Quando il figlio di 3 anni ha detto. "Non voglio! Non lo farò! Non c'è bisogno! Sono da solo!" - Crisi dei tre anni: segni di una crisi e come superarla

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Molti genitori hanno familiarità con questa immagine: il bambino dice letteralmente tutto e fa il contrario. Inoltre, sembra che agisca apposta per dispetto. Questo può essere riscontrato nel comportamento di un bambino in età prescolare, e ancor di più di un adolescente.

Al bambino viene offerto di andare a fare una passeggiata, ma piange, grida che vuole giocare a casa. Può al momento dell'irritazione lanciare giocattoli, oggetti a una persona, ovunque. Può essere capriccioso, maleducato, distruggere qualcosa o chiudersi in se stesso. E spesso le ragioni di questa resistenza sono incomprensibili agli altri. Questo comportamento è chiamato negativismo.

Perché il bambino protesta?

Il negativismo è la resistenza di un bambino alle influenze, privato di basi ragionevoli (Dizionario Enciclopedico Pedagogico).

Quindi il bambino protesta contro le circostanze della vita, contro l'atteggiamento di diverse persone nei suoi confronti: parenti, coetanei, altri adulti. Oggettivamente, queste circostanze o relazioni potrebbero non essere sfavorevoli. La cosa principale è come il bambino o l'adolescente li percepisce.

Spesso le ragioni di questo comportamento non sono ovvie per gli altri, perché il bambino stesso le maschera accuratamente. Ad esempio, ansia e paura: "Non ce la faccio, è meglio rifiutare del tutto" o "Sembrerò ridicolo". A volte i bambini protestano contro alcune circostanze della vita. Può trattarsi della nascita di un fratello o di una sorella minore, di un divorzio dei genitori, di un trasferimento forzato, di un cambio di scuola, ecc.

In effetti, il negativismo è una reazione a un bisogno insoddisfatto. Ad esempio, nella comprensione, approvazione, rispetto, indipendenza. Questo è uno dei modi per superare una situazione difficile, anche se non il più costruttivo.

Dicono di negativismo passivo quando un bambino semplicemente ignora le nostre richieste e richieste. Il negativista attivo cerca di fare l'opposto di ciò che gli viene chiesto.

I genitori dicono spesso che il bambino è testardo. Possiamo dire che la testardaggine è una forma debole di negativismo. E sono simili nel comportamento. Ma le ragioni di tale comportamento sono ancora diverse. Il testardo cerca l'autoaffermazione. Un negativista protesta contro una situazione sfavorevole per se stesso.

Parlano anche di una caratteristica come la perseveranza: questo è il desiderio di raggiungere il proprio obiettivo nonostante gli ostacoli.

Un bambino può mostrare negatività nei rapporti con un suo parente o con l'intera famiglia, solo in famiglia o quasi ovunque appaia.

Si può fare qualcosa al riguardo?

Il rimedio più universale è prendere in considerazione i bisogni, i desideri, le opportunità e le capacità dei bambini.

Non spacciare i tuoi desideri per i desideri di un bambino o di un adolescente. Cerca di capire le sue condizioni, il suo umore.

Più spesso, il negativismo dei bambini è un fenomeno transitorio. Ma può fissarsi e diventare un tratto della personalità stabile - se gli adulti si comportano in modo troppo duro e il bambino sperimenta costantemente uno stress emotivo.

Come aiutare una persona negativa?

In quasi tutti i bambini, i genitori notano reazioni di protesta in determinati periodi. Ci sono i cosiddetti periodi di crisi dell'infanzia: un anno, tre anni, sei-sette anni e 13-16 anni. Un bambino (o adolescente) in questi momenti cerca di passare a una nuova fase del suo sviluppo, di fare un passo in più verso l'indipendenza, di affermarsi ai propri occhi e agli occhi di chi lo circonda.

È importante capire qui: il bambino rifiuta di soddisfare la richiesta non perché non lo voglia. È molto più importante per lui mostrare indipendenza, non obbedire alla volontà di un adulto. Adottando tattiche flessibili, aiuterai tuo figlio non solo a evitare conflitti inutili oggi, ma anche a diventare più autosufficiente e indipendente nella sua futura vita adulta.

Quando allevi un negativista, cerca di tenere a mente i seguenti punti

• Le regole dovrebbero essere chiare ai bambini.
• Il bambino dovrebbe avere non solo doveri, ma anche diritti.
• Comunica richieste e promemoria con calma ma con fermezza. L'irritazione di un adulto non farà che aumentare la reazione negativa del bambino al divieto.
• Per qualsiasi problema nel comportamento del bambino, tenere un diario aiuta. In primo luogo, l'osservazione aiuta un adulto, per così dire, a fare un passo indietro, guardare la situazione in modo più obiettivo e ridurre l'intensità emotiva. In secondo luogo, per capire cosa provoca esattamente una protesta in un bambino. Accade raramente che il negativismo duri dalla mattina fino a tarda notte.
• Il bambino deve avere una scelta. Dategli questa opportunità. Ad esempio: "Vuoi fare la doccia o fare il bagno oggi?"
• Non punire tuo figlio solo per aver detto la parola "no". Un bambino che non ha il diritto di opporsi non potrà difendere il suo punto di vista in futuro.
• Vale la pena prestare attenzione al fatto che la parola "no" suoni troppo spesso nella comunicazione con un bambino. Cerca di ridurre il numero di divieti, forse alcuni di essi non sono necessari. Lascia che la parola "può" suonare più spesso, denotando forme di comportamento desiderabili. Ad esempio: "Non puoi disegnare sullo sfondo, ma puoi farlo sulla carta".
• Fai appello al senso dell'umorismo e gioca per aiutare. Nel trattare con un bambino testardo, il metodo opposto può essere efficace: "Non pensare nemmeno di andare a letto alle 8 di oggi". Oppure il gioco del ragazzo-ragazza-“viceversa”: “Oggi fai tutto il contrario quando ti chiedo qualcosa. Domani sarò il contrario". Alcuni trucchi non funzioneranno: trova qualcos'altro. La cosa principale è provare quante più emozioni positive possibili dalla comunicazione reciproca.
• Incoraggiare l'attività, cercare qualcosa di nuovo, l'indipendenza. Non vuoi che tuo figlio o tua figlia crescano passivi, dipendenti dalle altre persone, incapaci di prendere una decisione?

Sii paziente e non aspettarti risultati immediati. Ricorda solo che questo è un periodo molto importante nella vita di un bambino.

Proprio ieri, il tuo bambino era così morbido e obbediente, ma oggi fa i capricci, è maleducato per qualsiasi motivo e si rifiuta categoricamente di soddisfare le richieste di sua madre. Cosa gli è successo? Molto probabilmente, il bambino è entrato nella cosiddetta crisi di tre anni. D'accordo, sembra incredibile. Ma come dovrebbero reagire gli adulti al comportamento di questi bambini e cosa dovrebbero fare i genitori che sono stanchi dei capricci?

Cosa c'è da sapere sulla crisi di tre anni?

