Classi di sviluppo per 5 anni. Le migliori attività educative per il tuo bambino

Da parte dei genitori, tale preparazione richiede un lavoro certosino, attenzione, sensibilità e delicatezza, poiché il piccolo non sempre riesce a coprire tutte le informazioni necessarie. Le attività di sviluppo per bambini dai 5-6 anni devono essere strutturate in modo che i bambini imparino con entusiasmo.

Consideriamo cosa dovrebbe sapere ed essere in grado di fare un bambino dai 5 ai 6 anni.

Matematica

In matematica, un bambino dovrebbe avere conoscenze di base che gli consentano di iniziare con successo l'apprendimento in prima elementare. Le attività di sviluppo per bambini di 5-6 anni sono perfette per questo.

• Entro i primi dieci, il bambino dovrebbe essere in grado di aggiungere e sottrarre, conoscere la composizione dei numeri, risolvere esempi in 1 passaggio, confrontare numeri e contare all'indietro.
• Il bambino deve comprendere i concetti di più-meno, più basso-più alto, più vicino, ecc.
• Il bambino deve conoscere i segni e le figure matematiche di base.

Affinché il bambino possa compiere tutte le azioni necessarie e acquisire le competenze necessarie, puoi proporgli attività di sviluppo che possono essere facilmente scaricate sul sito:

1. Usa i numeri da 1 a 10 e 20. Spargi le carte in modo casuale e chiedi a tuo figlio di posizionarle nell'ordine corretto. Quindi mescolare nuovamente e disporre in ordine inverso.
2. Scegline alcuni e chiedi ai bambini di ordinarli dal più piccolo al più grande e viceversa.
3. Dai ai bambini numeri o forme geometriche per ricalcare e colorare le pagine. Nominali ogni volta che li offri a tuo figlio. Chiedi a tuo figlio di nominare ciascun numero e figura geometrica.
4. Utilizza il quaderno di matematica e il quaderno di esercizi per bambini dai 6 anni in su.
5. Dadi e puzzle sono perfetti per imparare a contare.

Pensiero logico

In questa sezione, il bambino deve avere le seguenti competenze:

• Svelare.
• Essere in grado di creare una narrazione dalle immagini o finire ciò che hai iniziato.
• , superfluo per il gruppo.
• Dividere gli oggetti in gruppi in base alle caratteristiche.

Per sviluppare il pensiero logico nei bambini, possono essere offerte le seguenti attività di sviluppo:

1. Trova l'oggetto extra nell'immagine.
2. Gioca a un gioco di associazione. Ad esempio: che figura geometrica assomiglia a un albero di Natale, un sole, una caramella, ecc.? Per prima cosa, offri a tuo figlio delle carte con l'immagine di un oggetto e una figura geometrica, sottolinea le somiglianze. Quindi lascia che tuo figlio pensi da solo.
3. Risolvi le catene logiche di sviluppo, complicandole gradualmente.
4. . Per fare questo, disponi disegni o figure di diversi colori davanti al bambino. Chiedi ai bambini di guardare attentamente e di ricordare la sequenza delle immagini disposte, quindi gira le carte. I bambini devono indicare esattamente quali oggetti si trovano e dove. Inizia con 3-4 carte, aumentandone il numero.
5. Risolvi enigmi con i tuoi bambini.
6. Chiedi ai bambini di trovare oggetti opposti in base ad alcune caratteristiche.

Sviluppo del linguaggio

Il discorso del bambino durante questo periodo dovrebbe essere di qualità molto simile a quello di un adulto.

• I bambini dovrebbero essere in grado di utilizzare frasi interrogative, esclamative e di incentivazione e di distinguerle per intonazione.
• Conosci molte poesie, scioglilingua, leggile espressamente.
• Conoscere il nome della città in cui vivono, i nomi e i numeri di telefono dei loro genitori e il luogo di lavoro.
• Essere in grado di costruire monologhi e discorsi dialogici, argomentare, porre domande e costruire racconti.

