კლასები 6 თვიდან. ექვსი თვის ბავშვი: განვითარების მახასიათებლები, თამაშები და სავარჯიშოები

უკვე ექვსი თვეა ჩვენს უკან. ბავშვი ძალიან აქტიური გახდა! ახლა ახალი აქტივობები დაემატა მის ყოველდღიურ მოთხოვნილებებს ჭამისა და ძილის შესახებ: საკუთარი თავის და მის გარშემო არსებული სამყაროს გაცნობა. თამაშები 6 თვის ბავშვთან ახლა უფრო მოძრავი და აქტიური უნდა იყოს. და რადგან ბავშვი ავითარებს ობიექტურ საქმიანობას, შეუძლებელია საგანმანათლებლო სათამაშოების გარეშე. როგორ ვითამაშოთ ექვსი თვის ბავშვთან ისე, რომ ეს იყოს სახალისო, საგანმანათლებლო და სასარგებლო?

ქვემოთ მოცემულია თამაშების ვარიანტები, რომლებიც შეგიძლიათ გამოიყენოთ, როგორც საფუძველი თქვენი ბავშვის დასვენების ორგანიზებისას. თუმცა, უნდა გვახსოვდეს: ისინი განკუთვნილია ჯანმრთელი და ასაკის შესაბამისად განვითარებული ბავშვებისთვის! თუ თქვენს პატარას დაუდგინდა რაიმე დარღვევა, მიმართეთ თქვენს პედიატრს.

ბავშვის ფიზიკური განვითარება 6 თვის ასაკში

თუ ადრე შეიძლებოდა ბავშვის მარტო დატოვება დივანზე უპრობლემოდ, ახლა ეს საშიშია. აღარ არის „პოლეშკა“, გაშლილი ხელები და ფეხები. მიუხედავად იმისა, რომ ამ ასაკში ყველა ჩვილს არ შეუძლია სეირნობა, ექვსი თვის ბავშვი ნამდვილად არ იწვება ერთ ადგილას.

ახლა ბავშვს შეუძლია მცირე ხნით იჯდეს (მხარდაჭერით): ეს ათავისუფლებს ბავშვის ხელებს, რომლებიც რაღაცით უნდა იყოს დაკავებული. თუ ბავშვი დამოუკიდებლად არ ზის, საჭიროა ვარჯიშები ზურგის გასამაგრებლად. მათი ჩართვა შესაძლებელია ყოველდღიურ ტანვარჯიშში, თამაშად გადაქცევა. მაგალითად, ვარჯიში "წერო". მწოლიარე პოზიციიდან მოწიეთ თქვენი ბავშვის ხელები, სანამ ის არ დაჯდება. ამ დროს თქვი:

დიდ ამწეზე
დედასთან მივდივართ.
სახურავზე ავალთ
და კიდევ უფრო მაღალი!

"კუნთების ვარჯიში ასტიმულირებს ტვინის ზრდას და განვითარებას", - ამბობს ჯეკი სილბერგი, მშობლებისთვის მომხიბლავი წიგნის "125 საგანმანათლებლო თამაში ერთ წლამდე ბავშვებისთვის". ”თამაშები, რომლებსაც უფროსები თამაშობენ ბავშვთან, არის მისი მომზადება ზრდასრულობისთვის.”

ადრეული ბავშვობის განვითარების სხვადასხვა მეთოდი არსებობს. მიჰყვე მათ თუ თავად აირჩიო განათლების გზა, თითოეული მშობლის პირადი საქმეა, მაგრამ 6 თვის ბავშვის თამაშები ნებისმიერი მეთოდის მნიშვნელოვანი ელემენტია და ამ ეტაპზე მათ განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს.

მოდით გავეცნოთ საკუთარ თავს!

თამაშები, რომლებიც მიმართულია სხეულის ნაწილების შესწავლაზე, ბავშვისთვის აუცილებელია ამ ასაკშიც კი. ძალიან მალე კითხვა "სად არის ყურები, ცხვირი, თვალები?" ბავშვი ყველაფერს თავად აჩვენებს, მაგრამ ახლა მშობლები უნდა დაეხმარონ მას "ანატომიის შესწავლაში".

"რაში გვჭირდება ფეხები?"
მოათავსეთ თქვენი შვილი მოპირდაპირე მხარეს ან თქვენს კალთაზე თქვენსკენ. წაიკითხეთ ლექსი საკუთარ თავზე სხეულის ნაწილების ჩვენებისას. შემდეგ ჯერზე შეგიძლიათ აჩვენოთ ეს თქვენს პატარას:

რატომ გვჭირდება ფეხები?ფეხებს ორივე ხელით ვაკრავთ.
გაიარეთ გზაზე, რომ ნახოთ დედა.
რატომ გვჭირდება კალმები?თითით დახაზეთ წრეები თქვენს წინ.
დახაზეთ წრეები და ღრუბლები.
ყურები - სიმღერების მოსმენაყურების ჩვენება.
პირი საჭმელად ფაფა,ჩვენ ვაჩვენებთ ჩვენს პირს.
თვალები რომ შეხედო ყველაფერს,თვალების ჩვენება.
ხმა სიმღერების შესასრულებლად. ნებისმიერ ხმას ვიმღერებთ.

"ეს არის ჩვენი პატარა ლოყები"

აიღეთ თქვენი ბავშვის ხელები თქვენს ხელში. დაარტყით მათ „ხელების“ სახით, წარმოთქვით სიტყვები და ხელით შეეხეთ ბავშვის სხეულის ნაწილებს:

ტკბილი პატარა ბლინები...
ეს არის ჩვენი ლოყები (ყურები, თვალები, ფეხები და ა.შ.) - პატარა.
ტკბილი ბლინები,
მაშას ცხვირი (პირი, შუბლი, მუცელი და ა.შ.) ისეთი პატარაა...

ამ ასაკში ბავშვს აინტერესებს საკუთარი ანარეკლით თამაში. მიიყვანეთ ბავშვი დიდ სარკესთან. მიეცით მას შეხედოს თავის და თქვენს ანარეკლს. აკოცე ან მოეფერე ბავშვს, რათა დაინახოს, როგორ აკეთებს ამას სარკე დედა. ნება მიეცით ბავშვს შეეხოს ჭიქას. აჩვენეთ სახის სხვადასხვა მოძრაობები: ღიმილი, გაოცება, გაბრაზება.

სმენას თამაშით ვავითარებთ

მოსმენა, მოსმენა, მიბაძვა ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვისთვის! ბგერების სამყარო უზარმაზარია, გააცანით თქვენი შვილი რაც შეიძლება ადრე. მუდმივად ისაუბრეთ, როდესაც ბავშვი ახლოს არის: ისაუბრეთ ყველაფერზე, წაიკითხეთ პოეზია, იმღერეთ.

"რას ამბობს ძაღლი?"
მაშინაც კი, თუ თქვენს პატარას მხოლოდ ცხოველები უნახავს სურათებში, მაინც ითამაშე მასთან ონომატოპეა: „მიოუ-მიოუ, ოინკ-ოინკი, კვა-ქუა“ ეხმარება არა მხოლოდ ცხოველების ამოცნობას, არამედ ბავშვების მეტყველების განვითარებასაც. მიაუს ან ზუზუნის დროს ბავშვს თითები ტუჩებთან მიიდეთ, რათა გაიგოს, რომ ხმები „იგრძნობა“ - ისინი თბილი და ტიკტიკია.

მნიშვნელოვანია, რომ სათამაშოებმა ხმა გამოსცეს. თქვენ არ გჭირდებათ სათამაშო ფორტეპიანოს ან ტაბლეტის ყიდვა: ჭექა-ქუხილი, ჭუჭრუტანები, რეზინის ცხოველები ჩხუბით დააინტერესებთ ექვსი თვის ბავშვს. შეანჯღრიეთ ბავშვის ზურგს უკან ჭექა-ქუხილი და როცა ის ხმისკენ მიბრუნდება, გადაიტანეთ სათამაშო სხვა ადგილას, მაგალითად, საბნის ქვეშ და ისევ დარეკეთ. ხმის წყაროს პოვნა შესანიშნავი სავარჯიშოა თქვენი სმენის განვითარებისთვის.

მეტყველების განვითარება

ადამიანის მეტყველება სრულად ვითარდება მხოლოდ კომუნიკაციის პროცესში.

"ენა, ისევე როგორც იუმორის გრძნობა, არ ისწავლება", - წერენ უილიამ და მართა სირსი თავიანთ წიგნში "ბავშვი დაბადებიდან ორ წლამდე", "ის შეიწოვება!"

მართლაც, მხოლოდ სხვისი მეტყველების მოსმენით შეგიძლიათ დაეუფლოთ საკუთარს. მიეცით თქვენს პატარას მნიშვნელოვანი კომუნიკაცია! 6 თვისთვის ბავშვი უკვე ღრიალებს, ის ხდება ნამდვილი თანამოსაუბრე! იჭერს მშობლების ხმის ინტონაციებს, ბავშვი ცდილობს უპასუხოს მათ. შვილთან თამაშისას ასევე შეგიძლიათ ივარჯიშოთ მეტყველებაში. ყოველთვის თან ახლდით თქვენს ქმედებებს სიტყვებით, იქნება ეს მასაჟი, ჩაცმა თუ დაბანა. სიმღერა შესანიშნავი საშუალებაა როგორც მეტყველების, ასევე სმენის განვითარებისთვის. უმღერეთ თქვენს პატარას და ძალიან მალე ის დაიწყებს თქვენთან ერთად სიმღერას.

როგორ ფიქრობთ, ბავშვის პირველი სიტყვა უნდა იყოს სანუკვარი „დედა“? ჩვენ შეგვიძლია ამაში წვლილი შევიტანოთ. თქვით თქვენი მოქმედებები მესამე პირში. მაგალითად: „ახლა დედა გაჭმევს და გაგიკეთებს მასაჟს“.

მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვმა გააცნობიეროს კავშირი ობიექტებსა და სიტყვებს შორის, რომლებითაც ისინი არის დანიშნული. ლექსის თქმისას, მაგალითად, ფეხაფეხა დათვზე, კარგი იქნება, მოთხრობაში ჩავრთოთ სათამაშო დათვი: აჩვენეთ, როგორ აჭერს ის ფეხს და აჩვენეთ, სად არის ის შუბლი, რომელშიც ჩავარდა მუწუკი.

ოლესია, ერთი წლის ილიას დედა: „როდესაც ილია ექვსი თვის იყო, მას უყვარდა, როცა „ბატ-ბატებს“ ვთამაშობდით. კვების წინ ყოველთვის ვეკითხებოდი: „ბატები-ბატები? Ჰაჰაჰა! Გშია? Დიახ დიახ დიახ!" და მალე თავად ვაჟი "გაგაკალ" და "დადაკალ" იყო! აქამდე ეს ფრაზა გვემსახურება სიგნალად, რომ ვჭამოთ“.

როგორ ვითამაშოთ ბავშვის მეტყველების გასააქტიურებლად? მარტივია, მთავარია მშობლებმა რეგულარულად გაიმეორონ რითმებისა და პესტილების სიტყვები და ბავშვი ამოიცნოს მოკლე ტექსტები. რატომ არის რითმული ფრაზები ასე კარგი თამაშებისთვის? მათ აქვთ რიტმი, რომელსაც ბავშვები ნათლად ესმით. გაივლის მხოლოდ რამდენიმე გაკვეთილი და ბავშვი დაიწყებს საკუთარი ბგერების ჩასმას დედის მიზანმიმართულ მეტყველების პაუზებში რითმის შუაში.

მხედველობის ვარჯიში

6 თვის ბავშვი ცნობს თავის ოჯახს და უხარია მათი გამოჩენა. ის ანალოგიურად რეაგირებს ნაცნობ ობიექტებზე. ბავშვი ყურადღებით აკვირდება თავისი საყვარელი სათამაშოების მოძრაობას არა მხოლოდ თავის, არამედ მთელი სხეულის მობრუნებით. როგორ განვავითაროთ ხედვა თამაშების საშუალებით?

"შორ-მაღალ-ახლო"
აირჩიეთ ნათელი სათამაშო. მიიყვანეთ იგი ბავშვის სახესთან, მიიპყროთ ბავშვის ყურადღება გარკვეული ხმით. შემდეგ მოაშორეთ სათამაშო დაახლოებით ერთი მეტრით და კვლავ მიიპყროთ ბავშვის ყურადღება. თქვენ შეგიძლიათ აწიოთ სათამაშო, აიძულოთ ბავშვი თვალით მიჰყვეს მას, ან, პირიქით, ჩამოწიოთ. ასეთი აქტივობები ხელს უშლის სტრაბიზმის განვითარებას.

ბავშვი უკვე ცნობს რაღაც საგანს და რეაგირებს დედის კითხვაზე: "სად არის დათვი (თოჯინა, ბურთი და ა.შ.)"? გაართულეთ ეს კითხვის დასმით, როდესაც ნაცნობი ობიექტი მდებარეობს სხვა ადგილას.

შესანიშნავი სიმულატორი არის პატარა (0,5 ლ-მდე) პლასტმასის ბოთლი, რომელიც ივსება არაუმეტეს ორი მესამედით ფერადი წყლით ან მარცვლეულით (სასურველია ასორტი). ამავდროულად, ბოთლი კომფორტულად უნდა მოთავსდეს ბავშვს ხელში ისე, რომ მან შეძლოს მისი მოტრიალება და მოტრიალება: ღრიალი წყალი ან მოძრავი მარცვლეული ავითარებს არა მხოლოდ მხედველობას, არამედ სმენას.

თითის თამაშები

ბავშვის განვითარებული საავტომობილო უნარები ნიშნავს არა მხოლოდ მოძრაობების კარგ კოორდინაციას, არამედ მეტყველებას! ამას დაუღალავად იმეორებენ პედიატრები, ნევროლოგები და მეტყველების თერაპევტები.

რომელი თამაშები ეხმარება საავტომობილო უნარების განვითარებას? პირველ რიგში, თითები. მასაჟის დროს ბავშვის დაბადებიდანვე უნდა მიაქციოთ ყურადღება თითებს. სანამ ბავშვი დამოუკიდებლად შეძლებს წინადადებების დროს თითების მოხრას და გასწორებას, ეს უფროსებმა უნდა გააკეთონ.