Nella letteratura psicologica, la crisi dell'età di tre anni è definita un periodo di vita speciale e relativamente breve di un bambino, caratterizzato da cambiamenti significativi nel suo sviluppo mentale. La crisi non si verifica necessariamente al terzo compleanno, l'età media di insorgenza va da 2,5 a 3,5 anni.

"Non voglio! Non lo farò! Non c'è bisogno! Sono da solo!"

• Il periodo di testardaggine inizia a circa 1,5 anni.
• Di norma, questa fase termina entro 3,5-4 anni.
• Il picco di testardaggine cade in 2,5-3 anni.
• I ragazzi sono più testardi delle ragazze.
• Le ragazze sono cattive, più spesso dei ragazzi.
• Durante il periodo di crisi, nei bambini si verificano attacchi di testardaggine e capricci 5 volte al giorno. Alcuni hanno fino a 19 volte.

La crisi è la ristrutturazione del bambino, la sua crescita.

La durata e la gravità delle manifestazioni delle reazioni emotive dipendono in gran parte dal temperamento del bambino, dallo stile familiare di educazione e dalle caratteristiche della relazione tra madre e bambino. Gli psicologi sono sicuri che più i parenti autoritari si comportano, più luminosa e acuta si manifesta la crisi. A proposito, può intensificarsi con l'inizio della visita.

Se recentemente i genitori non hanno capito come insegnare ai bambini a essere indipendenti, ora ce n'è troppa. Frasi "Io stesso", "voglio/non voglio" ascoltato regolarmente.

Il bambino è consapevole di se stesso come persona separata, con i propri desideri e bisogni. Questa è la nuova formazione più importante di questa crisi dell'età. Pertanto, per un periodo così difficile, non sono caratteristici solo i conflitti con madre e padre, ma anche l'emergere di una nuova qualità: la consapevolezza di sé.

Eppure, nonostante l'apparente età adulta, il bambino non capisce come ottenere riconoscimento e approvazione dai genitori. Gli adulti continuano a trattare il bambino come piccolo e poco intelligente, ma per lui è già indipendente e grande. E tale ingiustizia lo rende ribelle.

7 principali segnali di crisi

Oltre al desiderio di indipendenza, la crisi di tre anni ha altri sintomi caratteristici che rendono impossibile confonderla con comportamenti scorretti e infantilità.

1. Negativismo

Il negativismo costringe il bambino ad opporsi non solo a quello della madre, ma anche al proprio desiderio. Ad esempio, i genitori si offrono di andare allo zoo, ma il bambino rifiuta categoricamente, anche se vuole davvero vedere gli animali. Il fatto è che le proposte vengono dagli adulti.

Bisogna fare una distinzione tra disobbedienza e reazioni negative. I bambini cattivi agiscono secondo i loro desideri, che spesso vanno contro i desideri dei loro genitori. A proposito, il negativismo è spesso selettivo: il bambino non soddisfa le richieste di un individuo, il più delle volte la madre, e si comporta con il resto come prima.

Consiglio:

Non dovresti parlare con i bambini in un tono ordinato. Se il bambino è negativo nei tuoi confronti, dagli l'opportunità di calmarsi e allontanarsi dalle emozioni eccessive. A volte chiedere il contrario aiuta: "Non vestirti, oggi non andiamo da nessuna parte".

2. Testardaggine

La testardaggine è spesso confusa con la perseveranza. Tuttavia, la perseveranza è una qualità volitiva utile che consente all'ometto di raggiungere l'obiettivo, nonostante le difficoltà. Ad esempio, per completare la costruzione di una casa di cubi, anche se sta cadendo a pezzi.

La testardaggine si distingue per il desiderio del bambino di mantenere la sua posizione fino alla fine solo perché lo ha già richiesto una volta. Diciamo che hai chiamato tuo figlio a cena, ma lui rifiuta. Inizi a convincere e lui risponde: “Ho già detto che non mangerò, quindi non lo mangerò”.

Consiglio:

Non cercare di convincere il bambino, perché lo priverai della possibilità di uscire con dignità da una situazione difficile. Una possibile via d'uscita è dire che lascerai il cibo sul tavolo e lui potrà mangiare quando ha fame. Questo metodo è meglio utilizzato solo durante una crisi.

3. Dispotismo

Molto spesso, questo sintomo si verifica nelle famiglie con un figlio unico. Cerca di costringere sua madre e suo padre a fare ciò che vuole. Ad esempio, una figlia chiede che sua madre sia sempre con lei. Se ci sono diversi bambini in famiglia, le reazioni dispotiche si manifestano come gelosia: il bambino urla, calpesta, spinge, porta via i giocattoli a suo fratello o sua sorella.

Consiglio:

Non essere manipolato. E allo stesso tempo, cerca di prestare più attenzione ai bambini. Devono rendersi conto che l'attenzione dei genitori può essere attratta senza scandali e capricci. Coinvolgi il bambino nelle faccende domestiche: prepara insieme la cena per papà.

4. Sintomo di ammortamento

Per un bambino, il valore dei vecchi attaccamenti scompare: per le persone, le bambole e le macchine preferite, i libri, le regole di condotta. Improvvisamente, inizia a rompere giocattoli, strappare libri, insultare o fare smorfie davanti a sua nonna e dire cose maleducate. Inoltre, il vocabolario del bambino è in continua espansione, riempiendosi, tra le altre cose, di varie parole cattive e persino indecenti.

Consiglio:

Cerca di distrarre i bambini con altri giocattoli. Invece delle macchine, prendi il designer, invece dei libri, scegli il disegno. Guarda spesso le immagini sull'argomento: come comportarsi con le altre persone. Basta non leggere moralismi, è meglio interpretare le reazioni del bambino che ti disturbano nei giochi di ruolo.

5. Ostinazione

Questo sgradevole sintomo di una crisi è impersonale. Se la negatività riguarda un adulto specifico, l'ostinazione è diretta al solito modo di vivere, a tutte le azioni e gli oggetti che i parenti offrono al bambino. Spesso si trova nelle famiglie in cui ci sono disaccordi sul tema dell'educazione tra mamma e papà, genitori e genitori. Il bambino smette semplicemente di soddisfare qualsiasi requisito.

Consiglio:

Se il bambino non vuole ripulire i giocattoli in questo momento, portalo a un'altra attività, ad esempio disegna. E dopo qualche minuto scoprirai che lui stesso inizierà a mettere le macchine nel canestro, senza che tu lo richieda.

6. Rivolta

Un bambino di tre anni sta cercando di dimostrare agli adulti che i suoi desideri valgono quanto i loro. Per questo motivo, entra in conflitto per qualsiasi motivo. Sembra che il bambino sia in uno stato di "guerra" non dichiarata con gli altri, protestando contro ogni loro decisione: "Non voglio e non voglio!".

Consiglio:

Cerca di rimanere calmo, amichevole, ascolta le opinioni dei bambini. Tuttavia, insisti sulla tua decisione quando si tratta della sicurezza del bambino: "Non puoi giocare con la palla sulla carreggiata!".

7. Volontà

La volontà si manifesta nel fatto che i bambini si battono per l'indipendenza e indipendentemente dalla situazione specifica e dalle proprie capacità. Il bambino vuole acquistare autonomamente qualsiasi prodotto nel negozio, pagare alla cassa, attraversare la strada senza tenere la mano della nonna. Non sorprende che tali desideri non causino molto entusiasmo negli adulti.

