratore di cassa". Sì, il progetto è stato chiuso.

Lo sviluppo del pensiero critico nei bambini. Dicono che l'attuale giovane generazione non legga libri... Lo sviluppo dell'immaginazione e del pensiero creativo. Giochi educativi. Lo sviluppo del pensiero critico nei bambini. Un pensatore critico può sempre...

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Discussione

Il bambino più comune può essere intelligente come Leo Tolstoj, Albert Einstein e Sigmund Freud? Sì forse! Dopo aver letto questo articolo, capirai che è abbastanza reale.
Tutti i genitori pensano a come sviluppare il pensiero logico in un bambino. Ma non tutti credono nelle capacità intellettuali dei bambini e non tutti sanno cos'è il pensiero logico e come insegnare a un bambino in età prescolare a pensare in modo logico.
Questo è ciò di cui stiamo parlando.

La logica è l'arte di pensare correttamente. Il pensiero logico è quello corretto, grazie al quale non commetteremo mai errori.

Diciamo se dico: "L'uomo cammina su due gambe. Il pollo cammina su due gambe. Perciò il pollo è un uomo!» - è vero? Apparentemente no! Ma dov'è l'errore? Tutti capiscono: è nella conclusione. Le prime due frasi sono corrette. Ma non solo il pollo cammina su due gambe (zampe). Quindi, non tutte le persone a due gambe sono persone. La bipedità è davvero una caratteristica dell'uomo. Ma non quello principale.

Tuttavia, ciò che è ovvio per noi potrebbe non esserlo per il piccolo. Ad esempio, se a una persona piccola viene chiesto cosa è più pesante: un chilogrammo di mattoni o un chilogrammo di lanugine, risponde che un chilogrammo di mattoni. Un bambino può essere sinceramente sicuro che tutti gli animali con la coda sono parenti e quelli senza coda appartengono a un'altra classe.

Una bambina, guardando il libro "Animals of Africa" ​​​​e vedendo una foto con un coccodrillo, è stata molto felice e ha detto, puntando il dito contro il predatore: "Mamma!" La mamma indossava una vestaglia, verde brillante ea quadretti come pelle di coccodrillo. Katyushka ha deciso che poiché sua madre ha una tale "pelle", chiunque sia verde e a scacchi è madre!
In generale, con la logica dei ragazzi, le cose sono ancora irrilevanti.

Il nostro è migliore (almeno quando si tratta di qualcosa di semplice), ma anche il più delle volte non molto buono.

Cosa prova questo? Che questo business ha bisogno di essere sviluppato fin dalla più tenera età.

Voglio chiarire subito. Pensare logicamente non significa necessariamente astratto. Alcune persone la pensano così per qualche motivo. Anche una comprensione figurativa e concreta della realtà può essere logica.

Ed è accessibile anche ai bambini molto piccoli.

Cosa significa sviluppare il pensiero logico?

Le principali operazioni logiche sono la generalizzazione, l'analisi, la sintesi, il confronto, la definizione dei concetti, l'argomentazione, la conclusione (giudizio).
Con il loro aiuto, pensano sia le persone più brillanti che i bambini molto piccoli.
Diciamo un ragazzo del libro di K. Chukovsky "Da due a cinque", che disse a sua nonna:
- Morirai?
- Morirò.
Ti seppelliranno in una tomba?
- Sepolto.
- È allora che girerò la tua macchina da cucire! - pensato assolutamente giusto.
Dato che la nonna non c'è più, chi le impedirà di girare la sua macchina da cucire? Ha ragione lui! La nonna, ovviamente, era molto contenta di suo nipote.

Sviluppare ciò di cui abbiamo bisogno è insegnare come generalizzare, analizzare, sintetizzare, confrontare, definire, argomentare e trarre conclusioni.

Ma come?

Molto semplice. Su qualsiasi materiale.
Diciamo che sei andato a fare una passeggiata con il tuo bambino in inverno. Vedi una pozzanghera semicongelata. Questo è un ottimo argomento per la ricerca! C'è neve, ghiaccio e acqua.
Dai al bambino un cubetto di ghiaccio. Si scioglie nel suo palmo caldo, l'acqua scorre tra le dita.

Voditska! - il bambino è sorpreso.
Sì, è acqua!
Dagli la neve. La stessa immagine.
- E anche questa è acqua. Si scopre che la neve, il ghiaccio e l'acqua sono tutti acqua. Verità?
Ecco un riassunto per te.

Continuiamo la conversazione.
- Perché l'acqua è diversa?
Il bambino pensò.
- E d'estate c'è acqua diversa: neve, ghiaccio? Non!
- Ah, lo so! Ecco perché d'inverno fa freddo! indovina il giovane fisico.
- Sì! L'acqua gela e si trasforma in ghiaccio e neve. Anche questa è acqua, solo congelata.

