ოხრახუშის ცხოვრება მშობლების სახლის აღწერილობაში. ოხრახუშის ცხოვრება მშობლების სახლში აღწერა კაპიტნის ქალიშვილის გრინევის ცხოვრება მშობლების სახლში

პეტრეს მშობლები მოთხრობაში „კაპიტნის ქალიშვილი“ მცირე გმირები არიან.

მამა ანდრეი პეტროვიჩი პენსიაზე გავიდა მაიორის რანგში. დედა ავდოტია ვასილიევნა ღარიბი დიდგვაროვანის ქალიშვილი იყო. ისინი მიწის მესაკუთრეები იყვნენ და ბევრი ყმები ჰყავდათ. მათი ოჯახი იყო წესიერი და მდიდარი, მათ არ ჰქონდათ ალკოჰოლური სასმელების დამოკიდებულება.

პეტრე მათი ერთადერთი ვაჟი იყო; ანდრეი პეტროვიჩს ძლიერი ხასიათი ჰქონდა; თუ გადაწყვეტილებებს იღებდა, მაშინვე იწყებდა მათ განხორციელებას.

პეტრეს დედას უყვარდა სამზარეულო და ხელსაქმის კეთება. შვილს სათუთად ეპყრობოდა და ყოველთვის მხარს უჭერდა.

როცა პიტერი იზრდება, მამამისი გადაწყვეტს სამსახურში გაგზავნას. მიუხედავად კავშირებისა, ის შვილს არა პეტერბურგში, არამედ შორეულ ციხესიმაგრეში აგზავნის. მას სურს, რომ მისმა შვილმა ისწავლოს ცხოვრება და არ დაკარგოს დრო გართობაში.

მშობლებს უყვართ პეტრე და ზრუნავენ მასზე. როცა გაიგეს, რომ მათი შვილი დუელში დაჭრეს, მაშინვე რეაგირება მოახდინეს. დედა საზრუნავისაგან ავად გახდა, მამამ კი შვილი გალანძღა.

წერილიდან რომ გაიგო, რომ მის შვილს დაქორწინება სურდა, მამა გაბრაზდა და დედამ, როგორც ყოველთვის, მხარი დაუჭირა შვილის გადაწყვეტილებას.

პატიოსანი ხალხი იყვნენ. როდესაც მათთან მივიდა მათი ვაჟის, მაშას პატარძალი, მათ მიიღეს იგი საკუთარ ქალიშვილად. მიუხედავად იმისა, რომ მამა თავიდან შვილის გათხოვების წინააღმდეგი იყო, ისინი ობოლი გოგონას არ შორდებოდნენ. პეტრეს მშობლები გარშემორტყმული იყვნენ მზრუნველობით, სითბოთი და სიყვარულით.

საშინელმა ამბავმა, რომ მათი შვილი დააკავეს და ღალატში დაადანაშაულეს, გაანადგურა ისინი. მათ არ შეეძლოთ ამის დაჯერება, მათთვის პატივი იყო. პეტრეს მამა, როგორც ამაყი და თავშეკავებული კაცი, სასოწარკვეთილებაში ჩავარდა. ავდოტია ვასილიევნამ მხარი დაუჭირა მას, როგორც შეეძლო. ცდილობდა ქმარს არ ეწყინა და ცრემლები არ ეჩვენებინა.

სიუჟეტის ბოლოს პიოტრ გრინევი გამართლებულია და პატიმრობიდან გაათავისუფლეს. სიცოცხლის ბოლომდე იგი პატივს სცემდა ოჯახის ტრადიციებს და პატივს სცემდა მათი გვარის პატივს.

მოთხრობის კითხვისას უნებურად გაჟღენთილი ხარ გრინევების ოჯახის სულით. პეტრეს მშობლები პატივისცემას იმსახურებენ, ისინი ღირსეული და პატიოსანი ადამიანები არიან.

როგორ გრძნობს პეტრ გრინევი მშობლებს

მოთხრობაში A.S. პუშკინის "კაპიტნის ქალიშვილი" პიოტრ გრინევის მშობლები მცირე გმირები არიან. ოჯახის უფროსია ანდრეი პეტროვიჩი. ის ოდესღაც პრემიერ-მინისტრი იყო, მაგრამ ახლა პენსიაზე გავიდა. პეტრეს დედა, ავდოტია ვასილიევნა, ღარიბი, მაგრამ წესიერი დიდგვაროვნებისაგან იყო. პეტრეს მამა ყოველთვის ასრულებდა თავის სიტყვას, ერთგული იყო მისი გადაწყვეტილებებისა და არასოდეს ცვლიდა მათ. პეტრეს მამაც და დედაც ინტელექტუალური, განათლებული და კულტურული ხალხი იყვნენ. ანდრეი პეტროვიჩს უყვარდა სასამართლოს კალენდრის კითხვა და წაკითხულის კომენტარები. ავდოტია ვასილიევნა ხელსაქმეს აკეთებდა, სამზარეულოში დარბოდა და საყვარელ ადამიანებს ეროვნული სამზარეულოს კერძებით უმასპინძლდებოდა. უყვარდა თავისი ერთადერთი ვაჟი, პეტრე და პეტრუშას უწოდებდა.

გრინევის ოჯახში ურყევი პატრიარქალური წესრიგი სუფევდა. მამის ნებისმიერი სიტყვა კანონი იყო მთელი ოჯახისთვის და მკაცრად სრულდებოდა. ანდრეი პეტროვიჩი იყო ავტორიტეტი პეტრესთვის.

პეტრ გრინევს უყვარდა მშობლები და პატივისცემით ეპყრობოდა მათ. მან მიიღო მკაცრი აღზრდა და იცოდა მამის ხასიათი და გამძლეობა, ეშინოდა კიდეც მისი. პეტრე გაიზარდა მოსიყვარულე ოჯახში, რომელშიც ზრუნვა სუფევდა. მას უვლიდა საველიჩი, გრინევების ოჯახის ერთგული, რომელიც ყოფილი კიბე იყო. არ სვამდა და ძალიან წერა-კითხვა იყო.

მამას სურდა, რომ პეტრე ოფიცერი, ნამდვილი მეომარი გამხდარიყო. იმისდა მიუხედავად, რომ მას საშუალება ჰქონდა შვილი გაეგზავნა სამსახურში პეტერბურგში, მან გადაწყვიტა, რომ სამსახურის ადგილი შორეული ციხე იქნებოდა. მან ეს გააკეთა იმ მიზნით, რომ მისმა შვილმა გაიგოს რა არის რეალური ცხოვრება და არ ცდუნდეს სხვადასხვა გართობებით.

