Cerchio di benvenuto per il gruppo centrale. Scheda "Saluti del mattino all'asilo"

Presento un indice delle carte dei saluti mattutini che aiutano ad alleviare
stress psico-emotivo, quindi al mattino sono particolarmente necessari come
un modo per entrare in uno stato d'animo emotivo per il giorno a venire.
1. Saluto mattutino “Ciao, Paradiso!”
Ciao, Sole!
(Mani in alto)
Ciao Terra!
(Fai un grande cerchio con le mani sopra la testa)
Ciao, pianeta Terra!
(Abbassa dolcemente le mani sul tappeto)
Ciao, la nostra grande famiglia!
(Descrivi un grande cerchio sopra la tua testa, tutti i ragazzi si prendono per mano e li sollevano)
2. Saluto mattutino
Tutti i bambini sono riuniti in cerchio (stanno in cerchio)
Sono tuo amico (mani al petto)
E tu sei mio amico (si tendono la mano)
Teniamoci per mano forte (teniamoci per mano)
E sorridiamoci a vicenda (sorridiamo)
3. Rituale del saluto al “Sole”
Sole, sole, splende nel cielo!
(i bambini allungano le braccia e si alzano in piedi)
Donaci raggi luminosi.
(Allunga le braccia in avanti, con i palmi rivolti verso l'alto)
Ci metteremo la mano
(divisi in coppie, si tendono le mani l'uno verso l'altro)
Nelle tue mani. Fateci girare, sollevandoci da terra.
(Gira in coppia)
Insieme a te andremo al prato
(allinearsi in una catena, tenendosi per mano)
Lì staremo tutti insieme in cerchio
(forma un cerchio)
Balliamo in cerchio con canzoni.
Il sole gira in tondo.
(Cammina in cerchio)
I nostri palmi battono gioiosamente,
(battere le mani)
Le gambe vivaci camminano velocemente.
(Cammina a passo spedito)
Il sole è scomparso ed è andato a riposare
(accovacciarsi, coprire la testa con le mani, poi le mani sotto la guancia)
Ci siederemo con te
(a bassa voce, con calma si siedono ai loro posti)

4. "Rallegriamoci"

(i bambini alzano le mani)

(Sorridetevi a vicenda)

(alzare le mani)

(tenere le mani)
"Buongiorno!" - mamma e papà
"Buongiorno!" - resterà con noi
.
5. Saluto mattutino
Diremo al cielo: “Ciao!”
"Che il mattino sia sereno!"
- Racconteremo la natura.
Lascia che il mondo sia bello!
E anche in una giornata piovosa
Gli auguriamo felicità, amore e bellezza!
Ciao, caro sole,
Ciao, cielo azzurro!
Apriremo per te
E palme e cuori.
6. Saluto mattutino
Dili-dili-dili-dili!-
Le campane suonavano.
Dili-dili-dili-dili!-
Mi hanno svegliato le campane
Tutti gli insetti e i ragni
E falene divertenti.
Ding, giorno! Ding, giorno!
Iniziamo una nuova giornata!
Dili-dili-dili-dili!
Mi hanno svegliato le campane
Mangeranno e mangeranno tutti,
Tutti cuccioli di orso pigri.
E il passero si svegliò
E la piccola taccola si rianima...
Ding, giorno! Ding, giorno!
Non dormire durante il nuovo giorno!
7. Saluto mattutino
Quindi il nostro cerchio si è riunito.
Un amico ha dato la mano ad un amico.
Luda ha dato la mano a Lesha,
E Lesha diede la mano a Vanja.....
(su ogni bambino in un cerchio) Quindi il nostro cerchio si è riunito.
(stringere la mano insieme)
8. Saluto mattutino
Ciao, sole dorato!
Ciao, cielo azzurro!
Ciao, brezza libera!
Ciao, piccola quercia!
Viviamo nella stessa regione -
Vi saluto tutti!
Ciao sole!
Ciao cielo!
Ciao, tutta la mia Terra!
Ci siamo svegliati molto presto
E ti diamo il benvenuto!
9. Saluto mattutino
Ciao mano destra, allungati in avanti,
Ciao mano sinistra, allungati in avanti,
Ciao amico, uniamoci per mano al nostro vicino,
Ciao amico, prendiamolo con l'altra mano,
Ciao, ciao circolo amichevole, stringi la mano.
Stiamo mano nella mano, insieme siamo un grande nastro,
Possiamo essere piccoli: ci accovacciamo,
Possiamo essere grandi? Alziamoci
Ma nessuno sarà solo
10. "Flapperboard"
Tutti stanno in cerchio, con le braccia tese in avanti. Apro il palmo della mano, i bambini me lo mettono sul palmo
i palmi delle mani uno sopra l'altro (risulta essere una "diapositiva" dei nostri palmi). Poi rilanciamo
Questa "diapositiva" sale e eseguiamo tutti insieme il comando "cracker". Dico: “Uno, due, tre” (on
con queste parole alziamo le mani e ci allunghiamo verso l'alto - e ci allunghiamo molto in alto non appena
possiamo raggiungerlo senza separare le mani). "Pop!" Alla parola “clap” applaude il nostro comune petardo
gioia generale: le mani si allargano rapidamente ai lati come una fontana.
Se ci sono pochi bambini, durante il cerchio prima dell'applauso ci salutiamo: “Ciao, Tanya
(I palmi di Tannin sono caduti nel nostro "cracker"), ciao, Sasha, ecc.
11. Saluto mattutino
Ti abbracciamo
E ci alzeremo da terra,
Uniamo il calore dei cuori,
E diventeremo un solo sole!
12. Rituale-saluto mattutino “Ciao! »
Ciao penne! Clap clap clap!
Ciao gambe! In alto in alto!
Ciao guance! Plop-plop-plop! Guance paffute? Plop-plop-plop!
Ciao, occhietti! Lampeggia-lampeggia-lampeggia!
Ciao spugne! Schiaffo!
Ciao, denti! Clic-clic-clic!
Ciao, il mio naso! Bip-bip-bip!
Ciao ragazzi! Uno due tre.
Ragazze e ragazzi, ciao!
13. Rallegriamoci
Godiamoci il sole e gli uccelli,
(i bambini alzano le mani)
Godiamoci anche i volti sorridenti
(Sorridetevi a vicenda)
E a tutti coloro che vivono su questo pianeta,
(alzare le mani)
"Buongiorno!" diremo insieme
(tenere le mani)
"Buongiorno!" - mamma e papà
"Buongiorno!" - resterà con noi.
14. Saluto mattutino
Restiamo fianco a fianco, in cerchio,
Diciamo "Ciao!" l'un l'altro.
Siamo troppo pigri per salutare:
Ciao a tutti!" e "Buon pomeriggio!";
Se tutti sorridono -
Inizierà il buongiorno.
- BUONGIORNO!!!
15. Saluto mattutino
Ciao ciao,
Ciao ciao,
Quindi il nostro cerchio si è riunito.
Ciao ciao,
Ciao ciao,
Un amico ha dato la mano ad un amico.
Luda ha dato la mano a Lesha,
E Lesha diede la mano a Vanja.....
(su ogni bambino in un cerchio)
Quindi il nostro cerchio si è riunito.
(stringere la mano insieme)
16. Saluto mattutino
.Nel nostro gruppo ogni giorno
Facciamo degli esercizi
Fare gli esercizi
Rigorosamente in ordine:
Tutti si sedettero
Ci siamo alzati insieme
Voltarono la testa
Si stiracchiarono, si girarono e si sorrisero!
17. Saluto mattutino
Buongiorno! Buon nuovo giorno!
Buon nuovo sole fuori dalla finestra!
Buongiorno!
Inizia bene la giornata!
18. Canto mattutino
Stando in cerchio, allunga le braccia in avanti e uniscile al centro del cerchio. Resta lì in silenzio
Cercando di sentirmi come un caldo raggio di sole.
Siamo tutti ragazzi amichevoli.
Siamo bambini in età prescolare.
Non offendiamo nessuno.
Sappiamo come prenderci cura.
Non lasceremo nessuno nei guai.
Non lo toglieremo, lo chiederemo.
Che tutti stiano bene
Sarà gioioso e leggero!
19. Saluto mattutino
(I bambini stanno in cerchio)
Solo i coraggiosi e persistenti
Raggiungerà la meta allegramente,
E anche sulla strada ne hai bisogno
Conosci i segreti di un'amicizia duratura!
Mentre parlano, mettono le mani sulle spalle dei loro compagni. Quindi unisci le mani destre al centro
cerchio, sovrapponendo una mano all'altra, e pronunciando il motto:
"Uno per tutti e tutti per uno!"
20. Saluto mattutino
I bambini stanno in cerchio e alzano le mani (le dita unite)
Educatore: - Buongiorno, sole!
Siamo felici di vederti. Ci siamo svegliati e ci siamo tenuti per mano!
(I bambini si arrendono)
Insegnante (guardando ogni bambino a turno):
- E Masha è qui... E Olya è qui...
I bambini ripetono: - E Masha è qui... E Olya è qui...
Educatore: - Tutti sono qui!
I bambini stanno in punta di piedi, senza separare le mani, le sollevano e dicono all'unisono:
- Tutto qui!
Quindi, abbassando lentamente le braccia, si accovacciano.
21. Saluto mattutino
Sono felice di vedervi tutti allegri e di buon umore. Lo voglio moltissimo. Quindi questo
il tuo umore è rimasto fino a sera.
E per questo dobbiamo sorridere più spesso, non offenderci o offenderci, non litigare Ci faremo felici! Per favore chi ti circonda con il tuo sorriso!
22. Saluto mattutino
Buongiorno ragazzi! Sono contento di vederti!
Oggi ci aspettano giochi emozionanti, attività e tante cose interessanti...
Voglio che tu abbia successo e che tu abbia il buon umore tutto il giorno!
23. Saluto mattutino.
Educatore: - Il giorno è arrivato. Io ti sorrido e voi vi sorridete e pensate a come
È bello che siamo qui insieme oggi! Siamo sereni e gentili! Cordiale e affettuoso!
Cosa auguriamo a Sasha oggi? Serjoza? Varia? (nomi dei bambini) Cosa vuoi augurare?
per me?
Fai un respiro profondo ed espira, dimentica le lamentele, la rabbia e l'ansia di ieri.
Vi auguro buon umore e atteggiamento attento l'uno verso l'altro!
24. Canto mattutino “Il nostro gruppo”
La nostra amicizia è forte, ne siamo orgogliosi!
Studiamo insieme, giochiamo insieme, ci rilassiamo insieme!
Ebbene, se qualcuno all'improvviso si mette nei guai,
Non c'è motivo di arrabbiarsi, aiuteremo sempre tutti!
Se qualcuno è felice, gioiamo insieme!
Perché nel nostro gruppo tutti sono premurosi e amichevoli!
25. Canto mattutino “Siamo amici!”
Siamo amici perché ci divertiamo insieme in ogni cosa
Gioca tutto il giorno!
Insieme costruiremo una scala anche fino alla luna,
Almeno possiamo prendere il sole al sole!