Oppure in autunno raccogli foglie belle e luminose. Puoi discutere di cos'è una foglia d'autunno. Come definirlo? In cosa è diverso dall'estate?
Confrontare. Verde estivo e marrone autunnale, giallo o rosso. Estate fresca, succosa e autunnale semisecca o completamente seccata, avvizzita. Quello estivo tiene forte, mentre quello autunnale cade da solo. Autunno - morente o già morto, e estate - vivo.

Durante una passeggiata, ci sono molte opportunità per sviluppare ciò di cui stiamo parlando. Piante, acqua, pietre, animali sono tutti materiali meravigliosi.

A casa, puoi usare giochi speciali con immagini.
Diciamo, sparpaglia molte immagini sul pavimento con immagini di animali, uccelli, pesci, mammiferi marini - e lascia che il nostro classificatore principiante scopra chi vive qui "nell'acqua", chi è su un albero, chi è a terra.

Articoli per la casa: asciugamani, pentole e cucchiai - forniscono anche molti motivi per inferenze profonde.
Ad esempio, perché l'acqua calda lava meglio dell'acqua fredda? La casseruola e il piatto sono un piatto o solo un piatto? Perché non mangiano la zuppa con la forchetta: è comodo, no? Il pane è bianco e nero: non sono affatto simili. Ma perché entrambi sono pane?

Quali sono i nostri problemi

Perché spesso noi adulti non riusciamo a sviluppare adeguatamente i nostri figli? Cosa ne pensi?

Ci sono diversi motivi, secondo me. Nominerò i principali.

  • Primo, non ricordiamo bene la nostra prima infanzia. Pertanto, le domande dei bambini ci sembrano ridicole e stupide: o non rispondiamo o rispondiamo in modo frivolo, solo per sbarazzarcene. Ci annoiamo con loro. Ma anche noi adulti dobbiamo porci delle domande, e proprio quelle che interessano al piccolo. Questo deve essere appreso. Stiamo imparando?
  • In secondo luogo, speriamo per la scuola. Mette già in funzione la formazione proprio di questo, che è “logico” e, in generale, tutto il meglio. Lì risolvono problemi e fanno test. In generale, non c'è nulla di cui preoccuparsi: tutto sarà fatto per noi.

Ahimè! La scuola ostacola lo sviluppo piuttosto che aiuta.

  • E poi a 7 anni è già troppo tardi.

È necessario svilupparsi fin dall'età in cui il bambino ha iniziato a parlare. Altrimenti, non ne verrà fuori nulla.

  • Non sempre capiamo qual è il nostro obiettivo. Ed è educare una persona curiosa, curiosa, con l'abitudine di pensare in modo indipendente, con un interesse per il mondo che lo circonda. Non si tratta di "imparare nel modo giusto". Cioè, è anche importante, ma non la cosa principale.
  • Noi stessi dovremmo essere interessati al bambino. Questo è ciò che spesso ci manca, ma tali sono le caratteristiche degli adulti.
  • Infine, il nostro livello di sviluppo molto medio ci impedisce di portare nostro figlio più lontano di quanto siamo andati noi stessi. Quindi, devi studiare con lui!

La prossima volta ti parlerò sicuramente di come svezzare un bambino dal dondolare prima di andare a letto. Iscriviti alle nostre notizie, condividi il link al post con i tuoi amici e passa per una tazza di discussioni accese!

Il pensiero è un processo mentale in cui sono coinvolti entrambi gli emisferi del cervello. E la soluzione dei compiti a lui assegnati dipende da quanto può pensare una persona complessa. Ecco perché lo sviluppo del pensiero nei bambini è così importante. Forse nella prima infanzia questo non è molto evidente, dal momento che tutte le decisioni importanti per il bambino sono prese dai suoi genitori e i risultati delle briciole sono spesso misurati dal numero di passi compiuti, dalla capacità di leggere sillabe o piegare il designer . Ma prima o poi arriva un momento in cui si presentano seri obiettivi e compiti di vita di fronte a una persona. Per ottenere un lavoro in aziende grandi e di successo, i candidati devono superare molti test, incluso un test del QI. Il pensiero logico e la creatività sono al centro di ogni invenzione creata dall'uomo. E se vuoi che tuo figlio abbia la possibilità di fare qualcosa di brillante nella sua vita, insegnagli a pensare bene fin dall'infanzia. Anche se sceglie la strada dell'arte o, ad esempio, dello sport, la capacità di analizzare le sue azioni, costruire in modo chiaro e logico una linea del suo comportamento lo porterà sicuramente al successo in qualsiasi campo.

Iniziando a sviluppare il pensiero di un bambino, devi capire chiaramente come funziona la sua mente. Il nostro cervello è diviso in due emisferi. L'emisfero sinistro è analitico. È responsabile del pensiero logico razionale. Una persona con un emisfero sinistro del cervello sviluppato è caratterizzata da coerenza, pensiero algoritmico e astratto. Pensa in modo euristico, sintetizzando i singoli fatti nella sua mente in un quadro completo. L'emisfero destro è creativo. È responsabile della tendenza umana a sognare e fantasticare. Le persone con un emisfero destro del cervello sviluppato amano molto leggere, comporre storie da sole, mostrare abilità in vari tipi di arte: poesia, pittura, musica, ecc.

