Come sviluppare l'intelligenza di un bambino? Esercizi e giochi per lo sviluppo del pensiero emotivo, sociale e intellettuale nei bambini. Sviluppo intellettuale dei bambini in età prescolare

Lo sviluppo intellettuale del bambino inizia già nel periodo della vita intrauterina. Pertanto, le lezioni dovrebbero iniziare anche prima della nascita del bambino. Quando il bambino nascerà, l'ambiente in cui crescerà avrà un enorme impatto sulla formazione delle sue capacità intellettuali.

L'educazione familiare gioca un ruolo importante nello sviluppo di tutte le capacità del bambino. Da questo articolo diventerà chiaro come sviluppare il cervello del bambino in modo che in futuro diventi intelligente e di successo.

Sviluppo intellettuale del bambino

Lo sviluppo intellettuale è strettamente connesso con il pensiero umano, e tuttavia non si limita ai soli processi di pensiero. L'intelligenza umana copre una varietà di aree funzionali. Unisce:

• capacità mentale;
• visione del mondo emotiva;
• cultura fisica.

Una persona intellettualmente sviluppata è, prima di tutto, una persona armoniosa che si adatta facilmente a qualsiasi situazione della vita e può:

• avere successo nell'apprendimento, acquisire rapidamente e facilmente nuove conoscenze;
• applicare nella pratica le conoscenze acquisite;
• sulla base delle conoscenze acquisite per poter creare qualcosa di nuovo.

Lo sviluppo intellettuale comprende diverse aree, ognuna delle quali svolge un ruolo significativo. Esistono i seguenti tipi di intelligenza:

• verbale: ti insegna a comunicare con le persone intorno a te, a condurre un dialogo, a trovare il contatto con i coetanei;
• logico - è strettamente correlato al pensiero, aiuta a ragionare, a risolvere compiti e problemi;
• fisico: ti insegna a coordinare i movimenti e ha anche un effetto positivo sulle capacità motorie;
• emotivo - connesso con i sentimenti e le impressioni di una persona, aiuta ad analizzare i propri sentimenti e trarre conclusioni specifiche;
• sociale - aiuta a stabilire un contatto con la società ea trovare il proprio posto in essa;
• spirituale: arricchisce il mondo interiore di una persona;
• creativo: consente di creare qualcosa di nuovo, di tradurre le tue idee in realtà.

Pertanto, affinché una persona cresca come una personalità pienamente sviluppata, si dovrebbe prestare attenzione a tutte le aree del suo intelletto e organizzare l'attività fisica. Non dimenticare che lo sviluppo cognitivo del bambino è strettamente correlato alla funzione motoria.

Cosa influenza lo sviluppo intellettuale di un bambino

Lo sviluppo dell'intelligenza nei bambini dipende da:

• eredità ricevuta dai figli a livello genetico;
• la natura del corso della gravidanza: droghe, alcol, fumo, malattia, stato emotivo durante la gravidanza - tutto ciò influisce sulla formazione dell'intelligenza futura;
• stile di vita del bambino, sua attività motoria e cognitiva;
• il livello sociale della famiglia;
• temperamento e carattere;
• influenze scolastiche;
• sviluppo dell'intelligenza degli adulti;
• caratteristiche personali dei genitori.

Alcune delle cause che influenzano l'intelligenza di un bambino sono difficili da cambiare. Ma possono essere corretti.

Quando inizi a sviluppare l'intelligenza?

L'educazione dovrebbe essere impegnata fin dai primi giorni della nascita del bambino. Alcune madri iniziano questo processo anche quando il bambino è nel grembo materno. Durante questo periodo, puoi muovere i primi passi nella formazione della sfera intellettuale. Nel nostro tempo, sono state sviluppate molte tecniche che aiutano a gettare le basi iniziali dell'intelligenza. Lo sviluppo del futuro bambino è influenzato da:

• cromoterapia;
• ascoltare la musica;
• comunicazione con il futuro bambino
• impatto tattile;
• attività fisica della futura mamma;
• arricchimento spirituale di una donna durante il periodo della gravidanza.

Dopo la nascita del bambino, l'allenamento deve essere continuato. Eppure, l'intenso sviluppo intellettuale di un bambino cade nel periodo da due a otto anni. A questa età, la sfera mentale ed emotiva è nella sua infanzia.

Devi occuparti del bambino: giocare a giochi di logica, leggergli libri, espandere i suoi orizzonti e il suo vocabolario. Non dimenticare che lo sviluppo cognitivo nell'infanzia avviene attraverso il gioco.

Fasi della formazione dell'intelligence

I processi mentali hanno un enorme impatto sull'intelletto e il pensiero, a sua volta, è strettamente correlato al movimento. Mentre il bambino è piccolo, ha bisogno di muoversi molto: gattonare, correre, fare esercizio, salire le scale, saltare. Tutto ciò contribuisce allo sviluppo del cervello.

Non dovresti limitare la mobilità delle briciole, deve imparare il mondo in movimento. I divieti inibiscono l'attività cerebrale.

Il bambino ha due anni: è tempo di prestare attenzione alla formazione della logica. Per le briciole, dovresti scegliere esercizi per lo sviluppo del pensiero logico.

