რატომ ატყუებს 10 წლის ბავშვი მშობლებს? რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი იტყუება, როგორ შევაჩეროთ ბავშვი ტყუილისგან? ბავშვი პატიოსანი იქნება თუ

ბავშვები ადრე თუ გვიან სწავლობენ ტყუილს. ყველა იტყუება, მაგრამ ისინი, ვინც საკუთარ თავში არ არიან დარწმუნებული, სხვებზე ხშირად იტყუებიან. ბავშვი იტყუება, რათა თავიდან აიცილოს დასჯა ან საკუთარი თავისთვის ღირებულების შეტანა თანატოლების ან უფროსების თვალში. თითოეული პრობლემა, რომელსაც ბავშვების ტყუილი მალავს, მშობლებისგან განსაკუთრებულ მიდგომას მოითხოვს. ფსიქოლოგი ლოურენს კუტნერი, ბავშვის ფსიქოლოგიის შესახებ ხუთი წიგნის ავტორი, ჩამოთვლის ხუთ მიზეზს, რომელიც ბავშვებს ტყუილისკენ უბიძგებს.

1. დასჯის შიში

ბავშვებს ეშინიათ, რომ დაისჯებიან. მით უმეტეს, თუ მშობლებს არ შეუძლიათ გაუშვან არარეალური მოლოდინები. მაგალითად, დედას სურს, რომ მისმა ხუთი წლის ქალიშვილმა ლამაზად დაკეცოს ტანსაცმელი და გაშალოს მაგიდა ჭამის შემდეგ, შეხსენების გარეშე. კითხვაზე, გააკეთა თუ არა ეს, გოგონა პასუხობს "დიახ", მიუხედავად იმისა, რომ მას ეს ნამდვილად დაავიწყდა.

შედეგად, დედა წუწუნებს, რომ ბავშვი იტყუება, მაგრამ ამის ქვეშ სულ სხვა პრობლემა დევს - დიდი მოლოდინი ქალიშვილზე. ბავშვი მაქსიმალურად უმკლავდება სიტუაციას. იმის გათვალისწინებით, რომ გოგონამ ჯერ ყველაფერი არ იცის და არ აქვს ოჯახში ხმის მიცემის უფლება, ტყუილი უბრალოდ ადაპტაციის საშუალებაა.

2. გაზრდილი თვითშეფასება

სკოლის მოსწავლეები იტყუებიან, რათა გაიუმჯობესონ სტატუსი და უკეთ გამოიყურებოდნენ მეგობრების თვალში. მაგალითად, ამბობენ, რომ შეხვდნენ როკ-ვარსკვლავს, ცნობილ სპორტსმენს ან მსახიობს, ან გაზვიადებენ მშობლების შემოსავალს. თუ ეს იშვიათად ხდება, თქვენ არ უნდა ინერვიულოთ ბავშვის ტყუილზე: ტრაბახი და „სუპერმენის თამაში“ ბავშვებისთვის ჩვეულებრივი მოვლენაა.

მაგრამ თუ ბავშვი ისევ და ისევ აზვიადებს თავის სოციალურ სტატუსს, ეს ნიშნავს, რომ ის სერიოზულად უკმაყოფილოა საკუთარი თავით. ასეთ სიტუაციაში შეგიძლიათ გაიგოთ, რატომ გრძნობს თავს უღირსად ან დამცირებულად. იქნებ არ აქცევენ მას ყურადღებას? იქნებ იცინიან და ამცირებენ?

3. პროტესტი

ბევრი ბავშვისთვის ტყუილი არის გზა შეზღუდვების წინააღმდეგ წასვლის, მშობლების ავტორიტეტის გამოწვევის მიზნით. 10-12 წლის ასაკში ისინი გრძნობენ, რომ აღარ არის საჭირო მშობლებისთვის ყველაფრის თქმა.

ამიტომ, ბავშვებმა შეიძლება მოიტყუონ კითხვაზე, რომელსაც ისინი აღიქვამენ როგორც მშობლის ძალაუფლებისა და ზეწოლის გამოვლინებად.

4. პირადი საზღვრების დადგენა

როდესაც ბავშვი იზრდება, ის კარგად აცნობიერებს დამოუკიდებლობის, კონფიდენციალურობის და პირადი სივრცის მნიშვნელობას. და რაც უფრო მეტი მშობელი ცდილობს მასზე ზრუნვას და გაკონტროლებას, მით უფრო იტყუება ბავშვი ან არაფერს ამბობს. ხშირად ბავშვები ასევე უხეში არიან, ხაზს უსვამენ საკუთარ თავთან მარტო დარჩენის სურვილს.

"Სად მიდიხარ?" - "არსად." "Რას აკეთებ?" - "არაფერი". "Ეს ვინ არის?" - "შენ მას არ იცნობ".

5. ოჯახური პრობლემები

როცა ბავშვი ზედმეტად იტყუება, ეს იმის ნიშანია, რომ ოჯახში რაღაც არ არის. ეს განსაკუთრებით ეხება იმ შემთხვევებს, როცა ტყუილს ქურდობა და ვანდალიზმი ემატება. თუ ოჯახის სხვა წევრები ხდებიან ბავშვების ბინძური ხრიკების მსხვერპლნი, ეს განსაკუთრებულ ყურადღებას იმსახურებს - ხშირად ეს არის სასოწარკვეთის ჟესტი, დახმარების ძახილი, ბევრად უფრო გამოხატული, ვიდრე სიტყვები.

ეს ხშირად ემართებათ ბავშვებს, რომელთა მშობლები განქორწინებაზე ფიქრობენ. მშობლის ნივთის მოპარვა ან დაზიანება – ხშირად ამ ტიპის ქმედებები მალავს მშობლების ხელახლა გაერთიანების იძულების მცდელობას, სულ ცოტა ხნით მაინც. ამ მოტივაციას ბავშვი შეგნებულად არ აცნობიერებს, მაგრამ მისი ქმედებები ნათლად მიუთითებს მის საჭიროებებზე.

ჯერ პატარებს ვუჩურჩულებთ ზღაპრებს და გამოგონილ ამბებს, ცოტა მოგვიანებით კი გვაწუხებს, რა სასაცილო და წარმოუდგენელი სურათები შეუძლიათ ბავშვებს იოცნებონ საკუთარ თავზე და ორიოდე წლის შემდეგ პანიკაში ჩავვარდებით, ერთ დღეს ვიჭერთ. ბავშვი უხეშ ტყუილში... რატომ იტყუება ბავშვი? და ჩვენ დეტალურად გეტყვით, როგორ სწორად უპასუხოთ ბავშვების ტყუილს.

საიდან "იზრდება" ბავშვების ტყუილი? (მართალია, თუ ცნობილ იტალიელ კარლო კოლოდს დაუჯერებთ, ტყუილებისგან ფეხები კი არ გეზრდებათ, არამედ ცხვირი... თუმცა ის ასევე მთხრობელი იყო!). და მაინც: როგორ, როდის და რატომ ხდებიან ჩვენი ტკბილი, გულწრფელი, უბრალო შვილები უეცრად მატყუარად? და როგორ უნდა უპასუხოს მოსიყვარულე მშობელმა ბავშვის ტყუილს? მოდით მივიღოთ ეს პირდაპირ!

ბავშვები ჩვენ პატარები ვართ

ჯერ ერთი, ვაღიაროთ აშკარა ფაქტი: ყველა ადამიანი იტყუება. მსოფლიოში არ არსებობს ადამიანები, რომლებიც არავითარ შემთხვევაში არ იტყუებიან, არ ატყუებენ და არ მალავენ სიმართლეს.

გამონაკლისი არც ბავშვები არიან - ადრე თუ გვიან იწყებენ ტყუილს. მაგრამ (რაც სასიხარულოა!) ისინი იტყუებიან მიზეზის გამო, მაგრამ გარკვეული მიზეზების გამო - ისევე, როგორც, სინამდვილეში, ჩვენ თვითონ. და სანამ ბავშვს აქვს ტყუილის ერთი მიზეზი მაინც, ის იტყუება. თქვენ შეგიძლიათ წაიკითხოთ მას ათასობით ლექცია სათნო სიმართლისა და მზაკვრული ტყუილის შესახებ და თუნდაც - მაგრამ თქვენ არ ამოიღებ ტყუილს ბავშვის ქცევიდან, სანამ მას ამის მიზეზი აქვს...

თქვენი, როგორც მშობლების ამოცანაა, არ შეარცხვინოთ თქვენი შვილი და აიძულოთ იგი მომავალში მხოლოდ სიმართლე თქვას - ეს, ზოგადად, მშობლების ერთ-ერთი ყველაზე სულელური შეცდომაა: ცდილობთ აღზარდოთ სრულიად მართალი ბავშვი სამყაროში, სადაც ყველა იტყუება. თქვენი ამოცანაა გაიგოთ მიზეზები, რის გამოც ბავშვი მოგატყუებთ პირადად თქვენ ან სხვა ადამიანებს და ისწავლოთ როგორ სწორად უპასუხოთ ბავშვების ტყუილს.

ტყუილამდე მაინც უნდა გაიზარდო!

როგორც ფსიქოლოგებმა დაადგინეს, ბავშვები სხვადასხვა ასაკში იტყუებიან სხვადასხვა მიზეზის გამო. უფრო მეტიც, არის შემთხვევები, როდესაც ბავშვების ტყუილს ზიანი არ მოაქვს, არამედ, პირიქით, დიდ სარგებელს მოაქვს. მაგრამ ხდება საპირისპირო სიტუაციებიც - როცა ბავშვების ტყუილი და მშობლის არასწორი საქციელი ანგრევს ბავშვებსა და მშობლებს შორის ურთიერთობას, აშორებს მათ ერთმანეთს...

მაშ, როგორ და როდის იტყუებიან ბავშვები? რატომ, ქვემოთ მოგიყვებით...

