Lo sviluppo delle capacità mentali nei bambini in età prescolare. Sviluppo intellettuale dei bambini in età prescolare attraverso giochi educativi

L'infanzia è il principale trampolino di lancio per il resto della vita. Le capacità mentali e fisiche del bambino, i suoi obiettivi e sogni, tutto questo ha origine dall'infanzia. Se vogliamo che una persona di successo e autosufficiente cresca da bambino, è necessario dargli un inizio forte e di successo.

Sviluppo mentale del bambino

Proprio come la salute di un bambino dipende dal cibo e dallo stile di vita, così il livello del nostro sviluppo intellettuale dipende dal modo in cui apprendiamo durante l'infanzia. Il cervello umano si sviluppa per tutta la vita. Iniziando la sua formazione nell'utero, continua a crescere e svilupparsi dopo la nascita del bambino. È dopo la nascita che si verificano cambiamenti nel cervello di un ometto che influenzano tutto il suo ulteriore sviluppo. Man mano che il cervello cresce, si creano connessioni tra le sue cellule, da cui dipende lo sviluppo mentale. Più connessioni, più intelligente è la persona. È importante sapere che il numero di queste connessioni dipende direttamente dalla stimolazione attiva del cervello. E il periodo più importante per questo è l'infanzia.

Per molti anni psicologi ed educatori hanno avanzato attivamente ipotesi sullo sviluppo del bambino. Masaru Ibuka, un innovatore giapponese del concetto di educazione e educazione della prima infanzia, ha dichiarato: "Dopo tre anni è troppo tardi".

Shalva Amonashvili, insegnante e psicologa sovietica, georgiana e russa, scrive: "Il periodo della scuola elementare è il più favorevole per lo sviluppo dei bambini".

Aprendo i lavori di scienziati di diversi paesi, siamo convinti che sia l'età dell'infanzia la migliore piattaforma per iniziare.

Ogni genitore sogna che il proprio figlio cresca come una persona sana, felice e intellettualmente sviluppata. Questo sviluppo può essere rallentato ad un certo punto o accelerato. Quante informazioni riceve un bambino, la sua qualità, quantità e metodo di assimilazione influenzano lo sviluppo del pensiero. Il cervello di un bambino è come la plastilina, una massa che cambia sempre. Con l'aiuto della conoscenza, il bambino forma la forma di cui ha bisogno in questo momento. Concentrazione e coordinazione migliorano le prestazioni. Ad esempio, per padroneggiare qualsiasi abilità, sono necessarie fino a 10mila ore di formazione. È grazie all'allenamento costante che il nostro cervello cambia, il che significa che si sviluppa.

Gli scienziati hanno dimostrato che il cervello ha bisogno di un allenamento costante attraverso l'uso di tecniche adeguate. E non dovrebbero basarsi sulla memorizzazione di alcuna abilità, perché in questo modo alleniamo solo l'abilità. La tecnica dovrebbe allenare il cervello.

Uno di questi metodi è il metodo del conteggio mentale o aritmetica mentale, che mira allo sviluppo sincrono di entrambi gli emisferi. Un gruppo di emisferi sinistro e destro contribuisce allo sviluppo delle capacità mentali del bambino. Il processo di apprendimento a contare mentalmente sull'abaco abaco è costruito in modo ottimale, che, con l'uso quotidiano, allena il cervello. Attività speciali stimolano entrambi gli emisferi, il che porta al costante emergere di connessioni tra le cellule cerebrali. Lo schema della metodologia è tale che la concentrazione e il coordinamento sono necessari per risolvere i compiti. E di conseguenza - lo sviluppo delle capacità mentali.

Una condizione importante per padroneggiare la tecnica è l'allenamento quotidiano su un simulatore di computer, creato appositamente per Soroban.

Le lezioni quotidiane sul metodo del conteggio mentale sono l'ambiente che aiuta a sviluppare le capacità intellettuali del bambino. Il risultato è stato confermato dal Giappone, che ha introdotto lezioni di aritmetica mentale nelle scuole medie. E queste lezioni vengono prima dello studio di tutte le altre materie. I giapponesi credono che affinché altre conoscenze possano essere fornite facilmente e chiaramente, sia necessario prima di tutto sviluppare il cervello.