La cosa principale è che le lezioni sono condotte in una forma accessibile. Durante questo periodo, iniziano ad arricchire attivamente il vocabolario, la parola, leggono molto al bambino, parlano con lui.

La prima fase dello sviluppo è di 2-3 anni, durante questo periodo l'atteggiamento del bambino si basa sui dati forniti dai sensi. Lo sviluppo cognitivo nella prima infanzia dovrebbe essere organizzato tenendo presente questo fattore. Il processo di apprendimento è strutturato come segue:

• al bambino vengono dati oggetti di varie trame, sentendo che il bambino arriverà alla conclusione che tutti gli oggetti hanno una superficie disuguale;
• influenzare la formazione del pensiero può essere influenzato da una varietà di aromi e gusti;
• il miglioramento delle capacità intellettive avviene attraverso l'impatto sulla sfera della psiche, in questo caso le fiabe sono un comprovato assistente.

La seconda fase cade su tre o quattro anni. A questa età, il bambino inizia a sentirsi una persona, ha i suoi piani, il bambino cerca di fare tutto da solo. Non è necessario interferire con lui, è necessario creare un tale ambiente in cui il bambino possa, essendo attivo, esplorare il mondo. Nella seconda fase, i genitori dovrebbero prestare attenzione ai seguenti fattori:

• incoraggiare l'iniziativa del bambino;
• dare ordini fattibili;
• tratta le conquiste del bambino con tutta serietà;
• incoraggiare il pensiero creativo;
• coltivare l'amore per tutti gli esseri viventi, insegnare a prendersi cura della natura.

La terza fase è la scuola materna. Lo sviluppo cognitivo in età prescolare dovrebbe avvenire in modo giocoso. A questa età, l'attività principale del bambino è il gioco: da tavolo, computer, giochi all'aperto aiuteranno ad acquisire nuove conoscenze e abilità in un ambiente discreto. Per esempio

Lo sviluppo cognitivo di un bambino in età prescolare deve certamente comprendere il miglioramento del linguaggio. E anche lo sviluppo della curiosità.

Così, i bambini iniziano a partecipare gradualmente alle attività di apprendimento.

A questa età, è necessario concentrarsi sulla comunicazione con le persone. Le capacità di comunicazione ti aiuteranno a fare amicizia e ad impegnarti in attività di gruppo. Lo sviluppo delle capacità intellettuali dei bambini in età prescolare è la base per l'apprendimento a scuola.

Con l'ammissione a scuola, un bambino di prima elementare inizia a familiarizzare con le conoscenze scientifiche, inoltre, le sue abilità sociali si stanno sviluppando attivamente. Lo studente impara a costruire relazioni con compagni di classe e insegnanti. influenza sia il suo rendimento scolastico che lo sviluppo delle sue abilità sociali.

Nell'adolescenza, l'interesse cognitivo inizia a diminuire. Durante questo periodo, i genitori devono stimolare l'attività mentale e lo sviluppo cognitivo di un adolescente, prepararlo agli esami imminenti non solo mentalmente, ma anche emotivamente.

Modi per sviluppare l'intelligenza

La formazione e lo sviluppo dell'intelligenza nei bambini in età prescolare possono essere effettuati in diversi modi. I mezzi più efficaci includono il gioco. Questi possono essere giochi di gruppo mobili e giochi tranquilli per un numero limitato di bambini: dama, scacchi, tutti i tipi di giochi da tavolo. Ci sono molti altri modi:

1. I bambini sono affascinati dai compiti creativi. Un'attività utile per i bambini sarà la modellazione, la progettazione, il disegno.
2. La matematica sviluppa il pensiero logico.
3. La lettura aiuta a ricostituire il vocabolario ea sviluppare la sfera emotiva.
4. I giochi per computer sviluppano il pensiero logico. Ottima opzione -
5. A un bambino in età prescolare viene insegnato a porre e rispondere alle domande, questo sviluppa la capacità di ragionare.

Le lezioni si svolgono regolarmente, solo in questo caso si otterrà un risultato positivo.

Gli psicologi consigliano ai genitori di considerare i seguenti fattori durante le lezioni con i bambini:

• le lezioni con i bambini sono organizzate in modo giocoso;
• i giocattoli per le lezioni sono desiderabili da fare insieme;
• non è consigliabile sovraccaricare il bambino, tutti gli esercizi dovrebbero essere a sua disposizione;
• è necessario notare per cosa ha un'anima il bambino, per identificare i suoi talenti e capacità;
• in caso di difficoltà, dovresti venire in soccorso, non puoi lasciare il bambino solo con il problema;
• lo sviluppo cognitivo in età prescolare è costruito in una forma di gioco attivo;
• i risultati del bambino dovrebbero essere annotati, quando si ottiene un risultato positivo, il bambino dovrebbe essere elogiato;
• è necessario studiare le capacità intellettuali dei bambini in età prescolare e svilupparle;
• I bambini in età prescolare e primaria devono essere insegnati a provare la gioia dell'apprendimento.

Gli scolari e gli adolescenti hanno bisogno di una fonte aggiuntiva di acidi grassi omega-3, che fanno parte della struttura del cervello e sono responsabili della memoria, dell'attenzione, del pensiero e dell'intelligenza. Al fine di migliorare le funzioni mentali, al bambino può essere somministrato Omega Intelligence for Schoolchildren.