ფსიქოლოგებმა გამოავლინეს 3 ძირითადი ასაკობრივი ინტერვალი, რომლებიც დაკავშირებულია ბავშვების ტყუილთან:

• 1 დაბადებიდან დაახლოებით 3 წლამდე:ამ ასაკში ბავშვებმა საერთოდ არ იციან მოტყუება მათ ფიზიოლოგიურად არ ეძლევათ ეს. ბავშვის ტვინს ამ ასაკში შეუძლია ყურადღება შეინარჩუნოს მხოლოდ ერთ ობიექტზე - და მხოლოდ მასზე, რომელიც ბავშვმა ნახა სინამდვილეში. ტყუილი, ტყუილი (თუნდაც ყველაზე პრიმიტიული) ყოველთვის ფიქციაა, რაც რეალურად არ არსებობს და ბავშვის ტვინს ჯერ არ შეუძლია შექმნას ასეთი "კომპლექსური" გამოსახულება.
• 2 3-დან 4-4,5 წლამდე:ფსიქოლოგები ამ ბავშვობის ასაკს „პოზიტიური ტყუილის პერიოდს“ უწოდებენ. ამ ასაკში ბავშვის ტვინი სწავლობს სურათების შექმნას, ფანტაზირებას და გამოგონებას, რაც სინამდვილეში არ არსებობს - ასე ეყრება აბსტრაქტული აზროვნების საფუძველი. ამ ეტაპზე ტყუილი მხოლოდ ბავშვის ტვინის განვითარების ეტაპია. ბავშვი გარწმუნებთ, რომ მისი საწოლის ქვეშ მხიარული ხალხი ცხოვრობს, პატივცემული არქიტექტორი კი ახალ ქალაქებს იგონებს - ორივეს ტვინის მექანიზმი ამ შემთხვევაში ერთნაირია. ამიტომ არავითარ შემთხვევაში არ გაკიცხოთ ან დასაჯოთ ბავშვი ამ ასაკში ზღაპრების წერაზე დამოკიდებულების გამო, რადგან სწორედ ახლა ყალიბდება მისი შემოქმედებითი პოტენციალი. ეს ერთადერთი ასაკია, როცა ტყუილი ეხმარება ბავშვს – ასწავლის, ავითარებს და ართობს მას.
• 3 4,5-5 წლიდან და უფროსი ასაკის:ბავშვი სწორედ ამ ასაკში იწყებს პირველად შეგნებულად მოტყუებას და ტყუილს. ყველაზე ხშირად - ყოველდღიურ, ყოველდღიურ საკითხებზე (იტყუა, რომ საშინაო დავალება შეასრულა, მაგრამ ტელევიზორის საყურებლად დაჯდა; გამოტოვა სასკოლო ექსკურსია, მაგრამ თქვა, რომ გაუქმდა და ა.შ.). და თუ აქამდე სანერვიულო აბსოლუტურად არაფერი გქონიათ, მაშინ 5 წლიდან მოყოლებული ბავშვი, რომელიც იტყუება, გარკვეული შეშფოთება და ყურადღება უნდა მოგაქციოთ. ამაზე უფრო დეტალურად ვისაუბროთ.

ასე რომ, თქვენი ბავშვი 5 წლისაა და ერთ დღეს თქვენ დაიჭირეთ ტყუილში. და შენთვის აშკარაა, რომ ეს აღარ არის ფერადი, ჯადოსნური ფანტაზია ტყის ხუჭუჭა ფერიების შესახებ, რომლებიც, სავარაუდოდ, ზოგჯერ შენს აივანზე დაფრინავენ. ეს არის ნამდვილი "უხეში" ყოველდღიური ტყუილი. და თუ ტკბილი ფანტაზია ადრე მხოლოდ შეგეხებოდა და გეხებოდა, ახლა მისი ტყუილი იწვევს გაღიზიანებას, გაღიზიანებას და ზოგჯერ მშობლების გაბრაზებას. როგორც წესი, თავიდანვე ბავშვები იტყუებიან წვრილმანებზე: სკოლაში დამავიწყდა ჩემი დღიური და უკან უნდა დავბრუნებულიყავი (როცა მინდორზე ბურთს ვურტყამდი), შეფასებებს დღეს არ აძლევდნენ (და მე თვითონ მაქვს D. ჯიბეში), პატიოსანი ლანჩი მქონდა (და მე თვითონ ვაჭმევ ძაღლს), გავტეხე მეზობლის ფანჯარა ("ეს მე არ ვარ"), მამაჩემი ასტრონავტია (მაგრამ სინამდვილეში ის ფოსტალიონია). და ა.შ.

სანამ აღშფოთებული და მოძალადე გახდებიან, მშობლებმა უნდა დაფიქრდნენ: რატომ იტყუება ბავშვი? რა უშლის მას სიმართლეს? დასჯის, სირცხვილის, თანატოლებისგან გაუცხოების, ფარული სურვილების თუ სხვა რამის შიში – ბავშვების ტყუილს ყოველთვის კონკრეტული მიზეზები აქვს. მათი გაგებით და მათზე ზემოქმედებით, ამით შეგიძლიათ დაიხსნათ თქვენი შვილი ტყუილის მოთხოვნისაგან - არა ყოველთვის და არა ყველაფერში, მაგრამ უმეტესწილად...

Ისე, ბავშვების ტყუილის ყველაზე გავრცელებული მიზეზები:

• დასჯის შიშის გამო.ეს არის ყველაზე გავრცელებული მიზეზი, რის გამოც ბავშვი იტყუება. სჯით მას სკოლაში ცუდი შეფასებებისთვის? გატეხილი ვაზასთვის საყვედურობთ? მოკლებული ხართ მეგობრებთან კომუნიკაციას დაუმთავრებელი საშინაო დავალების გამო? მას შემდეგ, რაც ისწავლა შედგენა და ფანტაზია, ბავშვი ახლა ეძებს გზას, რომ დაიმალოს თქვენგან თავისი „სისასტიკეები“, იმ იმედით, რომ შეძლებს თავიდან აიცილოს დასჯა.
• არასწორად გაგების ან დაცინვის შიშით.მაგალითად, 10 წლის ბიჭს მოსწონს კლასელი და მას სურს დესერტით მიირთვას კაფეში, ან აჩუქოს კურდღელი. ბავშვს ეშინია, რომ გაცინებთ მას, ან უბრალოდ ვერ გაიგებს მის გულუბრყვილო სიყვარულს - ასე რომ, ის მოგიგონებს ისტორიას „სკოლაში ფულის შეგროვების შესახებ ახალი ფარდებისთვის“... ან, ვთქვათ: თქვენ. ჯიუტად აიძულეთ თქვენი შვილი სამეჯლისო ცეკვაზე, მაგრამ სკოლაში ის იტყუება, რომ კარატეზე დადის - ბიჭი ამ ტყუილისგან არანაირ სარგებელს არ იღებს, მას უბრალოდ ეშინია თანაკლასელებისგან დაცინვის.
• სირცხვილის გრძნობის ან თავდაჯერებულობის ნაკლებობის გამო.როგორც წესი, სწორედ ამ მიზეზით იტყუებიან ბავშვები მშობლებზე, ოჯახის ფინანსურ მდგომარეობაზე, სახლში ძვირადღირებული სათამაშოების არსებობაზე და ა.შ. ბავშვს სურს დაიმკვიდროს თავი თანატოლების გარემოცვაში, გამოჩნდეს „მაგარი“ ან თუნდაც „სხვებზე უარესი“. მშრომელთა შვილები იგონებენ მშობლებს, რომლებიც არიან ბანკირები, დაზვერვის ოფიცრები და ხელოვანები... ბავშვი, რომელიც მრცხვენია მშობლების წინაშე გამოცდაზე ჩავარდნის გამო, იტყუება და ამბობს, რომ მთელი კლასი ჩავარდა. ბავშვმა, რომელსაც არ შეუძლია თოკზე ასვლა, შეიძლება მოიტყუოს, რომ აქვს რაიმე სახის დაავადება და ა.შ.
• ბავშვები ხშირად იტყუებიან მშობლების არასწორი, ტაქტიანი რეაქციის შიში. მაგალითად, ბავშვისთვის უფრო ადვილია მოიტყუოს ან გაჩუმდეს სკოლაში წარუმატებლობის შესახებ, ვიდრე მოისმინოს ისეთი გამონათქვამები და შეფასებები, როგორიცაა: „ყველა ბავშვი ბავშვივითაა, რატომ ხარ ასეთი სულელი?“, „სრულიად უსარგებლო ხარ“. !”, ან ავად გახდეთ, რომ არ წახვიდეთ სკოლაში, მარცხის შემთხვევაში თქვენი არამამიანი შეფასებების შიშით.
• რომ მიაღწიო იმას რაც გინდა.მაგალითად, ბავშვს სურს თქვენგან მიიღოს ახალი ტელეფონის მოდელი - და ის იტყუება, რომ მისი ძველი ავტობუსში მოიპარეს.
• და ბოლოს, ზოგჯერ ბავშვები იტყუებიან სოლიდარობის ან დაცვის გამო. ცნობილი ამბავი: ბავშვს არ უნდა, რომ კლასელებს შორის ფარულად იყოს ცნობილი, ან ცდილობს მეგობრები დაიფაროს, ამიტომ იტყუება.

თუ ყველა მიზეზს ერთ საერთო მახასიათებელს გავაერთიანებთ, მაშინ შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ყველაზე ხშირად ბავშვები იტყუებიან, ემორჩილებიან ფსიქოლოგიური თვითგადარჩენის „ინსტინქტს“. ამ გზით ბავშვი იცავს თავის ჰობიებს, გრძნობებს, თავდაჯერებულობას, სტატუსს. ყოველი ბავშვის ტყუილი ერთგვარი თავდაცვის ხაზია... როგორც მოსიყვარულე და ბრძენი მშობელი, აღმოფხვრა ის „საფრთხე“, რომლისგანაც ბავშვი უნებურად იცავს თავს ტყუილის დახმარებით და თანდათან მოშორდებით მას ტყუილისგან...