ნაწარმოების მთავარი თემა მოვალეობისა და ღირსების პრობლემაა. თითოეული გმირი თავისებურად ავლენს ამ თვისებებს. პეტრე, მიუხედავად გარემოებებისა, მიჰყვება მამის კრიტიკას და პატარაობიდანვე ინარჩუნებს პატივს. ერთადერთი გამონაკლისი, როდესაც პეტრე მზად იყო წასულიყო მამის ნების საწინააღმდეგოდ, იყო მისი გრძნობები კაპიტნის ქალიშვილის მიმართ, რომელზეც მას სურდა დაქორწინება. შვილის წერილში რომ წაიკითხა მარია ივანოვნა მირონოვას ცოლად წაყვანის სურვილის შესახებ, მამა გაბრაზდა, დედა კი, როგორც ყოველთვის, შვილის მხარეს იყო.

მნიშვნელოვანი იყო მისი მშობლების გავლენა პეტრეს ქცევაზე და მის მსოფლმხედველობაზე. პეტრეს ემოციური და სულიერი კავშირი თავის სახლთან არის უხილავი, მაგრამ საიმედო და განუყოფელი. ის ცდილობდა მამის ღირსეული შვილი ყოფილიყო და გვარი არ შეელახა, შეენარჩუნებინა ოჯახური ტრადიციები და გამხდარიყო მემკვიდრე, რომლითაც უფროსი გრინევი იამაყებდა. შედეგად, ვაჟმა გაამართლა მამის მოლოდინი და მოახერხა ოჯახის ღირსების დაცვა.

ესეიგი გრინევის მშობლები (კაპიტნის ქალიშვილი)

ნაწარმოებში „კაპიტნის ქალიშვილი“ მთავარი გმირის პეტრეს მშობლები მეორეხარისხოვანი პერსონაჟების როლს იკავებენ. ოჯახის უფროსია ანდრეი პეტროვიჩ გრინევი, გადამდგარი მაიორი. პეტრეს დედა არის მემკვიდრეობითი დიდგვაროვანი ქალი, ავდოტია ვასილიევნა გრინევა, რომელიც წარმოიშვა დიდი და ცნობილი ოჯახიდან. გრინევების ოჯახი გამოირჩეოდა განსაკუთრებული წესიერებითა და მაღალი მანერებით;

პიოტრ გრინევი მათი ერთადერთი შთამომავალი იყო. გრინევის დანარჩენ შვილებს სრულწლოვანებამდე ცხოვრება არ ჰქონდათ განზრახული. ბიჭის აღზრდაში ორივე მშობელი იყო ჩართული, მაგრამ თითოეულმა პეტრეს საკუთარი თვისებები ჩაუნერგა.
ასე, მაგალითად, მამაჩემი, ანდრეი პეტროვიჩი, განსაკუთრებული მკაცრი ხასიათით გამოირჩეოდა. და მან ასწავლა შვილს, რომ ყოფილიყო ჭეშმარიტი ადამიანი, რომელიც იცავდა მის ღირსებას და იმპერატრიცას ღირსებას.

დედას, პირიქით, ძალიან უყვარდა შვილი, თავისებურად, არა ისე, როგორც მამას. ძალიან ყურადღებიანი იყო მის გრძნობებზე და ყველაფერში მხარს უჭერდა.

სურს პეტრე ნამდვილ დამცველად და ნამდვილ ადამიანად გადაიზარდოს, ანდრეი პეტროვიჩი, მიუხედავად მისი კავშირებისა, აგზავნის ახალგაზრდას ქალაქიდან შორს სამსახურში. ამ გზით, მისი აზრით, პიტერი ისწავლის რეალურ ცხოვრებას და სულელურად არ დახარჯავს ქალაქურ გართობაში. მიუხედავად ძლიერი ხასიათისა, მამა ძალიან ღელავს შვილზე, როცა მას ატყდება დუელის შესახებ, რომელშიც პეტრე დაიჭრა.

შვილის გრძნობების შესახებ რომ გაიგეს, მშობლები თავიდან კატეგორიული წინააღმდეგი იყვნენ ამ კავშირის შესახებ. მათ სჯეროდათ, რომ მისთვის ნაადრევი იყო ოჯახის შექმნა და რომ მისი თანამგზავრის ადგილი კარგი ოჯახის სხვა გოგონამ უნდა დაიკავა. თუმცა, როცა მარია უკეთ გაიცნეს, მათი აზრი მკვეთრად შეიცვალა. მათ ოჯახში მიიღეს, როგორც საკუთარ ქალიშვილს. პეტრეს მშობლები ძალიან აფასებდნენ მაშას და ყველანაირად უვლიდნენ და იცავდნენ მას.

მიუხედავად ყველა გაჭირვებისა და უბედურებისა, პეტრემ მაინც შეინარჩუნა ოჯახის პატივი. და დღის ბოლომდე იგი პატივს სცემდა მშობლებს და იცავდა მისი ოჯახისა და კლანის ყველა ტრადიციას.

რამდენიმე საინტერესო ნარკვევი

  • გონჩაროვის ნაწარმოების „შესვენების“ ანალიზი

    ნაწარმოების ჟანრული ორიენტაცია წარმოდგენილია რეალისტური ფსიქოლოგიური რომანის სახით, რომლის მთავარი თემაა ძველ და ახალ სოციალურ სტრუქტურებს შორის კონფლიქტის ასახვა.

  • ადამიანის სწავლა დაბადებიდან იწყება. ზოგისთვის ეს სიცოცხლის ბოლომდე გრძელდება. სწავლის სხვადასხვა გზა არსებობს, მაგრამ ხშირად ამისთვის ვიყენებთ წიგნებს. წიგნი ხომ ჩვენი ცოდნის მთავარი წყაროა.

  • ცოდვა ოსტროვსკის ჭექა-ქუხილში (ცოდვისა და მონანიების თემა) ესე

    დრამა "ჭექა-ქუხილი" მკითხველს საშუალებას აძლევს გაეცნოს "ბნელი სამეფო" და "შუქის სხივი". სახლის შენობის ატმოსფერო წარმოდგენილია სპექტაკლის მთელ სიუჟეტში. მაშ, რა ცოდვებია ჭეშმარიტად ადამიანის ბოროტება?