მაგრამ უნდა გვახსოვდეს, რომ ბავშვის თითებზე ფიზიკური ზემოქმედება უნდა იყოს მუდმივი, მაგრამ მსუბუქი, არ გამოიწვიოს ტკივილი. თითების სახსრები ჯერ კიდევ მყიფეა და ადვილად შეიძლება დაზიანდეს!

თითის თამაშები უნდა გაკეთდეს დღეში რამდენჯერმე. დაიწყეთ მცირე მასაჟით, სისხლის მიმოქცევის გასაუმჯობესებლად. შემდეგ პირდაპირ გააგრძელეთ სავარჯიშოები რიტმული წინადადებებით, მაგალითად:

ცერი ბიჭო, გაიღიმე! ქედი თითი ძმებო!(მოქნილი ცერა თითი)
ამ ძმით (საჩვენებელი თითით) წადი ტყეში,
ამით - (შუა თითით) აანთეთ ღუმელი,
ამით მოამზადეთ სქელი წვნიანი (უსახელო),
ამ (პატარა თითით) - იმღერე სიმღერები!

მოხარეთ თითები თითოეულ ხელისგულზე სათითაოდ, დაწყებული ცერა თითით:

Ერთი ორი სამი ოთხი ხუთი!
თქვენს თითებს ძილი სჭირდებათ!
პატარა თითიდან სათითაოდ მოხსნა:
ამ თითს ძილი არ უნდა
ეს მთელ სახლს აცინებს,
ამ ერთს უნდა რაღაც ხმაური
მაგრამ ეს არის სიმღერა, რომელიც უნდა იმღერო.
შემდეგ მშობლები მოვიდნენ (მასაჟებენ ცერა თითს),
მხიარული გოგოები დასაძინებლად წავიდნენ! (სახელური მუშტში მოხვიე)

მცირე საგნებით აქტივობები ხელს უწყობს საავტომობილო უნარების განვითარებას. მტკიცედ შეკერეთ სხვადასხვა ფორმისა და ზომის ღილაკები ქსოვილზე და პერიოდულად მიეცით ბავშვს პატარა თითებით თითების საშუალება.

ანა, ორი წლის არინას დედა: „ერთ დროს ჩვენთვის ნაცნობი ლოგოპედის რჩევა ძალიან დაგვეხმარა. ექვსი თვის ასაკიდან დავიწყეთ თითების თამაში. გარდა იმისა, რომ ადრე დავიწყე ლაპარაკი, უკვე ერთი წლის ასაკში, პატარა ფრაზებით, ახლა არც მეშინია ჩემს შვილს მაკრატლის მიცემა. ჩემი მეთვალყურეობის ქვეშ, რა თქმა უნდა, ჩემი ქალიშვილი უკვე საკმაოდ კარგად იყენებს მათ, მისი კოორდინაცია ძალიან კარგია!”

წყლის თამაშები

ჰიგიენური პროცედურების დროს შეგიძლიათ წყალთან თამაში. მთავარია ყველა ქმედება სიტყვებით ახლდეს! ყოველთვის, როცა ბავშვს დაიბანთ, თქვით:

წყალი, წყალი,
დაიბანეთ მაშას (სხვა სახელი) სახე;
რომ შენი თვალები გაბრწყინდეს,
ლოყები რომ გაწითლდეს,
ისე რომ შენი პირი გაიცინოს,
ისე რომ კბილმა იკბინოს!

გახადეთ ყოველი აბაზანა დაუვიწყარი რეზინის იხვების ოჯახის ან პატარა ბურთის აბანოში „მოწვევით“.

ქსენია, ცხრა თვის კარინას დედა: „შემთხვევითი არ იყო, რომ ჩემი ქალიშვილი ზოდიაქოს მიხედვით თევზებად დაიბადა. მას წყალი დაბადებიდან უყვარს. თითოეული ჩვენი აბაზანა არის მთელი თეატრალური წარმოდგენა: არის სათამაშოები, სარეცხი ტილოები და გალობა! მე და მამა მაყურებლები ვართ. ჩვენგან აპლოდისმენტებს ითხოვენ. ბედნიერებას საზღვარი არ აქვს."

თუ ბავშვი ჯერ კიდევ არამყარად ზის, დროებით შეცვალეთ აბაზანა ღრმა პლასტმასის აუზით: ეს თქვენს ზურგს უჭერს მხარს და არ დაგჭირდებათ სათამაშოებისთვის შორს წასვლა. ჰიპერტონიურობისთვის შეგიძლიათ წყალს დაუმატოთ მცენარეული ნახარშები (ლიგონის ფოთოლი, სალბი, დედალი, ვალერიანის ფესვი), ამიტომ თამაშებს სამკურნალო ეფექტიც ექნება.

წყალთან თამაში ხელს უწყობს ტაქტილური შეგრძნებების განვითარებას. ჩაასხით წყალი თასებში სხვადასხვა ტემპერატურაზე: ოთახის ტემპერატურაზე, ოდნავ თბილი, თბილი. ჩაუშვით ბავშვის ხელი თითოეულ თასში სათითაოდ და თქვით:

ეს სუფთა წყალი არ არის შესაფერისი ბანაობისთვის - ცივია!
ეს სუფთა წყალი ჩვენთვის სასარგებლო იქნება, რომ დავიბანოთ თავი - ცუდი არ არის!
ეს თბილი საცურაო წყალი გამოგადგებათ - კარგია!

წყლით ვარჯიში სასარგებლოა არა მხოლოდ ბავშვის გონებრივი და ემოციური განვითარებისთვის, ისინი აძლიერებენ იმუნურ სისტემას: წყალი გამაგრების შესანიშნავი საშუალებაა.

საგანმანათლებლო სათამაშოები

მოძრაობების კოორდინაციის, ტაქტილური შეგრძნებებისა და წვრილი მოტორული უნარების გასავითარებლად საჭიროა შესაბამისი სათამაშოები. 6 თვიდან ბავშვს შეუძლია ერთდროულად 2-3 საგანთან თამაში და ეს საშუალებას აძლევს, თამაშები უფრო მრავალფეროვანი გახადოს და მათში შეიტანოს სიუჟეტური ელემენტი.

მაგალითად, მათ ააგეს კოშკი რამდენიმე კუბისგან და ბოროტი პატარა მანქანა, რომელსაც დედის ხელით აკონტროლებდა, შევიდა შენობაში და გატეხა! რამდენ სიცილს იწვევს კუბურების დაცემის ხმა და დედის სახის დაბნეული გამომეტყველება ბავშვში! ამ თამაშის რეგულარულად გამეორებით, მალე შეამჩნევთ, რომ ბავშვი თავად ცდილობს მანქანა თქვენ მიერ აშენებული კოშკისკენ მიიზიდოს. ასე ითვისებს ბავშვი მიზეზ-შედეგობრივ ურთიერთობებს.

შეავსეთ ვედრო ან ყუთი პატარა სათამაშოებით და აჩვენეთ, რა სახალისოა, როცა სათამაშოები მთელ ხალიჩაზე იღვრება, როცა ვედრო გადაბრუნდება! ახლა კი შეგიძლიათ ივარჯიშოთ კოორდინაციისა და მშვენიერი მოტორიკის უნარ-ჩვევები თქვენი ბავშვის ხელით სათამაშოების თაიგულში დასაბრუნებლად.

ბავშვის სათამაშო მოედანი საკმაოდ ინფორმატიული უნდა იყოს: სხვადასხვა ფორმისა და ტექსტურის კაშკაშა სათამაშოები, რომელთა შორისაც საჭიროა ის, ვინც რეაგირებს ბავშვის ქმედებებზე - ისინი რეკენ, ღრიალებენ და ა.შ.

ყველა სახლში არის ბევრი ნივთი, რომელიც შესაფერისია როგორც საინტერესო და საგანმანათლებლო სათამაშოები: ხის და პლასტმასის ჭურჭელი, ქვაბის თავსახურები, პლასტმასის ბოთლები.

6 თვის ბავშვებისთვის საგანმანათლებლო თამაშები არ საჭიროებს მოდური მწარმოებლების მიერ რეკლამირებული სპეციალური, ძვირადღირებული სათამაშოების შეძენას. ყველაზე ძირითადიც საკმარისია. მთავარი ის არის, რომ სათამაშო არ შეიცავდეს პატარა, თავისუფლად დამაგრებულ ნაწილებს და დამზადებულია უსაფრთხო მასალისგან, რადგან ბავშვი ყველაფერს აგემოვნებს!

ითამაშეთ შვილთან ერთად არა მხოლოდ სახლში. სასეირნოდ მიეცით საშუალება, შეეხოს ფოთლებს, ბალახის პირებს და კენჭებს. კომენტარი გააკეთეთ ყველაფერზე, რაც ბავშვის ყურადღებას იპყრობს და აუხსენით: "ეს არის ჩიტი და ეს არის პეპელა", "რა დიდი სახლია!", "ნახე, რა მანქანაა!"

დასკვნა

6 თვის ასაკში ბავშვი არ არის უმწეო ბავშვი. ახლა მისი სათამაშო აქტივობა ყალიბდება და თამაში სწორი, ჰარმონიული განვითარების მნიშვნელოვანი კომპონენტია. ბავშვი გახდა უფრო კომუნიკაბელური, ის ლაპარაკობს და შეუძლია სიხარულის ან უკმაყოფილების გამოხატვა ისე გამოხატულად, რომ მის მშობლებს ყველაფერი ესმით. ბავშვის სმენის და ხმის ანალიზატორები აგრძელებენ გაუმჯობესებას. განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს შესანიშნავი საავტომობილო უნარების განვითარებას. ეს მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ თითების მოხერხებულობისთვის, არამედ მეტყველების უნარების განვითარებისთვის. და ამაში საუკეთესო დამხმარე იქნება საგანმანათლებლო სათამაშოები სხვადასხვა ზომისა და ტექსტურის მცირე ნაწილებით.

ვიდეო თემაზე

ეკატერინა მოროზოვა

კითხვის დრო: 7 წუთი

ᲐᲐ

თამაშები არ არის მხოლოდ სახალისო გართობა ჩვენი პატარებისთვის. მათი დახმარებით ბავშვები იცნობენ სამყაროს და იძენენ ახალ ცოდნას. უფრო მეტიც, ჩვენ არ ვსაუბრობთ თანამედროვე სათამაშოებსა და გაჯეტებზე, რომლებითაც დაკავებული მშობლები ავსებენ შვილებს, არამედ საგანმანათლებლო თამაშებზე დედასთან და მამასთან. ასეთი თამაშები ხელს უწყობს კონცენტრაციას და ზრდის ბავშვის ინტერესს კვლევის მიმართ.

რომელი თამაშებია ყველაზე ეფექტური ბავშვის განვითარებისთვის?

1. კომბოსტო
   შეფუთეთ პატარა სათამაშო ქაღალდის რამდენიმე ფენაში. ბავშვს ვაძლევთ შესაძლებლობას იპოვოს სათამაშო თითოეული ფენის გადახვევით.
   
   
   თამაშის მიზანი - აღქმისა და მშვენიერი მოტორიკის განვითარება, ხელის მოძრაობის კონტროლი, საგნების მუდმივობის შესახებ წარმოდგენა.
2. გვირაბი
   ჩვენ ვქმნით გვირაბს სახლში ყუთებიდან ან სხვა ხელმისაწვდომი მასალისგან (რა თქმა უნდა, ბავშვის უსაფრთხოების გათვალისწინებით). გვირაბის ზომა საშუალებას აძლევს ბავშვს თავისუფლად ირბინოს A წერტილიდან B-მდე. გვირაბის ბოლოში ვათავსებთ ბავშვის საყვარელ დათვს (მანქანა, თოჯინა...) ან თვითონ ვსხდებით. იმისათვის, რომ ბავშვმა გააცნობიეროს, რა მოეთხოვება მისგან (და არ ეშინია), ჯერ ჩვენ თვითონ ვზივართ გვირაბში. შემდეგ ჩვილს გავუშვით და გვირაბის მეორე მხრიდან ვანიშნებთ.
   თამაშის მიზანი – აღქმის განვითარება, თავდაჯერებულობა და კოორდინაცია, კუნთების გაძლიერება, დაძაბულობის მოხსნა, შიშებთან ბრძოლა.
3. დაბრკოლებების გადალახვა
   თამაშში მონაწილეობენ დედა და მამა. დედა იატაკზე ზის და ფეხებს იჭიმავს (შეგიძლიათ ორივე ფეხი მოხაროთ, ან ერთი მოხაროთ და მეორე პირდაპირ დატოვოთ და ა.შ.) და ბავშვს იატაკზე ათავსებს. მამა ზის მოპირდაპირე მხარეს ნათელი სათამაშოთი. ბავშვის ამოცანაა მიირბინოს სათამაშომდე, იცოცოს ფეხებში ან მის ქვეშ და დამოუკიდებლად იფიქროს დაბრკოლების გადალახვის გზაზე.
   