Consiglio:

Lascia che tuo figlio faccia quello che vuole. Se soddisfa il desiderato, riceverà un'esperienza inestimabile, se fallisce, lo farà la prossima volta. Naturalmente, questo vale solo per situazioni assolutamente sicure per i bambini.

Videoconsulenza: Crisis 3 Years, 8 manifestazioni della crisi. Cosa devono sapere i genitori

Cosa dovrebbero fare i genitori?

Prima di tutto, gli adulti devono capire che il comportamento dei bambini non è una cattiva eredità o un carattere dannoso. Tuo figlio è già grande e vuole diventare indipendente. È tempo di costruire una nuova relazione con lui.

1. Reagisci con calma e calma. Va ricordato che il bambino, con le sue azioni, mette alla prova la forza dei nervi dei genitori e cerca i punti deboli su cui si può fare pressione. Inoltre, non urlare, scatenarsi sui bambini e ancor di più punire fisicamente: i metodi duri possono aggravare e prolungare il corso della crisi ().
2. Stabilisci limiti ragionevoli. Non c'è bisogno di intasare la vita di una piccola persona con ogni sorta di proibizioni. Tuttavia, non dovresti andare all'altro estremo, altrimenti, a causa della permissività, rischi di allevare un tiranno. Trova un "mezzo d'oro" - limiti ragionevoli che non puoi assolutamente attraversare. Ad esempio, è vietato giocare per strada, camminare quando fa freddo senza cappello, saltare il sonno diurno.
3. Incoraggiare l'indipendenza. Tutto ciò che non rappresenta un pericolo per la vita dei bambini, il bambino può provare a fare, anche se diverse tazze si rompono nel processo di apprendimento (). Il bambino vuole disegnare sullo sfondo? Attacca un pezzo di carta al muro e dai alcuni pennarelli. Mostra genuino interesse per la lavatrice? Una piccola ciotola di acqua calda e vestiti per bambole ti distrarranno da trucchi e capricci per molto tempo.
4. Dare il diritto di scegliere. La saggezza dei genitori suggerisce di dare anche a un bambino di tre anni l'opportunità di scegliere tra almeno due opzioni. Ad esempio, non forzargli i capispalla, ma offri di uscire con una giacca verde o rossa :). Certo, prendi ancora decisioni serie, ma puoi cedere a cose senza principi.

Come affrontare capricci e capricci?

Nella maggior parte dei casi, il cattivo comportamento dei bambini di tre anni - capricci e reazioni isteriche - mira ad attirare l'attenzione dei genitori e ottenere la cosa desiderata. Come dovrebbe comportarsi una madre durante la crisi di tre anni per evitare continui capricci?

1. Durante uno sfogo affettivo, è inutile spiegare qualcosa a un bambino. Vale la pena aspettare che si calmi. Se il capriccio è colto in un luogo pubblico, cerca di portarlo via dal "pubblico" e distogliere l'attenzione dei bambini. Ricorda che tipo di gatto hai visto nel cortile, quanti passeri erano seduti su un ramo davanti alla casa.
2. Cerca di appianare gli scoppi di rabbia con l'aiuto del gioco. La figlia non vuole mangiare: fai sedere la bambola accanto a lei, lascia che la ragazza le dia da mangiare. Tuttavia, presto il giocattolo si stancherà di mangiare da solo, quindi un cucchiaio per la bambola e il secondo per il bambino (guarda il video a fine articolo).
3. Per prevenire capricci e capricci durante una crisi, impara a negoziare con i bambini anche prima di iniziare qualsiasi azione. Ad esempio, prima di andare a fare la spesa, concordare sull'impossibilità di acquistare un giocattolo costoso. Prova a spiegare perché non puoi acquistare questa macchina. E assicurati di chiedere cosa vorrebbe ricevere in cambio il bambino, offri la tua versione di intrattenimento.

Per minimizzare la manifestazione di capricci e capricci, necessario:

• mantieni la calma senza mostrare irritazione;
• fornire al bambino attenzione e cura;
• invitare il bambino a scegliere un modo per risolvere il problema ( "Cosa faresti al mio posto?");
• scoprire il motivo di tale comportamento;
• rimandare la conversazione fino alla fine dello scandalo.

Alcuni genitori, dopo aver letto il nostro articolo, diranno di non aver osservato tali manifestazioni negative nei loro bambini di tre anni. In effetti, a volte la crisi di tre anni procede senza sintomi evidenti. Tuttavia, la cosa principale in questo periodo non è come passa, ma a cosa può portare. Un segno sicuro del normale sviluppo della personalità di un bambino in questa fase dell'età è l'emergere di qualità psicologiche come perseveranza, volontà e fiducia in se stessi.

Pertanto, la crisi dell'età di tre anni è un fenomeno assolutamente normale per un bambino in crescita, che lo aiuterà a diventare una persona indipendente. E un altro punto importante: più fiducioso e morbido è il rapporto tra il bambino e la madre, più facile passerà attraverso questa fase. L'irritazione, la categoricità e le urla degli adulti non faranno che aggravare il comportamento negativo del bambino.

Come siamo sopravvissuti alla crisi

Giochi per superare la crisi 3 anni

Lezioni di psicologia per le mamme

Chi ha diritto all'assegno per la cura di un figlio fino a 3 anni. Qual è l'entità dell'indennità per la cura di un figlio di età inferiore a 3 anni oggi e quali sono le prospettive e gli importi di un aumento di tale indennità a partire dal 2020?

Beneficio per la cura di un bambino fino a 3 anni: quali sono le prospettive e l'entità dell'aumento?

Le autorità della Federazione Russa, nell'ambito della stimolazione del tasso di natalità, forniscono sostegno ai genitori e ad altri parenti che si prendono cura delle giovani generazioni. Vengono loro maturati e pagati i seguenti tipi di sostegno statale:

• L'attuale sistema di sostegno statale per le famiglie con figli nel 2019 offre ai cittadini della Federazione Russa che sono in congedo parentale per un massimo di tre anni un'indennità mensile pari al 40% della retribuzione media solo per il primo anno e mezzo.
• Dopo che il bambino ha raggiunto l'età di 1,5 anni, per due decenni, l'indennità di cura sarà fornita solo sotto forma di risarcimento da parte del datore di lavoro per un importo di 50 rubli. al mese.
• Allo stesso tempo, data la carenza su larga scala di gruppi di asili nido, un bambino può essere mandato all'asilo solo a partire dai 3 anni, mentre la maggior parte della popolazione russa non ha l'opportunità di assumere una tata per uno e un bambino di mezzo anno, che dovrà pagare uno stipendio.

A questo proposito, i governi regionali stanno sviluppando le proprie misure a sostegno dei genitori. Analizzeremo su chi e su quali tipi di sostegno statale può contare nel 2018. Dove richiederli, quali documenti raccogliere.

Concetto generale di assegni familiari

Lo Stato sviluppa e attua misure volte a sostenere le famiglie con bambini. La maggior parte di loro sono di natura finanziaria. Quindi, le donne che hanno partorito hanno diritto a ricevere denaro fino a quando il bambino non ha tre anni.