Per sviluppare queste competenze è necessario:

1. Leggi e ripeti regolarmente filastrocche apprese, poesie (è necessario iniziare con quelle brevi, aumentando gradualmente il volume), fiabe, scioglilingua, conteggio delle rime.
2. Studio (questo può essere fatto già da 1,5-2 anni). Per fare questo, usa libri da colorare, schemi e cartoni animati educativi.
3. Usando quelli speciali che si trovano sul nostro sito web, concentrati sulla differenza tra i suoni consonantici morbidi e quelli duri, le vocali accentate e quelle non accentate.
4. Da utilizzare per mostrare ai bambini con quale lettera inizia la parola. Quali altre parole iniziano con questa lettera?
5. Assicurati di usarlo per preparare le mani alla scrittura.
6. Raccogli parole da immagini e lettere.

Conoscenza del mondo che ci circonda

Sebbene la conoscenza della natura si acquisisca meglio uscendo, osservando, viaggiando, non tutti i bambini hanno questa opportunità in tenera età.

Cosa dovrebbe sapere un bambino di 5-6 anni del mondo?

Di solito si tratta della capacità di orientarsi tra i nomi di piante, uccelli, fenomeni naturali, di saper distinguere le stagioni, di avere un'idea dei giorni della settimana.

Se le conoscenze e le abilità nelle materie precedenti sono di natura più teorica, la conoscenza del mondo che ci circonda viene acquisita praticamente. Eppure si può imparare molto dalla teoria.

L'essenza delle lezioni sarà più o meno la stessa per diversi argomenti. Il compito dei genitori o degli educatori è scaricare schede con immagini dedicate a vari oggetti e fenomeni e mostrarle ai bambini, nominandoli. Il materiale deve essere ripetuto finché il bambino non lo ricorda fermamente. Sul nostro sito web troverete molte immagini su vari argomenti per bambini. Tutto quello che devi fare è scaricare, stampare e iniziare!

Pratica tutto ciò che puoi. Mentre cammini per strada, chiedi ai bambini che periodo dell'anno è, che giorno della settimana, quali piante ci sono intorno, quali animali domestici conosce, ecc.

Abilità quotidiane

Per un bambino di 5-6 anni e i suoi genitori, è estremamente importante quanto sia indipendente. A 5-6 anni, un bambino dovrebbe essere in grado di:

• infilare un ago o un bottone;
• allacciare i vestiti, allacciare i lacci delle scarpe;
• pettinarti i capelli, avere un'idea di pulizia e igiene;
• lavarsi i denti e sciacquarsi correttamente;
• sapere come comportarsi a tavola;
• sapere come attraversare la strada al semaforo.

La maggior parte di queste competenze sono difficili da acquisire in teoria: è necessaria la pratica. Puoi usare un manuale cartaceo come semaforo. Gioca nei panni di un poliziotto e di un passante. Immagina che una macchinina stia guidando. Cosa farà il bambino? Come attraverserà la strada?

Gioca con i bambini dai 5-6 anni per sviluppare le capacità motorie:

• perline, perline;
• infilare i bottoni;
• scolpire dalla plastilina;
• creare immagini da mosaici, ecc.

lingua inglese

I genitori hanno atteggiamenti diversi nei confronti dell’apprendimento in tenera età. Alcuni riproducono cartoni animati inglesi per bambini fin dalla nascita in modo che i bambini si abituino al linguaggio straniero e lo sentano come proprio. Altri, al contrario, ritengono non necessario e una perdita di tempo iniziare a insegnare l'inglese ai propri figli fin da scuola.

Entrambi hanno ragione. Se il bambino non ha problemi con la sua lingua madre, apprende facilmente il materiale, l'apprendimento dovrebbe essere continuato a un livello superiore. Potrebbero essere per bambini con nomi di oggetti, azioni, cartoni educativi. Puoi provare a introdurre semplici frasi inglesi nella vita di tutti i giorni e simulare tuo figlio ad usarle.