   
   თქვენ შეგიძლიათ გაართულოთ დავალება მშობლებს შორის იატაკზე რამდენიმე ბალიშის დაყრით ან ყუთებიდან გვირაბის აშენებით.
   თამაშის მიზანი – ინტელექტის, კოორდინაციის და მოტორული/მოტორული უნარების განვითარება, კუნთების გაძლიერება, წონასწორობისა და მოხერხებულობის გრძნობის განვითარება.
4. რუსტლერები
   ბავშვს ვაძლევთ ფურცელს და ვასწავლით დაქუცმაცებას. თამაშისთვის ვიყენებთ დაქუცმაცებულ ქაღალდის ბურთს - „ვინ ისვრის ყველაზე შორს“, როგორც ბოულინგის ბურთი (მსუბუქი ქინძისთავები იატაკზე), ააგდებთ ჰაერში (ვინ არის უფრო მაღალი) და ჩააგდებთ ყუთში („კალათბურთი“. ”). ყოველი წარმატებული დარტყმით ჩვენ ვადიდებთ პატარას. ბავშვს ქაღალდის ბურთულებს წამითაც არ ვტოვებთ (კბილზე ქაღალდის გამოცდის ცდუნება თითქმის ყველა ბავშვს აქვს).
   თამაშის მიზანი - ახალი მასალების გაცნობა (შეგიძლიათ პერიოდულად შეცვალოთ ქაღალდი პრიალა ჟურნალის ფურცელზე, ხელსახოციზე, ფოლგაზე და ა. და ვიზუალური კოორდინაციის სტიმულირება.
5. Ყუთები
   ვამზადებთ რამდენიმე ყუთს სხვადასხვა ზომის, ფერის და სასურველია ტექსტურის (სახუფებით). ჩვენ მათ "ერთი მეორის შიგნით" ვათავსებთ, მანამდე სათამაშო პატარა ყუთში დავმალეთ. ჩვენ ვასწავლით პატარას ყუთების გახსნას. მას შემდეგ რაც ის სათამაშოსთან მივა, ვასწავლით ყუთების საპირისპირო მიმართულებით დაკეცვას და ხუფებით დახურვას.
   ჩვენ ვაფასებთ ბავშვს ყოველი წარმატებული მოძრაობისთვის. შეგიძლიათ ერთ-ერთ ყუთში მოათავსოთ სათამაშო (ბავშვმა რომ დაინახოს) და მას შემდეგ, რაც ბავშვის წინ ყველა ყუთი აურიეთ, დაალაგეთ ისინი ერთ ხაზზე - მიეცით ბავშვს სწორედ ყუთი ამოიცნოს „პრიზით“.
   თამაშის მიზანი - ახალი მოძრაობების პრაქტიკა, საავტომობილო უნარებისა და ვიზუალური კოორდინაციის განვითარება, საგნების ფერისა და ზომის მიხედვით კლასიფიკაციის შესწავლა, სენსორული ორგანოებისა და მეხსიერების განვითარება, ვიზუალური/ტაქტილური აღქმის სტიმულირება.
6. თასები
   ვიღებთ 3 გამჭვირვალე პლასტმასის ჭიქას და ბავშვის თანდასწრებით ვმალავთ ბურთს ერთის ქვეშ. ჩვენ ვეპატიჟებით პატარას სათამაშოს საპოვნელად. შემდეგი, აიღეთ 3 ცხვირსახოცი და გაიმეორეთ "ხრიკი" სათამაშოსთან ერთად.
   
   
   მოგვიანებით (როდესაც ბავშვი დავალებას გაიგებს), ვიღებთ გაუმჭვირვალე ჭიქებს და ვასრულებთ ილეთს თამაშის პრინციპით „გატრიალება და ტრიალი“, მაგრამ ნელა და ჭიქების ზედმეტი აურევის გარეშე.
   თამაშის მიზანი - ყურადღების განვითარება, საგნების დამოუკიდებელი არსებობის იდეის ჩამოყალიბება.
7. გამოიცანით მელოდია
   ბავშვის წინ ვათავსებთ ლითონის აუზს და იქვე იატაკზე ვათავსებთ სხვადასხვა ფაქტურის და შიგთავსის სათამაშოების გროვას. თითოეულ ნივთს სათითაოდ ვაყრით აუზში, რომ გავიგოთ თითოეული სათამაშოს ხმა. აუზს თანდათან ვაშორებთ ბავშვს, რათა მან ისწავლოს გარკვეული მანძილიდან დარტყმა.
   თამაშის მიზანი – ინტელექტის განვითარება და მოძრაობების კოორდინაცია, ნივთებით მანიპულირების უნარის განვითარება, შემოქმედებითი აზროვნების განვითარება, ობიექტების ხმის მიხედვით კლასიფიკაციის შესწავლა (არ დაგავიწყდეთ თითოეული ბგერის თანხლება კომენტარებით - კაკუნი, რგოლები და ა.შ.).
8. სახლის დამხარისხებელი
   ჩვეულებრივ პატარა ყუთში ჩვენ ამოვჭრით სხვადასხვა ფორმისა და ზომის ხვრელებს. ჩვენ ვასხამთ სათამაშოებს ბავშვის თვალწინ და ვიწვევთ, რომ სათამაშოები ყუთში ნახვრეტებიდან ჩადოს.
   
   
   თამაშის მიზანი – საავტომობილო უნარების განვითარება, ყურადღების მიქცევა, ლოგიკა და კოორდინაცია, ფორმებისა და ტექსტურების გაცნობა.
9. შეფუთვა
   მოათავსეთ 2 ყუთი ბავშვის წინ. სათამაშოები ახლოს დავდეთ. ვიწვევთ პატარას (ჩვენი მაგალითით) თეთრი სათამაშოები ერთ ყუთში მოათავსოს, მეორეში კი წითელი. ერთი არის რბილი, მეორე პლასტიკური. ბევრი ვარიანტია - ბურთები და კუბურები, პატარა და დიდი და ა.შ.
   თამაშის მიზანი - ყურადღებისა და ინტელექტის განვითარება, ფერების, ტექსტურებისა და ფორმების გაცნობა, შესანიშნავი საავტომობილო უნარების განვითარება.
10. ვინ უფრო ძლიერად უბერავს
    დასაწყისისთვის, ჩვენ ვასწავლით ბავშვს უბრალოდ ააფეთქოს თქვენზე, ლოყების ამობურცვას. მაგალითით ვაჩვენოთ. ვისუნთქავთ და ამოვისუნთქავთ ძალით. როგორც კი ბავშვი აფეთქებას ისწავლის, ჩვენ ვართულებთ დავალებას. გთხოვთ ააფეთქოთ ბუმბული (მსუბუქი ქაღალდის ბურთი და ა.შ.) გადასატანად. ჩვენ ვიბრძვით, ვინ არის შემდეგი.
    
    
    მოგვიანებით (1,5 წლის შემდეგ) ვიწყებთ საპნის ბუშტების აფეთქებას, ხალისით თამაშს ჩალის მეშვეობით და ა.შ. წყალთან თამაში მკაცრად კონტროლდება.
    თამაშის მიზანი - კუნთების (მეტყველების განვითარებისთვის) და ფილტვების განვითარება, სუნთქვის კონტროლი.

როგორ განვავითაროთ ბავშვი 6 თვის ასაკში? ექვსი თვის ბავშვები ექსპონენტურად ვითარდებიან. მათი ფიზიკური ფორმა აძლევს ადგილს მოძრაობისთვის, შეგნებული კოორდინაცია რეფლექსური „დაჭერის“ ნაცვლად საშუალებას აძლევს მათ მანიპულირონ ობიექტები. და ამ ფონზე ფსიქო-ემოციური სფეროს განვითარება ხსნის დიდ შესაძლებლობებს ჩვენს გარშემო არსებული სამყაროს გასაგებად, რომლითაც ბავშვი სარგებლობს. ბუნებრივია, მშობლების ამოცანაა, როგორც ყველა წინა ეტაპზე, დაეხმარონ პატარას განავითაროს და გააუმჯობესოს მისთვის საჭირო უნარები. როგორ უნდა განვითარდეს მათ შვილი 6 თვის ასაკში?

ექვსი თვე მნიშვნელოვანი ასაკია

ექვსი თვის ბავშვი ნამდვილი მკაცრი და ჭკვიანი ბიჭია. მისი კუნთები და ჩონჩხი იმდენად გაძლიერდა, რომ აძლევენ საშუალებას დაჯდეს, ფეხზე წამოდგეს, ზურგი სწორი იყოს, მუცელზე სეირნობდეს (ზოგიერთს კი შეუძლია ამის გაკეთება „ნამდვილად“, ოთხზე ადგომა). ამიტომ, 6 თვის ბავშვის მშობლებს სახლში, ქუჩაში და წვეულებაზე მუდმივად სიფხიზლე სჭირდებათ: არსებობს დაცემის, დარტყმის ან რაიმე სახიფათო ნივთის დაჭერის რისკი.

გონებრივი და აზროვნების პროცესები ასევე არ დგას. ასე რომ, ბავშვი ადვილად ამოიცნობს მშობლების ხმას მათი დანახვის გარეშე. უკან დაურეკავს და როცა დაინახავს, ​​მკლავებში დაჭერას ითხოვს. ახლა ბევრმა ბავშვმა უკვე იცის, როგორ გამოხატოს სინაზე ნათესავებთან: ჩახუტება, სახეზე მოფერება, ჩახუტება. ამავდროულად, მშობლებთან კომუნიკაცია აღარ მცირდება უბრალო ტაქტილურ ან სამეტყველო კონტაქტზე. ბავშვისთვის მნიშვნელოვანია, რომ მოზარდები დაეხმარონ მას საგნების თვისებების შესწავლაში, რომლებიც მას აინტერესებს. უფრო მეტიც, უმარტივესი ლოგიკა უკვე მის გონებაშია. ხვდება, დედას რომ დაუძახებ, მოვა, სათამაშოს რომ დაარტყამ, ხმა ისმის, რომ გადააგდო, დაეცემა.

თუ შევაჯამებთ ამ ასაკში ბავშვის ყველა უნარს, ისინი ასე გამოიყურება:

• ბავშვი დაცოცავს მუცელზე ან ოთხზე;
• ზის თავის თავზე (მსუბუქი მხარდაჭერით);
• იჭერს საყრდენს, ცდილობს ადგეს ფეხზე;
• ცდილობს გადააბიჯოს საყრდენზე დაჭერისას;
• დაინტერესებულია წვრილმანი დეტალებითა და საგნებით, იჭერს მათ სამი თითით;
• თავდაჯერებულად უჭირავს ხელში სათამაშოები, შეუძლია დაარტყას ისინი ერთმანეთს, გადააადგილოს სახელურიდან სახელურზე, გადააგდოს, აიღოს წაქცეული სათამაშოები;
• შეუძლია დედის დახმარებით კოვზიდან ან ჭიქიდან ჭამა;
• იწვა მუცელზე, ეყრდნობა ერთ მკლავს, რომ მეორეთი სათამაშოს მიაღწიოს;
• იწვა ზურგზე, მტკიცედ უჭირავს ზრდასრულის თითებს, ადის მჯდომარე მდგომარეობაში და ფეხებზეც კი დგას;
• სწავლობს პატარა საგნების დიდში ჩადებას;
• თუ სათამაშო დაიკარგა თამაშის დროს, ბავშვი იწყებს მის ძებნას;
• პოულობს რაღაცით დაფარულ საგნებს;
• შეუძლია დამოუკიდებლად გაართოს სათამაშოებით დაახლოებით 15 წუთის განმავლობაში, ნასწავლი მანიპულაციების მრავალჯერ გამეორება (დაკაკუნება, გახსნა, სროლა, დაჭერა);
• ცნობს სარკეში მის ანარეკლს, უხარია, ეხმაურება მის სახელს;
• დედის თხოვნით, მას შეუძლია მიუთითოს ნაცნობ საგანზე ან გაიმეოროს ნასწავლი მოქმედებები („მოდით, გავფრინდეთ“, „კარგი“, „გამარჯობა“, „მშვიდობით“);
• იწყებს მის მიმართ მოზარდების მეტყველების გაგებას, განასხვავებს ინტონაციებს, რეაგირებს სახის გამომეტყველებაზე, უკვე ზუსტად იცის სიტყვა „შეუძლებელი“-ს მნიშვნელობა და რეაგირებს მასზე;
• ბავშვის მეტყველება გადავიდა ბაბუის ეტაპზე: მის მეტყველებაში ხმოვნები და თანხმოვნები გაერთიანებულია სხვადასხვა კომბინაციებში. ბავშვს შეუძლია მშვენივრად მიბაძოს ის ხმები, რომლებიც ისმის, ბაძავს უფროსების სიტყვებს, მაგრამ პირველი რეალური სიტყვები ჯერ კიდევ შორსაა - ეს მხოლოდ ხმოვანი ჯაჭვებია.

მნიშვნელოვანი ასპექტები: რას ვავითარებთ?

აუცილებელია 6 თვეში ბავშვის განვითარება იმის მიხედვით, თუ რა უნარ-ჩვევები აქვს უკვე, მათი გაუმჯობესება და გართულება. თუ ბავშვმა რაღაც უნარები ცუდად აითვისა (არ შეუძლია სათამაშოების გადაადგილება ან ფეხით ნაბიჯი), ამას განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს, რადგან მას ეს უნარები ყოველდღე უფრო და უფრო დასჭირდება. მაგრამ ნებისმიერ შემთხვევაში, მნიშვნელოვანია ბავშვის მრავალმხრივ განვითარება, რათა მან ყველა სფეროში ახალ სიმაღლეებს მიაღწიოს.

მაშ რა არის ახლა ყველაზე მნიშვნელოვანი?

• ფიზიკური განვითარება (სავარჯიშოები, ვარჯიშები, რომლებიც აძლიერებს ფეხების, ზურგის, ბარძაყის სახსრების კუნთებს; მასაჟი, გამკვრივება). ბავშვის დიეტას არ აქვს მცირე მნიშვნელობა. ჩვეულებრივ, 6 თვიდან ბავშვები იწყებენ დამატებითი საკვების მიღებას. მშობლებისთვის მნიშვნელოვანია ალერგიული რეაქციების არარსებობის მონიტორინგი და დაბალანსებული დიეტა.
• მოძრაობების კოორდინაცია და წონასწორობა. ეს უნარები საჭიროა იმისთვის, რომ ბავშვმა იგრძნოს თავდაჯერებულობა მიმდებარე სივრცეში, განსაკუთრებით სიარულის დროს, რასაც ის სულ რამდენიმე თვეში დაეუფლება.
• მეტყველების უნარები. პირველი დამოუკიდებელი სიტყვებისკენ მიმავალ გზაზე აუცილებელია ყურადღება მიაქციოთ მეტყველების მარტივ სავარჯიშოებს, თითების თამაშებს და მშვენიერ მოტორულ უნარებს.
• სმენის განვითარება. ბავშვს ახლა კარგად ესმის სხვადასხვა ხმები. აქედან გამომდინარე, მნიშვნელოვანია ამ ბარგის შევსება, ასწავლოს პატარას სიტყვისა და მუსიკის რიტმის ამოცნობა. ეს დაეხმარება მას მომავალში საკუთარი მეტყველების სწორად აგებაში.
• ყურადღებას საჭიროებს ბავშვის გონებრივი შესაძლებლობებიც. ამაში დაგეხმარებათ ლოგიკის, მეხსიერებისა და ყურადღების უმარტივესი თამაშები.
• ემოციები. პოზიტიური ემოციები ხელს უწყობს სწორად და ჰარმონიულ განვითარებას, იწვევს საყვარელ ადამიანებთან მიჯაჭვულობას, ქმნის კომფორტის განცდას და ეყრება იუმორის გრძნობის საფუძველს.

