Manuale multimediale didattico interattivo elettronico. Un elenco indicativo della letteratura per la lettura ai bambini secondo il programma di istruzione e formazione nella scuola dell'infanzia, ed.

Tutto inizia con l'apprendimento dell'alfabeto. Se le lezioni si svolgono in modo giocoso, senza coercizione, al bambino piacerà imparare. Quando le lettere iniziano a fondersi in sillabe e le sillabe in parole, un intero mondo di sconosciuto si apre al bambino. Naturalmente, questo non avviene immediatamente. Prima che un bambino possa leggere libri da solo, ha bisogno di imparare molto.

Scegliere i libri per insegnare a leggere

L'esempio dei genitori gioca un ruolo importante nel plasmare l'abitudine alla lettura. Se è consuetudine in famiglia leggere, il bambino si adopererà inconsciamente per questo modello di comportamento. Un fattore importante è la selezione dei libri da leggere.

La letteratura dovrebbe essere selezionata in base all'età. Non importa quanto i genitori vorrebbero presentare rapidamente a un bambino di tre anni una storia magica su Alice nel Paese delle Meraviglie, non dovresti leggere opere complesse a un bambino di questa età. I bambini hanno determinate fasi dello sviluppo mentale.

In età prescolare prevale il pensiero visivo-figurativo. Ciò significa che i bambini percepiscono meglio le immagini e le immagini.

È difficile per loro immaginare senza affidarsi alle immagini e all'esperienza di vita ciò che non hanno visto con i propri occhi. La lettura è un processo complesso in termini di fisiologia. Per leggere una parola, più parser devono funzionare contemporaneamente. Devi vedere la lettera, riconoscerla, pronunciare il suono che rappresenta, quindi aggiungerla alla lettera successiva. Per gli adulti, ci vuole un minimo di tempo. Con l'età, si forma una lettura veloce grazie al riconoscimento istantaneo non di singole lettere, ma di intere parole. Mentre il bambino è piccolo e sta imparando a leggere, ci vuole molto tempo. Ecco perché è così importante considerare l'età del bambino quando si scelgono i libri.

Le opere più accessibili sono la poesia. Vengono letti ai bambini dalla nascita. A partire dai due anni circa, puoi iniziare a leggere racconti. Per i bambini più grandi sono adatte storie più lunghe e storie divise in capitoli.

Quando si scelgono libri da leggere, è necessario ricordare gli interessi del bambino.

Se questo è un ragazzo, sono adatte le fiabe in cui gli eroi si distinguono per coraggio, onestà e coraggio. Le fiabe su principesse e principesse sono più adatte alle ragazze. Non è una regola, è solo una statistica. Tutti i bambini sono diversi.

Se a un ragazzo piace una fiaba sulla Sirenetta, non c'è niente di terribile o strano in questo. Alle ragazze a volte piacciono anche le storie di eroi coraggiosi e avventure emozionanti. Gli interessi del bambino in età prescolare testimoniano le sue capacità e il suo temperamento.

I genitori dovrebbero guardare attentamente agli interessi del bambino per poter sostenere e aiutare in tempo.

Vantaggi della lettura ad alta voce per un bambino

Se i genitori che raramente leggono ad alta voce ai loro figli pensano che una volta che impareranno a leggere, il loro bambino lo adorerà, si sbagliano. Anche prima di essere in grado di leggere, il bambino capisce molto.

Leggere storie e fiabe a un bambino in età prescolare sviluppa l'immaginazione e amplia il vocabolario.

La lettura è obbligatoria per i bambini con ritardo del linguaggio. Il bambino percepisce il testo leggibile, coglie connessioni logiche, impara molte cose nuove. Questo, ovviamente, ha un effetto positivo sullo sviluppo mentale e intellettuale.

Quali libri leggere a un bambino in età prescolare

Non esiste un elenco chiaro di letteratura da leggere in età prescolare. Ci sono solo elenchi di campioni.

Per i bambini in età prescolare, l'obiettivo non è ancora fissato per leggere un certo numero di libri. I bambini imparano a leggere e ad amare questo processo.

La scelta della letteratura prescolare è enorme. Navigare in libreria può essere complicato. Insieme alle opere di classici riconosciuti della letteratura per l'infanzia, ci sono libri degni di autori contemporanei.

Per capire così tanti libri, devi sapere a cosa serve un libro a questa età.

Per gli adulti da leggere ad alta voce a un bambino, sono adatti racconti e racconti. La storia va letta capitolo per capitolo. Prima di iniziare un nuovo capitolo, è necessario ricordare il precedente con il bambino. Per la lettura indipendente, avrai bisogno di brevi opere a caratteri grandi.

Per la prima lettura ci sono opere adattate. Si tratta di fiabe intese nell'originale per le persone anziane, ma ridotte a una versione accessibile. Di solito si tratta di fiabe famose: "L'omino di pan di zenzero", "Cenerentola", "Tre porcellini", "Il lupo e la volpe", ecc.

Fiabe e favole

  • Storie su Dunno (tranne il libro Dunno on the Moon, si legge alle elementari).
  • "Il mago della città di smeraldo" e sequel.
  • "Doctor Aibolit" e il suo prototipo - "Doctor Dolittle".
  • Fiabe straniere di H. K. Andersen, i fratelli Grimm, Charles Perrault, ecc.
  • Racconti popolari russi sugli eroi, Ivan il Matto, ecc.
  • Le opere dei classici russi, come A. Pushkin ("Goldfish", "The Tale of Tsar Saltan", "The Tale of the Priest and his worker Balda", ecc.).

Storie per bambini

  • Storie su Lyola e Minka di Mikhail Zoshchenko.
  • Storie di Nikolai Nosov ("Porridge di Mishkina", "Dreamers", "Live Hat", ecc.).
  • Racconti divertenti di Viktor Golyavkin.
  • "Storie di Denis" di Viktor Dragunsky (quelle in cui Denis è ancora un bambino in età prescolare).
  • Piccole storie divertenti di Irina Pivovarova.

Poesie per bambini

Poeti per bambini: A. Barto, S. Marshak, S. Mikhalkov ecc. Tutti li conoscono, indipendentemente dall'età e dalla generazione. Nelle poesie per bambini: rime semplici e comprensibili e una trama facile e interessante.

I bambini piccoli spesso memorizzano involontariamente brevi opere e le recitano a memoria.

Ci sono anche poesie adatte per la lettura ai bambini in età prescolare. S. Esenin, M. Lermontov, S. Cherny, D. Kharms. Queste poesie saranno anche di interesse per i genitori.

Lavori sulla natura

Questi libri sono particolarmente importanti per la lettura in età prescolare. Sfortunatamente, i bambini moderni sanno poco del mondo animale. I libri consentono di suscitare interesse nello studio della fauna selvatica. I bambini imparano a conoscere la diversità di uccelli e animali, imparano dagli esempi per prendersi cura della natura.

La lettura di libri sulla natura dovrebbe essere accompagnata da materiale illustrato.

Se il bambino sa che aspetto hanno i personaggi dell'opera, diventa più interessato.

I libri sulla fauna selvatica ti aiuteranno a comprendere meglio gli argomenti lessicali su uccelli, animali e insetti.

Requisiti per i lavori in età prescolare

1. Piccolo volume. Aumenta con l'età. Le opere lunghe si leggono meglio in parti.

2. Frasi semplici senza complessi espedienti letterari.

3. Carattere grande e chiaro, se è prevista l'autolettura.

4. Illustrazioni attraenti con gli eroi dell'opera.

È meglio scegliere i libri insieme al bambino. Devi dargli l'opportunità di fare una scelta indipendente. L'acquisto di libri può trasformarsi in una piacevole tradizione familiare. Il bambino sarà felice di aspettare questo evento per leggere un nuovo libro.

Se il budget familiare non ti consente di acquistare libri spesso, puoi iscriverti a una biblioteca per bambini. Le biblioteche moderne hanno una ricca selezione di letteratura per bambini di alta qualità e bella. Il fondo è attentamente monitorato e aggiornato. Inoltre, questa è un'occasione per insegnare al bambino a prendersi cura dei libri.

Riferimento:

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Vera Komolova
Un elenco approssimativo di letteratura per la lettura ai bambini secondo il programma di istruzione e formazione nella scuola materna, ed. M. A. Vasil'eva

Un elenco approssimativo di letteratura per leggere e raccontare ai bambini secondo il PROGRAMMA DI EDUCAZIONE E FORMAZIONE NELLA SCUOLA, a cura di M. A. Vasilyeva, V. V. Gerbova, T. S. Komarova

Età precoce (1-2 anni)

folclore russo

Canzoni popolari russe, filastrocche. "Va bene, va bene.", "Gallo, galletto.", "Gambe grandi." Come il nostro gatto.", "Dai, il gatto sotto il ponte. ,".

Racconti popolari russi. "Ryaba Gallina", "Rapa" (arr. K. Ushinsky); "Come una capra ha costruito una capanna" (arr. M. Bulatova).

Poesia. 3. Alessandra. "Nascondino"; A. Barto. "Goby", "Ball", "Elephant" (dal ciclo "Toys"); V. Berestov. "Pollo con galline"; V. Zhukovsky. "Bird"; G. Lagzdyn. "Bunny, bunny, dance!" ; S. Marshak "Elefante", "Cucciolo di tigre", "Gufi" (dal ciclo "Bambini in gabbia"); I. Tokmakova. -Bainki".

Prosa. T. Aleksandrova. "Piggy e Chushka" (abbreviato); L. Panteleev. * Come ha imparato a parlare un maialino”; V. Suteev. "Pollo e anatroccolo"; E. Charushin. "Gallina" (dal ciclo "Grande e piccola"); K.Cukovsky. -"Pulcino".

Fantascienza per bambini

Primo gruppo giovani (2-3 anni)

Esempio di elenco per leggere e raccontare ai bambini

Canzoni, rime, incantesimi. "Le nostre anatre al mattino."; "Il gatto è andato a Torzhok."; "La lepre di Egor."; "La nostra Masha è piccola."; "Chicky, chicky, kichki.", "Oh doo-doo, doo-doo, doo-doo! Un corvo siede su una quercia"; "A causa della foresta, a causa delle montagne."; "Una volpe con una scatola correva attraverso i boschi."; "Cetriolo, cetriolo."; "Sole, secchio."

Fiabe. "Bambini e il lupo", arr. K. Ushinsky; "Teremok", arr. M. Bulatova; "Masha e l'Orso", arr. M. Bulatova. Folclore dei popoli del mondo "Tre fratelli allegri", trad. con lui. L. Yakhnina; "Boo-boo, sono eccitato", lett., arr. Yu. Grigorieva; "Kotausi e Mausi"; inglese, arr., K. Chukovsky; "Oh, tiratore di lepri."; per. con muffa. I. Tokmakova; "Tu, cagnolino, non abbaiare.", trad. con muffa. I. Tokmakova; "Conversazioni", Chuvash., Per. L. Yakhnina; "Snegirek", trad. con lui. V. Viktorova; "Calzolaio", polacco., arr. B, Zachodera.

Opere di poeti e scrittori della Russia

Poesia. A. Barto. "Orso", "Camion", "Elefante", "Cavallo" (dal ciclo "Toys", "Chiunque urla"; V. Berestov. "Sick Doll", "Kitten"; G. Lagzdyn, "Galletto"; C Marshak "Il racconto del topo sciocco"; E. Moshkovskaya. "Ordine" (abbreviato); N. Pikuleva. "Coda di volpe", "Il gatto ha gonfiato il pallone."; N. Sakonskaya. "Dov'è il mio dito?" ; A. Pushkin. "Il vento cammina sul mare" (da "Il racconto dello zar Saltan"); M. Lermontov. "Dormi, piccola." (dal poema "Ninna nanna cosacca"); A. Barto, P . Barto. "Ragazza -revushka "; A. Vvedensky. "Mouse"; A. Pleshcheev, in Rural Song "; G. Sapgir. "Cat"; K. Chukovsky. "Fedotka", "Confusione".

Prosa. L. Tolstoj. "Il gatto dormiva sul tetto.", "Petya e Misha avevano un cavallo."; L. Tolstoj. "Tre orsi"; V. Suteev. "Chi ha detto" miao ""; V. Bianchi. "La volpe e il topo"; G. Ball. "Yeltyachok"; N. Pavlova. "Fragola".

S. Kaputikyan. “Tutti dormono”, “Masha sta pranzando” trans. con braccio. T. Spendarova. P. Voronko. "Notizie", trad. dall'ucraino S.Marsak. D. Bisset. "Ah-ah-ah!", trad. dall'inglese. N. Shereshevskaya; Ch. Yancharsky. "Nel negozio di giocattoli", "Amici"! dal libro "Le avventure di Mishka Ushastik", trad. dal polacco. V. Prichodko.