Ricevendo i nutrienti di cui il cervello ha bisogno, lo studente sarà in grado di affrontare meglio il curriculum e lo stress mentale. L'intelligenza Omega per gli scolari sarà utile sia per gli scolari elementari che per gli studenti delle scuole superiori.

Giochi per lo sviluppo dell'intelligenza

Ci sono diversi esercizi che contribuiscono allo sviluppo del pensiero. Possono essere offerti a bambini di qualsiasi età. Le partite devono essere giocate in un'atmosfera amichevole.

• Gioco di caccia al tesoro

Insieme al bambino, creano una piantina dell'appartamento su carta. Al bambino viene spiegato che la pianta è una veduta della stanza dall'alto, una specie di mappa dell'abitazione. Successivamente, viene tracciato un segno sulla mappa, contrassegnando con una croce il luogo in cui saranno nascosti i tesori. Nel ruolo di tesoro può essere un giocattolo o dolci. Il compito del bambino è trovare il tesoro. Durante il gioco, il bambino imparerà a navigare nello spazio.

• "Alberi e frutti"

Per giocare, dovrai preparare un'immagine di alberi e frutti da loro, puoi anche creare foglie. Il compito del bambino è raccogliere foglie e frutti sull'albero giusto. L'obiettivo del gioco è sviluppare il pensiero logico.

Giochi per lo sviluppo dell'intelligenza sociale

Tali giochi sono necessari affinché il bambino possa stabilire un contatto con altre persone, aiuteranno a padroneggiare le norme di comportamento nella società. Il gioco è organizzato nella squadra dei bambini.

Un partecipante è bendato, il suo compito è arrivare in un determinato luogo, accompagnato da un coetaneo. La “guida” guida e racconta dove andare, aiuta a superare gli ostacoli che si sono presentati lungo il cammino.

Il gioco insegna fiducia e assistenza reciproca.

• "Bouquet colorato"

Il gioco aiuta i bambini a stabilire contatti amichevoli, a provare la gioia della comunicazione. Ciò si ottiene attraverso i complimenti che i bambini si fanno l'un l'altro.

Gli adulti si offrono di creare insieme fiori multicolori, ogni petalo sarà dedicato alla persona presente e accompagnato da un complimento rivolto a lui. Per il gioco si stanno preparando petali multicolori e una radura, gli attributi sono fatti di carta.

Sviluppo dell'intelligenza emotiva del bambino

I giochi emotivi aiutano a provare sentimenti diversi e ad analizzare ciò che è piacevole e ciò che non lo è.

• "La gioia"

I bambini sono incoraggiati a concentrarsi sui propri sentimenti e a descrivere come provano gioia o altre sensazioni emotive. Ogni partecipante al gioco inizia la sua frase in questo modo: La gioia è...

Questo gioco aiuta i bambini a concentrarsi sui momenti positivi e a provare sensazioni piacevoli.

• "Dietro il vetro"

I bambini imparano a comunicare tra loro e a comunicare i propri sentimenti agli altri. Il presentatore cerca di esprimere un'emozione o uno stato con l'aiuto delle espressioni facciali, il resto indovina cosa sta vivendo la persona in piedi di fronte a loro. La persona che ha indovinato l'emozione diventa il leader. Nel gioco, i bambini imparano a essere attenti gli uni agli altri e a capire i desideri dell'altro.

Lo sviluppo intellettuale dei bambini si svolge in un'atmosfera amichevole. I genitori aiutano i bambini ad affrontare le difficoltà. Le lezioni sono organizzate quotidianamente. Quando si scelgono esercizi per lo sviluppo cognitivo di uno studente più giovane, si dovrebbe tenere conto dell'età, delle capacità e degli interessi del bambino. I genitori premurosi devono sapere come sviluppare il cervello di un bambino in modo che diventi intelligente e di successo.

Elizabeth Shevchenko
Lo sviluppo delle capacità mentali nei bambini in età prescolare

CONSULENZA PER EDUCATORI

SULL'ARGOMENTO:

« SVILUPPO DELLE CAPACITÀ MENTALI

In FIGLI»

Educazione mentale dei bambini in età prescolareè uno dei versanti del processo educativo generale svolto nella scuola dell'infanzia,

Sviluppo mentale il bambino si verifica sia nella vita di tutti i giorni, nel corso della comunicazione con gli adulti, sia nel processo di apprendimento sistematico in classe, e il ruolo più importante è svolto dal processo sistematicamente svolto in classe educazione mentale.

Nella scuola materna età vengono gettate le basi di idee e concetti, il che garantisce un ulteriore successo educazione mentale.

I mezzi più importanti mentale l'educazione è la natura che ci circonda. Attira costantemente la sua attenzione, gli fa accendere vari organi di senso nel processo di osservazione, e quindi attiva i momenti iniziali di cognizione e percezione.

Il corretto abbinamento in classe tra la guida dell'educatore e l'attività di se stessi figliè una delle condizioni di apprendimento più importanti.

Lavorando con il gruppo più anziano, presto molta attenzione all'attivazione mentale attività non solo in classe, ma anche nella vita di tutti i giorni.

Quando pianifico una lezione, ne determino il contenuto, le mie attività. Faccio del mio meglio per essere attivo figli.