  • ესეიგი მოთხრობის მთავარი გმირები ქამელეონი (დახასიათება, ჩეხოვი)

    მოთხრობის მთავარი გმირი პოლიციელი ოჩუმელოვია. ავტორი ირონიულად ადარებს მას ქამელეონს. ამ ზედამხედველის მიერ ჩატარებული გამოძიება სავსეა ურთიერთგამომრიცხავი მიდგომებით სიტუაციის შესაფასებლად

  • ესეიგი რას ნიშნავს იყო "მადლიერი შვილი"?

    ყველას ერთნაირად ესმის სიტყვა მადლიერება? სარგებლის მიცემა ნიშნავს რაიმე სიკეთის უფასოდ გაზიარებას, მოქმედებისთვის მადლიერებას. ხასიათის ყველა ასპექტი, დადებითიც და უარყოფითიც, ადამიანშია ჩადებული

საოჯახო ქრონიკის მთავარი გმირის პიოტრ გრინევის გამოსახულების ანალიზის დაწყებისას, პირველ რიგში, ყურადღება უნდა მივაქციოთ გრინევის განსაკუთრებულ ადგილს ნაწარმოებში. ეს არის არა მხოლოდ ერთ-ერთი მთავარი გმირი, არამედ ნოტების „ავტორი“, მთხრობელი. დაბოლოს, მთხრობელის (იგივე გრინევი სიბერეში, მე-19 საუკუნის დასაწყისში) გამოსახულების მიღმა, „შენიშვნების“ ნამდვილი ავტორის, პუშკინის სახე „ბრწყინავს“. გარკვეულწილად, ცხოვრების შესახებ განსჯაში, მთხრობელის მოვლენებთან ურთიერთობაში, გამოჩნდება რეალობის წმინდა პუშკინისეული აღქმა.

ძნელია და აზრი არ აქვს, შევეხოთ კითხვას, გრინევის რომელ არგუმენტშია წარმოდგენილი რომანის ახალგაზრდა გმირის აზრები, რომელ რეალურ ავტორში, მაგრამ უნდა ვიცოდეთ სირთულის შესახებ. გრინევის იმიჯზე. თანაბრად მცდარი იქნებოდა გრინევის შეხედულებების იდენტიფიცირება პუშკინის მსოფლმხედველობასთან (ის განუზომლად უფრო სერიოზული, უფრო პროგრესული, ღრმა; გრინევი ძალიან მარტივი და შეზღუდულია) და გრინევის მსოფლმხედველობაში სრულიად უგულებელვყოთ პუშკინის ცხოვრებისეული შეხედულებების ზოგიერთი ელემენტი (მაგ. გრინევის განსჯებში ხალხის შესახებ, რასაც ის ხვდება პუგაჩოვის შესახებ ზოგიერთ განსჯაში, საბრძოლო ძალების სამთავრობო ბანაკის შეფასებებში).

აქვე აღვნიშნოთ, რომ გრინევის გამოსახულების კომპოზიციაში, თხრობის თავიდანვე, ყურადღება გამახვილებულია სიცხადეზე და სიმარტივეზე. მოიცადეთ, ამბავი ახალგაზრდობის საინტერესო და არც თუ ისე ჩვეულებრივი თავგადასავლების შესახებ. ბევრი მოვლენა, ცოტა ფიქრი. ფსიქოლოგია გადაეცემა მოქმედებებითა და მოქმედებებით. მოქმედებები და თავგადასავლები ძალიან მარტივად არის მოთხრობილი. ასე უყვება ბაბუა შვილიშვილს თავის გამოცდილებას. თუმცა ეს უბრალოება და უხელოვნება ზოგადად პუშკინის პროზას ახასიათებს. გრინევის იმიჯის გაანალიზებისას ეს ყველაფერი გასათვალისწინებელია. და არ დაკარგოთ განსხვავება ორ თვალსაზრისს შორის გამოსახულ მოვლენებზე: მთხრობელის თვალსაზრისს და პუშკინის თვალსაზრისს. ქვემოთ მოცემულია ზომების მაგალითები.

გმირის გამოვლენა ცხოვრებისეული მოვლენების თანმიმდევრულად განვითარებაში, მოქმედებებში, მის გარშემო მყოფებთან ურთიერთობაში, მიგვიყვანს ანალიზის გეგმამდე:

1) ბავშვობა და მოზარდობა, გარემო, რომელმაც აღზარდა გმირი;

2) ხასიათის გამოვლინება დამოუკიდებელ ცხოვრებაში პირველი შესვლისას;

3) სხვებისადმი დამოკიდებულება ბელოგორსკის ციხესიმაგრეში მშვიდობიანი ცხოვრების პერიოდში;

4) სიყვარულის ისტორია მარია ივანოვნასა და

5) პუგაჩოვთან ურთიერთობის ისტორია (ხასიათი ვითარდება და ვლინდება სრულად და დგინდება შეხედულებები ცხოვრებაზე);

6) საბოლოო განზოგადება: გმირის ძირითადი პიროვნული თვისებები, გამოსახულების ტიპიურობა, მისი ადგილი რომანის კომპოზიციაში.

გრინევის ბავშვობაზე და ახალგაზრდობაზე საუბრისას ყურადღება უნდა მიექცეს სხვადასხვა გავლენას, რამაც მასზე გავლენა მოახდინა და მის პიროვნებას აყალიბებდა. მამა არის გადამდგარი პრემიერ მინისტრი, შეზღუდული და ძლიერი მიწის მესაკუთრე და ოჯახის უფროსი, ამავდროულად მკაცრი დამოკიდებულება აქვს მორალურ საკითხებზე, შვილს უნერგავს ღირსების საკითხების მაღალ გაგებას კეთილშობილური გაგებით, მიიჩნევს. ოფიცრის სამსახური არ არის კარიერის დამკვიდრების საშუალება, არამედ კეთილშობილის მოვალეობა სახელმწიფოს წინაშე.

მისი დისკუსიები პეტერბურგზე, მისი ყოფილი თანამებრძოლების დაწინაურებაზე, რაღაც წინააღმდეგობას სცემდა მთავრობასა და სასამართლოსთან დაახლოებულ ადგილებში დამყარებულ წესრიგს. ეს ყველაფერი ჩემს შვილზე აისახება. ცოტა რამ არის ნათქვამი პეტრე გრინევის დედაზე, მაგრამ მოსიყვარულე და მზრუნველი ქალის გარეგნობა, თვინიერი და ნაზი, ჩნდება იმ პატარაობიდან, რაც მის შესახებ ვიგებთ. მისი გავლენა მოგვიანებით შეიგრძნობა, როცა პიოტრ გრინევის პერსონაჟი თავის გამოვლენას დაიწყებს.