Ci sono lati positivi e negativi nell’essere bilingue. Imparando l'inglese dalla nascita e parlandolo bene, un bambino dovrebbe sentire di avere una lingua madre e l'inglese è ancora una lingua straniera. È così che si preserva l’identità culturale.

Quaderni in inglese e imparare l'alfabeto non saranno superflui. Questa conoscenza sarà probabilmente necessaria a scuola.

Lo sviluppo dei bambini di età compresa tra 5 e 6 anni è un processo complesso che non è sempre nelle possibilità dei genitori che lavorano. In questo caso, puoi affidare il bambino a uno specialista in educazione prescolare. Aiuterà sicuramente i tuoi figli ad avere un bell'aspetto durante le lezioni di prima elementare.

I genitori di bambini di cinque anni dovrebbero sapere a cosa prestare attenzione quando preparano le attività domestiche con i loro figli. È importante capire che questa è l'età in cui dovresti iniziare a prepararti per la scuola. È importante organizzare le lezioni, ma la loro durata non deve superare i 30-35 minuti. Tieni presente che l'attività principale dei bambini di questa età è il gioco, quindi costruisci tutte le attività educative in questa forma. È necessario sviluppare le capacità motorie fini, influisce direttamente sullo sviluppo dei centri del linguaggio. Se vuoi un figlio o una figlia che parli molto e parli bene, scolpisci, disegna, dipingi, componi con lui un mosaico.

Guarda le lezioni sia in immagini che nel testo e scegli quella più adatta al tuo bambino.

Giochi e attività per bambini dai 5 anni

Per le attività con i bambini a casa, i genitori dovrebbero preparare in anticipo i premi, nonché le forniture e gli attributi necessari.

La ricerca trova il tesoro

I genitori inventano e creano una mappa con le attività in anticipo. Diverse stanze dell'appartamento vengono utilizzate come location. Ogni nuovo compito dà un suggerimento su dove si trova il tesoro.
Quali attività possono essere utilizzate:
Assembla il mosaico
Indovina gli enigmi
Realizza un'applique (piccola)
Separare i fagioli dai piselli
Realizza una torre di cubi non inferiore a 30 cm (puoi indicare l'altezza dell'oggetto nella stanza)
Nomina solo animali selvatici
Ordina le foto per stagione
Assicurati di premiare il detective alla fine, anche se con qualcosa di gustoso o utile, ad esempio un piccolo set da costruzione o un giocattolo.

Lezione: “Caldo e freddo”

Un semplice gioco ti consente di sviluppare concetti spaziali, memoria, pensiero e attenzione. Nascondere il premio in anticipo in un luogo accessibile al bambino. Chiedigli di trovare la cosa nascosta, dai suggerimenti al piccolo partecipante con le parole "caldo" - significa vicino al premio e il tuo bambino di cinque anni si sta muovendo nella giusta direzione e "freddo" - significa la direzione per la ricerca è stata scelta in modo errato.

Puoi giocare a questo gioco viceversa, lasciare che tuo figlio o tua figlia nascondano il giocattolo e ti mostrino la strada usando parole simili. Il compito dell’adulto è trovare il premio, il compito del bambino è dare indicazioni correttamente utilizzando le parole “caldo” e “freddo”.

Gioco: “Cosa manca”

Un gioco che aiuta a sviluppare l'attenzione. Avrai bisogno di una serie di oggetti diversi, potrebbero essere giocattoli, matite o qualsiasi oggetto sicuro. All'inizio puoi utilizzare 5-7 elementi, successivamente complicare le attività aggiungendo sempre più attributi.

Il compito è trovare un oggetto mancante. Dai al piccolo partecipante il tempo di ricordare tutti gli oggetti e, dopo che si è allontanato, devi rimuovere un oggetto. Se il bambino ha indovinato correttamente quale oggetto manca, lascia che ti nasconda qualche attributo nel nuovo gioco.