Qualsiasi occupazione: Su sviluppo del linguaggio, attività artistiche, sulla formazione di rappresentazioni matematiche elementari, cerco di rifletterci bene, penserò sempre a nuovo materiale, cerco di portare qualcosa di interessante, divertente per aumentare l'attività di figli:

Ad esempio, indovinelli - battute: "Su quale secchio si siede un corvo quando piove?"

"Cinque dita e non un'unghia.".

Nel lavoro con i bambini utilizzo diversi metodi e tecniche; Preparo materiale visivo in modo che i bambini possano comprendere l'essenza di un'opera letteraria, l'intento ideologico dell'autore. Mi preparo con cura per leggere una fiaba; In primo luogo, cerco di suscitare interesse per il contenuto del lavoro in modo da mantenere la loro attenzione. A questo scopo, io uso trucchi: guardare immagini o un oggetto di cui si parlerà, fare enigmi, leggere una quartina o introdurre figli con un ritratto dello scrittore di cui si leggerà l'opera.

Sto imparando attivamente. Ascolta attentamente, pensa al testo mentre ascolti. Dopo aver letto, conduco una conversazione sul contenuto del lavoro con l'aiuto di domande. Penso alle domande in modo tale da preservare l'atmosfera morale che è inerente al lavoro.

Nel gruppo più grande, i bambini stanno già pensando bene, considerando le loro risposte.

Nelle lezioni sulla familiarizzazione con la natura, nelle passeggiate osserviamo la natura animata e inanimata. Le osservazioni sono molto produttive da condurre con un sottogruppo (5-6 persone). Attenzione bambini sostenibili, guarda gli occhi di ogni bambino. Per aumentare l'attenzione, ho letto estratti dalle opere di A. S. Pushkin, Bunin.

Abbiamo vari alberi che crescono sulla nostra proprietà. razze: conifere, latifoglie, da frutto, 19 specie in totale, quindi ogni giorno ho intenzione di osservare gli alberi. Presto attenzione alla corona dell'albero, cercando somiglianze, differenze (pioppo - abete rosso, (tiglio - cenere di montagna, (salice - betulla)- il metodo del confronto provoca la necessità di un'attività mentale attiva.

In autunno conduco lezioni sulla familiarizzazione con i tratti caratteristici di ortaggi, frutta, utilizzando la tecnica del confronto (mela - patata, pomodoro, (carota - barbabietola), utilizzando quindi confronti, contrasti, analogie, classificazione e anche la capacità di trarre conclusioni - contribuito allo sviluppo pensiero logico bambino in età prescolare.

Ottimo rapporto qualità-prezzo per sviluppo mentale e del linguaggio presenti enigmi. Non solo espandono le rappresentazioni figli su un argomento particolare, ma sviluppare l'osservazione, insegnano a pensare in modo astratto, a pensare, a notare i tratti caratteristici degli oggetti, ad es. promuovere la parola e lo sviluppo mentale. Per esempio:

Quattro ali, non una farfalla.

Ali sventolanti, non luoghi.

Quando il cane ha cinque anni,

Nelle classi di formazione bambini in età prescolare concetti matematici elementari, cerco di combinare il noto con il nuovo, ovvero con la matematica divertente, sviluppando giochi ed esercizi logici e matematici.

L'uso della matematica divertente ti consente di esercitare non solo la memoria, ma anche i processi mentali. Logica - giochi matematici contribuire allo sviluppo di tali operazioni mentali, come classificazione, raggruppamento di oggetti in base alle loro proprietà, astrazione di proprietà dall'oggetto.

I bambini imparano a indovinare, provare - e questo è il modo per farlo sviluppo delle capacità mentali nei bambini.

In questo articolo:

I genitori iniziano a pensare a come e dove iniziare lo sviluppo intellettuale dei bambini, magari dal momento in cui i bambini muovono i primi passi. Le madri e i padri premurosi credono che prima inizieranno a sviluppare le capacità intellettuali del bambino, più facile sarà per lui imparare in futuro e maggiori saranno le sue vette. É davvero? Come e quando si dovrebbe iniziare a sviluppare i bambini intellettualmente e, soprattutto, il processo di sviluppo a casa è diverso dallo stesso processo nelle istituzioni prescolari? Leggi di seguito.

Cosa dicono gli psicologi?

Gli psicologi infantili affermano all'unanimità che in età prescolare - che, tra l'altro, non inizia all'età di uno, ma a tre anni e dura fino a sette - l'attività principale del bambino era, è e sarà la gioco. All'inizio, questi sono i giochi più semplici, che, man mano che il bambino cresce, diventano più complicati con la trama, le regole, l'uso di oggetti ausiliari, ecc.

Giocare senza
limiti di tempo in età prescolare, all'età di 6 anni, quando è ora di andare a scuola, il bambino sente di aver già giocato abbastanza ed è felice di conoscere un nuovo tipo di attività: lo studio. La cosa principale che guida il bambino a questa età è l'interesse cognitivo. Lo incoraggia a studiare, a imparare qualcosa di nuovo, a essere uno dei migliori della classe.

Se esaminiamo i principali materiali letterari sullo sviluppo delle capacità intellettive del bambino, possiamo vedere che sono tutti basati sull'insegnamento del bambino in modo giocoso. Gli autori ricordano costantemente ai lettori che si tratta di bambini in età prescolare, il cui sviluppo può essere costruito unicamente sul gioco, che però in questo contesto funge già da mezzo di preparazione alla scuola.