იმის უზრუნველსაყოფად, რომ თქვენს პატარას აქვს საკმარისი ძალა მისი ყოველდღიური „ექსპლუატაციისთვის“, შეეცადეთ უზრუნველყოთ მას ადეკვატური დღე და ღამის დასვენება და ასევე ჩართოთ ყოველდღიურ რუტინაში ხშირი გასეირნება და თამაშები სუფთა ჰაერზე, თუ ამინდი იძლევა. ეს სასარგებლო გავლენას მოახდენს ბავშვის ტვინის ყველა ნაწილის ფუნქციონირებაზე.

რის თამაშს ვაპირებთ?

ასე რომ, საგანმანათლებლო თამაშები 6 თვის ასაკის ბავშვებისთვის მრავალფეროვანი უნდა იყოს. მოდით მოვიყვანოთ ამ აქტივობებიდან მხოლოდ რამდენიმე მაგალითი. მშობლებს შეუძლიათ აირჩიონ მრავალი სხვა. მთავარია, მათ ბავშვს მოუტანონ სიამოვნება, გააღვიძონ ინტერესი და არ დაიღალონ: მათი ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს რამდენიმე წუთს.

• ფიზიკური ფორმა.

ეს, პირველ რიგში, მოძრაობაა. ნება მიეცით ბავშვს მაქსიმალურად ირბინოს, ადგეს, სათამაშოებს მისწვდეს და ასწიოს ისინი. თქვენ არ უნდა შეზღუდოთ ბავშვის ირგვლივ სივრცე, მაგრამ თქვენ უნდა გახადოთ ის მაქსიმალურად უსაფრთხო: ამოიღეთ, დახურეთ, დაიცავით ყველაფერი, რაც შეიძლება დაზიანდეს ან საშიში იყოს გადაყლაპვის შემთხვევაში. იმისთვის, რომ ბავშვმა ირბინოს, შეგიძლიათ მის წინ მოათავსოთ ნათელი სათამაშოები, რომლებზეც მას სურდა წვდომა. თუ მან უკვე იცის როგორ ჯდომა, სასარგებლოა ბურთის გადაგდება დედიდან მასზე, წაახალისეთ, რომ უკან დააბრუნოს ბურთი დედას ან მიაღწიოს მას.

თუ ბავშვი ოთხზე დგება, შეგიძლიათ მის წინ შექმნათ ხელოვნური დაბრკოლებები პატარა ბალიშების ან სათამაშოების სახით, რომელთა გადალახვაც დედისკენ მიმავალ გზაზე დაეუფლება ცოცვის უნარს.

• საკოორდინაციო და ვესტიბულური აპარატი.

ამისთვის შესანიშნავი თამაშია მხრებზე სიარული. შეგიძლიათ ბავშვი მხრებზე დაადოთ და, ხელში აიყვანოთ, წინ და უკან დაიხაროთ. დედას შეუძლია ბავშვის ფეხზე დაძვრა, ტემპის შეცვლა: ჯერ ნელა, შემდეგ სწრაფად. კარგი იქნება, თუ ასეთ თამაშებს მხიარული სანერგე რითმები მოჰყვება. შემდეგ ისინი აუცილებლად მოუტანენ პატარას, გარდა პრაქტიკული სარგებლობისა, უამრავ დადებით ემოციას.

გარდა ამისა, სივრცეში პოზიციების ცვლილებით ვარჯიშები კარგად ავითარებს ვესტიბულურ აპარატს. სასარგებლოა ბავშვის გადატრიალება, ხელებში ან საბანზე გადახვევა. შეგიძლიათ მასთან ერთად დატრიალდეთ ოთახში, განსაკუთრებით მისთვის სასიამოვნო მუსიკაზე, ან დაუკრათ „ტუმბლერი“: ჩამოიწიეთ სახელურებით ზურგზე და მსუბუქად მიიყვანეთ საწყის პოზიციაზე.

თქვენ ასევე შეგიძლიათ აწიოთ თქვენი შვილი ფიტბოლზე. ბავშვს ათავსებენ ბურთზე ჯერ მუცლით, შემდეგ ზურგით, ნელ-ნელა ქანაობს წინ და უკან. მუცელზე წოლისას ბავშვს შეუძლია ხელებით იატაკს მიაღწიოს წინსვლისას. მით უმეტეს, თუ მას იქ ლამაზი სათამაშო ელოდება.

• მოსმენა.

ბავშვის სმენა უნდა განვითარდეს როგორც ზოგადი (ყველა ბგერისა და ხმაურის ამოცნობა), ასევე მუსიკალური (განსხვავება ნელ და სწრაფ მუსიკას შორის, რიტმის გრძნობა) და ფონემატური - ბგერებისა და ცალკეული სიტყვების ამოცნობა ყურით.

ზოგადი განვითარებისთვის სასარგებლოა სხვადასხვა ხმების (ბუნება, საყოფაცხოვრებო ტექნიკა, ცხოველები, ხმის სათამაშოები) სხვადასხვა ხმის მოსმენა. მაგალითად, თუ ხმა ისმის სხვა ოთახში, შეგიძლიათ იკითხოთ სად ჟღერს ის, ახსნათ ზუსტად რა გამოსცემს ხმას და რა შეიძლება ეწოდოს მას (ზარი, ხმაური, გუგუნი, ჩურჩული, შრიალი). ბავშვისთვის საინტერესო იქნება გაზეთით, პლასტმასის ჩანთებით ან ფოლგით შრიალი. მნიშვნელოვანია მხოლოდ ყურადღებით დავაკვირდეთ, რომ მან ეს ყველაფერი პირში არ ჩაიდოს, რადგან შემეცნების ეს მეთოდი ჯერ არავის გაუუქმებია.

სმენის აღქმა მშვენივრად არის განვითარებული სათამაშოებით, რომლებიც გამოსცემენ სხვადასხვა ბგერებს (რყევა, შრიალი, ზარი), საბავშვო მუსიკალური ინსტრუმენტები (ტამბური, მილი, ქსილოფონი, დრამი, კლავიატურის ინსტრუმენტები, როგორიცაა უმარტივესი საბავშვო ფორტეპიანო).

დედას შეუძლია დამოუკიდებლად გააკეთოს სასარგებლო განვითარების სათამაშოები, პლასტმასის და ლითონის ქილებში სხვადასხვა შიგთავსით (მონეტები, მარცვლეული, კონსტრუქციული ნაკრების მცირე ნაწილები) შევსებით. თუ თქვენს პატარას აჩვენებთ, რომ თითოეულ კონტეინერში ხმები განსხვავებულია, ის მალევე დაიწყებს მათ შერყევას და მოსმენას. კიდევ ერთი ვარიანტია ჩაასხით სხვადასხვა რაოდენობის წყალი რამდენიმე იდენტურ შუშის ბოთლში და აჩვენოთ ბავშვს, რომ ისინი სხვადასხვა მოედანზე რეკავს.

ისე, ფონემატური სმენის განსავითარებლად, საკმარისია მუდმივად ესაუბროთ პატარას, განსაკუთრებით პოეტური სტრიქონების გამეორება, რიტმულად ან გალობაში.

• ფიქრი.

ამ ასაკში ბავშვს უნდა მიეცეს წარმოდგენა მარტივი ლოგიკური ქმედებებისა და მათი შედეგების შესახებ (თუ სათამაშოს გადააგდებთ, ის დაეცემა, მაგრამ შეგიძლიათ აიღოთ და ისევ ითამაშოთ; თუ დედა დაიმალა, მაშინ იგი არ გაქრა, თქვენ უბრალოდ უნდა მოძებნოთ იგი - იგივე ეხება სათამაშოებს). მისთვის ასევე მნიშვნელოვანია ობიექტების მანიპულირების ახალი გზების სწავლა. მაგალითად, სათამაშოს უფრო პატარა ნაწილის ჩასმა უფრო დიდში.

აზროვნების განვითარებისთვის სასარგებლო თამაშები არ არის რთული. მაგალითად, დამალვა და ძიება (შეგიძლიათ დამალოთ დედა, შვილი ან სათამაშოები შარფის ან ხელსახოცის დაფარვით). მთავარი ის არის, რომ „ძიებას“ დადებითი ემოციები მოაქვს.

დამალვა და ძებნა შეიძლება გარკვეულწილად რთული იყოს. დედა ცოტა ხნით ტოვებს ოთახს და მერე ჩნდება. ეს ტექნიკა დაგეხმარებათ ასწავლოთ თქვენს შვილს, რომ დედა არ ტოვებს მას, მაგრამ ყოველთვის ბრუნდება. ბოლოს და ბოლოს, მას წინ აქვს განშორების შფოთვის პერიოდი, როდესაც ეშინია, რომ დედა დაიკარგა და აღარ მოვა. ეს თამაში ეხმარება ბავშვის სრულყოფილად მომზადებას ამ ეტაპისთვის.

თუ ბავშვს თითო ხელში სათამაშოს აძლევთ და შემდეგ მესამეს შესთავაზებთ, ის ჯერ მის აღებას შეეცდება, მაგრამ მალევე მიხვდება, რომ ამისთვის სათამაშოს განზე გადადება მოუწევს, რათა ერთი ხელი გაათავისუფლოს.

ამ ასაკში კიდევ ერთი სასარგებლო სათამაშოა პირამიდა. ბავშვს უნდა ვასწავლოთ მისი დაშლა, ერთი რგოლის მიყოლებით ამოღება. და ყველა სახის ქილა და ყუთი ასწავლის მას სახურავების გახსნას და გადახურვას.

მეტყველების უნარები

ბავშვთან მეტყველების გაკვეთილები უნდა მოიცავდეს რამდენიმე სახის სათამაშო აქტივობას.

• თითების თამაშები ("ლადუშკი", "კაჭაჭა ყვავა", "რქიანი თხა" შესანიშნავია), მასაჟი და თითების ზელვა.
• მშვენიერი საავტომობილო უნარების განვითარება. ამისათვის შეგიძლიათ შეავსოთ რამდენიმე პატარა ჩანთა სხვადასხვა შიგთავსით (მარცვლეული, ღილები, ლობიო, პოლიეთილენი, ბამბა) და ნება მიეცით ბავშვს შეეხოს მათ. თქვენ შეგიძლიათ გაწუროთ და გაშალოთ რეზინის ბურთები ან მწკრივი სათამაშოები, გაახვიოთ პატარა ბურთულები ან თხილი ხელებში.
• წიგნების კითხვა ნათელი სურათებით, მხიარული ლექსებით, საბავშვო რითმებით, სიმღერების სიმღერა, იავნანა.
• მეტყველების გარემო. თქვენ მუდმივად უნდა ესაუბროთ თქვენს შვილს. ისაუბრეთ ყველაფერზე, რაც მის გარშემოა, რა ხდება მის ირგვლივ, რას აკეთებს დედა, რა საგნებისგან არის შექმნილი, რისთვის არის საჭირო და ა.შ. მნიშვნელოვანია ბავშვის შემდეგ გაიმეოროთ ის, რასაც ამბობს კომუნიკაციაში მონაწილეობისას: სახის გამოყენება გამონათქვამები, ინტონაციები, ხმის მოცულობის შეცვლა. მალე ბავშვი დაიწყებს გამეორებას მოზარდების შემდეგ. მაშინ საჭირო იქნება მისთვის ახალი ბგერების წარმოთქმა ნელა, მკაფიოდ, გაზვიადებულად გამოხატული, რათა დაიმახსოვროს ზრდასრული ტუჩების მოძრაობები.

6 თვის ბავშვთან უფრო მეტი უნდა იმუშაოთ, ვიდრე მცირეწლოვან ბავშვებთან. ეს ტენდენცია შემდგომშიც გაგრძელდება. მაგრამ მშობლების ძალისხმევის ნაყოფი აშკარა იქნება. მით უმეტეს, თუ ბავშვი იზრდება იმ რწმენით, რომ მას უყვართ, რომ სჭირდება და სამყაროში, რომელსაც "ოჯახი" უწოდებენ, ის თბილი და უღრუბლოა.

თქვენი ბავშვი უკვე 6 თვისაა და თქვენ ნამდვილად შეამჩნევთ, რომ ის სწრაფად ვითარდება და მუდმივად სწავლობს ახალ რაღაცებს. ზოგიერთმა ბავშვმა ამ ასაკში იცის კუდზე ჯდომა და ოთხზე ცოცვა. ამ უნარების დახმარებით ბავშვი სამყაროს სხვანაირად, სხვა პოზიციიდან უყურებს.

ზოგიერთ შემთხვევაში, ბავშვი იწყებს სხვაგვარად თამაშს ძველი სათამაშოებით. ისინი იწყებენ მათ უფრო დეტალურად შესწავლას, ზოგჯერ კი მათში რაღაც ახალს პოულობენ. მაგრამ მაინც, ექსპერტები გვირჩევენ 6 თვის ბავშვისთვის ასაკის შესაბამისი ახალი სათამაშოების შეძენას, რადგან ძველი შეიძლება უბრალოდ მოსაწყენი გახდეს. ამ შემთხვევაში ყურადღება უნდა მიაქციოთ საგანმანათლებლო სათამაშოებს, რადგან 6 თვის ასაკში იწყება ბავშვის განვითარების ძალიან მნიშვნელოვანი ეტაპი: მეხსიერება, ლოგიკა, წარმოსახვა და ა.შ.

რამდენად მნიშვნელოვანია შვილთან თამაში?