Fantascienza per bambini

Secondo gruppo juniores (3-4 anni)

Esempio di elenco per leggere e raccontare ai bambini

Folklore russo: canzoni, filastrocche, canti, "Finger-boy.", "Hare, dance.", "La notte è arrivata", "Magpie, gazza. -bom! Tili-bom."; "Come il nostro gatto.", "Uno scoiattolo è seduto su un carro.", "Ay, kachi-kachi-kachi." , "Alba-alba."; “Formica erbaccia. ,.", "Ci sono tre polli per strada.", "Ombra, ombra, sudore.", "Gallina Ribushka.", "Pioggia, pioggia, più spessa.", "Coccinella. ,", "Arcobaleno.", .

Fiabe. "Kolobok", arr. K. Ushinsky; "Lupo e capre", arr. AN Tolstoj; "Gatto, gallo e volpe", arr. M. Bogolyubskaya; "Oche cigno"; "La fanciulla di neve e la volpe"; “Goby - canna nera, zoccoli bianchi”, arr. M. Bulatova; "La volpe e la lepre", arr. V. Dahl; “La paura ha gli occhi grandi”, arr. Sig. Serova; "Teremok", arr. E. Charushina.

Folclore dei popoli del mondo.

Canzoni. "Ship", "Braves", "Little Fairies", "Three Trappers" inglese, arr. S. Marshak; "Che rombo", trad. dal lettone. S. Marshak; "Compra una cipolla.", trad. con shotl. N. Tokmakova; "Parole della rana", "Upupa intrattabile", "Aiuto!" per. dal ceco. S.Marsak.

Fiabe. "Mitten", "Goat-Dereza" Ucraino, arr. E. Blaginina; "Due piccoli orsetti golosi", Hung., arr. A. Krasnova e V, Vazhdaeva; "Capre testarde", uzbeko, arr. Sh. Sagdulla; “Visitando il sole”, trad., dallo slovacco. S. Mogilevskaya e L. Zorina; "La Tata Volpe", trad. dal finlandese E. Soini; "Il coraggioso", trad. dal bulgaro L. Gribovoy; "Puff", bielorusso, arr. N. Myalika; "Orso della foresta e topo cattivo", lettone, arr. Yu Vanaga, trad. L. Voronkova; "Il gallo e la volpe", trad. con shotl. M, Klyagina-Kondratieva; "Il maiale e l'aquilone", racconto dei popoli del Mozambico, trad. dal portoghese. Y. Chubkova.

Opere di poeti e scrittori della Russia

Poesia. K. Balmont. "Autunno"; A. Blok. "Coniglietto"; A. Koltsov. "Soffiano i venti". (dalla poesia "Canzone russa"); A. Pleshcheev. "L'autunno è arrivato.", "Primavera" (abbreviato); A. Maikov. "Ninna nanna", "La rondine si è precipitata". (dai canti greci moderni); Ah, Puskin. “Vento, vento! Sei potente. ”,“ La nostra luce, il sole !. ”,“ Mese, mese. (da "Il racconto della principessa morta e. Sette Bogatiri"); C. Nero. "Privato", "Informazioni su Katyusha"; S.Marsak. "Zoo", "Giraffa", "Zebre", "Orsi polari", "Struzzo", "Pinguino", "Cammello", "Dove cenava il passero" (dal ciclo "Bambini in gabbia"); "Racconto tranquillo", "Il racconto del topo intelligente"; K.Cukovsky. "Confusion", "The Stolen Sun", "Moidodyr", "Fly-Buzzer", "Hedgehogs Laugh", "Christmas Tree", "Aibolit", "Wonder Tree", "Turtle"; S. Grodetsky, "Chi è questo?"; V. Berestov. "Gallina con i polli", "Goby"; N. Zabolotsky. "Come hanno combattuto i topi con un gatto"; V. Majakovskij. “Cosa è buono e cosa è male?”, “Qualunque sia la pagina, poi un elefante, poi una leonessa”; K. Balmont, "Mosquitoes-makariki"; P. Kosjakov. "Tutta lei"; A. Barto, P. Barto. "Ragazza sporca"; S. Mikhalkov. "Canto degli amici"; E. Moshkovskaja. "Avido"; I. Tokmakova. "Orso". Prosa. K. Ushinsky. "Gallo con famiglia", "Anatre", "Vaska", "Lisa-Patrikeevna"; T. Aleksandrova. "Cucciolo d'orso Burik"; B. Zhitkov. "Come siamo andati allo zoo", "Come siamo arrivati ​​allo zoo", "Zebra", -Elefanti", "Come faceva il bagno l'elefante" (dal libro "Quello che ho visto"); M. Zoshchenko. -Uccello intelligente"; G. Tsyferov. "A proposito di amici", "Quando non ci sono abbastanza giocattoli" dal libro "A proposito del pollo, del sole e del cucciolo d'orso"); K.Cukovsky. "Così e non così"; D. Mamin-Sibiryak. "The Tale of the Brave Hare - Orecchie lunghe, occhi obliqui, coda corta"; L. Voronkova. "Masha the Confused", "It's Snowing" (dal libro "It's Snowing"); N. Nosov "Passi"; D, Kharms. "Riccio coraggioso"; L. Tolstoj. "L'uccello ha fatto un nido."; "Tanya conosceva le lettere."; "Vari aveva un lucherino,.", "È arrivata la primavera."; W.Bianchi. "Cuccioli che fanno il bagno"; Y. Dmitriev. "Capanna blu"; S. Prokofiev. "Masha e Oyka", "Quando puoi piangere", "Il racconto di un topo maleducato" (dal libro "Macchine di una fiaba"); V. Suteev. "Tre gattini"; A. N. Tolstoj. "Riccio", "Volpe", "Cazzi".

Opere di poeti e scrittori di diversi paesi

Poesia. E. Vierù. "Il riccio e il tamburo", trad. con muffa. I. Akima; P. Voronko. -Riccio furbo", trad. dall'ucraino S. Marshak; L. Mileva. "Piede veloce e vestiti grigi", trad. dal bulgaro M. Marinova; A. Milne. "Tre finferli", trad. dall'inglese. N. Slepakova; N.Zabila. "Matita", trad. dall'ucraino 3. Alessandra; S. Kapugikyan. "Chi preferisce finire di bere", "Masha non piange" trans. con braccio. T. Spendarova; A. Bosev. "Pioggia", trad. dal bulgaro I. Maznina; “Il fringuello canta”, ~ep. dal bulgaro I. Tokmakova; M. Carem. "Il mio gatto", trad. dal francese M. Kudinova.

Prosa. D. Bisset. "The Frog in the Mirror", trad., dall'inglese. N. Shereshevskaya; L. Muur. "Il piccolo procione e colui che siede nello stagno", trad. dall'inglese. O. Esemplare; Ch. Yancharsky. "Giochi", "Scooter" (dal libro "Le avventure di Mishka Ushastik", tradotto dal polacco da V. Prikhodko; E. Bekhlerova. "Cabbage Leaf", tradotto dal polacco da G. Lukin; A. Bosev. "Tre " , tradotto dal bulgaro da V. Viktorova, B. Potter, “Uhti-Tukhti”, tradotto dall'inglese da O. Obraztsova, J. Chapek, “A Hard Day”, “In Le-:v”, “Yarinka Doll” (dal libro “Le avventure di un cane e di un gatto”, trad.. ceco. G. Lukin; O. Alfaro. “Goat-Hero”, tradotto dallo spagnolo da T. Davityants; O. Panku-Yash. “Buono notte, Dooku! ", tradotto dal rumeno. M. Olsufieva, "Non solo all'asilo" (abbreviato, tradotto dal rumeno. T. Ivanova. Un elenco approssimativo per memorizzare "Finger-boy.", "Come il nostro gatto. ", "Cetriolo, cetriolo.", "I topi conducono una danza rotonda. ,." - Canzoni popolari russe; A. Barto. "Orso", "Palla", "Nave"; V. Berestov. "Galletti"; K. Chukovsky. "Albero di Natale" (abbreviato); E. Ilyina. "Il nostro albero di Natale" (abbreviato); A. Pleshcheev. "Canzone di campagna"; N. Sakonskaya. "Dov'è il mio dito?".

Fantascienza per bambini

Gruppo medio (4-5 anni)

Esempio di elenco per leggere e raccontare ai bambini

folclore russo

Canzoni, rime, incantesimi. "La nostra capra." -; "Coniglio codardo.": "Don! Assistente! Don! -", "Oche, voi siete oche."; "Gambe, gambe, dove sei stato?". “Si siede, si siede un coniglio. >, "Il gatto è andato ai fornelli.", "Oggi è un giorno intero.", "Agnelli.", "Una volpe cammina lungo il ponte."

Fiabe. "A proposito di Ivanushka il Matto", arr. il signor Gorkij; "Guerra dei funghi con i frutti di bosco", arr. V. Dahl; "Suor Alyonushka e fratello Ivanushka", arr. LN Tolstoj; "Zhiharka", arr. I. Karnaukhova, "Sorella Chox e lupo", arr. M. Bulatova; "Zimovye", arr. I. Sokolova-Mikitova; "La volpe e la capra", arr. O. Kapitsa; "Affascinante", "Volpe-bast", arr. V. Dahl; "Semi di galletto e fagiolo", arr. Oh, Capitsa.

Folclore dei popoli del mondo

Canzoni. "Pesce", "Anatroccoli", francese, arr. N. Gernet e S. Gippius; "Chiv-chiv, passero", trad. con Komi Perm. V. Klimov; "Dita", trad. con lui. L, Yakhina; "Sacco", tartaro, trad. R. Yagofarova, rivisitazione di L. Kuzmin. Fiabe. "I tre porcellini", trad. dall'inglese. S. Mikhalkov; "La lepre e il riccio", dalle fiabe dei fratelli Grimm, trad. con lui. A. Vvedensky, ed. S. Marshak; "Cappuccetto Rosso", dalle fiabe di Ch. Perrault, trad. dal francese T. Gabbe; fratelli Grimm. "I musicisti di Brema", tedesco, tradotto da V. Vvedensky, a cura di S. Marshak.

Opere di poeti e scrittori della Russia

Poesia. I. Bunin. "La caduta delle foglie" (estratto); A. Maikov. "Le foglie d'autunno volteggiano nel vento."; A. Puskin. "Già il cielo respirava autunno." (dal romanzo "Eugene Onegin"); A. Fet. "Madre! Guarda fuori dalla finestra."; Sono Akim. "Prima neve"; A. Barto. "Sono partiti"; S. Lievito. "La strada cammina". (dal liquore "In una famiglia di contadini"); S. Esenin. "L'inverno canta - chiama."; N. Nekrasov. "Non è il vento che infuria sulla foresta." (dalla poesia "Frost, Red Nose"); I. Surikov. "Inverno"; S.Marsak. “Bagaglio”, “Su tutto il mondo-:-”, “Ecco come sono sparpagliati”, “Palla”; S. Mikhalkov. "Zio Stiopa"; E. Baratynsky. "Primavera, primavera" (abbreviato); Y. Moritz. "Una canzone su una fiaba"; "Casa dello gnomo, gnomo - a casa!"; E.Uspensky. "Distruzione"; D.Kharms. "Storia molto inquietante." Prosa. V. Veresaev. "Fratello"; A. Vvedensky. "Sulla ragazza Masha, il cane Petushka e il gatto Thread" (capitoli del libro); M. Zoshchenko. "Bambino in vetrina"; K. Ushinsky. "Vacca allegra"; S. Voronin. "Jaco militante"; S. Georgiev. "Il giardino della nonna"; N. Nosov. "Patch", "Animatori"; L. Panteleev. "On the Sea" (capitolo del libro "Storie di scoiattolo e Tamarochka"); Bianchi, "Il trovatello"; N. Sladkov. "Non uditivo."

Racconti letterari. M. Gorkij. "Passero"; V. Oseva. "Ago magico"; R. Sef. "La storia di piccoli uomini rotondi e lunghi"; K.Cukovsky. "Telefono", "Scarafaggio", "Fedorino lutto"; Nosov. "Le avventure di Dunno and His Friends" (capitoli del libro); D. Mamin-Sibiryak. "Il racconto di Komar Komarovich - Naso lungo e Shaggy Misha - Coda corta"; W.Bianchi. "Prima caccia"; D. Samoilov. "L'elefante compie gli anni."

Favole. L. Tolstoj. “Il padre ordinò ai suoi figli.”, “Il ragazzo custodiva le pecore.”, “La taccola voleva bere.”.

Opere di poeti e scrittori di diversi paesi

Poesia. V. Vitka. "Contare", trad. dal bielorusso. I. Tokmakova; Y. Tuvim. "Miracoli", trad. dal polacco. V. Prichodko; "Informazioni su Pan Trulyalinsky", rivisitazione dal polacco. B. Zakhoder; F. Grubin. "Lacrime", trad. dal ceco. E. Solonovich; S. Vangeli. "Bucaneve" (capitoli del libro "Gugutse - il capitano della nave", tradotto da Mold. V. Berestov.