ფრანგი ბოპრი "იყო პარიკმახერი თავის სამშობლოში" ის "გამოიწერეს მოსკოვიდან ღვინისა და პროვანსული ზეთის ერთწლიანი მარაგით". ფიგურა ფერადი და საკმაოდ ტიპიურია, ეხება თემას, რომელიც კარგად არის ცნობილი სტუდენტებისთვის "არასრულწლოვანი", "ცეცხლში ვარ" და "ევგენი ონეგინი".

პიოტრ გრინევის აღზრდაში დიდი ადგილი აშკარად ეკავა ყმის ბიძა საველიჩს, პატიოსან, ჭკვიან და წერა-კითხვის მცოდნე კაცს, თუმცა, ძალიან შეზღუდული. მისი გამოსახულება ასახავს ეზოს მსახურების მრავალსაუკუნოვან მონურ მდგომარეობას. ესენი არიან პიოტრ გრინევის გარშემო მყოფი ხალხი. პიოტრ გრინევის ცხოვრების წესი მშობლების სახლში დამახასიათებელია კეთილშობილური ჭინჭრისთვის: ”მე ვცხოვრობდი ეკლებად, მტრედებს ვედევებოდი და ეზოს ბიჭებთან ნახტომს ვთამაშობდი”. "მან დაასრულა გოგოების ოთახებში სირბილი და მტრედის ბინებში აძვრა", - ამბობს მამა. დამოუკიდებელი ცხოვრების პირველი ნაბიჯები (ეპიზოდი 3ურინთან ერთად) ავლენს განვითარებადი პიროვნების თავისებურებებს. სტუდენტები ადვილად გაიგებენ მათ, ახსოვთ გრინევის საქციელი. აი, მიწის მესაკუთრის შვილის თავხედობა და უხეშობა ძველი თავდადებული მსახურის მიმართ („მე შენი ბატონი ვარ, შენ კი ჩემი მსახური“): ამავდროულად, როგორც ჩანს, ფულის, ვალის დაბრუნების მცდელობაში. , არ არის ძალიან სერიოზული - წაგება ბილიარდის თამაშში - ჩვენ ვხედავთ გარკვეულ იდეას სიტყვის შენარჩუნების აუცილებლობის, პატიოსნების შესახებ. ამის შემდეგ არის გულთბილი საუბარი და მშვიდობა საველიჩთან, რომელიც ავლენს სითბოსა და სიკეთეს გრინევში.

რას იძლევა სიუჟეტი ბელოგორსკის ციხესიმაგრეში მისი მშვიდობიანი ცხოვრების შესახებ გრინევის იმიჯის განვითარებისთვის? აღვნიშნავთ, რომ მირონოვების ოჯახი მას შესანიშნავად შეეფერებოდა: სიმარტივე, კარგი ბუნება, მოკრძალება და უპრეტენზიოობა, ურთიერთობების გულწრფელობა და გულწრფელობა - ეს ყველაფერი არ შეიძლება გავლენა იქონიოს გრინევზე. მისი ფსიქიკური მოთხოვნები მცირეა, სამსახურისადმი მისი დამოკიდებულება ფორმულას მიჰყვება „ნუ მოითხოვ სამსახურს; ნუ ლაპარაკობ საკუთარ თავს მსახურებაზე."

გრინევს ნაკლებად აწუხებს, რომ „ღვთის მიერ შენახულ ციხესიმაგრეში არ ყოფილა არც შემოწმება, არც ვარჯიში, არც მცველები და რომ ერთადერთი ქვემეხი კენჭებითა და ნაგვით იყო გადაჭედილი. მაგრამ ქვეტექსტში მკითხველი გრძნობს რომანის ავტორის დამოკიდებულებას იმის მიმართ, რაც აღწერილია: უზარმაზარი იმპერიის გარეუბნების დაცვის ამოცანა ცუდად არის შესრულებული. ეს არის რეალობის გამოსახვისას ორი კუთხის არსებობის მაგალითი. უკეთესი არაფერი აქვს, გრინევი შვაბრინიდან ამოღებულ ფრანგულ წიგნებს კითხულობს (თურმე ბოპრეც გამოუვიდა რაღაცას).

ახალშობილი სიყვარული მაშა მირონოვას მიმართ იწვევს პოეტური ძიების სურვილს. „იმ დროისთვის ჩემი გამოცდილება მნიშვნელოვანი იყო“, - მოგვითხრობს მთხრობელი და მაგალითს მოჰყავს: სიყვარულის აზრს ვანადგურებ, ვცდილობ დავივიწყო მშვენიერი... და ა.შ. ლექსები ცუდია. პუშკინმა ისინი არც ერთის მიერ გამოცემული კრებულიდან აიღო. ნოვიკოვი: ”რუსული სიმღერების ახალი და სრული კოლექცია”, 1780 - 1781, ოდნავ შეცვალა რამდენიმე სტრიქონი. ერთ-ერთი მკვლევარი აღნიშნავს: ”ეს ლექსი ეკუთვნის მათ, რომლებიც პუშკინმა ”სოფელ გორიუხინის ისტორიაში” აღწერა, როგორც ”ჯარისკაცების, კლერკების და ბოიარის მსახურების” მიერ შედგენილი. როგორც ვხედავთ, გმირის მედიდურობა არაერთხელ შეინიშნება მთელ თხრობაში. ის არ გვაოცებს არც ბრწყინვალე გონებით, არც არაჩვეულებრივი მისწრაფებებით და არც ძლიერი ვნებებით. ეს არ არის მისი მიმზიდველობა.

ოხრახუშის ცხოვრება მშობლების სახლში (აღწერილობა)