Istituzione educativa prescolare comunale

"Scuola materna n. 122 tipo combinato"

Biglietto di auguri per le lezioni

Compilato da:

Educatori

Gruppi n. 11

Dankina N.I.

Shesterkina E.I.

Saransk 2016

"Ciao"

Il saluto è accompagnato da movimenti, i bambini si siedono sul tappeto in cerchio:

Ciao, Paradiso! Alza le mani

Ciao, Sole! Crea un grande cerchio con le mani sopra la testa

Ciao Terra! Abbassa delicatamente le mani sul tappeto

Ciao, pianeta Terra! Disegna un grande cerchio sopra la testa

Ciao, la nostra grande famiglia!

Tutti i ragazzi si prendono per mano e li sollevano.

***********

"Amico"

Tutti i bambini si sono riuniti in cerchio,

Io sono tuo amico e tu sei mio amico.

Teniamoci per mano insieme

E sorridiamoci a vicenda!

(Tenetevi per mano e guardatevi con un sorriso).

***********

"Campana"

Salutiamoci con una campanella. I bambini, chiamando affettuosamente il nome del vicino, si passano il campanello. Per esempio:

- Ciao, Nasten'ka! Din-dong-dong!

- Ciao, Sasenka! Din-dong-dong!

***********

"Buongiorno"

Buongiorno, occhietti!

Ti sei svegliata?

(Strofinatevi gli occhi, fate un binocolo con le dita e guardatevi l'un l'altro).

Buongiorno, orecchie!

Ti sei svegliata?

Accarezza le orecchie, posiziona i palmi delle mani dietro le orecchie (rappresentano le orecchie di un elefante).

Buongiorno penne!

Ti sei svegliata?

Accarezza mano nella mano, batti le mani.

Buongiorno, gambe!

Ti sei svegliata? Accarezza le gambe, mettiti in ginocchio, metti le mani davanti a te e batti le dita dei piedi sul tappeto.

Buongiorno bambini!

Ci siamo svegliati! (Alza le mani!)

***********

"Saluti"

I bambini si siedono sul tappeto in cerchio.

Al mattino sorge il sole (alza le mani in alto).

Chiama tutti fuori (piega i gomiti al petto).

Esco di casa: (Indica te stesso).

"Ciao, la mia strada!" (Allunga le braccia ai lati.)

Rispondo al Sole (Alza le braccia sopra la testa).

Rispondo alle Erbe (Appoggia le mani sul tappeto).

Rispondo al Vento (Alza le braccia sopra la testa e scuotile).

Ciao, mia patria! (Prendetevi per mano).

***********

"Parole educate"

Bambini, quali parole educate conoscete? Perché si chiamano magici?

Ascolta la magia delle parole educate e senti il ​​loro potere miracoloso.

"Ciao!" - Ti auguro buona salute.

"Grazie!" - Grazie.

"Scusa!" - Ammetto la mia colpa e chiedo perdono.

"Grazie!" - Che Dio vi benedica.

Ognuno di noi è lieto di ascoltare parole magiche. Contengono la tenerezza, il calore del sole, tutte le sfumature dell'amore e della luce. Ci aiutano a mantenere buone relazioni e ci danno gioia. E chi sa dirli non conosce litigi e insulti. Ditevi parole magiche l'un l'altro in modo che portino un sorriso e diano a tutti il ​​buon umore.

***********

Gioco "Completa l'attività"

L'insegnante dice: “Immagina di essere in una foresta fatata. Dai un'occhiata in giro. Gli uccelli cantano, le farfalle volano, crescono bellissimi fiori. Il Sole splende luminoso. Senti l'erba verde e rigogliosa sotto i tuoi piedi. Respira l'aria fresca, il profumo della natura, ascolta i suoni. Ti senti bene e a tuo agio. Facciamo un gioco.

Tutti si siedono sulle sedie, non appena sentirete il comando e lo troverete al vostro posto, dovrete portare a termine il compito. Per esempio:

Lascia che tutti coloro che sono di buon umore oggi stiano con il piede destro.

Lascia che tutti quelli con gli occhi marroni battano le mani.

Lascia che tutti quelli che hanno qualcosa di rosa nei vestiti si tocchino la punta del naso.

Lascia che tutti coloro che non offendono mai gli altri si diano una pacca sulla testa.

Lascia che tutti coloro che sanno aiutare i bambini e gli adulti a sorridere.

Battano le mani coloro che non insultano gli altri.

***********

"Buongiorno"

I bambini stanno in cerchio.