აღსანიშნავია, რომ 6 თვის ბავშვთან თამაში მისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია და ძალიან მნიშვნელოვან როლს თამაშობს მის განვითარებაში. ექსპერტები მთელი მსოფლიოდან გვირჩევენ, რომ მშობლებმა დრო დაუთმონ შვილთან თამაშს. და რაც მეტი, მით უკეთესი.

ფაქტია, რომ ყოველდღიური თამაშების გარეშე ბავშვმა შეიძლება დაგვიანებით დაეუფლოს ნებისმიერ უნარს, ან საერთოდ არ დაეუფლოს მას. ანუ, თქვენ უნდა გესმოდეთ, რომ ბავშვი ვერ შეძლებს ბევრი რამის სწავლას დამოუკიდებლად, მშობლების დახმარების გარეშე. მაგალითად, ბავშვი 8 თვის ასაკში უკვე უნდა დადის და რბენაც კი. მაგრამ რეგულარული თამაშების გარეშე, ის მხოლოდ 1-1,5 წლის ასაკში შეძლებს სწავლას. იგივე ეხება საუბარს: გაკვეთილების გარეშე, ბავშვი ძალიან გვიან ისწავლის ლაპარაკს. ამიტომ, ექსპერტები მკაცრად ურჩევენ მშობლებს რეგულარულად ჩაატარონ გაკვეთილები შვილებთან ერთად. და ასეთი აქტივობების იდეალური ვარიანტია თამაშები, რომლებმაც უკვე დაამტკიცეს მათი ეფექტურობა.

საგანმანათლებლო თამაშების მიზანი და მიზანი 6 თვის ბავშვთან

ექვსი თვის ბავშვის განვითარებისთვის განკუთვნილი თამაშები უნდა დაეხმაროს შემდეგი მიზნების მიღწევას:

• ბავშვის ვიზუალური და ხმის აღქმის გაუმჯობესება;
• ბავშვის კუნთების სიძლიერის განვითარება;
• მოძრაობის კოორდინაციის ტრენინგი;
• ბავშვის ემოციური განვითარება;
• პასიური ლექსიკის შევსება, თამაშის დროს ახალი შთაბეჭდილებების მოპოვება.

საგანმანათლებლო თამაშების კლასიფიკაცია 6 თვის ბავშვებისთვის

ექვსი თვის ბავშვთან სათამაშო გზით ჩატარებული ყველა სახის აქტივობა პირობითად იყოფა შემდეგ ძირითად კატეგორიებად:

• თამაშები, რომლებიც მიმართულია მხედველობისა და სმენის ორგანოების გაუმჯობესებაზე;
• აქტივობები, რომლებიც ხელს უწყობს ტაქტილური უნარების განვითარებას;
• თამაშები, რომლებიც მიზნად ისახავს ბავშვს ასწავლოს სეირნობის უნარი;
• სავარჯიშოები ბავშვის ინტელექტისა და მეხსიერების გასავითარებლად;
• თამაშები, რომლებიც ხელს უწყობენ ბავშვის ემოციურ განვითარებას;
• თითის თამაშები (ერთდროულად ასრულებს რამდენიმე ფუნქციას, მათ შორის ბავშვის ფიზიკური, ემოციური და ინტელექტუალური განვითარების ხელშეწყობას).

ექვსი თვის ბავშვთან აქტივობების თამაშები ხასიათდება დიდი მრავალფეროვნებით. მათი ჩატარებისას შეგიძლიათ გამოიყენოთ სათამაშოები, საყოფაცხოვრებო ნივთები, ქაღალდი, საღებავები და მრავალი სხვა, როგორც დამხმარე მასალა. შემდეგი თამაშები საუკეთესოდ უწყობს ხელს 6 თვის ბავშვის განვითარებას:

ამ თამაშის განსახორციელებლად, ზრდასრული ბავშვს ხელში აიყვანს და ხაზს უსვამს ხაზგასმულ შრიფტებზე (ანუ, მაგალითად, სიტყვა „ლადუშკის“ კითხვისას, პირველი მარცვლის „ლა“ წარმოთქმისას უნდა დაუკრათ ტაში).

კარგი, კარგი (ხელები დაუკარი)
Სად იყავი? ბებოს მიერ! (განაგრძეთ ტაში)
Რა ჭამე? ფაფა (შეგიძლიათ გააგრძელოთ ტაში და ასევე ხელით მიუთითოთ თეფშზე)
Რა დალიე? ბადაგი (ტაში)
ფაფა არის ცხიმიანი (გააგრძელეთ ტაში)
ტკბილი ბადაგი (იგივე)
ბებია კეთილია (ტაში)
ვსვამდით, ვჭამდით (პირს ვიწმენდთ)
ჩვენ მივფრინავდით სახლში (ჩვენ ვახდენთ)
თავზე ჯდომა (ჩვენ ვეხმარებით ბავშვს ხელები თავზე დაადო)
ჩვენ დავსხედით, ვიჯექით (სკამზე ვსხედვართ)
მერე გავფრინდით (ხელს ვაქნევდით, თითქოს ვიღაცას ვაცილებდით).

ეს თამაში ხელს უწყობს რიტმის გრძნობის განვითარებას, მოძრაობების კოორდინაციის გაუმჯობესებას, ავარჯიშებს ბავშვის მეხსიერებას და აძლიერებს ემოციურ კონტაქტს დედასთან ან სხვა უფროსებთან.

შესრულების ხანგრძლივობა – 7-10 წუთი. მიზანშეწონილია ვარჯიში დღის მეორე ნახევარში ან საღამოს ადრე.

თამაშის გასათამაშებლად სამზარეულოდან უნდა გამოიყვანოთ სხვადასხვა ზომის რამდენიმე ჭიქა. დაალაგეთ კერძები ზედიზედ და პირველი ჭიქა აიღეთ ხელში. შემდეგ მიიტანეთ კერძი პირთან და თქვით სიტყვა, მაგალითად, ბავშვის სახელი. ამის შემდეგ წარმოთქვით ერთი და იგივე სიტყვა სათითაოდ და სხვა ჭიქები მიიტანეთ პირთან.

ბავშვი ალბათ შეამჩნევს, რომ ერთი და იგივე სიტყვა განსხვავებულად ჟღერს სხვადასხვა ჭურჭლის გამოყენებისას. რა თქმა უნდა, ამას ჯერ ვერ იტყვის, მაგრამ მაინც ეს მომენტი მის მეხსიერებაში ჩაიწერება.

თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარმოთქვათ სხვადასხვა მარცვალი თასების გამოყენებით. სავსებით შესაძლებელია, რომ მალე ბავშვი შეეცდება მათი გამეორება საკუთარ თავზე.

წარმოდგენილი თამაში მიზნად ისახავს ბავშვის სმენის განვითარებას და ეხმარება გაეცნოს სხვადასხვა საგნების თვისებებს.

ხანგრძლივობა: 5-7 წუთი. თქვენ შეგიძლიათ ივარჯიშოთ დღის ნებისმიერ დროს ბავშვის აქტიური სიფხიზლის პერიოდში.

აიღეთ რამდენიმე ცარიელი პლასტმასის მინერალური წყალი ან სასმელი ბოთლი და შეავსეთ თითოეული სხვადასხვა რაოდენობის წყლით. შემდეგ დაალაგეთ ისინი ზედიზედ და დაიწყეთ თითო-თითო სუფრის კოვზით დარტყმა.

ბავშვი შეამჩნევს, რომ თითოეული ბოთლი გამოსცემს განსხვავებულ ხმას: უფრო ხმამაღალიდან ჩახლეჩამდე. გარდა ამისა, ბავშვი შეეცდება თავად აიღოს კოვზი და დააკაკუნოს "მუსიკალურ" ბოთლებზე. დაე, ისიამოვნოს თამაშით.

ეს აქტივობა შესანიშნავად ავითარებს ბავშვს მუსიკის ყურს და ეხმარება მათ გაეცნონ სხვადასხვა საგნების თვისებებს მიმდებარე სამყაროში. თუ ბავშვი თავად იღებს აქტიურ მონაწილეობას თამაშში, მაშინ ხელების კუნთოვანი სისტემაც ივარჯიშება.

გაკვეთილის ხანგრძლივობა 5-10 წუთი. შეგიძლიათ ივარჯიშოთ დღის განმავლობაში ან საღამოს ადრე, როდესაც ბავშვი ყველაზე ფხიზლად და აქტიურია.

თამაშისთვის დაგჭირდებათ დედის, მამის და სხვა ადამიანების რამდენიმე ფოტოსურათი, რომლებთანაც ბავშვი ყოველდღიურად ურთიერთობს. განათავსეთ ფოტოები თქვენს პატარასთან ახლოს, რათა მან ერთდროულად დაინახოს ისინი. შემდეგ თქვენ უნდა თქვით სიტყვა "დედა" და სთხოვეთ პატარას: "ამოიცანი დედა!", მოიწვიე, რომ აჩვენოს ფოტო, რომელზეც დედაა ნაჩვენები.

თუ თქვენმა შვილმა თავიდან ვერ გაიგო რა უნდა გააკეთოს, აჩვენეთ მას თქვენთვის სასურველი ფოტო.

შემდეგ დაუსვით თქვენს შვილს შეკითხვები სხვა უფროსების შესახებ, რომლებიც ახლოს არიან. როდესაც თქვენი შვილი ისწავლის ნათესავების ზუსტად პოვნას ფოტოებიდან, გაართულეთ დავალება. თქვით ზრდასრულის სახელი, რომელიც ამჟამად ახლოს არ არის და სთხოვეთ ბავშვს აჩვენოს სასურველი ფოტო.

ეს თამაში შესანიშნავად ავითარებს ბავშვის ყურადღებას და მეხსიერებას. შესრულების ხანგრძლივობა – 7-10 წუთი. უმჯობესია სწავლა ადრე საღამოს, რადგან ინტელექტუალური უნარები უკეთესად არის კონსოლიდირებული, თუ გაკვეთილი ჩატარდა ძილის წინ.

ექვსი თვის ბავშვს უკვე შეუძლია სასაცილოდ აიკეცოს ცხვირი, მაგრამ, როგორც წესი, მან საერთოდ არ იცის როგორ აიფეთქოს ცხვირი. თქვენ შეგიძლიათ ასწავლოთ მას ეს მნიშვნელოვანი უნარი სათამაშო გზით.

როგორც კი დედამ შეამჩნია, რომ ბავშვმა ცხვირის დაჭიმვა დაიწყო, მაშინვე უნდა თქვას: „ღორივით ვღრიალოთ?“ შემდეგი, თქვენ უნდა აჩვენოთ პატარას, თუ როგორ უნდა გააკეთოს "ოინკ-ოინკი". ამ შემთხვევაში ჰაერი უნდა იყოს ჩასმული არა საკუთარ თავში, როგორც ამას ჩვეულებრივ აკეთებენ ადამიანები მითითებული ფრაზის წარმოთქმისას, არამედ საკუთარი თავისგან, ე.ი. ისევე როგორც როცა ცხვირს იბერტყავთ.

სთხოვეთ თქვენს შვილს გაიმეოროს „ოინკ-ოინკი“ თქვენს შემდეგ და დარწმუნდით, რომ ის სწორად ასრულებს სუნთქვის მოძრაობებს.

ეს სავარჯიშო ხელს უწყობს მნიშვნელოვანი უნარის დაუფლებას - ცხვირის აფეთქების უნარს, რადგან ბავშვი, რომელიც სათანადოდ ვერ ასუფთავებს ცხვირს ლორწისგან, ემუქრება გართულებები ოდნავი გაციებისგან.

თქვენ უნდა ივარჯიშოთ 3-5 წუთის განმავლობაში. გასათვალისწინებელია, რომ ამ თამაშში არ უნდა გაიტაცოთ და ძალიან ხშირად ითამაშოთ, რადგან ბავშვმა შეიძლება ზედმეტად გრიმას დაიწყოს და ეს მისთვის მთლად შესაბამისი და ჯანსაღი არ არის. როგორც კი ბავშვი ცხვირის აფეთქებას ისწავლის, თამაში თითქმის მთლიანად უნდა იყოს მიტოვებული, გაიმეორეთ ეს მხოლოდ იშვიათ შემთხვევებში ამ უნარის გასაძლიერებლად.

ამ თამაშის თამაში შესაძლებელია როგორც ბავშვის საწოლში, ასევე სუფთა ქსოვილით დაფარულ იატაკზე. მოათავსეთ რამდენიმე სათამაშო თქვენს პატარას გარშემო, შემდეგ გადააფარეთ თითოეულ მათგანს ქსოვილის ნაჭერით ან სხვა მსუბუქი საგნით. ამის შემდეგ, სთხოვეთ თქვენს შვილს იპოვოს დამალული სათამაშოები. ბავშვი ალბათ დაიწყებს სათამაშოებიდან ქსოვილის ნაჭრების ამოღებას და აღმოჩენით დიდად გაიხარებს.

შემდეგ გაართულეთ დავალება: გადაიტანეთ ბავშვი და დამალეთ სათამაშოები იმავე ადგილებში, მაგრამ ისე, რომ მან ვერ დაინახოს. შემდეგ დააყენეთ ბავშვი იმავე ადგილას და ჰკითხეთ: "სად არის სათამაშოები?" ნება მიეცით ბავშვს კვლავ იპოვონ ისინი, მაგრამ უფროსების მოთხოვნის გარეშე.

ეს თამაში ეხმარება ბავშვის მეხსიერებისა და ყურადღების გაწვრთნას და ასევე ხელს უწყობს მის მთლიან ფიზიკურ განვითარებას.

შესრულების ხანგრძლივობა - 5-10 წუთი. შეგიძლიათ ივარჯიშოთ ნებისმიერ დროს, როცა ბავშვი აქტიურად იღვიძებს და მზადაა უფროსებთან კომუნიკაციისთვის.

ექვსი თვის ასაკში ბავშვმა აქტიურად უნდა შეასრულოს სავარჯიშოები, რომლებიც მიზნად ისახავს ხელის კუნთების განვითარებას. კლასები ასევე შეიძლება ჩატარდეს სათამაშო გზით, მაგალითად, საბავშვო რითმის თამაში "კალმები-კალმები".