Puoi integrare la lezione con attività come: disporre gli oggetti così come erano, nominare il colore dell'oggetto mancante, disporre i giocattoli in base all'altezza.

Lezione: “Bilancia delle mani”

Per capire il peso degli oggetti, chiedigli di usare una bilancia. Mettigli tra le mani diversi oggetti e chiedigli di valutare quale è più pesante.

Per complicare il compito, puoi bendare il piccolo giocatore.

Lezione: “Produrre frutta e verdura”

Invita tua figlia a realizzare un set della spesa per la sua bambola. Ad esempio, offrigli originali di frutta e verdura o immagini di essi. Lascialo provare a creare frutta e verdura secondo i loro colori.

Crea una foto dalle copie ricevute o chiedi loro di dividere i lavori risultanti in frutta e verdura.

I genitori dovrebbero ricordare che solo le attività di sviluppo sotto forma di giochi possono affascinare un bambino e insegnargli a svolgere i compiti più difficili. Aiuta e assicurati di lodare il bambino, poi imparerà ad accettare adeguatamente anche i fallimenti e non perderà la voglia di riprovare. Cosa non ha funzionato la prima volta.

Video “Attività di sviluppo per bambini di 5 anni”

Il pensiero logico nei bambini inizia a svilupparsi in tenera età, ma si rafforza solo più vicino al periodo scolastico (6-7 anni). Il tipo principale di pensiero nello sviluppo della logica è il pensiero figurativo, che dovrebbe svilupparsi nel modo più diretto.
Lo sviluppo mentale di un bambino è un processo molto importante e significativo, in cui i compiti illustrati possono aiutare.

I bambini che si trovano nella fase di sviluppo di 6-7 anni affrontano diverse sfide:
Conoscenza del mondo circostante;
Percezione di modelli che caratterizzano oggetti e fenomeni;
La capacità di identificare le caratteristiche comuni e standard degli oggetti.

Fasi di sviluppo del pensiero logico nei bambini di 6-7 anni

1. Assimilazione. Il bambino, come una spugna, deve assorbire quanto più possibile e nel minor tempo possibile. Padroneggiare le basi della logica: le caratteristiche quantitative e qualitative degli oggetti e imparare ad applicare queste conoscenze nella vita di tutti i giorni è un compito primario.

2. Attuazione. Una piccola persona dovrebbe essere in grado di formulare i suoi pensieri in parole, mettendo insieme ed esprimendo un ragionamento verbale completo.

3. Sostituzione. Questa fase è l'esatto opposto della fase precedente. È necessario essere in grado di sostituire oggetti e fenomeni percepiti visivamente con operazioni mentali.

Requisiti per le classi di sviluppo

Per un normale sviluppo standard del bambino, all'età di sei-sette anni, un bambino dovrebbe essere in grado di riprodurre le seguenti azioni:

1. Combina determinati oggetti in gruppi, identifica modelli, distribuisci oggetti e fenomeni secondo vari criteri e continua anche catene logiche in modo indipendente, senza aiuto esterno o suggerimenti esterni.

2. Trova un elemento in più in una riga e spiega chiaramente il motivo per cui questo o quell'elemento è stato evidenziato.

3. Inoltre, senza suggerimenti esterni, componi storie complete e complete basate sulle immagini proposte.

4. Distribuire gli oggetti in gruppi, spiegando il motivo e il segno di questa distribuzione.

Tipologie di giochi e attività per lo sviluppo del bambino a 6-7 anni

Esistono numerosi giochi che sviluppano la logica dei bambini, che possono essere suddivisi in diverse categorie:

1) Giochi grafici. Finalizzato allo sviluppo della motricità fine e alla preparazione di base della mano alla scrittura.
2) Lezioni di matematica. Fondamentalmente si tratta di rifiuti ed enigmi che contribuiscono allo sviluppo del conteggio orale e scritto, nonché del pensiero astratto.
3) Lezioni di discorso. Grazie a loro, il vocabolario aumenta rapidamente.
4) Puzzle e giochi da tavolo. Ti aiutano a formare i tuoi pensieri, a raggrupparli strategicamente e a trarre conclusioni basate su di essi.