Racconti letterari. A. Milne. "Winnie the Pooh e All-All-All" (capitoli del libro, tradotto dall'inglese da B. Zakhoder; E. Blyton. "The Famous Duck Tim" (capitoli dal libro, tradotto dall'inglese da E. Papernaya; T . Egner "Avventure nella foresta di Elka-on-Gorka" (capitoli del libro, tradotto dal norvegese da L. Braude; D. Bisset. "A proposito di un ragazzo che ringhiava alle tigri", tradotto dall'inglese da N. Sherepgevskaya; E Hogarth "Mafia and his Merry Friends" (capitoli del libro, tradotto dall'inglese da O. Obraztsova e N. Shanko.

Per memorizzare “Il nonno voleva cucinarsi l'orecchio”, “Gambe, gambe, dove sei stato?” - Russo nar. canzoni; A. Puskin. “Vento, vento! Sei potente." (da "Il racconto della principessa morta e dei sette bogatiri"); 3. Alessandra. "spina di pesce"; A. Barto. "So cosa pensare"; L. Nikolaenko. "Chi ha sparso le campane."; V. Orlov. “Dal Bazar”, “Perché l'orso dorme d'inverno” (a scelta dell'educatore); E. Serova. "Dandelion", "Cat's Paws" (dal ciclo "I nostri fiori"); "Compra un arco.", Shotl. nar. canzone, trad. I. Tokmakova.

Fantascienza per bambini

Gruppo Senior (5-6 anni)

Esempio di elenco per leggere e raccontare ai bambini

folclore russo

Canzoni. "Come ghiaccio sottile."; "Nikodenka-gusachok."; "Mi diverto con i pioli."; "Come la capra della nonna."; "Sei gelo, gelo, gelo.": "Bussi alla quercia, vola un lucherino blu."; "Presto, al mattino presto.": "Rooks-kirichi."; "Tu, uccellino, sei randagio."; “Rondine-rondine.”: “Pioggia, pioggia, più divertimento.”; "Coccinella.".

Fiabe. "La volpe e la brocca", arr. O. Kapitsa; "Alato, peloso e oleoso" arr. I. Karnaukhova; "Havroshechka", arr. A. N. Tolstoj "Hare-bouncer", arr. O. Kapitsa; "La principessa rana", arr. M. Bulatova; "Rhymes", una rivisitazione autorizzata di "Sivka-Burka" di B. Shergin, arr. M. Bulatova; "Finista - Clear Falcon", arr. A. Platonov.

Folclore dei popoli del mondo

Canzoni. “Hanno lavato il grano saraceno”, lituano, arr. Yu. Grigorieva; "Vecchia Signora". "La casa costruita da Jack", trad. dall'inglese. S. Marshak; "Buona fortuna!", Olandese, arr. I. Tokmakova; "Vesnyanka", ucraino, arr. G.Litvak; “Amico per amico”, taj., arr. N. Grebneva (abbreviato).

Fiabe. "Cuculo", Nenets, arr. K. Shavrova; "Storie meravigliose su una lepre di nome Lek", Racconti dei popoli dell'Africa occidentale, trad. O. Kustova e V. Andreev; "Riccioli d'oro", trad. dal ceco. K. Paustovsky; "Tre capelli d'oro del nonno-Vseved", trad. dal ceco. N. Arosyeva (dalla raccolta di fiabe di K. Ya. Erben). Opere di poeti e scrittori della Russia

Poesia. I. Bunin. "Prima neve"; A. Puskin. "Già il cielo respirava autunno." (dal romanzo "Eugene Onegin"); "Serata d'inverno" (abbreviato); A. K. Tolstoj. “Autunno, tutto il nostro povero giardino è asperso.”; M. Cvetaeva. "A letto"; S.Marsak. "Barboncino"; S. Esenin. "Betulla", "Ciliegio di uccello"; I. Nikitin. "Incontro d'inverno"; A. Fet. "Il gatto canta, ha gli occhi sbarrati."; C. Nero. "Lupo"; V. Levin. "Petto", "Cavallo"; M. Yasnov. "Conteggio pacifico". S. Gorodetsky. "Gattino"; F. Tyutchev. "L'inverno è arrabbiato per una ragione."; A. Barto. "Corda". Prosa. V. Dmitrieva. "Baby and the Bug" (capitoli); L. Tolstoj. "Osso", "Salta", "Leone e cane"; N. Nosov. "Cappello vivo"; Diamanti. "Gobba"; A. Gaidar. "Chuk e Gek" (capitoli); S. Georgiev. "Ho salvato Babbo Natale"; V. Dragunsky. "Amica d'infanzia", ​​"Top Down, obliquamente"; K. Paustovsky. "Ladro di gatti".

Racconti letterari. T. Aleksandrova. "Domovenok Kuzka" (capitoli); B.Bianchi. "Gufo"; B. Zakhoder. "Stella grigia"; A. Puskin. "Il racconto dello zar Saltan, del suo glorioso e potente figlio Gvidon Saltanovich e della bellissima principessa dei cigni"; P. Bazhov. "Zoccolo d'argento"; N. Teleshov. "Krupenička"; V. Kataev. "Fiore-sette-fiore".

Opere di poeti e scrittori di diversi paesi

Poesia. A. Milne. "La ballata del panino del re", trad. dall'inglese. C. Marshak; W. Smith. "A proposito della mucca volante", trad. dall'inglese. B. Zakhoder; I. Bzhehva. "Sulle isole dell'orizzonte", trad. dal polacco. B. Zakhoder; Lzh. Reeves. "Noisy Bang", trad. dall'inglese. M. Boroditskaya; "Lettera a tutti i bambini su una questione molto importante", trad. dal polacco. S. Mikhalkov.

Racconti letterari. X. Myakelia. "Mr. Au" (capitoli, tradotti dal finlandese da E. Uspensky; R. Kipling. "Elephant", tradotto dall'inglese da K. Chukovsky, poesie dalla traduzione di S. Marshak; A. Lindgren. "Carlson, che vive sul tetto, volò di nuovo ”(capitoli abbreviati, tradotti dallo svedese L. Lungina.

Per memorizzare "Busserai alla quercia.", Rus. nar. canzone; I. Belousov. "Ospite di primavera"; E. Blaginina. "Sediamoci in silenzio"; G. Vierù. "Festa della mamma", corsia, da muffa, Ya. Akima; M. Isakovsky. "Vai oltre i mari-oceani"; M. Carem. "Rima di conteggio pacifico", trad. dal francese V. Berestov; A. Puskin. "Al mare, la quercia è verde." (dal poema "Ruslan e Lyudmila"); I. Surikov. "Questo è il mio villaggio."

Per leggere nelle persone Yu Vladimirov. "Freak"; S. Gorodetsky. "Gattino"; V. Orlov. "Dimmi, piccolo fiume."; E.Uspensky. "Distruzione". letteratura aggiuntiva

Racconti popolari russi. "Nikita Kozhemyaka" (dalla raccolta di fiabe di A. Afanasyev); "Racconti sporchi". Racconti popolari stranieri. "A proposito del topolino che era un gatto, un cane e una tigre", ind. per. N. Khodzy; “Come i fratelli trovarono il tesoro del Padre”, Mould., arr. M. Bulatova; "Cicogna gialla", cinese, trad. F. Yarlin.

Prosa. B. Zhitkov. "Casa Bianca", "Come ho catturato piccoli uomini"; G, Snegirev. "Penguin Beach", "Al mare", "Brave Penguin"; L. Panteleev. "La lettera" y ""; M. Moskvina. "Baby"; A. Mityaev. "Il racconto dei tre pirati". Poesia. Ya. Akim. "L'uomo avido"; Yu. "Consiglio", "Poesie infinite "; D. Kharms. "Già correvo, correvo, correvo."; D. Ciardi. "A proposito di colui che ha tre occhi", tradotto dall'inglese da R. Sefa; B. Zakhoder "Un piacevole incontro"; S. Cherny. "Lupo"; A. Pleshcheev. "Il mio giardino"; S. Marshak. "Posta". Racconti letterari. A. Volkov. "Il mago della città di smeraldo" (capitoli); O. Preusler "Little Baba Yaga" , tradotto dal tedesco da Y. Korints, J. Rodari, "Magic Drum" (dal libro "Tales with Three Ends", tradotto dall'italiano da I. Konstantinova; T. Jansson. "About the last dragon in the world", tradotto dallo svedese da L. Braude; "Il cappello del mago", tradotto da V. Smirnov; G. Sapgir. che sapeva cantare ", A. Mityaev. "Il racconto dei tre pirati".

Fantascienza per bambini

Gruppo preparatorio per la scuola (6-7 anni)

Esempio di elenco per leggere e raccontare ai bambini

folclore russo.

Canzoni. "La volpe stava camminando."; "Chigariki-chok-chigarok."; "È arrivato l'inverno."; "Madre primavera sta arrivando."; "Quando sorge il sole, la rugiada cadrà a terra." Canzoni rituali del calendario. "Cogliada! Koliada! E a volte canti natalizi. ”; "Kolyada, Carol, dammi una torta."; "Come è andata la canzone."; "Come la settimana del burro."; "Latta-latta-ka."; "Maslenitsa, Maslenitsa!"

Scherzi. "Fratelli, fratelli."; "Fedul, con cosa hai messo il broncio?"; "Hai mangiato la torta?"; "Dov'è la gelatina - qui si è seduto"; "Stupido Ivan."; "Abbattuto a terra, sbattuto insieme - questa è la ruota." Favole. Yermoshka è ricca. "Ascoltate ragazzi."

Racconti ed epiche. “Ilya Muromets and the Nightingale the Robber” (registrazione di A. Hilferding, estratto); "Vasilisa la Bella" (dalla raccolta di fiabe di A. Afanasiev); "Lupo e volpe", arr. I. Sokolova-Mikitova. "Dobrynya e il serpente", rivisitazione di N. Kolpakova; "Snow Maiden" (secondo le storie popolari); "Sadko" (registrato da P. Rybnikov, estratto); "Sette Simeoni - sette operai", arr. I. Karnaukhova; "Synko-Filipko", rivisitazione di E. Polenova; "Non beccare nel pozzo - tornerà utile bere acqua", arr. K. Ushinsky.

Folclore dei popoli del mondo

Canzoni. "Guanti", "Nave", tradotto dall'inglese. S. Marshak; "Abbiamo attraversato il bosco di abeti", trad. dallo svedese I. Tokmakova; “Quello che ho visto”, “Tre festaioli”, trad. dal francese N. Gernet e S. Gippius; "Oh, perché sei un'allodola.", ucraino, arr. G.Litvak; "Lumaca", Mold., arr. I. Tokmakova.

Fiabe. Dalle fiabe di Ch. Perrault (francese): “Il gatto con gli stivali”, trad., T. Gabbe; "Ayoga", Nanaisk., arr. D. Nagishkin; “A ciascuno il suo”, estone, arr. M. Bulatova; "Uccello azzurro", Turkm., arr. A. Alexandrova e M. Tuberovsky; "Bianco e rosa", trad. con lui. L. Kohn; "L'abito più bello del mondo", trad. dal giapponese. V. Markova.

Opere di poeti e scrittori della Russia

Poesia. M. Voloshin. "Autunno"; S. Gorodetsky. "Prima neve"; M. Lermontov. "Mountain Peaks" (da Goethe); Y. Vladimirov. "Orchestra"; G Sapgir. "Rime, scioglilingua"; S. Esenin. "Polvere"; A. Pushkin “Inverno! Contadino, trionfante." (dal romanzo "Eugene Onegin", "Bird",; P. Solovyova. "Day Night"; N. Rubtsov. "About the Hare"; E. Uspensky. "A Terrible Story", "Memory". A. Blok . "; S. Gorodetsky. "Canto di primavera"; V. Zhukovsky "Lark" (abbreviato); F. Tyutchev. "Spring Waters"; A. Fet. "Il salice è tutto soffice" (estratto); N. Zabolotsky. "Sul fiume".

Prosa. A. Kuprin. "Elefante"; M. Zoshchenko. "Grandi viaggiatori"; K. Korovin. "Scoiattolo" (abbreviato); S. Alekseev. "Il primo montone notturno"; N. Teleshov. "Orecchio" (abbreviato); E. Vorobyov. "Un filo spezzato"; Y. Koval. "Rusachok-erborista", "Stozhok"; E. Nosov. "Come si è perso il corvo sul tetto"; S. Romanovsky. "Ballando".