ხელები, ხელები, არ მოგბეზრდათ (ბავშვს ხელებს იდაყვებთან ვიღებთ და ოდნავ ვაკანკალებთ, რომ ხელები და თითები მოდუნდეს)
Სად იყავი? უპასუხე! (ბავშვის ხელებს ერთმანეთს ვუყრით და იდაყვებს ვუჭერთ სახესთან ახლოს)
სახლში დარჩა? (ბავშვის ხელებს ვეხებით ლოყებზე, შემდეგ კი თავზე)
და წადი შენი მეგობრების სანახავად! (ხელებს სახიდან ვაშორებთ და წარმოსახვითი თანამოსაუბრის შემდეგ ვატრიალებთ)..

არის ზემოთ მოყვანილი თამაშის მეორე ვერსია:

კალამი, კალამი, სად იყო? (აწიეთ ბავშვის ხელი იდაყვით)
შეგიძლია დაგვიმალო? (ნელა გადაიტანეთ ბავშვის ხელი სახის წინ)
ჩვენ ახლა გიპოვით (მოკლე პაუზა)
და მოდით სწრაფად ვითამაშოთ (ვცდილობთ ბავშვის ხელით ავიღოთ სათამაშო ან რაიმე ნათელი ობიექტი).

ზემოაღნიშნული საბავშვო რითმის თამაშები შესანიშნავად ავარჯიშებს ხელების კუნთებს, ხელს უწყობს ბავშვის მეხსიერების და ყურადღების განვითარებას და აძლიერებს მის ემოციურ და სულიერ კონტაქტს ოჯახთან.

თამაშის ხანგრძლივობაა 7-12 წუთი (ერთი გაკვეთილის განმავლობაში შეგიძლიათ შეასრულოთ ორი გამეორება). გაკვეთილის რეკომენდებული დროა შუადღისას ან საღამოს ადრე.

საუკეთესო თამაშები 6 თვის ბავშვისთვის

ყველა მშობელს უნდა ახსოვდეს, რომ ბავშვს სათამაშოების მიცემა და მათთან მარტო დატოვება საკმარისი არ არის. ასე რომ, ის დამოუკიდებლად ვერ გაიგებს, რისთვის არის ეს სათამაშოები და როგორ ითამაშოს მათთან. ძალიან მნიშვნელოვანია ასწავლოთ თქვენს პატარას ამ სათამაშოების სწორად გამოყენება. და თუ გავითვალისწინებთ იმას, რომ ყოველდღე ჩნდება ახალი „მოდერნიზებული“ სათამაშოები, რომლებშიც საჭიროა გარკვეული ღილაკების დაჭერა, გარკვეული ბგერების წარმოთქმა და ა.შ., მაშინ მშობლების დახმარება გარდაუვალი ხდება.

თამაშები შესანიშნავი საავტომობილო უნარებისთვის

ბავშვისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია 6 თვის ასაკში ხელების წვრილი მოტორული უნარების განვითარება და ამას განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს. ქვემოთ მოცემულია ყველა სათამაშო, რომელიც შესანიშნავია ამისთვის.

პირამიდები

მიზანშეწონილია აიღოთ პირამიდა დიდი რგოლებით. თქვენ არ გჭირდებათ იფიქროთ, რომ როდესაც თქვენი ბავშვი დაინახავს ასეთ სათამაშოს, ის დაუყოვნებლივ დაიწყებს ბეჭდების შეგროვებას სწორი თანმიმდევრობით. ყველაფერი ეტაპობრივად უნდა გაკეთდეს. პირველ რიგში, მშობლებმა უნდა ასწავლონ ბავშვს ქვედა რგოლის ამოღება. შემდეგ, როცა ბავშვი ამას ისწავლის, ვასწავლით ყველა რგოლის ამოღებას. და ბოლოს, როცა ბავშვი ამ უნარს აითვისებს, მშობლებმა უნდა ასწავლონ ბავშვს ბეჭდების სწორი თანმიმდევრობით შეგროვება. აღსანიშნავია, რომ ეს არ ხდება ძალიან სწრაფად. სრული ოსტატობისთვის ბავშვს დასჭირდება ერთი კვირა, ან თუნდაც ორი. თქვენ არ შეგიძლიათ აიძულოთ ბავშვი რაც შეიძლება სწრაფად დაეუფლოს ამ აქტივობას, მით უმეტეს, შეცდომებზე გაკიცხვა. მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვი თავად დაინტერესდეს ამით და შემდეგ აუცილებლად მიაღწევს წარმატებას. არ დაგავიწყდეთ თავიდანვე აჩვენოთ თქვენს შვილს, თუ როგორ უნდა ამოიღოს რგოლები სწორად.

ყუთი სათამაშოებით

6 თვის ასაკში ბავშვს უკვე შეიძლება ასწავლონ დამოუკიდებლობა. აიღეთ ყუთი ან პლასტმასის კონტეინერი სახურავით და მოათავსეთ მასში სათამაშოები. მიეცით ბავშვს იმის გაგება, რომ ამიერიდან მისი სათამაშოები ამ ყუთში იქნება შენახული და ყოველ ჯერზე, როცა თამაშს დაასრულებს, იქ უნდა შეაგროვოს ყველა სათამაშო. რა თქმა უნდა, ეს არ შეიძლება გაკეთდეს პირველ დღეს. სცადეთ ასე: აჩვენეთ თქვენს შვილს სათამაშოების ყუთი და უთხარით, რომ შიგნით არის ჯადოსნური ნივთები. შემდეგ, თქვენს პატარასთან ერთად, ინდივიდუალურად შეამოწმეთ ყუთის ყველა შიგთავსი. მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვმა თავად მიიღოს ყველა სათამაშო ყუთიდან. გააკეთეთ ეს რეგულარულად და თქვენი ბავშვი მიხვდება, რომ სათამაშოები ყოველთვის უნდა იყოს ამ ყუთში. შემდეგ, ასწავლეთ მას, რომ ყველა სათამაშო დააბრუნოს ყუთში. სხვათა შორის, შეგიძლიათ დაამშვენოთ ყუთი, დაკიდოთ სახალისო სტიკერები, დახატოთ რაიმე სასაცილო და შემდეგ ბავშვი კიდევ უფრო დაინტერესდება ამ თამაშით.

ბურთის თამაშები

ამისთვის გვჭირდება ყუთი, პატარა ბურთულები, ან რაიმე მრგვალი საგანი და ჭიქა. ჩვენი მიზანია ვასწავლოთ ბავშვს ყუთიდან ბურთის ამოღება და ჭიქაში მოთავსება. თუ გსურთ გართულდეთ, უბრალოდ მოაშორეთ ჭიქა და სთხოვეთ თქვენს შვილს ჩააგდოს ბურთი ჭიქაში. ერთი შეხედვით თამაში ძალიან მარტივი ჩანს. მაგრამ 6 თვის ბავშვისთვის ეს ადვილი საქმე არ იქნება.

თამაშები ბურთებით და კოვზით

შემდეგი თამაში ზუსტად იგივეა, რაც წინა, მაგრამ კოვზის დამატებით. ნებისმიერი კოვზი გამოდგება: პლასტმასის, ხის, ლითონის და ა.შ. მთავარი ის არის, რომ ეს კოვზი არ არის ძალიან პატარა. ბავშვის დავალება: ამოიღეთ ბურთი ყუთიდან, ჩადეთ კოვზში და კოვზთან ერთად მოათავსეთ ჭიქაში.

თამაშები უხეში საავტომობილო უნარებისთვის

შემდეგი თამაში კარგად ავითარებს ბავშვის ვესტიბულურ აპარატს. დაწექით იატაკზე, მანამდე რაიმე რბილი მოათავსეთ თქვენს ქვეშ და დააყენეთ ბავშვი ფეხზე. მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვის თავი თქვენი მიმართულებით იყოს შემობრუნებული. დაიწყეთ თქვენი ფეხების მოძრაობა სხვადასხვა მიმართულებით, ხოლო თქვენი ბავშვის ხელები. მოძრაობების დროს ბავშვი დაინტერესდება ირგვლივ მიმოხილვით, ისწავლის სივრცეში ნავიგაციას და ასევე განუვითარდება ხელების უხეში მოტორული უნარები. გარდა ამისა, ეს თამაში შესანიშნავია იმისთვის, რომ დაეხმაროს დედას მუცლის მოშორებაში ფეხების მოძრაობის წყალობით.

ასწავლის ბავშვს სეირნობას

6 თვის ასაკი არის დრო, რომ ასწავლოთ ბავშვს სეირნობა. დღეში მხოლოდ 15-20 წუთი უნდა დაუთმოთ ვარჯიშს და შედეგს მალევე იგრძნობთ.

ყველაზე აპრობირებული მეთოდი, რომელსაც ჯერ კიდევ ჩვენი ბებიები და ბებიები იყენებდნენ, ასეთია: ბავშვი იატაკზე დააწვინოს, ჩვენ კი მის წინ დავდებთ მის საყვარელ სათამაშოს. მაგრამ სათამაშო ისე უნდა იწვა, რომ ჩვენმა ბავშვმა ვერ მიაღწიოს მას. ბუნებრივია, მას მოუნდება ამ სათამაშოს წაღება და მიხვდება, რომ მის მიცემას არავინ აპირებს, თავად ეცდება მის მიღებას. ამ გზით ის ისწავლის სეირნობას. რა თქმა უნდა, პირველ დღეს არაფერი გამოვა. ბავშვი მაქსიმალურად ეცდება გადაადგილებას, მაგრამ არ გამოუვა. ამ შემთხვევაში მას დავალება შეგვიძლია გავუადვილოთ მკერდის ქვეშ რაიმე რბილი: საბანი, პატარა ბალიში და ა.შ. ახლა ბავშვს მხოლოდ იმაზე აწუხებს, თუ როგორ უნდა გადაიტანოს სხეულის უკანა ნაწილი, რადგან მას არ უწევს სხეულის წინა ნაწილის აწევა, რადგან ეს მას საბანმა გაუკეთა. თუ ასეთ ვარჯიშებს ყოველდღიურად აკეთებთ, შედეგი ძალიან მალე გამოჩნდება.

გართობა ტაქტილური შეგრძნებების განვითარებისთვის

ბევრ ბავშვს ძალიან მოსწონს ეს გართობა, რადგან ამისათვის საჭიროა ბავშვის გაშიშვლება და მათ მოსწონთ ტანსაცმლის გარეშე სიარული. მოათავსეთ ბავშვი რბილ ზედაპირზე და დაიწყეთ თქვენი ხელის ან რაიმე რბილი საგნის გაშვება მუცელზე, კისერზე, სახეზე. გააკეთეთ ეს ნელა და ნაზად. არ გამოიყენოთ მყარი საგნები, რომლებსაც შეუძლიათ ბავშვის კანის მოჭრა ან დაზიანება. დაიწყეთ თქვენი ბავშვის მუცლით და შემდეგ აიღეთ ქვევით ფეხებამდე, შემდეგ ისევ უკან. ბავშვს ძალიან მოეწონება ასეთი გართობა, ის იცინის ტიკტიკისგან, მოძრაობს, ხელებს და ფეხებს აქნევს. როდესაც მიხვდებით, რომ მას ეს აქტივობა მობეზრდა, გადაატრიალეთ მუცელზე და იგივე გააკეთეთ ბავშვის ზურგზე, ფეხებზე და უკანალზე. ყოველთვის არ უნდა შეეხოთ შვილს ხელით. გამოიყენეთ სხვადასხვა ნივთები, როგორიცაა ბუმბული, რბილი ფუნჯი, რბილი სათამაშო და ა.შ.

ასწავლეთ 6 თვის ბავშვს ლაპარაკი

სათამაშო ტელეფონი

ეს თამაში განკუთვნილია 6-დან 8 თვემდე ბავშვისთვის. ჩვენ უნდა მივიღოთ სათამაშო ტელეფონი და მივბაძოთ საუბარს. მოათავსეთ ბავშვი თქვენს გვერდით და დაიწყეთ ტელეფონში მარტივი სიტყვების თქმა, მაგალითად, „დედა“, „მამა“, „ბაბუა“, „ბაბუა“ და ა.შ. ყოველ ჯერზე აუცილებელია გამოთქმის ინტონაციის შეცვლა დაკითხვით და ძახილით. ეს ბევრად უფრო საინტერესოს გახდის ბავშვისთვის. შემდეგ მიეცით ბავშვს ტელეფონი და სთხოვეთ გაიმეოროს ის, რაც გააკეთა.

პირველი სიტყვების სწავლა

ბევრს ალბათ არაერთხელ სმენია ამ სასაცილო თამაშის შესახებ ან უნახავს ტელევიზორში. თქვენ უნდა დააყენოთ ბავშვი ზურგზე, აიღოთ ხელები და თქვათ რაიმე მარტივი სიტყვა, მაგალითად, "დედა" ან "მამა". სიტყვის წარმოთქმისას, გაშალეთ თქვენი ბავშვის ხელები გვერდებზე. მას სასაცილოდ მოეჩვენება და ინტერესით შემოგხედავს. დროთა განმავლობაში ის დაიწყებს გამეორებას თქვენს შემდეგ და ისწავლის პირველ სიტყვებს.

სენსორული ეკრანის ხალიჩის სათამაშო

არსებობს სპეციალური სენსორული ხალიჩები, რომლებიც შექმნილია ზოგადი უნარების გასავითარებლად. ეს ხალიჩა დიდი ზომისაა, როგორც წესი, 110-ზე 80 სმ-ზე გამოსახულია სხვადასხვა ნიმუშები, ასევე არის პატარა ღილები და ველკრო. მათი გამოყენება შესაძლებელია ხალიჩით მოწოდებული სხვა ნაწილების დასაფიქსირებლად. ეს შეიძლება იყოს მხიარული ცხოველები, ხეები, ღრუბლები, მზე, ღრუბლები, მანქანები და ა.შ. ბავშვმა თავისი შეხედულებისამებრ უნდა მოათავსოს ეს ნივთები ხალიჩაზე. ეს ძალიან კარგად ავითარებს მის წარმოსახვას, ლოგიკას და სივრცით აზროვნებას. ასევე, ასეთი სენსორული ხალიჩის დახმარებით ბავშვი უკეთ იცნობს სამყაროს, აღმოაჩენს სრულიად ახალ ნივთებს.