Seguente
Secondo le raccomandazioni degli autori, i genitori privano deliberatamente il bambino dell'infanzia, insegnandogli, seppur in modo giocoso, ciò che avrebbe comunque imparato ai suoi tempi alle elementari. Cosa dà? I genitori hanno un motivo per essere orgogliosi di un bambino che, all'età di tre anni, rivela verità sconosciute a un bambino di prima elementare. Ma non di più.

Sì, in effetti, i bambini in modo giocoso possono essere incoraggiati a memorizzare numeri e lettere. Ma capiranno davvero cosa stanno insegnando? A tre anni, il bambino non è in grado di capire cosa sia una lettera o un numero. Non conosce ancora concetti così semplici come "suono", "segno" o "numero". E anche se provi a spiegarglielo in una forma primitiva, non capirà. Ciò significa che il bambino ricorderà le lettere ei numeri imposti dagli adulti, ma senza troppa voglia, il più delle volte solo per compiacere i genitori. Tali attività per i bambini in età prescolare più giovani sembrano inutili e follemente noiose.

Cosa devono sapere i genitori sullo sviluppo intellettuale dei bambini?

Sulla base di quanto precede, alcuni potrebbero concludere che non è consigliabile sviluppare le capacità intellettive di un bambino in così tenera età. Ma non lo è! È necessario sviluppare il bambino, ma è importante farlo bene. Ad esempio, dai 3 ai 6 anni, dovresti cercare di leggere molto a tuo figlio e comunicare con lui il più possibile, discutendo di ciò che hai letto, visto, sentito.

Se è così
Se vuoi insegnare al tuo piccolo a contare, puoi iniziare a contare le dita, le macchine per strada, i cani randagi o i gatti con lui. Quindi, contando tutto ciò che incontra per strada ea casa, puoi aggiungere una briciola al conto. Allo stesso tempo, non è necessario riempirsi la testa di numeri, disegnare carte o esercitarsi con una lavagna magnetica. In età prescolare precoce, un bambino non è in grado di percepire adeguatamente tali informazioni.

Un modo semplice e interessante per sviluppare l'intelligenza di un bambino in età prescolare a casa è attraverso lezioni di co-creazione. Insieme al bambino, i genitori possono:

• disegnare con matite e colori a dita;
• scolpire da plastilina o pasta;
• fare applicazioni, artigianato, ecc.

Tentativo
utilizzare quanti più materiali naturali possibile. Lascia che il bambino incolli e scolpisca sulla corteccia di un albero, fai delle applicazioni usando foglie, coni, fiori secchi; offrigli di bruciare legna. Mantieni il naturale interesse di tuo figlio per questo tipo di attività suggerendo nuove idee, organizzando la tua mini-mostra di opere per amici e conoscenti.

Consigli ai genitori: non aderire ciecamente ai metodi per lo sviluppo precoce delle capacità intellettive dei bambini, dimenticando che hai a che fare con un bambino che, prima di tutto, dovrebbe avere un'infanzia. Dare la preferenza ai manuali che sono progettati per sviluppare la memoria, l'attenzione e l'osservazione.

Come lavorano sullo sviluppo delle capacità intellettuali nella scuola materna?

Il programma di educazione dei bambini in età prescolare ai fini del loro sviluppo intellettuale all'asilo si basa principalmente su giochi didattici. Tali giochi rendono il processo di apprendimento dei bambini interessante ed emotivamente colorato. I giochi didattici si dividono in giochi:

Si svolgono giochi con oggetti (il più delle volte con giocattoli) per far conoscere ai bambini le loro caratteristiche principali, per insegnare loro a raggruppare e classificare gli oggetti. Attività di gioco di questo tipo, man mano che le abilità del bambino migliorano, dovrebbero diventare più complicate, richiedendogli di trarre conclusioni logiche. I bambini sono felici di ricordare l'ordine della disposizione degli oggetti, prendere parte alla ricerca di giocattoli nascosti.

Nel processo di gioco didattico, è estremamente importante determinare gli obiettivi per il bambino. Quindi, ad esempio, se l'obiettivo principale è studiare e consolidare i nomi degli oggetti, è necessario concentrare l'attenzione del bambino su questo. Se devi insegnare a un bambino a distinguere i segni, allora dovrebbero essere chiaramente visibili negli oggetti coinvolti nel gioco.

I bambini si divertono a giocare a giochi come "Borsa magica", "Indovina cosa manca" o "Indovina cosa è cambiato". In essi, l'insegnante nasconde, modifica o aggiunge oggetti, ponendo al bambino domande guida.

Giochi da tavolo
implicano l'uso non degli oggetti stessi, ma delle loro immagini, ad esempio sotto forma di immagini, puzzle, cubi. Tali giochi sono progettati per sviluppare processi di pensiero, attenzione e ingegno.

I giochi di parole sono estremamente importanti per lo sviluppo del linguaggio. Contribuiscono alla formazione dell'attenzione uditiva, insegnano ai bambini a riprodurre correttamente parole e suoni e aiutano ad accelerare il processo di sviluppo del linguaggio.