და ბოლოს, ჩვენ არ შეგვიძლია უგულებელვყოთ მატყუარების ისეთ „ტიპი“, როგორიცაა „პათოლოგიური მატყუარა“. ისინი გვხვდება ბავშვებშიც, თუმცა ძალიან იშვიათად - ფსიქოლოგები ამბობენ, რომ 10 ათასი ბავშვის ბრბოში მხოლოდ 2-3 ბავშვია ასეთი. ეს ბავშვები ყოველთვის რაიმე მიზეზით, ყოველგვარი ობიექტური მიზეზის გარეშე იტყუებიან და, როგორც წესი, ისინი ნევროლოგებისა და ფსიქიატრების ახლო ინტერესის საგანია.

როგორ ვუპასუხოთ ბავშვების ტყუილს: ინსტრუქციები 6 წელზე უფროსი ასაკის ბავშვების მშობლებისთვის

პირველ რიგში, მოდით ვისაუბროთ 6 წელზე უფროსი ასაკის ბავშვებზე - მათზე, ვინც ცხოვრების წელიწადნახევარში არამარტო "ისწავლეს" ტყუილი, არამედ სწორად გამოიმუშავეს ეს ხელობა. ანუ ბავშვებზე, რომლებიც საკმაოდ შეგნებულად და გარკვეული მიზეზების გამო იტყუებიან.

როგორც წესი, ბავშვებს აბსოლუტურად არ სჭირდებათ ტყუილი, თუ მათი მშობლები არიან ადეკვატური, მოსიყვარულე, მომთმენი და გაგებული. რაც უფრო თბილი და სანდო ურთიერთობაა ოჯახში (არა მხოლოდ ბავშვებსა და მშობლებს შორის, არამედ ზოგადად ოჯახის ყველა წევრს შორის), მით უფრო გულწრფელი, პატიოსანი და გახსნილი იზრდებიან მასში ბავშვები. დაიმახსოვრეთ, რაც არ უნდა მოხდეს, თქვენ ყოველთვის უნდა იყოთ ბავშვის გვერდით და არ ეწინააღმდეგებით მას. თუ ბავშვი თქვენში ხედავს დაცვას, კომფორტს, სითბოს, მეურვეობას და ზრუნვას, მაშინ მას უბრალოდ არ ექნება მიზეზი, რომ მოგატყუოთ - ეს ასევე ჯდება მისი პიროვნების თვითგადარჩენის "ინსტინქტის" კონცეფციაში.

თუ ხედავთ და გესმით მიზეზი, რის გამოც თქვენი ბავშვი მოულოდნელად გადაიქცა პინოქიოს მსგავს რაღაცაში, სხვა გზა არ არსებობს, რომ შეწყვიტოს ტყუილი, გარდა ამ მიზეზის აღმოფხვრისა. და ხშირად ეს მოითხოვს თქვენი მხრიდან საკმაოდ დიდ ძალისხმევას.

• თუ ბავშვი იტყუება დასჯის შიშის გამო, ისწავლეთ. შეწყვიტეთ თქვენი შვილის განზრახ შერცხვენა, ზედმეტი საყვედური, მისი გაკრიტიკება და ასევე ნუ მიაქცევთ თქვენს ამბიციებსა და მისწრაფებებს ბავშვზე. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ბავშვს შეუძლია უხეშად და გამუდმებით მოგატყუოთ მსოფლიოში ყველაფერზე მხოლოდ იმიტომ, რომ თქვენ ოცნებობთ მისი აღზრდა შემდეგ ნურეევად, მაგრამ მას ნამდვილად მოსწონს ორთქლის ლოკომოტივები.
• არასოდეს შეეცადოთ შეგნებულად დაიჭიროთ ბავშვი ტყუილში - ეს პროვოკაციული საქციელი თქვენს ურთიერთობას ნდობას და სითბოს არ შემატებს.
• თავს ნუ იტყუებ! დაფიქრდი ერთ დღეს: რამდენად ხშირად ატყუებ შვილს? ტყუილი იმის შესახებ, თუ რატომ არ ყიდულობთ მას ახალ სათამაშოს ან ახალ სპორტულ ფეხსაცმელს; იმის შესახებ, თუ რატომ არ შეუძლია სასეირნოდ მეზობელ ტერიტორიაზე; იმის შესახებ, თუ სად გაუჩინარდა ბებიაჩემი ექვსი თვის წინ და ა.შ. ან აჩვენებ მას შენს ტყუილს: „გთხოვ, აიღე ტელეფონი და უთხარი, რომ სახლში არ ვარ“... და გაითვალისწინეთ, რომ ამ სიტუაციებში თქვენ თვითონ ოსტატურად პოულობთ საბაბს თქვენი ტყუილისთვის და არ გრძნობთ თავს დამნაშავედ თქვენს წინაშე. ბავშვი... მაშ, რატომ უნდა აგოს ბავშვმა პასუხისმგებლობა, თუ ის გატყუებს?
• არასოდეს გამოტოვოთ შესაძლებლობა, გულწრფელად აღფრთოვანდეთ თქვენი შვილით - მისი გამარჯვებებით და წარმატებებით, მისი შემოქმედებითი მცდელობებით (ხატვა, ცეკვა, სიმღერა), მისი გონიერება და მორჩილება. და ასევე - მხარი დაუჭირეთ თქვენს შვილს წარუმატებლობის დროს. და არა მხოლოდ სიტყვებით! თუ თქვენს შვილს უჭირს მათემატიკა, გაახალისეთ იგი და შემდეგ რამდენიმე საღამო დაუთმეთ მე-3 კლასის მათემატიკის სწავლას, შვილთან ერთად.

რა უნდა გააკეთოს, როდესაც ბავშვები იწყებენ ტყუილს

დამწყები მატყუარა განსაკუთრებული ჯიშია. ერთის მხრივ, ისინი კვლავ იმდენად გულუბრყვილოები და მომხიბვლელები არიან ამ ახალ ამპლუაში, მეორე მხრივ, ეს საქციელი უკვე მოითხოვს მშობლის ადეკვატურ რეაქციას.

ასე რომ, გამოგონებებისა და ფანტაზიების ასაკობრივი პერიოდის ბოლოს - ანუ 5-5,5 წლის მიჯნაზე - ბავშვი იწყებს აქტიურ ტყუილს წვრილმანებზე. ფსიქოლოგები ზრდის ამ ეტაპს „ყოველდღიურ ტყუილს“ უწოდებენ.

რატომ იტყუება ბავშვი ამ ასაკში, ჯერ არ არის ისეთი მნიშვნელოვანი, ხშირად მას არ შეუძლია რაიმე განსაკუთრებული მიზეზი მიაწეროს თავის ტყუილს. ის უბრალოდ თამაშობს. ეს სურათი ალბათ თქვენთვის ცნობილია: ბავშვმა მშობლების თვალწინ მაგიდიდან თასი ჩამოაგდო და ის გატყდა. "რატომ გააკეთე ეს?" ისინი ეკითხებიან ბავშვს. და ის იღიმება და ამბობს: "ეს მე არ ვარ." შენთვის ტყუილი აშკარაა, ბავშვისთვის კი ერთგვარი თამაშია. ის ამოწმებს წყლებს, არკვევს, რა არის ტყუილის საზღვრები, ვის, როგორ და რა სიტუაციებში შეეძლო მოტყუება და რა მოჰყვება...

სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, 5 წლის ბავშვის პიროვნებისთვის ტყუილი არის ახალი უნარი, ცოდნის ახალი სფერო და ის აქტიურად სწავლობს მას. ბუნებრივია, თავიდან თამაშით სწავლობს. იტყუება და უყურებს, იმუშავა თუ არა. მას არ სურს დღისით დასაძინებლად წასვლა, დაჟინებით მოითხოვს: "დღეს უკვე მეძინა, თუნდაც ორჯერ!", ის თოჯინას ართმევს თავს და მიუთითებს ძაღლზე: "თავი დაღეჭა" და ა.შ. აქ ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ თქვენი რეაქცია არ იყოს უარყოფითი: თავი შეიკავოთ გაკიცხვისგან, დასჯისგან და ლექციებისგან, შეინარჩუნეთ სიმშვიდე.

სანამ ბავშვი მხოლოდ ტყუილს „სწავლობს“ (და ეს ძალიან მოკლე პერიოდია - მხოლოდ ერთი წელი), ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ მას გარკვეული წონასწორობა შევინარჩუნოთ: ნახევარ შემთხვევაში ბავშვების ტყუილმა უნდა იმოქმედოს, ნახევარში – არა.

ამრიგად, თქვენ ან უნდა დაუჯეროთ ბავშვს (თუნდაც ყველაზე აშკარა და აბსურდული ტყუილით), ან არა. ამ შემთხვევაში ბავშვს ტყუილის შესახებ სტერეოტიპები არ ჩამოუყალიბდება (ბებიაჩემს ყოველთვის სჯერა – ადვილად შეგიძლია მოატყუო). ამ ასაკში ბავშვი ვარჯიშობს ტყუილში და იკვლევს მის საზღვრებს - და თქვენი, როგორც მშობლის ამოცანაა, თავიდან აიცილოთ ამ საზღვრების ჩამოყალიბება.

პირველივე ჯერზე, როგორც კი აღმოჩნდებით ფაქტის წინაშე, რომ ბავშვმა მოგატყუათ, თქვენ უნდა დაეთანხმოთ მას. აცნობეთ თქვენს შვილს, რომ გჯერათ მისი, თუნდაც ზუსტად იცოდეთ რა მოხდა სინამდვილეში. შემდეგ ჯერზე არ უნდა დაუჯეროთ ბავშვს. და გამოხატეთ ეს მას, მაგრამ მშვიდად და ტაქტიანად.

უთხარი შვილს მეგობრულად, რომ არ გჯერა, რომ ზუსტად იცი, რომ ფინჯანი სწორედ მან გატეხა და არა მეზობლის კატებმა, მაგრამ ისე ელაპარაკე, თითქოს არ გაინტერესებს. ძალიან ბევრი ამის შესახებ. ასე აწონასწორებთ „მე მჯერა“ და „არ მჯერა“ შორის, ხოლო თქვენი ბავშვი დეტალურად სწავლობს კომუნიკაციის ამ ასპექტს - ტყუილს.