Opzioni per giochi e attività di sviluppo logico per bambini di 6-7 anni

Affinché una piccola persona si sviluppi in base alla sua età, i genitori devono dedicargli la giusta quantità di tempo, esercitandosi e risolvendo tutti i tipi di problemi sotto forma di giochi e intrattenimento.

Lezione I. “Ho espresso un desiderio”
Lo scopo del gioco è che il genitore esprime un desiderio per l'uno o l'altro oggetto. Il compito del bambino è indovinare questo oggetto usando domande importanti. L'essenza del gioco è imparare a formulare ed esprimere correttamente i propri pensieri, costruendo correttamente le domande.

Lezione II. "Confrontare"
Al piccolo partecipante vengono offerti diversi oggetti e fenomeni, per certi versi simili tra loro, per certi versi, al contrario, diversi. Il compito del bambino è determinare con precisione tutte le somiglianze e le differenze tra queste cose.

Raccomandazioni per le generazioni più anziane

Non dovresti forzare tuo figlio a fare nulla. Devi essere in grado di presentargli questa attività in modo tale che voglia svolgerla da solo.
Pertanto, maggiore è l'energia e l'energia positiva proveniente dagli adulti, maggiore sarà il desiderio di giocare o imparare qualcosa di nuovo e non familiare con le attività di sviluppo.

Video “Attività di sviluppo per bambini di 6-7 anni”

Il pensiero logico è un elemento importante nello sviluppo dei bambini. In età prescolare, giochi interessanti e divertenti possono interessare un bambino. I compiti per un bambino di 5 anni non dovrebbero essere troppo difficili per lui per imparare a ragionare.

Caratteristiche dello sviluppo

I compiti per un bambino di 5 anni dovrebbero mirare a sviluppare il pensiero e la logica. Durante questi giochi, i bambini esplorano il mondo, imparano quali tipi di animali e piante ci sono. A questa età il bambino parla ed è in grado di spiegare l’argomento. Dall'età di 5 anni, i bambini dovrebbero conoscere le abilità di conteggio ed essere in grado di confrontare.

Il completamento dei compiti in modo indipendente dà ai bambini una sensazione di libertà e li ispira a nuovi traguardi. Le lezioni dovrebbero svolgersi sotto forma di giochi e creatività.

Una componente importante nello sviluppo dei bambini sono le relazioni armoniose in famiglia. Attività adeguatamente strutturate contribuiscono a una percezione attiva del mondo e, da un punto di vista psicologico, aiutano a correggere il comportamento.

Giochi di memoria

I compiti per un bambino di 5 anni, presentati sotto forma di immagini e indovinelli, aiutano a migliorare le capacità mentali e creative. Questi giochi sono adatti a bambini attivi.

I seguenti esercizi vengono utilizzati per allenare la memoria:

Come I compiti di sviluppo per i bambini di 5 anni vengono svolti ogni giorno. Per le lezioni è previsto un orario specifico. In questo momento, il bambino dovrebbe essere ben nutrito e di buon umore.

Compiti di matematica

Come interessare tuo figlio all'apprendimento dei numeri? A questo scopo vengono selezionati interessanti compiti di matematica per bambini di 5 anni. Devi iniziare con addizioni e sottrazioni.

Opzione compito: al bambino viene mostrata un'immagine e viene raccontata una storia. Ad esempio: 6 conigli erano seduti in una radura, altri 3 corsero verso di loro. Quanti conigli c'erano? È necessario dire ai genitori come contarli insieme.

Più le immagini sono colorate e interessanti, più il bambino sarà interessato. Per i bambini di 5 anni è sufficiente saper contare da 1 a 10.