  • სიუჟეტის ავტორი გვიჩვენებს, როგორ გაიზარდა ბიჭი მისთვის დამახასიათებელ გარემოში
    იმდროინდელი მიწის მესაკუთრე ოჯახები. მისი დამრიგებლები იყვნენ ეზოს ბიჭი
    საველიჩი და ფრანგი პარიკმახერი ბოპრე, რომლებიც მასწავლებლის როლს ასრულებენ.
    ჯერ კიდევ მის დაბადებამდე, ის "ჩარიცხული იყო სემენოვსკის პოლკში, როგორც სერჟანტი". Ნათელია,
    რომ იმ პირობებში, რომელშიც ჭაბუკი აღიზარდა, ვერ მიიღო
    ძალიან ღრმა და საფუძვლიანი განათლება. მან „რუსული ისწავლა
    წიგნიერება და ძალიან გონივრულად შეეძლო განსჯა გრეიჰაუნდ მამრის თვისებები“. Იმიტომ რომ
    მისი ერთ-ერთი დამრიგებელი იყო ფრანგი, რა თქმა უნდა, პეტრე
    თავისი მასწავლებლის მშობლიური ენის შესწავლის ფარგლებში. ის მშობლების სახლში ცხოვრობდა
    უდარდელი, რაიმეზე სერიოზულად ფიქრის ჩვევის გარეშე
    პრობლემები და მით უფრო მნიშვნელოვანი ცხოვრებისეული საკითხების გადაჭრა: „მე ვცხოვრობდი
    არასრულწლოვანი, მტრედების დევნა და ეზოს ბიჭებთან ნახტომის თამაში“.
    მამა მოულოდნელად გადაწყვეტს, რომ დროა შეცვალოს შვილის უსაქმური ცხოვრების წესი -
    დროა დაუბრუნდეთ სამსახურს. ახალგაზრდა აღფრთოვანებულია, ის უკვე მოელის
    ცხოვრება სანკტ-პეტერბურგში, მხიარულებითა და სიამოვნებით სავსე. თუმცა მამას ესმის
    რომ შვილის პიროვნული განვითარებისთვის გვარდიის ოფიცრის უსაქმურ ცხოვრებას
    არაფერს მისცემს: „რას ისწავლის პეტერბურგში მსახურობისას? შეანჯღრიე დიახ
    დროის გატარება? არა, ჯარში იმსახუროს, თასმა გაიჭიმოს, იყოს
    ჯარისკაცი და არა შამატონი“. ასე რომ, ყველა ახალგაზრდა კაცის ნათელი იმედი
    კოლაფსი: პეტერბურგის ნაცვლად მიდის ორენბურგში, იქიდან კი მისი
    გაგზავნეს ბელოგორსკის ციხესიმაგრეში. ეს ყველაფერი იწვევს იმედგაცრუებას ახალგაზრდა კაცის სულში:
    „...რატომ მემსახურა, რომ დედის მუცელშიც უკვე მცველი ვიყავი
    სერჟანტი! საიდან მომიყვანა ამან? *** პოლკამდე და შორეულ ციხემდე
    ყირგიზეთ-კაისაკის სტეპების საზღვარი!..”
    თუმცა მამის ანდერძი პეტრეს მიმართ, ასევე
    იმდროინდელი ახალგაზრდების უმეტესობისთვის - კანონი; თქვენ ვერ იქნებით მასთან
    რომ ვიკამათოთ, მას მხოლოდ ჩივილის გარეშე შეიძლება დამორჩილება. განშორებამდე მამა
    შეაგონებს შვილს; მის მიერ წარმოთქმული რამდენიმე სიტყვით უზარმაზარი იყო
    რაც იმას ნიშნავს, რომ ის მოკლედ, მაგრამ ლაკონურად საუბრობს იმაზე, თუ რისგან შედგება პატივი
    დიდგვაროვანი. მიუხედავად მისი ახალგაზრდობისა და ამ ასაკისთვის დამახასიათებელი
    სისულელე, ახალგაზრდა მამაკაცი სამუდამოდ დაიმახსოვრებს მამის სიტყვებს და არ შეცვლის მას
    აღთქმები: „ერთგულად ემსახურეთ მას, ვისაც ერთგულების აღთქმა გაქვთ; დაემორჩილე უფროსებს; მათთვის
    არ დაედევნებით სიყვარულით; არ მოითხოვოთ მომსახურება; არა სამსახურიდან
    გამართლება; და დაიმახსოვრე ანდაზა: ისევ იზრუნე ჩაცმულობაზე, ოღონდ პატარაობიდანვე იზრუნე შენს ღირსებაზე“.

    თავის მოთხრობაში "კაპიტნის ქალიშვილი" პუშკინმა აჩვენა, თუ როგორ თანდათანობით
    გარდაიქმნება მისი გმირის პიროვნება. ბუნებით, ის შეიცავს ბევრს
    ღირსეული თვისებები, მაგრამ ისინი აღწევენ ჭეშმარიტ გამოცხადებას მხოლოდ
    ცხოვრებისეული განსაცდელები და ჩვენ ვხედავთ, როგორ უაზრო ახალგაზრდა კაცი, თითქმის
    ბიჭი ხდება მამაკაცი, მოწიფული ადამიანი, რომელსაც შეუძლია პასუხისმგებლობის აღება
    შენი ქმედებები.

  • მოთხრობის პირველივე თავში ნათელი წარმოდგენაა გრინევის ცხოვრების შესახებ მშობლების სახლში.

    მამამისს თანაარსებობდა მაღალი იდეები დიდგვაროვანის პატივისა და მოვალეობის შესახებ, კარიერისტებისა და საერო ახალგაზრდების ზიზღი, გულწრფელი გულითადობა, რომელიც აღნიშნავდა „ძველი საუკუნის ხალხს“ და ყმის მფლობელის ჩვევებს. რბილი, მაგრამ სუსტი ნებისყოფის დედა; პატიოსანი და თავდადებული ვიწრო მოაზროვნე საველიჩი; კეთილი, მაგრამ დაშლილი ბატონი ბოპრე; ეზოს ბიჭები - ეს არის პეტრუშას ბავშვობის გარემო. ამიტომ, გასაკვირი არ არის, რომ საშინაო სწავლების კურსის ბოლოს ცოდნა შემოიფარგლებოდა „გრეიჰაუნდ ძაღლის თვისებების“ განსჯის უნარით, ფრანგულის წაკითხვისა და ხმლებით ბრძოლის უნარით. ყველაზე წარმოუდგენელი დაბნეულობა სუფევდა მორალურ ცნებებში. გვარდიაში სამსახური „ადამიანის კეთილდღეობის მწვერვალად“ მიიჩნია, პეტერბურგში ხალისიან ცხოვრებას კი უდიდეს ბედნიერებად.

    არ შეიძლება ითქვას, რომ პეტრუშამ მთლიანად აითვისა მამის შეხედულებები, თუმცა, რა თქმა უნდა, ბევრი და ყველაზე მნიშვნელოვანი რამ ჩაიძირა მის სულში. ტყუილად არ არის ის, თუმც ირონიული ფორმით, მაგრამ თავისი ახალგაზრდული შეხედულებების სულისკვეთებით, აუხსნის ორენბურგის გენერალს გამონათქვამის "ზღარბის ხელთათმანების" მნიშვნელობას. სოფლად გაზრდილი, საერო საზოგადოებისგან შორს, გრინევმა ისწავლა ადამიანების მიუკერძოებლად განსჯა. მან მიიღო მამისგან გარკვეული ყმური მანერები, მაგრამ ამავე დროს პირდაპირობა და პატიოსნება.