Buongiorno ai volti sorridenti!

Buongiorno al sole e agli uccelli!

Lascia che tutti diventino gentili e fiduciosi.

Che il buongiorno duri fino a sera!

***********

"Ciao!"

Ciao, sole dorato! Dita della mano destra

Ciao, cielo azzurro! a turno, salutate

Ciao, brezza libera! con le dita della mano sinistra,

Ciao, piccola quercia! dandosi una pacca a vicenda

Viviamo nella stessa regione: consigli, a cominciare da quelli grandi

Dita.

Diamo il benvenuto a tutti voi! Dita intrecciate

E alzano le mani sopra la testa.

***********

Impostazioni vocali.

Ciao ragazzi! Sono contento di vederti! Oggi stiamo aspettando fiabe, giochi emozionanti e cose molto più interessanti. Voglio che tu abbia successo e che tu abbia il buon umore tutto il giorno!

Sono felice di vederti così bella, gentile e di buon umore! Trascorreremo questa giornata insieme. Possa portarti gioia e tante nuove esperienze interessanti. Rendiamoci felici a vicenda!

Sono felice di vedere tutti i bambini del nostro gruppo sani e allegri! Voglio davvero che tu rimanga di questo umore fino a sera! E per questo dobbiamo sorridere più spesso e aiutarci a vicenda!

Ciao miei cari! Oggi fuori è nuvoloso e umido, ma nel nostro gruppo è luminoso e allegro! Ed è divertente vedere i nostri sorrisi luminosi, perché ogni sorriso è un piccolo sole, che ti fa sentire bene e al caldo. Pertanto, vi suggerisco di sorridervi più spesso e di regalare buon umore agli altri!

Ragazzi, sorridiamoci a vicenda, nostri ospiti! E lascia che il buon umore non ci lasci tutto il giorno!

Inventato da qualcuno

Semplice e saggio

Saluta quando ti incontri!

Buongiorno!

Buongiorno

Sole e uccelli!

Buongiorno!

Facce amichevoli!

E tutti lo diventano

Gentile, fiducioso!

Il buongiorno dura fino a sera!

**********

I bambini stanno in cerchio e si salutano, si stringono la mano e si sorridono. Quando tutti lo fanno, si forma un circolo vizioso. L'insegnante nota che tutti i bambini sono un tutt'uno. Regalando un sorriso al loro amico, gli hanno regalato un pezzo del calore della loro anima. I bambini sono invitati a sentire il calore nel palmo della mano.

***********

"Ciao!"

Ciao sole, amico mio, (mani in alto, torce elettriche)

Ciao naso - muso (mostriamo il naso con l'indice)

Ciao, spugne (mostrando le spugne)

Ciao, denti (mostrando i denti)

Abbiamo “schiocco” le nostre labbra (“abbiamo schioccato”)

Abbiamo “cliccato” i denti (“clic”)

Abbiamo alzato le mani (alzate le mani)

E hanno agitato (agitiamo i palmi delle mani)

E ora tutti insieme -

"Ciao!" - hanno detto (ci salutiamo all'unisono)

***********

"Palme"

Palmi “in alto” (palmi rivolti “in alto”)

Palmi verso il basso (gira i palmi verso il basso)

Palmi da un lato (posizionare i palmi lateralmente)

E stretto a pugno (stringiamo le dita)

Abbiamo alzato i palmi delle mani (stringendo e aprendo le dita, alziamo le mani)

E "ciao!" - hanno detto (i bambini salutano)

***********

Ciao mio caro

Sia piccoli che grandi!

Vedo come sei cresciuto

Quanto è buono!

Attenzione! Attenzione!

Cari spettatori,

I miracoli stanno arrivando adesso

Sarà interessante qui!

Ti guarderò

Sì, e ti racconto una favola!

Riprendi tutto,

Aiutami a raccontare una storia!

Non essere triste, sorridi!

La fiaba ci riserva una sorpresa!

***********

"Mani"

Bambini, guardate le vostre mani. Nei ragazzi sono grandi e forti, nelle ragazze sono gentili e affettuosi. Amiamo le nostre mani, perché tutte possono abbracciare un amico, sollevare un compagno caduto, dare cibo agli uccelli affamati e apparecchiare magnificamente la tavola. Perché tu, Andrey, ami le tue mani? Katya, ami le tue mani? Che mani gentili e intelligenti che hai.

Sullo sfondo della musica, l'insegnante legge la poesia:

Che miracolo - miracoli:

Una mano e due mani!

Ecco il palmo destro,

Ecco il palmo sinistro.

E te lo dirò, senza nasconderlo,

Tutti hanno bisogno di mani, di amici.

Le mani forti non si precipiteranno in una rissa.

Mani gentili accarezzeranno il cane.

Le mani intelligenti sanno scolpire.

Le mani sensibili sanno come fare amicizia.

Prendi le mani di chi è seduto accanto a te, senti il ​​calore delle mani dei tuoi amici che saranno i tuoi buoni aiutanti.

***********

"Sorriso"

Che giorno è oggi? Cupo, nuvoloso, luminoso o soleggiato? Quale

Questo tempo ti fa sentire?

Sai cosa devi fare per migliorare il tuo umore, per far sentire la tua anima calda e calma? Devi sorridere.

La canzone suona:

Un sorriso rende più luminosa una giornata uggiosa,

Un sorriso nel cielo risveglierà un arcobaleno.

E tornerà da te più di una volta.

***********

Restiamo fianco a fianco, in cerchio,

Diciamo "Ciao!"

Siamo troppo pigri per salutare:

“Ciao!” e “Buon pomeriggio!” a tutti;

Se tutti sorridono -

Inizierà il buongiorno.

- BUONGIORNO!

***********

Saluto "Sole"

Sole, sole, splende nel cielo!

(i bambini allungano le braccia e si alzano in piedi)

Donaci raggi luminosi.

(Allunga le braccia in avanti, con i palmi rivolti verso l'alto)

Metteremo le nostre mani nelle tue.

(divisi in coppie, si tendono le mani l'uno verso l'altro)

Fateci girare, sollevandoci da terra.

(Gira in coppia)

Insieme a te andremo al prato

(allinearsi in una catena, tenendosi per mano)

Lì staremo tutti insieme in cerchio

(forma un cerchio)

Balliamo in cerchio con canzoni.

Il sole gira in tondo.

(Cammina in cerchio)

I nostri palmi battono gioiosamente,

(battere le mani)

Le gambe vivaci camminano velocemente.

(Cammina a passo spedito)

Il sole è scomparso ed è andato a riposare

(accovacciarsi, coprire la testa con le mani, poi le mani sotto la guancia)

Ci siederemo con te

(a bassa voce, con calma si siedono ai loro posti)

*********

Gioco "Staffetta dell'amicizia".

Tenersi per mano e passare una stretta di mano come un testimone. L'insegnante inizia: “Ti trasmetterò la mia amicizia, e va da me a Masha, da Masha a Sasha, ecc., E alla fine ritorna di nuovo a me. Sento che c'è più amicizia poiché ognuno di voi ha aggiunto un pezzo della propria amicizia. Lascia che non ti lasci e ti riscaldi. Arrivederci!"

Gioco "Buongiorno"

I bambini stanno in cerchio, viene chiesto loro di imparare un saluto che deve essere cantato:

Buongiorno, Sasha! (Sorridi e annuisci con la testa.)

Buongiorno, Maša! (Si chiamano i nomi, si cammina in cerchio.)

Buongiorno, Irina Nikolaevna!

Buongiorno, sole! (Tutti alzano le mani e le abbassano.)

Buongiorno, cielo! (Movimenti simili)

Buongiorno a tutti noi! (Tutti allargano le braccia lateralmente, poi le abbassano.)