Naturalmente, per sviluppare appieno le capacità mentali di un bambino utilizzando la tecnica Soroban, sono necessarie alcune condizioni:

1. Età da 5 a 11 anni.
2. L'interesse e il desiderio del bambino di impegnarsi nel conteggio orale.
3. Prontezza e desiderio dei genitori di aiutare il bambino: aiuto all'inizio dell'istruzione o con il consolidamento domestico delle competenze, motivazione continua di un piccolo studente.
4. Formatori competenti, simpatici e amorevoli che hanno le conoscenze e la metodologia per formare i bambini in questo settore, che sono in grado di insegnare in modo interessante e motivare il processo di apprendimento.
5. Coetanei con i quali è interessante lavorare con il bambino.
6. La presenza di un obiettivo nel bambino stesso (fissato o scelto con l'aiuto dei genitori).
7. Una corretta alimentazione e uno sviluppo fisico sufficiente.
8. Riposo completo.

Nello sforzo di sviluppare tuo figlio, devi ricordare che la stessa parola "sviluppo" implica una transizione morbida e naturale da uno stato all'altro, più perfetto, la transizione dal vecchio al nuovo, dal semplice al complesso, dal basso al più alto. Solo in un ambiente armonioso con i giusti metodi un bambino può scoprire il suo potenziale.

Pertanto, ricordate, cari genitori, quando scegliete una metodologia per la formazione e lo sviluppo, cercatene una di qualità e collaudata. Quando scegli le persone a cui affidare il tuo sole, cerca bambini istruiti e amorevoli. E possa l'intero processo di crescita, apprendimento e maturazione del bambino portare gioia a te e al tuo bambino.

Il ruolo più importante nel programma di formazione per i bambini in età prescolare senior è svolto dalla loro educazione creativa e intellettuale. L'età prescolare è il momento più fertile per la formazione e l'educazione di una personalità estetica e propositiva. Le necessarie conoscenze di base stabilite dai genitori in tenera età forniranno un innegabile supporto sia nel processo di apprendimento che in età avanzata. Sulla base di ciò, ogni genitore dovrebbe comprendere chiaramente la gravità del ruolo dello sviluppo mentale nella vita delle briciole e non spostarlo completamente su insegnanti ed educatori.

L'intelligenza è una delle qualità primarie della psiche umana, la sua formazione inizia nell'infanzia. Ogni nuova parola ascoltata, sensazione ricevuta, fenomeno visto si riflette nella formazione del carattere del bambino.

La creatività è un tratto individuale insito in ogni persona e che influenza la qualità dell'esecuzione di qualsiasi compito creativo.

Programma per la formazione di abilità creative

Ogni neonato ha un buon potenziale artistico, le cui caratteristiche di ulteriore miglioramento ricadono sulle spalle dei genitori e delle maestre d'asilo. L'età prescolare è il periodo migliore per educare i bambini di una personalità estetica sviluppata, nonché la capacità di vedere e apprezzare la bellezza del mondo che li circonda.

Le capacità estetiche di una persona sono determinate da una serie di sue caratteristiche e abilità.

• La capacità di elaborare il numero massimo di idee non standard in breve tempo;
• La capacità di applicare le conoscenze acquisite come risultato dell'esecuzione di alcuni compiti per risolverne altri;
• La capacità di percepire la realtà circostante nel suo insieme;
• La capacità della memoria di riprodurre le informazioni necessarie al momento giusto;
• Voglia di sperimentazione.

Sulla base di quanto precede, possiamo concludere che per formare abilità creative, è prima necessario sviluppare l'immaginazione, il pensiero creativo e il potenziale artistico di un bambino.

Metodi e mezzi per la rapida e massima divulgazione delle possibilità creative includono determinate condizioni e programmi, a seguito dei quali bambini e genitori possono facilmente ottenere risultati positivi.

• Le attività fisiche con il bambino giocano un ruolo importante nel suo sviluppo e devono iniziare fin dai primi mesi di vita.
• Circonda tuo figlio di giocattoli che sono un po' più avanti rispetto alle sue esigenze. Le loro caratteristiche di design spingeranno il bambino al rapido sviluppo del pensiero creativo e dell'immaginazione.
• Dai a tuo figlio la libertà di scegliere le attività. Non imporre la tua opinione su di lui, lascia che decida quale occupazione gli piace.
• Durante l'attuazione del programma di formazione, dai a tuo figlio o figlia tutto l'aiuto possibile, ma non eccessivo, e non sollecitarli nei casi in cui sono in grado di pensare da soli alla soluzione giusta.

Nella famiglia e nell'istituzione educativa dei bambini dovrebbe essere mantenuta un'atmosfera calda e amichevole. Genitori e insegnanti dovrebbero in ogni modo incoraggiare i bambini a dedicarsi alla creatività, incoraggiarli per questo e consolarli in caso di fallimento.