Assegni familiari si dividono in due tipologie:

• fino a un anno e mezzo;
• fino a tre anni.

Allo stesso tempo, l'entità del primo tipo di aiuto di Stato è significativa. Il pagamento consente a una madre che ha usufruito del congedo parentale di non incontrare difficoltà economiche. Quando il bambino compie un anno e mezzo, la situazione cambia.

• Nel 2019 viene assegnata un'indennità per le madri (o altri familiari) fino a tre anni ai sensi del decreto del Presidente della Federazione Russa n. 1110 del 30 maggio 1994. È compensativo.
• L'importo di questo tipo di aiuti di Stato è di 50 rubli.

Chi ha diritto all'assegno per la custodia dei figli fino a 3 anni

Mensile per 50 rubli da uno e mezzo a tre anni può ricevere:

• madri occupate (altri familiari):
  • in congedo per cura;
• donne:
  • sono invalidi di 1 o 2 gruppi;
    • studenti a tempo pieno;
• papà o altri membri adulti della famiglia che si prendono cura del bambino;
  • genitori adottivi e tutori;
• personale militare femminile in servizio all'interno della Federazione Russa o all'estero;
• madri licenziate in relazione alla liquidazione dell'impresa;

Attenzione: la legge si applica ai cittadini della Federazione Russa

Dove andare

La domanda è presentata all'organismo coinvolto nel calcolo e nel pagamento dell'assistenza.

Il destinatario dipende dalle circostanze, vale a dire:

• l'impiegato deve scrivere domanda presso il luogo di servizio (al capo);
• studenti - al rettore dell'università;
• personale militare - presentare una relazione alle autorità;
• fornire assistenza attraverso le autorità di protezione sociale del luogo di residenza:
  • licenziato per riduzione;
  • singoli imprenditori.

Riferimento: il finanziamento di questo tipo di assistenza sociale viene effettuato dai fondi del Fondo di previdenza sociale (FSS) o dal bilancio statale.

Quali documenti sono necessari

Alla domanda sono allegati i seguenti documenti:

• una copia del certificato di nascita del bambino;
• una copia del libretto di lavoro;
• certificato delle autorità per il lavoro che il richiedente non percepisce l'indennità di disoccupazione.

Se una assegno per l'assistenza all'infanzia fino a 3 anni viene rilasciato non per la madre, quindi è comunque necessario portare un certificato attestante che gli altri familiari non lo ricevono.

Attenzione: è necessario avere con sé i documenti originali per la verifica.

Puoi candidarti nei seguenti modi:

• portare di persona
• inviare per lettera con l'elenco degli allegati e una notifica (è necessaria l'attestazione delle copie);
• trasferimento tramite intermediario (è necessaria una procura);
• attraverso il portale dei servizi statali (è richiesto un account).

Procedura di elaborazione della domanda

Il pacchetto di documenti ricevuto deve essere esaminato entro dieci giorni.

Dopo l'inizio dei pagamenti:

• impiegato - il giorno della busta paga per i dipendenti dell'azienda;
• attraverso l'assicurazione sociale - alla data dei prossimi trasferimenti.

Attenzione: la domanda può essere scritta entro sei mesi dalla data di esecuzione di un figlio di un anno e mezzo.

In teoria, la nomina del sostegno statale potrebbe essere negata. In pratica, ciò accade a causa della mancata fornitura di alcun documento. In questo caso, al richiedente viene notificata la necessità di consegnare il documento. Di norma, lo specialista utilizza il numero di telefono specificato nell'applicazione.

Il denaro per legge deve essere pagato per l'intero periodo dovuto. Pertanto, se la madre lo dichiara subito prima del secondo compleanno del bambino, riceverà la prima tranche per sei mesi in un importo.

A titolo informativo: i benefici sono trasferiti ai destinatari indicati nella domanda con le seguenti modalità:

• su una carta bancaria;
• bonifico postale.

I pagamenti possono essere disdetti anticipatamente?

In determinate condizioni, l'assistenza risarcitoria può essere annullata.

La legge descrive le seguenti condizioni per la cessazione dei pagamenti:

• licenziamento del destinatario;
• concedergli l'indennità di disoccupazione;
• interruzione del congedo parentale (ritorno al lavoro a tempo pieno);
• nuove nascite (di decreto in decreto);
• trasferimento del bambino al pieno sostegno statale;
• privazione del destinatario della potestà genitoriale;
• morte di un neonato.

Riferimento: la cessazione dei ratei decorre dal mese successivo alla data in cui si è verificata una delle circostanze.

Proposte di modifica legislativa

L'assegno per i bambini di età inferiore ai tre anni deve essere rivisto. Lo ha affermato il primo ministro della Federazione Russa Dmitry Medvedev, riferendo ai deputati della Duma di Stato per il lavoro del governo il 17 aprile 2019.

"Questa indennità è stata istituita nel 1994 e deve essere rivista", ha affermato Medvedev.

• L'importo dell'indennità potrebbe cambiare dal 2020, ha affermato Dmitry Medvedev, il governo ha preparato delle proposte.
• "Riteniamo giusto considerare la questione di un aumento significativo dell'importo di questa indennità, per farlo a partire dal prossimo anno", ha detto il presidente del Consiglio ai deputati.
• Non ha indicato l'entità dell'indicizzazione dei benefici, ma ha osservato che i pagamenti potrebbero essere mirati.

Sostegno regionale per le mamme fino a 3 anni

Mentre a livello federale si discute di modificare la procedura legislativa per l'assistenza alle madri di bambini di età inferiore ai 3 anni, nelle regioni si stanno creando i propri programmi. I soggetti della federazione hanno diritto, se sono disponibili fondi, a finanziare il sostegno sociale ai cittadini bisognosi.

Riferimento: le autorità della Crimea e di Sebastopoli hanno affrontato il problema della necessità di introdurre nuovi meccanismi per aiutare le famiglie con neonati. Il fatto è che in Ucraina l'indennità per le madri viene pagata fino al terzo compleanno del bambino. Dopo il passaggio delle regioni al campo legislativo russo, le autorità hanno dovuto risolvere il problema della perdita di reddito per questa categoria di cittadini.

Nel capoluogo e nella regione sono state stabilite ulteriori misure a sostegno delle famiglie con neonati fino al terzo compleanno.

Sono formati sui seguenti principi:

• targeting, ovvero sono assegnati a un destinatario specifico, e non a una categoria di cittadini;
• bisogno - viene erogato alle famiglie il cui reddito medio mensile è inferiore al livello di sussistenza stabilito per la regione.

Riferimento: il sostegno sugli stessi principi è organizzato in alcune regioni della Federazione Russa (maggiori dettagli si trovano sui siti ufficiali dei rispettivi governi).

Tipologie e importi delle prestazioni per le famiglie della capitale

Le madri e altri parenti di bambini di età inferiore ai tre anni possono beneficiare di vari pagamenti. Il criterio principale è il luogo di registrazione del destinatario: uno dei genitori deve avere un permesso di soggiorno a Mosca o nella regione.