*********

Gioco "Ripeti la mossa"

I bambini stanno in cerchio, lo psicologo suggerisce di verificare prima del viaggio se i bambini sanno essere uno, perché entreranno in una fiaba solo insieme. Mostra qualsiasi movimento, gesto con espressioni facciali appropriate, i bambini devono ripetere.

*********

Gioco “Saluti in modo insolito”

Lo psicologo dice: “Proviamo a provare nuove emozioni e allo stesso tempo a padroneggiare saluti non convenzionali. Puoi inventarli tu stesso e mostrarli a tutto il gruppo. Per cominciare, offro diverse opzioni di saluto: con il dorso della mano, i piedi, le ginocchia, le spalle, la fronte, ecc.

*********

Gioco "Racconta di te"

L'insegnante seleziona un oggetto (giocattolo), lo mostra ai bambini e dice che questo oggetto sarà un simbolo del nostro gruppo, ci aiuterà in tutto. Oggi ci aiuterà a conoscerci. È consigliabile che i bambini si siedano in cerchio. L'insegnante tiene l'oggetto e racconta di sé ai bambini, poi passa il simbolo al bambino seduto accanto a lui, racconta anche di sé tutto ciò che ritiene necessario e così via in cerchio. Terminata la conoscenza, i bambini, insieme allo psicologo, scelgono il luogo in cui verrà collocato il loro simbolo. Quindi tutti concordano che prima di iniziare la lezione si terranno per mano in cerchio, con un simbolo al centro. E tutti, a turno, augurano a tutti qualcosa di buono.

*********

Gioco "Segnale".

I bambini stanno (si siedono) in cerchio, tenendosi per mano. L'insegnante-psicologo trasmette un “segnale” premendo leggermente la mano del bambino che sta accanto a lui a destra. Il bambino che ha ricevuto il “segnale” (con la mano sinistra) deve trasmetterlo alla persona che gli sta accanto con la mano destra. Eccetera. in cerchio finché il “segnale” non raggiunge il leader, che in questo momento può lanciare un'esclamazione gioiosa.

Lo stesso si ripete nell'altra direzione.

Quando i bambini padroneggiano questo gioco, puoi complicarlo:

Trasmettere un “segnale” ai bambini che hanno gli occhi chiusi;

Inviare un “segnale” composto da più pressioni manuali (da 2 a 5 a seconda dell'età dei bambini).

*********

Ciao amico (offri la mano al bambino a destra)

Ciao amico! (offri la mano al bambino a sinistra)

Sbrigati e unisciti a me in un cerchio!

Sorridiamo e diciamo: "Ciao!"

Al sole: "Ciao!"

A tutti gli ospiti: "Ciao!"

Un archivio di cartoline di auguri mattutini che aiutano ad alleviare lo stress psico-emotivo, quindi al mattino sono particolarmente necessari per entrare nello stato d'animo emotivo per il giorno a venire.

1. Saluto mattutino “Ciao, Paradiso!”

Ciao, Sole!

(Alza le mani)

Ciao Terra!

(Fai un grande cerchio con le mani sopra la testa)

Ciao, pianeta Terra!

(Abbassa dolcemente le mani sul tappeto)

Ciao, la nostra grande famiglia!

(Descrivi un grande cerchio sopra la tua testa, tutti i ragazzi si prendono per mano e li sollevano)

2. Saluto mattutino

Tutti i bambini sono riuniti in cerchio (stanno in cerchio)

Sono tuo amico (mani al petto)

E tu sei mio amico (si tendono la mano)

Teniamoci per mano forte (teniamoci per mano)

E sorridiamoci a vicenda (sorridiamo)

3. Rituale del saluto al “Sole”

Sole, sole, splende nel cielo!

(i bambini allungano le braccia e si alzano in piedi)

Donaci raggi luminosi.

(Allunga le braccia in avanti, con i palmi rivolti verso l'alto)

Ci metteremo la mano

(divisi in coppie, si tendono le mani l'uno verso l'altro)

Nelle tue mani. Fateci girare, sollevandoci da terra.

(Gira in coppia)

Insieme a te andremo al prato

(allinearsi in una catena, tenendosi per mano)

Lì staremo tutti insieme in cerchio

(forma un cerchio)

Balliamo in cerchio con canzoni.

Il sole gira in tondo.

(Cammina in cerchio)

I nostri palmi battono gioiosamente,

(battere le mani)

Le gambe vivaci camminano velocemente.

(Cammina a passo spedito)

Il sole è scomparso ed è andato a riposare

(accovacciarsi, coprire la testa con le mani, poi le mani sotto la guancia)

Ci siederemo con te

(a bassa voce, con calma si siedono ai loro posti)

4. "Rallegriamoci"

(i bambini alzano le mani)

(Sorridetevi a vicenda)

(alzare le mani)

(tenere le mani)

"Buongiorno!" - mamma e papà

"Buongiorno!" - resterà con noi

5. Saluto mattutino

Diremo al cielo: “Ciao!”

"Che il mattino sia sereno!"

Racconteremo la natura.

Lascia che il mondo sia bello!

E anche in una giornata piovosa

Gli auguriamo felicità, amore e bellezza!

Ciao, caro sole,

Ciao, cielo azzurro!

Apriremo per te

E palme e cuori.

6. Saluto mattutino

Dili-dili-dili-dili!-

Le campane suonavano.

Dili-dili-dili-dili!-

Mi hanno svegliato le campane

Tutti gli insetti e i ragni

E falene divertenti.

Ding, giorno! Ding, giorno!

Iniziamo una nuova giornata!

Dili-dili-dili-dili!

Mi hanno svegliato le campane

Mangeranno e mangeranno tutti,

Tutti cuccioli di orso pigri.

E il passero si svegliò

E la piccola taccola si rianima...

Ding, giorno! Ding, giorno!

Non dormire durante il nuovo giorno!

7. Saluto mattutino

Quindi il nostro cerchio si è riunito.

Un amico ha dato la mano ad un amico.

Luda ha dato la mano a Lesha,

E Lesha diede la mano a Vanja.....

(su ogni bambino in un cerchio) Quindi il nostro cerchio si è riunito.

(stringere la mano insieme)

8. Saluto mattutino

Ciao, sole dorato!

Ciao, cielo azzurro!

Ciao, brezza libera!

Ciao, piccola quercia!

Viviamo nella stessa regione -

Vi saluto tutti!

Ciao sole!

Ciao cielo!

Ciao, tutta la mia Terra!

Ci siamo svegliati molto presto

E ti diamo il benvenuto!

9. Saluto mattutino

Ciao mano destra, allungati in avanti,

Ciao mano sinistra, allungati in avanti,

Ciao amico, uniamoci per mano al nostro vicino,

Ciao amico, prendiamolo con l'altra mano,

Ciao, ciao circolo amichevole, stringi la mano.

Stiamo mano nella mano, insieme siamo un grande nastro,

Possiamo essere piccoli: ci accovacciamo,

Possiamo essere grandi? Alziamoci

Ma nessuno sarà solo

10. Saluto mattutino

Ti abbracciamo

E ci alzeremo da terra,

Uniamo il calore dei cuori,

E diventeremo un solo sole!

11. Rallegriamoci

Godiamoci il sole e gli uccelli,

(i bambini alzano le mani)

Godiamoci anche i volti sorridenti

(Sorridetevi a vicenda)

E a tutti coloro che vivono su questo pianeta,

(alzare le mani)

"Buongiorno!" diremo insieme

(tenere le mani)

"Buongiorno!" - mamma e papà

"Buongiorno!" - resterà con noi.

12. Saluto mattutino

Restiamo fianco a fianco, in cerchio,

Diciamo "Ciao!" l'un l'altro.

Siamo troppo pigri per salutare:

Ciao a tutti!" e "Buon pomeriggio!";

Se tutti sorridono -

Inizierà il buongiorno.

- BUONGIORNO!!!