Ci sono molti esempi con un emisfero destro o sinistro fortemente sviluppato. Ma gli psicologi credono che inizialmente i genitori dovrebbero cercare di sviluppare armoniosamente sia la logica che la creatività nel bambino. E già nel corso delle lezioni, vale la pena guardare da vicino come pensa il bambino per capire cosa è più facile per lui. Ad esempio, un bambino con un pensiero figurato inizia automaticamente a risolvere un problema di matematica da un disegno e un bambino con un pensiero analitico inizia a disegnare una casa da uno schizzo schematico. Assicurati di prendere in considerazione la natura del pensiero delle briciole nel suo ulteriore addestramento.

Ora un po' di teoria. Nonostante la sua complessità e volume, il pensiero umano è diviso in 4 tipi principali:

  1. visivamente efficace
  2. figurativo
  3. logico
  4. creativo

Un bambino piccolo che vuole sentire e provare tutto, rompendo macchine e strappando mani dalle bambole, è guidato dal pensiero visivo-efficace. È inerente a tutti i bambini e talvolta persiste in alcuni adulti. Ma queste persone non rompono più nulla, ma, al contrario, progettano bellissime auto o fanno operazioni ingegnose, assicurandosi il titolo di "mani d'oro".

Il pensiero figurativo nei bambini

Il pensiero figurativo nei bambini implica operare con figure e immagini. Inizia a svilupparsi nei bambini in età prescolare, quando costruiscono modelli dal costruttore, disegnano o giocano, immaginando qualcosa nella loro mente. Lo sviluppo del pensiero figurativo nei bambini avviene più attivamente all'età di 5-6 anni. E già sulla base del pensiero figurativo, la logica inizia a formarsi nei bambini. Lo sviluppo del pensiero all'asilo si basa sulla formazione nei bambini della capacità di creare varie immagini nella loro mente, memorizzare e riprodurre situazioni, allenare la memoria e la visualizzazione. In età scolare, è anche utile eseguire periodicamente tali esercizi. Ma poiché il curriculum scolastico presta maggiore attenzione alla componente analitica e logica, i genitori dovrebbero, disegnando, creando mestieri con vari materiali, oltre a leggere e inventare storie interessanti.

All'età di 6-7 anni, il bambino inizia a sviluppare il pensiero logico. Lo studente impara ad analizzare, evidenziare la cosa principale, generalizzare e trarre conclusioni. Ma, sfortunatamente, lo sviluppo del pensiero logico nei bambini a scuola non ha assolutamente alcun elemento di creatività. Tutto è molto standard e stereotipato. In un quaderno di quinta elementare, puoi trovare tutti i compiti che vuoi, risolti da azioni, e non uno solo, risolto fuori dagli schemi. Sebbene per compiti così relativamente semplici possano esserci molte soluzioni. Ma gli insegnanti non prestano attenzione a questo, poiché il tempo delle lezioni è limitato e i bambini non hanno l'opportunità di sedersi e pensare.

Questo dovrebbe essere fatto dai genitori. Non costringere tuo figlio a risolvere dieci esempi dello stesso tipo "per allenamento", è meglio giocare a scacchi o monopolio con lui. Semplicemente non ci sono soluzioni standard e sicuramente non troverai opzioni di modello lì. Questo aiuterà il bambino a sviluppare la logica. E una forte logica in combinazione con soluzioni inaspettate, non standard e creative eleverà il suo pensiero a un nuovo livello.

Come sviluppare la creatività in un bambino? La cosa più semplice che dovresti ricordare è che lo sviluppo del pensiero creativo nei bambini avviene nel momento della comunicazione. È quando si comunica con altre persone (parlare di persona, leggere un libro o, ad esempio, ascoltare un programma analitico) nella mente di una persona, avviene un confronto di diversi punti di vista sulla stessa questione. E solo come risultato della comunicazione una persona può sviluppare la propria opinione, e questa non è altro che creatività. Una persona che è chiaramente consapevole che ci possono essere diverse risposte corrette a una domanda è una persona veramente creativa. Ma perché tuo figlio lo capisca, non basta parlargliene. Egli stesso deve giungere a questa conclusione facendo molti esercizi.

E non lo insegnano nemmeno a scuola. Pertanto, i genitori dovrebbero lavorare con il bambino a casa per rendere il suo pensiero originale, associativo e flessibile. Non è così difficile. Puoi combinare le stesse forme geometriche con immagini completamente diverse, costruire figurine di persone e animali con la carta, o semplicemente prendere l'oggetto domestico più comune e comprensibile e provare con tuo figlio a inventare tante nuove opzioni non standard per esso il più possibile. Fantastica, inventa nuovi esercizi, pensa in modo creativo e assicurati di insegnarlo a tuo figlio. E poi le esclamazioni felici e rumorose di "Eureka!" suoneranno sempre più spesso nella tua casa.


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