ამ მარტივი წესების დაცვით, თქვენ მიაღწევთ თქვენი შვილის იდეალურ დამოკიდებულებას ტყუილის მიმართ. პირველ რიგში, ბავშვს ფანტაზია გაუწევს სიამოვნებას, განუვითარდება აბსტრაქტული აზროვნების უნარები. ცოტა მოგვიანებით, 4-5 წლის ასაკში, ის ისწავლის ტყუილს და ცოტათი ივარჯიშებს: გაიგებს რა რეაქცია შეიძლება იყოს ტყუილზე, გაიგებს განსხვავებას სიმართლესა და გამოგონილს შორის და ისწავლის ტყუილის ამოცნობას სხვებისგან. ხალხი. ეს უნარი რომ არ ჰქონოდა, მომავალ ცხოვრებაში გაუჭირდებოდა - სამყაროში, სადაც ყველა ადამიანი დროდადრო იტყუება, ყოველ შემთხვევაში წვრილმანებში...

მაგრამ თქვენი ტაქტი, სიყვარული და ზრუნვა შექმნის პირობებს, რომლითაც ბავშვი შეძლებს მოტყუებას, მაგრამ არ გამოიყენებს ამ უნარს - მას ამის მიზეზი უბრალოდ არ ექნება.

ბევრი მშობელი პერიოდულად იჭერს შვილებს ტყუილის თქმაში. ბავშვები ხშირად იგონებენ სხვადასხვა ისტორიებს, ალამაზებენ ფაქტებს და ფანტაზიორობენ. თუ ამაზე არანაირად არ უპასუხებთ, ბავშვი უფროს ასაკში გააგრძელებს ტყუილს და გაიზრდება პათოლოგიურ მატყუარად. როგორ მოვიშოროთ ბავშვი ტყუილისგან? გაითვალისწინეთ ფსიქოლოგების რჩევები – ისინი დაგეხმარებიან შვილთან ან ქალიშვილთან სანდო ურთიერთობის დამყარებაში და დარწმუნდებიან, რომ შვილმა ყოველთვის სიმართლე გითხრათ.

ბავშვების ტყუილი - ნორმალური თუ პათოლოგიური?

არაერთი ფსიქოლოგის აზრით, ტყუილისადმი მიდრეკილება ბავშვის განვითარების ნორმალური ეტაპია. ყველაფერი, რასაც ბავშვი ხედავს, ესმის და გრძნობს სიცოცხლის პირველ წლებში, მისთვის ახალი და გაუგებარია. ბავშვს ყოველდღიურად უწევს უამრავი ინფორმაციის დამუშავება და მისი გამოყენება.

ზრდასრული ადამიანისთვის აშკარაა, რა არის ფაქტი და რა არის ფიქცია, მაგრამ ბავშვს ეს ჯერ კიდევ არ ესმის. მისი ლოგიკური აზროვნება ჩამოყალიბების ეტაპზეა. ამიტომ პატარას გულწრფელად სჯერა თოვლის ბაბუის, მოხუცი ქალისა და ზღაპრების, რომლებსაც მშობლები უყვებიან. თუ ბავშვს არ შეუძლია რაღაცის გაგება ან ახსნა, ის იყენებს ფანტაზიას. გარკვეულ მომენტებში რეალობა და ფანტაზია ერთმანეთს ერევა. შედეგად მშობლები ბავშვს ტყუილში იჭერენ, თუმცა თავად ბავშვი გულწრფელად დარწმუნებულია, რომ სიმართლეს ამბობს.

სხვა საქმეა, თუ ბავშვები შეგნებულად დაიწყებენ ტყუილს. ეს ჩვეულებრივ ხდება, თუ უფროსები აკრძალავენ ბავშვს რაღაცას. ამ შემთხვევაში, ბავშვი იწყებს ფიქრს იმაზე, თუ როგორ მიაღწიოს იმას, რაც სურს და ყველაზე აშკარა გზა არის მოტყუება. ბავშვების ლოგიკა დაახლოებით ასეთია: „თუ ეს ასე არ არის შესაძლებელი, მაშინ შესაძლებელი იქნება, თუ სხვანაირად ვიტყვი“. ამიტომ, ბავშვები იწყებენ განზრახ ტყუილს და უფროსებთან მანიპულირებას. მნიშვნელოვანია, რომ მშობლებმა დროულად მიიღონ ზომები, წინააღმდეგ შემთხვევაში უდანაშაულო ბავშვების მოტყუება გადაიქცევა ჩვევად, რომ ყოველთვის ტყუილის დახმარებით მიაღწიონ იმას, რაც სურთ.

ბავშვების ტყუილის მიზეზები

ბავშვები ხშირად ტყუილს ამბობენ, რადგან ფანტაზიებს რეალობად თვლიან. თუმცა, ბავშვების ტყუილი შეიძლება იყოს საკმაოდ შეგნებული. ამის მრავალი მიზეზი არსებობს, მათ შორის:

• სურვილი მიიღო ის, რასაც მშობლები კრძალავენ;
• მშობლების მხრიდან ყურადღების ნაკლებობა ან იმაზე უკეთესი გამოჩენის სურვილი, ვიდრე სინამდვილეშია;
• დანაშაულისთვის დასჯის შიში;
• თვითგამართლება;
• ცხოვრების პირობებით უკმაყოფილება;
• მშობლების მოლოდინების შეუსრულებლობა;
• პათოლოგიური ტყუილი.

მოდით, უფრო დეტალურად განვიხილოთ ბავშვების ტყუილის მიზეზები, რათა მშობლებს გაუადვილდეთ იმის გაგება, თუ რა ემართება მათ შვილს.

სურვილი მიიღო ის, რასაც მშობლები კრძალავენ

მაგალითი:ბავშვმა უკვე შეჭამა ტკბილეული, მაგრამ მეტი უნდა. ის ეუბნება დედას, რომ მამამ მას კანფეტის წაღების უფლება მისცა (მიუხედავად იმისა, რომ სამსახურიდან ჯერ არ მოსულა). "არ ვიცოდი რამდენი ხანი იყო, ამიტომ სახლში დამაგვიანდა"... და ა.შ.

პრობლემის გადაწყვეტა:შეწყვიტე ყველაფრის აკრძალვა. ბავშვები იწყებენ ტყუილს, თუ გამუდმებით ესმით სიტყვა "შეუძლებელი", რადგან ეს იწვევს პროტესტს. ამიტომ ისინი ცდილობენ გამოიყენონ ტყუილი საკუთარი ინტერესების დასაცავად. გადახედეთ აკრძალვებს, შეამცირეთ მათი რაოდენობა და დატოვეთ მხოლოდ ის, რაც უშუალოდ ეხება ბავშვის ჯანმრთელობას, უსაფრთხოებას, საგანმანათლებლო საკითხებს, რეჟიმს და კვების ტრადიციებს. მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ თქვენს შვილს მეტი დამოუკიდებლობა მისცემთ, ის შეძლებს ისწავლოს პასუხისმგებლობის აღება საკუთარ ქმედებებზე. ცუდი არ იქნება, უთხრათ თქვენს შვილს, რომ თქვენ შეგიძლიათ მიიღოთ ის, რაც გსურთ არა მხოლოდ მოტყუებით. უთხარით მას, რომ თქვენ უბრალოდ უნდა გთხოვოთ იგივე სათამაშო, აუხსენით, რატომ არის ეს ასე საჭირო. გარდა ამისა, ბავშვს უნდა ესმოდეს, რომ მნიშვნელოვანია კარგად მოიქცეს - მაშინ უფროსები დააჯილდოვებენ მას მორჩილებისთვის.

მშობლების მხრიდან ყურადღების ნაკლებობა ან იმის სურვილი, რომ უკეთესად გამოიყურებოდეს, ვიდრე სინამდვილეშია

მაგალითი:ბავშვმა სერიოზულად დაიწყო ლაპარაკი თავის ზესახელმწიფოებზე - წარმოუდგენელ ძალაზე, ოსტატობაზე, ჭკუაზე, გამბედაობაზე, გამძლეობაზე - თუმცა ზრდასრული ადამიანისთვის აშკარაა, რომ ბავშვი ცდილობს გაათავისუფლოს სურვილი.

პრობლემის გადაწყვეტა:როგორ უნდა მოიქცნენ მშობლები ამის შესახებ? რაც შეეხება ტყუილს თუ ფანტაზიას? თუ ბავშვი იტყუება და ცდილობს გაათავისუფლოს სურვილები, ეს საგანგაშო სიგნალია. ეს მიუთითებს იმაზე, რომ ბავშვი ეძებს გზებს, რომ დააინტერესოს ახლობლები, რაც იმას ნიშნავს, რომ მას აკლია სითბო, სიყვარული, ყურადღება და მხარდაჭერა მშობლებისგან. მიეცით თქვენს პატარას თქვენი სიყვარული. მეტი ყურადღება დაუთმეთ თქვენს შვილს და განავითარეთ თქვენი შვილის შესაძლებლობები. აუხსენით, რომ თითოეულ ადამიანს აქვს საკუთარი ნიჭი. ზოგს კარგად ეხერხება სკეიტბორდინგი, ზოგი შესანიშნავად მღერის ან ცეკვავს, ზოგმა კი ყველაფერი იცის ეგვიპტის პირამიდების ან კოსმოსის შესახებ. ასე რომ, თქვენ უნდა განავითაროთ და აჩვენოთ თქვენი რეალური შესაძლებლობები და მაშინ არავინ ჩაგთვლით მატყუარად ან ტრაბახად. წაიკითხეთ მასთან წიგნები და საბავშვო ენციკლოპედიები, იარეთ სასეირნოდ, დაუკავშირდით. წაიყვანეთ თქვენი შვილი რომელიმე კლუბში ან სპორტულ განყოფილებაში. ამ გზით ის განავითარებს თავის რეალურ შესაძლებლობებს, გახდება უფრო თავდაჯერებული და შეძლებს დაიკვეხნოს თავისი რეალური მიღწევებით.