13. Saluto mattutino

Nel nostro gruppo ogni giorno

Facciamo degli esercizi

Fare gli esercizi

Rigorosamente in ordine:

Tutti si sedettero

Ci siamo alzati insieme

Voltarono la testa

Allungati, girati

E si sorrisero!

14. Saluto mattutino

Buongiorno! Buon nuovo giorno!

Buon nuovo sole fuori dalla finestra!

Buongiorno!

Inizia bene la giornata!

15. Saluto mattutino

Sono felice di vedervi tutti allegri e di buon umore. Lo voglio moltissimo. Quindi così

il tuo umore è rimasto fino a sera.

E per questo dobbiamo sorridere più spesso, non offendere né offenderci, e non litigare! Si renderanno felici a vicenda! Per favore chi ti circonda con il tuo sorriso!

16. Saluto mattutino.

Educatore: - Il giorno è arrivato. Io ti sorrido e voi vi sorridete e pensate a come

È bello che siamo qui insieme oggi! Siamo sereni e gentili! Cordiale e affettuoso!

Cosa auguriamo a Sasha oggi? Serjoza? Varia? (nomi dei bambini) Cosa vuoi augurare?

per me?

Fai un respiro profondo ed espira, dimentica le lamentele, la rabbia e l'ansia di ieri.

Vi auguro buon umore e atteggiamento attento l'uno verso l'altro!

17. Canto mattutino “Il nostro gruppo”

La nostra amicizia è forte, ne siamo orgogliosi!

Studiamo insieme, giochiamo insieme, ci rilassiamo insieme!

Ebbene, se qualcuno all'improvviso si mette nei guai,

Non c'è motivo di arrabbiarsi, aiuteremo sempre tutti!

Se qualcuno è felice, gioiamo insieme!

Perché nel nostro gruppo tutti sono premurosi e amichevoli!

18. Canto mattutino “Siamo amici!”

Siamo amici perché ci divertiamo insieme in ogni cosa

Gioca tutto il giorno!

Insieme costruiremo una scala anche fino alla luna,

Almeno possiamo prendere il sole al sole!


Formazione di emozioni positive al mattino.

A causa della sua età, il processo di adattamento potrebbe non essere completato ed è ancora difficile per il bambino separarsi dai suoi genitori al mattino, gli manca casa, non è in grado di comunicare con gli altri bambini ed è depresso. Gli esercizi di gioco aiutano ad alleviare lo stress psico-emotivo, quindi al mattino sono particolarmente necessari come mezzo per entrare nell'umore emotivo per il giorno successivo, per l'ingresso graduale del bambino nella vita dell'asilo e per rafforzare il contatto personale con i bambini insegnante, un adulto, con ogni bambino.

Come è andato il ricevimento mattutino, come il bambino è entrato nel gruppo, come è stato accolto, se era atteso, quale era l'umore degli adulti intorno a lui, determina il conforto emotivo nel gruppo durante il giorno e se il bambino sarà felice di frequentare l'asilo in futuro.

Bersaglio: creare un clima positivo nel gruppo; sviluppare la capacità di usare parole gentili quando comunicano tra loro.

Si effettua al mattino utilizzando il giocattolo “Buon Sole”. I bambini stanno in cerchio tenendosi per mano. L'utilizzo di un cerchio, come è noto, è garanzia di protezione di chi vi si trova. La cordialità e il calore del circolo determinano l'atmosfera generale della vita dei bambini.

Educatore: Buongiorno ragazzi! Guardate, il nostro Sole ci stava aspettando e abbiamo tanta voglia di salutarvi e scaldarvi con il suo calore. Diciamo ciao a lui. Chi avrà il sole tra le mani chiamerà affettuosamente il suo nome.

Ma prima diremo tutti insieme le parole magiche e passeremo il sole di mano in mano, quando le parole finiranno e chi avrà tra le mani il nostro sole, inizierà il gioco.

Il sole gira in tondo

Dona la sua luce ai bambini.

E con la luce arriva a noi

Amicizia: saluti solari.

Puoi anche utilizzare i seguenti stati d'animo emotivi, che possono essere eseguiti sia al mattino che al pomeriggio.

Rituale del saluto "Sole"

Sole, sole, splende nel cielo!
(i bambini allungano le braccia e si alzano in piedi)

Donaci raggi luminosi.
(Allunga le braccia in avanti, con i palmi rivolti verso l'alto)

Ci metteremo la mano
(divisi in coppie, si tendono le mani l'uno verso l'altro)

Nelle tue mani. Fateci girare, sollevandoci da terra.
(Gira in coppia)

Insieme a te andremo al prato
(allinearsi in una catena, tenendosi per mano)

Lì staremo tutti insieme in cerchio
(forma un cerchio)

Balliamo in cerchio con canzoni.

Il sole gira in tondo.
(Cammina in cerchio)

I nostri palmi battono gioiosamente,
(battere le mani)

Le gambe vivaci camminano velocemente.
(Cammina a passo spedito)

Il sole è scomparso ed è andato a riposare
(accovacciarsi, coprire la testa con le mani, poi le mani sotto la guancia)

Ci siederemo con te
(a bassa voce, con calma si siedono ai loro posti)

"Rallegriamoci"

Godiamoci il sole e gli uccelli,
(i bambini alzano le mani)

Godiamoci anche i volti sorridenti
(Sorridetevi a vicenda)

E a tutti coloro che vivono su questo pianeta,
(alzare le mani)

"Buongiorno!" diremo insieme
(tenere le mani)

"Buongiorno!" - mamma e papà

"Buongiorno!" - resterà con noi.

Saluti del mattino


Diremo al cielo: “Ciao!”

"Che il mattino sia sereno!"

Racconteremo la natura.

Lascia che il mondo sia bello!

E anche in una giornata piovosa

Gli auguriamo felicità, amore e bellezza!

Solo noi apriremo gli occhi,

Laviamoci semplicemente la faccia

Il caro viso della mamma

“Buongiorno”, ci dirà.

Buongiorno, mamma, papà!

Ciao ragazzi in giardino,

Sole, cielo e animali

Buongiorno a tutti voi!

Per la mattina, sole, cielo azzurro,

Per la felicità di tutti noi che viviamo come un’unica famiglia,

Per Madre Terra, che ci ha riscaldato con affetto.

Ci ha nutrito, ci ha vestito con la sua coperta,

Per essere stati pazienti con noi, come bambini,

Grazie a lei che viviamo nel mondo!

Ciao, caro sole,

Ciao, cielo azzurro!

Apriremo per te

E palme e cuori.

Lascia che tutti nel mondo siano caldi,

Lascia che le persone sorridano

E si dimenticheranno delle guerre,

Lascia che il mondo sia senza fine!

Asilo

Ciao, il nostro buon "Know-ka"!

Incontriamoci per una visita in mattinata.

L'asilo è la nostra seconda casa.

È bello che ci viviamo.


Saluti del mattino


Dili-dili-dili-dili!-

Le campane suonavano.

Dili-dili-dili-dili!-

Mi hanno svegliato le campane

Tutti gli insetti e i ragni

E falene divertenti.

Ding, giorno! Ding, giorno!

Iniziamo una nuova giornata!

Dili-dili-dili-dili!

Mi hanno svegliato le campane

Mangeranno e mangeranno tutti,

Tutti cuccioli di orso pigri.

E il passero si svegliò

E la piccola taccola si rianima...

Ding, giorno! Ding, giorno!

Non dormire durante il nuovo giorno!


Saluti del mattino


Tutti i bambini si sono riuniti in cerchio.

Io sono tuo amico e tu sei mio amico!

Teniamoci per mano insieme

E sorridiamoci a vicenda.

Ci prenderemo per mano

Sorridiamoci a vicenda.

Gireremo in tondo.

Iniziamo una danza circolare (camminando in cerchio)

Buongiorno, occhietti!