Caratteristiche dello sviluppo intellettuale

Lo sviluppo mentale di un bambino in età prescolare può essere suddiviso condizionatamente in più fasi, corrispondenti all'età del bambino. Il periodo principale nella formazione dell'intelligenza in un bambino inizia nei primi mesi della sua vita, ed è dovuto allo studio del mondo che lo circonda e all'acquisizione di nuove emozioni e conoscenze. Già in questo momento nel bambino vengono posti i rudimenti del pensiero analitico e si accumula la prima esperienza acquisita. Più esperienza acquisisce il bambino all'inizio del viaggio della sua vita, più attivo sarà il suo sviluppo estetico e la sua educazione.

La fase successiva dello sviluppo intellettuale cade in un'età più cosciente del bambino. Un bambino di due anni osserva con interesse ciò che sta accadendo intorno a lui e con piacere applica l'esperienza acquisita in precedenza per raggiungere nuovi obiettivi. Durante questo periodo, il bambino sperimenta molto, è attivo e curioso, e il compito e il ruolo dei genitori con tutti i mezzi possibili è incoraggiare le sue aspirazioni e caratteristiche.

Il terzo periodo di sviluppo delle capacità mentali si svolge in condizioni difficili della prima crisi di età di 3 anni. In questa fase, lo sviluppo del bambino procede a passi da gigante, impara il mondo che lo circonda, impara a confrontare ciò che ha visto e sentito con le conoscenze precedentemente accumulate ed è persino in grado di trarre le sue prime conclusioni indipendenti. È molto curioso e pone costantemente agli adulti varie domande, che in nessun caso dovrebbero essere lasciate senza risposta. La missione fondamentale di genitori e insegnanti è soddisfare e premiare ogni tipo di manifestazione della curiosità dei bambini.

Per i bambini in età prescolare più grande, è caratteristico il quarto periodo, che differisce non solo nella formazione dell'intelletto del bambino, ma anche nello sviluppo delle sue caratteristiche comunicative.

Metodi e mezzi per educare le capacità intellettuali

Le caratteristiche di qualsiasi classe per bambini in età prescolare e bambini più grandi e più piccoli sono la loro condotta sotto forma di gioco. In questo caso l'assimilazione del programma è molto più semplice e veloce, i bambini si stancano meno e non perdono interesse per le lezioni per un tempo più lungo.

Il compito dei genitori è fornire al bambino i giocattoli, i libri, i libri da colorare e altri ausili visivi necessari. Fin dalla prima infanzia, è necessario acquistargli non solo ciondoli luminosi e belli, ma acquisire quelli che, oltre a intrattenere, svolgeranno anche un ruolo di sviluppo. Per questi scopi, tutti i tipi di piramidi, cornici per inserti, vari selezionatori, sfere magiche, designer e giocattoli musicali sono eccellenti.

Una varietà di giochi e attività di ruolo ha un buon effetto sullo sviluppo intellettuale dei bambini in età prescolare più grandi, soprattutto se il tema e il piano del programma di gioco sono inventati dal bambino stesso.

All'età di 3-4 anni, gli spettacoli di marionette, a cui prendono parte lui e altri membri della famiglia, saranno un ottimo intrattenimento educativo per le briciole. Le trame dei programmi e delle produzioni di intrattenimento possono essere molto diverse, ma devono certamente includere una componente morale e istruttiva.

Un'eccellente assistenza nell'educazione di una personalità intellettuale è fornita da enigmi che sviluppano la memoria e la capacità di pensare in modo logico. E per lo sviluppo della consapevolezza e della capacità di esprimere magnificamente i tuoi pensieri, la lettura congiunta di fiabe e poesie giocherà un buon ruolo.

Condurre dialoghi con un figlio o una figlia gioca un ruolo importante nella formazione dell'intelligenza, della logica e del pensiero creativo. Rispondi alle loro domande, spiega perché è necessario farlo in questo modo e non altrimenti, fagli analizzare ciò che hanno sentito e visto, pensa e trai conclusioni.

La musica, l'educazione fisica e lo studio delle lingue straniere hanno un effetto positivo sullo sviluppo estetico e intellettuale dei bambini in età prescolare.

Uno dei ruoli principali nell'educazione delle capacità artistiche e intellettuali dei bambini è svolto dalla creatività congiunta. Non risparmiare denaro quando acquisti materiali e kit vari, pasta per modellare, tutti i tipi di coloranti e applicazioni, sabbia cinetica, vernici e molto altro sono l'ideale per tali attività. Se la prima volta non sei riuscito a interessare tuo figlio, prendi l'iniziativa, mostragli quali meravigliose opere può creare con le proprie mani, mostrando un po 'di immaginazione e immaginazione.