Racconti letterari. A. Pushkin, "Il racconto della principessa morta e dei sette bogatiri"; A, Remizov. "Voce del pane", "Oche-cigni"; K. Paustovsky. "Pane caldo"; V. Dahl. "Vecchio di un anno"; P. Ershov. "Il piccolo cavallo gobbo"; K. Ushinsky. "Cavallo cieco"; K. Dragunskaja. "La cura per l'obbedienza"; I. Sokolov-Mikitov. "Sale della terra"; G. Skrebitsky. "Ognuno a modo suo."

Opere di poeti e scrittori di diversi paesi

Poesia. L. Stanchev. "Gamma d'autunno", trad. dal bulgaro I. Tokmakova; B. Brecht. "Conversazione invernale attraverso la finestra", trad. con lui. K. Oreshina; E. Lear. "Limericky" ("C'era una volta un vecchio di Hong Kong.", "C'era una volta un vecchio di Winchester."

Racconti letterari. H. -K Andersen. "Thumbelina", "Il brutto anatroccolo" trad. dalle date A. Hansen; F. Salten. "Bambi", trad. con lui. Yu Nagibina; A. Lindgren. "La principessa che non vuole giocare con le bambole", trad. dallo svedese E. Solovieva; C. Topelio. "Tre spighette di segale", trad. dallo svedese A. Lyubarskaja.

Per imparare a memoria (a scelta degli educatori) Ya. Akim. "Aprile"; P. Voronko. “Meglio che non ci sia patria”, trad. dall'ucraino S. Marshak; E. Blaginina. "Cappotto"; N. Gernet e D. Kharms. “Torta molto, molto gustosa”; S. Esenin. "Betulla"; S.Marsak. "Il mese giovane si sta sciogliendo."; E. Moshkovskaja. "Abbiamo corso fino a sera"; V. Orlov. "Vola da noi, storno."; A. Puskin. "Già il cielo respirava autunno." (da "Eugene Onegin"); N. Rubtsov. "A proposito di una lepre"; I. Surikov. "Inverno"; P. Solovyov. "Bucaneve"; F. Tyutchev. "L'inverno è arrabbiato per un motivo" (a scelta dell'educatore).

Per leggere nei volti K. Aksakov. "Lizochek"; A.Freudenberg. "Il gigante e il topo", trad. con lui. Y. Korintsa; D. Samoilov. "L'elefante compie gli anni" (estratti); L. Levin. "Scatola"; S.Marsak. "Koshkindom" (estratti). letteratura aggiuntiva

Fiabe. "White Duck", russo, dalla raccolta di fiabe di A. Afanasiev; “Un ragazzo con un dito”, dalle fiabe di Ch. Perrault, trad. dal francese B. Dekhtereva.

Poesia. "Qui è arrivata l'estate rossa.", Rus. nar. canzone; A. Blok. "Nel prato"; N. Nekrasov. "Prima della pioggia" (abbreviato); A. Puskin. "Dietro la primavera, la bellezza della natura." (dalla poesia "Pitany"); A. Fet. "Che serata." (abbreviato); C. Nero. "Prima di andare a letto", "Il mago"; E. Moshkovskaja. "Vecchie astute", "Quali sono i doni"; V. Berestov. "Il drago"; E.Uspensky. "Memoria"; L. Fadeeva. "Specchio nella finestra"; I. Tokmakova. "Sono triste"; D.Kharms. "Vecchio allegro", "Ivan Toropyshkin"; M. stabilizzatore. "I saggi", trad. dallo slovacco R. Sefa. Prosa. D. Mamin-Sibiryak. "Medvedko"; R. Raskin. “Come papà ha lanciato la palla sotto la macchina”, “Come papà ha domato il cane”; M. Prishvin. "Pollo ai pali"; Y. Koval. "Sparo".

Racconti letterari. A. Usachev. "Informazioni sul cane intelligente Sonya" (capitoli); B. Potter. "Il racconto di Jemima Nyrnivluzha", trad. dall'inglese. I. Tokmakova; M. Aime. "Pitture", trad. dal francese I. Kuznetsova.

Non abbiamo potuto fare a meno di pubblicare un articolo molto interessante dalla rivista "Preschool Education" - elenchi di libri per bambini in età prescolare - tradizionali, moderni, classici, storici, per lo sviluppo del linguaggio.
I redattori della rivista hanno chiesto a insegnanti, educatori, bibliotecari, editori - cioè specialisti in lettura per bambini - di fare un elenco di dieci articoli e quindi di rispondere alla domanda: "Quali libri, secondo te, dovrebbe leggere un bambino in base all'età di 7, cioè prima dell'inizio della cosiddetta età della scuola primaria?

L'idea dell'elenco non è piuttosto metodica, non pedagogica, ma di natura genitoriale. Tutti i genitori pensano alla domanda su cosa leggere esattamente al bambino, per cosa ea quale età. Inoltre, noi stessi abbiamo versi che abbiamo amato fin dall'infanzia, che noi, come proprietà comandata, vorremmo trasmettere ai nostri figli e nipoti. Queste linee sono il nostro comune territorio spirituale con i bambini, la base della futura comprensione reciproca e segni di consenso.

Naturalmente, l'elenco dei libri per la lettura in età prescolare non si limita a dieci voci. Qui abbiamo dovuto limitare i nostri esperti. C'era un'altra limitazione: tutti capiscono che le fiabe di Pushkin, per definizione, saranno il primo elemento in qualsiasi elenco di letteratura. Pertanto, abbiamo chiesto ai nostri esperti di non includerlo nella nostra lista. Assumeremo che la figura di Pushkin sia invisibilmente presente nelle nostre vite, anche durante la compilazione di elenchi di riferimenti.
Quindi l'elenco dei libri.

Elenco libri per bambini TRADIZIONALI

Marina Shurygina, maestra d'asilo №325
1. Fiabe e poesie di Korney Chukovsky.
2. Samuil Marshak. "La storia dello stupido topo"; "Il racconto del topo intelligente"; "Bambini in gabbia"; "Baffi - Rigato". Le poesie sono emotive, gentili, semplici nel contenuto, brevi, facili da ricordare. Le poesie di Marshak si distinguono per il loro contenuto filosofico e aprono ai bambini sfaccettature sconosciute del mondo che li circonda.
3. Poesie di Agnia Barto.
4. Racconti popolari russi.
5. Storie di animali di Evgeny Charushin, Nikolai Sladkov, Konstantin Ushinsky.
6. Storie e fiabe di Vladimir Suteev.
7. Storie di Valentina Oseeva.
8. Storie di Nikolai Nosov.
9. "Il mago della città di smeraldo" di Alexander Volkov.
10. Racconti di Gennady Tsyferov.

MODERNO

Yulia Glotova, Maria Zimina, rappresentanti di Children's Book Shop, una delle migliori librerie per bambini in Russia
1. Konstantin Sergienko "Cuore di cartone". Perché cuore di cartone? Perché è un toccante libro per bambini non per bambini. Sicuramente piacerà ai giovani lettori e non lascerà indifferenti gli adulti che non sono riusciti a crescere. Questo è un libro che puoi rileggere e ogni volta ti imbatterai in sempre più insidie.
2. Sven Nurdqvist "Petson e Findus".
3. Annie MG Schmidt "Sasha e Masha".
4. Lobel Arnold "Kwak e Toad tutto l'anno".
5. Alexey Laptev "Picco, Pak, Pok".
6. Julia Donaldson "Il Gruffalo"
7. Sekora Ondřej "Formica di Ferd".
8. Berner Rotraut Susanna "Libro d'estate".
9. Roni Oren "I segreti della plastilina".
10. Viktor Lunin "Dolce Liza".

CLASSICO

Elena Potapkina, insegnante di scuola elementare, una delle fondatrici del Teatro del libro per bambini "Lampada magica"
1. Storie classiche per bambini A.P. Cechov, LN Tolstoj.
2. J. Rodari, "Le avventure di Cipollino".
3. A. Tolstoj. "La chiave d'oro, o le avventure di Pinocchio".
4. Tutte le fiabe dell'autore.
5. Poesie di A. Barto.
6. Opere di A. Usachev.
7. Storie di L. Panteleev e A. Gaidar.
8. G. Piccolo. "Senza famiglia".
9.F. H. Burnett. "Piccolo Lord Fauntleroy".
10. E. Porter. "Pollianna".
"Senza famiglia", "Little Lord Fauntleroy", "Pollyanna" - tutti questi sono libri su bambini che si trovano in situazioni di vita difficili, da cui escono da soli. Dio ha dato loro la fede, ognuno di loro crede fermamente nel bene, e per questo incontrano persone che li aiutano a superare le difficili circostanze della loro vita. Gli eroi di questi libri portano dentro di sé una potente carica di felicità e forza interiore, e questo dovrebbe suscitare una risonanza nell'anima del bambino. Questo è un esempio importante per una piccola persona, perché nella prima infanzia quasi tutti vivono un momento di dubbio in se stessi e nelle proprie capacità. I libri selezionati sono destinati ad essere letti da adulti a bambini, perché se un adulto stesso simpatizza con l'eroe, sarà in grado di appianare tutte le complessità del testo. In generale, questa è una buona scuola di empatia, educazione dello spirito e formazione dei sentimenti: l'eroe sopporta le prove che gli sono cadute e il lettore deve sopportarle con lui.
Per quanto riguarda le "Avventure di Pinocchio" e "Cipollino" - anche l'eroe in esse si trova in una situazione difficile, ma ne esce in un modo diverso, avventuroso. Tali libri sono importanti nella prima infanzia, perché il bambino dovrebbe avere una lettura che lo faccia ridere e affascinare.

STORICO

Ekaterina Kashirskaya, direttrice della casa editrice "Walk into history"
1. L. Tokmakov. "Divertenti passeggiate in giro per Mosca."
2. E. Shenderovich. "A proposito di battaglie e battaglie."
3. Racconti popolari inglesi (casa editrice "Libri di testo di Mosca").
4. "Montagna di gemme". Racconti dei popoli della Russia. Basato sui cartoni animati dello studio Pilot. Tutti i numeri ("Zaffiro", "Ambra", "Smeraldo", "Perla", "Rubino"). Racconti dei popoli della Russia - "Mountain of Gems" - un progetto meraviglioso, in cinque serie di libri di cui sono raccolte varie fiabe. I bambini iniziano molto rapidamente ad apprezzare alcuni particolari e chiedono loro di rileggerli. Questo è molto buono, perché puoi parlare con il bambino, cercare di capire perché chiede di rileggere la fiaba, forse gli è piaciuta molto o forse, al contrario, ti spaventa con qualcosa. Quindi i genitori hanno la possibilità di capire il loro bambino, di capire cosa lo preoccupa e di cosa si preoccupa.
La letteratura per i bambini piccoli dovrebbe essere esattamente così: parlare della vita, dei sentimenti e dei pensieri, e i dettagli storici ed etnografici dovrebbero passare in secondo piano, creare il contesto necessario, ma non essere l'oggetto della narrazione.
5. J. Donaldson. "Il libro preferito di Charlie Cook", "Il Gruffalo". E tutto il resto.
6. M. Bond. Tutti i libri sull'orso Paddington.
7. E. Boyarskikh. "Ehi, invecchiando."
8. E. Zaversneva. "Viviamo nell'età della pietra." Enciclopedia per bambini.
9. I. Zhukov. "Prigioniero russo del gatto francese".
10. L. Borzova, M. Dudarev. "Storia della Russia per bambini: viaggi nel tempo, incontri con un mago, avventure".

PER LO SVILUPPO DEL DISCORSO

Elena Simonova, insegnante di lingua e letteratura russa, ammiraglia onoraria del distaccamento Caravel, madre di tre figli
1. Racconti popolari russi.
2. Fiabe d'autore classiche dei fratelli Grimm, Charles Perrault, Hans Christian Andersen.
3. I racconti di Korney Chukovsky.
4. Poesie di Daniil Kharms.
5. Bazhov. "Zoccolo d'argento". Perché il genere dei racconti è così importante per un bambino in età prescolare? Perché, da un lato, è vicino a una fiaba e, dall'altro, a una storia, cioè un piccolo genere che si adatta idealmente a un bambino. Essendo il più vicino possibile alla forma orale, il racconto trasmette perfettamente le caratteristiche del discorso dell'autore, insegna a percepire lo stile individuale del narratore e forma il proprio.
6. Alessio Tolstoj. "La chiave d'oro, o le avventure di Pinocchio".
7. Aleksandr Volkov. "Il mago di Oz".
8. Nikolay Nosov. "Non so e i suoi amici", "Non so a Sunny City", storie.