Le tipologie di prestazioni e i relativi importi sono le seguenti:

Categoria destinatario	Descrizione (mensile)
madre single	Indennità - 4.500 rubli; per il cibo - 675 rubli; in connessione con l'aumento dei prezzi - 750 rubli.
Genitori disabili Famiglie a basso reddito	1 600 rubli.
Genitori disabili	6 000 rubli.
studenti	1.600 rubli; per il cibo - 1.875 rubli.
Famiglie numerose
Tre o quattro minorenni	1.600 rubli; cibo - 675 rubli; bollette - 522 rubli; telefono - 230 rubli; aumento dei prezzi - 600 rubli.
Cinque o più	1.600 rubli; generi alimentari - 675 rubli; aumento dei prezzi - 750 rubli; servizi pubblici - 1.044 rubli; telefono - 230 rubli; acquisto di articoli per bambini - 900 rubli.
famiglie affidatarie	12.000 rubli. alla volta; 1.600 rubli; per le utenze 928 rubli.

Suggerimento: per conoscere l'importo dei pagamenti in altre regioni, è necessario contattare l'autorità previdenziale competente del proprio luogo di residenza.

L'età dopo due anni diventa spesso l'età della testardaggine inspiegabile e del negativismo. Questo è un periodo molto importante nello sviluppo del bambino.

Durante il periodo, il bambino è consapevole di se stesso e cerca l'indipendenza. Scopre per la prima volta di essere la stessa persona degli altri, ad esempio, come i suoi genitori. Una delle manifestazioni di questa scoperta è l'apparizione nel suo discorso del pronome "I". Prima di questo, il bambino parla di se stesso solo in terza persona o si chiama per nome.

La nuova autocoscienza si manifesta nel desiderio di imitare gli adulti, imitare i loro comportamenti e cercare in vari modi di affermare la loro uguaglianza con loro.

Il bambino inizia a formare una volontà, che si chiama "autonomia" o indipendenza. I bambini non vogliono subire un controllo eccessivo da parte degli adulti e tendono a fare la propria scelta in molte situazioni, anche minori.

Se i genitori si sono accorti di questo momento e si sono resi conto che era giunto il momento di ricostruire e cambiare il loro precedente atteggiamento nei confronti del bambino, la crisi di tre anni può andare abbastanza liscia e indolore. Nel caso in cui prima c'erano relazioni calde e amichevoli tra i genitori e il bambino e un'atmosfera benevola regnava nella famiglia, i genitori saranno persino sorpresi se qualcuno dice loro che il loro bambino si trova in una fase difficile dello sviluppo. Ma se i genitori non si sono resi conto che i vecchi metodi di comunicazione con il bambino non sono più rilevanti nella fase della nuova età, allora il bambino può trasformarsi in un piccolo tiranno completamente incontrollabile.

Il bambino inizia a realizzarsi come una persona separata, con i propri desideri e caratteristiche. A questa età, il bambino ha nuove parole ed espressioni preferite "IO SONO", "NON VOGLIO" e "NO".

Il ragazzo spesso si comporta al contrario: lo chiami e lui scappa; chiedi di stare attento e disperde deliberatamente le cose. Il bambino urla, può battere i piedi, oscillare verso di te con una faccia arrabbiata e arrabbiata. Pertanto, il bambino mostra la sua attività, indipendenza, perseveranza nel raggiungere il desiderato. Ma l'abilità per questo non è ancora sufficiente. Comincia a non piacergli qualcosa e il bambino esprime il suo dispiacere in modo molto emotivo.

La crisi può iniziare già in 2,5 anni e terminare in 3,5 - 4 anni.

I genitori sono inorriditi: al bambino ha cominciato ad accadere qualcosa di terribile! Rapporti d'ira frequenti, a volte sull'orlo delle convulsioni: cerca di non comprare un giocattolo, cade a terra e urla come un taglio! Incredibile testardaggine, disobbedienza... “Scendi! Questa è la mia sedia, ci sono seduto sopra!” - grida a papà, e negli occhi di genuina rabbia. Cosa è successo al bambino? "Abbiamo perso il momento e abbiamo una specie di mostro in crescita!" - i genitori sono allarmati. "Assolutamente respinto!" - I nonni brontolano.

“Niente del genere, tutto è in perfetto ordine!” dicono psicologi infantili. È solo che un bambino ha una crisi di tre anni, che gli è necessaria per crescere come l'aria. È nel terzo anno di vita che il bambino per la prima volta ci informa insistentemente: “Io stesso! Sono già maggiorenne!

La crisi dei tre anni deve avvenire nella vita di ogni bambino. Se no, allora c'è qualcosa che non va nel bambino. La crisi è buona! Sì, i genitori stanno attraversando un periodo difficile, ma questo definisce una nuova, importantissima tappa nello sviluppo del bambino.

Ci sono molte di queste crisi nella vita di un bambino e ognuna di esse può diventare una fase di crescita creativa e progressiva. È all'età di tre anni che è importante sostenere il desiderio di autoaffermazione e di età adulta del bambino! Se il tuo bambino ha due anni: aspettati una crisi! Crescerà gradualmente, raggiungerà un picco tempestoso - con quegli stessi capricci e conflitti, e poi arriverà a nulla, diventando una grande scuola di vita per il bambino.

Sette segnali di una crisi durata tre anni.

È importante distinguere i normali problemi di crescita dall'essere viziati o dai capricci del bambino associati alla mancanza di amore e calore della madre.

1. Negativismo. Il bambino dà una reazione negativa "no!" non tanto sull'azione che gli viene chiesto di compiere, ma su richiesta o richiesta di un certo adulto. Non fa qualcosa solo perché gliel'ha suggerito un certo adulto. In questo caso, il bambino ignora le richieste di un membro della famiglia o di un insegnante, ma può obbedire agli altri.

A prima vista, sembra che un bambino cattivo di qualsiasi età si comporti in questo modo. Ma con la disobbedienza ordinaria, non fa qualcosa perché non vuole fare esattamente questo, ad esempio, andare a letto in tempo. Se gli viene offerta un'altra occupazione, interessante e piacevole per lui, sarà immediatamente d'accordo.

Il negativismo è un atto di natura sociale: è rivolto soprattutto a persone specifiche. Con una forte manifestazione di negativismo da parte di un bambino, la comunicazione con un adulto può assumere una forma estrema, quando il bambino risponde sfidando qualsiasi affermazione di un adulto: "Mangia zuppa!" - "Non lo farò!", "Andiamo a fare una passeggiata" - "Non andrò", "Latte caldo" - "No, non caldo" e così via.

All'età di tre anni, il bambino diventa per la prima volta in grado di agire in contrasto con il suo desiderio immediato. Il comportamento del bambino non è determinato da questo desiderio, ma dai rapporti con un adulto. Il motivo del comportamento è già al di fuori della situazione concreta. Ricorda: il negativismo non è una patologia o un desiderio sofisticato di un bambino di infastidire un adulto.

Naturalmente, il negativismo è un fenomeno di crisi che dovrebbe scomparire con il tempo. Ma il fatto che all'età di 3 anni un bambino abbia l'opportunità di agire non sotto l'influenza di alcun desiderio casuale, ma sulla base di altri motivi più complessi e stabili, è un risultato importante nel suo sviluppo.