Ti sei svegliata?

Buongiorno, orecchie!

Ti sei svegliata?

Buongiorno, mani!

Ti sei svegliata?

Buongiorno, gambe!

Ti sei svegliata?

Gli occhi guardano.

Le orecchie sono in ascolto

Battono le mani

I piedi stanno battendo.

Evviva, siamo svegli!

I bambini stanno in cerchio con le mani abbassate:
(l'insegnante canta)

Ciao ciao,

Ciao ciao,

Quindi il nostro cerchio si è riunito.

Ciao ciao,

Ciao ciao,

Un amico ha dato la mano ad un amico.

Luda ha dato la mano a Lesha,

E Lesha diede la mano a Vanja.....
(su ogni bambino in un cerchio)

Quindi il nostro cerchio si è riunito.
(stringere la mano insieme)


“IL SOLE CI SORRIDE”

Il sole sorride, siamo caldi e buoni, il sole si è nascosto, è diventato fresco, il sole ha sorriso di nuovo, siamo caldi e piacevoli. Prendiamo un po' di sole e scaldiamoci.

"GENITORI"

Qual è l'espressione facciale di mamma e papà quando sono arrabbiati? Cosa fai quando vieni rimproverato? Come sorridono papà e mamma quando ti abbracciano?

“I FIORI CRESCONO NEL PRATO”


Bellezza senza precedenti

I fiori raggiungono il sole.

Fai stretching anche con loro

A volte soffia il vento

Non è semplicemente un problema

I fiori si piegano

I petali cadono

E poi si rialzano

E fioriscono ancora.


Stretching: braccia ai lati

Stretching: braccia in alto

I bambini agitano le braccia sopra la testa per imitare il vento

Sedere

"VENTO"

Il vento ci soffia in faccia

L'albero ondeggiò.

Il vento è più silenzioso, più silenzioso, più silenzioso.

L'albero sta diventando sempre più alto
(I bambini imitano il vento che soffia. Oscillando il busto in una direzione o nell'altra. Quando sentono le parole "più silenzioso, più silenzioso", i bambini si accovacciano. Quando sentono le parole "più in alto, più in alto", si raddrizzano).

"GATTINO"

Il raggio del gatto toccò

Il gatto si stiracchiò dolcemente.
(Immagina un gattino gentile che chiede il latte).

"SVEGLIATI"

Educatore. Giochiamo. È come se fossi una figlia (figlio) e stessi dormendo. E tu, mia mamma (papà), svegliami. Cerca solo di svegliarmi con parole gentili, una voce gentile e tocchi delicati, in modo da non spaventarmi dal sonno (la situazione è giocata da ruoli. In questo caso, la persona che si “sveglia” può allungare la mano per strofinarsi occhi, sorridi al mattino e alla “mamma”. Quando ripetuto, i partecipanti al gioco cambiano ruolo.).

Il bambino sveglia il giocattolo addormentato con tocchi delicati e morbidi della mano e dice a bassa voce e affettuosamente: "Svegliati, mio ​​sole!" eccetera.

"RANE"

a) Disegna rane che cacciano le zanzare. Si sono nascosti e si sono congelati. Abbiamo preso una zanzara e siamo felici. Ora immagina che una delle rane salti nel tuo palmo. Cosa farai? (La pianterò con cura sull'erba.) Mostra come lo farai.

B) Due simpatiche rane

Non si siedono un minuto

Le amiche saltano abilmente,

Solo gli schizzi volano verso l'alto.

(Dobbiamo sforzarci non solo di sviluppare le capacità motorie, ma anche di esprimere lo stato emotivo dei personaggi).

"VIENI QUI"

Il Galletto è venuto a trovarci (puoi scegliere qualsiasi personaggio usando un pupazzo con guanti, che un adulto gli mette in mano e lo controlla a seconda del contesto dell'interazione del gioco), ma è timido e mantiene le distanze dai bambini. L'insegnante invita il bambino a chiamare l'ospite con un movimento della mano in modo che si avvicini. In caso di difficoltà, puoi suggerire un gesto: agitare la mano “verso di te”. Spiega che devi prima allungare la mano con il palmo rivolto verso l'alto e solo dopo agitarla “verso di te”. Il bambino cerca di chiamare l'ospite insieme ad un adulto o da solo, dicendogli affettuosamente: "Vieni qui". Se il bambino esegue il gesto in modo espressivo, dolcemente, il galletto gli si avvicina. E viceversa, se il bambino, chiamando a sé l'ospite, non lo guarda, non cerca di eseguire il movimento con dolcezza, affettuosità, allora il galletto rimane sul posto, anche si allontana con cautela. L’insegnante attira sempre l’attenzione del bambino su questo e lo incoraggia ad essere più amichevole.

"CAMMINATA NELLA FORESTA"

a) Ci sono tre ripiani nella foresta

Abeti - abeti - abeti.

Il cielo giace sugli abeti,

C'è rugiada sugli alberi di Natale sotto.

("Eli" - in punta di piedi, braccia in alto.

"Alberi di Natale": braccia ai lati, piedi premuti sul pavimento

"Alberi di Natale": siediti, braccia in avanti.)

b) Ci siamo persi nella foresta (triste)

Tutti gridarono: "Sì!" (forte)

OH! (divertente)

Abbiamo trovato un sentiero e siamo tornati a casa.

(Esprimere lo stato delle persone perse nella foresta)

"TOPI"

I topi camminano sulle punte dei piedi

In modo che il gatto non li senta.
(Disegna dei topolini che sono usciti dal buco e camminano attorno al gatto addormentato.)

"RICCIO"

a) Qui giace un mucchio di aghi

E due paia di gambe.

Raggomitolato come una palla da una volpe

Il nostro riccio spinoso.
(Immagine di un riccio raggomitolato in una palla)

b) Il riccio posò le foglie d'acero sul letto,

Dormire dolcemente sotto l'albero durante il lungo inverno.

Lascia che le tempeste di neve gli portino sogni,

Lascialo dormire fino alla primavera in una culla calda.
(Immagina un riccio che dorme su un morbido letto di foglie autunnali, fuori c'è una bufera di neve e neve, ma il riccio in una buca calda è calmo e confortevole)

Buon SOLE

Essendo scappato dal pendio,
E in discesa - a testa in giù,
Rotolato lungo la recinzione
Il sole è un kolobok luminoso.
Guardò nel frutteto,
Stavo sopra il fiume
E la foglia è fresca, nuova
Una mano calda mi ha toccato.
Mi sono svegliato con il sole
Uccelli, erba e fiori,
Sorrisero insieme al Sole -
Sorridi anche a lui!
Natalia EVDOKIMOVA,

IL MATTINO È ARRIVATO...

Acrostico
Le stelle stanno svanendo nel cielo,
T-ishina se ne va,
P-ci sono sogni spettrali,
Oh, il mattino scaccia la notte.
Gli uccellini cinguettano allegramente,
R-l'alba sta bruciando...
E gli alberi sussurrano qualcosa -
Sento il fruscio delle foglie.
Persone! Il mattino è arrivato da noi!
Oh, ecco perché è così bello.
Anna SHTRO

3. MATTINA ALL'asilo
Restiamo fianco a fianco, in cerchio,
Diciamo "Ciao!" l'un l'altro.
Siamo troppo pigri per salutare:
Ciao a tutti!" e "Buon pomeriggio!";
Se tutti sorridono -
Inizierà il buongiorno.
- BUONGIORNO!!!
Natalie SAMONIY

4. BUONGIORNO FIGLIA!
guance rosee,
Labbra come una rosa...
- Perché mia figlia ce l'ha
Sono scese le lacrime?
Il sogno era una favola spaventosa?
È mattina, non notte.
Apri gli occhi
Svegliati figlia.
Intrecceremo i nostri capelli,
Guardiamo fuori dalla finestra -
Le lacrime sono come la rugiada
Il sole si prosciugherà in un istante.
La notte è lontana...
Buongiorno, figlia!
Natalie SAMONIY

5. MATTINA TRANQUILLA
La luna rotolava sulla collina,
C'è di nuovo un cerchio del sole nel cielo.
E le stelle sono come topi nelle tane,
Ci siamo subito nascosti e non potevamo essere visti.