I giochi di parole possono essere di quattro tipi:

• viaggi (progettati per introdurre i bambini al mondo esterno);
• incarichi (contribuire al miglioramento della capacità di costruire relazioni causali, comprendere la procedura);
• indovinelli (necessari per sviluppare la capacità di analisi);
• conversazioni (rafforzare il legame tra bambini e caregiver, necessario per la comunicazione).

In generale, si può notare che i giochi didattici all'asilo sono necessari per lo sviluppo della curiosità nei bambini, il desiderio di risolvere insieme i problemi in una squadra unita da interessi comuni.

Compiti e modelli di sviluppo mentale dei bambini in età prescolare

Parlando dei compiti principali dell'educazione intellettuale dei bambini dai tre ai sei anni, si possono distinguere i seguenti:

Per quanto riguarda i modelli di sviluppo mentale dei bambini in età prescolare, tra questi ci sono:

1. emotivo
2. logico
3. Discorso.

Emotivo. Dal momento della nascita e fino a circa un anno e mezzo, il bambino si sviluppa emotivamente. Le emozioni positive, l'amore e il supporto dei propri cari lo aiutano a raggiungere l'armonia in questo processo.

Logico. A In età prescolare più giovane, il bambino sviluppa attivamente la vista e l'udito. È in questo momento che nei bambini si forma il pensiero logico, diventano ricettivi al mondo musicale. In questa fase, devi giocare più spesso a giochi educativi logici con il bambino.

Discorso. Si tratta di un modello di comportamento mentale dei bambini in età prescolare, che prevede lo stimolo del loro sviluppo della capacità di percepire e memorizzare le informazioni orali. Ad esempio, è in età prescolare che i bambini imparano e memorizzano parole straniere più facilmente e più velocemente. Il compito degli adulti è dare al bambino l'opportunità di svilupparsi in questa direzione leggendo ad alta voce libri per bambini, imparando poesie e canzoni.

Conclusione. Lo sviluppo intellettuale di un bambino in età prescolare può essere fatto in modo naturale, raccontando in modo discreto al bambino tutto ciò che deve affrontare nel mondo che lo circonda. Solo in questo caso, quando le porte della classe scolastica saranno aperte al bambino, avrà il desiderio di imparare, avrà una visione del mondo speciale che gli permetterà di esprimere la sua opinione personale.

Lo sviluppo intellettuale è chiamato capacità di assimilare conoscenze e risolvere problemi non standard. Questa capacità può essere accelerata, rallentata o messa in pausa. Le condizioni dell'educazione familiare hanno un'influenza molto grande sulla formazione delle capacità intellettuali. Lo sviluppo intellettuale dei bambini in età prescolare è un processo molto importante che richiede ai genitori di essere responsabili e istruiti.

Tutti i genitori sono interessati al continuo sviluppo intellettuale dei propri figli. Lo sviluppo intellettuale è responsabile del livello normale e della velocità dei processi di pensiero: confronti, generalizzazioni, riconoscimento, capacità di trarre conclusioni. L'intelligenza include la parola e le capacità di autoapprendimento.
I bambini con una buona intelligenza sono sempre molto popolari. Continuano a ottenere un grande successo nella vita. Ci sono molti modi per sviluppare l'intelligenza nei bambini piccoli che possono essere applicati all'apprendimento fin dalla tenera età. L'intelletto del bambino è una forma di organizzazione dei suoi processi cognitivi, che fornisce una buona percezione e comprensione della realtà circostante.

L'intelligenza copre tutti gli aspetti dell'attività umana: mentale, emotiva e fisica. L'intelligenza nei bambini è molto importante da sviluppare per un apprendimento di successo, così come la capacità di fare ciò che gli altri non possono fare. Pertanto, lo sviluppo dell'intelletto del bambino deve essere affrontato fin dalla tenera età. Il livello di intelligenza si manifesta nei processi di pensiero del bambino. Il pensiero è strettamente correlato al livello di attività fisica del bambino. Non limitare mai l'attività fisica dei bambini. Ricorda che i divieti e le restrizioni inibiscono significativamente i processi di pensiero nel cervello del bambino.

Da cosa dipende lo sviluppo intellettuale?

1. Dall'eredità che il bambino riceve insieme nei geni dei genitori;
2. Dallo stile di vita della madre durante la gravidanza;
3. Dalle condizioni di vita del bambino: alimentazione, socialità, sufficiente attività motoria e cognitiva;
4. Dal numero di figli in famiglia. I bambini di una famiglia numerosa si adattano molto meglio alla vita nella società;
5. Dalla condizione sociale della famiglia;
6. Dal carattere e dal temperamento del bambino;
7. Dai tratti della personalità dei genitori.

Quando iniziare a sviluppare l'intelligenza di un bambino?:

Il bambino inizia a svilupparsi fin dai primi giorni di vita. Ma lo sviluppo più intenso del suo intelletto si verifica da 2 a 8 anni, poiché durante questo periodo il cervello del bambino è più ricettivo e capace di svilupparsi. Dall'età di due anni, puoi usare giochi di logica per bambini, iniziare a insegnare a un bambino a leggere per sviluppare il pensiero ed espandere il suo vocabolario.

Condizioni per lo sviluppo dell'intelligenza:

Creare un'atmosfera emotiva favorevole;
Assenza di coercizione. L'attività intellettuale dovrebbe piacere al bambino ed essere solo volontaria;
Le attività di sviluppo dovrebbero essere accessibili al bambino e adeguate alla sua età.