10. Gianni Rodari. Fiabe.

PER LA BIBLIOTECA DI CASA

Natalia Vishnyakova, editore letterario di "DO"
1. Storie di Sergei Kozlov.
2. Poesie di Yunna Moritz.
3. Storie e romanzi di Nikolai Nosov.
4. Poesie tradotte da Irina Tokmakova.
5. Storie di Yuri Koval.
6. "La chiave d'oro o le avventure di Pinocchio" di Alexei Tolstoj.
7. Poesie e fiabe di Korney Chukovsky.
8. La storia di L. Panteleev "Parola onesta". Non riesco a immaginare l'infanzia mia o di chiunque altro senza questa storia. Tocca, ti fa entrare in empatia e ti fa provare sollievo nel finale, quando l'eroe viene liberato dalla parola datagli. In senso morale - una delle prove più convincenti del bisogno di decenza.
9. Victor Dragunsky. "Storie di Deniska".
10. A.A. Milne. Winnie the Pooh e tutto tutto.

Articolo tratto dalla rivista Educazione prescolare 09-2012

Sembra. Mi piace molto la selezione proposta: i lavori davvero migliori per bambini sono contrassegnati, questo è un elenco significativo, ragionevole e abbastanza completo.

Ascoltando una fiaba o un libro, guardando un cartone animato o uno spettacolo, il bambino si identifica inconsciamente con i suoi eroi e, entrando in empatia con l'eroe, vive con lui tutti gli eventi che vengono narrati.Se tale empatia non si verifica, il libro o il film passa accanto al bambino, senza lasciare traccia nella sua anima.Pertanto, quando si scelgono libri e film per un bambino, è importante prestare attenzione prima di tutto a come sono i loro personaggi (a cosa aspirano, come si comportano, che tipo di relazione entrano con gli altri personaggi) e come sono rappresentati in modo vivido, interessante e di talento (altrimenti non sorgerà empatia).

Il bambino inizia a capire il linguaggio umano ancor prima di imparare a parlare lui stesso. È più facile per lui capire il discorso situazionale quotidiano degli adulti, incluso in una situazione percepita direttamente. In questo caso, la situazione stessa aiuta il bambino: vede di cosa parlano gli adulti.

La percezione di una storia orale è un'abilità più complessa, perché nella situazione attuale non c'è nulla che sia presente nella storia. Pertanto, al bambino deve essere insegnato a percepire la storia e la sua capacità di comprendere libri e fiabe si sviluppa quando gli racconti o gli leggi. Le immagini sono di grande aiuto. Man mano che il bambino cresce, la gamma di storie a sua disposizione si espande gradualmente, ma solo a condizione che tu gli leggi e gli racconti abbastanza.

Pertanto, i confini dell'età di ogni fase della percezione delle storie sono piuttosto sfocati. Se dici e leggi molto a tuo figlio o tua figlia, concentrati sul limite inferiore di ogni fascia di età (vedi sotto), se non abbastanza, su quello superiore.

1. Storie per i più piccoli (per bambini da 1,5-2 a 3-4 anni circa)

"Rapa", "Kurochka-Ryaba", "Teremok", "Gingerbread Man" - tutte queste storie possono essere raccontate a un bambino di età compresa tra uno e mezzo e due anni, mostrandogli le immagini ed esaminandole con lui. Puoi aggiungere loro rime popolari russe, poesie per bambini di Agnia Barto ("Un toro cammina, oscilla ...", "La nostra Tanya piange amaramente ..." e altri), "Pollo" di Korney Chukovsky e "Pollo e anatroccolo" di Vladimir Suteev.

Si tratta di racconti molto brevi, che descrivono un singolo evento (Ryaba Hen ha deposto un uovo d'oro, Tanya ha lasciato cadere una palla nel fiume, ecc.), o sono allineati come una catena di episodi dello stesso tipo (il primo nonno tira la rapa , poi il nonno insieme alla nonna, e così via). Sono raccontati con frasi semplici, hanno molte ripetizioni e rime e un vocabolario relativamente piccolo è sufficiente per capirli. Molti di loro sono, per così dire, forme di transizione dalle filastrocche (come "Una gazza-corvo cotto il porridge ...") alle fiabe.

Di norma, i bambini piccoli si divertono ad ascoltare queste fiabe e poesie molte volte. Quando il bambino conosce già abbastanza bene questa o quella fiaba, invitalo a raccontarla lui stesso, usando le immagini e facendo affidamento sul tuo aiuto. Se al bambino piace ascoltare fiabe e poesie della prima sezione, prova ad aggiungere gradualmente alcuni libri della seconda sezione (ma sempre con immagini).

Per i bambini molto piccoli (uno e mezzo, due e anche tre anni) è meglio non leggere queste fiabe, ma raccontarle mostrando loro delle immagini e guardandole insieme. È sempre più facile per un bambino percepire il testo basato su immagini, quindi, quando gli racconti o gli leggi le prime fiabe e poesie, assicurati di mostrargli tutti i personaggi nelle immagini e di guardare le immagini con lui.

Nota: se riesci a trovare un proiettore per diapositive e delle pellicole con queste fiabe, assicurati di mostrarle al tuo bambino: le pellicole sono percepite molto meglio dei cartoni animati, rendono gli occhi meno stanchi e ti aiutano a capire il testo (piuttosto che sostituire con l'azione, come accade nei cartoni animati).

È molto importante per il bambino che la storia finisca bene. Una buona fine gli dà un senso della sicurezza del mondo, mentre una cattiva fine (anche realistica) contribuisce a tutti i tipi di paure. Pertanto, "Teremok" è meglio raccontare nella versione quando, dopo che il teremok è andato in pezzi, gli animali ne hanno costruito uno nuovo, anche migliore del precedente. Con un buon finale, vale la pena dire inizialmente "Gingerbread Man" - ad esempio, dopo aver capito come l'Uomo di pan di zenzero all'ultimo momento è riuscito a superare in astuzia la Volpe e scappare da lei.

Se parli e giochi molto con il bambino e inizi a raccontargli e a leggergli fiabe presto, allora a due anni e mezzo o tre puoi passare ai libri della sezione successiva. Tuttavia, i bambini con cui parlano poco e a cui raccontano e leggono poco le fiabe possono "crescere" ai libri della prossima sezione solo all'età di cinque o sei anni, o anche più tardi, soprattutto se guardano molto la TV e non sono abituato ad ascoltare la storia.

2. Le storie sono un po' più complicate (per bambini dai 2,5-3 ai 6-7 anni circa)

Sul secondo "passo della complessità" puoi inserire numerosi libri di Vladimir Suteev ("Sotto il fungo", "La bacchetta magica", "Mela" e altri), molti racconti poetici di Korney Chukovsky ("Telefono", "Il dolore di Fedorino ", "Moidodyr", "Aibolit"), le poesie di Samuil Marshak ("Baffi a strisce", "Dove hai cenato, passero?", "È così distratto" e altri), nonché le sue traduzioni di inglese per bambini rime (ad esempio, "Gloves", "Visiting Queen", "Ship", "Humpty Dumpty"). Ciò include anche racconti popolari sugli animali ("Tails", "Cat and Fox", "Fox with a mattarello", "Zayushkina hut" e altri), favole di Sergei Mikhalkov ("Chi vince?", "Helpful Hare", "Amici in escursione") e tante altre storie.

Nota: alcune delle fiabe di K. Chukovsky sono abbastanza spaventose per i bambini ed è meglio leggerle non prima di cinque o sei anni: sono incluse nella sezione 3.

Queste storie sono già un po' più lunghe; di regola, sono costituiti da più episodi separati collegati nel significato. Il rapporto dei loro eroi diventa un po' più complesso, i dialoghi si fanno più complicati; per capire queste storie, il bambino ha bisogno di un vocabolario più ampio.

Un buon finale e l'assenza di eventi troppo spaventosi (anche se finiscono bene) sono comunque importanti. Pertanto, la conoscenza della maggior parte delle fiabe è meglio posticipare di almeno sei o sette anni. Anche "Cappuccetto Rosso" spesso spaventa i bambini piccoli. I bambini che iniziano a raccontare o leggere le fiabe presto (a quattro o cinque anni), nel migliore dei casi, poi semplicemente non le piacciono, nel peggiore dei casi, possono sviluppare ogni sorta di paure e incubi. Quindi, se hai letto molto al tuo bambino e ha imparato rapidamente questa sezione, scegli tra i libri nella sezione successiva quelli in cui non succede nulla di terribile - ad esempio, le storie di Nosov, le storie di Nikolai Gribachev sulla lepre Koska e i suoi amici o le storie di Astrid Lindgren storie.

Se parli e giochi molto con il bambino e inizi a raccontargli storie e a leggere libri abbastanza presto, le storie di questa sezione saranno più interessanti per lui all'età di tre o quattro anni, e all'età di cinque lo sarà in grado di integrarli con i libri della prossima sezione. Il bambino sarà disposto ad ascoltare e leggere le storie che ama e poi, con piacere, vivere ancora e ancora le situazioni in cui si trovano i suoi personaggi preferiti.

E iniziando a leggere da solo (a cinque, sei, sette o anche otto anni), il bambino dovrebbe tornare di nuovo alle fiabe e alle storie di questa sezione: sono brevi e semplici, sono accompagnate da numerose immagini luminose che aiutano a superare le difficoltà della lettura indipendente. È anche meglio iniziare a imparare a raccontare usando testi abbastanza semplici, quindi alcune delle storie in questa sezione sono spesso incluse in libri di testo e antologie da leggere per la scuola elementare.

Se un bambino guarda molto la TV e i video e ascolta un po' le fiabe e i libri, può essere difficile per lui percepire le storie di questa sezione a quattro o cinque anni (senza contare, ovviamente, i cartoni animati su di esse ). In questo caso, puoi rimanere sui libri in questa sezione per un massimo di sei o sette anni, aggiungendo gradualmente fiabe e storie di livello successivo.
Elenco della letteratura per bambini da 2,5-3 a 6-7 anni

1. Vladimir Suteev. Sotto il fungo Mela. zio Misha. Albero di Natale. Gatto pescatore. Un sacchetto di mele. Ruote diverse. Salvavita. Gatto capriccioso.

2. Korney Chukovskij. Telefono. dolore di Fedorino. Moidodyr. Vola Tsokotukha. Aibolit. Aibolit e passero. Confusione. Dr. Aibolit (secondo Gyu Lofting).

3. Samuil Marshak.Baffo - Rigato. Dove hai cenato, passero? Bagaglio. Ecco come sparpagliati. Una lezione di cortesia. Su tutto nel mondo. E altri.

4. Samuil Marshak.Traduzioni di canzoni inglesi per bambini: Guanti. Chiodo e ferro di cavallo. Tre uomini saggi. In visita alla regina. Nave. Re Pinin. La casa che ha costruito Jack. Gattini. Tre cacciatori. Humpty Dumpty. E altri.

5. Racconti popolari sugli animali: Code. Volpe e gru. Gru e airone. Volpe e brocca. Gatto e volpe. Volpe con una roccia. La capanna di Zayushkin. Sorella volpe e lupo grigio. Galletto - Capesante d'oro. Masha e Orso. Il lupo e le sette capre. Pecora coraggiosa. Lepre-vanto. Zimovye. Polkan e l'orso. Galletto - Capesante dorato e gesso miracoloso. L'uomo e l'orso. Racconto su gorgiera. Volpe e capra. E altri.

6. Alf Preussen.Di un bambino che sapeva contare fino a dieci. Buon Anno.

7. Lillian Moore.Il piccolo procione e quello che siede nello stagno.

8. Agnese Balint.Gnomico nano e Izyumka.

9. Enid Blyton.La famosa papera Tim.

10. Nikolay Nosov. Cappello vivente.

11. Nicola Dolce. Il riccio correva lungo il sentiero. Primavera del passero. E altre storie.

12. Hayden McAllister. Viaggio multicolore.

13. Zdenek Miler.Talpa e fiore magico.

14. Sergei Mikhalkov. Favole: chi vince? Coniglio utile. Amici in gita. Poesia: cosa hai? Canzone degli amici. Tommaso. Immagine. Il mio cucciolo. E altri versi.

15. Vitali Bianchi.Prima caccia. Come una formica che corre a casa. Il cui naso è migliore. Case nella foresta. Gufo. Chi canta cosa? E altre storie.

16. Mikhail Plyatskovsky. Il sole per la memoria (storie).

17. Mikhail Zoshchenko.Animali intelligenti (storie). Bambino dimostrativo (storie).

18. Le avventure di Pif nei disegni di V. Suteev e nel racconto di G. Oster.

19. Victor Krotov. Come Ignazio giocava a nascondino. Come un verme, Ignazio divenne quasi un drago.

20. Giorgio Yudin.Primer. Sorpresa baffuta (poesie e racconti).

21. Donald Bisset.Tutto è sottosopra (storie).

22. Fedor Khitruk. Toptyžka.

23. Agniya Barto.Orso ignorante. Siamo con Tamara. Lyubochka. Pescatore dilettante. Torcia. Sto crescendo. E altri versi.