Il ruolo dei giochi e delle attività nella formazione delle capacità intellettuali e creative

Attualmente, nel campo dell'educazione prescolare, esiste un gran numero di metodi e programmi volti all'educazione estetica dei bambini. Ma una delle componenti importanti dell'educazione artistica e intellettuale è il gioco. Iniziando le lezioni con un bambino, è sufficiente ripetere due o tre esercizi, quindi il bambino non si confonderà nelle regole e le tue lezioni daranno un rapido risultato positivo.

• Assegna un nome a qualsiasi oggetto e invita tuo figlio a inventare associazioni buone e cattive per questa parola. Ad esempio, "inverno", buone associazioni - neve, capodanno, slitte, sci, cattive - scivolose, puoi cadere, freddo.
• Benda il bambino e dagli tra le mani qualsiasi oggetto familiare, con l'aiuto di sensazioni tattili, deve indovinare cosa tiene in mano e raccontare a memoria che aspetto ha questo oggetto, ed elencarne le caratteristiche e le caratteristiche.
• Anche i bambini molto piccoli saranno molto interessati alla modellazione. Acquista kit speciali "Sculpting Dough" che includono tutti i tipi di stampi, pile e assi. Lascia che il bambino fantastichi e crei, aiutandolo un po 'con questo.
• Disegna forme geometriche su un pezzo di carta e invitalo a mostrare la sua immaginazione e trasformarle in qualcosa di completamente nuovo, disegnando e colorando a sua discrezione.
• Durante la passeggiata, invita tuo figlio o tua figlia a giocare, inventando opposti alle parole che hai indovinato. Ad esempio, "dolce" - "aspro", "secco" - "bagnato".

Interessa il bambino a vari programmi di gioco utilizzando materiale didattico: carte, lotto, domino per bambini, mosaici.

• Mostra a tuo figlio un'immagine di diversi oggetti diversi, uno dei quali viene ripetuto due volte. Il compito del bambino è trovarne due identici.
• Offrigli una carta che mostri diversi oggetti, 4-5 dei quali uguali e uno è significativamente diverso. Offriti di trovarlo.
• Disegna una casa senza finestre o porte, una bicicletta senza ruote o un albero senza foglie, invita il bambino a trovare i dettagli mancanti e finiscili da solo.
• Disponi diversi oggetti sul tavolo e invita il bambino a ricordare la loro posizione, poi si volta dall'altra parte e nel frattempo o rimuovi uno di essi, oppure aggiungi o scambia i giocattoli in alcuni punti. Voltandosi, deve indovinare quali cambiamenti sono avvenuti sul tavolo.

Quando si alleva un bambino, è necessario prestare attenzione non solo allo sviluppo fisico o mentale, ma anche a educare in lui una personalità versatile. E anche se da lui non esce un grande artista o musicista, col tempo si trasformerà in una persona armoniosamente sviluppata, capace di trovare un approccio creativo a qualsiasi situazione della vita.

Lo sviluppo intellettuale è chiamato la capacità di assimilare la conoscenza e risolvere problemi non standard. Questa capacità può essere accelerata, rallentata o messa in pausa. Le condizioni dell'educazione familiare hanno un'influenza molto grande sulla formazione delle capacità intellettuali. Lo sviluppo intellettuale dei bambini in età prescolare è un processo molto importante che richiede responsabilità ed educazione da parte dei genitori.

Tutti i genitori sono interessati al continuo sviluppo intellettuale dei propri figli. Lo sviluppo intellettuale è responsabile del livello normale e della velocità dei processi di pensiero: confronti, generalizzazioni, riconoscimento, capacità di trarre conclusioni. L'intelligenza include abilità linguistiche e di autoapprendimento.
I bambini con una buona intelligenza sono sempre molto apprezzati. Continuano a ottenere un grande successo nella vita. Esistono molti modi per sviluppare l'intelligenza nei bambini che possono essere applicati all'apprendimento fin dalla tenera età. L'intelletto del bambino è una forma di organizzazione dei suoi processi cognitivi, che fornisce una buona percezione e comprensione della realtà circostante.

L'intelligenza copre tutti gli aspetti dell'attività umana: mentale, emotiva e fisica. L'intelligenza nei bambini è molto importante da sviluppare per un apprendimento di successo, così come la capacità di fare ciò che gli altri non possono fare. Pertanto, lo sviluppo dell'intelletto del bambino deve essere affrontato fin dalla tenera età. Il livello di intelligenza si manifesta nei processi di pensiero del bambino. Il pensiero è strettamente correlato al livello di attività fisica del bambino. Non limitare mai l'attività fisica dei bambini. Ricorda che i divieti e le restrizioni inibiscono in modo significativo i processi di pensiero nel cervello del bambino.

Da cosa dipende lo sviluppo intellettuale?