    გრინევის დამოუკიდებელი ცხოვრება, რომელიც დაიწყო მისი სახლიდან გასვლის მომენტიდან, არის მრავალი ილუზიისა და ცრურწმენის დაკარგვის გზა და ამავე დროს მისი შინაგანი სამყაროს გამდიდრება. მამა პირველ დარტყმას აყენებს ილუზიებს, რადგან გადაწყვეტს შვილი ჯარში გაგზავნოს. ზურინთან და "მრჩეველთან" შეხვედრების ეპიზოდებში პერსონაჟის ორი მხარე ვლინდება. მხიარული და უდარდელი ცხოვრების ოცნება ქრება ზურინთან შეხვედრის შემდეგ, რაც სირცხვილსა და მონანიებას აძლევს ადგილს, მაგრამ „მრჩეველთან“ შეხვედრა ბიძგს აძლევს გრინევის სულში გააღვიძოს ის სიკეთე, რაც გმირმა წაიღო მშობლების სახლიდან.

    მამის მითითებები:
    დაე, ჯარში იმსახუროს, თასმა გაიჭიმოს, დენთის სუნი ისუნთქოს, ჯარისკაცი იყოს და არა შამატონი.
    ემსახურეთ ერთგულად ვისაც ერთგულების პირობას დებთ.
    ისევ ჩაცმულობაზე იზრუნე და ბავშვობიდანვე იზრუნე შენს ღირსებაზე.
    ეს სიტყვები პეტრუშას სიცოცხლის ბოლომდე ახსოვდა. სწორედ ამ ინსტრუქციების მიყოლებით ცდილობს გმირი თავისი ცხოვრების აშენებას. მაგრამ მასში ყველაფერი არ მიდის ისე შეუფერხებლად, როგორც ჩვენ გვსურს.
    იწყება გმირის დამოუკიდებელი ცხოვრება – ეს არის მრავალი ილუზიის, ცრურწმენის და ამავდროულად მისი შინაგანი სამყაროს გამდიდრების გზა. მხიარულ და უდარდელ ცხოვრებაზე ოცნება სწრაფად ქრება ზურინის შეხვედრის შემდეგ, რომელიც შეცვალა ღრმა სინანულმა და სირცხვილმა. გრინევმა საველიჩს უსაყვედურა, მაგრამ პეტრუშას სინდისი ტანჯავს. და სანამ ადამიანს აქვს სინდისი, ეს საშუალებას აძლევს მას გახდეს უკეთესი. მეორე დილით ის საველიჩს პატიებას სთხოვს და ინანიებს.
    გრინევის ცხოვრების გზა არის პატივის, სინდისის, ჭეშმარიტების გზა. მიუხედავად მოთხრობის გმირის შეცდომებისა, ჩვენს, მკითხველთა წინაშე იზრდება პატიოსანი, კეთილი, მამაცი ადამიანის, დიდი გრძნობის უნარის მქონე, სიყვარულის ერთგული, თავისი სინდისის მიხედვით მცხოვრები ადამიანის გამოსახულება. ეს თვისებები არის მთავარი, ისინი მას ასე მიმზიდველს ხდიან.
    აბა, თუ გრინევია?!

მოთხრობაში "კაპიტნის ქალიშვილი" A.S. პუშკინი ეხება კეთილშობილური ღირსების პრობლემას, რაც ძალიან მნიშვნელოვანია მისთვის და მისი თანამემამულეებისთვის. ნაწარმოების მთავარი გმირის პიოტრ გრინევის პიროვნების თანდათანობითი განვითარების ჩვენებით, ავტორი ასახავს რუსეთის ეროვნულ ხასიათს, რომელიც ხასიათდება ისეთი თვისებებით, როგორიცაა სიკეთე, კეთილშობილება, პატიოსნება, სიტყვის და სუვერენის ერთგულება. მხოლოდ რთული ცხოვრებისეული განსაცდელების გავლის შემდეგ ხდება ახალგაზრდა დიდგვაროვანი, რასაც ფინალში ვხედავთ.

ცხოვრება მამაჩემის სახლში

მოთხრობის ტექსტი არის მთავარი გმირის სახელით დაწერილი მემუარები, რომელიც აღწერილ მოვლენებს უფრო დიდ ავთენტურობას ანიჭებს: საკუთარ თავზე უკეთ ვერავინ იტყვის ადამიანზე.

პეტრუშამ მიიღო ტრადიციული აღზრდა დიდგვაროვანი ბავშვებისთვის. მას კეთილი ბიძა საველიჩი დაუნიშნეს, რომელიც სამსახურში წასვლის შემდეგაც ახლდა ახალგაზრდას. მას ასწავლიდა ფრანგი პარიკმახერი ბოპრე, რომელსაც არ შეეძლო საფუძვლიანი განათლება. ბიჭი მოზარდობაში ცხოვრობდა, უდარდელად და მომავალზე ფიქრის გარეშე.

ჯერ კიდევ დაბადებამდე მამამ შვილი ჩაირიცხა, მაგრამ როდესაც პიოტრ გრინევი თექვსმეტი წლის გახდა, გადაწყვიტა მისი გაგზავნა არა პეტერბურგში, არამედ ორენბურგში, ძველი ნაცნობის მეთვალყურეობის ქვეშ. ამრიგად, ახალგაზრდა დიდგვაროვნების მომავალი ბედი წინასწარ განისაზღვრა.

დამოუკიდებელ ცხოვრებაში შესვლა

მთავარი განშორების სიტყვა, რომელიც მამამ შვილის გაცილებისას თქვა: „პატარიდანვე გაუფრთხილდი... პატივისცემას“. ამ პრინციპს პეტრე მთელი თავისი ცხოვრების მანძილზე დაიცავს. ამასობაში ის უფრო გაფუჭებულ პატარა ბარონს ჰგავს. პირველად მთვრალია და ას რუბლს კარგავს უცნობ ზურინთან, შემდეგ საველიჩს ვალის აუცილებლად დაფარვას მოითხოვს. ის დაჟინებით მოითხოვს სასწრაფოდ წასვლას იქ, სადაც მას ორენბურგში დაავალეს და ძლიერ ქარბუქში აღმოჩნდება. მაგრამ პიტერ გრინევის პიროვნების ჩამოყალიბება უკვე იწყება. ის იტანჯება, აცნობიერებს თავის დანაშაულს თავისი ერთგული ბიძის წინაშე და სთხოვს მას პატიებას - შეცდომების აღიარების უნარს. ის აძლევს მრჩეველს, რომელიც დაეხმარა მათ ქარბუქისგან თავის დაღწევაში, ცხვრის ტყავის ქურთუკს - მადლიერება გაწეული დახმარებისთვის.