Sviluppo del linguaggio

Le attività per un bambino di 5 anni possono insegnarti molto. I bambini devono essere in grado di pronunciare il proprio nome e cognome, l'indirizzo e il nome dei genitori. Quando i genitori leggono libri ai loro figli, è bene che possano raccontare cosa dicono.

• “Palla”: gonfia e sgonfia alternativamente le guance;
• "Jam" - la bocca si allunga in un ampio sorriso. Poi la aprono e cercano di leccarsi le labbra con la lingua;
• "Drum": l'importante è sorridere ampiamente. Allora apri la bocca. Metti la punta della lingua dietro i denti superiori e pronuncia "de-de-de".

È fondamentale tenere conto delle caratteristiche del bambino e della sua voglia di studiare.

Quaderni

I compiti per un bambino di 5 anni mirano a sviluppare pazienza, precisione e capacità di pensare. I quaderni, che possono essere acquistati in libreria, aiuteranno i genitori a insegnare ai propri figli come scrivere lettere e numeri fin dalla tenera età.

Hanno lo scopo di sviluppare le capacità motorie fini. I quaderni insegnano a tenere una penna e aiutano il bambino a sentire i confini delle forme. I manuali contengono disegni in cui il bambino può tracciare lungo il contorno e colorare le immagini.

I tipi più complessi includono lettere, punti e motivi stampati e scritti. I quaderni aiuteranno i bambini a padroneggiare l'alfabeto. Per esercitarsi nell'ortografia, il bambino deve sedersi comodamente e in posizione eretta al tavolo. Niente dovrebbe distrarlo dal processo.

I compiti per un bambino di 5 anni dovrebbero iniziare sotto forma di gioco e procedere a proprio agio. I genitori non devono dimenticare che se i figli non vogliono studiare non c’è bisogno di forzarli.

In questo articolo:

Come lavorare con un bambino di 5-6 anni

All'età di 5-6 anni, i bambini devono iniziare a prepararsi per la scuola. Lo sviluppo mentale del bambino durante questo periodo è attivo, è pronto per imparare. Tuttavia, per ora è meglio condurre le lezioni in modo giocoso.

Scegli libri con immagini luminose e testo di grandi dimensioni. I libri e i materiali che sono un po’ impegnativi per il tuo piccolo sono i migliori. Quindi il pensiero viene stimolato molto più attivamente che con problemi che possono essere risolti rapidamente e facilmente. Non c’è niente di sbagliato nel pensare e riflettere sul compito.

Lo sviluppo del pensiero e della logica a questa età avviene rapidamente. Studiare ora è abbastanza facile per i bambini, ma è necessario che organizzino bene la loro routine quotidiana. È sempre meglio fare calcoli e scrivere nella prima metà della giornata. Lascia la lettura e la creatività per la seconda metà della giornata, preferibilmente dopo una passeggiata.

Età prescolare

Se stai pianificando attività educative per bambini di 5-6 anni, dovresti prestare attenzione a:

• pensiero;
• immaginazione;
• logica;
• conoscenza del mondo circostante.

Ora a
Il bambino deve prepararsi attivamente per la prima elementare, il che significa che è necessario studiare in questa direzione. Durante questo periodo, i bambini sono molto ricettivi alle attività. Soprattutto se sono costruiti in modo interessante. Avrai bisogno di materiale didattico, giocattoli e ausili visivi. Questa è una caratteristica dello sviluppo mentale di un bambino a questa età: tutto dovrebbe essere luminoso e memorabile. Altrimenti, il cervello dei bambini di 5-6 anni salta semplicemente le informazioni noiose.

Per i bambini, le attività per sviluppare il pensiero e la logica dovrebbero essere modellate sui giochi. Puoi invitarli a dividersi in squadre e promettere premi ai vincitori. Se lavori faccia a faccia con tuo figlio, offrigli piccole ricompense per i compiti ben completati. Ma non è necessario mettere regali e gadget come unico fattore motivante.