1. Dall'eredità che il bambino riceve insieme nei geni dei genitori;
2. Dallo stile di vita della madre durante la gravidanza;
3. Dalle condizioni di vita del bambino: nutrizione, socialità, una quantità sufficiente di attività motoria e cognitiva;
4. Dal numero di bambini in famiglia. I bambini di una famiglia numerosa si adattano molto meglio alla vita in società;
5. Dallo stato sociale della famiglia;
6. Dal carattere e dal temperamento del bambino;
7. Dai tratti della personalità dei genitori.

Quando iniziare a sviluppare l'intelligenza di un bambino?:

Il bambino inizia a svilupparsi fin dai primi giorni di vita. Ma lo sviluppo più intenso del suo intelletto avviene dai 2 agli 8 anni, poiché durante questo periodo il cervello del bambino è più ricettivo e capace di sviluppo. Dall'età di due anni, puoi usare i giochi di logica per bambini, iniziare a insegnare a leggere a un bambino per sviluppare il pensiero ed espandere il suo vocabolario.

Condizioni per lo sviluppo dell'intelligenza:

Creare un'atmosfera emotiva favorevole;
Assenza di coercizione. L'attività intellettuale dovrebbe piacere al bambino ed essere solo volontaria;
Le attività di sviluppo dovrebbero essere accessibili al bambino e adeguate alla sua età.

Fasi dello sviluppo intellettuale:

1. Fine del primo e inizio del secondo anno di vita. In questo momento, i bambini studiano il mondo che li circonda con l'aiuto di analizzatori tattili (tendono a toccare tutto);
2. Dai 4 ai 6 anni - la fase di formazione del pensiero visivo-figurativo;
3. L'età scolare è caratterizzata dallo sviluppo intensivo del pensiero verbale e logico.
Ogni fase precedente dello sviluppo intellettuale è la base per la fase successiva. I genitori devono prendere parte attiva allo sviluppo delle capacità intellettuali in ogni fase dello sviluppo del loro bambino.

Modi per sviluppare l'intelligenza:

1. Uso di giochi educativi. Per questi scopi sono perfetti scacchi, dama, puzzle, giochi da tavolo, progettati per sviluppare l'intelligenza e il pensiero nei bambini;
2. Vari tipi di creatività: modellazione, disegno, applicazione e progettazione. Sviluppano perfettamente il pensiero astratto e logico;
3. Giochi per computer per lo sviluppo del pensiero logico e dell'intelligenza;
4. Matematica e scienze esatte;
5. Lettura;
6. Apprendimento delle lingue straniere;
7. Leggere enciclopedie, libri di riferimento, guardare film e programmi educativi, visitare siti ed eventi educativi;
8. Usare le domande come metodo per stimolare le capacità mentali del bambino;
9. Sviluppo completo e armonioso dell'intelletto.

I bambini in età prescolare imparano il mondo che li circonda in modo familiare per gli adulti. Vita di ogni giorno nel processo di comunicazione con anziani o coetanei, giochi, lavoro, qualsiasi attività. Pertanto, il compito principale dei genitori è migliorare notevolmente la qualità delle passeggiate all'aperto, dei giochi e delle attività con i bambini. È importante apprezzare il significato di ogni minuto di comunicazione tra genitori e figlio. Dopotutto, in questo modo c'è uno sviluppo attivo del pensiero e della parola, l'espansione della conoscenza dell'ambiente. Organizza una varietà di giochi con i bambini volti a sviluppare la memoria, la parola, l'osservazione e l'attenzione.Lo sviluppo delle capacità intellettuali del bambino dovrebbe essere mirato e sistematico. Assicurati di tenere conto della sua età e delle caratteristiche individuali in tutte le attività. Se il bambino frequenta un asilo o un centro di sviluppo precoce, i genitori dovrebbero utilizzare le conoscenze acquisite nella vita di tutti i giorni, e non solo in classe. Sono i genitori che dovrebbero considerare nel loro bambino le preziose inclinazioni con cui è nato e cercare di svilupparle il più possibile.

I metodi più efficaci per sviluppare l'intelligenza dei bambini in età prescolare:

1. Supporto alla manifestazione della curiosità del bambino;
2. Creare le condizioni per l'apprendimento vari materiali(sabbia, plastilina, argilla, cereali, fagioli) e attrezzi fin dal primo anno di vita;
3. Coinvolgimento dei ragazzi nelle attività quotidiane quotidiane;
4. Condurre una varietà di attività di sviluppo utilizzando carte, puzzle, libri;
5. Organizzazione di attività ricreative emozionanti ed educative per il bambino. Visita il circo, i teatri delle marionette, i musei con i tuoi figli, vai allo stadio, vai a pescare, visita;
6. Espandi la cerchia sociale dei bambini;
7. Comunicare con il bambino su un piano di parità, come con un adulto;
8. Rispettare le seguenti condizioni: cibo sano, aria fresca, buon clima psicologico in famiglia;
9. Sostieni e instilla nel tuo bambino l'amore per la lettura;

I bambini sono molto curiosi, quindi i genitori dovrebbero dirigere la loro energia e il desiderio di esplorare il mondo che li circonda nella giusta direzione.