24. Valentina Oseva. Parola magica.

25. Emma Moshkovskaja. Zoo. E altri versi.

26. Boris Zakhoder.Aggancia all'albero. Cosa pensava l'indiano?

3. Storie divertenti e avventure emozionanti (per bambini dai 5-6 agli 8-9 anni circa)

I libri in questa sezione sono molto diversi. Ci sono storie per tutti i gusti: racconti spaventosi (ad esempio, fiabe di diverse nazioni in una rivisitazione per bambini), e avventure divertenti e divertenti (ad esempio, le avventure di Dunno e Mafin l'asino, Pinocchio e i troll Moomin, Koska la lepre e Pippi Calzelunghe) e le narrazioni ironiche di Gregory Auster e Alan Milne. Ci sono brevi favole e lunghi racconti, poesia e prosa.

Ciò che li unisce è che tutte queste sono storie per bambini in età prescolare che amano ascoltare e leggere libri; I ragazzi della "TV" di solito non li capiscono: non riescono a concentrarsi sull'ascolto di storie abbastanza lunghe e mancano dell'immaginazione per immaginare gli eventi che descrivono.

Alcuni di questi libri sono pubblicati in diverse versioni - con un gran numero di immagini luminose o in una forma più "adulta", dove ci sono poche o nessuna immagine. È meglio per i bambini in età prescolare, anche i più grandi e intelligenti, acquistare libri con un design luminoso e colorato, le immagini li aiutano a immaginare i personaggi del libro e gli eventi che accadono loro.

Se un bambino veniva letto molto poco prima della scuola, potrebbe essere difficile per lui percepire queste storie anche a otto o nove anni. In questo caso spesso non basta più leggere a un bambino per imparare a capire i testi letterari. È necessario condurre speciali sessioni di addestramento correttivo con questi bambini, altrimenti non saranno in grado di far fronte al curriculum scolastico e il loro mondo interiore rimarrà non sviluppato e primitivo.

I bambini che vengono letti molto potrebbero innamorarsi di alcuni dei libri nella prossima sezione prima della scuola (sono un po' più complicati nella lingua e nella trama e di solito vengono letti dagli scolari di 7-11 anni).

1. Korney Chukovskij. Barmaley. Scarafaggio. Coccodrillo. Sole rubato. Le avventure di Bibigon.

2. Nikolay Nosov.Le avventure di Dunno e dei suoi amici.

3. Nikolay Nosov.Il porridge di Mishka. Telefono. Compagno. Sognatori. La nostra pista di pattinaggio. Metropolitana. Il compito di Fedia. E altre storie.

4. Alessio Tolstoj. La chiave d'oro, o le avventure di Pinocchio.

5. Alessio Tolstoj. Fiabe.

6. Carlo Collodi.Le avventure di Pinocchio.

7. Nikolay Gribachev. Storie di foresta.

8. Anna Hogarth.Donkey Mafia e i suoi amici.

9. Hans Christian Andersen. Pollicina. Brutta anatra. Principessa sul pisello. Fiori della piccola Ida. E altri racconti.

10. Enid Blyton.Le avventure di Noddy. Libro delle fate gialle.

11. Tove Jansson. Piccoli troll e una terribile inondazione. La cometa sta volando! (in un'altra traduzione - Moomintroll e una cometa). Cappello da mago. Memorie di Papa Moomintroll. Estate pericolosa. Inverno magico.

12. Otfried Preusler. La piccola Baba Yaga. Poca acqua. Piccolo Fantasma. Come catturare un rapinatore.

13. DN Mamin-siberiano. I racconti di Alyonushka: su Komar Komarovich. Racconto di una lepre coraggiosa Orecchie lunghe - Occhi obliqui - Coda corta. Parabola sul latte, la farina d'avena e il gatto grigio Murka. E altri.

14. Astrid Lindgren. Kid e Carlson, che vive sul tetto. Le avventure di Emil di Lönneberga. Pippi Calzelunghe.

15. Lucy ed Eric Kincaid. Storie della foresta con Willy la talpa e i suoi amici.

16. Tony Lupo.Fiabe della foresta magica. Giganti. Gnomi. Elfi. Fate. Draghi.

17. Evgenij Kolkotin. A proposito del cucciolo d'orso Proshka.

18. Valentino Kataev. Una pipa e una brocca. Semifiore.

19. Pavel Bazhov.Zoccolo d'argento.

20. Tatiana Aleksandrova. Kuzka. Racconti di una vecchia bambola di pezza.

21. Irina Tokmakova. Alya, Klyaksich e la lettera "A". Forse non è colpa di Null. E verrà un buon mattino. Marusya tornerà. Felice Ivushkin!

22. Gianni Rodari.Avventure di Cipollino. Il viaggio della freccia blu.

23. Gioele Harris.Racconti di zio Remus.

24. Boris Zakhoder.Poesie e racconti poetici (Casa Martyshkin, Lettera "I" e altri). Sulle isole dell'orizzonte (poesie). Ma-Tari-Kari.

25. Edoardo Uspensky. Zio Fedor, cane e gatto. Vacanze a Prostokvashino. Convitto di pellicce.

26. Grigory Oster.Gattino di nome Woof. Caricatore di coda. Attraversamento sotterraneo. Ciao scimmia. E all'improvviso funziona!!! Tempo rovinato. Isola abitata. Questo sono io che sto strisciando. Boa nonna. Ottima chiusura. Dove sta andando l'elefante? Come trattare un boa constrictor. Leggende e miti di Lavrov Lane. Storia con dettagli.

28. Renato Rachele.Renatino non vola la domenica.

29. Valery Medvedev. Barankin, sii un uomo! Avventure di raggi di sole.

30. Costantino Ushinsky. Cavallo cieco.

31. Fiabe di diverse nazioni in rivisitazione per bambini:

Russi: Sivka-Burka. Principessa Rana. linguaggio degli uccelli. Morozko. Finist è un chiaro falco. Maria Morevna. Suor Alyonushka e fratello Ivanushka. Per magia. Racconto di Ivan Tsarevich, l'uccello di fuoco e il lupo grigio. Racconto di un piattino d'argento e di una mela che versa. Racconto di mele rigeneranti e acqua viva. Vai lì - non so dove, porta quello - non so cosa. Ivan è il figlio di una vedova. Grandi bacche. Lipunyushka. Vasilisa la Bella. Khavroshechka. Il Re del Mare e Vasilisa la Saggi. Tre generi. Vergine delle Nevi.

Fiabe tedesche raccolti dai fratelli Grimm: La lepre e il riccio. Paglia, carbone e fagioli. Sarto coraggioso. Tre fratelli. Tre pigri. Piccole persone. Una pentola di porridge. Nonna Metellitsa. Pollicino. I musicisti di Brema. Colore rosa canina (in un'altra traduzione - rosa canina). E altri.

Francese: Gnomi. Gallo irrequieto. L'apprendista stregone. Bambino canaglia. La figlia del taglialegna. Come hanno fatto gli animali a mantenere i loro segreti. "Capito, Grillo!" Sole. L'uccello bianco, il mulo zoppo e la bellezza dai capelli dorati. Jean è felice. Da dove vengono i gufi. Il ritorno di La Ramé. E altri.

Inglese: Tre maiali. Signor Mike. Come Jack è andato a cercare la felicità. Fonte alla fine del mondo. Tre teste intelligenti. Piccolo biscotto. Chi-tutto-vincerà. L'acqua era chiusa. Cappello di canna. L'apprendista stregone. Tom Tit Tot. E altri.

Arabo: Lampada magica di Aladino. Sinbad il marinaio. Ali Baba e i quaranta ladroni. E altri.

Anche fiabe Danese, scozzese, irlandese, indiano, norvegese, svedese, portoghese, giapponese, estone, tartaro e molte, molte altre nazioni.

32. Racconti familiari di diverse nazioni (cioè racconti di ingegno e ingegno):

Porridge da un'ascia. Gorshenia. Chi parlerà per primo? Avaro. Moglie saggia. Barin e falegname. Tovaglia, montone e borsa. Figlia di sette anni (russi). Brocca d'oro (Adyghe). Re Giovanni e l'abate di Canterbury (inglese). cane sagrestano. Volpe e pernice. Biron. "Bernik, Bernak!" Falegname di Arles. Fischietto magico e mele golden. Vecchia pentola con centralina dorata (francese). E molti, molti altri.

33. Racconti di Charles Perrault in una rivisitazione per bambini: Cappuccetto Rosso. Il gatto con gli stivali. Cenerentola. La bella addormentata nel bosco (che termina con il matrimonio).

Nota: altre fiabe di Charles Perrault - come "Miniatura", la versione completa di "La bella addormentata" o "Barbablù" - sono più spaventose, ci sono più cannibali, bambini abbandonati dai genitori nella foresta e altri orrori. Se non vuoi spaventare i tuoi figli, allora è meglio rimandare la conoscenza di queste fiabe almeno fino alla scuola elementare, fino a otto o nove anni.

34. Hugh Lofting.La storia del dottor Doolittle.

35. A. Volkov.Il mago di Oz. Oorfene Deuce e i suoi soldati di legno. E altre storie.

36. AB Khvolson.Il regno dei piccoli (Le avventure di Murzilka e gli uomini della foresta).

37. Palmer Cox.New Murzilka (Incredibili avventure di uomini della foresta).

38. Evgenij Charushin. Orsetto. Cuccioli di orso. Volchiško. E altre storie.

39. Vitali Bianchi. Dove vanno in letargo i gamberi?

40. Michele Prishvin.Pane alla volpe. Dottore Forestale. Riccio. prato dorato.

41. Costantino Paustovsky. Addio all'estate.

42. Rudyard Kipling. Cucciolo di elefante. Rikki-tikki-tavi. Come è stato individuato il leopardo.

43. Alan A. Milne.Winnie the Pooh e tutto.

44. Mikhail Zoshchenko.Un ciclo di storie su Lelya e Minka: l'albero di Natale. Il regalo della nonna. Galosce e gelato. Non mentire. Tra trent'anni. Trova. Grandi viaggiatori. Parole d'oro.

45. Galina Demykina. Casa su un pino (romanzi e poesie).

46. Viktor Goljavkin. Storie.

47. Boris Zhitkov.Pudia. Come catturo le persone.

48. Yuri Kazakov.Perché i topi hanno la coda?

49. Vladimir Odoevskij. Città in una tabacchiera.

50. I.A. Krylov.Libellula e formica. Cigno, Cancro e Luccio. Un corvo e una volpe. Elefante e Mosca. Scimmia e occhiali. Volpe e uva. Quartetto.

51. COME. Puskin.Racconto e il pescatore e il pesce. Racconto del galletto d'oro. Il racconto della principessa morta e dei sette bogatiri. Racconto del prete e della sua operaia Balda.

52. Poesia:Elena Blaginina, Yunna Moritz, Sergei Mikhalkov, Korney Chukovsky, Samuil Marshak.

53. Poesie sulla natura(Pushkin, Zhukovsky, Blok, Tyutchev, Fet, Maikov e altri).

54. Peter Ershov. Il piccolo cavallo gobbo.

55. Efim Shklovskij.Come è stata curata Mishka.

56. Alexander e Natalia Krymsky. Racconti del divano verde.

4. Storie più complesse che sono interessanti per i bambini in età prescolare più grandi che amano ascoltare e leggere libri e hanno già letto la maggior parte delle storie della sezione precedente (di solito questi libri vengono letti da scolari di 7-11 anni e spesso - e con piacere - da adulti)

"The Scarlet Flower" e "The Kingdom of Crooked Mirrors", "Mowgli" e "Niels' Wonderful Journey with Wild Geese" - questi e molti altri libri, solitamente inclusi nelle liste di lettura per gli scolari, sono abbastanza accessibili a molti bambini in età prescolare se mi piace ascoltare e leggere libri e ho già letto la maggior parte delle storie dell'ultima sezione. Nei libri di questo gruppo, l'immagine semantica del mondo diventa più complessa e sezionata. I loro personaggi vivono conflitti morali, imparano a capire le altre persone e costruiscono relazioni con loro, le loro relazioni diventano più complesse e possono cambiare lungo il percorso. Il testo stesso diventa più complesso: la trama si allunga e diventa più ramificata, la descrizione dei sentimenti e delle esperienze dei personaggi inizia a occupare un posto ampio, si aggiungono descrizioni, digressioni dell'autore e riflessioni dei personaggi, la stessa situazione può essere mostrata dalle posizioni di diversi personaggi.

Non è affatto necessario passare ai libri di questo gruppo prima della scuola, questo dovrebbe essere fatto solo se hai già riletto la maggior parte dei libri della terza sezione con tuo figlio. E un'altra cosa: dato che questi libri sono più difficili sia nella lingua che nei contenuti, è meglio che un bambino li legga con te, anche se legge già abbastanza bene da solo.

1. Sergej Aksakov. Il fiore scarlatto.

2. Hans Christian Andersen. Il nuovo vestito del re. Usignolo. Pietra focaia. La regina della neve. Il tenace soldatino di latta. E altri racconti.