ცოდვისთვის დასჯის შიში

მაგალითი:ბავშვმა დაამტვრია ვაზა და ცდილობს ბრალი კატაზე ან უმცროს ძმაზე გადაიტანოს, რომ არ გაკიცხონ, რაიმე კარგი არ მოაკლონ ან, უარესი, სცემონ.

პრობლემის გადაწყვეტა:იყავით უფრო მშვიდი თქვენს პატარასთან ურთიერთობაში, დასაჯეთ იგი მხოლოდ სერიოზული დანაშაულისთვის, მაგრამ არც ისე მკაცრად. თუ ბავშვს უყვირიან უმცირესი შეურაცხყოფისთვის, ემუქრებიან დარტყმით, მუდმივად ართმევენ ტკბილეულს და ტელევიზორის ყურებას, ის იწყებს საკუთარი მშობლების შიშს. ბავშვის ზედმეტად ხშირად და მკაცრად დასჯით მშობლები მის სურვილს უბიძგებენ, თავი აარიდოს მათ რაიმე ფორმით. მიიღეთ გადაწყვეტილებები ფაქტზე დაყრდნობით: თუ თქვენმა შვილმა გააფუჭა ის, თუ ვინმეს შეურაცხყოფა მიაყენა, ნება მიეცით, ბოდიში მოიხადოთ, თუკი მას ცუდი ნიშანი აქვს; მას სჭირდება შესწავლა და გამოსწორება. ეს პირობები სამართლიანია. ისინი არ შეურაცხყოფენ პატარა ადამიანის ღირსებას, ამიტომ ტყუილის მოთხოვნილება თავისთავად ქრება.

თავის გამართლება

მაგალითი:ბავშვმა რაღაც ცუდს ჩაიდინა და ყველანაირად ცდილობს თავის გამართლებას - ის ბჭობს რაღაც გაუგებარს, პოულობს ათასობით საბაბს, ადანაშაულებს სხვა ადამიანებს თავის გასამართლებლად და ეუბნება, თუ რამდენად განაწყენებული იყო („პირველი მან დაიწყო“). რის შემდეგაც მოთხრობილია, თუ როგორ დაიწყო დამნაშავემ პირველად, რა დანაშაული ჩაიდინა და ა.შ. გაითვალისწინეთ, რომ „დამნაშავე“ მსგავს ისტორიას მოგვითხრობს.

პრობლემის გადაწყვეტა:მხარი დაუჭირეთ თქვენს შვილს ნებისმიერ სიტუაციაში და განიხილეთ მასთან ყველაფერი, რაც მის ცხოვრებაში ხდება. საკუთარი თავის გამართლებისკენ მიმართული ბავშვების სიცრუის აღმოფხვრა ძალიან რთულია. სიამაყე არ აძლევს ბავშვს იმის უფლებას, რომ დამნაშავე აღიაროს, ამიტომ ეძებს გზებს თავის გასათეთრებლად. ესაუბრეთ მას რბილად და მეგობრულად, აუხსენით, რომ არ შეწყვეტთ მის სიყვარულს, მაშინაც კი, თუ ის იყო პირველი, ვინც წაართვა სხვა ბიჭის სათამაშო ან ჩხუბში ჩავარდა. როდესაც ბავშვი დარწმუნებულია, რომ მშობლები მას ნებისმიერ სიტუაციაში დაუჭერენ მხარს, ის უფრო მეტად დაიწყებს მათ ნდობას.

უკმაყოფილება საცხოვრებელი პირობებით

მაგალითი:ბავშვმა დაიწყო წარმოუდგენელი ისტორიების გამოგონება მშობლებზე, რომ მისი მშობლები ძალიან მდიდრები იყვნენ, მუდმივად აძლევდნენ სათამაშოებს, მიჰყავდათ ზღვაზე, შორეულ ქვეყნებში, რომ მამამისს ხშირად აჩვენებდნენ ტელევიზორში. უკეთესი არსებობის ეს ოცნებები მიუთითებს ბავშვის უკმაყოფილებაზე მისი სოციალური სტატუსით. ასეთი რაღაცეების გაგება ბავშვს უკვე 3-4 წლის ასაკში შეუძლია, 5 წლის ასაკში კი უკვე კარგად გაიგებს ვინ არის მდიდარი და ვინ ღარიბი.

შენიშვნა დედებს!

გამარჯობათ გოგოებო) არ მეგონა რომ სტრიების პრობლემა ჩემზეც იმოქმედებდა და მეც დავწერ ))) მაგრამ წასასვლელი არსადაა ამიტომ აქ ვწერ: როგორ მოვიშორე დაჭიმულობა ნიშნები მშობიარობის შემდეგ? ძალიან გამიხარდება თუ ჩემი მეთოდიც დაგეხმარება...

პრობლემის გადაწყვეტა:შეეცადეთ ხანდახან მაინც შეასრულოთ ბავშვის სურვილები და იბრძოლოთ. უკვე 3-4 წლის ასაკში ბავშვები იწყებენ იმის გაცნობიერებას, რომ ადამიანები განსხვავდებიან სოციალური სტატუსით და 5 წლის ასაკში მოდის სიმდიდრისა და სიღარიბის მკაფიო გაგება. საბავშვო ბაღში ყოველთვის არის ბავშვი, რომელსაც დაბადების დღეზე მეტი საჩუქარი აჩუქეს, რომელიც ზაფხული მშობლებთან უფრო საინტერესოდ გაატარა. ეს იწვევს შურს და ბავშვი იწყებს თავისი ოცნებების გახმოვანებას და მათ რეალობად აქცევს.

თუ ბავშვი იტყუება, რადგან ის საკუთარ თავს სხვა ბავშვებზე უარესად თვლის მისი დაბალი სოციალური სტატუსის გამო, ეძებეთ შესაძლებლობა მისცეთ მას თუნდაც ის ნაწილი, რაზეც ოცნებობს, შესაძლოა, არა მხოლოდ ასე, არამედ ისე, რომ ბავშვმა დააყენოს ცოტა საკუთარი ძალისხმევით. რაც შეეხება "ხარბ" სკოლამდელ ბავშვებს, რომლებსაც უკონტროლოდ სურთ მიიღონ ყველა სათამაშო დედამიწაზე, განმარტეთ, რომ ეს არარეალურია, მაგრამ დროდადრო შესაძლებელია კარგი საჩუქრების მიღება.

მშობლების მოლოდინების შეუსრულებლობა

მაგალითი:გოგონას უყვარს ხატვა, დედა კი მას მუსიკოსად ხედავს; ბიჭს სურს რადიოკლუბში ჩარიცხვა და მამა მას ნიჭიერ მთარგმნელად ხედავს. სანამ მათი მშობლები სახლიდან შორს არიან, ისინი ხატავენ და დიზაინს, შემდეგ კი ატყუებენ, რომ გულმოდგინედ სწავლობდნენ მუსიკას ან ინგლისურს. ან საკმაოდ საშუალო შესაძლებლობების მქონე ბავშვი, რომელსაც მშობლებს სურთ წარჩინებულ მოსწავლედ ნახონ, საუბრობს მასწავლებლების მიკერძოებულობაზე, ამართლებს მის დაბალ წარმატებას.

პრობლემის გადაწყვეტა:სამწუხაროდ, ხდება ისე, რომ მშობლების მოლოდინები მძიმე ტვირთია ბავშვებისთვის. ხშირად უფროსებს სურთ, რომ მათმა შვილებმა გააკეთონ ის, რაც მათ არ შეეძლოთ. დაფიქრდით, ეწინააღმდეგება თუ არა თქვენი მოლოდინები ბავშვის მიდრეკილებებსა და ინტერესებს? არაკეთილსინდისიერია აიძულოთ იგი თქვენს ნაცვლად გამოავლინოს შესაძლებლობები და მიაღწიოს მიზნებს (თქვენი აუხდენელი ბავშვობის ოცნებების შესაბამისად), „თქვენთვის ბავშვობაში“. მაგალითად, დედა ვერ გახდა მთარგმნელი და ახლა აიძულებს შვილს უცხო ენა ისწავლოს. ეს მოლოდინები შეიძლება არ შეესაბამებოდეს ბავშვის ინტერესებს. მშობლებმა უნდა მოუსმინონ შვილების სურვილებს. არ სურს საყვარელი ადამიანის განაწყენება, ბავშვი დაიწყებს ტყუილს და გვერდის ავლით, მაგრამ მაინც ვერ მიაღწევს წარმატებას უსაყვარლეს საქმიანობაში. ჯობია თქვენს შვილს საკუთარი გზით გაუშვათ - მაშინ თქვენს ოჯახში ნაკლები მოტყუება იქნება.

პათოლოგიური ტყუილი

მაგალითი:ბავშვი გამუდმებით იყენებს ტყუილს ეგოისტური მიზნებისთვის - იტყუება, რომ საშინაო დავალება შეასრულა, რათა გარეთ გასულიყო, ბრალს სხვაზე გადააქვს, რათა თავიდან აიცილოს დასჯა და ა.შ.

პრობლემის გადაწყვეტა:საჭიროა სპეციალისტის დახმარება. პათოლოგიური ტყუილი ბავშვობაში საკმაოდ იშვიათი მოვლენაა. თუ ბავშვი მუდმივად ატყუებს, ცდილობს სხვების მანიპულირებას, მაშინ ის უნდა აჩვენოს ფსიქოლოგს. ის დაგეხმარებათ აირჩიოთ გამოსავალი თქვენი კონკრეტული შემთხვევისთვის.

როგორ ვლინდება ტყუილი სხვადასხვა ასაკის ბავშვებში?