Come determinare il livello di intelligenza di un bambino?:

Per determinare l'intelligenza di un bambino, esistono test speciali che forniscono informazioni affidabili sul fatto che l'intelligenza di tuo figlio sia avanti, indietro o in linea con la norma.

Compiti per valutare l'intelligenza di un bambino:

1. "Ritagliamo la stessa figura". Il bambino ha bisogno di ritagliare la figura raffigurata sulla carta;
2. "A chi manca qualcosa". Al bambino vengono mostrate immagini del soggetto prive di alcuni dettagli. Il bambino seleziona un'immagine che mostra il dettaglio mancante;
3. "Cosa c'è di superfluo qui?". Progettato per bambini di 4-5 anni. Viene mostrata loro un'immagine che mostra diversi oggetti che sono in qualche modo simili nel contenuto. Ma tra loro c'è un oggetto che non va bene. Devi nominarlo.

Usa i giochi per sviluppare l'intelligenza del bambino;
Offri a tuo figlio giocattoli "utili" che stimolano l'attività mentale.
Crea giocattoli tu stesso con tuo figlio;
Usa giocattoli multifunzionali;
Non sovraccaricare il bambino;
Conduci le lezioni con un bambino solo in modo giocoso;
Risolvi i problemi intellettuali con tuo figlio. Non lasciare il bambino solo con difficoltà, cerca sempre di venire in soccorso;
Quando si sceglie un asilo nido per un bambino, prestare attenzione all'atteggiamento degli insegnanti nei confronti dei bambini: sono gentili, creano le condizioni per lo sviluppo del loro intelletto;
Coltiva la creatività del bambino, lodalo per vari mestieri e disegni;
Creare relazioni di fiducia in famiglia, sostenersi a vicenda, sviluppare in modo completo il bambino, trascorrere del tempo insieme con beneficio;
Forma il piacere e la gioia del bambino dal processo di sviluppo e apprendimento.

Sviluppa i bambini in modo armonioso. Fatti coinvolgere da tuo figlio. Lascia che le lezioni siano noiose e utili!

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È giunto il momento di pensare alla prontezza dei bambini per la scuola, la cui età si è già avvicinata al traguardo dei sette anni.

Molti genitori considerano il livello di sviluppo delle capacità intellettuali il criterio più importante.

Ti offriamo interessanti test per la costanza delle proprietà delle cose, sviluppati dal famoso psicologo e filosofo svizzero Jean Piaget. Questa capacità è strettamente correlata alle caratteristiche dello sviluppo generale dell'intelletto del bambino in età prescolare.

Il successo nel completare questi compiti ti aiuterà a pensare alla prontezza scolastica e alle abilità matematiche di tuo figlio.

Importante! Non sollecitare il bambino, quindi non ci sarà alcuna frequenza dell'esperimento. Non spiegare i compiti fino a quando non li hai completati tutti. E allo stesso tempo ricorda che una semplice spiegazione dei compiti. Leggi le istruzioni come scritte e guarda il risultato.

Posiziona due bicchieri trasparenti identici accanto al bambino, in cui viene versata la stessa quantità di acqua e chiedi:

La stessa quantità di liquido nei bicchieri (ci deve essere davvero la stessa quantità di acqua)?

Dopo aver ricevuto una risposta affermativa. Prendi il terzo bicchiere più alto o più largo e davanti al bambino versaci dentro il liquido di un bicchiere precedente. Poi ripeti la domanda:

La stessa quantità di liquido nei bicchieri?

Molto spesso, tali compiti apparentemente semplici causano difficoltà al bambino. Se ce l'hai fatta, congratulazioni!!!

Dagli ancora un po':

Arrotola due palline di plastilina assolutamente identiche e chiedi al bambino:

La stessa quantità di plastilina nelle palline?

E ora, davanti ai suoi occhi, appiattisci una pallina di plastilina e chiedi di nuovo:

E ora la stessa quantità di plastilina nelle palle?

Se il bambino dice di no, chiedi dove altro. Di solito i bambini indicano il pezzo che abbiamo appiattito, che è diventato più largo (ma non con molta plastilina).