3. Selma Lagerlöf. Meraviglioso viaggio di Niels con le oche selvatiche.

4. Vitaly Gubarev. Regno degli Specchi Storti.

5. Lewis Carroll. Le avventure di alice nel paese delle meraviglie. Alice nel paese delle meraviglie.

6. Michael Ende. Jim Button-Bright e l'ingegnere Lucas. Jim Button e la dozzina del diavolo.

7. Rudyard Kipling. Mowgli. Ecco come sono le favole!

8. Jan Ekholm. Tutta il Primo e Ludovico il Quattordicesimo. QUELLO e QUELLO della città ABOS sì NEBS.

9. James Barry. Peter Pan e Wendy.

10. Ernest Hoffmann. Lo Schiaccianoci e il Re dei Topi. E altri racconti.

11. Clive S.Lewis. Le Cronache di Narnia.

12. Kenneth Graham. Vento tra i salici.

13. Anthony Pogorelsky. Pollo nero, o abitanti del sottosuolo.

14. Guglielmo Hauff. Piccolo Muck. Califfo-cicogna. Le avventure di Said. E altri racconti.

15. DI Mamin-Sibiryak. Collo grigio. Una fiaba sul glorioso zar Pea e sulle sue bellissime figlie, la principessa Kutafya e la principessa Goroshinka. Lucciole. Fiaba sul nonno Vodyanoy. Fratello d'oro. Il ricco ed Eremka. E altre storie.

16. Felix Salten. Bambi. Vivevano quindici lepri.

17. Pavel Bazhov. Fiore di pietra. Maestro di montagna. Capelli dorati.

18. Andrej Nekrasov. Le avventure del capitano Vrungel.

19. Pierre Gripari. La storia del principe Remy, un cavallo di nome Remy e della principessa Mirei. Sorellina. E altri racconti.

20. Georgij Rusafov. Vaklin e il suo fedele cavallo. E altri racconti.

21. Sofia Prokofieva. Mentre l'orologio batte. Isola dei Capitani.

22. Anatoly Aleksin. Nel paese delle feste eterne.

23. Evgenij Charushin. Storie di animali (Schur. -Yashka. Scimmie stupide. E altri).

24. Le avventure di Robin Hood.

25. D "Erville. Le avventure di un ragazzo preistorico (nella rivisitazione di BM Engelhardt).

26. A.P. Cechov. Nome del cavallo.

27. Boris Shergin. Poiga e volpe.

28. Alessio Tolstoj. Fofka.

29. Alexander Kuprin. Yu-yu.

30. Nina Artyuchova. Gelato.

31. Viktor Goljavkin. Storie.

32. Viktor Dragunsky. Storie di Denis.

33. Radiy Pogodin. Isole di mattoni.

34. Ernest Seton-Thompson. Chino.

35. Jack Londra. La storia di Kish.

36. JRR Tolkien. Hobbit.

37. Yuri Olesha. Tre uomini grassi.

38. Lazzaro Lagin. Il vecchio Hottabych.

39. Alberto Ivanov. Lilliput è figlio di un gigante.

40. Robert Louis Stevenson. Isola del tesoro.

41. Daniel defoe. Le avventure di Robinson Crusoe.

42. Mark Twin. Le avventure di Tom Sawyer.

43. Yuri Koval. Perdente.

44. Evgeni Veltistov. Elettronica: un ragazzo da una valigia. Rassy è un amico sfuggente. Un milione e un giorno di vacanza.

45. Kir Bulychev. La ragazza a cui non succederà nulla. Il viaggio di Alice. Il segreto del terzo pianeta. Il compleanno di Alice. Conserva di fiabe. Kozlik Ivan Ivanovic Palla lilla.

46. Vladislav Krapivin. Ombra di una caravella. Tre da Place Carronade.

Non ricordo da dove provenisse questa lista.

POESIA

Ya. Akim, E. Aksklrod, A. Barto, V. Berestov, E. Blaginina, M. Boroditskaya, A. Vvedensky, Yu. Vladimirov, O. Grigoriev, V. Druk, B. Zakhoder, V. Inber, L. Kvitko, N.Konchalovskaya, Y.Kushak, N.Lamm, V.Levin, I.Mazin, S.Marshak, Y.Moritz, E. Moshkovsaya, N.Orlova, G. Sapgir, R.Sef, Tim Sobakin, I Tokmakova, A.Usachev, E.Uspensky, D.Kharms, Sasha Cherny, K.Chukovsky, M.Yasnov.

STORIE DI ANIMALI E NATURA

I. Akimushkin, V. Bianki, N. Durova, B. Zhitkov, M. Prishvin, M. Sokolov-Mikitov, G. Skrebitsky, N. Sladkov, G. Snegirev, V. Chaplina, E. Charushin.

PROSA

  • T. Aleksandrova. Fiabe.
  • P. Bazhov. Zoccolo d'argento. Serpente blu.
  • I. Beile. Lettere a un cane.
  • V. Berestov. Fiabe.
  • H. Bechler. Pois e il suo compleanno. Casa sotto i castagneti.
  • D. Bisset. Fiabe.
  • E. Blyton. La famosa papera Tim. Le avventure di Noddy.
  • V. Bonselz. Ape Maya.
  • J. e L. Brunoff. Storia di Barbara.
  • M. Gorkij. Vorobishko. Caso con Yevseyka.
  • V. Dahl. Vecchio di un anno.
  • B. Zhitkov. Tazza sotto l'albero. Anatra coraggiosa. Cosa è successo.
  • B. Zakhoder. Fiabe.
  • S. Kozlov. Riccio nella nebbia. Fiabe. Pollo la sera.
  • M. Konopitskaya. Il racconto dei nani e dell'orfana Maria.
  • S. Lagerlöf. Niels viaggia con le oche selvatiche.
  • D. Mamin-Sibiryak. Le fiabe di Alyonushka.
  • Iko Maren. Gelato caldo.
  • S.Marsak. Dodici mesi. Avere paura del dolore: la felicità non si vede. Casa del gatto.
  • E. Mathisen. Gatto con gli occhi azzurri.
  • M. Moskvina. Fiabe.
  • L. Murr. Il piccolo procione e quello che siede nello stagno.
  • N. Nosov. Famiglia allegra. e così via.
  • Conduttore insolito. Raccolta di poesie, racconti e fiabe di giovani autori.
  • V. Odoevskij. Città in una tabacchiera.
  • B. Okudzhava. Belle avventure.
  • V. N. Orlov. Fiabe. (Albicocca in giardino. Top-top, ecc.).
  • G.Oster. Caricatore di coda. Gattino di nome Woof. Microbo Petka. Storia con dettagli.
  • L. Panteleev. La lettera "tu" e altre storie.
  • AS Pushkin. Fiabe.
  • M. Plyatskovsky. Fiabe.
  • J.Rodari. Il viaggio della freccia blu. Gelsomino nella terra dei bugiardi.
  • D. Samoilov. L'elefante è andato a studiare.
  • L'isola più felice Fiabe moderne. Collezione.
  • V. Sacharnov. Leopardo nella casetta degli uccelli.
  • S. Sedov. Lesha visse. Racconti sul serpente Gorynych.
  • O. Sekora. Le formiche non si arrendono.
  • V. Suteev. Racconti e immagini.
  • I. Tokmakova. Alya, Klyaksich e la lettera "I". Forse zero non è da biasimare? Rostik e Kesha.
  • A. N. Tolstoj. Quaranta fiabe e altre fiabe per bambini.
  • P. Travers. Mary Poppins.
  • L. e S. Tyuktyaev. Zoki e Bud.
  • E.-B. Bianco. La ragnatela di Carlotta.
  • A. Usachev. Avventure di un piccolo uomo.
  • E.Uspensky. A proposito di Vera e Anfisa. Zio Fedor, cane e gatto.
  • E. Hoggart. Mafin e i suoi amici.
  • V. Khmelnitsky. Usignolo e farfalla. Fiabe.
  • G. Tsyferov. Sulla strana rana. Fiabe.
  • L. Yakovlev. Il leone ha lasciato la casa.
  • L. Yakhnin. Campana in porcellana. Orologio quadrato in cartone. Ruote d'argento.

Lo sviluppo di un bambino durante l'infanzia in età prescolare avviene a un ritmo rapido che sconvolge l'immaginazione. Passa contemporaneamente in più direzioni, ognuna delle quali dovrebbe ricevere attenzione. Questo compito responsabile è affidato alle spalle degli adulti che in un primo momento si prendono cura di un bambino ancora poco intelligente. La funzione di controllo è rilevante anche in età avanzata, in coincidenza con il periodo di formazione delle idee su concetti come "buono" e "cattivo", "buono" e "male".

Per molti anni, i libri sono stati associati a fonti di conoscenza. Non molto tempo fa, il livello di benessere e di sviluppo intellettuale di una famiglia era stimato dal numero di libri e periodici disponibili in casa, dai quali le persone (compresi i bambini) traevano nuove informazioni per se stesse.

Oggi, l'affascinante mondo dei libri è uno dei pochi modi per distrarre i bambini dal guardare la TV e giocare al computer. Nei momenti di lettura ad alta voce si registra il rafforzamento dei legami tra un adulto e un bambino. L'attenzione prestata in questa fase alle briciole si ripagherà profumatamente in futuro. Un bambino consapevole della propria importanza alla fine si trasformerà in un cittadino consapevole che sa difendere il proprio punto di vista e si prende cura dei suoi più grandi.

Idealmente, una libreria riservata ai libri per bambini avrà spazio per una varietà di campioni di stampa. Come dimostra la pratica, i capolavori dei classici collaudati nel tempo sono in grado di convivere pacificamente con i geni del nostro tempo. A seconda del livello di domanda tra bambini e genitori, fiabe e storie divertenti si confrontano con successo con pubblicazioni incentrate sulla creatività dei bambini. Lo spettro di tale letteratura è molto vario. Include tutorial su progettazione, disegno, scultura, applicazioni, ecc.

I genitori che sono consapevoli dell'importanza dello sviluppo globale del loro amato figlio si concentrano sull'acquisizione di pubblicazioni degne dal loro punto di vista. I libri che piacciono ai bambini vengono riletti ripetutamente e non giacciono a peso morto sullo scaffale. Nella fase di formazione della parte della biblioteca per bambini, è consigliabile ricordare la propria infanzia e abbozzare un elenco di libri che hanno suscitato un vero interesse nel loro tempo. Amici e parenti stretti aiuteranno a ricostituire l'elenco. Gli aggiornamenti sui libri possono essere trovati online. Per fare ciò, basta inserire la query appropriata nella barra di ricerca e leggere le recensioni.

I bambini in età prescolare più grandi possono visitare le librerie con gli adulti. È del tutto possibile che durante tali visite i giovani amanti dei libri prestino attenzione al design di un particolare libro e vogliano leggerlo. Introdurre un bambino alla lettura regolare è un processo complesso. I genitori non dovrebbero scoraggiare il bambino dal desiderio di fare un lavoro utile. L'acquisizione di pubblicazioni che piacciono al bambino aiuta a mantenere l'interesse per la lettura e ad aumentare il desiderio di nuove conoscenze.

La lettura lenta lettera per lettera o l'incapacità di leggere crea seri problemi per gli studenti di prima elementare di oggi. Inoltre, imparare a leggere all'età di sette anni...

Leader permanenti


Sulle fiabe di A.S. Pushkin è cresciuto per diverse generazioni. L'opera del leggendario poeta è familiare sia ai pensionati che ai bambini in età prescolare che stanno muovendo i primi passi sulla via della vita.
Le creazioni del grande maestro della parola sono in testa a più di una dozzina di elenchi di libri consigliati per la lettura durante l'infanzia in età prescolare.

I racconti popolari russi sono individuati come un gruppo separato nella letteratura russa, glorificando discretamente la diligenza, la sincerità, la compassione, la gentilezza, l'amore per la madrepatria. I libri ristampati del periodo sovietico sono molto richiesti. Copie fatte qualitativamente per favore con buoni contenuti e illustrazioni colorate. Quest'ultimo includeva "Cat's House", "Children in a Cage", "The Tale of the Clever Mouse", "The Tale of the Stupid Mouse", "The Moustachioed and Striped" di Samuil Marshak, "Vasily the Cat" di Alexei Krylov e poesie di Agnia Barto. Linee poetiche facili da ricordare introducono i bambini a sfaccettature sconosciute della realtà circostante. I bambini non rimangono indifferenti alle avventure di eroi dei libri di fama mondiale come Carlson, Pinocchio, ecc.