მშობლებმა შესაძლოა პირველი ტყუილი 3-4 წლის შვილებისგან გაიგონ. 6 წლის ასაკში ბავშვმა უკვე იცის თავისი ქმედებები და ესმის, რომ იტყუება. თუმცა, ზოგადად, ძნელია იმის გაგება, იტყუება თუ არა ბავშვი შეგნებულად, თუ მართლა სჯერა იმას, რაც მოიფიქრა.

როგორც ბავშვი იზრდება, ასევე იცვლება მოტივები, რომლებიც მას მოტყუებისკენ უბიძგებს:

4-5 წელი.ამ ასაკის ბავშვებს აქვთ ველური ფანტაზია. მათ ჯერ კიდევ სჯერათ ზღაპრების, მაგიის და ხშირად ურევენ რეალობას გამოგონილ სამყაროში. ხშირად სკოლამდელი აღზრდის ბავშვები ქვეცნობიერად იტყუებიან - ისინი უბრალოდ სურვილებით აზროვნებენ (ეს არის მათი განვითარების მახასიათებლები). ამიტომ ის, რასაც ბავშვი ამბობს 4-5 წლის ასაკში, არ შეიძლება ჩაითვალოს სიცრუედ. თქვენ უნდა მოეპყროთ ამას, როგორც ფანტაზიას.

7-9 წლის.ამ ასაკში ადამიანის ყველა ქმედება და სიტყვა ცნობიერი ხდება. სკოლის მოსწავლეებს უკვე შეუძლიათ ზღვარის გაყვანა ფანტაზიებსა და რეალობას შორის. ისინი იწყებენ განზრახ მოტყუებას, იკვლევენ ტყუილის შესაძლებლობებს, იყენებენ მათ საკუთარი მიზნებისთვის. თუ ბავშვი ხშირად იწყებს ტყუილს, მშობლები ფრთხილად უნდა იყვნენ. მუდმივი ტყუილის მიღმა შეიძლება სერიოზული პრობლემები იმალებოდეს.

როგორ ავუხსნათ ბავშვს, რომ ტყუილი ცუდია?

ბავშვთა ტყუილი პრობლემაა, რომელიც უნდა აღმოიფხვრას. თუ შეამჩნევთ, რომ თქვენი შვილი ცდილობს გამოიყენოს ტყუილი საკუთარი სარგებლისთვის, პირველ რიგში უნდა გაანალიზოთ ბავშვის ქცევა, გულწრფელად ისაუბროთ მასთან და შეეცადოთ გაიგოთ უპატიოსნოების მიზეზი. ყოველივე ამის შემდეგ, ბავშვები, როგორც წესი, ასე არ იტყუებიან; როგორც კი მათ გაიგებთ, შეგიძლიათ იპოვოთ გზა ბავშვების ტყუილის შესაჩერებლად.

გამოიყენეთ შემდეგი რჩევები, რათა მიაწოდოთ თქვენს შვილს, რომ სხვა ადამიანების მოტყუება არ არის კარგი:

1. უფრო ხშირად ესაუბრეთ თქვენს შვილს, განიხილეთ სიკეთისა და ბოროტების თემები. მაგალითები მოიცავს სიტუაციებს ფილმებიდან, მულტფილმებიდან და ზღაპრებიდან. ბავშვს უნდა ესმოდეს, რომ ბედნიერება, წარმატება და იღბალი თან ახლავს პოზიტიურ გმირებს და სიკეთე ყოველთვის ამარცხებს ბოროტებას.
2. პირადი მაგალითით დაამტკიცეთ ტყუილის დაუშვებლობა. თუ მამა სახლში ყოფნისას სთხოვს დედას უპასუხოს ტელეფონს და თქვას, რომ იქ არ არის, ბავშვს უყალიბდება ლოიალური დამოკიდებულება ტყუილის მიმართ. არ დაუშვათ ასეთი სიტუაციები, მოითხოვეთ პატიოსნება თქვენი ოჯახისგან.
3. უთხარით თქვენს შვილს, რომ არის „თავაზიანი ტყუილი“, რომელიც გულისხმობს ადამიანების ტაქტიან მოპყრობას, რათა არ შეურაცხყოთ ისინი (მაგალითად, როცა არ მოგეწონათ დაბადების დღის საჩუქარი).

1. განასხვავეთ ფანტაზია და მოტყუება.გახსოვდეთ, რომ სკოლამდელ ბავშვებს ხშირად აქვთ ბუნდოვანი ზღვარი ფანტასტიკასა და რეალობას შორის. თუ თქვენი შვილის ფანტაზია ძალიან აქტიურია, შესაძლოა მას უბრალოდ არაფერი აქვს გასაკეთებელი - ბავშვის დასვენების დივერსიფიკაცია.
2. ნუ დასჯით ადამიანებს მოტყუებისთვის.თქვენი ყვირილი, აღშფოთება და სკანდალები მხოლოდ ეუბნება ბავშვს, რომ ტყუილი უფრო მკაცრად უნდა დაიმალოს და, შედეგად, მიგვიყვანს იმ ფაქტამდე, რომ ბავშვი არ შეწყვეტს ტყუილს, არამედ მხოლოდ უკეთ დაიწყებს ტყუილის დამალვას.

იმისათვის, რომ ტყუილის მოთხოვნილება გაქრეს, ბავშვი დარწმუნებული უნდა იყოს, რომ ახლო ადამიანები:

• ენდეთ მას და ერთმანეთს;
• არასოდეს დაამცირებენ მას;
• დაიჭერს თავის მხარეს საკამათო სიტუაციაში;
• არ იქნება გაკიცხული ან უარყოფილი;
• დაგეხმარებით ნებისმიერ რთულ სიტუაციაში და მოგცემთ კარგ რჩევებს;
• თუ დაგსჯიან, სამართლიანი იქნება.

ჯობია ბავშვს ასწავლო არ მოიტყუოს, ვიდრე მუდმივად დაისაჯო. გსურთ თქვენი შვილი იყოს გულწრფელი? აქციეთ სიმართლე თქვენს ოჯახში კულტად. შეაქეთ თქვენი შვილი გულწრფელობისთვის.

ჩვენ ასევე ვკითხულობთ:

ვიდეო სიუჟეტი: ბავშვი იტყუება. Რა უნდა ვქნა?

ბავშვთა ტყუილი - ინტერვიუ ბავშვთა ფსიქოლოგ ალექსანდრა ბონდარენკოსთან

დასაწყისისთვის მოგიყვებით ერთ უჩვეულო ექსპერიმენტზე: სამი წლის ბავშვებს სთხოვდნენ, რომ შემობრუნებულიყვნენ, მაშინ როცა მათ უკან რაღაც საინტერესო იდგა. ექსპერიმენტატორმა ყველას უთხრა: „ერთი წუთით გამოვალ, შემდეგ კი გაჩვენებთ, რა არის, თუ, რა თქმა უნდა, არ შემობრუნდებით“. ამ სიტყვებით ზრდასრული წავიდა. რა თქმა უნდა, თითქმის ყველა ბავშვი შემობრუნდა. მოგვიანებით მათ ეს არ აღიარეს. ის, რაც ბავშვებმა გვაჩვენეს ამ ექსპერიმენტში, არის ნორმალური ქცევა, რომელიც აუცილებელია ბავშვის განვითარებისთვის.

სანამ ბავშვი შვიდი წლის გახდება, ის აბნევს რა ხდება სინამდვილეში და რა არის უბრალოდ პრეტენზია. მაგალითად, ბავშვი იწყებს ენთუზიაზმით თქვას, როგორ დაინახა მფრინავი სპილო. ასეთ ფანტაზიებში ცუდი არაფერია. ფანტაზია ტყუილისგან იმით განსხვავდება, რომ ბავშვს არაფრის მიღწევა არ სურს, არ ცდილობს თქვენზე მანიპულირებას ან სურვილს. და მაშინაც კი, თუ ბავშვი თავის ფანტაზიაში ცვლის რეალობას გამოგონილებით, მაგალითად, ამბობს, რომ სწორედ ჰიპოპოტამმა დაღვარა კაკაო, უმჯობესია არ დაიჭიროთ იგი ტყუილში, არამედ თქვათ: ”მეჩვენება, რომ გრძნობ. ბოდიში, რომ კაკაო დაგიღვრიათ და გირჩევნია, რომ ის ჰიპოპოტამმა დამზადდეს.

მაგრამ არის სხვა ტყუილიც, რომელთა იგნორირება არ შეიძლება.

პოლ ეკმანი- გამოჩენილი ამერიკელი ფსიქოლოგი, კალიფორნიის უნივერსიტეტის პროფესორი, წამყვანი ექსპერტი ემოციების ფსიქოლოგიის, ინტერპერსონალური კომუნიკაციის, ფსიქოლოგიის და სიცრუის ამოცნობის დარგში, თვლის, რომ ბავშვის ტყუილი არის უნდობლობის პირველი ნიშანი მასსა და ზრდასრულს შორის. ეს არის საკუთარი ძალების და შესაძლებლობებისადმი ნდობის ნაკლებობის შედეგი. ტყუილი საუბრობს რწმენის ნაკლებობაზე, რომ დედა და მამა რთულ ვითარებაში სამაშველოში მოვლენ.

ბავშვები არასოდეს იტყუებიან უმიზეზოდ. ყველა ტყუილს აქვს თავისი მიზეზი. ბავშვისთვის ეს არის გზა შეცვალოს რაღაც ცხოვრებაში. როდესაც ჩვენ ვცდილობთ აღმოფხვრას ტყუილი, როგორც ასეთი, იშვიათად ვაღწევთ შედეგს. უფრო მომგებიანი გზაა იმის გარკვევა, თუ რატომ იტყუება. არ გპირდებით, რომ ამით ბავშვი მოულოდნელად შეწყვეტს ტყუილს, მაგრამ გარწმუნებთ, რომ ნდობა და სითბო, რომელიც ამ მცდელობით გაჩნდა, ადრე თუ გვიან დადებით როლს ითამაშებს და ბავშვს ნაკლები მიზეზი ექნება ტყუილისთვის.