Sviluppo del pensiero

Lo sviluppo del pensiero viene prima. L'età di 5-6 anni è considerata ideale per iniziare attività attive. Il tempo di concentrazione del bambino raggiunge già i 25-30 minuti. Ora stiamo imparando a contare entro cento. Devi conoscere il conteggio semplice, contare in decine. Entro 20, aggiungi e sottrai unità, cinque e decine. Non sovraccaricare
conoscenza, ma non dovresti fermarti alle cose semplici. La scuola inizierà presto e sarà molto più facile per tuo figlio adattarsi se è già abituato alle lezioni.

Lo sviluppo del pensiero può essere effettuato in una semplice forma di gioco. Non hai bisogno di niente di speciale per questo. Tali lezioni devono svolgersi all'asilo, ma puoi anche svolgerle a casa con i tuoi genitori. Il pensiero include la logica situazionale. Cerca di tenere il tuo bambino sempre occupato con qualche tipo di compito. Anche mentre cammini, offriti di contare, ad esempio, pilastri o alberi. Presta la sua attenzione ai colori, alle dimensioni, alle forme degli oggetti.

Come organizzare le lezioni

Se decidi di lavorare da sola con il tuo bambino, non è così facile come potrebbe sembrare. Tutte le lezioni per lo sviluppo del pensiero e della logica, lo studio del mondo che ci circonda richiedono sistematizzazione e una chiara routine quotidiana. La scuola inizierà molto presto e lì gli orari delle lezioni e delle pause sono rigorosamente stabiliti. Insegna a tuo figlio questa forma di lavoro. Adesso le tue lezioni con lui saranno più brevi di quelle scolastiche, ma non importa. Il passaggio dai ritmi lavorativi a quelli scolastici sarà più semplice e il periodo di adattamento non sarà così doloroso.

Materiali di lavoro

È meglio cercare materiale didattico per un bambino di 5-6 anni in una libreria o su Internet. Assicurati di prestare attenzione all'età per cui sono progettati gli esercizi e per chi sono consigliati. Dare problemi molto semplici non è l’opzione migliore. Il bambino deve avere un incentivo per svilupparsi. Anche se sono un po' difficili per il suo livello. Prima di fornire i materiali di studio, fai un breve test di verifica
ciò che il bambino sa in questo momento. Di solito c'è sempre un test come questo all'inizio del libro.

Le fiabe e le storie per bambini sono adatte alla lettura. Sceglili in base agli interessi di tuo figlio, la scelta ora è enorme. Ancora una volta, prova a prendere i testi in modo un po' più difficile di quanto il bambino sia abituato a vedere e leggere.

Sarebbe una buona idea chiedere su quali libri si baseranno le lezioni della scuola che hai scelto. Molte scuole accettano bambini a partire dai sei anni e prima puoi prepararti utilizzando i libri di testo di prima elementare. Non è necessario iniziare le lezioni su di essi, puoi semplicemente scorrerli e mostrarli a tuo figlio. Lascialo abituare al libro e ai simboli in esso contenuti.

Le attività per sviluppare i tuoi orizzonti possono essere combinate:

• libri e foto;
• film;
• visita al museo.

Prova a verificare come tuo figlio ricorda il materiale. Non è nemmeno questione se abbia imparato bene o no. Un'altra cosa è importante: quale forma di lezione è più adatta a tuo figlio. In questo modo puoi interessarlo ad acquisire conoscenze. Quindi sarà più facile lavorare con il curriculum scolastico.

Programma

Per i bambini di età compresa tra 5 e 6 anni, l'opzione ideale sarebbe studiare a casa per 20 minuti 3 volte al giorno. A questo è necessario aggiungere attività creative di 30-60 minuti. Nella creatività non ci sono limiti di tempo. Se un bambino è interessato a disegnare o scolpire, lascialo fare quanto vuole. Di maggiore interesse sono le lezioni di logica, conteggio, scrittura e sviluppo generale.