Fasi dello sviluppo intellettuale:

1. Fine del primo e inizio del secondo anno di vita. In questo momento, i bambini studiano il mondo che li circonda con l'aiuto di analizzatori tattili (tendono a toccare tutto);
2. Da 4 a 6 anni - la fase di formazione del pensiero visivo-figurativo;
3. L'età scolare è caratterizzata dallo sviluppo intensivo del pensiero verbale e logico.
Ogni fase precedente dello sviluppo intellettuale è la base per la fase successiva. I genitori devono prendere parte attiva allo sviluppo delle capacità intellettuali in ogni fase dello sviluppo del loro bambino.

Modi per sviluppare l'intelligenza:

1. Uso di giochi educativi. Per questi scopi sono perfetti scacchi, dama, puzzle, giochi da tavolo, che sono progettati per sviluppare l'intelligenza e il pensiero nei bambini;
2. Vari tipi di creatività: modellazione, disegno, applicazione e design. Sviluppano perfettamente il pensiero astratto e logico;
3. Giochi per computer per lo sviluppo del pensiero logico e dell'intelligenza;
4. Matematica e scienze esatte;
5. Lettura;
6. Apprendimento delle lingue straniere;
7. Leggere enciclopedie, libri di consultazione, guardare film e programmi educativi, visitare siti ed eventi educativi;
8. Usare le domande come metodo per stimolare le capacità mentali del bambino;
9. Sviluppo completo e armonioso dell'intelletto.

I bambini in età prescolare imparano a conoscere il mondo che li circonda nella vita di tutti i giorni familiare agli adulti nel processo di comunicazione con anziani o coetanei, giochi, lavoro e qualsiasi attività. Pertanto, il compito principale dei genitori è migliorare notevolmente la qualità delle passeggiate, dei giochi e delle attività all'aperto con i bambini. È importante apprezzare il significato di ogni minuto di comunicazione tra i genitori e il loro bambino. Dopotutto, in questo modo c'è uno sviluppo attivo del pensiero e della parola, l'espansione della conoscenza sull'ambiente. Organizzare una varietà di giochi con i bambini volti a sviluppare la memoria, la parola, l'osservazione e l'attenzione Lo sviluppo delle capacità intellettive del bambino dovrebbe essere mirato e sistematico. Assicurati di tenere conto della sua età e delle sue caratteristiche individuali in tutte le attività. Se il bambino frequenta un asilo nido o un centro di sviluppo iniziale, i genitori dovrebbero utilizzare le conoscenze acquisite nella vita di tutti i giorni e non solo in classe. Sono i genitori che dovrebbero considerare nel loro bambino le preziose inclinazioni con cui è nato e cercare di svilupparle il più possibile.

I metodi più efficaci per sviluppare l'intelligenza dei bambini in età prescolare:

1. Sostegno alla manifestazione della curiosità del bambino;
2. Creazione di condizioni per lo studio di vari materiali (sabbia, plastilina, argilla, cereali, fagioli) e strumenti dal primo anno di vita;
3. Coinvolgimento dei bambini nelle attività quotidiane quotidiane;
4. Condurre una varietà di attività di sviluppo utilizzando carte, puzzle, libri;
5. Organizzazione di attività ricreative eccitanti ed educative per il bambino. Visita il circo, i teatri delle marionette, i musei con i tuoi bambini, vai allo stadio, vai a pescare, visita;
6. Espandere la cerchia sociale dei bambini;
7. Comunicare con il bambino su un piano di parità, come con un adulto;
8. Osservare le seguenti condizioni: cibo sano, aria fresca, buon clima psicologico in famiglia;
9. Sostieni e instilla nel tuo bambino l'amore per la lettura;

I bambini sono molto curiosi, quindi i genitori dovrebbero dirigere la loro energia e il desiderio di esplorare il mondo che li circonda nella giusta direzione.

Come determinare il livello di intelligenza di un bambino?:

Per determinare l'intelligenza di un bambino, ci sono test speciali che forniscono informazioni affidabili sul fatto che l'intelligenza di tuo figlio sia avanti, indietro o in linea con la norma.

Compiti per valutare l'intelligenza di un bambino:

1. "Ritagliamo la stessa figura". Il bambino ha bisogno di ritagliare la figura che è raffigurata su carta;
2. "Chi si perde qualcosa." Al bambino vengono mostrate immagini del soggetto che mancano di alcuni dettagli. Il bambino seleziona un'immagine che mostra il dettaglio mancante;
3. "Cosa c'è di superfluo qui?". Progettato per bambini 4-5 anni. Viene mostrata un'immagine che mostra diversi oggetti che sono in qualche modo simili nel contenuto. Ma tra questi c'è un articolo che non si adatta. Devi nominarlo.