E i bambini si svegliarono nei loro letti,
La mamma ha fatto le fusa: "Ciao!"
E con affetto, cari abbracci
Abbiamo visto di nuovo l'alba.

I gattini si lavarono e si vestirono -
E corrono felici all'asilo:
Gioca a prendere, nascondino e cerca,
All'ospedale e ai bravi soldati.

Ma prima che inizino i giochi
Tutti stanno in un cerchio comune.
E si tengono per mano,
Dire a un vicino "Ciao amico!"

Diranno a sinistra, a destra...
La notte è stata a lungo bruciata dal sole.
I bambini salutano lo Stato
- Bene, ciao, paese natale!
Natalie SAMONIY,

6. SORRISI DELLA GRU
Entra rapidamente nel cerchio
Tieni le mani strette:
Dammi un'emoticon sorridente,
Lascia che un sorriso come una gru
Volerà nel cuore degli amici...
O uno stormo di gru!
Sii gentile, non essere avaro,
Sorridi generosamente alle persone.
Da un sorriso, lo sanno tutti
Una giornata uggiosa si trasformerà in una bellissima!
Natalie SAMONIY,

7. CONTEGGIO MATTINO
Contiamo insieme: “Uno!”
Il mese nel cielo si oscurò improvvisamente.
Contiamo insieme: “Due!”
L'alba sta sorgendo.
Contiamo insieme: "Tre!"
- Il sole è limpido, splende!
...Il mattino comincia -
Il conteggio dell'orologio termina!

Giochi di auguri per bambini dai 3 ai 5 anni

1. Gioco di auguri “Ciao bambini!” Obiettivi: 1. Creare un clima di fiducia e di gioia; 2. 2. Sviluppo dell'attenzione e dell'udito fonemico, accettazione del proprio nome; 3. 3. Insegna ai bambini a salutare affettuosamente gli altri bambini. Avanzamento del gioco: i bambini stanno in cerchio, l'insegnante sta con loro, con le mani abbassate. Educatore: Ciao, bambini! I bambini salutano. Educatore: Ragazzi, cosa abbiamo fatto adesso? Bambini: salutati. Educatore: Esatto, ragazzi, salutiamo per salutare e augurare salute a tutte le persone. Esercizio "Ciao, Vanyusha!" Educatore: Ora prenderò la mano di Vanja (è in piedi accanto a lui) e dirò "Ciao, Vanyusha", e Vanja mi risponderà: "Ciao, Maria Ivanovna!", Poi Vanja darà la mano a Natasha e dirà: " Ciao Natasha," e così via in cerchio ci salutiamo tutti. Esercizio “Divertente serpente” Educatore: Quindi ci siamo salutati tutti, tenendoci forte per mano. Ora ci trasformeremo in un piccolo serpente allegro, mi sgangherò da Vanja e sarò la testa del serpente, e Vanja sarà la coda. Successivamente, camminare e correre in punta di piedi in direzioni diverse Educatore: Quindi tu ed io abbiamo dimostrato quanto siamo amichevoli, ben fatto. Ricordiamo cosa abbiamo giocato.
2. Obiettivi del gioco “Sole”: 1. Creare un'atmosfera di fiducia e umore gioioso; 2. Sviluppo dell'attenzione; 3. Insegna ai bambini a “entrare” nel personaggio. Avanzamento del gioco: i bambini stanno in cerchio, l'insegnante sta con loro, con le mani abbassate. Educatore: Ragazzi, guardate quanto c'è il sole oggi. Come puoi dire di lui? Bambini: caldi, luminosi, radiosi... Educatore: Vorresti salutare il sole? Per fare questo, allunghiamo le mani in avanti e in alto, salutiamo i raggi del sole, alziamo le mani con i palmi verso l'alto, "scaldiamole", ora le nostre mani sono diventate calde, teniamoci per mano. Esercizio dell'educatore "Il mio posto": Guardate, ragazzi, a chi vi trovate accanto, ricordate. Al ritmo della musica correrai in punta di piedi attorno al gruppo, quando la musica finirà, starai al tuo posto, con i bambini con cui stavi accanto. Esercizio “Entrare nel personaggio” Educatore: Abbiamo giocato allegramente al sole, abbiamo trovato rapidamente il nostro posto. Ma non solo i bambini stanno al caldo al sole, i fiori e l'erba cominciano a risvegliarsi. Ora proveremo a mostrarti come si risveglia e cresce un fiore. Imitazione di un germoglio con movimenti delle mani secondo la natura della musica. Educatore: Fantastico, il nostro fiore è cresciuto, salutiamolo "Ciao, fiore!" I bambini salutano.
3. Gioco “Chi manca?” Obiettivi: 1. Creare un clima di fiducia e di gioia; 2. Sviluppo dell'attenzione, capacità di trovare somiglianze e differenze; 3.Insegna ai bambini a indovinare le emozioni; 4. Insegna ai bambini a trasmettere l'immagine di un animale. Avanzamento del gioco: i bambini si siedono in cerchio sulle sedie, l'insegnante mostra una selezione di fotografie dei bambini del gruppo. I bambini guardano le loro fotografie, trovano somiglianze e differenze (posa, acconciatura, vestiti, ecc.), indovinano le emozioni. Educatore: Ragazzi, ora stiamo guardando le fotografie, è tutto qui, ma quale dei bambini non è ancora venuto all'asilo? I bambini rispondono. Educatore: In effetti, Sasha non è qui, ma verrà presto e probabilmente piangerà di nuovo. Come possiamo tirarlo su di morale? I bambini offrono le proprie opzioni. Esercizio “Maschere di animali”. Educatore: Conosco un gioco interessante. Scegli qualsiasi maschera di animale per te. E ognuno di voi mostrerà l'animale prescelto. E qui è arrivata Sasha. Entra, Sasenka, adesso ti tireremo su il morale. I bambini scelgono una maschera di animale, imitano i movimenti di questo animale (nel gruppo più giovane - i movimenti più semplici: il coniglio salta, l'orso dondola, ecc.; nel gruppo centrale, quelli più complessi: la volpe corre e scodinzola, un coniglio salta e lavora con le zampe, ecc.) . Educatore: Ecco quanti animali abbiamo visitato oggi, tutti hanno incontrato Sasha, piccoli animali, salutiamo Sasha. E tu, Sasha, saluta gli animali. (Se il bambino è tranquillo potete anche offrirgli una maschera di animale e ritrarlo)
4. Canzone di auguri “Buongiorno!” Obiettivi: 1. Sviluppare la capacità di pronunciare parole gentili 2. Esercitarsi a cantare i saluti; 3. Sviluppo dell'attenzione e dell'udito fonemico. Avanzamento del gioco: i bambini stanno in cerchio, l'insegnante sta con loro, con le mani abbassate. Educatore: Ragazzi, oggi sono di buon umore e voglio cantare. Vuoi cantare? Le risposte dei bambini. Educatore: Tutti vogliono cantare, ma oggi non canteremo solo una canzone, ci saluteremo con questa canzone. D-o-b-r-o-e-u-t-r-o-o-o-o. Tanya è in piedi accanto a me. Canta una canzone, Tanyusha. E così tutti i bambini cantano in cerchio. Esercizio “Bell” Educatore: hanno cantato meravigliosamente i loro nomi, mi è piaciuto davvero, e tu? Le risposte dei bambini. Educatore: Poiché hai cantato così bene, voglio dirti parole gentili: "Voi siete i miei bravi". So che conosci anche molte parole gentili che dirai ai tuoi amici. Tanyusha, gira la testa verso Misha e digli una parola gentile, poi Misha lo dirà a Lenochka e così via in cerchio. Esercizio “Facciamo amicizia” Educatore: Che parole gentili e gentili conoscono i nostri figli, ben fatto. Voglio che vi diciate solo queste parole e che siate molto amichevoli l'uno con l'altro. Pertanto, ti suggerisco di rivolgerti al tuo vicino e di dargli la mano, e così via in cerchio. Educatore: Bene, siamo diventati tutti amici. Che gruppo amichevole abbiamo.
5. Gioco “Sunny Bunny”. Obiettivi: 1. Creare un clima di fiducia e di gioia; 2. Sviluppo dell'orientamento nello spazio e coordinazione dei movimenti; 3. Sviluppo dell'avviamento. Avanzamento del gioco: i bambini stanno in cerchio, l'insegnante sta con loro, con le mani abbassate. Educatore: Ragazzi, oggi vi ho portato qualcosa di interessante. Aspetto.