Preferenze di età

Nella fase di scelta dei libri, è consigliabile tenere conto dell'età del bambino. I genitori dovrebbero ricordare che le briciole che non sanno leggere non sono in grado di percepire testi voluminosi di contenuto complesso. Fino all'inizio del quarto compleanno, la maggior parte delle madri e dei padri si concentra sullo sviluppo del bambino. Seguendo il consiglio di eminenti luminari nel campo della pedagogia, i genitori preferiscono la letteratura educativa. Tali pubblicazioni sono incentrate sulla formazione del pensiero spaziale e figurativo. Espandono le idee del bambino in età prescolare sul mondo che lo circonda e contribuiscono al rifornimento del vocabolario.

Libri per bambini in età prescolare

"White City" ha soddisfatto le coppie che allevano figli che non hanno superato il limite di età di tre anni. “Il mio primo libro. Il più amato. Da 6 mesi a 3 anni” è stato molto apprezzato da molti genitori per la concisione intrinseca della pubblicazione e l'accessibilità della presentazione. Anche i bambini in età prescolare che non hanno raggiunto l'età di tre anni, che studiano questo libro, hanno un'idea di semplici forme geometriche, possono dare voce ai nomi di bacche, verdure e frutta, distinguere un camion da un camion dei pompieri e un escavatore da una gru. Pensato per le briciole di questa età e “Il primo libro del bambino. Enciclopedia per bambini dai 6 mesi in su.

I consumatori si sono anche innamorati di "Smart Books" (casa editrice Makhaon) e "School of the Seven Dwarfs" (casa editrice Mozaika-Sintez), rivolti ai bambini di età compresa tra 2-3 anni. Una caratteristica del processo di apprendimento che viene stabilito con il loro aiuto è l'accessibilità della presentazione del materiale, che è spiegata dalla forma giocosa di presentazione. Questo principio è fondamentale per tutti i libri sullo sviluppo pubblicati per bambini di questa fascia di età. Grazie ai libri elencati, i bambini in età prescolare padroneggiano facilmente le prime lettere, leggono le prime parole della loro vita, imparano a leggere l'ora, formano capacità di pensiero logico e conoscono i termini matematici più semplici.

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Molti genitori non possono rifiutarsi di acquistare i cosiddetti libri giocattolo. Oltre a quella letteraria, hanno una funzione ludica ed educativa. Alcuni campioni (ad esempio, "Tumbler Rattles / My First Words / Moms and Babies") possono mordere e agitare. Questa serie include anche "Dumpy Puzzle Books/Moms and Babies".

Molti bambini adorano lavorare con gli adesivi. La “Scuola dei ragazzi. In tanti adesivi per bambini di 2 anni. Libro educativo con adesivi” e un poster gioco educativo “Andiamo, nuotate, volate”, completo di adesivi pensati per un uso riutilizzabile.


Oltre ai classici, è richiesta la creatività dei moderni maestri della penna.
La fiaba "Seryozhik" (autrice Elena Rakitina) introduce i giovani lettori in un piccolo riccio, le cui avventure sono seguite con interesse sia dai bambini che dai loro genitori. Le poesie di Julia Donaldson ("The Snail and the Whale", "I Want to Visit Mother", "Charlie Cook's Favorite Book", "The Gruffalo. A Tale in Verse") sono popolari quanto le storie di Anne Hogard su un asino di nome Mafin e i suoi allegri amici. Le storie in rima e in prosa rivolte a un pubblico di bambini insegnano ai bambini a sentirsi bene intuitivamente ea fare le cose giuste dal punto di vista della moralità.

Tra le pubblicazioni insolite, da segnalare il "Living Book" dell'artista Herve Tulle (Francia). L'interazione interattiva si basa sull'immaginazione delle briciole. Questo approccio esclude la possibilità di utilizzare dispositivi digitali popolari nel nostro tempo. La reazione dei genitori a questo esperimento è ambigua.

Tra gli autori per bambini che preferiscono lo stile tradizionale di presentazione del materiale c'è O. Zemtsova ("Sviluppo dell'attenzione per 2-3 anni" e "Gramoteika. 2-3 anni"). Gromova O. e Pavlova L. ("Altro sul coniglio"), Karganova E. ("Chunya"), nonché Rosen M. e Oxenbury H. ("Andiamo a catturare un orso") e Teplyuk S. (" Libro: un sogno su quel coniglietto, sui compleanni, su poesie grandi e piccole e tranquille. Per bambini da 1-3").

Le briciole inclini alla creatività possono acquistare la pubblicazione “Imparare a scolpire. Album d'arte per classi con bambini di 1-3 anni ”(autrice Koldina D.).

Libri per l'età prescolare senior

I bambini più grandi hanno bisogno di varietà. Durante questo periodo, un numero sufficiente di fiabe nazionali e straniere dovrebbe trovarsi sugli scaffali assegnati ai bambini. Le storie inventate possono essere diluite con poesie e storie per bambini, enciclopedie adatte all'età e copie incluse nella serie "Children's Leisure".

Per diversi anni, Roni Oren, con i suoi Plasticine Secrets, ha guidato con sicurezza le più diverse liste di popolarità. Questo libro apre le porte al magico mondo della plastilina. Sia i bambini che gli adulti possono lavorare alla creazione di personaggi divertenti. Le ore trascorse in questa entusiasmante attività volano inosservate. Nei momenti di creatività, i bambini non ricordano né il computer né la TV, il che è particolarmente gradito a mamme e papà premurosi. Inoltre, il libro fornisce un'assistenza inestimabile nell'organizzazione del tempo libero familiare, fa ricordare ai genitori la propria infanzia e li avvicina ai propri figli.

Ogni età di una persona ha il proprio livello di sviluppo mentale, fisico e sociale. Naturalmente, questo modello può essere rintracciato solo in ...

La conoscenza del mondo letterario emotivamente ricco può iniziare con "Poesie e fiabe per i più piccoli" (Marshak S.), "Libri di fiabe di V. Suteev" (Chukovsky K., Suteev V.), "Poesie e fiabe per bambini nei disegni V .Suteev" (Mikhalkov S. e altri) o "Chukovsky's Tales in Pictures di Vladimir Suteev" (Chukovsky K.). La categoria delle fiabe domestiche può essere integrata con "Racconti dalle lacrime" (Kutovaya M.), "Racconti dai capricci" (Stolbova A.) e fiabe di Gennady Tsyferov.


Superato con successo la prova del tempo opere come:

  • "Winnie the Pooh e tutto-tutto-tutto" (Zakhoder B., Miln A.A.);
  • "Il mago della città di smeraldo" (Volkov A.);
  • "Coccodrillo Gena e i suoi amici" (Uspensky E.);
  • "Le avventure di matita e Samodelkin: A True Tale" (Druzhkov Yu.);
  • "Non so e i suoi amici", "Non so nella città del sole" (Nosov N.);
  • "La chiave d'oro, o le avventure di Pinocchio" (A. Tolstoj);
  • "Zoccolo d'argento" (Bazhov P.).

Anche le storie per bambini scritte da L.N. Tolstoj, A.P. Chekhov, A. Gaidar e L. Panteleev sono classificate come classiche.

Anche le seguenti pubblicazioni hanno ricevuto valutazioni genitoriali elevate:

  • "Libro d'inverno" e "Libro d'estate" (Berner Rotraut S.);
  • "Tryam, ciao! E altre fiabe ”(Kozlov S.);
  • "C'erano una volta i ricci" (Usachev A.);
  • "Passeggiate nella foresta" (Makhotin S.);
  • "Il bruco molto affamato" (Carl E.);
  • "Uhti-Tukht" (Vasaio B.);
  • "Grande città, coniglietto o miele per mamma" (Malkovich I.);
  • “Cosa fare se...” (Petranovskaya L.);
  • "Margherite a gennaio" (Plyatskovsky M.);
  • "Elefantino gentile" (V. Lunin e altri);
  • "Girl Masha, bambola Natasha e tutto-tutto";
  • "Bene. Enciclopedia del folclore per bambini";
  • "Adesivi meravigliosi: immagini a colori";
  • "Grandi adesivi. Fiabe preferite ”(Koldina D.);
  • "Piano-karaoke / Canzoni invernali";
  • "Un ottimo libro su Bunny, o storie utili e conversazioni illustrate per coloro che non hanno ancora 5 anni."

Tra gli autori stranieri di fama mondiale, le creazioni di Andersen H. ("Il brutto anatroccolo", "Thumbelina"), Gauf V. ("Little Muck"), Scarry R. ("City of Good Deeds"), Graham K . ("Vento tra i salici. Fiaba"), Gianni Rodari ("Le avventure di Cipollino"), nonché le fiabe di Charles Perrault e dei fratelli Grimm. Opere meno celebri che rappresentano una degna letteratura straniera includono Little Lord Fauntleroy (FH Burnett), No Family (G. Malo) e Pollyanna (E. Porter).

I primer sono ottimi per insegnare ai bambini in età prescolare (in particolare, "Primer per bambini dai 2 ai 5 anni" di E. Bakhtina e "Primer. Guida allo studio" di N. Zhukova).

Quando si lavora con i bambini in età prescolare, la scelta dei giochi interattivi come metodo di insegnamento rimane discutibile. Il suo utilizzo nella scuola materna può dipendere dal livello...

Per quanto riguarda le storie sugli animali, qui dovremmo ricordare nomi come Konstantin Ushinsky, Nikolai Sladkov ed Evgeny Charushin. Degno di attenzione è "Smart Dog Sonya" di A. Usachev. Le belle storie sono scritte da Valentina Oseeva.

I libri "per la crescita" includono "The Ballad of a Little Tugboat" (Brodsky I.).

Direzione moderna

Tra i capolavori moderni, prima di tutto va notato:

  1. "Cardboard Heart" di Konstantin Sergienko, che colpisce per il suo piercing intrinseco. Anche dopo ripetute letture, il libro evoca una forte risposta emotiva, la cui profondità stupisce anche gli adulti immersi nei propri affari.
  2. "Butter Lisa" di Viktor Lunin;
  3. "Sasha e Masha" di Annie M.G. Schmidt;
  4. "Petson e Findus" di Sven Nurdqvist.

Questo elenco è completato da "Ferd's Ant" (di Sekor Ondřej), "Kwak e Toad tutto l'anno" (di Lobel Arnold) e "Pik, Pak, Pok" di Alexei Laptev.

direzione storica

Le seguenti pubblicazioni aiuteranno a infondere nei bambini un interesse per la storia:

  1. "A proposito di battaglie e battaglie" (E. Shenderovich);
  2. "Passeggiate divertenti per Mosca" (L. Tokmakov);
  3. "Storia della Russia per bambini: viaggi nel tempo, incontri con un mago, avventure" (L. Borzova, M. Dudarev);
  4. Tutti i libri sulle avventure di Paddington Bear (M. Bond);
  5. Fiabe dei popoli della Russia della serie "Mountain of Gems", basata sui cartoni animati dello studio "Pilot" ("Ruby", "Pearl", "Amber", "Sapphire", "Emerald");
  6. Enciclopedia per bambini "Viviamo nell'età della pietra" (E. Zaversneva);
  7. "Prigioniero russo del gatto francese" (I. Zhukov);
  8. "Ehi, sta diventando adulto" (E. Boyarskikh).


Libri interessanti per la biblioteca di casa

Un posto degno nella biblioteca di casa sarà occupato da:

  • "Le storie di Denisska" di Viktor Dragunsky;
  • Poesie di Daniil Kharms (in particolare, "The Cheerful Old Man");
  • Poesie di Yunna Moritz (ad esempio, "Il tetto stava andando a casa");
  • "Parola onesta" L. Panteleev;
  • Storie di Yuri Koval;
  • Storie di Sergei Kozlov.

Conclusione

L'affascinante processo di lettura non si limita alle funzioni educative e di intrattenimento. I libri opportunamente selezionati possono diventare cimeli di famiglia inestimabili, aiutando a stabilire una comprensione reciproca tra genitori e figli e tramandandoli con cura alle generazioni future.

Come dimostra la pratica, i ragazzi non rimangono indifferenti al destino dei loro coetanei librai che si trovano in una situazione di vita difficile e sono costretti a uscire da soli dalla loro angoscia. La forza interiore insita negli eroi convince i bambini in età prescolare che possono far fronte ai compiti. Buoni esempi di tali libri sono "Pollyanna", "Little Lord Fauntleroy" e "Without a Family", che contribuiscono all'educazione dello spirito e instillano le capacità dell'empatia.

I bambini percepiscono la realtà circostante in modo diverso rispetto agli adulti, ma con l'età noi genitori ce ne dimentichiamo. Per capire questo problema,...

Molto spesso anche Chippolino e Pinocchio si trovano in situazioni difficili, preferendo uscire da situazioni difficili in modi avventurosi. L'importanza di tali libri nella prima infanzia non può essere sottovalutata. Gli adulti sono obbligati a fornire al bambino vari campioni di creatività letteraria. Quest'ultimo dovrebbe includere storie divertenti che diano al bambino emozioni positive e lo catturino discretamente nel magico mondo della parola stampata.

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