Quando a un bambino viene detto "sì" e lui ripete "no", il bambino chiarisce che ha diritto alle proprie opinioni e vuole essere considerato. Il bambino sta lottando per la sua autonomia, la lotta per il suo diritto di scelta, che è una condizione assolutamente necessaria per lo sviluppo personale. Di fronte al rifiuto categorico di tali comportamenti da parte dei genitori, il bambino si trova in condizioni sfavorevoli per fare un'esperienza vitale per la formazione della sua personalità.

Se in questa fase della vita il "no" dell'omino viene completamente ignorato dagli adulti, allora il ragazzo o la ragazza potrebbero non imparare da solo la migliore lezione di vita. Il significato di questa lezione si riduce a qualcosa del genere: se vuoi essere bravo, devi sempre essere d'accordo con l'opinione esterna, soprattutto quella autorevole. Avendo preso una tale decisione nella prima infanzia, molti ragazzi e ragazze che soddisfano i loro genitori e insegnanti con obbedienza non possono sempre dire "no" quando i compagni più grandi li invitano a prendere parte ad atti sconvenienti.

Un adulto che provoca lampi di negativismo in un bambino dovrebbe analizzare la natura della relazione con il bambino. Forse è troppo esigente con il bambino, troppo severo con lui o incoerente nelle sue azioni. A volte un adulto, inconsapevolmente, può provocare focolai di negativismo. Ciò accade quando viene utilizzato un modello autoritario di interazione con un bambino.

Il negativismo può scomparire molto rapidamente se gli adulti non si abbandonano a lunghe controversie con il bambino, non cercano di "sradicare la sedizione" sul nascere e insistono da soli. Allo stesso tempo, il negativismo può trasformarsi in un gioco che insegna al bambino ad esprimere i suoi desideri e le sue intenzioni in modo diverso. Ad esempio, puoi giocare al gioco "Non voglio". Inoltre, la madre potrebbe interpretare il ruolo di un bambino cattivo. E poi il bambino stesso dovrà trovare la giusta soluzione per la “mammina capricciosa”, suggerendo così come comportarsi al meglio.

Questo esempio mostra chiaramente che la posizione corretta dei genitori è certamente importante. Ma sono importanti anche le tecniche con cui possono uscire “onorevolmente” da una situazione difficile nel loro rapporto con il bambino.

2. Testardaggine. Il ragazzo insiste su qualcosa solo perché l'ha suggerito lui stesso.

Compra una palla!

La mamma compra, ma dopo un minuto il palloncino non serve più.

Comprare una macchina!

Hai davvero bisogno di lei?

Un minuto dopo, l'interesse per la macchina era svanito e lei era sdraiata senza ruote. La spiegazione è semplice: al bambino, infatti, non interessa sia la palla che la macchina, ma è importante che insista da solo. Se la mamma non compra - isterico! Ma la testardaggine deve essere distinta dalla perseveranza: altre volte, l'auto è di vero interesse di ricerca e il tuo bambino ci giocherà a lungo.

La testardaggine è la reazione di un bambino che insiste su qualcosa non perché lo voglia davvero, ma perché lo ha raccontato lui stesso agli adulti. Chiede che la sua opinione sia presa in considerazione. La sua decisione iniziale determina tutto il suo comportamento e il bambino non può rifiutare questa decisione anche in circostanze mutate.

La testardaggine non è la tenacia con cui un bambino ottiene ciò che vuole. La testardaggine differisce dalla perseveranza in quanto un bambino testardo continua a insistere sulla sua decisione, anche se non la desidera più così tanto, o non la vuole affatto, o ha perso da tempo il suo desiderio.

Gli psicologi domestici danno il seguente esempio di testardaggine: “La nonna chiede a Vova di tre anni di mangiare un panino. Vova, che sta giocando con il costruttore in questo momento, rifiuta. La nonna glielo chiede ancora e ancora, inizia a persuadere. Vova non è d'accordo. La nonna gli si avvicina dopo quaranta minuti e si offre di nuovo di mangiare un panino. Vova, che ha già fame e non è contraria a mangiare il panino proposto, risponde bruscamente: "Ho detto - non mangerò il tuo panino! Non lo farò per niente!" La nonna, sconvolta e offesa, inizia a rimproverare il ragazzo: “Non puoi parlare così a tua nonna. La nonna è venti volte più grande di te. So meglio di te cosa devi mangiare.

Vova abbassa la testa, le sue narici si dilatano rumorosamente, le sue labbra sono strettamente compresse. La nonna, vedendo la testa bassa del nipote, pensa di "aver vinto" e chiede compiaciuta: "Allora, Vova, mangi un panino?" Vova, invece di rispondere, butta a terra i dettagli dello stilista, li calpesta con i piedi e grida: “Non lo farò, non lo farò, non mangerò il tuo panino!” Piange perché ha voglia di mangiare da molto tempo, ma non sa come uscire adeguatamente da questa situazione e rinunciare alla sua parola.

Gli adulti che sono accanto al bambino in un momento simile dovrebbero insegnare al bambino cosa fare in questo caso e non metterlo in un angolo con le loro richieste. Naturalmente, la nonna può "vincere la battaglia" facendo fare al bambino ciò che lei richiede. Ma è meglio che un adulto non prenda la posizione di "chi vince". Questo porterà solo a un aumento della tensione e forse all'isteria nel bambino. Inoltre, il bambino può apprendere il comportamento non costruttivo dell'adulto e agirà in modo simile in futuro.

Come affrontare un bambino testardo?

• Sii sensibile. Intervenire meno nelle azioni del bambino, non affrettarlo. A volte è più conveniente per una madre fare qualcosa per il bambino, ad esempio vestirsi, nutrire, pulire, ecc., Ma non avere fretta. Lascia che si vesta e si spogli a suo piacimento, pulisca i giocattoli rovesciati e si pettini i capelli davanti a uno specchio. Essere pazientare. Questo periodo nella relazione con un bambino non è solo il suo dolore crescente, ma anche un esame per gli adulti.

• Sii più flessibile e pieno di risorse. Ad esempio, un bambino si rifiuta di mangiare, anche se sai per certo che dovrebbe già essere piuttosto affamato. Non pregarlo. E, ad esempio, apparecchia la tavola e metti un giocattolo accanto ad essa. Fai finta che sia venuta a cena e chieda al bambino, da adulto, di provare se la zuppa è troppo calda e darle da mangiare. Il risultato è sorprendente: molti bambini, trascinati dal gioco, si siedono accanto al giocattolo e in qualche modo mangiano impercettibilmente il contenuto del piatto con esso.

O un altro esempio: "Non indosserò i guanti (togli il pigiama, lavo le mani, ecc.!" Un genitore può dire con voce calma: "Sì, certo, NON TI CONSENTE di indossare i guanti per una passeggiata (togliti il ​​pigiama prima di cena, lavati le mani con il sapone e asciugale con un asciugamano)". Il bambino di solito inizia subito a mettersi i guanti, a togliersi il pigiama, ecc. Questi sono i "piccoli trucchi" che ti permettono di non portare la comunicazione a un conflitto!