Usa i giochi per sviluppare l'intelligenza del bambino;
Offri a tuo figlio giocattoli "utili" che stimolino l'attività mentale.
Crea giocattoli da solo con tuo figlio;
Usa giocattoli multifunzionali;
Non sovraccaricare il bambino;
Condurre lezioni con un bambino solo in modo giocoso;
Risolvi i problemi intellettuali con tuo figlio. Non lasciare il bambino solo con difficoltà, cerca sempre di venire in soccorso;
Quando si sceglie un asilo nido per un bambino, prestare attenzione all'atteggiamento degli insegnanti nei confronti dei bambini: sono gentili, creano le condizioni per lo sviluppo del loro intelletto;
Coltiva la creatività del bambino, lodalo per vari mestieri e disegni;
Creare relazioni di fiducia in famiglia, sostenersi a vicenda, sviluppare in modo completo il bambino, trascorrere del tempo insieme con beneficio;
Forma il piacere e la gioia del bambino dal processo di sviluppo e apprendimento.

Sviluppa i bambini in modo armonioso. Fatti coinvolgere da tuo figlio. Lascia che le lezioni siano noiose e utili!

Per intelligenza, di regola, si intende ciò che di solito viene chiamato "mente". Una persona intelligente, un intellettuale, ha sviluppato il pensiero analitico, padroneggia facilmente nuove attività, dimostra una buona memoria e ha sviluppato l'immaginazione, sa come controllare la sua attenzione e trovare soluzioni efficaci a difficoltà di natura molto diversa. Affinché tuo figlio abbia successo, fai facilmente nuove conoscenze, stabilisci con sicurezza le priorità e persevera nel raggiungimento del suo obiettivo, presta attenzione allo sviluppo delle sue capacità intellettuali già nella prima infanzia.

Modi semplici ma efficaci per sviluppare l'intelligenza di un bambino in età prescolare

Metodo 1: creare insieme

• scolpire;
• disegno;
• prendere origami;
• tessere ornamenti da perline;
• creare applicazioni semplici e complesse;
• cantare un duetto o organizzare un ensemble familiare;
• crea figure originali da palloncini.

Puoi scegliere qualsiasi variante del tempo libero congiunto che sia piacevole per te, ma allo stesso tempo garantire lo sviluppo dell'intelligenza creativa del bambino. Attraverso la creatività, il bambino riceve una potente carica per lo sviluppo dell'immaginazione, del pensiero immaginativo e della sfera emotiva.

È importante che la creatività sia congiunta di fatto e non formalmente. Trova opportunità per goderti il ​​processo. Non è necessario fare lezioni ogni giorno, ma 2-3 ore a settimana per un'immersione così profonda nella creazione congiunta possono essere assegnate anche con un programma fitto di appuntamenti.

Metodo 2: leggi ad alta voce

Leggere ad alta voce, quando un adulto legge e il bambino, seduto comodamente vicino, ascolta attentamente, dà un enorme contributo allo sviluppo intellettuale del bambino:

• favorire l'empatia;
• arricchimento del vocabolario;
• aumentare il livello di erudizione generale;
• incoraggiare una sana curiosità;
• stimolazione del processo di pensiero.

Se tuo figlio è già entrato nell'età prescolare senior (cioè ha già 5 anni), puoi selezionare opere da leggere che interessano anche a un lettore adulto. Non limitarti a storie esclusivamente semplici ed emozionanti per il bambino. Espandi gli orizzonti del bambino, discuti con lui di ciò che leggono, fantastica sugli argomenti "Cosa accadrebbe se l'eroe si comportasse diversamente" e "Perché l'eroe si trova in una situazione del genere".

Sarai sorpreso di quanto velocemente il tuo piccolo dimostrerà una mente analitica e la capacità di pensare in modo critico con questo approccio. Tuo figlio diventerà un degno conversatore se permetti al suo intelletto di aprirsi.

Metodo 3: giochi da tavolo

• puzzle;
• domino;
• tag;
• Cubo di Rubik;
• costruttore;
• labirinti;
• scacchi;
• dama.

L'elenco dei giochi da tavolo volti allo sviluppo delle capacità intellettuali e del pensiero logico continua all'infinito. I genitori moderni hanno molto da scegliere! I negozi per bambini sono pieni di confezioni colorate e nomi accattivanti.

Idealmente, se si scelgono giochi da tavolo educativi, concentrandosi sulle caratteristiche individuali e di età del bambino.

Metodo 4: monitora il benessere emotivo di tuo figlio

Affinché i tuoi sforzi diano esattamente i risultati che ti aspetti, presta attenzione a come si sente il bambino. Quali emozioni dominano in lui, formando uno stato d'animo emotivo generale:

• calma, conforto;
• Fiducia nella tua forza;
• interesse per le classi;
• sentirsi amati e desiderati.

In età prescolare più avanzata, è particolarmente importante che un bambino riceva campioni di sane relazioni sociali. Deve vedere nella sua stessa famiglia cosa significano rispetto e sostegno reciproci. Sentiti libero di dire parole dolci, elogiare i successi e gioire quando qualcosa non funziona la prima volta. Evita un linguaggio critico e negativo. Non permettere a un bambino di 5-6 anni di dubitare delle sue capacità intellettuali.

Ogni bambino è un potenziale genio. Liberare questo potenziale è compito di adulti attenti e amorevoli. Tuttavia, non è necessario fissare l'obiettivo di crescere un genio per capire quanto sia importante sviluppare l'intelletto in un bambino prima della scuola. L'intelligenza sviluppata è la base per il successo del bambino in tutti i suoi sforzi.

Sviluppa l'intelligenza di tuo figlio godendoti il ​​processo ed essendo orgoglioso dei risultati. Possa la tua genitorialità essere piena di felicità!