Posiziona due file identiche di pedine (o bottoni) davanti al bambino, una sotto l'altra, in modo che le pedine di una fila corrispondano alle pedine della fila sottostante. Chiedi a tuo figlio:

Quale riga ha più pedine?

Aspetta una risposta affermativa che sono davvero la stessa cosa. E poi raccogli una riga in una pila o semplicemente riduci la distanza tra loro avvicinandoti l'una all'altra e chiedi di nuovo:

E ora, dove sono le più pedine?

Un altro compito: metti due matite della stessa lunghezza una sotto l'altra e chiedi:

Quale matita è più lunga?

Dopo la risposta affermativa che entrambi sono uguali, spostane uno di lato e poni nuovamente la domanda:

Ora quale matita è più lunga?

Chiedi a tuo figlio curioso di disegnare l'immagine di una lumaca che è strisciata dall'altra parte del pallone. Ovviamente, idealmente, dovrebbe ritrarla sottosopra. Ma guarda cosa succede?!

Per il prossimo esperimento. Realizzate un cilindro di carta e collegate palline o oggetti vari con un filo di colori diversi che dovrà passare nel foro di questo tubo. Di fronte al bambino, allunghi gli oggetti attraverso il cilindro e quando sono tutti nascosti chiedi:

Quale pallina (sul lato opposto) uscirà per prima?

Prendi una serie di cubi. Costruisci una torre di una certa altezza sul pavimento. Dopodiché, invita il bambino a costruire ESATTAMENTE LA STESSA TORRE, ma solo su un supporto basso nelle vicinanze.

È chiaro che stai chiedendo di costruire ESATTAMENTE QUESTA TORRE JE, ma non secondo il segno di altezza orizzontale (questo non ha bisogno di essere spiegato al bambino nelle istruzioni, la capacità di preservare le proprietà dovrebbe essere percepita adeguatamente)

Nell'attività successiva, vengono disegnate due corde. Ci possono essere due opzioni per le attività: Chiedi al bambino:

Quale corda è più lunga?

E puoi disegnare una casella accanto ad essa e chiedere:

Quale corda è adatta per legare questa scatola?

Raggiungendo l'età adulta, i bambini in età prescolare con la capacità di apprendere affrontano facilmente tali compiti.

Genitori, non lusingatevi con l'illusione che il vostro bambino in età prescolare semplicemente non capisca i compiti !! Se tuo figlio non ha completato il compito nell'istruzione che gli è stata offerta e tu lo hai aiutato con suggerimenti o spiegazioni modificate ... È meglio affrontare la verità e pensare ora che poi peccare contro un insegnante inadatto o un sistema educativo in cui sarà difficile per tuo figlio percepire il materiale educativo.

I test non vengono presi dal soffitto. Numerosi studi di scienziati e osservazioni a lungo termine creano metodi diagnostici, che, ovviamente, è meglio controllare con uno specialista altamente qualificato!

Un'altra importante caratteristica del bambino immaturo è il cosiddetto egocentrismo. È, in poche parole, l'incapacità di vedere il mondo attraverso gli occhi degli altri.

Esegui il seguente esperimento: disponi tre oggetti diversi, o secondo lo schema classico di Piaget: tre vetrini di diverse dimensioni sul tavolo. Chiedi al bambino di guardarli da diverse angolazioni, quindi fai sedere la bambola di fronte a lui e chiedigli di scegliere il disegno (prepari i disegni in anticipo, raffigurando su di essi diverse disposizioni degli oggetti presentati) corrispondente all'angolo che la bambola vede.

Di solito, i bambini che disegnano liberamente mappe del percorso (forse dove sono sepolti i tesori o nascosto un regalo) affrontano facilmente tali compiti. Pertanto, gioca con loro a questi giochi, poiché l'ambiente sociale e culturale influisce direttamente sullo sviluppo del bambino, accelerando o rallentando questo processo.

Arricchisci l'ambiente del tuo bambino in età prescolare. Forniscigli materiale adatto per le attività e il tempo libero.

Discutere, discutere, giocare. Cerca di essere tu stesso un bambino. Immagina di essere un bambino interessato a stare con tuo figlio. E poi il tuo amato figlio (figlia) sarà sempre attivo, curioso e capace di imparare.

Buona fortuna nello sviluppo delle capacità dei bambini!

Come sviluppare queste abilità (e non solo martellarle in un bambino, che non dà sviluppo, ma lo rallenta solo), leggi i materiali dei seguenti articoli...

Come preparare un bambino per la scuola dopo le vacanze e prepararlo per una nuova routine

È consentito ristampare e distribuire i materiali del sito, a condizione che ne sia indicata la paternità e il testo rimanga invariato, se è presente un collegamento al nostro sito. E il collegamento deve funzionare!