• I bambini di tre anni si aspettano che le persone vicine riconoscano la loro indipendenza e fiducia in se stessi. Pertanto, espandi i diritti e le responsabilità del bambino. Consentirgli di esercitare la sua indipendenza entro limiti ragionevoli.

Il bambino vuole aiutare sua madre a mettere le cose in ordine - fantastico! Dategli uno straccio, una scopa o un aspirapolvere nelle sue mani e non dimenticare le lodi. Se i genitori in questo periodo iniziano a dare più libertà al bambino, così facendo supportano la sua nuova idea di sé e gli insegnano a distinguere tra quegli ambiti della vita in cui può davvero comportarsi quasi da adulto, e quelli in cui rimane ancora un bambino piccolo, bisognoso di aiuto e guida.

3. ostinazione. Il ragazzo all'improvviso si ribella alle solite cose che faceva senza problemi. Si rifiuta categoricamente di lavarsi, mangiare, vestirsi. Ad esempio, un bambino sa già come mangiare con un cucchiaio, ma potrebbe rifiutarsi categoricamente di mangiare da solo.

A differenza del negativismo, l'ostinazione non è diretta a una persona, ma contro il vecchio modo di vivere, contro le regole che erano nella vita di un bambino fino a tre anni. L'ostinazione si esprime in una sorta di malcontento infantile, provocando una reazione con la quale il bambino risponde a tutto ciò che gli viene offerto ea ciò che viene fatto. L'educazione autoritaria in famiglia, quando i genitori usano spesso ordini e divieti, contribuisce a una vivida manifestazione di ostinazione.

Dalla solita insufficiente conformità del bambino, l'ostinazione differisce in tendenziosità. Il bambino è ribelle, il suo comportamento insoddisfatto e provocatorio è tendenzioso, nel senso che è davvero imbevuto di una ribellione nascosta contro ciò che il bambino ha affrontato prima.

Molto spesso, i genitori di bambini di tre anni si lamentano del fatto che il bambino inizi improvvisamente a mostrare la sua indipendenza. Grida che si legherà lui stesso i lacci delle scarpe, verserà lui stesso la zuppa in una ciotola e attraverserà lui stesso la strada. Inoltre, spesso non sa come farlo, ma, tuttavia, richiede la completa indipendenza.

I genitori, a seconda della situazione, delle caratteristiche individuali del bambino, delle tradizioni familiari, possono risolvere il problema in diversi modi: distrarre il bambino, persuaderlo, permettergli di agire in modo autonomo. Ma se questa azione è pericolosa per la vita e la salute del bambino, gli adulti devono assolutamente vietare al bambino di farlo (ad esempio attraversare la strada, accendere il gas).

4. caparbietà. Ora lo stesso, dolorosamente familiare, "io stesso!" viene sempre in primo piano. Si sforza di fare tutto ciò che può e non può fare. Molto non ha ancora funzionato, capisce che ha bisogno di chiedere aiuto a un adulto, ma l'orgoglio non lo permette, perché lui stesso è già adulto! Il povero ometto è lacerato da una contraddizione interna: io stesso non posso, e non posso chiedere agli adulti. Conflitto, dolore, isteria, ruggito...

5. protesta, rivolta. Il bambino entra in conflitto con tutti e ai suoi genitori sembra che li stia prendendo in giro maliziosamente. Lancia un giocattolo:

Rispondi, non posso! - comanda la mamma.

No, prendilo e basta.

non posso! Tu sollevi! - e l'isteria.

6. Ammortamento. Con aria di sfida rompe i giocattoli, scopre una borsa per cosmetici e disegna sui muri con il miglior rossetto di sua madre. Può chiamare nomi, incasinare parole maleducate e persino oscene ascoltate da qualche parte. Gli psicologi spiegano: così facendo, ricorda: "Qui comando io!".

Cosa è svalutato agli occhi di un bambino? Ciò che era familiare è interessante e costoso. Un bambino di tre anni può scartare o addirittura rompere un giocattolo adorato (le cose preferite in passato vengono svalutate). Tali fenomeni indicano che l'atteggiamento del bambino verso le altre persone e verso se stesso sta cambiando. È psicologicamente separato dagli adulti vicini.

7. Dispotismo e gelosia.

Ho detto che papà si sarebbe seduto su questa sedia, non sulla sedia!

Prova papà a muoverti - isteria! Se ci sono altri bambini in famiglia, il piccolo despota getterà via dispettosamente i loro giocattoli, spingendo il "rivale" dalle ginocchia di sua madre.

In una famiglia con un figlio unico, spesso può manifestarsi il dispotismo di un figlio o di una figlia. In questo caso, il bambino, in ogni caso, vuole assicurarsi che tutti i suoi desideri siano soddisfatti, vuole diventare "padrone della situazione". I mezzi che utilizzerà in questo caso possono essere molto diversi, a seconda del "punto debole" nel comportamento dei genitori.

Se ci sono più bambini in famiglia, lo stesso sintomo può essere chiamato gelosia. Il bambino è costretto a condividere il potere sugli altri con un fratello o una sorella. Questa situazione non gli si addice e combatte per il potere con tutte le sue forze. La gelosia può manifestarsi apertamente: i bambini spesso combattono, litigano, cercano di sottomettere un avversario, mostrano che uno di loro è migliore, "più importante".

Per evitare che ciò accada, i genitori dovrebbero essere più sensibili ai bisogni di ogni bambino della famiglia. A volte è meglio rimandare alcune faccende domestiche, ma assicurati di dedicare almeno qualche minuto di completa attenzione a ciascuno dei bambini, indipendentemente dall'età durante il giorno. Ogni bambino ha bisogno di avere mamma o papà per, anche il più breve tempo, "appartiene" solo a lui solo, quando non devi condividere l'amore dei genitori con nessuno.

Questi i sintomi principali della crisi di tre anni. Non è difficile vedere, dopo aver esaminato questi sintomi, che la crisi si manifesta principalmente in tali caratteristiche che consentono di riconoscere in essa una sorta di ribellione contro l'educazione autoritaria, questa è, per così dire, una protesta del bambino in la logica “No!”. Questa è la protesta di una piccola persona che chiede indipendenza, che ha superato quelle norme di interazione e forme di tutela che si sono sviluppate in tenera età.

Tutti i sintomi sono attorno all'asse "I" del bambino e delle persone che lo circondano. Questi sintomi indicano che l'atteggiamento del bambino verso le persone che lo circondano o verso la propria personalità sta cambiando. In generale i sintomi, presi insieme, danno l'impressione dell'emancipazione del bambino: prima gli adulti "lo portavano per mano", ma ora tende a "camminare da solo". Appaiono l'azione personale e la coscienza "IO SONO", "VOGLIO", "POSSO", "IO FACCIO" (è durante questo periodo che molti bambini iniziano a usare il pronome "IO" nel discorso).

La crisi di tre anni (come, del resto, qualsiasi altra crisi) sarà acuta solo se gli adulti non si accorgono o non vogliono notare i cambiamenti in atto nel bambino, se i genitori, con ogni mezzo, si sforzano di preservare la prima natura della relazione in una famiglia che il bambino ha già superato. In questo caso, gli adulti cercano di limitare l'attività e l'indipendenza del loro bambino. Il risultato non può che essere un crescente malinteso reciproco, frequenti conflitti.