სიყვარულის ტესტი

ბელოგორსკის ციხესიმაგრეში ცხოვრება აერთიანებს პიოტრ გრინევს დიდებულ ოჯახთან და მშიშარ შვაბრინთან. ამ უკანასკნელის ქმედებები უფრო მეტად ხაზს უსვამს მთავარი გმირის კეთილშობილურ თვისებებს. ორივეს შეუყვარდება მაშა მირონოვა, მაგრამ თუ შვაბრინი უარის თქმის შემდეგ სისულელეზე დადგება, გრინევი მზადაა საკუთარი სიცოცხლის ფასად დაიცვას საყვარელი გოგონას ღირსება. ეს ხდება დუელის შემთხვევაში, როდესაც გმირი დუელში გამოწვევს უფრო გამოცდილ მეტოქეს, რომელიც შეურაცხმყოფელად საუბრობდა მაშას მიმართ. და ასევე იმ მომენტში, როდესაც პუგაჩოველები ციხეში შედიან.

შვაბრინი არამარტო მათ გვერდით მიდის, არამედ ატყუებს მას, რომ დაუცველი გოგონა ჩაკეტოს, შემდეგ კი აცხადებს, რომ იგი აღსრულებული კომენდანტის ქალიშვილია. დღევანდელ ვითარებაში სრულიად განსხვავებულია პიოტრ გრინევის დახასიათება. მას რთული არჩევანის გაკეთება უწევს ოფიცრის მოვალეობას, რომელიც ავალდებულებს განყოფილებაში წასვლას და საყვარელი ადამიანის დაცვის სურვილს შორის. მიუხედავად იმისა, რომ გმირი დარწმუნებულია, რომ მაშას არაფერი ემუქრება, ის მიდის ორენბურგში, მაგრამ მისი პირველი ზარის დროს, ბრძანებისგან მხარდაჭერისა და გაგების გარეშე, ის ბრუნდება ციხესიმაგრეში. გმირი ასევე გაჩუმდება სასამართლო პროცესზე, როდესაც იმავე შვაბრინის დენონსაციაზე დაფუძნებული ღალატის ბრალდება შეიძლება მას სიცოცხლის ფასად დაუჯდეს. ყოველივე ამის შემდეგ, იმის თქმა, თუ რა მიზნით წავიდა იგი ციხესიმაგრეში პუგაჩოვთან, ნიშნავდა კომენდანტის ქალიშვილის უსიამოვნო ამბავში ჩაბმას. და მხოლოდ მაშას შეხვედრა იმპერატრიცასთან დაეხმარება სამართლიანობის აღდგენას და გმირის გამართლებას.

ამრიგად, შემდეგი ეტაპი, როდესაც პიოტრ გრინევის პიროვნების ჩამოყალიბება ხდება, არის მისი სიყვარული, გულწრფელი და თავდაუზოგავი. მან გუშინდელი ბოროტი ადამიანი გადააქცია ისეთად, რომელსაც შეუძლია სხვა ადამიანზე პასუხისმგებლობის აღება.

შეხვედრა პუგაჩოვთან

ბელოგორსკის ციხის აღებისას გრინევი ავლენს ხასიათის სიმტკიცეს, ფიცისა და იმპერატორის ერთგულებას და გამბედაობას. რა თქმა უნდა, გარკვეული როლი იმაში, რომ ის სხვებთან ერთად არ დახვრიტეს, ითამაშა კურდღლის ცხვრის ქურთუკმა, რომელიც პეტრემ ციხისკენ მიმავალ გზაზე მრჩეველს მისცა. მაგრამ ახალგაზრდა ოფიცერმა უარი თქვა მატყუარას ხელზე კოცნაზე და მისადმი ერთგულების დაფიცებაზე. სწორედ ამ მორალურმა სიმტკიცემ და მზაობამ, მიეღო სიკვდილი საკუთარი რწმენის გამო, განსაზღვრა პუგაჩოვის დამოკიდებულება გრინევის მიმართ. და ასევე ყოველთვის სიმართლის თქმის უნარი, გულწრფელობა ყველაფერში და სრული შინაგანი თავისუფლების განცდა. ეს შეიძლება იყოს პიოტრ გრინევის დახასიათება იმ თავებში, რომლებიც აღწერს მის შეხვედრებს მატყუართან. მართლაც, ამ უკანასკნელმა ყველას არ მიიპატიჟა თავის მაგიდასთან, ნება მისცა ოთხზე წასულიყო სამსახურში წასვლაზე უარის თქმის შემდეგ, ან აკურთხა ქორწინება სამხედრო ციხის კომენდანტის ქალიშვილთან.

პიოტრ გრინევის სურათი მოთხრობაში "კაპიტნის ქალიშვილი": დასკვნები

ამრიგად, აღწერილი მოვლენების დროს, გმირის პერსონაჟი განიცდის ცვლილებებს. და რამდენიმე პუნქტი მნიშვნელოვანია ამ პროცესში. ჯერ ერთი, მამის გონივრული გადაწყვეტილება, რომელმაც შვილი გაგზავნა არა პეტერბურგში, სადაც მას უსაქმური ცხოვრება და გართობა ელოდა, არამედ შორეულ ციხესიმაგრეში, რომელიც ფაქტობრივად იქცა, სადაც მან თასმა მოიხვია და დენთის სუნი იგრძნო. მეორეც, თავად ეპოქა და მნიშვნელოვანი ისტორიული მოვლენა - აჯანყება პუგაჩოვის ხელმძღვანელობით. მხოლოდ რთულ ცხოვრებისეულ სიტუაციებში ჩნდებიან, როგორც წესი, ჭეშმარიტი ადამიანები. ამ შემთხვევაში უდარდელი ბიჭი ნამდვილ მამაკაცად გადაიქცა.

ა.პუშკინის იდეოლოგიური გეგმის განსაზღვრისას შეიძლება აღინიშნოს, რომ პიოტრ გრინევის პიროვნების თანდათანობით ჩამოყალიბებამ გმირში უნდა გამოავლინოს ის თვისებები, რაც ყველა რუს დიდგვაროვანს უნდა ჰქონდეს. და მთავარია "ორი მშვენიერი თვისება": სიკეთე და კეთილშობილება. ისინი სწორედ ისაა, რისი ნახვაც პიოტრ გრინევს სურდა თავის შთამომავლებში. მემუარების ავტორის ეს სურვილი, რომლითაც დასრულდა მოთხრობის პროექტი, გამოირიცხა კაპიტნის ქალიშვილის ბოლო გამოცემის დროს.