დღეს, საბავშვო სათამაშოების ბაზარზე, შეგიძლიათ იპოვოთ ასეთი ფარდაგების ძალიან მრავალფეროვანი არჩევანი. ამიტომ, იმისათვის, რომ ბავშვმა არ დაიღალოს ამ აქტივობით, შეგიძლიათ მას 2 ან 3 სხვადასხვა ხალიჩა უყიდოთ.

წარმატებული შედეგის მისაღწევად საკმარისი არ არის უბრალოდ დიდი დრო დაუთმოთ 6 თვის ბავშვთან თამაშს. მნიშვნელოვანია ამის სწორად გაკეთება. ქვემოთ მოყვანილი ექსპერტების რჩევა დაგეხმარებათ სასურველი შედეგის მიღწევაში:

• ყველა საგანი, რომელიც მიუწვდომელია ბავშვისთვის და გამოიყენება თამაშების დროს, არ უნდა შეიცავდეს მცირე ნაწილებს;
• სათამაშოები, რომლებიც გამოიყენება ბავშვის საქმიანობისთვის, რეგულარულად უნდა გაირეცხოს. ძალიან ფრთხილად უნდა იყოთ რბილ სათამაშოებთან, რადგან მათი სისუფთავის შენარჩუნება ძალიან რთულია და გროვაში მილიონობით ბაქტერია შეიძლება დაგროვდეს;
• ექვსი თვის ბავშვს შეიძლება ცოტა ხნით იატაკზე სეირნობის უფლება მივცეთ: ამ ასაკში მან ან უკვე აითვისა ეს უნარი, ან აპირებს ისწავლოს. ამ შემთხვევაში აუცილებელია იატაკის დაფარვა სუფთა ქსოვილით (ძველი მტვრიანი ხალიჩა არ გამოდგება საქმიანობისთვის), ასევე ბავშვის დაცვა ბასრი კუთხეებისა და საყოფაცხოვრებო ნივთებისგან, რომლებიც მისთვის საშიშროებას წარმოადგენს;
• თქვენ შეგიძლიათ მოიწვიოთ მშობლები, რომლებსაც აქვთ დაახლოებით იმავე ასაკის ბავშვი. ბავშვის სხვა ბავშვებისთვის გაცნობა მისთვის ძალიან სასარგებლო და საგანმანათლებლო იქნება;
• თუ თქვენი ბავშვი 6 თვეზე მეტია, ყოველდღე 5-15 წუთი უნდა დაუთმოთ სათამაშო დროს. ხოლო თუ ბავშვი 6 თვეზე მეტია, მაშინ სათამაშო დრო გაორმაგდება;
• არ დაგავიწყდეთ საქმეების გართულება. ყოველთვის ერთი და იგივეს ნუ გაიმეორებ. ბავშვი უნდა განვითარდეს. თუ მან ისწავლა გარკვეული საქმის კეთება 100%, გაართულე;
• თამაშის დროს დაივიწყეთ სხვა სერიოზული რაღაცეები ცოტა ხნით. იყავი ბავშვი. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ყველა თამაში ძალიან სულელური და მარტივი მოგეჩვენებათ;
• გაკვეთილები უნდა ჩატარდეს მხოლოდ მაშინ, როდესაც ბავშვი სავსეა და საკმარისი ძილი აქვს. თუ ის ავად არის ან თავს კარგად არ გრძნობს, მაშინ უმჯობესია დაისვენოთ;
• არასოდეს გაკიცხოთ თქვენი შვილი მისი შეცდომების გამო. პირიქით, უნდა შეაქო ის მაშინაც კი, როცა მაინც ვერ მიაღწია წარმატებას. ამ ასაკში ბავშვები განსაკუთრებულ ყურადღებას აქცევენ ადამიანის სახეს და მის მიმიკას. ამიტომ, ყოველთვის გაიღიმე. აცნობეთ მას, რომ ყველაფერი კარგადაა, რომ აუცილებლად მიაღწევს წარმატებას. და თუ წარმატებას მიაღწევს, აუცილებლად შეაქეთ რაიმე კეთილი სიტყვით. ამის წყალობით ის თავს უფრო თავდაჯერებულად იგრძნობს და შემდგომ წარმატებებს მიაღწევს;
• თამაშის დროს თქვენ უნდა იყოთ ბავშვთან ახლოს. ის არ იქნება კომფორტული, თუ გამუდმებით სხვა რაღაცეებით გაფანტავთ;
• თამაშებისთვის, რომლებიც ფიზიკურ აქტივობას მოითხოვს, იდეალური დროა დილა, მშვიდი თამაშებისთვის კი საღამო;
• აირჩიეთ სწორი ადგილი სათამაშოდ. ეს ძალიან სერიოზულად უნდა იქნას მიღებული. არ უნდა ითამაშოთ იქ, სადაც ბავშვისთვის საშიში საგნები საჯარო დომენშია. თამაშებისთვის იდეალური ადგილია საბავშვო ოთახი ან საძინებელი. ასევე, არ დაგავიწყდეთ ოთახის ვენტილაცია. დახშულ ოთახში თამაში არ იქნება კომფორტული.

თუ თქვენ იყენებთ ყველა ჩვენს ჩამოთვლილ თამაშს ყოველდღე, შედეგებს დიდი დრო არ დასჭირდება. რამდენიმე კვირაში ან თვეში იგრძნობთ, რომ:

• ბავშვს აქვს სრული კონტროლი ხელებზე. მას შეუძლია დამოუკიდებლად ამოიღოს ყუთიდან პატარა ნივთი, იქნება ეს ბურთი თუ სხვა სათამაშო, ასევე დამოუკიდებლად მოათავსოს ისინი ნებისმიერ ადგილას;
• ბავშვმა იცის, როგორ სწორად გამოიყენოს თავისი ხედვა, სმენა და მეტყველება. მან იცის როგორ გაამახვილოს ყურადღება გარკვეულ ობიექტებზე და მოძრაობებზე. მან ასევე ისწავლა მარტივი სიტყვების გამოთქმა გამოხატვით;
• 6 თვის ბავშვს უკვე შეუძლია სეირნობა და ახლა ცდილობს ფეხზე დგომას. ეს ნამდვილად პლუსია;

ასევე, არ დაგავიწყდეთ ბავშვის ქცევასთან დაკავშირებული საინტერესო მომენტების გადაღება ან ვიდეო გადაღება. რა თქმა უნდა, ზრდასრული ბავშვი სიამოვნებით და გაოცებით უყურებს ადრეული ბავშვობის ვიდეო და ფოტო არქივს.

და რომ შევაჯამოთ, მინდა აღვნიშნო ყველაზე მნიშვნელოვანი - ყველაფერი გამოვა. მაშინაც კი, თუ ბავშვი თავიდან ხშირად უშვებს შეცდომებს და არ ესმის, როგორ მუშაობს თუნდაც უმარტივესი რამ, არ უნდა დანებდეთ, მით უმეტეს, რომ გაკიცხოთ მას ამის გამო. დამიჯერეთ, ეს მხოლოდ აუარესებს სიტუაციას. თქვენ უნდა შეაქოთ იგი ნებისმიერი მიღწევისთვის. ასე რომ, ის იგრძნობს თქვენს სიყვარულს და მოწონებას და შეეცდება უკეთესი გახდეს. არ არის საჭირო იმის თქმა, რომ მან ეს უნდა ისწავლოს დღეს, ან ამ კვირაში, რადგან მისი მეგობრის შვილმა უკვე იცის როგორ გააკეთოს ეს. ბავშვები განსხვავებულად ვითარდებიან, ყველას სხეული განსხვავებულია. ზოგი ძალიან ადრე იწყებს სიარულს და ლაპარაკს, ზოგი გვიან. მთავარია ეს მშვიდად მიიღოთ და ბავშვს ყველა სირთულის გადალახვაში დავეხმაროთ. და დაიმახსოვრე - ყველაფერი გამოვა!

საგანმანათლებლო თამაშები 6 თვის ჩვილებისთვის

თქვენი შვილი იზრდება, ვითარდება, მისი უნარები და შესაძლებლობები იხვეწება. 6 თვისთვის ყველამ არა, მაგრამ ბევრმა ბავშვმა უკვე იცის ცოცვა და ჯდომა. ეს მათ აძლევს შესაძლებლობას ახლებურად დაათვალიერონ გარშემომყოფი სამყარო – ვერტიკალური პოზიციიდან. და მშობლებს აქვთ რაღაც შესთავაზონ ექვსი თვის ბავშვებს, რადგან მათი "საქმიანობის სფერო" სწრაფად ფართოვდება.

ბავშვები ძველ სათამაშოებში ახალ ნივთებს ხედავენ და ისევ იწყებენ მათ შესწავლას, უფრო მჭიდროდ, ხანდახან გაკვირვებით, თითქოს ახლა ნახეს ისინი დღეს. თუმცა, ბავშვთა გართობის არსენალი უნდა გაფართოვდეს. 6 თვის ბავშვისთვის აუცილებელია მისი ასაკის შესაბამისი სათამაშოების პოვნა. მათ უნდა განავითარონ და დაეხმარონ მას გაუმჯობესებაში.

თქვენს პატარასთან თამაშის მნიშვნელობა

აღსანიშნავია 6 თვის ბავშვთან თამაშების მნიშვნელოვანი როლი. იულია კასატკინა (საგანმანათლებლო ფსიქოლოგი, ადრეული ბავშვობის განვითარების სპეციალისტი მომავალი მშობლების MAMAntenok კლუბში) გონივრულად აღნიშნავს, რომ „თამაშში ვითარდება უნარები, რომლებიც არ განვითარდება თავისით ან ძალიან გვიან განვითარდება, თუ არ იქნება განსაკუთრებული გავლენა უფროსების მხრიდან. ამიტომ აუცილებელია თამაშების ჩატარება ყოველდღიურად და დღეში რამდენჯერმე“.

მაგალითად, თუ ბავშვი უნდა წავიდეს 8 თვეში, მაშინ განვითარების გარეშე და გაკვეთილების გარეშე ის წავა მხოლოდ 1,5 წლის ასაკში. იგივეა მეტყველებაზეც – ამ უნარის გაუმჯობესების გარეშე, ბავშვი გაცილებით გვიან ილაპარაკებს. პედიატრები მთელ მსოფლიოში აფიქსირებენ მსგავს სტატისტიკას, არწმუნებენ დედებს, რომ ყურადღება მიაქციონ ჩვილებს და დაეხმარონ მათ თვითგანვითარების ამ რთულ გზაზე. და თამაშები ამის საუკეთესო საშუალებაა.

ბავშვთან თამაში ნიშნავს მისი განვითარების დაჩქარებას. თანამედროვე ფსიქოლოგებისა და მასწავლებლების უმეტესობა ეთანხმება ამ განცხადებას.

თამაშები 6 თვის ბავშვებისთვის

გახსოვდეთ: ბავშვმა არ იცის სათამაშოების გამოყენება. მშობლების ამოცანაა ასწავლონ მას მრავალფეროვანი მოქმედებები.

მშვენიერი საავტომობილო უნარებისთვის

ხუთი თვიდან დაწყებული, თქვენს შვილს შეიძლება შესთავაზოთ დროში გამოცდილი სათამაშოები, რომლებიც ავითარებენ მშვენიერ მოტორულ უნარებს.

თამაში პირამიდასთან დიდი რგოლებით

როდესაც თქვენს პატარას პირამიდას სთავაზობთ, არ უნდა ელოდოთ, რომ მისგან მაშინვე ააწყობს მის წესრიგს - ბეჭედი რგოლს. პირველ ეტაპზე მშობელი ბავშვს სთავაზობს ერთ ბეჭედს (ქვედა) და სთხოვს ჩამოართვას. რა თქმა უნდა, დედა ან მამა ჯერ საკუთარი ხელით აშორებს მას, შემდეგ ბავშვის ხელით და მხოლოდ 2-3 კვირის შემდეგ ასეთი დემონსტრაციიდან ბავშვი ისწავლის თავად ამოღებას. როდესაც ის ისწავლის ერთი ბეჭდის ამოღებას, შეგიძლიათ შესთავაზოთ სამის ამოღება, ხოლო გარკვეული პერიოდის შემდეგ - ყველა ბეჭდის მოხსნას. როგორც კი ბავშვი დაეუფლება ბეჭდების ამოღების მანიპულაციას, შეგიძლიათ დაიწყოთ მათი ჩაცმა.

როგორც კი ბავშვი 6 თვის გახდება, შესთავაზეთ მას პირამიდა – სათამაშო, რომელსაც ერთზე მეტი თაობის ბავშვი თამაშობდა. პირამიდა მრავალფუნქციურია, კარგად ანვითარებს წვრილ მოტორულ უნარებს და ართობს ბავშვს.

კონტეინერი სათამაშოებით

როდესაც 6 თვის ბავშვი ისწავლის ჯდომას (თუნდაც დედას ან მამას ეყრდნობოდეს), ის შეიძლება მოიწვიონ ხალიჩაზე შემდეგი თამაშისთვის: აიღეთ კონტეინერი ან ყუთი, რომელიც შეიცავს სხვადასხვა პატარა სათამაშოებს. ბავშვის ყურადღების მისაქცევად კონტეინერის შერყევა შესაძლებელია. თქვით: „რა არის ეს აქ ყუთში? Მოდი ვუყუროთ!" ბუნებრივია, პირველ ეტაპზე ხსნით თავსახურს, შემდეგ ასწავლით თქვენს პატარას ამის გაკეთებას თავისით. ასე რომ, ყუთი ღიაა, რა უნდა გავაკეთოთ შემდეგ? შემდეგი, თქვენ აჩვენებთ ბავშვს, თუ როგორ უნდა ამოიღოს ნივთები ყუთიდან და როდესაც ის ამას ისწავლის, მაშინ ასწავლეთ მას ყველაფრის უკან დაბრუნება.