ბავშვებისგან განსხვავებით, უმცროსი სკოლის მოსწავლეები განზრახ ღალატობენ. პოლ ეკმანმა გაარკვია ტყუილის ყველაზე გავრცელებული მიზეზები:
- დამალოთ თქვენი ზიანი და დანაშაული ამისთვის;
- გამოავლინოს მტრული დამოკიდებულება მამისა და დედის მიმართ;
- უფროსების ქება.

უფროს ბავშვებს ტყუილის სრულიად განსხვავებული მოტივები აქვთ:
- ყურადღების ნაკლებობა;
- მეგობრების დაცვა;
- საკუთარი პოზიციის დამტკიცება;
- თქვენი საიდუმლოს დაცვა;
- უხერხულობის თავიდან აცილების სურვილი;
- თვითდადასტურების სურვილი;
- დამცირების ან სირცხვილის შიში;
- საკუთარი ძალების გამოცდა;
- პრობლემები გუნდში;
- მშობლებთან ურთიერთობაში თქვენი საზღვრების ჩამოყალიბება.

სკოლის ფსიქოლოგის თქმით ანა ანტონოვა, უპირველეს ყოვლისა, მშობლებმა თავად უნდა გაარკვიონ, რა არის, მათი გადმოსახედიდან, ტყუილი. და ეს ტყუილია? მაგალითად, საიდუმლოებები ნორმალურია. ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენ, უფროსებს, ბევრი მათგანი გვყავს და ეს ჩვენი პირადი სივრცეა. ცუდი ქულების დამალვა ასევე არ არის მთლიანად მოტყუება. ბავშვის თავში ჩნდება აზრი: „კარგი სკოლის მოსწავლე ცუდ შეფასებებს იღებს? არა!" ამიტომ, თუნდაც სახლში არ გაკიცხვონ ცუდი შეფასებებისთვის, ბავშვი შეეცდება არ განაწყენდეს მშობლები.

ათი წლის და უფროსი ასაკის ჩვეული, თითქმის მუდმივი ტყუილი ცუდი ნიშანია და არ უნდა მოექცეთ იუმორით და დათმობით. პირველი, რაც უნდა გააკეთოთ, არის იმის გარკვევა, თუ რატომ იტყუება ბავშვი. მოზარდებში ტყუილის ყველაზე გავრცელებული მიზეზებია ეჭვიანობისა და კონკურენციის გრძნობა, უარყოფის შიში და მეტი ყურადღებისა და მოწონების საჭიროება. ხშირად ის ვერ ხედავს სხვა მისაღებ ალტერნატივებს, რომ მიიპყროს ყურადღება ან დახმარება, რომელიც მას სწყურია. ეს პარადოქსულად ჟღერს, მაგრამ ბევრი მოზარდი ურჩევნია დაისაჯოს, ვიდრე უგულებელყო.

რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი იტყუება?

რა ეხმარება შეაჩეროს სიცრუის ციკლი, არაკეთილსინდისიერი საბაბი და დაბნეულობა ფანტაზიასა და ტყუილს შორის?

- თქვენ უნდა შექმნათ ისეთი პირობები, რომ ბავშვმა გენდობოს, რომ სრულიად დარწმუნებული იყოს, რომ სიამაყეს არ შეურაცხყოფთ და არ ინანოთ მისი ნათქვამი საიდუმლო.
— ფიზიკური დასჯის აღმოფხვრა;
- უთხარით თქვენს შვილს ტყუილის შედეგების შესახებ:
— ტყუილი ხელს უშლის სიყვარულსა და ნდობას, ზიანს აყენებს ადამიანებს შორის ურთიერთობას;
- ხშირად ვლინდება ტყუილი;
- ტყუილს მხოლოდ ცოტა ხნით მოაქვს შვება;
- თუ ატყუებ, მოემზადე იმისთვის, რომ სხვებმა შეიძლება მოგატყუონ.
- მიეცით საშუალება იგრძნოთ დამოუკიდებლობა და პასუხისმგებლობა თქვენს ქმედებებზე.

მაგრამ პირადი მაგალითის გარეშე ეს სიტყვები სიტყვებად დარჩება.

თუ ბავშვი იტყუება, თქვენი მთავარი ამოცანაა არ მიიყვანოთ ის სუფთა წყალში. ახლა მნიშვნელოვანია დაარწმუნოთ ის, რომ მას შეუძლია ენდოთ რთულ სიტუაციაში, რომ სახლი არ არის ადგილი, სადაც მისგან რაღაცას მოითხოვენ და რაღაცისთვის, არამედ ის ადგილია, სადაც მას დაეხმარებიან.

ვიდეო მასალა

ბავშვი ხშირად იტყუება

რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი იტყუება? რატომ იტყუება ბავშვი?

ბავშვების ტყუილი

კითხვის დრო: 7 წუთი. ნახვა 376 გამოქვეყნებულია 20.07.2018

ყველა მშობლისთვის მისი შვილი ყველაზე ნათელი და სუფთა ქმნილებაა. მაგრამ ადრე თუ გვიან, ყველა მშობელს უნდა შეექმნას ბავშვების ტყუილი. ყოველთვის მოულოდნელი, გაუგებარი და ზოგჯერ საშინელია: საიდან მოდის, რატომ, მართლა არასწორი აღზრდის შედეგია?! Ნუ აჰყვებით პანიკას! უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა გააცნობიეროთ სიტუაციის არსი და უპასუხოთ მთავარ კითხვებს: მართლა იტყუება ბავშვი, რატომ აკეთებს ამას და როგორ უნდა ჩამოაშოროთ ბავშვი ტყუილს? ეს სტატია დაგეხმარებათ ამაში. ასე რომ, მოდით, გულწრფელად ვისაუბროთ!

ნიშნები იმისა, რომ ბავშვი იტყუება

ბუნებრივია, ბავშვი არ იბადება ტყუილის უნარით და არ იწყებს ამის გაკეთებას როგორც კი ლაპარაკს ისწავლის. 3-4 წლამდე ბავშვები ვერც კი აცნობიერებენ, რომ შესაძლებელია სხვა რამის თქმა, გარდა იმისა, რაც რეალურად არის - სიმართლე. როგორც წესი, ამ ასაკში მათ არ სჭირდებათ ტყუილი: მშობლები არ აყენებენ უკიდურესად მკაცრ მოთხოვნებს ბავშვის ქცევაზე, არ სჯიან ძალიან მკაცრად და ბევრს უშვებენ.

მაგრამ როგორც კი ბავშვი დაბერდება, შეძლებს სიტუაციების გაანალიზებას, მის სიტყვებს/მოქმედებებსა და მშობლების რეაქციას შორის „მიზეზ-შედეგობრივი“ კავშირების გაგებას, ის იწყებს სასჯელის თავიდან აცილების გზების ძიებას, რომელიც სასარგებლოა. თავად.

ეს ყველაფერი შეიძლება დაიწყოს დუმილით, თავად ბავშვმა შეიძლება სცადოს თავისი ბოროტი ქმედებების შედეგების მოხსნა, დანაშაულის მინიმუმამდე დაყვანა და შემდეგ მთლიანად უარყოს იგი.

Რა უნდა ვქნა?

როგორ არ გამოტოვოთ მომენტი და გავიგოთ, რომ ბავშვმა დაიწყო ტყუილი? რაც უფრო პატარაა ბავშვი, მით უფრო ადვილია მისი ტყუილის ამოცნობა, ვინაიდან ტყუილის თქმა რომც ისწავლოს, ჯერ ვერ აკონტროლებს ტყუილის არავერბალურ გამოვლინებებს:

• სწრაფად და მიუკერძოებლად მოტყუების სურვილის გამო, ბავშვი იწყებს მშობლის კითხვის ან მისი დასასრულის გამეორებას, რითაც აჭიანურებს პასუხის მომენტს და გამოდის „აუცილებელი“ პასუხით;
• ბავშვი, რომელიც ხვდება თავისი მოქმედების არასწორად, ცდილობს თავი აარიდოს მშობელთან თვალის კონტაქტს, თვალებში არ უყურებს და ირგვლივ ტრიალებს;
• ბავშვის ქვეცნობიერი უხალისობა ახლო ადამიანებისთვის ტყუილის თქმისკენ უბიძგებს მას, უნებურად აიფაროს პირზე ხელი, თითქოს „ტყუილი პირიდან არ გამოუშვას“;
• დაძაბულობა იწვევს ბავშვის სხვა უგონო და ოდნავ აკვიატებულ მოძრაობებსაც: ის ხშირად ეხება ცხვირს, ეფერება თვალებს ან ნიკაპს, ეჩვენება, რომ ყური და კისერი ქავილი აქვს, საყელო გზაშია, ხშირად იწმენდს ყელს. ;
• დაჟინებით ცდილობენ გააკონტროლონ თავიანთი ემოციები, მცირეწლოვანი ბავშვები ავლენენ სწრაფ და დრამატულ ცვლილებებს სახის გამონათქვამებში - ღიმილიდან დაღლილობამდე, უხერხულობისგან გამწარებამდე და ისევ ღიმილამდე და ა.შ.;
• ასევე, მეტყველებაში შესამჩნევია „განწყობის“ რადიკალური ცვლილება: ხმამაღალი და ემოციური საუბრიდან წყნარ დრტვინვამდე;
• ბავშვის მთელი სხეული იძაბება, ეტყობა მზადაა სადმე გაიქცეს.

აქ ასევე მნიშვნელოვანი მომენტია ზრდასრული ადამიანის უნარი განასხვავოს ორი, ერთი შეხედვით მსგავსი ცნება: „ტყუილი“ და „ტყუილი“. თუ ეს უკანასკნელი უფრო მეტად გალამაზების, დანაშაულის ან დასჯის ოდნავ შერბილების, დამოკიდებულების გაუმჯობესების სურვილია და ზოგჯერ ეს შეიძლება აღქმული იყოს როგორც ეშმაკობა და ჭკუა, მაშინ ტყუილი არის სიმართლის შეგნებული, კარგად გააზრებული დამახინჯება, რაც არ უნდა იყოს. გახდეს ბავშვის ცხოვრების განუყოფელი ნაწილი.