მოთხრობაში "კაპიტნის ქალიშვილი" ერთ-ერთი ცენტრალური პერსონაჟია გრინევის მშობლები: მამა ანდრეი პეტროვიჩი, გადამდგარი პრემიერ მინისტრი, რომელიც ახალგაზრდობაში მსახურობდა გრაფ მინიჩის ქვეშ (სამხედრო ლიდერი, რომელიც ცნობილი გახდა თურქეთთან ომებში) და დედა. ავდოტია ვასილიევნა, ღარიბი დიდგვაროვანის ქალიშვილი. სიმბირსკის მიწის მესაკუთრეები, 300 სულის მფლობელები.

ორივე საზოგადოების ყველაზე ინტელექტუალური ნაწილის წარმომადგენელია, იმ დროს საკმაოდ განათლებული და კულტურული ხალხი. მამაჩემის საყვარელი გართობა სასამართლოს კალენდრის კითხვა და წაკითხულის კომენტირებაა. დედა, რომელიც მრავალი წლის განმავლობაში ცხოვრობდა მამასთან, "ზეპირად იცოდა მისი ყველა ჩვევა და ჩვეულება", ცდილობდა კალენდარი სადმე შორს დამალულიყო. ზოგიერთი ყოფილი სერჟანტის, ახლა კი გენერლისა და ბრძანების მატარებლის შესახებ ამბებმა უცვლელად გააფუჭა ანდრეი პეტროვიჩის განწყობა და ის ჩაეფლო "სევდაში, რაც კარგს არ მოჰყოლია". ამრიგად, ავდოტია ვასილიევნამ ქმრის კარგი განწყობა შეაფასა.

ოჯახში ურყევი პატრიარქალური წესრიგი სუფევდა. ოჯახის უფროსის სიტყვა კანონი იყო; დედას უყვარდა ხელსაქმა, „ჩუმად ქსოვდა შალის მაისურს“, ამზადებდა რუსულ სამზარეულოს, ამზადებდა ჯემს. მან სიყვარულით უწოდა თავის საყვარელ შვილს, ერთადერთ გადარჩენილს, პეტრუშას. ბიჭი გაიზარდა სიყვარულისა და ზრუნვის ატმოსფეროში. მას უვლიდა ყოფილი მონდომებული საველიჩი, მთელი ოჯახისთვის ღრმად თავდადებული ადამიანი, წიგნიერი, გონიერი და მთვრალი. ერთ დროს, მოსკოვიდან განთავისუფლებული ყოფილი დალაქი, ბატონი ბოპრე, პიოტრ გრინევის აღზრდაში იყო ჩართული, მაგრამ თავად გრინევის მამამ მოგვიანებით ეს ქმედება მცდარად მიიჩნია.

გრინევ უფროსს სურდა თავისი შვილი ენახა, როგორც ნამდვილ ოფიცერს, მეომარს. ის ცვლის თავის „სარეგისტრაციო პუნქტს“ სემენოვსკის პოლკში, რომელიც მდებარეობს პეტერბურგში და აგზავნის ახალგაზრდას უდაბნოში „დენთის საწურში“. „დაე, ჯარში იმსახუროს, თოკი აიყვანოს...“ ამრიგად, პეტრეს შეხედულებებისა და ხასიათის ჩამოყალიბებაზე ყველაზე პირდაპირ გავლენას ახდენდა მამის მკაცრი აღზრდა, დედის სათუთი სიყვარული, ბუნებასთან სიახლოვე და ბაზრობასთან ურთიერთობა. და გონიერი არხიპ საველიჩი. მამის სურვილისამებრ, გრინევის აღზრდა მოიცავდა მასში მაღალი ზნეობრივი და ნებაყოფლობითი თვისებების აღძვრას და თითქმის არაფერი ჰქონდა საერთო მეცნიერებათა დაუფლებასთან.

მთელი სიუჟეტის განმავლობაში მშობლები არაერთხელ მოახდენენ მნიშვნელოვან გავლენას შვილის ქცევასა და დამოკიდებულებაზე. ასე რომ, როდესაც შეიტყო, რომ პეტრემ მონაწილეობა მიიღო დუელში, მამამისი მას ძალიან სერიოზულად გაკიცხავს. საჭიროების შემთხვევაში, სიმბირსკის მიწის მესაკუთრეები მიიღებენ მაშას, რომელიც უსახლკაროდ დარჩა ციხის აღების შემდეგ. და ისინი ამას გააკეთებენ „იმ გულწრფელი გულითადობით, რომელიც განასხვავებდა ძველი საუკუნის ხალხს. მათ ღვთის მადლი იმაში დაინახეს, რომ საშუალება ჰქონდათ შეეფარებინათ და მოეფერებინათ ღარიბი ობოლი“.

ბოლო გვერდებზე ჩანს, თუ რა მძიმედ განიცადა უბედურება იმპერატორისადმი გულწრფელი ერთგულებით გრინევის ოჯახი, როგორ გაანადგურა საშინელმა ამბავმა მათი მამა და დედა. „ამ მოულოდნელმა დარტყმამ კინაღამ მოკლა მამაჩემი...“, „აზნაურმა ფიცს უღალატა, ყაჩაღებს, მკვლელებს, გაქცეულ მონებს შეუერთდეს! სირცხვილი და სირცხვილი ჩვენი ოჯახის!“ დედა კი, როგორც ყოველთვის, ცდილობდა მელანქოლიისა და სასოწარკვეთის შეტევების განეიტრალებას, ”ვერ ბედავდა მის წინაშე ტირილს და ცდილობდა აღედგინა მხიარულება, ჭორების ურწმუნოებაზე საუბრისას”. რა თქმა უნდა, მშობლებმა არ დაიჯერეს ცილისწამება, ისინი უკეთ იცნობდნენ შვილს. გრინევებისთვის ღირსების შეწირვა წარმოუდგენელია.

პეტრეს უხილავი კავშირი მამის სახლთან, განსაკუთრებით მის სულიერ, ემოციურ და სენსორულ კომპონენტთან, ძლიერი, განუყოფელი და საიმედოა. ვაჟი ყველაფერს აკეთებს იმისთვის, რომ გვარი არ შელახოს, იყოს საგულდაგულოდ დაცული ოჯახური ტრადიციების ღირსეული მემკვიდრე და საზოგადოებაში პატივსაცემი ადამიანი. ის სრულიად წარმატებას მიაღწევს.

სამუშაო ტესტი


ზედა