(l'insegnante tira fuori un piccolo specchio). Punto lo specchio verso il sole e... Cos'è questo? Bambini: raggio di sole (i bambini potrebbero non rispondere, devono essere avvisati). Educatore: Esatto. Un coniglietto solare è venuto a trovarci. Vuole davvero incontrarti. Il coniglio verrà da te e tu lo saluterai. (L'insegnante, a sua volta, dirige il coniglio verso i bambini, i bambini salutano). Educatore: Bene, quindi abbiamo incontrato il coniglietto solare. Vuoi giocare con lui? Esercizio "Cattura il coniglietto soleggiato". L'insegnante guida il coniglio sul pavimento in diverse direzioni, su mobili bassi: tavoli, sedie, armadietti, dove i bambini possono avvicinarsi con calma). I bambini cercano di catturare un coniglio mentre esplorano lo spazio del gruppo. Educatore: Che amico divertente abbiamo, ti è piaciuto giocare con il coniglio? Le risposte dei bambini. Esercizio “Diamo calore alla casa”. Educatore: come si chiama il nostro nuovo amico? Esatto, raggio di sole. È caldo come il sole. Ragazzi, volete che sia sempre caldo nel nostro gruppo? Doniamo il nostro calore “di casa”. Devi sorridere e toccare qualsiasi punto del nostro gruppo (mobili, pareti, giocattoli) con il palmo della mano. I bambini danno calore con sorrisi, risate e tocchi gentili. Educatore: Ottimo, ora il nostro gruppo sarà sempre caldo e accogliente.

Nota: tutti i giochi di saluto vengono giocati in cerchio se ci sono più partecipanti.

Dall'esperienza di lavoro come maestra d'asilo Descrizione del materiale:

Il materiale fornito sarà utile agli educatori nelle attività didattiche nella preparazione delle lezioni e delle attività con i bambini in età prescolare.

Segreti di un'attività entusiasmante (dall'esperienza lavorativa).
Ciao mio caro
Sia piccoli che grandi!
Vedo come sei cresciuto

Quanto è buono!
Attenzione! Attenzione!
Cari spettatori,
I miracoli stanno arrivando adesso
Sarà interessante qui!
Ti guarderò
Sì, e ti racconto una favola!
Riprendi tutto,
Aiutami a raccontare una storia!
Non essere triste, sorridi!

La fiaba ci riserva una sorpresa!

- Ciao ragazzi! Sono contento di vederti! Oggi stiamo aspettando fiabe, giochi emozionanti e cose molto più interessanti. Voglio che tu abbia successo e che tu abbia il buon umore tutto il giorno!

Sono felice di vederti così bella, gentile e di buon umore! Trascorreremo questa giornata insieme. Possa portarti gioia e tante nuove esperienze interessanti. Rendiamoci felici a vicenda!

Sono felice di vedere tutti i bambini del nostro gruppo sani e allegri! Voglio davvero che tu rimanga di questo umore fino a sera! E per questo dobbiamo sorridere più spesso e aiutarci a vicenda!

Ciao miei cari! Oggi fuori è nuvoloso e umido, ma nel nostro gruppo è luminoso e allegro! Ed è divertente vedere i nostri sorrisi luminosi, perché ogni sorriso è un piccolo sole, che ti fa sentire bene e al caldo. Pertanto, vi suggerisco di sorridervi più spesso e di regalare buon umore agli altri!

Ragazzi, sorridiamoci a vicenda, nostri ospiti! E lascia che il buon umore non ci lasci tutto il giorno!

Inventato da qualcuno
Semplice e saggio
Saluta quando ti incontri!
- Buongiorno!
- Buongiorno
Sole e uccelli!
- Buongiorno!
Facce amichevoli!
E tutti lo diventano
Gentile, fiducioso!
Il buongiorno dura fino a sera!

2) Avanzamento delle lezioni nella scuola dell'infanzia (processo).
Include: ripetizione del materiale trattato, spiegazione del nuovo materiale, consolidamento.
Adempimento dei compiti assegnati, tenendo conto dei metodi didattici salva-salute.
La lezione può essere complessa. Includere mezzi per raggiungere più obiettivi o uno solo, utilizzando momenti di gioco, materiale visivo, pause dinamiche o minuti fisici.
Attività indipendente.

1,2,3,4,5-
Iniziamo a fare magie!
I nostri figli sono cambiati -
Tutti si sono trasformati in animali della foresta!

Sono la maga Fairfuck!
Oh, adoro fare magie!
Ti affascinerò adesso
E stregherò tutti i bambini!

"Baba Yaga"
In una foresta c'è una capanna (colleghiamo le mani sopra la testa - un tetto)
Sta all'indietro (gira a destra e a sinistra)
E in quella capanna c'è una vecchia
La nonna Yaga vive (come se stessimo annodando una sciarpa)
Naso all'uncinetto (metti la mano sul naso e posiziona il dito come un uncino)
Occhi come ciotole (mettiamo le dita di entrambe le mani negli anelli e li applichiamo sugli occhi)
Come se i carboni bruciassero (senza togliere le mani, gira a destra e a sinistra)
E arrabbiato e arrabbiato (mostriamo rabbia, agitiamo il pugno)
I capelli si rizzano (metti le dita aperte sulla testa)
E solo una gamba (stiamo su una gamba sola)
Non semplice, osso
Ecco com'è la nonna Yaga! (Battiamo le ginocchia. Alle parole di nonna Yaga allarghiamo le braccia ai lati)

3) Fine di una lezione alla scuola dell'infanzia (risultato della lezione, addio, riflessione).
- Riassumendo la lezione.
- Creare i prerequisiti per ulteriori studi.
- Valutazione dei risultati, riflessione, autostima, incoraggiamento.
- Rituale di addio.
Per esempio:

Bene, tutti stavano in cerchio
All'improvviso tutti si presero per mano
Staremo uno accanto all'altro
Agitando le braccia
Abbiamo studiato per un'ora intera
E abbiamo scherzato un po'
E ora bambini
È ora che anche tu ti riposi!

Tutti si prendono per mano e dicono:
Siamo tutti ragazzi amichevoli.
Siamo bambini in età prescolare.
Non offendiamo nessuno.
Sappiamo come prenderci cura.
Non lasceremo nessuno nei guai.
Non lo toglieremo, lo chiederemo.
Che tutti stiano bene
Sarà gioiosamente leggero

Il gioco non è facile
Cosi 'intelligente.
Quelli che ci giocano
Gli animali non vengono danneggiati.
E a noi amici, arrivederci
Non resta che dire: “Addio!”

Naturalmente, ogni insegnante può integrare questa lista con le proprie scoperte e sviluppi interessanti, ma se questo materiale è utile a qualcuno, ne sarò felice!


Superiore