All'età di cinque anni, i bambini hanno già formato la memorizzazione cosciente. In precedenza, il bambino ricordava la poesia solo dopo ripetute ripetizioni. Questa è la memorizzazione meccanica. Non ha fatto molti sforzi per impararlo. All'età di 5-6 anni, inizia già a fare uno sforzo mentale per farlo
imparare il materiale. Non è più così facile, quindi le lezioni necessitano di una buona organizzazione del tempo.

1. È meglio iniziare ad allenarsi 30-40 minuti dopo la colazione.
2. Innanzitutto, lezioni di conteggio, logica e scrittura.
3. Durante la pausa, tempo completamente libero, il bambino può fare quello che vuole. Per una pausa tra le lezioni sono sufficienti 15-20 minuti.
4. La seconda lezione è sviluppare i propri orizzonti. Coinvolgi tuo figlio in una discussione attiva.
5. La prossima pausa è lunga. Potrebbe esserci il pranzo, una passeggiata, del tempo libero.
6. L'ultima attività può consistere nella lettura o nella rivisitazione.
7. Successivamente, puoi dedicare più tempo alla creatività.

Non dovresti programmare le lezioni la sera o prima di andare a letto. Il bambino dovrebbe prendersi una pausa dalle lezioni e prepararsi per andare a letto. Prima di andare a letto, è meglio concedersi tempo libero, giochi, guardare un film o un cartone animato per bambini.

Controllo

Dividere i compiti in:

Mostra tutto con semplici esempi, immagini, bastoncini (fagioli, monete e altre piccole cose). Ora è molto importante che il bambino veda il processo stesso. A questo scopo vengono utilizzati ausili visivi. Dopo alcune lezioni, prova a passare direttamente alla scrittura dei numeri conosciuti. Tuttavia, continua a spiegare il nuovo materiale utilizzando esempi chiari e visivi.

Enigmi logici

Questi includono piccoli cruciverba, labirinti, ricerche di somiglianze e differenze tra gli oggetti. Ai bambini di 5-6 anni piacciono sempre questi compiti di logica e di pensiero, perché sono percepiti come un gioco. Assicurati che il compito ti dia l'opportunità di pensare. Non ha senso i problemi logici se vengono risolti al volo, senza pensare. Questo è l'unico modo per utilizzare realmente la logica situazionale e utilizzare l'esperienza e la conoscenza precedenti.

Creazione

La creatività dovrebbe assolutamente essere gratuita. Qui i genitori possono mostrare un piccolo trucco. Dateci un compito generale che implichi determinate condizioni. Ad esempio, come parte di una lezione sullo sviluppo, hai visitato un museo o uno zoo. Invita tuo figlio a disegnare qualcosa di specifico. Ad esempio, tre mammiferi dello zoo di tua scelta. Oppure immagina come appare la dimora, la tana o il nido di quegli animali
che vivono in climi caldi. Qui il bambino dovrà pensare, ricordare cosa ha imparato durante l'escursione.

Questo disegno può essere utilizzato in una lezione di scrittura, proponendosi di esercitarsi a scrivere i nomi degli animali e dei colori utilizzando i pennarelli. Naturalmente vale la pena lasciare tempo alla creatività senza compiti. In questo modo il bambino avrà la possibilità di riposarsi e rilassarsi. Ciò stimola lo sviluppo del pensiero non peggiore delle lezioni di matematica e logica. Il disegno e la modellazione permettono di immaginare gli oggetti tridimensionalmente, nello spazio.

Lettura

È importante insegnare a tuo figlio non solo a capire le lettere, ma anche a leggere frasi semplici. Lo sviluppo del linguaggio senza leggere non sarà normale. Invitalo a raccontare di nuovo il testo che ha letto. All'età di 5-6 anni è consentito leggere le sillabe con enfasi. Sono sufficienti 1-2 paragrafi al giorno in cui discuti ciò che leggi. Offri diversi tipi di lavoro con il testo:

• aggiungere alla storia;
• raccontare;
• rispondere alle domande in base al testo.