მაგრამ ეს არ არის ბავშვების "უსინდისობის" ყველა შესაძლო სახეობა. არსებობს მრავალი მიზეზი, რის გამოც ბავშვები იტყუებიან და ისინი ყოველთვის ვერ აცნობიერებენ ამ ქცევას. ზოგჯერ ეს არის ასაკობრივი პერიოდის მახასიათებლები ან გარემოებების ერთობლიობა.

ბავშვთა ტყუილის მიზეზები და ტიპები

იმისათვის, რომ იცოდეთ როგორ სწორად უპასუხოთ ბავშვების არაკეთილსინდისიერებას და ეფექტურად გამოასწოროთ ბავშვის ქცევა ისე, რომ ტყუილმა ფესვი არ გაიდგას მის ცხოვრებაში, მკაფიოდ უნდა გესმოდეთ ბავშვების სიცრუის გამოჩენის მიზეზები.

წარმოსახვის აქტიური განვითარების პერიოდი

ეს არის დაახლოებით 3-5 წლის ასაკი, როდესაც ბავშვი ენთუზიაზმით უსმენს ზღაპრებს, უყურებს მულტფილმებს და თამაშობს როლურ თამაშებს. ხშირად, გამოგონილი ისტორიები ბავშვის რეალურ ცხოვრებაშია ჩაქსოვილი და ის მათ რეალობად აღიქვამს. ასეთ შემთხვევებში ვერც კი იტყვი, რომ ბავშვი იტყუება, ფანტაზიორობს. ამ პერიოდის განმავლობაში არ უნდა მოახდინოთ ზედმეტი რეაქცია ან თუნდაც შეაჩეროთ ბავშვის მცდელობა გამოიყენოს ასეთი ფანტაზიები საბაბად, მაგალითად, სასჯელის შესამსუბუქებლად. საკმარისია ბავშვთან საუბარი და მისი ფანტაზია შემოქმედებითი მიმართულებით წარმართვა.

ზრდასრულთა ქცევის კოპირება

დიახ, არის შემთხვევები, როცა თავად მშობლები, ამას დიდი მნიშვნელობის გარეშე, სთხოვენ შვილს, რომ ვინმეს რაღაც დაუმალოს, რაღაც უკან დააბრუნოს, ან გააკეთოს რაიმე მათი სურვილის საწინააღმდეგოდ, ზრდილობის ან მიღებული ნორმების დაცვით. მალე ბავშვი ან ფიქსირდება ქცევის ამ ფორმაში, ან იწყებს იმის გაგებას, რომ ამ გზით შეუძლია საკუთარი თავისთვის სარგებელი მოიპოვოს;

უკიდურესად მაღალი მოთხოვნები და არასრულფასოვნების გრძნობა

ხშირად, უფროსი ბავშვები, როდესაც ამჩნევენ, თუ რამდენად ვერ ხვდებიან მშობლების მიღწევების „ბარს“ სკოლაში, სპორტში თუ სხვა აქტივობებში, იტყუებიან. თუ ისინი არ გრძნობენ მშობლის მხარდაჭერას, მაგრამ ისმენენ მხოლოდ საყვედურებს, ისინი იწყებენ ტყუილით მშობლებისთვის ასე მნიშვნელოვანი „ქულების“ დამატებას: ასწორებენ ქულებს, საუბრობენ არარსებულ ჯილდოებზე, მეგობრებზე, მათ მნიშვნელობასა და მნიშვნელობაზე.

ბრძოლა პირადი სივრცისა და თავისუფლებისთვის

როდესაც მშობლები აიძულებენ ბავშვს ძალიან შეზღუდულ და ხისტ ჩარჩოებში შეცდომის ან მცირე უკან დახევის ადგილის გარეშე, ადრე თუ გვიან ეს გამოიწვევს პროტესტს. ის შეიძლება იყოს ღია და გამომწვევი, მაგრამ თუ მშობლისა და ბავშვის ურთიერთობაში არის შიში და უნდობლობა, მაშინ ბავშვი შეიძლება ცდილობდეს ტყუილით მოიცილოს პროტესტის ყველა უსიამოვნო შედეგი.

თვითთერაპია

ხშირად, ტყუილის დახმარებით, ბავშვი ცდილობს თანატოლებთან პრობლემების გადაჭრას, თავის გამოგონილ გმირებზე საუბრისას, ან კონფლიქტის მოგვარების ფანტაზიით - ასე ცდილობს ბავშვი ემოციური და ფსიქოლოგიური დისკომფორტისგან თავის დაღწევას, ყოველ შემთხვევაში, ფანტაზია.

ყურადღების მისაქცევად

ხშირად ბავშვების ტყუილი ოჯახში პრობლემების, მშობლებს შორის ურთიერთობის უთანხმოების მაჩვენებელია. შემდეგ ბავშვები თავიანთი ნეგატიური ქმედებებითაც ცდილობენ ახლობლების ყურადღების მიქცევას. როცა ბავშვი იპარავს და იტყუება, იწყებენ მის შემჩნევას, ელაპარაკებიან და ინტერესდებიან მისი ცხოვრებით, მშობლები წყვეტენ ჩხუბს და გადადიან მასზე. ბავშვისთვის კი ასეთი ყურადღების ნეგატიური კონტექსტი არც არის მნიშვნელოვანი და ხანდახან შესამჩნევიც კი, მთავარია ახსოვდეს.

ბავშვის ტყუილი შეიძლება ყოველთვის არ იყოს რომელიმე ინდივიდუალური მიზეზის შედეგი. ხშირად ისინი ერთმანეთში ირევიან, ხვდებიან მკვრივ ერთობლიობაში, რომელიც რაც უფრო წინ წახვალ, მით უფრო რთული იქნება ძირეული მიზეზის ამოცნობა.

და თუ ბავშვების ტყუილის შესახებ შეშფოთების პირველი ნიშნებით მშობლებს შეუძლიათ დაეყრდნონ საკუთარ ძალებს ამ საკითხის გადასაჭრელად, მაშინ რაც უფრო მეტი დრო დაიკარგება, მით მეტია ალბათობა იმისა, რომ მათ მოუწევთ სპეციალისტების დახმარების ძებნა.

როგორ შევაჩეროთ ბავშვი ტყუილისგან

როგორიც არ უნდა იყოს ბავშვის ასაკი, მშობლებს უნდა შეეგუონ შვილის ტყუილი, როგორიც არ უნდა იყოს ამ ბავშვის ქცევის მიზეზები, ფსიქოლოგის მთავარი რჩევა მშობლებსა და შვილს შორის ურთიერთობის დამყარებას შეეხება. მართლაც, ასეთ სიტუაციებში ბავშვის არაკეთილსინდისიერი საქციელი ხშირად არის არასრულად ემოციურად და ფსიქოლოგიურად „ჯანსაღი“ ურთიერთობებისა და განათლებისადმი მიდგომების შედეგი.

ბავშვი განზრახ არ მოატყუებს მშობლებს, თუ:

• ის გრძნობს მშობლების მხარდაჭერას, განურჩევლად სიტუაციის სირთულისა, რაც მას შეემთხვევა;
• მას არ ეშინია მათი რეაქციისა და სასჯელის უკიდურესი სიმკაცრის;
• მან დაამყარა ძლიერი, სანდო ურთიერთობა მშობლებთან;
• ის მშობლებისგან იღებს არა მხოლოდ საყვედურს, არამედ ქებას (მათ შორის პატიოსნებას);
• ის არ აკვირდება მოზარდების მხრიდან ტყუილის ბოროტად გამოყენების უარყოფით მაგალითს.

გარდა ამისა, გასათვალისწინებელია ასაკობრივი თავისებურებები და პატიოსანი ბავშვის აღზრდის მიდგომები.

5 წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის მნიშვნელოვანია:

• მშობლების პატიოსნების პირადი მაგალითი;
• მაგალითების გაცნობა და პატიოსნების მნიშვნელობა ზღაპრების, თამაშების, მულტფილმების საშუალებით;
• იმის ცოდნა, რომ მას შეუყვარდებათ მაშინაც კი, თუ რამე არასწორად ჩაიდენს და გულწრფელი იყო ამის შესახებ.

5-10 წლის ბავშვებთან ერთად თქვენ უნდა:

• პატივი სცეს მათ მოსაზრებებს და პიროვნული ღირსების გრძნობას, ინტერესებსა და სურვილებს;
• უზრუნველყოს დამოუკიდებლობის მისაღები დონე, პირადი სივრცე და პასუხისმგებლობა;
• მოერიდეთ უსაფუძვლო და ურთიერთსაწინააღმდეგო გადაწყვეტილებებს ბავშვის პასუხისმგებლობის სფეროში.

მოზარდებს სჭირდებათ:

• მშობლებთან გულწრფელი და მეგობრული საუბრის შესაძლებლობა ნებისმიერ თემაზე და ნებისმიერ ვითარებაში;
• მათთვის მისაღები თავისუფლების უზრუნველყოფა მშობლის შეუმჩნეველი და გონიერი ზედამხედველობით;
• მშობელთა გადაწყვეტილებების მკაფიო და ლოგიკური არგუმენტირება;
• ბავშვის ინდივიდუალობის პატივისცემა.

დასკვნა

ოჯახი ის ადგილია, სადაც ბავშვმა, პირველ რიგში, თავისუფლად და კომფორტულად უნდა იგრძნოს თავი; სადაც ის უნდა იყოს მიღებული და უყვარდეს მთელი თავისი ნაკლოვანებითა და ხასიათის თვისებებით. თუ სახლში ბავშვს შეუძლია დაუშვას, რომ იდეალურზე ნაკლები იყოს, ეს ნიშნავს, რომ მშობლებს არ მოუწევთ ხშირად შეხვედრები და ბავშვების ტყუილებთან ხანგრძლივი ბრძოლა.

სიყვარულს და გაგებას შეუძლია სასწაულების მოხდენა.