უმარტივესი კონტეინერი შეიძლება გახდეს ბავშვთან თამაშის ნაწილი. შეგიძლიათ მასში ჩადოთ სათამაშოები, ამოიღოთ და შეასრულოთ სხვადასხვა მანიპულაციები, რომლებსაც მხოლოდ საკმარისი ფანტაზია აქვთ.

ბურთები (ბურთები) ჭიქაში

დავალება გავართულოთ. დაგჭირდებათ ყუთი, ბურთები და ჩვეულებრივი პლასტმასის ჭიქები (ბურთები შეიძლება შეიცვალოს ძაფის ბურთულებით ან ნებისმიერი სხვა მრგვალი საგნით). ჯერ ბავშვს ასწავლით ბურთის ამოღებას ყუთიდან და შემდეგ ჩააგდოს ჭიქაში. ეს საკმაოდ რთული ქმედებაა 6 თვის ბავშვისთვის, რადგან ჯერ ეს ბურთი უნდა აიღოთ, შემდეგ კი ჭიქაში ჩადოთ! ამას შეიძლება დრო დასჭირდეს.

ბურთები ჭიქაში და კოვზში

იმისათვის, რომ ეს თამაში კიდევ უფრო რთული გახადოთ, გამოიყენეთ დიდი ხის კოვზი. ახლა ჭურჭლიდან ჯერ ავიღებთ ბურთულას ან ბურთულას, ჩავსვამთ კოვზში (ხელით) და შემდეგ გადავიტანთ ჭიქაში.

უხეში მოტორული უნარებისთვის

ჩაიცვით თბილი, სქელი წინდები, დაწექით იატაკზე და დაიდეთ ბავშვი ფეხზე. მისი თავი შენსკენ უნდა იყოს. მჭიდროდ მოუჭირეთ პატარას ხელები. ახლა ამოძრავეთ ფეხები: ზევით და ქვევით, მარცხნივ და მარჯვნივ, წრეში და ა.შ. თქვენი შესაძლებლობებისა და ფანტაზიის მიხედვით. ჯერ კიდევ არ არის ძნელი 6 თვის ბავშვის აწევა, დედები მუწუკებს აწევენ.

ამ გართობის წყალობით, ბავშვი ვარჯიშობს უხეშ მოტორულ უნარებს, ვესტიბულურ სისტემას, ეუფლება წონასწორობას, სწავლობს სივრცეში ნავიგაციას და ასევე ენდობა ზრდასრულს.

ბავშვებს ნამდვილად მოსწონთ ეს გართობა. ბავშვს შეუძლია დედის ფეხებზე დაწოლა, ასევე ფეხებზე (როგორც მისთვის უფრო მოსახერხებელია). ეს არის თამაში, რომელიც ავითარებს ვესტიბულურ სისტემას და ვარჯიში დედისთვის, რომელიც აწესრიგებს მის მუცელს.

სეირნობის სწავლისთვის

დღეში 10-15 წუთი უნდა დაეთმოთ თამაშებს, რომლებიც მიმართულია ისეთი უნარების განვითარებაზე, როგორიცაა ცოცხალი. 6 თვე არის ამის სწავლის დრო.

"ჟანრის კლასიკა": დააყენეთ ბავშვი მყარ იატაკზე, ხოლო მის წინ - მისი საყვარელი სათამაშო. სათამაშო უნდა იყოს მიუწვდომელი, ბავშვს სჭირდება ძალისხმევა მის მისაღწევად. რა თქმა უნდა, რამდენიც არ უნდა მოინდომოს, მაშინვე არ დაცოცავს, ამიტომ დახმარება სჭირდება: ბავშვის მკერდის ქვეშ მოათავსეთ ბალიში საბნიდან ან პირსახოციდან - ის ამაღლებს მის ზედა ტანს. ახლა ბავშვისთვის უფრო ადვილია ზურგის აწევა და ფეხების ქვეშ მოქცევა. ამ გზით ის უკეთ და სწრაფად გაიგებს "მცოცავი" მექანიზმს. იმუშავეთ თქვენს შვილთან ყოველდღე და შედეგი არ იქნება ხანგრძლივი.

ამ ასაკში ჩვილები მთელი სისწრაფით ცოცვას სწავლობენ. ამ რთული ამოცანის შესასრულებლად გამოიყენება კლასიკური მეთოდი - სათამაშო "ცხვირის წინ", მაგრამ ისეთ მანძილზე, რომ ბავშვი ვერ აღწევს მას. ეს ხელს შეუწყობს მას სხეულის წინსვლისკენ.

ტაქტილური შეგრძნებებისთვის

ეს არის სახალისო აქტივობა, რომლითაც ყველა ბავშვი, გამონაკლისის გარეშე, სარგებლობს. გააშიშვლეთ თქვენი შვილი საფენამდე (მას უკვე მოსწონს!). აიღეთ რამდენიმე ნივთი, რომელთა გადატანა შეგიძლიათ შიშველ სხეულზე - ბუმბული, რბილი ქსოვილის ნაჭერი, აბრეშუმის ლენტი, რაღაც ფუმფულა, სავარცხელი ახალშობილებისთვის რბილი მატყლის ჯაგრით და ა.შ. დაიწყეთ მუცლით, შემდეგ ხელებით, ფეხებით. ბავშვი ან გაიყინება, შემდეგ გაიღიმება, ან უჩვეულო შეგრძნებებისგან აღფრთოვანებულ ხმებს გამოსცემს. როგორც კი იგრძნობთ, რომ ინტერესის ტალღა ჩაცხრა, ბავშვი გადაატრიალეთ და ზურგზე მოეფერეთ. გამოიყენეთ 2-3 ელემენტი ერთ "სესიაში". ისინი ამრავალფეროვნებენ შეგრძნებებს.

ბავშვის ტაქტილური შეგრძნებების გასავითარებლად შეგიძლიათ ხელები ან სხვადასხვა ტექსტურის საგნები - ბუმბული, ფუნჯი, აბრეშუმის ლენტი და ა.შ.. ბავშვი შეიძლება ხავერდის ქსოვილზე ან რბილ პირსახოცზე დადოთ. ეს მას სენსაციას შემატებს.

მეტყველების განვითარებისთვის

თამაში "ტელეფონი" (6-დან 8 თვემდე).დაგჭირდებათ სათამაშო ტელეფონის სმარტფონი. გართობის არსი არის მასში საუბარი, სხვადასხვა შრიფტის გამოთქმა სხვადასხვა ინტონაციით. დაჯექით თქვენს შვილთან, მიიტანეთ მიმღები ყურთან, წარმოთქვით უმარტივესი შრიფტები, შეცვალეთ თქვენი ინტონაცია და ხმა. მაგალითად, "ბა-ბა-ბა!", "ბა-ბა-ბა?" ან „მა-მა-მა!“, „მა-მა-მა?“. მიეცით ტელეფონი თქვენს პატარას, იქნებ ის ასევე გაიმეოროს ეს შრიფტები თქვენს შემდეგ.

თამაში "პირველი სიტყვები" (6-დან 12 თვემდე).ბავშვს ვასწავლით ონომატოპეას და პირველ ბაბუას სიტყვებს. მოათავსეთ ბავშვი ზურგზე და დაიხარეთ მას ისე, რომ მან დაინახოს თქვენი სახე. აიღეთ იგი ხელში და დაიწყეთ მკაფიოდ გამოთქმა შრიფტები და სიტყვები. ყოველი სიტყვისთვის გაშალეთ ბავშვის ხელები გვერდებზე. "Ma-ma-ma-ma-ma-mommy (მკლავები გვერდებზე)", "pa-pa-pa-pa-pa-daddy (გვერდებზე)" და ა.შ. ბავშვი მოგისმენს, გაიღიმება, ამოძრავეთ მისი ტუჩები, რათა მოგბაძოთ. ჩვენ ხელებს გავშლით და ვაერთიანებთ - ამ გზით ისინი არ გადააშორებენ მას პროცესს, პირიქით, დაეხმარებიან მასზე კონცენტრირებაში.

ბავშვთა სენსორული ხალიჩა ზოგადი განვითარებისთვის

საგანმანათლებლო ფარდაგები არის დიდი ტილო (საშუალოდ 110x80 სმ), რომელზედაც დახატულია სხვადასხვა ფერადი სცენები. ყველგან არის Velcro და ღილაკები, რომლებზეც დამაგრებულია დამატებითი ნაწილები. მაგალითად, ღრუბელი "მიმაგრებულია" ღილაკზე. როგორც წესი, ხალიჩას მოყვება 20-მდე ნივთი - ცხოველები, ფრინველები, თევზები, პეპლები, მანქანები, გეომეტრიული ფიგურები და მრავალი სხვა. ნაჭრებს თავისუფლად შეუძლიათ ხალიჩაზე გადაადგილება, რაც თქვენს შვილს საშუალებას აძლევს შექმნას საინტერესო ისტორიები და შეცვალოს სიუჟეტი გზაში. 6 თვის ბავშვი მოხიბლული იქნება ნაწილების შეგრძნებით, მათი მოწყვეტით და უკან მიმაგრებით.

სენსორული ხალიჩები დღეს ძალიან პოპულარულია. ისინი მოიცავს ბევრ ხრიკს, საიდუმლოებას და ხრიკს, რომელთა გარკვევაც სახალისოა ბავშვებისთვის. ეს არის დეტალები, რომლებიც განსხვავებულად იგრძნობა შეხებაზე, დამაგრებული ღილაკებით და Velcro-ით, ეს არის ნათელი მრავალფერადი ფიგურები და ა.შ.

ყველა ფიგურა იკერება სხვადასხვა ტექსტურის ქსოვილებისგან, რაც მათ საშუალებას აძლევს განავითარონ მშვენიერი საავტომობილო უნარები და ტაქტილური აღქმა. მათთან თამაში ავითარებს წარმოსახვას, აფართოებს ლექსიკას და აცნობს პატარას მის გარშემო არსებულ სამყაროს.

როგორ იცით, როდის გაართულოთ საქმეები?

თამაშები, რომლებსაც ბავშვს სთავაზობენ, ადრე თუ გვიან მისთვის ძალიან მარტივი ხდება. ამიტომ, ისინი უნდა გართულდეს.

თამაში უნდა გართულდეს, როცა ბავშვი 100%-ით ასრულებს წინა დავალებას.

ძალიან მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ თამაშებისთვის დროის გამონახვა, არამედ იმის ცოდნა, თუ როგორ უნდა ითამაშოს პატარა ადამიანთან. თამაშის ეფექტურობა ამაზე იქნება დამოკიდებული. მაგრამ მთავარი ის არის, რომ ყველას გაერთოს, არა?

• ექვსი თვის ბავშვის თამაში უნდა გაგრძელდეს 3 წუთიდან 15 წუთამდე. ექვსი თვის შემდეგ - უფრო გრძელი.
• თქვენ უნდა ითამაშოთ მასთან ერთად კვების ან ძილის შემდეგ. და ასევე, როდესაც ის კარგ ხასიათზეა. თუ ბავშვი იწყებს ავადმყოფობას ან ზედმეტად დაიღალა, მაშინ კლასების ჩატარება შეუძლებელია, რადგან ისინი არც სარგებელს მოუტანს და არც სიამოვნებას.
• ბავშვთან სათამაშოდ, ზრდასრულმა თავად უნდა ახსოვდეს, როგორია იყო ბავშვი.
• თქვენ უნდა იყოთ მის დონეზე. თუ ბავშვი დივანზე დგას, მაშინ თქვენ უნდა იჯდეთ დივანთან და ითამაშოთ "თვალი თვალში".
• სათამაშო ოთახი უფრო ხშირად უნდა იყოს ვენტილირებადი - ბავშვთან ერთად დახშულ ოთახში თამაში ძალიან რთულია. ის სწრაფად დაიღლება, იქნება კაპრიზული და გაღიზიანებული.
• არ დაგავიწყდეთ თქვენი ბავშვის ქება. თუ რამეში წარმატებას მიაღწევს, აუცილებლად გაიღიმეთ და თქვით: "კარგად გააკეთე!" მის თვალებში სიამოვნებას და სიხარულს დაინახავთ თქვენი ღიმილისა და მოწონების მიზნით, ბავშვი ეცდება მეტი და მეტი გააკეთოს.
• ექვსთვიან ბავშვთან ჯობია დილით აქტიური თამაშები ვითამაშოთ, საღამოს კი მშვიდი სასწავლო თამაშები.

შედეგები

თუ რეგულარულად მუშაობთ თქვენს 6 თვის ბავშვთან, სწრაფად მიაღწევთ მნიშვნელოვან წარმატებებს:

• ბავშვი სრულად იყენებს სმენის, მხედველობისა და მეტყველების უნარებს. ის ადვილად ამყარებს თვალის კონტაქტს და მისი „ჩახუტება“ ემოციურად დატვირთულია.
• 6 თვის ბავშვის საწოლში ან სათამაშო მოედანზე შენახვა აღარ შეგიძლიათ. ჭკვიანი და აქტიურია. ყოველდღიური ვარჯიშების წყალობით ის აქტიურად ცოცავს, ცდილობს დამოუკიდებლად იჯდეს და ფეხზეც კი დადგეს!
• ბავშვს აქვს შესანიშნავი ხელის კონტროლი, ადვილად აიღებს პატარა ნივთებს უფროსების დახმარების გარეშე და სიამოვნებს მათთან თამაში.

არ ინერვიულოთ, თუ ექვსი თვის შვილთან თამაშისას დაინახავთ, რომ მას რაღაც არ აინტერესებს ან არ შეესაბამება რაიმე „კანონიკურ“ უნარებს (ასე უნდა იყოს, წერტილი!). არ არსებობს კანონები და შაბლონები! ყველა ბავშვი ინდივიდუალურია, თითოეული ვითარდება თავისი ტემპით. ისიამოვნეთ ყოველი წუთით, რომელსაც ატარებთ თქვენს პატარასთან, რადგან ის ასე სწრაფად იზრდება. და აუცილებლად იქნება გამარჯვებები!