Per intelligenza, di regola, si intende ciò che di solito viene chiamato "mente". Una persona intelligente, un intellettuale, ha sviluppato il pensiero analitico, padroneggia facilmente nuove attività, dimostra una buona memoria e un'immaginazione sviluppata, sa controllare la sua attenzione e trovare soluzioni efficaci a difficoltà di natura molto diversa. Affinché tuo figlio abbia successo, fai facilmente nuove conoscenze, stabilisci con sicurezza le priorità e persevera nel raggiungere il suo obiettivo, presta attenzione allo sviluppo delle sue capacità intellettuali già nella prima infanzia.

Modi semplici ma efficaci per sviluppare l'intelligenza di un bambino in età prescolare

Metodo 1: creare insieme

• scolpire;
• disegno;
• riprendere gli origami;
• tessere ornamenti di perline;
• creare applicazioni semplici e complesse;
• cantare un duetto o organizzare un ensemble familiare;
• crea figure originali da palloncini.

Puoi scegliere qualsiasi variante di svago comune che sia piacevole per te, ma allo stesso tempo garantire lo sviluppo dell'intelligenza creativa del bambino. Attraverso la creatività, il bambino riceve una potente carica per lo sviluppo dell'immaginazione, del pensiero immaginativo e della sfera emotiva.

È importante che la creatività sia congiunta di fatto e non formalmente. Trova opportunità per goderti il ​​processo. Non è necessario seguire le lezioni tutti i giorni, ma è possibile assegnare 2-3 ore a settimana per un'immersione così profonda nella creazione congiunta anche con un programma intenso.

Metodo 2: Leggi ad alta voce

Leggere ad alta voce, quando un adulto legge, e il bambino, seduto comodamente accanto, ascolta attentamente, dà un enorme contributo allo sviluppo intellettuale del bambino:

• favorire l'empatia;
• arricchimento del vocabolario;
• aumentare il livello di erudizione generale;
• incoraggiare la sana curiosità;
• stimolazione del processo di pensiero.

Se tuo figlio è già entrato nell'età prescolare senior (ovvero ha già 5 anni), puoi selezionare opere da leggere interessanti anche per un lettore adulto. Non limitarti a storie esclusivamente semplici ed emozionanti per il bambino. Espandi gli orizzonti del bambino, discuti di ciò che ha letto con lui, fantastica sugli argomenti "Cosa accadrebbe se l'eroe si comportasse diversamente" e "Perché l'eroe si è trovato in una situazione del genere".

Sarai sorpreso di quanto velocemente il tuo piccolo dimostrerà una mente analitica e la capacità di pensare in modo critico con questo approccio. Tuo figlio diventerà un degno conversatore se permetti al suo intelletto di aprirsi.

Metodo 3: giochi da tavolo

• puzzle;
• domino;
• tag;
• Cubo di Rubik;
• costruttore;
• labirinti;
• scacchi;
• dama.

L'elenco dei giochi da tavolo finalizzati allo sviluppo delle capacità intellettuali e del pensiero logico potrebbe continuare all'infinito. I genitori moderni hanno molto da scegliere! I negozi per bambini sono pieni di confezioni colorate e nomi accattivanti.

Idealmente, se scegli giochi da tavolo educativi, concentrandoti sulle caratteristiche individuali e sull'età del bambino.

Metodo 4: monitora il benessere emotivo di tuo figlio

Affinché i tuoi sforzi diano esattamente i risultati che ti aspetti, presta attenzione a come si sente il bambino. Quali emozioni dominano in lui, formando uno stato d'animo emotivo generale:

• calma, conforto;
• Fiducia nella tua forza;
• interesse per le classi;
• sentirsi amati e desiderati.

Nell'età prescolare più anziana, è particolarmente importante che un bambino riceva campioni di sane relazioni sociali. Deve vedere nella propria famiglia cosa significa rispetto e sostegno reciproci. Sentiti libero di dire parole dolci, elogi per i successi e tifare quando qualcosa non funziona la prima volta. Evita un linguaggio critico e negativo. Non permettere a un bambino di 5-6 anni di dubitare delle sue capacità intellettuali.

Ogni bambino è un potenziale genio. Liberare questo potenziale è compito di adulti attenti e amorevoli. Tuttavia, non è necessario fissare l'obiettivo di crescere un genio per capire quanto sia importante sviluppare l'intelletto in un bambino prima della scuola. L'intelligenza sviluppata è la base per il successo del bambino in tutti i suoi sforzi.

Sviluppa l'intelligenza di tuo figlio godendo del processo ed essendo orgoglioso dei risultati. Possa la tua genitorialità essere piena di felicità!