La crisi del terzo anno di vita è il periodo in cui il bambino inizia a rendersi conto per la prima volta: è cresciuto ed è già qualcosa, può influenzare altre persone e circostanze, decidere da solo cosa fare, cosa vuole e cosa non vuole . Si sente una persona grande e richiede atteggiamento e rispetto adeguati! E noi genitori continuiamo a dettare e comandare: cosa indossare, quando mangiare e dormire, come giocare e cosa fare. Ecco perché nasce la ribellione: decido tutto io! Inoltre, la conquista del diritto all'autodeterminazione avviene non solo nella lotta con gli adulti, ma anche con se stessi.

È infinitamente difficile per i genitori resistere alla testardaggine, alle urla, ai capricci. Ma ricorda: il tuo stesso bambino è molto più difficile in queste sue contraddizioni! Non si rende conto di cosa gli sta succedendo e non ha il controllo delle sue emozioni, la tempesta lo travolge dall'interno. È così che avviene la formazione della psiche nell'agonia.

Il culmine della crisi - i capricci. Inoltre, se a volte accadevano anche fino a due anni, ma erano associati al superlavoro, il che significa che era necessario calmare e aiutare, ora l'isteria è diventata uno strumento di manipolazione. Il bambino sembra mettere alla prova i suoi genitori (non apposta, ovviamente!), se questo metodo aiuterà a realizzare il suo desiderio o meno. A proposito, i capricci richiedono spettatori: ecco perché il bambino ama fare una scena in un negozio, in un parco giochi o proprio nel mezzo di una strada cittadina.

A proposito, la crisi di tre anni è simile alla crisi adolescenziale. E da quanto saggiamente si comporteranno i genitori, dipenderà in gran parte da come sarà il periodo dell'adolescenza: una grave catastrofe con cattive compagnie e lacrime della madre o un successo, anche se difficile, raggiungimento dell'età adulta.

Come comportarsi in modo che tutti siano vincitori?

• Cambiare tattica e strategia di comunicazione con il bambino: è tempo di riconoscere che è un adulto (beh, quasi), rispettare la sua opinione e il desiderio di indipendenza. Non è necessario fare per il bambino ciò che può fare da solo, lasciarlo provare il più possibile - tutto ciò che non è pericoloso per la vita: lavare il pavimento, apparecchiare la tavola, lavare. Bene, trasporterà l'acqua, romperà un paio di piatti - non una grande perdita ... Ma quanto imparerà e come sarà in grado di affermarsi!

• Offri costantemente la scelta (o l'illusione della scelta). Diciamo che la mamma lo sa - è ora di fare una passeggiata e suggerisce: "Kostya, andiamo a fare una passeggiata a piedi sulle scale o sull'ascensore?" (Opzioni: con una giacca nera o verde? Mangerete borsch o porridge? Da un piatto con un fiore o con una macchina da scrivere? Con un cucchiaio o una forchetta?).

• Non forzare, ma chiedi aiuto: "Seryozha, prendimi per mano dall'altra parte della strada, altrimenti ho paura". E ora il figlio si aggrappa strettamente a sua madre per mano: la situazione è sotto controllo e senza conflitti.

• È necessario aspettarsi che un bambino abbia bisogno di più tempo per tutto rispetto a un adulto, perché ha ancora un diverso tipo di sistema nervoso e ritmo di vita. Diciamo che una madre ha bisogno di qualche minuto per vestirsi e vestire il bambino, ma ora si veste da solo, il che significa che il processo deve iniziare mezz'ora prima.

Tutto ciò aiuterà a prevenire i capricci. Eppure inevitabilmente accadono, e molto spesso in pubblico. Cosa fare allora?

• Alla richiesta dell'ultimatum del bambino, diciamo un fermo e duro “No!”. E ci allontaniamo. La cosa principale è mantenere la calma e l'impassibilità esterne, non importa quanto possa essere difficile. Il ragazzino urla, cade a terra, bussa con i piedi, i passanti guardano con aria accusatoria... Bisognerà avere pazienza. Segui l'esempio e l'isteria diventerà lo strumento abituale di un bambino per manipolare i genitori.

• Se il piccolo toporagno cade con aria di sfida in una pozzanghera o sulla carreggiata, lo prendiamo in una manciata, lo trasferiamo in un luogo sicuro e lo mettiamo mentre lo prendiamo - lascialo urlare lì. Purtroppo, le esortazioni in un momento del genere potrebbero non aiutare, devi solo aspettare che la tempesta sia passata.

• Creare prospettive piacevoli - a volte questo aiuta anche a calmare. Ad esempio, la mamma dice: "Kolya, hai urlato perché volevi davvero guardare un cartone animato. Ma ora compriamo il pane. Lungo la strada compreremo pennarelli, disegneremo.

• Alla fine il bambino si è calmato. Allo stesso tempo mi sono reso conto che il metodo non funziona. Non criticatelo: "Perché urli, mi vergogno, la gente ti guarda...". È meglio dire con amarezza: "Sono molto spiacevole che sia venuto fuori un grido del genere ..." o "Sono così arrabbiato per quello che è successo che voglio solo urlare me stesso!". Tali frasi insegnano al bambino ad esprimere le proprie emozioni. Più tardi, dirà anche qualcosa del genere: "Mi dispiace che tu non abbia notato i miei sforzi!". Ed è più facile per te quando esprimi i tuoi sentimenti ed è chiaro agli altri quali sono le cause dell'epidemia.

Errori tipici dei genitori durante la crisi dei tre anni del figlio sono la mancanza di una posizione ferma, una definizione chiara di cosa e come pretendere dal bambino, come tenere esattamente conto delle caratteristiche di questa fascia di età. Spesso i diversi membri della famiglia non possono essere d'accordo tra loro sui principi dell'educazione, il che crea ulteriori difficoltà. È sbagliato anche un approccio che richiede al bambino di obbedire completamente ai suoi genitori e infrange la sua volontà. La conseguenza degli errori tipici dei genitori è la formazione di un "circolo vizioso": gli errori "stimolano" le emozioni negative del bambino e il loro aumento porta ad un aumento della confusione, dell'insicurezza e del crollo emotivo dei genitori.

Le azioni corrette dei genitori implicano una comprensione del comportamento del bambino, il significato delle sue azioni. Si basano su una posizione chiara che determina quando, come e su cosa insistere, cosa sopportare nel comportamento del bambino, quali tecniche educative sono utili da utilizzare.

Per superare con successo la crisi di tre anni, dobbiamo ricordare i principi: fermezza nelle intenzioni, ma flessibilità nelle azioni. È importante tenere conto delle caratteristiche individuali del bambino. È utile avere a disposizione varie tecniche pedagogiche che consentono ai genitori di aiutare il proprio figlio a superare con successo la crisi e ad ascendere a una nuova fase di sviluppo della personalità.

ci sono molti articoli interessanti qui! - http://www.gromootwod.ru/crisisofthirdyear